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《伊索寓言》讀書筆記300字(通用68篇)
讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《伊索寓言》讀書筆記300字,歡迎大家分享。
《伊索寓言》讀書筆記 篇1
在這個暑假里,我讀了一本書,叫《伊索寓言》,這本書里有許多有意義的故事,讓我受益匪淺。
其中有這樣一個故事,是《狐貍和小鳥》。講森林里有幾只小鳥,因為爸爸、媽媽死了而傷心,狐貍打了個鬼主意,讓其他鳥兒來安慰這幾只小鳥,小鳥很感激,便從樹上飛下來向狐貍道謝。狐貍趁機把他們?nèi)粤。這個故事告訴我們惡人行惡,沒安好心,千萬要警惕,切不可上當受騙。
還有一個故事講的是狐貍和豹比美。豹讓狐貍看他身上漂亮的斑點。狐貍卻說:“我比你更美,因為我的美貌不在外表,而在心靈里!边@個故事讓我想起我們自己,總喜歡和別人比,可只要我們能平靜下來,多想想自己應(yīng)該怎樣讓我們的心靈更美麗,總有一天,我們不說,別人也會認為我們是很美麗的。
《伊索寓言》中有很多故事揭示了人性的'弱點,如《龜兔賽跑》這個故事中跑很快卻驕傲自大的兔子最終輸給了跑得慢卻堅持不懈的烏龜,諷刺了人類的驕傲和自負。
我讀了這本書后,覺得《伊索寓言》寓意自然深刻,蘊含了許多的道理,教會我們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢M∨笥讯紒碜x讀這本經(jīng)典的好書吧。
《伊索寓言》讀書筆記 篇2
暑假,我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開它,我感覺自我好像打開了一個充滿智慧的魔袋,智慧之光從每一篇小故事里散發(fā)出來,充盈了我的書屋,也照亮了我的內(nèi)心。
《伊索寓言》里講的大部分是動物的故事,這些故事有的教導人善良、正直、知恩圖報;有的告誡人不要驕傲、不要撒謊;有的'提醒人做好事要看對象,以免上當受騙;有的告訴人要善于運用智慧戰(zhàn)勝敵人;有的告訴人做事要遵循事物的規(guī)律、量力而行;有的則揭露強權(quán)者的殘暴和蠻橫無理。
在這些故事中,我最喜歡的是龜兔賽跑。雖然很多人都對這個故事耳熟能詳,也明白其中的道理,但并不是所有人都能真正學到烏龜?shù)木。大部分人都是比別人聰明一點或是取得一點成績就翹起尾巴,一不細心就成了那只驕傲自滿的兔子,連我也是如此。
重讀這個故事,我更加明白戒驕傲的道理。驕傲是成功的大敵,只要有一點驕傲的情緒,就會與成功失之交臂。所以,我必須要戒掉身上的驕傲,并學習烏龜?shù)囊懔。即使我比別人笨一點兒也沒關(guān)系,只要堅持不懈,始終向著目標努力,就必須能實現(xiàn)目標。
《伊索寓言》讀書筆記 篇3
最近我讀了一本名叫《伊索寓言》的書,它深深地吸引著我。
伊索是公元前6世紀著名的寓言家,他寫得書既通俗易懂又充滿了智慧。每個小故事的背后都有著深刻的含義,讓我們懂得了很多道理。
《伊索寓言》是一本寓言類的書,通過簡單的.小故事諷刺著當時社會上一些愚昧和貪婪的人。其中以《北風和太陽》、《烏鴉和狐貍》、《龜兔賽跑》等故事最為出名,雖然這些經(jīng)典的故事不是很特別,但把他們合起來,就匯聚成了一本永世流傳的經(jīng)典寓言故事書了。
我印象最深刻的故事是《龜兔賽跑》,《龜兔賽跑》講的是烏龜與兔子賽跑,兔子因為自負而輸?shù)袅吮荣,而烏龜則通過自己的努力堅持到了最后,最終贏得了比賽勝利。伊索把這么簡單的一個小故事寫得這樣的生動,形象,寫得就像我們親生經(jīng)歷過的一樣,讓我們從這簡單的故事中懂得了驕傲使人落后,謙虛使人進步,堅持就是勝利的道理。
《伊索寓言》既是一本書籍,培養(yǎng)我的閱讀能力,還讓我獲得人生智慧,懂得做人的道理。
《伊索寓言》讀書筆記 篇4
我讀了交換來的書—《伊索寓言》。
這本書里有一個寓言故事叫《小偷和他的.母親》。這個寓言講的是有一個小孩從學校里偷了同學的寫字板,把它交給母親。母親不但不責備,反爾夸獎了他。第二次,他又偷了一件外衣,交給母親。母親更加夸獎了他。過了幾年,孩子長大了,他開始偷一些貴重的東西。有一回,他被當場捉住,被綁雙手,押送到劊子手那里去。他的母親跟在后面,捶胸痛哭。小偷想和母親說幾句話,母親走上前去,小偷一口把母親的耳朵咬了下來。對母親:“當初我偷寫字板的時候,如果你打我一頓,我現(xiàn)在就不會落到這個地步了。”說完他被人押去處死了。
通過這個寓言故事讓我明白了,小錯當初不懲戒,必然犯大罪。有錯誤并不可怕,但必須馬上改正它,不然會引發(fā)更大的錯誤。
《伊索寓言》讀書筆記 篇5
今天我讀完了《伊索寓言》這本書,這本書對我的啟發(fā)非常大。
比如狐貍和葡萄,里面講了一只狐貍,那只狐貍非常想吃那串葡萄卻吃不著,還故意說那串葡萄是酸的。這個故事講的道理是吃不著葡萄就說葡萄很酸,是一種不好的心態(tài)。對于自己做不到的事情,應(yīng)該坦白地承認是自己能力不夠,而不應(yīng)該聲稱這件事情不值得自己做,否則只會自欺欺人。還有農(nóng)夫與鷹的故事,一次農(nóng)夫救了一只鷹,那只鷹沒有忘記他的恩德,一次農(nóng)夫做一個搖搖欲墜的墻前面,那個墻要塌了,鷹就用嘴巴咬住農(nóng)夫的'圍巾扔了過去,農(nóng)夫就把圍巾見了過來,往后一看才知道原來那只鷹救了他一命。這個故事講了每個人都會受到他人的關(guān)心和幫助,你是否對幫助你的人心存感激呢?故事告訴我們?nèi)艘欢ㄒ鲌D報,做了好事的人也一定會得到回報。
我們不能學狐貍要學老鷹,別人幫了你,你也要幫助別人。其實這本書還讓我知道了其他許多的道理。
《伊索寓言》讀書筆記 篇6
這幾天,我讀了古希臘作家伊索寫的《伊索寓言》。
《伊索寓言》的每個故事都蘊含著極為深刻的道理,就拿《狼來了》這則寓言來說吧:一個牧童為了自己的快樂而大叫:"狼來了,狼來了。"而那些村民每次趕來的時候,都只能看到牧童哈哈大笑的臉。一次又一次,他們已經(jīng)認為牧童的話是不可相信的,與此同時,狼真的來了,牧童連忙大喊:"狼來了,狼真的.來了!"可在這個時候,哪里有人再聽牧童的話,沒有人再次浪費體力大老遠的去抓"狼"了,就這樣,牧童喊破了嗓子,也沒有人去抓狼了。這個寓言故事告訴我們:一貫說謊的人就算說了真話,也沒有人相信。
《伊索寓言》,它有著千古不朽的藝術(shù)魅力,無論時代如何改變,它都有辦法滿足任何時代的任何人。
《伊索寓言》讀書筆記 篇7
在假期中,我認真閱讀了整本《伊索寓言》,從書中我得到了很多收獲和啟迪。
在這其中,《狼和狗》的故事給我留下了深刻的印象。故事中一只狼見到一只肥大的狗問道:“是誰把你拴住,而且喂得這么肥大?”狗回答說:“獵人。”狼聽后說道:“還好狼不會受到這樣的`待遇。要知道,我寧愿挨餓,也不想帶著沉重的脖套!
