關(guān)于《三國(guó)演義》讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的關(guān)于《三國(guó)演義》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于《三國(guó)演義》讀后感1
今天我讀了一本很有名的書(shū),它就是——《三國(guó)演義》,F(xiàn)在就讓我們看看它講的是什么吧!
它描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。它反映了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng),也反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)矛盾的.滲透與化,概括了今代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。
這里的人物有關(guān)公,曹操,呂布,劉備,劉表,袁紹,諸葛亮,張飛……
這本書(shū)的作者是羅貫中,羅貫中故里之爭(zhēng)花落東平,朱元璋曾對(duì)其滿門(mén)追殺近來(lái),圍繞水滸故事主要發(fā)生地山東省陽(yáng)谷、東平、梁山和鄆城等地,引起了人們對(duì)這里的濃厚興趣。而不朽巨著《水滸傳》和《三國(guó)演義》。作者羅貫中的故里也自然成為人們探尋的焦點(diǎn)。
這本書(shū)可以告訴我們忠義者皆有好報(bào),叛逆者皆死于非命的道理。
關(guān)于《三國(guó)演義》讀后感2
今天,我讀了《三國(guó)演義》一書(shū),我受益匪淺。
《三國(guó)演義》它是中國(guó)古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中,本書(shū)的講述內(nèi)容是:從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園三結(jié)義開(kāi)始,過(guò)五關(guān)斬六將,火燒赤壁,借東風(fēng),長(zhǎng)板橋等一系列生動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。
讀完《三國(guó)演義》我學(xué)到了:在生活中要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳。我最喜歡的人物就是諸葛亮,因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢、非常聰明,不為小事而計(jì)較所以我敬佩他,以后我也要像他一樣機(jī)智、勇敢不為小事而計(jì)較。
總的.來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,書(shū)中所有的人物給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
關(guān)于《三國(guó)演義》讀后感3
《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一,書(shū)中講述了《王允巧使美人計(jì)》、《關(guān)云長(zhǎng)過(guò)關(guān)斬將》、《曹操煮酒論英雄》等等三國(guó)時(shí)期經(jīng)典故事,我最優(yōu)感觸的莫過(guò)于諸葛亮的《草船借箭》。
《草船借箭》的故事講述諸葛亮利用天時(shí)地利的因素,巧妙的借用曹操的十萬(wàn)支箭,真是了不起!這篇文章里諸葛亮夜觀天象,他觀察到了三天時(shí)間的第三天早上有大霧,曹軍看不清。他就在起霧的第三天早晨命令士兵擂鼓吶喊,制造進(jìn)攻的假象,曹操怕中埋伏,馬上命令弓箭手向江上射箭。在這篇文章里,諸葛亮利用曹操生性多疑的心里借到了十萬(wàn)支箭。
《三國(guó)演義》書(shū)中的各位英雄,如朱瑜、諸葛亮、曹操、司馬懿等都自小熱愛(ài)學(xué)習(xí),博古通今,知天文、懂地理、明人心,是值得我們現(xiàn)代的.小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。我從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)書(shū)本中的知識(shí),也多讀課外書(shū)本,拓寬自己的學(xué)習(xí)面,長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。
關(guān)于《三國(guó)演義》讀后感4
《三國(guó)演義》是四大名著之首,這里的故事也是最精彩的。
在東漢末年,張角、張寶、張梁三兄弟領(lǐng)導(dǎo)黃金起義,官方發(fā)下榜文城招天下義士從軍,劉、關(guān)、張三人相遇,在桃園結(jié)拜為異性兄弟。這之后才有關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎、黃忠計(jì)奪天蕩山、劉備三顧茅廬等一線經(jīng)典故事。
