小學體育教研組工作總結(合集15篇)
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小學體育教研組工作總結1
一個學年的教學工作又已成過去,回顧今年體育組的工作情況,作以下幾點的總結:
一、體育教學工作:
1、抓好體育課教學的過程管理。認真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和放羊式教學。
2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。我們主要抓了七個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課;(7)抓代表隊訓練比賽。
在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,同時,因本學期體育教師工作的調整,新進了兩位年輕教師,他們充滿朝氣和活力,為我們體育組注入了新的血液,在工作中相互交流,相互總結提高。為更好地貫徹全民健身綱要及《國家學生體質健康標準》、結合我區(qū)2+1+1工程,我們體育組又制訂了相關的`條例及測試要求分發(fā)到各位教師手中,并在6月份進行了匯總。全校學生體質健康達標率為100%,優(yōu)生率達35%以上。
二、體育教研工作:
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:
、偶w參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
⑵認真?zhèn)湔n、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。
⑶積極參與片、市級的體育研討活動。
三、體育代表隊訓練比賽工作:
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天早晨(7:508:30)組織學生進行訓練,具體安排是龍遠友、周穎負責女子排球訓練;曹先成負責男子籃球訓練;鄭聯(lián)載、郭倫負責田徑訓練;鄧長春負責武術訓練;張銀子負責健美操訓練,每位老師都有訓練任務,同時還要組織學生參加比賽,通過比賽,極大地豐富了學生的課余生活內容,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,學校的排球、籃球、田徑等運動水平也得到了明顯的提高和促進。
本學期中,在我校領導及體育組各位教師的共同努力下,體育業(yè)余訓練工作開展順利,成績優(yōu)異,取得了如下成績:
1.田徑:獲青羊區(qū)個人名次:第一名4人;第二名5人;第三名5人等。
2.排球:小學生乙組獲成都市排球精英賽第一名。
3.籃球:獲成都市第二名,獲成都市一等獎。
4、健美操獲四川省二等獎。
四、活動方面:
1、按照國家教育部的要求,結合我區(qū)2+1+1工程,學校成立學生2+1+1領導小組,并制定了活動細則,按要求組織學生進行訓練。
2、校本課程的教學、訓練及活動展示都取得了很大的進步。
3、學校運動會,在大家的精心準備下,以快樂運動,健康A城為主題的學校運動會,成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展,并在活動中增設了生活技能的比賽項目,取得了很好的效果。無論是過去,還是在以后的工作中,我們體育組決心在學校領導下,全體教師團結一致,以新課改為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,爭一流,創(chuàng)特色,為我校學校體育的發(fā)展共同努力。
小學體育教研組工作總結2
在學校領導重視下,在全組4位體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的辦學特點,全面貫徹教育方針,扎扎實實地開展素質教育,充分發(fā)展學生個性,全組統(tǒng)一思想,勤奮工作,使學校體育始終沿著規(guī)范化,制度化,科學化的道路前進,現(xiàn)在將以下幾個方面作總結:
1、教學方面
堅持樹立“健康第一”的教學理念,始終把發(fā)展學生特長作為體育課的出發(fā)點,使學生在體育課學有所長,學有所得。每兩周定期進行一次的集體備課,解決出現(xiàn)在備課、教學、師生關系中的問題。積極參加校級、市級教研活動,開拓視野,服務于教學。每人各開一節(jié)公開課,從備課、說課、上課、評課到反思,每位教師都積極參與,取長補短,服務于學生。利用教研組網這一平臺,每位教師每月完成一篇教學反思,雖然語言還不規(guī)范,不精彩,但畢竟是自己的所思所想,在很大程度上對自己很有幫助,服務于自己。組長率全組成員參加名師王渺一工作室學習活動。在活動中,我組教師勇于發(fā)表自己的意見,受到專家的好評。12月份完成學生體質健康標準地測試,統(tǒng)計數(shù)據(jù),上報國家數(shù)據(jù)庫。
2、 群體工作方面
全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動,體育教師負責現(xiàn)場指揮學生進退場,技術指導和各項檢查評比工作。11月25日,我校開展了全國第三屆陽光體育活動長跑啟動儀式,由教導處霍主任作了動員,學生代表周怡進行倡議,徐校長授旗,全校師生在發(fā)令槍聲中進行長跑。體育器材室由陳靜老師負責保管,每天做到器材發(fā)收一致,物賬一致,室內保持整潔。今年換了籃球架,添了10張體操墊,包了跳高墊,為創(chuàng)田徑、籃球特色學校保障了硬件措施。
3、運動競賽方面
九月份底,我校開展了一年一度的秋季田徑運動會。本次校運會在以前的基礎上略有改變,由部分學生參與變全校學生參與,由學生參與變師生共同參與,又增了集體項目,對于表現(xiàn)突出的班級還進行了班費獎勵,“我參與,我運動,我快樂”是這次校運會的真實寫照。同時,各班還開展了攝影比賽,體育小報比賽等,極大得營造了體育文化氛圍。12月份,我校開展了為期一個月的`冬季體育節(jié)比賽,本次比賽除設集體獎,還評項目明星,校園里不時傳出陣陣吶喊聲,加油聲。通過這些比賽,增強了同學們之間的凝聚力,增加了全民健身意識,豐富了學生的課余生活。11月份,我校四位運動員代表常州初中局屬學校參加常州市中小學生田徑比賽,劉浩春同學獲男子1500米和3000米第一名,朱小惠同學獲女子1500米3000米第二名,姚青同學獲女子100米欄和200米欄第三名,周怡迪同學獲女子800米和1500米第五名。20xx年1月份,我校12位運動員參加常州市中小學生“迎新年”長跑比賽。在22個初中校中,我校運動員奮勇拼搏,力克了強敵,勇奪團體總分第二名的好成績。
4、教科研方面
學校就如何進行“減負增效”在政治學習時間舉行了全校大會。體育組也積極投入其中。首先在集備時討論體育課上如何進行“減負增效”,其次通過每人撰寫教學案例來總結和推廣經驗。與兄弟學校加強聯(lián)系,到勤業(yè)中學學習創(chuàng)建特色學校經驗,到市北實驗初中研討如何開展校本化大課間,到戚墅堰實驗中學學習校本課程開發(fā)的探索認識。何靜老師撰寫的《中學體育與健康校本課程調查報告》獲江蘇省“師陶杯”三等獎。
5、典型事例
十月份,何靜老師組織16位女教師參加常州市教育局舉辦的全健排舞比賽獲二等獎。
十一月份,陳靜參加常州市區(qū)體育教師基本功大賽獲二等獎。
我校獲得江蘇省教育局、體育局頒發(fā)的江蘇省“冬季三項”百日鍛煉的先進單位稱號。
20xx年1月體育組被學校推薦參加常州市“巾幗文明崗”的評選。
20xx年6月,我校申報了田徑特色學校,9月份起動創(chuàng)田徑特色學校各項工作,體育組通過走出去學習,請專家來指導,對照創(chuàng)建評分表一項一項具體落實。經過全組成員團結協(xié)作,任勞任怨,充分發(fā)揮集體的智慧,終于在12月份的驗收中受到專家組高度好評,成功創(chuàng)建田徑、籃球特色學校。
20xx年結束了,回顧這一年,體育組可謂是奮斗之年、有為之年、收獲之年、創(chuàng)牌之年。在喜悅之后,我們要靜下心來,總結經驗,努力工作,為創(chuàng)造新的成績打下基礎。
小學體育教研組工作總結3
這一學期在校領導的正確領導下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。
一、各類比賽任務
1、田徑運動會
包河區(qū)教體局為進一步豐富廣大教職工的精神和文體生活,提高教職工的工作、學習、生活質量,增強教職工的身體素質,決定在11月2日、3日、4日開展xx區(qū)第六屆中小學生暨第四屆教職工田徑運動會。要求9月25號報名。從接到通知到選拔運動員再到組織報名,只有短短的十幾天。為了保證比賽時的公平、公正,所以區(qū)教體局要求在報名時必須把運動員的照片、學籍、戶口本一一帶齊。,這無形中增加了我們的工作量。我們組的幾位老師那段時間非常忙,每天早晨一來,就去教導處查找學生的學籍,然后在到班級要學生的戶口本,進行收藏分類,以免丟失。下午上完課后,就組織學生進行訓練。經常是下班的鈴聲已經打了很長的時間,我們組的老師還在田徑場上帶孩子進行訓練,甚至連上廁所的時間都沒有。
運動會比賽期間,我們學校全體參賽學生積極發(fā)揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果,獲得xx區(qū)小學組團體總分第三名的好成績,其中六(4)班xx同學在小學男子200米和400米比賽中,取得第一名;六(5)班xx同學在小學女子跳高比賽中,也勇奪第一,為集體爭得了榮譽。
賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現(xiàn)出了xx小學的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。
累累碩果來之不易,這與學校領導的關心、教師的配合、家長的支持、運動員的.努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的的xx區(qū)中小學生田徑運動會已經結束了。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作,團結一致的優(yōu)良品質。
2、完滿的完成了學校組織的乒乓球比賽
為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我校體育活動的廣泛開展,發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術水平。學校決定在10月18日——19日舉辦全校學生乒乓球比賽。水平一的比賽內容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內容是循環(huán)賽。這場比賽獲得了圓滿成功,這也離不開xx校長和體育組全體教師的辛勤工作。
3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式
今年“陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”,旨在通過開展冬季長跑活動,培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質和意志品質。
為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內啟動陽光體育運動,學校要求以班級為單位由班主任負責,根據(jù)學生身體素質狀況,有序組織學生參加冬季長跑活動,長跑的距離為男生1000米,女生800米.
