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教育裝備工作總結(jié)

時間:2022-05-30 05:22:02 工作總結(jié) 我要投稿

教育裝備工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的教育裝備工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教育裝備工作總結(jié)

教育裝備工作總結(jié)1

  本學期,在學校領(lǐng)導的大力支持和我們的共同努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應用和裝備配置上有了很大的提高。加強基礎(chǔ)教學儀器的配備利管理,突出“管理與應用”這個主題,努力實現(xiàn)我區(qū)實驗教學和應用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。開創(chuàng)了區(qū)教育技術(shù)裝備工作的新局面,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、深化教育資源中心建設(shè)與應用。

  加強對學校網(wǎng)站的持續(xù)開發(fā)、建設(shè)。使整個校園網(wǎng)以學校網(wǎng)站為平臺,以教學資源庫、網(wǎng)上圖書館、電子郵件等系統(tǒng)構(gòu)成性能優(yōu)良、功能齊全的寬帶高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,進一步完善“校校通”工程和學校網(wǎng)站的建設(shè),從而推動我校教育改革和新課程試驗工作的不斷發(fā)展。

  二、完善各項制度、各項管理制度健全,責任明確到人,先后制訂了《電教器材管理制度》、《多媒體投影教室管理制度》、《計算機網(wǎng)絡(luò)教室管理》、《教學儀器管理制度》、《軟件制作室管理制度等制度或條例,并公布上墻,嚴格按照所定制度或條例執(zhí)行。各功能室都有專人負責管理。

  三、學校的網(wǎng)絡(luò)安全得到了保障。學校網(wǎng)絡(luò)從沒有任何安全屏障的狀態(tài)發(fā)展到現(xiàn)在的“實名制”登陸,從辦公區(qū)到教學區(qū),每一臺電腦都必須通過網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的IP核對之后才能正常連接網(wǎng)絡(luò),每一臺電腦的帶寬都能在合理的范圍內(nèi)得到保障。學校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中絕大多數(shù)電腦都安裝了網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件,大大增強了抗內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)攻擊的能力,教學區(qū)的正常教學幾乎很少被網(wǎng)絡(luò)病毒的破壞而打斷。

  四、校園網(wǎng)站服務器保障了正常運行。FTP也為教師提供了實現(xiàn)信息共享,文件傳輸?shù)墓δ堋?/p>

  五、學校的大型活動,我們能夠積極配合。我們完成了圖片和視頻資料的錄制工作,并進行及時的整理。同時,我們從全局出發(fā),完成了各班級班班通和操場音響的建設(shè),為舉辦大型活動提供有利條件。

  當然,我們的工作中還是有很多不足的。我們的`維護工作由于人員安排和時間的限制,有時候沒能做到很及時;我們對于教學區(qū)的多媒體設(shè)備的愛護工作的宣傳做的不到位,導致線材損壞的現(xiàn)象偶有發(fā)生,一定程度上影響了教學使用;我們對于大型活動的音響配置工作還需要不斷學習,盡量能讓設(shè)備低成本正常運行。

教育裝備工作總結(jié)2

  20xx學年度中,我校根據(jù)區(qū)教育局精神,對教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進一步明確的職能管理分工與要求,各項工作順利進行,F(xiàn)就本年度的工作予以回顧。

  一、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應用情況

  隨著我校電教工作的進一步開展,軟硬件設(shè)施的逐步完善。本學期我校的教育技術(shù)裝備以課程改革的先進理念為指導,以服務教學為目標,以積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題為重點,將電教手段運用在學校構(gòu)建教學、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中,通過校園局域網(wǎng)等工程的全面實施,進一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟效益、社會效益,讓師生能夠體驗到信息化給生活、工作、學習帶來的巨大變化。

  (一)基礎(chǔ)設(shè)施配置情況

  本年度,我校領(lǐng)導十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作,專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組,以校長為總負責,總務處馬強、教導處王立云負責具體實施,田曉燕、賈精明、連英等幾位老師負責具體操作。從教育實際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入”的原則,排查現(xiàn)有電教設(shè)備并進行整頓。

  (二)電教設(shè)備的使用情況

  加強教育教學研究,促進信息技術(shù)與課程整合,開展信息技術(shù)與學科課程整合研究,使電教室、微機室成為教師、學生學習活動的理想場所。本校教師有較強的自制教材和課件能力,其中有多份課件在市課件比賽中獲獎。

 。ㄈ┙處煹呐嘤柷闆r

  努力抓好電教培訓,計劃詳細,效果很好。多次組織專職教師出去培訓,并購置相應的培訓資料,供感興趣的老師學習。

  二、實驗教學普及工作

 。ㄒ唬┪倚=虒W儀器均按照上級要求配備,分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學校標準配備,但由于使用過程中保管使用不善,造成一定的'損失。

  (二)各室均有完善的管理規(guī)章制度,在實驗室里張貼科學家畫像和科學名言,激發(fā)學生學科學、愛科學的熱情。

 。ㄈ﹥x器室做到科學管理。學校有總帳,各室有儀器明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

 。ㄋ模┌踩婪洞胧┞鋵,各室器材保管專人負責。

  (五)在抓好實驗室、儀器室建設(shè)的同時,我校認真抓好實驗教學的開展。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。

  三、不足與改進

  1、學校微機室配置低,已不能滿足學生學習的需要;

  2、電教室的設(shè)備比較陳舊,功能不健全,有待更新。

  3、學校教學資源不夠豐富,以期下年度增加參與人數(shù)及收集力度。

  四、今后設(shè)想:

  首先是狠抓教學常規(guī)管理,繼續(xù)完善實驗室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學儀器的作用。

  其次是提高各室裝備配備檔次,盡量配足配齊。最后是加強圖書室建設(shè),目前無師生專用閱覽室。

教育裝備工作總結(jié)3

  本學期,根據(jù)縣教委的工作要求和業(yè)務主管部門的安排,在學校領(lǐng)導的大力支持和我校全體教師的共同努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應用和裝備配置上有了很大的提高。加強基礎(chǔ)教學儀器的配備利管理,突出“管理與應用”這個主題,努力實現(xiàn)我校實驗教學和應用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。開創(chuàng)了教育技術(shù)裝備工作的新局面,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、深化教育資源中心建設(shè)與應用。

  加強對學校網(wǎng)站的持續(xù)開發(fā)、建設(shè)。使整個校園網(wǎng)以石柱教育城域網(wǎng)為平臺,以教學資源庫、網(wǎng)上圖書館、電子郵件等系統(tǒng)構(gòu)成性能優(yōu)良、功能齊全的寬帶高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,從而推動我校教育改革和新課程試驗工作的不斷發(fā)展。

  二、完善日常維修制度,及時保障各項規(guī)范

  在日常維修方面,我校依托網(wǎng)上服務平臺,在教師們的共同督促下,及時做好了日常檢查和維修工作。

  三、及時登記,正常使用

  為加強使用中設(shè)施設(shè)備的.完好,依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺,建立健全相應的管理制度,責任到人,管理制度上墻。專用教室每次使用必須登記,網(wǎng)絡(luò)教室采用電子網(wǎng)絡(luò)登記,音樂美術(shù)教室采用紙質(zhì)登記,科學教室紙質(zhì)登記和電子登記相結(jié)合。體育設(shè)備專人現(xiàn)場保管,圖書借閱制度化,按要求及時更新。

  四、加強培訓,落實到位

  加強教師業(yè)務培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識水平和計算機操作能力。我們清楚地認識到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊伍的現(xiàn)代化,只有加強對教師業(yè)務培訓,才能使現(xiàn)代教育資源落實到學生中去,才能更好地服務于教學。實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,充分發(fā)揮現(xiàn)有教學設(shè)備和教學資源的應用作用。

  五、加大硬件設(shè)施投入,豐富師生活動空間

  教育技術(shù)裝備是學校教育教學活動的物質(zhì)基礎(chǔ),是教育工作的重要內(nèi)容和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的突破口。我校十分重視現(xiàn)代教育設(shè)備與儀器設(shè)備的裝備與使用,更新教育技術(shù)裝備,改變了傳統(tǒng)的教學模式,更新了教學方法和教學手段,突破了時間和空間上的教學局限。同時,增加了學生對當代先進科學技術(shù)的了解和認識,提高了他們探索和研究新事物的興趣。大量的常規(guī)儀器裝備的使用,增加了學生動腦、動手的機會,增強了學生的實踐能力。音、體、美、等專用教室以及圖書館的建設(shè),提供了豐富多彩的活動內(nèi)容,為學生良好個性的發(fā)展提供了廣闊的空間。

  當然,我們的工作中還是有很多不足的。我們的維護工作由于人員安排和時間的限制,有時候沒能做到很及時,我們還需要不斷學習,盡量能讓設(shè)備低成本正常運行。

教育裝備工作總結(jié)4

  今年上半年,在上級主管部門和局黨委的正確領(lǐng)導下,教育技術(shù)裝備站緊緊圍繞全縣教育的中心工作, 以搞好設(shè)施配備管理、強化培訓、促進使用為工作重點,較好地完成了年初制定的工作任務,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

