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勵志讀書心得體會

時間:2022-05-26 17:47:31 讀書心得 我要投稿

勵志讀書心得體會300字(精選12篇)

  當看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真思考讀書心得如何寫了哦。那么讀書心得到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的勵志讀書心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

勵志讀書心得體會300字(精選12篇)

  勵志讀書心得體會 篇1

  讀書,好比采花粉,寫作才是釀蜂蜜。把千家的花粉采來,經(jīng)過自我的釀造,構(gòu)成了自我的思想,變成了自我的語言,生出了像自我一樣風格的文章,這才是最最甜蜜的。過去一味的死讀書,我行我素,終歸一事無成。如今在讀書時,有自我的思想,能表達清楚自我的思想,這才是到了讀書的最高境界。

  拉開書幕,你能領略到遠古的文化幽幽;看到人類進步與落后的'相互碰撞;想象出千百年的人世輪回;撫摸到浮光掠影的時代金華。進步與落后涇渭分明;人生理想如彩虹橫跨;事業(yè)奮斗如朱唇連雅;喜泣悲淚似流水徜徉,人情世故呈大浪淘沙。打開書的首頁,融入書的海洋。你能夠和遠古親切對話;你能和現(xiàn)代細訴衷腸;你能使人生頓然領悟;你能讓心靈得到滋養(yǎng)。

  書會告訴你,什么是真善美,什么是假惡丑,什么是天使與鮮花,什么是魔鬼與毒草。書還會告訴你,讀書就是閱讀人生,閱讀生活,閱讀快樂。讀書就是關照生命,聆聽自然,收藏陽光。男人讀了書,將更加充實智慧,氣宇軒昂;女人讀了書,將更加清純美麗,秀外慧中。

  書是一縷陽光,它能融化心間的冰涼,書是一縷春風,它能消除你內(nèi)心的浮燥,書是一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗,書是一種營養(yǎng),它能讓你精神強壯,書是一壺綠茶,讓我們回味無窮……沒去過廬山,卻從李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊,沒有到過泰山,卻從杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大,沒去過云南,卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人。

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更加精彩!

  勵志讀書心得體會 篇2

  書是人類進步的階梯書市全世界的營養(yǎng)品這2局關于樹的名言是高爾基和伊麗莎白說的。世界假如沒有書人類就會變得無知,接下來我就要把我的讀書心得寫在這張紙上

  這天我的讀的書是《冒險小虎隊之解開死亡密碼》這本書講了3個人用他們的'勇敢與智慧闖過了亡者設下的所有陷阱,找到人真正的寶藏。

  我讀完這本書后覺得我們和他們有很大的不一樣。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡最大的可能把謎題揭開,而現(xiàn)實的我們遇到這種事情總會覺得太難而放下,只有少數(shù)的人有這種勇氣。在故事中他們被人用威脅,但是他們臨危不懼,用自我的智慧把敵人制服,這一點令我相當?shù)呐宸?/p>

  當他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時,他們不是放下而是努力回想自我有什么細節(jié)遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣,最后還是選取放下,因為我們沒有他們那么堅持不懈,沒有渴望揭開迷題的那顆心。

  勵志讀書心得體會 篇3

  我喜歡讀書,因為一本好書,蘊含著豐富的知識和完美的情感。閱讀一本好書就是跨越時光和空間,同睿智而高尚的人對話。

  讀書使我豐富了知識,凈化了靈魂。書是知識的海洋,它在潛移默化之中開拓了我的眼界,提高了我的才干。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的。

  讀書是一把金鑰匙為我打開知識寶庫的.大門,讀書就像太陽為我照亮完美的前程。

  書,不是枯燥的,呆板的。而是如同一個人一樣生動,搞笑。一本好書是良師,是益友,是伴侶。世界文豪高爾基以前說過“書是人類進步的階梯!

