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名人傳讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-09-10 13:12:29 讀書(shū)心得 我要投稿

關(guān)于名人傳讀書(shū)心得

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于名人傳讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于名人傳讀書(shū)心得

關(guān)于名人傳讀書(shū)心得1

  讀完《名人傳》,我感到偉人的精神是震撼世界的,沖擊人心靈深處的。書(shū)中的三位巨人貝多芬、米開(kāi)朗基羅、列夫托爾斯泰,既不是打遍天下無(wú)敵手的英雄豪杰,也不是功蓋千秋的絕世高人,但他們均有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,他們都勇敢無(wú)畏地與困難作斗爭(zhēng)。貝多芬貝多芬出身貧寒,很早就輟學(xué)。他的.一生坎坷不平,大多數(shù)時(shí)間,他孤身一人,寂寞地活著,唯一的親人也辜負(fù)了他。他沒(méi)有一個(gè)真正的朋友,在日復(fù)一日的獨(dú)來(lái)獨(dú)往中,唯有音樂(lè)陪伴著他,若沒(méi)有音樂(lè),貝多芬就真的像與世隔絕了。身心雖受到沉重地打擊,可貝多芬仍然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。正是這不凡的坎坷使他勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),而且越斗越勇。他創(chuàng)作了多部不朽的傳世之作,這些經(jīng)典之作大部分都是在他耳疾嚴(yán)重時(shí)所作的,如《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等。

  貝多芬對(duì)音樂(lè)的貢獻(xiàn)是不可估量,無(wú)法磨去的。他戰(zhàn)勝了命運(yùn),戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了自己,攀上生命的巔峰。他之所以能成功,不是因?yàn)樗麑?duì)命運(yùn)低下頭,而是努力改變命運(yùn),從而獲得成功。他的精神,震驚世界。米開(kāi)朗基羅米開(kāi)朗基羅出生在佛羅倫薩上層社會(huì)的家庭,有著較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他與他的祖國(guó)一樣多災(zāi)多難,外族入侵,經(jīng)歷戰(zhàn)亂,自己的作品毀于一旦,家人的索財(cái)?shù)鹊,受著折磨。一生依附教皇的他忠心為教皇做事,教皇卻為自己立功作傳,只為使米開(kāi)朗基羅放棄理想。在種種困難目前,米開(kāi)朗基羅堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭,為自己的理想堅(jiān)持不懈,艱苦奮斗,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。列夫托爾斯泰列夫托爾斯泰出生于一個(gè)富裕家庭,同時(shí),有著極高的文學(xué)天賦。他不肯躺著享受生活,不肯虛度年華,他想要通過(guò)造福人類,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。羅曼羅蘭作者羅曼羅蘭想要以實(shí)例告訴我們,要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天,命運(yùn)會(huì)為你所改變。人生就要奮斗,幸福就會(huì)產(chǎn)生在奮斗中。命運(yùn)在你手中。

關(guān)于名人傳讀書(shū)心得2

  我有幸閱讀了法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼羅蘭的作品《名人傳》。他的主要藝術(shù)成就在于他大膽而簡(jiǎn)單的寫(xiě)作風(fēng)格,描繪了知識(shí)分子在風(fēng)雨飄搖的時(shí)代勇敢前行追求正義和光明的形象。在他的作品中,他對(duì)所描繪的各種人物都有著對(duì)真理的同情和熱愛(ài)。這本書(shū)是他的代表作之一,是一部引人入勝的人物傳記。它記錄了人類歷史上三位有影響力的藝術(shù)家——貝多芬、米開(kāi)朗基羅和列夫托爾斯泰的主要生活經(jīng)歷。

  這本書(shū)的影響在當(dāng)時(shí)和后世都是前所未有的。通過(guò)閱讀,感覺(jué)作者并沒(méi)有拘泥于主人公生活的瑣碎敘述,也沒(méi)有追溯他們的創(chuàng)作過(guò)程。而是找出這三個(gè)領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同點(diǎn),專注于描繪他們?yōu)榱俗非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程!坝⑿邸币辉~是作者對(duì)他們的稱謂。他用感人的文字,生動(dòng)地展示了他們反抗命運(yùn)的'崇高勇氣和承受全人類苦難的偉大感情?梢哉f(shuō)這部作品是一部不可多得的代表作,具有積極的內(nèi)涵和居高臨下的內(nèi)容。

