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小學(xué)五年級(jí)讀書心得(精選18篇)
讀完一本書以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書心得了。那么你真的懂得怎么寫讀書心得嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)讀書心得 1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話,"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。書,給予我們強(qiáng)大的力量,給予了我們偉大的精神。它,是我們生命中不可缺少的一個(gè)朋友,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的偉人。
我最喜歡讀《三國(guó)演義》了,作者是羅貫巾。《三國(guó)演義》是古老中國(guó)的長(zhǎng)篇章回小說(shuō)的開山之作品,是古老的中國(guó)四大名著之一!度龂(guó)演義》作品寫的是漢未到晉初這一歷史時(shí)期曹魏,蜀漢,孫吳三個(gè)統(tǒng)治統(tǒng)治間的政治,軍事,外交等各方面的復(fù)雜斗爭(zhēng)。通過(guò)這些描寫,反映了漢未大分裂時(shí)代的苦難和明君仁政的渴望。
里面有聰明過(guò)人,死而后己的諸葛亮,三顧茅廬的'劉備,厲害的曹操,關(guān)羽,張飛等等!度龂(guó)演義》也留下了不少成語(yǔ),如桃園三結(jié)義,青梅煮酒論英雄,三顧茅廬,草船借箭,樂(lè)不思蜀,賠了夫人又折兵,蜀中無(wú)大將,三分天下等等。這些都使我記憶憂新。里面勾心斗角,你爭(zhēng)我搶,讀完這本書,我懂的了許多道理,也懂得許多技能。
讀書的感覺(jué)可真好啊。
小學(xué)五年級(jí)讀書心得 2
這個(gè)暑假,我讀完了《草房子》這本書,這本書主要講了男孩桑?坦倾懶摹⒔K生難忘的小學(xué)六年級(jí)的生活。在書中有很多人物如:愛(ài)要面子的校長(zhǎng)桑喬、在桑桑眼中“十全十美”的老師蔣一輪、固執(zhí)的白三等等,但讓我記憶猶新的還是主人公,桑桑了。
桑桑是校長(zhǎng)桑喬的兒子,他也不因?yàn)檫@個(gè)與其他人不一樣,反而更加調(diào)皮,很多惡作劇的“主謀”都是他。經(jīng)常會(huì)冒出鬼點(diǎn)子出來(lái),把碗柜改裝成鴿子籠、把蚊帳當(dāng)成捕魚網(wǎng)去打漁……我覺(jué)得桑桑給這個(gè)全是草房子的村莊多了幾分童趣,讓整個(gè)村莊沉浸在快樂(lè)之中。
他身上還透露這孩子氣。他也會(huì)嫉妒,看到人家鴿群比自己的多,看到別人比他好或他根本沒(méi)有的東西等,他都會(huì)泛起一些嫉妒。他很有愛(ài)心,精心飼養(yǎng)鴿群,不惜媽媽的打罵為它們做窩,在杜小康家遇到窘境的時(shí)候賣掉自己的鴿子讓他買東西……他有時(shí)也會(huì)有好奇心。偷看百雀給蔣一輪的信、打開他爸爸裝著引以為豪的.箱子等等。讓人覺(jué)得一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩已經(jīng)展現(xiàn)在眼前了。
這本書的情節(jié)曲折有幽默,常常讓人陶醉其中。正有了它的陪伴,讓我的暑假變得豐富又有趣。
小學(xué)五年級(jí)讀書心得 3
我讀了這本《山羊不吃天堂草》小說(shuō),感覺(jué)到它是一篇耐人尋味的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
它的主人公是明子,一位聰明但又會(huì)尿床的.小男孩。書中一下子讓我感到有趣,一下子讓我感到難過(guò)。這是因?yàn)槊髯蛹矣幸蝗貉,?00只,可是家里的草一天一天的吃光了,面對(duì)高貴誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下,過(guò)了幾天一只只全部喪失了生命。由于家里貧窮,明子只能遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),去外面做工,與“三和尚”、“黑罐”住在一起。
書中我覺(jué)得最善良的就是黑罐了,但是又是那么笨。黑罐和明子同一個(gè)床,同一個(gè)被子。晚上明子要尿床,黑罐卻不說(shuō),忍著臭味,起床時(shí)背著師傅去曬被子;但是他笨手笨腳,所以干不了什么活。書中最有愛(ài)心和最沒(méi)有愛(ài)心的是聰明的明子。他曾幫助過(guò)紫薇,但是對(duì)另一個(gè)小女孩卻是不管。
這篇文章歌頌道德和正義,高奏人格力量,真是寫的好!它描寫細(xì)膩人物形象真實(shí)豐滿、極具立體感;我越看越喜歡了!
