安全教育工作總結(jié)15篇
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的安全教育工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全教育工作總結(jié)1
一、教學(xué)目的：
加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
二、情感態(tài)度與價(jià)值觀：
加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣。
三、知識(shí)技能目標(biāo)：
讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫，勒索等）懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。
四、教學(xué)重點(diǎn)：
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念
五：教學(xué)過程：
�。ㄒ唬⒁�
同學(xué)們都有十一、二歲了，相信大家都會(huì)判斷是非對(duì)錯(cuò)，可是，為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢？現(xiàn)在，隨著社會(huì)的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對(duì)這個(gè)沉重的問題，我們是不是應(yīng)該去深思呢？
保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長，教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強(qiáng)來自家庭，學(xué)校，社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
（二）、新課教學(xué)
A、你對(duì)法律知多少：
1，說出你所知道的'有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱�！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》……
2，請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情：曠課，夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊，故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律，法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看，收聽色情，淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆，辱罵他人，攜帶管制刀具等等。
B、正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育
C、觀看案例
D、請(qǐng)大家思考：你是怎樣看待故事中的苗苗的做法的（討論）
E、有感而發(fā)，寫寫心得，（不少于100字）
六、課堂小結(jié)：遵紀(jì)守法，消除隱患。
自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國家法令，做合格的中小學(xué)生。學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。有些未成年學(xué)生對(duì)家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母"趕不上潮流"，對(duì)父母的話聽不進(jìn)去，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對(duì)教師的批評(píng)教育很反感，認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師，家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
安全教育工作總結(jié)2
針對(duì)此次疫情，幼兒園高度重視，成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，研究部署落實(shí)防控措施，引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí)，依法依規(guī)有序管控。把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，結(jié)合幼兒園實(shí)際抓好組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)督促，推動(dòng)精神文明教育工作任務(wù)落實(shí)落地，努力為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)凝聚強(qiáng)大精神力量、提供良好社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，為了能使新學(xué)年的工作有所進(jìn)步，使自己能力有所提高。
一、開展基本的安全教育
知識(shí)選擇與幼兒日常生活密切相關(guān)的專題內(nèi)容，以及周圍環(huán)境中已發(fā)生的與安全有關(guān)事件，如不把東西放入口中、鼻腔和耳內(nèi)，不拿尖的東西奔跑玩耍，不觸摸電線和電源插頭不玩火，不在池塘邊江河邊公路旁玩耍等，做到教育內(nèi)容與幼兒的身心發(fā)育和幼兒的理解和接受能力相適應(yīng)。
1、簡單的自我保護(hù)技能的訓(xùn)練
a：正確使用一些帶有危險(xiǎn)的物品（如剪刀、鉛筆）
b：簡單地自救技能，如鼻出血、燙傷、著火、走失時(shí)如何讓自救，以講故事的形式就可以讓幼兒懂得一些自我保護(hù)的方法，"不和陌生人走"，"和爸爸媽媽走失了怎么辦？"當(dāng)心壞人"等活動(dòng)內(nèi)容，可以讓幼兒學(xué)習(xí)安全自救的方法，指導(dǎo)怎樣保護(hù)自己，是自己安全。
C：認(rèn)識(shí)部分安全標(biāo)志并學(xué)會(huì)使用，有毒的、危險(xiǎn)的、不能觸摸的等等，讓幼兒了解并能運(yùn)用，以免發(fā)生誤食、誤闖的事件，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
d：通過"家用電器真正好"、"做媽媽的小幫手"等活動(dòng)讓幼兒了解廚房設(shè)備的安全知識(shí)，以及幾種常見的家用電器的用途，學(xué)習(xí)使用家用電器的基本方法，認(rèn)識(shí)電的標(biāo)志，讓幼兒懂得使用電器要注意安全，不能隨便擺弄電器，通過認(rèn)識(shí)電器的各種標(biāo)志注意使用的安全常識(shí)。
e：對(duì)幼兒進(jìn)行一些交通安全知識(shí)的教育，認(rèn)識(shí)部分交通標(biāo)志，了解交通規(guī)則，知道乘車安全。
二、采用豐富多樣的教育方法和手段進(jìn)行安全教育
1、結(jié)合各領(lǐng)域的教育教學(xué)活動(dòng)，把安全問題滲透其中
2、在幼兒一日生活活動(dòng)各環(huán)節(jié)中有機(jī)滲透安全教育。
3、家園配合提高安全教育的效果、
三、怎樣教育幼兒自我保護(hù)自身安全
（一）教育幼兒不要輕信陌生人
1、要經(jīng)常性的對(duì)幼兒將一些深入淺出的道理，讓他們認(rèn)識(shí)到社會(huì)上既有好人也有壞人，而壞人臉上并沒有"我是壞人"的字樣，也沒有像電影電視里壞人的那種形象。要教育幼兒，不要輕信陌生人的話，不要跟陌生人走，不要吃陌生人給的東西。
2、要讓幼兒知道自己的家庭住址、家長姓名和工作單位，并反復(fù)念叨，牢牢記住，做到準(zhǔn)確無誤。
3、告訴幼兒，如果碰到陌生人跟蹤你，就跑到就近的商店超市找大人求救，也可以找警察幫助，或者隨便找一人家，在門口假裝大聲叫喊：爸爸媽媽我回來了。壞人就會(huì)嚇跑了。
3
（二）把住身體的入口處首先從源頭上截住異物的來源，這里就特別強(qiáng)調(diào)晨檢的重要性，其次注意幼兒玩具上的小零件，臉貼紙等，最后教育幼兒不要把這些東西放在嘴里，或塞進(jìn)耳鼻腔內(nèi)，并告訴他們由此產(chǎn)生的后果：這些東西會(huì)誤入食道、氣管而造成窒息。吃飯時(shí)要教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊笑邊吃，以防食物嗆入氣管。
�。ㄈ⿲W(xué)會(huì)保護(hù)自己的眼睛
1、讓幼兒學(xué)會(huì)防止眼外傷。幼兒期的孩子肌肉發(fā)育還不完善，手上的控制能力較差，如果用剪刀、木棍、或鉛筆很容易不慎刺傷眼睛，教師應(yīng)事先進(jìn)行安全教育，鍛煉幼兒的自我保護(hù)能力。
2、教育幼兒不用臟手或臟手帕擦眼睛，要教育他們玩沙時(shí)不要用沙去撒別人，如果將沙泥等撒入別人的眼內(nèi)一時(shí)取不出來的話，沙子在眼內(nèi)摩擦，會(huì)擦傷眼膜，從而損傷眼睛。
3、眼病傳染季節(jié)，要教育幼兒少到或不到公共場所去，也不要到親戚朋友家去串門，并每天給幼兒滴1-2次氯霉素滴眼液，預(yù)防眼病傳染。
4、注意讀寫的姿勢看書時(shí)做到肩不聳、頭不歪、背要直書和身體距離一尺。
�。ㄋ模⿲W(xué)會(huì)保護(hù)牙齒
1、要讓還自動(dòng)的牙齒是不能接受刺激物的，吃過冷、過熱、過硬的食物會(huì)引起牙齒酸疼，并使牙釉發(fā)生損傷。
2、要教育幼兒學(xué)會(huì)控制自己，少吃零食。尤其要控制食糖量，并做到睡前不不吃甜食。
3、要幫助幼兒糾正不良的習(xí)慣，如咬手指甲、咬嘴唇、咬筆、
4、用舌頭舔牙等：還要教會(huì)幼兒正確的刷牙和漱口方法。建議可做雞蛋浸在醋里的.小實(shí)驗(yàn)。
�。ㄎ澹⿲W(xué)會(huì)保護(hù)耳朵
1、防止異物進(jìn)入耳朵，尤其是洗頭水或洗澡水。如果是昆蟲進(jìn)入耳朵里，不要驚慌亂掏，可在耳邊點(diǎn)少許香油或蜜汁誘蟲爬出，夜晚也可用燭光、電筒光誘蟲。
2、不要讓孩子掏耳朵，以防劃破耳道鼓膜。
3、防止噪音刺激。孩子聽音樂或看電視時(shí)音量不可過大。放鞭炮、敲鑼鼓或雨天打雷時(shí)，教育孩子捂住耳朵。
4、不要讓孩子轉(zhuǎn)圈奔跑，以防止其耳內(nèi)淋巴液失衡而眩暈跌倒。
�。┳層變褐览渑�，知道加衣脫衣的常識(shí)
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)氣溫表，根據(jù)水銀柱的升降，知道天氣的高低。
2、告訴幼兒及時(shí)穿脫衣服時(shí)為了保護(hù)身體，并告訴他們：熱要脫衣服、冷要加衣服，到室外要加衣服、在室內(nèi)可脫衣服、運(yùn)動(dòng)前先脫衣服、運(yùn)動(dòng)后要穿衣服，起床要穿衣服，早晚涼要加衣服
3、教會(huì)幼兒知道測冷熱的方法：身上感到熱，臉紅了，用手觸摸一下額頭和脖子如果出汗了，就該脫衣服；如果感到身上有寒意打噴嚏就要及時(shí)加衣服，以防感冒受涼。
�。ㄆ撸┲辣Ｗo(hù)自己的生殖器官
1、教育幼兒不要隨意玩弄自己的生殖器以免造成細(xì)菌感染。
�。ò耍┙虝�(huì)幼兒正確的開門、關(guān)門。
1、開門前應(yīng)先敲門，如果教室里沒人，就旋開門鎖，輕輕把門推開，切勿用力一腳把門踢開，以免里面正好有人要出來被撞傷。
2、關(guān)門時(shí)也應(yīng)輕輕關(guān)門，關(guān)門前應(yīng)先看看門縫附近有沒有小朋友的手，以免小朋友的手被擠傷
（九）幼兒獨(dú)自在家的注意要點(diǎn)
1、隨便開門，如果有陌生人敲門要進(jìn)來，并告訴你他是你爸媽的同事時(shí)，千萬不要親信�？梢宰層變焊嬖V來客；"現(xiàn)在爸爸媽媽不在家，請(qǐng)你晚上來"如果他執(zhí)意要進(jìn)來，有電話的就打110，沒有電話的就在窗口呼救。
2、讓幼兒掌握接聽電話的技巧，如果有電話進(jìn)來，告訴你他是你的親人或爸媽的朋友，并要你告訴他你家的家庭住址時(shí)，千萬不要說，以免壞人乘機(jī)上門盜竊，你可以說"對(duì)不起，我說不清。
3、不模仿電影電視里的危險(xiǎn)動(dòng)作：孩子好動(dòng)，又不知道危險(xiǎn)，要幫助幼兒懂得什么是勇敢，什么是魯莽行為教育他們不要從高處跳，爬高，攀爬等危險(xiǎn)動(dòng)作。不要將繩子繞在脖子上，以免被勒。
�。ㄊ┯變簯敉饣顒�(dòng)要點(diǎn)
1、教育幼兒懂得安全要點(diǎn)，明白什么是危險(xiǎn)的，并說明防范措施。
2、教導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用活動(dòng)器具和自制玩具。
3、教育幼兒游戲中勿推擠、拉扯互丟東西。
4、玩繩子時(shí)教育幼兒不可將繩子套住脖子。
5、在玩滑梯時(shí)雙手要抓牢，不準(zhǔn)推人。
6、教育幼兒活動(dòng)前衣著整理好，系緊鞋帶以防摔跤。
安全教育工作總結(jié)3
為認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作，預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全，學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好健康教育活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。根據(jù)閩教體[2011]28號(hào)《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校食品安全工作通知》的文件精神，現(xiàn)將我校食品安全相關(guān)工作自查情況匯報(bào)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí)，我校歷年來十分重視體衛(wèi)工作，專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體班主任為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體衛(wèi)工作，并形成暢道無阻的體衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò)，并能合理搭配，及時(shí)調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度，并
