小學(xué)六年級畢業(yè)感言【推薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,這時就可以寫一篇感言,用以表達(dá)所思所想。一起來學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級畢業(yè)感言,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言1
“往者不可諫,來者猶可追!毖坶g,我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小孩兒長成了一個即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會了很多,明白了學(xué)習(xí)是無止境的,我們應(yīng)當(dāng)在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識,掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情景,有點不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時,我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一齊笑過,一齊哭過,曾陪我一齊煩惱過,曾陪我一齊“瞞天過!薄N蚁胨齻冊V說我心中的“千斤大石”,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一齊聆聽,一齊感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。
在小學(xué)生涯中,我也得到過許多人都幫忙。比如教師,在我有一道題不會的.時候,去問教師,教師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué),當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫忙我;比如父母,的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我。當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的“傷口”慢慢愈合;當(dāng)我生病時,父母總會在我身邊細(xì)心的照顧我,呵護(hù)我。
在這小學(xué)的最終幾個月里,我要好好珍惜這些時間,和我的朋友一齊度過這最終的時間。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言2
日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一齊經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,用一把熔鑄著期望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測驗,梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測驗,題很簡單,期望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒注意我那里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節(jié)課最后過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對起了答案,天啊,怎樣都不一樣“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。因為我學(xué)習(xí)不錯,所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子,過了一會兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎樣可能71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作啊!半晌,梁老師緩緩開口
。骸斑@就是你的水平嗎你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲驕傲有用嗎”是啊,我干什么那么驕傲望著梁老師質(zhì)問的眼光,我低下了頭。
難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得,悲哀時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶過世了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的'苦又不知與誰去說,只好成天用上網(wǎng)來消磨時間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個開心果似的男生,大家平時關(guān)系都不怎樣好,但在我不高興時,他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。
而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一齊玩耍,一齊讀書,一齊跳大搖繩,一齊吶喊助威,還都?xì)v歷在目。
期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言3
1. 六年時間,說短不短,說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中,我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學(xué)時光。小學(xué)生畢業(yè)感言
2.那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
3.只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。
4.與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
5.謝謝你母校,有著這樣一群快樂的"小花",伴著我,伴著我一起成長,一起走過這個年少無知的時期。
6.命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
7.相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
8. 師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!
9.六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學(xué)們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
10.一條寬闊的河流,無論流到哪里,都不會忘記源頭的恩情。
11.你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥的黃鸝,我永遠(yuǎn)與你們成長!
12.當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時候;當(dāng)一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候,我們不會帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的`教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。
13.我的小學(xué)生活充滿了書香,每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。
14.老師,也許我們曾讓您們頭痛,也許我們曾讓您們擔(dān)憂,但是更多的時刻是我們曾讓您們舒心,我們曾讓您們驕傲。
15.感謝我們的每一位老師,是您們的諄諄教誨,讓我們成長,是你們的辛勤培養(yǎng),讓我們憧憬未來……
16.六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。小學(xué)生畢業(yè)感言
17.“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
18.命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
19.默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
20.短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。
21.年少時的夢,像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。
22.歲月席卷,我們卻聽到時間磨損的聲音。
23.我們似乎還能記得,開始的開始,走進(jìn)來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。
24.可在這最后的最后,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。
25.踱下教學(xué)樓,走過操場,穿過食堂,經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。
26.這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個角落。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言4
你們好!今天,請允許我代表六年級的全體同學(xué)向老師們致以崇高的敬意!