 。ㄒ唬⒔M織召開了全縣實驗教學與儀器管理工作會議,表彰20xx年度實驗、電化教學先進單位和個人,并進行實驗室常規(guī)管理培訓;

 。ǘ⒔M織全縣各中小學的教學儀器、設(shè)施的征訂、采購工作;

 。ㄈ、組織了小學科學、初高中理化生實驗操作考試(考查)工作,完成實驗操作、信息技術(shù)考試質(zhì)量分析報告;

  (四)、開展了中小學實驗教學及現(xiàn)代教育技術(shù)應用論文評選活動;

 。ㄎ澹⒔M織了全縣中小學教師自制教具的發(fā)明創(chuàng)造評選活動;

  二、下半年工作思路

 。ㄒ唬┤嫱瓿珊细裥嶒炇摇⒐δ苁以O(shè)施配備工作

  認真做好我縣中小學儀器設(shè)施的配備工作,完成合格學校13個實驗室的儀器配備,完善28個功能室的.器材設(shè)施,及時跟進儀器設(shè)備的安裝調(diào)試。

 。ǘ、促進實驗室管理工作實現(xiàn)規(guī)范化

  1、組織全縣中小學實驗教學與管理人員培訓,提高學校實驗教學管理水平及理科教師的實驗素養(yǎng)。

  2、繼續(xù)加強實驗教學及儀器管理工作的督查力度,深入基層學校,嚴格按照《中小學實驗室規(guī)程》和《XX縣實驗教學專項評估檢查細則》,對學校實驗教學與儀器管理工作進行規(guī)范管理和評估,爭取對薄弱學校及驗收過的合格學校進行一次以上督查。

 。ㄈ⒓訌妼嶒灲虒W和儀器管理的科研工作

  1、以教研活動為契機,促進全縣實驗教學及現(xiàn)代教育技術(shù)應用工作不斷深入。認真組織理科教師參加省市實驗創(chuàng)新大賽,以活動為載體,促使實驗教學工作再上新臺階。

  2、抓好《XX省中小學生實驗能力評價與測試研究》課題研究,探索新課程下,如何開展好實驗教學及儀器管理工作,以全面提升實驗教學效率。通過課題研究,傳輸新的教育理念,提升教師綜合素質(zhì)。

  3、繼續(xù)組織好實驗教學與實驗室管理科研論文的撰寫與評審活動,進一步加強理科教師的理論研究水平。

 。ㄋ模、做好全縣年終教育技術(shù)裝備統(tǒng)計工作。

  組織教育技術(shù)裝備統(tǒng)計人員的培訓工作,增強統(tǒng)計員的工作責任感,提高他們的統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)上報水平,確保上報數(shù)據(jù)的真實性、科學性、準確性、及時性。

 。ㄎ澹⿲φ漳繕斯芾碡熑螘龊糜幽杲K檢查的充分準備,爭取本站的各項工作取得較好的成績。

教育裝備工作總結(jié)5

  本學期,學校緊緊圍繞教育局的工作部署,并結(jié)合我校的實際情況,扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作,充分發(fā)揮了我,F(xiàn)代化設(shè)施應用的效能,豐富了教師的教學手段,增加了學生的興趣,擴大了學生的視野,提高了教學效果,為我校教育、教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應有的作用。

  一、加強組織領(lǐng)導,規(guī)范管理機制

  學校建立了以校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組,由副校長專門分管教育技術(shù)裝備工作,教導處分管圖書館、實驗室、信息技術(shù)和其它專用教室,總務主任做好后勤保障工作。建立健全各項規(guī)章制度,落實各個崗位的責任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學化、合理化、人性化。

  本學期,我們多次召開領(lǐng)導小組會議和擴大會議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時督促相關(guān)人員改進和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

  二、加大投入,提升裝備水平

  本學期,學校又訂購了一批新書,以滿足廣大師生的閱讀要求,采購了必須的學生科技活動材料,增加了一些體育活動器材和實驗器材等。

  三、改進方法,提高使用效能

  1.改革實驗類型,進一步提高各專用教室的利用率。對照省一類實驗室的要求,實驗室的開設(shè)率都達到甚至超過了相應的要求,也就是必須要做學生實驗一個都不漏。我們鼓勵教師盡可能把一些演示實驗改為學生實驗,增加了學生動手機會,提高了實驗能力。要求實驗室工作人員在課余時間向?qū)W生開放實驗室,讓一些學有余力的學生能得到進一步鉆研。

  2.加強信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵其他學科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的`應用能力;平時增加微機室的開放時間,讓學生有更多的操作機會,提高我校學生信息技術(shù)的能力。

  3.加大了圖書館的開放程度。本學期,我們專門召開了圖書館工作人員會議,對圖書館工作進行了規(guī)劃,對圖書館工作人員進行了培訓,要求增強服務意識,特別是對學生的服務意識,加大對學生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當**借書的時間,增加借閱的時段,吸引更多的學生前來借閱,使生均借閱數(shù)基本達到省標要求,發(fā)揮了圖書館應用的功能。

  4.努力提高現(xiàn)代化教學設(shè)施的應用水平。本學期,信息技術(shù)組加強了對教師多媒體設(shè)備使用的指導,提高了教師對現(xiàn)代化教學設(shè)施的使用能力和頻率,改進教學手段和方法,以此激發(fā)學生興趣,提高課堂教學效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在對各班級教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn),我校老師在新課教學中的使用率是非常高的,有的老師達到了90%以上。

  四、注重管理,做好資料積累

  本學期,學校領(lǐng)導小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況,隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。

  回顧過去的一學期,在全校教職工和全體學生的共同努力下,學校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進,我們將認真總結(jié)不足,學習先進的管理經(jīng)驗,使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

教育裝備工作總結(jié)6

  本年度,我校緊緊圍繞教育局的工作部署,在市教育裝備管理中心的直接指導下,結(jié)合我校的實際情況,扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作,充分發(fā)揮了我,F(xiàn)代化設(shè)施應用的效能,豐富了教師的教學手段,增加了學生的興趣,擴大了學生的視野,提高了教學效果,為我校教育、教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應有的作用。

  一、加強了組織領(lǐng)導,規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機制

  學校建立了以校長為領(lǐng)導的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組,兩位教務主任分管圖書館、實驗室、信息技術(shù)和其它專用教室,總務主任做好后勤保障工作。建立健全各項規(guī)章制度,落實各個崗位的責任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學化、合理化、人性化。

  本年度,已經(jīng)多次召開領(lǐng)導小組會議和擴大會議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時督促相關(guān)人員改進和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

  二、加大投入,進一步提升我校的教育技術(shù)裝備水平

  本年度,我校進行了網(wǎng)絡(luò)線路調(diào)試,使這些先進的教學儀器能及時為教學所用,受到了廣大師生的好評。按常規(guī),學校又訂購了一批新書,以滿足廣大師生的閱讀要求,采購了必須的學生科技活動材料,增加了一些體育活動器材和實驗器材等。

  三、改進工作方法,推進我校教育技術(shù)裝備的使用效能

  1、改革實驗類型,進一步提高各專用教室的利用率。對照省 Ⅰ類實驗室的`要求,實驗室的開設(shè)率都達到甚至超過了相應的要求,也就是必須要做學生實驗一個都不漏。我們鼓勵教師盡可能把一些演示實驗改為學生實驗,增加了學生動手機會,提高了實驗能力。要求實驗室工作人員在課余時間向?qū)W生開放實驗室,讓一些學有余力的學生能得到進一步鉆研。

  2、加強信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵其他學科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應用能力;平時增加微機室的開放時間,讓學生有更多的操作機會,提高我校學生信息技術(shù)的能力。

  3、加大了圖書館的開放程度。本年度,我們專門召開了圖書館工作人員會議,對圖書館工作進行了規(guī)劃,對圖書館工作人員進行了培訓,要求增強服務意識,特別是對學生的服務意識,加大對學生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當延長借書的時間,增加借閱的時段,吸引更多的學生前來借閱,使生均借閱數(shù)基本達到省標要求,發(fā)揮了圖書館應用的功能。

  4、努力提高現(xiàn)代化教學設(shè)施的應用水平。本年度,信息技術(shù)組加強了對教師多媒體設(shè)備使用的指導,提高了教師對現(xiàn)代化教學設(shè)施的使用能力和頻率,改進教學手段和方法,以此激發(fā)學生興趣,提高課堂教學效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。在對各班級教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn),我校老師在新課教學中的使用率是非常高的,有的老師達到了80%以上。

  四、加大檢查力度,做好資料積累

  本年度,學校領(lǐng)導小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況,隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。

