魯濱遜漂流記的讀書心得15篇
我們得到了一些心得體會以后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的魯濱遜漂流記的讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魯濱遜漂流記的讀書心得1
這幾天，我津津有味地讀完了英國作家笛福筆下的《魯濱孫漂流記》，讓我深受啟示。
書中主要講了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，孤身一人漂流到一個荒無人煙的小島上，他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了28年，最終獲救，回到英國。魯濱孫面對惡劣環(huán)境，沒有絕望和妥協(xié)，沒有沉浸于悲痛之中，也沒有哭訴自己的不幸，而是勇敢地面對現(xiàn)實，令我深深地震撼，敬佩之情油然而生。
讀完這本書，我深深地感受到魯濱孫強烈的求生欲望和抵制孤獨、戰(zhàn)勝困難的堅強意志，他沒有軍人保衛(wèi)家國的靈魂，但是他卻有常人沒有的`冒險精神和頑強的生存能力。在這樣惡劣的環(huán)境下，能樂觀對待生活，是非常難得的。我們在生活中沒有風(fēng)浪，也沒有挫折，沒有戰(zhàn)勝困難、樂觀向上的精神，一點點雞毛蒜皮的事就活不下去，自殺跳樓比比皆是。如果換作是我獨自一人置身于荒島之上，我可能沒有辦法像魯濱孫一樣，勇敢去面對各種困難，用智慧去解決問題，怨上帝給了我觸碰不到的希望，然后覺得應(yīng)該等著死亡。
就像我們平時做奧數(shù)一樣，每次都要皺著眉頭絞盡腦汁地思考，草稿紙上寫滿了密密麻麻的數(shù)字，也算不出結(jié)果，沒有一點線索，到了最后，干脆扔筆不做。但如果我們換一種方法，換一種思維，往另一個方面去想，也許便會“柳暗花明又一村”。就像毛主席曾說過：“世上無難事，只怕有心人�！逼鋵�，再大的困難都可以解決，如果你堅持下來，想辦法解決，那么再大的困難也不是問題。
魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們，面對挫折，要揚起樂觀的船帆，堅持不懈，就一定能鑄就輝煌的人生!
魯濱遜漂流記的讀書心得2
暑假我讀了一本名著《魯濱遜漂流記》，主人公魯濱遜面對困難毫不退縮，勇于同命運抗?fàn)幍木窳钗疑钍芨袆印?/p>
書中魯濱遜十八歲時為了實現(xiàn)夢寐以求的航海夢，登上了前往倫敦的船，不幸的是船只失事，所有人都死了，只有魯濱遜存活了下來，流落到了一座荒島上。魯濱遜在荒島上搭帳篷、建家園、打獵、種糧食、養(yǎng)牲畜、用獸皮做衣服，頑強地與野人戰(zhàn)斗，后來了救下了一個將被殺死了野人，起名為“星期五”，“星期五”成為了他忠實的仆人和朋友。他在島上經(jīng)歷了28年的`風(fēng)風(fēng)雨雨，終于被一艘英國商船發(fā)現(xiàn)，最后返回了家鄉(xiāng)英國。
書中魯濱遜在島上生存了28年，絕對不是僥幸，而是他不放棄，勇于同命運作抗?fàn)幍慕Y(jié)果。他剛來到荒島上，碰到了許多常人無法想象的困難，他都勇敢面對，一一克服，最后頑強地生存了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子；他還自己做桌椅，做陶瓷，做面包。他在島上得了瘧疾，精神和肉體飽受痛苦的折磨，他都沒有放棄，憑借自己頑強地毅力，存活了下來。
其實我們在生活中也是這樣，會遇到各種各樣的問題，只有樂觀向上，勇于克服困難的人才會成功。從魯濱遜身上，我學(xué)到了很多，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他自立自強，學(xué)習(xí)他與困難頑強作斗爭的精神，以及學(xué)習(xí)他對生活的樂觀精神。從現(xiàn)在開始，我要改掉自己生活中處處依賴父母，一遇到困難就低頭的壞習(xí)慣，做一個自力、自強、勇敢、樂觀的人。
