把信送給加西亞讀后感15篇
看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的把信送給加西亞讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
把信送給加西亞讀后感1
最近讀了《把信送給加西亞》一書(shū),給我留下了很多觸動(dòng)內(nèi)心的感受。
這本書(shū)主要講述了在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,一個(gè)“把信送給加西亞”的傳奇故事。美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒(méi)人知道他在什么地方。正在大家都一籌莫展的時(shí)候,一名年輕的中尉----安德魯.羅文挺身而出,主動(dòng)接受了這個(gè)艱難的任務(wù)。沒(méi)有任何推諉,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周,走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家,最終把信送到了加西亞的手中。
我在想,是什么支撐羅文去接下這個(gè)艱難的任務(wù)并順利的完成了?是他的一腔熱血和不懼艱難的英勇嗎?不,僅有這些還不夠,最重要的是他心里堅(jiān)定的信念,是他內(nèi)心對(duì)于國(guó)家的那份責(zé)任感,和對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)忠誠(chéng),使得他最終創(chuàng)造了奇跡。
在我看來(lái),這本書(shū)想要表達(dá)的精神對(duì)于參加工作的我們來(lái)說(shuō),都懂,并且我們平時(shí)也經(jīng)常不經(jīng)意的這樣做。那為什么這本書(shū)還會(huì)吸引這么多的讀者呢?因?yàn)槿缃裣窳_文這樣的人越來(lái)越少了。不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存在了“瓶頸”。
在我們歌頌羅文的同時(shí),不要忽略促使他能夠去執(zhí)行這次任務(wù)的兩個(gè)重要人物:派羅文去送信的美國(guó)總統(tǒng)麥金萊,和推薦羅文去送信的情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟.瓦納格上校。千里馬固然重要,而伯樂(lè)更加重要。這在我們平常的工作中也一樣,我們的每一個(gè)管理者都應(yīng)該清楚每一個(gè)員工的優(yōu)劣勢(shì),讓每一個(gè)人在最適合他的`崗位上做好他應(yīng)該做的事。這樣才能發(fā)揮出最大的工作優(yōu)勢(shì)。
一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。讀一本書(shū),每個(gè)人所受到的啟發(fā)和由此產(chǎn)生的感想都是多方面的。以上只是我對(duì)于讀完這本書(shū)之后的一些簡(jiǎn)單的感想。希望能和更多的同事一起交流,學(xué)習(xí)。
把信送給加西亞讀后感2
人生在世,莫過(guò)于選擇一種適合自己的生活態(tài)度,閱讀了《把信送給加西亞》后,使我更堅(jiān)信自己該怎樣走好人生的路。
記得有這樣一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币采钌钪狼趭^是取得成功的基礎(chǔ)!栋研潘徒o加西亞》一本書(shū)就是要告訴我們?cè)谌松床牡缆飞弦视诔钥,敢于奮斗,勇于進(jìn)取。人往往會(huì)受自己的習(xí)慣控制,我也是如此,當(dāng)我心中的習(xí)慣如猛獅一樣在身上撞擊,我也就表現(xiàn)出虛榮,懶散,無(wú)所謂……每天就著臺(tái)燈,回顧一下自己一天的得失,信手寫(xiě)下自己的體會(huì),這并不是一件難辦的事,但有時(shí)我卻很難做到,這也就是思想上的懶惰了,也引發(fā)了我很多的理想和愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn),身心被庸俗的社會(huì)所腐蝕,成天奔波于自己靈魂的背叛中,我想要取得成功,必須不怕苦累,不怕?tīng)奚,不畏艱難,不計(jì)個(gè)人得失,付諸行動(dòng),付出代價(jià),快樂(lè)也會(huì)伴隨在身邊,消除很多多余的浮飾。
這也是我最欠缺的,雖道它是贏得成功的關(guān)鍵,但要想把這作為我自身所具備的,實(shí)在達(dá)不到。我往往對(duì)自己所做的一切擔(dān)心,怕這怕那,結(jié)果一事無(wú)成。書(shū)中向我們傳達(dá)了“只要對(duì)成功充滿信心,那么我相信,你能行!”的`信息。我想我該擁有“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的意志,讓積極的信念成為我勇氣倍增的力量源泉,就一定會(huì)取得成功。
書(shū)本外表的薄和拙雖體現(xiàn)了故事內(nèi)容的簡(jiǎn)單,但它告知我應(yīng)該有的生活態(tài)度——敬業(yè),忠誠(chéng),勤奮,自信和良好的心態(tài)。我想把這消化掉已經(jīng)足矣!