小學(xué)五年級(jí)讀書心得 4
讀書感悟書籍是人類進(jìn)步的階梯。大家都知道,書可以送給我們知識(shí) ,還能讓我們眺望美麗的世界我也非常喜歡讀書,有作文書,童話書和知識(shí)書。
不過(guò)我最愛(ài)讀的還是作文書,因?yàn)槲颐看螌懽魑,都寫不好,可是,自從我天天看作文書,我的作文水平大大提高了。更是因(yàn)椋x作文書,能讓我知道怎樣寫好作文的方法,以及怎樣寫的通順。當(dāng)然,其他方面的.書也包括各方面的知識(shí)。比如,童話書里,有《皇帝的新衣》,主要講了皇帝天天想穿新衣服,然后皇帝以為穿著一件非常漂亮的衣服,于是就走了出去,其實(shí)自己什么都沒(méi)有穿,只是光著身子走了出去,最后,被老百姓取笑。這時(shí),皇帝才明白是自己的不對(duì)。還有很多童話故事都很感人,每當(dāng)我讀完一個(gè)故事,都能讓我明白一個(gè)道理。
所以,我要讀更多的書,明白更多的道理。然后就是知識(shí)書了。知識(shí)書讓我知道宇宙中的奧秘;古人的故事;名人的故事;還有大自然中的秘密......閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開鉆了視野,讓我明白了許多道理。我要愛(ài)上讀書,讀更多的書。愛(ài)書吧!它是你飛翔的翅膀!
小學(xué)五年級(jí)讀書心得 5
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著之一。它不僅僅是一部描繪賈寶玉、林黛玉和薛寶釵之間復(fù)雜情感糾葛的小說(shuō),更是一部深刻反映封建社會(huì)末期家族興衰的歷史長(zhǎng)卷。
在這部作品中,我較為感動(dòng)的是它對(duì)人性的深入挖掘。每個(gè)人物都有其獨(dú)特的性格和命運(yùn),他們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合都展現(xiàn)得淋漓盡致。尤其是賈寶玉和林黛玉這對(duì)苦命鴛鴦,他們的愛(ài)情充滿了無(wú)奈和遺憾,讓我深感同情。
此外,《紅樓夢(mèng)》的藝術(shù)成就也是不容忽視的。作者曹雪芹運(yùn)用豐富的.想象力和細(xì)膩的筆觸,將大觀園中的一切描繪得栩栩如生。無(wú)論是建筑風(fēng)格、人物服飾,還是節(jié)日慶典、飲食文化,都展現(xiàn)出了豐富的歷史背景和文化內(nèi)涵。
在閱讀《紅樓夢(mèng)》的過(guò)程中,我不僅感受到了人性的復(fù)雜和命運(yùn)的無(wú)常,也領(lǐng)略到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。這部作品讓我對(duì)人生有了更深刻的理解和感悟,也讓我更加珍惜當(dāng)下的生活。我相信,無(wú)論時(shí)代如何變遷,《紅樓夢(mèng)》都將永遠(yuǎn)閃耀著它獨(dú)特的光芒,成為人類文學(xué)的經(jīng)典之作。
小學(xué)五年級(jí)讀書心得 6
在書的海洋里遨游是一件很快樂(lè)的事,因?yàn)闀俏抑覍?shí)的伙伴,每一本書里都飽含著許多知識(shí),就拿暑假期間我看的一本《快樂(lè)迪士尼》的書來(lái)說(shuō)吧!這本書讓我深受感動(dòng),因?yàn)闀锏拿恳黄恼露及羁痰囊饬x,我每看一篇,我都會(huì)細(xì)細(xì)慢慢地“品”,從這本書中會(huì)讓你學(xué)會(huì)寬容;懂得親情無(wú)價(jià);學(xué)會(huì)與他人分享快樂(lè);懂得互相幫助······
這本書里的每個(gè)主人公都是那么的善良、正直、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài),每當(dāng)我捧起這本書,津津有味的看時(shí),就覺(jué)得書里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的'故事來(lái)說(shuō)吧!小幼鯨生活在海底的時(shí)候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說(shuō)小幼鯨長(zhǎng)得又丑又奇怪。小幼鯨聽了這些話后,就覺(jué)得自己很孤獨(dú),一個(gè)朋友都沒(méi)有,感受不到快樂(lè)。所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過(guò),在生活中鯨媽媽總是無(wú)微不至的照顧著小幼鯨。在一次險(xiǎn)惡的海浪中,為了保護(hù)自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險(xiǎn)救小幼鯨,母愛(ài)是多么的偉大啊!
