老師的感謝信[精]
在我們平凡的日常里,我們使用感謝信的情況越來越多,感謝信是我們用來表達謝意的信件。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎?下面是小編整理的老師的感謝信,歡迎大家分享。
老師的感謝信1
尊敬的樂倍兒藝術(shù)幼兒園小班的老師們:
您們好!我是王思彤媽媽。時間如梭,彤彤已經(jīng)上學(xué)差不多2年了,平時接送總是匆匆忙忙,心里有很多話沒來得及和老師說,心里真的萬分感激老師們對彤彤的愛護以及教導(dǎo)之心,借著家長開放日也讓我完完全全的了解到彤彤在園的一切。記得剛上學(xué)那時彤才2歲,由文老師和馮老師一起帶著,2歲還屬于一個嬰幼兒階段,剛上學(xué)心中無比的牽掛怕會有什么狀況,結(jié)果總是出人意料老師把彤彤教得很好,讓我很放心。直至上到小班,慢慢長大的彤彤開始有個人得觀點,前不久放學(xué)回來總會說:今天我的`文老師教我劈腿哦!教我唱歌哦!教我讀字哦!我教你好不好?準(zhǔn)備好咯:上 上去的上,下 下去的下、、我送給你的畫你喜歡嗎?我的馮老師教我。接放學(xué)看見周周老師幫綁好2條漂亮的小辮子彤彤臉上洋溢著滿滿的幸福感時心里真的很欣慰,很滿足。
因為彤彤的發(fā)量原因綁頭發(fā)真的是一個技術(shù)含量很高的活,別人夸她頭發(fā)綁的真好看!彤彤總會說我的周周老師綁的,感謝您滿足了一個小女孩愛美的心!
2年時間的相處,彤彤習(xí)慣性的稱呼為我的某某老師 因為在她心里她覺得她喜歡的她愛的才會稱為我的,當(dāng)她第一次稱老師是我的時候我就知道老師們對她的影響很大,在心中占據(jù)很重要的位置!
通過這次的教育開放活動,讓我很真實的了解到幼兒園的教學(xué)理念,玩中學(xué),學(xué)中玩,在玩中學(xué)知識,沒有給孩子們太多束縛,可以在自由快樂的氛圍中渡過美好的童年。
在此再次感謝老師們的愛護和教導(dǎo),希望我們小一班的小朋友們健健康康快樂的成長!老師們工作順利! 一切安好!老師辛苦了!
老師的感謝信2
敬愛的楊老師:
您好!
今年我讀三年級了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個不懂事的一年級小學(xué)生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)!咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您,希望您能再教我們,因為您是一個非常有愛心、非常負責(zé)任的老師!
從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個集體里,我們就像一個大家庭,相互關(guān)愛,共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問長問短,幫助生病的同學(xué)補習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到現(xiàn)在,我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。
難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶;顒,并給予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多美好回憶。
楊老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。今天,我們是您園里的`花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:范晨露
20xx年xx月xx日
老師的感謝信3
尊敬、帥氣的段凱老師:
您好!
我們懷著感恩的心情,向您表達親切的問侯和最誠摯的謝意,衷心的感謝您對臨沂續(xù)保團隊的大力支持和幫助!
一聲深謝,道不盡千言萬語,感謝您對臨沂續(xù)保團隊的幫助和指導(dǎo)。還記得那是20xx年10月9日,段老師剛剛來到臨沂續(xù)保團隊的日子,他帥氣的臉上帶著一絲謙虛、一絲認真,剛到臨沂沒有休息,他便迫切的開始了解臨沂電商發(fā)展的情況,掌握團隊的現(xiàn)狀。臨沂續(xù)保團隊當(dāng)時正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整,縣域團隊剛剛完成自建,正在大力開展新員工招聘,新人的加入對縣域的發(fā)展管理造成很大的困難,團隊建設(shè)、過程指標(biāo)、業(yè)務(wù)產(chǎn)能等各方面都需要快速提升。段老師在了解到情況后,立即要求到縣域團隊去幫扶支援,從此,臨沂的每個縣域團隊都留下了段老師的身影,從新人培訓(xùn)到坐席輔導(dǎo),從基礎(chǔ)話術(shù)到成單技巧,從員工心態(tài)到團隊士氣,從數(shù)據(jù)管理到過程指標(biāo),段老師把自己的知識和經(jīng)驗全都毫無保留的傳授給臨沂續(xù)保團隊的每一位員工,正是在段老師的幫助和指導(dǎo)下,短短2個多月的時間,縣域團隊得到迅速成長,各項指標(biāo)連續(xù)攀升,現(xiàn)在已經(jīng)與城區(qū)團隊齊頭并進,并且在不斷的做大做強。
千言萬語,說不完感激之情,感謝您在臨沂續(xù)保團隊幫扶期間的努力和付出。段老師在臨沂幫扶期間,正值全年收口和四一聯(lián)動考核的關(guān)鍵時期,各方面的任務(wù)和壓力接踵而至!半p十一”、“雙十二”活動是業(yè)務(wù)加快搶收,團隊產(chǎn)能快速提升的關(guān)鍵節(jié)點,它的背后更多的'則是續(xù)保團隊每一位小伙伴們的努力和付出,連續(xù)的加班加點已成為家常便飯。在活動期間,段老師經(jīng)常和團隊里的小伙伴們一起堅持工作到的最后,幫助團隊長和坐席解決疑難問題,不斷的給每一位員工加油打氣,緩解壓力,為活動的完美收官付出著不懈的努力和心血,也正因為有你,續(xù)保團隊活動期間的保費實現(xiàn)了一個又一個突破,各項指標(biāo)均處于全省前列。
歲月走過昨天的路,真情唱響明天的歌。朝夕相處日子里,段老師已經(jīng)和團隊里的小伙伴們成為好朋友、好伙伴,他就是團隊里的一員,在得知段老師將要啟程返回的時候,太多的不舍和挽留涌上小伙伴們的心頭。
再次感謝電商總部,感謝北中心支援,感謝段凱老師,祝您工作順利,萬事如意!期待再相見,明天會更好!
