《名人傳》讀書感悟
在我們平凡的日常里，我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪，順其自然的，我們就可以寫一篇關(guān)于感悟的文章。那么，要怎么寫感悟呢？以下是小編整理的《名人傳》讀書感悟，歡迎閱讀與收藏。
《名人傳》讀書感悟1
古人云：古今成大事業(yè)的人，不僅要有超世之才，還要有毅力。
《名人傳》講述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗基羅、俄羅斯作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷生活，贊揚了他們高尚的性格和頑強的斗爭精神。他們要么遭受痛苦，要么遭受悲劇，要么由于內(nèi)心的困惑和矛盾，要么三者疊加在一起。深深的痛苦幾乎窒息了他們的呼吸，摧毀了他們的理智。然而，他們依靠對人類的愛、對人類的信心、頑強拼搏的意志和高尚的品格，在對抗磨難中爆發(fā)了自己的`“小宇宙”，登上藝術(shù)創(chuàng)作的頂峰：貝多芬用“痛苦”換來了“快樂”的音樂；米開朗基羅用一生的努力獻出了令人震驚的杰作；托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理，傳播愛的種子和寬容的夢想。
《名人傳》就像我們寫了一首“英雄交響曲”，讓我們覺得每個人的生活都不會一帆風順，每個人都會遭受痛苦。與其抱怨別人，不如冷靜應(yīng)對；與其羨慕那些偉人，不如腳踏實地，學習他們偉大的性格，讓自己的生活更有價值；與其靠急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅持信念、真理和正義。讓自己成為不朽者之一。
我們渴望成功，有時不想奮斗，整天幻想一夜成名，處理小挫折，失去了前進的動力。《名人傳》就像一面鏡子，展示了我們的懦弱和卑鄙。我們都知道，僅僅依靠幻想是無用的，我們應(yīng)該真正了解自己，真正敢于對抗挫折，真正腳踏實地，真正像他們一樣“戰(zhàn)斗”！
劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。成功不是一件容易的事，最重要的是我們的心態(tài)，我們持之以恒的精神。讓我們一起聽這首“英雄交響曲”，享受英雄的呼吸！
《名人傳》讀書感悟2
翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：”我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著F與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘不過氣來。打開窗子罷！讓自由的空氣重新進來！呼吸一下英雄們的氣息。”
顯然，羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時代的偏向。在羅曼·羅蘭看來，真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨，是自我同無形物的抗爭。在同一引言中他還說：”我稱為英雄的，并非以思或強力稱雄的`人；而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈，把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記，他們是9世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰。讀名人傳有感字
他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道：
“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎�！按_實，用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬？是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運咽喉的勇氣！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數(shù)個痛苦險峰，達到了對人生最清醒的領(lǐng)悟。
如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號召，是力的頌歌，那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌，一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因為他在人生的盛年遭到厄運，托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀意志的選擇。
《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作，羅曼·羅蘭所說：”妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他，都認為他是堂·吉訶德，因為他們都看不見他與之斗爭的那個敵人，其實這個敵人就是他自己�！�
”托爾斯泰，你是否依照你所宣揚的主義而生活！”他痛苦地回答：”我羞愧欲死，我是罪人，我應(yīng)當被人蔑視�！苯K于，在82歲的暮年，托爾斯泰在一個寒冷的冬夜，獨自逃出了家門，在一個無名的小城一病不起。彌留之際，他號啕大哭，對守在他周圍的人們說道；