我想這本書里還有許多包含意義的故事,說(shuō)也說(shuō)不完,這本書讓學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
這本書值得大家去細(xì)細(xì)地,慢慢地“品”,如果大家有空可以去買一本看哦!
小學(xué)五年級(jí)讀書心得 7
我的記憶中,我最喜歡的書就是“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”——沈石溪年度傾情巨獻(xiàn)的《黑天鵝紫水晶》。這本書大致講了約翰·維廉斯遇到了現(xiàn)已絕種的袋狼,原本卻想給在捕食黑天鵝的袋狼拍照,但卻一不小心救了黑天鵝紫水晶,黑天鵝紫水晶因?yàn)檎煞虮淮浅粤,所以將約翰·維廉斯視為她的“丈夫”。
這其中包含了一卷塵封已久的羊皮日記;一場(chǎng)人與天鵝的恩怨故事;一段代代相傳的血海深仇;一份生死相依的珍貴感情。黑天鵝紫水晶可稱得上是一位偉大的'“母親”,母親,好像只有人類社會(huì)的媽媽才可以享用的稱謂,可是,黑天鵝紫水晶她,就是一位偉大的“母親”!為了她的孩子,為了那幾只半成鵝,她犧牲了自己。為什么?為什么!為什么要用黑天鵝來(lái)血祭三百多年前的先祖?為什么要?dú)⑺肋@些鮮活的生命?血腥的屠殺,已經(jīng)持續(xù)了三百多年。那些美麗的黑精靈,那些可愛(ài)的黑精靈,竟成了愚昧的殉葬品。
一切生命都是平等的。人類欺凌動(dòng)物、殘殺動(dòng)物、奴役動(dòng)物的歷史應(yīng)該永遠(yuǎn)畫上句號(hào)了。
小學(xué)五年級(jí)讀書心得 8
有很多人因?yàn)椴欢米x書的益處,所以對(duì)書視而不見,認(rèn)為可有可無(wú);還有很多人愛(ài)書如命,對(duì)書愛(ài)不釋手,我就是這一類的人啦。
放學(xué)時(shí),我時(shí)常來(lái)到圖書館,翻閱自己喜歡看的圖書,就像沐浴在知識(shí)的海洋里。那一本書又似打開我心靈中智慧之窗的鑰匙;又仿佛是照亮我心扉的光明之燈。俗話中“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!币彩歉嬲]我們?nèi)绻褧械腵知識(shí)積累下來(lái),并加以利用,考個(gè)好學(xué)位,找個(gè)好工作,自會(huì)有“顏如玉”和“黃金屋”。李苦禪的“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!焙腿钤摹傲⒅疽怂颊嫫犯,讀書須盡苦功夫!边有歐陽(yáng)修的“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。”都是告誡人們?cè)賰?yōu)秀的成績(jī)都離不開刻苦的讀書!
在書中我還能學(xué)到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹。”“不經(jīng)歷挫折,哪能見成功!边懂得了“失敗是成功之母。”
孩子們快樂(lè)地讀書吧!去感受文學(xué)的風(fēng)采!去領(lǐng)略讀書的益處!讓中國(guó)更加繁榮,更加富強(qiáng)!
終有一天!中國(guó)這只雄雞將會(huì)再次昂首挺胸地站在世界之巔!沉睡的東方巨龍將會(huì)映著太陽(yáng)的傲氣再次蘇醒!將它的炫麗風(fēng)采展現(xiàn)在全世界的面前!
