關(guān)于畢業(yè)生感言
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì)因不同的人和事內(nèi)心會(huì)有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，這時(shí)可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)感言中。相信許多人會(huì)覺(jué)得感言很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于畢業(yè)生感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于畢業(yè)生感言1
那一年，我們懷揣著一份新奇與喜悅從四面八方匯聚到同一座校園。四年來(lái)，圖書(shū)館、自習(xí)室、寢室、食堂、操場(chǎng)留下了我們多少喜怒與哀樂(lè)，歡笑與眼淚，夢(mèng)想與激情……
春去秋回，時(shí)光荏苒。歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳！
許多年后，我們還會(huì)回到我們的母校，還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次！
一個(gè)四年結(jié)束了，又一個(gè)四年在我們腳下延伸。告別白衣飄飄的年代，告別青蔥歲月的懵懂，我們的臉上寫(xiě)著自信與成熟！我親愛(ài)的同學(xué)們啊，生活要靠我們自己去打拼，未來(lái)要靠我們親手去摹繪，將傷感與留戀揣進(jìn)兜里，帶著夢(mèng)想與激情上路，人生百年太長(zhǎng)，我們只爭(zhēng)朝夕！
畢業(yè)，讓我們離開(kāi)了一個(gè)生活了四年的熟悉環(huán)境，而要去面對(duì)一個(gè)陌生的人和事，有時(shí)，難免會(huì)感到惶恐不安，請(qǐng)告訴我們您的心情，讓大家為您找尋安定良藥。
似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫(xiě)不出了……即將離開(kāi)母校了，真舍不得！舍不得老師！舍不得同學(xué)！舍不得母校！舍不得曽經(jīng)的兄弟們……有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得！第一次踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜還給自己起了一個(gè)網(wǎng)名叫童夢(mèng)幼稚，與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀，第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜，與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷，豪情對(duì)飲。
我畢業(yè)了，也就失業(yè)了，但是我不會(huì)輕易的去放棄自，夢(mèng)想！我要用一生去實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望即便那是一條沒(méi)有盡頭的.路走向遠(yuǎn)方又有遠(yuǎn)方，即使冰雪封住了道路仍有向遠(yuǎn)方出發(fā)的人，那個(gè)人就是我。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，言回首，也只是沉浸在過(guò)去的回憶中，難以自拔而已。
又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。
止回首，深藏過(guò)去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰……
大學(xué)生活我們只是不小心打了一個(gè)瞌睡，醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)要離開(kāi)校園了。
畢業(yè)了，我用模糊的記憶來(lái)祭奠我的大學(xué)生活。
讓我們開(kāi)始新的旅程吧！兄弟姐妹們！
關(guān)于畢業(yè)生感言2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的生涯即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多教師教導(dǎo)我做人做事的`道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感謝教師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但是不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
我們就要告別敬愛(ài)的教師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛，飛向祖國(guó)的藍(lán)天，飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！
光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您？母校的大門(mén)，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽(yáng)光和雨露，是您敬愛(ài)教師，用辛勤的汗水，滋潤(rùn)著我們的心田，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于畢業(yè)生感言3
幻想過(guò)，畢業(yè)是很久遠(yuǎn)很久遠(yuǎn)的事情。可是翻翻日歷，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)畢業(yè)了！
