《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編為大家整理的《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記1
今天,我讀了《快樂(lè)王子》這篇文章,使我有很大的啟發(fā)。
在一個(gè)城市的廣場(chǎng)中心,聳立著一座古代王子的雕像。王子看起來(lái)像天使一樣漂亮,而且他從不知道煩惱和憂(yōu)愁。于是,人們都稱(chēng)他是“快樂(lè)王子”。
冬天來(lái)了,燕子們也成群結(jié)隊(duì)地飛到溫暖的南方去了。有一只掉隊(duì)的燕子停在了快樂(lè)王子的`腳下,王子讓燕子把他劍柄上的紅寶石摘下來(lái),送給了一位貧窮的女裁縫。又讓燕子把王子的右眼去下來(lái),他的眼睛是個(gè)寶石,賣(mài)了很多錢(qián)送給了幾個(gè)老人取暖。在王子的苦苦哀求下,燕子把王子身上所有的金片都取光了,分給了窮人。窮人們有火取暖了,高高興興的生活起來(lái)。快樂(lè)王子身上值錢(qián)的寶石沒(méi)有了,但是他依然快樂(lè)地生活,沒(méi)后一絲難過(guò)的樣子。
快樂(lè)王子雖然沒(méi)有了華麗漂亮的寶石、外衣,但是他樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了大家。大家依然很崇敬他。我們要學(xué)習(xí)快樂(lè)王子的奉獻(xiàn)精神,做一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)的孩子。
《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記2
快樂(lè)王子的塑像站在城市的中央,他身上綴滿(mǎn)了純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光。可為了幫助窮苦的百姓,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。
最后,小燕子凍死了,而快樂(lè)王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進(jìn)火里融化時(shí),小王子的心怎么也融不掉,人們便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔進(jìn)了垃圾箱。這個(gè)故事讓我們知道為了拯救不幸的`人、苦難的孩子、窮苦的百姓,王子把劍柄上的紅寶石,身上的金片以及藍(lán)寶石鑲嵌的雙眼取下來(lái)幫助別人,他也因?yàn)閹椭鷦e人而得到了快樂(lè)。他的顏色越來(lái)越暗淡,但感情卻愈來(lái)愈高尚。小燕子為了協(xié)助他,放棄了去埃及過(guò)溫暖生活的機(jī)會(huì),最后被凍死了。
雖然小王子的外表是一座雕像,心也是用鉛造的,但他內(nèi)心深處卻有一顆純真,善良的真心。但是善有善報(bào),快樂(lè)王子和小燕子死后被上帝派的天使接到了天堂?鞓(lè)王子和小燕子這種同情弱者,樂(lè)于助人,甘愿犧牲自己的精神是值得我們每個(gè)人欽佩和學(xué)習(xí)的。助人為樂(lè)是一種美德,我們要像王子和小燕子那樣積極主動(dòng)地幫助有困難的人。
《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記3
《快樂(lè)王子》是英國(guó)作家?jiàn)W斯卡·王爾德寫(xiě)的最著名的童話(huà)之一,是雨點(diǎn)姐姐推薦我才知道有這么個(gè)作家,雨點(diǎn)姐姐還笑話(huà)我說(shuō)你連王爾德的書(shū)都沒(méi)看過(guò),真是孤陋寡聞!于是我讓媽媽趕快買(mǎi)了這本書(shū),迫不及待地讀了起來(lái)······
故事講的是一只燕子在休息的時(shí)候遇到了一個(gè)王子的雕像,他在活的`時(shí)候每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,人們都叫他快樂(lè)王子,F(xiàn)在他死了人們把他做成一個(gè)雕像放在城市上空一根高高的圓柱上。結(jié)果他看見(jiàn)許多受苦的窮人,特別傷心,就央求小燕子把他身上的寶石全部拿走去幫助他們。最后小燕子被凍死了,快樂(lè)王子的心也碎了的感人故事。
只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好人間!我也會(huì)這么做的。
《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記4
“與人玫瑰,手留余香!边@句話(huà)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?這句話(huà)來(lái)自于什么故事?對(duì)呀,就是我今天要講的《快樂(lè)王子》呀!
