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高三畢業(yè)感言

時(shí)間:2024-11-16 07:30:29 感言 我要投稿

高三畢業(yè)感言大全(25篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時(shí)可用寫感言的方式將其記錄下來(lái)。是不是寫起感言來(lái)就無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的高三畢業(yè)感言,希望對(duì)大家有所幫助。

高三畢業(yè)感言大全(25篇)

高三畢業(yè)感言1

  《畢業(yè)了,說(shuō)再見》

  出教學(xué)樓的那一瞬間,我的心里有淺淺的憂傷,我環(huán)視四周,輕輕嘆了口氣,該走了,是啊,該走拉。

  今天是高三生離校的日子,沒(méi)有預(yù)想中的快樂(lè)和歡暢,取而代之的是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過(guò),我用力將五指閉攏,也依舊無(wú)法將時(shí)間攔住。午后的風(fēng)有些灼人,緊緊的貼著我的身體劃過(guò),那是一種狂燥的氣息,突然我的臉上涼涼的,我告訴自己那是汗,但它真的是嗎?

  我搖搖頭,我是個(gè)太過(guò)感性的男生,確最終成為了理科生,是命運(yùn)吧。

  突然我轉(zhuǎn)過(guò)身,逆這人群飛奔起來(lái),看起來(lái)像個(gè)瘋子。只有我知道,我要回去走走以前的路,即使見不到想見的人,看不到曾經(jīng)的曾經(jīng),至少我的心會(huì)坦然。

  前面是田徑場(chǎng)吧,我放慢了腳步,F(xiàn)在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過(guò)從這里走過(guò)拉,LENMON每天都要從這里走過(guò),我只會(huì)迎這她走過(guò)去,即使只是一聲:“冰藍(lán)”僅僅是這樣就足夠拉。嗯,就是在這條路上,我陪她書心事,看月亮她是個(gè)太過(guò)優(yōu)秀的女孩,就像童話中的公主,而我永遠(yuǎn)只是一個(gè)小貴族,即使我再怎么努力,我也只不過(guò)是一個(gè)小跟班吧。

  向前走該是花園了吧,“冰,你別傻拉。你又不差,何必老是吊死在一棵樹上!薄澳闵蛋。琇ENMON那么優(yōu)秀,你們不可能拉!睕](méi)次陪那兩個(gè)小孩散步她們都會(huì)說(shuō)上面的話,我只有沉沒(méi),我還能說(shuō)什么呢?只有淺淺的回答,等到高考后吧,我要到異鄉(xiāng)談一長(zhǎng)真正的戀愛。可是我明白的,我是個(gè)太過(guò)于執(zhí)著的.人,我沒(méi)有辦法如此坦然的面對(duì)我的第一次愛戀。

  滿園的紫羅蘭開得很眩目,我想它們也在笑我吧。是啊,永遠(yuǎn)的口是心非,永遠(yuǎn)明明想送她回去,卻永遠(yuǎn)拒絕她的請(qǐng)求,只會(huì)傻傻的跟著她,直到她上樓。在她面前我永遠(yuǎn)只說(shuō)別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時(shí)候,我永遠(yuǎn)裝做不在乎,然而我真的不在呼嗎。其實(shí)她的好,我都知道,只是,我……

  終于還是會(huì)來(lái)到學(xué)校門口,我笑了笑,有點(diǎn)苦,即使這里有再多的回憶,也讓他們隨著這六月燥熱的風(fēng)散去吧,不要再寂寞,不要再憂愁,和它也和她揮揮手。畢業(yè)了,說(shuō)再見。

高三畢業(yè)感言2

  哈哈!XX年的辛苦奮斗快到尾聲了!從我一年級(jí)開始,我的夢(mèng)想是做一名警察。但隨著年齡的增長(zhǎng)和見識(shí)多了以后,才發(fā)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想不是我真正的夢(mèng)想。回想起當(dāng)初為什么會(huì)選擇警察,覺(jué)得自我的思想幼稚。只認(rèn)為做警察是一件十分威風(fēng)的事!但此刻的我,卻不這樣認(rèn)為。人總是會(huì)長(zhǎng)大和成熟。所以,這個(gè)階段的我!目標(biāo)已經(jīng)很確定,我的目標(biāo)是:成為一名商人!可能受我爸的影響,因?yàn)槲野忠彩且幻馊恕男,我爺爺就教他學(xué)做買賣,如何做生意。此刻,我爸的工作也能夠說(shuō)得上是穩(wěn)定吧!也比較順利!可是難免有時(shí)遇到難題,可是,這些問(wèn)題也不會(huì)影響我對(duì)“商人”的執(zhí)著和癡迷。無(wú)論日后我在哪里讀大學(xué),我出來(lái)后也會(huì)堅(jiān)持我的原則,成為“商人”。如今,我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)三年,學(xué)會(huì)了一樣十分珍貴的東西,就是“如何處理,待人”。對(duì)于做生意的人來(lái)說(shuō),“人緣”是成功的關(guān)鍵。本人覺(jué)得自我與人溝通的本事也算能夠,我想三年的鍛煉也算是奠定基礎(chǔ)吧!

  回到學(xué)習(xí),三年前,我從梁開中學(xué)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在梁中時(shí),我是一名小卒。到了實(shí)中,隨著我的`努力,我最終發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)。

  原先,我的潛力是如此的大。那感覺(jué)興奮極了!我很小的時(shí)候嘗過(guò)在班前十名的甜頭,但上了高中,卻能夠享受到,那感覺(jué)興奮極了!可是這一切結(jié)果,也永遠(yuǎn)離不開自身的努力。在實(shí)中三年,第一年(即高一時(shí))我荒廢過(guò)。但高二開始,我卻努力地讀書,放下心思。有句話沒(méi)有說(shuō)錯(cuò):“功夫不負(fù)有心人”。我很開心能考入實(shí)中,也幸運(yùn)地遇到這些與我奮斗的同學(xué)和教師。

  我不會(huì)放棄:我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)!!

高三畢業(yè)感言3

  高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志,不忘春風(fēng)化雨情!”

  畢業(yè)了,我們就不再是學(xué)生,凡事都要學(xué)會(huì)承擔(dān);畢業(yè)了,我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)了,我們踏上各自的征途,為了自己的夢(mèng)想向前沖!

  越開心就越傷感,越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺(jué)吧。我希望改變,卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活,卻又那么深切地害怕離開。因?yàn)槲液ε虏坏荒芫枚鴱浵悖炊鎸?duì)“物是人非”的結(jié)局

  回顧我走完的`三年,三年里的風(fēng)雨,還有風(fēng)雨后的彩虹,都是那么清晰地浮現(xiàn)在我腦海中。同樣,我也相信,每個(gè)人的這三年,都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績(jī),是三年的努力史和無(wú)愧的心。

  花兒離不開蝶兒的依戀,樹兒離不開鳥兒的陪伴,無(wú)奈時(shí)光總變遷,人生難有總?cè)缭,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)離校園,唯有祝福留身邊,愿你幸福成功總相伴,快樂(lè)在天天。

  好想和你糾結(jié)在一起,快樂(lè)、痛苦、悲傷、哀愁,一切的一切都糾結(jié)在一起,我們的緣分也就一生一世了,但是人生難免分離,畢業(yè)了,祝你笑意一如往昔!

  三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng),我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命;仡欉^(guò)去,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對(duì)當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái),我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,來(lái)路坎坷,我們笑著走過(guò);前程無(wú)限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽(yáng),迎來(lái)屬于自己的春天!