明天就去拿試卷，這事結(jié)束后，就代表著我真的畢業(yè)了！畢業(yè)了……畢業(yè)了……帶著或好或壞的成績(jī)，帶著友情，帶著勉勵(lì)，我走出校園；帶著父母的'鼓勵(lì)，帶著姐姐的加油，我走進(jìn)校園，走進(jìn)升學(xué)考試的校園——新元。我猜想，明天肯定有人會(huì)哭。不是大聲地嚎，而是默默地抹著眼淚。不會(huì)把自己的真實(shí)情感對(duì)大家表露出來(lái)；我猜想，明天肯定大家會(huì)笑。不是傻傻的笑，而是笑中藏著一種難以割舍的情感，或者是有人裝著，不想讓壞心情干擾我們最后的團(tuán)聚；我猜想，明天肯定會(huì)面無(wú)表情，也是裝的，其實(shí)心里早就想好好大哭一場(chǎng)了……哥們，別哭。
仔細(xì)想想，畢業(yè)時(shí)我們?nèi)松粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這輩子要經(jīng)歷四次畢業(yè)，如果你都哭還不哭死？別難過(guò)，當(dāng)你對(duì)著鏡子念出“畢業(yè)”二字的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的嘴角正微微上翹，似乎在笑。
關(guān)于畢業(yè)生感言4
思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)䴙槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她是高興還是難過(guò)，我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好;以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書(shū)館啊，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛(ài)。
一切的`一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間�，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過(guò)那段路。
微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。
四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步。
關(guān)于畢業(yè)生感言5
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，仿佛還在眼前的事情如今卻只能在夢(mèng)中才能把它還原。
曾經(jīng)想過(guò)，自己這三年收獲什么呢?每天經(jīng)過(guò)，科研樓的女保安都在哪里呆三年，她們還是可能還是原來(lái)的她們，有時(shí)候想自己這三年最差也就是這樣吧。但是經(jīng)過(guò)三年來(lái)的歷練，感覺(jué)自己比以前有點(diǎn)進(jìn)步了，有得必有失，也可能時(shí)現(xiàn)在看問(wèn)題的角度立場(chǎng)和三年前不同了，變了，變有時(shí)是好事又是也未必。變得整天忙忙碌碌，變得說(shuō)話越來(lái)越少做事越來(lái)越多，變得不以物喜不以己悲，什么事都不痛不癢的，變得有時(shí)候有話想說(shuō)卻又時(shí)欲言又止，變得開(kāi)始對(duì)珍惜身邊一草一木、一人一事。變得對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)能有清醒的認(rèn)識(shí)了。
三年來(lái)，用心最多，能拿出來(lái)的還是對(duì)科研的追求和探索。
從一個(gè)毛頭小子，對(duì)分子生物學(xué)只了解點(diǎn)滴的園藝學(xué)學(xué)士起點(diǎn)，到最后能發(fā)表文章。這之間又豈能是為外人所能理解的辛苦和涅盤(pán)呢。因?yàn)橛锌沼鄷r(shí)間，在導(dǎo)師幫助和學(xué)校各部門(mén)協(xié)助下能夠提前進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室熟悉和適應(yīng)科研生活。這段時(shí)間給我的鍛煉和啟發(fā)是深刻的。我了解了自己的不足，看到實(shí)驗(yàn)室優(yōu)秀的師兄、師姐做出的成績(jī)，發(fā)表的文章。有了目標(biāo)，并且知道自己的欠缺，制訂一個(gè)計(jì)劃，我告訴自己，要在一年之內(nèi)把自己的基礎(chǔ)提上去，于是我瘋狂的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，把一些經(jīng)典的教材統(tǒng)統(tǒng)研究了一遍，去北大聽(tīng)講座，不光是為了去學(xué)習(xí)，更多的是給自己帶來(lái)一些動(dòng)力，一開(kāi)始什么也聽(tīng)不懂，因?yàn)楹芏鄬＜掖蠖嘤杏⑽牡拇┎逶趫?bào)告里面。于是把這些不懂術(shù)語(yǔ)記下來(lái)，上網(wǎng)查，查文獻(xiàn)，查維基百科，查實(shí)驗(yàn)室的研究方向和進(jìn)展。慢慢的`英文文獻(xiàn)看多了，原來(lái)比較差的英語(yǔ)，也感覺(jué)有了進(jìn)步�？次墨I(xiàn)，慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣，每天必看，前后近3年時(shí)光大概閱讀了500篇的英文文獻(xiàn)，一開(kāi)始可能很慢，后來(lái)速度就慢慢快起來(lái)了。閱讀文獻(xiàn)，就像在和作者對(duì)話一樣，作者為什么這么寫(xiě)，為什么這么做，慢慢體味，悟出一點(diǎn)點(diǎn)，這就是收獲。人們常說(shuō)思路很重要，是的，文獻(xiàn)中代表了一個(gè)思路，慢慢體會(huì)就能體會(huì)到思路，也能為自己的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提供更好的思路�？傊�，閱讀文獻(xiàn)的過(guò)程，是我感受收獲最大的一個(gè)時(shí)期。也為后來(lái)寫(xiě)作奠定了基礎(chǔ)。
曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師，您們的一言一行深深印記在我的腦海中，這將是照亮我人生道路的永恒燈塔。親愛(ài)的舍友，實(shí)驗(yàn)室兄弟姐妹，互幫互助建立的友誼尤其是歲月能磨滅的呢?