從這篇小故事中,我明白了我們不應(yīng)該像狗一樣被拘束在一個緊緊的脖套中,既便是可以享受溫飽,但是卻失去了自己的方向,永遠只是被困在一個圈子里,無法突破。而作為狼,它不僅沒有因為狗能保證溫飽而羨慕,而是從中看到問題,明白不應(yīng)該以身陷不幸而求溫飽。
在我看來,我認為我們每一個小孩子就像是被獵人圈起來的小狗,像在父母身邊享受無微不至的照顧,有時候就會失去自己的方向。所以我們應(yīng)該看準方向,瞄準目標,不要碌碌無為,深陷享受之中。
《伊索寓言》讀書筆記 篇8
《伊索寓言》是古希臘的伊索寫的,它與俄國的《克雷洛夫寓言》以及法國的《拉封丹寓言》,合稱為“世界三大寓言”。
《伊索寓言》用一個個小故事告訴我們做人的'道理。
我最愛的一個故事是《老獅子和狐貍》。它講了的,一個有趣故事。有一頭年老的獅子,已不能憑借自己的力量去捕食了,心想只能用智取的方法才能獲得食物。于是它鉆進一個山洞里,躺在地上假裝生病,等其他小動物走過來窺探,就把它吃掉。這樣不少小動物都被獅子吃掉了。狐貍識破了獅子的詭計,遠遠地站在洞外,沒有進入洞中,因為它發(fā)現(xiàn)只有進去的腳印,沒有出來的腳印。最終狐貍沒有被獅子吃掉。
這則寓言告訴我們,聰明的人往往能審時度勢,根據(jù)跡象預見到危險,避免不幸。
《伊索寓言》告訴了我許多道理,我非常喜歡它。
《伊索寓言》讀書筆記 篇9
我在閱覽時讀了一本伊索寓言,我讀了之后,覺得這本書的制作很偉大。雖然這本書里的故事很短很小,但是它們都包含著伊索的心血,都十分精辟。從書中我懂得了許許多多做人的道理。這本書使我的`作文水平慢慢提高,知識也變得越來越豐富了。
我很感謝伊索寓言,但我更感謝制作它的人——伊索。從這本書中我最喜歡的故事是“宙斯和阿波羅”,它的大意是這樣的:阿波羅是宙斯的兒子,這次阿羅波又在山上練箭,他把箭射到了遠處的山上,對宙斯說:“爸爸,你看,我射得遠吧?”宙斯見阿波羅太驕傲了,便一步走到那個山上,把箭拾了回來,對阿波羅說:“你以后不要太驕傲,要謙虛一點。”阿波羅點了點頭。
讀了這個故事,我明的了人外有人,天外有天,狂妄自大是不會有好結(jié)果的。我覺得我們應(yīng)該學宙斯那樣,做什么事情都要謙虛一點,而不要像阿波羅那樣有一點成就就驕傲、狂妄自大。
《伊索寓言》讀書筆記 篇10
一本好書上,可以滋養(yǎng)人的一生,一本好書上,是一位無聲的老師,它總是默默奉獻無盡的光和熱。最近,我讀了一本好書---《伊索寓言》,書中有許多人生哲理,讓我享用不盡。
《伊索寓言》中的《葡萄園中的寶藏》對我感觸很深。故事中一個農(nóng)夫苦苦掙下農(nóng)業(yè),可三個兒子好吃懶做。不久,農(nóng)夫得了重病,臨終前,農(nóng)夫?qū)⒆觽冋f“葡萄園中有寶藏!痹谒篮螅⒆觽兎榱似咸烟,卻沒找到寶藏,但葡萄長得很好,給他收成。終于三個兒子明白了勤勞致富的道理。
這則故事對我的啟示是一分耕耘,一分收獲。對于我們學生來說,勤勞就是今天的.好好讀書、勤奮學習,為自己的未來而奮斗,努力將理想繪成一張絢麗多彩的畫卷。勤勞就是一巨大的財富、珍貴的寶藏。
《伊索寓言》讀書筆記 篇11
今天,我讀了《伊索寓言》中的《蜜蜂的故事》,它讓我受益匪淺。
本文講述了蜜蜂辛苦得到的勞動成果,卻被狗熊和人類偷吃了,狗熊還破壞了蜜蜂的家。宙斯卻安排蜜蜂蜇了人之后自己也會死亡。宙斯的.狠心,讓我們看到了,只要做傷害人的事,就會受到懲罰。
由此讓我想起《獅子和胡狼的故事》獅子把一塊肉交給胡狼保管,一些人想害胡狼,結(jié)果害胡狼的人被罰了,胡狼沒有一點事。所以,害人就會受到懲罰。
這還讓我想起了我自己也是如此,有一次妹妹拿了我的本子不還,我很生氣,我一邊搶,還打了她,弄得妹妹大哭大叫,結(jié)果她還是不給。我哭叫著找媽媽,媽媽知道情況后氣得火冒三丈,說我處理不當。反而把我罵得滿腔怒火。媽媽就像宙斯,只要我對妹妹兇,就會遭到責罵。
綜上所訴,害人之心不可有,一旦做壞事,會有報應(yīng),我們要做一個善良的人。
《伊索寓言》讀書筆記 篇12
今天,我讀了《伊索寓言》中的《忠誠的駱駝》,它讓我受益匪淺。
文中講述了人們第一次看到駱駝的時候,覺得駱駝的外表很奇特,以為駱駝是很驕傲的'動物。不過當對駱駝更加了解之后,人們發(fā)現(xiàn)駱駝其實很溫馴忠實。這個故事告訴我們:要懂得人不可貌相的道理。
由此,讓我想起了城市的環(huán)衛(wèi)工人。每天清晨,她們就把城市的街道打掃地干干凈凈。雖然她們穿得很樸素,看上去甚至有點兒臟,還總是餓著肚子,沒時間睡覺,沒新衣服穿,但是他們起早摸黑,吃苦耐勞、干活踏實、從不偷懶、從不過多地索取什么,不會喊累,他們也不怕累、不怕苦。
世界上這樣的人很多,為了給城市添加一份美麗,他們無私地奉獻。如商場的收銀員,每天站在收銀臺忙著收錢,吃飯只能糊吃兩口,從不講究吃和穿。
我們要向駱駝和環(huán)衛(wèi)工人學習,學習他們的無私奉獻精神,所以我們不要以貌取人,應(yīng)該對他們多點了解。
《伊索寓言》讀書筆記 篇13
《伊索寓言》像哆啦A夢的魔法口袋,而每一個小故事就如同一件件法寶,雖然簡短,但總能給我?guī)韺氋F的智慧。
《伊索寓言》這本故事里有很多精彩的內(nèi)容,但我最喜歡的是《勤勞的小蜜蜂》。
這個故事講述了一只默默無聞的小蜜蜂,每日辛勤勞動卻是不圖名利,它覺得勞動可以讓自己生活變得充實,為他人做貢獻能讓自己感到幸福。這讓我想起生活中那些平凡的勞動者,如城市環(huán)衛(wèi)工,公交車司機,農(nóng)民伯伯……
我們每天清晨出門,仔細觀察,街道已經(jīng)被打掃得整潔干凈。便利的公交車一站又一站地等待人們上車。甚至在我們還在沉睡夢鄉(xiāng)的時候,他們都辛苦完成了自己的工作。為我們提供了便利的`生活條件。
因此,這個故事不僅能激勵我們像勤勞的蜜蜂學習,更重要的是,它讓我學會感激那些平凡而樸實的勞動者。就因為他們讓我們的城市變得更加美麗。
《伊索寓言》讀書筆記 篇14
這個暑假,我讀了一本使我懂得很多道理的好書:《伊索寓言》。
這本書有很多很多的故事。比如:《狼與馬》告訴我們:那些本性惡劣的人,盡管向人報告美好的'消息,也是別有用心的,千萬不要相信他;《狼與老太婆》讓我明白了:有的人言行不一,表里不一。說的是一套,做的是另一套;《鹿和!犯嬖V我們:世界上事情是復雜多變的,看上去是禍,可能是福;看上去是福,說不定是禍。
在這本書中,令我印象最深的一則寓言是《母猴與小猴》。寓言講了母猴生下了兩只小猴?赡负镏惶蹛鄣艿,整天把他抱在懷里,不讓他爬樹,怕樹枝刺傷她;也不讓他上山,生怕兇猛的野獸傷害她。最,猴弟弟因為得不到運動而死了。
另外,《紅牛、黑牛和黃!芬擦钗颐靼祝褐灰獔F結(jié)一致,再大的困難也會被打敗!
啊!這真是一本好書!
《伊索寓言》讀書筆記 篇15
我讀《伊索寓言》這本書,從中受到了很多的啟發(fā)。書中有三百多個小故事,故事雖然短少,但是蘊含著大道理,教育我們學會如何做事和如何做人的道理。特別是《農(nóng)夫與蛇》這個小故事給我留下了深刻的印象。
《農(nóng)夫與蛇》這個小故事講述的是一位農(nóng)夫在寒風呼嘯的嚴冬看見路邊有一條凍僵的蛇,農(nóng)夫很可憐它,就把它放在自己的懷里溫暖,蛇受了暖氣,蘇醒后,便本性暴露,將自己的'救命恩人——農(nóng)夫咬死了。農(nóng)夫在臨死前說道:“我可憐惡人,就應(yīng)該受到惡報!”
我看完這則寓言后,真的為農(nóng)夫感到憤憤不平。農(nóng)夫?qū)ι哂芯让,可蛇恩將仇報,真是豈有此理!
這個故事告訴我們:惡人的邪惡本性是難以改變的,對惡人的盲目憐憫,到頭來會害了自己的。所以我們在社會生活中,一定要分清善惡,愛憎分明,幫助好人,痛恨惡人。
《伊索寓言》讀書筆記 篇16
今天我看了伊索寓言的《農(nóng)夫與爭吵的兒子》這個故事,這個故事講了:有一個農(nóng)夫有好幾個兒子,隨著兒子們年紀的增長,他們總會有不同的意見,每當他們吵架,農(nóng)夫總會苦口婆心的勸說。
有一次,兒子們越吵越激烈怎么勸說也沒有用,農(nóng)夫認為應(yīng)該用事實來教育兒子們,讓兒子們深刻認識到團結(jié)的`重要性!
于是農(nóng)夫拿來一捆木棒交給兒子折斷,可沒有一個兒子可以折斷。但農(nóng)夫?qū)⑦@一整捆木棒解開,一根一根分給兒子,兒子們卻很輕易就將木棒折斷了!
這個故事告訴了我們:團結(jié)就是不可征服的力量,而內(nèi)訌卻只能耗損自己。團隊中的每一個人都不能只為個人的意見和利益而相互爭斗,只有團結(jié)一致、共同努力,才能更好地解決難題,幫助別人。
在我們的周圍也有許多類似的事情,比如螞蟻雖小,但非常團結(jié),因為只要有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物,那只螞蟻便用觸角找來小伙伴將食物搬進洞里,一起分享美食,而且每當他們遇到敵人便會團結(jié)一致,一起打敗敵人!