在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作，確保了全校師生的平安。
二、采取有效的防控工作措施
�。ㄒ唬╅_展健康教育創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動(dòng)，集體備課，社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初，學(xué)校都及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃》，做到“期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。
常規(guī)性地邀請(qǐng)衛(wèi)生院醫(yī)生對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。所有課任老師都能認(rèn)真上課，備課，上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課，做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有考核�；顒�(dòng)的開展，較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點(diǎn)放在了“傳染病防控”等傳染病的知識(shí)和預(yù)防教育上，在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，如何預(yù)防等知識(shí)，提高師生對(duì)此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式，認(rèn)真做好家校結(jié)對(duì)教育工作。
�。ǘ┘訌�(qiáng)制度落實(shí)的督查力度，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和防控措施。
對(duì)于有可能發(fā)生事故的隱患源，堅(jiān)持事先采取有效的防控措施。一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、出疹子等)等異常情況，便采取果斷措施，督促其到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步檢查。并規(guī)定如出現(xiàn)流感等病例，在第一時(shí)間要向區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和市教育局報(bào)告。學(xué)校在引導(dǎo)師生認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識(shí)和防控知識(shí)的同時(shí)，加大了督查學(xué)校內(nèi)部衛(wèi)生管理工作的力度。
�。ㄈ┞鋵�(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任制。
按照工作預(yù)案。學(xué)校陳校長是第一責(zé)任人，把學(xué)校防病防疫作為重要工作來抓，認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的自查活動(dòng)，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)存在的問題及時(shí)制定整改措施，及時(shí)消除衛(wèi)生安全隱患，預(yù)防和減少學(xué)校病源。進(jìn)一步完善和強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作管理制度，建立了學(xué)校衛(wèi)生管理工作的長效機(jī)制。
在學(xué)校生活飲用水、食堂及其從業(yè)人員的管理情況方面，經(jīng)自查：我校食堂衛(wèi)生環(huán)境整潔、通風(fēng)狀況良好，食堂食品采購符合采購程序，制定嚴(yán)格的.食品采購臺(tái)賬，做到食物品嘗、食品留樣，保證師生的飲食安全。我校無校內(nèi)食品商店。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化，對(duì)校園建設(shè)的規(guī)劃也逐步趨向科學(xué)合理，在校園環(huán)境的管理上，做到經(jīng)�；�、制度化。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，分區(qū)域、分班級(jí)、分專用室包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，由值日教師、校衛(wèi)生組人員負(fù)責(zé)檢查督促，結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的工作，及時(shí)公布檢查結(jié)果，加強(qiáng)了管理，使環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到要求。要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象，無其它足跡，室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈，落實(shí)門前三包，管理人員負(fù)責(zé)制，保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園，“無亂丟”校園，力爭減少值日工作，甚至不做值日，校內(nèi)也保持干凈。
�。ㄎ澹┳ズ脗�(gè)人衛(wèi)生，提高師生健康水平。
打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，各職能部門充分利用廣播、黑板報(bào)、晨會(huì)等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號(hào)召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等八個(gè)不。認(rèn)真做好兩操，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，開展了“兩操”技能比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生組成員進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查，每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大檢查，以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。多次開展學(xué)生自我服務(wù)性勞動(dòng)比賽，提高學(xué)生的自立、自理能力，以此促進(jìn)健康行為的養(yǎng)成。
�。┣袑�(shí)落實(shí)了疫情報(bào)告制度.如果出現(xiàn)異常情況，學(xué)校要求疫情報(bào)告人員要忠于職守，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，任何教師不經(jīng)請(qǐng)示均不得私自向外發(fā)布消息，更不得信謠、傳謠和造謠，嚴(yán)禁擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的事情發(fā)生。
（八）切實(shí)與衛(wèi)生防疫部門密切配合搞好防控宣傳教育工作，形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
在學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施以及校衛(wèi)生室基礎(chǔ)建設(shè)情況方面。我校目前有衛(wèi)生室1間，兼職醫(yī)生1個(gè)，配有一名兼職心理醫(yī)生；有基本的衛(wèi)生設(shè)施。在發(fā)生傳染病等特殊情況下，學(xué)校將切實(shí)配合衛(wèi)生部門盡力查找與學(xué)校相關(guān)的密切接觸者，配合相關(guān)部門進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察。班主任對(duì)患病學(xué)生在治療期間的情況要及時(shí)跟蹤查詢并做好記載，必要時(shí)須嚴(yán)格遵照?qǐng)?bào)告程序。
三、下一步工作思路
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。
切實(shí)將學(xué)校衛(wèi)生工作作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要工作，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。圍繞學(xué)校衛(wèi)生工作目標(biāo)，進(jìn)一步明確各相關(guān)部門工作責(zé)任，落實(shí)工作任務(wù)，著力解決學(xué)校衛(wèi)生工作中存在的突出問題。同時(shí)要著手建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有力的學(xué)校衛(wèi)生工作長效機(jī)制。
�。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查和專項(xiàng)檢查力度。
嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的規(guī)定，明確管理責(zé)任，落實(shí)各項(xiàng)管理措施，加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防控的管理，建立和完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度。定期收集、整理、分析衛(wèi)生專項(xiàng)檢查資料，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。
我們深深懂得，學(xué)校的衛(wèi)生狀況，既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化“一切為了孩子成長”的辦學(xué)理念。提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)他們的身心健康地成長。
安全教育工作總結(jié)4
我班在四月份教育月活動(dòng)中，在輔導(dǎo)員的正確指導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，為全系師生營造了一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，維護(hù)了班級(jí)的良好學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)了班級(jí)項(xiàng)工作的開展，提升了學(xué)生個(gè)人的思想覺悟。結(jié)合我班實(shí)際，開展了一系列的活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、輔導(dǎo)員重視 安全措施有力
我班為了進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，軟件班把安全工作列入重要議事日程，成立了劉冬冬老師為組長，班團(tuán)委為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)系部安全工作的具體形勢，把涉及學(xué)生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人。
二、積極宣傳 營造氛圍
1、我班開展班團(tuán)委會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排。積極履行系部的安全教育月活動(dòng)計(jì)劃，教育學(xué)生注重個(gè)人,各方面的安全問題事宜。
2、我班通過班級(jí)宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí)，提高我班班學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。我班于4月5日前辦了一期以 “安全”為主題的板報(bào)。
3、4月29日，我班舉辦網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)PPT教育，讓學(xué)生了解一些網(wǎng)絡(luò)安全視頻，更加理智的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全問題，網(wǎng)戀，網(wǎng)絡(luò)攻擊等一系列的事件。
4、我班在我系的升旗儀式上團(tuán)總支書記彭敏聽取了我系的安全工作計(jì)劃，大力加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服了麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立了“時(shí)時(shí)想安全、處處講安全、安全第一”的思想。
三、加強(qiáng)安全管理
