紀(jì)律委員工作總結(jié)20篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的紀(jì)律委員工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
紀(jì)律委員工作總結(jié)1
本學(xué)期即將結(jié)束了,作為本班的紀(jì)律委員,我這學(xué)期的工作也即將結(jié)束。下面,我將我這學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
本以為自己有了上學(xué)期的鍛煉,自己能在這學(xué)期將紀(jì)律委員的這一職務(wù)做的更好些,可是由于自己的馬虎,工作中還是出現(xiàn)了一些失誤。開(kāi)學(xué)初期,我們剛從青羊搬到高薪,兩個(gè)校區(qū)的規(guī)定基本上是相同的,但可能是由于剛搬過(guò)來(lái),還不太熟悉的緣故,在工作上,我有些松懈,出現(xiàn)了一些誤會(huì)。同學(xué)向輔導(dǎo)員請(qǐng)了假,由于沒(méi)有及時(shí)反應(yīng)給班長(zhǎng)或是我,造成了我與輔導(dǎo)員的記錄對(duì)不上。還有我自己的馬虎,有幾周的考勤記錄沒(méi)有交給輔導(dǎo)員,造成輔導(dǎo)員對(duì)我班的出勤不清楚,后來(lái)經(jīng)過(guò)及時(shí)的補(bǔ)救,沒(méi)有造成太嚴(yán)重的后果。我也受到了嚴(yán)厲的批評(píng),也給我的工作提了建議。對(duì)于請(qǐng)假的同學(xué),必須持有輔導(dǎo)員簽字的`假條,否則就視為曠課,還有,對(duì)于那些臨時(shí)有事,向輔導(dǎo)員打電話請(qǐng)假的同學(xué),來(lái)校后必須補(bǔ)假條,并交給我…
后來(lái)我的工作也也慢慢回到正軌,早訓(xùn)七點(diǎn)四十五就點(diǎn)名,在點(diǎn)名的同時(shí)將隊(duì)列排整齊,同學(xué)們都來(lái)的較早,很少出現(xiàn)遲到的情況,“踩點(diǎn)”來(lái)上早訓(xùn)或是上課的同學(xué)也逐漸減少。對(duì)于周日的晚點(diǎn)名,對(duì)著名單清點(diǎn),課前及早的清點(diǎn)人數(shù),將請(qǐng)假的同學(xué)人數(shù)匯報(bào)給任課老師。
本學(xué)期總的來(lái)說(shuō),我班的出勤較好,沒(méi)有出現(xiàn)曠課,早退的情況,有極個(gè)別遲到的同學(xué),課堂上同學(xué)們還是挺活躍的,但在該“收”的時(shí)候,同學(xué)們都還是靜的下來(lái)。
本學(xué)期我的工作大體上是這樣了,做的不好還請(qǐng)老師和同學(xué)們?cè)彙?/p>
紀(jì)律委員工作總結(jié)2
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年結(jié)束了。自上一年換屆以來(lái),我們部門謹(jǐn)記服務(wù)于廣大同學(xué)為宗旨,在分院各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我部門各成員團(tuán)結(jié)一致,積極開(kāi)展本職工作,認(rèn)真落實(shí)部門工作職責(zé)和目標(biāo),工作中得到了各班委的積極配合和支持,使我部門工作取得了較好的工作成果,同時(shí)也順利地完成了各項(xiàng)工作。回顧本學(xué)年我部的工作歷程,既有值得我們高興的成績(jī)和成功的經(jīng)驗(yàn),也有許多不足之處。下面,我就被本學(xué)期本部的工作情況進(jìn)行總結(jié),匯報(bào)如下:
一:成績(jī)
在本學(xué)年紀(jì)檢部工作中,我們主要做了以下幾件事:
(一) 完善了紀(jì)檢部的制度建設(shè)。
為了加強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)干部的自身建設(shè),樹(shù)立良好的工作作風(fēng),充分發(fā)揮學(xué)生干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗堡壘作用,督促每位學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行自我教育,樹(shù)立高度的責(zé)任感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作能力和工作效率。提高學(xué)生干部工作的.權(quán)威性和透明度,進(jìn)一步完善學(xué)生干部自我管理,自我教育,自我服務(wù)更好的發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的作用,特制定干部考核制度。我部嚴(yán)格運(yùn)用此制度對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行了考核。在我們的共同努力下,我工程學(xué)院學(xué)生會(huì)干部變成了一只強(qiáng)大的隊(duì)伍。另外,對(duì)班級(jí)也進(jìn)行了嚴(yán)格的考核。違紀(jì)學(xué)生給予了相應(yīng)的處理。
(二) 檢查早晚自習(xí)。
我部對(duì)早晚自習(xí)采取了檢查的形式,對(duì)我院各班每天早、晚自習(xí)檢查,檢查各班的出勤,并對(duì)各班的不足,提出意見(jiàn)和建議,希望能及時(shí)的改善。
(三) 舉辦本年度的廣播操比賽
我部為了堅(jiān)持良好體育風(fēng)氣的優(yōu)良傳統(tǒng),積極推進(jìn)全院體育活動(dòng)的開(kāi)展,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。 此次比賽是以鍛煉身體,提高自身境界,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體榮譽(yù)為目的,使更多的同學(xué)關(guān)注和參與體操這項(xiàng)體育活動(dòng)。特舉辦現(xiàn)代管理學(xué)院第五屆廣播體操比賽。
(四) 內(nèi)部管理。
自身素質(zhì)建設(shè)是部門建設(shè)生命力的源泉。它既能樹(shù)立部門的誠(chéng)信,又有利于學(xué)生干部自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力的提高。為了確保學(xué)年工作能夠有序進(jìn)行,我們要求每位紀(jì)檢部干部本著嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),力爭(zhēng)在各方面做同學(xué)們的表率。我部門內(nèi)部具體情況如下:
① 通過(guò)一學(xué)年的相處,部門間的感情日益深厚。在做每一項(xiàng)工作時(shí),各成員相互配合,互傳信息,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的精神,有時(shí)即使一個(gè)人有事不能到場(chǎng),另一個(gè)會(huì)及時(shí)的補(bǔ)充,使工作得以保證。
、 本階段內(nèi)我們部門各成員得到了很大的鍛煉。本學(xué)期新干事的加入,使我們部門更充滿了活力,委員工作更加的順手,新干事們認(rèn)識(shí)了很多的朋友,開(kāi)闊了自己的視野,磨礪了自己的性格,鍛煉了自己的工作能力,使自己的人生得到了一次升華。
、 我們部門積極參加我院各種活動(dòng)。在活動(dòng)中一邊放松,一邊與其他部門進(jìn)行交流。提高各種效率,增強(qiáng)工作激情。同時(shí)加強(qiáng)與兄弟部門的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)互助,共同奮進(jìn),增強(qiáng)情感的交流,推動(dòng)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的發(fā)展。
、芗o(jì)檢部不僅維持活動(dòng)秩序,并配合其他部門搞好每一項(xiàng)活動(dòng)和工作。
二.體會(huì)
通過(guò)一學(xué)年的真抓實(shí)干,我們有以下體會(huì):
(一).作為干部,必須加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)。
(二).作為干部,必須增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)。
(三).作為干部,必須提高自身的工作能力和服務(wù)他人質(zhì)量。
三.存在的問(wèn)題
(一).本部干部工作不夠積極。
(二).在活動(dòng)中還有許多不足的地方。
四.建議
針對(duì)我們紀(jì)檢部工作不到位的地方,請(qǐng)各位位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們見(jiàn)諒并及時(shí)指出我們?cè)诠ぷ髦写嬖诘钠渌麊?wèn)題,以使我們及時(shí)更正改善便于今后的工作能夠開(kāi)展的更好。
最后,我希望我院各部門每一位同仁們堅(jiān)守自己的崗位,把我們現(xiàn)代管理學(xué)生會(huì)建設(shè)得更加美好!展望新的一年的學(xué)生會(huì)發(fā)展更上新臺(tái)階!