  這本書(shū)里的三位名人是如何在之前充滿野心、邪惡、不平等的社會(huì)生存下來(lái),獲得榮譽(yù),失去名利的?貝多芬是一個(gè)在音樂(lè)領(lǐng)域德高望重的人,也是一個(gè)不怕強(qiáng)權(quán)的人。米開(kāi)朗基羅是一位著名的雕塑家,他創(chuàng)造了無(wú)數(shù)不朽的杰作供后人觀賞。他為自己的作品流下了無(wú)數(shù)汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播愛(ài)情的種子。他們?nèi)齻(gè)雖然在不同的領(lǐng)域有所發(fā)展,但是有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是從未放棄自己的理想。這說(shuō)明他們有一顆勇敢的心。

  看完這本書(shū),我體會(huì)到一個(gè)道理:認(rèn)真做一件事,可能很難,也會(huì)變得容易;如果你不去做,容易的事情可能會(huì)變得困難?v觀歷史,很多成就斐然的名人都能夠正確看待這個(gè)問(wèn)題。

  作為當(dāng)代讀者,在這個(gè)物質(zhì)生活極其豐富的時(shí)代,我們應(yīng)該豐富自己的精神世界,擁有一顆善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心。這些巨人的生活就像一面鏡子,我們?cè)谒麄兠媲澳敲疵煨,他們(nèi)烁竦膫ゴ笳娴淖屛覀兏械叫邜u。

關(guān)于名人傳讀書(shū)心得3

  《名人傳》又名《巨人三傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂(lè)家、社會(huì)活動(dòng)家羅曼·羅蘭的著作,它包括《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部英雄傳記。據(jù)說(shuō)在創(chuàng)作這三部作品前,羅曼·羅蘭對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)中人們頹敗消極的習(xí)氣苦惱良久,希望借助對(duì)圣賢們堅(jiān)韌性格、執(zhí)著意念與崇高品質(zhì)的描述,鼓起人們對(duì)生活的勇氣和希望。

  傳記中的三人都是舉世聞名的藝術(shù)大師,但與其他傳記不同的是,羅曼·羅蘭不僅描述了他們生命中曾經(jīng)取得的那些光彩奪目的成就,同時(shí)向讀者展示了三位大師在生活中遭遇的種種挫折與不幸,并借助這些苦難人生告訴讀者,三位偉人之所以能彰顯出驚人的才華,無(wú)不因?yàn)樗麄兦趭^地創(chuàng)作,對(duì)自己一絲不茍的要求,以及在人生充滿憂愁困頓的征途上,為尋求真理和創(chuàng)作不朽的杰作,不惜一切的忘我精神。

  傅雷先生曾在他為此書(shū)的譯者序中說(shuō):在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候,他在此書(shū)中獲得的啟示是:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)逐浪漫幻想的苦難;唯有克服困難的壯烈悲劇,才能幫助擔(dān)受殘酷的命運(yùn);唯有抱著我不入地獄誰(shuí)入地獄的.精神,才能挽救一個(gè)萎靡自私的民族!在當(dāng)今物質(zhì)日漸豐足的社會(huì)中,渴望精神強(qiáng)大的聲音必將越來(lái)越響亮。《名人傳》這樣偉大的作品,能幫助我們獲得一種在日常生活中無(wú)法體驗(yàn)到的人生經(jīng)歷,一種與偉人共同在命運(yùn)之峰與波谷間浮沉的人生感悟。這種人生感悟豐富了我們的人生閱歷,提高了我們的精神境界,升華了我們對(duì)人生與命運(yùn)的認(rèn)知。