  告別稚嫩的臉龐,沖擊未來(lái)的輝煌;告別朗朗的課堂,追逐無(wú)限的陽(yáng)光;讓腳步前進(jìn),讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航;愿畢業(yè)后人生充滿希望,邁向理想的殿堂,一路飛翔!

  畢業(yè)了,話語(yǔ)淚流,好想一個(gè)擁抱能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!我放下了那些以前,靜靜悄悄的走開,沒(méi)有對(duì)愛情的半點(diǎn)留戀!我曬干了承諾,放他在一個(gè)盒子,保存并且珍藏回憶!畢業(yè)了,走了心走不了情誼!

  三年,我們追逐著夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們,即將奔向未來(lái),奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上

  畢業(yè)了,如果不能成為彼此的永遠(yuǎn),且讓我們放下當(dāng)初的青澀。我只要一份清簡(jiǎn)人生,與你靜坐品茗半盞時(shí)光,只品茶香不問(wèn)俗情,僅此,不負(fù)彼此的曾經(jīng)。

  匆匆三年,我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè),有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō):“讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛,記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!

高三畢業(yè)感言4

  時(shí)光荏苒,09屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作,一路走來(lái),就是辛苦更就是幸福。

  同學(xué)們,你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩,你們就是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春,學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!

  三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的.就是朋友之間的喜怒哀樂(lè)。這些回憶才就是最寶貴和美好的。 想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻就是如此短暫,往昔依舊。

  同學(xué)們, 還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎?聆聽往日熟悉的聲音,小心時(shí)許那雋永的記憶,很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無(wú)奈,有多少無(wú)奈和苦痛,凝聚著傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就就是這樣,它就是無(wú)情的,更就是殘酷的。 大家不要悲傷,因?yàn)榉珠_就是必須經(jīng)歷的過(guò)程,高考也只就是人生中的一小部分,我們知道,等到明天,當(dāng)更大的風(fēng)吹起,這些或那些快樂(lè)不快樂(lè)的灰就會(huì)四下散開,從次天各一方。然而,我們始終會(huì)記得的就是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一起共同度過(guò)。

  似乎真的到了該說(shuō)再見的時(shí)候了。 向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志, 也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。 想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可就是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn), 而我的手,卻什么寫不出了。

  想說(shuō)的話太多太多了,我們一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,非常感謝高三(4)班的全體同學(xué)們! 若干年后,假如我們還能夠重溫那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅就是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重,去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福!

  時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。

  再見了,我親愛的同學(xué)們。

高三畢業(yè)感言5

  因?yàn)閴?mèng)想,我們相聚這里;因?yàn)閴?mèng)想,我們從這里起飛。

  三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么就是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,我們竭盡全力笑著走到最后。

  謝謝所有愛我們的人,我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng),把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)就是11屆高三(2)班的孩子,我們會(huì)一直微笑著前行。

  高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅就是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志,不忘春風(fēng)化雨情!”

  匆匆三年,我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè),有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō):“讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛,記住時(shí)光。它不僅僅就是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!

  三年,我們追逐著夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們,即將奔向未來(lái),奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上

  三年高中,我們結(jié)聚在一起;六月驕陽(yáng),我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的`生命;仡欉^(guò)去,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對(duì)當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái),我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,來(lái)路坎坷,我們笑著走過(guò);前程無(wú)限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽(yáng),迎來(lái)屬于自己的春天!

  雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼,面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ樱嘈盼覀儯?/p>

  三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

  四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國(guó)志,正少年英雄。

  人生路上,我們無(wú)畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場(chǎng)上揮汗,在主席臺(tái)上歡呼,見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好——最就是精彩2班!

高三畢業(yè)感言6

  大學(xué)正式上課的第一天,下了課回宿舍時(shí),夕陽(yáng)早已透過(guò)樹林,投射在了古老的櫻頂上。我穿著田稻校褲,穿過(guò)一條不熟悉的小徑,卻看到好多熟悉的景象,才想起填志愿前我也曾來(lái)過(guò)武大,走過(guò)同樣的路,只不過(guò)那時(shí)沒(méi)有細(xì)看,因?yàn)閺臎](méi)想到過(guò),自己將會(huì)在這里學(xué)習(xí),就像當(dāng)初怎么也沒(méi)想到會(huì)在田稻留下六年的好時(shí)光。

  大學(xué)生活的確豐富多彩得多,可在這公園式如詩(shī)如畫的校園里,好多場(chǎng)景總是會(huì)勾起我在田稻的回憶。比如,在大學(xué)里迷了路,我會(huì)后悔曾抱怨田稻太小,和同學(xué)一節(jié)體育課可以把學(xué)校逛幾遍;在香氣四溢的'食堂老老實(shí)實(shí)排隊(duì),我會(huì)懷念高三上午最后一節(jié)課下課時(shí),和全班女生沖出去搶飯的那種緊張刺激;在偌大的圖書館找不到輔導(dǎo)書,我會(huì)想起無(wú)數(shù)個(gè)中午散步到天問(wèn)樓圖書館前卻而止步的畫面……對(duì)于我來(lái)說(shuō),有些東西不是越好、越高級(jí)就越難忘,而是那些讓人有歸屬感、留下了記憶的東西,才會(huì)真正讓我戀戀不忘、難以割舍。

  其實(shí),無(wú)論是選擇初中,還是之后進(jìn)高中,田稻都非我第一志愿。不愿來(lái)田稻讀初中,是因?yàn)椴涣私馑,受我們社區(qū)那幾個(gè)從田稻畢業(yè)的惡霸影響,小學(xué)就對(duì)田稻產(chǎn)生了恐懼心理,并導(dǎo)致我后來(lái)初中三年都不敢正眼看高中部的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。之后選擇高中,只是因?yàn)橄霌Q個(gè)環(huán)境,嘗嘗鮮,差點(diǎn)去了另一所高中,還好初中班主任袁老師和年級(jí)組長(zhǎng)肖老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話讓我想清楚了,留在了田稻。現(xiàn)在看來(lái)我很幸運(yùn),在田稻六年,得到了真摯的友誼、淳樸的師生情,大部分時(shí)間過(guò)得輕松愉快,最后也考上了自己原本仰慕而不敢想象的大學(xué)。

  剛進(jìn)高三時(shí)總是安慰自己:沒(méi)關(guān)系,累了這一年,就進(jìn)大學(xué)了!現(xiàn)在卻又老是回憶起高三。高三那年,是很苦,是很累,但有多苦,有多累,我記不得,我只記得高三下學(xué)期初夏一個(gè)晚上,晚自習(xí)的課間,外面下著暴雨,打雷閃電沒(méi)有停息之刻。整個(gè)五樓的高三同學(xué)站在走廊靠教室的一側(cè),雨水濺到走廊靠外一側(cè),我們就在這個(gè)180度無(wú)死角全景陽(yáng)臺(tái)上,看著廣闊的夜空中一道道閃電劃過(guò),每呈現(xiàn)出一道閃電,人群中就爆發(fā)出一陣掌聲。剛開始聽到掌聲我莫名的想笑,看個(gè)閃電干嘛要鼓掌?可看著看著我也真的忍不住鼓起掌來(lái),原來(lái)閃電這么美!大自然這么神奇!我不知道,哪里會(huì)有一個(gè)雨夜,讓我和這樣一群人站在一起,什么也不干,光看著閃電,發(fā)自內(nèi)心的鼓掌。