一本好書可以影響人的一生，魯濱遜樂觀，自立自強，永不放棄的精神，值得我一生去學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記的讀書心得3
《魯賓遜漂流記》，相信讀過的人都對塔記憶猶新，而我更是受益匪淺，因為它讓我改變了太多太多。
這本書的作者是英國的丹尼爾·笛福。故事一開篇，主人公魯濱遜就以一個不安分守己的青年出現(xiàn)。他不顧父母苦口婆心地勸阻，一心要去闖蕩世界�？墒恰疤旃蛔髅馈�，魯濱遜第一次出海就遇險，這位“不幸中的萬幸者”被一個人孤零零地拋棄在一座孤島上。
你以為他會就此不知所措、坐著等死嗎？不！魯濱遜只憑他那一雙手，在這座荒蕪、孤僻的小島上生活了整整二十八年兩個月零十九天；只憑他那一雙手，搭建出了自己溫暖的房屋和圍牲口的柵欄；只憑他那一雙手，改造出了各式各樣適合自己的工具、武器；只憑他那一雙手，種出了自己吃也吃不完的糧食······
如果把我拋棄到一座孤島上，那會怎么樣？合上書本，我不禁從魯濱遜聯(lián)想到了自己，而我所缺的，不正是他心中那股熊熊燃燒、充滿希望的毅力嗎？記得兩年前，我看我的好多伙伴都在學(xué)鋼琴，個個彈得有模有樣的，心生羨慕，便讓媽媽也給我報名。剛開始，我手一觸到琴鍵，鋼琴就立馬給我留下了“難”一字，我的學(xué)習(xí)的信心與興趣瞬間沒了一半。一年過后，我簡直學(xué)得跟沒學(xué)一個樣，學(xué)習(xí)的`信心與興趣早已化為泡影，一不順心，頭腦中的“放棄”兩字就占了上風(fēng)、獨占鰲頭。但是自從看了這本書，一股羞愧感就常常涌上我的心頭，我的心態(tài)更是來了個三百六十度大翻轉(zhuǎn)。自此，我一有空就苦練鋼琴，上課時更是打起了十二分的精神。果然，“功夫不負(fù)有心人”，我的進(jìn)步更是突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在都能趕上我的好伙伴們了。
魯濱遜那不屈的生命讓我永生敬佩，那么，就讓我們也把這股熊熊燃燒的希望請進(jìn)自己的生命，來表達(dá)對他深深的敬意吧！
魯濱遜漂流記的讀書心得4
文學(xué)名著如同夜空中那一顆顆繁星，它指引著人類的思想，承載著文化和智慧。它是時代的里程碑，是歷史長河中永不磨滅的明珠，幫助我們走出歷史的慢慢黑夜，迎來了無限光明。
《魯濱遜漂流記》就是繁星中十分耀眼的那顆，此書一經(jīng)出版，立即引起了全球轟動，就連美國作家費迪曼和法國思想家盧梭都對他好評有加，贊不絕口。
書中主人公魯濱遜是個愛好航海和冒險的英國人，他不顧父親的反對，毅然離家出走，開始海上經(jīng)商。但在一次海難中，魯濱遜孤身一人漂落到了一座荒島上，從此開始了近30年漫長而又艱辛的孤島生涯。在荒島上魯濱
遜遇到了很多前所未有的困難與挑戰(zhàn)。他居無定所，沒有固定長久的食物來源，沒有方便可用的任何工具……如此多的難題擺在面前，他并沒有輕言放棄。他開始用自己的雙手挖山洞，建帳篷，圍籬笆，給自己建造了安全舒
適的家。他克服困難自制器皿和工具，每天出去打獵、釣魚，他還反復(fù)試驗種植了大麥和稻穗，飼養(yǎng)了成群的山羊，從此可以喝上新鮮的羊奶、魚湯，吃上美味的羊肉、面包和干酪。過上了自給自足的'生活。從一無所有到豐
衣足食，所有的不可能魯濱遜都做到了。
魯濱遜在困難面前，不是逃避和放棄，而是直面困難，解決問題。記得魯濱遜為了做出一塊木板，將整個樹砍下來，慢慢地將粗大的樹干一點一點地削成了薄木板，為此竟花費了四個月的時間。試想如果是我們可能只會
自哎自怨，早就放棄不干了。而魯濱遜卻憑著他超人的意志和決心，以常人沒有的樂觀心態(tài)，在孤島上解決了一個又一個難題，頑強生活了二十八年。對魯濱遜而言沒有不可能。
在人生這場旅途中不可能一帆風(fēng)順的，會遇到許許多多，大大小小的困難和挫折�！安豢赡堋笔乾F(xiàn)在很多人遇到困難時的口頭禪，但如果多一些信心和決心就能變成“我能行”。在學(xué)習(xí)中有時我遇到一道數(shù)學(xué)難題，算兩