4、參加xx區(qū)第二屆中小學冬季跳繩比賽
12月24號下午2點,在xx小學舉辦了xx區(qū)第三屆中小學生冬季跳繩比賽。在比賽當中,xx小學的學生冒著嚴寒的天氣,不畏困難,頑強拼搏,一路過關斬將,勇奪小學組男子、女子團體總分第一的好成績。
此次比賽的項目有集體跳繩、穿龍?zhí)K、雙人跳繩。比賽設男女團體獎,由各組集體跳、穿龍?zhí)鴥身棾煽兊目偤蜎Q定名次。成績的背后,離不開體育組全體教師的傾力指導與參賽學生的辛苦訓練,同時也與學校領導的大力支持是分不開的。展望未來,體育組全體教師將再接再厲,爭取獲得更好的成績。
5、足球比賽
經過xx老師的精心指導和同學們的刻苦訓練,我校足球隊在比賽中獲得了xx市第三名的好成績!
二、教育教學工作
我們組的所有教師,除了上好體育課,帶好訓練的工作外,還積極參加在區(qū)、學校組織的教研活動并展示了自己的風采.
1、教研周活動
11月8號,新學期的教研周活動開始了,本次教研周主題是“輕負擔,高質量”。8日下午兩節(jié)課后,體育組的全體老師齊聚三(2)班教室,圍繞“小學特長生的培養(yǎng)”主題展開了討論。會上大家認真聽取了xx老師就“小學體育特長生的培養(yǎng)”方面的報告。接著,大家進行了熱烈的'討論。會上大家針對這個主題都提出了自己的想法和建議。最后,大家一致認為,盡管這次區(qū)運動會上,我們取得了團體第三的好成績,但是這些已經成為了過去。要想真正全面的提高我們xx體育水平,在平時體育課中,我們就要注意發(fā)現(xiàn)和選撥一些有體育特長的學生,然后采取科學的方法對他們進行訓練,更好的促進學生的全面發(fā)展。
為了進一步保障學生在體育課堂的安全,11月9日下午體育組全體老師就“小學體育課堂意外事故怎樣處理”主題開展了教研周活動。本次活動主講人xx老師結合自己在課堂中出現(xiàn)的學生意外事故,談了一下體育課堂意外事故怎樣處理以及體育課堂中預防事故的幾點措施。組內成員對這一主題做了積極熱烈的討論。x老師指出備課不僅要備教材,而且要備學生,對于偶發(fā)事件的發(fā)生,課前一定要有充分準備。卞校長也發(fā)表了自己的看法,他指出對于學生要軟硬兼施,合適的時間做合適的事情,要求學生具備基本的課堂常規(guī),必要時要嚴厲,更主要的是對于學生需要付出更多的時間和精力。
為了激發(fā)學生學習體育的興趣,促進學生掌握體育的基本知識和技能。11月10日下午兩節(jié)課后,體育組全體老師在一起進行了本次教研周的第三次活動。本次教研活動的主題是如何上好小學體育課。主講人xx老師從學生的年齡特征,教材的選擇,教具的準備以及教學方法的運用等幾個方面,向老師們介紹了她自己在平時的教學中積累的一些好的方法和措施。組內成員都進行了積極熱烈的討論,并發(fā)表了自己的看法。最后大家都表示,這幾天的教研活動非常有意義,將會把教研活動中產生的一些好方法和建議運用到自己以后的教學中,使學生在體育課上會學、樂學,更好的促進學生健康成長。
11月12號xx小學校級推優(yōu)課拉開了帷幕。上午第三節(jié)課,我們組的xx老師正在學校體育場上課。他上課的題目是《原地肩上投擲輕物》(第一課時)。xx老師備課充分,合理的利用器材,能夠根據(jù)學生的特點,創(chuàng)設情境,有效的激發(fā)學生學習的興趣,使學生在快樂中掌握知識,充分體現(xiàn)了體育新課改的精神。課后,聽課教師針對這節(jié)課進行了點評,在充分肯定了xx老師的同時,也指出了其不足。最后大家認為學校每學期舉辦的校級推優(yōu)課對于青年教師的成長具有很大的推動作用。
2、參加區(qū)基本功大賽
12月3號下午2:30,在xx小學舉行的xx區(qū)第四屆體育教師基本功比賽(自制教具)中,我校xx、xx兩位老師在比賽前做了認真細致的準備,從網上搜集了有關自制教具的資料,業(yè)余時間翻閱大量的書籍,同時也向老教師請教,功夫不負有心人,分別獲得了一等獎、二等獎的好成績。
這次精彩的教具制作比賽,不僅為我校教師提供了一個展示自我、相互溝通、交流學習的平臺,更重要的是通過比賽檢閱考核了我校體育教師的基本功水平,充分展示了我校教師扎實的業(yè)務素質和突出的創(chuàng)新能力,促進了我校體育教師綜合素質的提高。
總之,學校領導的支持、督促,一個關系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動,是我們工作成績取得的保證,在今后工作中,衷心希望學校領導能夠一如既往地給予我們體育組指導和幫助,讓我們再接再厲,把工作做得更好,開創(chuàng)學校體育組工作的新局面。
小學體育教研組工作總結4
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我們體育組在學校領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,逐漸改進辦學條件,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
一、領導關心、重視
首先,我們認真學習《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《中央七號文件》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
充分發(fā)揮教研組長的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。開足開齊體育課,指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業(yè)務學習和生活。嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作,充分調動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例
認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現(xiàn),小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。
在課外活動中,我們以提高學生的.身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系,本學年我校舉辦學校第六屆校田徑運運會中,為將這次運動會開的更有科學性、趣味性,要做到學生能全員參加,努力讓同學們在運動中學會競爭,在活動中得到成長,我們全體體育老師想了很多的辦法,所以我們利用了大量的業(yè)余時間做了大量的工作,首先進行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場地,這次的運動會開展得非常成功。
四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工,陳永泉老師帶籃球隊,劉秀釧老師帶田徑隊, 劉賢讀、方春水老師老師帶跳繩,跳毽隊,在訓練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運動員的工作,充分調動運動員積極性,調整好訓練時間,保證了訓練的質量, 此外我們組是按計劃系統(tǒng)地進行訓練,分階段進行分析,總結原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結, 老師們都能夠相互支持配合。
總之,本學年體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關系,進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結經驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。
小學體育教研組工作總結5
一、認真學習,不斷提高理論水平和業(yè)務能力。認真學習了新課程標準和初中教材;認真鉆研教材,研討教育教學方式和手段;學習先進的教學理念;結合校情制訂了切實可行的教學計劃。
二、強化安全措施,重視安全教育。針對我校實情我們克服了場地小、器材少、上課班級人數(shù)多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場地器材安排表,體育教師出操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施責任到人。教學過程中杜絕安全事故的發(fā)生。
三、注重體育教學的質量、確保體育教學任務的完成。體育教學方面繼續(xù)以”健康第一”為指導思想,以”安全教育”,”常規(guī)教育”為目標,在體育教學中培養(yǎng)學生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發(fā)展。認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;備課組活動開展正常,集體備課時發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益。精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習;充分發(fā)揮每一個學生的特長。利用雨雪天用室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的'思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學生的主體意識。強化教學環(huán)節(jié),確保了教學質量穩(wěn)中有升。初三體育教學成績穩(wěn)居全縣前列。
