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成長的感言作文（精選33篇）
在我們平凡的日常里，我們常常會由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，有這樣的時機，就要好好寫一寫感言將其記錄下來。那么寫感言要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的成長的感言作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的感言作文 篇1
在路上，我們，堅韌地成長－ 中國
凱魯亞克說：“我還年輕，我渴望上路，帶著最初的激情，追逐最初的夢想，感受著最初的體驗，我們上路吧！”是的，在路上，我們一直都堅韌地成長！
不經(jīng)意間，生活，已換了季節(jié)！回首，我們，已別離軍訓(xùn)一年！逝去的軍訓(xùn)時光，有笑亦有傷，有驕陽亦有驟雨，更別有一番滋味在心頭——責(zé)任，毅力，團結(jié)，合作，永不言棄，軍訓(xùn)感言：在路上，我們堅韌地成長。
點點滴滴，沉淀，在心間；物美，人美，情美，點綴生活；青春，活力，夢想，一一釋放。軍訓(xùn)，是艱苦的，是殘酷的；但我們，該是幸運的，值得的；教官是可敬的，負(fù)責(zé)的；同學(xué)是可愛的，堅強的；輔導(dǎo)員是可親的，一切的一切都與烈日充斥，抗?fàn)帯?/p>
俗語說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香�！饼R步、正步、跑步…是熟悉簡單的動作，但是為了更高的要求與目標(biāo)，我們不顧腳痛、腿酸、汗水、嗓子沙啞，依舊堅持，反復(fù)訓(xùn)練。尤其是站軍姿，雙肩酸痛，雙腿麻木，汗水浸透衣裳，此時我們真正地體驗到苦與累。那時，我，我們都沒抱怨它的苦難、辛苦、勞累。反而是，沒有任何借口，一切無條件執(zhí)行；我們團結(jié)，善于合作，榮譽至上；我們永不言棄，盡職盡責(zé)，全力以赴；最后適應(yīng)了簡單純樸的生活。我們是幸運的，軍訓(xùn)生活是在錘煉意志，它詮釋給了尊嚴(yán)的`內(nèi)涵，賦予我們一種力量，一種堅持不懈，艱苦奮斗，自強不息的品質(zhì)，它教會我們?nèi)绾蚊鎸Υ煺叟c坎坷。即便是衣衫濕透，曬得黝黑，但一切，都是人生的一筆寶貴的財富。休息時，大家面對面的坐著，做做游戲，唱唱軍歌，聊聊天天，簡單卻快樂，平凡卻不失真，勞累卻受益匪淺，沒有喧囂與浮華，軍訓(xùn)日記《軍訓(xùn)感言：在路上，我們堅韌地成長》。我們每一個人的臉上都淌著汗水，一滴一滴，但確洋溢著更多的微笑。這微笑的力量，感動了周圍的一切，此時，回憶，細(xì)細(xì)咀嚼，品味，消化，那幸�？鞓返臅r刻，久久回蕩在心間，不息！
不論烈日，暴雨，教官們始終敬業(yè)為魂，他們嚴(yán)格要求，細(xì)心地講解，指導(dǎo)，及時糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。嚴(yán)格仁愛，恪盡職守，教我們基本的軍訓(xùn)知識，練軍拳，疊軍被，一幕一幕，我們都會銘記，在這里，輕輕地送上一句：謝謝您們，辛苦了！
還有親愛的輔導(dǎo)員，他們與我們同甘共苦，時刻關(guān)注我們的健康，生活，訓(xùn)練。及時了解我們的情況，給予鼓勵，幫助與信心，常常交流，讓我們有勇氣，膽量堅持下去。我們應(yīng)感恩，不，是必須得感恩他們，是他們，一路，陪我們走來。
堅韌、毅力、團結(jié)、上進，帶著軍訓(xùn)里的滿滿的收獲，我們，上路吧！。用我們的堅實的臂膀托起一片蔚藍(lán)的天空，用穩(wěn)重的步伐去追逐，實現(xiàn)夢想，我們是新青年，有權(quán)利，有義務(wù)，更有責(zé)任去開創(chuàng)。都說：“我們?nèi)鄙贇v練，沒經(jīng)過歲月的動蕩，沒有體驗艱苦的生活�！倍�，我們，需要在厚重的黃土大地上烙下堅實的腳印，讓人們看到我們獨特的，不一般的風(fēng)采。青春，就是這樣，稍縱即逝，誰也無法替你抓住過往的云。是那首《老男孩》：夢想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄，花開花落又是雨季，春天啊你在哪里，青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別。
永不言棄，盡職盡責(zé)，全力以赴，此時，以及未來，我們都該這樣。誰也沒有權(quán)利褻瀆生命，沒有理由放棄。縱然，前方充滿荊棘。我們既然選擇了遠(yuǎn)方，就不論風(fēng)雨兼程。
軍訓(xùn)，我們感悟頗多，讓我們攜帶這體驗，堅實地走下去。
教育科學(xué)學(xué)院周曉娟
成長的感言作文 篇2
長大了，心疲了。想想自己，感悟頗深啊！從自己的言行，外表，舉止，仔細(xì)的看看自己！一個正面的審視，發(fā)現(xiàn)自己變了！但自己變了說明的是什么呢？
我們長大了，但都不是壞孩子，別看我們頭發(fā)拉了、燙了、染了；衣服會更亮更多、更貴、同時薄了，我們已不在習(xí)慣那又厚又笨的棉鞋，那又厚又笨的棉褲，那又厚又笨的棉襖，替而代之的是輕便卻溫暖舒適的名牌羽絨服，保暖內(nèi)衣……因為那是社會進步的推動。潮流……
我們長大了，但都不是壞孩子，盡管我們上網(wǎng)、打架、曠課、早戀。因為從這些事情當(dāng)中，我們學(xué)會的是如何在社會上混下去。不懂電腦知識，不會玩電腦，我們能混嗎？不談戀愛，我們怎樣為自己的將來做打算？
我們長大了，都不是壞孩子，雖然我們貪玩愛狂，卻也知道為人要正直，做事要光明，講義氣，負(fù)責(zé)任。我們都不是壞孩子，盡管上課跑神，也還是會乖乖走進考場。因為我們還有制度呢。我們還是會聽話的。
我們長大了，但都不是壞孩子，我們也知道前途重要，如果我們放棄學(xué)業(yè)，也是因為明了心不靜、學(xué)不好、錢花了、不得好。沒人知道我們所受的煎熬，沒人清楚我們內(nèi)心的呼喚。所以我們學(xué)會了偽裝在別人前面，我們嘻嘻笑佯裝自己快樂的要死掉。誰了解，墻壁下他只留背影的孤獨，角落里她回憶時痛苦的淚珠，抹點粉、埋下的是疲倦。這樣的'日子表面上很浪漫卻早已讓我們心生厭倦。我們都不是壞孩子，因為我們也有沒人分擔(dān)的苦。
我們長大了，但都不是壞孩子，我們也想學(xué)習(xí)好，都是也想會心地笑，我們也想追求純真的夢想。我們受過太多的傷，因此我們學(xué)會了偽裝，裝冷酷、裝快樂、裝自大、裝成熟，我們想要保護自己不再受傷。我們都不是壞孩子，請不要一莫需有的罪名給我們扣上“問題少年”的帽子。我們只是在給你們做陪襯，襯托你們的賢靜、穩(wěn)重。
我們長大了，回顧過去，遠(yuǎn)望將來，明天的路依舊在，我們依舊大踏步著前進，因為我們有夢想，有期盼，我們也會努力生活。
成長的感言作文 篇3
我校開展老師之間的師徒結(jié)對活動，由有經(jīng)驗、教學(xué)能力強的教師和我們年輕教師結(jié)對子。這個方法確實很好，這些師傅們將自己多年來的教學(xué)、管理經(jīng)驗，毫無保留地教給我們，使我們少走彎路，更快地成長。而我也將掌握的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，及一些教學(xué)的新想法、新思路與老教師交流，真正達(dá)到互相促進，共同提高的目的。作為一名新教師，我要學(xué)習(xí)的東西還很多，對于自身素質(zhì)的提高，更是刻不容緩的一項。學(xué)�！敖Y(jié)對子”方針正好給我們提供了這樣一個平臺。一個學(xué)期以來，我認(rèn)真并珍惜每一次聽老教師的課，從這么多的課中，我成長了，我收獲了。
聽了一些優(yōu)秀老教師的課，對我感觸很大，我發(fā)現(xiàn)他們要上好一節(jié)課，都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備的：
1、課前準(zhǔn)備：備好課，寫好教案，并反復(fù)試上，修改教案。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的.心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛
6、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
這一系列的活動更讓我明白了，教學(xué)中始終堅持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新，積極實施探究性學(xué)習(xí)方法的研究，讓每個學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。同時創(chuàng)設(shè)情景也很重要。積極創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考，鼓勵學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和解決問題。
“結(jié)對子”方針實行已經(jīng)接近兩年時間了，可我真正的教師生涯才剛剛開始，還有很漫長的路要走。那些名優(yōu)教師不是一朝一夕就成長起來的，他們也是經(jīng)歷了一次又一次的磨煉，一層又一層的考驗才取得讓人羨慕的成績。在他們的背后，我看到的是他們付出了比常人多許多倍的努力與汗水。這讓我明白，選擇了教師這條路，就是選擇了終生學(xué)習(xí)，時代在進步，教師的思想也要跟隨潮流而不斷更新、進步，那就要求我們時刻走在最前端，把最新的知識傳遞給我們的孩子，讓他們也跟上時代的腳步。以后，我還參加更多類似的培訓(xùn)，可以不斷的充實自己，收獲更多的喜悅!