1、加強(qiáng)我班各方面的隱患排查治理工作。按照“排查得著、發(fā)現(xiàn)得了、控制得住、解決得好”的工作原則，嚴(yán)格排查了我班宿舍、教室等部位的火災(zāi)隱患和治安隱患，對(duì)所有用電線路進(jìn)行一次安全隱患大排查，特別是對(duì)電路老化等火災(zāi)隱患加大了排查力度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題積極采取了措施，和輔導(dǎo)員、后勤及時(shí)聯(lián)系。
2、我班召開班級(jí)宿舍長會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了安全網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)。
3、我班加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生集體活動(dòng)的管理。班級(jí)組織的文藝、體育等活動(dòng)，嚴(yán)明紀(jì)律，采取了必要的安全保護(hù)措施。
4、齊抓共管、推進(jìn)工作。我班積極組織了學(xué)生參與“安全活動(dòng)月”活動(dòng)，以活動(dòng)促安全，以活動(dòng)促工作，形成向心合力，強(qiáng)化安全意識(shí)，促進(jìn)各項(xiàng)防范措施和安全責(zé)任的'落實(shí)，達(dá)到以月促年的目的。
四、以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果
1、在4月5日，對(duì)我班的教學(xué)設(shè)施、消防器材及存在的安全隱患進(jìn)行排查。重點(diǎn)是違禁物品清查行動(dòng)：針對(duì)管制器械、打火機(jī)、學(xué)生使用電器等現(xiàn)象進(jìn)行規(guī)范整治，按照“條塊結(jié)合、屬地管理”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行落實(shí)。
2、我班為了落實(shí)“安全教育月”實(shí)施方案，進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍舍風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步排查宿舍內(nèi)的各種安全隱患，了解各宿舍的文化建設(shè)情況，了解我班同學(xué)對(duì)輔導(dǎo)員工作的意見和建議、對(duì)系部工作的意見和建議、對(duì)公寓處工作的意見和建議，我班積極配合，我系于4月11日晚在張書記的帶領(lǐng)下，全體輔導(dǎo)員和團(tuán)學(xué)干部組成了27個(gè)調(diào)查組的活動(dòng)，分別對(duì)我系的105個(gè)宿舍進(jìn)行了調(diào)研，我班情況匯總后分別向有關(guān)單位和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了調(diào)研情況，此項(xiàng)工作的開展對(duì)涉及安全的各項(xiàng)工作，做到了有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、20xx年4月7日我班安全信息員參加了保衛(wèi)處宋英杰處長對(duì)各班安全信息員進(jìn)行了培訓(xùn)。
4、20xx年4月19日，我班女生參加了朱小娟老師對(duì)我系全體女生進(jìn)行“生理健康教育”。以講座形式給女生介紹了心理健康的基本知識(shí)和心理保健的基本方法，幫助學(xué)生保持心理健康，增強(qiáng)了學(xué)生自我調(diào)適能力。
5、20xx年4月20日，我班參加了院保衛(wèi)處郝帥濤科長給我系部分師生進(jìn)行了滅火器使用方法的培訓(xùn)，逐步實(shí)現(xiàn)消防安全“三會(huì)、三化”建設(shè)。
6、20xx年4月25日，我班參加了“安全漏洞大搜索”攝影比賽活動(dòng)，我班參與者在校內(nèi)尋找有安全隱患的地方，并把所拍到的有安全隱患的地方，及時(shí)的報(bào)送有關(guān)部門，以便盡快修改。
7、我班為了認(rèn)真落實(shí)“安全教育”活動(dòng)實(shí)施方案，使學(xué)生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，我班班長、團(tuán)支書、紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員、信息員及各班寢室長進(jìn)行了安全知識(shí)測試。
8、4月25、26日我班積極組織了網(wǎng)絡(luò)安全教育，同學(xué)們通過開班會(huì)，觀看視頻等形式，使網(wǎng)絡(luò)道德教育更加立體化。
9、每周四晚自習(xí)和周日早上我班都對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
10、我班嚴(yán)格請(qǐng)假制度，并堅(jiān)持每天早八點(diǎn)的安全日?qǐng)?bào)制度。以便及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)作出反應(yīng)。
11、我班劉冬冬老師將學(xué)生分地區(qū)考察，積極聽取學(xué)生意見，為班內(nèi)有困難的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，了解學(xué)生的心理想法。
我班通過開展安全月活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高了安全意識(shí)和素質(zhì)，強(qiáng)化了責(zé)任感、責(zé)任心、責(zé)任制、責(zé)任人的四種意識(shí)，促進(jìn)了我系的安全形勢的穩(wěn)定，創(chuàng)造安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。
在以后的工作中，我班將以此次安全教育活動(dòng)為契機(jī)，高度重視學(xué)生安全教育工作，將此項(xiàng)工作列入班級(jí)的重點(diǎn)工作，定期長期開展下去，并將創(chuàng)新工作機(jī)制，拓展工作思路，爭取取得更好的教育效果
安全教育工作總結(jié)5
課改工作是一項(xiàng)教育創(chuàng)新工程，沒有現(xiàn)成的模式可搬，對(duì)每位實(shí)踐者來說都是一種挑戰(zhàn)，也是一種探索，自20xx年建校以來，我們就開始在自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式上進(jìn)行了探索與嘗試，現(xiàn)將我校本學(xué)期開學(xué)以來的課改工作簡要總結(jié)如下：
一、階段工作回顧
（一）、建章立制、規(guī)范運(yùn)行。
一是通過對(duì)上學(xué)年課改存在的問題進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的梳理，針對(duì)我校每個(gè)年級(jí)只有兩個(gè)平行班級(jí)的實(shí)際情況,組織全體教師討論并制訂了集體備課制度、上課制度、聽評(píng)課制度、四清制度、課改鋼性要求等常規(guī)管理制度,并匯編成冊(cè),通過制度約束,將課改工作、校本教研與教師考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模緊密掛鉤,充分調(diào)動(dòng)了教師參與教研的熱情和興趣,也為推動(dòng)“以校為本”教研活動(dòng)的深入開展提供了有力保障。
二是成立了以校長為首，包括教導(dǎo)主任、學(xué)科教研組長、骨干教師參加的課改領(lǐng)導(dǎo)小組和課改指導(dǎo)小組，確定課改工作為學(xué)校的中心工作。實(shí)行環(huán)節(jié)干部橫縱兩包干制度（即包年級(jí)和包學(xué)科），實(shí)施“六個(gè)統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一責(zé)任：深化課堂教學(xué)改革人人有責(zé)；統(tǒng)一認(rèn)識(shí)：抓好課堂教學(xué)改革是提高教學(xué)質(zhì)量必由已路；統(tǒng)一目標(biāo)：創(chuàng)規(guī)范加特色學(xué)校；統(tǒng)一步調(diào)：協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，上下一致，以“小課題研究”為載體，以“三段”導(dǎo)學(xué)式課堂教學(xué)模式為內(nèi)容，深化課堂教學(xué)改革；統(tǒng)一聲音：我們提倡班子會(huì)上以唇相譏、面紅耳赤，走出會(huì)議室要心平氣和、一個(gè)聲音；統(tǒng)一管理：實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，分工合作，把深化課堂教學(xué)改革作為學(xué)校工作的重中之重，一切為課改服務(wù)，班子成員經(jīng)常深入課堂聽課、評(píng)課，進(jìn)行校本教研，在課改中以身作則，富有極強(qiáng)的感召力，激發(fā)了廣大教師的課改熱情，為我校的課改工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
�。ǘ�、抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)。
在課程改革風(fēng)起迭涌的滾滾浪潮中，我們常常感到教育現(xiàn)狀與實(shí)現(xiàn)教育的理想和理想的教育的境界存在的巨大差距，故我們不能一味追求終南捷徑，惟有靠鍥而不舍、求實(shí)創(chuàng)新的教研實(shí)踐，才能不至于落入所謂“穿新鞋走老路”的窠臼，經(jīng)過認(rèn)真的研究和探討，我們把課改的終極目標(biāo)定位為在促進(jìn)教師的專業(yè)化成長和激勵(lì)學(xué)生在體驗(yàn)成功中成長上，并著重進(jìn)行了以下的探索。
探索一、實(shí)施兩結(jié)合培訓(xùn)，夯實(shí)教師課改文化底蘊(yùn)。第一、讀研結(jié)合、以讀促研
我校要求每位實(shí)驗(yàn)教師推薦一篇有關(guān)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方面的文章，并寫出推薦理由，以電子版形式交到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處經(jīng)過篩選編印了《閱讀與思考》一本教師共讀書目，并做出詳盡的閱讀計(jì)劃，用“自修、交流、反思、實(shí)踐四位一體”校本培訓(xùn)模式扎實(shí)開展研讀。首先要求教師先進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，在每頁的空白處做批注，寫體會(huì)；其次利用每天的讀書時(shí)間進(jìn)行互相交流，讓教師把自己的見解毫無保留的呈現(xiàn)出來，大家一起商討解決辦法，把焦點(diǎn)和疑難問題消化在激烈的討論交流中；第三要求老師們把交流后達(dá)成的共識(shí)內(nèi)容與自己工作實(shí)際相結(jié)合再進(jìn)行二度反思，做到資源共享；第四要求教師經(jīng)過反復(fù)研究文本、激烈討論交流和深刻反思后，把所吸收的理論知識(shí)和先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，并在實(shí)踐中進(jìn)一步總結(jié)和升華，形成自己的特色。在實(shí)施過程中我們把“自修、交流、反思、實(shí)踐”四環(huán)節(jié)有機(jī)的結(jié)合起來形成一體，來推動(dòng)課改。第二、理論與實(shí)踐相結(jié)合，做到學(xué)中研、研后做、做后思。為了提高課改的實(shí)效性，我們把理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，實(shí)施“論壇、點(diǎn)課雙掛印，聽評(píng)、反思一線穿”的做法，具體做法是：把課改的具體問題確定為論壇主題，利用每天早上10分鐘的時(shí)間進(jìn)行論壇，以抓鬮的方式確定人選，被確定的人選則是雙掛印，論壇后上課，由教導(dǎo)處組織人員聽課、評(píng)課，然后上課教師根據(jù)評(píng)議交流情況寫出反思材料，在第二天早上的論壇時(shí)間與其他教師進(jìn)行橫向交流，資源共享，交流后由他抓鬮確定下一個(gè)論壇人選進(jìn)行論壇，依次循環(huán)往復(fù)形成閉合回路，這樣就把理論與實(shí)踐有機(jī)的相結(jié)合在一起，為老師們駕馭課堂提供了可靠抓手。
探索二、實(shí)施“兩抓、一建”策略，確保課改、質(zhì)量雙豐收。為了達(dá)到聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意搞課改的目的，我們實(shí)施兩手抓，兩手都要硬的管理策略：一抓課改不動(dòng)搖，二抓質(zhì)量不放松。
第一、聚焦課堂，著力打造
1、抓好常態(tài)課，加大隨堂聽課力度。
上好每一節(jié)常態(tài)課是課改成功的最好呈現(xiàn)方式，為此我校本著“以常態(tài)課教學(xué)為重點(diǎn)，扎實(shí)有效推進(jìn)課改工作”的工作思路，成立了由校委會(huì)成員組成的聽評(píng)課小組，主管學(xué)科明確，堅(jiān)持每天進(jìn)課堂聽課。并且實(shí)施當(dāng)堂聽課當(dāng)堂對(duì)教師的備課、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通指出，并當(dāng)堂打分評(píng)價(jià)，被聽課教師課下針對(duì)出現(xiàn)的問題要寫出深刻的反思；對(duì)于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的共性問題在每周的校務(wù)會(huì)上由校長主持進(jìn)行認(rèn)真分析，商討科學(xué)的對(duì)策，這樣真正把工作重點(diǎn)放在教育教學(xué)上，從而提高了課改的實(shí)效性。