在即將離開(kāi)林大的時(shí)刻，我無(wú)法帶走母校的一草一木，但我相信，我會(huì)懷著“知山知水，樹(shù)人樹(shù)木”的情懷，改革創(chuàng)新的精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，選擇祖國(guó)需要我的一個(gè)角落，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地前行。
關(guān)于畢業(yè)生感言6
南風(fēng)輕輕吹送，時(shí)光總是匆匆。一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟你們心靈的感恩之旅；一起眺望初中三年的美好生活，一起踏上你們嶄新的人生路程。有一種激情，恰同學(xué)少年；有一種情誼，叫心手相牽；有一種承諾，叫同舟共濟(jì)；有一種幸福，叫如飲甘醇；有一種幸運(yùn)，叫同窗四年；今天還是走到這一天，要奔向各自的明天。
沒(méi)人能代替分別的你，還有那段青春歲月。一路上我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫(xiě)下夢(mèng)的詩(shī)篇，用歡笑和榮耀換來(lái)一句誓言。永遠(yuǎn)記住彼此的'緣，畢業(yè)了的我們，要勇敢放心的去追我們各自的夢(mèng)，因?yàn)楸舜说挠浀酶髯缘某兄Z。畢業(yè)了，說(shuō)好彼此都堅(jiān)強(qiáng)不掉眼淚，可是最后還是哭了。畢業(yè)是一種離愁，帶走了我們的思念，畢業(yè)是一種不舍，將我們的友情變成追憶。然而畢業(yè)又是一種成長(zhǎng)，它將我們帶上了新的旅途。
畢業(yè)就是這樣，再將你推向嶄新的生活時(shí)，偏偏又帶將過(guò)去定格，畢業(yè)，就是這樣教人又愛(ài)又恨。
關(guān)于畢業(yè)生感言7
畢業(yè)季是傷感的日子，同學(xué)們將各奔東西，但那寫(xiě)滿書(shū)本的畢業(yè)留言寄語(yǔ)，是每一位同學(xué)對(duì)朋友的真心祝福。
離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的地平線，我們會(huì)再次驚喜相聚!
面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的'季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
時(shí)間這東西，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校....
相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
時(shí)間是單程路，你買(mǎi)不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶!
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
三年前的我們，也許沒(méi)有遇見(jiàn)今天的離別。但是如今，離別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
隨著時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮，我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)那么容易。
關(guān)于畢業(yè)生感言8
畢業(yè)考試即將來(lái)臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器，驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。
每一天的作業(yè)都要寫(xiě)到星明人靜，書(shū)桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。
我應(yīng)對(duì)著這些書(shū)本覺(jué)得自己那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要應(yīng)對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書(shū)，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，然后便不禁撩開(kāi)窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽(tīng)著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊！
皎潔的.月光灑在了我的臉上，我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，只覺(jué)生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結(jié)束的那一天。
關(guān)于畢業(yè)生感言9
活動(dòng)目的：給大三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一個(gè)難忘的回憶，祝福他們?cè)诮窈蟮纳钪幸环L(fēng)順，前程似錦。 學(xué)生會(huì)是大學(xué)必不可少的一個(gè)組織，它培養(yǎng)了 一批又一批的優(yōu)秀的學(xué)生干部，在同學(xué)和老師之間起到了橋梁和紐帶的作用。校體委成立至今，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，也培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀杰出的學(xué)生干部。又是一年的5月，這意味著大三的老干部們即將離開(kāi)這個(gè)團(tuán)體。他們?yōu)閷W(xué)校、為同學(xué)們奉獻(xiàn)了自己的`休息時(shí)間、奉獻(xiàn)了辛勤的工作勞動(dòng)。為了感謝這些老干部們
