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《格列佛游記》讀書筆記

時(shí)間:2022-06-22 21:09:09 讀書筆記 我要投稿

《格列佛游記》讀書筆記

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么體會呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《格列佛游記》讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

《格列佛游記》讀書筆記

《格列佛游記》讀書筆記1

  在暑期長假里我讀了《格列佛游記》這本書,這本書被當(dāng)做兒童文學(xué)作品,實(shí)際上是作者威夫特以小說的形式來抨擊當(dāng)時(shí)英國社會的墮落與腐敗的小說。

  主人公格列佛是英國船醫(yī)因海難等原因流落到小人過、大人國、飛島國和賢馬過等地的經(jīng)歷。

  小人國的人都非常小,對他們來說格列佛無非是一個(gè)龐然大物,刀槍不入,一臉吞幾十頭黃牛都不夠填飽肚子的人,而在大人國恰恰相反,在巨人國眼中,格列佛成了他們的玩偶,被他們玩弄于手掌間,并且與蒼蠅和蜜蜂展開斗爭,爾虞我詐;大人國的人民非常淳樸,老實(shí)。飛島國有著強(qiáng)大的科技力量;簡直令人嘆服啊!在賢馬國里更是奇怪,人與馬相互顛倒,在那里馬有著高尚的'心靈,而野胡則是邪惡的生物,在賢馬國人們的眼里沒有欺騙,傷害,不信任一系列的字眼,他們友愛、互相幫助、每個(gè)人的非常善良、純潔如同出淤泥而不染的白蓮那樣。

  格列佛在這些經(jīng)歷中獲得了許多啟發(fā),他開始發(fā)現(xiàn)他生活的社會是那樣腐敗、墮落、封建,他越來越厭惡人類社會的種種惡行。你呢?是否有一些觸動(dòng)呢?我至少有,我知道作者借著部小說抨擊當(dāng)時(shí)英國社會的墮落、腐敗、封建。當(dāng)時(shí)的英國是這樣的,中國呢?甚至比英國更差,直到現(xiàn)在都沒有改掉一些不好的惡習(xí),甚至有的地方比以前做得更差!我們的生活質(zhì)量在提高,可是生活環(huán)境在下降!世人好好反省,反省吧!

《格列佛游記》讀書筆記2

  最近我讀了一篇小說名叫《格列佛游記》。它已清晰的文字把我?guī)胍粋(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個(gè)混濁的社會。

  其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳。我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。

  曾經(jīng)很友好的兩個(gè)國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭。主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。后來主人公因心存正義而直接拒絕國君的無理要求。卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死地。

  這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

  讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的`忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。

  在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁,無情的生活。從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘。而游記反映出來的?dāng)時(shí)英國的社會風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。

《格列佛游記》讀書筆記3

  看了書名就知道,格列佛是這本書的主人。他是一個(gè)在船上工作的外科醫(yī)生,一次航行不幸在蘇門答臘島遇難,就此開始了他的旅行。他漂流到利立浦特島上。島上居民身高都只有六寸左右,在這個(gè)國度,他簡直是一個(gè)巨人!后來,他又起航,在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那里的國王身高有六十尺之巨,這會兒格列佛又變成“小人”了。接著,他又展開了第三次航行來到了勒皮他飛島,那是個(gè)與世隔絕的世界,人們的觀念封閉阻塞。在島上盤桓數(shù)日后,他出發(fā)到海上瀏覽。

  格列佛最后航行到一個(gè)叫慧馬國的地方,那里的主宰者是馬,有高度的智慧、自制力、禮節(jié),在那個(gè)世界里,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰(zhàn)爭,沒有陷害,心都是純凈的,善良的,就像生存在幻境中似的。他們是慧馬族。

  格列佛先后共游覽了個(gè)國家。小人國,大人國,飛島國,慧馬國。這些國家里的`居民都有著鮮明的特點(diǎn),讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

  讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會看不進(jìn)去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢想。

《格列佛游記》讀書筆記4

  1699年,外科醫(yī)生格列佛隨"羚羊號"出航南太平洋.不幸中途遇險(xiǎn),格列佛死里逃生,漂到利立浦特(小人國),被小人捆住.利立浦特人用專車把體積巨大的格列佛運(yùn)到京城獻(xiàn)給國王,他的出現(xiàn)幾乎吸引了小人國所有的'人.格列佛溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國王和人民對他的好感,他也漸漸熟悉了小人國的風(fēng)俗習(xí)慣.當(dāng)時(shí),另一小人國不來夫斯古帝國準(zhǔn)備從海上入侵利立浦特帝國,格列佛涉過海峽,把50艘最大的敵艦拖回利立浦特國的港口,立了大功.但是格列佛不愿滅掉不末夫斯古帝國,使皇帝很不高興.這時(shí),皇后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰知卻讓皇后大為惱火.于是,小人國君臣沆瀣一氣準(zhǔn)備除掉格列佛.格列佛聽到風(fēng)聲,趕快逃到不來夫斯古帝國,后來平安回到英國.