《伊索寓言》讀書筆記 篇17
寓言就像一個小袋子,故事雖小,但從中得到的道理卻是很大的。
在《伊索寓言》這本書中,讓我印象最深刻的一則寓言是《農(nóng)夫與蛇》——在一個冬天的早晨,四周都是茫茫大雪,一個農(nóng)夫剛出門不久,便看見了一條小蛇躺在寒冷的'雪地上,像凍僵了一樣不動一動。農(nóng)夫,不忍心讓這樣一條蛇在這里挨凍,于是他把蛇抱起來,用自己的衣服來為小蛇遮擋嚴寒。這條蛇在農(nóng)夫溫暖的懷抱中漸漸恢復了意識?墒钱吘股叩谋拘允菈牡难健咭幌伦酉蜣r(nóng)夫撲去,迅速地把農(nóng)夫“送走”了……
有些人也是這樣,自己十分危險時,討好、拍馬屁……等等都不在話下。而一到自己脫離了危險后就不再獻殷勤了,甚至還忘恩負義(做一些傷害“救命恩人”的行為)。
這個寓言故事告訴了我們兩個大道理:一、不能忘恩負義,需要學會感恩、報答他人。二、不要輕信壞人,因為他們不管怎樣,本性總都是壞的。
《伊索寓言》讀書筆記 篇18
早上,我讀了一則有趣的故事,那個故事是出自《伊索寓言》的《小偷和他的媽媽》。
這個故事說,小偷小時候,就跟他的媽媽在一起生活。有一次,小偷看上了一個同學的文具,于是就把文具偷走了,結(jié)果,他的媽媽竟說小偷可以用這個文具。就這樣,小偷養(yǎng)成了偷東西這個習慣,越偷膽越大,最后偷了國家級寶物,被判死刑。死之前,小偷才明白,偷東西是不對的,他恨媽媽沒教好他。
我小時候玩手機,不知充值是啥,就亂點充值,后來被爸爸發(fā)現(xiàn),我就被打了一頓,也就是這事,讓我知道不能亂點不知道的按鈕或文件。后來我再也沒有犯過這個錯。
這個故事告訴我們,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改!我有一個好爸爸,他糾正我的錯,小偷有個壞媽媽,他縱容了小偷的.錯。
小孩子一定要知道什么事是自己能做的,大人也一定要把自己的孩子引上正道。
《伊索寓言》讀書筆記 篇19
我很喜歡《伊索寓言》這本書,其中,我覺得斷尾巴的狐貍這一篇最好看。他講了一只狐貍,被捕獸器夾斷了尾巴,遭受到這次恥辱后,它覺得臉上無光,因此決定勸說其他的狐貍也割去尾巴。
于是,它召集了所有的狐貍,說:“聰明的動物是沒有尾巴的,你們看,人來就沒有尾巴的',人類多聰明呀!所有這條尾巴是多余的,它又長又笨重,是我們多么沉重的負擔呀!“
有一只狐貍站起來說:“喂,這要是對你有好處,不然你也不會這么說吧!睌辔舶偷暮傄娖渌偛簧袭,只好跑開。
從這個故事中,我懂得了有些人不是出于好意,而是為了自己的利益才去勸告別人。像那只斷尾巴的狐貍只是想別人跟它一樣斷尾巴,那自己就不會臉上無光了。所以我們以后不能隨意相信別人的勸告,要自己先想對自己有沒有益,再去做。
《伊索寓言》讀書筆記 篇20
寓言是一顆魔豆,雖然小,但能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。
在《伊索寓言》這本書中,全部是一個個短小的`故事。但是,在每個故事里都“藏”著不同的深刻道理。其中,我印象最深的是《狐貍摘葡萄》。這個故事講的是:一只狐貍看見了許多紫得發(fā)亮的葡萄。但是,這些葡萄都長在高高的架子上,狐貍夠不著,有很想吃,怎么辦呢?于是狐貍奮力地跳了幾下,但每次都差一點點。狐貍想啊想啊,終于想到了一個辦法。它努力地想要爬上桿子,摘到葡萄?墒牵瑮U子太滑狐貍每次爬到一半都會滑下來。后來,狐貍用盡了各種辦法,但就是摘不到葡萄。終于,狐貍放棄了,轉(zhuǎn)過身,邊走邊說:’’這葡萄一定很酸,幸虧我沒摘到。“
讀了這個故事,我明白了:不要自欺欺人、不要為自己的“無能為力”找借口、不要口是心非。
《伊索寓言》讀書筆記 篇21
今天,我再一次翻開《伊蘇寓言》。不知道,這本書這次又能告訴我什么道理呢?
我翻開書,目光落在第246篇叫做《駱駝、大象和猴子》的故事上。
這篇故事講的是,森林中,野獸們在商量著推選一位國王,這時,駱駝和大象站起來和大家競選。一個憑著自己有著高大的身軀。另一個憑著自己強壯有力,兩只動物爭得面紅耳赤,誰也不肯讓給誰。這時候猴子站了出來:“我認為你們都不合適,因為,當有動物為非作歹時,好性子的'駱駝不會生氣,而當有小豬來襲擊我們時,強壯有力的大象也會害怕!
這個故事告訴我們,所有的人,或者東西,都有他們的長處和短處,我們不能要求他們都是十全十美的。
這個故事也告訴我們,一些大事請總是因為一些小細節(jié)而失敗,所以,在做事情時,一些小細節(jié)往往是最重要的,因為有些事情成功也是因為小細節(jié),失敗也是因為小細節(jié)。
《伊索寓言》讀書筆記 篇22
今天,我讀的是《伊索寓言》中的《螞蟻》。
螞蟻在我心中是個勤勞快樂的小昆蟲,但是在這個故事里卻是個貪心的小東西。還是讓我把這個故事中的主要內(nèi)容來講一講吧。
古時候,螞蟻也是人。它們以種田為業(yè),很勤勞但是也很貪心,一看到別人有什么東西就想占為己有。它們用糧食換來別人的珠寶,后來又偷偷將糧食拿了回來,那些人沒了糧食有的竟餓死了。萬神之主宙斯看到它們那么貪心很生氣,便將它們變成了現(xiàn)在叫做螞蟻的小東西。但是它們形狀改變了習慣卻依舊,還是到處搜集東西運回自己的住處。
看完了這個寓言故事,又看到后面說:天生的`壞人即使受到最嚴重的懲罰,本性也不會改變。我想小螞蟻看到這個寓言一定會抗議的。
也許有很多人很貪心,但他們不是天生就是壞人,只要我們盡力去幫助他們,他們一定會在正義和善良面前感到羞愧的,可能從此也會變成一個好人了。我們可以用真誠善良去感動一些人,我想,這個世界一定會更美好!
《伊索寓言》讀書筆記 篇23
《伊索寓言》是由古希臘人伊索寫的,伊索是世界四大寓言家之一,他曾是一名奴隸,后來因為知識知識淵博、聰穎過人,所以被主人釋放。自由了的伊索走遍許多國家,為人們講述寓言故事。
《伊索寓言》中,讓我記得比較清楚的就是狐貍和葡萄這個故事,故事講的是:有一只狐貍,他又渴又餓,這時他看見高高的葡萄架上掛著幾串葡萄,就一直跳,想夠到葡萄,可是怎么也夠不到。于是他放棄了,離開了葡萄架,他邊走邊想:“這些葡萄肯定是酸的`!
這個故事告訴我們,有的人得不到一個東西,就說那個東西不好,這些人就像故事中的狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸。
《伊索寓言》中還有很多寓言故事,比如,狼和小羊、獅子和老鼠、狐貍和鸛等等,其中有不少我們從小就聽過。
《伊索寓言》中每一個故事都有自己的意思,需要多讀幾遍才能知道含意。
《伊索寓言》讀書筆記 篇24
今天我讀了一本故事書,名字叫《遇難的富商》。
有一天,一位富商坐船去旅行,在途中遇到了暴風雨,船開裂開始下沉了,大家都四處逃命,有的`人跳船拼命地往岸邊游,有的人趴在木板上,還有的人趴在救生圈上,只有富商卻什么也不做只是在不停地向女神和上帝求救。結(jié)果只有富商被淹死啦。
通過這個故事我明白了一個道理:“遇到困難時,首先得自己想辦法解決,求人不如求己,自己就是自己的上帝。與其把時間浪費在等待上,還不如快速行動起來。記得有一次,我在家做作業(yè)碰到了習題中有一個字不認識,我喊媽媽想問問,但媽媽正在陽臺曬衣服讓我等一等,我看了看媽媽平常用的字典,決定自己試著查一查。結(jié)果很快我就通過部首找到了在第幾頁,接著就找出了它的讀音。我當時可高興啦,因為這可是我通過自己的努力找到的答案哦!
所以,同學們,如果我們今后在學習和生活上遇到了困難,首先得自己想辦法解決,不要都等別人來幫忙哦!
《伊索寓言》讀書筆記 篇25
我在寒假中讀過很多好書,覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理。
伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)生活經(jīng)驗和智慧!掇r(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧,戰(zhàn)勝敵人。我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個故事大家都知道,可是生活中又有幾人能有烏龜?shù)囊懔Γ瑓s有很多人一不小心就變成了兔子,在學習上或生活中比別人聰明一點,或者是比加人跑得快一點時就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們,如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得一直努力,如果比別人笨一點或是慢一點也沒關(guān)系,你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最后的精神。
《伊索寓言》里的'故事,講述了許多生活與做人的道理,使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》,讓書中的小故事伴隨我成長。
《伊索寓言》讀書筆記 篇26
前幾天我讀了一本《伊索寓言》,它的作者是古希臘的伊索。
這本書中共記錄了127個故事,而且每個故事后面還有智慧菩提。書中的故事很有教育意義,給我印象最深的故事是《赫拉克勒斯與雅典娜》。說的是赫拉克勒斯在路上被一個像蘋果一樣的`小東西絆了一下,很生氣,就用力的去踩它,結(jié)果像蘋果一樣的小東西在他不斷的踩踏下變得越來越大,最終把道路全堵住了。書中的智慧菩提告訴我們:生活中應(yīng)該盡量與人和平相處,一味地爭強好勝是不會有好處的,善待他人就是善待自己。生活也會因為友愛而變得更美好。
我在生活中,好像也很喜歡爭強好勝,今后要時刻謹記這個故事,提醒自己要學會忍讓。
書中還有很多類似的小故事,每一個都很精彩,我還有很多說不上來,今后還會再讀的。
《伊索寓言》讀書筆記 篇27
書頁在手中一頁頁翻動,這個暑假,我把《伊索寓言》這本書讀完了,懂得了許多做人的道理,受益匪淺。
《伊索寓言》里有許多小故事,如:《欠債人》《發(fā)現(xiàn)金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》《鶇鳥和捕鳥人》……
其中最吸引我的是《鶇鳥和捕鳥人》,它講的'是“有個捕鳥人發(fā)現(xiàn)一只鶇鳥為了吃果子,一直在樹上,于是人用捕鳥膠把鶇抓住了,臨死前,鶇鳥說:”我為了一點口福,把命都搭上了!笆茄,有時人會為了一點兒利益把多的東西都賠進去了。比如有次我看報紙,說查封了一個以度假村為名的賭城,在這里可說烏煙瘴氣、魚龍混雜。上到公司大老板,下到普通老百姓。有一夜暴富的奇跡,有一貧如洗的悲劇。但大多數(shù)只有輸?shù)拿麄優(yōu)榱速嶞c錢(手法不正當),有時心血來潮,越輸越賭,越賭越輸,搞得最后把自己的本都賠完了,弄到傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、身敗名裂的境地。
我一定會好好珍藏這本書,它將使我一生受益!