的心血和汗水，最后決定于20xx年5月11日13:00在體育館舞廳，為他們舉辦一次歡送會(huì)。
這次歡送會(huì)一直在輕松、溫馨的氣氛下進(jìn)行著，最后歡送會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。從總體上來(lái)講，這次歡送會(huì)舉辦的非常成功，但其中也有點(diǎn)不足。
一、前期工作的籌備
1、這次參加歡送會(huì)參加人員都是校體委的內(nèi)部人員，通知各個(gè)部門(mén)為歡送會(huì)準(zhǔn)備節(jié)目。
2、各個(gè)部門(mén)對(duì)節(jié)目進(jìn)行討論并且進(jìn)行排練。
3、由各個(gè)部門(mén)報(bào)上自己部門(mén)的節(jié)目，于5月11日11:00進(jìn)行彩排。
二、歡送會(huì)的舉行
隨著主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白，此次歡送會(huì)正式開(kāi)始了。 首先是由競(jìng)賽部送上兩個(gè)舞蹈，兩個(gè)優(yōu)美的舞蹈帶動(dòng)了整個(gè)舞廳的整體氣氛。接下來(lái)是外聯(lián)策劃部表演的手語(yǔ)《感恩的心》，一首《感恩的心》值得我們深深的思考，在我們身邊有很多人，都值得我們?nèi)ジ兄x，因?yàn)樗麄兘o我們幫助、鼓勵(lì)、支持、理解。在整個(gè)歡送會(huì)上最具亮點(diǎn)的是體育部全體成員送上一首經(jīng)典老歌《朋友》，每一句歌詞，每一個(gè)字，都值得我們深深的去體會(huì)其中的含義，聽(tīng)著熟悉的旋律會(huì)讓人的腦海里浮出很多熟悉
的畫(huà)面，想起朋友一起哭、笑、累、苦過(guò)的日子。
全體在場(chǎng)的人一起高唱起了“朋友”。最后歡送會(huì)在大一、大二、大三全體的舞動(dòng)中結(jié)束。我們?nèi)w照相留念，紀(jì)念住這個(gè)我們?cè)谝黄痖_(kāi)心的瞬間，還有對(duì)他們的留戀和不舍。
三、歡送會(huì)的感受
歡送會(huì)中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在歡笑著、感動(dòng)著、回憶著、似乎在別人看來(lái)，歡送會(huì)本應(yīng)該是有些離別傷感的憂愁情緒在本次歡送會(huì)中根本完全找不到，而留下是無(wú)盡的回憶和依依不舍之情，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐用他們的心托起我們前行的道路，凝聚起了一支強(qiáng)而有力、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的隊(duì)伍。而我們也將進(jìn)我們最大的努力，不負(fù)期望，努力奮發(fā)，全心全意的去延續(xù)這條迷茫的未來(lái)道路。祝福學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一路順風(fēng)，前程似錦。
四、歡送會(huì)的總結(jié)
本次歡送會(huì)舉辦的很成功，主要由辦公室大二干部及大一成員舉辦規(guī)劃的，它完全體現(xiàn)了歡送會(huì)的主旨和意義，展現(xiàn)了新成員和新干部的工作能力，從舉辦一次歡送會(huì)可以看出一個(gè)人的辦事能力、做事態(tài)度和一個(gè)人的心態(tài)，同時(shí)也充分表達(dá)了對(duì)老一輩學(xué)生會(huì)成員的感謝和敬佩之情，為以后學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
校體委體育部
關(guān)于畢業(yè)生感言10
現(xiàn)在的我，已經(jīng)從小學(xué)無(wú)知的小孩子變成了成熟的初中生了，在這個(gè)時(shí)候，我更想回到過(guò)去。
小學(xué)真的'有太多值得我們大家回憶的東西了，我相信所有人都會(huì)有這樣的想法，一想到小學(xué)，你是否跟我一樣熱淚盈眶？
想想小學(xué)那個(gè)操場(chǎng)，多少身影在上面奔跑，想想你自己和班上同學(xué)一起踢足球，打籃球。想想你小學(xué)搞忘帶作業(yè)老師怎么說(shuō)的？“別說(shuō)沒(méi)帶， 那就是沒(méi)寫(xiě)，從今天起，沒(méi)帶就是沒(méi)寫(xiě)”！是啊，每個(gè)老師都是這樣的，因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事情就會(huì)特別的生氣，我還記得我六年級(jí)跟老師頂嘴被罵的嘩啦啦的哭......
我們長(zhǎng)大了，也就忙了，現(xiàn)在的我，中午終于開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，不會(huì)跟班上同學(xué)玩了，下課也在討論一些幾何題目了，回到家不再是可以玩幾個(gè)小時(shí)再寫(xiě)作業(yè)了。人大了，責(zé)任也就大了。大家都想考一個(gè)好中學(xué)了，同學(xué)之間也不是那么純潔的友誼了，我說(shuō)說(shuō)你，你說(shuō)說(shuō)我，八卦的日子不好玩。
小學(xué)，我是否還能回來(lái)？
關(guān)于畢業(yè)生感言11
朋友，這個(gè)詞匯真的很深?yuàn)W，因?yàn)楹饬康臉?biāo)準(zhǔn)真的很不一樣，但是朋友在每個(gè)人的心里都有根深蒂固的概念。
孩提是在幼兒園，我會(huì)因?yàn)樽约旱臒o(wú)賴而欺負(fù)比我高大兇猛的"男人"，其實(shí)原因也很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)榘⒁探o我的飯不夠吃!那時(shí)候的'葉兒們我還真的記不得了，就只記得自己的惡行了!上了小學(xué)，自己的行為自然也會(huì)有所收斂，但是院里一起長(zhǎng)大的朋友也就成了我的發(fā)泄工具了，他的脾氣真的很好，任憑我去欺負(fù)，多開(kāi)心啊，對(duì)于小學(xué)生的我身邊有一個(gè)男孩守在旁邊，那多神氣啊!
