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《童年》的讀書心得

時(shí)間:2024-07-26 21:29:48 讀書心得 我要投稿

關(guān)于《童年》的讀書心得300字(通用21篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書心得吧。但是讀書心得有什么要求呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于《童年》的讀書心得300字(通用21篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于《童年》的讀書心得300字(通用21篇)

  《童年》的讀書心得 篇1

  《童年》記敘得是一個(gè)名叫阿廖沙的孤兒的悲慘命運(yùn),他五歲時(shí),父親就去世了,隨后,跟著母親來到了大染坊——外祖父的家里。

  在阿廖沙看來,大染坊是一個(gè)充滿罪惡的地方:外祖父會(huì)把犯錯(cuò)的孩子打的渾身紅鞭印。阿廖沙那兩個(gè)不知羞恥的舅舅,天天嚷著要分家,為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事也會(huì)吵的不可開交,甚至?xí)蚱饋恚麄儍魰?huì)給父母添麻煩,不斷的'吞沒父母的家產(chǎn)。在阿廖沙的眼里,外祖父是一頭兇猛的大獅子,而兩個(gè)舅舅則是貪婪無休止的狼,只有外祖母、格爾列比謝爾大伯、彼得大伯對(duì)阿廖沙很好。不久,阿廖沙的母親也去世了,他離開了外祖母家,孤身在外一人闖蕩。上帝太不公平了,它讓阿廖沙成為了一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的悲慘的孤兒。

  這個(gè)世界上就是會(huì)有許多不公平的事,這個(gè)社會(huì)總是有瑕疵。如果這個(gè)大地充滿愛,那么就不會(huì)有孤兒存在,就不會(huì)有痛苦存在,不幸也會(huì)消失。我愿大地充滿愛!

  《童年》的讀書心得 篇2

  我讀了《童年》這本書后,就覺得阿廖沙從3——10歲一段生活經(jīng)歷,我認(rèn)為當(dāng)時(shí)的世界是非常黑暗,這個(gè)世界就沉睡在自私,無聊與罪惡中,所以認(rèn)為阿廖沙十分可憐,但他的精神可以讓我們學(xué)習(xí)。

  從這本書上,我覺得外婆心地十分善良。愛所有的人,所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛之光,對(duì)阿廖沙和高爾基都十分疼愛。外婆是個(gè)十分愛勞動(dòng)的人,樂觀開朗,能歌善舞。我認(rèn)為高爾基在他外婆的疼愛下一定能好好成長起來,阿廖沙本來就沒人疼沒人愛,如果沒了外婆,阿廖沙的'心終就無法溫暖,所以在這片文章中,外婆是不能沒有的。

  阿廖沙被他的兩個(gè)舅舅,讓他背著十字架,結(jié)果被壓死了。這讓外婆和高爾基都十分難過,他的兩個(gè)舅舅天天喝酒,天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲慘!

  我非常慶幸我沒有出生在高爾基那個(gè)年代,不然真不知道我還活得下去嗎?所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長大為祖國做出貢獻(xiàn)!

  《童年》的讀書心得 篇3

  《童年》是高爾基三部曲中的一部,講述的是主人公阿廖沙的悲慘的童年生活。但他依然保持樂觀面對(duì)生活。讀了這本書讓我受益匪淺,讓我也領(lǐng)悟了很多。

  “外祖父家里,彌漫著人與人之間的強(qiáng)烈的仇恨之霧,大人都中了仇恨的毒,連小孩也熱衷于參加一份,從中我們可以看出外祖父家的的行為對(duì)孩子的心靈造成了嚴(yán)重的傷害,使得孩子善良的`內(nèi)心變得和大人一樣的惡毒。我從中明白了大人的行為對(duì)孩子的影響很深,我們要學(xué)習(xí)長輩的優(yōu)點(diǎn),但不能聽到什么就去模仿,只有這樣將來才可能成為一個(gè)文明而又懂得學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的人。我們就一定可以取得成功!