  因為這樣,我喜歡讀書,它讓我的寫作水平提高了許多,給了我許多收獲。

  愛書吧!它會讓你有許多收獲。

  勵志讀書心得體會 篇4

  這天,當我閱讀《童年的饅頭》后,我明白了母親的疾苦,她們是多么的勞累呀!

  從我們剛出生起,從一個還不會說話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩,哪一些不經(jīng)歷著風吹雨打的考驗啊?對,是我們的母親,她們每一天都在辛辛苦苦地掙錢,養(yǎng)育我們長大成人,其實我們的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我們成大器。

  在時光的流逝中,我們是否體會到了母愛的偉大,所以我今后要多多報答母親對我的養(yǎng)育之恩,俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”但我體會到了母愛的'無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流,滲入了我們的心肺,母愛它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠的未來。

  !多么偉大的母親,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護著我們!

  勵志讀書心得體會 篇5

  這天,我讀了一個故事,名字叫《一次個性的考試》,故事是這樣的。

  課堂上,正在進行一次數(shù)學考試,試卷上有200道口算題,小杰米拿到卷子,看見卷子的最上方有一行字“請把卷子看完再作答!彼豢,很簡單,30分鐘就能做完,從文具盒里拿出鋼筆,飛快地寫好名字,動筆算了起來。

  小杰米看見一個女孩和兩個男孩已經(jīng)交了卷,笑道“又是三個交白卷的家伙!苯淌依锏'人少了許多。只有小杰米和剩下的9人在算,忽然,小杰米看見199題下方有一行字“本次考試不用解答,直接把名字和學號寫了就行,不論你做的題是還是對,都扣一分!

  小杰米想舉手問數(shù)學老師,但是其他的9個學生也東張西望,不明白怎樣辦。

  小杰米想起試卷頂上的那句話,后悔極了。

  從這個故事,我感受到世界在變,一切都在變,也許這樣的考試只但是是一個游戲,但在此刻,類似這樣的事比比皆是。如果因循守舊按老一套的經(jīng)驗處世,而不理解新的游戲規(guī)則的話,往往很難行得通。

  勵志讀書心得體會 篇6

  讀書,能夠讓人感悟古人的思慮情思。雖然生命如流水,隨即而逝,但我們能夠透過讀書穿越時光,感嘆滄海桑田的變遷,感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下,用筆墨為我們留下了壯麗的景色,我們只需要用心去把它們復原,呈此刻眼前。

  讀書,不僅僅僅是享受景物的阿娜多姿。其實也是在扣問一扇扇古人的心扉,屈原的精忠報國、司馬遷的忍辱負重、唐太宗的'闊達心胸、明正德的荒謬無稽、岳飛的鐵膽忠心……

  讀書,讓我們了解古代中國的興亡盛衰,讓我們感受到了西方感情的偉大凄美。文學,向世人展現(xiàn)了憧憬與追求,任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。享受讀書的樂趣,駕馭著心靈,去穿越時空,感悟自然,神游中西方。書,被人類喻為禮貌世界的“長生果”。書就是我的一個知心朋友,能夠和它共同成長,享受著每一天的快樂。我每一天都離不開書,它已是我生命中的一部分,跟著書的步伐,走過千山萬水,走進世界的新角落。

  讀書,因感悟的積累而結(jié)果。讓讀書成為習慣,是一個古老而嶄新的話題。關于讀什么,怎樣讀。千百年來,仁者見仁,智者見智。古人常說“為學當先立宗旨”、“開卷有益”、“學貴心悟”、“學以致用”……為什么用同樣的時光。讀同樣的東西收獲卻不一樣?一個重要原因是用沒用心去感悟。

  勵志讀書心得體會 篇7

  今天收拾書桌無意間看到了圖書《勵志故事》,順手翻開這本依舊嶄新的書。這本書一共有61個小故事,按照12生肖分為12組12個故事月。如:一月,通過六個故事教孩子學會如精靈鼠一般機智勇敢;二月教孩子學會像憨憨牛一樣勤勉踏實;三月如虎大王一般自信頑強....

