課外讀物排查工作總結(jié)14篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的課外讀物排查工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課外讀物排查工作總結(jié)1
近年來,我職工培訓(xùn)學(xué)校在礦黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)部門的大力支持下,認真貫徹落實法律法規(guī)和省局有關(guān)安全培訓(xùn)的文件精神,嚴格按照培訓(xùn)計劃,精心組織,規(guī)范管理,扎實推進各項培訓(xùn)工作,提高了職工素質(zhì),促進了企業(yè)發(fā)展,取得了較好的培訓(xùn)效果。根據(jù)礦業(yè)公司年終考核驗收工作通知要求,現(xiàn)對我職工學(xué)校的自查自糾工作情況總結(jié)如下:
一、整章建制,嚴格考核
俗話說:“無規(guī)矩,不成方圓”。在當前全礦普遍重生產(chǎn),輕培訓(xùn)的大環(huán)境下,如何保證培訓(xùn)工作的正常進行,確保及時送培,應(yīng)培盡培,提高職工的勞動技能和危險防范意識,我們完善了各項培訓(xùn)獎罰制度,制定職工安全教育培訓(xùn)制度、職工日常安全培訓(xùn)獎罰制度、職工教育檔案管理制度等。在部室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,確保了各項獎罰制度都能落到實處,提高了職工的學(xué)習(xí)意識和自律意識,取得了良好的效果,同時也得到了各區(qū)隊領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
二、學(xué)員管理方面:
依據(jù)年初制定的培訓(xùn)計劃,結(jié)合根據(jù)本礦安全生產(chǎn)工作實際需要,適時組織外陪和內(nèi)培人員參加各種培訓(xùn)班,在對培訓(xùn)學(xué)員的管理上,我們采取了多項措施加強監(jiān)管,隨時與培訓(xùn)單位保持聯(lián)系,了解人員學(xué)習(xí)出勤情況,確保培訓(xùn)質(zhì)量。跟據(jù)二、三級培訓(xùn)中心反饋的信息表明,我們的學(xué)員學(xué)習(xí)積極刻苦,及格率均在其他礦井之上。
三、認真組織教學(xué),嚴把質(zhì)量考核關(guān)
我中心主要培訓(xùn)范圍包括:煤礦企業(yè)全員安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、新工人培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等。根據(jù)《煤礦從業(yè)人員培訓(xùn)大綱(試行)》和《采掘新工人崗前培訓(xùn)制度》要求,積極組織教學(xué)工作。由各專業(yè)代課老師嚴格按照大綱要求編寫教案,并交由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱,主要內(nèi)容包括:煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)、井下煤礦開采安全、職業(yè)病防治、事故應(yīng)急處理和煤礦生產(chǎn)技術(shù)、爆破安全、創(chuàng)傷急救及實踐部分等。在認真組織教學(xué)的同時,嚴格執(zhí)行考核管理制度,聘請上級單位監(jiān)考,加強考場管理對于冒名頂替、考試作弊者,一旦發(fā)現(xiàn)立即逐出考場,取消其考試資格,并處以適當處罰。對考試合格者,按照規(guī)定發(fā)放《員工安全培訓(xùn)合格證》、《新工安全培訓(xùn)合格證》等相應(yīng)證件。
四、教師隊伍建設(shè)情況:
教師是培訓(xùn)機構(gòu)的靈魂,只有建設(shè)一流的師資隊伍,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,所以我們把加強教師隊伍的建設(shè)當做所有培訓(xùn)工作中的一個重要環(huán)節(jié)來抓。從20xx年9月份,我培訓(xùn)中心面向全礦聘用工作經(jīng)驗豐富的.兼職教師79名。10年先后派出四名教師到西安、合陽參加教師資格培訓(xùn),xx年7月派出戴高高、梁進升兩名授課經(jīng)驗豐富的專職教師到西安參加進修培訓(xùn),10月派出李洪波、龐建軍兩人到安康進行教師資格培訓(xùn),通過專業(yè)培訓(xùn)掌握新知識,學(xué)習(xí)新內(nèi)容,確保了我中心師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,能夠滿足新形勢下各類安全技術(shù)培訓(xùn)工作的需要。
五、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況:
多年來,我們按照高起點、高標準、高要求原則,對照四級培訓(xùn)機構(gòu)標準,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷充實師資力量和完善培訓(xùn)設(shè)施,目前我們擁有教室兩間,建筑面積210平方米,采光良好,能夠同時容納190余人培訓(xùn),配置教學(xué)電腦5臺,辦公電腦4臺,多媒體教學(xué)設(shè)備一套,大屏幕彩電兩臺,柜機空調(diào)兩臺,影碟機兩臺,照相機、攝像機各一臺,安全教育光碟160余盤,資料書籍3500余冊,今年又新購讀書400余冊,為職工培訓(xùn)、學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)條件。新的教室和實驗室正在開工建設(shè)之中。在創(chuàng)傷急救培訓(xùn)過程中,利用專用模擬人進行心肺復(fù)蘇訓(xùn)練,人人親自動手操作效果明顯,在基礎(chǔ)設(shè)施方面我們將繼續(xù)朝著科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和標準化的方向做不懈的努力。