”大地上千百萬的生靈在受苦；為何大家都在這里只照顧一個列夫·托爾斯泰？”
其實，托爾斯泰發(fā)出的是對蒼生的疑問，也是對痛苦心靈的回應(yīng)，在這里我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱。
讀名人傳最大的感悟就是人人都向往著，都想要成為偉人，失敗了，都只會埋怨別人或找出種種稀奇古怪的理由來替自己辯解，卻從不會從自身角度出發(fā)找，沒有付出何來回報��！貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰都經(jīng)過了多少的和才獲得了今天偉人的稱號�。�
就像是《囊螢映雪》的故事。晉代車胤年少時家貧，苦學不倦，晚上捉去數(shù)十只螢火蟲裝在口袋里，用來照明；晉代孫康好學，家貧不能點燈，就利用照在地上的反光來。不管家里多么的貧窮，還是用功讀書，最后還是用自己的努力換來了一份滿意的人生答卷，成為的名傳千古的偉人。
“不要為失敗找理由，要為成功找方法”，人生就像是一場戰(zhàn)爭，我們每個人都在為自己以后的作斗爭，不要存在僥幸心理，要相信，雨后才會有彩虹。
《名人傳》讀書感悟3
名人傳描述了處于不同時代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美，他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的'偉大情懷，讓我們用心去貼近英雄的偉大人格，感受他們?yōu)樽非笳嫔泼馈?/p>
真理和正義而長期忍受苦難的心路歷程，令我們啟示更多，獲得更多。
《名人傳》讀書感悟4
我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難�！惗喾�
暑假期間，我在老師的推薦下閱讀了法國作家羅曼羅蘭的《名人傳》，感觸頗多。
這本書是貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三人的合傳，以前，我對他們一直有很深的誤解，我覺得他們是天才，他們的人生是一馬平川的，但讀了這本書后，我才明白：天才出于勤奮，偉人的背后飽含著不為人知的辛酸，但他們以苦為師，把難當做前進的動力，最終戰(zhàn)勝命運，開拓屬于自己的世界。
貝多芬集古典音樂之大成，開創(chuàng)了浪漫主義的先河，被后世尊稱為“樂圣”，然而他的'一生遭遇了無數(shù)的坎坷和痛苦，音樂就是他的生命，可命運弄人，他在人最美好的年華雙耳失聰，這是作為音樂家最大的悲哀，就像獵人沒有槍，廚師沒有炊具一樣，但他以常人難以想象的毅力，仍然將自己在音樂上的天賦發(fā)揮了出來，為世人留下了不朽的樂章，自己卻不得不忍受無聲的痛苦。
米開朗琪羅是意大利偉大的畫家、雕塑家、建筑師和詩人。他隱忍、堅強、執(zhí)著、自信，但同時他又軟弱、優(yōu)柔寡斷、做事瞻前顧后，這些讓他的一生增添了很多痛苦。他生于翡冷翠，自幼耳濡目染，深受文藝復(fù)興運動所興起的人文精神的影響。不幸的是，他一生受歷任天主教教皇的羈絆，始終處于超負荷的工作之中，貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義……伴隨著他的創(chuàng)作。然而，他沒有放棄努力，用血淚創(chuàng)作出了不朽的傳世佳作。
托爾斯泰是俄國偉大的文學家。他天性善良，悲天憫人，才華橫溢，他強調(diào)道德，主張博愛，認為只要每個人都在道德上自我完善、消除欲念，就自然能達到全社會的和諧，他創(chuàng)作的作品成功塑造了俄羅斯民族的靈魂，但他卻是孤獨的，他的妻子，孩子，甚至他的朋友，都不能理解他的思想。再加上他的思想不能得到實踐，他因此愈發(fā)痛苦。但他是偉大的，我們從他的人生和作品中，能找到一種偉大的力量，一種不斷思考、不斷實踐、永不放棄的力量。
這幾位偉人，在人生憂患困頓的征途上，不放棄、不退卻，始終懷有仁慈、友愛、奮斗之心，我們應(yīng)該像他們學習，以苦難為階梯，登上屬于我們自己高峰！
《名人傳》讀書感悟5
《名人傳》講述了三個不一樣時代、不一樣國度、不一樣領(lǐng)域，但同樣都是藝術(shù)家的三個偉人，他們思想深邃而超前、他們意志堅定而強勁，他們具有使不完的力氣和勇氣在為藝術(shù)而獻身，他們也給世界帶來了眾多奇跡與創(chuàng)造。他們就是羅曼·羅蘭筆下的德國的貝多芬、意大利的米開朗琪羅、俄國的'列夫·托爾斯泰。
由于這學期開始要認真做學術(shù)了，所以沒有太多充裕的時間來細細揣摩寫公眾號了。所以之后的資料也可能只是個人雜亂的感悟和想法，沒有條理清晰的分類整理和布局了。那么思想注入到他們的作品中，讓世人能夠感受和吸取力量。而他們的力量，就________于他們對生活的體會和思考，對人生的淬煉和解讀，他們有著過人的意志力，也有著過人的思考力。
讀到米開朗琪羅傳時，有一個句子我精神性的東西才可能越有力量和解釋力。一個人的思想境界有多高，就看他經(jīng)歷了多少的苦難歷練，僅有苦難才能鍛煉和提升一個人，也僅有思想境界足夠的高才能稱得上藝術(shù)家。
《名人傳》讀書感悟6
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng)作于二十世紀初期，無論在當時是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。