成長的感言作文 篇4
時間過得太快了，彈指一揮間，我成為一名教師已經(jīng)有快兩年時間了。二零零八年九月，我抱著對未來既滿懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教師這個工作崗位，說實在的，當(dāng)時我根本沒有充分的心理準(zhǔn)備，也沒有給自己的將來一個明確的定位。但是，經(jīng)過這一年半的時間，我已經(jīng)充分感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及各位同事們的友愛，同時也為自己能夠成為這個光榮而團結(jié)的大家庭中的一員而感到榮幸。作為一名青年教師，我對自己是充滿信心的，這份信心是建立在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷和幫助之上的。正是有了這樣的一個和諧的工作環(huán)境，才讓我更加堅定了積極進取的心態(tài)。
大多數(shù)人認(rèn)為當(dāng)一名小學(xué)教師很簡單，因為小孩子還不好教嗎？我也一直這樣認(rèn)為，但自從我踏上三尺講臺后才逐漸發(fā)現(xiàn)，教小學(xué)并不容易。雖然小學(xué)沒什么升學(xué)壓力，所教的知識也不難，但當(dāng)各個方面合到一起的時候，我才發(fā)現(xiàn)無從下手。作為一個新教師，剛踏入教育這個行業(yè)，我有的是激情，有的是闖勁，但缺少有效的教學(xué)手段和技巧。記得剛來的時候，對于怎樣去備課，怎樣去上課這樣的問題，我都茫然無措。我知道，學(xué)習(xí)才是我進步的有效途徑。新參加工作，很多地方都是在一邊學(xué)習(xí)，一邊適應(yīng)、提高的，我力求抓住所能抓住的機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且結(jié)合自己的實際靈活運用。
首先，虛心向在座的各位同事學(xué)習(xí)。尤其是向在一個教研組的同事學(xué)習(xí)，你們是離我最近的學(xué)習(xí)資源，有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，而且大家都非常樂意的幫助我，當(dāng)我向你們請教教育教學(xué)上的難題時，非常感謝你們都給了我非�？尚卸茉�?shù)奶幚磙k法。
其次，認(rèn)真參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)對我們新教師非常的關(guān)心和愛護，經(jīng)常組織教師培訓(xùn)讓我們參加，教師培訓(xùn)是非常有必要的進一步學(xué)習(xí)，是我們起好步、開好頭、少走彎路的學(xué)習(xí)平臺。每一次的學(xué)習(xí)，我都認(rèn)真做好筆記，并結(jié)合自己的工作實際，學(xué)以致用，受益匪淺。
同時，把握住聽課機會。作為一個新教師，最大弱項就是課堂教學(xué)把握不好。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一年多來，我聽過許多老師的課。每個老師都有自己獨到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。魯迅說過：“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特�！蔽乙f，一千個教師，就會有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面。所以，我每次聽課都詳細(xì)地做好筆記，學(xué)習(xí)借鑒每位老師的好的方法、舉措，希望自己能夠博采眾長，努力上出讓學(xué)生滿意課！
還有就是訂閱教育類報刊雜志。通過多讀書，讀好書，不斷學(xué)習(xí)充電，才能提高我們新教師的理論修養(yǎng)及教育教學(xué)水平。訂閱《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》期刊，讓我從中學(xué)到很多優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計案例，提高了我的教學(xué)設(shè)計水平；《小學(xué)時代教師版》里面的教研札記和教學(xué)論文，讓我學(xué)到許多優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗和課堂駕馭方法。
在學(xué)校的關(guān)懷指導(dǎo)和老教師的熱心幫助下，我不斷學(xué)習(xí)并力求中發(fā)揮自己的主觀能動性，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以順利地按時完成各項教學(xué)常規(guī)任務(wù)。
課前認(rèn)真研讀教材，靈活運用教參。要教好學(xué)生，上好數(shù)學(xué)課，必須認(rèn)真研讀并吃透教材、教參。我嚴(yán)格要求自己，上課之前，自己一定要認(rèn)真研讀教材，做到熟悉教材內(nèi)容。然后閱讀教參以及相關(guān)輔導(dǎo)資料，明確教學(xué)目標(biāo)、重難點，設(shè)計教學(xué)過程，做好備課。整個過程都非常重視自己的理解，力求把教學(xué)設(shè)計與學(xué)生的實際相結(jié)合，而不是照搬教參。
課上把握數(shù)學(xué)特點，上好每一堂課。數(shù)學(xué)來源于生活，我在教學(xué)當(dāng)中，注意引導(dǎo)學(xué)生溝通生活中的具體問題與有關(guān)數(shù)學(xué)問題的聯(lián)系，借助學(xué)生熟悉的生活實際中的具體事例，激起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，運用所學(xué)知識分析、解決實際問題，引導(dǎo)他們進行研究性學(xué)習(xí)。我著重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，力求調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生全身心地投入到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，爭取上好每一堂課。
合理布置作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)。學(xué)生的作業(yè)，我都結(jié)合學(xué)校要求，合理地布置。每一次作業(yè)，我都按時認(rèn)真批改，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中反映出來的問題，利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。
做一名合格的教師，僅僅只關(guān)注教學(xué)工作方面是不夠的。
第一年的工作，我不僅擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，還是一個班級的班主任。在那個過程中，我努力地向周圍的老師們、班主任們學(xué)習(xí)，讓自己以最快的速度融入到班主任這個角色當(dāng)中。第一次開家長會時，我以班主任的角色站在家長面前時，我是手足無措的，非常緊張、不安，甚至說話的聲音都有些發(fā)顫，我不知道家長以什么樣的眼光看待我。在經(jīng)過一次次的電話聯(lián)系以及放學(xué)后面對面與家長交流和溝通后，發(fā)現(xiàn)我和家長的距離拉近了。從第一次與家長接觸時不知道怎樣與家長交流溝通到現(xiàn)在的應(yīng)付自如，我發(fā)現(xiàn)自己與他們的溝通、交流能力也增長不少，一方面是在實踐中不斷收獲得到的可以稱之為“經(jīng)驗”的寶貴財富，另一方面是其他班主任老師無所保留向我傳授經(jīng)驗的`結(jié)果。
存在不足的是班級常規(guī)方面。我現(xiàn)在的學(xué)生常規(guī)教育能力還是不夠。一個性格方面，一個是能力方面的原因。經(jīng)過工作來第一年的班主任工作實踐后，從中也吸取了一定的教訓(xùn)，在我的第二個工作年時我及時調(diào)整狀態(tài)，向與我搭班的兩個班主任老師學(xué)習(xí)，重新著手更好的方法，配合她們以更強有力的方法去抓課堂常規(guī)，使我的每一堂課上都能有良好的紀(jì)律衛(wèi)生和學(xué)習(xí)氛圍。也許到了下一年，在實踐中還會產(chǎn)生其他方面的困難，但是我還有下下學(xué)期，再下學(xué)期。只要自己能從每一次的失敗中吸取教訓(xùn)，相信自己會有一個滿意的結(jié)果。
記得上次培訓(xùn)時，曾聽趙校長說過關(guān)于教師的境界分為“巫師” “庸師” “教書匠” “能師” “名師”和 “大師”。 雖然我可能做不到名師和大師，但是我決心積極地融入教育事業(yè)，成為一名優(yōu)秀的教師，將來也能夠成為一本深厚的書，而決不做教書匠！
在堅定了這樣的信念后，一種責(zé)任感、緊迫感油然而生。因為在實踐中我們有太多的未知：到底怎樣按新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)備好一堂課，怎樣提高一節(jié)課效率，怎樣輔導(dǎo)學(xué)生更有效，怎樣提高后進生成績，怎樣管理班級，怎樣處理班級中出現(xiàn)的各種問題，怎樣批評教育才是恰到好處，怎樣讓學(xué)生既尊敬又喜歡我們呢，等等，這些都必須靠我們勤奮虛心地向老教師學(xué)習(xí)。希望各位老師將能以各種方式幫助我們，指導(dǎo)我們，讓我們少走點彎路，加速我們的成長。我一定會誠心、精心、耐心地向老教師學(xué)習(xí)，勤學(xué)多問，增強教育教學(xué)能力，提高班級管理能力。
今天我說的最多的是向老教師學(xué)習(xí)，但我知道這個“老”并不是指年齡，而是指教學(xué)經(jīng)驗之豐富，能力之高超，人格之高尚。我們渴望通過老教師的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識，精湛的教藝，給我們更加厚實的滋養(yǎng)。我們能夠在老教師的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格，并形成自己的人格魅力！
我們作為學(xué)校的新鮮血液，希望在和老教師的合作中，能夠產(chǎn)生新的火花，在武訓(xùn)實驗小學(xué)這塊沃土上創(chuàng)造出更精彩的輝煌！
最后，請允許我向在工作中對我們進行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！謝謝！
成長的感言作文 篇5
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間的三個春夏秋冬，您將一批邁著蹣跚的腳步走進幼兒園大門的花蕾培育綻放了！他們就從現(xiàn)在開始綻放，綻放開來的是勒杜鵑，綻放開來的是牡丹花，祖國未來需要的花朵。我不想說再見，我不想離開您，培育我的溫室廈門康橋裕發(fā)雙語幼兒園，引導(dǎo)我們成長的園長，栽培我的老師們感謝你們無微不至的呵護了我們?nèi)辏y分難舍是短暫的，藕斷絲連使我的心永遠(yuǎn)會牽掛著您，因為您是我奔向理想的取蒙恩師！
我記得小孩初入園時，在校園門口與媽媽分開時撕心裂肺的哭喊叫喚聲——我要媽媽！我實時回頭看著孩子也留下了熱淚！產(chǎn)生了擔(dān)憂；然而當(dāng)時那種場面您感觸在心底；表面卻富有經(jīng)驗的一邊安撫媽媽離開，一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著，一個接一個哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉(zhuǎn)移了！這時；您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂；臉上貼滿了顆顆汗珠，但您笑了。幼兒就這樣被您的關(guān)愛所接受，開始了幼兒園的新生活。小班時當(dāng)孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎狀自信的回到家；撲在媽媽的懷抱時，孩子說：“媽媽你看我今天得了小紅星，老師說是乖孩子才有的”我頓時熱淚盈眶的望著孩子說：“孩子你真棒，真乖”。內(nèi)心感觸到孩子在短時間接受了您，是您同樣付出母愛感動了孩子。