《格列佛游記》讀書筆記5

  朋友,你愛書嗎?其實(shí),每一本有價(jià)值的書都是人一生中不可不讀的經(jīng)典呢!

  在我讀過的書中,給我印象最深的,就是《格列佛游記》了。游記中寫了許多非常離奇而有意思的故事,像“小人國游記”、“大人國游記”等等。

  我最喜歡的是“慧馬國游記”。在慧馬國,馬是有美德,有智慧的'動(dòng)物,人是沒有思想,沒有感情的“野胡”,“仁慈和友誼”是這個(gè)國家的兩種美德。游記中寫道,格列佛巧訪到慧馬國,結(jié)識了善良的慧馬,學(xué)習(xí)了它們的語言。在它們的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”等字眼兒,更不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”。在它們的國度里,沒有打架和爭吵,沒有戰(zhàn)爭和硝煙,也沒有好壞之分。在它們的國度里,一切都是美好而幸福的,真實(shí)而透明的。

  看到這里,你難道不為現(xiàn)實(shí)世界的種種欺騙而感到悲哀嗎?從書中,你就可以明白做人的道理,你難道不會努力去把我們的世界變得像慧馬國一樣,每一天都會令人高興而愉快嗎?

  朋友,愛書吧!從書中,你就可以找到一個(gè)神奇的未知的世界!

《格列佛游記》讀書筆記6

  小說是喬納森·斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說,作者用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié),深刻的剖析了當(dāng)時(shí)的英國社會現(xiàn)實(shí)——自大和狂妄。作品熔現(xiàn)實(shí)與幻想與一爐,將兩者進(jìn)行對比,用虛實(shí)的反差來完善諷刺的藝術(shù)效果,具有強(qiáng)烈的感染力。

  作品中雷米爾魯·格列佛生于洛丁加姆州,從十四歲開始在英國與荷蘭的大學(xué)中念書,后來以外科醫(yī)生的身份到船上工作,在一六九九年五月四號乘羚羊號航向南方船起初平安無事,后來,不幸在蘇門答臘島遇難,漂流到利里浦特島上。島上居民身高都只有六寸左右,因此,和他這英國人相比較,他真是碩大無比!后來,他又起航,但卻在巨人島——布羅布丁魯那克島擱淺了。那里的國王身高有六十尺之巨,這會兒格列佛又變成小人了。接著,他又展開了第三次航行來到了飛島,那是個(gè)與世隔絕的世界,人們的觀念封閉阻塞。在島上盤桓數(shù)日后,他出發(fā)到海上瀏覽。

  格列佛最后航行到一個(gè)慧蠊的`地方,那里的主宰者是馬,有高度的智慧、自制、礼节T谀莻(gè)世界里,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰(zhàn)爭,沒有陷Γ就像生存在幻境中似的。他們是慧笞。藗?nèi)︷B(yǎng)一種叫做耶胡的人形怪物,讓他們?yōu)樽约簞谧。因(yàn)槿祟惖耐庑慰崴埔,又從格列佛口中得知人類有一些他們所不可理喻的撒謊、貪婪等邪惡行徑,所以慧笞宓氖琢於勻死嗍分排斥。在島上生活了一陣子后,他就被首領(lǐng)放逐了,在海上漂泊之時(shí),被一商人救起,回到英國;氐郊抑泻,格列佛因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了慧笞辶己玫鈉分剩而對家人的氣味略有厭惡之意,便買了兩匹馬,天天與他們談心,安度晚年。

  作者借船醫(yī)格列佛之口逼真地描述了四次航海中的奇異經(jīng)歷,通過這種幻想旅行的方式來影射現(xiàn)實(shí)。

  作者不用華麗的言語,給我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,而他曾經(jīng)聲明:我寧愿用最簡單樸素的文筆把平凡的事實(shí)敘述出來,因?yàn)槲覍戇@本書主要是向你報(bào)道,而不是供你消遣。樸素的語言,成為大人、孩子可以共同分享的小說。小說語言詼諧,有趣,但讀起來極具諷刺的色彩,給人沉悶的心情,引發(fā)人思考。

