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《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-07-01 17:38:13 讀書(shū)心得 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得

  讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)心得吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)心得隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得,希望能夠幫助到大家。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得1

  讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我受益匪淺。

  一個(gè)夏天,在愛(ài)德華王子島上那個(gè)叫綠山墻的農(nóng)家里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個(gè)和一些村民,馬修因?yàn)樯狭四昙o(jì),手腳不像以前那么敏捷靈便了,他的心臟也給他帶來(lái)不少麻煩,所以他決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,幫他做些雜活,可是領(lǐng)養(yǎng)的時(shí)出了點(diǎn)差錯(cuò)領(lǐng)回一個(gè)骨瘦如柴的小女孩―――安妮雪莉。領(lǐng)回后妹妹瑪麗拉想把她送回去,可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來(lái)了,小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。

  在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認(rèn)識(shí)了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的情人小徑柳池紫羅蘭溪谷白樺小道玩耍,日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過(guò)去了,安妮快二十歲了,她考上了女王學(xué)院,可是不幸的是馬修因?yàn)樾呐K病去世了,瑪麗拉的眼睛快看不見(jiàn)了,安妮為了照顧她放棄了上學(xué),留在家里做了一名老師,小孤女終于變成綠山墻的主人。

  主人公安妮,一個(gè)極富想象力的女孩。她善于從平淡的日常生活中寄去無(wú)情的樂(lè)趣:她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的.影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事當(dāng)然,這份想象也給她帶來(lái)了煩惱、痛苦甚至闖了禍,鬧出不少笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。最后她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

  讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得2

  綠山墻。多美的三個(gè)字!我仿佛看到一面爬滿青翠常春藤古墻,數(shù)不清的枝枝葉葉纏繞在一起遮住了斑駁的墻面,滿目是清涼的綠色。生活在綠山墻的安妮,應(yīng)該是個(gè)無(wú)比幸福的小女孩吧,穿著雪白的長(zhǎng)裙,頭戴精美的寬邊大草帽,金色的蒲公英和雛菊在帽頂上反射著太陽(yáng)的金光,太美了。我禁不住想一睹為快。

  咦,怎么和我想得不一樣。安妮只是個(gè)長(zhǎng)滿雀斑,滿頭紅發(fā)的瘦小女孩,她穿的是一件又短又緊又臟的泛黃灰絨布罩衫。更重要的是她是個(gè)孤兒,和幸福根本不沾邊。這與我想的也相差太遠(yuǎn)了吧!這樣一個(gè)孤兒能在美麗的綠山墻生活下去嗎?能變成一個(gè)幸福、美麗的女孩子嗎?我懷著好奇的心快速讀下去。

  她與馬修在火車站的第一次對(duì)話就深深打動(dòng)了我!耙(jiàn)到你我很高興。剛才我還擔(dān)心你不來(lái)接我呢,我想象著可能發(fā)生種種事,害得你不能前來(lái)。我已打定主意,要是今晚你不來(lái),那我就順著鐵軌走到拐彎處的那株大野櫻桃樹(shù)上,那才叫美哩……要是你今晚不來(lái),我斷定明天上午你一準(zhǔn)會(huì)來(lái)!迸,可憐的安妮,獨(dú)自等待陌生人來(lái)接,該是多么的忐忑,雖然她說(shuō)得輕松,顯得很無(wú)所謂,但心里想的還是“你會(huì)來(lái)接我的!

  接下來(lái)的內(nèi)容看得我十分緊張。我多么希望瑪麗拉能將安妮留下來(lái)。她已經(jīng)很可憐了,小小的年紀(jì)就幫兩位夫人照看過(guò)12個(gè)孩子!這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可想象的。即使安妮這么能干,瑪麗拉還是想要個(gè)男孩,想把安妮退回去。這太不公平了,安妮應(yīng)該有一個(gè)家。好在最后瑪麗拉不忍心讓安妮到布洛維特太太家去受罪,同意讓安妮留下來(lái)。太好了,瑪麗拉看上去嚴(yán)肅、古板,其實(shí)是個(gè)心底很善良的人,我有點(diǎn)喜歡她了。

  綠山墻的生活溫馨而有趣,最有趣的莫過(guò)去安妮!她是個(gè)充滿想象力的女孩,滿腦子的奇思妙想,這倒是和我有幾分相似,所以我越看越喜歡她。

  她天真、善良又是那么粗心、毛躁,脾氣有時(shí)候倔得像頭驢。

  ——她把止痛藥當(dāng)做香草精加在蛋糕里;和戴安娜一起跳上床結(jié)果跳到了老姑奶奶約瑟芬小姐身上;把云杉林子想象成“鬧鬼的林子”結(jié)果嚇得自己不敢去戴安娜家借圖樣;想扮演百合少女玩漂流結(jié)果船漏了,差點(diǎn)被淹死……