老師的感謝信4
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xx,這幾年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我進步了很多,感謝您的教導(dǎo),我能夠意識到這一點,回顧這幾年來的學(xué)習(xí),您操心的太多么,您幸苦了,現(xiàn)在我也是畢已經(jīng)畢業(yè)了,但是我每每想起來的時候都感慨萬分,過去幾年一直都是保持著好的方向,是您指引我的學(xué)習(xí)方向,在我需要幫助的時候給予幫助,在這方面我一直都做到的是非常認真,在過去幾年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也是非常的認真,這幾年對我而言是非常珍貴的,您的悉心教導(dǎo)讓我能夠有現(xiàn)在的進步,非常感謝您。
雖然您平時是嚴厲的,但是我還是會堅持去做好自己分內(nèi)的事情,這段時間以來的學(xué)習(xí)讓我感覺有很大的進步,這讓我感覺自己還是有足夠的時間去做好,我也意識到了這些細節(jié),您的嚴厲都是為了我們好,雖然過去一直都是沒有太理解但是現(xiàn)在我真的是能夠深刻的體會到這一點,感謝您的悉心教導(dǎo),我以后一定會牢記您教導(dǎo),我也是能夠意識到自身的缺點,在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中還是應(yīng)該持續(xù)發(fā)揮好自己的能力,一定不會辜負了您的教導(dǎo),哪怕是在生活當(dāng)中您也是照顧的無微不至,這給了我感觸是非常深刻的.。
現(xiàn)在我也要離開xx中學(xué),開始一段新的學(xué)習(xí)生活,這給我的感覺真是非常的好,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該做的更好一點,對您的感激之情無以言表,這讓我感覺是非常的好,未來還是應(yīng)該抱著一個好的狀態(tài),去搞好自己的學(xué)習(xí),我感激這幾年來您的教導(dǎo),不僅僅是培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí),讓我在學(xué)習(xí)上面得到了提高,還教會了我很多道理,我會牢牢記住這些,在這三年來您一直都是無私奉獻,每一次上課的時候都是非常耐心的在講解,這讓我們都學(xué)習(xí)到了很多,我一定會堅持下去搞好自己的學(xué)習(xí),馬上開始下一階段的生活,即將離開xx中學(xué)了,我真的是感慨萬千,我一定不會忘記您教導(dǎo),我會用心去做好我應(yīng)該做好的事情,在以后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中繼續(xù)處理好,想起您在耐心講課、想起您的耐心教導(dǎo)、想起您對我們的嚴厲,又想起您對我們的關(guān)心。這些回憶涌上心頭,感謝您,老師。
以后我一定堅持自己的初衷,做好自己的分內(nèi)的事情,未來或許會發(fā)生很多事情,但是我一定會牢牢記住您的教導(dǎo),愿您工作順利。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
老師的感謝信5
大二班的雷老師、車老師、賈老師:
你們好!一年一度的“六一”兒童節(jié)在你們的精心安排之下圓滿結(jié)束了,在此我們謹代表付昕妤、黃敏萱小朋友的親友團,向大二班的雷老師、車老師、賈老師以及童得夢幼兒園的各位老師一年來辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠摯的慰問,寫給長慶童得夢幼兒園大二班老師的感謝信。
。我感謝的原因不是你們做出了什么轟轟烈烈的事跡,而是你們對大二班孩子教育的的點點滴滴,讓我們的孩子受益匪淺,讓我們做家長的感動!一年來,孩子們的點滴成長飽含著你們的艱辛勞動,我們家長看著孩子快樂成長和進步心里十分高興,這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上,我們作為家長心里十分高興。