遍不會，就不想算第三遍，直接就想“不可能算了吧”。但如果在多試幾次，堅持一下，也許就算對答案了。生活中，有時我獨自做事情，只要不會做，就覺得“不可能實現(xiàn)”，干脆放棄吧。這正是缺少了魯濱遜永不言棄，
百折不撓的精神。這種精神讓我敬佩不已，也是我所向往的。
“沒有不可能”不是句空話，魯濱遜二十八年的孤島生活證明了一切皆有可能。魯濱遜在書中也曾說過：“我的脾氣是要決心做一件事，不成功便絕不放手的�！蔽蚁矏圻@本書，更敬佩書中的傳奇人物魯濱遜。誰說荒島
生存是奇跡，誰說愚公移山是神話。只要我們努力，用我們的雙手就可以證明沒有什么做不到的。我的人生也會隨著這本書而起航，在人生航行中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！相信——沒有不可能！
魯濱遜漂流記的讀書心得5
如果讓你獨自生活在一個荒島上，這會是一種怎樣的經(jīng)歷?當(dāng)我在《魯濱遜漂流記》中神游時，竟然有了去荒島探險的心思。
魯濱遜和他的土人朋友"星期五"一起在島上做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜，我不禁想那是一種怎樣的景象?魯濱遜靠著自己的雙手，憑著自己的智慧，把荒島建設(shè)成了一個"世外桃源"，那又讓人無比神往。而一個人要在島上生活近三十年，我不敢想，更難以想象我自己如何去面對了。
最近我又讀了另一本歷險故事《藍(lán)色的海豚島》，經(jīng)歷了一次更奇妙的旅行。故事發(fā)生在遙遠(yuǎn)的太平洋中一個形狀像海豚的島嶼上。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗。以前，在這個島上住著印第安人，他們遭遇了捕獵海獺的俄國人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，遺留下一位小朋友--卡拉娜，還有她的弟弟拉莫，也被困在了島上。有一天，拉莫被野狗咬死了，只剩下卡拉娜一個人，她獨自在島上生活了十八年，等待援救她的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，像魯濱遜那樣，歷經(jīng)艱險才生存下來。
這兩個故事都有類似的歷險經(jīng)歷，但是卡拉娜的故事更牽動我的心。也許那時卡拉娜只是個孩子，更讓我感同身受，而她唯一的伙伴弟弟被野狗咬死后，她是那樣孤獨無依。與魯濱遜相比，在島上生存自然要艱難得多。而魯濱遜遜雖然也是經(jīng)歷一次風(fēng)暴才流落到荒島上的，但他畢竟還能利用一些般上的工具，還懂得許多東西的制作方法。后來，但他還救了一個土人"星期五"與他作伴，他的生活還是越來越好了!
雖然兩位主人公都要忍受失去伙伴的痛苦、承擔(dān)了未知的恐懼、經(jīng)歷了歲月的`磨練。但我更喜歡閱讀《藍(lán)色的海豚島》。可能從文學(xué)角度來講，《藍(lán)色的海豚島》屬于兒童文學(xué)，語句簡單易懂又富有趣味，更適合我們閱讀。《魯濱遜漂流記》比較理智，歷險過程中加入了主人公魯濱遜對生活的希望和思考，更富有哲理，比較成人化。
其實當(dāng)我們面對困難時，要從卡拉娜和魯濱遜的歷險故事中獲得指引，做生活中的魯濱遜，做獨立自強的卡拉娜，才是這兩部作品給我們的啟示吧!
魯濱遜漂流記的讀書心得6
你能在周圍親友都反對的情況下去航海嗎？你能獨自一人在荒島上生存并制作出各種工具讓自己的生活舒適嗎？你能在僅有一個助手的情況下與大批野人搏斗嗎？大家也許都不能，但有一個人做到了，他就是笛福筆下的魯濱遜。
魯濱遜是《魯濱遜漂流記》這本書中的主人公，這本書就是講述了他在航海過程中遭遇風(fēng)暴，獨自一人流落荒島并在上面生活了長達(dá)28年之久，最終在英國船長的幫助下返回故鄉(xiāng)的故事。