  《童年》這本書處處都蘊(yùn)含著發(fā)人深省的道理,而我從中得到的是即使生活有再大的困難,即使人生道路上有再多艱難險(xiǎn)阻我們都要樂觀面對(duì),勇敢前進(jìn),像阿廖沙一樣在悲慘的生活中樂觀面對(duì),永不放棄。這樣我們就一定可以走出困境,取得成功。

  《童年》的讀書心得 篇4

  《童年》是高爾基的自傳體三部曲之一。主要寫了主人公童年時(shí)期的生活經(jīng)歷和心路歷程,深可刻而生動(dòng)地描繪了俄羅斯十九世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的歷史畫卷,作品中主人公的原型就是高爾基本人。這一型象既是高爾基早年生活的寫照,也是俄國人民,,那一種處于社會(huì)之下的人民,經(jīng)過磨練后走向新社會(huì)的典型。

  當(dāng)我讀到“外祖父狂叫一聲,猛的把我摔在地上,我的臉立及被磕破了!边@一句時(shí),我的`心里氣憤不已,在為主人公打報(bào)不平,也在心里咒罵著外祖父。可是,我錯(cuò)了。外祖父非常愛主人公,為了他,他竟不顧自己的臉面,在家里山窮水盡時(shí)沿街乞討,討來的東西毫無保留地給了孫子——主人公。

  主人公的童年歷經(jīng)磨難。父母去世,火災(zāi),貧窮,舅舅們的打罵,都沒有使他屈服,在那段時(shí)間里,他學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。忍受別人的罵,打,嘲笑,諷刺,將痛苦轉(zhuǎn)為動(dòng)力,使主人公成功了。我將會(huì)把他當(dāng)做人生的寫照,發(fā)奮圖強(qiáng)。

  《童年》的讀書心得 篇5

  父早亡,母離異,初來祖家,盡受侮辱。祖母慈,茨綱友,心靈支柱,笑顏長存。我以此來描述阿廖沙早期艱辛的童年生活。滿嘴苦澀中的一絲甘甜,無限黑暗中的一道光線。即令人憐惜,同時(shí),也令人驚嘆。他能堅(jiān)持下來真是奇跡!我驚奇著,一開始不已為然,但悉心一讀,卻感觸不淺。尤其是在他“父亡”,“母離”的時(shí)侯,雖打擊不小,但忍度甚大,我仍驚奇著。

  他可以再外祖父的`手下存活,可以看清這個(gè)社會(huì)真實(shí),善偽的原面貌。我很為他開心,雖邪氣蕩漾,如外祖父,雅科夫舅舅等。但外祖母,小茨綱等也給予阿廖沙、無窮無盡的勇氣,及堅(jiān)持周下去的希望。高爾基童年的時(shí)期十分混亂,人群廣泛,自私的人多,害人的人照樣也多。正是這樣的環(huán)

  境才令他寫出了《童年》一書,這也許來自社會(huì),也許來自心靈深處的那吶喊!锻辍,人心那真實(shí)的寫照!

  《童年》的讀書心得 篇6

  暑期開始了,老師推薦我們讀了高爾基的“童年”“在人間”“我的大學(xué)”,讀完了“童年”這部作品感受很深,收獲很大。僅從文章中的好詞語中,對(duì)人物形態(tài)描寫特別多。開始幾頁中就有:唧唧喳喳、小心翼翼、喋喋不休、細(xì)聲細(xì)氣、局促不安、絮絮叨叨……對(duì)人物情感描寫也有很多好段子,我記得有這么一段:“那曲子激昂中含有憂傷,仿佛是從高山流下的河水,激蕩在房間中……”這些樸實(shí)的詞語精練的句子,細(xì)細(xì)品味,真是收益匪淺。

  高爾基幼年喪父,在母親和外祖母帶到一個(gè)充滿仇恨,人與人之間互不信任的這樣家庭中。

  人的童年,有快樂、美好的;也有煩惱、悲傷的。高爾基的童年是艱辛的.;而我們的童年是幸福的。應(yīng)此我們要珍惜這美好的時(shí)光,努力多學(xué)知識(shí)長本領(lǐng),成為社會(huì)有用人才。

  《童年》的讀書心得 篇7

  今天,我去書店看書,我挑了一本高爾基寫的童年,因?yàn)槲姨貏e想知道高爾基的童年是什么樣子的',希望從這一本書里能找到我童年時(shí)候的感覺,可是卻讓我我大失所望。

  原來小主人公——阿廖沙,生活在一個(gè)貧苦的家庭中,三歲時(shí)父母雙亡,搬到了一個(gè)小染坊,他的外祖父貪婪、心狠手辣,有的時(shí)候阿廖沙一不小心染錯(cuò)了一塊布,他甚至把他給打死。他的兩個(gè)舅舅更是厲害,他們把懂事的茨岡壓在十字架下。把他給壓死了。在這個(gè)家庭中,唯一只有他的外祖母愛他,天天給他講故事,不打他。正如文中所說:“在她沒有來之前,我仿佛躲在黑暗里睡覺,但他一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方。就這樣,高爾基在這種環(huán)境下,走了過來,使他成為了一個(gè)文學(xué)巨匠,再想想我們,有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,奶奶寵著,爸爸媽媽供著,還不好好學(xué)習(xí),而且還不滿足。

  同學(xué)們,我準(zhǔn)備努力了,你呢?