班主任雷老師以高度負責(zé)的態(tài)度,用愛心、恒心和耐心,從組織每一節(jié)課的教學(xué)到每一次活動的策劃,都深深地烙下了你對孩子們的深厚感情;在課外,針對不同的孩子的不同特點,能主動與家長商討教育孩子、促進孩子身心健康發(fā)展的方法,并在日常管理和教育過程中,與家長密切配合貫徹于工作實踐,使孩子們的成長取得顯著進步。大二班的近40位孩子來自不同的家庭,各自的特點千差萬別,但孩子之間、師生之間、老師與家長之間,卻都做到互相尊重、互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助,形成了一個團結(jié)的`集體,這正得益于雷老師的不懈努力,也贏得了大二班孩子們和全體家長的尊重和愛戴,同時也付出了比他人更多的勞動和努力,感謝信《寫給長慶童得夢幼兒園大二班老師的感謝信》。
和雷老師一樣,車老師、賈老師不僅為孩子們教好基本的文化課,還把自己的專業(yè)特長和才藝傳播給孩子們,對孩子們的事情非常上心。在教學(xué)工作中,注重引導(dǎo),認真負責(zé),對待孩子就象知心大姐姐一樣,主動和孩子們作朋友,把游戲與教學(xué)內(nèi)容緊密的結(jié)合起來,寓教于樂的教好每一個孩子。在孩子們的日常生活起居。兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,讓每一個孩子在幼兒園都如同在家里一家,能夠吃得好、睡得香、玩得高興。
在經(jīng)過一年的接觸和了解,并觀看了觀摩課和各類活動,也發(fā)現(xiàn)了你們的素質(zhì)和能力,也體會到了幼兒園老師的辛苦。同時也打消了心中的疑慮。最關(guān)鍵的是你們有一顆愛孩子的心,大二班的活動多,內(nèi)容豐富,你們從不嫌麻煩,積極主動的策劃,實施。讓孩子在快樂的活動中學(xué)到了很多,讓孩子的身心得到了極好的發(fā)展。
一位哲人說過:“思想上的努力,正如可以長出大樹的種子一般,在眼睛里是看不見的。但人類社會的明顯的變化正發(fā)生于其中……”,正是因為有了像雷老師、車老師、賈老師這些辛勤的園丁培育,孩子們那一張張稚嫩的小臉蛋,時常洋溢著幸福的笑容,就如一朵朵含苞待放的鮮花,是那樣美麗動人。我們相信,在未來的日子里,他們必定會綻放出斑斕奪目的異彩。正因為有許許多多像雷老師、車老師、賈老師這樣平凡而偉大的教育工作者,奮斗在幼教工作第一線,秉承“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神,為祖國的未來默默耕耘,——我們完全相信,偉大的祖國一定會更加輝煌燦爛,我們的社會必定能更加美好和諧。我們相信,因為有了像雷老師、車老師、賈老師這些優(yōu)秀的教師,長慶童得夢幼兒園一定會越辦越好,一定會有更加美好的明天。
童得夢幼兒園的全體老師們,孩子們的成長與你們的辛勤勞動是分不開的,你們的每一份心血都凝結(jié)著你們對每一個孩子的愛,你們的每一滴汗水教育都是對幼兒事業(yè)的大力支持,在此我們謹代表付昕妤、黃敏萱小朋友的親友團,對你們一年來的辛勤勞動再次表示感謝!
20xx年xx月xx日
老師的感謝信6
親愛的偉才幼兒園老師們:
日歷再一次翻到了九月,翻到了這個特殊的日子——教師節(jié)。值此第33個教師節(jié)來臨之際,偉才行政部向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和美好的祝福!
偉才老師們,你們是孩子的造夢者、守夢人,堅定的信念是你們的品格,廣博的學(xué)識是你們的'底蘊,高尚的德行是你們的擔(dān)當(dāng),飽滿的愛心是你們的胸懷。當(dāng)一張張年輕稚氣的臉龐,不安地望向你時,一個微笑就是踐行愛;當(dāng)孩子犯錯時,給他成長的空間,就是踐行愛;當(dāng)孩子遇到困難前來求助時,耐心傾聽就是踐行愛。用愛感染孩子,用愛對待工作,用愛面對世界,飽滿的愛心讓教育產(chǎn)生無窮的力量,你們是最美的造夢者,推動著教育的發(fā)展,時代的進步。
偉才老師們,正是你們關(guān)注每一個孩子的成長,開發(fā)孩子的每一份潛能,用心呵護每一位孩子,才唱響了偉才教育良好的社會品牌。偉才的發(fā)展,離不開你們每一個人; 我們?nèi)〉玫拿恳豁棾煽儯寄Y(jié)著你們的心血和汗水; 我們跨越的每一個階梯,都鐫刻著你們的奮斗和奉獻。
偉才老師們,你們雖然家境、品性不同,年齡、愛好各異,但都為了教育、為了孩子,在偉才這個平臺上扮演著自己重要的角色。因為愛孩子,你們從事了幼教工作;因為愛孩子,你們會一直堅持走下去;也正是因為你們的愛,偉才的孩子們才能健康快樂地成長!