  回顧過去的一年里,在全校教職工和全體學生的共同努力下,學校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進,我們將認真總結(jié)不足,學習先進的管理經(jīng)驗,使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

教育裝備工作總結(jié)7

  我校教育技術(shù)工作以“服務師生、服務教學、服務科研、服務管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務為根本落腳點,根據(jù)市教育局精神,結(jié)合學校實際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營造教育教學與管理的信息環(huán)境,加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學科教學的有機整合,近一年中做好了以下工作:

  一、制定計劃,強化指導與監(jiān)督。

  我校領(lǐng)導十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作,專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組,以朱校長為總負責,裝備副校長黃傳琴負責具體實施,付祥華、劉銀橋等幾位老師負責具體操作。從教育實際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入、管好用好”的原則,開學初制定了學年工作計劃,明確工作目標與措施,強化工作指導與監(jiān)督,對照市局配備標準設(shè)置好各專用教室,并采購好各類裝備,并督促各室管好用好,使我校教育技術(shù)裝備工作持續(xù)有序有計劃地發(fā)展。

  二、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應用情況。

  1、電教設(shè)備的使用情況。

  加強教育教學研究,促進信息技術(shù)與課程整合,開展信息技術(shù)與學科課程整合研究,對教師自制課件進行評比,信息組把比較優(yōu)秀的自制教材、課件公布到網(wǎng)站上作為共享資源。我校95%的教師會使用電子白板上課,初步嘗到電子白板帶給教學工作的幫助和便利。

  2、教師的培訓情況堅持學用結(jié)合,校本為主的原則,努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,除了多次組織專職教師參加市級培訓外,我校還有計劃地利用假期對全體教師進行信息技術(shù)與學科整合培訓,繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導和培訓,讓每一位教師學會使用遠程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學設(shè)備,會進行優(yōu)化使用遠程教育資源開展學科課程教學。學校還購置相應的培訓資料,供感興趣的老師學習。通過培訓指導,解決學校現(xiàn)代遠程教育中的“不足、不高、不通”的問題。同時組織在相應年齡范圍內(nèi)的教師參加國家教育部組織的教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平考試,積極選派部分教師參加市教育局電教中心組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓、觀摩、研討活動,參加率達100%。

  三、實驗室工作

  1、我校教學儀器均按照上級要求配備,分組實驗和教師演示實驗器材使用保管得比較好。

  2、各室均有完善的.管理規(guī)章制度,在實驗室里張貼科學家畫像和科學名言,激發(fā)學生學科學、愛科學的熱情。

  3、儀器室做到科學管理。期初期末,組織信息中心成員、實驗室、專用教室的老師對學校信息化教育教學設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查、清理,做到了賬目清楚,學校有總賬,各室有儀器明細賬,做到柜有柜簽,物有標簽,賬、物、卡相符一致。儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

  4、安全防范措施落實,各室器材保管專人負責。

  5、在抓好實驗室、儀器室建設(shè)的同時,我校認真抓好實驗教學的開展。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。

  四、不足與改進。

  1、音體美裝備工作還需進一步加強資金投入力度,充實音體美裝備,以更有利于組織學生開展豐富多彩的活動。

  2、圖書室圖書不足,有待進一步充實。

  3、學生動手實驗能力普遍不強,有待對專職科學教師加強實驗技能培訓。

  五、今后努力方向。

  1、首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實驗室、儀器室、圖書室、音體美室的管理制度,加強制度檢查力度,充分發(fā)揮教學儀器的作用。

  2、加強學生動手實驗能力的訓練。

  小港管理區(qū)中心學校

  二0xx年十二月十九日

教育裝備工作總結(jié)8

  20xx—20xx學年度中,我校根據(jù)縣局精神,在對教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進一步明確的職能管理分工與要求后,先后三次分階段地對學校教育技術(shù)裝備進行了自查。具體做法如下:

  一、成立教育技術(shù)裝備領(lǐng)導小組

 。ㄒ唬⿲W校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組

  姓名

  行政職務

  職稱

  聯(lián)系電話

  備注

  組長

  (二)學校各專用室管理人員

  姓名

  職稱

  聯(lián)系電話

  備注

  實驗室

  負責人

  二、各部門工作

 。ㄒ唬⿲W校實驗室工作

  1、實驗教師配備情況

  我,F(xiàn)有兼職實驗教師5人。

  2、各種教學儀器配備品種與數(shù)量達標情況

  我校教學儀器均按照上級要求配備,分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學校標準基本配備。

  3、實驗室、儀器室管理情況

 。1)各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實驗記錄本》、《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總帳》等實驗教學及教學儀器管理的有關(guān)帳冊,還建立了《學生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。

 。2)儀器室做到科學管理。學校有總帳,各室有儀器明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

 。3)安全防范、衛(wèi)生措施落實,各室器材保管專人負責。

  4、實驗教學達標情況

  5、學校管理達標情況

  學校能相應地制定各種切實可行的實驗室管理制度及措施,學校每學期的工作計劃中都能明確提出改進實驗教學及加強實驗室管理的要求。

  6、存在問題及今后設(shè)想

  從高標準嚴要求角度,我們的工作還存在著一定的差距。如:有的教學一起儀器、試驗藥劑配備損壞報告、添置不夠及時,實驗室、儀器室的管理有待進一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實驗室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學儀器的作用。

 。ǘ⿲W校圖書室工作

  學校的發(fā)展,文化先行;學生的成材,知識和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。東小店中學成立以來,為向社會實現(xiàn)莊嚴承諾:“今天送我一個學生,明天還您一個棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點辦學,高品位育人”的教育理念,在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書室的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導重視,廣大師生積極配合,加上我們?nèi)w圖書室工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書室應有的作用,為教育教學工作做出了突出的貢獻。

  1、日常工作完全按照質(zhì)量管理標準進行運作

  我們圖書室積極配合教育教學工作,按期購買新書,供全校師生隨時查看。另外,本學期為節(jié)省師生的時間,圖書室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

  2、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮圖書室教育教學第二課堂的作用

  熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩!睂θW生每周一至五,做到天天準時開放,盡管工作量大,任務重,由于充分做好了準備,管理到位并切責任心強,全體來圖書室閱讀的學生都高興地來,滿意地走,真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識。”,切實發(fā)揮了圖書室是教育教學第二課堂的作用。同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。

  3、舉辦形式多樣的讀書征文活動,讓全校學生全面參于進來,提高其閱讀興趣

  圖書室每學期舉辦一次讀書征文活動,這一學期我們舉辦了以科普為主題的'讀書活動,激發(fā)學生“愛科學、講科學、用科學”的熱情,普及科學知識、科學方法、科學思想,拓寬學生的科技視野,豐富他們的課余生活,提高其科學文化素養(yǎng)。我們選出好的作品,評定出名次,然后聘請校領(lǐng)導給獲獎學生開表彰大會,鼓勵他們好好讀書,全方面的豐富自己的知識。

  4、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,不斷進行思想教育,端正服務態(tài)度

  平時圖書室工作人員也是邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但管理人員從沒有怨言,正因為管理員們不懈的努力,贏得了領(lǐng)導和師生的一直好評。圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。

  5、做好圖書室學期結(jié)束工作,安排假期圖書開放時間。

  在學期結(jié)束之前,我們開始回籠已借出的圖書,并對損壞、遺失的圖書做出相應的賠償。并統(tǒng)計出學生的借閱率、圖書的利用率、圖書借閱次數(shù)排行榜、圖書遺失注銷等,及時做好存底,最后打印出圖書室總括統(tǒng)計表。另外公布假期的借閱時間,以便師生在假期也能及時享受知識帶來的樂趣。

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。圖書室管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我校圖書室仍將以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終得到利用,讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

 。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)與多媒體專用教室

  1、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應用情況:

  隨著我校電教工作的進一步開展,軟硬件設(shè)施的完善,電教工作的使命正逐步發(fā)展為展現(xiàn)學校風采、提高學生綜合素質(zhì)的一線工作。本學期我校繼續(xù)以服務教學為目標,以“信息技術(shù)與學科整合”課題研究為抓手,在課堂實踐教學中合理運用信息技術(shù)設(shè)備,積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題;同時將現(xiàn)代教育信息化手段運用在學校構(gòu)建教學、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中,通過校園局域網(wǎng)、學校主頁建設(shè)、校校通平臺、家校路路通等工程的全面實施,進一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟效益、社會效益,讓老師、家長能夠體驗到信息化給生活、工作、學習帶來的巨大變化,創(chuàng)出了學校信息化特色,有效提高了教育教學質(zhì)量。

 。1)基礎(chǔ)設(shè)施配置情況

  目前我校配備教師辦公室專用電腦3臺,數(shù)碼相機、掃描儀和刻錄機各一臺,1個多媒體教室和1個網(wǎng)絡(luò)教室。

 。2)電教設(shè)備的使用情況

  加強教育教學研究,促進信息技術(shù)與課程整合。有序開展信息技術(shù)與學科課程整合研究的教學研討活動,使電教室、電腦室成為教師、學生學習活動的理想場所。目前班級多媒體使用要求、網(wǎng)絡(luò)教室使用條例落實到位,硬件設(shè)備使用情況穩(wěn)定、良好。