四、積極落實”陽光體育”制度,做好”大課間”活動的各項工作。我校地少人多,場地器材配備不足,生均體育資源少,在這種情況下體育組在校長室,教務處的指導下因地制宜,根據(jù)我校實際情況大力開展學生”陽光體育”活動確保學生每天鍛煉一小時得到順利進行,”大課間”活動有計劃,有過程,有活動記載和總結。
五、做好的測驗和上報工作。
六、組織教師開展聽課評課活動取長補短、相互促進、相互提高。全體教師積極開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學水平。加強教師的自我學習努力提高自身業(yè)務素質和專業(yè)水平,上學期體育組教師都完成了自我研修。
七、積極參加各種教研活動和比賽。4月份我組積極響應組織參加了高淳縣初中體育教師優(yōu)質課比賽,何勇,趙育紅老師分別獲一等獎和二等獎。
回顧過去的一學期我們感到:每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過,但我們的辛苦得到了領導們的肯定,我們的工作得到了上級主管部門的賞識,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學習工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。
小學體育教研組工作總結6
在這一學期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領導的大力支持,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:
一、體育教學工作
1、繼續(xù)抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統(tǒng)一指導下,體育常規(guī)教學取得了很大的進步,認真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握準確規(guī)范的廣播操和基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,開展公開課、常態(tài)課相互學習,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作。
。1)抓廣播操質量和出操隊列
開學初,我們根據(jù)政教處工作安排,統(tǒng)一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質量的方案。強化校園課間操,強調動作到位,整齊!要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質量,使早操落到實處。讓我校廣播操規(guī)范程度有了質的飛躍
。2)抓常規(guī)紀律
常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規(guī)范,逐漸形成學生規(guī)范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的
。3)抓安全教育
安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規(guī)定,備課和教具的準備上都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對學生嚴格規(guī)范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故
。4)抓陽光體育活動工作
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視、自覺、堅持、認真活動的`良好習慣
第二,跳繩作為全校傳統(tǒng)的鍛煉項目,并且在5月份校體育節(jié)上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學生活動的積極性。
。5)抓備課、聽課、評課
開學初教務特別強調了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:
1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節(jié)課的教學。
7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師,使自己理論和實踐經驗相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。
二、體育教研工作
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:
、偶w參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
⑵認真?zhèn)湔n、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。
三、體育代表隊訓練比賽工作
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天下午放學后組織校男女籃球隊進行訓練,并參加了xx學區(qū)20xx小學生籃球賽和xx縣第六屆小學生籃球賽,取得了學區(qū)男子第二名、女子第三名和縣男子第四名、女子第六名的好成績。
四、活動方面
1、按照xx縣教育局的要求,學校成立學生每天鍛煉一小時領導小組,制定了活動細則,并按要求組織學生進行體育鍛煉。
2、學校體育節(jié),在大家的精心準備下,成功進行了20xx年學生體育節(jié)各項活動的開展,效果良好。
本學期中,在學校領導及體育組各位教師的共同努力下,體育工作得到順利開展,成績有所提高。
總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領導下,全體教師團結一致,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的發(fā)展共同努力。
小學體育教研組工作總結7
本學期,我教研組結合學校教學計劃與工作的安排,認真落實了每一項工作任務。本學期繼續(xù)圍繞以“以教師發(fā)展促學生成長、以陽光體育促學生健康發(fā)展、以少年體校促學生特長發(fā)展”三個平臺來進行了學校體育工作。
本學期已完成體育工作重點:
1、深入研究學生與教材,扎實教研工作,提高課堂教學實效,進行了“一課三磨”活動。全體體育老師分別進行了說課、開課、評課活動。
2、完成了國家體質達標鍛煉和監(jiān)測點校學生體質監(jiān)測這兩項工作。
3、繼續(xù)完善學校大課間、學校陽光體育活動,舉行了第十三屆體育節(jié)活動,提高了學生的興趣,豐富活動了活動的內容,增強了學生的體質。
4、課題研究深入進行,注重實效,沈利、計月華、李靜亞、陳虹、錢明五位老師完成了吳江區(qū)第五批課題結題工作。
5、積極抓好各個校隊的訓練與比賽,輪滑、籃球、田徑、門球、足球、跳繩、踢毽子隊參加片級、區(qū)級、市級比賽,并獲得了一定的成績。
具體工作如下:
一、研究學生與教材、提升課堂實效。
1、學科學習習慣養(yǎng)成教育:
開學初,集體研讀學科學習習慣養(yǎng)成教育,研討學生體育學科學習習慣落實方法,開學初全面展開此項工作,注重過程實施,每月強化。特別是對于一年級新生的學科習慣進行循序漸進、扎實有效的養(yǎng)成教育。
2、研討教材。
。1)落實教材。
這個學期,體育組老師們根據(jù)教材內容,直接備課在教材上進行備課。
。2)加強教材解讀。
每月一次教研組專題研討活動。備課組長安排:一年級:錢明;二年級:王宇佳;三年級:范興華;;五年級:張紅。本學期進行說課的老師:一共有四位老師進行不同年段的不同教材進行說課。錢明老師:水平一一年級《爬行與游戲》;王宇佳老師:水平一二年級《踢毽與游戲》;范興華老師:水平二三年級《跳繩與游戲》;張紅老師:水平三五年級《籃球與游戲》。
。3)組織實踐研究。
以年級備課組為單位,制定本學期“一課三磨”活動主題。本學期開課老師:錢明、王宇佳、范興華、張紅。
二、全國達標鍛煉和監(jiān)測工作兩手抓。
1、明確任務、重視工作。
開學初布置測試任務,體育教師明確測試要求。全輔導區(qū)學生參加國家體育達標鍛煉標準測試,掌握測試項目以各項目的鍛煉標準、動作規(guī)范,全體教師從思想上重視,將素質鍛煉滲透到日常教學中,不斷強化。積極向家長宣傳測試工作的重要意義,動員學生家庭參與體育運動中來。
2、全面滲透、確保時間。
以提升學生身體素質為己任,強化素質練習,通過課課練注重各項素質練習的方法規(guī)范;通過大課間素質操和素質練習,強化每天的運動量;通過下午的陽光體育活動,發(fā)展學生興趣愛好,提升特長項目的發(fā)展;通過體育節(jié)等群體項目比賽提升學生素質全面提升。
3、規(guī)范測試,確保真實。
每年我校的測試工作組織規(guī)范,效果良好,今年繼續(xù)往年良好的組織方法,注重學生思想教育,讓家長、學生、老師更加重視測試,發(fā)揮每位學生的真實水平?茖W選舉體質監(jiān)測學生樣本,樣本量充足,數(shù)據(jù)真實有效。四校區(qū)統(tǒng)一測試時間和要求。
4、及時上報,分析反饋。
對國家達標鍛煉和監(jiān)測點校學生樣本測試的時間安排有提前量,并及時完成上報,任課教師完成數(shù)據(jù)輸入,匯總給計月華老師,計老師核查數(shù)據(jù),完成國家達標鍛煉的上報工作,監(jiān)測點校學生素質測試數(shù)據(jù)由任課教師輸入模板后匯總給通訊員計月華老師,由計老師核查數(shù)據(jù),及時完成省級上報工作。
三、抓好陽光體育鍛煉,促進學生健康發(fā)展。
1、構建各校區(qū)特色大課間。
各校區(qū)根據(jù)季節(jié)變化特點,大課間變更活動內容,活潑組織方法,促進學生參與興趣,激發(fā)學生的鍛煉熱情,增強素質有實效。