紙短情長,無以表達滿心的祝福;千言萬語,無法承載濃濃的深情。再次向敬愛的石門偉才老師們致以真誠的感謝和崇高的敬意!感恩與你們一路同行,讓我們團結(jié)一心、開拓進取,相伴在漫漫歲月里,攜手共創(chuàng)輝煌明天!
祝您:
節(jié)日快樂,工作順利,闔家幸福!
老師的感謝信7
敬愛的姚老師:
您好。
小時候電視上有一首歌叫《世上只有媽媽好》,世間人們都說媽媽是最偉大的。可我覺得您也十分偉大。
當(dāng)我邁進附小學(xué)校的第一步,是您把我接過來。當(dāng)時我對這一切十分陌生。上課不敢舉手發(fā)言,下課不敢與同學(xué)說話。是您下課鼓舞我,讓我逐漸有了信心。我鼓起了勇氣,把小手顫顫的舉起來,由于第一次發(fā)言,有些緊張回答起來結(jié)結(jié)巴巴。我坐下后,發(fā)現(xiàn)回答問題沒有那么難。從那往后,我都積極發(fā)言。老師謝謝您,是您讓我有了信心,克服了困難。
在您的呵護下,我漸漸長大。三年級的一天,您布置辦手抄報。又是我們大展身手的時候了。我由于貪玩,所以把手抄報辦的一團糟。自己還存有僥幸心理,總認為您喜歡我,會放我一馬,可我想錯了。
第二天,我把手抄報交給您時,只期待著您說:“還行,下次努力。”可出乎我預(yù)料,您把手抄報狠狠地扔到了地上,您用嚴厲的目光看著我一眼,那嚴厲的目光像利劍一樣穿透了我的心。心想;別的同學(xué)辦差了,您也沒這樣過。我十分恨您,拖著沉重的腳步走出了辦公室。
下課啦,您把我叫到辦公室,我發(fā)現(xiàn)在您的桌子上擺滿了手抄報,一張張手抄報設(shè)計的是那么精美,書寫是那么美觀。而在這些手抄報中我的是那么糟糕。再看看那些手抄報中的署名,那一個個熟悉的`名字在我腦海中飄蕩,她們原來遠遠不如我呀,可如今。我呆在那里,眼淚不禁流了出來。此時您的眼神溫柔了許多,您并沒有呵斥我只是告訴我;人外有人,天外有天。學(xué)如逆水行舟不進則退的道理。您嚴厲,您對我的期待我永遠銘記在心。姚老師,謝謝您。
敬祝
身體健康
您的學(xué)生:李欣然
20xx年9月5日
老師的感謝信8
敬愛的老師:
您好!
在這陽光熱辣的季節(jié),我們即將分別。此時,請讓我深情地喚您一聲老師吧!
是誰在布滿荊棘的荒林開墾?是您啊,敬愛的老師!
是誰像溫暖的春風(fēng),撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊,敬愛的老師!
您有容海的胸懷,使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大,讓我們體會到了“愛”。
您還記得嗎?在那個櫻花盛開的`日子,您笑顏如花,拉著我們,來到那櫻雨紛飛的樹下,向我們繪聲繪色的講述一個個動聽的傳說。陽光輝映在您的身上,您仿佛籠罩了一層光圈,如同知識的使者,不,在我的心底,您就是一位可親可敬的知識的使者!眨眼間,星轉(zhuǎn)斗移,您的手上多了幾片老繭,也沒有一、二年級時年輕漂亮了,可是,看著坐在講臺上的您時,我依然如兒時崇拜您。也曾夢想著,有朝一日,也能站在這三尺高的講臺上,將您在我身上播撒的種子開花結(jié)果,并再一次將這些種子揮撒出去!
親愛的老師,您可曾看見那掛上樹梢的明月?那是我對您深深的思念與祝福,愿您朝朝有鮮花相伴,夜夜有星辰相伴。
在此致敬!
