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教師節(jié)獲獎感言

時間:2024-07-02 17:32:06 感言 我要投稿

教師節(jié)獲獎感言(共15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,我們時常會受到啟發(fā),對某些事或人產生新的感悟,這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么如何寫感言才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)獲獎感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)獲獎感言(共15篇)

教師節(jié)獲獎感言1

各位領導、各位老師、女士們、先生們:

  大家下午好!

  現(xiàn)在,我代表全體獲獎教師講幾句話。

  今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學校的表獎,這是給我們的榮譽,感謝學生、感謝同事、感謝中層領導和高層領導。面對這一份份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,我們會把今后的工作做得更好。

  我今天的演講有兩個關鍵詞:一個是平凡;一個是快樂。

  我們平凡,我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情,任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗一個人是否具有最堅強的神經,但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學校當成第二個家;把學生近似地當作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應的.行為。

  我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂教學。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,我們快樂;當我們看到校園越來越美時,我們快樂;當我們讀到一本好書時,我們快樂;當我們看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當我們在網上、手機上看到學生給我們的留言時,我們快樂;當我們看到學生有成就時,我們快樂;當我們在外地遇到我們教過的學生時,我們快樂;當我們講課時,用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當我們獲獎時,我們非?鞓贰

  請記住:我們平凡,我們快樂。

  感謝大家!

  教師的天職就是用自己的激情點燃學生心靈的圣火,并使之越燃越旺。————范福生

  做學生人生理想的播種者,生命激情的點燃者,思想啟蒙的先行者!獎⒀a明

  讓思想落地,讓行動開花,讓教育歌唱。————劉琦

  潛心教書,傾心育人,用快樂激發(fā)學生求知的內動力!簳约t

  讓課堂變成輕松、和諧、尊重、合作交流的場所!獜埬顺

  根據不同的教學內容設計和運用不同的教學方法,根據不同的教學方法設計不同的教學活動,根據不同的教學活動運用不同的教具,力求每一節(jié)課都能達到預定的效果!Z玉發(fā)

  我平凡我快樂!努力不一定成功和最好,但為了成功和最好一定得努力。千萬別讓自己的心生出皺紋!世界上沒有最好,只有更好,我愿努力做好。櫛風沐雨花無數(shù),流水高山心自如!學會感恩,心態(tài)平衡;學會思考,永不衰老;學會鍛煉,身輕如燕;學會微笑,陽關普照。人生最大的幸福就是每時每刻都在接近目標!————顧黎

  三尺講臺上二十五年的拼搏和堅守,歷經風風雨雨,享過酸甜苦辣,卻從未卸下那份教書育人的責任,從未放棄精益求精的追求。傳道、授業(yè)、解惑,通達方為師者。被評為特級教師,仍感不足,因特級教師也只能算是師者生涯的另一起點,前路依舊艱辛,腳步不能停歇。把教育比喻成“從無到有”的創(chuàng)造,那么教學就是創(chuàng)造的過程。內容的精簡提煉,形式的改革創(chuàng)新,態(tài)度的誠摯用心和質量的嚴格把關等等都需教師盡心竭力,“產品”才能優(yōu)秀。學生的勤奮與智慧,對知識的執(zhí)著,對未知的渴望是我前進的動力。學生的進步是老師的欣慰,學生的成功,才是老師真正的優(yōu)秀!———劉文慶

教師節(jié)獲獎感言2

各位、各位來賓、各位朋友:

  大家好!作為一名教師,我對有機會獲獎感到非常高興和興奮。此刻,我想用三個字來表達我的心情。

  第一個詞是感激。

  我要感謝各位人的信任、支持和鼓勵。我真誠地感謝你。ň瞎

  第二個詞是驕傲。

  人們常說,一顆種子只有深深扎根在肥沃的土壤中,才能有無限的生命力,一個員工只有在艱苦的氛圍中才能朝氣蓬勃!在我年輕的時候來到我所在單位的沃土,我感到非常自豪。在她的`培養(yǎng)和培養(yǎng)下,在的信任和同志們的幫助下,我得以成長,生命的畫屏上畫出了最絢麗的色彩。

  第三個詞是行動。

  為了感謝和同志對我的信任,回報我的訓練,我將把這份感激之情轉化為行動,把我的智慧和力量全部奉獻給部隊,勤奮、敬業(yè)、精力充沛,努力做得更好!