  我被一月里一篇名叫《一切都是最好的安排》吸引住了,這是一個很有哲理的小故事。

  書中講了這樣一個故事:一個國王把國家治理得很好,人民安居樂業(yè)、生活富足。這全得力于他有一個常把“一切都是最好的安排”掛在嘴邊的智慧大臣的協(xié)助。有一次國王帶著智慧大臣去森林里打獵,不小心被一只受傷的豹子咬掉了半截小指?墒侵腔鄞蟪紖s說:“一切都是最好的安排”,惹怒了國王,把智慧大臣關進了大牢,此時的智慧大臣依然樂觀的認為:“一切都是最好的安排”。后來,國王獨自去樹林里散步,被一群蠻人抓住準備作為祭品獻給“滿月女神”。危急時刻,由于國王斷掉的半截小指,不能稱得上完美的祭品而被釋放,國王把智慧大臣從牢里釋放并向他致謝。

  看了這個故事我被文章中智慧大臣的樂觀精神所打動。他看問題總是抱著樂觀的態(tài)度,從不怨天尤人!耙磺卸际亲詈玫陌才拧,因為手指被豹子咬掉,身體的殘缺才使他從蠻人的刀下逃生,由于智慧大臣被國王關進大牢,才沒有陪伴國王散步,沒有成為祭品,逃過一命。由于他的'樂觀——一切都是最好的安排,挽救了國王和自己的生命。這不正是古人所說的:塞翁失馬,焉知非福。是呀,任何事情都有它的兩面性,任何時候都要保持頭腦清醒冷靜,不能被美好的外表沖昏頭腦,也不要因為厄運的到來而一蹶不振。當我們像智慧大臣一樣身處逆境時,要學會保持樂觀的心態(tài),積極面對問題,從禍中看到福,就能把壞事變成好事。其實世界上沒有單純的禍與福,客觀地面對生活,相信在我們的眼中生活會變得更加美好。

  勵志讀書心得體會 篇8

  今天讀了一本書,叫《勵志故事》,其中有一篇關于海倫·凱勒的故事,讓我印象最深。

  文章講述了海倫·凱勒在一歲時生了一場病,讓她變成了聾啞盲人,從此她的脾氣暴躁起來,媽媽把她送去了殘疾學校。在老師的教導下,海倫·凱勒的脾氣變好了,學習也很努力,最后因為她不屈服的精神震撼了世界?戳诉@個故事,我很驚訝,一個重度殘疾的人,居然這么頑強,還出了名!可能是又盲、又聾、又啞給她帶來的失望,迫使她把失望全轉(zhuǎn)化成了對美好生活的向往和活下去的勇氣。正是一歲時經(jīng)歷的災難,讓她具有了非常堅定的意志和頑強的毅力,憑著活下去的'勇氣和力量,海倫·凱勒完成了許多著作,其中《假如給我三天光明》一直為后人所傳頌,她最終登上了生命之顛。

  海倫·凱勒是多么頑強!我們在生活中也應該這樣,遇到不順心的事,千萬不要沮喪,一旦沮喪下去,就什么挽回的機會都沒有了。我們只要保持一顆樂觀的心,就有機會重頭來過,這次失敗了還有下次。海倫·凱勒就是有好的心態(tài)才使她活下去并且成名的。生活中成功是一件很難又很容易的事,如果你不努力,卻整天想著要如何,目標是不可能實現(xiàn)的。只有挑戰(zhàn)自己,才會獲得成功。如果你讀書用功,不管怎樣,都還是有機會的。社會中有很多殘疾人,他們都非常需要幫助。我們要主動地幫助那些需要幫助的人,千萬不能傷害他們,我們也要付出自己的愛心,象殘疾人學校的老師那樣耐心、熱心地幫助他們。如果當時沒有老師的無私又細心的照顧,就不會有海倫·凱勒了。

  勵志讀書心得體會 篇9

  美國總統(tǒng)約翰·肯尼迪說:“卡耐基留給我們的不僅僅是《卡耐基勵志經(jīng)典》和一所學校,其真正價值是:他把個人成功的技巧傳授給了每一個想出人頭地的年輕人。