  貝多芬雖雙耳失聰,但仍與不幸的命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng);米開(kāi)朗琪羅飽受家庭與社會(huì)的摧殘,但卻給后世留下了一筆筆珍貴的精神財(cái)富;列夫·托爾斯泰一生不滿足于平靜悠閑的生活,他同情下層勞苦人民的悲慘生活,為后世留下一部部不朽的著作。他們締造出了屬于自己的輝煌人生,然而在這輝煌背后,卻有著不為人知的艱辛苦難,但三位偉人憑借超乎常人的堅(jiān)毅與勇氣,戰(zhàn)勝了困難與挫折,攀上了人生的頂峰。而現(xiàn)實(shí)生活中的我們,更要向這三位偉人學(xué)習(xí),以執(zhí)著的意念、積極向上的態(tài)度、堅(jiān)持不懈的精神去面對(duì)生活,那么,我們的生活也將更加豐富多彩,我們的明天將更加美好,我們的未來(lái)也將與眾不同,而成功的大門也會(huì)向我們敞開(kāi)!

關(guān)于名人傳讀書(shū)心得4

  看了《名人傳》這本書(shū),心里大為震驚。書(shū)中所有的人物都是與命運(yùn)抗?fàn)幍膫ゴ笥⑿。他們?jīng)歷了很多挫折,堅(jiān)持自己心中的想法,粉碎了命運(yùn)掀起的巨浪,最終成就了自己的偉大。貝多芬給我的印象最深。

  貝多芬出身貧寒,一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷。命運(yùn)的`“壓制”,家人的失望,愛(ài)情的背叛,疾病的折磨,都嚴(yán)重打擊了他。他孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)地生活著,仿佛與世隔絕。也許他可以用這句話來(lái)解釋他孤獨(dú)的心境:“烏云開(kāi)在月亮上,人都迷失了,我說(shuō)不出有多孤獨(dú)!”但他沒(méi)有被撞倒。他活在黑暗中,在沉默中掙扎,在命運(yùn)中掙扎。最后隨著《名人傳》、《第九交響曲》等作品的陸續(xù)問(wèn)世,象征著他的勝利。他克服了厄運(yùn)、疾病、困難和障礙,更克服了他的命運(yùn)!他的精神已經(jīng)到了人生的巔峰,心智從未如此強(qiáng)大。

  從貝多芬身上,我體會(huì)到了堅(jiān)忍不拔的精神,和與天氣對(duì)比的欲望。同時(shí),他不屈的精神也讓我陷入沉思。如果肉體上的創(chuàng)傷是痛苦的,那么精神上的痛苦就更厲害了。相比貝多芬的慘重?fù)p失,我們遇到的困難只能算是毛毛雨,但我卻無(wú)法表現(xiàn)出貝多芬那樣的堅(jiān)韌和毅力,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄了勇氣、努力和機(jī)會(huì)。如今,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們面臨越來(lái)越多的問(wèn)題。如果因?yàn)榇煺酆屠щy而退縮逃避,我們會(huì)失去很多。人生就是奮斗,要勇于與命運(yùn)抗?fàn)帲灰蛎\(yùn)屈服,總有一天你會(huì)成功的。只要你努力,努力奮斗,最壞的結(jié)果就會(huì)姍姍來(lái)遲。

  《英雄交響曲》讓我意識(shí)到堅(jiān)強(qiáng)的重要性,讓我學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定,真的受益匪淺。

關(guān)于名人傳讀書(shū)心得5

  《名人傳》的作者是羅曼·羅蘭,他指出生活是艱難的。生活充滿了貧窮、焦慮、孤獨(dú)和努力。人與人分離,不知道如何安慰對(duì)方。所以他寫(xiě)了《名人傳》,把他偉大的靈魂獻(xiàn)給苦難的人們,讓他們得到安慰和鼓勵(lì)。

  首先介紹貝多芬。之所以先介紹他,是因?yàn)樨惗喾蚁M约旱目嚯y經(jīng)歷能給其他受害者力量。

  作者說(shuō)他的相貌平平,用細(xì)膩的手法把自己的相貌刻畫(huà)得惟妙惟肖。與莫扎特相比,貝多芬的童年平淡而艱辛。年輕時(shí),他開(kāi)始擔(dān)心經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。中年疾病困擾著他,但他仍在與疾病作斗爭(zhēng)。