紀(jì)律委員工作總結(jié)3
在這周的管理班級(jí)紀(jì)律當(dāng)中,我能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。特別是老師不在的時(shí)候,我們班的紀(jì)律比以前有了明顯的好轉(zhuǎn),比以前安靜多了。
在管理班級(jí)紀(jì)律的過(guò)程當(dāng)中,我也遇到了一些小困難,比如;雖然我的態(tài)度比較嚴(yán)厲,也很認(rèn)真,但是有些同學(xué)還是不遵守紀(jì)律,而且很不服氣,我想可能是我的方法用的不太正確。在今后的'管理紀(jì)律當(dāng)中,我會(huì)改變方法,用不同的方法對(duì)待不同的同學(xué),希望效果會(huì)好一些。
我在學(xué)習(xí)方面上有了一些進(jìn)步,比如:上課時(shí)看去收回答問(wèn)題,作業(yè)完成的也很認(rèn)真。我的不足時(shí),做什么事都有些慢。以后我會(huì)注意。我在紀(jì)律方面上,很遵守紀(jì)律,不打鬧。
我在管理班級(jí)時(shí),能做到認(rèn)證負(fù)責(zé),聲音比以前響亮了很多,我會(huì)繼續(xù)保持下去。
同學(xué)們?cè)诎嗬锉憩F(xiàn)得很好,特別是這些同學(xué):雨彤、蔚青、凱玥、靖怡、立昊。希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),把不好的毛病改過(guò)來(lái)。
紀(jì)律委員工作總結(jié)4
在這一學(xué)期里,我們11公管班從相見(jiàn)到相識(shí)再到相互團(tuán)結(jié),成為了一個(gè)新的家庭!我真切地感覺(jué)到了班里面有各種性格的“家庭成員”,還有很多“大家長(zhǎng)”在無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,我們也在這種環(huán)境下,學(xué)到了許多許多,真正地長(zhǎng)大了······
在這個(gè)溫暖的大家庭里面,我是一名紀(jì)律委員,也是一名綜評(píng)委員,責(zé)任還是比較重大的。
而我認(rèn)為自己這學(xué)期做的最出色的一件事情是:身為紀(jì)律委員的我在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候光榮地被評(píng)選為啦啦隊(duì)成員(組織、助威),請(qǐng)不要小看這個(gè)職位!其實(shí),在我心目中這個(gè)職位是最能夠給運(yùn)動(dòng)員力量的人、是最能夠調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的人才能夠勝任的,所以起初,我根本沒(méi)有信心做好啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。而在比賽的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)啦啦隊(duì)這個(gè)職位,只要你有能力組織、把大家的心聲都給喊出來(lái)、再負(fù)責(zé)任地編幾套加油動(dòng)作就一定會(huì)把這個(gè)工作做好的!果然,我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望,把啦啦隊(duì)組織地井井有條,忙而不亂!我真的為之引以為豪!
我在擔(dān)任“班中一角”——班干部時(shí),有許多的優(yōu)點(diǎn)和不足。
我認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是:對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、組織能力較強(qiáng)、表達(dá)能力較強(qiáng)、做事情有始有終、也有著一顆樂(lè)觀向上的心!
但是我的不足也有很多:做事情沒(méi)有一定的毅力、效率不太高等等。
希望,我的優(yōu)點(diǎn)可以繼續(xù)保持下去,也希望我的不足能夠在將來(lái)改善好,更上一層樓!
轉(zhuǎn)眼間,大三上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,離畢業(yè)之際又近了一步,縱觀本學(xué)期之事,作為組織委員的我并沒(méi)有太重的任務(wù),不知道是由于剛接任這份工作不久,對(duì)于自己的責(zé)任認(rèn)知不足,還是確實(shí)沒(méi)有那么多事可做,我想應(yīng)該是前者。
不過(guò),在班長(zhǎng)和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,10市場(chǎng)營(yíng)銷班還是取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)一起搞過(guò)很多次活動(dòng),同學(xué)們也都樂(lè)此不彼,我做的最多的也就是協(xié)助他們把班級(jí)的事情共同做得好一點(diǎn),再好一點(diǎn),讓同學(xué)們感覺(jué)這是一個(gè)家,不是別人的,而是自己的。
不過(guò)在寫這個(gè)的時(shí)候,似乎真的感覺(jué)自己做的太少了,以至于沒(méi)有什么可以總結(jié)的出來(lái),或者拿出手的。不過(guò)從中倒是學(xué)到了不少東西,這不是空話。相處之道、臨場(chǎng)應(yīng)變、工作效率、工作流程等等,所謂“不當(dāng)家不知柴米油鹽貴”,班級(jí)干部也是如此,只有切身體會(huì),才會(huì)感同身受。
當(dāng)你作為一名“群眾”的時(shí)候,很多人出發(fā)點(diǎn)都是以個(gè)人為中心,班委則要兼顧全局,這個(gè)班長(zhǎng)可能感受更真切一些,作為組織委員的我要繼續(xù)像原來(lái)的“老干部”學(xué)習(xí),畢竟我們有一個(gè)共同的`目的:10市銷變得更好。
我愿意為之努力,大家肯定也是一樣的。
身為紀(jì)律組織委員的我,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,這一學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記得很清楚,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸也非常深。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí),更重要的是提升自己各方面的能力。擔(dān)任紀(jì)委一職,我固然學(xué)到很多。
這學(xué)期的工作也即將結(jié)束,下面我將我這學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):
1、首先明確自己的職責(zé),協(xié)助輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的記錄管理工作,及時(shí)向輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)紀(jì)律情況。
2、具體負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律工作。寫好班級(jí)的紀(jì)律記錄,協(xié)助班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)情況,解決班級(jí)中存在的問(wèn)題,做好班級(jí)紀(jì)律考察工作并匯報(bào)到導(dǎo)員辦公室。
3、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,敢于負(fù)責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。每天匯總一次,向全班公布后并于每周五晚將考勤表上報(bào)辦公室。
4、為人公正公平,敢于同班級(jí)中的不良傾向和壞人壞事做斗爭(zhēng),工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、主持委員會(huì)組織生活,根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織意見(jiàn)結(jié)合本委的實(shí)際情況,提出組織生活的內(nèi)容和形式的建議,做好各種會(huì)議(活動(dòng))的考勤、記錄工作,如實(shí)將團(tuán)委活動(dòng)情況填寫在《團(tuán)委工作記錄簿》上。
6、了解和掌握?qǐng)F(tuán)干部的思想學(xué)習(xí)、工作情況,向委員會(huì)提出對(duì)團(tuán)員青年的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)和批語(yǔ)教育的建議。
7、根據(jù)本委的實(shí)際情況提出組織建設(shè)意見(jiàn),負(fù)責(zé)對(duì)所有學(xué)生干部進(jìn)行考察,及時(shí)向委員會(huì)提出學(xué)生干部的任免議案。
8、負(fù)責(zé)檢查、評(píng)估支部工作。經(jīng)常檢查團(tuán)紀(jì)情況,經(jīng)常檢查各團(tuán)支部執(zhí)行決議情況,檢查全校團(tuán)員履行義務(wù)、遵守團(tuán)的紀(jì)律情況,對(duì)違紀(jì)團(tuán)員進(jìn)行必要的批語(yǔ)教育和提出處分意見(jiàn)。
回顧過(guò)去的半年,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō)話。畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),自己總會(huì)想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人,當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心。要顧及同學(xué)們的感受。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。本班的紀(jì)律情況良好,學(xué)習(xí)熱情較高,相對(duì)同級(jí)個(gè)別班級(jí)并沒(méi)有過(guò)大差距。同學(xué)之間能夠互幫互助,體現(xiàn)出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛(ài)護(hù)本班的榮譽(yù),珍惜本班的光榮,為班爭(zhēng)光。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
針對(duì)集中在一起的,遲到,早退,曠課等問(wèn)題。遲到問(wèn)題,一人遲到影響全班紀(jì)律,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體。上課時(shí)間意識(shí)不強(qiáng),每次是老師等我們,而不是我們等老師。還有課堂紀(jì)律問(wèn)題,說(shuō)話的聲音就要超過(guò)老師的聲音。針對(duì)這些問(wèn)題能夠通過(guò)平時(shí)的班務(wù)會(huì)加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律觀念和紀(jì)律意識(shí)。課堂紀(jì)律問(wèn)題先嚴(yán)格以班干部為中心,樹(shù)榜樣做模范。以點(diǎn)帶線,線帶面的形式,帶動(dòng)全班紀(jì)律工作。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀(jì)律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象。我知道在這條路上有許多挑戰(zhàn),下半個(gè)學(xué)期我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律組織的重要性。最后感謝全班同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。
紀(jì)律委員工作總結(jié)5
一、工作總結(jié)
1.1課前點(diǎn)名,記錄考勤情況并制作周考勤表;為公眾號(hào)考勤板塊提供材料,初步審核考勤板塊的公眾號(hào)。
1.2記錄每周的寢室評(píng)分情況制作成表。
1.3整理并存檔請(qǐng)假的照片,制作請(qǐng)假表。
1.4協(xié)助學(xué)習(xí)委員整理無(wú)機(jī)的筆記,并在輔導(dǎo)班講第9章的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
二、工作總結(jié)
2.1考勤方面:本學(xué)期整體考勤情況一般,大多數(shù)同學(xué)都事全勤,部分同學(xué)請(qǐng)假(請(qǐng)假流程齊全),只有個(gè)別同學(xué)曠課遲到的情況較嚴(yán)重。
2.2寢室方面:整體的衛(wèi)生情況不錯(cuò),不過(guò)女寢衛(wèi)生情況明顯好于男寢,女寢403,404寢室?guī)缀趺看味急辉u(píng)為標(biāo)兵寢,其余大多數(shù)女寢都在80分以上,只有個(gè)別寢室偶爾在80分以下;男寢605的衛(wèi)生情況比較不錯(cuò),評(píng)分普遍在80分以上,只有幾次在80分以下。其余4個(gè)寢室的'衛(wèi)生狀況不是很理想,時(shí)好時(shí)壞不是很穩(wěn)定,后三周的衛(wèi)生情況有點(diǎn)不理想,基本4個(gè)寢室都在80分以下。
為提高班級(jí)發(fā)展水平,請(qǐng)廣大老師家長(zhǎng)同學(xué)和關(guān)心17藥學(xué)本科一班發(fā)展的親友,在留言區(qū)對(duì)紀(jì)律委員張寒提供寶貴意見(jiàn)和建議!