六、教學(xué)檔案的管理
根據(jù)《陜西煤礦安全培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)檔案管理辦法》規(guī)定,我中心配備專門檔案管理員,定期對已圓滿完成各項教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)班次的人員資料、教學(xué)大綱、學(xué)習(xí)內(nèi)容、試卷、學(xué)習(xí)情況反饋表等資料,進行核對編號、整理歸檔,做到學(xué)習(xí)資料真實可靠、有據(jù)可查,清晰明了。
七、培訓(xùn)任務(wù)完成情況:
20xx年全礦全年計劃培訓(xùn)人數(shù)5123人,實際完成5600人,完成率為109%,共實施各類培訓(xùn)104期次。其中,礦內(nèi)培訓(xùn)66期,共4645人次,涉及51個工種,完成率為108%;局內(nèi)脫產(chǎn)培訓(xùn)23期,共679人次,涉及15個工種,完成率為106%;局外脫產(chǎn)培訓(xùn)15期,共276人次,涉及xx個工種,完成率為160%。另外完成業(yè)余培訓(xùn)14期,共2346人次,涉及8個工種。
八、存在問題:
1、職工的文化程度參次不齊,接受知識水平不一,理解能力有局限性,使得教學(xué)的工作開展具有一定難度。
2、在過程管理上還有待加強,制度落實情況有待提高。
3、職,F(xiàn)有教學(xué)面積不足,教學(xué)設(shè)備陳舊、損壞,有待進一步更新。
九、采取措施:
1、嚴把招工考試關(guān),對于冒名頂替、考試作弊、利用假的證件招工人員,以經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅決清退;提高授課教師水平和教學(xué)方法,采用多媒體教學(xué)和案例教學(xué)法,使得枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容變的通俗易懂,極大的提高了教學(xué)效果。
2、加強培訓(xùn)管理制度的落實和培訓(xùn)考核,嚴格按章執(zhí)行。
3、新的教室已經(jīng)開工建設(shè),待完成后將對現(xiàn)有建筑、設(shè)施進行翻新、維護,已達到四級培訓(xùn)中心要求,滿足全礦職工的教學(xué)需求。
以上是我的自查報告,不足之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見,以便使我們的培訓(xùn)工作不斷提高。
課外讀物排查工作總結(jié)2
第三次全國教育工作會議為構(gòu)建21世紀充滿生機活力、具有中國特色社會主義的教育體系指明了方向,對深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,促進各級各類教育的發(fā)展,實施科教興國戰(zhàn)略做出了全面的部署。因此,在這個大好形勢之下,抓特色建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校,有利于使學(xué)校加速實施素質(zhì)教育,發(fā)揮特長,培養(yǎng)多層次、多類型人才的有效措施和重要途徑。
我校地處晉祠鎮(zhèn)王郭村,是一所農(nóng)村公辦完全小學(xué)。學(xué)校在“讓師生最大限度地把潛能變?yōu)楝F(xiàn)實”的辦學(xué)理念指引下,做到以人為本,唱響“創(chuàng)新——發(fā)展”的主旋律;用快樂之水,澆灌心靈之田,實現(xiàn)“面向未來,創(chuàng)設(shè)一所高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色、有效益、有底蘊的示范學(xué)!钡哪繕恕R虼,在特色學(xué)校的創(chuàng)建中狠下功夫,取得了一定的成績現(xiàn)自查如下:
一、特色定位
學(xué)校的主體是學(xué)生,“相信每個學(xué)生,為了每個學(xué)生,關(guān)注每個學(xué)生”是我校一貫堅持的辦學(xué)理念。因此,我校的特色定位在學(xué)生全面發(fā)展上。
二、特色理念
1、工作理念:以學(xué)習(xí)為動力、以變化為起點、以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為靈魂、以進步為標志,把王郭小學(xué)辦成讓學(xué)生成材、讓家長放心、讓社會滿意的特色示范學(xué)校。
2、服務(wù)理念:為鮮活的生命奠基,使校園充滿思想、情感和智慧;讓每一個孩子個性中蘊藏著創(chuàng)造與成功,讓鮮花和小草都享有陽光。
3、教育理念:
。1)學(xué)習(xí)為本:思想囊括宇宙,在學(xué)習(xí)中變化,在變化中學(xué)習(xí)。
(2)學(xué)生為本:學(xué)生的任務(wù)不只是學(xué)習(xí),還應(yīng)該健康快樂的成長。
。3)教師為本:要以師為貴,為教師增值搭建平臺。
(4)學(xué)校為本:質(zhì)量是學(xué)校的生存之本,要努力構(gòu)建學(xué)習(xí)、研究與交流的平臺,全面提升學(xué)校教育教學(xué)的品位。
。5)發(fā)展為本:要高樓更要高師,要獎牌更要品牌。