不過(guò)人還是會(huì)長(zhǎng)大的，人的思想自然也就跟著成長(zhǎng)了，其實(shí)小學(xué)時(shí)候的回憶真的很精彩，我都覺(jué)得想著想著就會(huì)笑出來(lái)，還有很多朋友，都很好的，那真是塵封的回憶，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，告別我的小學(xué)，希望以后我能更珍惜我身邊的朋友！
關(guān)于畢業(yè)生感言12
眼看著六年的時(shí)光就要過(guò)去了，我們也即將要畢業(yè)了，可是，我們的青春不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而畢業(yè)。
六年，就這樣恍恍惚惚地過(guò)去，六年就這樣從我們手中飛去。結(jié)識(shí)了六年的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都從懵懂的小屁孩兒長(zhǎng)成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐們；知識(shí)淵博的老師，跟著我們一起，再次學(xué)了六年的`知識(shí)。
當(dāng)我們還是三四年級(jí)的孩子時(shí)，每天都在愉快的玩耍，看著六年級(jí)的哥哥姐姐們這么高大，就想著，時(shí)間怎么那么慢，可等我們上了六年級(jí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，時(shí)間過(guò)的好快，我們相聚在一起的時(shí)間已經(jīng)很少了。
因?yàn)闀r(shí)光的流逝，我們馬上就要畢業(yè)，馬上就要分開(kāi)，趁我們離畢業(yè)還有一些時(shí)間，讓我們好好珍惜彼此，守護(hù)彼此。
雖然我們是避免不了畢業(yè)的，但是，就算是我們畢業(yè)了，我們的青春卻永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)!
青春不畢業(yè)!
關(guān)于畢業(yè)生感言13
轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)月了，每每想到海南，想到海大，總是充滿了回憶。其實(shí)精彩的日子不多，但慢慢地重現(xiàn)大學(xué)生活，我駐留的畫(huà)面依然多。常說(shuō)結(jié)束是新的開(kāi)始，所以我敲起了文字，寫(xiě)下點(diǎn)點(diǎn)回憶，也算是對(duì)已結(jié)束的海南生活的美好留戀。
一、生活篇
有人說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)時(shí)刻，是一個(gè)融合了最豐富詞匯的集合，大學(xué)畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，是一個(gè)讓人難忘的名詞、是感動(dòng)流淚的形容詞、是帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞、是觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。面對(duì)畢業(yè)，我卻沒(méi)有太多的豐富的情感，平坦柔和得像雨后校園的草坪。
我喜歡大學(xué)的集體生活，來(lái)自五湖四海的同學(xué)，說(shuō)著各自的方言，分享著不一樣的經(jīng)歷。來(lái)到海南，生活在同一個(gè)圈子，這種緣分讓我格外珍惜。說(shuō)起海大，相信每一個(gè)同學(xué)都會(huì)不約而同想起海大的校門(mén)。注意了，我不是說(shuō)想說(shuō)海大的門(mén)有什么不同尋常，我想懷念的是校門(mén)周?chē)拿朗骋粭l街。剛進(jìn)大學(xué)那會(huì)，隔三岔五去一次，因?yàn)槟墙?jīng)濟(jì)實(shí)惠又好吃，十塊錢(qián)吃盡整條街。每逢假日美食街就更加熱鬧了，下午5點(diǎn)左右，小吃攤就順著街道活靈活現(xiàn)起來(lái)了。簡(jiǎn)易的灶臺(tái)、各色的涼菜、圓桌、塑料椅、幾盞電燈再加上老板簡(jiǎn)單的吆喝就可以開(kāi)業(yè)了。除了海南的特色小吃抱羅粉、清補(bǔ)涼、烤生蠔等，美食街還匯集了各種外地小吃，小小的街道讓我大開(kāi)眼界、大飽口福。
到過(guò)海南的人，無(wú)疑會(huì)被這里新鮮的空氣，美麗的景色所吸引，給我印象最深的是學(xué)生會(huì)組織的海南三亞行。第一次看海是在亞龍灣，亞龍灣氣候溫和、風(fēng)景如畫(huà)，湛藍(lán)的天空、明媚溫暖的陽(yáng)光、清新濕潤(rùn)的空氣、婀娜連綿的青山、千姿百態(tài)的巖石、原始幽靜的紅樹(shù)林、看得見(jiàn)滄桑的海灣、平穩(wěn)深沉的海波、潔白細(xì)膩的沙灘以及繽紛多彩的海底景觀等，一顆顆璀璨的明燈，把亞龍灣裝扮的風(fēng)情萬(wàn)種、又不失高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。