《快樂(lè)王子》是一個(gè)多么“幸!钡耐踝友!也許,他并不是一位真正的王子,但他可以在那冰冷的冬天獻(xiàn)身給窮人,那些富人會(huì)嗎?連一件新毛衣也不會(huì),能跟快樂(lè)王子比嗎?所以,快樂(lè)王子就算丟掉了生命,他也永遠(yuǎn)是快樂(lè)而又幸福的人,這樣的人不值得大家尊敬嗎?老百姓就會(huì)把他當(dāng)做王子,做他們的'榜樣,受到大家的尊敬,這難道不對(duì)嗎?
確實(shí),有些富貴人覺(jué)得他們有什么了不起的,但他們知道要幫助窮人嗎?他們貪圖富貴,只知道吃喝玩樂(lè),打罵奴才,嘲笑農(nóng)民,真是白癡,可恥!還不如老百姓,老百姓也知道感恩那些幫助過(guò)他們的人,而你們呢?有眼無(wú)珠,有眼不識(shí)泰山,井底之蛙!連感恩也不會(huì),你們還會(huì)干什么?心里只知道錢(qián)!錢(qián)!錢(qián)!
要想快樂(lè)和幸福,別忘了多多付出啊!
《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記5
我讀過(guò)許多的故事書(shū),這些書(shū)的中最令我感動(dòng)的是《快樂(lè)王子》,我原以為這是一個(gè)輕松愉快的故事,可沒(méi)想到,這個(gè)故事中隱藏著許多悲傷。|
快樂(lè)王子的雕像豎立在廣場(chǎng)中心。藍(lán)寶石做的眼睛,紅寶石做的劍柄,全身披著金光閃閃的.鎧甲,威風(fēng)凜凜,許多人都贊賞他、仰視他。然而,快樂(lè)王子并不快樂(lè),他看見(jiàn)了那些貧困人的生活,心里十分傷心。于是把自己那金光閃閃的金片送給窮人,還把自己的紅寶石做的劍柄送給窮人,就連藍(lán)寶石做的眼睛也送給了窮人?墒,人們看見(jiàn)那威風(fēng)凜凜的快樂(lè)王子雕像變成了一個(gè)破銅爛鐵,就叫所有市民把雕像放進(jìn)火爐里燒掉。
快樂(lè)王子故事讓我傷感,也讓我感動(dòng)。我傷感于生活艱辛的人們,我傷感于快樂(lè)王子不幸的結(jié)局,我感動(dòng)于快樂(lè)王子助人精神,我感動(dòng)于快樂(lè)王子奉獻(xiàn)精神。聯(lián)系這個(gè)故事,我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的叢飛,他是一名歌手,本來(lái)他可以用他賺來(lái)的錢(qián)過(guò)上好日子,可他卻幫助182個(gè)窮人。自己卻得了胃癌,正當(dāng)人們知道這件事,紛紛捐款的時(shí)候,叢飛已經(jīng)去世了。叢飛就是現(xiàn)實(shí)生活中的“快樂(lè)王子”()。把自己當(dāng)做火焰燃燒,照亮了別人,犧牲了自己。
我又想起身邊的同學(xué)們,部分同學(xué)不僅不具備這種奉獻(xiàn)精神,而且只懂得索取。他們吃東西隨意浪費(fèi),向父母隨意索要。吃包子吃一個(gè)丟一個(gè),看到有什么好的,就要媽媽給買(mǎi)什么好的。我鄭重地跟他們說(shuō):“不要再浪費(fèi)糧食了,這些糧食是農(nóng)民們好不容易種起來(lái)的,是農(nóng)民對(duì)我們的‘奉獻(xiàn)’,我們應(yīng)該珍惜!蔽覀兂苏湎磉吶说姆瞰I(xiàn),而且要好好學(xué)習(xí),以后才能幫助貧困的人民。讓現(xiàn)在廣場(chǎng)的“快樂(lè)王子”不再看到困苦,感到悲傷,我想這是這故事給我的最大啟示吧。
《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記6
他是王子,身上絢爛奪目,眼睛像清水河畔的紫羅蘭,嘴唇像紅色花瓣。
在以前映入眼簾的是快樂(lè),是笑與甜,后來(lái),他看的越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越悲傷,他看到了為生活而擔(dān)憂(yōu)的窮人,為住處而煩惱的流浪漢……他為了救濟(jì)窮人,把金葉子做的外衣,寶劍上的紅寶石,甚至是藍(lán)寶石眼睛,他都毫無(wú)保留的送給了窮人,但最后他那丑陋的外表讓人們厭惡,被丟進(jìn)熔爐。
他,就是快樂(lè)王子!