把信送給加西亞讀后感3
《把信送給加西亞》講了這樣一個(gè)故事:美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),美國(guó)急需立即與西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。當(dāng)時(shí)只知道加西亞在古巴叢林的山里,但是沒(méi)有人知道確切的地點(diǎn)。有人推薦羅文,說(shuō)他有辦法找到加西亞,也只有他才找得到。于是他們找來(lái)羅文,交他一封寫(xiě)給加西亞的信。三個(gè)星期之后,羅文穿過(guò)一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家,成功把那封信交給加西亞。
這個(gè)從接收到執(zhí)行再到完成的.任務(wù),看似簡(jiǎn)單,但其中的困難可想而知,羅文從始至終沒(méi)有任何抱怨,而是以一種強(qiáng)大的執(zhí)行力完美的完成了這次任務(wù)。
“執(zhí)行力”是我對(duì)本書(shū)最深的感觸,現(xiàn)實(shí)中的我們是否擁有這種執(zhí)行力呢?這是值得反思的問(wèn)題。在我們的日常工作中,總是存在“這件事是別人要求我做的”、“那件事不應(yīng)該我來(lái)做”、“為什么不是他做這件事而是我來(lái)做”這樣的種種聲音,每當(dāng)你這樣想的時(shí)候,就是缺乏積極主動(dòng)完成工作的態(tài)度的時(shí)候,這樣不但對(duì)工作無(wú)益,對(duì)自身也是沒(méi)有益處的。在我看來(lái),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,以羅文那樣的執(zhí)行力去做事,才是做好每項(xiàng)工作的前提,才是對(duì)工作的負(fù)責(zé)。
我們是工作崗位上平凡的一份子,但不要甘于平庸,對(duì)工作充滿積極制動(dòng)性,梳理好工作,制定實(shí)際可行的工作計(jì)劃,并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施,同時(shí)在工作中不斷總結(jié),把工作不斷地向前推進(jìn),才是對(duì)項(xiàng)目對(duì)公司的負(fù)責(zé),才是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)。
讀完《把信送給加西亞》,我將更加約束自己,認(rèn)真對(duì)待自己要做的每一件事,不斷完善自我,做一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的現(xiàn)代羅文,做一名能夠“把信送給加西亞”的員工。
把信送給加西亞讀后感4
故事中的羅文,是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù).毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神。
這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神.正如中國(guó)有句古話:"君子以厚德載物","天行健,君子以自強(qiáng)不息".做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持,不要總想做這件事會(huì)給自己有什么好處,會(huì)得到多少花環(huán),榮光.重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)本身.如果羅文總想完成送信后自己會(huì)成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。
如今,大家都在談?wù)摳母?創(chuàng)新,但是社會(huì)上有些同志不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展.究其原因,就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心。
所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的'懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹(shù)立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們水利行業(yè)全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn),向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動(dòng)起來(lái),全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——"把信送給加西亞",只有這樣,我們水利行業(yè)的明天才會(huì)更優(yōu)秀,我們的行業(yè)才會(huì)更輝煌,我們的國(guó)家才會(huì)更繁榮。