。6)創(chuàng)新為本:創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家發(fā)展的不竭動力之源。
(7)素質(zhì)為本:提升教師從事教育事業(yè)的生命質(zhì)量;提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。
三、特色活動
1、星光大道和每周之星
我校會經(jīng)常通過一些活動豐富學(xué)生的生活,每次活動,都會評選出一批明星學(xué)生。我校的明星學(xué)生分為星光大道和每周之星。學(xué)生在參加一些大型活動后,獲得成績的學(xué)生都會成為星光大道的一員;而每周之星是各班一周內(nèi)在各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。通過這項活動,是為了通過學(xué)生身邊的事跡教育學(xué)生,同時對明星學(xué)生也是一種肯定和鼓勵。如今,我校的這項工作已經(jīng)初具規(guī)模。
2、葫蘆絲活動
我校通過與校外教育資源合作,在三年級開設(shè)了葫蘆絲課程,讓學(xué)生的課內(nèi)學(xué)習(xí)之后能再掌握一項技能,同時促進學(xué)生全面發(fā)展。在今年的市藝術(shù)節(jié)上,我校的`葫蘆絲獲得了不錯的成績。
3、課外活動
我校堅持陽光60分活動,保證學(xué)生健康成長。除正常的活動項目外,我校還經(jīng)常性的搞一些小的比賽,讓學(xué)生能夠在學(xué)校內(nèi)快樂學(xué)習(xí),快樂成長。
4、大課間活動
每天上午課間操時間,除做廣播操以外,我校對課間操時間進行了合理的利用。在廣播操之后,加了瘋狂英語和漢語積累這兩個小活動。通過這兩項活動,豐富了學(xué)生的生活,更在不知不覺中積累了知識。我校的這兩項活動多次代表區(qū)鎮(zhèn)進行展示,受到了一致的好評。
5、古語詞活動
我校把古詩詞定位為我校的一項特色,學(xué)生通過各種形式進行積累:
。1)大課間積累(利用課間操后五分鐘時間進行全校統(tǒng)一積累)
(2)上課前積累(每節(jié)課前一分鐘全校統(tǒng)一播放一首古詩詞)
。3)課外活動積累(每天下午課外活動時間全校統(tǒng)一播放小學(xué)生必背古詩詞70首)
(4)課余時間積累(全校統(tǒng)一印發(fā)小學(xué)生必背古詩詞70首供學(xué)生課余時間積累)
。5)課堂積累(各班利用語文教學(xué)進行積累)
近兩年來,我校的各項工作都取得了不錯的成績,但由于我們起步時間短,在各方面都還存在著許多不足,相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在我校師生的共同努力下,王郭小學(xué)一定會辦成一所領(lǐng)導(dǎo)放心,師生舒心,家長稱心的學(xué)校。
課外讀物排查工作總結(jié)3
校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《xx市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《xx市教育委員會關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神,進一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認真組織教師進行各種校本培訓(xùn),大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長委組長,教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作,下設(shè)辦公室。具體分工如下:
組長:
副組長:
成員:
辦公室:
二、培訓(xùn)實施情況
年初,我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案,細化培訓(xùn)項目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容,并上報校本培訓(xùn)申報表,做到年初有計劃,年終有總結(jié);組建了以校長、副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實施校本培訓(xùn);有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)。
做到培訓(xùn)目標明確、重點突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù);創(chuàng)新培訓(xùn)形式,開展形式多樣的培訓(xùn)活動。堅持遠程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合,通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式,堅持實行導(dǎo)師制,開展“師徒結(jié)對”活動,定期請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí),參與校外學(xué)術(shù)交流活動。
在20xx年11月,我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí);20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進行專業(yè)知識學(xué)習(xí)探討。