光陰似箭,日月如梭。我們就要離開母校,離開這個我們學(xué)習(xí)、生活了六年的地方。六年來,母校的一草一木,都深深地印在了我的心里。我們曾經(jīng)在操場上玩耍、比賽,那熟悉的一排排教室,那醒目的壁畫,那綠色的草坪,還有那莊嚴(yán)的升旗儀式……都將成為我不可磨滅的記憶。小學(xué)不是一個只讀書或只搞活動的.季節(jié),她是一段能讓你為之動容、動心,并愿意為之付出勤奮與汗水的歲月。在這段時光里,我們必須勤奮地讀書,逐步完善自己漸趨成熟的知識結(jié)構(gòu),逐漸提高自己的水平。在走出小學(xué)時,我們應(yīng)像小學(xué)本身那樣,有內(nèi)涵,有創(chuàng)造力……
老師,我們就要暫時離開您了,不能天天聽您為我們上課了。您在講臺上“奮戰(zhàn)”那么多年,教出了多少優(yōu)秀的學(xué)生。您不僅教給我們知識,還教會我們做人,您對我們的深情厚誼,是難以形容的。
同學(xué)們,我們在一起的六年間,結(jié)下了深厚的友誼。我們就像一個大家庭里的孩子,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起春游,一起參觀烈士陵園……這將是我一生中最美好的回憶。我們的畢業(yè)合影,我一定會好好珍藏。畢業(yè)了,要分別了,如果可以,我真想和你們再上一次小學(xué)。
也許是中學(xué)的影響,也許是真的沒有長大,和我一樣的小學(xué)生在畢業(yè)回首時,只有感嘆和留戀,惋惜與眷戀,卻缺少了朝氣和豪情,這不能不說是一種遺憾。站在美麗的母校與向往的中學(xué)之間,我們不可能沒有眷戀,但是我們不能感慨不前!中學(xué)是一個繼續(xù)的過程,有積累也有創(chuàng)造,告別小學(xué)時代,要充滿信心地進(jìn)入中學(xué),豪邁地搏擊風(fēng)浪。
升入中學(xué)以后,道路會更加坎坷,我們應(yīng)該披荊斬棘,把握每一天,充實地度過每一天,認(rèn)真積累知識,鍛煉自己。這樣,在學(xué)習(xí)中,我們才充滿信心,積極投入到競爭激烈的中學(xué)中去。再過三年后,再過六年后,我們一定會帶上我們的好成績向老師們匯報。
再讓我們真誠地說一聲:謝謝老師!謝謝這片養(yǎng)育我們的土地!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言5
漫長而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您――母校說的是:“多謝!”
多謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也是美麗的。多謝你母校,有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,多謝……
老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的朋友了。
多謝你們――朋友,是你們給了我快樂,給了我完美的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲哀。是你們給了我快樂,為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的.交響曲。多謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。多謝……
感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹,每位朋友、老師都使我難忘。六年了,我一向沒有機(jī)會向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了這天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”
多謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”
小學(xué)六年級畢業(yè)感言6
緣分,讓我們一齊度過了這完美的六年生活?墒,光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,我們將踏上新的旅程,成為一個初中學(xué)生。在這分別之即,我既興奮又有太多的不舍……
在這六年的小學(xué)生活里,我要感激我的母校,在那里,我養(yǎng)成了“遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛”的好作風(fēng),是母校讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我們在那里,獲得了知識,懂得了道理,我們在那里茁壯成長。
我最想感激的人,那就是我的教師。您們就像是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”中的春雨,無聲地滋潤著我們這些小樹苗,讓我們這些樹苗不停地吸收著春雨的甘甜,生長成蒼天大樹,成長為翩翩少年,是您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧樹苗的,春雨又是怎樣染綠世界的……在我的'眼中,教師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。教師,您就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感激您!
我還要感激陪我度過六年的好同學(xué),在這六年里,我們有過開心、有過悲傷、有過失落。有福同享,有難同當(dāng),我們是一個團(tuán)體,不分你我,一齊哭一齊笑。我們以后可能見面的機(jī)會極少了,可是,我們之間的友誼將永遠(yuǎn)的種在我的心里,永不磨滅,天長地久,我必須不會忘記你們的!