《伊索寓言》讀書筆記 篇28
本學期,我認真讀了《伊索寓言》一書,受益匪淺,更讓我對它愛不釋手了。
我十分喜歡書中的《山鷹與狐貍》,故事中山鷹和狐貍本來是一對相互信任的好朋友,卻因為山鷹背叛了狐貍的信任,趁狐貍不在,吃掉了小狐貍,最終他們反目為仇,山鷹也遭到了報應(yīng)。寓言借這個故事告誡人們:對于背信棄義的人,即使受害者弱小不能報復,神也會懲罰它。
我覺得,這個故事是要告訴我們要誠實守信,受到做到,特別是對朋友,更應(yīng)該坦誠相待,背信棄義是不會有好下場的。人與人之間要以誠相待,友好相處。我就吃了一次這樣的'虧:有一次我約我的好朋友唐晨劍第二天到我家玩?墒堑搅说诙,我發(fā)現(xiàn)了一個很好玩的游戲,我想一個人玩。于是,我打電話給唐晨劍,說我不舒服,去醫(yī)院了。誰知人算不如天算,唐晨劍遇到了我媽媽,知道了真相,從此以后,我便失去了這個好朋友,他再也不信任我了。
讀了《伊索寓言》,我與同學相處時又多了一條準則。
《伊索寓言》讀書筆記 篇29
我看的一本《伊索寓言》中,我最喜歡的一個故事是《老鼠報恩》。
故事主要講了:在獅子睡覺的時候,一只小老鼠把它吵醒了,獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說:“只要你放了我,我就一定會報答你。”獅子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠的.話,但是還是把小老鼠放走了。
過了不久,獅子被一個獵人捕到了。它非常傷心,但沒一個朋友來就它。就在它絕望的時候,小老鼠卻來了,小老鼠把網(wǎng)住獅子的大網(wǎng)給咬斷了,救出了獅子。獅子萬分感激,小老鼠說:“你的恩我現(xiàn)在報了。”然后匆匆地走了。
我認為故事中的這個小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應(yīng)該學習它知恩圖報的精神,
這個故事告訴我們:無論你多強大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長,大家要互相學習對方的長處,要彌補自己的短處。大家應(yīng)該團結(jié)起來,互相幫助,共同進步,學會感恩。
《伊索寓言》讀書筆記 篇30
今天,我閱讀了《伊索寓言》這本書。
偉大的思想家紀德曾說過:“所謂千古不朽的藝術(shù)品,其特點就在于無論時尚如何改變,它總是有辦法滿足任何時尚的任何人!
伊索寫得故事妙語連珠,機智幽默,十分吸引我們。我們可以通過故事,獲得教益。真可謂一舉兩得。
讓我印象最深刻的就是《兩個樵夫》這篇文章。主要寫了有一位樵夫家里有一位年邁多病的老母親。有一次,他在過河的時候,斧頭掉入了河里。他十分傷心。一位神仙問他怎么了?樵夫就把事情的來龍去脈告訴了神仙。神仙先拿了一把金的,又拿了一把銀的,最后拿了一把鐵的`斧頭給樵夫。樵夫說那把鐵的斧頭是他的,而另外一位拿了一把金的和銀的斧頭的樵夫最后掉入了河里。
這個故事告訴我們,善有善報,惡有惡報,貪心的人總會賠上生命的代價,誠實善良的人總會過上好日子。
我喜歡這本書,它教給我許多道理。
《伊索寓言》讀書筆記 篇31
我看的一本《伊索寓言》中,我最喜歡的一個故事是《老鼠報恩》。
故事主要講了:在獅子睡覺的時候,一只小老鼠把它吵醒了,獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說:“只要你放了我,我就必須會報答你!豹{子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠的話,可是還是把小老鼠放走了。
過了不久,獅子被一個獵人捕到了。它十分悲痛,但沒一個朋友來就它。就在它絕望的`時候,小老鼠卻來了,小老鼠把網(wǎng)住獅子的大網(wǎng)給咬斷了,救出了獅子。獅子萬分感激,小老鼠說:“你的恩我此刻報了!比缓蟠掖业刈吡。
我認為故事中的這個小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應(yīng)當學習它知恩圖報的精神,
這個故事告訴我們:無論你多強大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長,大家要互相學習對方的長處,要彌補自我的短處。大家應(yīng)當團結(jié)起來,互相幫忙,共同提高,學會感恩。
《伊索寓言》讀書筆記 篇32
今日,我看完了一本哲理的故事書——《伊索寓言》,其中令我印象最深的'一則寓言是《獅子與驢子》。
這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊,它們商量好,準備一起去捕獵。它們翻過一座小山,又走過了一座獨木橋,來到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工后,獅子便在洞口監(jiān)視,驢從山洞后面溜進野羊家,之后神嘩鬼叫起來,四肢亂跳亂踢,怒視著野羊。野羊們被突如其來的大家伙嚇壞了,紛紛向洞口跑去,獅子在那“守洞待羊”,見了野羊就張開血盆大口去咬,不一會兒野羊就全被咬死了。驢這時立刻跑到了洞口,在獅子面前昂首挺胸,天花亂墜地自吹自擂:“看,還是我最厲害!沒有不怕我的動物,野羊們都是被我嚇出來的!豹{子看都沒看驢一眼,回答道:“是呀!如果我不明白你是驢,我也許也會怕你的!
這個故事讓我明白了那些在能人或行家面前自我吹噓的人,自然會遭到譏笑。
《伊索寓言》讀書筆記 篇33
“這是什么書呀,名字這么難認?”
媽媽給我買了一本《伊索寓言》,剛拿到書時,我瞪著封面上的四個字傻眼了,除了“言”,其他三個字都不認識……爸爸看到我疑惑的表情,笑著說:“你可不要小看這本書,它里面可是充滿了智慧喲!”
“是嗎?”我迫不及待地翻開它,很快,我就被它完全吸引住了。里面的小故事淺顯易懂,又生動有趣,讓我沉醉其中。每個小故事的寓意都耐人尋味,讓我回味無窮。
《三頭公牛與獅子》告訴我團結(jié)的力量是無窮的;《獅子與農(nóng)夫》教會我遇事要量力而行;《農(nóng)夫的.寶藏》讓我知道了辛勤勞動才是最寶貴的寶藏;《龜兔賽跑》教會我只要堅持不懈,就一定會成功;《父子抬驢》讓我看到了沒有主見的人是多么的可笑;《狼來了》讓我明白只有誠實才能換來信任……
伊索真是個有趣的人,他不僅聰明,還將深奧的哲理藏在幽默的寓言故事中。這本書不僅給了我閱讀和思考的快樂,又教會了我許多人生的道理。我真的太喜歡它了!