從小班到大班，孩子一次次領(lǐng)回的各項獎狀挨個的貼在了家里的墻壁上，體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下，德；志；體；美；勞，全面取蒙進步的象征。一次次親子活動，看見孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng)，一次次家長見面會，聽您非常熟悉的介紹每個孩子在園的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子，作為家長內(nèi)心感到欣慰。在此我只能說：“老師！三年來您辛苦了”�？吹揭粡垙堈掌�，一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點點滴滴，學(xué)習(xí)的片段讓我們家長感動，也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長，每一個細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中，我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個轉(zhuǎn)折點——升入小學(xué)。孩子經(jīng)過您三年的培育已不再是那個哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小寶寶了，現(xiàn)在長得又壯又健康；孩子已經(jīng)不是入園時那個不懂事的小寶寶了，孩子們懂得了很多知識和道理，有了自己的理想，能獨立發(fā)表自己的意見了。我們認(rèn)為孩子在這所富有科技辦學(xué)的.幼兒園培育了三年是孩子學(xué)業(yè)良好的開端，相信這些花朵就從這里揚帆起航一定會開遍世界各地實現(xiàn)自己的理想。愿我們的孩子謹(jǐn)遵老師們的教導(dǎo)，始終以刻苦學(xué)習(xí)，克服困難伴隨自己成長完成學(xué)業(yè)融入社會。理想是彼岸，學(xué)業(yè)則是那座鋼鐵長橋、那艘諾亞方舟——啟航吧！孩子！
再見了！親愛的老師，感謝您辛勤地教育我們！既在學(xué)習(xí)中教給我們知識，在活中教我們做人。是您的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會感恩，堅強。生活中教育我，自信寬容與友好。在我們膽小的時候給我們鼓勵；在我們淘氣時，給我們許正確的引導(dǎo)；在我們成功時，給了我們很多贊許。我們的心會一直會牽掛著您。您們對我們的關(guān)愛，培育。永記在心，老師，再見了！今天您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴，明天定能變成各種能源，將成為中華民族引導(dǎo)世界繁榮的接班人。再見吧！一如父母的老師……！園長……
成長的感言作文 篇6
時光的流水潺潺流經(jīng)我生命中重要而美好的一千多個日子，沖淡了我經(jīng)歷過的快樂與不快樂，沖淡了我心中那一張張熟悉而陌生的臉，但沉沉的一份份情誼卻慢慢積淀下來，穩(wěn)穩(wěn)地壓在我的心上，讓我不再焦灼，不再煩躁，閑時可以靜靜品嘗那些溫馨的甜。
當(dāng)我有一天忽然發(fā)現(xiàn)我不想長大的時候，我好恐慌。我開始瘋狂地留戀純真，瘋狂地拒絕偽裝。我討厭看到大街上步履匆匆的那些偽善的臉。也許每個人都不愿意偽裝本真的自己，可是出于保護自己的本能，我們在長大的同時也會為自己戴上一層一層的假面具，為什么呢？沒有為什么！誰也不會懂！突然想到黛玉，“質(zhì)本潔來還潔去”――或許太高尚了吧。
我奔跑在大街上，從那些令人作嘔的假面具間瘋狂地尋找一張讓我感到溫暖的臉，可我尋找了幾千年，也沒有找到我想要的繁花似錦和地老天荒。只有心底那一千多個日子里埋下的溫暖的種子在慢慢發(fā)芽、靜靜等候。形形色色的紅男綠女群魔亂舞嚇壞了我，閃耀的霓虹刺傷了我的雙眼，巨大的廣告氣球阻擋了我的視線。悲哀從心底生起，所謂魔由心生，我踉蹌回到屬于我的地方。一個不想長大的人被迫著長大，在不可遏制的成長過程中，總有一絲痛苦。時光的洪流將我席卷，在時光的罅隙中再也找不到永恒。十八歲――站在成熟的邊緣――讓我再不相信永遠(yuǎn)，卻相信一定可以在夢中找到明天。
風(fēng)沿著墻角奔跑，一路的香樟樹，一路的笙歌，春深似海。浸泡在物欲的世界，我的信仰在哪里？明天――哀傷并激情著！當(dāng)我孤獨的時候覺得整個世界都拋棄了我，但我知道，我還有希望，我還有夢，我還有你們！感謝上蒼讓我們相遇相識。我要感激愛我的人，讓我體驗被呵護被惦念的溫暖；我也要感激我愛的人，讓我感受到關(guān)心別人的幸福樂趣。最需要你的人不是能感受到你在的人，而是能感受到你不在了的人。我會珍惜上天賜給我的一切緣起緣滅。
其實朋友之間最珍貴的莫過于共同的經(jīng)歷和記憶，那些點點滴滴都深深淺淺地銘刻在我的心中。在一起的時候常常不在意，分開以后卻倍感珍貴。我們有過幾多歡笑、幾多淚水，幾分激情、幾分頹廢，一場游戲一場夢、幾分傷心幾分癡。我們快樂過、悲傷過，一樣一樣都被珍藏在我心中那個世外桃源般的角落，它們在那里生根發(fā)芽，然后帶給我一秋的果實。生活總有太多的如意與不如意，我們都不需回避，因為我們應(yīng)該珍惜生活贈予我們的點點滴滴。收藏點滴，等到我們垂垂老去，還會比別人多一份烙著年輕印記的`財富，彼此多一份難舍的甜蜜回憶！梁朝偉，林韋君，蕭亞軒，李煜，李清照，李商隱，NOKIA，理查德？克萊德曼，百年孤獨，宋詞，……三年來，喜歡上許多東西，遺忘了許多東西。好像在海邊揀貝殼，撿滿了一筐，看到更漂亮的，唯有丟棄一些陳舊的罷了。
我最大的缺點就是太敏感、易傷感、想得太多，但我有個最大的優(yōu)點就是今天的不快明天就可以忘掉，開開心心過新的一天。我的夢想是可以和一位志同道合的投緣的人像古時隱士一般尋找一個靜謐安寧的地方修行，賞玩琴棋書畫古玩玉器，那將是多么愜意愉快的生活。在沒有更好的人選之前，我想和她一起去。我喜歡修行的地方――廟宇、道觀、教堂――有一種避世的感覺――那種莊重感好像看透人的靈魂，讓我全身心投入，周身得到凈化，洗去了心中所有雜念和戀戀不舍的身外之物，找回最初的人性和自己。我佛慈悲，眷顧我，讓我在物欲橫流的今天有這份內(nèi)心最真的寧靜。長大吧，我不再懼怕成長，畢竟在所難免，就讓它快些來吧，我們終究有一天會成熟，像熟了的果子掛在枝頭。誘人，不是嗎？當(dāng)我們不能再撒嬌了的時候，當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時候，當(dāng)我們抱著寶寶聽他們呀呀學(xué)語的時候，當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時候，我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧！等我們漸漸把風(fēng)景都看透，就去看看那細(xì)水長流吧。
時間可以驗證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時才能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎？認(rèn)識你真的很好！越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活，卻又那么深切地害怕離開。因為我害怕不但不能久而彌香，反而要面對“物是人非”的結(jié)局。
記下這點點滴滴，用心珍藏，直到有一天，我們可以有資本對著天空大聲喊：我們曾經(jīng)這樣美好過！朋友，在落英繽紛的季節(jié)，在你抬頭低頭的笑容間，我的淚水滑過，珍重，我在心中輕聲道。
成長的感言作文 篇7
我一直覺得跑道是一種有生命的藝術(shù)品，以一種恒久不變的姿式解釋著什么叫堅持!
此時此刻，心里總有一種感覺,白顏色的線條執(zhí)著地伸向遠(yuǎn)方，拐一個彎，又繼續(xù)向前延伸，起點—終點—起點—……，永不停息。
而站在跑道上的那些迷彩軍綠，無疑是這個九月最動人的風(fēng)景線。他們們年輕、有朝氣，他們們生動、有夢想，他們有一個共同的名字——水利水電2班的新主人。
九月的太陽依舊炙熱毒辣，烈日把他們包裹出一種神圣的味道，年輕的身姿完美地解釋和升華著跑道的精神�？菰锟菰锏摹傲⒄韵⒖缌ⅰ�，不斷重復(fù)的“齊步正步跑步”，汗珠順著臉頰滴落下來又瞬間蒸發(fā)，然而他們只是盡心盡力地訓(xùn)練，稚氣的臉上，看不見任何煩躁與不滿，有的只是剛烈和堅毅。
時不時地去下軍訓(xùn)場地，看到他們汗流浹背的，走到他們身旁用手刮掉快流到眼睛里去的汗珠，我知道，我不幫他們擦掉，他們也不會動一下！這就是這群兔仔子們的剛剛和毅！更有意思的是，向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)的時候，轉(zhuǎn)錯了……似乎特意為軍訓(xùn)添加些幽默的情趣。當(dāng)然，緊接著就是笑了的開心者將接受“痛苦”的折磨了，俯臥撐、拳臥撐、高彈腿……各種考驗細(xì)胞的項目，并且數(shù)目值很高，旁人看來可能他們會有些不滿，但他們自身卻無任何煩躁心理。
軍訓(xùn)期間，幾乎每一天，我都是聽著這些個如何做好助理班主任工作整齊的“一二三四”度過的。我能明顯地看到他們每一天的成長與進步。最開始的渙散隨性而今已經(jīng)不見蹤跡，這些個兔仔子們已經(jīng)儼然有些“甲士”的味道了。
時間過得好快，一晃我已經(jīng)是大二的學(xué)生了。一個多月前，沒有任何心理準(zhǔn)備地，我站在了新生助理班主任的位置上。我該如何去做好這一項工作？我思索過、茫然過。
就在9月7號那天晚上，上完《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》之后，通知我被選上了，要我去開會，那天晚上，見到了我的搭檔——羅旺，見到他，發(fā)現(xiàn)我和他有著很多的相同之處、相似之處，這也就注定我和他共同配合、相互研討，把10級水利2班帶出個樣來！
從那天晚上開始到他們報到注冊的那天為止，旺哥和我每天除了上課時間、睡覺時間、就餐時間，就是搜集老師下達(dá)給我們的新生的相關(guān)信息、拿著衛(wèi)生工具在女寢和男寢之間來回轉(zhuǎn)……最“可惡”的是，那天晚上6點打掃女生寢室，后來我們說搞好了，書記來檢查，脫了鞋踩到凳子上去摸柜子頂上是否有灰，然后用好有煞氣的眼神看著我，說：“我們要把新生工作做到萬無一失，要讓他們一來學(xué)校就感覺到寢室?guī)Ыo他們溫馨，讓他們感覺到來到學(xué)校是方便的，這樣，我們新生工作就成功了�！蔽抑溃@是我們的責(zé)任，決不能走過場！床板上下、書桌里里外外、門窗上上下下…….整個房間的角角落落都一塵不染，那晚回去，寢室下面的門已經(jīng)鎖了，后來還和宿管阿姨吵了起來！那時已經(jīng)是24:00。雖然說累了點，但只要他們感到溫馨就行。如此而已。
曾經(jīng)想給他們一個嚴(yán)肅的形象，但無論我如何刻意去偽裝，每一次看見他們，我都如何忍都忍不住笑意盈盈，完全端不起“老師”的架子。
與他們相處了半個來月了，發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的想法有些好笑。做助理班主任，原本就沒有一個統(tǒng)一的范式，并不是非得嚴(yán)肅才會有威信。只要認(rèn)真熱忱，心中盛放著對他們的關(guān)心與愛，自然就會被他們認(rèn)可。
也許是被他們“磨”的吧！記得第一次被他們“磨”是帶他們?nèi)バａt(yī)院體檢，土木3班的兩個助班被他們班上的磨了之后，我也在所難免了！都是鄧雪熊，叫上他帶的班的兔仔子們把我給“磨”了！之后的`軍訓(xùn)的日子里，似乎天天被他們“磨”一樣的，小到帳篷桿，大到最粗的旗桿…….雖然說這種游戲不推薦做，但我從心底里感覺到我和他們之間的感情被“磨”了出來！漸漸地，“磨” 深了！
20多天過去了，收獲很多。我不僅看到了他們這些個90后的認(rèn)真執(zhí)著，也讓我第一次親自感受到了做老師的責(zé)任與艱辛。在做新生工作過程中每一件關(guān)乎學(xué)生生活和利益的事情我們都要事無大小、親身經(jīng)歷親為，而且不能出任何失閃，其中的辛苦程度可想而知。
不論是學(xué)生還是助理班主任，每一種身份背后都有各自的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。站在不同的位置上，做著不同的事，履歷著不同的喜怒哀樂，卻有著相同的執(zhí)著精神，而這種精神，必將是我們前進與成長的源泉和動力。
那天開新生大會的時候，在田徑場里點到，發(fā)現(xiàn)少了一個！當(dāng)時，那種著急的心情無法形容，連忙拿出花名冊來一一核對，之后撥他的號碼卻無法接通！我的心都快跳出來了，但后來還是打通了，他說去醫(yī)院換包扎手的膠布去了！這才松了口氣…….