  其實(shí)高三這一年的生活,就是我愛田稻的重要原因,同學(xué)們奮發(fā)向上,老師們?nèi)σ愿埃總(gè)人都很專注,每個(gè)人都很努力。高三前幾次月考,我的文綜很不理想,心里確實(shí)很煩,后來(lái)文綜老師鄧?yán)蠋、孫老師、蘇老師不約而同地以不同方式親切地和我聊了天,給了我很多指導(dǎo),搞得我既羞愧又感動(dòng),我便下定決心突破文綜,不僅為了自己的高考,也是不忍心讓老師失望。還有高考前的那些晚自習(xí),老師們常常坐在昏暗的走廊里,幫我們過(guò)關(guān)重點(diǎn)知識(shí)、解答題目,每當(dāng)我站在他們面前,感受著陣陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò)我光滑的校服,我都覺(jué)得很是溫暖。之后,我的文綜成績(jī)慢慢地提升,看到自己在進(jìn)步,我也總是忍不住想和老師分享,想讓老師知道,我們的付出是有收獲的。

高三畢業(yè)感言7

  高考,沒(méi)有捷徑可走;高考,拋棄的就是那些平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳的人。在某某屆高三(3)班中,就有很多這樣的學(xué)生,他們的頭腦非常聰明,他們的精力也非常充沛,可就是在高一、高二的時(shí)候一個(gè)勁地貪玩,沒(méi)有將更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)非常薄弱。到了高三,他們想奮起直追,想扶搖直上,但總感到力不從心,為時(shí)已晚。老師為這樣的學(xué)生痛心,著急,此時(shí),盡管他們自己也很要學(xué),但深感時(shí)間不夠,回天無(wú)力,帶給自己更多的是遺憾與后悔。臨陣磨槍,不快也光,在大多數(shù)基礎(chǔ)未曾夯實(shí)的學(xué)生心里,留下的.只是一個(gè)永恒的卻不可實(shí)現(xiàn)的神話。但愿這樣的神話隨著某某屆高三(3)班的離校而永遠(yuǎn)成為過(guò)去。

  “往者不可諫,來(lái)著猶可追!睋]一揮手,告別某某屆高三(3)班,送走曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)生朋友,想起今后的行程,心中有些傷感,有些遺憾,但更多的是希望,是欣慰,是奮起。高考,擺在我們面前的是一道道雄關(guān),而今,需要我們二中人,再接再厲,邁步從頭越。從頭越,任重道遠(yuǎn),不可松懈。

高三畢業(yè)感言8

  沉著、堅(jiān)韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個(gè)腳印地,一步一個(gè)腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心!

  秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天。

  如果你面對(duì)洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺校一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。

  要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說(shuō),但不空說(shuō);要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。

  當(dāng)你選擇好最高的頂峰,選擇好攀登上去的道路以后,這就需要有堅(jiān)定不移的決心,百折不撓的勇氣。因?yàn)橹挥羞@樣,你才不會(huì)為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會(huì)在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會(huì)被叢生的荊棘擋住去路;你才會(huì)毫不猶豫、毫不動(dòng)搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。

  如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為星光。

  青春的夢(mèng)幻,在沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方,有一個(gè)微笑的答案。

  在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

  讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的`果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

  抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,我們都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

  昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。同學(xué)愿我們緊緊地把今天攥在手心里!

  世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

  如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

  假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

  你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

  五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

  把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  這是最后的沖刺了。努力吧,有志者事竟成。

高三畢業(yè)感言9

  經(jīng)歷了這樣感受的你們,面對(duì)的不僅僅是兩天的高考,還有步入社會(huì)的未知與獨(dú)立求學(xué)的艱辛。真誠(chéng)地希望附中學(xué)子能崇尚學(xué)術(shù),甘于寂寞,追求卓越,這是附中精神氣質(zhì)所給予你們的信仰;只有不拋棄學(xué)問(wèn),才能用知識(shí)改變命運(yùn)。但是更要懂得知識(shí)和學(xué)術(shù)并不能消解人生所有的困惑與煩惱;為此你還應(yīng)該:常懷感恩、承擔(dān)責(zé)任、投身實(shí)踐。"海納百川,有容乃大"是一種氣度與境界,更是一種人生態(tài)度。感恩與責(zé)任同在,感恩心生責(zé)任,責(zé)任心生動(dòng)力,動(dòng)力激發(fā)進(jìn)步,才能成就輝煌的人生。要感謝母校在有限空間給予你無(wú)私精神的自由,要感謝師長(zhǎng),是他們奉獻(xiàn)自我,全心投入,甘為人梯,給予你豐富和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);要感謝父母,因?yàn)槟闶撬麄円簧艹龅淖髌。正視他們的好惡、情感、痛苦、弱點(diǎn)甚至是錯(cuò)誤,你才有能力與資格與社會(huì)、與更多的普通人對(duì)話與分享,而你所謂的成功,就是他們這些普通人認(rèn)可和評(píng)價(jià)的結(jié)果。

  只有這些還不能走的更好與更遠(yuǎn)。人最難的事不是做事,而是認(rèn)識(shí)自我、超越自我。你們成長(zhǎng)在一個(gè)多變的世界,這個(gè)世界充滿誘惑與挑戰(zhàn)、功利與浮燥,也充滿生機(jī)與活力。持之以恒、把握自己,可能是成就任何事的'不二法寶。只有尊重事實(shí),才能看清差距,你可能是優(yōu)秀的,但不一定在所有方面,所有過(guò)程都是最優(yōu)秀的,應(yīng)該沒(méi)有最好,只有更好。保持持續(xù)改進(jìn)的平衡技巧,學(xué)會(huì)用中庸和融合的視角看待周遭,才有可能完善自我,這應(yīng)是人生所追逐的終極目的。

  泰戈?duì)柕脑?shī)句讓人暇想,幾天前蔡校長(zhǎng)曾引用一句話:"無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你在一起"。這是一種母校與你,師長(zhǎng)與你的情懷;泰戈?duì)栆苍鬟^(guò):"天空沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過(guò)。"這是送給你們的詩(shī)句,母校和家鄉(xiāng)的天空曾留下你飛翔的印記,那是我們時(shí)常從照片中,從你們只言片語(yǔ)的回復(fù)中,感覺(jué)到年青的自己;雖然師長(zhǎng)們知道"悄悄是別離的笙簫",可這一天,在你們別離的這一天,我們?nèi)匀粶I滿雙眼。

  孩子們,我們把最真摯而美好的祝愿,最心動(dòng)與不舍的情感,全部放入你青春的行囊,道一聲珍重,一路走好,金榜題名,成就未來(lái)!