小學(xué)五年級(jí)讀書心得 9
人應(yīng)該怎樣活著?人最寶貴的是生命,每個(gè)人的生命都只有一次。有人說(shuō),人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。少不更事的我不太明白這幾句話的含義,但當(dāng)我看完俄國(guó)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我總算對(duì)這個(gè)生命的難題有所領(lǐng)悟。
這本書的主人公保爾從小在苦水中長(zhǎng)大,早年喪父,家境貧苦,小小年紀(jì)就被母親送到食堂當(dāng)雜役,在那里受盡了欺侮。然而,他的人生并沒(méi)有峰回路轉(zhuǎn),反而急轉(zhuǎn)直下,命運(yùn)的折磨接連向他襲來(lái),最后他雙目失明,全身癱瘓。但是不管遭遇怎樣的困境,他都用鋼鐵般的意志挺過(guò)來(lái)了,他苦難的生命正如他最后完成的著作一樣光耀人世!
我讀著讀著,保爾那堅(jiān)毅的臉龐仿佛就在我的眼前,他高大的'背影似乎就在我身畔。他,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有如此鋼鐵般的意志,是什么力量推動(dòng)著他前進(jìn)呢?生命竟能堅(jiān)毅至此!
人的一生究竟能夠承受多少苦難?讓生命綻放堅(jiān)毅的光彩,人生就無(wú)所畏懼了。保爾告訴我,生命竟能堅(jiān)毅到如此地步!我為這可敬的生命贊嘆!
小學(xué)五年級(jí)讀書心得 10
在閱讀《烏合之眾:大眾心理研究》這本書的過(guò)程中,我對(duì)于群體心理有了更深入的理解。我意識(shí)到,盡管每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,但在某些情況下,我們不可避免地會(huì)成為群體的一部分。作者勒龐通過(guò)深入淺出的方式,揭示了群體心理的特征與行為。
在開頭部分,勒龐闡述了群體心理的特征。他指出,群體心理缺乏獨(dú)立思考能力,往往受到情感而非理性的驅(qū)使。這一觀點(diǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中得到了印證,使我對(duì)群體行為有了新的認(rèn)識(shí)。
在接下來(lái)的部分,勒龐詳細(xì)分析了群體心理的影響因素。他認(rèn)為,個(gè)體在群體中容易失去自我意識(shí),變得更加依賴情感,而非理性思考。此外,群體心理還容易受到操縱和引導(dǎo)。這些觀點(diǎn)讓我不禁對(duì)于我們的社會(huì)產(chǎn)生了疑問(wèn),是否真的如作者所言,我們正在被群體的力量所影響。
在結(jié)尾部分,勒龐提出了應(yīng)對(duì)群體心理的建議。他認(rèn)為,個(gè)體應(yīng)該保持獨(dú)立思考能力,避免盲目跟風(fēng)。這些建議對(duì)于處在信息化社會(huì)的.我們來(lái)說(shuō),尤為重要。
通過(guò)這次閱讀,我對(duì)群體心理有了更為清晰的了解,也明白了獨(dú)立思考能力的重要性。我相信,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加注意這些問(wèn)題,保持理性思考。
小學(xué)五年級(jí)讀書心得 11
《紅樓夢(mèng)》是一部充滿情感與哲理的古典名著,其深度和廣度都讓人嘆為觀止。書中的人物形象鮮明,情節(jié)曲折,寓意深遠(yuǎn),是一部值得反復(fù)品味的佳作。
讀完《紅樓夢(mèng)》,我較為感動(dòng)的是賈寶玉和林黛玉之間的情感糾葛。他們的愛(ài)情純潔而深沉,卻因?yàn)榉饨ǘY教和家族利益的束縛而無(wú)法得到圓滿。這讓我深刻體會(huì)到封建社會(huì)的殘酷和無(wú)情,也感受到了人性的復(fù)雜和矛盾。
此外,書中對(duì)家族興衰的描寫也讓我深思。賈家的繁榮與衰敗,反映了封建社會(huì)的興衰歷程,也揭示了人性的貪婪和愚昧。這讓我認(rèn)識(shí)到,家族的興衰不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),更是整個(gè)社會(huì)的縮影。
