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春季開學疫情防控工作方案

時間：2024-10-07 12:09:14 工作方案我要投稿

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春季開學疫情防控工作方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的春季開學疫情防控工作方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

春季開學疫情防控工作方案

春季開學疫情防控工作方案1

　　一、總體要求

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學校要嚴格按照疫情防控要求，積極借鑒小學的開學經(jīng)驗，精心謀劃開學工作方案，做好開學準備工作，科學、周密組織師生返校。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學校要認真落實自治區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部印發(fā)的《學校疫情防控工作“十嚴格”》、《關(guān)于xxxx工作的通知》(xx冠防指辦〔20xx〕84號)、《關(guān)于xxx的通知》(xx冠防指辦〔20xx〕xx號)要求，加強校園日常管理和疫情防控工作，確保師生身體健康和開學安全。

　　二、開學及開展線下培訓、托管服務(wù)對象

　　全縣公辦幼兒園、已取得辦學許可證的民辦幼兒園、特殊教育學校等學校，已取得營業(yè)許可證的校外教育培訓機構(gòu)、校外托管機構(gòu)。未取得辦學許可證的民辦幼兒園不得招生開學，未取得營業(yè)許可證的校外教育培訓機構(gòu)、校外托管機構(gòu)不得開展服務(wù)。

　　三、開學及開展線下培訓、托管服務(wù)時間

　　評估合格的幼兒園(含公辦、民辦)、特殊教育學校于5月25日(星期一)開學注冊，5月26日(星期二)正式上課。評估合格的校外教育培訓機構(gòu)、校外托管機構(gòu)可于5月26日(星期二)起開展線下培訓和托管服務(wù)。

　　四、工作原則

　　(一)堅持屬地管理。

　　自治縣教育局負責統(tǒng)籌都安縣幼兒園、特殊教育學校開學工作;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府負責統(tǒng)籌安排轄區(qū)內(nèi)幼兒園(含公辦、民辦)開學工作，確保開學工作平穩(wěn)、有序進行。

　　(二)堅持錯時錯峰開學。

　　各學校根據(jù)學生人數(shù)、防疫物資保障、應(yīng)急準備等因素，制定差異化開學方案，確保學生安全順利返校。各學�？煞帜昙墶⒎峙�、分區(qū)域，錯時有序安排學生返校報到，提倡采取網(wǎng)上報到注冊，減少學生聚集。

　　(三)強化學校主體責任。

　　各學校要嚴格落實主體責任，建立健全并嚴格執(zhí)行學校疫情防控和開學準備各項工作，確保開學安全。

　　五、主要工作

　　(一)做好開學復(fù)課復(fù)工評估復(fù)核工作。

　　各部門要嚴格按照“疫情沒有得到基本控制不開學，學�；痉揽貤l件不具備不開學，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”的要求，以及中小學校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案要求，開展學校、校外教育培訓機構(gòu)、校外托管機構(gòu)等開學復(fù)課復(fù)工的評估復(fù)核工作。自治縣教育局、衛(wèi)健局、市場監(jiān)管局、疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校等部門組成評估復(fù)核驗收工作組，于5月22日前對全縣幼兒園(含公辦、民辦)、特殊教育學校進行評估復(fù)核，評估復(fù)核不合格的，一律不得開學;對各校外教育培訓機構(gòu)、校外托管機構(gòu)進行評估驗收，未經(jīng)評估或評估驗收不合格的，一律不得開展服務(wù)。

　　(二)精心謀劃開學復(fù)課復(fù)工工作。

　　各學校、各校外教育培訓機構(gòu)、各校外托管機構(gòu)要借鑒小學做法，周密制訂開學工作方案和開學當日工作方案，做到“一校一案”、“一園一案”、“一家一案”，進一步完善“兩案九制”，明確每個制度的'操作流程和具體責任人。

　　(三)加強返校返崗師生員工健康管理。

　　師生員工要嚴格落實開學復(fù)課復(fù)工前居家觀察14天的要求，嚴格執(zhí)行自我健康狀況監(jiān)測。各學校、各校外教育培訓機構(gòu)、各校外托管機構(gòu)要對所有師生員工的身體健康狀況進行全面排查，實施健康狀況跟蹤管理，有發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等身體不適癥狀的師生員工要暫緩返校返崗，絕不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察的師生員工返校返崗。

　　(四)加強校園周邊交通安全管理。

　　自治縣公安局負責安排警力對城區(qū)幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開學當日校門口交通秩序進行疏導，避免學校門口車輛擁堵和人員聚集，并負責維護學校內(nèi)外安全穩(wěn)定工作。

　　(五)嚴格實行校園閉環(huán)管理。

　　各學校、各校外教育培訓機構(gòu)、各校外托管機構(gòu)要建立健全校門、樓門、房門管理制度，避免無關(guān)人員進入學校、培訓托管場所，師生員工進入學�；蚺嘤柾泄軋鏊鶗r一律測量體溫，實行錯時上學、放學，原則上從高年級到低年級依次進校、離校，要指定學生進出路線，并安排專人負責引導和維護秩序;

　　加強餐飲安全管理，嚴格執(zhí)行食堂和學生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度，加強餐(飲)具的清潔消毒，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當“一人一用一消毒”，就餐實行分段錯峰和分餐制;加強學生住宿管理，進入宿舍前先洗手消毒，保持宿舍環(huán)境清潔、衛(wèi)生，學生不串宿舍，不邀請其他宿舍人員進宿舍，避免交叉感染;要做好教室、食堂、住宿區(qū)域、廁所等重點場所的定期清潔消殺及在條件允許的情況下增加通風換氣頻次;要教會學生規(guī)范佩戴口罩，培養(yǎng)學生勤洗手，咳嗽、打噴嚏時用紙巾或手遮擋口鼻的良好衛(wèi)生習慣。

　　各幼兒園(含公辦、民辦)、特殊教育學校要做好校園“網(wǎng)格化”管理，落實晨午檢制度，以班級為活動單元，盡可能縮小學生活動范圍，科學安排課余時間，減少各班級學生交叉聚集。嚴格按照自治區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組指揮部《關(guān)于xxx的通知》(桂新冠防指〔20xx〕xx號)文件要求，結(jié)合都安縣疫情防控工作需要，科學、合理指導人員佩戴口罩。

　　(六)嚴格實行學生校外閉環(huán)管理。

　　加強家校配合，共同做好學生個人防護工作。要求學生上學、放學途中全程佩戴口罩，學生往返學校采取家長自行接送、步行、騎自行車或乘坐定制公交等方式，盡量減少搭乘公共交通工具，確保學生不在上學、放學途中進出其他場所，盡量減少與除家人和學校人員之外的其他人員接觸，形成“點對點”往返于家庭與學校的閉環(huán)。同時，提倡學生家長營造良好居家生活環(huán)境，加強家庭成員的健康管理，減少參加聚會聚餐等社交活動，有與確診病例、疑似病例、無癥狀感染者等高風險人員的接觸史，應(yīng)主動告知學校。(七)上好開學第一課。各幼兒園(含公辦、民辦)、特殊教育學校要以新冠肺炎疫情防控、春季傳染病防范、防溺水安全教育和心理健康教育為重點，精心準備好開學第一課，強化生命教育，增強學生的生命意識。

　　(八)加強對未按時返校學生的監(jiān)管。

　　都安縣特殊教育學校要實時掌握學生回校情況，對應(yīng)返校而未按時返校的學生安排人員及時跟蹤了解未按時返校的原因，對于因病、因事未能按時返校的要及時履行請假手續(xù)，符合休學條件的及時辦理休學手續(xù);對于無正當理由不按時返校的，應(yīng)及時安排人員進行家訪，動員其回校上課。

　　(九)嚴格落實校外機構(gòu)疫情防控責任。

　　各部門要根據(jù)xx冠防指辦〔20xx〕xx號的要求，嚴格履行校外教育培訓機構(gòu)、校外托管機構(gòu)行業(yè)主管部門責任，按照“誰審批誰監(jiān)管，誰主管誰監(jiān)管”的原則，自治縣教育局負責指導證照齊全的校外教育培訓機構(gòu)，自治縣市場監(jiān)管局負責指導證照齊全的校外托管機構(gòu)，做好恢復(fù)服務(wù)的組織準備、健康準備、防疫準備、物資準備、復(fù)學準備和教學準備工作。自治縣衛(wèi)健局、公安局、消防大隊、疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所等部門要積極配合自治縣教育局和市場監(jiān)管局加大對校外教育培訓機構(gòu)、校外托管機構(gòu)的督導檢查力度，及時防控和消除各類風險隱患。各校外教育培訓機構(gòu)、各校外托管機構(gòu)要嚴格參照中小學疫情防控有關(guān)要求，切實做好線下培訓和托管服務(wù)期間疫情防控工作。

　　六、責任分工

　　(一)落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府責任。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府要落實屬地管理責任，加強組織協(xié)調(diào)，強化工作舉措，落實各職能部門工作職責，保障學校防控物資。

　　(二)落實教育行政部門主管責任。

　　自治縣教育局要認真履行主管部門責任，督促各學校、各校外教育培訓機構(gòu)按照疫情防控工作方案，全面落實各項防控措施。對學校、校外教育培訓機構(gòu)開學前疫情防控準備、開學后措施落實情況進行督促檢查。

　　(三)落實部門工作責任。

　　部門要圍繞確保師生員工開學安全的目標，積極落實防控各項工作。自治縣衛(wèi)健局要牽頭組織開展學校、校外機構(gòu)開學評估驗收工作，落實學校、校外機構(gòu)定點醫(yī)院，指導學校、校外機構(gòu)開展疫情防控;自治縣工信商務(wù)局、發(fā)改局、市場監(jiān)管局等部門負責協(xié)調(diào)公辦幼兒園、特殊教育學校采購和儲備防控物資，多渠道協(xié)助民辦幼兒園、校外教育培訓機構(gòu)、校外托管機構(gòu)采購和儲備防控物資，加強進校防控物資質(zhì)量監(jiān)管;自治縣黨委宣傳部要加強涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報道，營造良好社會氛圍;

　　自治縣黨委宣傳部網(wǎng)信辦負責涉教育疫情的網(wǎng)上虛假、有害信息監(jiān)測和處置;自治縣公安局負責依法查處打擊影響和干擾學校、校外機構(gòu)疫情防控的違法犯罪活動，配合做好開學當日車輛進出線路設(shè)置、管控工作;自治縣民政局負責做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個人的有關(guān)社會救助工作;自治縣交通局負責做好師生員工集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作;自治縣黨委外事辦負責協(xié)調(diào)處理疫情防控的涉外問題。其他有關(guān)部門按各自職責，在自治縣黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導下，抓緊抓實抓細疫情防控工作。