教師節(jié)獲獎感言3

  今天,是教師節(jié),我首先祝老師節(jié)日快樂,身體健康!

  因為,是你教導了我們,是你讓我學會很多知識,教會了我們做文明人。

  如果沒有您老師,我們什么都不會,如果我們是小草,您就是太陽,讓我們快快生長。如果我們是小鳥,那您就是大樹,讓我們在樹上做家。如果我們是汽車,您就是人類,讓我們聽您的話。

  最后,我祝全國的教師節(jié)日快樂!

  我會好好學習來報答您。

  我的老師呀,我是多么想念您!借助科技送賀詞,謝謝您我尊敬的老師!我的好老師,真得很想您!

  我的第二母親,老師你辛苦了!為了我們的幸福,吃再多的苦你又何曾說不呢?

  微笑是一條曲線,它能使許多東西變直。祝您節(jié)日快樂!忘不了您的笑臉,遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思,祝福您好人一生平安。

  萬水千山總是情,灑向人間都是愛!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,老師!

  天下最慈祥最關心我的是媽媽,你就像媽媽一樣愛我。天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用你們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈,祝福你們,感謝你們!

  桃李滿天下,師恩如海深!桃李不言,下自成溪。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!歲月流逝,我們都已長大可您的.兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之以桃,報之以李,老師,謝謝您!

  手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻上一句:老師您辛苦了!是誰不斷重復昨天的故事?是誰不斷鑄就今日的輝煌?是誰不斷培養(yǎng)明日的棟梁?——老師,您辛苦了!

教師節(jié)獲獎感言4

親愛的老師、同學們:

  下午好! 白露時節(jié),秋高氣爽,在這美妙的季節(jié)里,我們迎來了第27個教師節(jié)。借此機會,我向各位老師道聲老師們,節(jié)日快樂!從99年9月至今,我在開成工作、生活剛好十二年。十二年來,在學校領導和同事們的關心、支持和幫助下,我從當初一名熱情有余、經驗不足的新教師成長為現(xiàn)在一名思想成熟、意志堅定的老教師。十二年教學之路,我有過淺嘗甘霖的歡喜、也過有屢遭挫折的痛楚,有被學生認可的欣慰、也有徹夜難眠的焦慮,回頭看看,覺得回味無窮。我所做的一切只是作為一名人民教師所應該做的而已,平凡又樸實。獲得這個獎項,我感到既高興又不安,高興的是學校對我工作的認可,不安的是我并沒有為學校做出特別的貢獻,也沒有取得突出的成績,我的事跡微不足道,離感動開成的標準還有很大差距,還不足以感動開成,恰恰相反,是開成一直在深深地感動著我。

  首先,感動我的是兩代愛國僑胞王水九、王漢章父子倆。老校主王水九先生身居異域,心愛故土,他獨資創(chuàng)辦了我們這所學校。王老先生仙逝后,王漢章先生繼承遺志,并發(fā)揚光大。他繼續(xù)捐資助學,激勵師生積極向上,對開成傾注了無數(shù)心血。也正是受兩代僑胞愛國愛鄉(xiāng)愛教育精神的感動和激勵,全體師生弘揚勤樸敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)的開成精神,奮發(fā)圖強、銳意進取,取得了一個又一個驕人的成績。

  其次,感動我的是開成的教師。開成的老教師幾年、十幾年、有的'甚至二十幾年如一日,懷著對教育事業(yè)的無限忠誠,一直堅守在學校教育的第一線,他們嚴謹勤奮,博學善教,用愛心作清泉,洗滌著學生的心靈,他們的事跡很感人,值得我尊敬和敬佩。開成的新教師大多是80后的年輕教師,社會上普遍認為80后嬌生慣養(yǎng)、桀驁不馴、特立獨行,但我們學校80后的年輕教師,卻擔負著教育90后學生的教學重任,他們吃苦耐勞、富有愛心,他們關心學生、熱愛教學。在這些年輕教師中,有很多人和我一樣來自外地,他們遠離家鄉(xiāng)、親人,安心在開成工作,很不容易。年輕教師在三尺講臺上燃燒著自己無悔的青春!他們將對開成未來的發(fā)展獻出自己不俗的力量。

  正是開成全體教職工牢記勤樸敬業(yè)的開成校訓,扎根開成,默默奉獻,我們開成才能在困境中求得發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)下了輝煌!