  他被身心折磨,多次試圖向命運(yùn)屈服,但他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉。在別人眼里,他是一個(gè)驕傲孤獨(dú)的偉人,沒(méi)有人理解他。從他的經(jīng)歷中,我知道他一生都在苦難中,沒(méi)能很好地感受到友情、親情和愛(ài)情。羅曼·羅蘭說(shuō)貝多芬的'一生就像一場(chǎng)雷雨。我能感覺(jué)到貝多芬一直在與命運(yùn)和思想抗?fàn)。他?duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和追求,讓他的生活變得強(qiáng)大。米開(kāi)朗基羅一生都是歷任教皇派來(lái)的,工作總是超負(fù)荷。他的創(chuàng)作伴隨著貧窮、疾病、疲勞、敵人和親人之間的隔閡。但他并沒(méi)有放棄努力,用血和淚創(chuàng)造了代代相傳的不朽杰作。最終米開(kāi)朗基羅成功了,他的作品成為西方藝術(shù)史上不可逾越的高峰,托爾斯泰與人同富裕,但他始終關(guān)心受苦受難的人們。他愿意放棄一切,沖破世界的枷鎖,用生命追求信仰、真理、正義。他可謂是“最清晰的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。這本書(shū)的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲劇的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨到普通人身上,也降臨到偉人身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺蹠r(shí),我們應(yīng)該想到這些忍受和克服痛苦的例子,停止責(zé)備他人,堅(jiān)定我們的信念。

關(guān)于名人傳讀書(shū)心得6

  《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼羅蘭創(chuàng)作的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》組成,均創(chuàng)作于20世紀(jì)初,無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼羅蘭牢牢抓住了這三位藝術(shù)家在各自領(lǐng)域的共同點(diǎn),著力描繪了他們?cè)谧非笳嫔泼赖倪^(guò)程中長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。書(shū)中有三個(gè)世界名人。第一位是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一位是意大利的天才雕塑家:米開(kāi)朗基羅;最后一位是俄羅斯著名作家:托爾斯泰。

  他的臉有一個(gè)固定的特征,這將永遠(yuǎn)銘刻在人類的記憶中。寬闊的額頭上兩條微微彎曲的皺紋,異常濃密的白眉,以及老人忠誠(chéng)的胡須,讓人想起第戎的摩西形象。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。老臉變得平靜溫柔,帶著痛苦悲傷善良的痕跡。從他二十歲時(shí)的粗魯,塞瓦斯托波爾參軍時(shí)的僵硬和嚴(yán)肅,到現(xiàn)在的變化有多大!但明亮的眼睛依然犀利深邃,率真直率,卻又善于觀察!锻袪査固﹤鳌

  羅曼·羅蘭稱他們?yōu)橛⑿郏酶腥说奈淖直磉_(dá)了他們反抗命運(yùn)的崇高勇氣和承受全人類苦難的偉大感情。由20世紀(jì)三四十年代中國(guó)著名翻譯家傅雷翻譯成中文,他從《名人傳》得到的啟示是:只有真正的`苦難才能驅(qū)除浪漫迪克幻想的苦難;只有戰(zhàn)勝苦難的英雄悲劇才能幫助我們承受殘酷的命運(yùn);只有抱著‘我不下地獄,誰(shuí)下地獄’的精神,才能拯救一個(gè)抑郁自私的民族。

  逆境不是很大的困難,而是我們生活中的一點(diǎn)點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),你的人生不可能一帆風(fēng)順,無(wú)論是物質(zhì)上的還是精神上的困難都會(huì)讓你陷入逆境。小一點(diǎn)說(shuō),就是你生活艱難,考試考得不好,得不到別人的尊重和喜愛(ài),甚至連一道題都做不出來(lái)。這些都是逆境。這個(gè)時(shí)候,就看你怎么回應(yīng)了。就像羅曼羅蘭說(shuō)的:開(kāi)窗!讓自由的空氣再次進(jìn)來(lái),讓我們呼吸英雄的氣息!看完《名人傳》這本書(shū),我的心動(dòng)搖了,原本平靜的心靈之海一下子洶涌起來(lái),久久不能平靜。我感受到了三位名人的偉大事跡和非凡的精神品質(zhì)!