再見了,我美麗的母校;再見了,我敬愛的教師;再見了,我親愛的同學(xué)們!我將珍惜在母校的一分一秒,給教師,留下完美的印象;給同學(xué),留下完美的記憶。
多謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言7
那些年,我們一起笑過;那些年,我們一起瘋過;那些年,我們一起哭過;那些年……回憶過去,懵懂無知的我們總覺得六年的小學(xué)生涯很長很長,可事實呢,并非如此。六年的小學(xué)生涯匆匆流逝,我們又收獲了什么?只有知識罷了,只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼,收獲友誼在心間……
六年的光陰從時鐘的“滴答”聲中過去。在這六年中,我們有哭也有笑;貞浭翘鹈赖,因為里面有著我彩色的童年。忘不了一年級開學(xué)時老師的慈祥,忘不了二年級的傻呼呼,忘不了三年級的馬馬虎虎,忘不了四年級的籃球比賽,忘不了五年級的那一次奧數(shù)比賽時的失手……現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起以前的點點滴滴,我的心里,總會有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是擁有一段快樂的回憶!畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的'小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過了甜酸苦辣,走過了喜怒哀樂,而現(xiàn)在我們就要離別了,讓我們向那些年快樂的日子Say goodbye。
我知道,六年以來,我們不免有些磕磕碰碰,但是,我只想對這種青春里的波折說:每當(dāng)我們認(rèn)為友誼已經(jīng)復(fù)合的時候,回望天空,發(fā)現(xiàn)天空,是那么廣闊,那么藍(lán)。
時光飛逝,六年時光轉(zhuǎn)眼間就過去了,在這六年時光中當(dāng)然少不了喜怒哀樂,當(dāng)然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵。在此,我對老師和同學(xué)們說聲:“感謝你們!弊詈笤賹δ感Uf聲感謝您,讓我快樂的度過了六年的時光,今天我要和你告別了,但這次絕對不是最后一次。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言8
時間飛逝,很快,六年就這樣悄然過去了,這意味著我的小學(xué)時代結(jié)束了,也說明我畢業(yè)了。
在畢業(yè)之際,我要和我的教師、同學(xué)說一些話。親愛的教師,這六年來,你教會了我許多知識,讓我懂得了許多做人道理。當(dāng)初那個年幼無知的我,現(xiàn)我已長成亭亭玉立的小姑娘了,不再像剛來時滿臉的稚氣。雖然這些年在學(xué)習(xí)中遇到一些挫折,但我明白,你總是以“春風(fēng)化雨潤無聲,一枝一葉總關(guān)情”加以引導(dǎo),讓我及時調(diào)整自我的學(xué)習(xí)方向,那是你對我的關(guān)心和愛護(hù)。在課余時,你看著同學(xué)們開心地玩耍,自我臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時間,在同學(xué)們面前也很簡便,但背地里你一向都在忙碌,為我們操心勞作。此刻我要畢業(yè)了,要和你分別了,不能再聆聽你的教導(dǎo)了。我在此祝福教師您工作順順利利,身體健健康康。
在我考試結(jié)束的第3天,您發(fā)信息給我媽媽,說恭喜我考上了永興初中,多謝我們這六年來對她的支持。其實我們應(yīng)當(dāng)要感激教師這六年來對我的諄諄教導(dǎo),是你讓我走出了人生的第一步。時間匆匆過去,多么期望能回到以前歡樂的時光,在您的'帶領(lǐng)下,一齊玩耍、一齊奔跑、一齊開心大笑?墒,時間不能停滯,它讓我明白,我們應(yīng)當(dāng)不斷努力的前行,去攀登更高地知識高峰。
此刻我要說的是我的同學(xué),在整整一個小學(xué)生涯能在一齊是一種緣份,我們有時是共生死的同伴,有時是并肩作戰(zhàn)的隊友,有時是團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。在小學(xué)的這段時光里,我們經(jīng)歷過無數(shù)個故事,以往笑過、哭過、喜過、悲過。僅有體會過酸甜苦辛咸五味俱全,才能讓我們倍感珍惜,我們的小學(xué)生活才會繽紛多彩。立刻要離別了,期望同學(xué)們能在初中學(xué)期學(xué)業(yè)有成,蒸蒸日上,今后能考上夢想的高中、大學(xué),能記住小學(xué)我們那完美的時光。
曾幾時,有人說過:“人生不在初相逢,洗盡鉛華也從容,年少都有凌云志,平凡一生也英雄!蔽覀兊娜松堰~出了堅實的一步,不管今后有什么困難,只要我們努力過、奮斗過,做一個平凡的人也值得的。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言9
六年的完美時光,豈能是一句“再見”就結(jié)束的。
六年的回憶,給了我們太多太多的歡樂與溫馨;六年的時光,給了我們太多太多的收獲與感動;六年的時光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情,深深地烙印在我的心底,我會永遠(yuǎn)記住你們,我最好的教師、同學(xué)、朋友。
翻開小時候的書和本,以往的一幕幕又浮此刻我的眼前。入學(xué)時,那一張張稚嫩的`臉,還有那一個個可愛靈動的數(shù)字、拼音字母,那一行行博大精深的漢字,那一個個妙趣橫生的小故事,那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
記得三年級的安全知識競賽,我們班力壓群雄,一舉奪冠;五年級的跳蚤市場,同學(xué)都踴躍參加,熱鬧非凡;六年級的辯論會,唇槍舌戰(zhàn),精彩絕倫;還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會,都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的歡樂回憶,都?xì)v歷在目,真舍不得分開。
可是無論多么的不舍,我們總是要分開的,分開是為了再一次的相聚,我們應(yīng)當(dāng)做的就是不斷努力,塑造一個優(yōu)秀的自我,在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會被淘汰。
同學(xué)們的友誼不會就此完結(jié),若干年后,
我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友、知己。
為我們能再次相聚而努力吧!