合上書的最后一頁，我不禁心生敬佩魯濱遜那樂觀向上、不畏艱險、勇于克服困難的精神真值得我們學(xué)習(xí)。生活中，我們常會遇到一些困難，如考試成績差，學(xué)不會某樣?xùn)|西等，這時我們不能去躲避這些困難，而是要像魯濱遜那樣去勇敢地克服它們，只要我們在困境毫不退縮，又有什么事情我們不會成功呢？
同樣，魯濱遜在面對失敗時的樂觀心態(tài)，不也是我們要學(xué)習(xí)的嗎？他做過的事有很多其實都失敗了，但他從來不灰心喪氣。這些失敗的經(jīng)歷看似你在白費力氣，但實際上都是魯濱遜經(jīng)驗的積累，而正是有了這些失敗經(jīng)驗的積累，才成就他日后的'成功。我們平時的學(xué)習(xí)也是這樣，要從失敗中汲取經(jīng)驗才能成功。
我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，做一個堅強勇敢的人，用自己的雙手去成就一個充實、無悔的人生。
魯濱遜漂流記的讀書心得7
人在一生中所遇到的困難數(shù)不勝數(shù)，遇到的人防不勝防，對于自己而言，要想成功，就必須自己創(chuàng)造奇跡。
放假的日子里，我讀了一本名字叫做《魯濱遜漂流記》的書籍，我讀了之后，讓我覺得我和魯濱遜比起來實在是相差的太多了，我在生活中遇到困難常常都是自甘墮落，并沒有像魯濱遜那樣用自己的思考創(chuàng)造走出困難的道路。這本書主要講了主人公魯濱遜不顧父母反對，離開家開始了自己的航海生活，在一次意外中，魯濱遜流落到了一個荒島上面，那里荒無人煙，但魯濱遜并沒有氣餒，他靠在船上拿下來的物資開始維持生計，他靠自己的雙手在到上面活了下來，靠自己克服了種種困難，后來，他救下了一個土著人，取名叫做“星期五”，最后魯濱遜幫助了一個船長，并乘坐他的船回到了英國。
這個故事主要告訴我們遇到困難不能氣餒，靠自己的雙手去沖破困住你的惡魔，盡管是遇到了再無法想象的.事情，也要像魯濱遜一樣擁有一顆樂觀的心。魯濱遜在自己絕望的時候并沒有氣餒，他記錄了自己在島上的好處與壞處，并進(jìn)行對比，以此來安慰自己，他的這種自我安慰的辦法很好，同時也讓我們知道了他有一顆積極樂觀的心。
羅蘭說過：每人心中都應(yīng)有兩盞燈光，一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。人都是有意志的，有希望的，有勇氣的，遇到再大的困難只要自己不氣餒，樂觀面對，就什么也不怕了�！遏斮e遜漂流記》是一本值得記住的書，如果有興趣，可以找來看一看魯濱遜的神奇事跡。
魯濱遜漂流記的讀書心得8
《魯濱遜漂流記》主要講的是：一位勇敢的年輕人，不幸落到了一個孤島上，憑靠自己的能力，在島上度過了二十五個春秋，也度過自己的.青春。他把小島建設(shè)的繁榮昌盛，還收了一個徒弟，名叫“星期五”。然后，心滿意足的回到了英國。
讀完這篇文章，我好羨慕魯濱遜。所以在暑假的時候，我也和姥姥姥爺媽媽登上了麗星郵輪處女星號，做了一次8天7晚的海上航行。當(dāng)然我的航行和魯濱遜的沒法比較。因為他充滿了探險歷程，而我的整個航行都是幸福滿滿的。
《魯濱遜漂流記》對于大部分朋友來說，只是一個探險故事，但是會發(fā)現(xiàn)許多道理。雖然魯濱遜被困在了小島上，他并沒有放棄了求生的勇氣，樂觀的面對生活，堅持不懈的尋求生路。
我們要學(xué)習(xí)魯濱遜，遇到什么事情都要勇往直前。
魯濱遜漂流記的讀書心得9
“我們都是魯賓遜，像魯濱遜那樣孤獨是人的命運�！�
魯濱遜無疑是一個成功者。他的成功，并不在于他有多么富有，而在于他面對荒島時的樂觀與勇氣。他戰(zhàn)勝了艱苦的環(huán)境，創(chuàng)造出了精彩的人生，這才是他的成功之處。