在閱讀過(guò)程中,我也領(lǐng)悟到了許多人生哲理。例如,書中的人物雖然身處富貴,但內(nèi)心卻充滿了焦慮和不安,這告訴我們金錢和地位并不能帶來(lái)真正的.幸福。另外,書中對(duì)“真、善、美”的追求,也讓我明白了人生的真正價(jià)值所在。
總之,《紅樓夢(mèng)》是一部充滿智慧和情感的偉大作品。它不僅讓我領(lǐng)略了古典文學(xué)的魅力,更讓我對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信,在未來(lái)的日子里,這部經(jīng)典之作將繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng),啟迪我的心靈。
小學(xué)五年級(jí)讀書心得 12
在忙碌的生活中,我總喜歡找一些能夠讓我心靈得到滋養(yǎng)的書籍。近期,我讀完了一本名為《時(shí)間旅行者的妻子》的小說(shuō),它帶給我無(wú)盡的遐想和感動(dòng)。
這本書的主題是時(shí)間旅行與愛(ài)情。作者巧妙地將科幻元素與情感描繪相結(jié)合,講述了一個(gè)感人至深的故事。主角亨利和克萊爾之間的愛(ài)情故事讓我為之動(dòng)容,他們的跨時(shí)空相遇和分離,讓我對(duì)愛(ài)情有了更深的理解。
在這部作品中,作者使用了許多引人入勝的技巧。例如,通過(guò)亨利的視角,我們可以看到克萊爾在不同時(shí)間點(diǎn)的.樣子,這種敘述方式不僅增加了故事的層次感,也使得人物形象更加豐滿。另外,書中充滿了許多令人驚喜的轉(zhuǎn)折和發(fā)現(xiàn),這些情節(jié)讓讀者仿佛置身于一場(chǎng)刺激的冒險(xiǎn)之中。
從個(gè)人角度來(lái)看,這本書讓我感受到了愛(ài)情的美好與力量。亨利和克萊爾為了愛(ài)情所付出的努力,讓我更加珍惜眼前人。同時(shí),我也意識(shí)到了時(shí)間旅行所帶來(lái)的道德問(wèn)題,這讓我在享受故事的同時(shí),也思考了許多深刻的問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō),《時(shí)間旅行者的妻子》是一本極具深度和內(nèi)涵的小說(shuō)。它讓我陶醉于愛(ài)情與時(shí)間旅行的奇妙世界,也讓我對(duì)生活有了更深的思考。讀完這本書后,我仿佛得到了心靈的洗禮,也收獲了許多人生的啟示。
小學(xué)五年級(jí)讀書心得 13
今日,我在媽媽的推薦下看了一本書,書名叫《小英雄雨來(lái)》。媽媽說(shuō)這是一本很棒的書,讓我用心讀。
這本書的主要資料是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,兒童雨來(lái)組織了抗日兒童軍團(tuán),專門放哨、掩護(hù)八路軍的通信員和跟皇軍斗智斗勇……
其中有一小片段讓我印象深刻:有一次,日本鬼子到了村子里,通信員李大叔躲在雨來(lái)家里。李大叔搬開水桶躲到下頭的地道,叮囑雨來(lái)不準(zhǔn)說(shuō)出去。無(wú)論日本鬼子怎樣誘惑,雨來(lái)都不說(shuō)。最終皇軍打了他一頓,要拉去槍斃!之后雨來(lái)憑著自己的`機(jī)智,跳進(jìn)河里逃生。
雨來(lái)的機(jī)智和鎮(zhèn)定使我佩服,但令我佩服得五體投地的是他應(yīng)對(duì)敵人引誘和毒打,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
還有一個(gè)片段也讓我印象深刻:有一次打仗,雨來(lái)不細(xì)心跑到敵人的陣地,鬼子把他捉住,要他說(shuō)出八路軍的情報(bào),但雨來(lái)咬緊牙關(guān),一個(gè)字都不說(shuō)!鬼子氣急敗壞,對(duì)他嚴(yán)刑拷打,他忍著痛堅(jiān)決不泄露八路軍的秘密。最終他被救了。雨來(lái)真是好樣的!