2、實(shí)施“實(shí)踐+反思”式的“磨課”活動(dòng)來錘煉課堂我校的磨課活動(dòng)可謂是一道亮麗的風(fēng)景線。我們根據(jù)教師在常態(tài)課堂教學(xué)中暴露的共性問題，然后以“專題研討”為切入點(diǎn)，扎實(shí)開展“磨課”活動(dòng)。每次活動(dòng)都由業(yè)務(wù)校長或主任主持，參與教師先圍繞主題結(jié)合授課內(nèi)容進(jìn)行課前有效學(xué)習(xí)、書寫個(gè)案、再討論交流、達(dá)成共識(shí)，形成共案；然后上課、聽課、評(píng)議。并且我們的亮點(diǎn)是第一次聽課評(píng)課發(fā)現(xiàn)問題立即整改后馬上第二次上課、聽課、評(píng)課；甚至有時(shí)是一節(jié)課磨練3、4次之多，直至找到解決問題的有效途徑為止。在整個(gè)磨課活動(dòng)過程中，我們營造了濃郁的教研氛圍，給教師提供了一個(gè)深入互動(dòng)交流的平臺(tái)，給予教師一個(gè)充分展示自我和鍛煉成長的機(jī)會(huì)，讓教師創(chuàng)新的思維互相碰撞，同時(shí)我們抓住教師個(gè)體反思這一環(huán)節(jié)不放松，讓教師在反思中成長，通過交流、研討、反思，實(shí)踐等過程，螺旋式上升的方式提高教師的課堂駕馭能力，提高了課堂效益，達(dá)到了磨礪一節(jié)課，帶動(dòng)一群人的效果。通過磨課，我們的教師也逐步成長起來，如褚秀云、都立軍、李海波等老師的數(shù)學(xué)課，劉鳳麗、張桂英老師的英語課，董秀梅、李雅琴老師的語文課，都有了明顯的進(jìn)步。讓我們對(duì)課改增強(qiáng)了信心，讓我們看到了希望。
第二、盯住質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)
1、構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系，提高學(xué)習(xí)效率
為了幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握知識(shí)脈絡(luò)，達(dá)到在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)“由薄到厚，再由厚到薄”的學(xué)習(xí)境界，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，我們要求教師在每進(jìn)行一個(gè)單元或一個(gè)章節(jié)教學(xué)之前，首先構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng)，并將其納入教學(xué)計(jì)劃之中，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)呈現(xiàn)給學(xué)生，幫助學(xué)生將零散的知識(shí)轉(zhuǎn)化為比較完整、系統(tǒng)的知識(shí)，同時(shí)還要求教師逐漸培養(yǎng)學(xué)生自主構(gòu)建知識(shí)體系的能力，最終讓學(xué)生達(dá)到由學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)的目的。通過構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系這一手段來輔助教學(xué)，學(xué)生對(duì)單元章節(jié)的知識(shí)脈絡(luò)有了清晰地認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)中有的放矢，學(xué)有所獲。
2、抓好“四清”用好“三本”，確保教學(xué)質(zhì)量不滑坡
為了防止課改初期質(zhì)量滑坡現(xiàn)象，我們制訂了四清工作制度，即堂清、日清、周清、月清工作制度，并制定了相應(yīng)的跟蹤記錄，要求教師根據(jù)起初摸底考試成績把學(xué)生分成優(yōu)、中、差三個(gè)板塊，加以分析，制定出相應(yīng)的培優(yōu)輔差計(jì)劃，并對(duì)后30%學(xué)生進(jìn)行跟蹤記錄，隨時(shí)實(shí)施補(bǔ)救，學(xué)校則是根據(jù)教師的跟蹤記錄進(jìn)行平行性抽測，并把抽測成績納入教師個(gè)人月考核，通過我們抽測看出教師對(duì)后30%的`學(xué)生真正做到了偏愛有加，采取兵教兵、兵練兵的策略，幫助其提高成績。
我們把三本分成倆大本，即典型儲(chǔ)備庫和分析診斷薄，典型儲(chǔ)備庫中正面是典型題積累和典型性分析，反面是精彩片段摘抄和簡要評(píng)析，這一本的使用是要求學(xué)生把所學(xué)的重難點(diǎn)知識(shí)都儲(chǔ)備其中，以便隨時(shí)復(fù)習(xí)，分析診斷薄分錯(cuò)題再現(xiàn)、錯(cuò)因分析、錯(cuò)題更正、舉一反三四個(gè)欄目，要求學(xué)生把錯(cuò)題呈現(xiàn)在診斷薄上并進(jìn)行認(rèn)真分析后進(jìn)行改正，為了避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，要求學(xué)生找類似這樣的三道題加以鞏固，同時(shí)要求教師及時(shí)批閱，查缺補(bǔ)漏。
通過以上策略的實(shí)施，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的成績不但沒有下滑，反而有上升趨勢，這更給我們的課改工作增加了信心和勇氣，我們要堅(jiān)定不移的走下去。
二、目前存在的問題和下一步工作打算
我們將認(rèn)真總結(jié)反思課改工作的得失，找準(zhǔn)問題，對(duì)癥下藥。將當(dāng)前課改工作中發(fā)現(xiàn)的問題作為下一階段工作的重點(diǎn)，創(chuàng)新舉措，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校課改工作。一是課堂活力不夠的問題。作為課改的主陣地和課改的核心，我們的課堂教學(xué)與兄弟學(xué)校相比，還有較大差距。教師角色和教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變效果還不明顯。學(xué)校擬通過集體備課完善導(dǎo)學(xué)案、教師過關(guān)課、校本教研活動(dòng)、加強(qiáng)集體備課、加強(qiáng)培訓(xùn)的指導(dǎo)等途徑促使教師角色和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，努力讓教師帶著尊重、贊賞走近學(xué)生，讓課堂教學(xué)充滿溫馨和活力。
二是班級(jí)學(xué)習(xí)小組合作簡單的問題。小組學(xué)習(xí)次序不好，合作意識(shí)不夠，學(xué)生發(fā)言沒有中心，部分同學(xué)把它當(dāng)成了發(fā)揮自己的潛能、表現(xiàn)自己才能的舞臺(tái)，有的討論內(nèi)容過于簡單，缺乏討論、研究、交流的價(jià)值，還有的學(xué)生在合作時(shí)無所事事，浪費(fèi)課堂時(shí)間。需要加強(qiáng)小組建設(shè)的指導(dǎo)。
總之，新課程改革不是一撮而就的，成功的關(guān)鍵是解放每一所學(xué)校的主體性，只有當(dāng)一所學(xué)校的教師和學(xué)生真正成為課程改革的主體，課改才有希望。改革是艱辛的，需要付出探索開發(fā)的汗水；改革是痛苦的，需要接受自我更新；改革是甜蜜的，激發(fā)出我們的青春和希望。我們堅(jiān)信，新課程改革必將如春天的雨露，滋潤出時(shí)代的教育，時(shí)代的學(xué)校，時(shí)代的教師，時(shí)代的人才。聯(lián)合小學(xué)將和所有學(xué)校一起，與時(shí)代同步，轉(zhuǎn)變觀念，與課改同行，厲兵秣馬，沐浴著新課改的朝霞，去圓滿完成一次新的遠(yuǎn)航。
安全教育工作總結(jié)6
天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事，為有效預(yù)防溺水事故發(fā)生，強(qiáng)化學(xué)生防溺水安全意識(shí)，堅(jiān)持多點(diǎn)發(fā)力，啟動(dòng)了預(yù)防溺水教育系列活動(dòng)，堅(jiān)決筑牢防溺水工作安全防線。
一、召開防溺水專題會(huì)議，強(qiáng)化防范意識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)關(guān)于切實(shí)做好防范學(xué)生溺水事故的通知精神，要求教師們克服麻痹僥幸心理，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)過程中，牢固樹立預(yù)防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識(shí)，提高自我防范能力。
二、采取有效措施，落實(shí)工作責(zé)任
通過學(xué)習(xí)有關(guān)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件和會(huì)議精神，充分認(rèn)識(shí)到扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要性，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案和預(yù)案，和家長簽訂防溺水安全責(zé)任書，明確具體工作責(zé)任。通過多種形式，積極爭取社會(huì)各界力量共同參與學(xué)生的安全工作，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與做好學(xué)生安全工作的良好機(jī)制，進(jìn)一步提高安全工作水平。
三、積極進(jìn)行防溺水安全教育，做到防患于未然
1.國旗下的講話。學(xué)校在周一升國旗活動(dòng)中，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次防溺水安全教育，列舉了全國各地發(fā)生的學(xué)生溺亡事故，觸目驚心，讓全體學(xué)生意識(shí)到防溺水的重要性。
2.開展一次防范溺水主題教育。各校利用晨會(huì)、午間活動(dòng)、班（隊(duì)）會(huì)或課堂教學(xué)的時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當(dāng)前學(xué)生安全教育的重點(diǎn)來抓。在主題班會(huì)上，各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí)。在繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校日常安全教育的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地對(duì)所有學(xué)生開展了一次易于接受的防溺水專題課，確保防溺水“六不”要求入心入腦。
積極拓展學(xué)生自我教育形式，讓學(xué)生講述預(yù)防溺水安全教育要點(diǎn)，講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，學(xué)生自我分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生參與感，提高安全教育的實(shí)效性。
3.做好放學(xué)前五分鐘安全教育。要時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位，充分利用放學(xué)前五分鐘安全教育，教育學(xué)生及時(shí)回家，提醒學(xué)生不到河流魚塘及沒有安全保障的地方玩耍。
4.向家長發(fā)一條安全教育短信。指導(dǎo)家長切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，做好孩子的安全監(jiān)管和教育，尤其是雙休日、節(jié)假日的安全監(jiān)管。
5.向家長發(fā)放一份《致家長的.一封信》和《防溺水安全責(zé)任書》。發(fā)放到每位學(xué)生家長手中，要求家長切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，多關(guān)注孩子的活動(dòng)，保持警惕性，保障孩子生命安全。
6.小伙伴相互監(jiān)督，共筑防溺水防線經(jīng)驗(yàn)。各校以自然村為單位，針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)和生活圈子范圍，組建學(xué)生防溺水安全教育
監(jiān)督小組，組內(nèi)有小組長和信息員，小組長和信息員履行“報(bào)告”職責(zé)，每個(gè)小組均由老師對(duì)接教育管理并隨時(shí)聽取監(jiān)督報(bào)告。
四、加強(qiáng)過程管理，增強(qiáng)安全意識(shí)
1.利用宣傳掛圖、黑板報(bào)、學(xué)校知識(shí)展板、班會(huì)、廣播等各種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育；組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，廣泛、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。
2.認(rèn)真落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度，對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。
3.認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理，積極爭取學(xué)生家長及社會(huì)力量的支持和配合，嚴(yán)防學(xué)生溺水。
今后我校將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作上，要往最細(xì)的方面考慮，要向最好的目標(biāo)追求，把校園安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注愛嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點(diǎn)，避免溺水事故發(fā)生。