把信送給加西亞讀后感5
起初看到書(shū)名時(shí)候會(huì)有很多疑問(wèn),比如加西亞是誰(shuí)?為什么要送信給他?誰(shuí)要把信送給加西亞等等之類(lèi)的問(wèn)題。
讀這本書(shū)前半篇幅的時(shí)候,想起的是以前看過(guò)一個(gè)電影,叫《羊皮信》。講述的事情和書(shū)中主人公羅文中尉一樣,抗日時(shí)期兒童團(tuán)的一名小戰(zhàn)士,歷經(jīng)波折,最終穿過(guò)敵占區(qū)將重要情報(bào)送給八路軍的一個(gè)故事。
繼續(xù)往下讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書(shū)中包含內(nèi)容的價(jià)值遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期,便情不自經(jīng)的放慢了閱讀的速度,慢慢發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書(shū)是有一定道理的。
“把信送給加西亞”這句話在員工的'角度來(lái)看,象征著忠誠(chéng)、敬業(yè),執(zhí)行力等,從公司的角度來(lái)看,則是象征著對(duì)員工的信任、支持。個(gè)人認(rèn)為“把信送到加西亞”,更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。
書(shū)中有句話“所謂英雄,就是成功的把信送給加西亞的人!保艹晒Π研潘徒o加西亞得人就是英雄。為什么羅文中尉能成功的把信送到加西亞手中呢?我在書(shū)中找到了這么一句話,“接受任務(wù)-全力以赴-完成任務(wù)!薄N蚁脒@應(yīng)該就是羅文能把信送到加西亞手中的原因吧。
書(shū)中很多觀點(diǎn)也很有認(rèn)同感,比如“成功是一種努力的積累,那些一夜成名的人,其實(shí),在他們獲得成功之前,已經(jīng)默默地奮斗了很長(zhǎng)時(shí)間。”,“每個(gè)人都不要以位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈,不以薪薄而放任!币约啊爱(dāng)你不斷增強(qiáng)自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候,你對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來(lái)越高。”等等。
很多正能量的話,讀過(guò)之后,有感觸,也有羞愧。感觸是因?yàn)橛姓J(rèn)同感,羞愧是因?yàn)樽约鹤龅牟粔蚝。希望這些話可以一直鞭策自己,一步一步向前、向前。最后希望自己在公司也是那個(gè)能把信送到加西亞的人。
把信送給加西亞讀后感6
“天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)”,小時(shí)候父母、老師常常教育我們:做任何事情都要自己主動(dòng)去做。通過(guò)讀阿爾伯特·哈伯德寫(xiě)的《把信送給加西亞》,我才更徹底的懂得這句話的真正含義。
《把信送給加西亞》這篇文章吧對(duì)羅文這樣人才而渴望讓老天爺再降臨一個(gè)這樣的天才,使我受益匪淺。在生活中像羅文這樣的人還真是少見(jiàn),我們應(yīng)該為他塑造銅像,放在所有的大學(xué)里,以表彰他的精神。年輕人所需要的不僅僅是從書(shū)本上學(xué)習(xí)的知識(shí),也不僅僅是他人的種種教誨,而是要塑就一種精神:忠于上級(jí)的托付,迅速采取行動(dòng),全力以赴的`完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。他甚至沒(méi)有問(wèn)加西亞在什么地方,許多人要么不情愿去集中精神做好每一件事。工作上面拖拖拉拉、漫不經(jīng)心、三心二意似乎已經(jīng)成為了常態(tài)。
就如文中說(shuō)道:“如果人們不能為了自己而主動(dòng)行動(dòng),人們又怎么可能心甘情愿的為他人服務(wù)呢?”這種自主行動(dòng)的無(wú)能,這種道德上的愚蠢,這種意志中的脆弱和惰性,就是未來(lái)社會(huì)被帶到崩潰的境界的根源,難道你們說(shuō)不是嗎?