為了保證校本培訓(xùn)工作落到實處,我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見,不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn),保證30——40個學(xué)時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間。
中心校教師每周小學(xué)分語數(shù)教研組,充分利用學(xué)校的有效資源,各舉行一次集中學(xué)習(xí),采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識,看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平,對教師進行新課程、新課標知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),研究、分析實驗教材的特點,充分認識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng)。
對每一個教育工作者,特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過培訓(xùn),更新了教師觀念,轉(zhuǎn)變了教師思想,提高了教師對培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認識,校本培訓(xùn)的實施得以有效、有序地進行,離不開嚴格的管理制度。
教導(dǎo)處在校長任組長的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的.領(lǐng)導(dǎo)下,對全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進行嚴格管理,做好培訓(xùn)資料的收集、整理,制定規(guī)劃,組織實施,不斷總結(jié)經(jīng)驗,推進校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度,并將有關(guān)情況納入教師年度考核,作為評聘、評選先進的重要依據(jù)。
三、展望與期待
通過校本培訓(xùn),教師的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高,教師的教學(xué)觀念在逐步向時代的前列邁進,通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié),經(jīng)驗的交流,我校的校本培訓(xùn)活動將會越走越好。
但我校處于偏遠的農(nóng)村學(xué)校,教師結(jié)構(gòu)嚴重偏老,而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的,知識結(jié)構(gòu)比較單一,培訓(xùn)難度比較大;各種設(shè)備陳舊,現(xiàn)代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際,通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓(xùn),讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實處。
課外讀物排查工作總結(jié)4
為規(guī)范校園課外讀物,凈化師生閱讀環(huán)境,營造積極健康的校園文化氛圍,充分發(fā)揮課外讀物的'育人功能,南昌市二十八中青云學(xué)校(集團)認真按照省教育廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》要求,于8月5日-8月7日再次開展校園課外讀物專項排查工作。
讀物排查專項培訓(xùn)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對此次排查工作高度重視,成立了教材教輔課外讀物排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專班,形成排查工作方案,將此次專項行動分兩次進行。為保證審查工作的順利完成,審查前由圖書管理員對專項組成員進行培訓(xùn),明確審查標準。
教務(wù)組織第一次排查
8月5日,教務(wù)處副主任李君帶領(lǐng)中小學(xué)教務(wù)干事、圖書管理員及其他教師,對師生使用的教材、教輔、讀物進行逐類排查。排查過程中,教務(wù)處督促指導(dǎo),要求做到數(shù)量清楚、責任到位、不留死角,保證專項行動有效實施。
二次復(fù)查工作
8月7日,學(xué)校組織人員進行二次復(fù)查。復(fù)查內(nèi)容仍以《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》12條負面清單為依據(jù),對課外讀物進行逐本排查。這次兵分兩路,教務(wù)處組織學(xué)科組老師認真審查、整理圖書館課外讀物,德育處組織班主任對班級書架課外讀物進行逐一排查。工作結(jié)束后,班主任帶領(lǐng)學(xué)生打掃教室衛(wèi)生,清掃書架灰塵。
班主任組織學(xué)生認真排查、整理班級書架課外讀物
學(xué)科組老師認真排查、整理圖書館課外讀物
讀物審查結(jié)果反饋
此次專項排查工作中,我校共審查了11萬余本圖書(含校本教材),發(fā)現(xiàn)問題讀物105本,已按要求進行登記并清理下架。
課外讀物專項排查工作為師生打造健康閱讀的一方凈土,推動了書香校園的建設(shè)。青云學(xué)校將繼續(xù)加強對課外讀物的規(guī)范化管理,堅決抵制抵制不良書籍流入校園,為學(xué)生的身心健康營造綠色溫馨的文化環(huán)境!