  《童年》的讀書心得 篇8

  今天,我讀了一本名叫《童年》的書,讀后受益匪淺。

  這本書講的是:一個(gè)名叫阿遼沙的男孩,他的家里很貧苦;后來,阿遼沙到了他外祖父家,外祖母對(duì)他很好,但外祖父對(duì)他不好,經(jīng)常打人。后來他的母親改嫁,而他的繼父卻是一個(gè)惡棍。小阿遼沙就自己掙錢來養(yǎng)活自己和外祖母。

  其實(shí),書中的主人公的原型就是作者高爾基。他雖然家里很貧窮,但他并沒有氣餒,而是自己想辦法并努力,最終竟然成為了一名有名的作家!作者當(dāng)時(shí)家里的'情況多么糟糕,而他卻勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),去不懈的努力,這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)。∥覀儸F(xiàn)在不愁吃不愁穿,而我們卻沒有像高爾基那樣的精神,如果我們有高爾基那樣的精神,并加倍努力,我們該能創(chuàng)造多大的成就呀!

  《童年》的讀書心得 篇9

  一個(gè)想當(dāng)拳擊手的男孩,想要一個(gè)練習(xí)的對(duì)象。爸爸媽媽在一堆家中舊物里找到一只玩具熊,給他作為練習(xí)的工具。男孩看到這只破舊的小熊,卻伸不出他的拳頭。

  這只小玩具熊,是作者童年時(shí)代的朋友。他和小玩具熊形影不離,走到哪里都要帶上它;無論快樂還是憂愁,都要告訴它……

  小熊陪伴他走過了快樂的童年……面對(duì)童年的朋友,帶著再度被喚起的友情,男孩低下頭對(duì)媽媽說:“我改變主意了,我永遠(yuǎn)也不想當(dāng)拳擊手了!庇亚,是長久的,與親情一樣,如鋼鐵一樣堅(jiān)固,沒有什么力量會(huì)摧毀友情與親情。

  而我們,對(duì)友情常常會(huì)視而不見:摔跤了,朋友將我扶起;學(xué)習(xí)遇到難題了,朋友教會(huì)了我;我們往往認(rèn)為這是理所當(dāng)然。但這一個(gè)個(gè)細(xì)小的幫助,是來自于朋友的'友情,是金錢也換不來的!我們怎能不珍惜友情呢!

  珍惜每一個(gè)朋友,就是積蓄一筆人生的寶貴財(cái)富。

  《童年》的讀書心得 篇10

  今年暑假,我讀了《童年》這本書,原著是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家——高爾基寫的。書中反映了俄國最低階級(jí)人民的貧苦生活,也是作者的親身經(jīng)歷。

  故事主要寫了:父親去世后,年幼的阿遼沙跟隨母親來到祖父家生活。外祖父冷酷、專橫;兩個(gè)舅舅整日為爭奪家產(chǎn)而打架斗毆;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫(阿遼沙的舅舅)這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對(duì)外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

  之后,阿廖沙忍受不了這種黑暗、殘暴的生活,便離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服于困難的`精神與信念一直支撐著。

  想想現(xiàn)在的我們,身在福中不知福,不愁吃也不愁穿,而阿廖沙卻經(jīng)常吃不飽穿不暖,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福啊!

  《童年》的讀書心得 篇11

  高爾基是一位著名的作家。他的許多格言都深受大家喜愛,如“書是人類進(jìn)步的梯子!薄澳X子——認(rèn)識(shí)的能力——是像肌肉一樣,靠練習(xí)、鍛煉而培養(yǎng)起來的”等等。但是,你們知道高爾基的童年是怎樣度過的嗎?

  “在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶下面的地板上,上躺著我的父親。他穿著白衣裳,身子特別長,光腳丫子的腳趾頭奇怪地揸開著,那雙可親的手靜靜地平放在胸前,手指是彎曲的;快活的眼睛上緊緊壓著兩枚乎黑的'銅幣,慈祥的臉孔發(fā)黑了,牙齒難看地齜著,讓我害怕”。由于一段話里我們可以知道,在高爾基還很小的時(shí)候,他的父親便死了,不久后,他的母親也死了,于是,他便與外公、外婆住在一起。沒想到的是,高爾基碑氣暴躁的外公三天兩頭打他,有一次甚至把他抽的昏死過去?墒,懂理的高爾基知道外公是因?yàn)樗{(diào)皮才打他,所以,他也不責(zé)怪外公。

  再想想我們,真是“身在福中不知福啊!在我們四五歲就可以在幼兒園玩。雙休日也可以放松。爸爸媽媽不會(huì)因一點(diǎn)小事打我們。上學(xué)時(shí),老師還會(huì)教我們豐富的知識(shí)呢!