我最喜歡的`是諸葛亮三氣周瑜這章。
諸葛亮三氣周瑜就是在周瑜乘勝追擊曹兵時(shí),讓趙云攻下南郡、張飛奪荊州、關(guān)羽占領(lǐng)襄陽(yáng),因?yàn)橹荑ぜ齻从,昏死過(guò)去;二氣是周瑜用美人計(jì),被諸葛亮識(shí)破了,周瑜追擊,中了諸葛亮的埋伏,逃走時(shí),劉備的士兵齊聲高喊"周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵!"周瑜又氣昏過(guò)去;三氣是周瑜用聲東擊西之計(jì),被諸葛亮識(shí)破了,大敗。最后死于巴丘。
這個(gè)故事告訴告訴我們做人要大方、寬容。不要心胸狹窄,以免得到周瑜那樣的下場(chǎng)--聰明反被聰明誤。
關(guān)于《三國(guó)演義》讀后感5
暑假,我看了許多的課外書(shū),其中印象最深刻要數(shù)《三國(guó)演義》了!度龂(guó)演義》是我國(guó)第一部章回小說(shuō),被稱為“我國(guó)最具代表性的長(zhǎng)篇?dú)v史演義小說(shuō)”,也是我國(guó)的四大名著之一。
書(shū)中刻畫(huà)了劉備、曹操、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等幾乎家喻戶曉的人物形象,他們有的忠厚,有的奸雄,有的'智謀,有的忠義,有的勇武,真可謂是寫(xiě)盡了人物百態(tài)。桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、挾天子以令諸侯、諸葛亮草船借箭空城計(jì)等人盡皆知的故事,更是把人物性格、人間百態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致,讀來(lái)讓人如身臨其境,愛(ài)恨情仇,欲罷不能。
《三國(guó)演義》中人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后讓我大開(kāi)眼界,而以上的這些故事也給了我很深的感受,還告訴了我許多小知識(shí)和做人的道理很值得我學(xué)習(xí)。
關(guān)于《三國(guó)演義》讀后感6
書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神......這些都是一些名言名句,告訴我們?nèi)嗣刻於茧x不開(kāi)書(shū),而我在家里時(shí)也有大量的閱讀,其中,我還讀完了四大名著之一的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》這個(gè)故事發(fā)生在東漢末年,它講述的是劉備、孫權(quán)、曹操是怎樣把中國(guó)分成魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家的,最后它講述魏、蜀、吳逐個(gè)滅亡后,司馬炎是如何把三國(guó)統(tǒng)一。
《三國(guó)演義》這本書(shū)還刻畫(huà)了許多經(jīng)典的'人物,比如說(shuō)神機(jī)妙算的諸葛亮、孝敬長(zhǎng)輩的劉備、注重情義的關(guān)羽、豪氣十足的張飛、心胸狹窄的周瑜和陰險(xiǎn)狡詐的曹操......
其中,我印象最深刻的一個(gè)故事就是“草船借箭”。它說(shuō)的是周瑜想請(qǐng)諸葛亮三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,諸葛亮答應(yīng)了,他前兩天都沒(méi)什么動(dòng)靜,但到了第三天,諸葛亮開(kāi)了二十艘戰(zhàn)船向曹營(yíng)進(jìn)發(fā)。此時(shí),江中刮起大霧,曹操立刻叫人放箭,箭都扎在諸葛亮的船上,天亮?xí)r,周瑜叫人來(lái)取箭,箭有十幾萬(wàn)支,周瑜自愧不如諸葛亮。
《三國(guó)演義》是一本經(jīng)典的名著,建議每個(gè)人的都要讀一讀。
關(guān)于《三國(guó)演義》讀后感7
讀三國(guó)的時(shí)候,覺(jué)得人物形象很生動(dòng)鮮明,有很多讓我覺(jué)得喜歡的人物,其中有袁術(shù)。袁紹。劉表。孫策。劉備。關(guān)羽……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操。
被稱為是儒家倫理型的理想人物,他的"才"。"學(xué)"。"識(shí)"都注入了"仁政"的'道德內(nèi)容,他有獨(dú)特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中。"受任于敗軍之際,奉命于危難之間"隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!