“天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)!”在今天,每一個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠找到可以“把信送給加西亞”的人。成為“把信送給加西亞”的人、尋找把“把信送給加西亞”的人、重用把“信送給加西亞”的人,這種人成為了今天的主旋律!我向那一些懶惰的人建議你們不要執(zhí)迷不悟了,振作起來(lái)吧,相信你們成為下一個(gè)“把信送給加西亞”的人。
我在此送給懶惰的人和C1011班的全體師生幾句話:
1.把信送給加西亞。
2.要做就做到最好。
3.不要被動(dòng)服從,而要主動(dòng)開(kāi)拓。
4.拒絕平庸,選擇卓越。
5.成功是一種心態(tài)。
6.讓勤儉成為你的習(xí)慣。
把信送給加西亞讀后感7
今年暑假,我讀了《把信送給加西亞》這本書(shū),據(jù)說(shuō)這本書(shū)是全球暢銷(xiāo)書(shū)之一,并且在世界五百?gòu)?qiáng)中也被作為企業(yè)培訓(xùn)員工的讀物,我有許多感受想跟大家分享一下。
《把信送給加西亞》這個(gè)故事主要講述了19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信需要緊急送給古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是這時(shí)加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒(méi)有人知道他在什么地方。
這時(shí)有一個(gè)叫做安德魯·羅文的美國(guó)陸軍中尉臨危受命。他義無(wú)反顧的接受了這項(xiàng)任務(wù)。他闖過(guò)了牙買(mǎi)加境內(nèi)的.層層關(guān)卡,遭遇了海上西班牙部隊(duì)的搜查,最后他以忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件看似不可能的任務(wù)。
最后羅文將信在限定的時(shí)間內(nèi)交給了加西亞將軍。
這個(gè)故事雖然很短,但是卻給了我很多啟發(fā),從這個(gè)故事中我知道做任何事情一定要有堅(jiān)定的信念,因?yàn)橹挥袌?jiān)定信念我們才可以做成我們想做的任何事情,遇到問(wèn)題的時(shí)候不能退縮和放棄,要找方法去解決問(wèn)題。另外就是要做到絕對(duì)服從。
我覺(jué)得每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)加西亞,他不僅僅送的是一封信,二十美國(guó)的命運(yùn)和希望。要想獲得成功,那就要付出更多的努力,在生活中很多人滿足于平庸的現(xiàn)狀,在推諉,偷懶,取巧中應(yīng)付自己的生活,卻不知道要想成功就必須選擇生活,而不是讓生活選擇你。
《把心送給加西亞》之所以成為暢銷(xiāo)書(shū),我認(rèn)為確實(shí)是對(duì)得起的。我們應(yīng)該在平凡的生活中做好自己,不斷努力創(chuàng)造更好的明天。
把信送給加西亞讀后感8
《把信送給加西亞》講述的是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)前夕,孤身一人,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍,出色地完成了這次重要任務(wù)。羅文取得的成功不僅他杰出的軍事才能,更重要的是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)、絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)、服從和榮譽(yù)的精神。讀完了這篇文章,我很感動(dòng),心里也有一些震撼。作者阿爾伯特·哈伯德向我們禪明了當(dāng)今社會(huì)人們所需要的忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從。引發(fā)了我對(duì)職業(yè)意識(shí),甚至道德修養(yǎng)的思考。同時(shí)我認(rèn)為羅文中蔚的大多數(shù)成功歸根在團(tuán)隊(duì)效應(yīng)上,他在送信的過(guò)程中有向?qū)Ш蛯④姷臉O力保護(hù)同時(shí)還有他自己的敬業(yè)精神才得以把情報(bào)送到目的地。這更告訴我們做事要忠于自己的工作,心懷鬼胎的人是永遠(yuǎn)不可以信賴的,而忠誠(chéng)的人才是可以把信送給加西亞的人。