《伊索寓言》讀書筆記 篇34
《伊索寓言》再也熟悉不過的一本書,在暑假里,我又一次品讀著2600 多年前古人們給我們留下的文學的奇跡。
讓我記憶深刻的仍是《小狗與小雞》的故事,兩人在旅行的途中,碰見了一只饑餓的狐貍,狐貍想要吃掉小雞,小狗卻一躍而出,張嘴就狠狠咬住狐貍的脖子,狐貍當場一命嗚呼。于是小狗與小雞繼續(xù)著快樂的旅行。
機智團結(jié)與互助是化解危機的.法寶,雖然現(xiàn)在生活提倡要自理能力強,獨立性要強,這樣長大后就可以更好地融入社會。但是在這個世界里你只能和人打交道,什么事都要與他們交流,我們要知道,有些事情一個人是辦不到的,只有團結(jié)合作起來,才能獲得雙贏。無論是經(jīng)濟上,還是政治上,軍事上等等……所以我們要開始把團隊或者其他人的利益融入到你的心里,當你失去一位同學的時候,你應(yīng)該想到你失去的不是一位競爭者,而是一位朋友。
《伊索寓言》讀書筆記 篇35
這幾天我又重溫了伊索寓言這本書,《伊索寓言》的故事大都篇輻短小,卻能闡述大道理,具有很高的文學價值,因此成為世界上流傳廣泛的經(jīng)典作品之一,這也是我喜歡這本書的原因。
其中,我喜歡驢和狼里機智勇敢的驢,喜歡烏鴉喝水里聰明的烏鴉,喜歡牧羊人和狗里細心觀察的狗等等。
在所有故事中,我認為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的`鶇鳥》了。它講的是:不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不要像鶇鳥一樣目光短淺。
偶然間,我看到一個故事——三個金人,讀了這個故事,我明白了:慎言是一種美德,善于傾聽卻又能保守秘密,這不但是做人的準則,還是被人信任的重要法寶。
看寓言大師伊索的文章,會讓我感到受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好像又進步了一點,又積累到一點經(jīng)驗。
《伊索寓言》讀書筆記 篇36
我在暑假里讀了《伊索寓言》一書,這本書里有許多寓言故事,看了之后我簡直愛不釋手。
其中我最愛看的是《伊索寓言》中關(guān)于《狼來了》這則寓言。主要說的是:一個小孩在山坡上放羊,覺得非常無聊,就朝山下喊:“狼來了!”一連幾次人們上山都沒有看見狼,到最后狼真的'來了,這個小孩往山下喊:“狼來了!”這一次沒有一個人上山幫這個小孩,這個小孩只好眼睜睜地看著羊被狼給吃掉了。這則寓言告訴了我們不能夠說謊,說謊只會失去誠信,失去別人對自己的信任。
讀了這個故事,我想到了以前發(fā)生的一件事,這件事使我很后悔。有一次媽媽讓我背英語,我騙媽媽說:“我會背了!钡诙鞁寢寵z查我才手忙腳亂的背起來,最后媽媽狠狠地打了我。知道現(xiàn)在我還很后悔。
《伊索寓言》這本書中還有很多值得我們讀的地方,我建議大家讀一讀。
《伊索寓言》讀書筆記 篇37
今天,我讀了《伊索寓言》里面的一則故事《狐貍和烏鴉》,它講的是一只狡猾的狐貍用奉承話騙取了烏鴉嘴里叼著的一片肉。
故事中,烏鴉獲得了一塊肉,它叼著肉站在樹枝上,這時狐貍路過看到了,它垂涎三尺,想得到那塊肉,站在樹下要怎么才能拿到肉呢?狐貍眼珠一轉(zhuǎn)想到了主意。狐貍望著樹上的烏鴉招呼道:“親愛的烏鴉,您好嗎?”烏鴉沒有回答它!坝H愛的烏鴉,您的`孩子好嗎?”狐貍又問道。烏鴉看了狐貍一眼,依然沒有回答。狐貍搖了搖尾巴,“您的羽毛真漂亮啊,比其它鳥都漂亮,您的嗓子真好,能夠給我唱首歌嗎?”烏鴉聽了非常得意,便唱了起來,誰知剛一張嘴,肉就掉了下去,狐貍趕緊叼起肉便一溜煙地跑走了。
讀完后,我好氣憤,烏鴉怎么就不能保持清醒的頭腦,這么輕易就被狡猾狐貍的花言巧語所騙,丟了肉。這個故事也告訴了我:面對誘惑,要動腦分析,不要輕易相信別人的話。如果只喜歡聽好話,就很容易上當受騙。
《伊索寓言》讀書筆記 篇38
今天,我讀了一本書叫《伊索寓言》。這本書給了我很大的啟發(fā),其中有一篇叫《小馬駒的承諾》,他給我的感受最深。我給大家講講吧!
一個農(nóng)民找一個商人借了幾個金幣,他保證過一年會還錢。可是,糧食賣不上好價錢,只能用一匹母馬還債。半路上,母馬生了一匹小馬,商人很高興。駕著母馬飛奔。小馬追不上商人,商人停下來,把小馬抱走了。過了幾年,小馬長大了,商人帶著它去草場,由于商人很累,剛躺在樹上,就睡著了。當他醒來時,發(fā)現(xiàn)四周都是焦土,馬也累死了。他馬上明白了,是草場起了火,是馬救了他的命。
我也發(fā)生過這樣的.事:楊思瑞沒帶橡皮,我借給了她。轉(zhuǎn)天,我忘帶了尺子,我很著急,就像熱鍋上的螞蟻一樣,楊思瑞就接給了我尺子,我謝了謝她,他說:“你也借給我橡皮!我借給你尺子也是應(yīng)該的啊。你不用謝我了!
這個故事告訴了我這樣的道理:幫助過別人,別人才能給予回報。
《伊索寓言》讀書筆記 篇39
《伊索寓言》這本書里有80個小寓言故事,我最喜歡的故事是《獅子和蚊子》和《北風和太陽》。
我第一次知道《獅子和蚊子》這個故事是在上學期的美術(shù)課上,美術(shù)老師給我們講了這個故事,還讓我們將書中的內(nèi)容畫在紙上。獅子以為自己兇猛,就可以殺害小動物們,可是它沒有打到蚊子,蚊子在它臉上叮了一口,它把自己抓得滿臉是血,就這樣臉上還是很癢,蚊子戰(zhàn)勝了獅子。這個故事告訴我們不能驕傲,弱小的也能打敗強大的。
《北風和太陽》這個故事講的是風和太陽比賽,他們都覺得自己最厲害,第一次是風贏了,她越吹,帆船行的越快,第二次是太陽贏了,太陽照的人們滿頭大汗,很快脫下了大衣,于是,它們知道了每個人都有自己的長處。我們學校這個月的主題教育就是“友善”,上班會課時,老師和我們一起討論了什么是友善,其中有一條就是不要拿自己的'長處去和別人的短處比。
《伊索寓言》里還有很多有趣的故事,小朋友們和我一起讀吧!
《伊索寓言》讀書筆記 篇40
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,在這本書中,全是一個個短小故事。但是,每個故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃!愤@則寓言。
寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟,因為受到獅子的挑撥離間,最終被獅子吃掉的.故事。這則寓言告訴我:團結(jié)就是力量,如果放棄了團結(jié),下場一定很悲慘。兄弟、朋友要團結(jié)一心,相信朋友,不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語迷惑,這樣,你的朋友才能信任你,你們之間的友誼才能長久!“一根筷子易折斷,多根筷子難折斷”“兄弟同心,其利斷金”。
我想到我們小二班這個大家庭,在老師的帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽,這都離不開同學們的團結(jié)友愛和勇敢拼搏。在接下來的日子里,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)點,使我們小二班更強大。
《伊索寓言》讀書筆記 篇41
今天,我讀了《伊索寓言》這本書,其中我最喜歡的故事是報恩的老鼠。
故事是這樣的:在一個炎熱的中午,一只小老鼠正在覓食,不知不覺走進了獅子的毛里。小老鼠把獅子弄醒了,獅子一把抓住小老鼠準備把小老鼠吞下去,老鼠趕緊求饒:“獅子大王,放過我吧,我一定會報答您的恩情!”獅子輕蔑地說:“你這小東西,怎么報答我?”獅子還是把老鼠放了。
過了幾天,獅子去覓食,中了獵人的圈套,被網(wǎng)套住了,獅子掙扎了半天也無濟于事,當它絕望的時候,小老鼠用鋒利的牙齒把網(wǎng)子咬斷,網(wǎng)子破了,獅子獲救了,小老鼠也兌現(xiàn)了自己的諾言。
落難的獅子怎么也不會想到,如此不起眼的`、甚至曾經(jīng)被自己看不起的小老鼠竟挽救了自己的生命。獅子縱然再高大威猛,卻也奈何不了一張網(wǎng).小老鼠雖然身體渺小、力氣單薄,卻擁有大有用處的鋒利牙齒。
這個故事讓我受益匪淺,深深懂得:我們不應(yīng)該隨意看輕任何人,因為在他們身上,往往有我們所不及的長處。
《伊索寓言》讀書筆記 篇42
我讀過一本書,這本書的名字叫《伊索寓言》,里面有很多精彩的故事,其中我最喜歡的故事是《北風與太陽》。
故事里面的北風說它的力量最大,太陽卻不服氣,于是它們就想通過比賽來一決勝負。比賽的.內(nèi)容是:誰能最先讓陸地上的人脫掉衣服就算誰勝利。于是,好勝的北風一陣狂風大作,結(jié)果,陸地上的人卻冷得把衣服越扣越緊。北風沒了辦法,就給太陽讓位。只見太陽慢慢把熱量散發(fā)出去,地面上越來越熱,陸地上的人只好把衣服都脫了,好讓自己涼快下來。最終,這場比賽太陽取得了勝利。
這個故事告訴我們:凡事不能硬逼著別人去做一件事,而應(yīng)該像太陽一樣,慢慢去勸說別人,要用溫和的方式去解決。
在生活中,我們也會跟別人發(fā)生矛盾,這個時候就不能像北風一樣強迫別人,而應(yīng)該像太陽一樣溫和地對待他人,這樣問題才能夠和平解決。
《伊索寓言》里還有很多這樣精彩的故事,都值得我們?nèi)ズ煤脤W習。
《伊索寓言》讀書筆記 篇43
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,在這本書中,全是一個個短小故事?墒,每個故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃牛》這則寓言。
寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟,因為受到獅子的挑撥離間,最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我:團結(jié)就是力量,如果放棄了團結(jié),下場必須很悲慘。兄弟、朋友要團結(jié)一心,相信朋友,不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的.花言巧語迷惑,這樣,你的朋友才能信任你,你們之間的友誼才能長久!“一根筷子易折斷,多根筷子難折斷”“兄弟同心,其利斷金”。
我想到我們小二班這個大家庭,在教師的帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽,這都離不開同學們的團結(jié)友愛和勇敢拼搏。在接下來的日子里,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)點,使我們小二班更強大。
《伊索寓言》讀書筆記 篇44
書中主要介紹了許多寓言故事。令我印象最深刻的故事是《真假朋友》:一天,狗在路上遇到了公雞,他們一見如故,成為了好朋友,于是結(jié)伴在一起趕路。晚上的時候,公雞跳到大樹上,站在樹枝上睡覺;狗就在下面的`樹洞過夜。
狗對雞說:“我就在下面守護著你,如果有誰欺負你,就告訴我,我來對付他!惫u點了點頭,就睡覺了。
第二天清早,公雞站在樹上,一邊拍打著翅膀,一邊“喔喔喔!“地打鳴。
一只狐貍聽見了公雞的打鳴聲,他跑到樹下,對著公雞說:“我的朋友,你的聲音太動聽了,我真想擁抱一下你。快下來吧,我們來合唱一支美妙的歌曲!