 。3)學校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)情況

 、賹崿F(xiàn)學校網(wǎng)絡(luò)的改版,擴充校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,增加師生喜聞樂見的信息,并為學校管理工作服務。加強師生網(wǎng)絡(luò)道德教育,實施網(wǎng)絡(luò)安全措施,確保學校網(wǎng)絡(luò)安全暢通,校園網(wǎng)主頁由專人負責維護審核,嚴格阻止不良信息侵入。

 、谪S富班級主頁及拓展校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,增加師生喜聞樂見的信息,并為學校管理工作服務。

 、劾^續(xù)組織收集、整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源及網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建學校資源庫,建立自己獨立的資源中心。

 。4)電教活動的開展及成果

 、匍_展全校教師課件比賽。

 、诮M織教師積極參加各級各類整合課課件、教案、教學設(shè)計等比賽。

 、圻x出學科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師的課堂教學實錄參加評比。

 、芾枚嗝襟w教材組織學生觀看各類教育專題影片,如地震預防常識教育、消防等安全教育等,每周四由校團委負責開展好校園廣播。

  2、存在不足:

  信息化資源的開發(fā)與利用需進一步提高;校園網(wǎng)安全維護問題需進一步接受專業(yè)培訓;各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與及時維護;信息化資源利用的合理性與高效性方面。

 。ㄋ模┮趔w美勞技專用教室(器材室)與史地器材室

  1、制定制度,加強管理

  根據(jù)學校《規(guī)章制度》要求中關(guān)于專用教室的使用要求制度,音樂、美術(shù)、體育保管室、史地室、勞技室、多媒體教室等各專用教室負責人及使用教師進一步明確了管理制度及使用程序(做到使用先申請,使用后有記載。),并能在日常教學中有秩序地用好、管理好專用教室;職責落實到人,分別于期初、期中、期末進行部門自查與反饋。

  2、加強專用教室硬件設(shè)備的維護

  由各專用教室具體負責教師對照設(shè)備管理要求及教學需要,對專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護提出申請,由校長室、總務處負責審核購買。目前除美術(shù)教室條件相對簡陋,藝術(shù)教室在條件許可下添加一多媒體設(shè)備外,其他專用教室硬件基本到位,維護情況良好。

  3、加強財產(chǎn)安全管理

  管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學生思想工作,教育學生愛護公物,保護環(huán)境,自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔;同時為保證學校的財產(chǎn)安全,管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責,使用要有登記,課結(jié)束后由教師負責關(guān)閉電源,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失。

  4、加強衛(wèi)生管理

  除圖書室、試驗室、體育器材室由負責人員負責外,其他所有專用教室的衛(wèi)生管理均由學校保潔工人定點定人負責。

  5、根據(jù)上級專項檢查反饋意見,積極落實,縮短差距,尋求管理方式的合理化與常態(tài)化,更好地為教育教學服務。如,根據(jù)最近次檢查中提出的局部改進意見,我校已對其作出相應的部署:音樂專用教室已全面投入使用,并作為音樂學科隨機聽課、校內(nèi)開課的必備“基地”。以便于管理及為教學有序服務的前提,美術(shù)專用教室由下學期開始由美術(shù)老師自我協(xié)調(diào),落實好專用教室的使用與管理。

  回顧全年度工作,我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢,成績的取得來自于上級領(lǐng)導的正確指導和全校師生員工的共同努力,在總結(jié)收獲的同時,我們還看到存在不少需要改進的地方。展望來年的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個新的臺階。

教育裝備工作總結(jié)9

  信息時代,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展,學校信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備逐步完善,對照江蘇省中學教育技術(shù)裝備要求,不斷地完善并加以提高。為學校學科教學開拓了更廣闊的天地,優(yōu)化了教與學信息的傳輸過程,改變傳統(tǒng)教育教學的模式,優(yōu)化了教育教學。

  一、信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備完善

  1.計算機網(wǎng)絡(luò)教室

  目前學校有網(wǎng)絡(luò)計算機教室2個、物化專用實驗室2個、圖書館網(wǎng)絡(luò)電子閱覽室1個,共計多媒體計算機160余臺,使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學生可使用計算機數(shù)與在校學生數(shù)之比大于1:8。各計算機網(wǎng)絡(luò)教室網(wǎng)絡(luò)連接完好、設(shè)施齊全,設(shè)備完好率在100%,能保證學校多媒體教學的正常開展。

  2.計算機資料及工作室

  學校除信息技術(shù)教師正常教學辦公室外,還配備了1個計算機資料及工作室。用于進行學校各類現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的維修和保存歷年各室的管理和工作日志。室內(nèi)有工作臺3張,教師的計算機或各室的教育技術(shù)設(shè)備都能做到當天報修、當天答復,在2天內(nèi)維修完成,保證學校教育教學工作正常、有序的開展。

  3.軟件制作室

  學校各辦公場所都裝置有線電視上網(wǎng)平臺,每位教師都能夠在自己的辦公桌進行軟件制作,集體備課,提高教學的有效性。

  4.多媒體教室

  校內(nèi)所有教室都由多媒體講臺上的中控臺所控制。同時學校還配備多媒體音樂專用教室2個,美術(shù)教室2個。完全滿足了各學科教學中對文本、數(shù)據(jù)、圖像、語音、視頻等多種媒體信息的展示。促進學生學習效率的同時還極大的豐富了學校的校園文化生活。

  5.校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

  校園內(nèi)通過綜合布線系統(tǒng)把服務器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、用戶終端等連接起來并配備相關(guān)軟件的實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。通過廣域網(wǎng)的互聯(lián)實現(xiàn)遠距離交流和資源共享。校園網(wǎng)主要包括校園管理系統(tǒng)、教學教研系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、輔助管理系統(tǒng)等。其中校園網(wǎng)絡(luò)中心配置刀片式服務器9臺、銳杰防火墻2個及校園網(wǎng)一卡通系統(tǒng)服務器2臺等設(shè)備,實現(xiàn)整個校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)連接。服務于學校的教育、教學管理,后勤服務等部門。

  6.校園廣播系統(tǒng)

  目前校內(nèi)擁有廣播中控室1個,內(nèi)配置功放、DVD播放器、卡座等一系列設(shè)備。同時在校史室、教學樓還有相應的分控設(shè)施能保證學校廣播的正常使用。

  7.學校安全監(jiān)控系統(tǒng)

  學校建設(shè)閉路電視監(jiān)控系統(tǒng),設(shè)立專門的監(jiān)控室,安裝電視監(jiān)控、防盜報警設(shè)備。校財物室防盜報警系統(tǒng)可與110連通。保證學校內(nèi)的人身與財物的安全。

  二、信息技術(shù)教育設(shè)施使用與管理

  目前學校有信息技術(shù)教師2名,專職現(xiàn)代教育技術(shù)人員1名。除完成正常的教學任務外還都兼任學校現(xiàn)代教育技術(shù)工作。其中1名教師負責學校校園網(wǎng)絡(luò)中心的管理與維護工作,學校相繼派送該教師參加市現(xiàn)代教育技術(shù)中心的'網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理等培訓,具有一定的計算機和網(wǎng)絡(luò)管理水平。1名教師負責學校電視臺的管理與維護,2名教師輔助其做好其工作。1名教師負責學校廣播電視系統(tǒng)及相關(guān)的會議室、小階梯教室的管理與維護工作。1名教師負責多媒體教室的管理與維護工作。1名教師負責計算機網(wǎng)絡(luò)教室和圖書館電子閱覽室工作。

  學校信息中心的各類現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,在學校校園文化建設(shè)、學校教科研工作等工作中發(fā)揮的重要的作用。學校網(wǎng)絡(luò)管理中心是整個現(xiàn)代教育技術(shù)工作的核心,除了能保證全校師生的因特網(wǎng)瀏覽外,還擔負學校校園網(wǎng)(外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng))的維護工作、學校校長辦公系統(tǒng)的管理與維護、學校圖書館網(wǎng)絡(luò)服務、學校教務管理、學校教科研等一系列工作。每年均協(xié)助相關(guān)學科教師參加各級各類的基本功、大比武和優(yōu)評課,提高教師的教學技能。2個計算機網(wǎng)絡(luò)教室除了能保證信息技術(shù)教學按照要求開足、開好外還能為學校教科研服務,使得其他學科也能在多媒體教室內(nèi)完成每位學生一臺網(wǎng)絡(luò)多媒體計算機進行學習。而學校各班多媒體使用率也在80%以上,在保證上好課的同時也充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢提高學習效率。使得我校教學質(zhì)量連年提高。