  最后感動我的是開成的學生。開成學生有一股努力拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,他們畢業(yè)后分赴建筑行業(yè)的各個領域,足跡踏遍了祖國的大江南北。或許有的已經闖下了自己的事業(yè),或許有的還在努力地打拼。但不管怎樣,我們永遠祝福他們,學校忘不了,老師忘不了,學弟學妹們忘不了,美麗的開成校園留下了他們的歡聲笑語,也留下了他們奮斗的足跡。當然,畢業(yè)出去的開成學生也沒能忘記他們事業(yè)的航船曾從這里始發(fā);他們奮斗的臂膀,曾從這里揚起。取得成功后的校友,積極宣傳開成品牌,大力支持開成辦學,真心回報母校。尤其是校友企業(yè)家泉州市蓮花房地產開發(fā)有限公司董事長陳照玉先生對母校的教育工作予以了大力支持。下面,我提議大家以熱烈的掌聲對陳照玉校友表示衷心的感謝!也謹讓我對校友企業(yè)家尊師重教、回報母校、熱心公益的精神表示崇高的敬意!

  我在開成十年,也被開成感動十年,正是有了這份感動,使我深深地愛上了美麗的開成職校;正是有了這份感動,使我一直在努力融入開成大家庭,成為她的一份子;正是有了這份感動,激勵著我今后更加努力工作,希望自己能為充滿欣欣向榮的國家級重點職校開成貢獻自己微薄的力量。

  在結束今天的感言之前,我在此祝陳照玉校友身體健康,工作順利,萬事如意!祝愿我們的老師身體健康,節(jié)日快樂,永遠年輕!祝同學們學習進步,新學年更上一層樓!

  謝謝大家!

教師節(jié)獲獎感言5

尊敬的各位、各位來賓、朋友們:

  大家好!

  作為一名,有機會獲獎,我很高興,也非常激動。此時次刻,我想用三個詞來表達我的心情。第一個詞是感謝。我要感謝對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們。ň瞎┑诙䝼詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名員工,只有置身拼搏的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,來到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在的信任和同志們的幫助下,小小的.我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的。第三個詞是行動。為了感謝和同志們對我的信任,為了回報對我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢,努力做到更好!色彩。

教師節(jié)獲獎感言6

各位領導、各位教師、女士們、先生們:

  大家午時好!

  此刻,我代表全體獲獎教師講幾句話。

  今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學校的表獎,這是Xx給我們的榮譽,感激Xx的學生、感激Xx的同事、感激Xx的中層領導和高層領導。應對這一份份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,我們會把今后的工作做得更好。

  我今日的演講有兩個關鍵詞:一個是平凡;一個是歡樂。

  我們平凡,我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情,任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗一個人是否具有最堅強的神經,但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自我溶入平凡。我們并不認為當教師必須要投入自我的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自我的孩子。但我們認為當教師需要你投入自我的大部分時間和精力;把學校當成第二個家;把學生近似地當作自我的孩子,盡你所能地付出你的`智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應的行為。

  我們歡樂,我們的歡樂是平凡人的歡樂。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要歡樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡歡樂教學。就像米盧提倡歡樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經常地找到歡樂。當我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,我們歡樂;當我們看到學校越來越美時,我們歡樂;當我們讀到一本好書時,我們歡樂;當我們看到自我的書和論文出版時,我們歡樂;當我們在網上、手機上看到學生給我們的留言時,我們歡樂;當我們看到學生有成就時,我們歡樂;當我們在外地遇到我們教過的學生時,我們歡樂;當我們講課時,用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們歡樂;當我們獲獎時,我們十分歡樂。

  請記。何覀兤椒,我們歡樂。

  感激大家!

教師節(jié)獲獎感言7

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。教學是一份工作,也是一門技術,更是一種責任。這份工作的獲取并不容易,這門技術的掌握就更困難,靠的是專業(yè)知識技能與高度責任心的結合,更需要愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。多年的默默耕耘,電腦前、教室里、臨床一線、心理咨詢室,累并快樂著,且收獲多多,不僅帶給學生知識的積累、能力的發(fā)展、心靈的成長,也為自己帶來成長發(fā)展的空間和莫大的欣慰。教學相長、面帶微笑、一路前行!釔墼

  作為一名教師,最大的責任就是幫助學生成長為最好的自己,讓他們學會學習遠比學會知識更重要。能成為學生通往職業(yè)道路上的良師益友,成為他們心目中最敬重也是最受歡迎的老師,是我此生不懈的追求并無怨無悔!诬S華