老師的感謝信9
6月17日下午,我校高二學(xué)生胡國宏在家騎摩托車去石市中學(xué)接妹妹回家,途中連人帶車摔了一跤,以致受傷流血。期間雖有路人經(jīng)過,但未能施援手送其就醫(yī)。彭宏濤老師途經(jīng)此地時,毫不猶豫將胡國宏送往石市衛(wèi)生院,墊付全部醫(yī)藥費讓其縫針輸液。其后,彭宏濤老師又聯(lián)系我校,我校通過班主任聯(lián)系了其遠在外地工作的父母。因交通不便,等到晚上21:30胡國宏的爺爺才趕到石市衛(wèi)生院,彭宏濤老師詢問醫(yī)生確認胡國宏已無大礙后才放心離開醫(yī)院。
彭宏濤老師這種無私助人的'精神值得我們學(xué)習(xí)!相比當(dāng)前社會見到別人摔到不敢扶、怕麻煩、冷漠、畏難等,彭宏濤老師是偉大的!
我校師生及胡國宏同學(xué)全家向彭宏濤老師深表感謝!向彭宏濤老師學(xué)習(xí)致敬!
衡陽縣江山中學(xué)
20xx年6月18日
老師的感謝信10
老師們,你們辛苦了!
這一路走來,非常艱辛,因為這些孩子,你們非常操心和操勞,大的可十多歲,小的不到十歲,大多數(shù)是第一遠離父母獨自出來,生活自理能力比較差,不僅管理學(xué)習(xí)比賽事項,而且?guī)椭麄冋绽砩畹燃毠?jié),可以這樣說,有的手不拿,肩不能擔(dān),都是小鮮肉,在學(xué)習(xí)上沒有問題,都是精英,出類拔萃的,但遇到人事問題,只考慮自己多,考慮集體少,過去在學(xué)校都是尖子,在家疼,在學(xué)校捧,都花環(huán)里生活,沒有受過一點委屈,甚至更不能受一點委屈。
這樣一群人組成戰(zhàn)斗團隊,是不好管理,老師管好他們,是有難度,要求你們一碗端平,可以這樣說的,不僅有小孩管理,而且懂小孩心理學(xué),即時小孩出了問題,不僅立即解決,而且疏導(dǎo)小孩心理,不能因此問題留下陰影,影響小孩比賽發(fā)揮,每個老師都管理十幾個孩子,工作量之大,可想而知,是非常繁重艱辛的,尤其快近過年了,流動人口之大,社會不穩(wěn)定因素很多,一個環(huán)少考慮周到,都會出紕漏的,但是你們是能強兵強將的老師,獨當(dāng)多面手,而且個個能打硬仗的團隊,在這兩天,由于你們存在,孩子生活很豐富,由于你們的幫助,孩子日子很精彩,由于你們的努力,孩子們成長更成熟,由于是你們的指導(dǎo),孩子成績很優(yōu)秀。對孩子來說,是一次很好鍛煉的機會,也是人生成長很重要的一步,對人過一次重要的`磨煉;對你們來說,你們艱辛地付出,辛勤耕耘,當(dāng)然,必然得到回報,看到的我們孩子演出就是驗證,通過微信看到,都得家長夸贊,這就是最好的回報。
微信,是一個非常便利人玫通工具。通過它,可以把老師、孩子和家長緊密地聯(lián)系在一起,即孩子和老師的一舉一動、一顰一笑所活動都暴露在家長的眼皮底下,而且即時家長就可以和老師溝通,關(guān)注自己的孩子和活動。當(dāng)然這給你盲作增加量,每個家長重點關(guān)注自己孩子,讓老師照他的孩子,這是可以理解,但是這些孩子都要關(guān)注到,而且面面俱到,老師少考慮一點都出紕漏點,甚至孩子睡覺蓋被子問題,可以這樣說,老師睡覺都不能踏實,經(jīng)?春⒆由w被子情況,其中一個孩子第二天就發(fā)燒了。老師日常工作安排滿滿的,既使你們有三頭六臂,也忙不過來。一百多孩子,十幾個老師照顧他們學(xué)習(xí)和生活,虛寒問暖,而且還在無家長的情況下。
在微信里,看到你們身影是非常疲憊,聽到了你們的聲音是那么沙啞,但你們還仍然充滿熱情勤奮地工作,為每個孩子服務(wù),毫無怨言,甚至對某此家長的要求,盡量滿足,但客觀上不達的,你們面帶微笑地安慰家長,盡量你們做到無微細致,因此,家長通過微信表示感謝。
老師們,你們辛苦了。我們用千言萬語表示感謝,都顯蒼白無力。老師們,我只能兩字表示衷心地感謝你們。
老師的感謝信11
尊敬的高老師:
時間過的可真的太快,不知不覺中就到了20xx年底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待著每周一次的討論班,盼望著您對我們講課內(nèi)容的指導(dǎo)和點評,猶如美味佳肴,讓我在這過去的三年中如癡如醉,一點一滴的滋養(yǎng)著我,讓我慢慢的學(xué)習(xí)與提高。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對我的指導(dǎo)和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。
第一次見到您的時候,是在 20xx年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現(xiàn)場,那個時候您是第一個問我問題的,是高等代數(shù)中一個概念,我自己感覺回答的比較完整。