2、開展體育節(jié)。
本次體育節(jié)是第十三屆,采用主題:飛舞的繩。主要圍繞繩子展開活動,增設學生更加喜愛的多種跳繩運動項目,將冬季三項體育鍛煉列入其中,采用了班級內練習與比賽,年級部門的選撥比賽,校級的跳繩、踢毽子比賽,校區(qū)的跳繩、踢毽子比賽。其中,體育節(jié)閉幕采用了田徑運動會的比賽形式,節(jié)日內容豐富,組織靈活豐富,讓師生享受了節(jié)日的歡樂。每次的'比賽都有新聞的發(fā)布與成績的公布,孩子們熱衷于個人獎狀的獲得,班級團體獎狀的得到更是喜不勝收。
四、以少年體校和體育社團建設促學生特長發(fā)展。
開學初曹校長在期初體育工作會議上傳達了:學校將進行以校區(qū)為單位,集團化辦學模式,初步擬定改革學校運動隊組建方法,各個校區(qū)將根據(jù)學校特點組建自己校區(qū)的訓練隊,通過各個校區(qū)的運動隊的聯(lián)賽促進學校競技體育再上新臺階。體校原有的各運動隊進行改革,保留傳統(tǒng)項目,轉型體育社團建設。
五、緊抓課題,提升教師科研水平。
緊跟課題,提升科研水平。
由曹校長主持的省監(jiān)測中心重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學模式的研究》,今年將繼續(xù)進行研究。蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎教學理念下,體育校本課程的實踐研究》已經順利結題。曹校長鼓舞全體教師從課題研究出發(fā),深入思考教學實踐,帶著方向,帶著問題進課堂,尋找科學的教學技巧和方法,為全面提升學校體育課堂教學質量和教師個人成長積極探索。另外,吳江區(qū)第五批學年課題順利結題,計月華、李靜亞、沈利、陳虹、錢明五位老師的課題結題。
六、努力提升自我:師生成果展示
錢明老師的吳江區(qū)第五批學年課題《重心控制技術對提高低年級學生木上平衡能力的實踐研究》結題;
錢明老師的論文《重心控制技術對提高低年級學生木上平衡能力的實踐研究》發(fā)表于《文理導航》;
王宇佳老師的吳江區(qū)第五批學年課題《小學體育教學中學生規(guī)則意識培養(yǎng)的研究》結題。
小學體育教研組工作總結8
本學期,在本組全體成員的協(xié)調配合、共同努力下,我們體育組立足于提高課堂教學質量,關注學生體質健康。以課題、項目、學生達標活動、體育競賽為載體,以主題式校本教研為推動,發(fā)揮好教研組骨干教師的引領和示范作用,努力為老師創(chuàng)設適宜的成長平臺,幫助教師確立新理念,完善教與學行為,取得了可喜的成績。
1、精心設計教研活動,提高教研質量
本學期,我們體育組的教研主題是“新課程理念下體育教學設計的研究”,項目工作是延續(xù)去年的“單元計劃的制定和實踐研究”,應該說,兩者之間是相互關聯(lián)的,因此,我們從學期開始的計劃制定就將兩者有機結合,對每一課次、各個單元的設計進行實踐研究。圍繞教研主題“新課程理念下體育教學設計的研究”主線,以主題式校本教研為推動,開展了以下活動,扎扎實實地將新課程理念和教學實踐加以實踐研究,提高教研活動質量,提升教師的業(yè)務水平,提高教學有效性:課程標準及教學設計理論學習――體育與健身《課程標準》的理論考核――每人尋找課堂教學設計方面的不足之處,確立各自研究專題目標和措施――學習體育教學目標的敘寫――各教材各年級總目標的梳理,學習如何將單元總目標分解到該年級的各個課次中――分年級制訂單元計劃――單元計劃情況反饋及各年級滾翻教材教師教學基本功培訓――一~五年級走和跑教材分析――探討在教學設計中如何理解“目標統(tǒng)領教學內容”――教師教學基本功培訓(二):基本內容Ⅱ:籃球教材教法培訓――邀請專家針對我們組教師在單元設計中還存在的不足進行反饋并集體備課。通過活動中的合作、交流,使教師的課堂教學目標、重難點的把我更加清晰,方法手段也豐富多樣,學生的學習興趣得到提高,學期末的.質量抽測中,各年級前滾翻、跑幾步跳過一定高度橡皮筋、前滾翻分腿起、跳遠、壘球擲遠動作技能優(yōu)良率達81.8%。
2、教學工作求實成效
教研組全體教師期初統(tǒng)一思想:常規(guī)教育常抓不懈,是提高課堂教學質量的保證;學生身體素質的增強,依賴于學生對體育技能掌握、陽光一小時和家庭體育鍛煉的結合。因此,在開學一個月內,普聽各老師的隨堂課,著重觀察教師執(zhí)教的精神面貌和學生學習的教學常規(guī);制定我校的陽光一小時安排和學生達標項目、標準、考核和獎勵制度,促使學生主動參與到體育鍛煉的活動中,提高身體素質,逐漸養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
3、發(fā)揮骨干教師的示范、引領作用
在平時的教研活動中,他們熱情投入,勇于發(fā)言,積極發(fā)揮各自的示范、引領作用,爭做領頭羊,結合各自的任務表,積極參與公開課的展示、認真帶教青年教師,帶動教研組共同提高,并一起對教學中存在的問題進行分析和改進,保證體育室的教學研究氛圍有聲有色。
小學體育教研組工作總結9
時光飛逝,一個學期很快就過去了,一學期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學工作,積極開展群體活動,認真抓好業(yè)余體育訓練工作,現(xiàn)總結成績,找出不足,提點建議,再創(chuàng)佳績。
一、領導重視,思想領先,認識統(tǒng)一,目標明確。
長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排計劃,確保體育課教學活動的正常進行。
1、建立激勵制度,搞活體育教學工作。
學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率作為評選文明班,優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經?梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
2、抓常規(guī),出成效。
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了大量的工作,F(xiàn)在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。
二、積極鉆研,立足課堂,提高效益。
1、體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,每學期初組織教研組成員學習新課程標準,并根據(jù)學校實際,嚴格按照標準制訂各年級的教學計劃和進度,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質量。我們要求教師在備課時,緊密結合學校實際,學生實際,制定出切實可行的學習目標。然后確定教學內容。使教案具體、生動、詳實,實用性更強。
2、踏踏實實地開展體育教研活動。教研活動的開展旨在教師走上教研的第一線,促進學校學科教學的蓬勃開展。我們制訂體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動,我們經常在體育教學、群體工作和體育訓練等方面展開熱烈的研討,尤其是面對新形勢,針對實施素質教育出現(xiàn)的新問題,我們體育組的教師一致認為,唯有強壯的身體,健全的體魄,才能使學生有更多的精力投入到學習中去。唯有提高了學生的體育素質,他們才能在以后不同的學習、工作崗位上隨環(huán)境的'不同選擇體育鍛煉和體育練習。所以,我們的著眼點是培養(yǎng)學生的體育能力,我們的目標是提高學生的素質。我們體育組內開展了體育“上課”、“評課”尤其是“上課”組織全組教師開展聽課周活動。我們每個體育教師每學期開課不少于一次。以此作為教學研究和教學改革的重要手段,優(yōu)化了體育課堂教學,使教研活動真正收到了實效。
三、實施高效教學,構建和諧課堂
本學期,在課程教學處的統(tǒng)一部署下,本組確立了“高效課堂教學”為主題的教研重點,教研組分別召開了“提高體育課堂教學有效性的策略”及“實施高效教學構建和諧課堂”兩次專題研討會,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學模式和程序,通過組內開設公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學”的概念,認識到了高效體育教學的內涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學的考量標準不僅包含學習時間、學習效果,更重要的是還包含學習體驗。研討活動中,大家一致認為高效教學的構建,必須做到教學預設的有效性即教學目標的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學生“學”的有效性,在選擇教學內容時必須做到精選化、整合化,選擇教學方法必須做到靈活化、最優(yōu)化;同時,在教學評價時要做到多元化、激勵化。
四、課堂教學
1、一年來體育組以課堂教學改革為切入口,深入開展了教法和學法的研究,努力探索適應新課程改革的教學模式,全面提高教學質量,扎實推進素質教育、促進學生全面和諧發(fā)展。對教學內容、教學組織和評價方法進行嘗試性的調整和改革如:在教學內容上,以基本技能和大眾項目為主,減少偏、難、舊的內容以及非大眾化的競技體育項目,構建適應素質教育要求和學生終生發(fā)展的體育教學內容框架;在教學組織形式上,打破原有的班級授課制,根據(jù)學生的興趣和特長重新分類編組;在教學評價上,主要考查學生獲得體育知識與技能的過程,自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質狀況。經過一學期的簡單嘗試,該教學模式深受高中學生的喜愛,學生的身體素質和課堂效率顯著提高,學生的積極性和興趣得到了保護。因為人們都喜歡在自己能力強的方面活動,這樣能使人有一個表現(xiàn)自己的機會和滿足自己的欲望,體驗成功的快樂,同時也能實現(xiàn)自我價值,在這種動力的驅使下,人們學習新事物就更樂意和更容易接受,從而得到自己所學的知識,為此我覺得值得推廣和深入。