生活不是簡(jiǎn)單的只有美食和美景，更多的是人與人之間的交往。人最可貴的品質(zhì)之一是上進(jìn)。別人的長(zhǎng)處要學(xué)習(xí)，別人的缺點(diǎn)要淡然。與同學(xué)在一起的時(shí)候，我有許許多多美麗的暢想。生活中也不乏支離破碎的事情，但我在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)了對(duì)癥下藥。明天的美好，讓開(kāi)心的或者傷心的事情都化成了美麗的彩蝶，因?yàn)榛钪鸵w現(xiàn)生命的價(jià)值。
二、學(xué)習(xí)篇
如果以前有人告訴我，堅(jiān)持不懈做好一件很小的事情的人絕對(duì)是大眾佩服尊重的對(duì)象，我會(huì)不以為然。但是我在班長(zhǎng)那看到了執(zhí)著的力量，班長(zhǎng)是個(gè)憨厚勤奮的人，每天都早早的起來(lái)或者看書(shū)或者晨練，每一堂課他都坐在第一排，一天天地，認(rèn)識(shí)他的人都對(duì)他佩服不已。我也嘗試了每天早起去樓頂背英語(yǔ)，2個(gè)月下來(lái)竟然能流利地背誦新概念英語(yǔ)4中十篇范文。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)別忘記她。不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合能力的地方，如果學(xué)習(xí)失敗了，我就什么也不是。學(xué)習(xí)不僅僅指專業(yè)學(xué)習(xí)，如果有機(jī)會(huì)，站到舞臺(tái)上表演，一定不要拒絕。上大學(xué)之間我是個(gè)靦腆的女孩，大學(xué)讓我身臨其境感受了師兄師姐游刃有余的涉交能力和組織能力。如果僅僅是告訴自己要有信心，這只能是紙上談兵，信心是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，所以我參加了很多活動(dòng)，慢慢地敢在眾目睽睽下表演節(jié)目、發(fā)表意見(jiàn)。
有個(gè)詞叫不恥下問(wèn)，而我身上有個(gè)詞是不懂就問(wèn)。別人不情愿教我東西的時(shí)候，我會(huì)厚著臉皮去問(wèn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，沒(méi)有人會(huì)忍心拒絕好學(xué)的人。對(duì)于一些課程，看上去繁瑣，其實(shí)搞懂原理就能復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。封閉的.思考永遠(yuǎn)不能讓我前進(jìn)，表面的安逸只會(huì)逐漸將我的動(dòng)力和報(bào)負(fù)腐蝕，時(shí)間也會(huì)將我的激情和膽識(shí)泯滅。我的創(chuàng)意、靈感、機(jī)遇也會(huì)一江春水東流去。喬丹之所以是神而不是人，是因?yàn)樗纳嵛移湔l(shuí)的精神激發(fā)著我們這代人勇往直前。書(shū)籍可以束之高閣，可激情卻不能冷卻。想到了就去做，瞻前顧后在某些時(shí)候帶來(lái)的是猶猶豫豫。
三 、工作篇
大學(xué)里參加的工作就是學(xué)生會(huì)和假期兼職。學(xué)生會(huì)的工作讓我對(duì)大學(xué)生活有了更多激情。我以一個(gè)組織者的身份與師兄師姐們籌劃活動(dòng)，同樣以一個(gè)參與者的身份參與活動(dòng)，體驗(yàn)不同的角色，創(chuàng)意、靈感、組織能力得以實(shí)現(xiàn)。面對(duì)力所不及的東西，不抱怨，我的不適合可能恰恰是別人的機(jī)會(huì)，所以我選擇去努力奮斗。
假期兼職的日子美好而充實(shí)，也掙得了小部分生活費(fèi)。做促銷員、家教讓我提前感受了工作的滋味。大學(xué)畢業(yè)生逐年增多，70%的高中生可以上大學(xué)，大學(xué)生絕對(duì)不會(huì)是人們崇拜的群體，所以在大學(xué)這個(gè)亞社會(huì)我應(yīng)該盡可能地磨礪自己，從失敗中尋找機(jī)會(huì)，在經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)。高中時(shí)代,我努力學(xué)習(xí)就可以取的好成績(jī),取得好成績(jī)我就可以獲得相應(yīng)的回報(bào),付出和回報(bào)是成正比的�？墒枪ぷ髦忻總�(gè)人都在盡可能爭(zhēng)取自己的利益,付出可能沒(méi)有回報(bào)，更不用說(shuō)付出和回報(bào)成正比。所以在以后的道路上要更加堅(jiān)強(qiáng)!