加油,努力!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言10
離別的時刻什么時刻最痛苦?想必就是離別的時刻吧!我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別時的情景.
那一天,天陰陰的,不一會就下起了小雨.我感覺冷冷的,并不只是因為天氣,而更多是因為我們這不舍的友誼.我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了.我倆說好不哭的,但是由于不舍分別,由于放不下的`友誼,由于割不舍的感情,我們哭了,哭的是那么傷心,回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn),那些我們一起哭過,一起笑過,一起努力過的難忘的日子重現(xiàn)在腦海.
每當(dāng)休息,過節(jié)的時候,我們一起在樓上的玩具城開心地玩,我們一起搭積木.蕩秋千,玩娃娃~~~兩個小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿了整個屋里.那段時光多么快樂.在我傷心痛苦的時候,她在我身邊陪伴著我,哄著我,安慰著我,那時讓我第一次感覺到了友誼,讓我知道了什么才是真正的朋友.
遺憾的是,時間飛快,轉(zhuǎn)眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了,種種原因我們不得不分離.離別那天,我倆相對而立,淚水滿面,我說到:"不要擔(dān)心,我們一定會在相見的,一定會."李子葉說:"對,我相信,我們一定會在相見的."我倆都不愿意分開,我當(dāng)時多么希望時間停留.天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家.從那以后我們就再沒有相見過.
回想起我和李子葉離別的時刻,難忘而又苦澀中略帶點甜蜜,我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別的時刻,忘不了我們的友誼。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言11
小學(xué)的最后一個學(xué)期,我覺得自己越發(fā)越依賴這個集體了。清晨來到校園,窗明幾凈的教室和朗朗的書聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校園,巍峨高大的樓閣和銀色的校門,心中一陣無言的留戀和依賴。 校園里的一草一木,我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問津。
如今,卻覺得越發(fā)可愛。有時還會擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計較,雙方坦然一笑,一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時光啊!每每望窗外的小河發(fā)呆:我還能在這里呆幾天。依戀,這是一種怎么樣的感情啊!像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草;像和煦風(fēng)追逐著垂柳的'嫩枝;像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。
我的心,就像這水,這風(fēng)。 我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校,不論是天各一方,還是遠(yuǎn)在天邊,我的心中永遠(yuǎn)有您的影子,因為,我是您用乳汁撫育出來的孩子啊!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言12
六年了,我在那里度過了歡樂的時光。小學(xué)的生活,酸酸甜甜,我們像無憂無慮的小鳥,在學(xué)校里穿梭。其實,那些我們認(rèn)為是煩惱的事,長大后,才明白,那不是煩惱,是歡樂,此刻想起那時我們皺著眉大聲抱怨的樣貌,大聲敘述著那些所謂的煩惱的時候,我便笑起來。是的,那些微不足道的“煩惱”,此刻,恐怕不會再有了,因為,兒時的純真,兒時那種歡樂,此刻再也不會有了。即將告別一個個稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機(jī)的小學(xué)學(xué)校,還真是不舍得。
小小的教室,裝滿了我們的`歡聲笑語。
同學(xué),你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎?我們倆從這兒八卦到那兒,從那兒扯到這兒,嘻嘻哈哈的我們,看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣貌,捂著嘴,趁那位同學(xué)還沒發(fā)火,急忙溜走了。你還記得,我們被其他同學(xué)八卦的時候嗎?你一臉的無辜,裝作什么都不明白的樣貌,一臉迷茫,別人也就作罷;我卻瞪大了眼睛,臉漲得通紅,大聲解釋著,然后,拼命追著那位同學(xué),打打鬧鬧,最終喘著氣,嘻嘻哈哈地再走進(jìn)教室……你還記得,我們在三八婦女節(jié)時,一齊惡作劇班上的那位男教師,給他送上了賀卡及康乃馨,教師莫名其妙,還不明白是誰……我們之間,就是這樣的嘻嘻哈哈,歡樂溫馨。
同學(xué),你還記得你因為跟我開了幾個玩笑,被我追到樓梯口,你的囧樣嗎?我一臉憤怒,你卻大笑著,為能惹火我而高興,當(dāng)時我很憤怒,但幾分鐘后,想起前面發(fā)生的,又忍不住笑起來,也許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕,我像一個母老虎,你則像一只可憐的小貓……你也笑了起來。你還記得,在科學(xué)課上,你拿著科學(xué)書,故意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看,我怎樣躲都躲不了,看著我難受又害怕的樣貌,你得意極了,和另外幾個搞惡作劇的同學(xué)相視而笑,結(jié)果,被教師臭罵一頓……如今,我們畢業(yè)了,我再也不怕被你惹火,再也不用聽你的胡言亂語了,你也再也不用怕被我打,被我欺負(fù)了,我們應(yīng)當(dāng)高興才對,但……為什么都還是期望能一向這樣鬧下去?