快樂(lè)就是開(kāi)心嗎?是幸福嗎?不,快樂(lè)王子的.快樂(lè)更在于是奉獻(xiàn)!
他本是一個(gè)華麗的王子,但一個(gè)個(gè)痛苦不堪的窮人映入他的眼簾時(shí),他是怎么做的?奉獻(xiàn)!他不在乎自己的榮華富貴,將身上的一切,都奉獻(xiàn)給那些需要幫助的人。
這是一種美麗的精神。
在汶川大地震時(shí),那些勇敢的志愿者便是如此。他們?cè)谘兹盏恼丈湎,搬開(kāi)一道道鋼筋,翻開(kāi)無(wú)數(shù)片石板,拯救了無(wú)數(shù)條生命。
他們是好樣的,為了那些生命,身上卻覆蓋著圣潔的白花。不管是憂(yōu)傷,還是美麗,那就是生活……
《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記7
最近,我看了《快樂(lè)王子》 這是英國(guó)著名作家王爾德的作品,它是一篇想象豐富、語(yǔ)言生動(dòng)的童話(huà)。在這篇童話(huà)里, “快樂(lè)王子” 是一個(gè)塑像,他滿(mǎn)身貼著薄薄的純金葉子,有著一對(duì)晶瑩的藍(lán)寶石眼睛和一顆嵌在他劍柄上的紅寶石。人們都說(shuō)他是世界上最快樂(lè)的人,其實(shí)他并不是人們想象中的那樣快樂(lè),恰恰相反,而是每天愁眉苦臉有時(shí)甚至眼里裝滿(mǎn)了淚水。因?yàn)樗吹搅巳藗凁嚭黄鹊那榫。終于,上帝讓他遇到了一只小燕子,他讓這只小燕子把他劍柄上的紅寶石取下來(lái)送給生病的孩子,把做眼睛的藍(lán)寶石取下來(lái)送給寫(xiě)戲的年輕人和賣(mài)火柴的小女孩,還把他滿(mǎn)身體貼著的純金葉子一片一片地拿下來(lái)送給窮人們……
看到這里,我被他樂(lè)于助人的精神和行為深深的感動(dòng)了,雖然它失去迷人的神采,但它依然露出迷人的微笑。然而,“快樂(lè)王子”也因?yàn)樽兊闷茽不堪被拆除了。
雖然“快樂(lè)王子”永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,但是他那為濟(jì)世救窮而甘愿犧牲一切的高尚品德是值得我們學(xué)習(xí)的'。我們應(yīng)該盡可能的給身邊需要幫助的人一些幫助。因?yàn)閹椭鷦e人所得到的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)!
但是,也有的人說(shuō),他這樣做是失去了自己的尊嚴(yán)。不,并不是這樣,這反倒是捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。他的這種舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神卻永遠(yuǎn)留在了人們心間。而有些愚昧的人,只是一味的評(píng)論外表,卻忽視了內(nèi)心。不是嗎?是內(nèi)在才是最重要的?赐赀@個(gè)故事,使我的心情久久不能平靜……
《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記8
今天我讀了《快樂(lè)王子》這本書(shū)。這本書(shū)第一章的大概內(nèi)容是這樣的在一座城市的市中心矗立著一座漂亮的雕像那就是“快樂(lè)王子”的雕像。有一天一只燕子飛到了雕像下,“快樂(lè)王子”先后請(qǐng)求燕子把他身上的寶石。金片取下來(lái),送給需要幫助的人們,最后臣民們都過(guò)上了幸福的生活但燕子卻凍死了,快樂(lè)王子的雕像也被燒了只有他用鉛做的.心還沒(méi)有被燒。
讀了這篇文章我知道了:只要付出就會(huì)有回報(bào),盡管自己會(huì)有損傷,但是你卻是快樂(lè)的;幫助別人不僅別人得到了想要的東西,你自己也會(huì)很快樂(lè);給別人的不是自己不需要的,而是別人需要的,這樣你送給別人的才對(duì)別人有用,如果送給別人的別人不需要的話(huà)那會(huì)讓別人認(rèn)為自己是不想要的才送給他,那時(shí)候就不好辦了。
大家一起來(lái)幫助別人,那樣不僅別人會(huì)得到需要的,而且你自己也會(huì)很快樂(lè)!