安全教育工作總結(jié)7
為加強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)、豐富師生消防安全知識(shí)，杉溪中學(xué)啟動(dòng)了以“增強(qiáng)防火意識(shí)，珍愛生命安全”為主題的“消防安全教育周”活動(dòng)。經(jīng)過消防安全主題班會(huì)、消防安全演練、消防安全隱患排查等一系列活動(dòng)加強(qiáng)師生消防安全意識(shí)。
11月9日午時(shí)第三節(jié)課后，全校師生兩百多人在急促的警報(bào)聲中，按預(yù)定方案有序地從教室撤離到操場集中。在操場上，學(xué)校分管安全工作的`工會(huì)主席鄭明紅向師生演示了滅火器的使用以及火災(zāi)時(shí)正確的求生方式，同時(shí)學(xué)生代表也在現(xiàn)場進(jìn)行了滅火模擬訓(xùn)練。
最終，鄭主席就本次演練的目的作了總結(jié)，同時(shí)宣布杉溪中學(xué)“消防安全教育周”活動(dòng)正式啟動(dòng)。
安全教育工作總結(jié)8
本學(xué)期我們小二班由三位老師進(jìn)行教育保育工作，我們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任，幼兒園小班安全教育工作總結(jié)。開學(xué)初，我班共計(jì)29人，幼兒年齡為3至5歲，幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí)，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識(shí)，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，在年初本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，至學(xué)期末本班無一安全隱患的的.現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、每天嚴(yán)格晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)處理。
2、全面細(xì)致地完成家長交代的事情，并及時(shí)予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)，以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。
4、管理好班級(jí)物品，教會(huì)幼兒正確的使用方法，避免出現(xiàn)問題。
5、做到每天、每周及時(shí)消毒，避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴(yán)格接送制度，教育幼兒不擅離開成人和集體，增強(qiáng)安全意識(shí)。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，避免燙傷和食物中毒。
另外對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如龔xx小朋友，由于體制不是很好，很容易生病，還特別容易尿床，每天中午午睡時(shí)，老師要給他隔上毛巾，午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面，我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量，現(xiàn)在龔唯元變得更加健康，更加活潑了。
每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng)，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育，同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。本月我們還進(jìn)行了消防安教育，消防演習(xí)活動(dòng)等。十二月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng)，冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)，我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結(jié)束。
安全教育工作總結(jié)9
東泗中心小學(xué)開展預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)小結(jié)為貫徹落實(shí)龍海市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)的通知》文件精神，積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門要求開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)和預(yù)防意識(shí)，東泗中心小學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動(dòng)，針對(duì)文件中做好“六個(gè)一”活動(dòng)指示，結(jié)合我校實(shí)情，完善了預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)實(shí)施方案，充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課等陣地，運(yùn)用宣傳標(biāo)語、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開展宣傳教育活動(dòng)，形成了良好的學(xué)習(xí)、教育氛圍。現(xiàn)就開展情況作如下小結(jié)：
一、結(jié)合校情，完善方案
我校請(qǐng)假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間，引導(dǎo)家長履行職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)管是我們開展活動(dòng)的重要工作。為此我校通過校訊通平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線，并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，完善《東泗中心小學(xué)預(yù)防溺水主題教育活動(dòng)周實(shí)施方案》和《東泗中心小學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。
二、抓落實(shí)，防患于未然
根據(jù)文件要求，認(rèn)真做好“六個(gè)一”活動(dòng)：
1、利用周一國旗下講話，進(jìn)行“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。
2、組織開展以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。
3、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)，介紹宣傳預(yù)防溺水的'基本常識(shí)。樹立預(yù)防溺水的安全理念，提高了每一個(gè)學(xué)生的防溺水意識(shí)。
4、通過召開家長會(huì)、家訪、電話隨訪、發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》等形式，讓所有家長(尤其是外來工學(xué)生監(jiān)護(hù)人)加強(qiáng)對(duì)孩子的管理配合學(xué)校工作，注意孩子日常的生命安全，讓家、校、社會(huì)三者一體共同維護(hù)學(xué)生安全。
5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅，時(shí)刻提醒和警示學(xué)生水火無情，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
6、積極與村委取得聯(lián)系，在危險(xiǎn)水域設(shè)立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴(yán)禁在無監(jiān)護(hù)人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)監(jiān)督，建立評(píng)價(jià)機(jī)制
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組通過檢查各班級(jí)的落實(shí)情況，并將此項(xiàng)活動(dòng)納入班級(jí)工作的績效考核。同時(shí)也教育班主任和科任教師，明白這么一個(gè)道理：學(xué)生的生命教育是最重要的教育。沒有生命，何來教育?今后我校將繼續(xù)努力，時(shí)刻保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向的目標(biāo)追求，把校園安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。
安全教育工作總結(jié)10
“學(xué)校安全教育重于泰山”。學(xué)校安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。一學(xué)期以來，麻栗坡縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)安全教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視下，經(jīng)全體教職員工和學(xué)生的共同努力，安全教育工作平穩(wěn)渡過了一學(xué)期，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，使下學(xué)期的安全教育工作有序開展，現(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下：
安全辦公室設(shè)在德育處，由張文峰老師具體負(fù)責(zé)處理日常安全事務(wù)工作。學(xué)校與各處室、班主任層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，確保學(xué)校安全教育工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，在 “防艾”教育、“禁毒”教育、“消防”教育、“交通安全”教育、“防盜”教育和處理打架突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。
一、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高安全意識(shí)
學(xué)校安全組從成立以來充分利用學(xué)校會(huì)議、廣播、板報(bào)、廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛宣傳教育，本學(xué)期每月出安全板報(bào)1期，開展安全教育講座1次，消防安全演練1次，法律知識(shí)競賽1次，警示牌1塊。要求各班每周進(jìn)行安全教育班會(huì)一次，并做好記錄。安全教育要求全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作來抓，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成預(yù)防安全習(xí)慣。使全體師生能應(yīng)對(duì)、預(yù)防各種安全事故，避免了不必要的事故發(fā)生。
二、完善制度、強(qiáng)化管理、健全管理機(jī)制
為使學(xué)校安全教育工作能夠正常有序地開展，根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，德育處進(jìn)一步完善了學(xué)校安全教育工作的各項(xiàng)制度，具體的有學(xué)校防火、防電、防洪、防傳染病、交通安全、校園值日、校園保衛(wèi)、學(xué)生管理、走讀生協(xié)議、升降旗制度、安全月報(bào)、安全季報(bào)、學(xué)生宿舍管理、安全災(zāi)害預(yù)案，學(xué)生照片及各種制度存于計(jì)算機(jī)內(nèi)，并與學(xué)�？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。
三、 安全教育要以防范和教育為主
本學(xué)期以來，學(xué)校一直堅(jiān)持“教育為重、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上，不定期組織學(xué)校相關(guān)部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，不留死角，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、做好日常安全教育工作
8月：
1.做好本月相關(guān)的活動(dòng)記錄、按文件要求上報(bào)材料，做好相關(guān)安全教育工作。
2.做好放假期間的安全防范工作，安排好假期的值日和守校安排。
3.做好開學(xué)安全教育準(zhǔn)備工作。
9月：