高三畢業(yè)感言10

  高三,在將要脫離它的籠罩的時(shí)候,我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。

  但是,當(dāng)我重新拾起回憶,并想要描述它的時(shí)候,卻感到詞窮,感到自己好像從未真正好好體驗(yàn)過(guò)它,感到它不僅僅是一年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。

  這一年里,我看到了一生。

  如今,讓我寫高三這一年,其實(shí)是一件頗為困難的.事情。

  感覺(jué)像是上輩子的事了,那些隨著日子的的逼近,倒計(jì)時(shí)的開始,壓力的沉重,從現(xiàn)在回望,這一年似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),上學(xué)放學(xué),吃飯睡覺(jué),無(wú)止境的書本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬,無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力。

  每天為一點(diǎn)小小的無(wú)聊就可以開懷大笑,為一點(diǎn)小事就可以爭(zhēng)得面紅耳赤,這一年,清澈的,像是回到了小時(shí)候,單純的,像是脫離了這個(gè)世界,快樂(lè)的,仿佛飄到了天堂。

  而如今,卻依舊畢業(yè)了,脫離了這一切,感覺(jué),不切實(shí)際的輕松。

  真的畢業(yè)了,終于畢業(yè)了,居然畢業(yè)了。

高三畢業(yè)感言11

  哈哈!XX年的辛苦奮斗快到尾聲了!從我一年級(jí)開始,我的夢(mèng)想是做一名警察。但隨著年齡的增長(zhǎng)和見識(shí)多了以后,才發(fā)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想不是我真正的夢(mèng)想。回想起當(dāng)初為什么會(huì)選擇警察,覺(jué)得自己的思想幼稚。只認(rèn)為做警察是一件十分威風(fēng)的事!但現(xiàn)在的我,卻不這樣認(rèn)為。人總是會(huì)長(zhǎng)大和成熟。所以,這個(gè)階段的我!目標(biāo)已經(jīng)很確定,我的目標(biāo)是:成為一名商人!可能受我爸的影響,因?yàn)槲野忠彩且幻馊恕男,我爺爺就教他學(xué)做買賣,如何做生意,F(xiàn)在,我爸的工作也可以說(shuō)得上是穩(wěn)定吧!也比較順利!不過(guò)難免有時(shí)遇到難題,不過(guò),這些問(wèn)題也不會(huì)影響我對(duì)“商人”的執(zhí)著和癡迷。無(wú)論日后我在哪里讀大學(xué),我出來(lái)后也會(huì)堅(jiān)持我的原則,成為“商人”。如今,我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)三年,學(xué)會(huì)了一樣十分珍貴的東西,就是“如何處理,待人”。對(duì)于做生意的人來(lái)說(shuō),“人緣”是成功的關(guān)鍵。本人覺(jué)得自己與人溝通的.能力也算可以,我想三年的鍛煉也算是奠定基礎(chǔ)吧!

  回到學(xué)習(xí),三年前,我從梁開中學(xué)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在梁中時(shí),我是一名小卒。到了實(shí)中,隨著我的努力,我終于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。

  原來(lái),我的潛力是如此的大。那感覺(jué)興奮極了!我很小的時(shí)候嘗過(guò)在班前十名的甜頭,但上了高中,卻可以享受到,那感覺(jué)興奮極了!不過(guò)這一切結(jié)果,也永遠(yuǎn)離不開自身的努力。在實(shí)中三年,第一年(即高一時(shí))我荒廢過(guò)。但高二開始,我卻努力地讀書,放下心思。有句話沒(méi)有說(shuō)錯(cuò):“功夫不負(fù)有心人”。我很開心能考入實(shí)中,也幸運(yùn)地遇到這些與我奮斗的同學(xué)和教師。

  我不會(huì)放棄:我會(huì)繼續(xù)前進(jìn)!!

高三畢業(yè)感言12

  結(jié)束了,一切都結(jié)束了,高三,就這樣結(jié)束了。毫無(wú)心理準(zhǔn)備,依依不舍的,我們分開了,各自奔東西,向著自己的理想奮斗。我們都回到原點(diǎn),開啟了人生的另一段路程。

  高三這一年,我們一齊奮斗,一齊歡笑。高三這一年,我們風(fēng)雨同舟,一齊走了過(guò)來(lái)。即使,有些人挺但是來(lái),但畢竟直到最后,我們依然有59位同學(xué)和6位老師一齊走過(guò)了高三這一段路,翻過(guò)了高考這座大山。這一個(gè)過(guò)程,有笑聲,有哭聲,也有同學(xué)們的汗水。正是這些,才使我們的高三生活豐富多彩。

  6月8號(hào)下午5點(diǎn)開始,我們畢業(yè)離校了。以后,不會(huì)再有拼音,不會(huì)有成語(yǔ),不會(huì)有察提高政治成績(jī)。高考結(jié)束了,還會(huì)談?wù)撐飪r(jià)嗎經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等理論上的知識(shí),通通轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活中我們需要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。不再“兩耳不聞窗外事,一心只度圣賢書”,而是就應(yīng)“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。我們作為一群快要二十歲,在不久的將來(lái)即將踏入社會(huì)的青年來(lái)說(shuō),是不是都就應(yīng)心系天下,努力培養(yǎng)自己的社會(huì)職責(zé)感呢隨著高考結(jié)束,阿沈也功成身退,然而,我們的人生才剛剛開始。

  很多女生整個(gè)學(xué)年都因?yàn)闅v史而頭痛不已。臨近高考時(shí),每當(dāng)大家看到我寫在黑板上的東西時(shí),總會(huì)聽到一片埋怨的聲音。此刻,大家都享受著假期,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)再去理會(huì)那些政治經(jīng)濟(jì)文化,去理會(huì)階段特征,周年大事情表。那些古近現(xiàn)代史,輪到下屆的去研究了。沒(méi)頭沒(méi)腦的從夏商周學(xué)到中國(guó)加入世貿(mào),從古希臘古羅馬學(xué)到中國(guó)——東盟自由貿(mào)易區(qū)成立,此刻,讓這一切都去見鬼吧!然而,我們都就應(yīng)以史為鑒,使我們能夠減少失誤,在人生的'道路上能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。不得不說(shuō),歷史老師是一個(gè)愛面子的人,而我們班的同學(xué)也配合他,讓他掙足了面子。哈哈,我們走了,以后你聽不到我們的聲音了。

  既然我們能夠知盡古今中外大事,那么肯定也上知天文,下達(dá)地理。自然地理是我們的痛,它走了。太陽(yáng)地球大氣等自然地理通通還原,城鄉(xiāng)規(guī)劃,環(huán)境問(wèn)題等人文地理以后再說(shuō)。以前太陽(yáng)地球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,大氣流來(lái)流去,搞到大家頭暈?zāi)X脹的,此刻,就應(yīng)對(duì)它們說(shuō):再見!最搞怪的地理老師是我們班的領(lǐng)導(dǎo),講到搞笑,有哪個(gè)老師比得上他呢

  一年匆匆忙忙過(guò)去了,我們也到了分別的時(shí)候。從此,不再是師生,也不再是同學(xué),而是朋友。即使“天下無(wú)不散之筵席,但有“緣千里終會(huì)相見”。

  6月9號(hào),我們畢業(yè)了!

高三畢業(yè)感言13

  進(jìn)入幻境的高一:

  高一,由初中向高中過(guò)渡的一年。對(duì)于高中的任何事情,我都充滿好奇心。一切事物都是一種毒藥,著我,等待我的行動(dòng)。

  高一,幼稚的高一,無(wú)知的我。高一的目的就是快樂(lè)?

  高一在我眼下慢慢地過(guò)去.曾經(jīng)向爸爸許諾刻苦學(xué)習(xí),"與河津中學(xué)前20名相比"的我失敗了。但是,我的高一充滿了快樂(lè),充滿了一種看不起一切的傲氣。學(xué)習(xí),似乎沒(méi)有真正被我重視過(guò).整天嘻嘻哈哈,像小孩子一樣,無(wú)憂無(wú)慮。

  高一,在無(wú)所憂慮中飄走了.....