"尖絕"曹操是個(gè)具有廣泛性和代表性的藝術(shù)典型家,作為一個(gè)陰謀家,他具有無(wú)窮的權(quán)勢(shì)和貪欲,與"仁義"的劉備形成鮮明的對(duì)照。他交織在陰險(xiǎn)。奸詐。暴虐。多疑的性格中,大權(quán)在握,則為所欲為,與諸葛等人的形象是鮮明的反叛,他"挾天子以令諸侯"汗獻(xiàn)帝成了他的傀儡,故此被對(duì)手罵為"名為漢將,實(shí)為漢賊"。但他有自己的雄才大略,其形象雖不為人喜愛(ài),但也深刻的體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境!
關(guān)于《三國(guó)演義》讀后感8
這個(gè)假期,我讀了《三國(guó)演義》這本中國(guó)古代名著,受益匪淺。
《三國(guó)演義》寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉,共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下和天下歸晉。
這本書(shū)刻畫(huà)了兩百多個(gè)人物形象,如勇猛的張飛,納賢的劉備、忠厚的魯肅。其中我最佩服的是重義的關(guān)羽。
關(guān)羽,一個(gè)紅臉,大胡子,丹鳳眼、臥蠶眉的大將軍。他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操,實(shí)在有情有義。
我還很喜歡曹操。雖為了突出劉備的.仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他在幾年的戰(zhàn)爭(zhēng)中占領(lǐng)了大片土地,很有才干,魏國(guó)也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的。他奠定了國(guó)家的基礎(chǔ),晉才能統(tǒng)一天下,所以他也是一位真正的英雄。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),劇情跌宕起伏。讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,真不愧是名著!
關(guān)于《三國(guó)演義》讀后感9
是讓我感受到人不可只注重外表,認(rèn)為它是壞的而舍棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會(huì)克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動(dòng)了的盧馬,所以,在主人最危急之時(shí),它無(wú)克主反而是救了主人一命。
看完三國(guó)演義,才感覺(jué)到中國(guó)文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫(xiě)作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的.高潮而起伏,「三國(guó)演義」因?yàn)閷儆谡禄匦≌f(shuō),故事具有連續(xù)性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據(jù)的亂世之中,「三國(guó)演義」不僅是在當(dāng)時(shí)有一種象征的功用,也是令一種體制的創(chuàng)新,更是研究明清小說(shuō)的典范之一,所以,「三國(guó)演義」真是一本值得在再看的好書(shū),每閱讀一次,就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn),文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。
關(guān)于《三國(guó)演義》讀后感10
《三國(guó)演義》這本書(shū),大家應(yīng)該都知道的,說(shuō)是東漢末年,天下大亂,朝廷腐敗無(wú)能。就在這時(shí),出了幾位好漢英雄,故事也開(kāi)始展開(kāi)......
在《三國(guó)演義》這本書(shū)中,我最敬佩的人物就是劉備的二弟關(guān)羽,他不僅武功高強(qiáng),而且為人正直、仗義,還熟讀兵書(shū)。面對(duì)曹操的官位與金錢(qián)的引誘,他絲毫不被吸引,過(guò)五關(guān),斬六將,有多少武將都死在了他的刀下啊!我最討厭的人是呂布,雖然他武藝高強(qiáng),三國(guó)中他稱第二沒(méi)人敢稱第一的,但是為人不講信用,先拜丁原為義父,然后殺掉,又拜奸臣董卓為義父,又被他殺掉,被張飛稱為三姓家奴。叫義父兩聲只是為了換匹赤兔馬和一把方天畫(huà)戟,還有很大的色心。反以我不喜歡他。故事的結(jié)局是劉備去世了,兒子劉禪繼位,可不久就被滅了,司馬昭逼魏帝下位,東吳不久后也被司馬昭攻破。最后司馬昭成立大晉,統(tǒng)一了紛爭(zhēng)幾十年三國(guó)。