書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個勁兒的培訓(xùn)他，有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關(guān)起來，一關(guān)就是一整天，用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢˙為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢˙這引起了我的深思。我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨，卻學會了別人學不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。
羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保愿腥朔胃墓P墨，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷.早在二十世紀三四十年代，由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文，他從《名人傳》中得到的啟示是：“惟有真實的.苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神，才能挽救一個萎靡而自私的民族……”
那么，對于今天的讀者來說，《名人傳》又能給予我們什么呢˙在一個物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代，在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾，羅曼·羅蘭說，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們再回到人生的廣原，心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對于我們的時代，這實才是真言。《名人傳》印證了一句中國人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之。
貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變?nèi)f化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名，浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。
《名人傳》讀書感悟7
貝多芬這個名字家喻戶曉，很熟悉。我從小就崇拜貝多芬。即使鋼琴老師沒有把他介紹給我，我也總能從他的作品中感受到一種不同的氛圍，也許——關(guān)于靈魂。
與莫扎特不同的是，莫扎特的作品總是充滿幸福和快樂，節(jié)奏快，音符跳躍。貝多芬的作品是多變的：不同的風格，憂郁的心情，寫悲傷的歌曲；平靜的心情，演奏流暢優(yōu)雅的音樂；快樂的心情，演奏輕快甜美的音符。每一段旋律，都表現(xiàn)出一種情感；每一個運動，都詮釋著一種生活；每一次演奏，都喚醒了人們的靈魂。
天才總是生活在痛苦中。
貝多芬是一位音樂家，但他剛剛失去了聽力——他甚至不敢告訴別人，貝多芬天生憂郁易怒的性格讓沒有人敢接近那些與他深厚友誼的人。他也愛過一兩個女孩，但由于各種原因沒能在一起。很明顯，他是一位著名的音樂家，但他經(jīng)常因為經(jīng)濟問題而苦惱。在他的命運中，似乎沒有太多的幸福，被黑暗和痛苦所籠罩，但正是因為這些可怕的經(jīng)歷，在他的生活道路上留下了品牌，使他的靈魂一次又一次地升華，使他的作品一次又一次地“上帝的洗禮”。他沒有太多的語言，音符是他的話，但很少有人能理解這樣的話——讓他不得不在他的世界里，只有在他的世界里，無盡的孤獨。
他崇拜巴赫，這也是崇拜上帝巴赫的.音樂，總是教堂的專屬。上帝和命運似乎從不眷顧他，給他的打擊越來越大。他從不屈服于苦難，“以苦難換快樂”是他唯一的詮釋。他曾經(jīng)抱怨過，想放棄。然而，在崩潰的邊緣，藝術(shù)總是把他拉回來，回到看似光明卻黑暗的深淵。
所有的快樂都來自藝術(shù)，所有的痛苦都來了。藝術(shù)，就像一個深深的黑洞，無限地吸引著他，不斷地拋棄他，把他扔到谷底。
晚年，他被疾病糾纏和戲弄，但他仍然堅持創(chuàng)作，因為只有在音樂中，他才能感受到精神上的慰藉。
1827年3月26日，他在暴風雨中突然去世。那天，他可能聽到命運在叫他：來吧，來找我，那里的光是痛苦的，這里的黑暗是甜蜜的。
《名人傳》讀書感悟8
《名人傳》是一本由《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的書。
羅曼.羅蘭說：“打開窗子吧!讓自由的空氣進來!讓我們呼吸英雄的氣息�！辈恢獮楹�，我覺得這句話蘊含著很深刻的哲理，也許它傳達的意思就是作者寫這本書的目的吧。對于那個年代的人來說，這無疑是一部能夠給他們帶來收獲的好作品。
在我沒讀這本書之前，我一直以為貝多芬是一個非常幸運的人，沒想到他原來如此不幸。他是一名音樂家，可他的耳朵聾了，這多么悲慘呀!這種對音樂家而言無比致命的疾病給他帶來的痛苦，不是常人所能想象的。然而，挫折使他變得更堅強：他貧窮，卻不趨炎附勢;他痛苦，卻不肯屈服于命運;他孤獨，卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受過快樂，卻為全世界奉上美妙的音樂。
貝多芬的勇敢、努力、堅持并沒有白費，因為他最終成功了。他戰(zhàn)勝了許多難以忍受的`痛苦，實力得到了證明，攀登上了生命的巔峰。全世界都為他歡呼雀躍!