我最喜歡的一首表達(dá)堅(jiān)強(qiáng)情愫的詩(shī)，是食指的《相信未來(lái)》，首段和結(jié)尾是這樣寫(xiě)的：
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)
朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來(lái)、熱愛(ài)生命
生活、學(xué)習(xí)、工作不是機(jī)械地在我的大學(xué)生活中各占一方，快樂(lè)生活是學(xué)習(xí)和工作的發(fā)動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)和工作是生活必不可少的調(diào)味劑，學(xué)習(xí)和工作又是彼此的加油站，我的大學(xué)生活就是圍繞它們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，這段生活是我心中一章不可取代的回憶錄。
關(guān)于畢業(yè)生感言14
走過(guò)匆匆時(shí)光，那些散去的記憶，仍舊留在心中，成為一道最亮的風(fēng)景�？张腔玻瑪嚆皭�，那時(shí)的那時(shí)，讓記憶定格在屬于我們的時(shí)光里。
翻看著從高中之后的記憶，一絲絲的感慨充斥著內(nèi)心最深處的感情。多少次抱怨著數(shù)不清的作業(yè)，多少次“怨恨”著我們視為“敵人”的老師，多少次吐槽著想要離開(kāi)封閉的校園，殊不知多少年后那將成為我們永遠(yuǎn)抹不掉的最美的回憶。 逝者如斯，不舍晝夜。三次春去春又來(lái)，歲月稍縱即逝。此時(shí)，回頭想想這段短暫的求學(xué)路，歡樂(lè)與痛苦共存。
在剛剛?cè)雽W(xué)的'高一時(shí)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想，我也不重視我的學(xué)習(xí)成績(jī)。在高二時(shí)，我突然感覺(jué)到了一種緊迫感，意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。心里總會(huì)有一個(gè)聲音在告訴自己：笨鳥(niǎo)先飛。我堅(jiān)信，雖然付出與收獲雖然不會(huì)成正比，但是，絕對(duì)不會(huì)成反比。我也相信，無(wú)論付出努力收獲的是什么，都不必?fù)?dān)心，因?yàn)樯系墼陉P(guān)閉一扇門(mén)的時(shí)候，一定會(huì)記得開(kāi)一扇窗。我不再恐懼，只是認(rèn)真的做好自己。于是，我便從此開(kāi)始了我的奮起直追之路，這條“路”我一直堅(jiān)持到高三最后一刻。那我所堅(jiān)持的學(xué)習(xí)方法就很簡(jiǎn)單了，總結(jié)出來(lái)就是：課上認(rèn)真聽(tīng)，課下認(rèn)真總結(jié)。聽(tīng)要搞懂老師說(shuō)的每一句話，當(dāng)然更要突出重點(diǎn)。而總結(jié)最主要的就是改錯(cuò)，要用心去改。再有不要貪圖做很多題，只要把老師布置的題目都弄清楚就足夠了！
在這個(gè)美麗的校園里，原本天真幼稚的我如今已變成了沉穩(wěn)的青年，感謝命運(yùn)的安排，讓我有幸結(jié)識(shí)了許多良師益友，是他們教我如何品味人生，讓我懂得如何更好的生活！在此，向所有幫助過(guò)我的人獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的謝意。高中將是我們每個(gè)人不能割舍，也最美好的記憶，青春的我們也曾經(jīng)迷茫過(guò)，但是我們一直一起面對(duì)，對(duì)于未來(lái)，把記憶藏在最深處，把回憶留給我們自己，為了曾經(jīng)的夢(mèng)勇敢去追尋。
回憶中的曾經(jīng)，曾經(jīng)的回憶，一切都在心里不能抹去。美麗的武中校園，純樸的武中師生，你們都是我最美好的回憶！
關(guān)于畢業(yè)生感言15
1、天下沒(méi)有不散的宴酒，這永不消逝的經(jīng)歷和財(cái)富，將珍藏在我的人生之游，將永遠(yuǎn)在我的腦海里停留，離別了，朋友，愿明天之路有我的祝福，我親愛(ài)的校友!
2、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
3、曾經(jīng)，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠(yuǎn)是朋友：六年的時(shí)光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友誼沒(méi)有改變，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。
4、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功幸福也就不遠(yuǎn)了。
5、抬抬手，揮一揮衣袖，這樣的道別帶不走一絲離愁，一顆小小的心能夠承載多少憂愁，因?yàn)閻?ài)總會(huì)有一顆心要在遠(yuǎn)方停留，我將為你踏上征途但愿你平安無(wú)憂。
6、將過(guò)去的一切打入行囊，將同學(xué)的情誼銘記心間。畢業(yè)典禮后，我們就將踏上各自夢(mèng)想的歷程。畢業(yè)了，分開(kāi)了，把這祝�；鞫绦牛l(fā)給我較親近的你，愿快樂(lè)與你相伴，幸福天天見(jiàn)面，生活多姿多彩，煩惱憂愁全都滾蛋!
7、轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去，我們又將踏上旅程各奔東西，祝我們自己前程似錦陽(yáng)光燦爛。
8、六月的鮮花已然盛開(kāi)，畢業(yè)的腳步匆匆到來(lái)。許多的不舍和無(wú)奈，只能深藏在我心間。無(wú)論我身在何方，無(wú)論分別多久，友情之花定會(huì)常開(kāi)不敗。祝你宏圖大展，幸福美滿!