同學(xué),你還記得我和你提出絕交時,你哭著難過的推著我,打著我,抓我,大聲問我“為什么你要背叛我”的樣貌嗎?我和你一共絕交過三次,對,三次,我記得清清楚楚,但又和好了,也許,這就是孩子之間純真的友誼吧!你還記得,下課時,我們兩個小腦袋湊在一齊,討論著奧數(shù)題目嗎?我數(shù)學(xué)不好,你就幫忙我,多謝你,讓我在無助的時候感到了溫暖。你還記得,我們上課悄悄傳著紙條,教師多次罵我們,但我們依然起勁地傳著。長大以后,還會有人冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險和我在紙條上交流著小秘密嗎……我向你保證,我不會再和你絕交了,你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友……
小學(xué)的時光真的很歡樂,我總以為畢業(yè)離我還很遙遠(yuǎn)。但,畢業(yè),已經(jīng)到了。我無論如何也不想相信,真的畢業(yè)了嗎?可愛的同學(xué)們,就要各奔東西了嗎?那些歡樂的回憶呢,會不會被時光沖淡?不,我不想畢業(yè),盡管我期待著中學(xué)的新生活,盡管我盼望著新的同學(xué),但我真的很怕,以后我們還會不會見面?相信必須會的,我們的心,將永遠(yuǎn)在一齊!那些以往的不快,此刻想起,是不是不僅僅不厭惡,還十分懷念?是的,僅有當(dāng)我們畢業(yè)了,才會后悔以前為什么不珍惜這一切……
畢業(yè)了……
小學(xué)六年級畢業(yè)感言13
不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時間過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時間就溜走了。
六年的時光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時間太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去......是,我們的.身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個家的媽媽,無時無地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無時無地的引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游......老師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情......舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會忘記你們,因為你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
我,一定會銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。
一定會......
驪歌輕唱,鳳凰花開,離別時刻已到。短暫的六年一瞬間就過了,有如一場美夢。仔細(xì)從腦;叵,歡樂的時光、歡樂的笑聲,逐漸浮現(xiàn)了起來,好棒的一段時光啊!此刻要離開真舍不得,離開了老師、同學(xué),獨自走向未來,感覺還真陌生!
學(xué)校從我入學(xué)以來,改變了很多。墻壁都重新整修了,上課器材也變的很先進(jìn),老師上課不用再拿有毒的粉筆了。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言14
還有七十幾天,我即將畢業(yè),還記得我剛剛?cè)雽W(xué),對一切是多么陌生,陌生的大門,陌生的課室,陌生的人。我不記得,或許當(dāng)做我不想說,剛剛進(jìn)入班級,哇哇大哭的樣子。想在想起來,還感覺好好笑?扇缃裎乙咽且幻昙壍膶W(xué)生了,不再對一切陌生,不再哇哇大哭。
以前青澀的我們,現(xiàn)在懂事了,我們在成長,校園在變化。唯一不變的`是師生情,我們的老師姓邵,是一位,四十幾歲的女教師,十分和藹。記得她教我寫字,教我做題。我很尊重她,也很喜歡她。而如今我們將離開她了,我的心不好受,每每上課時,老師一提到,你們是六年級的學(xué)生,還有半個學(xué)期,你們就步入初中了,還不快爭取給老師們留個好印像。我的心都為之一顫,我怕,怕離開你,怕離開母校,怕到陌生的環(huán)境。現(xiàn)在的我們已然13歲,在我們看來我們已經(jīng)長大了,可在你看來,我們也許還是小孩子。不想離開你。
歲月流逝,我們在校園里度過了,六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。聽起來是那么漫長,當(dāng)初我們一心盼望畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。而今天,我們將告別母校,告別六年的小學(xué)生活。再見吧母校,再見吧老師,再見吧學(xué)校的一切。雖然我們離開了,卻帶走了無數(shù)美好的回憶,我會記得與老師和同學(xué)在一起的精彩瞬間。再見!