魯濱遜是一個不可否認(rèn)的成功者，但在成功的同時，他也是孤獨的。它可以解決生活上的物質(zhì)匱乏，但卻無法摒除精神上的寂寞，他無法消除孤獨，因此他選擇學(xué)會孤獨。世界對于學(xué)會孤獨的魯濱遜而言，不僅僅隔著真實的海洋，還隔著精神的深淵。這種去世界化的特殊“歷險”，最終對魯濱遜的'教誨是：生活，總的來說，就是，或者應(yīng)該是一種普遍的孤獨行為。不僅在荒島上，即使在喧囂的人群當(dāng)中，人嚴(yán)格來說也是孤獨一人。即使回到倫敦的街頭，魯濱遜依舊寫道：“我此刻在倫敦，世界上最密集的人群中，比起前二十八年囚禁在荒島上，享有多得多的孤獨�！濒敒I遜不斷地想出海歷險，不斷地不甘于平凡，看上去好像只是他不知休止的魯莽行為，不知節(jié)制的發(fā)財夢想，但實則不然，“生意不是我的本性，而闖蕩卻是。”這是使他反復(fù)出海的原因：總是不滿于現(xiàn)有的處境。
《魯濱遜漂流記》的作者笛福說：“魯濱遜的經(jīng)歷不僅象征著我自己被逮捕、囚禁、釋放、躲藏、流浪的一生，這更是生而為人的普遍境況：為生存而奮力掙扎。”
在很多哲學(xué)家看來，孤獨乃是人存在的本質(zhì)。孤獨不是一種心理狀態(tài)，而是全人類要面對的客觀事實，是一個“嚴(yán)肅的哲學(xué)問題”。
“我們都是魯濱遜，像魯濱遜那樣孤獨是人的命運�！�
魯濱遜漂流記的讀書心得10
精干的水手，在面對波濤洶涌的大海時，選擇的是與巨大的海浪進(jìn)行戰(zhàn)斗；勇敢的警察，在遭遇兇狠殘暴的歹徒時，選擇的是與犯罪分子生死搏斗捍衛(wèi)人民利益；偉大的科學(xué)家，在面對困擾世界的難題時，選擇的是用繩鋸木斷、水滴石穿的精神迎難而上，讓這個世界因為不斷創(chuàng)新而發(fā)展。
我和同學(xué)們都十分敬佩這些勇敢的人們，偉大又堅毅的'人就像天上的太陽般耀眼，誰不向往呢？但是實際上做到是另外一回事，在學(xué)習(xí)的困難面前我沒有勇氣迎難而上，面對繁重的作業(yè)我因為拖拉而不能及時完成，面對一個接一個的輔導(dǎo)班我眼花繚亂，不知如何應(yīng)對。但是爸爸媽媽不想讓我輸在起跑線上，我也不能讓他們失望。于是我矛盾著，糾結(jié)著，痛苦著。但是當(dāng)我讀完《魯濱孫漂流記》后，我發(fā)現(xiàn)我原來只是在逃避困難罷了，而且我遇到的困難與魯濱遜比起來實在是九牛一毛，不足為提。
當(dāng)魯賓遜離開家園獨自一人來到荒無人煙的孤島上時，難道他不寂寞嗎？當(dāng)他面對著無時無刻的危險卻沒有人可以幫助他時，難道他不孤獨嗎？當(dāng)他手無寸鐵卻要面對野人、野獸、入侵者，難道他不恐懼嗎？但是他都成功的渡過難關(guān)，打造了新家園。這是頑強不屈的毅力，永不放棄的精神，更是值得我學(xué)習(xí)的獨立品格！再想想我自己，我更慚愧了，任性、嬌氣、懶惰和依賴都是學(xué)習(xí)中的絆腳石，我已經(jīng)漸漸長大，不能只滿足于做溫室里的花朵，更要勇敢迎接外界的風(fēng)雨，學(xué)習(xí)魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，讓困難成為我通往成功路上的墊腳石，讓風(fēng)雨成為我成功前的洗禮。說做就做，這個暑假，我天天堅持體能鍛煉，用腳步和汗水感受運動的極限，學(xué)會獨立與堅持。
人生仿佛一本書，內(nèi)容的不同決定了它是深奧還是淺��；人生恰似一條路，只有走到盡頭才會明白是山窮水盡還是柳暗花明。人生遇到挫折時，只有戰(zhàn)勝它們，朝著自己的目標(biāo)勇往直前，才會書寫屬于自己的精彩人生。
魯濱遜漂流記的讀書心得11
朋友，假如把你一個人放在一個荒無人煙的小島上，你會怎么辦?假如讓你一個人在荒島上尋覓食物，你又會怎么辦?我想你一定會說：“我一定能夠活下來努力求救!”這種話我已經(jīng)聽見好多人說過了，但是真能辦到的卻是寥寥無幾了。
但是，聰明勇敢的魯兵孫就能辦到，他在一次航海中遇到了大風(fēng)浪，結(jié)果只有他一個人僥幸地被海浪沖上了一個小島，于是他就利用自己的聰明才智，在這小島上存活了下來，直到過了幾年后順利地回到了英國。