軍訓(xùn)期間，有幾個得了紅眼��！那時，我覺得好對不起他們的家長的，有些家長送孩子來之后，我對他們家長們說：“您孩子在學(xué)校，請您放心，有我們在。”說得好好的，但沒幾天就有的病了。每天都強調(diào)他們注意個人衛(wèi)生，千萬要注意自己的身體！
9月16號那天，軍訓(xùn)正式開始，也是孔達(dá)的生日，前一天和旺哥都還記得清清楚楚，不知道咋的，那天給忘了，也許是事情多了點吧?到那天晚上才被他們室友提醒是他的生日！后來，和旺哥到了紅旗市場，老板說今晚就只有個不是
很大的蛋糕了，那時候已經(jīng)是22點多了，買了就趕到了他們寢室，后來，一起唱了生日歌送給他，他，也許下了人生的愿。
軍訓(xùn)結(jié)束了，相信這短短半個月的軍訓(xùn)，將會成為這些個兔仔子們心中永遠(yuǎn)的美好回憶。在這里，他們體驗認(rèn)識過軍旅生活的辛苦與疲憊，感受過大學(xué)生活最初的欣喜、和煦與感動。
對我而言，這樣別致的軍訓(xùn)時光將會是我生命中非常特別的財富，因為在這里，我與他們一路成長。
坦白的說，當(dāng)助理班主任真的很累，有的時候還會很心煩，這都是免不了的。何況助理班主任工作是對于我們來說是一項很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想讓兔仔子們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，要想成為每一個兔仔子的朋友，要想得到每一個兔仔子的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，我得到的將是一個美麗的世界！
成長的感言作文 篇8
新的學(xué)校，新的面孔，新的規(guī)章制度，唯有不變的是我自己。那洶涌而來的陌生感，仿佛將自己淹沒于蠻荒的洪流中，總是驀地想起過去現(xiàn)在的很多人：恬恬，阿黃，美玉，西西，愛操……然后我也只能這樣。
中考之前，元濟在我心目中仿若一片圣地。很遠(yuǎn)很美麗。但當(dāng)我18號帶著行李來報到的時候，一切一切原先單純而幼稚的期待都變成了失望。在寢室那邊找了半天，也沒發(fā)現(xiàn)我的名字，又折騰了一個上午，寢室管理的阿姨才將我的宿舍安排好。而此時，我在外邊站地腳都麻木了。心里面不滿的火被我一遍遍地壓下去，于是，我的心情也麻木了。
一次晚自修遲到，主任模樣的人把我們攔在教學(xué)樓外。
“進了元濟的門就要遵守元濟的制度�！�
“不知道時間，那不是理由�！�
“為什么別人來得及，你們就不行呢？”
那時我有很多奇怪的想法冒出來，但遲到的畢竟是我們，而定規(guī)矩要我們遵守的是他們。我不去管一個小時吃飯洗澡洗衣服還外帶教官拖操的時間是否合理，也不管那些洗衣服都來不及洗的人是否動作真的比我們快了，我只能說，就這樣吧。
初中的時候生性散漫的我花了很多時間在自己喜歡的事情上，而高中則無法讓我再以那樣的態(tài)度去直視。身邊那些好好學(xué)習(xí)的乖孩子們，他們開學(xué)初就全身心地投入到了學(xué)習(xí)中去，而我仿佛還置身事外，花大量的`時間調(diào)節(jié)我的生物鐘，以保持上課的時候有一個清醒的頭腦。
這些天我想了很多問題，有用的，沒用的，頭痛的不頭痛的。我發(fā)現(xiàn)，我的選擇總被現(xiàn)實不斷左右，所以在面對之前，我不作選擇。高中生活的壓抑，相對于初中絕對不遜色。雖然不至于再為考試的失誤而尋找各種原因和理由，但我需要面對，需要直視的是更多更多比我，比我先前遇到過的那些更玩命的人。
自己是用來超越的額而別人是用來看齊的。
高中固然恐怖，但那么多前輩都過來了。為什么我就會不行呢？
用汗水澆灌未來的希望之花，讓它開得更美麗更絢爛吧！
成長的感言作文 篇9
感謝生活讓我體驗了生命的精彩，三十年，無怨無悔，即使有狂風(fēng)暴雨、有艱難困苦、有挫折失敗，那也是一筆珍貴的無價的'財富，那是不斷激勵我向前進的動力，讓我學(xué)會坦然面對失意，微笑面對失敗。有了這一碗酒墊底，還有什么過不去的坎。生活教會我快樂、充實、積極、寬容、坦蕩、幸福。三十年唯一的遺憾，就是書看少了，字寫少了，快到三十歲時才猛然醒悟，方知自己的淺薄。有遺憾才真實，有遺憾才會有動力。我依舊無怨無悔！
感謝生活！讓我得到的比失去的更多。
感謝生活！讓我經(jīng)歷如此豐富的人生之后依舊能夠保持一顆年輕富有激情的童心！
感謝生活！讓我的三十年人生畫卷精彩厚實。
成長的感言作文 篇10
安靜的天空，每顆星星都有自己的軌跡。成長，在遺憾中成長，在幸福中成長.
你長大后得到了什么？丟了什么？蝴蝶只有經(jīng)歷了破繭而出的痛苦，才能獲得令人羨慕的美麗。它的成長得到了什么？
長大后尋求友誼。重溫昨天，我是多么幸福和親密！隨著時間的流逝，學(xué)習(xí)一些記憶吧！你變了，你不再純潔可愛，我們疏遠(yuǎn)了。有人說兩片葉子長在一起是緣分，隨波逐流也是緣分。你我之間有緣分嗎？是成長疏遠(yuǎn)了我們嗎？
成長，尋求自由。小時候媽媽不肯放手，很害怕。等我年紀(jì)大了，我覺得我媽不會太嘮叨來做這做那。成長讓我們想要體驗?zāi)欠N刺激，讓我們不再依賴母親去創(chuàng)造。杯盤與餐具的碰撞不再那么清脆，廚房會出奇的干凈，書本也不再到處散落。
成長，尋找希望，尋找幸福。從繪本到滿是方塊的書，尋找字與字之間的情感。我們總是把自己封閉在一個自己的.空間里，淡然的走自己的路，不去欣賞沿途的風(fēng)景，就去尋找。躺在花叢中，聞著淡淡的清香，仰著臉迎著天上的小雨。
天賦決定不了什么，但微笑、信任、希望和愛才是成長最重要的。無論你的夢想是什么，你都是在夢想中成長的天使。書頁是黃色的，出來的字是綠色的。故事淺，真相深.成長和冥想多了，靈魂的起伏就少了。
成長的感言作文 篇11
“負(fù)責(zé)任”是謊言的表達(dá)，是反派的口頭禪。負(fù)責(zé)任是一種承諾的表現(xiàn)，也是一種紳士的習(xí)慣�！柏�(fù)責(zé)任”是一個陌生的詞，一種難聽的味道，一個充滿責(zé)任感的詞，一種心安理得的`感覺。
承擔(dān)，接受，承擔(dān)責(zé)任�！俺袚�(dān)責(zé)任”:罵人，但最后，不了了之。
所以，這個“責(zé)任”并不是我們心中所需要的。
在霓虹閃爍的街道上，我欺騙你�！罢疹櫸摇薄ⅰ跋嘈盼摇�、“我會幫你解決”等看似讓人安心的主張隨處可見，但這些看似堅定的“責(zé)任”絕對不是我們所信奉的。
在古代，人類的團結(jié)協(xié)作，人類的分工協(xié)作，人類的整體性，促使他們在這種弱肉強食的生存環(huán)境中生存。為什么他們?nèi)绱藞F結(jié)和信任？因為，他們都知道這個詞的真正含義，都知道誠信的重要性。劉備臨死前，叫諸葛亮經(jīng)營蜀地，幫助劉玉鑫禪成為人才。懂得誠信和責(zé)任的諸葛亮，在劉備死后沒有食言，使蜀國成為世界的三分之一。但是，這不是責(zé)任，還是什么？
從古至今，發(fā)生的事情很多。但是，如果從古代辯證，可能會有一些難以令人信服的感受，那么就從近代史說起吧。
袁世凱，家喻戶曉。當(dāng)初他可能還是一個被老百姓愛戴的人，他也答應(yīng)了老百姓，他會給他們帶來光明。然而，隨著他地位的提高，他隱藏的“君臣之夢”逐漸顯現(xiàn)出來。不僅賣國，還不老實。很顯然，這個原本的責(zé)任已經(jīng)變成了“責(zé)任”。
革命先驅(qū)鄧小平爺爺，在中國著名人士水深火熱的時候，出國探索救國之路，最終回國帶領(lǐng)人民在革命道路上取得了一個又一個成功的里程碑。晚年去世，我依然懷念普通人托付給他的人生發(fā)展重任。鄧伯伯對“熊”這個詞并不后悔。
顯然，從上面的討論中，我們可以知道，“責(zé)任”這個詞已經(jīng)成為當(dāng)今社會的重要組成部分，所以我們應(yīng)該明白，無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該對自己承諾的事情負(fù)責(zé)，因為這樣我們就不會對生活感到遺憾。
成長的感言作文 篇12
時間匆匆流逝，我們也在悄悄成長。在成長過程中，我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭，可謂苦中有甜。
酸。當(dāng)我們考試不及格，被父母罵，被冤枉的時候，心里總是酸酸的。酸味是什么味道？就是那種想哭又哭不出來的感覺。有同感嗎？
甜當(dāng)我們受到父母的表揚，拿了一等獎，得到了自己喜歡的東西，我們會覺得幸福甜蜜嗎？感覺像吃了蜂蜜。感覺很棒！
苦。當(dāng)父母叫我們?nèi)スぷ�，學(xué)習(xí)任務(wù)很重的時候，或者老師帶我們?nèi)ハ牧顮I的時候，他們回來的時候會不會覺得很辛苦？雖然努力的感覺不是很好，但是努力過后，收獲是豐碩的。
辣。辣味很復(fù)雜，就像我們的青春。有時候我們會笑，沒有煩惱。有時我們孤獨而沉默。有時候我們喜歡一個人，不想被別人打擾。有時候我們很直白，很有能力。父母給我們的，總是毫不猶豫的去做。有時候我們很叛逆。當(dāng)我們的父母什么都不說的時候，他們喜歡走自己的路，做自己想做的事。成年人總說：現(xiàn)在的青少年真是莫名其妙。是的，我們辣得跟辣一樣，復(fù)雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨特的`座右銘。我們總是追求自由、積極、進步和樂觀。是的，這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨特的個性。