  與高爾基相比,我們多幸福啊!所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,以優(yōu)秀的成績來回報(bào)親人。

  《童年》的讀書心得 篇12

  讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么埃!

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,都引起們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時(shí)間長了就不愿意再穿。

  而高爾基為了上學(xué),只得去撿垃圾換錢。每到不上學(xué)的日子,他就早早起來,背著一個(gè)大袋子,高爾基上學(xué)的事就有了著落。再想相比之下,我們有理由不自己幸福的生活,有什么理由不好好了,。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的成績,受到了同學(xué)們的'喜和敬重。

  我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。

  《童年》的讀書心得 篇13

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

  阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的`丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。

  而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

  《童年》的讀書心得 篇14

  我慕名來到書店挑選了馬克西姆。高爾基的《童年》,拿到手里就迫不及待的看了起來……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,但在這個(gè)黑暗的家庭里好在有外祖母——全家人的精神支柱,她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  和阿廖沙相比,我們的'童年和他有著天壤之別。我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)閺臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味,那也許是一種無法想象的痛苦吧。我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足,我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)感恩。

  《童年》的讀書心得 篇15

  童年,是每一個(gè)人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對(duì)于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的`!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)與同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡與污穢的社會(huì)中,他那顆光明和博愛的心沒有動(dòng)搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。

  這本書告訴我們,要把握未來!每個(gè)人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋!

  《童年》的讀書心得 篇16

  在寒假很平凡的一天下午,我翻開了它,情緒也隨著書上的一行行黑色的字體起起落落。

  《童年》是一部自傳體小說,講述這一個(gè)故事,男孩阿列克賽的童年記憶從父親去世開始,他目睹了母親和外婆的悲傷,他們搬家來到外公家里,加入到一個(gè)嘈雜的大家庭中,外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟將阿廖沙打的失去了知覺,結(jié)果大病了一場。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈;最好的伙伴茨岡也應(yīng)為兩個(gè)舅舅的陷害死去了,舅媽娜塔莉亞難產(chǎn)死了,只有慈祥、善良、樂觀的外婆帶給他些許溫暖……,貧窮和爭吵讓這個(gè)大家庭四分五裂。當(dāng)母親因?yàn)榛橐龅氖『筒⊥此廊ズ,阿列克賽的童年也結(jié)束了。

  和高爾基的童年比起來,而現(xiàn)在的我們是多么幸福啊,有時(shí)真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿列克賽卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的`一幕又一幕,我們不知道被鞭子打的滋味,也不知道被趕出家門的滋味,高爾基小時(shí)候的環(huán)境那么惡劣,那么悲慘,長大了還寫出了著名的人生三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。

  我們一定要好好珍惜自己幸福的童年。

  《童年》的讀書心得 篇17

  每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,在童年中有許多的幸福圍繞著我們。但阿廖沙童年時(shí)命運(yùn)卻很悲慘。

  《童年》這本書通過講述阿廖沙三歲到十一歲這一時(shí)期的童年生活,真實(shí)地反映19世紀(jì)七八十年代初俄國民眾的生活,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡。

  我覺得阿廖沙很可憐,他從小就失去了父親,之后外婆把阿廖沙帶到了外祖父的家里,外祖父有個(gè)染坊,已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)。他的性情暴躁、貪婪、自私。他經(jīng)常毆打阿廖沙和外祖母。使阿廖沙在心中留下陰影。他還有一個(gè)總是給他無微不至關(guān)懷的外祖母,外祖母是一個(gè)善良、樂觀,心里充滿了無私的愛的人。她熱愛生活,善待身邊的每一個(gè)人。幼小的阿廖沙雖然經(jīng)歷了許多的生活磨難,但是他的性格倔強(qiáng),懂事能干,吃苦耐勞。他在外祖母及其他好心人的幫助下,逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

  跟阿廖沙相比,我有一個(gè)比他好100倍的童年。我的'童年充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。學(xué)習(xí)他獨(dú)立、吃苦耐勞的精神,我們要用執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。早日為祖國做出一份貢獻(xiàn)。