  時常自問,我之事于護理,悔否?護理于我,惠乎?我之為師,樂耶?年少之時,面對病患晝夜兼值,始覺勞苦;漸年長,遂知世間苦痛離別,以一己之力為他人卻病延年,添些許溫暖,也頗感欣慰;又能顧及家人,更覺無怨無悔。安身立命而又能惠及眾人,疲而樂之。為師之后,傳道授業(yè)立言因人所敬而喜,也常享清夜孤燈、搔頭撓耳之苦,自不敢懈怠。以己見,師者與護理,終究是求真、求善、利他為本義;需常懷仁愛之心,常思精湛之技能,勤學敏思;當潛心寡欲、踏實精進,助人成才。在前行道上,做一個引領者、做一個同行者、做一個擊掌者,若得桃李滿天下,無疑是師者最能引以為豪之幸哉。———趙偉英

  從事教育事業(yè),只有自己的內心始終燃燒著深沉的摯愛,才能創(chuàng)造出卓越的教育果實。愛是一切的源泉。從事教育事業(yè),只有把自己鍛造出嚴于律己、甘于奉獻的人格品質,才能開拓出一片堅實的教育園地。行動是一切的基礎!獎ⅧP蘭

  以高尚的師德,精湛的師能,服務每一位學生!欌⑩

  擁有獨立的精神空間,保持積極的陽光心態(tài),追求智慧的教育藝術,做人民滿意的教師!掠

  做對學生生命有影響力的教師,讓學生因我的相伴而幸福。————王文英

  做教書育人的典范,為人師表的楷模,做教育事業(yè)的奠基石。————王靜紅

  忠誠教育、摯愛學生、樂為人師。————謝麗卿

  教育無他,唯愛與榜樣。————徐艷紅

  對我來說,教育,就是聆聽、期待和享受!锸珂

  持之以恒,堅持不懈;完善自我,超越自我。努力做一名人民滿意的教師!挛馁t

  賞識每一位學生,尊重每一位學生。給每一位學生陽光,學生就會信賴教師、熱愛教師!鋹埒P

  沒有愛就沒有教育。師德是教師的靈魂,而師德的核心是對學生的關愛!盍

  教師的天職就是用自己的激情點燃學生心靈的圣火,并使之越燃越旺。————范福生

  做學生人生理想的播種者,生命激情的點燃者,思想啟蒙的先行者。————劉補明

  讓思想落地,讓行動開花,讓教育歌唱!獎㈢

  潛心教書,傾心育人,用快樂激發(fā)學生求知的內動力!簳约t

  讓課堂變成輕松、和諧、尊重、合作交流的場所!獜埬顺

  根據不同的教學內容設計和運用不同的教學方法,根據不同的教學方法設計不同的教學活動,根據不同的教學活動運用不同的教具,力求每一節(jié)課都能達到預定的效果。————賈玉發(fā)

  我平凡我快樂!努力不一定成功和最好,但為了成功和最好一定得努力。千萬別讓自己的心生出皺紋!世界上沒有最好,只有更好,我愿努力做好。櫛風沐雨花無數(shù),流水高山心自如!學會感恩,心態(tài)平衡;學會思考,永不衰老;學會鍛煉,身輕如燕;學會微笑,陽關普照。人生最大的幸福就是每時每刻都在接近目標!————顧黎

  三尺講臺上二十五年的拼搏和堅守,歷經風風雨雨,享過酸甜苦辣,卻從未卸下那份教書育人的`責任,從未放棄精益求精的追求。傳道、授業(yè)、解惑,通達方為師者。被評為特級教師,仍感不足,因特級教師也只能算是師者生涯的另一起點,前路依舊艱辛,腳步不能停歇。把教育比喻成"從無到有"的創(chuàng)造,那么教學就是創(chuàng)造的過程。內容的精簡提煉,形式的改革創(chuàng)新,態(tài)度的誠摯用心和質量的嚴格把關等等都需教師盡心竭力,"產品"才能優(yōu)秀。學生的勤奮與智慧,對知識的執(zhí)著,對未知的渴望是我前進的動力。學生的進步是老師的欣慰,學生的成功,才是老師真正的優(yōu)秀!———劉文慶