小學(xué)六年級畢業(yè)感言15
我嘴里哼著歌曲,可能是《青春紀(jì)念冊》,也許是《朋友》,我不在乎,我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來,我將會后悔一輩子。
6年,我也不過僅僅經(jīng)歷了3個6年的日照、雨水。第一個匆匆,因為一切一切也不過是霧里看花,什么都不真切,什么也都不明白,也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個也匆匆,因為我要明白的太多,要背誦的太多,而留給記憶的雖然真切,卻失去了它的純真;第二個6年它卻不匆匆,很漫長,就像這條路,走著走著,一不小心就走到了頭,如釋負(fù)重的同時卻很是空虛,很是沮喪,就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機(jī)會著實不多,而我卻不小心飄過,就像這6年的小學(xué)時光,可能乏味,卻是那樣的簡單、單純。藍(lán)藍(lán)的大海與藍(lán)藍(lán)的天相接在地平線上,沒有見過的.人是不會明白那無瑕的美的。
因為XX的課程,我也只能下午2點多才匆匆出門。(當(dāng)中出現(xiàn)了幾個小插曲,先是發(fā)愁穿什么,開始打算穿西服的~汗~出了門后,我改了主意。來到糧食學(xué)院發(fā)傳單,竟被那里的保安轟了出來,老路竟然不來幫忙,OK我走,算你狠!!)到了大學(xué)路上已經(jīng)是3點多了,打電話給YC,而下來接我的小伙子竟讓我認(rèn)了至少5秒鐘。來到包房,我真的是嚇了一大跳,說真的我擔(dān)心過,我擔(dān)心到時候不過來了四五個人,大家吃一吃就算是聚會過了,而此時在我眼前的是18個既熟悉又陌生的臉,我一度懷疑——我走錯了房間。大家讓我一個一個認(rèn),說真的有幾個同學(xué)真的很不好認(rèn),因為我真的很抱歉地把他們忘記了,再次對你們說聲“sorry!”現(xiàn)在請允許我將他們的名字(綽號)寫出來,這些是我不可忘卻的記憶:(以當(dāng)時座位的順序)金猴子、李楷、馬貞、張旭、袁超、古羽、賈君君(真的很抱歉,我到現(xiàn)在也沒有回憶出來)、張安毅、尚飛、董唐俊、無雙、李元清、付濱、岳晨、王洋、任哲、董瑞(不夠再續(xù))后來又有陳童、鸕鶿的加盟使的包間一直充斥著快樂的空氣。金猴子、董瑞、王洋都有一副好嗓子,唱歌很是不錯,也很能調(diào)動氣氛。我也在昨天晚上擔(dān)心過會不會這分別的6年讓我們純真的友情(或親情)蒙上了一絲絲薄薄的陰影,會不會讓長大的我們失去了當(dāng)時對同學(xué)的熱情,會不會我們不得不笑得刺耳和尷尬,結(jié)果一切的一切全是多余的,無論什么樣的經(jīng)歷,無論什么樣的學(xué)歷,也無論什么樣的年齡,我們還是我們,永遠(yuǎn)都是。我們就是像小學(xué)那樣,一幕幕的場景猶如電影回放一樣重現(xiàn)在我的眼前。鸕鶿說得好——自己做了6年的淑女,而在我們面前,一切都又回到了從前一樣。在KTV的包房中,我會經(jīng)?幢怼3個多小時,還有好長的快樂時光;還有2個半小時,我可以盡情的享受;還有1個多小時,怎么過得這么快還有50分鐘……還剩30分鐘……20分鐘……15分鐘……10分鐘,這時已經(jīng)有人說要結(jié)束下午的活動了,5分鐘,音響中很不可思議地響起了《青春紀(jì)念冊》——噢!我的青春!我們的青春!真的一切只能在相片和紀(jì)念冊中才能找回嗎
騎車飛馳在回家的路上,路因為施工顯得更加漫長,我在車上慢慢地品味著今天的一切,心情就像面對著一頓豐盛的晚餐,怕狼吞虎咽后什么也留不下,F(xiàn)在已經(jīng)很晚了,我卻真的舍不得這份難以名狀的激動。路漫長,而我卻不覺得有什么,因為我的心早已停留在了到了6年之前……
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