  逐漸醒悟的高二:

  高二,終于從夢(mèng)中醒來(lái),不知道這夢(mèng)中的一年有何收獲。

  靜靜地深思,我如有所失,又若有所得,畢竟長(zhǎng)大了一歲。

  高二,成熟的高二,恍然大悟的我.經(jīng)過(guò)高一的`過(guò)渡期,我逐漸了解了高中的學(xué)習(xí),適應(yīng)了高中生活,也懂得了許多道理。

  對(duì)于學(xué)習(xí),我已經(jīng)很重視了.但是,對(duì)于學(xué)習(xí),我沒(méi)有采取足夠的行動(dòng),而是在被動(dòng)中原地踏步。對(duì)學(xué)習(xí)重視,是因?yàn)橥饨鐚?duì)我的壓力造成的老師的談話,父母的教導(dǎo),同學(xué)的鼓勵(lì),對(duì)手的嘲諷,......我要好好學(xué)習(xí),不為別的,就為了父母的養(yǎng)育之恩,為了一句諾言.然而,我依然沒(méi)有盡我的全力去做。

  高二,在有憂無(wú)慮中逐漸飛走了.....

  下定決心的高三:

  高三,無(wú)奈的高三,每當(dāng)想到一年以后時(shí),我就有點(diǎn)害怕.難道我會(huì)讓父母?jìng)模尷蠋熓,讓同學(xué)排斥嗎?

  高三,燃燒的高三,發(fā)奮圖強(qiáng)的我。高三對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),應(yīng)該是長(zhǎng)跑的沖刺階段,終點(diǎn)已經(jīng)指日可待.但是,他們已經(jīng)有些累了.對(duì)于我,高三似乎還只是長(zhǎng)跑的一個(gè)"加油站".我?guī)缀踔皇莿倹_過(guò)起跑線,但我不會(huì)放棄,因?yàn)槲矣斜貏俚男拍,不服輸(shù)男拍?離終點(diǎn)遠(yuǎn),是的,很遠(yuǎn)!不過(guò)不要緊,我的潛力還很大呢!我剛起跑,充滿活力與斗志,我會(huì)勇敢地接受這份挑戰(zhàn),頑強(qiáng)地拼搏到底。

  高三,正在充實(shí)而又糊涂中緩緩地往前走......

高三畢業(yè)感言14

  高中三年學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)落下帷幕了,現(xiàn)在所看到的一切都接近尾聲,作為一名畢業(yè)的學(xué)生,我確實(shí)是受很大三年來(lái)的時(shí)間確實(shí)是不短,對(duì)我的影響很大很大,經(jīng)過(guò)了這一切之后,我也放松了很多,因?yàn)轳R上畢業(yè)了,之前的所有壓力此刻都消失不見,有的只是一份輕松,對(duì)未來(lái)的向往,也是對(duì)接下來(lái)大學(xué)生活的一個(gè)憧憬,很感激這三年來(lái)自己的成長(zhǎng)跟變化,讓我積累了那么多,讓我不斷地去挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)持自己心中所想,當(dāng)然,此時(shí)此刻卻是如此的美好。

  我一直都非常愿意相信,有些東西是沒(méi)有辦法去改變的,有些事情也是需要用時(shí)間去證明的,未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間我都會(huì)做的'更好,讓自己坐的更加出彩,不管在什么時(shí)間段都會(huì)清楚的,認(rèn)識(shí)到這些給自己充分的時(shí)間,才能夠積累更多的意義,有些東西是沒(méi)有辦法去避免的,一定要做得更加的充實(shí),挑戰(zhàn)自己是一個(gè)非常有意義的事情,但一定要量力而行,高中三年影響我很多,是我學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中一個(gè)重要的坎,邁過(guò)了這個(gè)坎,我堅(jiān)信未來(lái)我會(huì)更加的成熟,抗壓能力也會(huì)更加的強(qiáng),也感激三年來(lái)自己的變化,這種變化是沒(méi)有辦法用語(yǔ)言表達(dá)的,只有用親身經(jīng)歷去體驗(yàn)一下才知道是什么感覺(jué),三年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,現(xiàn)在想想確實(shí)是一閃而過(guò),但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)講,非常的煎熬,因?yàn)閴毫φ娴姆浅4,但此時(shí)此刻一切都過(guò)去了,有的只有一些懷念吧,不能說(shuō)自己是往過(guò)去的日子,也不是說(shuō)自己非常懷念,有的只是一份回憶了。

  三年的時(shí)間確實(shí)讓我得到了很大的進(jìn)步,發(fā)展到了這一步確實(shí)不容易,我現(xiàn)在所經(jīng)歷的所堅(jiān)持的都是我應(yīng)該去面對(duì)的成長(zhǎng)與收獲,就是在一朝一夕之間,我認(rèn)識(shí)到了這些,回顧高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的是非常不容易,很感激這幾年來(lái)老師的悉心教導(dǎo),也很感激同學(xué)們的熱情,幫助這些都是沒(méi)有辦法去忘記的,更加沒(méi)有理由記不住,這是對(duì)自己的一個(gè)留念,高中三年的一個(gè)紀(jì)念,真的特別不容易,此時(shí)此刻也到了畢業(yè)的時(shí)候了,我心里面依然非常的忐忑,對(duì)于即將畢業(yè),有些緊張,也有些陌生,不敢相信三年的時(shí)間就這么過(guò)去,也不能相信自己即將步入大學(xué),這種變化突如其來(lái)一樣,讓我有些接受不了,但也非常的激動(dòng),很愿意去面對(duì)接下來(lái)的生活,也希望所有同學(xué)能夠跟我一樣,對(duì)自己充滿更多的信心,雖然畢業(yè)了,但我們那顆年輕的心態(tài)一直都在追求夢(mèng)想的心,一直不曾停下,我一定不負(fù)時(shí)光,不負(fù)自己。

高三畢業(yè)感言15

  高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們大家即將離開母校,踏入更廣闊的天地,我們大家的心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的`深深祝福,愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志,不忘春風(fēng)化雨情!”

  匆匆三年,我們大家有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè),有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō):“讓我們大家記住共同走過(guò)的歲月,記住愛,記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生!

高三畢業(yè)感言16

  今天是我一生中無(wú)法的日子,今天我畢業(yè)了。今天我將要離開我的高中同學(xué);今天我要離開我的高中老師;今天我要離開我的母校。再過(guò)幾天,我將要面臨高考,面對(duì)著人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我充滿了信心,我相信我能戰(zhàn)勝高考,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  我對(duì)大學(xué)我充滿了向往,對(duì)高中我又依依不舍?粗覀兗磳⒏鎰e的老師,我內(nèi)心的愛在涌動(dòng)。我相信老師也是如此,他們把我們當(dāng)成自己的孩子一樣看待,傷心總在離別時(shí)!