在成長的道路上，難免會遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是，我們不會為此放棄夢想。我們總是努力自己提升，然后繼續(xù)追逐夢想，因為夢想很遙遠(yuǎn)，只有不怕失敗和挫折的人才能實現(xiàn)。我們就是這樣為夢想而活的人。這是成長中的起起落落，成長的道路總是五顏六色的。暴風(fēng)雨后會有彩虹。愿我們的夢想成真。
成長的感言作文 篇13
回頭看，晚上光著腳走在沙灘上，看著遠(yuǎn)處明亮的世界，心里有種想笑的沖動。這是最美的——，最美的除夕。
喜歡這種快樂的味道，——淡淡的味道，毫無顧忌的味道，無憂無慮的味道.傻傻的笑著，揮舞著小煙火棒，給美麗的夜晚增添了一點美麗的色彩。仰望天空，一點點的光伴隨著皎潔的月光，是那么的美好和幸福。馬上就要長大一歲了，心里有些激動和幸福。那天晚上，閉上眼睛，抿著嘴唇，揚起嘴角稚氣的弧度，許下愿，愿你一輩子都這么幸福！
從小到大，背著小書包，蹦蹦跳跳的回家，品味著除夕夜的美好，看著四面八方明亮的燈光，聞著淡淡的清香，臉上強忍著無法磨滅的笑容。感覺好幸福好幸福。坐在桌邊，期待著。那天晚上，我許了個——的愿，讓時間停下來，停留在這幸福的時刻。
很多年后，我坐在辦公桌前，輕輕撐起下巴，抬頭看著有些昏暗的天空，覺得有些灰暗。美好的除夕，馬上就要過去了，又要長到一歲了，意味著我們要一次又一次的面對更多的`考試和學(xué)業(yè)上的困難…真的很快…很無語。搖搖頭，繼續(xù)寫下字體。什么時候結(jié)束？
此刻，靜靜地靠在欄桿上，看著一本考上高中的參考書，無意關(guān)注忙碌的除夕生活，一次次關(guān)心考試，努力面對一切。雖然，有時候可能會很累，但是我要努力，我要努力…
這一年，我長大了一歲，真的應(yīng)該面對更多的困難和挫折。也許我不應(yīng)該放棄，勇敢面對。
除夕，到了，過了，來了，飛奔而去。
“天地全是風(fēng)霜，干坤天氣而；加上新的一年，春天充滿了舊的山川。劉梅方嶸？小櫻？檢查咸味？程醉了，笑白云禾。”
“除了鞭炮聲，春風(fēng)還溫暖著屠蘇。千戶總是以新?lián)Q舊。”
“麥街見面看花市，卻靠街機像畫廊；盆栽排成一排，草樹芬芳。一整夜，人都在編織，一群歌瘋了。這是今年美麗的風(fēng)景和多彩的春天。”
“一年滴水蓮漏，筆耕屠蘇沉凍酒。仍在欺騙別人，而苗條的春天首先來到劉身邊。美女勸錢長命百歲，嬌花粉翠袖。我在酗酒的深淵里對彼此了解得更少，我只和董軍在一起時老了�！�
成長的感言作文 篇14
是愛喚醒了我，讓我成長，愛在愛的世界里。
——銘文
愛，多么平凡的一個詞，卻是多么不平凡！愛情有時候很簡單！
懵懂的時候思想受電視影響，總覺得只有愛才叫愛，離我很遠(yuǎn)！隨著時間的流逝和閱歷的增加，我開始懂得了愛情和友情，愛情和友情只來自于生活中的瑣事，所以平凡而簡單。
一句溫暖的話，一把遮雨的傘；甜甜的一笑，一碗香噴噴的面湯……所有的愛！多么簡單，這份愛感動了我！
愛情有時候很簡單。在我的生活中，有許多簡單的愛。我在病床上呻吟的時候，父母的愛是好好照顧我，熬通宵。在學(xué)習(xí)中遇到困難時，老師的`愛是諄諄教誨，孜孜不倦；當(dāng)我遭受挫折時，朋友的愛是耐心傾聽，鼓勵和幫助；當(dāng)我在一個陌生的環(huán)境里，每個人的愛都是無私奉獻(xiàn)，互相幫助.
這種單純的愛是巨大的財富。有了這份愛，你會更年輕，更珍惜。珍惜每一份愛，你不會錯過日出，也不會讓孤獨永遠(yuǎn)留在心里。這樣，你就是世界上最幸福的人，擁有最純粹最美好的心境。
愛情有時候很簡單。我們生活在一個充滿愛的世界里。愛給了我們太多，所以我們要付出我們的愛。幫父母做家務(wù)，幫老師收發(fā)作業(yè)，幫朋友解決問題，幫路人指路……忙的時候哪怕是一杯清水，都是你奉獻(xiàn)的愛。
在我們的生活中，很多事情都是平凡的，不能再平凡了，但是卻充滿了愛，這就是愛的體現(xiàn)！為了愛我們的世界，讓愛的風(fēng)吹遍大地！因為，愛情有時候真的很簡單。
成長的感言作文 篇15
成長是一個等待花開的過程。我們白付出了，卻不知道什么時候該綻放。但是，我們還在成長，慢慢成長，愛情改變了我，沐浴在愛情里，慢慢成長，用付出和等待堆積成長的痕跡。
眨眼間兩年了，爺爺已經(jīng)走了兩年了，我會不停的折疊回憶，露出它原本芬芳的痕跡和線條，回憶也悠悠的飄走了…
油菜花盛開，鮮艷多彩，使田野看起來美麗可愛。黃色的花瓣擁抱在一起，在風(fēng)中搖曳，覆蓋了大地的表面。但這不能讓我堅持下去。在我的畫筆下，美麗嬌嫩的花朵失去了色彩、可愛和原貌。我終于一怒之下把筆扔到地上，把畫紙揉成一團，碎紙重重地摔在地上。
爺爺在這里照顧我，陪我寫生。見我徹底氣餒，他輕輕拿起地上的筆，輕輕擦去上面的污垢。然后，他用另一只手，打開我憤怒的手，把筆放在我的掌心。它不像其他動作那么輕，但非常堅定。我抬頭看著爺爺。爺爺平靜地說：“繼續(xù)畫畫。”“但我不想畫畫。我根本畫不好。”“那你的畫家夢呢？也不想要？”我支支吾吾，最后委屈極了地叫道：“我很努力，天天畫畫，有空就畫畫.但是為什么我總是收到一連串的拒絕……”我的眼淚帶著失落的`情緒滾了下來，仿佛在控訴上帝的不公。
爺爺眼神閃爍不定，看著身邊遍地的油菜花。他指了指：“看到了嗎？在花的一生中，他們從播種的那一刻就開始努力工作。他們想破土而出，看看這個美麗的世界。當(dāng)他們在地下生長時，他們也會懷疑春天是否會來，但他們堅持下來了。這座山的美是他們對世界的回應(yīng)……”我呆住了，看著爺爺?shù)臏嫔�。爺爺用死去的手指撫摸著我，慢慢擦去我眼中的淚水。
“你也一樣。像鮮花一樣，你期待著一個轟動的日子。不勞無獲。爺爺相信你……”
我終于握緊了手中的畫筆，一個個勾畫著自己的努力和夢想。我沒有輕易放棄，一幅滿是鮮花的畫面出現(xiàn)了。我的心已經(jīng)長出了無盡的花海。這些花慢慢長大，等待花期，我也在慢慢長大，準(zhǔn)備迎接成功的喜悅。時間慢慢凍結(jié)，在花海中流動。
我只會慢慢長大，等著花開，數(shù)著時間。
成長的感言作文 篇16
成長，是青春的花開，是童年的花敗。
時光匆匆，毫不吝嗇的邁開他的腳步。我們身邊的許多人和事，也隨著他的腳步而改變。而我們也毫不例外。望著窗外孩童嬉戲的身影，心中莫名涌起一縷悲傷。
我們是渴望成長的，它標(biāo)志著我們有屬于自己的青春，可以在與我們曾經(jīng)一般大的小不點中樹立威信，看著他們想自己偷來崇拜的眼神�？晌覀冇质嵌嗝春ε履�。父母與我們談未來，不再將我們當(dāng)孩童對待。發(fā)現(xiàn)自己融入不了幼稚卻又歡樂的氛圍。成長，真是令人既興奮又煩惱�？粗鴷窭锶找嬖黾拥妮o導(dǎo)書和日漸減少的童話書；看日益增加的英語磁帶和日漸減少的動畫片；看日益增加的學(xué)習(xí)用具和日漸減少的玩具……肩上的負(fù)擔(dān)重了，心中的負(fù)擔(dān)亦重了。
一日放學(xué)回家，看見媽媽向我招手，讓我與她一同去菜場買菜。
到了菜場，我對媽媽說：“媽，我想吃茄子�！�
“茄子有什么營養(yǎng)，去買芹菜�！�
“媽，我想吃糖醋里脊�！�
“速凍產(chǎn)品對身體不好，我們?nèi)ベI甲魚。”
……
隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，父母在身體上也更加注重了，只要有營養(yǎng)，都得吃。我品出了父母的綿綿愛意，也品出了成長的`縷縷煩惱。成長的輪回，是誰也決定不了的。
青春的花開，童年的花敗。成長，許是煩惱的源頭吧。
成長的感言作文 篇17
成長就如同一片大海，漂浮了很久很久，有些在海上的經(jīng)歷、理解早就已經(jīng)忘記，可有些理解，有些感悟，可以一直永留
成長就是圓熟，成長就是變通。圓熟不是圓滑，每個人的成長過程都是漫長的，是圓熟，是大度，是懂得寬容，懂得理解。變通就是善于變化，思考問題懂得變一種形式，你就會長大，你就會成長。
日本作家宮崎駿說過：成長就是一場交易，我們永遠(yuǎn)都是用樸素的純真和未經(jīng)人事的皎潔交換長大的勇氣。成長就是從幼稚變得成熟，我們都是在用皎潔交換自己長大的勇氣，沒有了自信，就是自己放棄了長大，放棄了成長。
成長是由時間換來的，每一個人的'成長過程需要大量時間。成長是由失去換來的。只有你失去了，才會懂得成功，才會懂得珍惜。成長是由堅持換來的，只有你的堅持，只有你的努力，才會換來成功，才會換來成長。
成長就是一片大海，放棄了堅持，放棄了努力，就不會成長，不會在這片大海中存活下來。
成長的感言作文 篇18
今天，媽媽出去辦一點事情，放學(xué)后沒法來接我，只好我一個人坐公共汽車回家。
一上車，滿眼望去，沒有一個空座位，只得站著了，好不容易到了下一站，車上一部分人下車了，空出來一些座位，我終于可以坐下來了。我拿了一本書出來，打發(fā)時間，很快又到了下一站，上來一位老奶奶，手里還拎著一個菜籃子，一看就是剛買菜準(zhǔn)備回家的，老奶奶上車后把菜籃子放在腳邊，籃子里除了菜還放了幾個空的飼料瓶子，可能是天氣太熱了，老奶奶的身上散發(fā)出濃濃的汗臭味，周圍有些人就用嫌棄的目光看著老奶奶，老奶奶立馬拎起籃子，站到靠近后門下車的位置，這個位置正好在我的前面，老奶奶正對著我站著。我在想，我要不要讓座呢，想想今天下午的體育課上可做了100個蛙跳，現(xiàn)在腿都酸，就退縮了，可轉(zhuǎn)念一想，老師平時是怎么教育我們的，要尊老愛幼，就覺得應(yīng)該讓，腦子里天神交戰(zhàn)了一番后，我站起身跟奶奶說：“奶奶，您坐吧！”“我不累，小姑娘！”奶奶說。“奶奶，我坐了一下午了，您就過來坐吧！”說著，我挽著奶奶的`手坐到座位上，奶奶笑瞇瞇的說：“真是個好孩子！”又過了幾站路，我該下車了，臨走前，我把媽媽給我準(zhǔn)備的奶從書包里拿了出來，對老奶奶說：“奶奶，您能幫我把這瓶子打開嗎？”奶奶說：“可以啊，說著就接了過去�！碑�(dāng)奶奶把瓶子打開時，車門也開了，我對著老奶奶說：“奶奶，這瓶奶是請你喝的，天太熱了，我到站了，拜拜！”說著，我就立馬下車了