團(tuán)隊(duì)成員之間要互相信任,世界上任何事物都不是獨(dú)立的,一件事情的完成只憑一個(gè)人的`力量是不夠的,而是需要團(tuán)隊(duì)的配合、協(xié)調(diào)。人生的內(nèi)容是由復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系構(gòu)成的,每個(gè)人在生活中都會(huì)面對(duì)他人的交流。然而,我們這一輩被公認(rèn)的80 、90的群體中,確實(shí)有一大部分太過(guò)于自我。這是我們要反思和解決的。《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示,但是只有啟示是不夠的。我們只有把這些啟示應(yīng)用到我們的工作中,應(yīng)用到我們的實(shí)踐當(dāng)中去,我們才可以成為一個(gè)真正可以把信送到加西亞的人。
把信送給加西亞讀后感9
這幾天,我讀了媽媽曾經(jīng)時(shí)讀的書(shū),這本書(shū)已經(jīng)有些舊了,書(shū)名是《把信送給加西亞》,它給了我很深的感受和啟發(fā)。
這本書(shū)寫(xiě)自1899年的一個(gè)晚上作者阿爾伯特-哈伯德一家人正談?wù)撁绹?guó)和西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng),大家都對(duì)起義軍首領(lǐng)加西亞將軍贊不絕口,只有作者的兒子語(yǔ)出驚人:“真正的.英雄是羅文中尉!”是啊,作者的兒子沒(méi)說(shuō)錯(cuò),羅文中尉冒著生命危險(xiǎn),把美國(guó)總統(tǒng)的信秘密送給了加西亞將軍。途中,他被敵人襲擊,被間諜謀算,在陌生危險(xiǎn)的環(huán)境里,克服重重困難。他通過(guò)戰(zhàn)友的幫助,用自己的智慧和勇氣化險(xiǎn)為夷,終于把信傳遞給了加西亞將軍,并帶來(lái)了大量的情報(bào)。
這本書(shū)贊揚(yáng)了羅文中尉的品質(zhì)。當(dāng)總統(tǒng)把信交給他時(shí),他并沒(méi)有問(wèn):“他是誰(shuí)呀?他在那里?這是我的工作嗎?”而是立即行動(dòng)了,F(xiàn)實(shí)生活中卻沒(méi)有幾個(gè)“羅文”。
很多人做事情總是沒(méi)有集中精力,全力以赴,盡自己最大的努力去完成任務(wù)。其實(shí)我也是那樣。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是拖拖拉拉,三心二意。似乎已經(jīng)成為了習(xí)慣,有人說(shuō)過(guò):“習(xí)慣就像幼獅,一開(kāi)始是你培養(yǎng)它,可是后來(lái)就是它控制你了!”
現(xiàn)在,我身邊的“幼獅”已經(jīng)開(kāi)始控制我了!這可不行!我要控制它!我要改正我的壞習(xí)慣!
這本書(shū),讓我明白,做事情要主動(dòng),不要被動(dòng),要勇于承擔(dān)責(zé)任!
我也要做一個(gè)“羅文”那樣的人!
把信送給加西亞讀后感10
一開(kāi)始有很多關(guān)于《把信送給加西亞》這個(gè)書(shū)名的問(wèn)題,比如加西亞是誰(shuí)?為什么把信寄給他?誰(shuí)會(huì)把信交給加西亞等等。
當(dāng)我讀這本書(shū)的前半部分時(shí),我想起了我以前看過(guò)的一部電影《羊皮信》,電影里面講述的事情和書(shū)中的主人公羅文中尉一樣,抗日時(shí)期少年團(tuán)的一名小兵,經(jīng)過(guò)曲折,最終穿越敵占區(qū)給八路軍提供了重要情報(bào)的一個(gè)故事。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期,所以我不自覺(jué)地放慢了閱讀速度,逐漸發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書(shū)是合理的。
“把信送給加西亞”,從員工的角度來(lái)說(shuō),這句話象征著忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、執(zhí)行力等,從公司的角度來(lái)說(shuō),象征著對(duì)員工的信任和支持。就我個(gè)人而言,我認(rèn)為“把信送給加西亞”,也是一種奉獻(xiàn)。
書(shū)中有句話說(shuō),“所謂英雄,就是成功的把信送給加西亞的人!蹦莻(gè)成功地把信送給加西亞的`人是個(gè)英雄。為什么羅文中尉設(shè)法把信交給加西亞?我在書(shū)中發(fā)現(xiàn)了這句話,“接受任務(wù)——全力以赴——完成任務(wù)”,我想這就是羅文能把信交給加西亞的原因。
