同學感謝信模板集錦六篇

　　隨著感恩文化的傳播，需要使用感謝信的場合越來越多，感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支持、關(guān)心的人。那么我們該怎么去寫感謝信呢？下面是小編整理的同學感謝信7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學感謝信 篇1

親愛的李琬同學：

　　你好！我很感謝你給我?guī)�來的好禮物。特別是你寫給我的信，字寫得很漂亮，我很羨慕。

　　我是普洱市鎮(zhèn)沅縣振太鎮(zhèn)中心小學二年級的一名小學生，今年8歲。我有一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小口，一頭烏黑稍卷的頭發(fā)。平時，大家叫我“小説子”。

　　我們學校建于1910年，它已經(jīng)有110歲啦。它的設計和建筑可能不如你們學校，但是它在我心目中是無比崇高和美麗的。我能在這所學校讀書學習，我感到很慶幸！

　　我們這里雖然是鄉(xiāng)下，但一年四季都可以說碧水藍天，也可以說是鳥語花香的地方，很好玩的`樂園。在寒假里，這是我們鄉(xiāng)下殺年豬的季節(jié)，所以不用說都可以想象得到那火燒肉的味道和我們小朋友的自在與快樂。還有，我們幾個小朋友還會時不時地下河摸小魚和撿鴨蛋。

　　暑假天，我們會背上小背籮，捏上一根小拐杖，跟著大人到山上撿菌子。我們這里的菌子很豐富，有雞樅、青頭菌、奶漿菌、松毛菌、刷把菌、大紅菌、干巴菌等，叫不上名字的還有很多。特別是大紅菌和干巴菌相當好吃，也很貴。很多人家的收入里，少不了賣大紅菌和干巴菌的錢。

　　鄉(xiāng)下人家，瓜果飄香。農(nóng)村生活，美不勝收。如果你有機會，歡迎你來跟我一起分享這些快樂，好嗎？哦，告訴你一個好消息，我們這里馬上通高速了。

　　祝

　　身體健康，學習進步！

你遠方的朋友：邱文説

　　20xx年12月28日

同學感謝信 篇2

　　拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是禹城實驗中學在德育教育中一項不可缺少的內(nèi)容。20xx年3月29日下午1:40左右，該校八年級九班張xx同學在四樓樓梯口撿到一個錢包，內(nèi)有280元錢。張萬瑞同學沒有猶豫，在第一時間將撿到的錢交給班主任查明了情況，立即送到政教處交給范阿麗老師，范阿麗老師又通過校園廣播找到了失主。

　　280元錢對一個中學生來說不是個小數(shù)目，張同學這種拾金不昧的精神值得每一位同學學習。張萬瑞同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌。我校政教處對張同學拾金不昧的.行為進行了通報表揚，并號召全校學生向他學習，學習他拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。

同學感謝信 篇3

陳聰聰：

　　你好！

　　你知道我為什么要寫給你嗎？因為，我想幫你改掉那些對你對大家不好的毛病，你不要以為自己改不掉了，只要你努力了，你就行。如果你還不改，同學們會嘲笑你，討厭你，離開你。你將沒有朋友，到時候你會很孤單的。說了也沒用，只要你相信自己。我知道有人可能說不跟你好！但是我，林，王，史都可以幫你找回真正的`自己好嗎？我們四個會幫你的。其實，我也很討厭很討厭你。因為你罵我的時候像一個惡魔，所以我很討厭你。

　　但是，我決定幫你的。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

同學感謝信 篇4

致各位領(lǐng)導、老師、同學們：

　　您們好！

　　我是建筑與藝術(shù)系，城規(guī)070101班的學生巫從鋁，今年5月19日下午，我在返回公司的途中，被車撞傷頭部，暈倒在地，造成顱骨骨折、顱內(nèi)出血、鼻骨骨折、身體多處軟組織挫傷，送進醫(yī)院進行搶救，致各位領(lǐng)導、老師、同學們的感謝信。在住院期間，學校的有關(guān)領(lǐng)導及老師前往探望、慰問。特別是，學校的各位領(lǐng)導、老師、同學們，發(fā)揚了中華民族的“一方有難，八方支援”偉大精神，踴躍捐款，及時對我伸出援助之手，我對此萬分感激。學校的各位領(lǐng)導、老師、同學們的這種精神，使我感受到在四川建筑職業(yè)技術(shù)學院這個大家庭里，兄弟姐妹間深厚的`感情、友情、親情，患難見真情，我對學校的各位領(lǐng)導、老師及同學們這種真情行動，再次發(fā)自內(nèi)心的表示感謝！我一定要珍惜這種真情，安心養(yǎng)好傷，爭取早日康復，重返自己的崗位，加倍努力工作，以實際行動報答學校的各位領(lǐng)導、老師及同學們對自己的關(guān)愛，感謝信《致各位領(lǐng)導、老師、同學們的感謝信》。