當(dāng)我回到家時，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都說我長大了！
成長的感言作文 篇19
一個人的成長和成熟是一個漫長的過程，而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，無不在我們成長的過程中留下深刻的印象。
成長的路上會遇到許多艱難挫折，讓你退縮，讓你后悔，但只要你懂得了堅持，你就會慢慢長大。那天，我和爸爸還有幾個親戚去釣魚。那時我格外的興奮，因為還有一個小伙伴陪著我一起去。剛到那里的時候，我感覺還不那么無聊，但是過了一個早上的時候，我就開始覺得無聊了�？粗靥晾镉蝸碛稳サ聂~兒，我們也會去學(xué)著釣一下，放松一下我們的神經(jīng)�？蓵r間久了我們還是覺得很無聊，
那里總共有兩個小池塘，一個是喂小魚的，一個是養(yǎng)大魚的，。爸爸他們釣魚的時候，我雖然感到很無聊，但是心里感覺到了一種格外的'寧靜，那種寧靜是說不出來的，只有當(dāng)你慢慢體會的時候才會感覺出來。我在那里釣著釣著，有時還會打瞌睡，但是我還是堅持了下來。我釣到了一條小魚，雖然個子不大，但還是有收獲的。小伙伴在不遠(yuǎn)處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個早上，可到了下午爸爸他們還是沒有離開的意思。我問爸爸，什么時候才能夠回家？爸爸說，再釣一會然后買一條大魚之后再回家，可我有一些耐不住性子，但我還是堅持下來了。到了下午五六點的時候，終于可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚的時候，我感覺哪些魚還是挺大的，不辜負(fù)了我們今天的付出。
這件事以后，我終于懂得了，沒有堅持，沒有奮斗就不會有收獲。這就是我釣魚之后的感受。我感覺到自己長大了好多。
成長的感言作文 篇20
成長是一篇文章里最濃墨重筆的一段，沒有它，就只是一段蒼白的文字；成長是熊熊烈火的引星沒有它，就只有一把冰冷的柴禾；成長是一朵朵開在人生道路上嬌艷的花，在心田悄悄綻放。
猶記得那次學(xué)校舉辦的'男子1000米長跑。當(dāng)我們懷著一顆顆忐忑不安的心來到比賽場地時，看到那些早已畫好的白線跑道，我不時打著冷顫，這對毫無長跑經(jīng)驗的我來說絕對是一場挑戰(zhàn)。
"砰"隨著裁判一聲槍響，同學(xué)們一個個像離弦的箭一般向前飛去。我也沖了出去。當(dāng)跑完一圈后，我覺得力不從心，腳步也慢了下來。我想休息一下，甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開始滋生。突然我被一顆石子絆倒了，膝蓋發(fā)出鎮(zhèn)鎮(zhèn)刺痛，一看，上面滲出了血絲。后面不斷有同學(xué)從我身邊跑過，他們一個個臉漲的通紅，大顆大顆的汗水像斷線的珠子般往下落，他們卻沒有放棄，一直在努力奔跑。我被同學(xué)們的表現(xiàn)震住了，大家再累，都在堅持奔跑，我卻在此犯懶。他們尚能如此，難道我要在這兒半途而廢嗎？不可以！于是，我咬緊牙關(guān)，忍著膝蓋處發(fā)出的疼痛，使出全身力氣往前跑著，不能被這點小挫折擊��！自信在那一刻溢滿我的心。
隨著比賽的推進，我呼吸越來越困難，腳也像灌了鉛似的，喉嚨干的要命，渴求能有一杯水，膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不理會，一個勁的往終點沖去，超過第八個同學(xué)了！第七個了！終點終于離我越來越近了。我的腦海里響徹著一個聲音沖�。�50米，40米，20米，10米，我第一個沖破了終點。
那一刻，我感受到了競技的快樂，學(xué)會了在成長的道路上奮力拼搏與堅持！
成長的感言作文 篇21
成長猶如破繭成蝶的過程，不只是單單從小到大的一個過程，更是人生中的重要經(jīng)歷。只有當(dāng)我們沖破這個護盾，才能展現(xiàn)自己，看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞，甜中帶酸，酸中略甜，似乎正像是成長中的成功與失敗。不管成功還是失敗，過程永遠(yuǎn)是艱辛，就像上面提到的破繭成蝶一樣。
還記得小時候的想法，自己的身高長了一兩厘米是成長，自己的成績提高一兩分也是成長，但現(xiàn)在我似乎對它有了更完善的理解。也許，我們面對困難，不向困難低頭，多一些思考，就像生活不只是眼前的面包，還有玫瑰和咖啡，這就是成長。成長也和環(huán)境有著關(guān)系，我們有的`人一生出來就在愛中長大———父母的愛，老師的愛等等。但有的人會厭倦，在愛中成長，也會在愛中孤單。我們總是要自己學(xué)會長大的。成長又像是一條路，是一條沒有終點的路，但我們似乎還在為了那個“終點”不斷努力著、奮斗著。一路上，成長賦予我們太多的味道，灑下無數(shù)的汗水和淚水，但如果你在驀然回首，會發(fā)現(xiàn)這一路你留下了太多珍貴的回憶。
“成”與“長”本該像破繭成蝶的過程，在前方還有更長的路等著我們。
成長的感言作文 篇22
潔白的夜來香綻放在草間，清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上，感受著令人陶醉的花香，
心里感到一絲惆悵。我惆悵，這樣美好的日子會來也匆匆，去也匆匆，會如白駒過隙一般迅速，這就是成長的歲月。
成長的快樂，美麗的花季
十幾年來，這難以忘懷的快樂：父母細(xì)心的呵護，老師諄諄的教誨，同學(xué)熱情的幫助，朋友溫情的關(guān)懷？
從小，父母的愛就一直縈繞在我身邊，無論春夏，還是秋冬，難以忘記爸爸頂著風(fēng)，冒著雨開著到學(xué)校接我的情景；難以忘記那天夜里，媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院，徹夜守候的情節(jié)。父母的愛，讓我學(xué)會了做人的道理，讓我學(xué)會了感恩，還讓我學(xué)會了樂觀面對挫折。
記得那次考試，我因為沒復(fù)習(xí)好，所以考得不是很理想，為此我十分懊惱，父母見狀，不是一味的責(zé)備，取而代之的是真心地安慰與鼓勵，讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試，我倍加努力，終于考出了好成績。
成長的煩惱，難忘的雨季
那天，屋內(nèi)的`空氣幾乎凝固，連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起，仿佛隨時都有可能打下來，終于——“啪”的一聲，打在了我的身上，叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視，充滿了火藥味。
不知何時，我變得多愁善感，因為別人的一句話，甚至?xí)系囊粋�情節(jié)，都會莫名的惆悵。
成長的快樂與煩惱，生命的花季與雨季，在我們這個年齡，一切都是那樣的復(fù)雜，又那樣簡單。
花香又一次飄散在心田，心中不禁釋然，花謝，還會開，春去，還會來，我們終會成長！
成長的感言作文 篇23
或許無論從什么時候開始，我們都在回收過去的那一瞬間，感覺很多東西都已經(jīng)變化了，而且再也沒有反悔的空間，因為已經(jīng)過去了之后，這一切都變成了不可逆。
還記得剛上大學(xué)之前的那個暑假，我和其他的同學(xué)在一起聊天，他說他正在看一本書名字叫做《資本論》，那個時候我以為他只是在工作生產(chǎn)，因為我知道他好像是考試考得并不是很理想�？墒沁@并不妨礙我們之間的友情，這并不妨礙我們之間一起去談?wù)摳鞣N各樣的.話題。我更沒有想到在那之后我就選了一個那樣相關(guān)的專業(yè)。
也許在很久以前，我們不知道自己未來會經(jīng)歷什么，但是冥冥之中似乎已經(jīng)注定了很多，就好像很多事情我們并沒有什么相處的經(jīng)驗，但是也在不斷的去成長，去認(rèn)識到這些清楚的話題。也許我現(xiàn)在覺得過去做了些某些事情比較愚蠢，也許是覺得那個時候有些太過于嘩眾取寵，以至于很多時候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個時候我已經(jīng)有了很大的拐關(guān)了，無論在哪些方面我都已經(jīng)變得更加成熟了一些。
或許直到現(xiàn)在我身上還存在著很多問題，但是我相信未來的日子還有很長，我可以在成長的路上不斷的去改變自己原本的缺點，把她們變成優(yōu)點，把他們變成真正的成熟的味道。
也許人生本身就存在著很多的生活意義，他就是那么精彩的存在，每一個瞬間都能有他們獨特的含義，這包括你可以更換一種生活方式，你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個人的勇敢，要是你不知道該怎樣去聯(lián)系別人，或許從一開始你就不知道這些意義在哪里，可是卻總有一個時間段讓你去看得懂。
成長對于我們而言總是一個必修課。
其實小時候所喜歡的那些東西，長大之后可能就會忘得一干二凈。
成長的感言作文 篇24
我，曾經(jīng)讀過很多書，其中有名著，有雜志，有小說……