公雞知道狐貍沒安好心,就對他說:“那真是太好了,我非常愿意。不過,你要先去叫醒樹洞里那個看門守夜的,叫他把門打開,這樣我就可以下來了。”
狐貍想都沒想,立刻叫門。狗從樹洞里沖了出來,咬死了狐貍。
這個故事說明:危險面前要機警行事。
《伊索寓言》讀書筆記 篇45
今天我讀了一本書《伊索寓言》,其中的一篇故事《龜兔賽跑》令我印象深刻,從而讓我捧起了這本書,愛不釋手!
故事大概是這樣的`,烏龜和小白兔比賽跑步,它們來一場一決勝負,小白兔興高采烈覺得這場比賽不用跑都會贏的,于是小白兔跑到半路,然后躺下來呼呼大睡,反而烏龜堅持不懈,持之以恒地跑下去,最終贏得比賽。也正是因為小白兔過度的驕傲自大,所以才輸?shù)袅诉@場比賽。
這個故事告訴我們,首先,不能像小白兔那樣自高驕傲,就算有十足的把握機會也不能掉以輕心。其次,我們要學習烏龜,做人要腳踏實地,一步一個腳印地努力走下去,就算沒有十足把握贏下比賽,也不能半途而廢。最后,還要學習烏龜對待事情認真虛心的態(tài)度和堅持不懈、勇往直前的精神。
從它們身上明白了一個道理:驕傲使人落后,虛心使人進步!
《伊索寓言》讀書筆記 篇46
今年暑假,我讀了《伊索寓言》、《愛的教育》、《中國歷史故事》等課外書。其中,《伊索寓言》這本書中有則《說謊的放牛娃》的故事,對我教育很深。
這個故事就是大家非常熟悉的'《狼來了》,但我才知道原來是一則伊索寓言。故事雖然很簡單,但我還是愿意再說一說,因為,故事簡單但道理補簡單。故事說的是一個放牛娃趕著羊群到村外很遠的地方去放牧。在放牧的時候,他很無聊,大聲喊“狼來了!狼來了!”開始,村民們聽見了以為是真的,一起趕過來準備打狼,結(jié)果被放牛娃嘲笑后,沒趣地回去了。后來有有一天,狼真的來了,放牛娃拼命喊:“救命,狼來了!”但村里人聽見后再也不相信了,結(jié)果,羊全被狼吃掉了。
我看了這個故事,心想:說謊的害處真可怕呀,不但害別人,也會害自己。我們從小一定要做老實人,說老實話。
《伊索寓言》讀書筆記 篇47
寒假,我在家里讀了一本書,名叫《伊索寓言》,是語文新課標必讀版圖書!兑了髟⒀浴饭灿幸话倬攀适拢科适露及盐业难矍蚓o緊地吸引住了。一百九十六篇故事中,約有一大半的故事都是寫動物
寒假,我在家里讀了一本書,名叫《伊索寓言》,是語文新課標必讀版圖書。
《伊索寓言》共有一百九十六篇故事,每篇故事都把我的`眼球緊緊地吸引住了。一百九十六篇故事中,約有一大半的故事都是寫動物的,而且寫的栩栩如生。
當我讀完整本《伊索寓言》后,我明白了許多道理:如讀完了《胃與腳》后,我明白了:人各有所長,要互相幫助;讀完《驢子與小狗》我明白了:同樣的事情不一定適合于所有人;讀完《麻雀和野兔》后,我明白了,見人遭受危難時,切不可幸災樂禍……我還明白了許多平時不明白的道理。
這本書豐富了我的寒假生活,開闊了我的視野,啟發(fā)了我的想象,看完這本書后,我腦子里充滿了幻想,甚至也想動筆來寫寫動物間的故事呢!
《伊索寓言》讀書筆記 篇48
《尹索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家,他生活在約公元前6世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,運用以動物為主角的擬人手法,將寓言故事傳播到了世界各個角落。
令我印象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣的把自己臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭、唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去,可是不小心撞到了蜘蛛網(wǎng),被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅。
這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,卻也會被自己弱小的人擊敗。
讀了寓言大師尹索的.文章,我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力、理解能力,更能讓我了解人生的真諦、領(lǐng)略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,就好像又積累了不少生活經(jīng)驗,對人生也看得更加透徹了。
《伊索寓言》讀書筆記 篇49
早就聽說一本書叫《伊索寓言》,它寓教于樂,是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書后,真的愛不釋手。
這本書的作者以巧妙、風趣、機智的手法,借動物的形態(tài)、動作和習性來刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現(xiàn)出智慧的'火花,蘊涵著深刻的寓意,是一本生活的教科書。
在這本書中我最喜歡的一個故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:一天狐貍請鶴到他家吃飯,狐貍用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎么喝也喝不到,而狐貍卻喝的津津有味。后來,鶴請狐貍吃飯,他用瓶子裝的食物,狐貍老是吃不到,急的滿臉通紅。這個故事讓我們懂得了若要他人尊重自己,自己首先要尊重對方。對于那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個故事,我不禁想起自己身上發(fā)生的事,有一次,我對媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說話了,我說了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動向她承認錯誤,以后要尊重別人,她才跟我說話。
這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著我,成為了我生活中最好的朋友。
《伊索寓言》讀書筆記 篇50
今天我讀了一本眾所皆知的書——《伊索寓言》。
這本書中有許多的小故事,它們雖短,但讓我們知道了大道理。其中,我最喜歡的一個故事是《小偷和他的母親》。一個小孩偷了他同學的寫字板,他回到家,一副慌里慌張的樣子,跟他媽媽說自己偷了寫字板,可她媽媽不但沒有罵他,反而鼓勵他。過了一個星期,那個孩子又從外面帶回來一件外套來孝敬他的母親,這次他的母親竟然他下次再多拿幾件。
日子一天一天過去了,孩子漸漸長大了,從小偷小摸到慣偷,到大盜,在自己母親的'不斷鼓勵下,他的膽子也越來越大,竟然盜銀行金庫里的財寶,被抓后,判了死刑。再去刑場的時候,那個盜賊的母親緊隨其后,捶胸痛哭,盜賊在臨死前想和自己的母親說幾句話,可沒想到,當母親湊上去的時候,兒子張開嘴,把母親的耳朵給咬了下來,并狠狠地對他母親說:“如果當初你打我一頓,我也不會淪落到這樣的地步!”
讀完這個故事,讓我深有感觸。小時候犯錯不應(yīng)該鼓勵他,應(yīng)該好好的教導他,一定要從小學會勇敢、誠實、善良,這樣就是個好孩子。
《伊索寓言》讀書筆記 篇51
《伊索寓言》中的《蚊子和獅子》一文,講的是一只小小的蚊子發(fā)揮自己的優(yōu)勢,戰(zhàn)勝了龐大的獅子。但后來因為驕傲自大被一只蜘蛛消滅了。這則寓言告訴人們,做任何事都不能驕傲,驕兵必敗。
古往今來,又豈止是蚊子因為驕傲自大而失敗呢。多少英雄好漢因為一時的'驕傲而造成終生遺憾,給后人留下了歷史教訓。
三國時期,曹操和周瑜交戰(zhàn),曹操仗著自己兵多將廣,驕傲輕敵。當黃蓋來假投降時,他卻欣喜若狂,沒有做任何防敵措施,最后慘敗。它告訴人們:驕傲是只害蟲,可以吞掉整個勝利果實;我國著名乒乓球運動員鄧亞萍,6歲開始學習打乒乓球,先后獲得多項亞洲冠軍和世界冠軍,為祖國贏得了榮譽,被評為世界乒乓球一號種子選手,面對一塊塊金牌和人們的稱贊,她卻說:“一切從零開始,我必須在技術(shù)上不斷創(chuàng)新,下一次爭取讓對手看到一個新的鄧亞萍!”曹操和鄧亞萍就是一個很好的對比。
同學們,由此可見,驕傲是多么大的一個缺點啊,因此,我們?nèi)〉贸煽儠r,千萬不要驕傲自滿,因為驕傲會使我們看不到自己不足的一面,聽不進去別人的忠告,喪失繼續(xù)奮斗的動力,我們應(yīng)該把成績和勝利當成前進的起點和階梯,再接再厲,不斷取得新的更大的成績。
《伊索寓言》讀書筆記 篇52
趁著這幾天還沒開學,我再次將這本有小故事大道理地《伊索寓言》又讀了一遍。
《伊索寓言》這本書令我茅塞頓開,受益匪淺。
這本書中有《農(nóng)夫與蛇》,《獅子、狼與狐貍》,《狐貍和烏鴉》的故事,而比較讓我印象深刻的是《狐貍和烏鴉》,它文字簡潔,語言優(yōu)美,意義深刻。這篇寓言講述了狐貍用奉承話騙烏鴉一塊肉的故事。告訴我們這樣一個道理,騙子們?yōu)榱蓑_取你的財產(chǎn),他們會用盡各種花言巧語,所以愛聽奉承話的人往往會上當受騙。正如莎士比亞所說:“閃光的東西不一定就是金子,動聽的語言并不都是好話!
其次就是《農(nóng)夫與蛇》這個故事。他主要講了一位善良的農(nóng)夫救活了一條快要凍僵的蛇,可是毒狠的蛇非但沒有感激農(nóng)夫的救命之恩,反而咬死了農(nóng)夫,這個故事告訴我們一個道理,在我們施舍善意的時候要看清楚對象,否責到頭來還是自己吃虧。
《伊索寓言》讓我漫游在知識的'海洋里,陶醉在一個個生動有趣的寓言故事里,讓我不僅感悟到許多人生哲理,還學會要靠自己的勞動能力來生活,學會了獨立。我相信這本書一定會帶你進入一個奇妙的世界,開啟你的心智,凈化你的心靈。
《伊索寓言》讀書筆記 篇53
提起伊索,有的人可能不認識,但講起《龜兔賽跑》、《狼和小羊》、《農(nóng)夫與蛇》你就決不會說:“哦!我不知道!”