米開朗琪羅出生在一個比較富裕的家庭里，具有校高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他一生坎坷，卻從不放對生活的希望，始終為自己的理想而奮斗，一直到70多歲時去世。
托爾斯泰出生在貴族家庭，生活幸福美滿。他有著很高的文學天賦，曾獲得過成功，然而他卻為自己的幸福生活感到不安，于是在晚年選擇離家出走，最終病逝于一個小站。
其實名人的生活并不全如我們想象般美好，他們也會遭遇重重困難、種種阻礙，但是，正是這種種不幸的遭遇促使他們勇敢地站起來，催促他們不斷奮斗，最終成為世代傳頌的名人。
沒人敢說自己的人生很幸運，即使是出生在豪門的人，有時也無法自由選擇自己的人生和理想。
然而，貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三人經(jīng)過自己的努力，實現(xiàn)了自己的理想，攀上了成功的巔峰，也體會到了理想實現(xiàn)的歡樂和喜悅。加油!加油!我們也一定會成功的。相信自己吧!為我們的理想努力奮斗吧!
《名人傳》讀書感悟9
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭所著，里面包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。在這部書中，作者緊緊把握住這三位不同領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，用深刻的言語刻畫出三位藝術(shù)家的不朽的成名歷程。在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。
貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在青年時就去世了，他的父親變成了麻木的酒鬼。這些不幸壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而墮落，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的`音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時，不幸的事情又一次降臨了：他失聰了。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于能夠欣賞到動人的音樂；而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，世界從此變得安靜了，這種打擊不是常人所能承受得住的。而他卻做到了，沒有向命運低頭，而是仍然挺立于音樂之巔，并說了一句鏗鏘有力的話：“
“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服！”
是什么支持著貝多芬？是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運咽喉的勇氣！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數(shù)個痛苦險峰，達到了對人生最清醒的領(lǐng)悟。
另外兩位名人，有著和貝多芬不相同的悲慘命運，但他們卻有著共同的執(zhí)著信念。所以說，他們是偉大的人，是英雄！
早在二十世紀三四十年代，由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文，他從《名人傳》中得到的啟示是：“惟有真實的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔受殘酷的命運；惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神，才能挽救一個萎靡而自私的民族……”而我們，生活在一個物質(zhì)生活極度豐富的時代，我們應(yīng)該多讀一讀像《名人傳》這樣的書，將我們的思想進一步凈化，使我們不單單生活在物質(zhì)豐富的世界，還在龐大的精神生活里暢游翱翔！
《名人傳》讀書感悟10
“不要以為”托爾斯泰又說，“我否定藝術(shù)與科學。我非特不否定它們，而是以它們的名義我要驅(qū)逐那些出賣殿堂的人�！�
“科學與藝術(shù)和面包與水同樣重要，甚至更重要……真的科學是對于天職的認識，因此是對于人類的真正的福利的認識。真的藝術(shù)是認識天職的表白，是認識全人類的真福利的表白�！�
他頌贊的人，是：“自有人類以來，在豎琴或古琴上，在言語或形象上，表現(xiàn)他們對著欺罔的奮斗，表現(xiàn)他們在奮斗中所受的痛苦，表現(xiàn)他們的希望善獲得勝利，表現(xiàn)他們?yōu)榱藧旱膭倮^望和為了企待未來的熱情。”
于是，他描畫出一個真正藝術(shù)家的形象，他的辭句中充滿著痛苦的與神秘的熱情：“科學與藝術(shù)的活動只有在不僭越任何權(quán)利而只認識義務(wù)的時候才有善果。因為犧牲是這種活動的原素，故才能夠為人類稱頌。那些以精神的勞作為他人服務(wù)的人，永遠為了要完成這事業(yè)而受苦：因為惟有在痛苦與煩悶中方能產(chǎn)生精神的境界。犧牲與痛苦，便是思想家與藝術(shù)家的運命：因為他的目的是大眾的福利。人是不幸的，他們受苦，他們死亡，我們沒有時間去閑逛與作樂。思想家或藝術(shù)家從不會如一般人素所相信的那樣，留在奧林匹克山的`高處，他永遠處于惶惑與激動中。他應(yīng)當決定并說出何者能給予人類的福利，何者能拯萬民于水火；他不決定，他不說出，明天也許太晚了，他自己也將死亡了……并非是在一所造成藝術(shù)家與博學者的機關(guān)中教養(yǎng)出來的人（且實在說來，在那里，人們只能造成科學與藝術(shù)的破壞者），亦非獲得一紙文憑或享有俸給的人會成為一個思想家或藝術(shù)家；這是一個自愿不思索不表白他的靈魂的蘊藉，但究竟不能不表白的人，因為他是被兩種無形的力量所驅(qū)使著：這是他的內(nèi)在的需要與他對于人類的愛情。決沒有心廣體胖、自得自滿的藝術(shù)家�！币姟段覀儜�(yīng)當做什么？》第三七八——三七九頁。