　　(四)落實學校主體責任。

　　各學校、各校外教育培訓機構(gòu)、各校外托管機構(gòu)負責人是疫情防控的第一責任人。各學校、各校外教育培訓機構(gòu)、各校外托管機構(gòu)要建立健全疫情防控和開學準備各項制度，加強師生員工健康管理，嚴格實行“日報告”“零報告”制度。認真做好開學前后疫情防控各項工作。建立學校、年級、班級三級防控工作體系。加強家校聯(lián)系，主動告知學生和家長必須履行疫情防控義務(wù)。

　　(五)落實師生員工個人責任。

　　全體師生員工要配合學校做好疫情防控工作，如實向?qū)W校報告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學途中和居家防護工作。配合有關(guān)部門和學校做好體溫檢測、隔離等工作。

　　七、工作要求

　　(一)加強組織領(lǐng)導。

　　縣四家領(lǐng)導班子成員及其他處級領(lǐng)導干部深入所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學校)，指導學校落實春季學期開學各項工作。各學校成立開學工作領(lǐng)導小組，實行校長園長負責制，做好開學準備和疫情防控工作。

　　(二)強化宣傳教育。

　　各學校、各校外教育培訓機構(gòu)、各校外托管機構(gòu)要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園、場所醒目位置張貼疫情防控宣傳知識，對全體員工進行防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓，開展手部衛(wèi)生教育，密切關(guān)注、積極應(yīng)對社會輿情，營造良好的開學氛圍。

春季開學疫情防控工作方案2

　　20xx年春季學期開學疫情防控工作方案為貫徹落實省關(guān)于新冠疫情防控工作部署，確保春季學期開學學校疫情防控“萬無一失”，確保師生生命安全和身體健康，統(tǒng)籌推進20xx年春季學期開學常態(tài)化疫情防控和學校各項工作，根據(jù)《關(guān)于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》和市新冠疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神，結(jié)合學校實際，特制訂本方案。

　　一、嚴格落實校園疫情防控工作責任

　　(一)落實工作責任。各單位要在學校疫情防控領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，落實疫情防控責任制，時刻緊繃校園疫情防控之弦，不斷完善學生返校工作專班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機制。

　　織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò)，壓實責任管事，分類施策管人，明確標準管場所，明確規(guī)范管過程，備齊預(yù)案管應(yīng)急，聯(lián)防聯(lián)控，群防群控，不留死角。要壓實工作責任，做到“責任到崗、任務(wù)到人”，對不嚴格落實疫情防控責任的，要堅決糾正指導，造成嚴重后果的，要嚴肅追責問責。

　　(二)落實任務(wù)分工。各單位要嚴格按照學校關(guān)于開學疫情防控的工作部署和任務(wù)分工，就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作抓好落地落實。同時，要根據(jù)分工安排，做好在開學前和開學初期，市疫情防控指揮部學生返校工作專班對學校的相關(guān)驗收準備工作，落實各項工作措施，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即整改到位。

　　二、周密部署開學前各項準備工作

　　(一)科學謀劃返校工作安排，細化各項防控舉措。各單位要結(jié)合工作實際，根據(jù)疫情常態(tài)化防控要求，在總結(jié)前期防控工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，參考疫情防控指引調(diào)整疫情防控策略，既要嚴格落實常態(tài)化疫情防控措施，又不能層層加碼設(shè)卡，細化學生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。

　　(二)精準落實人員排查，落實分類健康管理。要進一步完善并落實好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求，完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史報備制度，逐一建立臺賬，切實做到底數(shù)清、情況明，確保師生百分之百安全返校。

　　全覆蓋、無遺漏精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生分布情況;精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職工、學生在校內(nèi)各系、各年級、各班級分布情況;精準掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職工、學生返校前14天的身體健康狀況;精準安排疫情防控重點師生員工有序返校。新入職的教職員工應(yīng)在錄取(用)后，納入學校疫情防控網(wǎng)絡(luò)，及時進行健康監(jiān)測與管理服務(wù)。

　　對疫情防控重點師生員工(包括傳染病急性期和結(jié)核病治療期人員;14天內(nèi)來自疫情防控高風險地區(qū)未解除隔離醫(yī)學觀察人員;正在接受醫(yī)學觀察的人員，含治愈出院確診病人、疑似病人、無癥狀感染者、密切接觸者;仍在境外人員等)，返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。

　　對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現(xiàn)患傳染性疾病未治愈(如流感、肺結(jié)核病急性期等)的師生員工，未返校的應(yīng)暫緩返校，已返校的應(yīng)請假隔離治療。經(jīng)系統(tǒng)治療無傳染性，憑復(fù)課證明返校(上課)。

　　對新冠疫情防控相關(guān)重點人員，按要求進行健康管理后，憑相關(guān)證明方可返校(上課)。按照省新冠疫情防控指揮辦《關(guān)于印發(fā)20xx年春節(jié)期間新冠疫情防控工作方案的通知》和《關(guān)于20xx年春節(jié)期間中高風險地區(qū)來返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神，作如下要求：

　　1.高風險地區(qū)人員或近14天有高風險地區(qū)旅居史人員不流動。已返市(含返市途中)的師生員工，應(yīng)提前向所在部門和學校報告，由學校向所在社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，實施14天隔離醫(yī)學觀察和至少2次核酸檢測陰性結(jié)果后方可返校返崗。

　　2.中風險地區(qū)的人員原則上不流動。如確需返市返校的，須經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部審批，并持有72小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。返市一周前，應(yīng)提前向所在單位和學校報告，由學校向社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，開展“四個一”健康管理服務(wù)(即發(fā)放一份健康告知書，開展一次健康問詢，查驗一次健康碼，開展一次核酸檢測)，實施14天居家健康監(jiān)測。

　　3.中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)人員省際、市際出行,須持7日內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。對中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)來市返校人員查驗7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測證明，并開展“四個一”健康管理服務(wù)。

　　4.假期在國內(nèi)中、高風險所在地市之外的低風險地區(qū)師生員工，持健康碼綠碼或持續(xù)進行了14天健康申報且無異常的可返校返崗。

　　5.有境外旅居史的師生員工，入境前應(yīng)提前一周向所在單位和學校報告，由學校向社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，嚴格落實“14+7”健康管理，按規(guī)定持有效新冠病毒核酸檢測等相關(guān)證明方可返校返崗。

　　按要求設(shè)置相對獨立的健康觀察區(qū)，完善生活、醫(yī)療服務(wù)等所需的設(shè)施設(shè)備及專業(yè)人員配備。

　　(三)加強日常監(jiān)測，及時掌握師生員工健康狀況。

　　返校前14天，所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監(jiān)測，并在“i市職”進行健康申報，每日執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，如有變動的行程記錄應(yīng)及時上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的，不予返校。

　　三、全面加強校園日常管理

　　(一)加強疫情研判和常態(tài)化疫情防控工作。根據(jù)省疾控中心近期的'風險評估，20xx年春夏季我省應(yīng)重點關(guān)注新冠疫情、諾如病毒感染、登革熱、季節(jié)性流感疫情;需要關(guān)注手足口病、人禽流感疫情;在疫苗可預(yù)防疾病方面需要關(guān)注麻疹、流行性腮腺炎、風疹和水痘疫情。要在市衛(wèi)生部門的指導下，堅持每日、每周、每月研判制度，嚴格實行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度，疫情防控期間繼續(xù)嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。

　　(二)優(yōu)化教育教學管理。

　　要結(jié)合學校疫情防控工作實際情況，進一步完善進出學校、教學、就餐、住宿、課外活動的衛(wèi)生健康行為規(guī)范、過程規(guī)范，推行錯峰制度，確保防控科學、規(guī)范、有序。

　　新學期繼續(xù)推行錯峰上課制度，具體安排見《20xx年春季學期疫情常態(tài)化防控教學實施方案》。

　　開學前一周，要組織人員對校園有關(guān)安全設(shè)施設(shè)備進行全面檢查和維護;嚴把校門關(guān)，做到“逢車必查，逢人必檢”，校外人員進校實行嚴格的檢查和有關(guān)信息登記手續(xù)。進校人員需經(jīng)測溫正常(市職健康碼、健康碼綠碼)方可放行。

　　食堂供餐采用“錯峰就餐，分散就餐”方案供餐。師生進入食堂就餐采用分批分時間段進入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上，在大廳就餐以一桌一人分開就餐，避免人員聚集。同時開通點餐平臺，師生在平臺完成訂餐后，由食堂配送人員統(tǒng)一配送。

　　(三)深入開展愛國衛(wèi)生運動。加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底消除衛(wèi)生死角，做好通風、清潔和消殺工作，保持環(huán)境整潔。對宿舍、食堂、教室、廁所等重點場所，空調(diào)系統(tǒng)等重點設(shè)備按指引進行清潔消毒。洗手設(shè)施應(yīng)充足、布局合理，配置足夠的洗手液、皂液器等。積極嚴防流行性疾病發(fā)生，切實防范、降低多重傳染病流行疊加風險。

　　四、切實提升校園疫情防控能力

　　(一)提升應(yīng)急處置能力。完善學校常見傳染病防控制度，加強師生培訓和應(yīng)急演練，統(tǒng)籌落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區(qū)別完善各類傳染性疾病的應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例，分類啟動應(yīng)急響應(yīng)機制，必須做到“四早”、“四集中”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;集中患者、集中專家、集中資源、集中救治)，預(yù)防和及時控制聚集性疫情。

　　(二)提升物資保障能力。強化對學校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障，確保學校防控物資充足。按應(yīng)急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品)，并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備。

　　(三)加強健康教育宣傳。將衛(wèi)生健康安全知識教育列為開學第一課主要內(nèi)容，采取主題班會、專題講座等方式，加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度，強化正面輿論引導，倡導科學防控，教育引導廣大師生形成健康的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　五、工作要求

　　(一)統(tǒng)一思想，提高認識。各單位要進一步增強政治站位，把疫情防控工作作為重要政治任務(wù)，把維護師生生命安全和身心健康作為頭等大事，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴格落實各項防控措施，持續(xù)鞏固防控工作成效，抓好春季學期疫情防控工作。

　　(二)加強領(lǐng)導，狠抓落實。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦，切實加強組織領(lǐng)導，嚴格落實工作責任，明確黨政負責同志是第一責任人，成立本單位工作專班，落實網(wǎng)格化管理，責任到人，責任到崗，各單位要根據(jù)學校防控方案的任務(wù)分工，結(jié)合本單位實際制定細化方案，明確責任，做好臺賬，分工負責，落實到位。