書(shū)中的許多思想也得到了很好的認(rèn)可,例如“成功是一種努力的積累,那些一夜成名的人,其實(shí)他們?cè)谌〉贸晒χ耙呀?jīng)默默奮斗了很長(zhǎng)時(shí)間”和每個(gè)人都不要以位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈,不以薪薄而放任”以及“當(dāng)你不斷增強(qiáng)自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候,你對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來(lái)越高”等等。
《把信送給加西亞》里面滿是正能量的話語(yǔ),讀過(guò)之后,讓人感觸,讓人羞愧。感觸是因?yàn)橛姓J(rèn)同感,羞愧是因?yàn)樽龅貌粔蚝。我希望這些話能激勵(lì)我一步一步向前。最后,我希望我能成為公司里一個(gè)“把信交給加西亞”的人。
把信送給加西亞讀后感11
前段時(shí)間,高中時(shí)的老師曾經(jīng)推薦看一本名叫《把信送給加西亞》的書(shū)。今天很巧看到這本書(shū)竟然在自家的書(shū)架上,因此,帶著好奇心一下子看完了。呵呵,因?yàn)榇藭?shū)就像一本小筆記本,很薄小但是里面的話確實(shí)是意味深長(zhǎng)的。喜歡書(shū)中這樣的一句話:成功是因?yàn)槟阋欢ㄒ晒;走向成功是因(yàn)槟氵x擇了不讓生活選擇你的選擇!懊總(gè)人都要自己選擇。你可以選擇一種得過(guò)且過(guò)的生活,當(dāng)然你也可以選擇一種追求完美的生活。其實(shí)我為什么會(huì)喜歡這句話,是因?yàn)樗陉U述著一種無(wú)法理解,人為什么會(huì)安于平庸。
自從畢業(yè)后,經(jīng)歷過(guò)一些事情,很多讓人思考的問(wèn)題是,有的人不安于現(xiàn)狀在外打拼,即使被挫折弄得粉身碎骨,依然前行。我也有我的選擇,不安于現(xiàn)狀,我也在努力,為的better,付出的真的.比一般人還要多的努力和壓力。其實(shí)到頭來(lái)就是拒絕平庸,選擇卓越。旁人會(huì)覺(jué)得那人的眼光高,不居于現(xiàn)實(shí)。其實(shí)不然,每個(gè)人都有自己的選擇,不在于高低,即使是一味的屈服,那你會(huì)得到真正的快樂(lè)嗎?如果通過(guò)屈服而得到但卻并沒(méi)讓你開(kāi)心,那這種屈服,所謂去迎合現(xiàn)實(shí),那并不是真正的快樂(lè)和成功。在成功前,我們會(huì)遇到很多不平,然而這些不平是筑起成功的天橋!栋研潘徒o加西亞》告訴了我,選擇完美沒(méi)有錯(cuò)。從前對(duì)選擇完美的概念,懷疑是不現(xiàn)實(shí)的事情的念頭終于煙消云散。其實(shí)大家可以把選擇完美當(dāng)做一種標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn),這樣才會(huì)把事情做的更好。
所以,你的態(tài)度的高度就是結(jié)果的高度。當(dāng)然那不是單純的想象,重要的基礎(chǔ)是要主動(dòng)的努力。一味的談?wù)撏昝溃瑳](méi)有實(shí)際行動(dòng)那只是海市蜃樓。所以堅(jiān)持就是勝利。走向成功是因?yàn)槟氵x擇了不讓生活選擇你的選擇。
把信送給加西亞讀后感12
《把信送給加西亞》中的羅文現(xiàn)如今已不再是一個(gè)人,而是一種精神!照亮世界的熱情、永無(wú)止境的勤奮、高效能的溝通、卓越的執(zhí)行力、恪盡職守的責(zé)任心、精益求精的態(tài)度、以身作則、挑戰(zhàn)自我的勇氣、矢志不渝的恒心、堅(jiān)定的信念!
日趨現(xiàn)代化的今天,當(dāng)餐館的服務(wù)員由機(jī)器人所取代、當(dāng)機(jī)械化的流程生產(chǎn)因機(jī)器人而更高效,失去羅文精神的我們又怎能在職場(chǎng)中立于不敗之地?
相反,當(dāng)我們接受一項(xiàng)新的工作、一項(xiàng)新的任務(wù),義無(wú)反顧、毫無(wú)猶豫的去接受,并投入百分之百的熱情,用責(zé)任心和精益求精的態(tài)度克服所有的困難,以身作則,艱辛任務(wù)必將因我們的.勤奮而完美完成,那么我們將無(wú)可取代。又或者我們每個(gè)人恪盡職守,勤勤懇懇的完成自己所要承擔(dān)的所有工作,甚至超額完成,那么我們也將在日益發(fā)展的社會(huì)中脫穎而出!