《名人傳》讀書感悟11
人們常說:苦難是最好的磨練。是啊，不經(jīng)歷風雨怎能看到彩虹。我們處在國家一天比一天富裕，生活水平逐漸提高的現(xiàn)實社會中，讀讀《名人傳》或許會讓我們對生活中的磨難有所看法。優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻地認識世界。人類的一切成就，都是自生創(chuàng)造的，而傳說則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生經(jīng)歷描繪出來。如羅曼.羅蘭寫的《名人傳》一樣。
這本書中，我感動最深就是音樂大師貝多芬。貝多芬出身貧寒，他很小就輟學。貝多芬的家庭一次次地變故，童年，母親很早就去世了，父親變成了揮霍的酒鬼。在中午，唯一的親人背叛了他。在晚年，他雙耳聾了，幾乎聽不到他夢想的音樂，他沉受了種種的壓力。貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。他戰(zhàn)勝病魔、挑戰(zhàn)命運，終于締造出那么多令人深省的曠世音樂，像輕快舒展的《田園》；悠揚振奮的《英雄》；深情濃郁的《命運》······雖然他的一生坎坎坷坷，但是他勇敢地與命運作斗爭。
一次一次的磨難，一次一次的.光輝，演奏著貝多芬的生命交響曲！這也應(yīng)征了一句中國的古訓(xùn)：古之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之態(tài)。
音樂大師貝多芬的成功，讓我們從中得到啟發(fā)：只要不屈服于命運，你就會改變命運。我要以名人為榜樣，學習他們所有的精神！讀《名人傳》有感篇13
閱讀了法國著名作家羅曼·羅蘭的《名人傳》，我深有感觸。這本書寫的是音樂家貝多芬，雕塑家米開朗基羅和小說家托爾斯泰的故事。他們都經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。作者并沒有注重寫這些名人的榮耀與成就，而是寫了他們光環(huán)背后不為人知的辛酸與孤獨。
貝多芬出身貧寒，他很小就輟學。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著，他惟一的親人辜負了他，他內(nèi)心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來。他大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝痛苦，戰(zhàn)勝聽眾的平庸，戰(zhàn)勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。
米開朗基羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國多災(zāi)多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰(zhàn)亂，他受到別人的折磨……但他堅持自己的理想。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經(jīng)獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過造福人類來體現(xiàn)自己生命的價值。
讀完這本書，我深深地感到作者是在告訴我們要勇敢的與命運作斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會改變命運。人生就是奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中，命運是自己掌握的。
《名人傳》讀書感悟12
暑假里，老師給我們布置了讀書作業(yè)。我讀了《名人傳》這本書，書中講了三個名人的故事。其中貝多芬這篇文章特別吸引我。文中講了貝多芬酷愛音樂、排除萬難，與病魔作斗爭，最后成為舉世聞名的“音樂之父”。
在這本書里，有許多地方寫的都十分感人。然而最讓我感動的是貝多芬與病魔作斗爭的那一段，他在雙耳變聾的'情況下，還依然堅持作曲，是需要多麼大的勇氣和毅力啊！我禁不住感慨萬分。他是多麼堅強呀！想起我自己，每當媽媽讓我練琴時，碰到一點難處，就不想練了。與貝多芬比起來，我是多么渺小啊！他創(chuàng)作了《月光曲》、《d調(diào)彌撒曲》、《英雄交響曲》等名曲，流芳百世。我非常敬佩他。
一個窮困潦倒 ，殘廢而孤獨，生而痛苦，世界從未給予他歡樂的人，卻創(chuàng)造了歡樂。他不愧為世人給他的殊榮“音樂之父”。
我生活在這麼好的環(huán)境下，一定要向貝多芬學習。無論遇到什麼困難，都要持之以恒為自己的理想而努力奮斗。讓自己也能成為像“貝多芬”那樣堅強勇敢，給人帶來歡樂的人！
《名人傳》讀書感悟13
讀完名人傳這本書，使我了解了名大家的精神是震驚心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖英雄；更不是有蓋世神功的英雄豪杰。他們具備強大的生命力，他們勇于向困難作斗爭。