紀(jì)律委員工作總結(jié)6
似水的大學(xué)生活過(guò)得匆匆而又無(wú)情,暮然回首,你我即將揮手告別大一學(xué)期,回望這一年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀,身為表演四班的學(xué)習(xí)委員,我現(xiàn)在可能不是一具最出色的學(xué)習(xí)紀(jì)律委員,但我努力讓自己做到最好.雖然很點(diǎn)累,但我不后悔.因?yàn)槲掖_實(shí)從中學(xué)到了許多無(wú)價(jià)的東西.這個(gè)職位也是一個(gè)很好的舞臺(tái),給了我一個(gè)展現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。在此,我就對(duì)這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):
一、班級(jí)工作總言
大一這學(xué)期,在全體同學(xué)及輔導(dǎo)員的支持下,我積極培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,協(xié)助班長(zhǎng),帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)(雖有不好之處)。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè):我們班從上學(xué)年開(kāi)始,都是通過(guò)飛信來(lái)布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的,確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè),所以我們班交作業(yè)的情況非常好;作為學(xué)習(xí)委員的我還會(huì)通過(guò)各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組(地點(diǎn):308宿舍)。通過(guò)班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這學(xué)期開(kāi)始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的`良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
相對(duì)于上學(xué)期而言,本學(xué)期最突出的的一個(gè)特點(diǎn)是:同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識(shí)提高了。由于公共課是大家分開(kāi)選課上,只有專業(yè)課是一起上課的,本學(xué)期的考試科目也較多。學(xué)期之初,我還有些擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)因此而放松自己的學(xué)習(xí),不過(guò)我很快就發(fā)現(xiàn)擔(dān)心有些多余。上學(xué)期同學(xué)們上完課就回寢室,而這學(xué)期總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在下課后留在教室學(xué)習(xí)聲樂(lè),夜晚在琴房練琴;以宿舍為單位的唱試唱、民歌,在宿舍跳舞蹈等等(不打擾其他人休息的情況下),后來(lái)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)了,大半夜里幾個(gè)人跑來(lái)問(wèn)我樂(lè)理作業(yè),看到大家這樣努力學(xué)習(xí),我很欣慰。
不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開(kāi)對(duì)他們的幫助和教育。相對(duì)教室而言,大家在宿舍呆的時(shí)間較長(zhǎng),因此我班還以宿舍為單位展開(kāi)樂(lè)理知識(shí)互幫互助的活動(dòng),以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
二、個(gè)人工作總結(jié)
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了。
首先,我收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。因?yàn)樵诤芏嗲闆r下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。所以,作為學(xué)習(xí)委員的我平時(shí)把老師的資料傳個(gè)同學(xué)或是把作業(yè)交個(gè)老師以及向老師反映同學(xué)們提出的問(wèn)題,以及向老師了解情況,促進(jìn)同學(xué)與老師之間的交流。
學(xué)習(xí)部或?qū)W校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的通知,這些通知很多都是需要學(xué)委在班內(nèi)通知的,通知有考試報(bào)名、考試安排、講座、學(xué)習(xí)資料下發(fā)等。我會(huì)針對(duì)這些通知的輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳晃煌瑢W(xué)。有時(shí)遇到很重要的事會(huì)臨時(shí)召開(kāi)宿舍長(zhǎng)會(huì)議,以保證每個(gè)同學(xué)都能接到通知。但是有些時(shí)候一次性發(fā)的飛信太多,總是有三兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有收到短信,不過(guò)我會(huì)查看記錄,再給他們發(fā)一遍,確保人人都能收到短信。
總之,在這一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和其他班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,調(diào)動(dòng)大家的積極性。協(xié)助班長(zhǎng)弄好班里同學(xué)的實(shí)踐積分情況,幫助其他班委更好的開(kāi)展各項(xiàng)工作。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有時(shí)候不能給大家做個(gè)表率,課前點(diǎn)名不能提前5分鐘到,針對(duì)上學(xué)期的工作有兩項(xiàng)沒(méi)有完成。
不過(guò),我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有表演四班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒(méi)理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效,上學(xué)期我們班有6位同學(xué)掛科,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,雖然本學(xué)期考試科目居多,看著大家本學(xué)期那么好學(xué),難關(guān)應(yīng)該就過(guò)的。6月底要考試,我會(huì)帶領(lǐng)大家好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取人人不掛科。
三、下學(xué)期工作計(jì)劃具體如下:
1、協(xié)助班長(zhǎng)弄班里同學(xué)的實(shí)踐積分,發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有實(shí)踐分,就想著下學(xué)期和其他班委協(xié)商,帶領(lǐng)大家到一些敬老院、福利院去給老人和小孩子表演、打掃衛(wèi)生、說(shuō)說(shuō)等等一些活動(dòng)。每個(gè)月去一次,目的是為了到大二給大家能加實(shí)踐分。
2、”普通話等級(jí)考試”,“計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”已經(jīng)開(kāi)始了,有的同學(xué)錯(cuò)過(guò)了,不過(guò)下學(xué)期還可以報(bào),繼續(xù)提醒大家去考證。
3、下學(xué)期會(huì)有小14來(lái)學(xué)校報(bào)到,作為學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)的我們,會(huì)協(xié)助和配合班長(zhǎng)好好做好迎新的準(zhǔn)備。
4、配合班長(zhǎng)一切的工作,會(huì)適當(dāng)?shù)奶岢鲎约旱囊?jiàn)解,把班級(jí)建設(shè)的更好,爭(zhēng)取能拿個(gè)“先進(jìn)班集體”、“文明班集體”。
5具體的工作還是要看我的行動(dòng),看我開(kāi)展的活動(dòng),還是以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的做工能力。
最后我要感謝輔導(dǎo)員在這一學(xué)年中對(duì)我的工作的關(guān)心與支持!
以上是我對(duì)于本學(xué)期所有工作的一個(gè)總結(jié),對(duì)于接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期我的信心倍增,相信表四的特色道路仍然曲折,但前途光明是可預(yù)見(jiàn)的。
紀(jì)律委員工作總結(jié)7
在緊張的學(xué)習(xí)生活和工作中,轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就要結(jié)束了。接下來(lái)我將對(duì)本學(xué)期我在班級(jí)紀(jì)律方面所做的工作做出如下總結(jié)。
其實(shí),紀(jì)律對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就沒(méi)有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)的集體性和紀(jì)律性在班風(fēng)建設(shè)方面確實(shí)起著基石般作用。如一個(gè)廠礦和一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有紀(jì)律和管理者,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)必將走向垮臺(tái)和失敗。但俗話說(shuō)的好:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,每做任何一件事情我們都要把握住尺度和原則。這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到“成方圓”的目的。不知道“獨(dú)木不成林”這種說(shuō)法大家是否去真正品味一下其中的內(nèi)涵,而我有時(shí)候會(huì)靜下心來(lái)對(duì)此內(nèi)涵做出剖析,細(xì)細(xì)品味確實(shí)是這種情況。以上這些說(shuō)法充分證明團(tuán)隊(duì)建設(shè)靠我們大家的'共同努力和共同拼搏。 但畢竟,我們現(xiàn)在都是大學(xué)生。我始終認(rèn)為,我們完全有意識(shí)做到自我改善和自我約束的能力以及一些為人處事的原則。而對(duì)于這個(gè)時(shí)期的我們來(lái)說(shuō)根本沒(méi)必要再讓別人去督促我們?cè)撟鍪裁矗辉撟鍪裁。隨著年齡和智力的增長(zhǎng),我想在思想上應(yīng)該能夠有所體會(huì)和感悟。當(dāng)然有些人確實(shí)還處于初高中那種幼稚心靈、思想還是那么單純,心胸還是那么狹小。心里只想著怎么過(guò)
的開(kāi)心就怎么過(guò)而根本沒(méi)有想到父母的感受,而卻忘記自己的本質(zhì)任務(wù)。自己還總是把父母當(dāng)成自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾和擋箭牌。對(duì)自己的未來(lái)根本沒(méi)有規(guī)劃和目標(biāo),從而導(dǎo)致自己的思想更加幼稚、更加盲從、更加單純、更加無(wú)所事事。當(dāng)然對(duì)于我自己的思想來(lái)說(shuō)也處于萌芽階段,大局意識(shí)不夠強(qiáng),有時(shí)候考慮問(wèn)題還是欠缺的很多。不過(guò)經(jīng)過(guò)班主任老師的督促和指教我正在努力朝著“解放思想,實(shí)事求是”方面發(fā)展。爭(zhēng)取讓自己的思想覺(jué)悟在班主任的指教下得到更好改變,讓自己的思想更加進(jìn)一步提高,讓自己更加走向成熟。在這里,我非常感謝班主任老師把我們當(dāng)成自己的孩子一樣去精心培養(yǎng)。您對(duì)我們所做的一切不僅讓我現(xiàn)在記得而且讓我永遠(yuǎn)都銘記在心。對(duì)此表示感謝!