  有效使用現(xiàn)代教育技術(shù),提高學校教育教學質(zhì)量這完全取決于優(yōu)良的設(shè)施設(shè)備管理制度。嚴格按照學校規(guī)定在固定的地點、固定的時間開展信息技術(shù)教研組工作,除了完成日常的信息技術(shù)教育教學工作,還針對學校教育教學實際分別對“計算機網(wǎng)絡(luò)教室”、“教室多媒體設(shè)備”、“學校演播室”、“學校網(wǎng)絡(luò)控制中心”、“學校廣播控制中心”、“學校電子閱讀室”等確定實際的負責人員并制定詳細有效的管理制度并且每室都有詳細的工作日志,使用得每一室都能有條不紊開展工作。

  平時不斷更新積累現(xiàn)代教育技術(shù)知識做好學校網(wǎng)絡(luò)管理與維護工作以更適應當前技術(shù)的要求,保證學校教育教學工作的正常開展。

教育裝備工作總結(jié)10

  20xx年度中,我校對教育技術(shù)裝備工作的全面開展作出了進一步明確的職能管理分工與要求,各項工作順利進行,F(xiàn)就本年度的工作予以回顧。

  一、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應用情況

  隨著我校電教工作的進一步開展,軟硬件設(shè)施的逐步完善。本學期我校信息組以課程改革的先進理念為指導,以服務教學為目標,以積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題為重點,將電教手段運用在學校構(gòu)建教學、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中,通過校園局域網(wǎng)、學校主頁建設(shè)等工程的全面實施,進一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟效益、社會效益,讓師生能夠體驗到信息化給生活、工作、學習帶來的巨大變化。

 。ㄒ唬┗A(chǔ)設(shè)施配置情況本年度,我校領(lǐng)導十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作,專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組,以校長為總負責,教導處王斌負責具體實施,杜存民、丁德志、高獻春、孫傳慶等幾位老師負責具體操作。從教育實際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入”的原則,排查現(xiàn)有電教設(shè)備并進行維修。在20xx年度配置教師辦公室專用電腦2臺,照相機一臺,并購買了一些電教軟件,使我校電教設(shè)備、設(shè)施進一步得以完善。

 。ǘ┘訌娫O(shè)備、資源的安全管理與運行維護,提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。

  1、期初期末,組織信息中心成員、實驗室、專用教室的老師對學校信息化教育教學設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊、卡、物相符一致。

  2、電教教材、設(shè)備和實驗器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無”(無灰塵,無銹蝕,無丟失,無損壞);嚴格實驗藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實體安全和實驗藥品安全;實驗耗材、設(shè)備分發(fā)、準備堅持節(jié)約,注意安全,做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。

  3、電教、實驗儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴格實行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回,確保了設(shè)備、資源的`0流失率和無人為損壞。

  4、每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

  5、做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運行維護。本學年,對部門、科室、年級辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,及時進行遠程或現(xiàn)場檢查、處理和維護,確保了設(shè)備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。

 。ㄈ╇娊淘O(shè)備的使用情況加強教育教學研究,促進信息技術(shù)與課程整合,開展信息技術(shù)與學科課程整合研究,使電教室、電腦室成為教師、學生學習活動的理想場所。本校教師有較強的自制教材和課件能力,其中有多份課件鎮(zhèn)里獲獎。

 。ㄋ模┙處煹呐嘤柷闆r

  努力抓好電教培訓,計劃詳細,效果很好。多次組織專職教師培訓,并購置相應的培訓資料,供感興趣的老師學習。

  二、實驗教學普及工作

  (一)我校教學儀器均按照上級要求配備,分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學校標準配備,但由于使用過程中保管使用不善,造成一定的損失。

 。ǘ└魇揖型晟频墓芾硪(guī)章制度,在實驗室里張貼科學家畫像和科學名言,激發(fā)學生學科學、愛科學的熱情。

  (三)儀器室做到科學管理。學校有總帳,各室有儀器明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

  (四)安全防范措施落實,各室器材保管專人負責。

  (五)在抓好實驗室、儀器室建設(shè)的同時,我校認真抓好實驗教學的開展。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。

  1、按部頒標準擬定自然教學計劃,并按計劃開足自然實驗課教學,認真組織開展實驗,演示實驗與學生分組實驗開出率均達90%以上。

  2、認真組織開展實驗操作考核,學生實驗操作考核成績平均及格。

  3、實驗員及時認真做好實驗教學的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實驗通知單、實驗報告,做好資料檔案收集整理。

  三、規(guī)范做好學校圖書館管理服務工作

  圖書館管理人員能認真做好借閱咨詢服務工作,當老師或?qū)W生來查詢資料時,及時答復,通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導學生利用圖書館解決學習、活動中的實際問題,學生有問必答。平時,經(jīng)常有不少學生因?qū)W習或參加學;顒樱ㄈ缡殖蟊荣悺⒗收b會、講故事比賽、知識競賽、征文比賽以及少先隊活動、第二課堂活動等),來圖書館查閱資料,我們便積極配合,有針對性地指導學生在館藏中查找,及時提供所需的書刊資料。在校園文化節(jié)“好書伴我成長”

  在學校舉行的一系列活動中,圖書館積極做好服務工作,還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范。我們每天要對書庫內(nèi)的書整理幾次,對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作,并上架流通。認真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細,統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。學校圖書館網(wǎng)站在計算機老師的配合協(xié)助下,內(nèi)容不斷充實。

  四、認真做好檔案資料清整裝訂五、不足與改進

  1、幻燈機開始老化,容易損壞,維修頻率提高,屏幕因舊泛黃,使用時清晰度較差,不受老師們歡迎。

  2、有部分設(shè)備比較陳舊,功能不健全,有待更新。

  今后,首先是狠抓教學常規(guī)管理,繼續(xù)完善實驗室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學儀器的作用。其次是提高儀器配備檔次,盡量配足配齊。最后是加強圖書室建設(shè),目前無師生閱覽室。

教育裝備工作總結(jié)11

  過去的一年,在上級教育行政部門的領(lǐng)導、指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是在基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成了學期初制定的目標,F(xiàn)將本學期來的工作小結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導小組,強化過程管理。

  為了加強對教育裝備工作的領(lǐng)導與管理,成立了信息技術(shù)小組,電教工作小組,遠程教育工作小組,實驗圖書工作小組,成員分工明確,責任到人,并加強了對平時各項相關(guān)工作的檢查,保證了學校教育裝備工作的順利進行。

  二、加大投入,提高電教教育設(shè)備,保證了電教信息化建設(shè)的順利開展。

  本學年,我校在以往基礎(chǔ)上,在工廠的大力支持下,加大了投入力度,投資10多萬元建成了微機室,為全體師生提供了一個在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學習的平臺。我校還訂閱了《現(xiàn)代信息技術(shù)教育》雜志,加強了與外界學校的信息共享和聯(lián)盟。

  三、明確責任,提高管理水平。

  學校為了管理好電教器材,制定了《寶成小學微機室管理使用制度》、《電教室管理使用制度》、《電教室管理人員工作職責》等制度,提高了設(shè)備的使用效率。

  四、運用電教手段,提升科研力度。

  本學年,我校結(jié)合自己的實驗課題,通過電教手段,使文字、圖片、音像等教學資料能在學校賽教中和課堂教學中體現(xiàn)出來。教師應用多媒體輔助教學,形象、生動、直觀地對學生進行教育,大大調(diào)動了學生學習的積極性。同課題組的教師人人組內(nèi)講好一節(jié)電教實驗課,組內(nèi)教師能團結(jié)協(xié)作,細研教材,并在電教組的`協(xié)助下,積極制作課件,提高課堂教學效果和科研能力。

  五、加大培訓力度。

  本學期,我校加大信息化整合的步伐,利用課外時間多次進行培訓,絕大多數(shù)教師能自如的操作電腦,并利用網(wǎng)絡(luò)資源進行教學,提升了教師的現(xiàn)代化素質(zhì)。

  本學期,我們雖然在電教方面取得了一些成績,但還存在一些問題,我們將在新的一年里繼續(xù)加大電教投入力度,改善辦學條件,克服困難,取得更好的成績。

教育裝備工作總結(jié)12

  一年來,在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在各位同事的熱情幫助和大力支持下,立足本職工作,努力學習,勤奮工作,誠懇待人,團結(jié)協(xié)作,遵守各項規(guī)章制度和工作紀律,不斷提高服務質(zhì)量和工作效率,較好地完成了全年的各項工作任務。

  一、思想方面

  一年來不斷加強自身學習,利用業(yè)余時間充實業(yè)務知識,努力做到在思想上、認識上同全局工作思路保持一致,始終保持與時俱進的精神狀態(tài)。平時能夠團結(jié)同志,具有一種良好的敬業(yè)精神和責任感。