  ”從20世紀至現(xiàn)在,無數(shù)人因為卡耐基的施教而受惠。

  他的著作在他辭世半個世紀后,仍然如此地持久并深入人心。這些著作并不是單純地為出版而撰寫,而是由凝聚了卡耐基成人教育成果的講義和教材逐步豐富、發(fā)展而成書的。

  卡耐基的成功,并非像科學家那樣揭示了宇宙中深奧問題的謎底,而是以實踐表明,他的成人教育方式是獨特、快速而有效的。其教育理論,就像古老的.哲學思想一樣簡明而有效,著眼于對人的自信心的培養(yǎng)并強調(diào)人際溝通交往的重點,運用心理學知識,去探索和分析人心,融演講術、推銷術、處世術、智力開發(fā)術為一體;他的公開演講課,不僅講解了演講技術和演講原理,更以啟發(fā)的形式,實際的經(jīng)驗來訓練學員們的思考,讓他們在眾人面前大膽演講,使他們能更清楚、更有效、更泰然自若地表達自己的思想。這在幫助人們學習如何處世,如何獲得自尊、自信、勇氣方面,具有重要實踐意義,尤其適應現(xiàn)代快節(jié)奏的生活狀態(tài)以及人們的需要。

  卡耐基是二十世紀最偉大、最著名的心靈導師、成功學導師,美國現(xiàn)代成人教育之父。他開創(chuàng)的“人際關系訓練班”遍布世界各地?突簧铝τ谌诵缘难芯,并利用大量普通人不斷努力的成功故事,通過演講和著書喚起了無數(shù)有志青年。其著作有《人性的弱點》

  《人性的優(yōu)點》《語言的突破》等。從1912年戴爾·卡耐基開始從事

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  成人教育事業(yè)開始,近一百年來,他的著作從美國走向全世界,數(shù)以

  億計的人從中受惠,影響了全世界幾代人。

  勵志讀書心得體會 篇10

  我一直認為勵志類的書籍基本是滿頁的慷慨激昂和壯志成成,《正能量》完全糾正了我的偏見。拿起這本書的時候,只是隨意的翻閱,開篇的撕書練習馬上激起了我的好奇心。他要求我在閱讀這本書的過程中,將讀過的部分撕掉;蛟S大部分讀者并不會照做,這個讀書習慣的小小改變,我確實感覺到頭腦經(jīng)歷了一個微妙的但是真實的改變,抑或是思想,抑或是感受。心里一直在暗示讀完這一頁就沒了,我便更認真的體會每一個文字的內(nèi)涵,更細心的推敲每一句話的蘊意!墩芰俊凡⒉皇呛唵慰菰锏恼f教,解讀了心理學家威廉〃詹姆斯提出的“行為導致情緒的產(chǎn)生”這一理念,他認為:“人們可以通過對某種情緒的表現(xiàn)而獲得相應的情緒感受!边@也就是所謂的“表現(xiàn)原理”。

  不管屬于哪個社會階層,也不管從事何種工作,正能量都是我們所渴望的。它并沒有那么稀缺,或者遙不可及,將每個生活細節(jié)堅持下去,說不定哪天就會突然發(fā)現(xiàn),我們不再是那個僅僅麻木重復自己舊行為模式的人,而是變成一個能夠控制自己的人生、對身邊的環(huán)境作出最適反應的人!氨憩F(xiàn)原理”的核心在于行動。我們要做自己情緒的“老板”而不是行動的“觀察者”。大踏步走,你就會感到精神抖擻;擠出微笑,你就會感到快樂;挺直腰板,你就會變得更加自信。每個人需要作出的改變不盡相同,正如詹姆斯所說的'一樣:“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣!被蛟S,我們要做的不只是身體語言的改變,更包括一些我們一直想做,卻總是拖延的事情。今天,就開始著手解決那項難纏的工作,或是去見讓你愧疚了很久的朋友,或是回家給父母做一頓晚飯,或是開始早已計劃好的長途旅行。不管是什么,今天就開始作出一些積極的改變吧,你會遇到另一個真實的自己。