  ——吉爾伯特因?yàn)槿⌒λ羌t毛丫頭,她就氣憤地把石板砸向吉爾伯特的頭。后來(lái)吉爾伯特救了她一命,但她卻倔強(qiáng)地不肯原諒他。雖然之后安妮非常地懊悔,他們之間居然五年都沒(méi)說(shuō)一句話!安妮,你真是太倔了,你這樣可是會(huì)失去真心對(duì)你的'好朋友的。我要從你身上吸取教訓(xùn),在和朋友的相處中,如果我錯(cuò)了,我要勇敢地道歉,如果別人真誠(chéng)地向我道歉,我也會(huì)及時(shí)原諒他的,不讓一個(gè)好朋友從自己的身邊溜走。

  安妮漸漸地成了綠山墻的一部分,她越來(lái)越快樂(lè),越來(lái)越美麗。

  可是在安妮要去上大學(xué)的時(shí)候,馬修心臟病發(fā)作死了,我感到瑪麗拉和安妮非常傷心,旣惱偸强磿(shū)做針線活上傷了眼睛,醫(yī)生說(shuō)他可能會(huì)失明,瑪麗拉怕自己會(huì)失明,所以她想賣了她綠山墻。安妮知道了她放棄上大學(xué)要去教書(shū)掙錢(qián),這讓我感到安妮很愛(ài)綠山墻,她把綠山墻當(dāng)成了自己生活中不能缺少的一部分,綠山墻是她的家!

  安妮,就像一個(gè)精靈,給每個(gè)讀這本書(shū)的人帶來(lái)了歡樂(lè)。祝愿,綠山墻的安妮永遠(yuǎn)地開(kāi)心,幸福。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得3

  我的書(shū)架上,有一本厚厚的書(shū),它的封皮并不耀眼,也確實(shí)不引進(jìn)注視,卻對(duì)我影響很大,它,才華《綠山墻的安妮》。

  安妮是一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)的孤兒,狡猾又心愛(ài),她乘著火車來(lái)到布賴特河車站,被馬修、瑪麗拉兩兄妹所收養(yǎng)。這時(shí),用“丑小鴨“來(lái)比方她,再恰當(dāng)不過(guò)了。當(dāng)她長(zhǎng)到了16歲時(shí),完美地蛻變了,她成為了一個(gè)文靜的女教師。她的身上,有了許多的女人味,而那股孩子氣,在她身上從未消失過(guò),也從未改變過(guò)。她一向是那么心愛(ài)、美麗、仁慈,從心底里厭煩假、丑、惡。雖然她也有她的缺陷,可是她真的是一個(gè)聰明生動(dòng)的好孩子。

  我喜愛(ài)這本書(shū),由于它靠近咱們的日子,講的是同齡人的故事。在每一天,每一刻,安妮的'嘴邊都根本泛動(dòng)著淺笑,那講不完的言語(yǔ),洋溢著對(duì)日子的熱心、歡欣與愛(ài)。

  確確實(shí)實(shí),她是一個(gè)孤兒,一個(gè)折了翅膀的天使,可是她同是日子的強(qiáng)者,心靈的強(qiáng)者,命運(yùn)的強(qiáng)者!她不斷地搜集修補(bǔ)翅膀的資料——?dú)g樂(lè)和愛(ài),總算補(bǔ)好翅膀,展翅飛翔!在咱們的身邊,也有許多人,是和安妮相同的命運(yùn)的強(qiáng)者,命運(yùn)的主宰者;蛟S他們身體、條件上不如咱們,或許殘疾,或許赤貧,或許失掉雙親,可是,在心靈上,他們絕不比咱們落后,乃至有些遠(yuǎn)遠(yuǎn)比咱們剛強(qiáng)。在困難時(shí),他們也會(huì)哭,可是風(fēng)雨曩昔后,溫暖的陽(yáng)光立刻就出來(lái)撒滿人世,有時(shí)還會(huì)有一道艷麗的彩虹!安妮并沒(méi)有一向沉浸在失掉雙親的暗影和苦楚之中,相反,她陽(yáng)光、高興,就像一只快活自在的小鳥(niǎo),一個(gè)心愛(ài)的小天使,渾身充溢著愛(ài)與芳華的氣味!這才華安妮,心愛(ài)的安妮。

  最終,我是流著眼淚讀完它的。馬修不幸逝世了,馬麗拉得了眼疾,假如不買(mǎi)一種眼鏡,而且中止做針線活和哭泣,半年就會(huì)失明。安妮為了照料馬麗拉,決然拋棄了進(jìn)大學(xué)進(jìn)修的時(shí)機(jī),當(dāng)了一名村莊教師……

  讓咱們?cè)俅螢榘材荻袆?dòng),再一次為她加油!