貝多芬出生貧寒，非常小的時候就不去學校念書了。他一生磕磕碰碰，他孤獨的活著，唯一的親人卻辜負了他，使他打擊非常深�？墒撬匀粓詮姷幕钪麤]一個朋友，就好似與世隔絕的人一樣。雖然這位偉大的音樂家創(chuàng)作了許很多多讓人嘆為觀止的作品，但大部分，居然是耳聾后創(chuàng)作的。當我讀到這是，更你們一樣，最成了“O字形。
對于我——一個彈鋼琴的人來講，貝多芬，是一個多么偉大的人��！他創(chuàng)作了：《運勢交響曲》、《致愛麗絲》、《土耳其進行曲》等等。哪個能想到，一個耳朵聾了的人，居然創(chuàng)作出那樣有名的歌曲，使我嘆為觀止。而我，一個正常人，但每一天彈鋼琴都是母親逼著，不然，都會離那架鋼琴遠遠地，好像他會吃了我似的。有一次，深夜了。我正在客廳里看電視，忽然，一陣急促的腳步，母親走到了我的面前，大聲嚷嚷：“我不催你彈鋼琴，你就不談了是吧？”我被嚇了一跳，像被老媽的'獅吼從沙發(fā)上震了起來似的，緩慢地走大鋼琴邊，有氣無力的把蓋子翻起來，在心里嘀咕：“都什么時間了，不怕鄰居投訴��！”可老媽像長了順風耳似的，又瞎嚷嚷了起來。此刻想想，當時真不應(yīng)當��！
長大了，我也要當一個鋼琴家。這是我童年時的夢想，也是我重傷的夢想。為了夢想，讓我向著目的，馳騁而去！
《名人傳》讀書感悟14
在這個暑假里，我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭，是19世紀末的篇傳記。講述的是在藝術(shù)方面不同領(lǐng)域的三位偉人。他們分別是：音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不同，但是，在人生憂患困頓的征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻出了畢生的精力。
這本書詳細講述三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存，獲得榮譽和名利全失。貝多芬，是一個在音樂領(lǐng)域上德高望重的人，同樣也是一個不畏強權(quán)的人。米開朗基羅是一個高爾基說得好：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶�！�
《名人傳》是法國小說家羅曼.羅蘭所創(chuàng)作的，這本書不僅讓我得到了知識，同時也得到了心靈的升華，讓我的精神家園得到充實，讓我受到啟迪。
最愛的是書中的貝多芬，貝多芬作為一個音樂大師，他最需要的是敏銳的聽覺，但他還不到30歲時，耳朵就開始變聾，而且一天比一天嚴重。這在別人眼里似乎覺得貝多芬的生命太不幸了，都對他持有同情與憐憫之心。但是，在我的眼中，貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門，但是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方，因為看了貝多芬傳，所以受益匪淺。
通過《名人傳》，我從貝多芬身上看到了另一個人的影子，這兩個人都給了我啟發(fā)，讓我明白人生道路上并不是一帆風順的.，有太多的坎坷和困難，不要氣餒放棄，即使上帝關(guān)了一扇門，但他會在另一扇窗前讓你看到生活的希望，成功的光芒，人生的終點。她就是海倫凱勒。
羅曼·羅蘭通過《名人傳》向全世界人民的心靈進行培養(yǎng)，使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學習不屈不撓，高昂的精神，任何時候都不向命運屈服低頭；從米開朗琪羅身上知道了精神力量的重要。
“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”看來想要有知識，就必須讀書，《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。
《名人傳》讀書感悟15
剛讀這本書時，在一年級，不理解它的意思，三年級在讀時略懂，而今年五年級在讀時，就領(lǐng)悟了這本書的含義。 日記
這本書主要講貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰，屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起，它就以其獨特有的旋律震撼著世界，使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。
在世界文學史上留下了不可磨滅的痕跡，羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作，發(fā)展了傳記文學的體裁，成為了20世紀的一道風景線。
我十分佩服羅曼·羅蘭，把書中的'人物詳細的寫了出來，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點，以及值得我們引以為榮地方，如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神，巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標準，有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐，他雖是不幸的人，但他卻創(chuàng)造幸福給予世界。
《名人傳》這本書告訴我要向偉人學習，學習他們引以為榮的地方，要成為可以給社會奉獻的人，一個有用的人。
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