伊索本是一名奴隸,他生活在古希臘,奴隸制度的開始成幫的時期。那是,奴隸主為非作歹,奴隸和下層人民長受到欺凌,所以奴隸和下層人民就用寓言當作武器,伊索就是脫穎而出的一位寓言高手,因此,受到了主人的賞識,得到了自由。
當然,伊索寓言伊索一人所著,是古希臘人民智慧的結(jié)晶。所以這一書包含了無窮無盡的智慧與哲理,像在《龜兔賽跑》這個耳熟能詳?shù)墓适轮,告訴我們了個會談人口的道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后。在《農(nóng)夫與蛇》中又向我們揭示了壞人的性格是一成不變的,無論你對他如何,他都會陷害于你,同時,也嚴厲的批判了像蛇一樣的奴隸主。由于伊索的寓言大多有這樣“火藥”的性質(zhì),所以奴隸主大為不滿,準備殺了伊索,不料,他寧死不屈,臨終前還用辛酸的'寓言諷刺主人。
一代一代的人被伊索寓言影響、打動。他講的都是一個看似簡單的故事,但其實暗藏真理,的確是:小故事中的人生大智慧。
伊索寓言,一本不可不看的書;伊索寓言,一本不看會后悔的書。
《伊索寓言》讀書筆記 篇54
我有一本《伊索寓言》,它是在我過生日的時候媽媽送給我的生日禮物,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。 《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓。其中《大力神和車夫》給我留下了深刻的映像:一名車夫推著貨車往前走。
突然,車輪陷入了很深的車轍中,再也無法前進了。車夫一籌莫展,傻呆呆的站在那里,高聲喊求大力神的來幫助他。大力神來到后,對車夫說:“你自己不自力更生,盡力解決僅依靠我怎么行呢?”看到這里,我想:這個車夫真沒用,這么簡單的事還要依靠大力神。其實,我有時也喜歡依賴別人。又一次我的'紅領(lǐng)巾找不到了。我翻遍了我的房間,可還是沒找到。
我想:反正我的紅領(lǐng)巾也舊了,還是再去買根新的吧!可自己又懶得去,就讓爸爸給我去買,爸爸不但沒給我買,竟還罵了我一頓。但讀了這個故事后,讓我明白了一個道理:一個人遇到困難,自力更生,是解決困難的最好的辦法人的生命是有限的,而知識是無限的。讓我們?nèi)ダ枚虝旱纳ズ煤玫摹捌肺丁边@部《伊索寓言》吧!
《伊索寓言》讀書筆記 篇55
今天,我讀《寓言故事》,我對其中的一篇二子學棋非常感興趣,我來和你說一說吧。
二子學棋故事講的是二個學生跟師父學棋,其中一個人專心志致,還有一個人三心二意,天天上課走神,老想著天空的雁,把它給射下來,慢慢地烤了吃。結(jié)果,一個人棋藝高超,而那個貪玩的'人什么也沒有學會。
這個故事告訴我們,做事不要三心二意,囫圇吞棗,要專心志致、一心一意,才能達到成功。
我也是一樣,我上課時一邊聽老師講課,一邊摸桌下的小玩具,結(jié)果老師講得聽不全,成績也開始下滑。
還有一次數(shù)學考試時,我一邊寫試卷,一邊玩筆,想:下次帶多少卡片。〗Y(jié)果想著想著時間沒了大半,我狂寫作業(yè),終于寫成了,但成績只有75分。我真是書到用時方恨少,我后悔極了,不應(yīng)該三心二意的。
寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。
《伊索寓言》讀書筆記 篇56
溫暖的陽光灑進了窗臺。我坐在桌上,打開《伊索寓言》,翻到了《徒勞的烏鴉》,看了起來。
這個故事主要講了上帝要在眾鳥之中選出最美麗的鳥兒做為鳥王。于是,烏鴉便把孔雀褪下的羽毛中選出好的羽毛一片片細心地粘在身上,去參加上帝的競選。沒想到真的被選中了。此時,其它的鳥十分生氣,憤怒地扯下了烏鴉身上的羽毛。
很多人認為這是烏鴉的錯,因為他們覺得烏鴉粘上孔雀的羽毛是想迷惑上帝,從而成為鳥王。可我覺得,這并不是烏鴉的錯,而是烏鴉的美引來了其它鳥兒的妒忌。烏鴉身上的羽毛不是偷的,也不是搶的,而是孔雀褪去的。它這樣做并沒有傷害任何鳥兒,它只是用一種方式獲取到上帝的.認可罷了?墒菂s引來了其它鳥兒的妒忌。
現(xiàn)實生活中也是如此。
生活中有些人善于發(fā)現(xiàn)自己的短處且改正,讓自己更接近完美一些,讓自己更接近成功一些?墒,另外有些人,不僅自己不思進取,而且還“眼紅”那些進步的人,妒忌那些進步的人。他們想給那些進步的人一些負面的影響,從而滿足自己。這就是一種畸形的心理。
如果你想和別人一樣進步,那就必須去發(fā)現(xiàn)自己的短處!但是,千萬不能得“紅眼病”!
《伊索寓言》讀書筆記 篇57
《伊索寓言》大部分是動物寓言,少部分以神或人為主人公。往往簡潔客觀的敘述一個故事,最終以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻,語言不多值得回味,藝術(shù)上成就很高。異常是動物寓言部分,廣泛采用擬人化手法,表現(xiàn)了動物各自的習性,刻畫的栩栩如生,給人留下深刻的印象。
在我讀的故事里面,有一個故事叫《愛錢的人》,這篇故事主要講了有個愛錢的.人把他的財產(chǎn)變賣,換成金塊,埋在墻根底下,經(jīng)常挖開來看看,附近有個農(nóng)夫細心觀察他的行蹤,
猜到了真情,趁他離開的時候,金子挖走了,那人再來時,發(fā)現(xiàn)那地方已經(jīng)空了,便揪頭發(fā),痛哭流涕。有人見他過于悲痛,問清了緣由,對他說:“別悲痛了!拿塊石頭放在那里,就把它當成金塊埋起來,因為你有金子時,也沒有動用過嘛!”這個故事告訴我們?nèi)绻粋很有錢的藏著她的錢從來都不用,那她其實和一個窮人沒有任何區(qū)別。故事中愛錢的人就是這樣。
這僅僅是《伊索寓言》中的一個故事,還有《農(nóng)夫和蛇》,告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟;《狐貍和山羊》警示人們做好事也要看對象,以免上當受騙;《螞蟻和產(chǎn)》諷刺好逸惡勞;《駱駝和宙斯》也批評貪得無厭……
《伊索寓言》讀書筆記 篇58
《伊索寓言》這本書主要描寫了動物、人和神之間一段段小故事,故事中動物們的形象被刻畫的栩栩如生,神的形象也好像真實的存在。
《伊索寓言》中大多以獅子、蛇、狐貍、狼和狗等為動物代表,以宙斯為神的代表,這些小故事大多由對話連接,生動有趣。在每個故事后面,都有一句總結(jié)性的箴言,這便是每個故事告訴我們的哲理。
書中令我印象最深的故事是一頭獅子抓住了一只老鼠,老鼠懇求獅子放了自己,并告訴獅子日后一定會報答它,獅子覺得可笑,但還是把老鼠放了。過了不久,獅子陷進了獵人布置的陷阱,是那只被放的`老鼠召集同伴一起把獅子救了出來。這就告訴我們:再渺小的人和動物,也不要輕視他們的能力,困境中才能見真情。
這本書中雖然全都是小故事,但蘊含了大道理,每篇文章都是從細微之處見至精髓、內(nèi)涵,讓讀者看完后能夠慢慢體味。這本書又非常通俗易懂,道理也都是我們平常所熟知的,但以這種活潑有趣的形式表現(xiàn)出來,它又是那么的深刻,令人深思!兑了髟⒀浴妨钗沂芤娣藴\,在以后的人生道路中這些哲理也會陪伴我左右,讓我銘記在心。
《伊索寓言》讀書筆記 篇59
都說《伊索寓言》富有智慧與想象的魅力,看了之后,果然如此。
每個故事都源于生活,大部分都以動物為主人公,富有哲理。但在眾多寓言中,我最喜歡的就是《狐貍與獅子》了。
這則寓言主要講了狐貍譏笑母獅子每胎只能產(chǎn)一子,母獅子回答:“然而是獅子!彪m然不長,但卻告訴我一個道理:事物不在多,而在于精,也就是說美好的事物在質(zhì)不在量。
記得二年級時,老師布置抄寫1單元的詞語,我一會兒就寫完了,心想:1單元詞那么少,把2單元詞也寫了,老師一定會夸我的`。誰知第二天,作業(yè)本上寫著三個字——“不認真!”。我明白,雖然詞很少,但我卻沒有認真去寫,這是不好的,沒有一點效果。
現(xiàn)在,我又明白了,狐貍雖然一胎生五子,但這五只狐貍見了一頭獅子,還是照樣點頭哈腰,恭恭敬敬嗎?學習也是一樣,如果盲目的完成作業(yè),心不在焉,一樣還是毫無效果,一無所獲。
無論哪種功課,哪種工藝,都不是表面上的,要腳踏實地地踏踏實實的學,深入地學,才算真正掌握這門知識,要點。
《伊索寓言》讀書筆記 篇60
最近,我讀了古希臘伊索寫的《伊索寓言》后,懂得了許多道理。
黃鼠狼進了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續(xù)添,結(jié)果把整個舌頭都添沒了。
這則故事說的是那些喜歡爭吵,結(jié)果卻害了自己的'人。看上去這只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最后害了自己。但是換一個角度想,在第一次,第二次受傷時,及時發(fā)現(xiàn),及時改正,最多也就是受傷,起碼不會把整個舌頭都添沒。
在我們的日常生活中,也有這樣的事例。
當你看中一款游戲時,你每天放學一有空就不停的玩,玩到一定強度后,你會認為很有趣,當你整天沉迷于游戲中時,你認為很好玩,可是,你的學習,你的成績將會荒廢。
在這本《伊索寓言》中,還有許許多多這樣的小故事,看看他們很簡單,但是他能告訴我們各式各樣的道理。當你讀完這本書后,你會發(fā)現(xiàn),其實你的一個舉動,做的一件事,講的一句話不注意,往往會造成一些可笑的事。
《伊索寓言》讀書筆記 篇61
寓言,就像一塊夾心糖果,你就像舔糖果一樣細細地品味里面有趣的寓言,就可以發(fā)現(xiàn)里面許多的道理……
在這么多的寓言中,我最喜歡的一篇寓言就是——《放羊的孩子》這篇寓言了。這篇寓言的內(nèi)容是:有一個放羊的'孩子,這個孩子有個壞毛病,就是:喜歡說謊,愛搞惡作劇。有一天,他閑得沒事干,就搞了一個惡作劇——他站在山上,往山下大聲喊:“狼來了,狼來了,救命。 痹谏较赂苫畹霓r(nóng)民聽見了,紛紛拿起農(nóng)具,往山上趕。誰知,等他們趕到山上,卻不見狼的蹤跡。農(nóng)民們就這樣被這個孩子捉弄了幾回,再也不相信這個孩子的話了。有一天,狼真的來了!孩子不停地往山下喊救命。但是,村里人都認為他在說謊,開玩笑,都沒有上山去。結(jié)果,這個孩子的羊都被狼給吃掉了。
這個故事告訴了我們:我們不能說謊。如果長時間說謊的話,別人就會不相信你的話,遇到需要別人幫忙的話,別人就不會幫助你了。最后,還是你吃虧。
寓言,就像黑暗中的星星,等著你去探索,去發(fā)現(xiàn)!