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得4

  我在寒假讀到一本十分有趣的書(shū),書(shū)名叫做《綠山墻的安妮》,這本書(shū)中的主人公——安妮,她是個(gè)性格活潑開(kāi)朗樂(lè)觀向上,擁有超凡想象力的女孩,在她眼中,一切都是美好的,連植物都有著名字,她的小嘴巴總是喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停,說(shuō)出來(lái)的趣話使周圍的人都喜歡上了她,但這個(gè)快樂(lè)的小安妮也有一些煩惱。

  安妮的身世是悲哀的,她的媽媽生下她就的熱病死了,而爸爸也不久就死了,他是個(gè)可憐的孤兒,一直在寄養(yǎng)在別人的家里,或者去孤兒院,直到馬修馬瑞拉兄妹的出現(xiàn),收養(yǎng)了她以后才得到了一個(gè)溫暖的家。而另一件事,卻是安妮曾經(jīng)最頭疼不已的,那就是她是紅色的'頭發(fā),她自認(rèn)為紅色的頭發(fā)是世界上最糟糕的事情,當(dāng)然,這一切都是虛榮心在作怪,直到她一次魯莽的染發(fā)才突然醒悟,相貌并不重要,也不有太多的虛榮心。

  盡管如此,安妮還是十分快樂(lè)的,而她的故事幾乎就是我們的寫(xiě)照,有趣搞笑,卻發(fā)人深醒,她亂用想象力,非要把小溪旁的云杉林想象成鬧鬼的森林,還大聲的說(shuō)著恐怖的故事自己嚇自己,為滿足虛榮心,去不小心把頭發(fā)染成更奇怪的銅綠色,她冒冒失失,誤把葡萄酒當(dāng)成紫梅甜酒,結(jié)果把好朋友灌醉,不去上學(xué)在家里胡思亂想找沒(méi)趣,甚至為保全自己的顏面吹牛的說(shuō)可以在屋脊上行走,卻摔下了來(lái)。但是安妮從來(lái)都是樂(lè)觀向上的,即使在馬修死后,雖然她十分傷心與悲痛,但還是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的對(duì)馬瑞拉說(shuō):“我們只是遇到了一段彎路,難道你不想知道等我們繞過(guò)這個(gè)彎道后前面的風(fēng)景嗎?我相信,等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌,是全新的風(fēng)景!”

  安妮汩汩涌出來(lái)的趣話,安妮玫瑰般的想象力,安妮樂(lè)觀向上熱愛(ài)生活的性格,會(huì)使你一下子就喜歡上她,愿可愛(ài)的安妮陪伴你一生!

  愿大家也有自己喜歡的書(shū)!

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得5

  暑假里,我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),作者是加拿大的露西.蒙哥馬利。

  故事講的是綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。他們本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,卻送來(lái)一個(gè)小女孩,叫安妮。安妮從小就是個(gè)孤兒,她長(zhǎng)了一頭紅頭發(fā),臉上有許多雀斑。開(kāi)始差點(diǎn)被退回去,但是她感情充沛、富有想象力,對(duì)生活也充滿了希望,最終在綠山墻找到了溫馨的家,并考上了女王學(xué)院,獲得了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),由丑小鴨變成了白天鵝。然而,正在這時(shí),馬修卻去世了,瑪麗拉的眼睛也快失明了。她毅然放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),留在本地教小學(xué),照看瑪麗拉,感謝他們的養(yǎng)育之恩。

  “知恩圖報(bào),善莫大焉”。安妮的這一抉擇,是她性格所決定的,也是她善良、美好心靈和舍己為人精神的體現(xiàn),是安妮對(duì)馬修和瑪麗拉兄妹知遇和養(yǎng)育之恩的深情回報(bào),也是馬修兄妹潤(rùn)物無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的照顧對(duì)安妮的改變。這人與人之間,和諧共處,互相幫助,互相關(guān)心,互相依靠,互相照顧的事跡,令人感動(dòng),令人贊嘆!

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,祖國(guó)給予我們極大的.關(guān)懷,為我們創(chuàng)造了一個(gè)和平的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;社會(huì)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件和幫助;老師給我們傳授知識(shí);父母和家人給予了我們的生命并精心地?fù)狃B(yǎng)……在這個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩有情!這一切,都值得我們用心靈去感動(dòng)去銘記。滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),這才是我們每一個(gè)人都要做的。

  我們要向安妮學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)、感恩老師、感恩家人!

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得6

  人生有許多分岔路口,一條是走出家門(mén)實(shí)現(xiàn)自我的人生大道,另一條是止步于照顧母親的偏僻小路,你會(huì)選著那一條?

  暑假的一天,午后的陽(yáng)光拂過(guò)我的身體,坐在窗戶邊,感受彌漫于心扉的溫暖,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬(wàn)分!

  安妮,這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,為了報(bào)答養(yǎng)母瑪麗拉,義無(wú)反顧的`選擇了后面的那一條路,這是多么震撼人心的決定!