  離別總是不可避免的。但是,我相信我們會(huì)再見面的。若干年之后老師、同學(xué)定會(huì)再聚首,共敘師生情誼和同學(xué)友誼。俗話說(shuō):“友誼地久天長(zhǎng)”。我想:到那時(shí),即便我們忘記了同學(xué)的名字;即便我們斷了聯(lián)系;即便我們?cè)匐y相聚,但是我們的友誼絕不會(huì)被遺忘。

  人的一生真正朋友甚少,如果要說(shuō)最真摯的友誼還是高中階段的友誼。我們能在高三一班相遇是天意;我們能在高三一班相知是幸福,我們能在高三一班相助是友誼。高三一班的同學(xué)們:無(wú)論今后我們身在何處,距離有多遠(yuǎn),我們的心總是在一起,我們友誼的絲帶不會(huì)斷開。

  此外,在這里,我還想感謝x老師。在高一、高二的兩年時(shí)間里,她不但在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面給予了我很大幫助,每次她都幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)到很晚,而且在生活的簡(jiǎn)樸和做人的真誠(chéng)上,給我做了好的榜樣。我不會(huì)忘記我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)后的談話,是那樣的親切。

  還有,感謝我的班主任x老師,感謝她陪伴我度過(guò)了高中最重要的一年和最重要的階段。在此,感謝王老師為我們找到的`學(xué)習(xí)方法,感謝x老師為我們付出的辛勤和操勞。

  最后,我要感謝即將退休的年級(jí)組長(zhǎng)x老師。x老師也是陪我度過(guò)了艱難的高考沖刺階段,她總是告訴我放平心態(tài),面對(duì)不好的成績(jī)不要太在意,相信“天道酬勤”、“付出總有回報(bào)”。x老師的人生閱歷教給了我在社會(huì)生存的法則,這是書本知識(shí)不可能學(xué)到的。

  總而言之,教我的老師都很有責(zé)任感,他們對(duì)我們的愛感動(dòng)了我們。同學(xué)和老師們都是我一生的永遠(yuǎn)的朋友!

高三畢業(yè)感言17

  從我們出生以來(lái),我們會(huì)遇到很多很多意想不到的事情,而每一件事情都會(huì)讓我們有很多感言,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),也許對(duì)他們最深刻的就是畢業(yè)感言,尤其對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),高中畢業(yè)感言甚至可以說(shuō)是高三畢業(yè)感言,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是多么的難忘!

  高中是很多人夢(mèng)寐以求的金字塔,來(lái)到高中,就等于離大學(xué)的殿堂又近了一步,他們滿懷激動(dòng)的心情開始了他們的高中生活,向著他們心中的夢(mèng)想前進(jìn)。當(dāng)他們經(jīng)歷了層層煎熬終于到了高中畢業(yè)的時(shí)候,高中畢業(yè)感言對(duì)于他們來(lái)說(shuō),顯得格外重要,他們會(huì)努力回想在高中的三年時(shí)光,跟同學(xué),跟老師,一起度過(guò)的日日夜夜,有歡樂(lè),有淚水,有付出也會(huì)有收獲,很多人高中畢業(yè)的時(shí)候,都會(huì)滿含淚水,這是激動(dòng)的淚水,也是高興的淚水,在高中畢業(yè)典禮上,他們的畢業(yè)感言,有些人感慨時(shí)光匆匆,還沒(méi)有來(lái)得及好好享受就迎來(lái)了結(jié)束,有些人感謝支持鼓勵(lì)他們的老師,同學(xué),可是無(wú)論哪一種感言,都無(wú)意的透漏了他們對(duì)于高中生活的不舍,與對(duì)前途的迷茫。

  高三是高中三年中最煎熬的一年,也是最能磨練人的一年。有些人說(shuō)經(jīng)歷了高三,即使遇到再大的困難也會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),是啊,高三,不僅有過(guò)強(qiáng)的`知識(shí)能力,還得有很高的心理素質(zhì),當(dāng)他們高三畢業(yè)的時(shí)候,也許他們最多的感言就是高三這一年太苦太累了吧?墒且舱沁@一年,讓他們體會(huì)到了不一樣的人生,因?yàn)檎沁@一年,他們會(huì)覺(jué)得很充實(shí),他們會(huì)覺(jué)得沒(méi)有像以前那樣整天玩耍,也正是在辛苦中收獲了能力,知識(shí),友情。

  高中畢業(yè),有太多太多的話,總之,匯成一句話,高中畢業(yè)收獲的最多的是知識(shí)與能力,他們用青春在奮斗,在拼搏!

高三畢業(yè)感言18

  微風(fēng)陣陣,離愁漸近,青春易老,韶光將逝,三年的時(shí)光就這樣消失在時(shí)光的車輪下,又是一個(gè)畢業(yè)季,今年該說(shuō)再見的`是我們。

  三年前,天山南北,人海茫茫,我們?cè)谏虾O嗑;三年后,浦江岸邊,四目相?duì),我們?cè)谛陆嚯x。

  打點(diǎn)好行囊,帶上這份沉甸甸的友情,哪怕今后山長(zhǎng)水遠(yuǎn),七中仍然是我們共同的家,家里的大事小事都牽動(dòng)我們的心弦,家里的爸爸媽媽永遠(yuǎn)是我們最溫暖的依靠。

  而今我們不得不說(shuō)再見,惟愿重逢時(shí)我們還能心手相牽。

高三畢業(yè)感言19

  時(shí)光荏苒,XX屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨日。我從高二接手班主任工作,一路走來(lái),是辛苦更是幸福。

  同學(xué)們,你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自我的青春,學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!

  三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂(lè)。這些回憶才是最寶貴和完美的`。想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊。

  同學(xué)們,還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎?聆聽往日熟悉的聲音,細(xì)心時(shí)許那雋永的記憶,很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘积R,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無(wú)奈,有多少無(wú)奈和苦痛,凝聚著悲痛;有多少悲痛和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無(wú)情的,更是殘酷的。大家不要悲傷,因?yàn)榉珠_是必須經(jīng)歷的過(guò)程,高考也只是人生中的一小部分,我們明白,等到明天,當(dāng)更大的風(fēng)吹起,這些或那些歡樂(lè)不歡樂(lè)的灰就會(huì)四下散開,從次天各一方。然而,我們始終會(huì)記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一齊共同度過(guò)。

  似乎真的到了該說(shuō)再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……

  想說(shuō)的話太多太多了,我們一齊度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光,十分感激高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后,假如我們還能夠重溫那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重,去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福!

  時(shí)間能夠證明一切,時(shí)間能夠改變一切,時(shí)間能夠解釋一切,時(shí)間能夠成就一切。

  再見了,我親愛的同學(xué)們。

高三畢業(yè)感言20

  畢業(yè)之前,我期望著畢業(yè);畢業(yè)之時(shí),我喜憂參半;畢業(yè)之后,我只剩懷戀。

  在小學(xué)時(shí),我經(jīng)常想畢業(yè)多好,那樣就是中學(xué)生了,成大人了,我一直憧憬著。有時(shí),與小學(xué)同學(xué)談起畢業(yè)來(lái),總認(rèn)為那件事是非常好的,沒(méi)有一點(diǎn)兒不好的,一起在期盼著,憧憬著……隨著年齡增長(zhǎng),畢業(yè)不好的那一面慢慢浮現(xiàn)出來(lái)了。友誼深厚了,漸漸將畢業(yè)的缺點(diǎn)拉了出來(lái);師生之情濃厚了,漸漸不舍了;美麗的校園六年的那里度過(guò),漸漸有了家的感覺(jué),到了衣年級(jí)下增學(xué)期,這些感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)一張張同學(xué)錄遞到你手里時(shí),不禁心中一擅,難到同學(xué)之間深厚的友誼只能剩下回憶了嗎?教了我整六年的班主任老師,她那蕩漾在作業(yè)本上紅筆的.字跡,難道再也不能常見了嗎?呆了六年的校園,雖不漂亮但在我的心中常映出一幅美麗無(wú)比的油畫。畫中的校園雖比現(xiàn)實(shí)中的美多了,但我總有一種感覺(jué)認(rèn)為畫中的就是我的小學(xué)校園。而這六年的一切一切,都在那一刻成為回憶。六年的情感,就在那個(gè)簡(jiǎn)單的畢業(yè)儀式中停止住了。雖然,這在小學(xué)生涯中確是個(gè)句號(hào);但是,沒(méi)有一個(gè)人不希望這只是一個(gè)逗號(hào)。