《伊索寓言》讀書筆記 篇62
最近,我拜讀了寓言大師伊索的《伊索寓言》,我發(fā)現(xiàn)這本書中有許許多多的道理,耐人尋味。其中讓我印象最深刻的是——《獅子和老鼠》。
這個故事是這樣的:有一天,一只老鼠把一只正在呼呼大睡的獅子吵醒了,獅子一生氣,撲了過去,準備把它吃掉,老鼠哀求道:“哦,先生,千萬別吃我,也許有一天我會幫到您的'!”獅子哈哈大笑,心想:小小的老鼠怎么能幫我呀?但它那天心情很好,就把老鼠給放了。
故事的結(jié)尾是我們所熟悉的:獅子被一張大網(wǎng)網(wǎng)住了,就在它絕望的時候,小老鼠出現(xiàn)了!它二話不說就用鋒利的小牙齒,把網(wǎng)咬出了一個大洞,獅子爬出來,逃走了。
讀了這則寓言,我明白了兩個道理:一是:所有的人都有自己的長處和短處,不能嘲笑別人,說不一定他的長處正好彌補自己的短處。二是:在別人有困難時,盡其所能施予幫助,這也許只是一個舉手之勞,但說不定,在自己處于絕境時,會得到他的回報,解救自己的困境。在這則寓言中,我十分欣賞小老鼠的知恩圖報。
《伊索寓言》讀書筆記 篇63
我讀了這本《伊索寓言》明白了許許多多的道理,比如《狼來了》讓我明白了一貫說謊的人,即使有時說了真話,也沒人信了!逗偤推咸选纷屛颐靼琢擞行┤藷o能為力,做不成事,卻偏偏說時機還沒成熟!断s和狐貍》讓我明白了一個聰明的人,總能從別人的`災難中吸取教訓。
現(xiàn)在我給大家講一個故事吧!故事大體是這樣的:秋天到了,螞蟻在田里不停地搜集谷粒,貯存過冬的食物,屎殼郎看見了,嘲笑螞蟻這么傻,也不知道玩一玩歇一歇。但是螞蟻一點也不理睬它。到了冬天,大地一片荒涼,什么食物也找不到,屎殼郎走到螞蟻那里討食,螞蟻對它說:“如果我勞動時,你不是笑話我,而是也去準備食物,現(xiàn)在就不會挨餓了。”讀了這個小故事,我的感受是即使在太平舒適的日子里,人們也需要未雨綢繆,早作打算。這個故事的名字就叫《螞蟻與屎殼郎》。
在《伊索寓言》這本書里,還有很多有趣的故事呢,如:《兩個背包》、《農(nóng)夫和蛇》、《公牛和小!、《北風和太陽》、《蚊子和牛》……
《伊索寓言》讀書筆記 篇64
在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個例子吧:
宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的'為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一起來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時,就會原形畢露。
《伊索寓言》讀書筆記 篇65
堅信大家都看過或聽過《伊索寓言》里的故事資料。它主要寫一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個故事讓我受益匪淺。這個故事是說:一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)1條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后,反而把農(nóng)夫咬死了。這個故事說明了:即使對惡人仁至義盡,他們的邪—惡本性也是不會改變的。
由此記起以前一次,我在公共汽車上看見一個人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過道上故意前推后擠。我心想:他必須是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報警了。誰知不一會兒工夫他就從我的視線里消失了。不久,到了一個站臺,一些乘客匆匆下了車,另一些乘客又急急忙忙涌了上來之后車門又關(guān)上了。這時一個乘客大聲喊道:“我的'錢包不見了!我的錢包不見了!”這時我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同。倪@兩件事里使我明白了:對惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會受到損失、傷害,正義就會受到威脅。
《伊索寓言》讀書筆記 篇66
《伊索寓言》是一本故事書,里面每一篇故事后面都有著讓我們明白的道理。
比如《狐貍和烏鴉》讓我們明白了,貪心的人是沒有好下場的。這樣不僅讓我們懂得知識,還給我們豐富多彩的'智慧。
《伊索寓言》里的故事,讓我百讀不厭。如今,我對《伊索寓言》這本書已經(jīng)情有獨鐘了,從小到大,我看了好幾本不一樣的《伊索寓言》,讓我流連忘返。
《伊索寓言》這本書里的內(nèi)容可不用說了,當然是很好的了,里面的內(nèi)容可以用在小報上,做出來的一定很美。
作者能寫出這么有趣的故事,要是我能見他一面,那就是十全十美了!
作者伊索的文學是這么好,所以我也想成為一個作家,這是我的夢想。
伊索是天下聞名世界的故事家,他的品格是那么高尚。
《伊索寓言》讓我明白了很多道理,很多知識,可是我的腦海中還有很多問題,作家、科學家,是怎樣成功的?是不是你們一天到晚不休息,你們這種精神,讓我明白了成功是怎么得來的。百分之九十九的努力加百分之一的汗水等于成功。
這本書,讓我看了又想看,真讓我回味無窮啊!
《伊索寓言》讀書筆記 篇67
最近,我讀了《伊索寓言》這本書,其中有許多故事富有哲理。
如《梭子魚和貓》講的是生活在池塘中的梭子魚想和貓一樣,上岸去吃它認為好吃的鼠肉,結(jié)果差點缺水而死。令我印象很深,如果脫離實際,自已不能做到的事就不要去做,不要為了一時的面子而不知天高地厚,超越自已的能力去冒險,這注定是要失敗的。讀了《伊索寓言》,我知道了不管做什么事情都要有個尺度才好。即使是好事也是如此,過分熱情反而會使人厭煩。其中,我印象最深刻的就是《驕傲的'蚊子》和《龜兔賽跑》這兩篇寓言。它們使我明白了“虛心使人進步,驕傲使人落后”的深刻含義。容易驕傲總會讓我們與失敗更近一步。
《伊索寓言》故事雖短小,可十分有道理,有的揭露了強者欺凌懦弱的故事,有的描寫勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì),有的反映窮苦人民的悲慘命運,它寫出了人們生活的內(nèi)容,寫出了許多哲理,它所撰的啟示和人生智慧讓我收益良多,不斷進步。
讀《伊索寓言》,讓我更加懂得我們每個人的成功都是來之不易的,人的一生會有各種機遇,我們不要放棄,更不要害怕困難,要具有和困難斗爭的勇氣和信心!
《伊索寓言》讀書筆記 篇68
我知道伊索是一個人,他生活在古希臘。伊索是一個人的奴隸,每天都能見聞到許許多多的人與人之間有趣又富有道理的的事情,伊索有一個愛好,那就是把每天看到的事情都記錄下來。為了更加生動地表達事情的經(jīng)過,他用一些符合人物性格的動物來代替,有一些獅子呀,老虎呀,狐貍呀,狼呀……伊索每天都這樣寫,寫著,寫著,就寫成了現(xiàn)在的《伊索寓言》。
故事中的一些人物和動物都各有各的人物特點和品質(zhì),而每個故事又有著一定的道理,比如:吃不到葡萄說葡萄酸的狐貍,一對貪婪的夫婦,聲名狼藉的狗,敢說卻不敢做的老鼠,隨機應(yīng)變的蝙蝠,不知道“燕不知夏”的敗家子,誠實守信的`樵夫……《龜兔賽跑》告誡我們:虛心使人進步,驕傲使人落后。要踏踏實實地做事情,不要半途而廢,才能取得成功。《烏鴉喝水》又告訴我們:遇到困難不要怕,要想著怎么去解決它,并且堅持下去,只有堅持不懈,困難才會被消滅掉……
《伊索寓言》表現(xiàn)了古希臘時的平民生活,伊索表現(xiàn)了當時恃強凌弱,弱肉強食的社會現(xiàn)狀,讓我們深深地體會到伊索生活的時代多么的殘酷無情。
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