　　(三)壓實責任，強化督導。校領(lǐng)導要加強對分管領(lǐng)域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導，紀檢部門、學校防疫辦公室要及時開展疫情防控工作專項督查，對思想不重視、工作不落實、措施不到位的單位及個人，堅決糾正指導，造成嚴重后果的，將嚴肅追責問責。

春季開學疫情防控工作方案3

　　一、工作目標

　　格按照疫情防控相關(guān)工作要求，堅持人物同防、多病共防、系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控，落實防控措施，精準防控。堅持“錯時、錯峰”返校原則，認真做好學生返校準備和保障工作，有序組織師生平安返校，堅決防止疫情在校園蔓延，確保春季學期學校平穩(wěn)有序運行。

　　二、成立組織，制定工作預(yù)案學校成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，制定相關(guān)疫情防控應(yīng)急預(yù)案，落實防疫措施，確保疫情防控工作順利開展。

　　組長：XXX 副組長：XXX XXX XXX XXX 成員：XXX XXX XXX XXX XXX XXX 及各班班主任

　　三、開學組織工作

　�。ㄒ唬╅_學前準備工作

　　1. 科學制定方案。

　　在上級部門指導下，結(jié)合學校實際精心謀劃疫情防控和開學各項工作，精準到人、精準到事，細化到崗位、細化到環(huán)節(jié)，制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開學工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，落實各環(huán)節(jié)疫情防控責任人，確保方案可操作、可落實。

　　2. 加強宣傳教育。

　　學校通過致學生家長的一封信、微信公眾號等形式，對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運動，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風，外出時佩戴口罩，加強自我保護，科學防控疫情。加強學生和家長心理安撫及法制宣傳教育，教育家長正確對待學生異常，不得隱瞞學生健康狀況、旅居史和接觸史。

　　3. 加強健康監(jiān)測。

　　學校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測教職員工及學生的假期行蹤和身體健康狀況，并建立健康監(jiān)測臺賬，監(jiān)測結(jié)果作為師生開學返校依據(jù)。師生返校時，須提供前 14 天的健康監(jiān)測證明。所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地后應(yīng)當居家隔離 14 天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班、上學。

　　4. 做好物資儲備。

　　學校結(jié)合班級數(shù)量、規(guī)模，師生人數(shù)，消毒面積，測溫、消毒次數(shù)等綜合因素，科學測算消耗量，按兩周儲備口罩(每人每天 2 只)、消毒液、體溫計、測

　　溫儀等防疫物資設(shè)備。設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。

　　5. 強化專業(yè)培訓。

　　學校對從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員，開展業(yè)務(wù)知識與技能培訓。

　　6. 設(shè)置隔離場所。

　　要按照規(guī)范要求設(shè)置相對獨立的隔離區(qū)，且標識明顯，發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常，及時進行隔離觀察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉(zhuǎn)送工作流程，保證在每例隔離留觀者離開后對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。

　　7. 整治校園環(huán)境。

　　大力開展校園愛國衛(wèi)生運動，切實加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛(wèi)生死角，樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監(jiān)管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作，及時、妥善清運各類垃圾。

　　8. 做好家校共育。

　　學校組織班主任及任課教師利用微信、QQ、電話短信等方式指導家長配合學校，加強學生在家學習和生活的輔導與管理，及時了解學生的學習、生活狀況，做好學生的思想教育和心理健康指導。

　　9. 加強制度建設(shè)。

　　建立健全各項管理制度和預(yù)案，要細化到每個人員、每個環(huán)節(jié)、每個流程，確保具體化、可操作、可落實。

　　提前安排教學工作。

　　提前謀劃教學工作，立足學校實際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標準，提前安排好課表和時間表。

　　（二）開學當日工作 1. 做好開學有序報到。

　　扎實安排好開學第一天，嚴把學校入口關(guān)。學校組織實施好錯峰、錯時進校，減少家長等待、制止家長逗留。開學后，不召開師生大會，減少人員聚集。引導師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯鋒上學、放學安排：2 月 24 日正式開學，一、三、五年級學校南門進出，四、五、六年級從學校東門進出。放學時間：一、二年級提前 30 分鐘，三、四年級提前 10 分鐘，五、六年級準時放學。

　　2. 做好師生健康檢測。

　　把好師生健康第一關(guān)，要嚴格執(zhí)行師生進校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允許未佩戴口罩人員進入校門，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須退燒后 48 小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后 72 小時)，身體痊愈后方可返校(排除感染引起的`咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學證明)。學校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒，同時配合當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好密切接觸者管理工作。

　　做好開學宣傳教育。

　　上好開學健康教育第一課，要以當前疫情防控為重點，發(fā)揮課堂主渠道作用，將開學第一課確定為健康和安全教育課，強調(diào)手衛(wèi)生，對學生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等，廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識。

　�。ㄈ╅_學后工作 1. 加強門衛(wèi)管理。

　　學校實行封閉式管理，校門口增加防控人員，按疫情防控要求設(shè)計登記冊，設(shè)置檢查通道，進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校后，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，憑請假條出入，并測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應(yīng)及時登記報告。對出入學校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。

　　2. 落實檢測制度。學校落實每日晨檢、午檢制度，學生在進校前進行體溫檢測篩查，無異常后方可進入學校。早晨第一節(jié)課前，班主任對學生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為：是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應(yīng)立即引導至校內(nèi)隔離觀察室，并通知其家長，聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診，早就診治療。

　　3. 做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。學校每日登記缺勤教職工，

　　追蹤缺勤原因，并做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。

　　4. 嚴管重點區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導下，按照防控措施要求，加強對學校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實到位。

　　5. 嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理，規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。

　　6. 制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學�？傮w疫情防控工作部署，制定應(yīng)急心理疏導方案，動態(tài)了解與監(jiān)測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類應(yīng)對。充實專兼職心理輔導人員，進行必要的培訓指導，科學有效開展工作。

　　7. 完善應(yīng)急處置。要加強教職員工培訓，如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并向縣防控辦和教體局

　　報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生，進行批評教育，責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導和責任人責任。

　　8. 加強值班值守。學校要加強值班值守，夯實責任，任務(wù)到人，嚴格落實“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實落地落細。學校領(lǐng)導班子要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

　　9. 加強衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，定期對學校所有場所、設(shè)施、設(shè)備等進行清潔和消毒，徹底消除衛(wèi)生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室.消毒通風，教育學生勤洗手、勤通風、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。

　　10. 嚴控聚集活動。疫情未解除之前，學校不舉辦開學典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動，嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次，不組織聚集性教學和教研活動，倡導網(wǎng)絡(luò)教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學活動。持續(xù)深入開展健康教育、營養(yǎng)教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛煉和戶外運動。全體教職員工、學生在校園內(nèi)應(yīng)佩戴口罩。

　　（四）全面做好安全保障工作 1. 修訂完善各類安全制度，落實安全管理責任。要結(jié)合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責任及預(yù)案，及時簽訂各類人員安全責任書，確保開學后第一時間簽訂。

　　2. 切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學第一周對學生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育，扎實上好開學安全教育第一課。

　　3. 認真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學生去向追蹤、特異體質(zhì)學生建檔等常規(guī)工作落實。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時整改。

　　X XXXX 學校 1 20xx 年月日

春季開學疫情防控工作方案4

　�。ㄒ唬╅_學前

　　1、全員摸底調(diào)查。各中小學、幼兒園應(yīng)要求全體教職員工（含食堂、保安等物業(yè)人員）、學生和家長在開學前完成健康碼申領(lǐng)（無手機的未成年人由監(jiān)護人完成健康碼副卡申領(lǐng)），并按學校要求就本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅游、外出（含出入境）情況以及健康碼申領(lǐng)情況向?qū)W校提交《師生健康申報表》（詳見附件2），學校要做好信息比對工作，做到一人一表，不漏一人。

　　2、嚴格實施有條件返校制度。各地各學校要嚴格按照師生員工返校上崗上學的細則和要求（詳見附件3），逐一審核師生員工的健康狀況，建立每日監(jiān)測機制，及時掌握教職員工及學生健康情況，實行“日報告”“零報告”制度，堅決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學。

　　3、科學合理做好開學后教師和工作人員配備。要按照允許返校人員的規(guī)定和教育教學、疫情防控工作要求，適度調(diào)整干部和教師工作任務(wù)，明確工作職責。配齊專業(yè)技術(shù)人員，原則上每個校區(qū)應(yīng)配備一名熟悉疫情防控工作的校醫(yī)或保健教師在學校定點值守。

　　4、做好校園清潔消毒。正式開學前，學校應(yīng)根據(jù)省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》（浙教防控辦函〔2020〕5號）要求，對各類教學、生活場所和食堂選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時間進行全面消毒。

　　5、校園防控物資準備。各地各學校要高度重視開學前后防疫物資保障工作，建立健全本單位防疫物資保障工作機制，根據(jù)《嘉興市學校防疫物資基本配備標準》（附件4）要求，加強校園疫情防控物資籌措，精準測算統(tǒng)計開學后學校防疫物資用量情況，并通過多渠道籌集防疫物資，確保各校配齊備足開學后15個工作日的防疫物資，為學校有序開學提供基礎(chǔ)保障。要切實加強疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規(guī)范有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，落實專人保管，加強業(yè)務(wù)培訓，明確操作過程，避免出現(xiàn)學生誤食情況，杜絕中毒、火災(zāi)事故發(fā)生。

　　6、改善學校衛(wèi)生專門場所設(shè)施條件。嚴格按照浙江省健康促進學校要求配備足量的流水洗手設(shè)施，高度重視學校衛(wèi)生間建設(shè)和管理，配備足夠的殺菌消毒洗手液、擦手紙等，并落實專人管理，定時打掃和沖洗，確保學校師生個人衛(wèi)生需要，不斷提升學校衛(wèi)生間文明程度。

　　7、設(shè)置發(fā)熱患者“臨時隔離室”�！芭R時隔離室”位置應(yīng)相對遠離教學集中區(qū)，購置和配備防控所需的測溫儀、可用于環(huán)境的消毒劑（如含氯消毒劑、二氧化氯類消毒劑等）、消毒器械和工作人員的一次性醫(yī)用口罩。校醫(yī)院（醫(yī)務(wù)室、保健室）及隔離醫(yī)學觀察場所應(yīng)儲備一定數(shù)量隔離衣、醫(yī)用防護服、護目鏡、一次性橡膠手套、醫(yī)用防護口罩（N95及以上）、鞋套、防護面罩等，有條件的應(yīng)安裝視頻監(jiān)控裝置。以上采購的物資和設(shè)備應(yīng)符合國家相關(guān)標準，學校應(yīng)向供應(yīng)商索要相關(guān)產(chǎn)品合格質(zhì)檢報告。要明確隔離辦法和要求，熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式，做好應(yīng)急處置預(yù)案。