課外讀物排查工作總結(jié)5
我校政治思想工作的重要指示,堅持把德育工作放在首位,以“三建設(shè)”“兩途徑”為德育工作路子,打造文明學(xué)校品牌。
一、 “三建設(shè)”
1、組織建設(shè)。為加強對全學(xué)區(qū)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長為組長,工會主席為副組長,少先隊輔導(dǎo)員、村主任教師為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以特別支教家長為主任,含村長為成員的家長委員會。形成了“四線五級”德育管理網(wǎng)絡(luò)。
2、制度建設(shè)。不以規(guī)矩,不成方圓。為使德育工作有章可循,我校制定了一系列德育工作規(guī)章制度。諸如:《教師職業(yè)道德量化考核辦法》《值周工作考核細則》《教職工代表大會制度》《升降國旗制度》《學(xué)校安全十不準》《學(xué)生文明禮儀常規(guī)十條》等。把教師的德育納入教師繼續(xù)教育登記計分,且按20%的`比例進行教師年度工作量化考核,在教師晉級、晉職,調(diào)資等方面具有一票否決權(quán)。把學(xué)生的德育作為評選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”“雛鷹爭章達標之星”等的重要條件。同樣具有一標否決權(quán)。
3、陣地建設(shè)。
。1)、建好“兩欄”“一站”!皟蓹凇奔矗盒(wù)公開欄和班級評比欄。校務(wù)公開欄對學(xué)校的大政方針政策,教職工福利,職稱評定,評優(yōu)選模等公示于眾,提高學(xué)校工作的透明度,實現(xiàn)民主治校。班級評比欄對班級學(xué)生出勤、學(xué)習(xí)紀律、文明禮貌、清潔衛(wèi)生等一日公布一評比,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體的思想,增強學(xué)生集體榮譽感!耙徽尽奔矗杭t領(lǐng)巾廣播站。由少先隊安排人員于每天中午12:40-13:30向校內(nèi)外廣播,宣傳黨的教育方針政策和校內(nèi)好人好好事,典型人和典型事,用政策教育人,用榜樣帶動人。
。2)、辦好“兩報”“一刊”。由學(xué)校部門負責人和班主任負責主辦,每期2次,通過從報刊上摘取,利用報刊原件,從網(wǎng)上下載,……收集選用資料,面向全體師生廣泛宣傳,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)頭腦,更新觀念,增長見識!耙豢奔矗盒?。由教導(dǎo)處負責,將教師的經(jīng)驗論文和學(xué)生習(xí)作收集起來選編成刊,展現(xiàn)本校教師、學(xué)生水平和風范。
。3)、掛好“兩像”“一畫”落實“六上墻”。營造良好的校園、班級育人環(huán)境,用環(huán)境引導(dǎo)人,教育人,培養(yǎng)人。
二、“兩途徑”
1、政治學(xué)習(xí)途徑。我校成立了中心學(xué)習(xí)小組,學(xué)校班子成員率先加強政治學(xué)習(xí),提高自身政治思想素質(zhì)。每周三和暑寒假第一周時間,由工會負責組織教師集中政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)“兩個條例”等,學(xué)習(xí)后撰寫學(xué)習(xí)心得體會。要求教師做到學(xué)用結(jié)合,想為學(xué)生之所想,用為學(xué)生之所用,使教育讓人民滿意。班隊課由班主任不定時組織學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》《安全十不準》《文明禮儀常規(guī)》學(xué)時事,學(xué)先進,努力提高學(xué)生思想素質(zhì)。
2、教育活動途徑。我校開展了豐富多彩的師生教育活動。由工會負責組織教師開展“行風評議活動”通過征集意見,自查自糾,增強教師的自我認識,讓教師自我改造,自我完善,樹立教師良好形象,樹行業(yè)新風。通過學(xué)生評教、社會評教、教師互評,進一步強化師德師風建設(shè);“我是光榮的人民教師征文活動”增強了教師的光榮榜感、使命感和責任感!坝^看十六大”“游三峽大壩,展祖國未來”激發(fā)了教職工愛黨、愛國情感。在學(xué)生中,大力推進學(xué)校小公民道德建設(shè)的實施,積極開展“小幫手”“小標兵”“小伙伴”“小衛(wèi)士”“小主人”五小主題教育活動。引導(dǎo)學(xué)生主動文明、弘揚正氣,逐步克服了一些學(xué)生不善合作,自制力不強等現(xiàn)象,使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明、誠信,勤學(xué)、守紀,愛國、愛黨的良好品德。
總之,我校堅持“五育并舉,德育為首”的宗旨,實行教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,創(chuàng)建了縣級文明禮儀示范學(xué)校,縣級模范職工之家,營造出金坪小學(xué)靚麗形象。特再次申請縣級德育示范學(xué)校的評比 。望批準。
課外讀物排查工作總結(jié)6
為深入貫徹上級關(guān)于教材工作的重要指示,推進落實教育部《全國大中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃(20xx-2022年)》和四個教材管理辦法,全面提高選用教材質(zhì)量,增強教材育人功能,根據(jù)省教育廳關(guān)于組織開展全省大中小學(xué)教材專項排查工作的通知要求,認真貫徹落實教育局關(guān)于組織開展全縣中小學(xué)教材專項排查工作的通知精神,提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進我校更好地發(fā)展,我校嚴格按照文件通知要求進行了認真細致的自查自糾,重點對學(xué)生教材、教師用書進行了整頓,現(xiàn)自查情況總結(jié)如下。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證排查教材、教師用書、課外讀物活動有序開展有計劃進行,我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:校長