2、教師對體育教學思想觀念的轉變及持之以恒的課堂探索及實際,全組教師在教學過程中針對教學環(huán)節(jié)存在的問題及時在一起交流互相反饋消息并在課堂上精益求精地探索。
五、存在問題。
1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進的地方。
2、校訓練隊訓練時間不夠保證。
3、體育是一項比較特殊的教學科目,它有一定的特殊性,比如,領導的關心還有待于加強,還有體育教師的一些待遇還有待于領導的關心。
4、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。
5、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理人員要求要規(guī)范。
六、改進措施。
1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破;
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度;
3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學年競賽中取得成績。
“踏實工作,誠實待人”是我們的工作宗旨,我們應該愛我們的職業(yè),因為有了愛你才會一往直前,因為有了愛你才會全身心的投入。一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴?v觀一年的工作,既扎實,又有所創(chuàng)新,我們將本著‘勤奮、善思、實干“的準則,一如既往、再接再厲,把工作搞得更好。
小學體育教研組工作總結10
體育教學作為學校的一項重要工作,關系到每個孩子的健康成長。本學期,體育教研組根據(jù)學校要求,圍繞重點目標,抓課堂教學、抓鍛煉活動、抓體育訓練,促使每個孩子的身體素質能有較大提高,學校的體育教學各方面工作有條不紊地進行,在師生的成長方面都取得了一定成績。
一、制定計劃統(tǒng)一思想,組內分工共同拼搏
2月24日,舜湖體育組召開了期初會議。盛澤實小作為一所名校,它應該是完整的,方方面面都是名列前茅的,體育競技成績尤其重要。去年,我校運動隊成績有所提高,但是空間不夠大。俗話說:少年強則國強,而對于學校來說:學生強則校名揚,這里的強不但是文化成績,另外一大部分就是學生的身體素質,而各項賽事的成績則能很直觀地反映出一個學校學生的身體素質、體育技能的普及程度。通過會議,全體老師明確體育競賽成績不能丟,各隊教練要制定訓練方針,撰寫訓練計劃、階段總結與測試,確定本年度要取得的目標。以一人一隊為主旨,確保每個一線的體育老師手里都有隊伍,新成立的跳繩踢毽子隊由徐玉蘭老師負責,其他隊伍教練按原計劃,大家擼起袖子加油干。
雖然體育組一線教師平均周課時都是18節(jié),每天還要進行一個多小時訓練,從下午一點開始干到五點,工作量是非常大的,但是我校各隊教練都沒有抱怨,態(tài)度得到了校長的肯定。要把有限的精力投入到無限的工作中,又要出成果,有困難大家一起克服,爭取各校區(qū)都能因地制宜的帶隊訓練和參加比賽,像南校區(qū)女足在這方面就先人一步,不僅單獨組隊,還取得了較好成績。
經過大家的努力,在本學期的吳江區(qū)體育比賽中,學校獲得了20xx年吳江區(qū)小學生運動會田徑比賽團體總分第3名,小學生乒乓球比賽團體第5名,小學生女子籃球比賽團體第5名,小學生女子足球比賽團體第6名,學校被評為中國輪滑運動示范學校。在競爭日益激烈的情況下,這樣的成績還有上升的空間,有待于大家繼續(xù)拼搏。
二、抓教師基本功,提高專業(yè)素養(yǎng)
本學期,體育組積極備戰(zhàn)基本功比賽,力爭佳績。從2月底開始,各條線各種會議上都會見到選手備戰(zhàn)的演講、說課等。除了參賽的鈕琳林老師,我們體育組在2月28號也一起進行了培訓,選擇有特色的三個項目作為第二輪的自我展示。
在當今的基本功表演中,越發(fā)缺少傳統(tǒng)和民間的體育項目,比如跳馬、跳箱這些田徑基本類,單杠、雙杠以及跳繩、踢毽子、抖空竹等。鈕老師結合自身實際和曹校長的建議,最后選擇了跳箱、花樣跳繩和器械表演這三項,總的來看還是蠻有特色的.,更多的老師選擇了啦啦操、健美操等各項操類,但是一個人要把一套操跳活,難度也不小。如何另辟蹊徑,進一步提高老師們的基本素養(yǎng),值得我們體育組老師推敲和琢磨。
三、研究課堂教學,開展一人一課活動
3月,按照學校要求和期初計劃,體育組開展了一人一課活動,舜湖校區(qū)有蔡茂華、李靜亞、陳虹和高恂四位老師進行了一人一課。老師們認真準備,教學態(tài)度端正,基本功扎實。
前三位老師是老教師了,在課的重難點拿捏上都非常準確,其中李靜亞老師用一張鼠標墊,把單跳雙落這一節(jié)課完整地演繹下來,給人印象深刻;陳虹老師充分發(fā)揮了自己的特長,給學生帶來不一樣的過障礙的方法;蔡老師墊子上的原地三面轉法設計很有創(chuàng)意。高恂老師作為一個上崗2年的教師,能比較完整地把一堂課上下來,實屬不易,在重難點的把握和道具的使用上可以再思考。
四位教師的課都體現(xiàn)了自己的想法,如果能在創(chuàng)意上再突出一些就更佳了。這也是普遍存在我們鄉(xiāng)村學校的一個短板,缺少出去聆聽優(yōu)質課的機會,缺少新鮮教學思想的刺激,缺少未來體育教學的風向,希望能在以后的教學生活中能有所改善和體現(xiàn)。
四、重視學生體質,展開素質測試
為了踐行學!敖、真、慧”的發(fā)展理念,盛澤實小教育集團在5月份對四個校區(qū)進行了學生專項素質測試,內容主要是針對三四年級學生的三項素質成績測試。
此項工作第一是為了檢驗水平二階段教師的教學質量,因為水平二在整個學校體育教學中起著承上啟下的作用,既鞏固水平一已學的基礎技能知識,又能促使進一步學習水平三的綜合技能。只有把這年齡段的成績拿在手中進行分析,才能掌握主動權,以點帶面,針對弱項進行強化,更好地改進學校體育工作,全面鋪開,全面了解,全面著手,早做準備,也是此次測試的重要目的。經過整個輔導區(qū)體育教師及部分委派老師的三天努力,測試工作圓滿完成,并完成了成績的分析整理。
五、認真準備,完成一師一優(yōu)課拍攝工作
20xx年,盛澤實小教育集團體育老師選送的一師一優(yōu)課基本都獲獎,甚至有兩節(jié)獲得了部優(yōu),這離不開選送老師不辭辛苦一遍遍修改的認真態(tài)度以及學校領導給予的大力支持。5月份,今年的一師一優(yōu)課又全面展開拍攝工作,由陳虹老師、沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長三人參加選送。
其中,陳虹老師拍攝的是30米障礙跑,由起初的常規(guī)場地過障礙變化到了草地上,利用活動課器材、輪胎組合變化進行跳、鉆、繞三個過障礙方法的教學,和傳統(tǒng)障礙跑有所區(qū)別,做到了一物多用、靈活多變。輪胎對于中年級的學生來說還是蠻有吸引力的,所以整節(jié)課孩子們都興趣十足,課的參與度很高。由于分組較多,所以每位學生的練習密度也能有所保障。美中不足的就是音響設備不夠完善,拍攝角度略顯單一。沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長也精心進行了錄像課的拍攝。
六、蘇式課堂展示,彰顯學校體育教師風采
5月28日,學校舉行了蘇式課堂的展示活動,體育學科由曹忠和周錦兩位骨干教師進行開課。周老師執(zhí)教的是水平二三年級:投擲,這節(jié)課主要是利用趣味田徑器材為投擲物而展開教學的。本課的特點之一是“開放”,周老師集中講解時間很短,學生大部分時間都是分場地進行各種趣味器材的投擲練習。由于場地開闊,學生活動范圍非常廣泛,給他們帶來了巨大的自主空間,課堂中時刻可見互相比試、小組比試。一位聽課老師說的話讓我印象深刻:第一次看到這么新奇的東西,讓我去練習我也愿意。這充分說明了趣味田徑給大家?guī)淼呐d趣和吸引力,這只是趣味田徑包中的冰山一角,期待著我校老師去開發(fā)更多的技能包。
曹校執(zhí)教的是水平二四年級:30米障礙跑,可用一個詞來形容:生活。因為曹校所用的器材幾乎每個學校、乃至每個家庭都能找出來,凳子、椅子、標志桶,所有的這些器材都源自于生活。生活即課堂,課堂即生活,我們所教授的體育技能就是要讓孩子在以后的生活中用到,一切脫離了生活的技能都是海市蜃樓。曹校的這節(jié)課可以用在器材豐富的舜湖校區(qū),同樣也可以去資源貧乏的山村小學上,通用性很強。記得曹校在布置場地前講,你不可能帶著成噸的器材坐著包機趕到外地去開課,一個人一份優(yōu)秀的設計再加上最普通的器材,這才是最淳樸的課堂,所以在如何“往下走”這個難題上,這節(jié)課給我們帶來了啟示。
短暫而又充實的一個學期又快結束了,操場上暫時看不到那些活潑的身影,但是走廊上、辦公室里,忙碌的老師們你來我往,期末成績、期末總結、期末評優(yōu)、晉升骨干材料等,一個個忙碌的光景,一幅幅收獲的畫面,學校、老師都迎來了逐步的鍛煉成長。暑假,學校很多地方將迎來大修,這也將為學生提供一個個更為安全整潔的體育活動場所。同時,體育組老師不畏辛苦,將繼續(xù)在假期里進行訓練,為輪滑比賽、田徑比賽等備戰(zhàn)。
期待在新的學期里,在嶄新的學校、在鮮艷的跑道、在開闊的籃球場,再聽到一聲聲屬于我們體育老師的聲音:立正、稍息、向右看齊、解散、自由活動……盛澤實小體育組全體老師將繼續(xù)努力奮發(fā),拼搏出更優(yōu)秀的成績!
小學體育教研組工作總結11