讀了《三國(guó)演義》我受益匪淺,學(xué)到了很多的東西,如劉備的'道德,諸葛亮的智慧,曹操的深謀,張飛的勇敢,關(guān)羽的為人等。讀了一遍又一遍,這是一本書(shū),也是一段歷史,更是一部文學(xué)精華。
關(guān)于《三國(guó)演義》讀后感11
我最喜歡看軍事方面的節(jié)目了,但是閱讀《三國(guó)演義》,卻讓我體會(huì)到了另一番軍事天地!度龂(guó)演義》中有許多俠人義士,作者極力地歌頌了他們的忠肝義膽,他們豪情滿懷,為了朋友,為了正義的事,他們可以放棄一切,甚至是生命。
《三國(guó)演義》中對(duì)于許多戰(zhàn)爭(zhēng)情況的描寫(xiě),作者注重戰(zhàn)爭(zhēng)前期智慧的碰撞和謀略的較量,具有較高智慧的人,運(yùn)用高超軍事謀略,有時(shí)不費(fèi)一兵一卒便能讓強(qiáng)大的敵人退卻,就像孔明運(yùn)用空城計(jì)嚇退司馬懿一樣,集中體現(xiàn)了智慧和力量。
我們現(xiàn)代化的'戰(zhàn)爭(zhēng),運(yùn)用了許多高科技武器,而且在戰(zhàn)爭(zhēng)中,這些高科技武器占據(jù)了主要地位。而人力則好像只占了一個(gè)配角的位置。三國(guó)時(shí)代,智慧的角逐演變到現(xiàn)在,便變成了科技與生產(chǎn)力的角逐,但是在我們現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭(zhēng)中,是不是也可以多多發(fā)揮智慧的力量呢?
關(guān)于《三國(guó)演義》讀后感12
一提起諸葛亮,大家就會(huì)想起草船借箭、火燒赤壁的神機(jī)妙算,一提起劉備,大家就會(huì)想起桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布等英雄故事。
賢能之主劉備和智能之士諸葛亮共商國(guó)家大事,會(huì)是怎樣的情景呢?這就是著名的《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》其中講劉備在第三次造訪諸葛亮的茅廬時(shí),見(jiàn)到諸葛亮后,劉備問(wèn)諸葛亮說(shuō),:“現(xiàn)在漢室處在危急存亡之時(shí),但我才疏學(xué)淺,又沒(méi)有什么計(jì)謀,請(qǐng)問(wèn)先生您有何高見(jiàn)?”諸葛亮展開(kāi)一張地圖,詳細(xì)地分析了天下大事,劉備聽(tīng)后茅塞頓開(kāi),請(qǐng)求諸葛亮出山,輔佐他成就霸業(yè),最終諸葛亮被劉備一片誠(chéng)心打動(dòng),隨劉備出山,共同開(kāi)創(chuàng)了歷史上赫赫有名的西蜀國(guó)。讀了這篇文章,我被劉備求賢若渴,愛(ài)才、惜才、敬才的那一片赤誠(chéng)之心所震撼。同時(shí),也被諸葛亮忠心扶漢,死而后已的精神所感動(dòng)。
特別是諸葛亮雖然身居茅廬,但仍然苦心鉆研,學(xué)習(xí)兵法,分析國(guó)家大事,正如古人所說(shuō):“秀才不出門(mén),便知天下事!保T葛亮辛勤的.汗水終于沒(méi)有白費(fèi),在劉備三顧茅廬之時(shí),終于交上了一份滿意的答卷!笆墙鹱涌倳(huì)發(fā)光”,這句話又一次得到驗(yàn)證,只要你是金子,只要你潛心學(xué)習(xí),總有一天你發(fā)光的。
關(guān)于《三國(guó)演義》讀后感13
話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分。本書(shū)主要講述了漢末民不聊生,許多人揭竿而起。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后,國(guó)家被分為三大塊,分別是曹操的魏國(guó)、劉備的蜀國(guó)、孫權(quán)的吳國(guó)。又經(jīng)過(guò)了將近50年的戰(zhàn)爭(zhēng),終于被魏國(guó)的司馬紹之子司馬炎統(tǒng)一了天下的故事。
我最喜歡草船借箭這個(gè)故事,他充分展現(xiàn)了諸葛亮、周瑜、曹操、魯肅的`人物性格特點(diǎn)。其中最鮮明的數(shù)諸葛亮了,他足智多謀,神機(jī)妙算,知天文、曉地理、識(shí)人心,巧妙地用草船向曹操借箭。
諸葛亮多么聰明。∩钪,我們應(yīng)向諸葛學(xué)習(xí),想辦法。記得有一次爸爸媽媽出差兩天,讓我照顧好自己,我答應(yīng)了。第一天早晨,我先洗漱完,突然想起昨天沒(méi)有收拾書(shū)包,就趕緊收拾書(shū)包。收拾好后,然后做飯,吃完早飯后,穿整一番,就一溜煙兒向?qū)W校跑?上нt到了,我整整一天都悶悶不樂(lè),坐臥不安,心中想著如何珍惜時(shí)間。我的眼前時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出一位扇著鵝毛扇的諸葛亮對(duì)!我可以:一起床先做飯,然后洗漱,飯好后再開(kāi)始吃。果然第二天早上,我早早地就到了教室。
真不愧"腦子越動(dòng)越靈,辦法越想越多"!感謝《三國(guó)演義》給我的生活增添光彩!