副組長:主管教學(xué)副校長
組員:教務(wù)處成員、政教處成員、各班主任、各學(xué)科組長、圖書管理員。
二、全面自查
1.排查范圍
全校正在使用的以下教材。
省地方管理教材。
校本課程教材。
教育部征訂目錄外的自選教材。
學(xué)生正在使用的所有教材。
2.排查辦法
6月6日,學(xué)校成立專項排查小組,召開所有成員關(guān)于教材專項排查工作會議,校長、副校長和小組所有成員對學(xué)生使用教材、各班級圖書角、學(xué)校圖書室所有書目進行逐一排查。各學(xué)科組長組織本組內(nèi)所有教師對學(xué)生正在使用的教材進一步細致入微地進行排查,并通過詢問學(xué)生進一步排查教材中存在的不當內(nèi)容及圖片等。
學(xué)校的教材征訂工作嚴格按照上級要求,嚴格、規(guī)范征訂工作,從源頭保證各級課程規(guī)范落實。在確保教材征訂無誤后,對各年級進行教材使用抽檢,以保證各年級國家教材的規(guī)范使用。學(xué)校先后制定了《教材和教輔材料管理工作制度》,嚴格目錄管理和征訂渠道,嚴禁私自征訂教輔材料。凡屬學(xué)校按計劃訂購的教材,一律由教導(dǎo)處、總務(wù)處保管、并負責發(fā)放。
3.排查結(jié)果
學(xué)校內(nèi)無教育部征訂目錄外的自選教材,校內(nèi)無校本課程教材,學(xué)生使用遼寧省地方管理教材和其他教材中沒有存在違反憲法法律、危害國家安全、宣揚宗教滲透、破壞民族團結(jié)、宣揚邪教迷信、惡俗、媚外、篡改歷史等問題的`內(nèi)容。
三、整改措施
1.強化宣傳
學(xué)校采取不同形式對廣大學(xué)生家長進行宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。
2.狠抓落實
進行全面清查。先在園內(nèi)進行自查,嚴禁買非法、盜印、盜版各種書籍和宗教讀物在校園的傳播。
3.嚴控教輔資料
規(guī)范收費行為,禁止個人書商進入校園推銷教輔材料。除上級部門提供的教材和配套練習(xí)外,學(xué)校嚴格控制教材教輔資料,加強學(xué)生用書管理,堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。
4.實行目錄管理
對國家區(qū)教材及教輔材料實行目錄管理,嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)校或教師不存在強制或變相強制學(xué)生購買教輔材料的行為。
今后我校將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范學(xué)校學(xué)生讀物的使用,不斷提高我校的保教學(xué)質(zhì)量。
課外讀物排查工作總結(jié)7
我校根據(jù)上級文件精神對國家課程教材進行了認真地進行了自查,F(xiàn)將排查情況匯報如下:
一、嚴格目錄管理。對人教版教材及教輔材料實行目錄管理,嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué);蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W(xué)生購買教輔材料的行為。
二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質(zhì)印刷品,不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。
三、除上級部門提供的`教材和配套練習(xí)外,學(xué)校嚴格控制教材教輔資料,加強學(xué)生用書管理,堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。
四、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會監(jiān)督渠道,加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任。
五、經(jīng)過學(xué)校排查,教材教輔無違反憲法,國家安全,無國家教育與宗教分離的思想,無破壞民族團結(jié)、搞封建迷信、反黨反社會的內(nèi)容。
課外讀物排查工作總結(jié)8
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,我校高度重視校園安全工作,認真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實。根據(jù)各級關(guān)于加強學(xué)校安全工作要求,我們深刻剖析了近期發(fā)生的幾起校園案件,對學(xué)校的安全工作進行了徹底大檢查,對安全責任落實情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進行了重點檢查,自查情況如下:
一、學(xué)校安全工作落實情況
(一)、強化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任、安全管理責任落實力度。我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了安全工作責任人,分管領(lǐng)導(dǎo)及班主任、授課教師的責任。建立了學(xué)校護校隊,保衛(wèi)校園,校內(nèi)各處責任人及相關(guān)職責張貼在校內(nèi),進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。依照教育局文件,進一步規(guī)范整理學(xué)校各項安全管理制度。
