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致大學(xué)校長的感謝信
隨著感恩思想的積極提倡,越來越多人會去使用感謝信,我們通常在對別人表示感謝時會用到感謝信。如何寫出一個充滿真情實感的感謝信?以下是小編收集整理的致大學(xué)校長的感謝信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
致大學(xué)校長的感謝信1
尊敬的校長:
您好!我是醫(yī)學(xué)院零八護(hù)本二班的xxx,請原諒我對您的再次打擾!上次由于想換專業(yè)的事,我很冒昧地給您寫過一份申請信,我原本以為這份申請信會石沉大海,也就沒怎么在意。沒想到幾天后校教務(wù)處的李老師打電話給我,說是換專業(yè)一事,叫我過去一趟。我當(dāng)時懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務(wù)處,找到李老師,李老師就對我講:“同學(xué),你寫的這封申請信校長看了,他很同情你的想法,所以親自囑咐教務(wù)處辦好此事!但省教育廳有嚴(yán)格的規(guī)定,專接本的學(xué)生不得轉(zhuǎn)換專業(yè),所以你看這事學(xué)校是無能為力!苯又,李老師便找出些相關(guān)文件讓我看,并且還特地聯(lián)系了省教育廳的`孫主任咨詢此事,最后孫主任說專接本的學(xué)生確實換不了專業(yè),我的心才徹底淡定下來。
雖然沒有換成專業(yè),我心中有點遺憾,但通過此事,我是深深感受到了校長和學(xué)校的關(guān)懷與溫暖!校長您在百忙之中還惦記著我的事,您的關(guān)愛猶如冬天里的紅日,給予我春天般的溫暖!我懷著一顆感恩的信,在今后的日子里,我一定會靜下心來好好學(xué)習(xí),充實自己,為河北工程大學(xué)添光彩!
“立德立志,善學(xué)善行”,xx大學(xué)以她的博愛和進(jìn)取精神激勵著每一位工程學(xué)子!
在此,我衷心的祝愿校長您身體健康,工作順利,萬事如意!也希望xx大學(xué)在您的帶領(lǐng)下穩(wěn)步、快速向前發(fā)展!也祝愿我們xx大學(xué)明天更美好!
此致
敬禮
致大學(xué)校長的感謝信2
尊敬的校長:
您好!
我們是貴校四年級一班學(xué)生的家長。值此辭舊迎新之際,我們?nèi)w家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候,同時向您和全體老師表示感謝!感謝你們對孩子的教育,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護(hù)航!
xxx小學(xué),有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人“逢山鑿路、遇水架橋”的艱苦勤奮的精神,辦學(xué)扎實嚴(yán)謹(jǐn),有良的口碑。四年級一班的學(xué)生和其他班級的孩子一樣,活潑可愛,深愛著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長,更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力。
在與學(xué)校、老師接觸的四年里,從一年級的陳老師、二年級的張老師、三年級的胡老師身上,孩子們學(xué)到了很多,他們都兢兢業(yè)業(yè),克服了接二手班、三手班的不同程度上的實際困難,盡職盡責(zé)的工作。在這里,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。
校長,今天我們?nèi)w家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說,孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述。作為家長,當(dāng)時聽到又換班主任的消息時,就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處,同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,所以,當(dāng)時我們是抱著“再試試看吧”的心理,迎來了趙老師。開學(xué)的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,我們成人也多了一分挑剔與期盼……沒想到,快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就“俘獲”了大部分的`孩子和家長的心。她不遮掩對孩子的陌生,坦言因為接班比較突然,手里還沒有孩子們的相關(guān)資料;她不回避家長的審視,微笑著真誠地接待著一位又一位家長……我們一下子就喜歡上了坦誠的她!
我們的孩子輕松地學(xué)習(xí),家長輕松地對待孩子的學(xué)習(xí),不再把眼睛只盯在作業(yè)本上,關(guān)注紙面上的分?jǐn)?shù)了。趙老師利用一切能利用的空閑時間,早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時間,與每一位需要幫助的家長、孩子及時溝通,因人而異地進(jìn)行正確家庭教育方法的指導(dǎo),F(xiàn)在,孩子病了,我們可以發(fā)短信給老師請老師幫忙叮囑孩子吃藥;孩子因為特殊情況沒有寫完作業(yè),可以告訴老師一聲,不必再讓孩子熬到深更半夜;孩子在學(xué)校里惹出了亂子,家長也不擔(dān)心會被如孩子般的批評一通……孩子們變得越來越陽光,越來越愛上學(xué),家長們越來越愿意有事沒事來學(xué)?纯,來找老師聊上幾句。
校長,我們知道趙老師這半年來克服了重重困難,為了這個班級的孩子她咬牙堅持了過來。剛接班的九月份,趙老師家的老人病重,她是兩頭跑來跑去,擦干淚就給孩子們上課;上次家長會,她四歲的女兒在家發(fā)燒,可是家長會后她依然耐心與家長交流,直到天全黑下來最后一個家長離開班級,她才匆匆忙忙往家里趕。校長,也許我們學(xué)校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作,但對于我們,對于這個班級的孩子,趙老師就代表了xxx小學(xué),學(xué)生深愛著老師,也就深愛著這所學(xué)校!
在這么一個特殊的時刻,我們呈上感謝信,書寫的內(nèi)容沒半點兒夸大其詞,更不是想為趙老師歌功頌德,主要是一定要表達(dá)我們真誠的感謝。同時是希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠了解我們家長的內(nèi)心想法,讓趙老師把孩子們帶到小學(xué)畢業(yè),讓這些孩子多享受一些老師那“媽媽一樣的愛!”校長,謝謝您了!謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)了!
再次感謝學(xué)校所有的老師,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝趙老師!
祝愿所有的老師們身體健康、工作順意,新年快樂!
四年級一班家長
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