關(guān)于《三國(guó)演義》讀后感14
我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)后,特別喜歡《桃園英雄三結(jié)義》這個(gè)故事。
故事里的劉備、關(guān)羽、張飛。為了共同干一番大事業(yè)的目標(biāo),意氣相投,言行相依,選在一個(gè)桃花盛開(kāi)的季節(jié)、在這個(gè)桃花絢爛的園林,舉酒結(jié)義,對(duì)天盟誓,有苦同受,有難同當(dāng),有福同享,共同實(shí)現(xiàn)自己人生的美好理想。他們還招了幾十萬(wàn)勇士去攻打黃巾軍,黃巾軍大敗。漢靈帝后來(lái)給他們封了官。桃園三結(jié)義的`這個(gè)故事從此也開(kāi)始廣為流傳。
劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)人像親兄弟一樣互幫互助,互相信任,讓我知道什么是團(tuán)結(jié)就是力量,一根筷子容易折斷,折一困筷子就是一件很難的事,劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)人,因?yàn)樗麄兘M團(tuán),發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,打敗黃巾軍,也為后面成立蜀國(guó)奠定的扎實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于《三國(guó)演義》讀后感15
讀了《西游記》之后我有讀了《三國(guó)演義》。里面有許多英雄,真是精彩紛呈。
我知道了許多人物;比如:英俊瀟灑的劉備,有粗壯如猛的張飛,還有具有美貌官名稱的關(guān)羽。又心胸狹窄煮酒論英雄的`曹操……
其中最著名的有劉備三顧茅廬,最著名的戰(zhàn)役有赤壁之戰(zhàn)和官渡之戰(zhàn)。
具有百萬(wàn)雄獅的曹操,挾天子以令諸侯,占據(jù)北方,地勢(shì)十分強(qiáng)大,地位也十分高。
孫權(quán)一表人才,他占領(lǐng)江東,人才眾多,國(guó)富民強(qiáng),天下比較太平。
劉備相貌堂堂,他也是漢朝的王族,他為了拯救漢朝,到處收留人才,以德教化人民。由于他德才出眾,真心誠(chéng)懇,冒著大雪三顧茅廬,他的誠(chéng)心被諸葛亮所感動(dòng),終于答應(yīng)劉備出山幫助劉備,輔佐漢室。
諸葛亮一表人才,學(xué)富五車,他幫助劉備建立蜀國(guó),統(tǒng)一漢朝,收復(fù)失地。
讀了《三國(guó)演義》,在許多英雄中,就比如像在如今人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)里,如果你沒(méi)有博學(xué)的知識(shí)和學(xué)問(wèn),你就不可能在社會(huì)上立足。反之,如果你有堅(jiān)強(qiáng)的信念,堅(jiān)定的信心,博學(xué)的知識(shí),比如:《三國(guó)演義》中的劉備,一定會(huì)在社會(huì)上立足的,F(xiàn)在我一定要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后要有博學(xué)的知識(shí)。
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