　　8、全面實施校園“封閉式”管理制度。嚴控人員進出，嚴格落實訪客登記制度。除應(yīng)急值班值守人員外，禁止其他人員進入校園。所有進出校園人員（含值班干部、保安、保潔等）均要落實身份核實→亮碼、掃碼和測溫→登記→放行等工作流程并登記好信息。

　　9、做好開學工作提示。學校具體開學時間和師生返校時間明確后，學校及班級要通過“告家長書”等方式向?qū)W生和家長提示返校報到當天和開學后應(yīng)注意的`事項，確保平穩(wěn)有序開學。

　　10、優(yōu)化教學計劃。各學校根據(jù)上級教育部門要求，調(diào)整好2020年春季學期教育教學工作計劃，安排好教育教學進度。

　　11、開展防疫培訓。各地各學校要開展全員培訓，組織參加由衛(wèi)健部門提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法規(guī)及防控知識與技能普及教育，確保全體教職員工完成防疫培訓并通過在線測試，并充分利用“防疫教育工具包”，指導師生做好個人防護。要開展學校醫(yī)務(wù)人員培訓，在開學前一周內(nèi)，根據(jù)與衛(wèi)健部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于全面加強學校開學前后疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的通知》要求，及時與衛(wèi)健部門對接，有針對性地開展校（園）醫(yī)或?qū)W校衛(wèi)生工作人員的現(xiàn)場實際操作技能和知識培訓，提升以實戰(zhàn)為導向的應(yīng)知應(yīng)會技能。

　　12、組織督查指導。開學前，各地要建立“一校一組”指導機制，指導督促每所學校建立由教育、衛(wèi)�。ḿ部刂行模⑹袌霰O(jiān)管、屬地鎮(zhèn)（街道）和衛(wèi)生服務(wù)中心等方面力量組成的專業(yè)指導小組，對所指導的學校開展“一對一”的檢查和服務(wù)，確保學校嚴格按照防控專業(yè)要求和技術(shù)指南全面落實防控措施。

　�。ǘ╅_學當日

　　1、錯時報到。全市學生分三批開學：第一批為高三年級、初三年級、中職學校畢業(yè)年級；第二批為高一、二年級、中職學校其他年級和初一、二年級、小學4—6年級；第三批為小學1—3年級、幼兒園。學生返校報到時間應(yīng)錯開上班交通高峰，500人以上的學校要分年級分班級錯時報到，年級較多、規(guī)模較大的學�？梢园才派舷挛鐣r間分開報到，切實防止報到當日校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。

　　2、門衛(wèi)管理。學生報到日，家長只能送到校門口，原則上不得進入學校。各學校要提前籌劃，妥善做好學生進校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和師生、生生互助等工作。完成報到進校后，無特殊情況，學生不得離開校園。

　　3、健康監(jiān)測。所有師生員工進校必須符合返校條件，在進校前必須測體溫。學校要組織充足力量開設(shè)多個通道分散設(shè)點開展檢測，防止學生和家長在校門口滯留。鼓勵有條件的學校在校門口設(shè)立臨時帳篷，對體溫異常學生及時送至“臨時隔離室”妥善安置。

　�。ㄈ╅_學后

　　1、指導出行防護。提醒教職工上下班、學生上學放學盡量不乘公共交通工具。途中盡量避免用手觸摸公共物品，隨時保持個人手部衛(wèi)生，如隨身攜帶使用消毒濕巾、快速免洗手消毒液等。

　　2、加強門衛(wèi)管理。實施校園封閉式管理，除允許返校的本校教職工和學生以外，其他無關(guān)人員一律不得進入校內(nèi)。進入校園的任何人員，學校應(yīng)核查其返校條件，未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學生，應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員佩戴口罩，并必須嚴格測量體溫，快遞、外賣實行無接觸配送，一律不得進入校園。嚴格控制外來車輛進入校園，除救護、防疫車輛和配送物資等公務(wù)確需進入校園的車輛及人員在嚴格履行報批、檢測和登記等程序后方可進入校園外，其他社會車輛一律不得進入校園。疫情期間，不得組織任何在校園的家長會和家長開放日等活動，暫停學校體育場地和設(shè)施對外開放。對外地來嘉學習考察的團組，請各地、各學校婉言拒絕或請其推遲來嘉。

　　3、落實師生體溫檢測。學校要嚴格落實晨午檢制度，寄宿制學校增加晚檢，每日2次檢測體溫，并做好登記。制訂師生員工進校體溫晨檢、午檢和寄宿生每日晨午晚檢操作管理方案，明確時間、地點、人員及職責、流程要求。提醒走讀生家長每日早上在家做好第一道晨檢，發(fā)現(xiàn)問題及時就診或居家觀察。

　　4、因病缺勤和病因追蹤。學校每日必須掌握所有未正常到校師生的健康狀況，班主任負責每日登記缺課缺勤的學生，追蹤缺課缺勤原因并做好記錄。人事部門每日登記缺勤的教職員工，追蹤缺勤原因并做好記錄。對缺勤、請假或早退的師生，落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問，了解身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關(guān)情況。

　　5、暫停人員聚集。停止組織聚集學生的校內(nèi)外大型集體活動，不組織大型的室內(nèi)報告會和年級、校級聚集活動，必要的集體性活動盡量安排在室外，控制室外大型聚集活動。不組織學生到校外尤其是人員密集場所參加集體活動。未經(jīng)教育行政部門批準，原則上不組織學生參加跨區(qū)域的學習、競賽、交流、實踐等活動。原計劃組織外出的考察、學習、師生春游、社會實踐活動一律停止。小學不宜安排跨年級組班的放學后托管服務(wù)。暫停學校體育場館對內(nèi)對外開放，開放時間另行公告。學校體育課盡量安排在戶外場地進行。

　　6、開展衛(wèi)生健康教育。學校要開展多種形式健康宣教，利用現(xiàn)有的廣播、櫥窗走廊、校園網(wǎng)等手段，普及新冠肺炎防控知識，依法依規(guī)開展科學防控。組織師生學習省教育廳防控辦《校園預(yù)防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》（浙教防控辦函〔2020〕3號），指導師生加強個人防護。把傳染病防護知識納入學校健康教育課程體系，學生新冠防控健康教育課覆蓋率100%。要求每位學生養(yǎng)成勤洗手習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀，相互交談保持適當距離。

　　7、加強食堂和超市管理。學校要充分做好食品安全保障準備，在開學前3—5天完成自查，并暫停校內(nèi)超市營業(yè)。市縣兩級教育行政部門要聯(lián)合市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門于開學前完成對所屬學校涉及食品安全的項目進行拉網(wǎng)式檢查，重點檢查學校在食品原料采購、存儲與加工、食堂員工每日體溫測量、餐飲具消毒、加工場所消毒、食堂排風通氣等方面的工作。食堂員工須佩戴口罩、帽子、手套，避免直接裸手接觸肉禽類生鮮材料，嚴禁生熟食品（材）混用，避免生食肉類。學校要嚴格執(zhí)行分餐制度，固定學生就餐區(qū)域，落實校長陪餐制度，通過錯時就餐、增加就餐批次、送餐到班級等辦法，降低就餐人員密度。通過校外配餐的學校，要組織相關(guān)部門對配送單位進行事先檢查，及時落實各項預(yù)防措施，要求配送單位加強對配送人員管理，固定配送人員，要求配送人員戴口罩、測溫合格后入校。

　　8、宿舍管理。保證學生寢室衛(wèi)生，嚴格落實寄宿制學校住校生管理制度。寄宿制學校要加強住校生管理，學生宿舍實行封閉管理，宿舍出入口處應(yīng)安排檢查點，每天測量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)體溫異常者（溫度超過37.3℃），立即登記在冊，報告相關(guān)部門，并按預(yù)定程序進行處置。每天進行晚點名和就寢巡查，不共用、混用臉盆毛巾、牙缸等物品，入住學生不得在走廊停留，無必要寢室間不串門走動。寄宿制學校還要嚴格按照《學校衛(wèi)生工作條例》要求配足配齊衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，注意觀察學生健康狀況，及時做好住校生健康管理和應(yīng)急處置。學生寢室要做到整潔衛(wèi)生，按時消毒，保持通風。加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。

　　9、通風消毒。嚴格校園衛(wèi)生消毒制度，參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行）》（浙教防控辦函〔2020〕6號），每天實施校園消毒措施。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應(yīng)當采取有效防護措施。不接受、暫存私人物品，對到校郵寄物品及時進行消毒。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區(qū)域，應(yīng)加強通風清潔，每日早中晚打開門窗通風3次以上，每次不少于30分鐘，所有教室空調(diào)暫停使用。嚴禁安排學生在密閉的環(huán)境下學習和活動。

　　10、教學銜接。各學校要在開學后進行一次摸底檢測，準確掌握線上教學開展后的學情，合理確定正式開學后的教學起點。同時，對未能參加線上教學和學習水平明顯低于整體的學生，在開學后可通過組建臨時教學班、個別輔導等方式提供幫助。對不能返校學習的學生，各學校要予以關(guān)心關(guān)愛，通過多種途徑開展指導。各縣（市、區(qū)）教育部門要加強督導檢查，確保各項教育教學工作落實到位。

　　11、落實教育關(guān)愛。各地各學校要組織干部教師重點做好援鄂醫(yī)務(wù)人員、一線醫(yī)務(wù)人員子女的教育關(guān)愛和幫扶工作，逐一建立基本臺賬，落實教育優(yōu)待政策，堅持“一人一案”，一對一落實關(guān)愛教師，統(tǒng)籌各學科教師力量，實施關(guān)愛幫扶，做到思想上引導、學業(yè)上輔導、生活上指導、心理上疏導，幫助學生解決學習、生活方面的困難。對就讀初三、高三年級的，一對一安排教師在學業(yè)輔導、心理疏導、復(fù)習備考等方面給予指導幫助。

　　12、加強關(guān)心和指導。對正在參與企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、頂崗實習的職校學生，相關(guān)學校要落實管理責任，協(xié)同實習單位共同加強實習學生的安全防護和實習指導工作，做好對實習學生的日常教育管理，及時掌握學生身體健康狀況。