  作品背景中,戰(zhàn)爭給人民帶來沉重的負(fù)擔(dān),卻給資產(chǎn)階級帶來巨額利潤。關(guān)于格列夫游記(9張)的增刪修改終于72年匿名發(fā)表,斯威夫特的這部小說揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)的腐敗和罪惡,并有力抨擊了侵略戰(zhàn)爭和殖民主義的危害,立刻在英國社會引起了很大的爭議。喚起英國人民反對戰(zhàn)爭,堅(jiān)決要求統(tǒng)治集團(tuán)和法國締結(jié)和約,對反對戰(zhàn)爭的英國輿論起了重大影響。斯威夫特當(dāng)時(shí)所寫的政論雖然是為托利黨人服務(wù)的,但他反對幾個(gè)殖民主義國家統(tǒng)治階級爭奪權(quán)益的戰(zhàn)爭,卻是符合人民的利益的。他這一段政治經(jīng)驗(yàn)使他對英國統(tǒng)治集團(tuán)的貪污腐化和資產(chǎn)階級的丑惡有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

  另外給我印象深刻的是,斯威夫特在描述飛島的運(yùn)行,宮殿的建筑,城鎮(zhèn)的結(jié)構(gòu)時(shí),作者還有意運(yùn)用了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文、醫(yī)藥諸方面的知識與數(shù)據(jù)。這樣,就使人物局部細(xì)節(jié)的真實(shí)、和諧、勻稱,轉(zhuǎn)化為整個(gè)畫面、場景的真實(shí)、和諧、統(tǒng)一,極大地增強(qiáng)了作品的真實(shí)感和感染力。

  經(jīng)過作品,我們深刻意識到戰(zhàn)爭的危害,和必須保證統(tǒng)治集團(tuán)的清廉。同時(shí)也可以學(xué)到寫作的美麗,完美的藝術(shù)手法和形式。何樂而不為?

《格列佛游記》讀書筆記7

  剛看到書名和目錄時(shí)我以為《格列佛游記》僅僅只是一本純冒險(xiǎn)小說,可是隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)地掀開那層什么的面紗,才驀然發(fā)現(xiàn)自己已在不知不覺中被作者吸引進(jìn)了他所編織的奇妙的世界中去,在我又細(xì)細(xì)地揣摩及對作者生活的背景的了解后,卻又驚愕地發(fā)現(xiàn)小說內(nèi)竟還另藏玄機(jī),字里行間都透露出了對當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡的諷刺。輕易就讓我深陷其中的小說,作者創(chuàng)作起來卻還游刃有余地加入了如此深刻的內(nèi)涵,實(shí)在令人驚艷。

  小說主人公格列佛漫長歷險(xiǎn)的第一個(gè)目的地是小人國,格列佛為這個(gè)國家出了不少力,可最終還是難逃被彈劾的下場。

  格列佛的第二個(gè)目的地正是名字與小人國相反的大人國。不可否認(rèn),格列佛這個(gè)很有人情味的人物勇敢、機(jī)智,以及還是比較善良的,但在大人國時(shí)他也不得不變得趨炎附勢,諂媚邀寵。但他的討好行為又實(shí)屬迫不得已——因?yàn)樗S時(shí)可能被任何外在的力量傷害。因此我們似乎又沒有理由不原諒他。

  但在《格列佛游記》中給我留下最深印象的還是慧嘶國,這里的主宰者是慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰(zhàn)爭,沒有陷害。格列佛在慧因國里完全融入了這個(gè)社會,以致于與暗喻人類的為他們勞作的人形怪物耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落。而令我感到悲哀的是,我最震撼的竟不是作者這種人馬顛倒的怪誕思想,以及對整個(gè)人類社會的否定和不滿,而是慧嘶馬們的品格之高尚,那種沒有欺騙,友好共處的氛圍太過于美好,這塊凈土的存在對我來說才是最大的震撼。

  從此處就能看出人類社會的確是有著諸多的不美好,我們雖同為人類,卻還是為了各自利益,彼此懷疑、相爭、殘害。可是我們也不能過于否定人類,畢竟大部分分人們都還是善良、友愛的,只是受一些陰暗的人所影響,久而久之不敢再相信別人了。那些罪魁禍?zhǔn)子袥]有想過,如果有一天他們到了絕路時(shí)想喊人拉自己一把,或許卻已經(jīng)再也沒有一個(gè)敢做這個(gè)人的人了,狼來了故事中那么簡單的道理連幼兒園的孩子都懂,他們卻不懂,又或者懂,只是僥幸的覺得自己不會是那個(gè)倒霉的`頑皮孩子,可是他們又有沒有想過就算真的夠幸運(yùn),可用自己全部的尊嚴(yán)和別人的信任換來這不義之財(cái),又真的占到便宜了嗎?