  書(shū)中的安妮是個(gè)孤兒,她長(zhǎng)得并不漂亮,最令人厭惡的是她滿臉的雀斑,和一頭自我也不喜歡的紅頭發(fā)。一年,她陰差陽(yáng)錯(cuò)被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng),來(lái)到了綠上墻農(nóng)舍,可是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她,因?yàn)樗矚g男孩,僅有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑,十分愛(ài)幻想,她剛來(lái)綠上墻時(shí),被那里的一切都吸引了。給自我喜歡的地方都取了名字,他跟著馬修騎馬車時(shí),路邊的幾顆開(kāi)滿花的櫻桃樹(shù)都能讓她喋喋不休的幻想著。

  安妮經(jīng)過(guò)很大的努力考上了大學(xué),可是當(dāng)馬修去世時(shí)她竟義無(wú)反顧的退了學(xué),放棄了自我上大學(xué)的計(jì)劃與夢(mèng)想,在家照顧瑪麗拉,一個(gè)瘦小滿臉祛斑的小女孩,是那么的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,懂得感恩。

  相比之下,我們這代的小孩差的很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下,變得無(wú)比脆弱,自私。一旦碰到難題,就會(huì)措手不及,在沒(méi)有思考下就向父母求助,依靠大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!如果從此刻起,我們也像書(shū)中的安妮一樣,對(duì)學(xué)習(xí)有進(jìn)取、上進(jìn)之心;向生活微笑,擁有樂(lè)觀之心。在應(yīng)對(duì)困難失敗抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)之心;對(duì)待親人懷著感恩之心,那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)人才濟(jì)濟(jì),處處有溫暖。

  這一本書(shū)已是我的讀物之舊了。雖然已經(jīng)讀完好久了,可是每當(dāng)我翻開(kāi)這些灰塵皚皚的舊書(shū)堆時(shí),我總是激動(dòng)不已!

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得7

  這是關(guān)于一個(gè)女孩生長(zhǎng)的故事。

  一對(duì)配偶本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,成果不料陰陽(yáng)過(guò)失竟然領(lǐng)來(lái)了一個(gè)紅發(fā)女孩:安妮。不知不覺(jué)地安妮現(xiàn)已上了學(xué),和黛安娜成為了一對(duì)寸步不離的好朋友。安妮在教師、同學(xué)和配偶的關(guān)愛(ài)里漸漸的生長(zhǎng)著。她以優(yōu)異的成果考上了皇后學(xué)院,并盡力學(xué)習(xí)著,向下一個(gè)方針進(jìn)發(fā)。后來(lái),跟著一個(gè)如晴天雷劈的噩耗傳來(lái)。使她拋棄了獎(jiǎng)學(xué)金,成為了一名村莊教師,留下來(lái)照料瑪利亞。我覺(jué)得安妮就像山溝里的野百合剛強(qiáng)而又美麗;又像一位開(kāi)心果給每人帶來(lái)意想不到的`驚喜;她還有咱們?cè)S多人沒(méi)有的孝心為了照料她的養(yǎng)母拋棄了她的學(xué)業(yè)。拋棄了她的獎(jiǎng)學(xué)金,拋棄了上大學(xué),乃至還拋棄了她的大好出路。就成為了一名一般的村莊教師。它愛(ài)愿望,這也使她的幼年充溢趣味。她歷來(lái)都是面臨困難,一往無(wú)前,歷來(lái)沒(méi)有畏縮過(guò)。在她的人生中也有陰雨連綿的時(shí)分,可是在她心中每一天都是陽(yáng)光燦爛,每一件小事都是她心中劃過(guò)的一道彩虹。

  安妮的笑像春天的花朵,她的心如大草原般的安靜。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得8

  一翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,安妮還是一個(gè)紅色頭發(fā)的小丫頭,她能說(shuō)會(huì)道,善于觀察,連第一次見(jiàn)到他的馬修都對(duì)她頗有好感。

  開(kāi)始,馬瑞拉還是堅(jiān)決想要一個(gè)會(huì)干活的男孩,但經(jīng)過(guò)后來(lái)的`幾件事,讓馬瑞拉動(dòng)了惻隱之心,從而留下了安妮。在安妮來(lái)到后沒(méi)幾天,她就結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友:戴安娜。她很文靜,是個(gè)漂亮的姑娘,還善解人意,以至于成了安妮最好的玩伴。她們倆共同分享喜悅,一起承擔(dān)責(zé)任,互相扶持著彼此。她們給各種地方起了名字,比如閃光之湖、鬧鬼的森林

  安妮不僅口才好,成績(jī)也好,一直名列前茅。但是,她非常討厭競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吉爾伯特。不是因?yàn)樗某煽?jī)和她不相上下,而是因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋,經(jīng)常給女孩子搞惡作劇,是姑娘們的死對(duì)頭。但是,吉爾伯特非但不討厭安妮,反而還覺(jué)得安妮很可愛(ài)。他不斷向安妮獻(xiàn)殷勤,甚至還主動(dòng)向安妮說(shuō)對(duì)不起。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發(fā),在吉爾伯特說(shuō)出紅毛二字時(shí),安妮已經(jīng)在心里發(fā)誓:她再也不理吉爾伯特了。

  隨著年齡增長(zhǎng),安妮經(jīng)歷的事情越來(lái)越多,她成為了一個(gè)懂事的大姑娘,在這段時(shí)間里,安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣,享受著有生以來(lái)她最幸福的時(shí)光。