1.加強(qiáng)開學(xué)初的安全教育。開學(xué)第一天，各班利用一課時(shí)，專門開展安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，對(duì)學(xué)生開展諸如交通安全、食品安全、人身、財(cái)產(chǎn)安全等方面的安全教育，并在開學(xué)典禮上由校長對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全常規(guī)教育。每周一第三節(jié)課，班主任必講安全事項(xiàng)；每月必須開展一次安全主題教育活動(dòng)，并做好記錄；學(xué)校每月充分利用升旗活動(dòng)、學(xué)科滲透、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及講座、安全征文與知識(shí)競賽、觀看警示片、宣傳片等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。每月組織一次學(xué)生自查存在安全隱患的不文明行為，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，防患于未然。
3.根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，舉行1次以安全為主題的班隊(duì)主題或班會(huì)活動(dòng)。
4.根據(jù)情況每周利用星期一早上升旗和星期五下午降旗對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全教育，內(nèi)容包括出行的人身安全、乘車安全、財(cái)產(chǎn)安全等。
5.做好本月相關(guān)的活動(dòng)記錄、按文件要求上報(bào)材料，做好相關(guān)安全教育、宣傳工作。
6.做好國慶放假前的安全教育工作，在放假前全校會(huì)上進(jìn)行安全教育，內(nèi)容包括出行的人身安全、乘車安全、財(cái)產(chǎn)安全等。
10月：
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全常規(guī)教育。每周一第三節(jié)課，班主任必講安全事項(xiàng)；每月必須開展一次安全主題教育活動(dòng)，并做好記錄；學(xué)校每月充分利用升旗活動(dòng)、學(xué)科滲透、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及講座、安全征文與知識(shí)競賽、觀看警示片、宣傳片等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。每月組織一次學(xué)生自查存在安全隱患的不文明行為，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，防患于未然。
2.根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，舉行1次以安全為主題的班隊(duì)主題或班會(huì)活動(dòng)。
3.根據(jù)情況每周利用星期一早上升旗和星期五下午降旗對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全教育，內(nèi)容包括出行的人身安全、乘車安全、財(cái)產(chǎn)安全等。
4.做好本月相關(guān)的活動(dòng)記錄、按文件要求上報(bào)材料，做好相關(guān)安全教育、宣傳工作。
5.做好國慶長假期間的安全教育工作。
6.20xx年10月14日，開展了“消防安全”消防疏散大演練及宣傳教育活動(dòng)。
11月：
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全常規(guī)教育。每周一第三節(jié)課，班主任必講安全事項(xiàng)；每月必須開展一次安全主題教育活動(dòng)，并做好記錄；學(xué)校每月充分利用升旗活動(dòng)、學(xué)科滲透、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及講座、安全征文與知識(shí)競賽、觀看警示片、宣傳片等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。每月組織一次學(xué)生自查存在安全隱患的.不文明行為，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，防患于未然。
2.根據(jù)情況每周利用星期一早上升旗和星期五下午降旗對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全教育，內(nèi)容包括出行的人身安全、乘車安全、財(cái)產(chǎn)安全等。
3.做好本月相關(guān)的活動(dòng)記錄、按文件要求上報(bào)材料，做好相關(guān)安全教育、宣傳工作。
4.開展“女生青春期心理健康教育”，開展防艾、禁毒宣傳片觀看活動(dòng)，并撰寫心得體會(huì)。
12月：
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全常規(guī)教育。每周一第三節(jié)課，班主任必講安全事項(xiàng)；每月必須開展一次安全主題教育活動(dòng)，并做好記錄；學(xué)校每月充分利用升旗活動(dòng)、學(xué)科滲透、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及講座、安全征文與知識(shí)競賽、觀看警示片、宣傳片等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。每月組織一次學(xué)生自查存在安全隱患的不文明行為，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，防患于未然。
2.根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，舉行1次以安全為主題的班隊(duì)主題或班會(huì)活動(dòng)。
3.根據(jù)情況每周利用星期一早上升旗和星期五下午降旗對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全教育，內(nèi)容包括出行的人身安全、乘車安全、財(cái)產(chǎn)安全等。
4.做好本月相關(guān)的活動(dòng)記錄、按文件要求上報(bào)材料，做好相關(guān)安全教育、宣傳工作。
5.組織學(xué)生聽取了城關(guān)派出所開展的“未成年人犯罪案例宣傳教育活動(dòng)”。
6.開展12.1“世界艾滋病日”關(guān)愛生命手抄報(bào)比賽、艾滋病宣傳舞臺(tái)劇比賽、配合昆明警官學(xué)院宣傳員到我校開展艾滋病宣傳活動(dòng)。
五、取得的主要成績
1.加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育，學(xué)校多次以此為契機(jī)開展了“安全從我做起”為主題的專場教育活動(dòng)，利用周會(huì)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁師生乘座農(nóng)用及三無車輛；嚴(yán)禁師生到河流、水塘等危險(xiǎn)地帶洗澡、游玩；嚴(yán)禁師生食用野生菌。
2.多次開展了全校安全隱患大排查工作，抽調(diào)工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的教師對(duì)全校的教室、宿舍、實(shí)訓(xùn)室、食堂等場所的防盜、防電、防火、防水等安全隱患進(jìn)行排除。
3.加強(qiáng)法制和消防知識(shí)宣傳教育，多次邀請(qǐng)縣邊防大隊(duì)、縣消防大隊(duì)、縣政法委等部隊(duì)官兵和縣領(lǐng)導(dǎo)到我校作專題講座。
4.加強(qiáng)防艾禁毒和青春期教育，邀請(qǐng)縣禁毒大隊(duì)和縣醫(yī)院的專家到校作專題講座。
5.做好學(xué)生心理健康教育工作，學(xué)校設(shè)有心理健康課程，并做了一次心理健康專題教育講座。
安全教育工作總結(jié)11
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要資料，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對(duì)于消防安全工作，我們堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，經(jīng)過多種形式的消防安全宣傳教育，嚴(yán)格落實(shí)消防安全職責(zé)制，杜絕一切火災(zāi)隱患，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改善和完善工作方法，提高安全防范本事。我校對(duì)冬季防火安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾，現(xiàn)將情景總結(jié)如下：
一、機(jī)構(gòu)健全，安全意識(shí)強(qiáng)。
我校以提高消防安全意識(shí)為主線，認(rèn)真落實(shí)教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作，細(xì)化工作目標(biāo)。實(shí)行消防安全工作職責(zé)制，學(xué)校與班主任簽定安全職責(zé)書，層層落實(shí)、職責(zé)到人，實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治，提高消防安全防范意識(shí)。
二、注重宣傳教育，提高防范意識(shí)。
我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際，建立消防安全教育長效機(jī)制，有針對(duì)性地開展資料豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的`消防安全意識(shí)。要進(jìn)一步加大宣傳教育力度，要經(jīng)過各種宣傳方式，宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識(shí)，增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)，要加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)，及時(shí)開展消防演練。在11月份，全鄉(xiāng)開展了“四個(gè)本事”的培訓(xùn)，各校開展了消防安全知識(shí)講座，進(jìn)行了消防逃生演練。各校利用廣播宣傳欄、校會(huì)、班會(huì)多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
三、加強(qiáng)整改，排除隱患。
以深入開展學(xué)校各部門的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線，以學(xué)校各部門排查和整治火災(zāi)隱患，異常是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn)，做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、集中檢查與長效管理相結(jié)合。定期檢查學(xué)校教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍的用電情景，避免由于用電引起的不安全因素。經(jīng)過召開防火專門會(huì)議，采取加強(qiáng)防火法制建設(shè)，組織防火安全檢查工作，從人抓起、嚴(yán)格清查管理，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，杜絕安全漏洞，進(jìn)行深入細(xì)致的安全檢查，消除隱患，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
四、加大檢查力度、做好清查工作。
學(xué)校建立、健全安全消防檢查制度，學(xué)校進(jìn)行全面消防安全檢查，橫向到邊，縱向到底，不留死角�！跋腊踩I(lǐng)導(dǎo)小組”定期對(duì)全鄉(xiāng)各校進(jìn)行消防安全檢查，要求各校必須有學(xué)校防火自查自改情景，有火災(zāi)隱患排查及其整改情景以及防范措施的落實(shí)情景，有消防安全工作記錄、資料。學(xué)校對(duì)各完小進(jìn)行防火安全大檢查，檢查中存在的問題。提出整改意見，限期整改。
總之，我校全體師生要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，周密部署，狠抓落實(shí)。以對(duì)學(xué)校和廣大師生員工高度負(fù)責(zé)的精神，采取了扎實(shí)有效的工作措施，做深、做實(shí)、做細(xì)了學(xué)校的防火安全工作。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
安全教育工作總結(jié)12
我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長馬起林作為安全第一責(zé)任人，趙志副校長分管學(xué)校安全，李文廣副主任具體抓，辦公室設(shè)在政教處，總務(wù)處和教務(wù)處以及年級(jí)組分別分工負(fù)責(zé)，各崗位負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)并組織實(shí)施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各班和功能室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各功能室和班主任以及全體教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、化學(xué)藥品等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
三、齊抓共管，群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)派出所、縣衛(wèi)生、大秦鐵路派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育日、安全教育周、安全生產(chǎn)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、消防、飲食衛(wèi)生、抗震、課間活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全重大節(jié)日工作。3月30日即安全教育日以“強(qiáng)化防震減災(zāi)意識(shí)，爭創(chuàng)文明和諧校園”主題，組織學(xué)生進(jìn)行防火應(yīng)急演練，組織開展各項(xiàng)