《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《水滸傳》這四本書都是名著�！段饔斡洝肥菍憣O悟空、豬八戒、沙悟凈保護唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，這一路孫悟空降妖除怪，功勞最大，也最“辛苦”�！度龂萘x》與《水滸傳》這兩本名著，我不太熟悉，但是《水滸傳》里面除賈寶玉就是賈寶玉，不怎么好看。
《昆蟲記》寫昆蟲王國里的有趣“樂事”，昆蟲們自由自在的在屬于自己的王國里徜徉。
《魯濱遜漂流記》寫魯濱遜在荒島上生活了二十年的傳奇故事，魯濱遜還在荒島上救了一個野人，給他取名為“星期五”，至于為什么給他取名為“星期五”，我就不太清楚了。
《童年》是寫作者高爾基小時候的生活，作者小時候生活的很“痛苦”，舅舅變的粗野、自私，外祖父更是變的.吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，只有“我”那慈祥、熱愛生活、大度的外祖母養(yǎng)著我，“我”見祖母太辛苦了，也出去“打工”了。
《讀者》是一本雜志，每一期都會有反應(yīng)現(xiàn)代人的一些故事。
《意林》這本書很好看，《意林》講著一些人的真實故事，也有一些是虛構(gòu)的，《意林》里面有一些小漫畫，有文字的，有圖片的，很好看，很有趣，每一頁都有，還有好幾頁連著，印的是一些小動物的圖片，很搞笑，有小馬，有小豬，有小貓，有小狗，還有蝙蝠俠，個個都很滑稽。這樣，使我的讀書興趣更濃，更高了。
每一本書，都有每一本的左右銘，都會有一些作家為這本書寫幾句話，從而，也會讓我們提高寫作能力！
讓我們在書中的海洋里徜徉吧！
成長的感言作文 篇25
一本好書，它就是進步的階梯，知識的海洋，世上最燦爛的陽光，知識的食量，打開智慧之門的鑰匙！如果你讀的是一本好書，就是在與高尚的人對話，與高尚的人交換心聲。
五年級時我學(xué)了《猴王出世》，《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節(jié)，生動刻畫出了猴王——孫悟空的整個過程，充分體現(xiàn)出小石猴的活潑，調(diào)皮，無憂無慮，逍遙自在，膽大包天，既英勇又好動，把小石猴描寫得可真是活靈活現(xiàn)啊！
在生活中，我也有書的故事：有一天，我扯著媽媽的衣袖來到“新華書店”，來到這兒我嚷著媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨，我決不會放過，但媽媽也毫不示弱，嗨！沒辦法！但我找到了《小故事大道理》這本書，我捧著這本書給媽媽瞧瞧，媽媽說“：選擇一本好書，就相當(dāng)于選擇了你的一生，以后你不要那么任性了！”我點點頭，仿佛明白了這個真理！
我叔叔在廣州為我買了一套《十萬個為什么》，就是這套書打開我心中書的那扇門，我先后閱讀了《像風(fēng)一樣奔跑》，《女生日記》，《假如給我三天光明》，《紅樓夢》……還有《兒童文學(xué)》，《少年文藝》，等一些文學(xué)類的書籍，這些書讓我百看不厭，愛不釋手。我還從書中學(xué)到了許多知識：從《女生日記》里目睹了一個女生的成長經(jīng)歷；從《愛的童話》里看到一個個動人的.故事，從《小公主》里感受到高尚人的生活，從《假如給我三天光明》里得知作者對光明的渴望，從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識......
書真是我們的良師密友呀！我愿與你們交換心聲！
成長的感言作文 篇26
“吃得苦中苦，方為人上人�！币胱觥叭松先恕�，就得具備以下要求。面對錯誤，就要向面對鏡子一樣，毫無膽怯，正大光明地把自己此時的優(yōu)缺點照出來，再與別人進行對比，然后努力查漏補缺，不自卑，不泄氣，有自信。
面對困難，就要想到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春�！睆亩喾矫�，多角度思維，再加上“通往廣場的路不只一條。”有自信，有毅力，相信自己，就會戰(zhàn)勝困難，取得成功！面對災(zāi)難，要臨危不懼，有逃生意識，勇敢地與突如其來的災(zāi)難搏斗，相信堅持能創(chuàng)造奇跡，靜靜地等待救援人員的到來。
或是在危難帶著盛得滿滿的愛心，在生與死的抉擇下救助別人。即使，是在青春年華帶著奉獻(xiàn)的心與世長辭。這樣，你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏，有自信，不虛度光陰，精益求精，毛遂自薦，愿意付出，有志氣，有恒心。這樣的人的一生才完全成功；這樣的人才稱得上是十全十美的人；這樣的.人才稱得上是“人上人”！
有的人虛度光陰，總是認(rèn)為自己的時間還充裕稍微很，碌碌無為，結(jié)果到頭來一無所成。有的人沒有恒心，做事總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，經(jīng)常性地半途而廢，結(jié)果也是一無所成。有的人沒有志氣，認(rèn)為自己很窩囊，碌碌無為，整天臉上沒有一丁點兒自信，結(jié)果還是一無所成。
這樣的人都存在著一個錯誤：那就是沒有執(zhí)著地去追求自己人生的夢想。《北京歡迎你》中的“有夢想誰都了不起”真對。是啊！只要你心中有了夢想，即使你沒有執(zhí)著地追求，但你追求夢想的渴望在日趨強烈，總有一天會沖破渴望，執(zhí)著地去追求自己的人生夢想。
成長的感言作文 篇27
幼兒園時，看著大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我是多么的期待，多么的渴望我也戴上紅領(lǐng)巾，成為一名少先隊員。
漸漸的.，我上了小學(xué)，戴上了綠領(lǐng)巾，成為了一名預(yù)備隊員，但我還是時時刻刻想著要當(dāng)一名真正的少先隊員，戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。在第一學(xué)期中，我認(rèn)真遵守小學(xué)生守則，努力讀書，積極參加學(xué)校的各種活動。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了，終于，我戴上了紅領(lǐng)巾，那神圣的紅領(lǐng)巾飄揚在我胸前，霎時我感到我長大了，已經(jīng)不是小孩子了，而是一名少先隊員。 在以后的日子里，紅領(lǐng)巾無處不在地伴我成長。有一次，我正坐公交車上學(xué)，車上很擁擠，我站了好幾站后好不容易找到一個位置坐下，就在這時候，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我正猶豫著是否要讓給老奶奶坐，說句心里話，我也很想坐一會兒�？墒牵�(dāng)我低下頭來，看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時，我的猶豫馬上消除了，默默地告訴自己：“我是一名少先隊員，應(yīng)該主動幫助這位老奶奶呀�！庇谑�，我立刻起身讓給老奶奶坐下，看到老奶奶安穩(wěn)地坐下，我的心里美滋滋的。是紅領(lǐng)巾讓我體會到了助人為樂的精神。
記得三年級的一天，烈日炎炎，我們在操場上跑步，我跑得滿頭大汗、氣喘吁吁，就在這是，我一不小心被一顆小石子絆倒了，膝蓋擦破了，鮮血流了出來，我痛得只想大聲哭喊。無意間，我看到胸前的紅領(lǐng)巾正默默地注視著我，仿佛告訴我：“要勇敢、要堅強，不要擔(dān)心�！蔽胰套×丝藓埃酒饋砝^續(xù)往前跑。
三年多來紅領(lǐng)巾時刻伴著我成長，每當(dāng)我快樂時，她與我分享快樂，每當(dāng)我遇到困難時，她給我信心，激勵我戰(zhàn)勝困難。我堅信紅領(lǐng)巾將一直伴我成長，直到永遠(yuǎn)……
成長的感言作文 篇28
困難使我成長
在人生的道路上，每人都會遇到困難，但只要我們學(xué)會迎難而上，永不言棄。相信困難有一天會被你打敗的。
我也遇到過許多困難，每時每刻都在煩著我，但我務(wù)必勇敢地去應(yīng)對，因為我以后的人生還會遇到更多的困難。所以我必須要鼓起勇氣去克服它，相信有一天困難會向我屈服的，嘻！嘻！我告訴你一件事吧！你必須會覺得很搞笑的。
我以前跟老鼠有過仇，但是此刻就沒有了。原因是
有一次在我睡覺的時候，半夜三更被那“咚咚’’的響聲吵醒了，我以為有小偷進屋了，就心驚肉跳地走出客廳，看見有個小東西用兇狠的眼神盯著我，我很疑惑那到底是什么？等我打開燈的那一秒，那打擾我美夢的東西卻在我腳底踹過，嚇得我?guī)缀鯐灥梗屑?xì)一看，原先是一只饑餓的老鼠半夜出來找東西吃，我嘆了一口深深地氣，就回去床上睡覺了。但之后我漸漸的發(fā)現(xiàn)我有點怕老鼠了。沒想到我跟老鼠真是冤家路窄，在我打衛(wèi)生時，又跟那只老鼠打交道。它從廚房里走出來，走到一個角落里，我有給它嚇了一跳，我想：必須要把這只老鼠干掉，不然將會經(jīng)常見到它，于是我拿起掃把，慢慢的走到角落里，沒想到那只老鼠那么愚蠢，遇到危險還待在那里，不管它三七二十一，舉起掃把，向角落處打去，經(jīng)過一段“戰(zhàn)爭’’后，我最后打敗了那只老鼠，之后，就叫我爸來清理現(xiàn)場，這件事過后，害怕老鼠的困難我最后解決了。此后，我擺脫了老鼠的.恐嚇了。
經(jīng)過這件事后，我發(fā)現(xiàn)我比以前長大了很多，我也明白了困難是不可怕的，每人都會遇到困難之后才會長大，我在那里也學(xué)會了遇到困難時，要迎難而上，勇敢地去應(yīng)對，世界上是沒什么解決不了的事情，相信我吧！
成長的感言作文 篇29
友誼伴我成長