  《童年》的讀書心得 篇18

  讀了《童年》,我知道了高爾基的童年并不是那么快樂。

  在高爾基三歲的時(shí)候,父親就去世了,他的外婆把接到了外公家,外公經(jīng)常打高爾基,母親又離家出走。之后,高爾基新認(rèn)識(shí)了好朋友茨岡,外公的染坊失火了,高爾基的好朋友茨岡被兩個(gè)貪婪的舅舅害死了,高爾基很恨外公和兩個(gè)舅舅,也為茨岡感到傷心。

  高爾基的童年很不快樂,而我們現(xiàn)在童年想要什么就有什么,想去哪兒就能到哪兒。我們的.童年和高爾基的童年相比,我的童年更快樂。我深感到高爾基的童年被貪婪、自私的外公打罵,幸好有一個(gè)善良的外婆的寵愛他,就這樣被撫養(yǎng)長大,渡過了不幸的童年。

  看到高爾基的童年這么殘酷,真難以想象他是怎么熬過自己不幸的童年的,后來他通過自己的堅(jiān)持和努力,成為了著名的作家。我禁不住想到了自己的童年,我今年也11歲了,當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事還要讓父母幫忙,遇到不會(huì)的題還求父母幫忙,衣服都是父母幫著洗,事情與自己的心愿不一致會(huì)發(fā)脾氣?傊,就是我依賴性太強(qiáng),缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

  讀完《童年》這本書,我想,我要珍惜我自己的童年,試著自己去處理一些事情,讓父母少為我操心。

  《童年》的讀書心得 篇19

  高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午。我翻開了它,情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落

  阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我。四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的瀕臨破產(chǎn)的小染坊外祖父家,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的**,但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多安安靜靜的親戚,其中包括兩個(gè)自私,貪得無厭的為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的`表哥,樸實(shí)深愛著阿廖沙的小茨岡每一次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙耳上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí),給活活的壓死了

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的貪婪,殘忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵,斗毆但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞,堅(jiān)強(qiáng),善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  《童年》的讀書心得 篇20

  《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷。

  阿廖沙3歲就失去了父親,他就跟著祖父、祖母還有母親一起生活。他的祖父很暴躁、貪婪、自私,祖母善良、樂觀,心里充滿了無私的愛。阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直又充滿了愛心,舅舅們貪婪惡毒,家里充滿了爭吵,后來母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長而單調(diào)的生活中,不幸就是節(jié)日,鬧火災(zāi)就是娛樂,在空洞的面孔上,心里卻有著傷痕。

  阿廖沙童年是那么痛苦,我們和他比起來,簡直就是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄。我們有父母的疼愛,有爺爺奶奶的關(guān)懷,有哥哥姐姐的陪伴,還有小伙伴給予我們的`快樂。沒有幾個(gè)家庭是不幸福的,在家里,我們都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝,阿廖沙那么小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我也理解了媽媽,媽媽經(jīng)常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾,自己上學(xué)、放學(xué),媽媽是為了鍛煉我的獨(dú)立能力,以后我離開了父母自己生活,父母就不會(huì)擔(dān)心了。

  《童年》這本書讓我有很多的感受,所以我很喜歡這本書。

  《童年》的讀書心得 篇21

  高爾基編著《童年》一書是我從小到大看過最喜歡一本書。這部書主要以高爾基小時(shí)候?yàn)楸尘熬帉憽?/p>

  本書主要敘述了:“我”因?yàn)楦赣H離世而跟隨外祖母和母親來到外祖父家。外祖父和兩個(gè)舅舅自私又殘暴,常常發(fā)生“家庭大戰(zhàn)”。后來,“我”有了一位繼父,不久之后,母親在繼父打罵下死去!拔摇弊兂闪斯聝海詈,不得不走向社會(huì)。

  本書大量運(yùn)用了比喻、擬人修辭手法,把人物刻畫十分逼真。也寫出了人物語言和動(dòng)作,讓人讀來仿佛置身于其中,親眼目睹了事情經(jīng)過一般。作者當(dāng)時(shí)生活年代是沙皇統(tǒng)治時(shí)期,平民生活受到嚴(yán)重剝削與壓迫。打架斗毆給作者心里留下了陰影,使他從小不得不走入社會(huì)。有惡就會(huì)有善,書中外祖母就是一個(gè)光明人物,她用自己言行舉止給作者樹立了榜樣,使在她身上不會(huì)再發(fā)生這樣事情。

  在我們身邊,也有許多像外祖母這樣人,默默開導(dǎo)你,我們要滿懷感恩之情,感謝他們。我們比作者要幸福很多,有疼愛自己家人,我們要好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。

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