我們應(yīng)當(dāng)向雨來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)、機(jī)智、勇敢。我要從此刻開始好好讀書,學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。
小學(xué)五年級(jí)讀書心得 14
在這篇文章中,我將分享我閱讀《小王子》后的感想與收獲。這部作品是由法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣?颂K佩里創(chuàng)作,它以一種寓言的方式,講述了一個(gè)小王子離開自己星球,走訪各種不同星球,經(jīng)歷各種奇遇的故事。
在書中,我被小王子的純真善良深深打動(dòng)。他的好奇心、獨(dú)立思考和對(duì)生命的熱愛(ài),讓我反思了自己對(duì)生活的態(tài)度。我為他的經(jīng)歷感到痛心,他看到了人性的弱點(diǎn),也為他的堅(jiān)韌和包容感到欣慰。
在我看來(lái),《小王子》中的玫瑰花是小王子的摯愛(ài),是她激發(fā)了小王子對(duì)生命的熱愛(ài)。但同時(shí),玫瑰花也象征了小王子離開家鄉(xiāng)的.痛苦和遺憾。當(dāng)小王子在地球上遇到狐貍時(shí),狐貍告訴了他一個(gè)秘密:“只有用心去看,才能看到真實(shí)的東西,最重要的東西是看不見的!边@個(gè)秘密讓我明白,我們要用心去感知周圍的世界,才能真正理解事物的本質(zhì)。
在這本書中,我收獲了很多。我學(xué)會(huì)了用小王子的視角看待世界,用狐貍的話去理解生活。更重要的是,我意識(shí)到了要珍惜眼前的幸福,要熱愛(ài)生活。在未來(lái)的日子里,我將用從《小王子》中學(xué)到的智慧去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。這本書讓我懂得了很多寶貴的人生哲理,我會(huì)將它們銘記在心。
小學(xué)五年級(jí)讀書心得 15
讀完愛(ài)的教育,我深有體會(huì)。這本書是意大利作家阿米契斯寫的。通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的日記,反映了各行各業(yè)的人之間的關(guān)系,他們的生活狀態(tài),以及他們對(duì)各種事情的不同態(tài)度,感受和處理方式。通過(guò)它對(duì)生活的簡(jiǎn)單描述,讓人感受到人類是多么需要互相幫助,互相關(guān)心,互相理解!
有很多作者的小伙伴。他們是可愛(ài)而通情達(dá)理的孩子。雖然有的普通,有的有錢,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者并不在意他們。他和他們?cè)谝黄鹂鞓?lè),在學(xué)習(xí)中快樂(lè),從快樂(lè)和幸福中得到教育!稅(ài)的教育》刻畫了看似渺小卻不平凡的人物形象:小泥瓦匠、小鐵匠、賣炭人的.孩子、少年鼓等。很多關(guān)于這些平凡人物的感人故事,在我心中激起了強(qiáng)烈的情感。
我有很多朋友,但知心朋友屈指可數(shù)。直到讀了《愛(ài)的教育》,才知道如何多交知心朋友。做一個(gè)好朋友,不要把自己的財(cái)富劃分為貧窮,不要因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)差就認(rèn)為自己的朋友不是你的朋友。作為真正的朋友,你應(yīng)該在他們有困難的時(shí)候幫助他們。
這本書也教會(huì)了我很多做人的道理。我不后悔2天看完這本書,因?yàn)樗屛沂芤娣藴\,教會(huì)了我如何做人。
小學(xué)五年級(jí)讀書心得 16
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著之一,也是我較早接觸并深入閱讀的一部古典小說(shuō)。它以其細(xì)膩的筆觸、豐富的人物塑造和深刻的社會(huì)洞見,深深吸引了我。
在這部作品中,我較為感動(dòng)的.是賈寶玉和林黛玉之間的愛(ài)情悲劇。他們之間的感情純真而深沉,但受限于封建社會(huì)的種種束縛,未能走到一起。這使我深感封建禮教對(duì)人性的束縛和對(duì)真愛(ài)的扼殺。
此外,書中對(duì)賈、史、王、薛四大家族的描繪,展現(xiàn)了封建社會(huì)的繁華與衰敗。通過(guò)家族的興衰,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種弊端。這也讓我對(duì)封建社會(huì)的歷史背景有了更深入的了解。