對(duì)于管理一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),要想把我們這個(gè)班級(jí)管理好必須要有一支強(qiáng)硬和凝聚力以及配合密度較強(qiáng)的管理群。作為班委會(huì)成員來(lái)說(shuō)我們首先要明確責(zé)任,不要把自己的職位放太高,更不要帶頭去違反班級(jí)課堂及自習(xí)課紀(jì)律。作為一個(gè)班級(jí)管理者和領(lǐng)頭雁,如果自己帶頭去違反紀(jì)律,我想要想去把別人管理好的話是非常難。因?yàn)樽约壕妥霾缓,我們有什么?quán)利去管理別人,約束別人。又怎么在其他同學(xué)面前樹(shù)立威信呢?更何況我們都是學(xué)生,作為班級(jí)干部就應(yīng)該在各個(gè)方面都起到積極帶頭的作用,這樣才有底氣去管理別人。所以我希望我們班委會(huì)成員在以后的班級(jí)管理工作上我們大家都能夠做到互相支持、互相合作、分工明確、共同努力協(xié)助班主任老師把我們的班級(jí)管理好。這樣才能使
我們班級(jí)的量化管理工作走在系部前列,才能讓所有人信服和稱贊。否則,就像班主任所說(shuō)的那樣:“一切都是浮云”,拿到的所有榮譽(yù)根本沒(méi)有說(shuō)服力,沒(méi)有底氣。
當(dāng)然,作為我們班級(jí)干部在管理班級(jí)時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的班級(jí)管理工作帶來(lái)不必要的麻煩。從而導(dǎo)致班級(jí)兩極分化思想更加嚴(yán)重。
目前,班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及紀(jì)律的好壞確實(shí)與我有直接關(guān)系,這其中有我的很多不足之處。我沒(méi)有把這份工作做好、也沒(méi)有做到盡職盡責(zé),是我的失職。這其中也有我不可推脫的責(zé)任。對(duì)此我將會(huì)更加進(jìn)一步去反省自己。還有我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)他之所以在課堂上違反紀(jì)律,無(wú)所事事是因?yàn)樗麄冋娴膶?duì)自己所學(xué)專業(yè)感到渺茫、上課聽(tīng)不懂等等原因所致。再加上自我約束能力差,意識(shí)不到位。還有就是有時(shí)候與班級(jí)其他班委會(huì)成員的默契與配合還是不夠好,班級(jí)干部之間的溝通較少,使得彼此出現(xiàn)了一些重復(fù)性的錯(cuò)誤。 由于本學(xué)期我在班級(jí)所做的工作并不多,但從這些小事中我也有一些心得和體會(huì):
一、做任何事都要用心才能做好。如果不用心的話即使再簡(jiǎn)單的事情也會(huì)變的更復(fù)雜、更困難。
二、與同學(xué)交流、協(xié)商、配合。俗話說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量,群眾的力量是很強(qiáng)大的。
三、做事要融入角色,要有目標(biāo),要經(jīng)常反省。要做到“吾日三省吾身”。
在這一學(xué)期里,總的來(lái)說(shuō),通過(guò)大家的共同努力,班級(jí)的常務(wù)工作做得還算可以,但不足之處總是有的,以后會(huì)盡量改正。同時(shí),真誠(chéng)希望班主任在以后的學(xué)習(xí)工作中給予多多指教和批評(píng)。有什么做不到位的地方,敬請(qǐng)班主任多多原諒、多多指教。必定我們現(xiàn)在還是學(xué)生還處于吸取經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)階段。最后我還是希望我們班委會(huì)成員在以后的班級(jí)管理工作上能夠緊密配合,這樣才能促使班級(jí)管理工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)邁向新臺(tái)階,相信機(jī)電(1)班在全體班委會(huì)成員的共同努力和配合下一定會(huì)越來(lái)越好。
紀(jì)律委員工作總結(jié)8
時(shí)間總是在不知不覺(jué)、忙忙碌碌中悄悄地過(guò)去,伴著春姑娘的腳步,我們平平安安的度過(guò)了第三周。一個(gè)星期以來(lái),大家的學(xué)習(xí)工作雖然繁忙辛苦,但我們從容不迫;大家的生活雖然緊張單調(diào),但我們井然有序。春寒料峭,沒(méi)有擋住教師匆匆的腳步;乍暖還寒,不能阻斷學(xué)生苦讀的身影。校園里的一切似乎正伴著花兒草兒茁壯成長(zhǎng)!你看,清晨第一遍鈴聲就讓校園更富生氣,課堂上學(xué)生唱主角的形式朝氣蓬勃,教室布置舊貌換新顏班班顯特色,部分年級(jí) “學(xué)生自主管理”的小老師可圈可點(diǎn),……凡此種種優(yōu)秀表現(xiàn),不勝枚舉。
當(dāng)然值周工作中,也發(fā)現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、大課間本是根據(jù)學(xué)生健康和學(xué)習(xí)的需要安排的,能夠使學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中積累的疲勞更快消除,能夠調(diào)節(jié)身心,鍛煉身體。遺憾的是部分學(xué)生并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的作用,躲避跑步做操。寧愿躲在小賣部吃泡面,躲在教室聊天、昏睡,甚至躲進(jìn)廁所和臭氣親密接觸,也不愿在陽(yáng)光地帶活動(dòng)鍛煉,確實(shí)令人費(fèi)解。運(yùn)動(dòng)是生命的陽(yáng)光,而大課間活動(dòng)更是健康、快樂(lè)的陽(yáng)光,愿我校的陽(yáng)光再燦爛一些!希望大家可以端正態(tài)度,好好珍惜寶貴的課間操時(shí)間,師生同步,人人參與,以便做到勞逸結(jié)合,從而提高學(xué)習(xí)效率。
2、按時(shí)到校是學(xué)生起碼應(yīng)做到的,但是這一周遲到現(xiàn)象濤聲依舊,尤其是“午間課前十分鐘”、晚自習(xí)前兩個(gè)時(shí)段,以高年級(jí)居多!拔玳g課前快樂(lè)十分鐘”是學(xué)校的特色校本課程,立足當(dāng)下,著眼未來(lái),傳承民族文化,豐富校園生活,影響可謂深遠(yuǎn),然而部分師生的認(rèn)識(shí)卻不足,來(lái)遲走慢,磨洋工的方式大大削弱了其教育功能。不要說(shuō)一天的十分鐘時(shí)間無(wú)關(guān)輕重,其實(shí)人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天又一天的十分鐘連接而成,愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)十分鐘,從遲到開(kāi)始,把每天都在做得事情做好,成為一個(gè)不簡(jiǎn)單的自己!
3、衛(wèi)生上,總的感覺(jué)是在各班班主任的積極配合下,在同學(xué)們每日辛勞的`汗水中,校園凈潔、班級(jí)清新,可喜可賀。但保持不力,加重了值日學(xué)生的負(fù)擔(dān)。其中周六、周日衛(wèi)生保潔狀況亟待改善,隨手丟棄雜物現(xiàn)象最為嚴(yán)重。 “學(xué)校是我家,清潔靠大家”的口號(hào)我們常常掛在嘴邊,可就是說(shuō)到做不到。我以為說(shuō)到不如做到,要做就做最好。據(jù)我連續(xù)觀察,這些垃圾雜物中,飲料瓶、食品包裝袋獨(dú)占鰲頭。在此,以一首小詩(shī)送給大家,愿同學(xué)們聽(tīng)之信之行之。“零食誠(chéng)可貴,身體價(jià)更高,若為健康故,拋掉何所惜!
4、課間學(xué)生嬉鬧玩耍時(shí)不注意控制動(dòng)作幅度,潛在著墜落受傷的危險(xiǎn)。建議年級(jí)教師、值班人員要密切關(guān)注,隨時(shí)提醒,及時(shí)制止。
此外,發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)有吸煙行為;學(xué)生校內(nèi)使用智能手機(jī)現(xiàn)象尚未完全杜絕;不少學(xué)生晚自習(xí)利用率不夠高效,自主學(xué)習(xí)意識(shí)有待加強(qiáng);學(xué)校整體學(xué)風(fēng)尚不濃厚。君可知,人生三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。頭懸梁錐刺股那千年不衰的歷史故事并不可笑,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”依然是學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則。
總之,學(xué)年之初,意義重大,希望各班級(jí)、各年級(jí)“嚴(yán)”字當(dāng)頭,加強(qiáng)疏導(dǎo)管理,希望同學(xué)遵規(guī)守距,牢記責(zé)任,搞好學(xué)習(xí)工作。讓我們大家攜起手來(lái),為個(gè)人、學(xué)校的新發(fā)展再續(xù)新篇!
最后,感謝全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合,預(yù) 祝老師同學(xué)在新的一周里有新的進(jìn)步!