  長(zhǎng)大后,她考入了一所非常好的學(xué)院,并且參加了學(xué)院的晚會(huì)。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。

  她終于完成了學(xué)業(yè)。但就在幾天后的一個(gè)早晨,馬修咚的一聲,直挺挺地倒在了地上。當(dāng)醫(yī)生趕來(lái),馬修已經(jīng)停止了呼吸。這個(gè)噩耗對(duì)大家來(lái)說(shuō)是多么糟糕,他們前一天還看到馬修正在自家門(mén)口默默地修剪著花叢,F(xiàn)在,他卻永遠(yuǎn)的去了。晚上,安妮腦海里全是馬修,當(dāng)她入睡時(shí),她看見(jiàn)了馬修,馬修靦腆地笑著,說(shuō):安妮,我的姑娘,我引以為傲的姑娘安妮再也忍不住了,大哭起來(lái)。是的,事情是多么突然,馬修生前是這樣默默無(wú)聞,從此卻在也不能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了

  送走了馬修,安妮發(fā)現(xiàn)馬瑞拉再也不能健步如飛了,她滿頭銀發(fā),蒼老了許多。時(shí)間過(guò)得飛快,安妮長(zhǎng)大了,她變老了,也不用為安妮操心了。安妮決定不去當(dāng)老師了,她要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)陪在馬瑞拉身邊。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得9

  紅色的長(zhǎng)發(fā)、伶俐的眼睛、可愛(ài)的雀斑、無(wú)暇的想象——這是加拿大作家蒙哥馬利筆下頑皮、聰明的小女孩安妮。雪莉的形象。《綠山墻的安妮》中,身披紅發(fā)的安妮,原本是不會(huì)來(lái)到綠山墻的,可因?yàn)楣聝涸汗ぷ魅藛T史賓賽夫人的陰差陽(yáng)錯(cuò),安妮“誤入”了綠山墻。綠山墻的主人馬莉娜兄妹一開(kāi)始不太喜歡安妮,可因?yàn)榘材莸男愿聃r明,能說(shuō)會(huì)道等種種原因,這對(duì)兄妹最終還是改變了主意,從此,安妮就定居在了綠山墻。安妮的到來(lái)為綠山墻帶來(lái)了勃勃生機(jī),也改變了馬修兄妹的一生,她像一股清新的'風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。安妮天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)。她聰明勤奮,最終,憑著自己的不懈努力、自強(qiáng)不息,考上了著名的女王學(xué)校,并以優(yōu)異的成績(jī)得到了獎(jiǎng)學(xué)金,這一切都多么難得!可是,似水流年,時(shí)間總是那么快,安妮考上大學(xué)的同時(shí),她的養(yǎng)父心臟病突發(fā)不幸去世,安妮為了照顧她視力不好而又孤獨(dú)寂寞的的養(yǎng)母瑪麗娜,毅然地決定放棄學(xué)業(yè)留在綠山墻,這又多么令人感動(dòng)啊!

  從以上情節(jié)中,我們不難看出安妮身上的諸多優(yōu)點(diǎn):有強(qiáng)烈的自尊心、有責(zé)任感、有孝心、勤奮好學(xué),還能知錯(cuò)就改,最讓我難忘的的是她那樂(lè)觀向上,善待生活的美好精神,F(xiàn)實(shí)生活中,是極少有人能做到的。許多人都是悲觀的惡視生活,就拿我來(lái)說(shuō)吧,一遇到挫折、困難,如果沒(méi)有解決的方案,我就會(huì)抱怨運(yùn)氣,或是大發(fā)雷霆。這樣,我們就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)削弱自己的勇氣和力量,從而慢慢地倒下。

  然而安妮卻沒(méi)有被她的不幸遭遇和痛苦身世所打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦勤奮考取了女王學(xué)校。讓我們像安妮一樣,吸取她身上的閃光點(diǎn),用美的眼睛看世界吧!要有自信,永遠(yuǎn)都不能放棄自己的夢(mèng)想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的友誼和尊重,沒(méi)有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,加油吧!我們一定會(huì)成為自己的主人!

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得10

  今天是我第二遍讀《綠山墻的安妮》這本書(shū)了,讓我更有感受。

  《綠山墻的安妮》是由加拿大作家:露西.蒙哥瑪麗寫(xiě)的文章,講了懼怕女孩的哥哥馬修和妹妹瑪瑞娜想收養(yǎng)一個(gè)男孩,成果他人卻從孤兒院里帶來(lái)了一個(gè)女孩子,便是安妮.夏利。安妮在綠山墻舍給馬修和瑪瑞娜帶來(lái)了許多高興,也增添了不少煩惱,還交了一個(gè)知心朋友。在小學(xué)中遇到了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,后來(lái)變成了好朋友。

  安妮身上有一種剛強(qiáng)達(dá)觀的精力,一起也具有自己的愿望國(guó)際。豐厚的愿望力,讓她渡過(guò)了難關(guān)。跟著她長(zhǎng)大,她小時(shí)分的煩惱都沒(méi)有了,小時(shí)分她臉上鱗次櫛比的斑點(diǎn)和赤色的頭發(fā),長(zhǎng)大也沒(méi)有了,變得越來(lái)越達(dá)觀。安妮在孤兒院的時(shí)刻里,也是這種豐厚愿望的,達(dá)觀剛強(qiáng)的精力,讓她覺(jué)得自己抱有期望,最終盡管馬修死了,但安妮在綠山墻舍日子了下去。

  讀了《綠山墻的`安妮》,我懂得了用達(dá)觀的情緒懷有期望,愛(ài)惜咱們的日子,日子會(huì)愈加絢麗多彩!