  二、工作情況

 。ㄒ唬┸囕v駕駛

  1、自覺遵守交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度,安全地完成各項出車任務。維護車輛耐心細致,做到按期保養(yǎng),不讓車輛“帶病”工作。每日的三檢查(出車前、行車中、收車后),及早發(fā)現(xiàn)并解決車輛發(fā)生不良狀況,始終保持車輛平衡穩(wěn)定的良好狀態(tài)。平時能夠保持車輛整潔,衛(wèi)生、干凈,真正讓領(lǐng)導感到安全、舒適。

  2、樹立安全第一的思想,從不酒后開車。做到文明駕駛,禮讓三先,集中思想行駛不閑談精心操作,謹慎駕駛,確保了全年安全行車無事故。

 。ǘ┙逃b備中心

  基于局領(lǐng)導的信任、指導和同事們的幫助、支持,自從事教育裝備中心工作以來,本著實事求是、服務學校的工作理念,順利地完成各項工作任務,自身能力也得到大幅度提升。

  1、收集整理物品采購申報表并及時反饋到裝備中心,裝備中心及時匯總統(tǒng)計,及時聯(lián)系供應商,及時備足貨源,利用暑期開學前的時間將各校所需物品如數(shù)送達,為各學校正常運轉(zhuǎn)做好后勤保障。

  2、中途對各校來電征訂的各項辦公用品、辦公耗材、教學設(shè)備等,裝備中心都不厭其煩,及時認真地做好采購配送工作,令學校十分滿意,有時有的學校急需某種物品,我們能想方設(shè)法,盡可能滿足學校需求,不影響學校工作,在最短時間內(nèi)將物品送達學校。

  3、配合財務結(jié)算中心認真做好各項大宗物品集中采購情況的評估工作,認真審核學校每一張發(fā)票,發(fā)現(xiàn)有學校擅自采購的,及時指出并做好記錄,告知學校加以糾正。

  4、積極配合全局重大活動和其他科室工作,及時充實辦公用品和急需物品。

  5、裝備中心的工作事務雜、頭緒多、擔子重、壓力大,有不少是體力活,貨到后要自己卸、送貨時要自己搬。但是,我們?yōu)榱朔⻊蘸脵C關(guān)、服務好學校,從不叫苦叫累,在產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫,在服務態(tài)度上下功夫,在降低成本上下功夫,力求勤儉節(jié)約,開源節(jié)流,認真做好本職工作。

  三、存在的問題和打算

  盡管經(jīng)過努力取得了一定的成績和進步,但出現(xiàn)的問題也不容忽視。如自身業(yè)務水平、服務意識和效率有待進一步提高,有些工作不夠細致等。在以后的`工作中,我將加強自主管理的意識,勇于開拓創(chuàng)新,加強理論和業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務技術(shù)水平,使自己的工作達到一個更高的層次。

  一、繼續(xù)堅持安全行車,不開溜號車,不開情緒車,不開故障車,不酒后駕車,不讓車輛帶病上路,做到勤檢查,勤修理。

  二、對領(lǐng)導安排的事情堅決不拖拉,能當時做到的當時做,今天的事情就在今天做好。

  三、工作中多動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮自己的主觀能動性。

  四、有問題及時向領(lǐng)導匯報,積極交流工作上和思想上出現(xiàn)的問題,也希望領(lǐng)導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠做得更好。

  五、認真做好物品的征訂和發(fā)放工作并做好跟蹤檢查。一查供貨商服務是否到;二查商家所提供的產(chǎn)品質(zhì)量是否符合要求。

  在接下來的一年里,我會認真落實20xx年工作計劃,爭取使各項工作開展得更好。

教育裝備工作總結(jié)13

  我校教育技術(shù)工作以“服務師生、服務教學、服務科研、服務管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務為根本落腳點,根據(jù)上級相關(guān)精神,結(jié)合學校實際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營造教育教學與管理的信息環(huán)境,加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學科教學的有機整合,在近三年中做好了以下工作:

  一.領(lǐng)導重視,建章立制。

  我校領(lǐng)導十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作,成立了校長、信息技術(shù)教師、各部門負責人和各學科教研組長為成員的教育技術(shù)裝備管理領(lǐng)導小組,構(gòu)建了管理網(wǎng)絡(luò),全面負責學校各項教育信息化的理論研究與實踐應用工作。從教育實際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入、管好用好”的原則,開學初制定了學期工作計劃,明確工作目標與措施,強化工作指導與監(jiān)督,設(shè)置好各專用教室,采購好各類裝備,并督促各室管好用好,使我校教育技術(shù)裝備工作持續(xù)有序有計劃地發(fā)展。

  為推進和保障學校教育信息化建設(shè)工作正常、有序、規(guī)范、高效地開展,我校逐步完善并制定了《余圩中心小學教育裝備管理領(lǐng)導小組工作職責》、《余圩中心小學教育信息化培訓考核制度》、《余圩中心小學現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理規(guī)定》等一系列教育信息化管理制度,并將學校信息化建設(shè)工作納入學校每學期的工作計劃,明確工作要求和目標,做到明確分工,責任到人,常抓不懈。堅持對日常教育信息化工作進行指導、督促、檢查、評估,并定期召開會議,及時商議學校教育信息化教育工作,用嚴格的科學管理來促進學校教育信息化工作的深入開展。

  二、改進工作方法,提高使用效能。

  1、加強信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵其他學科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應用能力。

  2、加大了圖書館的開放程度。本年度,我們專門召開了圖書館工作人員會議,對圖書館工作進行了規(guī)劃,對圖書館工作人員進行了培訓,要求增強服務意識,特別是對學生的服務意識,加大對學生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當延長借書的時間,增加借閱的時段,吸引更多的學生前來借閱,使生均借閱數(shù)基本達到省標要求,發(fā)揮了圖書館應用的功能。

  3、努力提高現(xiàn)代化教學設(shè)施的應用水平。本年度,信息技術(shù)組加強了對教師多媒體設(shè)備使用的指導,提高了教師對現(xiàn)代化教學設(shè)施的使用能力和頻率,改進教學手段和方法,以此激發(fā)學生興趣,提高課堂教學效率,真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。

  4、音體美裝備建設(shè)情況。本著夠用和用好的原則,近三年中,我校努力改善音體美裝備。在儀器設(shè)備的使用保管方面,同樣做到了賬目清楚,學校有總賬,各室有儀器明細賬,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

  5、教師的培訓情況。堅持學用結(jié)合,校本為主的原則,努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,除了多次組織專職教師參加上級培訓外,我校還有計劃地對全體教師進行信息技術(shù)與學科整合培訓,繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導和培訓,讓每一位教師學會使用遠程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學設(shè)備,會進行優(yōu)化使用遠程教育資源開展學科課程教學。學校還購置相應的培訓資料,供感興趣的老師學習。通過培訓指導,解決學,F(xiàn)代遠程教育中的“不足、不高、不通”的問題。

  三、注重強化管理,做好資料積累。

  學校領(lǐng)導小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的.使用情況,隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。

  四、不足與改進。

  1、教育技術(shù)裝備經(jīng)費不足,音體美裝備工作還需進一步加強資金投入力度,充實音體美裝備,以更有利于組織學生開展豐富多彩的活動。

  2、由于學校教室有限,專用教室配備不齊,有待以后進一步改善。

  3、學生動手實驗能力普遍不強,有待對專職科學教師加強實驗技能培訓。

  4、由于教師緊缺,專任教師配備不到位,缺少懂技術(shù)、懂業(yè)務、懂管理的復合型裝備工作管理人才。

  五、今后努力方向。

  1、首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實驗室、儀器室、音體美室的管理制度,加強制度檢查力度,充分發(fā)揮教學儀器的作用。

  2、加強學生動手實驗能力的訓練。

  3、繼續(xù)加大裝備投入力度,努力按省標準完成各室配備。

  總之,我校的教育技術(shù)裝備工作基本上能夠按計劃落實完成,以后的工作將圍繞學校裝備工作的需要向更深層次的展開,主要是各部門緊密結(jié)合,利用信息技術(shù)手段,開發(fā)更好的應用平臺,在管理和應用上下更大的功夫,使學校的教育技術(shù)裝備工作向更高的臺階提升。

教育裝備工作總結(jié)14

  我們緊扣全鎮(zhèn)教育教學工作這一中心,認真落實上級精神,創(chuàng)新工作思路,加強實驗教學,注重設(shè)備運用,取得了一定的成績,也為學校在班班通運用、實驗教學和遠程教育資源應用上積累了一些工作經(jīng)驗。

  一、貫徹上級精神,落實遠教任務。

  鎮(zhèn)中心學校及時召開專題會議,學習上級有關(guān)文件精神,制訂了教育技術(shù)裝備、班班通運用和遠程教育資源應用工作方案,具體明確了全鎮(zhèn)裝備和遠程教育工作的年度工作任務和工作要求。由于工作抓得主動,各校根據(jù)實驗教學的工作要求、班班通運用和遠程教育應用工作任務分別擬訂了分年度工作計劃,保證了學校裝備、班班通運用和遠程教育工作的順利開展。