(二)、健全門衛(wèi)和值周工作制度,把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”。實行門衛(wèi)24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園在課間采取封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查,未見班主任請假條,一律不得離校。根據(jù)上級的指示,我們加強值班工作,每天由一名領(lǐng)導(dǎo)24小時領(lǐng)班,晚上由值班工人值班,中、小學(xué)各兩名教師進行白天值班,確保廣大師生的安全。
(三)、加強學(xué)校設(shè)備和固定資產(chǎn)的管理,提高安全防范能力。
(1)認真貫徹執(zhí)行對學(xué)校財產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校財產(chǎn)做到認真細致地登記造冊。
(2)開學(xué)前對學(xué)校所有場所設(shè)備進行檢查,杜絕安全隱患。
(3)我校按要求在校門口及各關(guān)鍵道口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進行24小時視頻監(jiān)控。
(4)門衛(wèi)室配備了橡膠警棍,教學(xué)樓和實驗樓的干粉滅火器等消防器材設(shè)施,教學(xué)樓應(yīng)急照明燈,做到定時檢查與維護。
(四)、開展安全知識教育和緊急避險演練活動。
我校利用班會時間和國旗下講話對學(xué)生進行安全教育,傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個學(xué)生的內(nèi)心。
對教育教學(xué)設(shè)施進行了拉網(wǎng)式大檢查:檢查了校內(nèi)的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。檢查了校內(nèi)的'體育器材,看是否牢固。學(xué)校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學(xué)品嚴格管理。
(五)、加強學(xué)校安全衛(wèi)生工作。
安全衛(wèi)生工作預(yù)防為主,突出重點,落實責任,從嚴管理,與食堂簽訂《學(xué)校食堂衛(wèi)生管理目標責任書》以及《皇宮中心學(xué)校衛(wèi)生安全預(yù)案》,有針對性地開展安全教育。每月對學(xué)生宿舍、食堂,認真進行定期檢查,做好記載,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并及時整改。
(六)、防患于未然,做好預(yù)防工作。
身體健康也是重中之重,學(xué)校加強防疫工作,利用課間時間宣傳防病、防疫知識,本學(xué)期對老師、學(xué)生進行身體檢查,并做好保險工作。
二、認真檢查,督促整改。
著力開展專項整治,定期開展學(xué)校安全工作大檢查,校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等。
(1)、教學(xué)樓后樹杈較高,存在危險需要砍取。
(2)、食堂后門需要修理,宿舍樓二樓層頂漏水,食堂兩處漏水。
(3)、教室玻璃由于時間長、固定不穩(wěn)。
(4)、大門上面瓷磚有些松動,需加固。
總之,我校積極采取一系列安全措施,堅持以人為本,堅持對學(xué)生負責,對家長負責,對學(xué)校負責的態(tài)度,認真細致的做了大量工作。
課外讀物排查工作總結(jié)9
樹立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會是中共中央重大決策,是我國新時期的歷史任務(wù)。創(chuàng)建“和諧學(xué)!笔菢(gòu)建社會主義和諧社會的具體體現(xiàn)。我校把貫徹落實創(chuàng)建和諧學(xué)校工作作為著力點,樹立依靠廣大教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)思想,切實保障教職工合法權(quán)益,調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性,積極推進民主建設(shè),依法治校,推動了學(xué)校各項工作的有效開展,F(xiàn)把創(chuàng)建和諧學(xué);顒訄蟾嫒缦拢
一、營造安全有序的工作環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境
我們認為加強平安校園建設(shè)是創(chuàng)建“和諧學(xué)!钡那疤釛l件和重點工作之一,是學(xué);A(chǔ)工作之一。 “安全重在防控,責任重與泰山”。全校師生統(tǒng)一思想、提高認識、明確職責、狠抓實管、確保校園平安。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立安全例會制度,建立校園應(yīng)急快速反應(yīng)組織及安全應(yīng)急。
2.加強安全法制教育。組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識,開展各種形式的宣傳教育活動。在學(xué)校宣傳櫥窗張貼交通安全圖片,在校、班級黑板報開辟安全專欄;發(fā)揮少先隊班隊作用,主題隊會形式進行安全教育。利用國旗下講話教育學(xué)生自我防范,安全回家。
3.健全安全管理制度,從制度上保證安全校園正常進行。
二、民主管理,依法治校
依法治校,加強學(xué)校民主管理是“和諧學(xué)!敝匾獌(nèi)容之一。我校本著“一切為教育工作服務(wù)”的宗旨,實行依法治校,民主管理。
1.提高民主管理參與度。讓全體教職工真正成為學(xué)校的主人翁,參與到學(xué)校的管理中來。
2.學(xué)校建立了重大事項議事制度。教職工充分發(fā)揮主人翁精神,從學(xué)校管理、教育、教學(xué)質(zhì)量、校園文化、教職工學(xué)習(xí)、生活等方面提出了許多建設(shè)性的建議。
3.教師評價實行民主測評制度。在教師年度考核、職務(wù)晉升等重要評價程序上實行群眾民主測評制度,?己诵〗M成員確保教師比例,做到公開公正,合理評價教師。