逆水行舟、不進(jìn)則退,一個(gè)人即使原地踏步,那么不成長(zhǎng)便是退步,時(shí)間久了,將跟不上社會(huì)發(fā)展的速度,也更融入不了日新月異的環(huán)境。
當(dāng)我們飽含著羅文精神,那么每個(gè)人的無(wú)可取代將會(huì)讓公司讓康德瑪歷久彌新,立于不敗之地;當(dāng)每個(gè)人能夠用勤奮和敬業(yè)脫穎而出,也將會(huì)讓公司讓康德瑪變成讓總部珍視的一顆明珠!
很多同事和公司走過(guò)了5年、10年,暫且不說(shuō)如果沒(méi)有康德瑪我們能不能擁有一份同信價(jià)比的工作,只是這一直的堅(jiān)守和陪伴,足以說(shuō)明我們對(duì)公司的熱愛(ài),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)文化的認(rèn)可,對(duì)同事的喜歡,愿這種職場(chǎng)里難得擁有的熱愛(ài)、認(rèn)可和喜歡讓我,我們能夠用羅文精神武裝自己。也愿我們都能夠成為把信送給加西亞的那個(gè)人,忠誠(chéng)、高效。也愿因我們真誠(chéng)的付出、不斷積極向上的努力能夠讓自己有足夠的勇氣和底氣活得真實(shí)且灑脫!
把信送給加西亞讀后感13
孟夏正午,幸運(yùn)偶然地收到一本《把信送給加西亞》,醉心捧讀!片刻,來(lái)自學(xué)生時(shí)代的凈土便在心中重現(xiàn),驀然想起高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?梢(jiàn)閱讀在生活中的重要性!
初讀時(shí),覺(jué)得文章的主旋律與現(xiàn)實(shí)生活混淆,如同象牙之塔。24個(gè)段落敘述了羅文精神和送信經(jīng)歷?稍酵笞x,越能帶來(lái)新的人生啟迪。
步入社會(huì),我們喜歡攀比,為薪酬工作處于逃避和應(yīng)付的`態(tài)度。沒(méi)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),無(wú)論所得豐厚或微薄,皆忽視背后的成長(zhǎng),就這樣,一個(gè)人的希望和才華就此枯萎,成了最平庸的人。
使命感是人的內(nèi)在的永恒的核心動(dòng)力。羅文臨危受命,在時(shí)限內(nèi)把信送給加西亞。忠于使命就是送信成功的先決條件!聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚,采取積極的行動(dòng),在使命感的指導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!我們應(yīng)該向羅文一樣忠于自己的使命!
反省一下我們每日工作中的任務(wù)在不同人的面前是否呈現(xiàn)出不同狀態(tài):在抱怨者面前他是絆腳石,在行動(dòng)者面前是墊腳石!如果我們得過(guò)且過(guò),將最終毀掉自己。
其實(shí),無(wú)論我們做的是什么工作,只要能擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,我們所做的就是有價(jià)值的。
故事雖然簡(jiǎn)單,但它是永恒的,沖破了地域和時(shí)空的界限,使人產(chǎn)生共鳴。可以說(shuō),具備這種精神,無(wú)論有什么樣的愿望都能夠達(dá)成。
把信送給加西亞讀后感14
《把信送給加西亞》這本書(shū)中講了這樣一個(gè)故事:美國(guó)和西班牙。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),美國(guó)急需立即與西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。當(dāng)時(shí)只知道加西亞在古巴叢林的山里,但是沒(méi)有人知道確切的地點(diǎn)。有人對(duì)總統(tǒng)說(shuō)如果有人能夠找到加西亞的話,那這個(gè)人就是羅文。于是總統(tǒng)找來(lái)羅文,交他一封寫(xiě)給加西亞的信。三個(gè)星期之后,羅文穿過(guò)一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家,成功把那封信交給加西亞。