時光飛逝,一轉眼間,一年的教育教學工作又落下帷幕了;貞涍@一年走
過的歷程,有歡樂,有收獲,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前。下面我對一年的體育教研組工作總結如下:
這一年在校領導的正確領導下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。
一、各類比賽任務
1、積極組織了學生田徑運動會
為進一步豐富廣大教職工的精神和文體生活,提高教職工的工作、學習、生活質量,增強教職工的身體素質,我們舉行了學生運動會。運動會比賽期間,我們學校全體參賽學生積極發(fā)揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的.的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果,。在賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現(xiàn)出了屯溪路小學的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。
累累碩果來之不易,這與學校領導的關心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。田徑運動會已經結束了。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作,團結一致的優(yōu)良品質。
2、完滿的完成了學校組織的乒乓球比賽
為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我校體育活動的廣泛開展,發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術水平。學校決定舉辦全校學生乒乓球比賽。水平一的比賽內容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內容是循環(huán)賽。這場比賽獲得了圓滿成功,這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作。
3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式
切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內啟動陽光體育運動,學校要求以班級為單位由班主任負責,根據(jù)學生身體素質狀況,有序組織學生參加冬季長跑活動,長跑的距離為男生1000米,女生800米。
今年“陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”,旨在通過開展冬季長跑活動,培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質和意志品質。
小學體育教研組工作總結12
一、總的回顧:
本學期綜合教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
二、主要工作:
轉變教學理念,教育、教學工作有序。
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統(tǒng)的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位組內教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的教學模式。經過一學期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的`主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發(fā)展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進體育課堂。
營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機。
營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經常性的體育達標給學校帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質大有提高,體育合格率90%以上。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。
三、取得的主要成績與經驗:
1、組織了教師研究討論了體育課的教學內容及方法,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。
2、切實組織了教師備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,按時嚴格檢查了教學常規(guī),嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。
3、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
4、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
四、取得主要成績的方法措施:
1、做好了各代課教師和班主任之間的配合工作,利用一切現(xiàn)有條件,加強學生管理,加強輔導。
2、做好了各教學常規(guī)工作,堅持體育教學常規(guī)月查制,以保證教學高標準,高質量的完成,嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
總之,在過去的一年里,我們有過不少成績,但同時也還有很多需要改進的地方,仍然存在些許問題,在今后的工作中,希望通過體育組全體成員的共同努力,爭取更優(yōu)異的成效。
小學體育教研組工作總結13
時光飛逝,一轉眼間,本學期的教育教學工作又落下帷幕了;貞洷緦W期走過的歷程,有歡樂,有收獲,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前。下面我對本學期的體育教研組工作總結如下:
這一學期在校領導的正確領導下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。
一、各類比賽任務
1、田徑運動會
包河區(qū)教體局為進一步豐富廣大教職工的精神和文體生活,提高教職工的工作、學習、生活質量,增強教職工的身體素質,決定在11月2日、3日、4日開展包河區(qū)第六屆中小學生暨第四屆教職工田徑運動會。要求9月25號報名。從接到通知到選拔運動員再到組織報名,只有短短的十幾天。為了保證比賽時的公平、公正,所以區(qū)教體局要求在報名時必須把運動員的照片、學籍、戶口本一一帶齊。,這無形中增加了我們的工作量。我們組的幾位老師那段時間非常忙,每天早晨一來,就去教導處查找學生的學籍,然后在到班級要學生的戶口本,進行收藏分類,以免丟失。下午上完課后,就組織學生進行訓練。經常是下班的鈴聲已經打了很長的時間,我們組的老師還在田徑場上帶孩子進行訓練,甚至連上廁所的時間都沒有。
運動會比賽期間,我們學校全體參賽學生積極發(fā)揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果,獲得包河區(qū)小學組團體總分第三名的好成績,其中六(4)班葛家浩同學在小學男子200米和400米比賽中,取得第一名;六(5)班劉馨怡同學在小學女子跳高比賽中,也勇奪第一,為集體爭得了榮譽。
賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現(xiàn)出了屯溪路小學的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。
累累碩果來之不易,這與學校領導的關心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員(體育組教師)的``付出是分不開的。的包河區(qū)中小學生田徑運動會已經結束了。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作,團結一致的優(yōu)良品質。
2、完滿的完成了學校組織的乒乓球比賽
為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我校體育活動的廣泛開展,發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術水平。學校決定在10月18日——19日舉辦全校學生乒乓球比賽。水平一的比賽內容是一分鐘顛球,水平二和水平三的比賽內容是循環(huán)賽。這場比賽獲得了圓滿成功,這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作。
3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式
今年 “陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”,旨在通過開展冬季長跑活動,培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質和意志品質。
為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內啟動陽光體育運動,學校要求以班級為單位由班主任負責,根據(jù)學生身體素質狀況,有序組織學生參加冬季長跑活動,長跑的距離為男生1000米,女生800米.