紀(jì)律委員工作總結(jié)9
xx年9月6日,我開(kāi)始踏上大學(xué)的征途,毫無(wú)疑問(wèn),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí),更重要的是提升個(gè)人能力,所以我開(kāi)始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò),無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取。正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。
作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律。班級(jí)有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。
回顧過(guò)去的半個(gè)學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō),別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說(shuō)的好:"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓",這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。
自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺(jué)性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問(wèn)題。同學(xué)們請(qǐng)了假?zèng)]有及時(shí)上交請(qǐng)假條,口頭請(qǐng)假的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)請(qǐng)假條,我也沒(méi)有及時(shí)跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無(wú)法與輔導(dǎo)員的記錄對(duì)上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認(rèn)同“請(qǐng)假只認(rèn)假條”,問(wèn)題才得以解決。
在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的'力量去解決它們。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管(本文來(lái)自,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。
今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣?梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中,我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂(lè)觀人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、xx省、自警、自勵(lì),從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。
作為班干部,我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的,具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。
紀(jì)律委員工作總結(jié)10
光陰似箭,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了。同樣我在計(jì)算機(jī)1504班度過(guò)的愉快的一學(xué)期;叵氘(dāng)初剛來(lái)這個(gè)學(xué)校,我發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的我改變了很多,變得更加負(fù)責(zé)和有責(zé)任感了。我很感謝班級(jí)同學(xué)和輔導(dǎo)員對(duì)我的信任,讓我當(dāng)選班級(jí)紀(jì)律委員這個(gè)職位。我感到興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)職位不好當(dāng),想要工作的順利進(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。
一、紀(jì)律委員的主要工作:
作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律。班級(jí)有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的.人際關(guān)系。
1.在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“思修不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。
2.熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,通過(guò)每周召開(kāi)的班委例會(huì),與班委討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
3.與班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班級(jí)之間的和諧發(fā)展。
二、工作中的不足:
1.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過(guò)遲到等不良現(xiàn)象,沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
2.班委處理事情有時(shí)也可能沒(méi)考慮到全班同學(xué)的利益,造成班級(jí)一些同學(xué)對(duì)班委出現(xiàn)抵觸。
3.本學(xué)期工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。
三、對(duì)工作展望:
最后,我將對(duì)接下來(lái)的工作作出認(rèn)真的規(guī)劃,在今后的工作中,我將積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生在紀(jì)律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學(xué)期工作安排,及時(shí)向同學(xué)和老師做好思想?yún)R報(bào),配合班委多搞一些能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的活動(dòng),盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)的班級(jí)凝聚力和團(tuán)結(jié)力,協(xié)助班長(zhǎng)和各位班委總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況,解決班級(jí)中存在的問(wèn)題,本著為人公正、公平,在工作中能既要堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此,我保證在接下來(lái)的工作中我將吸取工作教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),努力配合好班委工作,踏實(shí)配合并高質(zhì)量完成輔導(dǎo)員老師的工作,以便盡最大努力滿足各位同學(xué)的需求。謝謝!
紀(jì)律委員工作總結(jié)11
1、協(xié)助班主任、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作,及時(shí)向班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)紀(jì)律情況。
2、具體負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律工作。成立班級(jí)紀(jì)律小組,建立班干部輪流值日制度,做好干部的紀(jì)律輪流值日安排,寫好班級(jí)的紀(jì)律記錄,協(xié)助值日班干總結(jié)班級(jí)情況,解決班級(jí)中存在的問(wèn)題,做好班級(jí)紀(jì)律量化工作并匯報(bào)到班長(zhǎng)處。
3、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,敢于負(fù)責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。每周匯總一次,向全班公布后并于每周日晚將出勤簿上報(bào)班長(zhǎng)處。
4、為人公正、公平,敢于同班級(jí)中的不良傾向和壞人壞事做斗爭(zhēng),工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
班上的`紀(jì)律委員的總結(jié)怎么寫篇三
一、自覺(jué)遵守學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則,起到模范帶頭作用。
二、協(xié)助教師維持課堂紀(jì)律,保障所在班級(jí)課堂上的學(xué)習(xí)效果。并將相關(guān)問(wèn)題與學(xué)習(xí)委員一道及時(shí)與任課教師溝通。
三、參與制定班級(jí)管理制度,并針對(duì)有待改進(jìn)的方面或現(xiàn)狀制定有益于解決這些問(wèn)題的相關(guān)辦法、條例。
四、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,敢于負(fù)責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。并于上午、下午第一節(jié)課前向班主任及學(xué)院值班老師匯報(bào)。
五、強(qiáng)化班級(jí)同學(xué)紀(jì)律意識(shí),使每個(gè)同學(xué)發(fā)自心底地感受到紀(jì)律的重要性,從而自發(fā)自覺(jué)地去遵守紀(jì)律。
六、紀(jì)律委員的工作績(jī)效考核將納入學(xué)院層面統(tǒng)一管理,每年學(xué)院將對(duì)工作績(jī)效突出的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
七、本辦法解釋權(quán)歸計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。自頒布之日施行。
紀(jì)律委員工作總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼間,第二年的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一年的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺,接下來(lái)我將具體匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期的工作
回顧過(guò)去的兩年,我的大半責(zé)任,便是維持班級(jí)的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,說(shuō)實(shí)話咱們班真的很鬧很鬧,不過(guò)每位同學(xué)都對(duì)我很友好,而且很給我面子上學(xué)期我在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。因?yàn)槲以蹅儼嗾娴牟辉趺春霉埽‘吘,我們班有男生。但是我們都是中專生了都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說(shuō)的好:"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓",這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。