事實證明我真的慘了,只不過是錯慘了。進了科大之后,與您的接觸變得越來越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問題等等,逐漸地我就覺得這個“會很嚴”的老師不僅課講特別好,板書寫的那叫一個工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題,而且脾氣特好。當(dāng)然,是老虎總還是有“發(fā)威”的時候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說話最嚴厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。 后來我們開始上討論班,剛開始是您先給我們講幾次,告訴我們?nèi)绾尾樵儭㈤喿x文獻以及在閱讀過程中如何思考,如何學(xué)習(xí)別人思考、解決問題的方法。
說實話,在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務(wù)處借款的`事情,給您惹的不少的麻煩。
再過幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來對我的培育之恩,學(xué)生還無以為報,至此,學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂,身體健康,萬事如意! 此致
您的學(xué)生:
xx年xx月xx日
老師的感謝信12
尊敬的一幼領(lǐng)導(dǎo)及小三班的老師們:
您們好!我們是貴園小三班肖彥廷的家長,這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。
孩子來園已經(jīng)快一年了,這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰,我們十分感謝xx等多位老師對孩子耐心細致的教育。
回想兒子近半年來的成長過程,我們做家長的心理百感交集,孩子比較任性、內(nèi)向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。
xx作為班主任為人謙和,對孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答,整天與孩子們相伴左右。不僅僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小三班的衛(wèi)老師和何老師,他們看上去很年輕,但對幼教事業(yè)個性專業(yè),精心呵護著每一位幼兒。
一天天過去了,幾位老師用自我的愛心和智慧把一個不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了,他養(yǎng)成了很多良好的'生活習(xí)慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。潛力也在不斷提高,能按時睡覺,吃飯時也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做,懂得好東西要分享。孩子每一天回到家說的最多的就是xx、衛(wèi)老師、何老師可好了,孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心、愛護和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M步而高興,也為當(dāng)初選取晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。
最后,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長離不開你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo),多謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信晉中一幼會越辦越好,成為全省乃至全國一流的示范幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
全家敬上
12月16日
老師的感謝信13
達內(nèi)的老師們:
你們好!
我是達內(nèi)沈陽校區(qū)sd0907班的席祥鳳,我已經(jīng)在文思創(chuàng)新上班一個多月了,由于工作一直沒有來得及感謝達內(nèi)的老師們,謝謝你們對我的培養(yǎng),讓我能有今天的收獲。
我是東北林業(yè)大學(xué)的在讀學(xué)生,是年屆畢業(yè)。去年在學(xué)校的一場宣講會上了解了達內(nèi),那時候還是大三,沒有考慮要考研,所以就直接沖著找工作,在一場場就業(yè)宣講會中來回“奔波”,那時候聽過了很多的宣講了,也有很多的培訓(xùn)機構(gòu),但是面對一筆數(shù)目不小的培訓(xùn)費用,我不敢輕易地下決定到底去哪個機構(gòu),“奔波”了一段時間后,決定來達內(nèi)。到現(xiàn)在我可以滿足的告訴自己:我的選擇沒有錯。