　　13、應(yīng)急處置。嚴格學校管理，強化疫情防控應(yīng)急處置。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似患者，學校應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置預(yù)案，根據(jù)《嘉興市學校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置辦法（試行）》（詳見附件5），嚴格按照“學校、幼兒園防控新冠肺炎疫情排查處置流程”進行處置，并及時聯(lián)系當?shù)丶部貦C構(gòu)請求指導處理，協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。

　　在具體的工作要求上，《方案》要求各地各學校做到以下5個方面：

　�。ㄒ唬┞鋵嵐ぷ髫熑�。一是強化部門監(jiān)管責任。各地教育、衛(wèi)健、市場監(jiān)管部門要根據(jù)各自職責，按照“一地一策”要求制定開學師生返校疫情防控工作具體方案，切實履行好監(jiān)管職責。二是強化屬地管理責任。進一步壓緊壓實疫情防控的屬地責任，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。三是壓實學校主體責任。學校黨政主要領(lǐng)導是疫情防控的第一責任人，要擔好責、守好門、管好人，按照“一校一案”將疫情防控各項具體工作落實到崗到人，確保開學各項工作措施落到實處。四是強化家長監(jiān)護管理責任。家長是孩子監(jiān)護的責任主體，要時刻關(guān)注孩子的健康狀況，積極主動配合學校做好學生健康監(jiān)測并提供相關(guān)信息等工作。

　�。ǘ┘哟笮麄髁Χ�。各地各學校要認真做好開學工作方案，利用大眾媒體廣泛宣傳，通過微信公眾號、校園網(wǎng)站、手機短信、電子顯示屏、家長群等渠道，開展多種形式的健康宣教，普及新冠肺炎的防控知識，增強師生防護能力和意識。要強化家校溝通，加強學生思想引導、心理篩查、心理疏導和學習生活指導，重視家庭親子關(guān)系疏導。

　�。ㄈ┙∪畔笏椭贫�。各學校要通過學校、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，每日逐級按時上報《全市新型“冠狀病毒肺炎”疫情防控工作日報表》和《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息匯總報表》。

　�。ㄋ模﹪栏裰蛋鄠淝�。各地各學校要嚴格落實領(lǐng)導帶班、24小時值班備勤制度，保持通信暢通，一旦發(fā)生緊急情況，隨時聯(lián)絡(luò)，快速處置。雙休日、節(jié)假日期間，學校要安排專人值班、校領(lǐng)導帶班。有住校生的學校必須安排校領(lǐng)導、教師和校醫(yī)晝夜值班。

　�。ㄎ澹┘訌姸讲橹笇А８鞯匾獓栏衤鋵嵰咔榉揽卮胧�、層層壓實責任，加強疫情防控工作督查，重點加強境外返校師生相對較多學校、新居民子女學校的疫情防控檢查管理，及時督促整改問題，確保開學各項準備工作落到實處。

春季開學疫情防控工作方案5

　　一、晨午檢

　　1、晨午檢要求：

　　每天早上幼兒入園和中午睡午覺之前，須接受各班教師的檢查。

　　2、晨午檢內(nèi)容：

　　一看：仔細觀察幼兒的面色(紅潤、尚可、一般、差)、精神狀態(tài)(好、較好、一般、差)，發(fā)現(xiàn)幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時，要及時采取相關(guān)措施，必要時需通知家長帶幼兒到醫(yī)院就診。

　　二聽：聽患病幼兒、及其家長和同學的闡述。

　　三問：詢問幼兒和家長是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有，家中有無類似病人，孩子有無類似病人接觸史。

　　四查：水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學校易高發(fā)，晨檢要重點檢查幼兒是否有發(fā)熱(傳染病普遍癥狀)，是否出現(xiàn)臉、胸、背等部位皰疹(水痘癥狀)，一側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大，腫大的腮腺常呈半球形(腮腺炎癥狀)，手、足、口腔等部位皮疹或皰疹(手足口病癥狀)，發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛等(流感癥狀)。

　　五量：在日常晨檢時體溫測量可采取觀察和詢問的方式來進行。特定晨檢時，一般需要對體溫進行儀器測量，并有體溫記錄。

　　六聯(lián)系：晨午檢時發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現(xiàn)的幼兒時，教師要及時和家長聯(lián)系，通知家長帶幼兒去醫(yī)院就診。如家長不能及時趕到，不能排除傳染病的，要及時進行隔離，通知家長帶去醫(yī)院進行診治。

　　二、流程

　　1、篩查：教師每日早晨對來園學生進行觀察、詢問了解學生有無發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等異常癥狀，無異常癥狀方可繼續(xù)上課

　　2、登記：教師對晨(午)檢發(fā)現(xiàn)的異常的學生登記到相關(guān)表中，并報告保健教師

　　3、核查：保健教師對異常癥狀學生進行核、排查，不能排除傳染病的通知家長，要求家長帶其去醫(yī)療機構(gòu)進行診療。

　　4、匯總分析：疫情報告人每日對各班當日及前2日報告的異常癥狀學生進行匯總統(tǒng)計，分析判斷學校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。

　　5、報告：保健教師發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級，ld內(nèi)有3例或者連續(xù)3d內(nèi)有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史，要及時報告學校疫情報告人，由學校疫情報告人及時向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部進行報告。

　　三、異常情況處理

　　(一)出現(xiàn)疑似癥狀的學生

　　晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱(腋溫>37C)、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結(jié)膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀室或隔離室進行密切觀察，對進入留觀場所的學生要安排專人管理。由學校衛(wèi)立即通知學生家長，由家長帶其學生去醫(yī)院進一步診治，并對其追蹤了解病情變化及診療情況，同時做好記錄。如排除傳染性疾病，憑醫(yī)院(在區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)的證明可繼續(xù)上課或回家休息;如不能排除傳染性疾病，根據(jù)醫(yī)生建議采取相關(guān)的隔離治療措施。家長(監(jiān)護人)聯(lián)系不上的，學校指派專人處理。

　　(二)確診為傳染病的學生

　　學校每天對患有傳染病的.學生追蹤了解病情變化及診治情況，必須在隔離期滿憑醫(yī)院的證明方可回校上課。

　　1、每天晨、午學生進班后，由教師作為檢查人負責進行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時，立即通知衛(wèi)生老師及學生家長，同時將學生送醫(yī)院進行檢查確診。

　　2、對未到校的學生，班主任教師應(yīng)及時電話聯(lián)系，問清原因并盡量與學生通話，以確定學生的真實情況。如果學生有病要問明病情及去向，如實登記到晨午檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至學生痊愈。

　　3、班主任教師填寫好晨午檢統(tǒng)記錄簽字后交衛(wèi)生室檢查，衛(wèi)生老師如實填寫匯總表。每日于上午第一節(jié)課、下午第一節(jié)課后，分別做好晨午檢工作，要做到認真、細致，無遺漏。

　　4、班主任要做好學生及家長宣傳工作，提倡學生之間相互督察。告知學生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校，應(yīng)盡快報告學校并到醫(yī)院診斷治療。

　　5、病情痊愈，持二級以上醫(yī)院痊愈證明到學校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。

春季開學疫情防控工作方案6

　　一、做好師生返崗返學前期組織引導

　　1、建立師生健康檔案和動態(tài)跟蹤。學校在2月底之前建立每位師（含臨時用工，下同）生的“一碼一表一報”（“一碼”指健康碼；“一表”指師生健康信息檔案表；“一報”指師生每日申報健康狀況，有異常情況由學校在健康信息檔案表中記載），落實健康信息日報制度。

　　2、加強在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則，做好在市外教師的返崗管理。市外返校無固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工，各校（園）落實人員做好安撫，并要求其承擔能在線上完成的力所能及的工作任務(wù)。

　　3、引導在市外學生有序返校。按照“能返盡返，可返早返”原則，引導家長、學生有序返校，按防控要求落實市外到校后學生自覺居家休息14天，并做好其動態(tài)及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學生，各校（園）落實專人做好每日聯(lián)系、思想引導和心理疏導工作，多種途徑做好居家學習指導。

　　二、做好開學前準備

　　1、百度完善防疫設(shè)施條件。在校門口設(shè)立體溫檢測區(qū)；設(shè)置臨時隔離留觀室。完善室內(nèi)場所如教室、圖書館、體育場館等通風措施，加強校園各類場所流動水洗手設(shè)施配備。

　　2、做好防疫物資儲備。以學校為單位，按開學后半個月用量籌集疫情防控所需物資（額溫計、84消毒液或百威消毒液、口罩），額溫計按每班一只配備，口罩按教職工每人每天1只測算。班級數(shù)在12個班及以上的學校配備熱成像智能測溫設(shè)備，較大規(guī)模學校配備2臺。

　　3、規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程，在正式開學前3天，嚴格按規(guī)范對校園內(nèi)傳達室、扶梯（或電梯）、走廊、教室（包括功能教室）、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、室內(nèi)活動場所及校車等進行全面清潔消毒，幼兒園還應(yīng)重點對教玩具、寢具、圖書等幼兒密切接觸的器械進行消毒。各校（園）要按要求做好直飲水設(shè)備清潔消毒。

　　4、強化校園安全檢查。各校（園）在正式開學前5天，組織人員全面排查校園及周邊各類安全隱患，建立隱患清單，明確整治、檢查責任人員，隱患排查整治工作要嚴格落實驗收銷號制度，確保閉環(huán)管理到位。

　　5、統(tǒng)籌做好人員安排。各校（園）做好開學師生人數(shù)統(tǒng)計和學校教育教學及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學校建立的師生健康檔案和動態(tài)跟蹤，開學時間確定后，及時做好到崗返學師生信息統(tǒng)計。根據(jù)教職工到崗情況，對教育教學、后勤保障等各崗位人員進行必要的調(diào)整。

　　6、加強防疫知識培訓。市教育局在開學前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻，做好各校（園）種子（保健教師）培訓。各校（園）在教職工返校首日做好對教職工的培訓；在開學前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓，確保教職員工熟知相關(guān)操作流程；在開學前3天完成學生線上防疫培訓全覆蓋。7�？茖W安排教學計劃。學校根據(jù)上級明確的.開學、放假、中高考時間和雙休日安排等情況，結(jié)合開學前線上教育教學開展情況，統(tǒng)籌安排教學內(nèi)容和教學進度，科學調(diào)整教學計劃，做好本學期整體教育教學工作安排。