“把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂曲再次在我的耳畔回蕩起，使我不由自主的想到了友誼這個詞。
回憶往日有多少個知己陪我走過了短暫而又漫長的十四年。在我失意時，他們?yōu)槲夜臍�；在我痛苦時，他們與我分擔(dān)痛苦；在我有一點小成績時，他們鼓舞我繼續(xù)前行；在我快樂時，他們也由衷的開心。
幼時的友誼充滿了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛像兩只剛剛會飛翔的小鳥，盡情的翱翔。我們不會生氣，不會惹對方哭泣，因為幼時的我們沒有煩惱！
兒時的友誼充滿了天真，我們在一起追逐打鬧，不愿停歇，常常在白白凈凈的湖邊輕輕的`吟唱著《友誼地久天長》，我們在一起歡快的消磨時間。
少時的友誼充滿了純真，我們在一起暢想著對未來的期望，互相訴說著心里的煩惱和快樂，我們常常對著初生的太陽高歌。
有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂。我們期望永遠(yuǎn)開心的在一起互相傾訴著心里的事。
我和我的朋友沒有隱瞞任何事情，因為這會讓我們之間的友情變的不純凈，不再美麗。當(dāng)自己有事情沒有告訴朋友時，朋友會覺得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對你也會很失望！讓我們呵護友情吧！
友情像一縷清風(fēng)，輕輕拂去你心中的傷痛；友情是一輪太陽，為你照亮心中的陰暗；友情是一團篝火，為你驅(qū)走寒冷。
對于友情，我們不用去裝飾它，因為這是來自己們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧！
成長的感言作文 篇30
我一直在想：長大是什么，我怎么樣才能長大。媽媽對我說：“長大就是年齡大了�！卑职謱ξ艺f：“長大就是長高了，懂事了�！笨蛇@些卻不是我想要的答案……
直到那天，弟弟的提前到來，把我們一家子弄得措手不及。媽媽突然破羊水，爸爸又值班，媽媽故作淡定地帶著我，開車來到離家不遠(yuǎn)的醫(yī)院。一下車，媽媽一聲大叫：“不好了，又流了很多的水�！弊鳛槲ㄒ慌惝a(chǎn)的我，被媽媽嚇著了，不知如何是好。
突然我看到護士，便語無倫次地大聲呼喊：“護士，護士，我媽媽破羊水了……”護士先是詫異，然后便推來擔(dān)架床，我慌亂地帶著哭腔回答護士的提問，那一刻我感覺自己的心臟都要跳出來，舌頭不停地打架�？粗鴵�(dān)架床上的.媽媽，想著還在值班來不及趕過來的爸爸，我知道此刻我不能再柔弱，不能再膽小，不能再哭。我深呼吸又深呼吸，不停跟自己說：“冷靜，冷靜，別怕!”我慢慢冷靜下來回答醫(yī)生的詢問，協(xié)助醫(yī)生幫媽媽填表……那一晚，我覺得自己突然長大了，不再愛哭，不再膽小怕事，關(guān)鍵時候能獨當(dāng)一面……
弟弟出院回家后，看著虛弱的媽媽，我學(xué)著媽媽平常照顧我的樣子，給媽媽做飯、燒水沖涼、洗衣服……雖然笨手笨腳，要不鹽放多了，要不忘記放鹽，要不飯煮硬了，要不菜煮焦了……但是經(jīng)過一次次實踐，我越做越好。有一次，爸爸忙不過來時，讓我?guī)兔θベI菜。我小心翼翼地過馬路來到菜場，雖然我根本分不清豬的前腿肉、后腿肉，但我裝著很老練的樣子，學(xué)著媽媽的口吻：“老板，切十元前腿肉�！� “老板，稱條大一點的鯽魚。”
那一刻，我覺得這就是長大了，不再什么都依賴父母，還能照顧媽媽，幫父母做力所能及的事……
成長的感言作文 篇31
在你辛苦的泥濘道路上，你是否回頭張望到家中燈光的親切，從而繼續(xù)勇敢向前？在你歡愉的陽光大道上，你是否能轉(zhuǎn)首凝視風(fēng)雨中的艱辛困苦，從而激勵自己冷靜沉著？
我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽，亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段。
誰不曾有幸福美好，水不曾有辛霜難過。當(dāng)你身處困境時，你能清醒地回過頭去，仔細(xì)觀望你的那一份小幸福，你便會覺得冷漠的心中剎那充滿了力量，再洶涌的浪也擋不住你那內(nèi)在的沖擊。當(dāng)你獲得了成功，你若能細(xì)致的轉(zhuǎn)身撫摩你留下足跡的'土地，你便不會被沖昏了頭腦，那土地也許貧瘠，也許泥濘，上面留下的是你的血汗結(jié)晶，你視它們珍寶，便明白自己的目標(biāo)是在更遙遠(yuǎn)的地方。這一切的來之不易，使你想到了什么？
只需輕輕轉(zhuǎn)個身，你便會得到你奮起的動力，便會尋到你潮濕的鼻息，當(dāng)你鼓起勇氣向后轉(zhuǎn)，你會發(fā)現(xiàn)成長的路上許是一路荊棘，是你賴以存活的一個呼喚，你擁有他們，于是他們是你以無窮盡的力量。
成長，需要駐足回望。
也許那年的希奇已被埋藏在暗灰的塵埃里，也許那念的漣漪已被撫得波平浪靜。你去尋找他們，用你成長路上仍然稚嫩的雙眼沒，去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的雙手翻動了陳年的土灰，企圖救出你那卑微的呻吟。在這之中，你的雙眼尖銳了，你的雙手有力，你成熟在對你自己的反復(fù)咀嚼中，你從回憶中牽出無盡深思。也許青春打馬而過，也許童年稍縱即過，你能通過漫天的迷霧，頂住來自云端泰山壓頂般的稀薄空氣，在天地渾濁中找到光明，你在轉(zhuǎn)頭是，身后便應(yīng)該是一件件瑰麗的契機
成長中，請你駐足回望。你將看到的餓是那藹人的笑容，那那一片竹林中擦身而過的風(fēng)。
成長的感言作文 篇32
“呼……呼……”風(fēng)聲總能把我的思緒帶到那遙遠(yuǎn)神秘的區(qū)域。喜愛風(fēng)，仿佛是與生俱來的本能；喜愛風(fēng)，是因為風(fēng)的溫柔，風(fēng)的清涼，風(fēng)的瀟灑。
喜愛風(fēng)，春、夏、秋、冬的風(fēng)，都有一份特殊的情感。
春風(fēng)溫柔，像母親的手輕撫你的臉；夏風(fēng)清涼，在炎炎夏日，送上一抹清涼；秋風(fēng)瀟灑，伴著飛舞的落葉，帶來豐收的喜悅；東風(fēng)刺骨，卻是大自然一次莊嚴(yán)的洗禮。
春風(fēng)默默送來花的芬芳，帶來春的綠意。春風(fēng)，攜帶著絲絲寒意，為萬物帶來了無限生機；卻又正是這絲絲的寒意，才使人不至于沉醉在迷人的春色中。如此美好的春風(fēng)，又豈能令人不愛？
夏天那明亮的色彩，造就了夏風(fēng)的清涼。這清涼的夏風(fēng)使人覺得胸襟開闊，使人想去遙遠(yuǎn)的海邊踏浪，使人想在月明風(fēng)清的夜晚攬月夜游。閉上雙眼，一起靜靜享受夏風(fēng)給予我們的這份清涼吧！
“一葉知秋”落葉的時候，秋風(fēng)早來了。秋風(fēng)蕭瑟，卻獨有一番韻味：秋風(fēng)，有春風(fēng)沒有的瀟灑，有夏風(fēng)沒有的深沉，有冬風(fēng)沒有的'柔和。讓秋風(fēng)拂去我滿身的疲憊，還我原來的清醒。白天難得有空閑，但在這寂寂黑夜，秋風(fēng)卻能為我?guī)頍o限的感慨。
冬風(fēng)放縱、猛烈，者刺骨的寒風(fēng)帶走了萬物的生機，使世界重歸寧靜。我曾經(jīng)也討厭冬風(fēng)，討厭它把萬物的生機帶走；長大后，才發(fā)現(xiàn)冬風(fēng)不過是在履行他的職責(zé)。試想，若是沒有這刺骨的寒風(fēng)，又哪來明媚的春光？
風(fēng)一陣陣吹過，帶走了過去，帶來了充滿生機的明天。風(fēng)告訴我許多不同的到了，和對生命的感悟。風(fēng)讓我一步步成長，伴我飛翔更高的天空。
成長的感言作文 篇33
上完語文課，老師要說一件事情，我的心里忐忑不安，想“我的老班啊!我求您了，不要再加作業(yè)了�！钡牵蠋熣f的并不像我想的那樣，“明天我要舉行游戲會，而且還會有獎品�！蓖瑢W(xué)們一聽見這個消息，可都高興地飛起來了。這時候，我們班的小快嘴說：“老師，獎品是什么啊?”老師回答：“秘密，不能告訴你，但是，我會明天告訴你這個獎品謎語的兩句話�！薄澳敲�，老師，您能告訴我第一句話嗎?”“一根金箍棒”同學(xué)們都猜是鋼筆或者鉛筆。
第二天，游戲會開始了，老師說：“第一項，畫鼻子”。首先由我們班的小畫家小沈和桐桐在黑板上畫2個小姑娘，可是美中不足的是，這兩個小姑娘沒有鼻子。
第一輪的選手是小周和小鄭，他們倆用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后慢慢的'走上講臺，為小姑娘添加鼻子。眼前一片漆黑，小周先在眼睛下面畫好了，再看小鄭，他把鼻子畫在了眼睛的里面�！肮蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑，小鄭拆下紅領(lǐng)巾，似乎有些傷心，老師說：“第一輪，小周勝!”剩下來的三輪，誰都沒有小周畫的準(zhǔn)。
老師再次說：“第二項，連詞成句，樂翻天�！崩蠋熥屛覀兠咳四贸鲆粡埿〖垪l，分別寫上時間、地點、人物、事件。第一輪，老師叫了四名同學(xué)，其中有我一個。我們四個拿著手里的紙條，把語句連起來是：“唐朝，男鬼在太陽星上做夢�！薄拔�!哈哈哈!”班級突然沸騰起來了。
游戲會的兩項活動都圓滿結(jié)束了，我們在娛樂中都有所收獲，期待下一次的游戲會。
對了，我還沒告訴你老師第二句的謎語是什么呢?其實是紅珠串在上，入口甜又香，大家嘗一嘗。
放學(xué)后，老師給我們發(fā)了秘密獎品，原來是糖葫蘆，我拿著它說不出心里的喜悅，謝謝徐老師，謝謝您陪我們成長!
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