  畢業(yè),是一個(gè)階段的結(jié)束,也是另一個(gè)階段的開始。

  現(xiàn)在,想起六年級(jí)快畢業(yè)時(shí),我只顧初中去向,而不考慮到同學(xué)分別后,那種不舍的心情。如今,這樣的心情越來(lái)越沉重。但這一切一切都已過(guò)去。

  三年之后,這一幕將會(huì)重演,但同學(xué)的友誼,會(huì)使那一幕更加真切更加感人……

高三畢業(yè)感言21

  高考,沒(méi)有捷徑可走;高考,拋棄的就是那些平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳的人。在XX屆高三(3)班中,就有很多這樣的學(xué)生,他們的頭腦非常聰明,他們的精力也非常充沛,可就是在高一、高二的時(shí)候一個(gè)勁地貪玩,沒(méi)有將更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)非常薄弱。到了高三,他們想奮起直追,想扶搖直上,但總感到力不從心,為時(shí)已晚。老師為這樣的學(xué)生痛心,著急,此時(shí),盡管他們自己也很要學(xué),但深感時(shí)間不夠,回天無(wú)力,帶給自己更多的是遺憾與后悔。臨陣磨槍,不快也光,在大多數(shù)基礎(chǔ)未曾夯實(shí)的學(xué)生心里,留下的`只是一個(gè)永恒的卻不可實(shí)現(xiàn)的神話。但愿這樣的神話隨著XX屆高三(3)班的離校而永遠(yuǎn)成為過(guò)去。

  “往者不可諫,來(lái)著猶可追。”揮一揮手,告別XX屆高三(3)班,送走曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)生朋友,想起今后的行程,心中有些傷感,有些遺憾,但更多的是希望,是欣慰,是奮起。高考,擺在我們面前的是一道道雄關(guān),而今,需要我們二中人,再接再厲,邁步從頭越。從頭越,任重道遠(yuǎn),不可松懈。

高三畢業(yè)感言22

  今天是一個(gè)難忘的日子,我們有太多的感慨,太多的語(yǔ)言,太多的情感。三年一晃而過(guò),留給我們的是希望、歡樂(lè),還有淚水。

  還清晰的記得三年前,我們懷著怎樣的憧憬、期待,共同走進(jìn)了鐵中的校園。記得踏進(jìn)鐵中的第一個(gè)開學(xué)典禮,記得老師上的第一堂課,記得第一次的學(xué)農(nóng)體驗(yàn)。而三年后的今天,我要以一個(gè)畢業(yè)生的身份談?wù)勥^(guò)去三年的收獲與感觸。

  三年,像一本線裝書。在陽(yáng)光很輕或是浮云很重的日子,飽浸了山泉水,蘸濃了霓虹的年紀(jì),被我們一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)。看秦皇漢武,看關(guān)關(guān)雎鳩,看層林盡染,看崢嶸歲月。多少風(fēng)雨的錘煉,多少奮斗的艱辛,即將離別象牙塔的'寧?kù)o,去更廣闊的天地?fù)]灑、搏擊。在時(shí)間的隧道里構(gòu)成藍(lán)色的夢(mèng)想,在歲月的長(zhǎng)河里架設(shè)堅(jiān)定的信念,在那比海更遠(yuǎn)、比天更高的地方放飛夢(mèng)想,燃燒希望。

  三年來(lái),我們滿載感恩。請(qǐng)?jiān)僖淮文曃覀兊睦蠋,讓我們仔?xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話題:是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復(fù)復(fù),送走了你我他,可敬的擺渡人會(huì)永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o(wú)數(shù)桃李青春不敗的宣言。

  讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué),是彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想,在一生當(dāng)中有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?過(guò)了今天,也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方。但我不相信時(shí)間帶走了一切,逝去的年華,我們最珍貴的青春歲月,必定會(huì)以某種方式被保存在一個(gè)安全的地方。在那里,一段叫做高中三年的記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引。

  讓我們?cè)僖淮文感!N覀兏兄x母校,是母校包容了我們的懵懂無(wú)知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想。

  有人說(shuō),悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。畢業(yè)不是船兒歸港,而是揚(yáng)帆出航。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是新生活的開始。在離開母校之前,留下燦爛的微笑,留下深切的懷念。

  淚水不代表懦弱,它揮灑的是青春的宣言。留戀不代表畏懼,它流露的是對(duì)未來(lái)更好的期許。我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋;穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸;鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!

高三畢業(yè)感言23

  鏡頭記錄下的是永恒,畫面里留下你們青春的倩影!

  一場(chǎng)青春的盛宴已經(jīng)結(jié)束,在轉(zhuǎn)身離去的一剎那,你我的背影都將成為彼此生命中永恒的風(fēng)景。此去的日子,無(wú)論鮮花,無(wú)論風(fēng)雨,都請(qǐng)?jiān)谛心依锓胚M(jìn)這段青蔥的歲月,還有這座珍藏了你們少年心事的青春驛站……

  畢業(yè)照記錄的不僅是昨天,更是給明天的記憶。

  有人說(shuō):沒(méi)有開始,就沒(méi)有結(jié)束。你們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?你們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,你們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,你們還剩下些什么?

  三年前的你們,也許沒(méi)有遇見今天的離別。但是如今,離別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?你們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

  三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過(guò)得那么快。你們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對(duì)別離。在你們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣無(wú)憂無(wú)慮的三年呢?

  在這三年中,你們不只收獲了知識(shí),還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。你們一起成長(zhǎng),牽手面對(duì)困難,你們一起走過(guò)秋冬春夏,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄~即使再難,也要永遠(yuǎn)不離不棄!

  隨著時(shí)間的`不斷推移,你們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮,你們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,你們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)那么容易。

  親愛的同學(xué)們,走好每一步,快樂(lè)每一天!

高三畢業(yè)感言24

  高中三年就這樣過(guò)去了,我經(jīng)歷了很多,也發(fā)現(xiàn)過(guò)很多,從高一進(jìn)校時(shí)的200多名,到高三的第二的成績(jī),我想,如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家,那也是一件值得高興的事。

  高中可以比作一年,開始有積累有種植,有精心的耕作,最后也有收獲。就如同種田一樣,大家都知道打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性。

  對(duì)于課堂,我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽,課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的,相信大家也是十分明白了。說(shuō)說(shuō)容易,做做難,有一段時(shí)間,我上物理課沒(méi)聽,結(jié)果成績(jī)立刻下滑(被徐老師上課狠狠地批評(píng)了一頓),后來(lái)再聽課,成績(jī)又很快回升。當(dāng)然,上課一直認(rèn)真聽是不現(xiàn)實(shí)的,但也不能不聽,所以,有些時(shí)候開幾個(gè)小差吧。據(jù)說(shuō)有個(gè)同學(xué),上課睡覺(jué),但是老師一講重點(diǎn)的就醒來(lái),記下來(lái),再睡,對(duì)此深表佩服-_-!。

  再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的情況不同,計(jì)劃當(dāng)然會(huì)千差萬(wàn)別,但是最重要的是,這個(gè)計(jì)劃是適合你的,對(duì)你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然,要有恒心,堅(jiān)持自己的計(jì)劃,這說(shuō)說(shuō)容易,做起來(lái)很難,不是一天兩天,也不是一月兩月,而要三年。當(dāng)你三年過(guò)后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用。