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得11

  利用這個(gè)寒假,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。

  這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院竟然送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩——安妮,她天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富,她就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她天真,單純,善良,直率,雖然使她鬧了不少笑話,但也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)周圍的每一個(gè)人,每一處景物。

  在讀這本書(shū)時(shí),我不禁常常感到安妮的`可愛(ài)——她把止痛藥當(dāng)作香草加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上的男孩鬧別扭;吧紅酒當(dāng)做果汁招待朋友……安妮的童真令我哈哈大笑。而且,自從安妮來(lái)到綠山墻農(nóng)舍她就愛(ài)上了那里,她還給那里的許多地方去了個(gè)好聽(tīng)的名字,比如:“情人的小徑”、“白樺小道”、“鬧鬼的森林”、“閃光小湖”、“森林女神的水泡”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷”等等別具匠心的名字。

  雖然,安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她的言行舉止都沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),更沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒。相反,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了大學(xué),還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。而有些同學(xué),一遇難題,就想退縮,不愿意思考,這些“攔路虎”也擋住了前進(jìn)的道路。我們要向安妮學(xué)習(xí),不俱困難,勤奮刻苦,奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,讓夢(mèng)想早日成真。當(dāng)然喜歡安妮的理由還不止這些,安妮有著獨(dú)特的個(gè)性,她愛(ài)憎分明、性格倔強(qiáng);她樂(lè)觀向上,勤奮好學(xué)。她對(duì)羞辱她的吉爾伯特不理不睬,她與嫻靜的黛安娜一直保持著純真的友誼,遭遇逆境時(shí)她樂(lè)觀地面對(duì)……

  安妮是不幸的,安妮又是幸運(yùn)的。安妮因?yàn)槭ビH生父母而不幸;安妮因?yàn)榕錾狭笋R修和馬麗拉這樣的好人而幸運(yùn)。安妮她可愛(ài),她樂(lè)觀,她善良,就是因?yàn)樗目蓯?ài)、樂(lè)觀與善良吸引著我……最讓我感到欣慰的是故事的結(jié)尾,安妮為了照顧養(yǎng)育她的瑪莉拉毅然放棄了繼續(xù)讀書(shū)的機(jī)會(huì),回到綠山墻當(dāng)了一名教師;當(dāng)她得知吉爾伯特為她放棄離家近的工作后,終于他們彼此原諒,成為了好朋友。

  在我眼里,安妮就像是是一位天使,她教會(huì)我要用感恩的心體會(huì)生活;要用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)逆境;要用拼搏的精神戰(zhàn)勝挫折。我們要向安妮學(xué)習(xí),向她靠近……

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得12

  這幾天,我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。當(dāng)我輕輕地合上書(shū)時(shí)腦海里就一直浮現(xiàn)著一個(gè)披著紅棕色頭發(fā),長(zhǎng)滿雀斑的女孩,她的臉上呈現(xiàn)著燦爛的笑容,那就是安妮。安妮很樂(lè)觀,雖然她是一個(gè)孤兒,被陰差陽(yáng)錯(cuò)送到了綠山墻農(nóng)舍,但是,安妮并沒(méi)有為從小失去父母成為孤兒而自卑。相反,安妮卻用她的想象力渲染了她的生活,與親人和朋友渡過(guò)了美好的一天又一天。讀完這本書(shū),安妮堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、懂得感恩的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。