其實，我們每一個人都應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)。就說前幾天吧，我就在報紙上看到了一則消息：有一個10歲的小女孩名叫蒂莉·史密斯，她在一次海邊玩耍時，意外發(fā)現(xiàn)海上冒出了許多白色的`氣泡，而且海水也退了很多，她便想起了老師在上課時講的關(guān)于海嘯的知識：一旦發(fā)生了這種情況就說明要發(fā)生可怕的海嘯了，她便趕緊回去將在海邊看到的情況搞熟了媽媽，媽媽聽了，就叫人們離開了這兒，這才使多人免遭一死。是的，我們都應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)，否則當(dāng)危險來臨時，你這能坐以待斃。
我們不僅要學(xué)會自我保護(hù)，還要學(xué)會勇敢、樂觀向上，因為書中的魯賓孫雖然遭到了不幸，但任然是堅強地去面對，最終脫離了危險。
只要我們以偉大的的魯兵孫作為人生的榜樣，那么，我們每一個人就都可以有一番作為。
魯濱遜漂流記的讀書心得12
《魯賓遜漂流記》一書我小時候就“幸會”過，如今卻又“狹路相逢”。
魯賓遜(主人公)很早就想當(dāng)“航海家”，他離家出走，經(jīng)歷種.種挫折，擺脫孤島困境，最終不僅獲得財富，還愿望成真。
魯賓遜的成功在于他是有想法的人，他不安于現(xiàn)狀，有理想、有闖勁，與眾不同。這讓我想起一首歌，叫《We can make adifference》(我們能夠有所作為)，是的，正如歌詞中所言“If we try，We can try to make adifference.”(如果我們努力的話，我們就能有所作為)。魯賓遜就做到了，他在人生的道路中選擇了挑戰(zhàn)困難，有所作為。
要挑戰(zhàn)困難，要有所作為，那一定是有難度的，就像我現(xiàn)在常一個人出門，也是會遇到不測之事的。
上午，趕往少年宮的路上。陰霾的天空突然就飄起了雨。(我沒有帶雨具)
我觸景生情，想起三年級的暑假，那時我是第一次獨自回老家。父親將我送上了車，我心中有些茫然，只是呆呆地望著父親離去的背影……車開了，我默默與這城市告別，與這曾揮灑下汗水，收得歡笑的地方告別。
天空依然陰霾，依然有白云在游蕩，我也依舊在那去少年宮的`路上。雨，仍然在下，這馬路仍舊喧嘩，忙碌的人們消失在大街小巷。
一轉(zhuǎn)眼車就開出了不少，好似“輕舟已過萬重山”。除了與家人的少數(shù)通話時間外，其余時間中我感受到了孤獨。許多大巴車中途都有�？空荆@車也不例外，好像停在了仙居。我在車窗里看到了一座座挺拔的高山，山頂飄著白云，猶如絲絲仙氣，那就是所謂“神仙居住的地方”吧!果真名不虛傳，令人向往，真想下車去看一看，聞一聞這股“仙氣”�？墒�，我不敢。(現(xiàn)在想起來當(dāng)時的我真有點慫)。面對被落在服務(wù)站的可能，我選擇了較為保守的方法：留在車?yán)�。�?dāng)時車?yán)镆仓挥形乙粋�人，我孤身一人在車中嚼著薯片，我沒有像李白那樣獨自飲酒，還能“舉杯邀明月，對影成三人”的本事，只能在車廂這個活蒸籠做一只孤獨的“蒸餃”，與外界永隔一車窗的距離。我離“仙氣”只有一車窗的距離——正是這一車窗的距離，讓我在自己回老家的途中直接聞到它，遲了整整一年(四年級的暑假回老家的途中，我實在受不了車廂的悶熱，壯膽下車去透氣)。
長長的路啊，終于到了盡頭。雨更大了——這是成功之前的最后一坎，我咬咬牙，戴上帽子。反正都是落湯雞了，也沒什么好顧忌的。就這樣一路沖進(jìn)少年宮，直奔教室。
車開到了老家，已是黑夜，爺爺笑容滿面地站在站臺上接我。啊，終于到了——我到達(dá)的不僅僅是老家，而是進(jìn)一步的成功!
課也上完了，已是天氣晴朗。哎，那陰晴不定的天空——剛剛還在哭泣的你，此時又露出了笑容。
是啊，只要你迎難而上，挑戰(zhàn)困難，有恒心，不需要智勇雙全，也能取得魯賓遜那樣的成功。一次次小小成功發(fā)出隱隱、暗暗的光，疊加在一起，照亮前景，取得大成功，成為大自然的勝者!