9、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
10、歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么?讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。
11、踏著北國(guó)的冰雪，乘著嶺南的暖風(fēng)，伴著江南的春水，帶著草原的綠茵，我們歡聚母校;裝著老師的囑托，今朝你我各奔西東，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句短短的祝福：珍重，朋友!
12、我們?cè)沁h(yuǎn)方來(lái)的兩棵孤獨(dú)的小樹(shù)，我們?cè)?jīng)是膽小柔弱的兩只小兔，我們?cè)?jīng)是一張課桌上互相鼓勵(lì)加油的學(xué)友，經(jīng)歷四年的拼搏我們勇敢自信堅(jiān)強(qiáng)。今天我們將揮手告別說(shuō)再見(jiàn)，請(qǐng)接受我深情的祝福，平安健康幸福快樂(lè)成功。
13、天下沒(méi)有不散的宴席，親愛(ài)的同學(xué)，畢業(yè)了，讓我們揮手再見(jiàn)，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情。愿你前程似錦!
14、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
15、相逢是問(wèn)候，離別是祝福，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬而逝，從這里結(jié)束，又從這里繼續(xù)起航，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!
16、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
17、四年轉(zhuǎn)瞬即逝，在分別之際，畫(huà)面好像定格在我們相識(shí)的大一，那時(shí)傻傻的充滿動(dòng)力，什么都新鮮好奇。如今畢業(yè)了，愿你美夢(mèng)圓，宏圖展，鵬程萬(wàn)里!
18、同一片藍(lán)天下，我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園里，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)操場(chǎng)上，我們追逐嬉戲;同一個(gè)教室里，我們泛游書(shū)海;同一個(gè)六月里，我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友們，無(wú)須為分別而傷感，青春的腳步剛剛開(kāi)始，讓我們一起追逐青春的夢(mèng)。
19、也曾一起哭過(guò)，鬧過(guò);也曾一起笑過(guò)，玩過(guò);也曾一起唱過(guò)，跳過(guò);也曾一起吵過(guò)，high過(guò);卻從來(lái)不曾忘記過(guò)，我們之間深深的情意。親愛(ài)的`朋友，愿你們都有美好的明天。
20、一千多個(gè)日夜的相處，銘刻在記憶中的，是歡樂(lè)的時(shí)光，純真的歲月，到了離別這一天，只想以友情的名義，真誠(chéng)地說(shuō)一句：祝你前程似錦，咱們后會(huì)有期。
21、希望畢業(yè)只是短暫的分別，希望你早日收到大學(xué)錄取通知書(shū)，希望你以后常常想起我，發(fā)個(gè)短信給我，希望我們都有一個(gè)美好的未來(lái)，為了我們美好的希望努力吧。
22、六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情，六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神，六月的細(xì)雨澆不滅我們青春的熱烈，六月的別離拆不散我們深厚的情意，親愛(ài)的朋友們，愿我們伴著六月的祝福，一起快樂(lè)前行。
23、雖然提前離開(kāi)了我的兄弟姐妹，但與大家的情誼將伴我一生!
24、用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。
25、有平常心，就會(huì)有好的發(fā)揮;懷自信心，便能跨越每一個(gè)障礙。
26、我們走過(guò)大一的激情，我們走過(guò)大二的茫然，我們走過(guò)大三的成熟，我們即將走過(guò)大四的分別。親愛(ài)的同學(xué)，感謝一路有你，祝你以后工作順利，心想事成!
27、風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng)，鳳凰花吐露著嫣紅，不久就要各本西東;但是不要忘記彼此的約定：金榜題名，高考成功。
28、校園的樹(shù)郁郁蔥蔥，每一間教室都灑滿清澈的陽(yáng)光。從熟悉的地方走過(guò)，與熟悉的人道別，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會(huì)重逢在美好的未來(lái)。
29、同窗兄弟祝福你：畢業(yè)分離不得已，人生路上靠自己，拿出實(shí)力和骨氣，拼出風(fēng)生和水起，短信為記我頂你，來(lái)自遠(yuǎn)方的兄弟
30、時(shí)間帶不走空間，歡樂(lè)在心中沉淀;一切那么突然，一切又在意料中;沒(méi)有時(shí)間追回，沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備;每次夢(mèng)醒的邊緣，太陽(yáng)依舊再現(xiàn)，我期待離別重逢的那天。
31、曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿腔的留念，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們的故事才剛剛開(kāi)始。關(guān)于畢業(yè)生文藝感言，以及畢業(yè)季青春感言就分享到這里了，愿你們腳下有風(fēng)，各自燦爛。
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