  突然,我感到很慚愧。我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)中,總是抱怨老師,抱怨同學(xué),抱怨父母,從不懂得感恩。老師對(duì)我們嚴(yán)格,布置多少作業(yè),都是為了我們能取得好成績(jī)呀!同學(xué)之間相處,難免會(huì)有誤會(huì),就算是好朋友,也可能吵上一架呢!還有我們的父母,那么辛苦地養(yǎng)育我們,可是我們卻自私自利,從不理解父母。記得讀二年級(jí)時(shí),有一次班里很流行玩陀螺,我覺(jué)得有趣,于是就纏著媽媽給我買(mǎi)。到了玩具店一問(wèn)價(jià)格,最便宜的要98元一個(gè),其他的都是100多元。這時(shí),媽媽俯下身子跟我說(shuō):“寶貝,花98員買(mǎi)一個(gè)陀螺,媽媽覺(jué)得不值得。玩一陣子,你肯定就丟一邊了,這錢(qián)還不如給你買(mǎi)書(shū),書(shū)帶給你的不是一陣子,而是一輩子!倍腋韭(tīng)不進(jìn),非要買(mǎi)不可。媽媽氣急敗壞地把我攥回了家,我為了這事,晚飯也不吃,把自己關(guān)在房間。心里想:媽媽是個(gè)小氣鬼,這點(diǎn)錢(qián)都不舍得給我花。后來(lái)爸爸知道了,馬上去給我買(mǎi)一個(gè)100多元的陀螺,還給我買(mǎi)了幾本書(shū)。這才撫平了我的情緒,F(xiàn)在回想起這件事,我特別后悔,也特別慚愧。爸爸媽媽賺錢(qián)也不容易,我怎么可以為了自己的貪玩,而跟他們較勁,生氣呢?跟安妮相比,我自嘆不如,羞愧難當(dāng)!安妮當(dāng)時(shí)為了馬瑞拉,放棄了大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金,留在了綠山墻農(nóng)舍。正是因?yàn)榘材菔且粋(gè)善良,懂得感恩的.孩子。因此,我們也應(yīng)該要懂得感恩,感恩我們的老師,朋友,親人,回報(bào)身邊的愛(ài)。這讓我想起了一句話“在世界上,愛(ài)與被愛(ài)是最幸福的。”

  安妮也是一個(gè)樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的人。在貧困的環(huán)境中,從來(lái)不叫一聲苦,依然快樂(lè)著她的快樂(lè),就像海倫·凱勒那樣。海倫·凱勒很不幸,出生時(shí),就已經(jīng)雙目失明,雙耳失聰。但她從沒(méi)有放棄過(guò)生活,在老師的指導(dǎo)下,她會(huì)說(shuō)各國(guó)語(yǔ)言,對(duì)她來(lái)說(shuō),生命已經(jīng)越來(lái)越光彩。她身殘志堅(jiān),成為了著名的作家、教育家,周游世界,資助了盲人學(xué)校。生活就像一面鏡子,你對(duì)她笑,它也對(duì)你笑,既然這樣,為何不面帶微笑,開(kāi)心地過(guò)好每一個(gè)多姿多彩的日子呢?

  安妮,一個(gè)很美的名字,而她的心靈更美。安妮,也給了我無(wú)窮的力量,我要向你學(xué)習(xí),也要像你那樣面對(duì)生活做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,懂得感恩的人。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得13

  幻想,在人們心目中,只會(huì)讓我們變得懶散。但是,我認(rèn)為,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去幻想,因?yàn)槟菢樱梢宰屇愕男撵`得到放松。

  這本書(shū)的主人公安妮·雪莉是一個(gè)單純可愛(ài)的十二歲小女孩。她被養(yǎng)父馬修帶到了綠山墻,用自己的魅力交到了許多朋友。但是令她煩惱的是她與眾不同的一頭紅發(fā)和滿臉的雀斑。她眼中的世界美好而浪漫:頑皮的小溪會(huì)唱歌,玫瑰會(huì)講許多故事,回聲與影子是她的知心朋友……安妮并不是一個(gè)完美的女孩,但是她開(kāi)朗的性格給她的朋友們帶來(lái)了快樂(lè)!我們每天都會(huì)被各種壓力困擾,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己的`心靈好好放松一下,學(xué)習(xí)一下安妮開(kāi)朗的性格吧!

  光陰似箭、日月如梭,在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上,我們的心靈也越來(lái)越深沉。時(shí)間可以帶走一切,可永遠(yuǎn)也帶不走那顆充滿童趣的心。

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得14

  假期有幸看了《綠山墻的安妮》這本書(shū),深深被吸引住了。

  主角安妮是父母雙亡的孤兒,紅發(fā),臉上有很多雀斑。馬修和瑪麗拉原本想收養(yǎng)孤兒院的一個(gè)男孩,這樣他長(zhǎng)大后就可以幫馬修做農(nóng)活,但由于失誤,她把長(zhǎng)得不好看的女孩安妮帶了回來(lái)。這是一個(gè)愛(ài)幻想,喋喋不休的精靈。她的天性活潑樂(lè)觀,想象力極其豐富。她的天真和幻想讓她鬧了很多笑話,但她的善良和率真也贏得了她的友誼和真摯的愛(ài)。她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人。這種愛(ài)讓她隨時(shí)得到回報(bào),所以她過(guò)得很幸福,很充實(shí),很有活力。安妮最擅長(zhǎng)做夢(mèng),但不像其他人,長(zhǎng)大后把夢(mèng)想扔進(jìn)垃圾桶,卻繼續(xù)做夢(mèng)。她聰明勤奮,靠自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪麗拉,她放棄了學(xué)業(yè)。這一切都讓我很感動(dòng)。

  很多人認(rèn)為夢(mèng)想只是夢(mèng)想,遙不可及,無(wú)法實(shí)現(xiàn)。安妮告訴我,我們現(xiàn)在沒(méi)有的.是力量和勇氣,還有一如既往微笑,一如既往快樂(lè)的勇氣。每個(gè)人都要面對(duì)成長(zhǎng),我們可以選擇任何態(tài)度去面對(duì)。但如果你想成為一個(gè)陽(yáng)光的少年,安妮的樂(lè)觀是必備的氣質(zhì)。試著用安妮的眼光和態(tài)度看世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)黑暗的地方也是光明的,這就是樂(lè)觀的力量!