在達內(nèi)的五個月學(xué)習(xí)中,我的學(xué)習(xí)時間是滿滿的,也是充實的`,雖然累過,苦過,但這一切都是值得的,因為五個月讓我收獲到得不止是知識,還有朋友。達內(nèi)的制度很人性化,上課時我們是師生,下課后我們是朋友,老師們都很熱心的關(guān)心我們的學(xué)習(xí),生活。
從達內(nèi)畢業(yè)的時候已經(jīng)十二月底了,對找工作也很著急,但是年底很多公司都很少招人。在沈陽的時候,畢業(yè)沒幾天老師就給我一個機會讓我去筆試,當(dāng)時只是想著筆試完了有消息了才會面試,所以面試方面根本就沒有準(zhǔn)備,看了些筆試題就去了,結(jié)果筆試完沒讓我回去等消息,就讓我在那等消息,我一聽心里立馬就亂套了,這完事了要有結(jié)果肯定會面試了,可我連準(zhǔn)備都沒有。在那里等了不到半個小時,那段時間我趕緊的整理了一下情緒,在達內(nèi)也面試過,就因為太緊張,把知道東西的都給忘光了。進去面試的時候面試官很隨和,告訴我公司是c#和網(wǎng)絡(luò)方面的,我就老老實實告訴他我沒有學(xué)過c#,對網(wǎng)絡(luò)了解也很少,面試官也就沒有問這些方面的問題,讓我自己說一下學(xué)到的東西,完了后就問了一些生活中的問題,涉及到家庭的比較多,然后問了我?guī)讉測試中要考慮的東西,以及我的思路,最后跟我談了一下期望薪酬。結(jié)束后我對這份工作沒有報太大的希望,因為覺得自己學(xué)到的東西跟他們的需求差距太大。等了兩天卻意外的接到電話要我去復(fù)試,帶相關(guān)證件,那幾天我考慮了很多,由于到那邊還要從頭再學(xué)習(xí)c#、網(wǎng)絡(luò),這是一個時間投入,在提到薪資的時候由于跟自己預(yù)期的差距太大,我還要分期還宜興的貸款,又是一個金錢的投入,經(jīng)過很艱難的心理抉擇之后我決定放棄這份工作,去北京找工作。
到北京第二天我就去達內(nèi)北京就業(yè)部報到了,當(dāng)時正好有一個面試機會,是文思創(chuàng)新的,招測試人員,在老師那里打印了一份簡歷,就直奔文思筆試了。文思是一個外企,筆試、面試全都要用英文。由于有過第一次的經(jīng)歷,在公交車上的時候,我在紙上寫了份英文自我介紹,以備筆試之后會有面試。到文思筆試之后,還是跟上次一樣讓我留下來等消息,去筆試的人很多,在我等的那段時間還陸陸續(xù)續(xù)有人來,當(dāng)時就在心里給自己打氣,能不能通過不要緊,就當(dāng)是來積累筆試面試經(jīng)驗。輪到我的時候,我已經(jīng)把自己寫的那份自我介紹背的很熟了。進去后先是自我介紹,完了后面試官問了些有關(guān)測試的問題,接著就聊了些生活方面的,還涉及到家庭。最后問我是什么時候畢業(yè)的,我說還沒有畢業(yè),當(dāng)時面試官立馬就反問我“你是實習(xí)生!”,聽了這句話,我心里涼了半截,然后看見面試官在我的簡歷上做了個標(biāo)記,心里直叫“這下完了!毙睦镉忠幌,我從北京的大北邊跑到這里大南邊,幾經(jīng)波折兩個多小時才找到這里,不能就這么給刷掉吧,就趕緊補充了一句“沒有畢業(yè)并不能代表我沒有能力!”面試官頓了一下,然后笑了笑,問我平時都有些什么愛好,我就說偶爾玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲,面試官問我都玩些什么,因為那時候?qū)W著玩了幾天魔獸世界,我就說玩魔獸。之后面試官又在我的簡歷上做了個標(biāo)記,讓我回去等消息。我就這樣心里忐忑不安的回去了,由于還沒有在北京逛過,第二天就跟朋友們?nèi)ネ媪,之后就把面試的事忘到腦后了。過了幾天,我收到了文思創(chuàng)新面試結(jié)果通知,我通過了,成為了文思創(chuàng)新的一員。
由于還沒有畢業(yè),也還沒有經(jīng)歷過找工作四處奔波的辛勞,我就這么順利的找到了一份我自己滿意的工作,如果沒有達內(nèi)五個月的精心培育,沒有就業(yè)部老師們對學(xué)員這么認真負責(zé)的責(zé)任心,也許我還要經(jīng)歷那些學(xué)長、學(xué)姐們經(jīng)歷過的那些曲折求職路,還不一定能找到現(xiàn)在這樣的工作。達內(nèi)是我人生的轉(zhuǎn)折點,是達內(nèi)給了我一個改變?nèi)松较虻钠脚_,感謝達內(nèi)給我的一切。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
老師的感謝信14
尊敬的老師:
你們好!
世界上最寶貴的東西是時間,世界上最無情的東西也是時間,它不會為任何一個人而停留片刻,它也不會因為你難過就走快點,你開心就走慢點,無論現(xiàn)在的你是多么的留戀,多么的依依不舍,它也會悄悄的從你身邊走過……四年的大學(xué)光陰就這樣無情的'流逝了,我們要畢業(yè)啦!