晚上，我躺在老家的床上，看見一顆顆星星，從云里現(xiàn)出，發(fā)出皎潔、明朗的光芒……
我又騎起了自行車，追逐那雨后的彩虹，追逐更美好的未來。
魯濱遜漂流記的讀書心得13
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫的一本冒險小說，講訴了一位名叫魯濱遜的青年，因船只遭遇風(fēng)暴失事，漂流到孤島，在那里生活了二十八年，歷盡艱難困苦，最終不但提供給了自己日用所需，而且還開墾出了一片肥沃土地的故事�？赐赀@本書，我感觸挺大的，這是一部冒險小說，但是我想，這不僅僅是一部冒險小說，魯濱遜之所以能夠在一片荒蕪人煙的島上生存下來，我想，他靠的不光是一種執(zhí)著的精神，頑強的毅力，百折不撓的勇氣，還有豐富的知識，足夠的智慧，與獨立思考的能力。
先說說知識和智慧吧，設(shè)想一下，如果魯濱遜是一個不聰明，很笨的人，那么他在這小島上會怎樣呢，可能他就不會懂得用沉船的桅桿做木伐去運送物品，不會用在木樁上刻痕跡的方式去記錄時間，更不會在島上種植大麥和稻子，還自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的.面包。這樣的話，最后的結(jié)果，也就只能是死路一條。所幸，魯濱遜不是上述的樣子�？梢�，擁有知識和智慧，對人類的重要性。如今，正值疫情肆虐時期，鐘南山，李蘭娟院士，最近頻頻出現(xiàn)在報紙，電視的鏡頭下，不因為別的，只因為他們能不斷給國人帶來希望，2003年“非典”，鐘南山院士的一句，把重癥病人都送到我這里來，讓全國人民認(rèn)識了他，認(rèn)識了這個沖在一線的院士。他靠知識與智慧，把一位位“非典”病人，從死神的魔掌中救了回來，你看，這就是知識與智慧的力量。2020年，疫情當(dāng)前，有好消息，有壞消息，前不久，聽到一個振奮人心的好消息，李蘭娟院士團(tuán)隊成功從患者糞便中分離出三株新冠病毒毒株，盡管沒有確認(rèn)病毒是否改變了傳染方式，但仍然值得高興。你看，這就是是知識與智慧的力量。
接下來，就是獨立思考的能力，因為會獨立思考，魯濱遜得以在島上不那么孤單，也懂得思考如何防止野人攻擊。一個人能否擁有獨立思考的能力，是能否成為一個獨立的人，脫俗的人的關(guān)鍵。之前，有一部很火的電影《銀河補習(xí)班》，這部電影主人公馬飛的父親馬皓文的教育方式，被許多網(wǎng)友大大稱贊。馬飛成績一直都不好，在其他同學(xué)都在努力沖刺中考的情況下，馬皓文竟然帶著他，逃學(xué)去看航天展，也就是這一次，馬皓文帶他去感受生活，學(xué)會思考，正所謂“讀萬卷書，行萬里路”。這一次逃學(xué)半個月的旅行，練就了馬飛獨立思考的能力。也是這個能力，讓馬飛在旅行途中與父親走失時，突遇洪水，冷靜，沉著的思考，最終完成了自救。
如果把好的人生比喻為一片海洋，那么知識與智慧，就是一艘小船，而獨立思考的能力，則是一把漿。當(dāng)然，如果這艘小船想要動起來，那就必須有槳的幫忙，也就說明，知識，智慧，獨立思考這三個方從來都是綁在一起的�！皽婧M流，方顯英雄本色”，一個英雄，是靠勇氣，毅力，知識，智慧和獨立思考的能力支撐，象魯濱遜，象鐘南山，象李蘭娟，象無數(shù)個平凡又偉大的英雄。
明天，我也要努力成為一個這樣的人。
魯濱遜漂流記的讀書心得14
我看了一本書，名字叫《魯濱遜漂流記》。我印象最深的片段是，魯濱遜在一座荒島上養(yǎng)了一群動物，種了許多食物，還救了一個野人，叫禮拜五。我覺得在我們不知道所措的`時候，最好不要慌張，先仔細(xì)觀察，努力地做一些可以拯救自己的事，可能會得到最好的結(jié)果。
這本書告訴我們：做錯事，不慌張，勇于改變，把不好的事改為好的事。
魯濱遜漂流記的讀書心得15
暑假里我讀了一本書，一本令人意味深長的書。這本書是英國作家丹東。笛福寫的——《魯濱遜漂流記》。它使我明白了許多道理。
此書是一本歷險小說，小說的主人公魯濱遜是一個聰明機智，不怕困難，具有堅強毅力的人。文中的主人公——英國青年魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家去南美各地旅行。一日，他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向告別家人，越過大西洋和太平洋，在航海中經(jīng)歷無數(shù)的險情，后來船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，惟有他一人奇跡般地活了下來，并來到了一座荒無人煙的孤島上生活了20xx年。
在那次航海中，船在一個荒島附近觸礁沉沒了，水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜被海浪卷上了岸，他制作了一個木伐，把沉船上的淡水、酒、食品、衣物、繩索工具、帆木、火槍和火藥等生活必需品放在木伐上，帶回荒島。他用一個帆布搭了一個帳蓬，在里面暫時居住。然后開始了在島上生存的20xx年。
他挖了山洞，建了圍墻、院子。他也開墾土地，種上了水稻、大麥、他學(xué)會制作粗糙的面包。他捕捉馴羊山羊，解決了肉食來源。他捉了一只鸚鵡做伴。還自己制做了家具，擺放在山洞里。
若干年后他救下了俘虜“星期五”，并和他一起生活，直到有一艘英國船經(jīng)過，他們才得以回國。