　　8、嚴格返崗返學條件。師生進校必須同時符合以下三項條件：

　　一是綠色健康碼（對于無法領(lǐng)取健康碼的學生，要求其共同生活的監(jiān)護人健康碼均為綠碼）；

　　二是健康信息檔案表記載無異常；

　　三是進校時體溫檢測正常。對暫不符合進校條件的師生（特別是學生），各校（園）做好安撫，待條件具備時，及時通知返崗返學。

　　9、實行開學預(yù)告制度。在正式開學前一周發(fā)布開學預(yù)告，明確各級各類學校正式開學事宜；學校要通過微信公眾號、校園網(wǎng)等途徑，告知家長、學生學校正式開學時間、報到事宜及開學準備相關(guān)要求，引導學生及家長做好相關(guān)準備。

　　10、檢查開學準備工作。開學前3至5天，檢查各校（園）落實本方案落實情況，確保開學各項準備工作到位。

　　三、精細安排開學報到

　　1、實行教職員工分批報到制度。在確保符合進校條件的前提下，學校領(lǐng)導和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位，其他教職員工開學前5天報到，做好正式開學各項準備工作。

　　2、實行學生分段錯時報到制度。科學安排學生分學段或分班錯時報到，確保學生入校健康詢問和體溫測量有序，切實防止報到當日校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。開學工作總體安排由市教

春季開學疫情防控工作方案7

　　一、目標任務(wù)

　　普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標。

　　二、組織領(lǐng)導

　　（一）人員組成

　　組長：園長

　　副組長：副園長

　　教務(wù)主任：

　　后勤負責人：

　　成員：各班班主任

　�。ǘ┲饕氊�

　　1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況。

　　2、細化領(lǐng)導小組下設(shè)機構(gòu)的責任分工，明確工作機制，做好長期應(yīng)對準備；

　　3、貫徹落實縣教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好2020年春季開園準備工作，保障開園后正常的教育教學秩序；

　　4、制定和完善疫情防控“兩案十制”（兩案：春季開學疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案，十制：傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復(fù)課復(fù)工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度）

　　5、認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)（街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的師生；

　　6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；

　　7、開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；

　　8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。

　　三、具體工作安排

　�。ㄒ唬╅_園前的準備工作

　　1、加強師生教育引導工作。

　　通過班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應(yīng)急處置演練。

　　2、提前告知具體開園時間。

　　正式開園前，利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間（待上級教育主管部門確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37。3？的，要暫緩返校。

　　3、認真落實“日報告”制度。

　　建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的`可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

　　4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。

　　準確了解和掌握師生假期動向，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。

　　5、準備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

　　6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

　　7、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。

　�。ǘ┤雸@當日工作計劃

　　1、入園當日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。

　　2、嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。

　　3、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。

　　4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

　　5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

　　6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

　�。ㄈ╅_園后的工作安排

　　1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

　　2、實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組；當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。

　　3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣（每日通風3次，每次20—30分鐘，通風時注意保暖），保持室內(nèi)空氣流通，并認真做好記錄。

　　4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。

　　5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。

　　6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

　　7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向園長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。

　　8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動。

　　四、工作要求

　　1、正確認識當前形勢和任務(wù)，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。

　　2、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作。

　　3、疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過教管中心領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。

　　4、全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。

　　疫情就是命令，防控就是責任～讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

春季開學疫情防控工作方案8

　　一、寒假期間校園疫情防控措施

　　1.校園內(nèi)繼續(xù)按照學校常態(tài)化防控方案執(zhí)行，嚴格校門管理，嚴格登記、測溫、掃碼防控要求，嚴禁無關(guān)人員及車輛進入校園。

　　2.除實習學生外，寒假期間學生原則上不留校，確需留校的，請學生工作部門做好審批報備工作，并履行留校學生疫情防控責任。學校根據(jù)實際情況提供必要生活保障服務(wù)，滿足留校學生就餐、洗浴、運動、快遞收發(fā)等生活需要。

　　3.假期期間各單位、各部門要繼續(xù)執(zhí)行釘釘打卡或易班打卡制度。從2021年1月5日起實施“周報告，零報告”制度。

　　4.壓實責任，落實值班制度。寒假期間學校疫情防控辦公室安排值班，及時處置突發(fā)事件。各部門、各單位疫情聯(lián)絡(luò)人員要確保信息通暢，及時完成疫情相關(guān)信息填報工作。

　　5.加強校園整治和校園衛(wèi)生管理。強化食品安全管理，對食堂儲存食品及冷藏設(shè)備的檢測排查。做好教室、宿舍、餐廳和實驗室等重點場所消殺和安全隱患排查工作，放假及開學前做好校園衛(wèi)生清潔工作。

　　二、寒假離校及返家途中防控措施

　　1.家住中高風險地區(qū)的師生建議暫不返鄉(xiāng)回家，學生統(tǒng)一安排在東城校區(qū)，鼓勵教職工在工作地休息。

　　2.錯峰有序安排離校。學生工作部門按照“一人一檔”要求制定離校學生信息臺賬，確保離校學生底數(shù)清；

　　要通過印發(fā)通知、召開班會，組織開展有針對性的健康教育和風險提示，強化“學校、路途、家庭”防控鏈條管理，要求做到“人物共防”。各二級學院要認真落實錯峰離校要求，期末考試后，學生盡快錯峰分批離校，盡量避開春運高峰。

　　3.離校途中防控要求。應(yīng)隨身攜帶足量口罩、速干手消毒劑、一次性手套等必要防疫物品，全程佩戴口罩，做好個人衛(wèi)生，在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘人員保持距離；

　　如在返家途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、咽痛等癥狀應(yīng)及時就近就醫(yī)；

　　要主動配合交通場站做好體溫檢測、查驗健康碼等防控措施。

　　三、春節(jié)期間防控措施1.減少不必要的活動，非必要不聚集。

　　1、各單位、各部門春節(jié)期間原則上不組織團拜、聯(lián)歡、聚餐等聚集性活動；春節(jié)期間師生盡量在居住地休息，減少外出，減少走親訪友，不允許前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū)。所有師生每天需釘釘打卡或易班打卡，如實記錄健康狀況和活動軌跡。

　　2、提倡健康文明生活方式，嚴格個人防護�？茖W佩戴口罩、勤洗手、常通風，遵守咳嗽禮儀，保持“一米線”社交距離，盡量避免前往人群密集、通風不良的公共場所。提倡公筷制、分餐制等文明健康生活方式，提倡家庭私人聚會聚餐等控制在10人以下，有流感等癥狀盡量不參加。

　　3.建立學生信息溝通網(wǎng)絡(luò)，做好家校協(xié)同反饋，做好學生返家行程追蹤，及時報告?zhèn)€人健康狀況，督促學生做好體育鍛煉。

　　4.做好實習學生的管理，寒假期間實習的學生需每天報告健康狀況，各二級學院要及時掌握實習學生的健康狀況，帶教導師要切實履行因科研等需要留校學生的疫情防控責任。

　　四、春季開學錯峰返校措施返校師生需體溫正常、身體健康。

　　1.正在發(fā)熱或有疑似癥狀的師生就地留觀，暫緩返校；中高風險區(qū)師生及境外師生暫不返校。任何學生未經(jīng)同意，不允許提前返校。

　�。ㄒ唬┓敌r間安排1.第一批：2月27日（星期六），總計XXXX名本專學生。其中臨XX校區(qū)XXXX名，東城校區(qū)XXXX名，XX校區(qū)445名（具體學生按學生工作部門方案執(zhí)行）。

　　2.第二批：2月28日（星期日），總計XXXX名本�？茖W生及研究生，全部返臨XX校區(qū)（具體按學生工作部門方案執(zhí)行）。

　　此外，臨床專碩研究生共寒假放假和開學返校時間按照規(guī)培基地要求執(zhí)行，疫情防控由相應(yīng)的二級學院負責監(jiān)管。校外聯(lián)合培養(yǎng)單位研究生寒假放假和開學返校時間按照校外聯(lián)合培養(yǎng)單位要求執(zhí)行，疫情防控由相應(yīng)的單位負責監(jiān)管。

　�。ǘ┓敌Ｒ�1.所有師生返校前需完成連續(xù)14天的體溫檢測，記錄健康狀況活動軌跡，完成《XX學院疫情防控期間寒假師生信息登記表》，通過審核同意后才允許返校（學生通過易班線上申請、教師由部門審核，防控辦監(jiān)督）。

　　2.如確需返校的中高風險地區(qū)人員，必須提供到達目的地前7天內(nèi)核酸檢測陰性證明，抵XX后實施3次核酸檢測（納入管理后立即開展第1次，第7天、第14天分別開展1次）+居家或集中隔離醫(yī)學觀察或自我健康監(jiān)測14天（來自高風險地區(qū)進行集中隔離醫(yī)學觀察，中風險地區(qū)進行集中或居家隔離醫(yī)學觀察）集中或居家隔離觀察結(jié)束后，在體溫正常情況下、佩戴口罩可自由有序流動，但仍需做好個人自我健康監(jiān)測。如出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道疾病癥狀，馬上就醫(yī)。針對因疫情、身體等原因無法按時返校的師生，做好請假登記并履行請假手續(xù)。如有返校途經(jīng)疫情中高風險地區(qū)的，須重點做好登記，并視情況（如是否經(jīng)停、是否上下客等）做好身體健康跟蹤。如出現(xiàn)體溫、體征異常或有接觸確診/疑似病例的情況，需按要求進行臨時集中住宿隔離觀察或及時送醫(yī)院就診。

　　3.返校途中要求。做好安全防護，全程佩戴醫(yī)用口罩；要注意保持個人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員，盡量不要中途停留；做好旅途中的健康監(jiān)測。學生如果自行返回學校，盡量采用打的和私家車方式返校。學生來校報到時，私家車不允許進入校園，返回臨XX校區(qū)的學生統(tǒng)一經(jīng)由學校東大門進入。

　　（三）返校當天工作1.做好學校大門口查驗工作。在校門口下車后，按照人與人之間間隔1米的距離完成以下返校手續(xù)：第一步需要進行測量體溫、出示健康綠碼；第二步進行行李消殺；第三步查驗身份證/學生證/一卡通，以及易班審批回執(zhí)。