《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記9
我在點(diǎn)讀機(jī)上看到了一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫《快樂(lè)王子》有人會(huì)說(shuō)我很幼稚,但是我會(huì)堅(jiān)決的告訴他:假如你會(huì)聽(tīng)到或者是看到你也會(huì)去認(rèn)真去聽(tīng)。
故事的內(nèi)容是這樣的:“快樂(lè)王子”的塑像本來(lái)立在市中心,本來(lái)身上綴滿(mǎn)了薄薄的純金箔片,他的眼睛是閃亮的藍(lán)寶石,一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光。可為了幫助清苦的.人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了最需要的人們。最后,小燕子凍死了。而快樂(lè)王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然他們最終死了,但是他們始終是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄兘o別人快樂(lè)時(shí)自己也快樂(lè)了。
我從快樂(lè)王子的身上,不禁想到,默默耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)的老師在我們考試好的時(shí)候,和我們開(kāi)開(kāi)心心玩的時(shí)候是最開(kāi)心的;中國(guó)女排的姑娘們?cè)陬B強(qiáng)拼搏后得到冠軍,可見(jiàn),他們?cè)诒荣惽笆嵌嗝吹呐Π?不僅給祖國(guó)人民爭(zhēng)奪榮耀,自己也流下了快樂(lè)的眼淚。
快樂(lè)是在付出中得到的,你付出的越多,你得到的快樂(lè)越多。讓我們每個(gè)人都快樂(lè)的生活。
《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記10
星期日,媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū),《快樂(lè)王子》讀后感300字。我到少兒圖書(shū)的地方選書(shū)。兜著兜著,到了文學(xué)書(shū)的地方。我看著,突然,我被一本叫《快樂(lè)王子》的書(shū)吸引住了。于是,我便拿起來(lái)看了看,覺(jué)得故事很吸引人,就叫媽媽買(mǎi)了下來(lái)。
我回到家,拆開(kāi)包裝,一口氣就把它看完了。他講的是一尊黃金快樂(lè)王子雕像和一只小鳥(niǎo)幫助窮人的故事?鞓(lè)王子身上都是黃金鱗片,手上還拿著一把劍,劍也是黃金做的,上面還嵌著紅寶石,頭上的皇冠也是黃金做的,上邊鑲嵌著閃閃發(fā)光的寶石,他的兩只眼睛是用藍(lán)寶石做的?鞓(lè)王子一點(diǎn)也不快樂(lè),他看著很多貧苦的`人,又動(dòng)不了。它看到一只過(guò)冬的小燕子掉了隊(duì),在它下面休息?鞓(lè)王子便叫小鳥(niǎo)把他劍上的紅寶石摘下來(lái),告訴他一個(gè)小孩重病在家,又沒(méi)錢(qián)看病,母親急得不得了。把紅寶石給那個(gè)母親,給小孩看病……快樂(lè)王子做了一件又一件好事,她的兩只眼睛沒(méi)了,鱗片也拔光了,最終,小燕子被凍死了,快樂(lè)王子也裂成了兩半,他那用鉛做成的心也破碎了,上帝收留了他們。從此過(guò)上了快樂(lè)的生活。讀完后,我感受到了:助人為快樂(lè)之本,給別人快樂(lè),就是給自己快樂(lè)。
我以后也要樂(lè)于助人,這樣才能得到快樂(lè),快樂(lè)的奧秘真奇妙是連在一起的呢!