教師節(jié)獲獎感言8

  首先,在這個喜慶的日子里,請允許我代表#祝各位領導,老師們節(jié)日快樂。謝謝大家的支持和厚愛,使我們三個榮獲這樣的殊榮。我本人是覺得受之有愧的,在這個學校中,到處充溢著活力四射,熱心教育的老師。上至校長,書記,各位分管領導,下至廣大教職員工,我都能從大家身上看到閃光點和比我優(yōu)秀,能干的地方,相比較而言,自己還有很多需要向大家學習的地方。

  時值九月,秋風颯爽,當我又一次踏進這所擁有優(yōu)良傳統(tǒng)而又不失活力的`學校,一如既往地產生一種由衷的親切感。每次抬頭透過辦公室的窗戶,看到那棵與學校同齡的香樟樹風姿綽越,綠意盎然,我總是不由自主地告誡自己要發(fā)奮,要努力,要活出屬于自己生命的絢麗色彩。

  我很慶幸自己并不是孤軍奮戰(zhàn),在我的身邊總是圍繞著敬業(yè)樂業(yè),無私奉獻的領導,同事和朋友,他們就像香樟樹的枝葉一樣,與我一起迎風起舞,迎接每個光輝燦爛的早晨,送走每個暮靄沉沉的傍晚,在這個學校里,我從來沒有一種孤獨感,失落感,相反,我有一種強烈的歸屬感,認同感。在我人生失意的時候,是這所學校給我力量,在我發(fā)奮工作的時候,是這所學校給我信心,我感謝這所學校的每一個人,是你們陪我走過人生中快樂,充滿意義的歲月。是你們,讓我重新相信,付出會有所收獲。

  我喜歡這個地方,喜歡這所學校。在這里,有我熟悉的老師們;在這里,有我可愛的學生們;在這里,有我親密的朋友們;在這里,有我最忠誠的事業(yè)合作伙伴。我們齊心協(xié)力,我們共同進退,我們在曙光一起奏出人生最絢爛的生命樂章!

  在此我想引用蔣校長曾經提到過的詩句送給大家:

  快樂是一個過程,并不是目的。

  所以去愛吧,就當自己從未受過那些傷害。

  盡情地舞吧,就當身邊沒有旁觀者。

  謝謝大家!

教師節(jié)獲獎感言9

尊敬的各位,各位老師:

  我今天發(fā)言的題目是如何提高英語教學成績。在上學期和本學期鄉(xiāng)抽測中,四六年級英語均在全鄉(xiāng)前三名,回顧取得的成績,我冷靜的思考,認真的分析,之所以能提高英語教學成績是因為我在平時的教學中做了以下幾點嘗試:一、老虎樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。

  記得我上小學的時候,有一位老師表揚了我,從此激發(fā)了我勤奮學習的信念,我從心里非常感激他,敬重他,羨慕他,以后我上了中學,有接觸了許多德才兼?zhèn)涞睦蠋煟菚r候我就想,將來如果能當一名教師多好呀,20__年我被國家選拔教師招錄了,多年的`夢想實現(xiàn)了,當上了教師,我暗暗鼓勁,一定要好好教,忠誠的教育事業(yè),樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。二、關愛學生,調動學生學習英語的積極性。

  開始教英語的時候,我發(fā)現(xiàn)學生對英語課不重視,根本沒一點學習興趣,效果很差,我想怎樣才能調動學生學習英語的積極性呢?關愛學生是關鍵,記得去年冬,六年級有一個學生在做作業(yè)時,沒有筆,我沒有責怪他,而是對他和顏悅色動之以情主動把我自己的筆借給他,從此以后這個學生英語一天比一天學的好了,再就是我隊學困生既嚴格要求,又耐心指導,讓他們感到老師的溫暖可親,覺得英語并不是很難學,只要多讀勤寫就能學好?朔藢W生的厭學情緒,成績很快就上來了。三、因材施教,備課,向課堂要質量。大家都知道上好一堂課是提高教學質量的重中之重,為了嚴密組織好課堂教學,我采用一看、二找、三制的備課思路。一看就是利用雙休日經常觀看優(yōu)秀教師講課的光碟,學習先進的教學方法;二找就是從電腦中下載的有用教學資料;三制就是自制授課過程中重要的課件。講課大多采用多媒體教學,提高有效課堂效果。通過長期的教學實踐,我發(fā)現(xiàn)學生不但學習英語的興趣提高了,而且學生的發(fā)音標準了,書寫也規(guī)范了。在備課中,我盡量突出精講多練,盡量開展英語對話活動,收到了良好的效果。四、嚴格檢查學生作業(yè),做到面批面指導面改正。我給學生布置作業(yè)盡量做到適量,目的是讓學生書寫規(guī)范,批改作業(yè)做到面批面指導面改正,并認真做好作業(yè)批改記錄。由于學生的基礎和能力是有區(qū)別的,因此我布置練習作業(yè)盡量對不同層次的學生設計不同要求的習題,讓全體學生都能參與到英語學習中去,每次檢查作業(yè)之后都要給予學生客觀的,積極鼓勵有進步的學生,在班級里形成學有目標、趕有方向的良好學習氛圍。五、堅持單元檢測,可學分析試卷,及時查漏補缺。質量檢測是提高教學質量的有效手段,我在每次單元檢測之后,都要科學分析答卷,得失,發(fā)現(xiàn)問題有針對性的輔導,對于學生易犯的錯誤,做到反復抓,抓反復,直到把疑難問題學懂弄通。

