- 相關(guān)推薦
青少年學(xué)生讀書行動(dòng)心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的青少年學(xué)生讀書行動(dòng)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青少年學(xué)生讀書行動(dòng)心得1
大家一定都知道達(dá)芬奇吧,他是一個(gè)非常有名的畫家,下面我來介紹一下他吧!
達(dá)芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利人文主義者,杰出的藝術(shù)家、科學(xué)家。出生于佛羅論薩郊區(qū)的芬奇鎮(zhèn),幼年時(shí)就表現(xiàn)出非凡的.藝術(shù)才能。他一生刻苦努力,創(chuàng)作出大量的繪畫珍品,如《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等。他還在數(shù)學(xué)、力學(xué)、光學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、氣象學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、土木建筑、水利工程等方面有不少創(chuàng)見或發(fā)明。
“世界上沒有兩只相同的雞蛋”“美就是除去多余的部分”。這些都是達(dá)芬奇的名言。
我要向達(dá)芬奇學(xué)習(xí)!
青少年學(xué)生讀書行動(dòng)心得2
最近讀了《中學(xué)生班集體建設(shè)與活動(dòng)》一書,結(jié)合平時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn),我對(duì)其中班集體的建設(shè)方面又有了許多心得體會(huì)。
17世紀(jì)捷克教育家夸美紐斯順應(yīng)時(shí)代要求,首先提出“班級(jí)授課制”。班級(jí)的產(chǎn)生,為班集體的形成奠定了基礎(chǔ)。而班級(jí)和班集體是兩個(gè)不同的概念,班級(jí)這類組織的出現(xiàn)并不能稱其為班集體,因?yàn)榘嗉?jí)、集體要經(jīng)歷班主任長期的教育培養(yǎng)、學(xué)生主體的努力以及社會(huì)家庭等多種力量的協(xié)調(diào)這樣一個(gè)過程才能形成。一個(gè)健全的班集體應(yīng)該具備一定的特征:明確的奮斗目標(biāo);嚴(yán)格的規(guī)章制度;團(tuán)結(jié)而堅(jiān)強(qiáng)的集體核心;正確的集體輿論和良好的班風(fēng)等。下面我著重談在班集體中形成團(tuán)結(jié)而堅(jiān)強(qiáng)的集體核心的重要性。
堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心指班委會(huì)、團(tuán)支部。班級(jí)核心是班主任的得力助手。班主任很容易通過堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心把自己的意圖貫徹到全班,使班級(jí)體成為內(nèi)斂力很強(qiáng)的集體。所以,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)而堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心很重要。
要形成核心集體,關(guān)鍵是如何選拔培養(yǎng)班干部,使班干部能以身作則。初建的班集體比較松散,此時(shí)班主任要做很多工作。側(cè)面觀察了解,慎重的挑選那些聰明、熱情、能力強(qiáng),有一定影響力的學(xué)生來充當(dāng)班干部,組成臨時(shí)班委會(huì)或團(tuán)支部。之所以要慎重是因?yàn)榈谝粚冒喔刹渴墙ò嗟牡谝慌诵,影響著以后各屆,?duì)班級(jí)體的形成關(guān)系重大 。班主任要熱情、耐心的指導(dǎo)和幫助臨時(shí)干部,嚴(yán)格要求他們,并注意樹立和保持在學(xué)生集體中的威信,等他們有了一定表現(xiàn)后,再進(jìn)行民主選舉。為了讓全體學(xué)生放心,最好每個(gè)當(dāng)選干部都要作一次就職演說,這樣可使班委會(huì)在學(xué)生集體中樹立較高的威信。正式班委會(huì)成立后,要及時(shí)召開班委會(huì)成員會(huì)議,分工負(fù)責(zé),各司其職。
班委會(huì)成立后,班主任要及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育,既要使用又要培養(yǎng)教育,才有利于班級(jí)體的形成與鞏固,也有利于學(xué)生干部的成長。
我認(rèn)為對(duì)班干部培養(yǎng)教育的內(nèi)容包括思想上和學(xué)習(xí)上兩方面。思想上,教育班干部丟掉包袱,大膽工作,以樂于奉獻(xiàn)的精神為集體服務(wù),同時(shí)還要注意團(tuán)結(jié)、尊重其他同學(xué),不要有高人一等的心理。學(xué)習(xí)上,要教育班干部合理安排時(shí)間,不能因?yàn)槊τ诠ぷ鞫⒄`學(xué)習(xí),正確處理好學(xué)習(xí)與工作的.矛盾。只要老師給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì),學(xué)生心理上會(huì)得到滿足,能力就能得到最大限度的發(fā)揮。我現(xiàn)在所在的班級(jí)有一個(gè)同學(xué),他入高中時(shí),無論學(xué)習(xí)還是工作方面都只是很普通的,但我看到這位同學(xué)有積極進(jìn)取的要求,有要對(duì)自己進(jìn)行培養(yǎng)的意識(shí)。因此,開學(xué)時(shí),我指定了他和另一個(gè)同學(xué)共同擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支部書計(jì)。由于該同學(xué)工作積極努力,負(fù)責(zé),雖然工作能力上還顯稚嫩,但是在隨后的選舉中還是得到了同學(xué)的信任,正式當(dāng)選為班級(jí)的團(tuán)支部書記。另外,在平時(shí)注意多給班干部鍛煉的機(jī)會(huì)也很重要,不要怕學(xué)生工作能力不夠。開始要多指導(dǎo),然后放開手腳讓班干部去做,出現(xiàn)問題及時(shí)予以指出,有了進(jìn)步要及時(shí)給予鼓勵(lì),F(xiàn)在,這名同學(xué)已經(jīng)成為老師的得力助手,老師不在時(shí),他也能主動(dòng)負(fù)起責(zé)任將班級(jí)管理的'井井有條。在前一段所進(jìn)行的學(xué)軍學(xué)農(nóng)訓(xùn)練中,該生積極負(fù)責(zé)的工作能力得到了鍛煉,協(xié)助班主任管理班級(jí)工作,表現(xiàn)出了極強(qiáng)的工作能力和責(zé)任心。因此,在同學(xué)中的威信也逐漸提高?梢哉f,圍繞著這位同學(xué)班級(jí)已經(jīng)初步形成了一個(gè)穩(wěn)定的干部團(tuán)體,班級(jí)的凝聚力也越來越強(qiáng)。這也就是我們?cè)谇懊嫠f的班集體的形成。這應(yīng)該成為班主任工作的中心所在。也是我讀了《中學(xué)班級(jí)體建設(shè)與活動(dòng)》的一點(diǎn)感受。
【青少年學(xué)生讀書行動(dòng)心得】相關(guān)文章:
讀《青少年》有感06-14
青少年法制教育心得05-05
讀青少年美德有感05-31
青少年與理想心得體會(huì)12-15
2023青少年心理健康心得06-02
青少年學(xué)生法制教育活動(dòng)總結(jié)09-20
大學(xué)生光盤行動(dòng)心得體會(huì)11-19
讀《青少年心靈日光浴》有感06-09
光盤行動(dòng)心得感悟范文01-28