  二、加強制度建設(shè),完善管理措施。

  加強制度建設(shè),是各項工作能順利開展的前提。我鎮(zhèn)電教裝備工作有很好的基礎(chǔ),在各項管理工作上也取得了一些經(jīng)驗,我們在過去取得成績的基礎(chǔ)上,將裝備和遠程教育工作的管理統(tǒng)一起來,專人管理,專人負責,進一步健全了各方面的管理制度。特別是隨著湖北省農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃的啟動,在過去只有裝備管理制度的基礎(chǔ)上,還擬訂和完善了設(shè)備使用制度。這些制度的建立和完善,也確保了全鎮(zhèn)現(xiàn)代遠程教育項目學校的建設(shè)、管理、培訓教研順利實施,讓遠程教育資源發(fā)揮最大效益,積累遠程教育成果并創(chuàng)造遠程教育特色。

  三、建立激勵機制,促進應用工作。

  隨著形勢的'發(fā)展,充分利用現(xiàn)代教學設(shè)備,對促進教學質(zhì)量的提高顯得尤其重要。在實驗教學和遠程教育工作中,對現(xiàn)代學校教學裝備、設(shè)施的管理應重點放在保管和使用上,保管好是基礎(chǔ),使用好是目的。在過去的一年里,如何應用現(xiàn)代教學設(shè)備服務教學,我們做了如下幾項工作:

  1.按新課標要求開齊課程,按學校工作計劃要求認真上好實驗課和信息技術(shù)課。

  各校按照新課程標準要求,開齊了課程,也開足了課時,全鎮(zhèn)小學充分利用遠程教育“空中英語課堂”上好小學英語課。根據(jù)學校教學工作要求,初中理、化、生實驗課都能認認真真地上,初中信息技術(shù)課也嚴格按教材要求、按課表安排認認真真上課。

  2.開展班班通運用教學研究,促進全體教師積極將現(xiàn)代教育技術(shù)與學科教學有效整合。

  班班通配備安裝到位后,各學校制定了相應的工作計劃,并含有對班班通培訓的計劃,做到了學用結(jié)合促進步的效果。中學還向上申請了班班通與學科整合教學的研究課題,更有力促進了班班通在教學中的運用,激發(fā)了學生學習興趣,培養(yǎng)了學生創(chuàng)新能力,提高了教育教學質(zhì)量。

  3.明確使用遠程教育設(shè)備上課要求,開展教學比武活動,促進電化教學工作的開展。

  各校根據(jù)學校實際情況,制訂“應用率”活動計劃,具體規(guī)定了各校的資源使用要求,教師利用資源教學的具體時間要求,各校以教研組為單位開展“應用”活動。通過建立一套激勵機制,激發(fā)了教師積極參加活動的熱情。

  四、今后工作要求

  在今后的工作中,全鎮(zhèn)各校在班班通運用、電化教學方面和實驗教學方面要繼續(xù)努力。

  一是加強班班通的運用,特別是電子白板的運用;

  二是進一步完善管理制度,確保各種儀器、電教設(shè)備萬無一失,尤其是班班通設(shè)備要保持良好的運行狀態(tài)。

  三是加大全鎮(zhèn)中小學實驗教學工作力度,方法是建好室、立好制、促活動,要按照教材要求,認真做好教師的每一個演示實驗和學生的每一個分組實驗,培養(yǎng)學生動手獨立操作的能力和書寫實驗報告的能力。

教育裝備工作總結(jié)15

  南環(huán)實驗小學脫胎于原南環(huán)中心小學,學校創(chuàng)辦于1981年,幾經(jīng)積淀,歷史積累的優(yōu)秀教育成果和優(yōu)良教學傳統(tǒng)奠定了學校生存與發(fā)展的基石。20xx年,借南環(huán)危舊房改造的盛世東風,學校拆除重建,迎來了前所未有的發(fā)展新機遇,開啟了傳承和開拓并舉的發(fā)展新藍圖。

  20xx年,當南環(huán)新村危舊房改造工程順利竣工之時,學校也如浴火的鳳凰一般實現(xiàn)了涅磐重生,并更名為“南環(huán)實驗小學!薄P滦D吓R南環(huán)高架,北依護城河,西靠城市發(fā)展中心軸人民路,地處南門商圈,與南環(huán)實驗小學附屬幼兒園、南環(huán)中學一起,構(gòu)筑了南環(huán)家園新的精神地標!靶聦W校,新家園”。校園內(nèi),樹木蔥蘢,花影搖曳,小憩座排列錯落有致;室場中,功能規(guī)劃合理,數(shù)量配置到位,儀器設(shè)備先進,操作應用便捷,F(xiàn)代化的教育設(shè)施設(shè)備、拓展教育基地一應俱全。

  新校按6軌36班規(guī)模設(shè)計,能容納近1600名學生,占地面積16772平方米,建筑面積16554平方米。校園布局合理、環(huán)境幽雅、辦學設(shè)施設(shè)備完善,圖書館、科學實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、勞技教室等近20個按照省i類標準建設(shè)的現(xiàn)代化專用場室一應俱全,同時建有200米環(huán)形跑道和近1200平方米的風雨操場。目前學校擁有教學班13個,在校學生490人,專任教師31人。學校建成了千兆校園網(wǎng)絡(luò),做到了室室通、班班通,現(xiàn)擁有學生電腦331臺,生機比達2。4:1,教師辦公電腦人手一臺,基本實現(xiàn)了辦公無紙化。學校圖書室藏書達35804冊,人均擁有圖書73冊,各學科教學參考書、工具書、教學掛圖、電教軟件、多媒體課件等也達到了省i類標準的指標要求,為學生的學習與活動,成長與成才,提供了優(yōu)美的場所和堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  為更好地提高教育教學質(zhì)量,打造學校辦學特色品牌,學校認真對照江蘇省教育技術(shù)裝備配備的一類標準,堅持合理規(guī)劃、認真準備,踏實推進、有效實施的發(fā)展思路,構(gòu)建我校的教育技術(shù)裝備工作體系,不斷提升我校的教育技術(shù)裝備管理和應用水平。并緊緊抓住創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進學校的契機,在硬件達標的基礎(chǔ)上,狠抓管理和應用,加快推進教育技術(shù)裝備整體工作向科學化、標準化、規(guī)范化發(fā)展的進程,具體工作如下:

  一、統(tǒng)籌規(guī)劃,提供落實保障

  1、提高認識

  在思想上足夠重視,領(lǐng)會上級精神,增強責任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作的重要意義,把這項工作作為加快基礎(chǔ)教育發(fā)展,改善辦學條件、實現(xiàn)教育均衡化的重要舉措。

  2、加強領(lǐng)導

  學校成立以校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組,制訂了領(lǐng)導小組工作職責;在總務處下設(shè)教育技術(shù)裝備室,并由分管后勤的副校長兼任主管裝備工作分管領(lǐng)導,具體負責學校裝備工作,明確了教育技術(shù)裝備室的工作職能和主任崗位職責,并不斷健全和規(guī)范現(xiàn)代教育裝備管理機制,做到標準、任務明確,責任落實到人。學校制定了教育技術(shù)裝備項目計劃,并認真落實執(zhí)行。

  3、建章立制

  學校逐步建立、健全教育技術(shù)裝備管理制度,建立了專用室場管理制度和儀器設(shè)備使用規(guī)范等,并做到上墻公示。在日常管理中,堅持以“用”為中心,建、配、管、研齊頭并進的原則,建立了一套實用有效的檢查機制和監(jiān)督體系。

  4、精配人員

  學校按照標準要求配備和落實各專用教室的專兼職管理人員,管理人員學歷達標,持證上崗。目前學校有信息技術(shù)專職教師1人、科學專職教師1人、藝術(shù)類專職教師2人、體育專職教師2人和專兼職圖書管理員1人。同時,學校能積極創(chuàng)造條件,搭建平臺,組織他們參加各級各類培訓。

  二、合理配置,提升裝備水平

  我們依托重建東風,高標準配置普通教室、專用室場和教育技術(shù)裝備。學校認真對照江蘇省教育技術(shù)裝備標準,為13個普通教室配置了多媒體電腦、數(shù)碼展臺、短焦投影配電子白板等教育技術(shù)裝備,實現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)室室通、電視直播班班通,滿足了在校師生的日常教育教學需求。此外,學校配備有5個美術(shù)教室(其中一個是書法教室)、4個科學實驗室(其中一個是科學探究室、還有一個科學體驗館)、3個計算機網(wǎng)絡(luò)教室(兼做電子閱覽室)、3個音樂教室(其中一個是電子琴教室)、1個舞蹈教室、1個勞技教室和2個多媒體開課教室,每個專用教室的面積達標,并配有先進的多媒體教學設(shè)備,每個音樂教室都配置了鋼琴。學校建有200米標準運動場和近1200平方米的室內(nèi)體育館。學校按省標還配有美術(shù)準備室2個,科學準備室2個,音樂器材室1個,舞蹈器材室1個,體育器材室1個、圖書館1個、網(wǎng)絡(luò)信息中心1個和校園電視臺1個。