關(guān)于名人傳讀書(shū)心得7

  金色的九月,慵懶的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái),照耀著一本墨香的書(shū)——《名人傳》!睹藗鳌穼(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的啟發(fā),尤其是《貝多芬傳》對(duì)我來(lái)說(shuō)相當(dāng)受歡迎。

  貝多芬一生經(jīng)歷了許多痛苦:愛(ài)情的幻滅,貧窮,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家的致命打擊,——耳聾。然而,在精神上,貝多芬依然堅(jiān)強(qiáng)不屈,最終在歡樂(lè)的凱歌中完成了《第九交響曲》。《第九交響曲》在維也納首映時(shí),觀眾沉醉其中,不少人落淚,演出結(jié)束時(shí)掌聲雷動(dòng)。當(dāng)他轉(zhuǎn)向觀眾時(shí),觀眾突然站起來(lái),揮舞著帽子。貝多芬的一生可以說(shuō)是波折重重,但貝多芬終于成功了。

  貝多芬的成功故事可能告訴我們,也可能告訴我們,只要有野心和目標(biāo),目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的。自古以來(lái),對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的名人都設(shè)定了在年輕時(shí)為之奮斗一生的目標(biāo)。16歲那年,我寫(xiě)了一個(gè)人立志要出國(guó),發(fā)誓不學(xué)成名就不回國(guó)。當(dāng)周恩來(lái)12歲時(shí),他發(fā)誓要為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)。無(wú)論什么樣的環(huán)境,我們都不應(yīng)該放棄我們的目標(biāo)。我們身邊缺少的是這種決心,這種不達(dá)目的誓不罷休的精神。

  一位老人正在挖水,但他找不到。為什么?其實(shí)并不是沒(méi)有水,而是他沒(méi)有全心全意挖井到底的決心。也許只要他再挖一次,就能看到水,但是他選擇了挖別的地方,所以他再挖地方也是徒勞。

  要更漂亮,沒(méi)有不可打破的規(guī)則。

  音樂(lè)應(yīng)該使人的精神產(chǎn)生火花。

  音樂(lè)是一種智慧,任何哲學(xué)。必須擺脫其他人掙扎其中的苦難。

  貝多芬的音樂(lè)可以讓人擺脫痛苦,可以讓人思想擦出火花。

  一個(gè)貧困、殘廢、孤獨(dú)、痛苦造就的不幸的人,一個(gè)世界不給他以歡樂(lè)的人,竟創(chuàng)造了歡樂(lè)帶給人間!正像他那一句豪言壯語(yǔ)所說(shuō)的.一樣,他以自己的苦難在鑄造歡樂(lè)。

  貝多芬的精神必將永駐人間,年輕的朋友們,人生的價(jià)值是由自己創(chuàng)造的,要想讓生命迸出火花,沒(méi)有任何捷徑,也不必乞靈于神靈,可以視為神示的,只有一句話,那就是貝多芬所說(shuō)的:人。】磕阕约喊!

關(guān)于名人傳讀書(shū)心得8

  翻開(kāi)《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一句話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著F與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息!憋@然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)校正時(shí)間的偏差。在羅曼·羅蘭看來(lái),真正的英雄,真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)的,是自我同無(wú)形的抗?fàn)帯T谕灰灾兴說(shuō):“我稱為英雄的并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人,而只是靠心靈偉大的人!彼蔷o緊抓住了英雄為人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺,而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬,文藝復(fù)新時(shí)期意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。

  他在《貝多芬轉(zhuǎn)》的結(jié)尾寫(xiě)道:"一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的。那是一切英勇心靈的箴言:”用痛苦換來(lái)歡樂(lè)!按_實(shí),“用痛苦換來(lái)了歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的`視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬轉(zhuǎn)》內(nèi)在的緊張和動(dòng)人心魄的思想魅力之所在。是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了人生最清醒的領(lǐng)悟。

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