　　2.開學報到時發(fā)現(xiàn)體溫異常情況的應(yīng)急處理措施。開學報道時出現(xiàn)體溫異常者則引導至體溫復(fù)測點進行體溫復(fù)測。復(fù)測后，如仍然異常，檢測人員立即通知專門人員把學生帶到臨時隔離觀察點，同時暫時封閉該通道，通知后勤進行消毒。衛(wèi)生科臨時隔離觀察點對發(fā)熱學生進行體溫復(fù)核，詢問并登記該生情況，并通知輔導員。衛(wèi)生科報告防控辦，確定就診醫(yī)院，安排車輛、人員并做好防護，把發(fā)熱學生送醫(yī)院就診。就診結(jié)束把學生送回學校，入住健康觀察區(qū)觀察。

　�。ㄋ模┓敌：缶唧w工作1.嚴格落實學校--院系--班級--宿舍--個人五級防控體系。以宿舍為單元，精準掌握每一名學生日常健康狀況；各學院、研究生學院在建立疫情防控體系時需劃分職責、明確到具體責任人，做到臺賬詳實、過程可查。

　　2.嚴格落實晨午檢制度、缺課缺勤跟蹤制度、易班打卡制度。建立每一位學生的`健康檔案，由輔導員進行管理；以宿舍為單位，對全體學生實施每天兩次體溫監(jiān)測，并對每次體溫監(jiān)測結(jié)果做好統(tǒng)計匯總，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱學生（體溫≥37.3℃）按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療和集中救治原則，立即到學校衛(wèi)生科或附院就診，及時上報學生工作處、研究生工作部。建立專任教師“每課點名”和輔導員“每日清點人數(shù)”聯(lián)動機制，對因病缺勤的學生及時做好病因追蹤登記報告。

　　3.嚴格校園管理。開學后15天內(nèi)校園實行封閉式管理，嚴格實行“五個一律”，減少學生外出校園，凡外出校園一律經(jīng)二級學院或者學生工作部門審批。對學生宿舍實行封閉管理，拒絕無關(guān)人員進入學生宿舍，憑通行證進出宿舍區(qū)。加強聚集性活動管理，減少校園大型集體活動。開學15天后，根據(jù)校園疫情防控情況按常態(tài)化防控要求執(zhí)行。

　　4.加強校園疫情防控，開學15天內(nèi)學生凡是出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，在核酸檢測結(jié)果出來之前，一律入住健康觀察區(qū)。15天后根據(jù)學校疫情防控進行不同情況分級處置。

　　5.嚴格執(zhí)行食堂錯峰用餐制度。各二級學院、研究生學院、國際教育學院根據(jù)學校的錯峰就餐、分餐方案，通過錯時下課、引導分流、打包就餐等方式引導學生分批、分時段就餐，引導學生就近就餐，避免人員聚集。

　　6.嚴格遵守學生宿舍的疫情防控管理制度。督促學生落實宿舍每日清潔制度，加強開窗開門通風，開展大掃除活動，及時清理垃圾。提示全體學生注意個人衛(wèi)生，科學佩戴口罩，勤洗手，不共用毛巾手帕；咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾遮住口鼻；使用過的口罩不可以隨意丟棄，統(tǒng)一放置到醫(yī)療廢棄物品回收桶；教育學生加強鍛煉，規(guī)律作息，提高自身免疫力。

　　7.加強宣傳教育引導。積極開展公共衛(wèi)生健康知識宣傳教育，提升學生疫情防控意識。做好疫情防控心理援助工作，輔導員、班主任以及研究生導師要加強對全體學生疫情期間的思想政治教育，準確掌握學生思想動態(tài)，重點關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學生、學業(yè)困難學生和受疫情影響的學生，主動做好幫扶、濟困、解難和釋疑解惑工作。

春季開學疫情防控工作方案9

　　為應(yīng)對當前疫情，根據(jù)教育部、國家衛(wèi)生健康委《高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版）；《山東省20xx年元旦春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案》（魯指辦發(fā)〔20xx〕252號）；《山東省新冠肺炎聚集性疫情處置應(yīng)急演練方案》（魯指辦發(fā)〔20xx〕209號）；《山東省教育廳新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組關(guān)于做好全省學校20xx年春季學期開學有關(guān)工作的通知》（魯教疫控組字〔20xx〕5號）等文件精神，結(jié)合學校實際，現(xiàn)制定疫情防控期間開學工作方案如下：

　　一、成立防控體系

　　1.成立領(lǐng)導小組。成立以XX校長為組長，吳兆勤副校長、XX副校長、桑珠成主席為副組長，學校中層領(lǐng)導、級部主任為成員的疫情防控指揮小組。成立以秦玲校長為組長，XX副校長、XX主任為副組長，全體班主任為成員的疫情防控工作小組。明確職責分工，專題研究疫情防控，制定部署防控措施。

　　2.成立防控督導組。領(lǐng)導小組分別下設(shè)以XX副校長為組長綜合防治組，以吳兆勤副校長為組長的宣傳輿情組，以XX校長為組長的督導檢查組，以桑珠成主席為組長的后勤保障組。對各分工科室和工作小組開展工作情況進行自查和督導，并督促整改。

　　3.建立防控網(wǎng)絡(luò)體系。成立學校、年級、班級、家長四級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，實行“日報告、零報告”制度，保障上傳下達信息暢通，各項統(tǒng)計、調(diào)查、上報，通知、方案、培訓等工作及時、有效。

　　4.建立聯(lián)防聯(lián)控機制。與汶源街道派出所、汶源街道中心衛(wèi)生院、棋山交警支隊建立聯(lián)防聯(lián)控專班。

　　二、開學前準備

　　1.完善各項方案和制度。開學前學校結(jié)合省市區(qū)文件精神，制定各項方案、預(yù)案和各項制度，并反復(fù)推敲、討論，不斷完善，保障各項方案、預(yù)案、制度科學合理、操作性強。

　　具體分工：

　�。�1）體系建設(shè)與建立由辦公室負責。

　　責任人：XXXX

　�。�2）方案制定、制度建立由政教處、安全辦、總務(wù)處按職責劃分在原有制度方案基礎(chǔ)上補充、完善。

　　責任人：XXXXXXXX

　　2.物資準備。按照疫情防控要求，對學校硬件設(shè)施如水龍頭、教室等進行排查和調(diào)整充實，滿足防控需求。防疫物資如84消毒液、體溫槍、口罩、隔離服等物資按初四師生開學兩周做好物資儲備。

　　責任人：桑珠成XXXX

　　3.全面排查。全體教職工（包括校車司機、護導員及保安）、學生接到開學通知后，要進行自我排查(包括家庭的所有成員)。建立師生員工健康臺賬和重點人員臺賬。

　　排查內(nèi)容包括：

　　1.有發(fā)熱等可疑癥狀的；

　　2.本人或家庭成員為密切接觸者的；

　　3.14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區(qū)（含境外）旅居史、接觸史的；

　　4.21天內(nèi)所居住社區(qū)（村居）發(fā)生疫情的。

　　具體排查人員分工：學生由XX主任負責統(tǒng)計匯總，班主任為第一責任人，學生其監(jiān)護人為直接責任人。教師由XX主任負責統(tǒng)計匯總，第一責任人為級部主任，直接責任人為教師本人。校車司機、護導員及保安由XX主任負責統(tǒng)計匯總，校車公司、保安公司為第一責任人，校車司機、護導員及保安本人為直接責任人。

　　責任人：XXXXXX

　　4.復(fù)學申請。經(jīng)自我排查無以上任何情況者方可填寫教職工（學生）返崗（復(fù)學）健康排查表（承諾書）和復(fù)工復(fù)學申請表，由學校批準后方可返校。

　　責任人：吳兆勤XXXXXX

　　三、培訓演練

　　1、全員培訓。要求不漏一人，不走形式，確保培訓實效。制定教師和學生的培訓計劃，包括科學防護知識培訓、心理干預(yù)培訓、愛黨愛國教育、生命教育等，通過線上發(fā)布培訓視頻、培訓知識等方式進行培訓；要求所有師生按照省市區(qū)要求觀看相關(guān)節(jié)目，提高自我防護能力。

　　具體分工：教職工培訓由XX校長負責；學生培訓由政教處XX主任負責安排，班主任通過線上主題班會、家長會等進行培訓；校車司機、護導員由XX主任對接校車公司，開展培訓；保安由XX主任對接保安公司，開展培訓。開學第一課由學校統(tǒng)籌安排，以防疫教育為主題，具體內(nèi)容為：怎樣正確佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防護教育；生命教育、愛國、愛黨教育、服務(wù)社會、人生價值等教育。

　　2、實景演練。要求聯(lián)防聯(lián)控，反復(fù)演練，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改到位。在放假前演練的基礎(chǔ)上，進一步完善各項流程，開學前再進行不少于三次實景演練，XX校長負責做好聯(lián)防聯(lián)控單位聯(lián)系對接工作。開學前一天，與定點醫(yī)院、當?shù)嘏沙鏊⒊跛娜w師生、教職工進行實戰(zhàn)聯(lián)防聯(lián)控演練。

　　責任人：XX。

　　四、體溫異常師生處置程序

　　要求實行兩條路徑管理，及時做好上報、跟蹤和輿情監(jiān)控，及時做好相關(guān)學生、教師和家長心理疏導。

　　1、細心排查。發(fā)現(xiàn)體溫異常學生由隔離室負責人XX主任第一時間將學生帶至隔離室，為其佩戴一次性醫(yī)用外科口罩。用水銀體溫計進行體溫復(fù)測，如果體溫<37.3℃，按照正常發(fā)熱情況進行處理；如果體溫≥37.3℃則進行耐心、細致的詢問，詢問最近14天內(nèi)本人或家人是否有異常體溫、是否與疫情重點人員有接觸史、是否有和疑似或確診人員有接觸史、是否和回國人員有接觸史，所在社區(qū)、村居是否有確診、疑似、無癥狀感染病例等。

　　2、處置流程。

　　1）.第一時間隔離。在體溫檢測中，對體溫高于37.3℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀（如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等）的師生，由第一接觸人報告學校隔離室負責人XX主任，XX主任在做好自身防護前提下將體溫異常師生帶至臨時隔離點。

　　負責人：XXXX

　　2）.第一時間處置。學生交由臨時隔離點進行管理。隔離點教師應(yīng)佩戴N95口罩、無菌手套，穿上防護服，注意個人保護，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內(nèi)容包括：

　�、購�(fù)測體溫。由隔離點值班教師用水銀體溫計進行體溫復(fù)測。

　�、谠儐柦】禒顩r。主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結(jié)膜炎、乏力等癥狀；是否與疫情重點人員有接觸史；是否與疑似或確診人員有接觸史；是否與回國人員有接觸史；是否與無癥狀感染者有密切接觸；所在社區(qū)、村居是否有確診病例、無癥狀感染者；發(fā)病前14天內(nèi)是否由外省返濟。