  學校不僅高標準配足配齊了每個專用教室,還打造了近1500平方米的下沉式空間――靈動空間,用于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。靈動空間中,設(shè)計獨具匠心,落地式玻璃幕墻全景開放,流虹廳(美術(shù)教室)、圓方閣(棋苑)、勤妙屋(手工教室)、夢想天梯(機器人工作室)、論哲坊(辯論室)、高朋齋(接待室)、彩樂屋(電視臺)、海聚川(開課教室1)、萬花筒(多功能劇場)、愉墨軒(書法教室)等特色場室精彩紛呈,給孩子提供了張揚個性、施展才華的場所。

  學校各室場儀器設(shè)備配置達標,有專人負責,各項管理制度健全,儀器設(shè)備擺放規(guī)范、整齊。儀器設(shè)備賬冊齊全,并及時做好使用、維護記錄。

  三、優(yōu)化管理,提高使用效率

 。ㄒ唬⿵娀^程管理

  學校按標準調(diào)整好各類功能室和實驗室,同時改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件,以適應新課程標準下的實驗教學課題研究。

  1、期初,組織信息中心、實驗室、專用室的老師對學校信息化教育教學設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面檢查、清理,做到帳目清楚,帳、冊、物相符一致。

  2、電教教材、設(shè)備和實驗器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無”(無灰塵,無銹蝕,無丟失,無損壞);嚴格實驗藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實體安全和實驗藥品安全;實驗耗材、設(shè)備分發(fā)、準備,堅持節(jié)約,注意安全,做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。

  3、電教、實驗儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴格實行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回,防止設(shè)備、資源的流失和損壞。

  4、每學期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

  5、做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運行維護。定期對部門、年級辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,及時進行遠程或現(xiàn)場檢查、處理和維護,確保了設(shè)備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。

  6、認真做好檔案資料整理。做好電教、裝備、實驗教學等方面的設(shè)備資源管理、應用資料檔案的完整收集與規(guī)范整理工作。

  (二)優(yōu)化實驗室管理

  學校專門為實驗室公示了“學期實驗教學計劃執(zhí)行表”,教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段及時做好記錄,并通過大屏幕顯示屏直觀地反映各年級各班實驗操作進展情況。在實驗室的醒目位置也建立了插卡式“實驗教學周課程表”公示板,方便師生明確實驗室使用時間。此外,教師能做好實驗室工作計劃,危險品領(lǐng)用記錄,儀器驗收、借還、使用、維修和報損記錄,學生分組實驗記錄,學生實驗開設(shè)率統(tǒng)計等工作。積極推進實驗教學、管理信息化,結(jié)合教育裝備網(wǎng)站,初步實現(xiàn)了實驗管理和儀器設(shè)備管理的網(wǎng)絡(luò)化。

 。ㄈ┮(guī)范圖書館管理

  1、開放學生圖書館,組織全開架借閱。

  圖書館全天開放,并在各班發(fā)放流動圖書箱,由班主任負責組織本班學生借閱,每天中午及興趣課安排集體閱覽,圖書的流通率比較理想。

  2、適時培訓,及時宣傳。

  利用晨會課對全校學生進行借還書的培訓。內(nèi)容包括:介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分類體系,怎樣找書,借還書手續(xù)等。對新購圖書科學合理地分類、編目、登記、上架。并及時宣傳,讓廣大師生能看到最新的報刊內(nèi)容,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。

  3、悉心安排,竭誠服務。

  切實發(fā)揮圖書館教育教學第二課堂的作用,熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好他們教學中的助手和顧問。認真制訂借閱安排表,保證服務時間。并認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,積極對學生進行閱讀指導。

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  1、注重信息技術(shù)運用

  學校嚴格按課程標準開全開足信息技術(shù)課程,鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)教室開展信息技術(shù)與學科教學整合的研究與推廣,加強各學科在實施新課程標準時對網(wǎng)絡(luò)教室的使用。教導處多次組織開展青年教師信息技術(shù)與學科整合的教學活動,把教學課件制作作為教師技能考核的內(nèi)容。學校大力推廣信息技術(shù)在教務、財務、總務、人事、學籍、檔案、圖書管理等方面的應用,并利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等開展形式多樣的教育教學活動。

  2、加強學校網(wǎng)站建設(shè)

  學校網(wǎng)站對版面的`設(shè)計和欄目的設(shè)置進行了精心的設(shè)計,注重美觀性、交互性、體驗性和實效性,內(nèi)容豐富,及時更新,架起了學校、師生與家庭社會的橋梁,實時反映校園動態(tài),起到很好的窗口宣傳工作。

  3、重視信息技術(shù)培訓

  有效開展教師教育信息化技術(shù)培訓,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊伍,是教育信息化的重點任務,也是教育信息化建設(shè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。學校通過教師集中學習的時間宣傳信息技術(shù)教育的優(yōu)越性和必要性,邀請行家來校講座,以及骨干教師的外出聽課學習等手段,讓教師們親身感受到信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)科技對教學所帶來的沖擊,引導教師在教育理念上的更新。教師們通過在教育教學實踐中學習、合作、反思,使教研、教學日常工作成為教師提高信息技術(shù)能力的全過程;同時積極組織教師參加各級教育主管部門舉辦的培訓班和信息技術(shù)考試,并充分發(fā)揮學校信息技術(shù)人員和骨干教師的帶頭作用,引領(lǐng)全體教師共同提高。

  四、整合資源,促進特色教育

  1、打造“家文化”品牌,立學校文化重心

  學校將在南環(huán)大家園的背景下,用家園式教育的理念來構(gòu)建校園,讓校園的每一處都充滿教育的思想,校內(nèi)校外、師生之間,處處洋溢著祥和、幸福的氛圍,充滿家園的溫暖和關(guān)懷。學校始終恪守“品‘家’之溫暖,享教育之幸福”這一辦學理念,力爭在校園中營造家的影子,創(chuàng)設(shè)溫馨溫暖的辦公、學習條件。讓師生一進學校,如進家門,感覺親切、放松,創(chuàng)設(shè)最佳的育人環(huán)境。學校“持家、安家”,打造溫馨家園,關(guān)注每個家庭成員的成長,是家園發(fā)展的守望者。教師“養(yǎng)家、發(fā)家”,做孩子的家人,為孩子的成人成才傾盡專業(yè)所長,為孩子的全面發(fā)展提供家人的關(guān)愛和個性化服務。學生“當家、愛家”,做家庭的小主人,自立、自信,進而把愛和自豪感傾注在學習上。

  通過以人為本的“家園環(huán)境”的打造和“家園化策略”的實施,引導師生形成陽光、感恩的生活態(tài)度,享受教育的幸福,產(chǎn)生對學校的歸屬感。將“家文化”理念滲透到硬件建設(shè)與軟件建設(shè)的各個方面,包括校園環(huán)境建設(shè)、管理實施、課堂建設(shè)、教師培養(yǎng)、學生成長等各個方面,且在這些領(lǐng)域都體現(xiàn)出家園的特點。

  2。傳承“琴棋書畫”特色,顯學校文化品質(zhì)

  學校傳承老南環(huán)“琴棋書畫”的特色,開設(shè)“琴棋書畫特色角”,讓學生在互動游藝中得到熏陶和浸染,發(fā)揮文化育人的功能。在近1500平方米的下沉式廣場中漫步,書法教室、繪畫教室、手工室、勞技室、機器人工作室等特色專用教室,設(shè)計風格各異,給孩子提供了張揚個性、施展才華的舞臺。“辯理室”讓學生在明理、辯理中,實現(xiàn)情感、態(tài)度和價值觀的積極轉(zhuǎn)換;開放式的學生活動場館,我們感受到的不僅是學校秉承的“琴棋書畫”的優(yōu)良育人傳統(tǒng),更是在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,形成的高水平現(xiàn)代化教育的一方風景。

  南環(huán)實驗小學有一定的歷史積淀,同時也是一所新建學校,這就注定了她不管在哪一方面,都會在擁有先天優(yōu)勢的同時面臨更大的挑戰(zhàn)。所以,在創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進學校過程中,一方面我們看到了自身硬件配備的優(yōu)勢,堅定了創(chuàng)建的信心;另一方面我們也認識到自身的不足,更明確了努力的方向,我們深知:先進的設(shè)備、完備的設(shè)施,必須要有科學、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建,進一步對照標準,提升目標,尋找差距,相信通過不懈的努力,學校教育技術(shù)裝備在標準化、科學化、均衡化和現(xiàn)代化方向上,一定能更好地服務于教學,服務于學校,服務于學生。

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