4、參加包河區(qū)第二屆中小學冬季跳繩比賽
12月24號下午2點,在包河苑小學舉辦了包河區(qū)第三屆中小學生冬季跳繩比賽。在比賽當中,屯溪路小學的學生冒著嚴寒的天氣,不畏困難,頑強拼搏,一路過關斬將,勇奪小學組男子、女子團體總分第一的好成績。
此次比賽的項目有集體跳繩、穿龍?zhí)K、雙人跳繩。比賽設男女團體獎,由各組集體跳、穿龍?zhí)鴥身棾煽兊目偤蜎Q定名次。成績的背后,離不開體育組全體教師的傾力指導與參賽學生的辛苦訓練,同時也與學校領導的大力支持是分不開的。展望未來,體育組全體教師將再接再厲,爭取獲得更好的成績。
6、足球比賽
經過杜輝老師的精心指導和同學們的刻苦訓練,我校足球隊在比賽中獲得了合肥市第三名的好成績!
二、教育教學工作
我們組的所有教師,除了上好體育課,帶好訓練的工作外,還積極參加在區(qū)、學校組織的教研活動并展示了自己的風采.
1、教研周活動
11月8號,新學期的教研周活動開始了,本次教研周主題是“輕負擔,高質量”。8日下午兩節(jié)課后,體育組的全體老師齊聚三(2)班教室,圍繞“小學特長生的培養(yǎng)”主題展開了討論。會上大家認真聽取了吳云老師就“小學體育特長生的培養(yǎng)”方面的報告。接著,大家進行了熱烈的討論。會上大家針對這個主題都提出了自己的想法和建議。最后,大家一致認為,盡管這次區(qū)運動會上,我們取得了團體第三的好成績,但是這些已經成為了過去。要想真正全面的提高我們屯小體育水平,在平時體育課中,我們就要注意發(fā)現(xiàn)和選撥一些有體育特長的學生,然后采取科學的方法對他們進行訓練,更好的促進學生的全面發(fā)展。
為了進一步保障學生在體育課堂的安全,11月9日下午體育組全體老師就“小學體育課堂意外事故怎樣處理”主題開展了教研周活動。本次活動主講人吳祥老師結合自己在課堂中出現(xiàn)的學生意外事故,談了一下體育課堂意外事故怎樣處理以及體育課堂中預防事故的幾點措施。組內成員對這一主題做了積極熱烈的討論。潘老師指出備課不僅要備教材,而且要備學生,對于偶發(fā)事件的發(fā)生,課前一定要有充分準備。卞校長也發(fā)表了自己的看法,他指出對于學生要軟硬兼施,合適的時間做合適的事情,要求學生具備基本的課堂常規(guī),必要時要嚴厲,更主要的是對于學生需要付出更多的時間和精力。
為了激發(fā)學生學習體育的興趣,促進學生掌握體育的基本知識和技能。11月10日下午兩節(jié)課后,體育組全體老師在一起進行了本次教研周的第三次活動。本次教研活動的主題是如何上好小學體育課。主講人李嬌老師從學生的年齡特征,教材的選擇,教具的準備以及教學方法的運用等幾個方面,向老師們介紹了她自己在平時的教學中積累的一些好的方法和措施。組內成員都進行了積極熱烈的討論,并發(fā)表了自己的看法。最后大家都表示,這幾天的教研活動非常有意義,將會把教研活動中產生的一些好方法和建議運用到自己以后的教學中,使學生在體育課上會學、樂學,更好的促進學生健康成長。
11月12號屯溪路小學校級推優(yōu)課拉開了帷幕。上午第三節(jié)課,我們組的吳云老師正在學校體育場上課。他上課的題目是《原地肩上投擲輕物》(第一課時)。吳云老師備課充分,合理的利用器材,能夠根據(jù)學生的特點,創(chuàng)設情境,有效的激發(fā)學生學習的興趣,使學生在快樂中掌握知識,充分體現(xiàn)了體育新課改的精神。課后,聽課教師針對這節(jié)課進行了點評,在充分肯定了吳云老師的同時,也指出了其不足。最后大家認為學校每學期舉辦的校級推優(yōu)課對于青年教師的成長具有很大的推動作用。
2、參加區(qū)基本功大賽
12月3號下午2:30,在巢湖路小學舉行的包河區(qū)第四屆體育教師基本功比賽(自制教具)中,我校吳云、吳祥兩位老師在比賽前做了認真細致的準備,從網上搜集了有關自制教具的資料,業(yè)余時間翻閱大量的書籍,同時也向老教師請教,功夫不負有心人,分別獲得了一等獎、二等獎的好成績。
這次精彩的教具制作比賽,不僅為我校教師提供了一個展示自我、相互溝通、交流學習的平臺,更重要的是通過比賽檢閱考核了我校體育教師的基本功水平,充分展示了我校教師扎實的業(yè)務素質和突出的創(chuàng)新能力,促進了我校體育教師綜合素質的提高。
總之,學校領導的支持、督促,一個關系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動,是我們工作成績取得的保證,在今后工作中,衷心希望學校領導能夠一如既往地給予我們體育組指導和幫助,讓我們再接再厲,把工作做得更好,開創(chuàng)學校體育組工作的新局面。
小學體育教研組工作總結14
一個學期以來,我們組在校長室、教學處、德育處的領導下,以及各年級、各 班主任老師的協(xié)助下,團結協(xié)作,努力工作,完成了本學期的工作,并取得了良好的成績。
一、加強理論學習,進一步探討了新課程理念。明確了目標,統(tǒng)一了思想,使學校體育工作順利的開展,取得了一定的成績,并在體育教學、體育活動和運動隊的訓練開創(chuàng)了一個新的局面。
二、積極開展教研活動。本學期的教研活動,改變了過去只討論工作的現(xiàn)象,成為工作安排和研討教學、教材、教法相結合的討論會。會上,大家能敞開思想,積極發(fā)言,認真探討各種問題,討論中相互啟發(fā),各抒己見,最后達到共識。我們認為這種活動達到了統(tǒng)一思想,互相啟發(fā)的作用,對體育教學工作有很大的`促進,對個人的業(yè)務水平也是一個很大的提高。加強了集體備課的活動,各備課組認真討論對課堂教學提高體育課的質量起到了一定的推動作用。同時抓好教案書寫的質量,以保證上好每一堂體育課。
三、抓好全校學生的體質測試工作。認真執(zhí)行《國家學生體質健康標準》按規(guī)定認真測試,認真記錄、認真統(tǒng)計,優(yōu)質、及時的上報國家數(shù)據(jù)庫。并能夠將學生的成績檔案及時反饋到體育教師和班主任以及學生的手中。
四、組織好第三屆校田徑運動會。由于本部田徑場地剛維修好,在體育組和學校領導積極配合下開展工作,認真準備,無論是組織、編排還是場地器材的準備,組織認真討論、分工明確,全員動手,相互協(xié)作。運動會安全、有序的進行。圓滿的完成了這一新的組織形式的運動會,并積累了經驗,得到了校方的肯定。
五、抓好大課間的活動。經過全校學生、教師的努力,大課間活動的面貌有了進一步的改善。特別是跳繩的組織,在德育處的指導下,有序進行達到了一定的效果;钴S了學生身心,增強了學生體質,加強了同學友誼,陶冶了學生情操,達到了預期效果。
六、組織校田徑隊、排球隊。一學期來,體育老師充分利用業(yè)余時間,放棄休息,每天堅持訓練。在縣田徑運動會中取得優(yōu)異的成績。
七、存在問題
要進一步加強學習,提高自身素質及修養(yǎng),團結合作。教師要注重運動員的選拔,加強運動隊的梯隊訓練,爭取優(yōu)異成績。在過去的一個學年里,我們付出,我們收獲,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設日臻完善。
小學體育教研組工作總結15
一學年的教學教研工作伴隨著夏天的到來,即將接近尾聲;仡櫼粚W年的教學教研工作,我們有著幾分充實、幾分感概??本學年,我們教研組的工作本著“為了學生服務,為了自己的提高”的理念的奮斗目標,在全體數(shù)學教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效地開展著。現(xiàn)將一學年的工作小結如下:
一、以誠待人。
真誠、寬容、樂于助人,我一貫這樣要求著自己。我深知一個好的人際環(huán)境,對工作和健康的重要影響。幾年來,我與每一位同事和睦相處,從不斤斤計較個人得失,保持著單純的、和諧的人際交往,這樣一份輕松與從容給了我很多的快樂感。
二、勤勉工作。
作為學科組長,不僅要把自己的教學工作做好,還應該對本學科組的教學質量負責,對本學科組的每一位教師負責。幾年來,我在各位備課組長和學科組全體老師的支持下,扎扎實實開展教學研究、認認真真抓好常規(guī)工作。我們學科組的年輕教師多,為了能讓他們能盡快地適應教學工作,我經常進入他們的課堂聽課,與他們一起研討,把自己成長的經歷、困惑與他們一起交流。每次上公開課前,我都要一遍一遍地聽他們試教、一次次地為他們修改設計、一句句地教他們如何提問、如何引導?手把手地把我的經驗毫無保留地傳授給他們,使他們盡快地步入正常的教學軌道;積極配合教務處抓好教學常規(guī),要求各備課組充分利用每周集體備課,認真分析教材重點、難點,探討合適的教學方法,設計合理的教案,充分發(fā)揮集體的智慧,真正實現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學過程,提高效益。積極投身課程改革,帶領教師一起學習《新課程標準》,逐步更新教學觀念,改進教學方法,用新課標的先進理念指導教學。
認真組織好教學研究活動,努力營造濃郁的研討氛圍,每次活動做到有計劃有組織有專題,組織的“如何進行小組合作學習”、“學課標、明要求、促提高”等研討活動受到參與教師的一致認可。作為一名學科組長,不能在教學上有自己的觀點、有先進的理念支撐是絕對不稱職的。為此,我訂閱了許多雜志、翻看了很多相關資料,多學、多聽、多思。在穆校長校長、李主任等人的影響、指導下,以新一輪課程改革為契機,大膽實踐,不斷摸索,勤奮鉆研、科學施教!侗鹊囊饬x和基本性質》、《分數(shù)的基本性質》、《圓的面積》、《利息、納稅和折扣》等一系列公開教學活動均很好地體現(xiàn)了新課程的理念,受到了聽課領導和老師的一致好評。
三、關于教研組的建設。
在教研活動中,我們多次學習討論并漸漸形成了以下三方面的共識:
。1)群體意識:大家團結一致,心往一處想,勁往一處使,努力改變數(shù)學組的形象。如果我們是薄弱組,那么你水平再高也只是薄弱組的一員,反之,整體實力的提高,相應你也能得到認可。
。2)服務意識:師德建設的的標準主要體現(xiàn)在教師對教學工作的投入程度及工作中表現(xiàn)出來的水平和效果,因此要求我們應全心全意為學生服務。做老師是辛苦的,做數(shù)學老師更苦,賦予的責任也更大。作為數(shù)學教師就決定了你應該做一個工作上是嚴謹?shù)、踏實的,人格上是真實的、正直的人,否則你不配做一個“數(shù)學人”。
。3)教研意識:校本教研和組內教研已越來越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新考法這樣的新形勢下,一個不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個大組的實際情況,加強備課組的建設和教研更為重要。
四、確定教研內容,提高自身業(yè)務水平。
教研的內容決定著老師們業(yè)務水平發(fā)展的方向,對于自身素質的提高起著關鍵性的影響,在教學工作中每位數(shù)學教師將自己的工作落實于每一節(jié)數(shù)學課、每一次數(shù)學活動中。教研組也能每月組織教師們交流自己在教學實踐中的一些好的做法及探討實踐中遇到的一些問題。在一次次的實踐和交流中,教師們的教學業(yè)務能力有了很大提高,而且能針對自己的薄弱之處進行相關的學習和進修,促使自己的教科研能力不斷提高。本學年,教研組加強了課堂教學常規(guī)管理,并配合教導處繼續(xù)強化教學五認真的督查評估,使備課、上課、質量檢測、作業(yè)批改、輔導學生、教育隨想的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。嚴格執(zhí)行課程計劃,各教師都能從素質教育的高度把安排到的課上足、上好。一學年來教研組能做到每月檢查一次備課,教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時寫好教后反思。
五、課堂教學抓實促新。
課堂教學是主渠道、主陣地,是教學教研工作的重中之重,扎實而有效地開展課堂教學,不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學生綜合素質的學習實踐基地。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平,切實提高課堂教學效益。我們組認真開展備、上(聽)、評、思的系列活動。
1、備:
明確方向:我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的`基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。
具體做法:要求緊扣新課程標準,在有限的時間吃透所給教材,積極利用各種教學資源,創(chuàng)造性地使用教材,然后撰寫好集體備課前教案或設想,活動時公開輪講,集體反復推敲完善出精彩的案例。
2、上(聽):
在集體備課的基礎上,由一位老師在進一步鉆研,以全新的理念指導課堂教學,堅持以學生為主體,運用啟發(fā)式教學和開放式教學,大力提倡研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、體驗性學習和實踐性學習。把學生置于一種開放、主動、多元的學習環(huán)境和學習態(tài)勢中,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,向40分鐘要效益。
3、評:
聽課后認真評課,如教學內容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否符合素質教育的要求,教師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。
4、思:
除了課前精心備課,課中靈活機動,還在實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑。為以后的教學積累了許多有益的經驗與啟示。
應該看到,我們數(shù)學組慢慢在成長、在發(fā)展。近兩年的期末檢測中,數(shù)學科的成績有明顯提高。然而,我們也應該清醒地認識到,和其他組相比,尤其是我,和兄弟組長相比,雖然性高,水平恰不高,相差還甚遠,仍需不斷努力。
總之,學無止境、教無止境、研無止境短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓,才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!
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