　　祝學校的各位領(lǐng)導、老師及同學們，全家幸福、萬事如意！

　　此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年x月x日

同學感謝信 篇5

親愛的同學們：

　　你們好！不知不覺中，我們進入大學已然將近一年了。這個時間也許說長不長，說短也不短。翹首回望過去，心中感觸頗多。不知你們的感受是否和我一樣。

　　在未進入大學之前，我相信絕大多數(shù)的人與我一樣，對大學充滿了向往。大學，這個讓我們心神已久的學習殿堂，也是令許多學子夢斷獨木橋的地方。它寄托了大家太多的理想和幾近全部的希望，這就足以成為昔日我們奮斗的所有。閑暇時余，我們都或多或少會去幻想大學里的學習和生活方式。我們多少次想早點擺脫之前那沉重的作業(yè)負擔；多少次欣羨于老師們口中那濃墨渲染的象牙塔風情，多少次……大概也記不清了。這或許是源自于我們對自由的追求，或許是年少氣盛過于執(zhí)著；或許是太想從當時巨大的壓力下解脫出來了吧。

　　后來，我們真的進來了——這個對我們而言簡直近乎是謎一般的地方。我們得到了期盼已久的自由，似乎拋開了那壓迫中的學習方式。經(jīng)歷了以往的重重考驗，只在此刻才感覺有所釋放。不知不覺，在我們潛意識中，感覺是時候讓自己休息一下了。于是——有些人就很自然地以為大學是著重培養(yǎng)能力的地方，而學習不是這個地帶的主流�；ㄔ趯W習上的時間就越來越少了，美其名曰去鍛煉能力，實則是逐漸縱容自己，給自己的清閑找了個理由。殊不知一切的一切已經(jīng)悄然發(fā)生了變化。

　　其中有不少人陸續(xù)開始遲到、曠課，或是來了也只不過是換了個睡覺的地方而已。因為大學的課程本來就很少，之間的聯(lián)系自然就十分緊密，一堂課沒聽，下一堂就很難銜接得上。

　　不過，問題在此刻，還是有解決的`方法的。須知亡羊補牢，猶未晚也。憶往昔之不諫，知來者之可追，我們的大學時光畢竟才剛剛起步。大學中大部分時間是要我們自我去支配的，這就要求我們堅持不懈、刻苦自覺地去對待所有需要我們學習的東西。不光是我們的課業(yè)，還有其他以往缺乏的。而今后我們要做的就是去填補上這樣的缺失。大學，正是一個能讓我們領(lǐng)悟到這種缺失重要性的地方。我們要在短暫的大學時光之中，逐漸地建立起來一種人格的覺悟，讓你找到你的自信，然后在一個匆忙急速旋轉(zhuǎn)的世界里面，找到一個恒定的點，讓周圍生動起來，使得你的生命被激活。等到我們?nèi)ゴ┰绞澜绲臅r候，那種倉皇和忐忑就會隱去，內(nèi)心的那種圓熟和自信，就會在舉手投足之間表現(xiàn)出來。

　　我們要在短暫的時間里去獲得這么多，就必須珍惜時間。時間也正如朱自清《匆匆》一文中的描述：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；當我察覺他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去了。確實時間的流逝是如此的匆匆，想想現(xiàn)實是那樣的殘酷，那樣的可怕。是時候讓我們都行動起來了。

　　xxx

　　xx年x月x日

同學感謝信 篇6

某大學師生：

　　首先衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。

　　我系x同學是不幸的，在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行；但他又是幸運的，因為有我校廣大師生最純潔的愛心在伴他同行。郭權(quán)，普普通通的一個大學生，出生在一個農(nóng)村家庭，在被查出患上（病名）急需（手術(shù)名）手術(shù)來挽救生命，但因其家庭貧寒，無力承擔巨額醫(yī)療費用而一籌莫展的時候，是我們大家，我們所有關(guān)愛他的老師同學給了他新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭斗的x同學，也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信，有大家的祝福、關(guān)愛與幫助，郭權(quán)同學會創(chuàng)造出生命的奇跡。

　　在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，我系團委、學生會在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“生命無情，人有情。我為校友獻真情”的募捐倡議活動。這猶如冬日里最燦爛的`一縷陽光，照亮了我們每個學子的心懷，那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內(nèi)心深處滌蕩。此次捐款活動共持續(xù)半個月時間，截止某月某日，共募集善款某萬元人民幣。目前，所有捐款已經(jīng)遞交到x及其家人手中。

　　x同學目前狀況良好，正在某醫(yī)院接受治療，準備手術(shù)。相信他一定會創(chuàng)造生命的奇跡重新站起來的，因為有這么多愛的托付和期望，因為他的自信和堅強！

　　我們感謝所有捐獻善款的老師同學們，感謝你們的愛心捐助，是你們給了xx重新?lián)碛猩�命和美好人生的希望！在此，我們謹代表x同學及其家人向所有奉獻愛心的人們致以最誠摯的謝意！謝謝你們！

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