教師節(jié)獲獎感言10

  金風送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加_區(qū)教師節(jié)表彰大會,心情無比喜悅。我更為自己能作為XX市雙十佳教師代表站在這里作大會發(fā)言而倍感激動。在此,請允許我代表全體教師向多年來關心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我是一名普通的一線音樂教師,在XX小學已經整整工作了xx個年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操,開發(fā)人的潛能,我對音樂的喜愛也使我始終堅信做一名優(yōu)秀的音樂教師同樣能收獲累累碩果,同能獲得學生的喜愛和尊敬。正是對這份教學工作的熱愛,使我一步一個腳印地成長起來。

  在這其間的過程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會忘記的是領導關切的話語給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵,孩子們清澈的`眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好教師而努力。近幾年來,更是在_區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學校領導的關心培養(yǎng)下,通過自己的努力,在音樂教學上有了飛速的發(fā)展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無私幫助和默默支持。

教師節(jié)獲獎感言11

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家午時好!

  做為優(yōu)秀教師的代表,我一向在思考我該說些什么。新東方一向是各種奇葩爭奇斗艷的地方,我相信各位教師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自己的方式表達我對新東方的熱愛。

  首先感激俞敏洪教師,作為您收山前的最終一批學員,關門大弟子,您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,使得我在詞匯速記領域取得了一點成績。如果沒有俞教師當初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式,也不會有我之后創(chuàng)新的一系列記憶方法。

  感激沙云龍校長,沒有當初您的威脅與恐嚇,我不會有今日的成績。每次見到沙校,沙?偸窃谕{說:講課必須要講到最好,不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年,使得我這九年來每年都拿到各種獎項,這次是我第六次獲得新東方集團優(yōu)秀教師稱號,所以我也期望這種習慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方教師。

  感激張洪偉教師以及北京新東方學校北美部全部同事,沒有你們的支持與鼓勵,今日麗麗就不會站在那里領獎。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,在洪偉教師的領導下,我們出色完成了北京新東方學校交給我們的任務,所以這個獎應當屬于我們北美團隊。

  感激我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,使得我們有良好環(huán)境上課。關鍵時刻挺身而出,為我們適時解圍。有一次結班時,一位女同學沖上來說教師我可不能夠抱你一下,我太喜歡你了,你改變了我對人生的態(tài)度。我說那你抱吧,下頭不明真相的同學,以為交了錢除了聽課外還能夠抱一下教師,迅速沖上來一堆美女學生,撲向我。就在那一刻,我們的一位男班主任沖了過來擋著,護送我離開,還被學生趁機擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強的.服務意識。

  感激我們的學員對新東方的支持,對麗麗教師的支持:

  學生是那么可愛:幾乎每次結課都有學生在課堂上送我鮮花(如果來不及買,他們就給我做個大紙花,就是顏色差了點,白色的)。她們還為我編了首詩:除禾日當午,汗滴禾下土;誰知盤中餐,麗麗姐辛苦!毒┤A時報》對我進行報道時,寫道:女版郭德綱,揚名新東方。

  學生是那么需要幫忙:有個同學在自殺之前來到新東方學習,因為不到長城非好漢,不去新東方真遺憾,她對人生已經萬念俱灰,卻在我的課堂上走出了自殺陰影,她的日記依然在我家里存放,當一個人可能經過個人力量去改變一個班幾百個人的命運,突顯生命力量的偉大。

教師節(jié)獲獎感言12

領導、師生:

  大家好!