自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來(lái),全班同學(xué)不怎么積極上進(jìn),不怎么遵守校紀(jì)班規(guī),經(jīng)常會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來(lái)說(shuō),班上紀(jì)律不怎么好。在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),自己都會(huì)想辦法去解決。盡自己最大的.力量去解決,在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。
我會(huì)幫班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。協(xié)助團(tuán)委和班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況,解決班級(jí)中存在的問(wèn)題,想辦法既堅(jiān)持原則還不時(shí)的要去注意管理方法,為班集體創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有時(shí)候會(huì)發(fā)生一些不高興地事情,但是在班主任和各位任課老師的幫助下都能順利的解決,使我學(xué)會(huì)了很多東西,讓我變得更加成熟了,面對(duì)各種事情的時(shí)候不沖動(dòng),而是理智的解決發(fā)生的事情,這說(shuō)明我在這個(gè)職位上得到了鍛煉。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀(jì)律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象,我知道在這條路上有許多挑戰(zhàn),下半個(gè)學(xué)期我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。
最后感謝全班同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì),感謝各位班干部對(duì)我的幫助
紀(jì)律委員工作總結(jié)13
其實(shí)隨著我們的年級(jí)一點(diǎn)一點(diǎn)的升高,我們的心思更加復(fù)雜,想的,做的可能會(huì)更多,我們處于青春期的各種叛逆的行為也越來(lái)越顯現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)時(shí)候,頭疼的不僅僅是家長(zhǎng),老師。班級(jí)里的班干部也很為難。而我作為一個(gè)紀(jì)律委員當(dāng)然要關(guān)心同學(xué)的這些問(wèn)題就更加多。
不過(guò)我沒(méi)有常年擔(dān)任這個(gè)職務(wù),因?yàn)閭(gè)人原因,從這個(gè)學(xué)期才開(kāi)始擔(dān)任。不過(guò)再一次踏上這個(gè)崗位。我第一次感覺(jué)到了前所未有的責(zé)任感,著輕輕的不到一克的標(biāo)志,在我的肩膀上,仿佛感覺(jué)有千斤重,我該做些什么,才能對(duì)得起這個(gè)標(biāo)志?如果我做不好老師同學(xué)又會(huì)怎么看我?我仔細(xì)的分析了一下班級(jí)里目前紀(jì)律問(wèn)題比較嚴(yán)重的幾個(gè)時(shí)間點(diǎn),只要有上課鈴時(shí),班級(jí)同學(xué)都還是會(huì)乖乖坐在位置上的,畢竟不可能打了上課鈴還瘋鬧著。那么問(wèn)題就來(lái)了。在十一點(diǎn)五十吃好午飯到十二點(diǎn)十分午自習(xí)開(kāi)始,和下午五點(diǎn)十五分的最后一節(jié)課上課這兩個(gè)時(shí)間是沒(méi)有上課鈴的,那么同學(xué)們一旦放松,到了上課時(shí)間也不會(huì)很自覺(jué)的坐到位置上。于是我的首要抓的問(wèn)題就在上課鈴打響后,老師進(jìn)來(lái)前的這段時(shí)間內(nèi)班級(jí)是否安靜。在有些時(shí)候,當(dāng)天值日班長(zhǎng)還是能管得住那些同學(xué),我并不需要操太多心,只需提醒一下值日班長(zhǎng)就可以了但在有些時(shí)候,值日班長(zhǎng)的性格比較溫吞,所以我必須要適時(shí)站出來(lái),在老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候,努力維持一個(gè)比較安靜和諧的班級(jí)氛圍。不過(guò)還做得不夠,這只是整個(gè)班級(jí)紀(jì)律之中極小的一個(gè)部分。
其他的.在班級(jí)早讀時(shí),抄寫,補(bǔ)寫作業(yè)的情況,還有某些男生現(xiàn)在有輕微打架斗毆的情況,以及損壞班級(jí)公物的情況全都要一點(diǎn)一點(diǎn)的抓。這些問(wèn)題在20xx年的后半年短短幾個(gè)月的時(shí)間并不能得到解決。不過(guò)我希望可以在以后的半個(gè)學(xué)期里,早日完善。
紀(jì)律委員工作總結(jié)14
我從20xx年9月份開(kāi)始擔(dān)任系x班紀(jì)律委員一職,在這近一年里,我能夠立足本職崗位,做好本職工作。負(fù)責(zé)本班的紀(jì)律管理情況。協(xié)助好其他班干部的管理工作。
我深知,作為一名合格的紀(jì)律委員,首先就要起到模范帶頭作用,嚴(yán)于律已。不準(zhǔn)遲到,早退,曠課。紀(jì)律上先做到以身作則,凡事要求同學(xué)做到,首先自己要做到。否則就沒(méi)權(quán)利讓同學(xué)做到。工作上做到不以個(gè)人好惡論是非,不以利益得失量長(zhǎng)短。做到紀(jì)律上,講原則,不講關(guān)系。講真理,不講面子。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,絕不姑息。針對(duì)個(gè)別班干部對(duì)紀(jì)律問(wèn)題認(rèn)識(shí)程度不高,采取了相應(yīng)的措施。在工作上我會(huì)把部隊(duì)一些好的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)帶到校圓,帶到班級(jí)。下面主要從幾個(gè)方面進(jìn)行工作匯報(bào):
一,本班基本情況:總結(jié)這一年來(lái),本班的紀(jì)律情況良好,學(xué)習(xí)熱情較高,相對(duì)同級(jí)個(gè)別班級(jí)并沒(méi)有過(guò)大差距。同學(xué)之間能夠互幫互助,體現(xiàn)出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛(ài)護(hù)本班的榮譽(yù),珍惜本班的光榮,為班爭(zhēng)光。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
一,工作情況;
1,在工作上,對(duì)于平時(shí)那些比較有想法,有個(gè)性,思想活躍的同學(xué),難免會(huì)出現(xiàn)一些不成熟的想法和不和諧的行為。特別是能夠帶動(dòng)不良班風(fēng)的同學(xué),采取紀(jì)律整頓等方法。把工作落到實(shí)處,不說(shuō)空話,不說(shuō)虛話。我會(huì)杜絕雷聲大,雨點(diǎn)小的常規(guī)錯(cuò)誤。
2,針對(duì)集中在一起的,遲到,早退,曠課等問(wèn)題,以及上課鈴聲意識(shí)問(wèn)題,課堂紀(jì)律問(wèn)題。遲到問(wèn)題,一人遲到影響全班紀(jì)律,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體。上課鈴聲意識(shí)不強(qiáng)。每次是老師等我們,而不是我們等老師。還有課堂紀(jì)律問(wèn)題,說(shuō)話的聲音就要超過(guò)老師的聲音。針對(duì)這些問(wèn)題能夠通過(guò)平時(shí)的班務(wù)會(huì)加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律觀念和紀(jì)律意識(shí)。和課間的強(qiáng)調(diào)。課堂紀(jì)律問(wèn)題先嚴(yán)格以班干部為中心,樹(shù)榜樣做模范。以點(diǎn)帶線,線帶面的形式,帶動(dòng)全班紀(jì)律工作。
3,對(duì)于請(qǐng)假問(wèn)題,請(qǐng)假傳達(dá)不到位。會(huì)導(dǎo)致購(gòu)錯(cuò)分。針對(duì)部份同學(xué)請(qǐng)假方式多樣化,生病比較多那種。請(qǐng)假方式集中化的問(wèn)題。一到放假前后,請(qǐng)假的同學(xué)都特別多。其中占一大部分同學(xué)是虛假請(qǐng)假。針對(duì)這些取采假前強(qiáng)調(diào),假后收心的方式。對(duì)這部份同學(xué)不隨便批假。
二,思想情況;
1.第一學(xué)期軍訓(xùn)結(jié)束,本班前期紀(jì)律良好,是軍訓(xùn)的一部份成果,中期一般,紀(jì)律觀念淡化而導(dǎo)致,后期經(jīng)加強(qiáng)紀(jì)律教育,紀(jì)律良好。第二學(xué)期前期紀(jì)律一般,中后期良好。在這方面主要從同學(xué)的意識(shí)上入手加強(qiáng),讓同學(xué)們繃緊紀(jì)律這弦。鑄造思識(shí)上無(wú)形的圍墻。從而把紀(jì)律刻在心中。
2.每學(xué)期后期,個(gè)別班干部會(huì)感覺(jué),工作不工作都無(wú)所謂,部分班干部容易懶散,工作責(zé)任心不強(qiáng)。在這種情況下,我個(gè)人認(rèn)為,越是困難的時(shí)候,就越是容易出成績(jī)的時(shí)候。這時(shí)大家就應(yīng)該要經(jīng)得起困難的考驗(yàn),挫折的段練。人在其職,謀其位。在位一分鐘,干好六十秒。而不是三分鐘熱度。
三,存在的問(wèn)題及今后努力方向:
回顧近一年來(lái)的工作,雖說(shuō)取得了一定的成績(jī)。但也存在不足之處。
(一),本人是學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)。
(二),是處問(wèn)題方面不夠完善。處理方式不夠好。
(三),在工作上還沒(méi)有真正發(fā)揮到螺絲釘精神,做到干一行,鉆一行。
(四),是自身表率作用做得還不夠好。
針對(duì)以上問(wèn)題,在今后的工作,學(xué)習(xí)時(shí)間里。我會(huì)加強(qiáng)專業(yè)課程學(xué)習(xí)。苦干,實(shí)干。增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,努力提高工作質(zhì)量和效率。進(jìn)一步為提高自身素質(zhì)尋找差距,克服不足。在今后的工作,學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
二,工作認(rèn)識(shí):
一,班干部的認(rèn)識(shí);
當(dāng)了一年的班干部,下面談?wù)勎覍?duì)班干部的認(rèn)識(shí)。班級(jí)是大學(xué)日常工作的基本單位,是大學(xué)生活必不可少的集體,是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)、日常管理的基層組織,也是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體,更是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的基本組成形式。俗語(yǔ)說(shuō):“火車跑得快,全靠車頭帶”,在對(duì)大學(xué)里的火車而言,車頭并不是輔導(dǎo)員或是班主任,而是有計(jì)劃、開(kāi)展、落實(shí)班級(jí)各項(xiàng)具體工作的班干部。
我認(rèn)為一支好的班干部隊(duì)伍,是一支能夠維持好班級(jí)的一個(gè)良好運(yùn)行機(jī)制的隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍優(yōu)劣,對(duì)一班的發(fā)展,起著關(guān)鍵性的作用。大學(xué)里面班干部的選拔經(jīng)過(guò)了民主投票選舉,得到全班同學(xué)的'肯定和支持,也經(jīng)過(guò)了老師的認(rèn)可。但是每名班干部也應(yīng)該明白,權(quán)利職位是同學(xué)們給你的,為同學(xué)服務(wù)而存在的。所以身為每名班干部就更應(yīng)該將工作做到更好,以班為主,一切從班集體出發(fā):人在其職,謀其位。不辜負(fù)同學(xué)和老師的期望。