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《致家長一封信》的形式，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、宿舍管理工作到位。圍繞“以科學(xué)管理，主動(dòng)和諧發(fā)展”這個(gè)核心，實(shí)現(xiàn)三個(gè)運(yùn)行機(jī)制的建設(shè)：一是以關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為主的教師責(zé)任制管理，構(gòu)建合理、有序的學(xué)校宿舍管理運(yùn)行機(jī)制；二是教師參與學(xué)校宿舍管理，構(gòu)建學(xué)校宿舍管理的全面、全方位的管理運(yùn)行機(jī)制；三是以政教處為主，總務(wù)處、教務(wù)處以及年級(jí)組為主體的跟蹤督查、通報(bào)責(zé)任制，構(gòu)建嚴(yán)格、有效的監(jiān)控、督促機(jī)制。遵循“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的管理辦法，制定教師、學(xué)生目標(biāo)管理的標(biāo)準(zhǔn)，充分體現(xiàn)了我校教師全員參與學(xué)生宿舍管理的積極性、主動(dòng)性，同時(shí)也體現(xiàn)我校教師教育管理的自身價(jià)值和落實(shí)我校管理育人、教學(xué)育人、服務(wù)育人的思想，保證學(xué)生宿舍管理的全面性、規(guī)范性和針對(duì)性，推動(dòng)學(xué)校管理向“一流管理”的預(yù)定目標(biāo)前進(jìn)，全面實(shí)施規(guī)范化和精細(xì)化管理。
4、認(rèn)真開齊開好安全教育課，讓安全教育進(jìn)入課堂。我校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃的安排，認(rèn)真開齊開好了安全教育課，做到了“計(jì)劃、課時(shí)、師資、讀本、考核”無落實(shí)。部分班主任受到了學(xué)校和總校表揚(yáng)，并依據(jù)班級(jí)安全量化考核標(biāo)準(zhǔn)授以“安全先進(jìn)班集體”稱號(hào)。同時(shí)，在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，讓法制教育進(jìn)入課堂，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及 為進(jìn)一步提高營業(yè)部員工安全責(zé)任意識(shí)，做到強(qiáng)化執(zhí)行、積極防控，保障業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全年無案件、無責(zé)任事故、無不良影響，持續(xù)打造“平安金融”單位，根據(jù)總行“關(guān)于開展?fàn)I業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安全教育月活動(dòng)通知”和分行相關(guān)文件要求，營業(yè)部自接到分行保衛(wèi)部通知后，即開始了本次安全教育月活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保教有所方
為高效開展本次的教育月活動(dòng)，營業(yè)部決定將今年調(diào)整后的“平安金融”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組同步為本次安全教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由小組副組長張國銳同志具體負(fù)責(zé)按分行相關(guān)要求督促執(zhí)行本次教育月活動(dòng)各項(xiàng)進(jìn)程，各支行行長具體負(fù)責(zé)本支行的教育活動(dòng)開展工作，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開展情況，確保本次教育活動(dòng)扎實(shí)、有效地開展。
二、全員大會(huì)宣講，確保育有所效
在3月中旬營業(yè)部各項(xiàng)工作推進(jìn)全員大會(huì)上，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長周瑋總經(jīng)理向全員宣講了本次教育月活動(dòng)的相關(guān)文件以及工作布署，并傳達(dá)了省分行姚楨副行長關(guān)于本次活動(dòng)講話的部份要點(diǎn)內(nèi)容，要求營業(yè)部各支行：一是行長要具體負(fù)責(zé)本支行的活動(dòng)各項(xiàng)要求的落實(shí)，認(rèn)真仔細(xì)地帶領(lǐng)全員學(xué)習(xí)總分行相關(guān)文件精神;二是要扎實(shí)地開展安全預(yù)案的日常教育和演練工作，使員工清楚地掌握每個(gè)崗位在發(fā)生突發(fā)安全事件時(shí)的職責(zé)，做到熟記于心，確保執(zhí)行到位;三是各支行、各崗位員工要以本次活動(dòng)為契機(jī)，通過開展集中學(xué)習(xí)、預(yù)案演練，使大家提高安全責(zé)任意識(shí)，做到嚴(yán)格制度落實(shí)，規(guī)范安全操作，進(jìn)一步強(qiáng)化自身的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和合規(guī)意識(shí)。
三、支行執(zhí)行到位，確保學(xué)有所用
經(jīng)過前期的活動(dòng)宣講，各支行根據(jù)《交通銀行江蘇省分行“開展?fàn)I業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安全教育月活動(dòng)”實(shí)施方案》，分團(tuán)隊(duì)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了分行要求的各項(xiàng)文件內(nèi)容，觀看了《銀行系統(tǒng)防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙業(yè)務(wù)培訓(xùn)》和總行《交通銀行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)一日安全保衛(wèi)工作指引》，使員工更加直觀的了解到網(wǎng)點(diǎn)在日常工作中的安全保衛(wèi)要求，特別是營業(yè)部本部，通過短片的學(xué)習(xí)，對(duì)作為營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)早晚在網(wǎng)點(diǎn)外接送包和網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)安全設(shè)防撤防的要求有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為即將開始的分行營業(yè)大樓搬遷和網(wǎng)點(diǎn)角色轉(zhuǎn)換打下基礎(chǔ)。
在教育活動(dòng)開展期間，營業(yè)部還接到兩則喜訊：一是在20xx年市公安局開展的“銀行柜面電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件挽損競賽行動(dòng)中，營業(yè)部成功堵截了一起涉案金額達(dá)30萬元的電信詐騙，防止了客戶的資金損失，這起案例得到了南京市公安局的高度認(rèn)可，相關(guān)人員被評(píng)為競賽行動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，并由公安局給予了現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，營業(yè)部在周例會(huì)上及時(shí)將獎(jiǎng)勵(lì)直接兌付給相關(guān)工作人員，并以此更加激勵(lì)全員要在當(dāng)前嚴(yán)峻的電信詐騙形勢下，持續(xù)地進(jìn)行防控，保護(hù)廣大老百姓的資金安全。
二是營業(yè)部分管副總張國銳同志榮獲南京市公安局頒發(fā)的“20xx年度單位內(nèi)保工作先進(jìn)個(gè)人“稱號(hào)，這榮譽(yù)是個(gè)人的，更是代表了整個(gè)營業(yè)部團(tuán)隊(duì)的每一位同仁在去年安全保衛(wèi)工作中做出的努力，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)營業(yè)部整體安全保衛(wèi)工作的認(rèn)可。
相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)和獎(jiǎng)項(xiàng)，我們也及時(shí)通過營業(yè)部微博自媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，等本次學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束，也將在營業(yè)部微信公眾平臺(tái)“繽紛交銀”中進(jìn)行全系列報(bào)道。
四、安全演練測試，確保應(yīng)對(duì)自如
根據(jù)活動(dòng)要求，營業(yè)部所轄各網(wǎng)點(diǎn)開展了一季度安全預(yù)案演練，分管領(lǐng)導(dǎo)親自參與了部份演練并提出指導(dǎo)意見。此外，營業(yè)部還組織全員參與了“20xx年全轄安全保衛(wèi)知識(shí)考試”，使全員進(jìn)一步掌握安全保衛(wèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，當(dāng)遇到安全保衛(wèi)事件時(shí)，方可應(yīng)對(duì)自如。
五、微博微信宣傳，確保宣傳到位
活動(dòng)開展期間，營業(yè)部還通過微博、微信等自媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳，使全員知曉活動(dòng)開展進(jìn)度和相關(guān)工作情況。
根據(jù)分行行長室要求，本次“安全教育月”活動(dòng)要當(dāng)成保衛(wèi)條線的開門紅來抓，營業(yè)部各級(jí)管理人員正確認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)，通過開展“安全教育月”活動(dòng)，切實(shí)提高營業(yè)部安全保衛(wèi)工作水平，提升各崗位員工安全防范意識(shí)和處置突發(fā)事件的能力，為營業(yè)部業(yè)務(wù)平穩(wěn)發(fā)展提人工強(qiáng)有力的保障。
安全教育工作總結(jié)13
確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，學(xué)校安全是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。全校開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。通過安全教育的活動(dòng)，讓全體師生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到安全教育的重要性。在此對(duì)本年級(jí)的安全教育工作作簡單總結(jié)：
活動(dòng)安全教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲，不去江邊、河邊，不擅自游泳……（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲，不去江邊、河邊，不擅自游泳。
飲食安全知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全。沒有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來的安全問題。
生活安全教育孩子不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育孩子入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。沒有出現(xiàn)重大的安全問題。
藥品管理安全請(qǐng)家長配合將需吃藥的孩子的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等，以免孩子誤食。雖然有過水痘的傳播，但處理得當(dāng)，沒有大面積傳染。
接送安全來學(xué)校要進(jìn)班，并與教師相互問好，不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留；離學(xué)校時(shí)必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離學(xué)校。全班級(jí)均做到家長接送。
家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性，以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。沒有發(fā)生重大的安全事故。
簡單自救方法識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育孩子不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識(shí)別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育孩子學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。學(xué)生知道了一些簡單的處理方法。