  現(xiàn)在,我想代表所有獲獎教師發(fā)言。

  也就是說,在教師節(jié)那天,我們受到了各級的表揚,這是學校給我們的榮譽。我們很高興能處理這一榮譽。我們感到高興的是,我們的日常工作得到了領導、老師和學生的理解、支持和肯定。我們只是做了我們應該做的。許多老師把這些平常的事情做得很好。然而,每個人都給了我們榮譽。我們再次衷心感謝學生的信任、老師的.支持和各級領導的關愛。

  榮譽讓普通人快樂,回報讓我們深思。因此,我們認識到我們仍然有缺點。我們堅信,通過不懈的努力,我們會把工作做得更好。

  謝謝!

教師節(jié)獲獎感言13

尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們:

  大家好!作為一名,有機會獲獎,我很高興,也十分激動。此時次刻,我想用三個詞來表達我的心境。

  第一個詞是感激。我要感激領導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感激你們!(鞠躬)

  第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,僅有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名員工,僅有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年,來到單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領導的信任和同志們的'幫忙下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

  第三個詞是行動。為了感激領導和同志們對我的信任,為了回報對我的培養(yǎng),我將把這份感激與感恩化作行動,將自我的全部智慧與力量奉獻給單位,勤奮敬業(yè),活力逐夢,,努力做到更好!

教師節(jié)獲獎感言14

  尊敬的領導、親愛的老師們:

  大家好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,我要用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂。

  作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內工作的平常心。面對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻的老師們,他們同樣以自己的人格魅力感染著學生,熏陶著學生。雖然,他們未能站到今天的領獎臺上,但是我想,榮譽一樣屬于他們!

  光陰荏苒,歲月如梭,轉眼間,我來學習工作已經19個年頭,一路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。19年世事變遷,滄海桑田,19年人在旅途,風雨兼程,19年韶華匆匆,花開花落……然而始終不忘的是自己踏實做人、為人師表的本分。

  從踏上講臺的第一天起,我跟各位老師一樣,始終保持著一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡自己所能,教好每一個學生,讓每一位家長放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,默默的堅守在自己平凡而偉大的崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發(fā),桃李滿天下”的老教師;有“樂觀向上,充滿師愛,甘于奉獻”的中年教師;更有準備用自己的`青春、熱血和人生譜寫奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛,獻出自己的青春和力量。

  老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新的學期作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我校美好的明天而共同努力吧!

  最后再次祝領導、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!

教師節(jié)獲獎感言15

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家早上好!

  在這金秋送爽、花果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與感恩之情迎來了第28個教師節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業(yè)的各位領導表示衷心的感謝!

  今年教師節(jié),我等四十多位教師榮獲了“先進教育工作者”的光榮稱號,受到七坊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的表彰,這是政府給我們的榮譽,面對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福!

  國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。近年來,在各級黨委政府的關心和重視下,我鎮(zhèn)教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,九年義務教育“兩免一補”政策的實施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務教育,現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施,使農村孩子同樣能享受到優(yōu)質教育資源,留守兒童受到了政府和各界的普遍關注,我們的教育質量得到明顯提升。

  從第一個教師節(jié)至今,二十八年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想才激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,七坊鎮(zhèn)的教育事業(yè)才能生機勃勃,蒸蒸日上。只有我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,才能有一代新人的茁壯成長,強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)!钡拇_,如今的中國已經以不可爭辯的事實令全世界人矚目,讓全世界驚嘆。作為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌。我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于人民教師這個稱號!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力!耙黄ば奈﹫髧.

  教師從事的.是一種特殊的創(chuàng)作,按照時代發(fā)展的要求,用自己的知識、理想、才能。合同家庭、社會力量,精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖國的未來、現(xiàn)代化建設的希望,宏偉的藍圖將在他們心中描繪。把他們培養(yǎng)成什么樣的人?我們深感肩上的重擔任重而道遠,我們決不辜負黨和人民的期望,竭忠盡職,辛勤耕耘,為七坊社會的文明和諧,經濟繁榮,做出不懈的努力。

  尊敬的各位領導:再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽從這里冉冉升起!今天胸前的鮮花是對我們所從事的職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領導放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  最后,我祈禱明天的太陽照亮每一位教師的前程!

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