在工作上,班干在立足好本職崗位同時(shí),要多思,多從自身找缺點(diǎn),多從工作找不足。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并堅(jiān)決改正問(wèn)題。在工作上,學(xué)習(xí)上多看同學(xué)長(zhǎng)處,多幫同學(xué)短處,多想同學(xué)好處,多體諒?fù)瑢W(xué)難處。工作里多溝通,多支持,相互理解。共同努力維持好本班的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和班干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)。不出現(xiàn)任何內(nèi)部矛盾。在本班里都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任意識(shí)。每名班干在完成好本職工作的同時(shí),都該協(xié)助好別的班干完成本班的工作。
思想上想到,同學(xué)們?cè)谙胧裁,在干什么,在需要什么,還存在什么問(wèn)題。我們也是群眾中的一員做到,從群眾來(lái),到群眾中去。找問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題;顒(dòng)中,每次班級(jí)組織的活動(dòng)班干部都應(yīng)該做到三則:我的安全,我負(fù)責(zé)。同學(xué)安全,我有責(zé)。班里安全,我盡責(zé)。同時(shí)你也不要埋怨,班里的工作忙,班里的工作煩。因?yàn)槟闶前喔刹,這也是對(duì)你的兌現(xiàn),兌現(xiàn)你競(jìng)選班干你說(shuō)過(guò)的話。也許你的工作上會(huì)有點(diǎn)誤解,但身為班干也都應(yīng)該能承受得了。同學(xué)們也會(huì)理解你。要經(jīng)得起思想上的考驗(yàn)。在這里我要謝謝全班同學(xué),對(duì)我們班干部隊(duì)伍工作,給予的配合與支持。因?yàn)樵谌嗟墓ぷ骼铮遣荒軌驖M足每一名同學(xué)。如果我們的工作里有什么做得不對(duì),特別是我的工作。在這里給大家說(shuō)聲:對(duì)不起。二,班級(jí)的認(rèn)識(shí):
對(duì)班級(jí)的認(rèn)識(shí),我感覺(jué)作為XX一班的每一個(gè)同學(xué),都應(yīng)該做到:班興我榮,班衰我恥。我們每個(gè)同學(xué)都有為班爭(zhēng)光的義務(wù),沒(méi)有抹黑的一分權(quán)利。因?yàn),我們是XX一班的。每名同學(xué)都應(yīng)該有以班為家的思想。有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
紀(jì)律委員工作總結(jié)15
自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來(lái),在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺(jué)下,管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),雖然偶爾會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來(lái)說(shuō),班上紀(jì)律良好,尤其在自習(xí)與晚上就寢方面。下半學(xué)期,在期末考試臨近的壓力下,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),樹(shù)立起了積極上進(jìn)的正氣之風(fēng)。
日常紀(jì)律情況:1、大部分學(xué)生能按時(shí)到教室上課,少數(shù)學(xué)習(xí)有遲到習(xí)慣;2、曠課、早退情況較少,自習(xí)課上請(qǐng)假上廁所的同學(xué)頗多,具體情況需考慮;3、按時(shí)熄燈、就寢,遵守寢室紀(jì)律,在這一點(diǎn)上女生尤為突出;4、在課堂上,大部分學(xué)生能做嚴(yán)于律己,少部分同學(xué)喜歡玩手機(jī)、聽(tīng)MP3、睡覺(jué);5、同學(xué)都嚴(yán)格按照院里請(qǐng)假制度請(qǐng)假。
下學(xué)期工作改進(jìn)計(jì)劃:1、狠抓遲到同學(xué),努力杜絕遲到現(xiàn)象的發(fā)生;2、自習(xí)課上,問(wèn)清同學(xué)請(qǐng)假緣由,灼情而定;3、嚴(yán)于律己,管好自己為班上同學(xué)樹(shù)榜樣,才有資格要求他人;4、多和同學(xué)溝通,了解他們對(duì)紀(jì)律管理方面的`想法;5、課堂上,提配同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。
一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束,在紀(jì)律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象,下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。
紀(jì)律委員工作總結(jié)16
工作內(nèi)容總結(jié)
1.在我擔(dān)任紀(jì)律委員以前確實(shí)對(duì)這項(xiàng)工作不是很了解,并且我們班級(jí)的同學(xué)又存在著藝術(shù)生的特殊性,在學(xué)習(xí)中難免會(huì)犯懶惰的錯(cuò)誤,這也加重里我的心里負(fù)擔(dān),最后我還是硬著頭皮本著負(fù)責(zé)嚴(yán)肅的態(tài)度挑起了這項(xiàng)工作。我開(kāi)始細(xì)心向上屆班委學(xué)習(xí),在他們的悉心傳授經(jīng)驗(yàn)和幫助下讓我從中摸著了一點(diǎn)套路,讓我有信心擔(dān)任起這項(xiàng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)神圣的工作。
2.在工作的伊始,由于我思想不夠嚴(yán)密,所以沒(méi)能順利的做好工作,大學(xué)是青年人思想解放,自由釋放個(gè)人青春魅力的時(shí)代,在加上身為藝術(shù)生特有的天性解放,相對(duì)而說(shuō),會(huì)比較難于管理。因此,特別在一些公共課上,會(huì)經(jīng)常性的出現(xiàn)同學(xué)逃課曠課的情況。面對(duì)這種情況我沒(méi)有急于向老師匯報(bào),而是認(rèn)真分析同學(xué)的情況,盡可能的把握同學(xué)的自身要求,悉心的給他們做思想工作,最終在輔導(dǎo)員老師和班委的幫助和同學(xué)的配合下較好的完成了工作。
3.再接下來(lái),每周的'必要課時(shí)都會(huì)按時(shí)點(diǎn)名,必要時(shí)及時(shí)了解同學(xué)去向,認(rèn)真記下考勤情況,按時(shí)整理好考勤記錄本,及時(shí)向任課老師和輔導(dǎo)員匯報(bào)考勤情況。要想成為一名合格的班委,我認(rèn)為只做好本職的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在平時(shí)的工作中,我積極地配合各位班委的工作,積極號(hào)召班里的同學(xué)參加班里組織的各種班級(jí)活動(dòng),努力做好和各位同學(xué)的溝通,在生活和學(xué)習(xí)上努力幫助同學(xué),盡力為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力而奮斗。終于在輔導(dǎo)員老師和各位班委的幫助,以及各位同學(xué)的配合下,比較順利的完成了本學(xué)期的工作。
工作經(jīng)驗(yàn)與不足:
通過(guò)近一年的紀(jì)律委員工作,讓我受益匪淺,學(xué)到可許多課本上沒(méi)有的知識(shí),使我更進(jìn)一步的靠近黨組織。但是也不可否認(rèn)在此期間,我也犯了許多不該犯的錯(cuò)誤:不夠自信,點(diǎn)名時(shí)聲音不夠洪亮,偶爾會(huì)不經(jīng)意的放掉一兩個(gè)同學(xué),號(hào)召力差,有時(shí)會(huì)在工作上偷懶,甚至沒(méi)有很好的完成輔導(dǎo)員安排的任務(wù)。
工作展望:
最后,我將對(duì)接下來(lái)的工作作出認(rèn)真的規(guī)劃,在今后的工作中,我將積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生在紀(jì)律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學(xué)期工作安排,比如,分組管理,定期給同學(xué)做必要地思想工作,及時(shí)向同學(xué)和老師做好思想?yún)R報(bào),配合班委多搞一些能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的活動(dòng),盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)的班級(jí)凝聚力和團(tuán)結(jié)力,協(xié)助班長(zhǎng)和各位班委總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況,解決班級(jí)中存在的問(wèn)題,本著為人公正、公平,在工作中能既要堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此,我保證在接下來(lái)的工作中我將吸取工作教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),努力配合好班委工作,踏實(shí)配合并高質(zhì)量完成輔導(dǎo)員老師的工作,以便盡最大努力滿足各位同學(xué)的需求。謝謝!
紀(jì)律委員工作總結(jié)17
一.首先,我們非常感謝大家對(duì)我們工作的支持與幫助!通過(guò)這學(xué)期我們對(duì)初一三班紀(jì)律的管理,首先對(duì)我們自身在各個(gè)方面有了很大的提高。
并且班級(jí)里的紀(jì)律也有了很大的改善,因此我們感到非常高興。雖然還是有一些問(wèn)題做的不是很到位,但是我們相信我們大家會(huì)共同努力的!
二.我們的不足之處還是有很多的。
比如:1.有時(shí)候我們也會(huì)違反一些紀(jì)律。2.有時(shí)候會(huì)忙于自己的事,誤了班級(jí)紀(jì)律。
3.管理方法有時(shí)候很不恰當(dāng),甚至?xí)m得其反。
4.對(duì)同學(xué)要求不嚴(yán),使之放縱自己。
以上是我們歸納的不足之處,請(qǐng)大家原諒,并且下學(xué)期我們會(huì)加以改正!
三.
1.上課大聲喧嘩,影響他人與自己。
2.不尊重老師與同學(xué),影響班級(jí)團(tuán)結(jié)。
3.上課玩手機(jī)現(xiàn)象較嚴(yán)重。
4.下課追跑打鬧,傷害自己傷害他人。
5.上學(xué)遲到,上課遲到。
6.眼保健操,課間操不認(rèn)真。
7.上課小動(dòng)作較多,主要體現(xiàn)在看課外書。
8.排隊(duì)時(shí),動(dòng)作散漫。
希望同學(xué)們?yōu)榱俗约海?qǐng)及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤!
四.
1.每天記錄上課情況,并且進(jìn)行相應(yīng)處理。
2.平時(shí)糾正同學(xué)們不文明的語(yǔ)言。
3.糾正同學(xué)們不文明的'行為。
4.上課監(jiān)督并提醒同學(xué)。
5.鍛煉同學(xué)聽(tīng)從指揮。
6.增強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,把班級(jí)榮譽(yù)放到第一位,從個(gè)人做起。
五.
下學(xué)期,我們就是初二的學(xué)生了,因此,我希望大家在紀(jì)律方面好好表現(xiàn),嚴(yán)格要求自己。使學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,擁有良好的品德,成為一名優(yōu)秀的日壇學(xué)子!