令我敬佩羅文的是他拿到信之后并沒(méi)有提出“他在什么地方“這樣的問(wèn)題,也沒(méi)有推脫或者懶散的去完成這個(gè)任務(wù),而是忠于上級(jí)的任務(wù),迅速的采取行動(dòng),全力以赴地完成任務(wù)。這個(gè)從接收到執(zhí)行再到完成的任務(wù),看似簡(jiǎn)單,但其中的`困難可想而知,羅文從始至終沒(méi)有任何抱怨,而是以一種強(qiáng)大的執(zhí)行力完美的完成了這次任務(wù)。
這種“羅文”精神不僅要發(fā)揮在工作中,更要發(fā)揚(yáng)在生活中的方方面面。態(tài)度決定一切,如果工作態(tài)度不端正,工作的效率就會(huì)變得低下,我想沒(méi)有哪個(gè)企業(yè)會(huì)需要這樣的員工吧!皥(zhí)行力”是我對(duì)本書(shū)最深的感觸,在我們的日常工作中,總是存在當(dāng)老板在的時(shí)候就做出一副正在努力做事的樣子,老板一離開(kāi)就是另一個(gè)模樣了,每當(dāng)你這樣做的時(shí)候,就是缺乏積極主動(dòng)完成工作的態(tài)度的時(shí)候,這樣不但對(duì)工作無(wú)益,對(duì)自身也是沒(méi)有益處的。
在我看來(lái),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,他會(huì)迅速地接受任務(wù),不會(huì)去問(wèn)任何愚蠢的問(wèn)題,全力以赴地把任務(wù)完成。不論領(lǐng)導(dǎo)在與不在都會(huì)堅(jiān)持工作,以羅文那樣的執(zhí)行力去做事,才是做好每項(xiàng)工作的前提,才是對(duì)工作的負(fù)責(zé)。
把信送給加西亞讀后感15
通過(guò)閱讀《把信送給加西亞》,從書(shū)中羅文的愛(ài)崗敬業(yè)得出啟示:必須投入巨大的熱情,以扎實(shí)的工作態(tài)度,去認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,哪怕是一件微不足道的事。
拼搏進(jìn)取的精神
我們可以看到,有的人整天不思進(jìn)取,工作碌碌無(wú)為。領(lǐng)導(dǎo)給安排的工作,不是積極主動(dòng)地、創(chuàng)造條件的、盡善盡美的去完成,不是強(qiáng)調(diào)客觀原因,找一大堆理由,就是講主觀條件,總之是講條件、講困難、講組織照顧,就不講主動(dòng)性、自覺(jué)性和必須完成工作的規(guī)定性。歸根結(jié)底,就是缺少與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于拼搏的精神。
堅(jiān)定的信念
堅(jiān)定的信念來(lái)自對(duì)上級(jí)、對(duì)祖國(guó)的.忠誠(chéng)。對(duì)事業(yè)的忠貞不二,對(duì)工作要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)深學(xué)會(huì)學(xué)懂,要矢志不渝,執(zhí)著追求,提高自己的認(rèn)識(shí)能力,分析能力,判斷能力和駕馭形勢(shì)的能力,才能從思想上、行動(dòng)上、工作中明辨是非,這是做好一切工作的法寶。
克服懶惰
在工作、生活中,隨著時(shí)間的推移,惰性也會(huì)隨之而來(lái),我認(rèn)為很多事情干不好,是和懶惰分不開(kāi)的。追根究底,還是壓根就沒(méi)想干,外界壓力推著必須要干,也勢(shì)必會(huì)見(jiàn)招拆招,也就是經(jīng)常說(shuō)的“上有政策下有對(duì)策”,與之相匹配的,必然是推諉、扯皮,事不關(guān)己高高掛起。
總而言之,我們要立即采取行動(dòng),煥發(fā)起所有的能量去完成任務(wù),在工作、生活中,有太多“把信送給加西亞”這樣的任務(wù)需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。拖拉、沒(méi)有目標(biāo)、得過(guò)且過(guò)成為習(xí)慣的話,我認(rèn)為必將一事無(wú)成。
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