交通安全家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到：“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一，健康第一。
篇三：為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照、縣鎮(zhèn)教委要求，開展了“安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開展好安全教育周系列活動(dòng)，達(dá)到認(rèn)真安排、活動(dòng)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定了良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)安全教育活動(dòng)的管理
為了更好地開展好“安全教育周”活動(dòng)，我校成立了安全周教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃，指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動(dòng)。
二、開展豐富多彩活動(dòng)，強(qiáng)化安全教育。
1、扎實(shí)開展宣傳活動(dòng)，力求人人參與，效果明顯。在開展教育周系列活動(dòng)中，我校在教育周活動(dòng)開始的第一天，舉行了全校師生動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育，學(xué)校對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
2、學(xué)校安全檢查。安全周領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)周內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，確保安全。
3、召開安全教育主題班會(huì)，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。
4、刊出安全教育主題黑板報(bào)，在召開班會(huì)的同時(shí)，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“珍愛生命，牢記安全”為主題的黑板報(bào)。每班還組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)。
5、學(xué)校和班級(jí)各舉行安全教育講座，由學(xué)校組織學(xué)生觀看安全教育警示圖片，并組織學(xué)生進(jìn)行討論，深化教育效果。
6、認(rèn)真制定安全疏散演練方案，由學(xué)校校長指揮，對(duì)學(xué)校師生舉行安全疏散演練。
7、對(duì)安全教育周涌現(xiàn)出來的積極個(gè)人進(jìn)行表彰，對(duì)安全教育周的工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)先進(jìn)班級(jí)、教師進(jìn)行表彰。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，能夠做到知法守法，學(xué)生的.自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。
3、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
四、對(duì)安全教育工作的思考
由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的安全教育工作，定能更上一個(gè)臺(tái)階。
安全教育工作總結(jié)14
為了加強(qiáng)鄭盧高速公路安全生產(chǎn)管理，提高施工人員的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全知識(shí)，杜絕各類傷亡事故的發(fā)生，保障工程建設(shè)及施工人員的人身財(cái)產(chǎn)安全，洛盧5標(biāo)安保部制定全年安全教育培訓(xùn)課程，根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，20xx年1月、2月、3月、4月分別對(duì)我標(biāo)段進(jìn)場施工人員和項(xiàng)目職工進(jìn)行了全面系統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)，教育人數(shù)達(dá)568人。次，教育內(nèi)容包括：安全生產(chǎn)法，安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度、安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及安全技術(shù)知識(shí)；作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施及事故應(yīng)急措施；機(jī)械設(shè)備操作規(guī)程、安全制度、嚴(yán)禁事項(xiàng)及本工種的操作規(guī)程；生產(chǎn)設(shè)備、安全裝置、勞動(dòng)防護(hù)用品（用具）的性能及正確使用方法及事故案例等。培訓(xùn)過后對(duì)施工人員和職工都進(jìn)行安全試題考核，考核合格后方可上崗。通過反復(fù)性的安全教育培訓(xùn)及考核，提高了農(nóng)民工安全生產(chǎn)意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)零事故目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
此次培訓(xùn)系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法，先進(jìn)的安全管理理念，并列舉了大量安全案例，使得每名員工對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。 通過安全知識(shí)培訓(xùn)，讓大家對(duì)于安全生產(chǎn)有了更深的理解：為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理，始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的.方針。在正常施工生產(chǎn)過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利，并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段；督促，檢查，落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作，及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患；組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案；及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。對(duì)施工人員和職工的要求：進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證施工人員和職工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備，必須了解、掌握其安全技術(shù)特性，采取有效的安全防護(hù)措施，并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)技術(shù)交底。對(duì)本項(xiàng)目的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)，取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗作業(yè)。對(duì)于新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施，必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本項(xiàng)目的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程；并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
根據(jù)本項(xiàng)目生產(chǎn)特點(diǎn)，安全人員對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行經(jīng)常性檢查，每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應(yīng)當(dāng)立即處理；不能處理的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本項(xiàng)目有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育，運(yùn)用心理學(xué)，使工人提高安全技能，安全意識(shí)，消除僥幸心理，杜絕違章行為。
通過此次培訓(xùn)，項(xiàng)目始終要堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識(shí)，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習(xí)慣性違章行為，消除安全隱患，發(fā)揮各自職能，為職工提供一個(gè)良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。另外每月要適時(shí)增加培訓(xùn)內(nèi)容和頻率，針對(duì)不同工種進(jìn)行不同的安全教育培訓(xùn)，切實(shí)做好項(xiàng)目安全生產(chǎn)的安全保障工作。
安全教育工作總結(jié)15
安生第一，讓我們大家一齊從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不一樣的，有人能夠平平安安的度過一生，而有人一生確實(shí)坎坷的。今日，學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識(shí)問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，之后，一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)證明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的'少。所以，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)�，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，比方說，擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方，要注意裝修時(shí)的安全隱患等等�？戳诉@部影碟后，我不僅僅明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，還明白了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間，防患于未然最重要。
曾記得《老人與�！芬粫袑懙嚼先嗽诤Ｉ献降搅艘粭l大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人經(jīng)過頑強(qiáng)的斗爭，戰(zhàn)勝了鯊魚，可是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對(duì)老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對(duì)鯊魚跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。
看到那里，我想，如果老人也看過這個(gè)錄像的話，那么，他必須不會(huì)把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像，不僅僅增長了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng)，同時(shí)，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜、熱愛自我的生命吧。
看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對(duì)安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。我此刻覺得安全知識(shí)真應(yīng)當(dāng)“韓信點(diǎn)兵，多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到，可是“不怕一萬，只怕萬一”防范于為然，那就有備無患啦!
安全，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)老生常談的話題，但對(duì)于人類來說，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無論是誰，都應(yīng)當(dāng)愛惜生命，在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹立安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，一齊奏響生命的樂章吧!
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