在閱讀過(guò)程中,我也學(xué)到了很多關(guān)于文學(xué)創(chuàng)作的技巧和方法。作者曹雪芹運(yùn)用豐富的想象和細(xì)膩的描寫,將人物和場(chǎng)景刻畫得栩栩如生。他的文字既有詩(shī)意,又富有哲理,使我受益匪淺。
總的來(lái)說(shuō),《紅樓夢(mèng)》是一部深刻反映封建社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性探索的杰作。通過(guò)閱讀這部作品,我不僅了解了古代社會(huì)的歷史背景和文化傳統(tǒng),還對(duì)人性和愛(ài)情有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信,這部經(jīng)典之作將永遠(yuǎn)熠熠生輝,成為中華民族文化寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠。
小學(xué)五年級(jí)讀書心得 17
讀完故事《丑小鴨》后,我深刻認(rèn)識(shí)到了不能以貌取人,不可以輕易地嘲笑別人。有些人小時(shí)候長(zhǎng)相可能不夠出眾,但她內(nèi)心美好、聰慧過(guò)人,隨著年齡的增長(zhǎng),也能成為一只優(yōu)雅美麗的“白天鵝”。有些人小時(shí)候則長(zhǎng)得極美,如同公主般,但她內(nèi)心卻陰險(xiǎn)毒辣,喜歡譏諷嘲笑他人,到最后,她會(huì)孤身一人,外貌也逐漸失去光彩,小時(shí)候的`“白天鵝”也變成了“丑小鴨”。
外表的美與丑只是生命中的一小部分。我認(rèn)為,即使像這篇文章中的“丑小鴨”一樣缺乏自信,它仍然非常堅(jiān)強(qiáng)。它知道自己看起來(lái)很丑,也知道周圍的朋友不喜歡它,但是它沒(méi)有放棄,也沒(méi)有想過(guò):“因?yàn)槲议L(zhǎng)得很丑,我的朋友們都不喜歡我,那我還有什么意義呢?”如果我是那個(gè)“丑小鴨”,被其他小鴨、小狗和小貓嘲笑,我會(huì)告訴自己:“盡管我相貌平凡,但我內(nèi)心善良,堅(jiān)強(qiáng),一定會(huì)有人欣賞我!蔽覀儜(yīng)該向這個(gè)“丑小鴨”學(xué)習(xí),無(wú)論別人說(shuō)什么,都要堅(jiān)持自己,不要輕言放棄。我們也應(yīng)該明白一件事情:“一個(gè)人的美丑并不在于外表,真正的美在于擁有純潔的心靈!
小學(xué)五年級(jí)讀書心得 18
這幾天,村團(tuán)支部給我布置了一個(gè)任務(wù),叫我寫一點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)方面的內(nèi)容,遂想起年前買有《國(guó)學(xué)經(jīng)典》一書,時(shí)常也隨手翻看,這不正好切合
“國(guó)學(xué)”主題嗎?故草草寫就幾句讀后感吧。此書中有比較好的名言,多背多思,能讓這些名言永遠(yuǎn)做我們的生活導(dǎo)航。通過(guò)多讀、多背,也漸漸的了解了這些名言的'意思。
就像“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”這一句吧,就可以以字面上的意思來(lái)解釋這句名言。人生自古誰(shuí)無(wú)死就是人生自古以來(lái)誰(shuí)都要死亡,留取丹心就是留下一片赤誠(chéng)丹心,照汗青就是要為光照史冊(cè)留下最精彩的一頁(yè)。連起來(lái)就是人生自古以來(lái)誰(shuí)都要死亡,要為光照史冊(cè)留下一片赤誠(chéng)丹心。這句話告訴我們,人沒(méi)有一個(gè)能長(zhǎng)命百歲長(zhǎng)生不老,所以活著要做一個(gè)能犧牲,有意氣的人。我們的一生都要向文天祥那樣的愛(ài)國(guó)。
還有一些能瑯瑯上口而又意味深長(zhǎng)的名言警句。比如“有志不在年高,無(wú)志空張百歲”、“志小則易足,易則無(wú)由進(jìn)”。一些能啟迪人心靈的諺語(yǔ)、名言都能讓人濫記于心。這才是讀詩(shī)、讀詞的境界―讀名言。其實(shí)《國(guó)學(xué)經(jīng)典》里面每一頁(yè)名言上都有詳細(xì)的注解,再此我也希望大家多讀、多思。
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