在這即將要畢業(yè)之際,我們的內(nèi)心都應(yīng)該是百感交集的。人類最偉大的工程之一就是發(fā)明了文字。通過文字,我們可以寫出我們心中的感受,寫出我們一直想說而又不敢說的話。下面我會寫出我想對大學(xué)老師說的話。
從高中過渡到大學(xué),其中一個最大的轉(zhuǎn)變就是老師的方面吧。在大學(xué)以前,老師們都會像父母一樣,什么都要管,從我們的學(xué)習(xí)到生活。在高中老師講課會講得很詳細,會針對每個問題作出很詳細的解說,會照顧到幾乎每個學(xué)生,常常是一個問題會反復(fù)的講,講一遍沒聽懂就再講一遍,一直到我們聽懂為止。
而大學(xué),可能因為很多都是大班授課吧,老師們一般不會照顧到這么多的學(xué)生,而且也不會注意到哪位學(xué)生沒聽懂,他們都是按照原來的計劃一直講下去,講完了就是完成任務(wù),到最后就是考試之前的答疑時間,才會再碰到這此不懂的問題……所以,剛上大學(xué)時,覺得很不習(xí)慣,覺得老師很陌生,覺得老師的講課是在完成一項任務(wù),課講完了,任務(wù)也就完成了。不過后來慢慢的,也適應(yīng)過來了,也跟上了老師的步伐。也許這就是大學(xué)與高中的不同吧。
但其中有很多老師還是很有責(zé)任心的,雖然他們不能像高中老師那樣給予我們無微不至的關(guān)懷,但從他們語重心長的口吻就可以看到,他們也是很關(guān)心我們的,也是很想我們能學(xué)好的。就如以前教我們物理的X麗敏老師,她經(jīng)常會在講課過程中,會給予我們一些額外的教導(dǎo),經(jīng)常會說:“你們都是孩子,都需要人管,有些孩子是一時想不通,其實他的本質(zhì)是想學(xué)好的,這些孩子就需要人急時的拉他們一把……”
聽著這些語重心長的教導(dǎo),我就仿佛又回到了高中的講堂了,這種感覺很溫馨很親切,謝謝你,X老師。還有教我們電工學(xué)的XX老師,他也會經(jīng)常在授課過程中,說一些“題外話”,譬如說“你們聽懂了嗎,不懂我就再講一遍”“你們一定要好好的.學(xué),等你們大四找工作時就知道就業(yè)的壓力,到最后,你們拿出去和其它同學(xué)競爭的就是你們的成績……”
聽著這些苦口婆心的話,而這些話是出自一位男性的老師的口里,我們能不為之感動嗎,我們能不好好的學(xué)下去嗎,就算是為了老師,我們也要好好的學(xué)下去,謝謝你,X老師。還有教我們英語的X健群老師,記得在我們學(xué)完兩年英語,就要和X老師分別時,她就要求我們用英語寫點什么。當(dāng)時我就寫出了我們心聲,我說“在大學(xué)里認識我的名字的老師,應(yīng)該是屈指可數(shù)吧,而X老師你就是其中一個”。當(dāng)時我就是這么想的,X老師不僅關(guān)心我們的英語學(xué)習(xí),還很關(guān)心我們的生活其它方面的事情,還經(jīng)常會逗我們笑,開解我們,鼓勵我們,安慰我們……謝謝你,X老師。
我想在大學(xué)里,我們最應(yīng)該感謝的老師應(yīng)該是我們輔導(dǎo)員老師,因為他們就充當(dāng)了我們高中時期班主任的那種角色。我的輔導(dǎo)員老師是X寶輝老師,也許是因為年紀相差不是很大的緣故吧,我總覺得X老師和我們特別談得來,他給我們的感覺并不像是一位老師,而是我們的一個知心朋友。記得在剛上大學(xué),剛邁進宿舍那個晚上,X老師就將我們聚集在宿舍開會說一些事情,當(dāng)時在我的腦中還沒有輔導(dǎo)員這個概念,當(dāng)時我就以為X老師也是我們班的一個成員,是我的同學(xué),呵呵,現(xiàn)在想起來還真有點好笑。
在大學(xué)四年里,見得最多的,相處時間最長的也就是我們的X老師吧,雖然X老師并沒有給我們上課,但X老師在生活上,學(xué)習(xí)上等很多方面都給予我們很大的幫助,尤其是大一大二那時,頻繁開的年級會就是最好的見證。我的印象最深刻是,有一次X老師叫我們寒假回去寫一份對于自己的十大優(yōu)缺點的東西。當(dāng)時我還不知道他是什么用意,后來我寫完之后才知道那東西對我們的幫助是多么的大,至少對我來言,那是我第一次這么全面的認識自己吧。X老師,謝謝你,謝謝你四年來對我們的親切的關(guān)懷!
還有很多老師是值得我們?nèi)ジ兄x的,譬如說帶我們畢業(yè)設(shè)計的老師等等。對他們的感謝我已在畢業(yè)設(shè)計論文里寫過了,這里就不再重復(fù)了。
最后,讓我對在大學(xué)里所有給予我?guī)椭完P(guān)懷的老師們衷心的說一聲:“謝謝你們!”
此致
敬禮!
寫信人:XXX
20xx年XX月XX日
老師的感謝信15
敬愛的戚老師:
您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢
首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個無知的小孩走向成熟,給老師的感謝信。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓(xùn);哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?
您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新。∥以谀闹,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數(shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,感謝信《給老師的'感謝信》。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導(dǎo)我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分,您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。
人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。
我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導(dǎo),我一定不會讓你失望的。
您的學(xué)生:
xx年xx月xx日
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