　　③做好詳細信息登記。主要包括姓名、性別、班級、家庭住址、家長的聯(lián)系電話、體溫、接觸史等。

　�、苈�(lián)系定點醫(yī)院。體溫異常師生帶至臨時隔離點后，學校立即撥打120救護車（或萊鋼醫(yī)院電話：0531-76825777）接診。由班主任告知家長，級部主任通知教師家屬到醫(yī)院進行陪護。

　　處置負責人：XX

　　3）.第一時間上報。第一接觸人立即匯報具體負責人XX校長。由學校向汶源教辦（75875857）、鋼城區(qū)教體局（75875801）和鋼城區(qū)疾控中心（76880466）進行初次報告。

　　負責人：XXXXXX

　　4）.第一時間留觀。協(xié)助疾控部門開展流行病學調(diào)查，對體溫異常師生的密切接觸者，立即前往備用教室留觀，等待體溫異常師生的檢查報告。堅決阻斷傳染源。

　　如發(fā)現(xiàn)1例病例或疑似病例，要立即上報鋼城區(qū)教體局和鋼城區(qū)疾控中心。學校立即封閉校園，組織學生在各自班級，由班主任和任課教師負責安撫學生情緒等待上級領(lǐng)導的處置方案。

　　負責人：XXXXXX

　　5）.第一時間消殺。對體溫異常師生到過的場所及用過的物品，的專業(yè)指導下迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

　　負責人：XXXX

　　五、隔離觀察室安排

　　臨時留觀室設(shè)1個，入校臨時留觀室在學校大門口東。校內(nèi)備用教室誠信樓設(shè)有二個，分別在誠信樓四樓西、誠信樓五樓西。

　　六、時間節(jié)點安排

　�。ㄒ唬⿲W校嚴格實行封閉式管理。

　　1、點對點管理。積極與校車公司對接，讓所有學生原則上都乘坐校車，對于經(jīng)濟困難的學生，學校將給予適當補助。對于學生自愿自行到校者，教育學生只能步行、騎自行車或由家長親自接送。嚴禁學生拼車和乘坐公共交通工具，并實行“四報告制度”即學生離家報告、學生到校報告、學生離校報告、學生到家報告制度。

　　2、入校程序。學生要按照每一個時間節(jié)點的安排做好體溫檢測等方可入校；家長等外來人員非經(jīng)學校同意不得入內(nèi)。家長來訪時（疫情防控期間，不接受多人來訪，可選派身體健康的一名家長代表來訪），實行申報和預(yù)約登記制度，在傳達室測量體溫并出示健康碼（綠碼）后方可進入校園，教師和家長要雙方佩戴口罩，在指定接待室（誠信樓一樓小會議室）接待，負責人XX。接待后消毒，或者教師與家長在校門外溝通；公務(wù)來訪，實行登記和校內(nèi)通報制度。在傳達室測量體溫后，來訪人員方可進入校園，接待活動中需全程佩戴口罩，并注意簡化接待流程、控制接待時間、減少陪同人員等措施。

　�。ǘ└鲿r間節(jié)點安排

　　1、早到校

　　時間：7:00——7:30

　　地點：學校大門口

　　實行錯時入校制度，坐校車學生7:00——7：15到校，自行到校學生7：15——7：30到校。

　　防控工作：按照《高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版），由值班領(lǐng)導帶班進行體溫檢測正常后方可入校。

　　由兩名教師配合保安在大門口負責組織學生，按點站好。檢查學生是否佩戴口罩并讓學生依次通過測溫點進行體溫檢測，若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，按處置流程進行處理。非校內(nèi)人員嚴禁入校園。每天聯(lián)防聯(lián)控專班人員由XX、XX主任負責處置，XX、XX主任負責消毒。

　　帶班值日人員（見值班表）

　　2、晨檢

　　時間：進教室前

　　地點：教室門口

　　防控工作：班主任佩戴一次性手套，對學生進行二次體溫測量。體溫正常者進班上課，若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，按處置流程進行處理。

　　責任人：各班班主任晨檢匯總：XX

　　3、上課期間

　　時間：每節(jié)課45分鐘

　　地點：教室

　　防控工作：任課教師在上課過程中，及時觀察學生狀態(tài)，保持好師生、生生之間的距離，及時提醒學生要注意用眼、用手等衛(wèi)生習慣，若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，上課教師同時與班主任進行聯(lián)系并上報學校姚校長或值班領(lǐng)導，按處置流程進行處理。

　　責任人：任課教師

　　4、課間

　　時間：課間10分鐘

　　地點：校園內(nèi)、教學樓走廊

　　防控工作：教室內(nèi)由班長協(xié)助班主任做好開窗通風工作，根據(jù)天氣狀況及時開關(guān)門窗。值日帶班領(lǐng)導加強在校園內(nèi)的巡視管理，密切關(guān)注師生的工作學習狀態(tài)。分管級部領(lǐng)導和級部主任加強走廊管理，密切關(guān)注學生健康狀況。若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，立即與班主任進行聯(lián)系，并按處置流程進行處理。第一發(fā)現(xiàn)者同時上報學校姚校長或值班領(lǐng)導。

　　課間飯空值班人員（見值班表）。

　　5、大課間（上午）

　　時間：9:30——10:00

　　地點：校園內(nèi)、教室內(nèi)外

　　防控工作：級部主任、班主任和體育老師組織學生進行跑操，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。班主任負責開窗通風。若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，按處置程序進行處理。第一發(fā)現(xiàn)者同時上報姚校長。

　　責任人：級部主任、班主任和體育老師

　　6、午飯

　　時間：11:50——12:50

　　地點：在各班備用教室

　　防控工作：實行分樓層、分班級錯時領(lǐng)餐。學生分列自南向北依次由后門出，到備用教室用餐，并休息；班主任在班內(nèi)配餐并管理學生，做好教室通風工作，同時后勤人員到各班教室進行消毒。若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，并按處置流程進行處理。班主任同時上報學校姚校長或值班領(lǐng)導。

　　責任人：班主任

　　7、午讀及午檢

　　時間:12:30——12:50

　　地點：備用教室

　　防控工作：帶班值日人員和常規(guī)管理人員加強校園動態(tài)管理，班主任對學生進行午檢，統(tǒng)計人數(shù)、觀察學生狀態(tài)、測量體溫等，并填寫午檢表等上報政教處匯總。根據(jù)天氣狀況適當開窗通風。若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，按處置程序進行處理。班主任同時上報學校姚校長或值班領(lǐng)導。

　　責任人：值班人員XXXXXX班主任

　　午檢匯總：XX

　　8、放學前安全教育

　　時間：16:40——17:10

　　地點：教室

　　防控工作：政教處根據(jù)上級要求和疫情防控重點，利用班主任微信群推送疫情防控安全教育內(nèi)容，班主任組織學生進行學習，記好安全教育1530記錄（一周一匯總交政教處），要求學生及家長提高防控意識，不要接觸陌生人，做好自我保護。

　　實行錯時放學，班主任老師17:40負責在班級內(nèi)對坐校車學生進行體溫的測量。若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃者，按處置程序進行處理。班主任同時上報學校姚校長或值班領(lǐng)導。步行回家人員17:45離校，分班級分樓層依次離校。騎自行車同學17:50離校，分班級分樓層依次離校。坐校車學生18:00離校，

　　放學值班（見值班表）。

　　七、乘車管理及放學后的消毒工作

　　時間：18:10——18:30

　　地點：教室

　　防控工作：下午放學時，校車入校前，由值班人員對司機及護導員進行體溫測量和車輛消毒。每天值日人員協(xié)助護導員做好學生的.乘車管理工作，組織好站隊等候、排隊乘車等工作�？倓�(wù)人員對教室和辦公室進行整體消毒，消毒完成后，班主任關(guān)好門窗方可離校。帶班領(lǐng)導巡視完成后方可離校。

　　責任人：值班人員XX班主任主任及總務(wù)后勤人員

　　八、其他工作安排和責任要求

　　1.根據(jù)學校統(tǒng)一部署，疫情防控期間做好教學計劃的調(diào)整，課程統(tǒng)籌規(guī)劃和教學任務(wù)的分配等。

　　責任人：XX石秀娟張麗麗XX

　　2.嚴格落實學校傳染病防控措施，落實教師學生因病缺勤病因追查登記與追蹤制度。對不宜立即返校的教師學生辦理請假手續(xù)。對自愿在家學習的學生，由其監(jiān)護人簽訂承諾書，并報上級主管部門同意后方可執(zhí)行。

　　責任人：XXXX班主任

　　3.疫情防控工作執(zhí)行“日報告、零報告”制度。領(lǐng)導小組成員務(wù)必保持通訊暢通，強化風險意識和責任擔當。嚴格按照學校要求做好值班值守和信息報送，不得謊報、瞞報、漏報。

　　責任人：XXXXXXXX

　　4.做好自我防護。隔離室人員和消毒人員實行二級防護。工作期間全程穿隔離服，一次性防水鞋套，防護鏡，N95口罩。

　　責任人：XXXXXXXX

　　5.認真做好疫情防控宣傳和思想政治工作。嚴格執(zhí)行學校相關(guān)規(guī)定，充分利用各種宣傳陣地，做到不信謠、不傳謠，科學防控、不恐慌。

　　責任人：吳兆勤XXXXXX

　　6.消毒消殺。在校園衛(wèi)生清潔消殺過程中，堅持以清潔為主的原則，政教處加強衛(wèi)生打掃的檢查力度，及時督促班級衛(wèi)生清潔�？倓�(wù)處要定人消毒，嚴格按照84消毒液的濃度配比，一天兩次對教室進行消毒，對于重點部位(廁所、化糞池、垃圾池等)每天消毒兩次，并如實做好記錄。

　　責任人：XXXX

　　7.物資對接。實行零接觸對接，由王才明老師具體負責，身穿隔離服，佩戴一次性口罩、手套。對于所有進入學校的物資要在大門外進行外包裝的清理，二次包裝后方可進校。

　　責任人：XXXX

　　8.嚴格責任制，發(fā)揮表率作用。疫情就是命令，防控就是責任。做好疫情聯(lián)防聯(lián)控是全校每一位師生的社會責任和歷史擔當，大家要在言行上高度重視，校委會成員和共產(chǎn)黨員要切實起到表率和模范帶頭作用，深入教室、辦公室，嚴格落實相關(guān)防范措施，工作要細致、周到、溫情，堅決打贏這場攻堅戰(zhàn)，讓黨和政府及廣大師生和家長滿意。