  如今的社會,小偷強(qiáng)盜早已平常,拐賣倒賣也不稀罕,販毒見得不少,就連殺人放火也屢有發(fā)生,這樣下去,就連最后的那些善良、誠實(shí)的人們也會被這貪婪的巨浪所吞沒,無法再愛人,也無法再被愛,那才是真正的悲劇。

  作為人類的一員,我們每個(gè)人都有義務(wù)阻止這種事情發(fā)生的義務(wù)。從今天起,讓我們少一點(diǎn)虛偽,多一點(diǎn)真誠;少一點(diǎn)貪婪,多一點(diǎn)慷慨;少一些質(zhì)疑,多一些信任;少一些自私,多一些無私。那樣的話,請相信我們將會擁有比慧嘶國更美好的人間。

《格列佛游記》讀書筆記8

  今天我讀了《格列佛游記》第四卷的第九、十、十一章。第九章是《冒險(xiǎn)出!犯窳蟹鸬娜粘I畋话才诺梅Q心如意,跟“慧骃”在一起生活格列佛覺得很快樂。由于經(jīng)常和它們談話,格列佛在道德方面有很大的進(jìn)步。格列佛以為會一直這樣生活下去,但令格列佛異常優(yōu)傷的是主人通知他必須離開這個(gè)國家。于是格列佛就在萬栗色馬的幫助下設(shè)法制造了一般小船,冒險(xiǎn)出海航行

  第十章是《被救回國》就這樣,格列佛開始了危險(xiǎn)航程。幸運(yùn)的是格列佛在新荷蘭找到了一個(gè)小島,并想在那兒定居。但不幸的`是,他被當(dāng)?shù)赝寥税l(fā)現(xiàn)了,他們用箭射傷格列佛。更為不幸的是,格列佛被葡萄牙人發(fā)現(xiàn)了,他們把他捉住,把格列佛強(qiáng)掠到一般上,但在那里格列佛受到了船長的殷勤招待。在船長的幫助下格列佛最終回到祖國。

  第十一章是《尾聲》“我”覺得自己誠實(shí)可靠!拔摇庇憛捘切┩崆聦(shí)的旅行家“我”自己著書并沒有什么壞心思,因此“我”可以勇敢面對別人的非難。讀書筆記.“我”覺得祖國是美好的,當(dāng)然也包括開拓殖民地的表現(xiàn)方面。雖然“我”認(rèn)為國王對于“我”所描述的幾個(gè)國家有權(quán)占領(lǐng),但是征服這些國家免不了會遇到困難。

  “我”即將告別“我”最親愛的讀者了,將來的日子“我”會好好過“我”的悠閑日子。但“我”在這里還是要向讀者提出忠告,至此這部游記就要結(jié)束。

  讀了這幾章文章我明白了沒有彼此的尊重,人與和動(dòng)物怎么會成為朋友?與人交往,重要的是講究真心。今天的文章到此結(jié)束,下本書再見!

《格列佛游記》讀書筆記9

  翻開《格列佛游記》,我很快就被里面奇妙的故事吸引住了,這里不但有令人膛目的迷你小人國,還有令人咋舌的大人國。主人公格列佛一會兒變成巨人,一會兒變成可憐的小爬蟲,真是妙趣橫生,又危機(jī)四伏。

  故事的主要內(nèi)容是外科醫(yī)生格列佛跟船到達(dá)了太平洋,但途中遇到了事故,格列佛死里逃生,到了奇特的小人國,又去了大人國,并最終回到自己家鄉(xiāng)的故事。

  小人國的人很小,一個(gè)人只有幾英寸高,像小娃娃一樣,他們的生活用品當(dāng)然也是小號的。在這樣一個(gè)什么都很小的國家里,格列佛的出現(xiàn)就像是巨人,格列佛只要揮一下袖子,就有可能把幾棟樓房壓塌。國王發(fā)現(xiàn)了他,想利用他的能力。但遭到了格列佛的拒絕。

  大人國的`人都是巨人,格列佛到了那里被當(dāng)成一個(gè)小玩物,被巨人玩樂。

  雖然得到仁慈皇后的救助,但還是經(jīng)常被一些動(dòng)物襲擊。在大人國里,格列佛深感身材渺小帶來的屈辱。

  讀完格列佛的故事,我佩服他的冒險(xiǎn)精神,也佩服他的正義,勇敢和智慧。我想,不管是小人還是巨人,都應(yīng)該相互尊重,大家都是平等的,誰也不應(yīng)該輕視誰。

《格列佛游記》讀書筆記10

  《格列佛游記》的作者是斯威夫特,出生于愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個(gè)遺腹子,有叔父撫養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于72年,被當(dāng)做是兒童文學(xué)作品。

  在這本書中,寫的是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大悟,刀槍不入,一連吞了幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對話、專門提些莫名其妙的研究的離奇國家……讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長的.像魚的飛島國居民,以及慧和耶胡們,都給我們留下了深刻的印象。

  我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣的腦袋,否則他們總愛異想天開。

  讀了這本書后,我很敬佩格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

  讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會看不進(jìn)去,反而讀過幾遍后,越發(fā)愛上了這些書。書是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。作文

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