我很喜歡此書作者笛福在書中的一句名言：害怕危險的心理比危險要可怕一萬倍。如果那時魯濱遜害怕危險不敢面對它，那么結(jié)局將會是悲慘的，但他不害怕，敢和危險面對面的抗?fàn)�，那么他就會�?zhàn)勝困難。一個具有大無畏冒險進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中也終將會成為一個成功者，一個英雄。
魯濱遜有著樂觀向上的精神。剛來到島上時，絕對是充滿恐懼緊張和害怕，而魯濱遜卻只有好好活下去的這個念頭，他擁有常人沒有的樂觀，所以才能在島上成功的生存。如果他沒有這股樂觀向上的精神，就不可能在島上長久生存20xx年。
讀著讀著，我被書上的故事情節(jié)深深地吸引住了：我為魯濱遜在航海中遇到的險情所擔(dān)憂，為魯濱遜的命運所揪心，更為魯濱遜不畏困難的頑強意志所折服!我一口氣用了七、八個小時的時間把整本書讀完。我也跟隨文中的主人公經(jīng)歷了一次驚心動魄的孤島探險。
故事曲折委婉的講述了主人公魯濱遜懷著去萬水千山闖蕩的高志遠(yuǎn)向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來整條船終于在太平洋上不幸遇難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的小島上生存，他孤苦伶仃，可是很樂觀雖然生存又艱難，但為了活下去，他經(jīng)歷了不少困難與挫折，也不懈努力，運用自己的所知所學(xué)，終于頑強地活了下來，途中他做了以下的事情：擁有海濱住宅、擁有鄉(xiāng)下別墅、制作面包、制造小船、遇見人肉宴、救下星期五……其中我最喜歡的.是他制作面包，為做面包，他經(jīng)歷了千辛萬苦做出需要的東西：鍋子，種麥，做籃子……魯濱遜付出了多上艱辛啊?如果是我的話，根本就沒有勇氣去做這件事，只是一味的唉聲嘆氣，求助上天。
如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)雨后失事時，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和挫折，因為我沒有自信和堅強。如果我是他，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對人生的轉(zhuǎn)彎口，積極自救，因為我沒那個能力樂觀。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們正大光明的搏斗，因為我沒有那種膽量和憐憫。
魯濱遜的經(jīng)歷值得我學(xué)習(xí)，他讓我知道了該如何面對困難，如何堅持不懈的努力，如何去生活，怎樣在孤島上以非凡的勇氣和智慧存活下來。
在今后的人生中我要向魯濱遜一樣，堅持不懈的努力做好我自己，不讓父母失望。
看了這本書，我覺得魯濱遜在這么艱難的環(huán)境下都能堅持不懈，自力更生，勇敢地活了下來，而我平時只要一碰到一點困難，就會退縮，甚至放棄，我真應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇敢頑強、堅持不懈的精神，正如俗話所說：“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”讓我們一起共同努力，做一個勇敢頑強的人。
書讀完了，但是魯濱遜在航海中幾次遇險，英勇?lián)魯谰瞢F，與食人族勇敢做斗爭，孤身一人在島上建造房屋，克服種種困難堅強生活的畫面在我腦海中反復(fù)閃現(xiàn)。在遇到困難時，魯濱遜沒有逃避，更沒有被困難嚇倒，而是想出一切辦法來克服和解決困難，這種不畏困難的頑強意志和堅韌不拔的精神不就是值得我們學(xué)習(xí)嗎?在生活和學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常會遇到一些困難，比如，隨著練琴級別的升高，識譜的難度越來越大，是隨便彈出來還是克服困難、仔細(xì)識譜?在學(xué)習(xí)中遇到難題，是放過難題還是想盡辦法解決難題?還有……書上魯濱遜的行動給了我響亮地回答：當(dāng)然是后者。魯濱遜的精神勉勵著我：面對困難時不要放棄，要多想辦法克服直至解決它。
我十分羨慕他有著那樣的勇氣毅力智慧和樂觀向上的精神。我也想和他一樣不怕困難，頑強抗?fàn)�，成為一個成功者，成為一個英雄。像我們現(xiàn)在這些獨生子女，一定要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神，想要學(xué)習(xí)這種精神，就必須先克服自己身邊的小困難，當(dāng)我們遇到困難時，就想一想魯濱遜的遭遇，那這點困難又算得了什么呢?只要你有能力和毅力并充分發(fā)揮調(diào)動自己的智慧，就可以克服一切困難。如果你已經(jīng)學(xué)會克服身邊的困難了，那么你就已經(jīng)成功從“蜜罐里泡大的孩子”成功地蛻變?yōu)橐粋�負(fù)責(zé)任的少年了。
所以，讓我們學(xué)習(xí)克服困難，成為命運的主人吧。
這是一本男孩必讀的書，它教會了我們?nèi)绾为毩⑸妗?/p>
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