  再分項(xiàng)說(shuō)一說(shuō)。我比較擅長(zhǎng)理科,所以先說(shuō)這個(gè)好了。其實(shí)我覺(jué)得,理科還是很容易學(xué)的,只要你能投入(是正確的方法啊),成績(jī)的提升是非常快的,最開始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力(感覺(jué)都沒(méi)有投入十二分力氣),成績(jī)就好了。

  物理,化學(xué),生物都是需要知識(shí)點(diǎn)記憶的,所不同的是物理的知識(shí)點(diǎn)可以按章劃分,所以每上完一章最好能做一個(gè)回顧;瘜W(xué)知識(shí)點(diǎn)比較凌亂,所以要花功夫背出,同時(shí)練習(xí)一定的題目加以消化,吸收。生物則更加注重對(duì)知識(shí)的理解掌握,生物上有些專有名詞是很容易混淆的,所以要能辨析出,以免出錯(cuò)。

  理科的學(xué)習(xí),不僅要掌握基本的知識(shí)點(diǎn),也要能融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的,比如我們物理競(jìng)賽的,在競(jìng)賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人,成績(jī)也是很好的,再如他們化學(xué)競(jìng)賽的,在高二時(shí)我們班幾乎沒(méi)其他人能在化學(xué)成績(jī)上和他們相比。

  同樣,理科要學(xué)會(huì)歸納方法,比如有些十分巧妙的方法,第一次看了就會(huì)有一種很爽(沒(méi)別的詞形容了)的感覺(jué),于是就會(huì)把它記住(我是這樣,不知道其他人怎么樣)。做題也是需要的.,借用一句名言,做題不是萬(wàn)能的,但不做題是萬(wàn)萬(wàn)不能的。做題可以幫助你消化知識(shí),檢測(cè)你是否有遺落或不會(huì)的,同時(shí)也是一種對(duì)思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候,要能鍥而不舍(是指平時(shí),考試時(shí)作廢),有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出,我會(huì)一直研究,或者和同學(xué)討論做題的方法,當(dāng)你最終能做出的時(shí)候,你會(huì)抬頭長(zhǎng)出一口氣,感覺(jué)胸口十分清爽,同時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得這么快。

  其實(shí)我自己也不知道我是怎么學(xué)理綜的,現(xiàn)在想一下,大概是這樣:物理是因?yàn)橛懈?jìng)賽,就如同徐老師說(shuō)的,自從參加了物理競(jìng)賽后,我的成績(jī)就從高一時(shí)的中等跑到了上游(不是廣告),化學(xué)我真的沒(méi)花什么力氣,有時(shí)候作業(yè)做不完,我最先放棄的肯定是化學(xué)(千萬(wàn)不要學(xué)我啊),可能是我把知識(shí)點(diǎn)記憶得比較好的緣故;ㄔ谏锷系臅r(shí)間其實(shí)是很多的,但是生物成績(jī)一直不好-_-!。也可能是效率的問(wèn)題。

  最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,雖然我只有生物的錯(cuò)題本,但是我感覺(jué)還是很有用。其他科目的也是很好的,有時(shí)候我會(huì)問(wèn)別人借化學(xué),數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本,因?yàn)榉奖惆。∪チ朔罅吭嚲淼墓Ψ颉?/p>

  對(duì)于我不好的語(yǔ)文和英語(yǔ),我的感觸可是很深啊。高一高二的時(shí)候我不是很重視,到高三重視了,花了很多功夫,提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。就像老師說(shuō)的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考,我出乎意料地靠了89分,位列全班倒數(shù)第一,唯一一個(gè)不及格,然后我拼命地補(bǔ)語(yǔ)文,我敢說(shuō),我們班里基本上就沒(méi)人比我做的多了,但是語(yǔ)文成績(jī)就是和第一的那個(gè)相差很多。英語(yǔ)也是,做了一大堆,但是就是很難上100分(總分不算聽力的)。后來(lái)在給新高三做方法介紹的時(shí)候,柴禾青說(shuō)她語(yǔ)文沒(méi)多花很多時(shí)間,搞得我差點(diǎn)抓狂。所以,要從一開始就重視文科的學(xué)習(xí),多積累,才能讓自己登上更高的臺(tái)階。

  如果說(shuō)平時(shí)學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走,那么考試就要機(jī)智善變。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣,所以考試時(shí)選擇適合自己習(xí)慣的做法就會(huì)取得很好的效果。同時(shí),要學(xué)會(huì)放棄。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜,那真叫一個(gè)后悔啊?荚嚾绻胁粫(huì)的題目,一定要會(huì)放棄,要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。

  有時(shí)候會(huì)遇上特別難的試卷,這時(shí)就需要能抓分?jǐn)?shù)多的,即使有些題你也會(huì)做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時(shí)候,語(yǔ)文特別難,時(shí)間不夠,我勉強(qiáng)寫完作文,有些人作文都寫不完。語(yǔ)文老師教我們的,這種時(shí)候就要先保證作文,留出足夠的時(shí)間,就算前面的古詩(shī)詞默寫,詩(shī)歌鑒賞不做,但是能保證作文的基本分。

  回顧我走完的三年,三年里的風(fēng)雨,還有風(fēng)雨后的彩虹,都是那么清晰地浮現(xiàn)在我腦海中。同樣,我也相信,每個(gè)人的這三年,都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績(jī),是三年的努力史和無(wú)愧的心。

  就寫那么多吧,希望能對(duì)大家有所幫助。也希望大家都能有一個(gè)充實(shí),快樂(lè)的高中生活,并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

高三畢業(yè)感言25

  毫不經(jīng)意間

  在紙醉金迷的年華中,悄然銘記

  沉醉于夢(mèng)來(lái)時(shí),卻忘夢(mèng)醒時(shí)分

  這一刻

  該回到夢(mèng)醒的地方

  寫下另一段純真的年華

  某某雜志上說(shuō),畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過(guò)去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)!

  我很清楚的記得考完英語(yǔ)的那個(gè)下午,陽(yáng)光耀眼的近乎刺眼,一大堆人像模擬考完一樣聚在一起,我們沒(méi)有談?wù)摽碱},因?yàn)橐磺卸冀Y(jié)束了!

  當(dāng)我想著一切都結(jié)束的時(shí)候,我感到有一點(diǎn)難過(guò),周圍的人流洶涌,興奮與沮喪如同寒暖流交匯織匯著從校園里流過(guò),我看到周圍年輕的面孔,斑斕的表情,想起來(lái)我在臺(tái)燈像度過(guò)無(wú)數(shù)疲憊的夜晚,頭頂寂寞的星星憂傷漸次見滅,然后我們就這樣走出高考的考場(chǎng),穿過(guò)初夏蟬聲黏燥的操場(chǎng),穿過(guò)白色的'教學(xué)樓,穿過(guò)十八歲的軀殼,穿過(guò)在高三艱難的歲月里幻想過(guò)無(wú)數(shù)次的所謂自由........

  我記得在我們離開學(xué)校之前的那些日子,那些只要不受陽(yáng)光照射就會(huì)腐爛的日子,那些我們數(shù)著夕陽(yáng)日落幾多愁的日子,平靜近乎奢侈的陽(yáng)光就將我們的姿勢(shì)剪成剪影,留在了彌漫花香的空氣里!

  當(dāng)年的朋友們,除了少數(shù)幾個(gè)堅(jiān)守陣地外,其他的孩子全部四散天涯。lxh.小樹.高旭鵬.小蜜蜂.老干.丹青.....這些溫暖的名字,我只有把他們放在紙面上,才能避免忘記。

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