  很多時(shí)候我們還是很迷茫,不知道自己的希望在哪里。故事開(kāi)頭,安妮曾說(shuō):“我的人生是埋葬希望的墓地”。但安妮用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:夢(mèng)想是希望的種子,生活是播種希望的沃土,樂(lè)觀的堅(jiān)持是讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果的陽(yáng)光和雨水!安妮曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想,她并沒(méi)有期待夢(mèng)想成真,但是在期待的過(guò)程中她很開(kāi)心,很滿足,這就是夢(mèng)想的力量!只要我們始終以樂(lè)觀的心看待世界,面對(duì)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的陽(yáng)光和微笑無(wú)處不在。如果我們像安妮一樣樂(lè)觀向上,以積極的心態(tài)迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn),跨越一個(gè)又一個(gè)障礙,突破一個(gè)又一個(gè)困難,我們就離美好的夢(mèng)想更近了!

  謝謝你,安妮!

《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得15

  假如我是安妮,也沒(méi)有爸爸媽媽,是個(gè)孤兒,我會(huì)……

  我會(huì)很不舒服。因?yàn)闆](méi)有爸爸媽媽的孩子,就會(huì)像“世人只有媽媽好”的歌里唱的那樣,“沒(méi)媽的孩子,像根草”,很脆弱。

  假如我是安妮,我被送到了綠山墻,我會(huì)……

  我會(huì)非常開(kāi)心。因?yàn)闆](méi)有爸爸媽媽的孩子,被送到了一戶人家里,就有了一個(gè)家,不會(huì)再像在孤兒園里那樣,肯定會(huì)被照顧得更好。而且,綠山墻的風(fēng)景那么好,不像孤獨(dú)院里那樣,只有門(mén)口有兩棵樹(shù),別的地方都空空蕩蕩的。

  假如我是安妮,我被送到綠山墻,結(jié)果發(fā)現(xiàn)人家搞錯(cuò)了,本來(lái)只想要一個(gè)男孩,我會(huì)……

  我會(huì)非常失望。因?yàn)閬?lái)到一戶人家里,卻又要被趕走?隙ㄊ且?yàn)槲议L(zhǎng)得太丑了,人家不喜歡我。

  假如我是安妮,我被綠山墻的瑪麗拉和馬修收養(yǎng)了,我會(huì)……

  我當(dāng)然會(huì)非常開(kāi)心。我終于有了一個(gè)家。我應(yīng)該非常感謝瑪麗拉和馬修。

  假如我是安妮,遇到了像黛安娜那樣的'女孩,我會(huì)……

  我會(huì)非常高興。因?yàn)槲医K于交到一個(gè)知心朋友,再也不會(huì)那么孤單了。

  假如我是安妮,被吉爾伯特那樣的男孩說(shuō)成“紅毛丫頭”,我會(huì)……

  我會(huì)非常非常生氣。因?yàn)樗菢邮窃诹R我,我身上也沒(méi)有紅毛。

  假如我是安妮,當(dāng)吉爾伯特給我道歉的時(shí)候,我會(huì)……

  我可能會(huì)原諒他。因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)的,犯了錯(cuò)知道改正,就是好孩子。我不是也曾經(jīng)犯過(guò)好多錯(cuò)誤嗎?

  假如我是安妮,有著充分的想象力,我會(huì)……

  我會(huì)想一想,我長(zhǎng)大了會(huì)是什么樣子?我老了又會(huì)是什么樣子呢?我長(zhǎng)大了,應(yīng)該會(huì)是一個(gè)很漂亮的女孩;我老了呢,我覺(jué)得我會(huì)變成一個(gè)老太太。

  假如我是安妮,有吉爾伯特那樣總是跟我比學(xué)習(xí)的同學(xué),我會(huì)……

  我會(huì)盡量地學(xué)習(xí)好一些。我要學(xué)習(xí)好一些,馬修就會(huì)很高興,瑪麗拉也會(huì)表?yè)P(yáng)我,也可以超過(guò)吉爾伯特。如果敗給了吉爾伯特,他就會(huì)看不起我,他該說(shuō)我是笨蛋了。

  假如我是安妮,當(dāng)馬修去世了,瑪麗拉眼睛也壞了,我會(huì)……

  我會(huì)非常傷心。因?yàn)槲曳浅?ài)馬修,如果不是馬修,我現(xiàn)在還在孤兒園,旣惱劬牧,她覺(jué)得自己活得沒(méi)有意義,感覺(jué)很孤單,就想死了,我會(huì)很擔(dān)心她。我覺(jué)得我就算不去上大學(xué),我也要照顧收留并照顧我長(zhǎng)大的瑪麗拉。

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