  勵志讀書心得體會 篇11

  《勵志書》一書中告訴人們?nèi)绾闻囵B(yǎng)一個積極的心態(tài),樹立自信和理想,煉就領導能力,有效地利用時間,打造自己的個性、培養(yǎng)意識的創(chuàng)新,養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣、與他人友好交往,看著是與教育豪無關系,但仔細閱讀以后會出現(xiàn)這正是做為一名教師所不可缺少的。

  教師是育人的工作,如果一個沒有積極心態(tài),沒有一個良好的自信遠大理想的教師又如何能教出好的學生,如何能幫助學生樹立理想,培養(yǎng)學生在生活學生的積極進取的心態(tài)呢?

  書中列舉了很多偉人成功立志和經(jīng)歷,很是激發(fā)人努力向前,在教育事業(yè)里,如果一個教育沒有人格魅力,沒有良好的習慣和人際交往,那將一個失敗的學生榜樣,因些教師在育人的同時要不斷的'修正自己,為自己立下一個遠大的教育理想,在教學工作中不斷的創(chuàng)新,更好的了解學生,為學生設計出更適合的教學模式,讓學生愛學樂學,用教師自己的人格魅力吸引學生,用良好的習慣影響學生,使學生無時無刻都受到教師的良好熏陶,從而成長為一名優(yōu)秀的社會有用之材。

  勵志讀書心得體會 篇12

  任何一個文化系統(tǒng)都有其永恒不朽之經(jīng)典,作為源頭活水,而經(jīng)典是民族智慧的結(jié)晶,常理常道,它的價值歷久而彌新,是開啟智慧的最好方式。這個暑假里,我有機會讀到了孟祥宇、劉森編著的《學生勵志國學小故事(忠孝誠信好學篇)》這本書,我從中受益匪淺。

  這本書以歷史小故事的形式來介紹《論語》《孟子》《史記》《韓非子》《戰(zhàn)國策》等古代國學名著的精髓。每個小故事或幽默有趣,或發(fā)人深省,娓娓道出國學典籍中蘊含的哲理。每個故事獨立成篇,配以原文節(jié)選,同時對原文進行注釋,每個小故事的結(jié)尾還配有“小故事?大道理”,對故事進行點睛評點。彩色插圖,讓我在閱讀故事的'同時,輕松掌握知識,了解歷史文化,感悟國學精粹。

  《濫竽充數(shù)》這個故事讓我想到了班上有的同學在老師讓背誦課文的時候,只動嘴不出聲,這和”南郭先生“有什么區(qū)別呢?希望這些同學也看看這個故事,早日改掉”濫竽充數(shù)“的毛病,才能一天天進步啊!

  《鑿壁偷光》讓我感受到我們的生活現(xiàn)在這么好,我們卻不好好學習,真是不應該啊,看了這故事以后,我應該學習匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時間,珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學習環(huán)境,好好學習,做一個對社會有貢獻的人。

  《忠義蘇武》這個故事中,蘇武不只是一位歷史名人,還是一座精神豐碑。我們應將他不朽的崇高品格傳承——傳承其堅毅,傳承其勇敢,傳承其執(zhí)著。讓我們在人生的道路上不畏艱險,堅忍不拔,披荊斬棘,勇攀高峰。十九年的執(zhí)著,十九年的追求,十九年的堅守!蘇武卻以十九年之久的歲月抒寫著一卷民族不屈的丹青!叭松钥嗾l無死,留取丹心照汗青”指的也就是蘇武這樣的人吧!

  國學書籍已經(jīng)成為我成長中的良師益友,給我?guī)砹酥R和快樂,我將繼續(xù)努力學習國學,多讀經(jīng)典國學,并帶動身邊的同學,把祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚光大!

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