紀(jì)律委員工作總結(jié)18
逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,大二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一年的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺,接下來(lái)我將具體匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期的工作;厥淄聟s歷歷在目,20xx年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年,在那一年里,我曾暗下決心要嚴(yán)格要求自己,用不平凡的方式走過(guò)活力四射的大學(xué)生活。由于自己的疏忽,敗在了班委選舉上。然而為同學(xué)服務(wù),積極參加班級(jí)活動(dòng),成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是,在20xx的班級(jí)選舉時(shí),我盡力的爭(zhēng)取,我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。經(jīng)過(guò)班級(jí)同學(xué)的選舉和輔導(dǎo)員的肯定,我便成為了班級(jí)的紀(jì)律委員。
本學(xué)期的工作總結(jié)內(nèi)容:
1.在我擔(dān)任紀(jì)律委員以前確實(shí)對(duì)這項(xiàng)工作不是很了解,并且我們班級(jí)的同學(xué)又存在著藝術(shù)生的特殊性,在學(xué)習(xí)中難免會(huì)犯懶惰的錯(cuò)誤,這也加重里我的心里負(fù)擔(dān),最后我還是硬著頭皮本著負(fù)責(zé)嚴(yán)肅的態(tài)度挑起了這項(xiàng)工作。我開(kāi)始細(xì)心向上屆班委學(xué)習(xí),在他們的悉心傳授經(jīng)驗(yàn)和幫助下讓我從中摸著了一點(diǎn)套路,讓我有信心擔(dān)任起這項(xiàng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)神圣的工作。
2.在工作的伊始,由于我思想不夠嚴(yán)密,所以沒(méi)能順利的做好工作,大學(xué)是青年人思想解放,自由釋放個(gè)人青春魅力的時(shí)代,在加上身為藝術(shù)生特有的天性解放,相對(duì)而說(shuō),會(huì)比較難于管理。因此,特別在一些公共課上,會(huì)經(jīng)常性的出現(xiàn)同學(xué)逃課曠課的情況。面對(duì)這種情況我沒(méi)有急于向老師匯報(bào),而是認(rèn)真分析同學(xué)的情況,盡可能的把握同學(xué)的自身要求,悉心的給他們做思想工作,最終在輔導(dǎo)員老師和班委的幫助和同學(xué)的配合下較好的完成了工作。
3.再接下來(lái),每周的必要課時(shí)都會(huì)按時(shí)點(diǎn)名,必要時(shí)及時(shí)了解同學(xué)去向,認(rèn)真記下考勤情況,按時(shí)整理好考勤記錄本,及時(shí)向任課老師和輔導(dǎo)員匯報(bào)考勤情況。要想成為一名合格的班委,我認(rèn)為只做好本職的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在平時(shí)的工作中,我積極地配合各位班委的工作,積極號(hào)召班里的'同學(xué)參加班里組織的各種班級(jí)活動(dòng),努力做好和各位同學(xué)的溝通,在生活和學(xué)習(xí)上努力幫助同學(xué),盡力為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力而奮斗。終于在輔導(dǎo)員老師和各位班委的幫助,以及各位同學(xué)的配合下,比較順利的完成了本學(xué)期的工作。
工作經(jīng)驗(yàn)與不足:通過(guò)近一年的紀(jì)律委員工作,讓我受益匪淺,學(xué)到可許多課本上沒(méi)有的知識(shí),使我更進(jìn)一步的靠近黨組織。但是也不可否認(rèn)在此期間,我也犯了許多不該犯的錯(cuò)誤:不夠自信,點(diǎn)名時(shí)聲音不夠洪亮,偶爾會(huì)不經(jīng)意的放掉一兩個(gè)同學(xué),號(hào)召力差,有時(shí)會(huì)在工作上偷懶,甚至沒(méi)有很好的完成輔導(dǎo)員安排的任務(wù)。
紀(jì)律委員工作總結(jié)19
20xx年9月17日,我開(kāi)始踏上大學(xué)的征途,毫無(wú)疑問(wèn),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí),更重要的是提升個(gè)人能力,所以我開(kāi)始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò),無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取。正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)我得知我當(dāng)選的是紀(jì)律委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。
作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律。班級(jí)有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。
作為一名紀(jì)律委員需要在同學(xué)中樹(shù)立自己威性的同時(shí)還要與同學(xué)處理好關(guān)系,要做到威嚴(yán)與人性并存。這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)同學(xué)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,畢竟,我們已經(jīng)是大學(xué)生,有一定的處事原則和自律能力,俗話說(shuō)的好:"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓",這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。這個(gè)班的紀(jì)律如同軍隊(duì),一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,而我們的班級(jí)也需要良好的紀(jì)律,有了好紀(jì)律才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,才會(huì)有一個(gè)優(yōu)秀而團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
本學(xué)期我們班委主要開(kāi)展了以下工作:
一、狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
2.針對(duì)上課與自習(xí),由班委負(fù)責(zé)采取班委對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)制減少了在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.在臨近放假前期班委組織全班同學(xué)開(kāi)展了一次圣誕晚會(huì),積極調(diào)動(dòng)了班級(jí)情緒,提高了班級(jí)的凝聚力。
二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“思修不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。
2.成立了以班級(jí)為群體的班級(jí)班歌,班級(jí)精神等,積極開(kāi)展相關(guān)工作,晚自習(xí)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)唱班歌,弘揚(yáng)班級(jí)凝聚力等制訂出一套完整的方案。
3.熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)每月召開(kāi)班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班級(jí)之間的和諧發(fā)展。
三、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問(wèn)題。
1.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過(guò)遲到等不良現(xiàn)象,沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
2.班委同學(xué)大部分都身兼學(xué)校其他組織的職務(wù),造成班級(jí)班委有時(shí)出現(xiàn)比較混亂的情況,如班級(jí)無(wú)人管理等現(xiàn)象。
3.班委處理事情有時(shí)也可能沒(méi)考慮到全班同學(xué)的利益,造成班級(jí)一些同學(xué)對(duì)班委出現(xiàn)抵觸。
4.本學(xué)期工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。
自我的工作經(jīng)驗(yàn)與不足:
通過(guò)近半年的紀(jì)律委員工作,讓我受益匪淺,學(xué)到許多課本上沒(méi)有的知識(shí),使我更進(jìn)一步的靠近黨組織。但是也不可否認(rèn)在此期間,我也犯了許多不該犯的錯(cuò)誤:太過(guò)自信,在處理一些問(wèn)題上過(guò)于激進(jìn)或極端;有時(shí)會(huì)忙于學(xué)生會(huì)的事情而疏于對(duì)班級(jí)的管理,造成很多班級(jí)的情況和事情不能第一時(shí)間了解。
在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。
對(duì)工作展望:
要想成為一名合格的班委,我認(rèn)為只做好本職的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在平時(shí)的工作中,我積極地配合班委的'工作,積極號(hào)召班里的同學(xué)參加班里和組織的各種活動(dòng),努力做好和其他同學(xué)的溝通,在生活和學(xué)習(xí)上努力幫助同學(xué),盡力為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力而奮斗。終于在輔導(dǎo)員老師和各位班委的幫助,以及各位同學(xué)的配合下,比較順利的完成了本學(xué)期的工作。
今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班委將班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃好。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣?梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中,我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂(lè)觀人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵(lì),從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。
作為班干部,我們應(yīng)帶動(dòng)全班同學(xué)齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的,具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。
展望班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班級(jí),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
紀(jì)律委員工作總結(jié)20
20xx年9月17日,我開(kāi)始踏上大學(xué)的征途,毫無(wú)疑問(wèn),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí),更重要的是提升個(gè)人能力,所以我開(kāi)始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò),無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取。正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)我得知我當(dāng)選的是紀(jì)律委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。
作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律。班級(jí)有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的.學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。
作為一名紀(jì)律委員需要在同學(xué)中樹(shù)立自己威性的同時(shí)還要與同學(xué)處理好關(guān)系,要做到威嚴(yán)與人性并存。這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)同學(xué)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,畢竟,我們已經(jīng)是大學(xué)生,有一定的處事原則和自律能力,俗話說(shuō)的好:"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓",這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。這個(gè)班的紀(jì)律如同軍隊(duì),一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,而我們的班級(jí)也需要良好的紀(jì)律,有了好紀(jì)律才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,才會(huì)有一個(gè)優(yōu)秀而團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
本學(xué)期我們班委主要開(kāi)展了以下工作:
一 、狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
2.針對(duì)上課與自習(xí),由班委負(fù)責(zé)采取班委對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)制減少了在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.在臨近放假前期班委組織全班同學(xué)開(kāi)展了一次圣誕晚會(huì),積極調(diào)動(dòng)了班級(jí)情緒,提高了班級(jí)的凝聚力。
二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“思修不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。
2.成立了以班級(jí)為群體的班級(jí)班歌,班級(jí)精神等,積極開(kāi)展相關(guān)工作,晚自習(xí)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)唱班歌,弘揚(yáng)班級(jí)凝聚力等制訂出一套完整的方案。
3.熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)每月召開(kāi)班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班級(jí)之間的和諧發(fā)展。
三、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問(wèn)題。
1.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過(guò)遲到等不良現(xiàn)象,沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
2.班委同學(xué)大部分都身兼學(xué)校其他組織的職務(wù),造成班級(jí)班委有時(shí)出現(xiàn)比較混亂的情況,如班級(jí)無(wú)人管理等現(xiàn)象。
3.班委處理事情有時(shí)也可能沒(méi)考慮到全班同學(xué)的利益,造成班級(jí)一些同學(xué)對(duì)班委出現(xiàn)抵觸。
本學(xué)期工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。
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