《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記11
假期里,我讀了一本好書(shū),名叫《快樂(lè)王子》。
《快樂(lè)王子》是王爾德的一部童話(huà)集(內(nèi)容包括《快樂(lè)王子》、《自私的巨人》、《忠誠(chéng)的朋友》、《夜鶯與薔薇》等)。王爾德寫(xiě)的童話(huà)露出了一些傷感或幽默的情感,使讀者們好像能融化在故事里似的。比如《夜鶯與薔薇》,一個(gè)窮學(xué)生想跟他的老師的女兒跳舞,可老師的女兒要求說(shuō)要送一枝鮮紅色的薔薇花才能跟送花人跳舞。窮學(xué)生買(mǎi)不起花,只好跑到閣樓上摘一棵老薔薇樹(shù)上的花,可惜沒(méi)有。一只夜鶯聽(tīng)說(shuō)了,就給予幫助,自己卻死去了。第二天窮學(xué)生看見(jiàn)那只夜鶯創(chuàng)造的那朵鮮紅的薔薇,就送給老師的女兒,可始終沒(méi)能讓她滿(mǎn)意。于是,窮學(xué)生把那朵花撕成了碎片。可他哪里知道,這朵花是那只夜鶯的'生命。
這個(gè)很悲觀的故事讓人們感動(dòng)得熱淚盈眶,讓我們刻骨銘心地記住這個(gè)故事吧!
還有《快樂(lè)王子》,為什么快樂(lè)?因?yàn)橥踝訋椭嗽S多窮人,使他們得到了安慰和快樂(lè),同樣自己也得到了快樂(lè)。
另外,《自私的巨人》、《忠誠(chéng)的朋友》、《漁夫和人魚(yú)》,還有《星星的孩子》都表達(dá)了一些很深層的道理,也很感人。
這本書(shū)能讓我們明白許多道理,希望大家讀一讀。
《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記12
今天,我讀了一篇讓我記憶深刻的小故事,那就是《快樂(lè)小王子》了!
這篇小故事主要講的是:快樂(lè)王子是一座高高的雕像,他的衣服全是金子做成的`,兩只眼睛是藍(lán)寶石,腰間還有一把劍,劍柄上有顆紅寶石。這座城市的人都為“快樂(lè)王子”感到驕傲。突然,一只從北方飛往南方的小燕子路過(guò)這里,來(lái)到了“快樂(lè)王子”身邊。小燕子在他腳下休息,突然有幾顆水珠落在它的身上,它看到是身邊的“快樂(lè)王子”在哭泣,連忙問(wèn)他為什么哭泣。原來(lái)是“快樂(lè)王子”有一次看到了一個(gè)窮人無(wú)法給自己的孩子看病,心里很難過(guò)。“快樂(lè)王子”就讓小燕子把他眼睛上的藍(lán)寶石送給那個(gè)窮人給孩子看病。就這樣,“快樂(lè)王子”每看到一位窮苦的人,就讓小燕子從自己身上取一樣送給需要幫助的人們。一個(gè)月過(guò)去了,“快樂(lè)王子”再也不像以往一樣漂亮,而是變成的一堆廢鐵。小燕子也沒(méi)有飛往南方,凍死在“快樂(lè)王子”腳下。城市的人們想把“快樂(lè)王子”從新融化再做一個(gè)雕像,在融化中,“快樂(lè)王子”和小燕子融化成了一顆美麗的心。天使把這顆心帶到了天堂,讓“快樂(lè)王子”和小燕子在天堂上過(guò)快樂(lè)的生活!
讀完這篇小故事,我明白了給予是使人快樂(lè)的,那么幫助困難的人也是快樂(lè)的!
《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記13
快樂(lè)王子這篇童話(huà)是王爾德寫(xiě)的,里面的好詞好句不可計(jì)數(shù),里面的'內(nèi)容也很豐富。筆記人的、幸福的、高興的。讓人看無(wú)數(shù)遍都不會(huì)厭煩?鞓(lè)王子為幫助窮人,而把自己身上的鉆石、金片取下來(lái),讓燕子叼去給窮人,本來(lái)一座美麗的雕像變的灰暗無(wú)光,而窮人得了鉆石和金片卻不知道是誰(shuí)送來(lái)的,窮人們很高興,快樂(lè)王子雖然沒(méi)了鉆石和金片,但他卻很高興,他這種幫助別別人而犧牲自己的高尚品德值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這篇童話(huà)讓我懂了一個(gè)道理:快樂(lè)不是擁有金錢(qián),而是幫助別人。
《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記14
上星期天,媽媽帶著我去大眾書(shū)局看書(shū),我選了本王爾德的童話(huà)《快樂(lè)王子》。內(nèi)容說(shuō)的是快樂(lè)王子和小燕子為幫助窮人而犧牲了自己的故事?鞓(lè)王子在世時(shí),住在王宮里過(guò)的很開(kāi)心,從來(lái)不知道什么是貧窮和憂(yōu)愁,當(dāng)他死后,被建成雕塑立在城市的上空時(shí),卻看到了與他活著時(shí)所不同的一面,苦難和丑惡。于是,他請(qǐng)求一只掉隊(duì)的小燕子,將自己身上所有值錢(qián)的東西都贈(zèng)送給了窮人。最終小燕子被凍死了,快樂(lè)王子也因?yàn)樾乃槎廊,但是他們永遠(yuǎn)地生活在天堂里了。
看完后我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁葱⊙嘧右淮未蔚膸椭鞓?lè)王子以致被凍死?為什么上帝會(huì)說(shuō)快樂(lè)王子的鉛心是最珍貴的?媽媽回答說(shuō):因?yàn)樾⊙嘧颖豢鞓?lè)王子不惜犧牲自己,一次次地幫助窮苦人的同情心感動(dòng)了。而快樂(lè)王子在不求回報(bào)地幫助窮苦人后,同樣也感受到了快樂(lè),他的心是那么得高貴而純凈,使得他原本并不閃閃發(fā)光的鉛心,拆射出絢爛耀眼的光芒,而這也正是天使認(rèn)為王子的.鉛心和死去的燕子是城市里最珍貴的東西。
聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)叶檬澜缫驉?ài)而美麗,世界因奉獻(xiàn)而絢麗。一個(gè)個(gè)真理,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的文字,撰寫(xiě)了這本好書(shū)。我們要學(xué)習(xí)快樂(lè)王子,當(dāng)別人處于困難時(shí),要盡自己所能地幫助他人,千萬(wàn)不要吝惜自己的援助之手。我真誠(chéng)的希望:每一個(gè)人都有奉獻(xiàn)的精神,美好的品質(zhì),讓生活更快樂(lè)更美好更充實(shí)。
《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記15
無(wú)意間,我看了一則童話(huà),叫《快樂(lè)王子》?赐炅,心里有種說(shuō)不出的酸楚……
這則童話(huà)講了快樂(lè)王子委托小燕子,把自己身上所有值錢(qián)的東西,全部送給窮苦人民,后來(lái)被熔化爐融化了的故事。
雖然這只是童話(huà),但卻深深刺痛了我?鞓(lè)王子只是一座塑像,但他仍然盡自己的最大能力幫助需要幫助的人;小燕子只是一只鳥(niǎo),但也懂得幫助快樂(lè)王子幫助人。而那些市議員和市長(zhǎng)卻不懂得服務(wù)人民,只知道讓自己過(guò)得舒服,一點(diǎn)也不管人們的死活。雖然是人,但在我心里,他們還不如快樂(lè)王子和小燕子。不,是根本就不能和快樂(lè)王子、小燕子比較,他們不配!
這則童話(huà),不知不覺(jué)就看了好幾遍,每一遍都有不同的感悟。但不變的是對(duì)快樂(lè)王子的崇拜與敬仰,對(duì)小燕子的`喜愛(ài)。
回到現(xiàn)實(shí),卻仍然有這個(gè)童話(huà)的翻版。有些人,對(duì)對(duì)他有利用價(jià)值的人像供奉皇帝一樣,一旦利用價(jià)值沒(méi)有了,便把他踢到一邊去,置之不理。
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