4.推行校務(wù)公開,民主評議干部。學(xué)校推行校務(wù)公開制度,成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開監(jiān)督小組,做到教師管理公開、財務(wù)管理公開。實行民主評議干部制度,接受群眾監(jiān)督,努力實現(xiàn)學(xué)校管理人文化、民主化、科學(xué)化。
三、注重職工素質(zhì)
1.錘煉領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。校領(lǐng)導(dǎo)是全校師生的表率,工作中充分體現(xiàn)出“服務(wù)師生、忠誠待人、團結(jié)互助、公正處事、勇于創(chuàng)新、無私奉獻”的工作作風,帶領(lǐng)大家努力工作。
2.切實抓好師德建設(shè)。認真組織教師學(xué)習(xí)政治理論,模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,無歧視、體罰學(xué)生的情況發(fā)生,自覺樹立新世紀教師的形象。
3.認真落實教師素質(zhì)提升工程,切實抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教學(xué)水平。推動教師繼續(xù)教育。學(xué)校要求教師努力學(xué)習(xí)教育理論,不斷更新教學(xué)理念,用新課標理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。
4.開展讀書活動,爭做學(xué)習(xí)型教師,營造書香校園。校園是傳播知識、引領(lǐng)學(xué)生成長的殿堂。全社會倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),在校師生更應(yīng)當是一個愛好讀書、善于學(xué)習(xí)、充滿書香的群體。唯其如此,方能體現(xiàn)校園和諧。
四、加強校園文化建設(shè)。
校園內(nèi)有醒目的`校風、學(xué)風、教風和辦學(xué)理念,墻壁懸掛激勵科學(xué)探索等名人名言,營造和諧的校園氛圍。
通過自查,我們認為我校辦學(xué)條件、環(huán)境、管理、師德、精神風貌、師生人際關(guān)系,基本具備“和諧學(xué)校”的各項要求。
當然不足之處客觀存在,下一步進行整改的重點是:
1、加強政治理論學(xué)習(xí)。用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。同時克服工作中的畏難情緒,增強工作的創(chuàng)新能力,務(wù)實高效地做好本職工作。
2、切實轉(zhuǎn)變工作作風,努力提高工作質(zhì)量和工作水平。
3、健全和完善各項制度,并抓好各項制度的落實。
課外讀物排查工作總結(jié)10
按照市委組織部關(guān)于在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展讀書學(xué)習(xí)活動的要求,我局高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)活動,并把它納入年初工作目標和計劃,強化組織領(lǐng)導(dǎo),營造良好氛圍,加強督促檢查,擴大學(xué)習(xí)效果,F(xiàn)將全年領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)活動有關(guān)情況報告如下:
一、主要特點
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,人員齊全。根據(jù)市委組織部《關(guān)于加強干部能力建設(shè)的意見》和《關(guān)于在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展讀書學(xué)習(xí)活動的通知》要求,我局詳細制定年度讀書學(xué)習(xí)計劃,將理論學(xué)習(xí)與當前形勢結(jié)合在一起,并制定方案上報局黨委討論。局黨委高度重視,黨委書記親自批示,并作讀書學(xué)習(xí)動員講話。機關(guān)正副局級領(lǐng)導(dǎo)干部對參加讀書學(xué)習(xí)活動非常珍惜,十分重視,人員齊全,保證了讀書學(xué)習(xí)活動的順利進行。
2、精心安排,特色明顯。為使讀書學(xué)習(xí)活動更具實效,局黨委對學(xué)習(xí)的內(nèi)容作了認真研究與討論,一把手親自參與學(xué)習(xí)內(nèi)容安排,并提出更高的要求,在學(xué)習(xí)內(nèi)容、讀書交流、考核方式上彰顯特色,確保了讀書學(xué)習(xí)活動取得實效。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,局黨委結(jié)合城市管理實際,確定了依法行政和黨風廉政建設(shè)等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,給予了實際工作很多的啟迪;在讀書交流上,安排了各領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)后的心得體會交流,撰寫調(diào)研文章,交流讀書學(xué)習(xí)過程中的好經(jīng)驗、好做法,進一步拓寬了以后工作的思路;在考核方式上,為防止出現(xiàn)應(yīng)該自覺讀書學(xué)習(xí)卻不自覺讀書學(xué)習(xí)的情況,局黨委對讀書學(xué)習(xí)情況進行定期或不定期檢查,并將檢查結(jié)果納入單位年終考核,跟評優(yōu)評先進掛鉤,確保了讀書活動的組織保證。
3、認真學(xué)習(xí),成效顯著。參加讀書學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部十分珍惜這次讀書學(xué)習(xí)機會,正確處理好工作于讀書學(xué)習(xí)的矛盾,集中學(xué)習(xí)時認真聽講,自由學(xué)習(xí)時專心致志,平時加強相互間的交流、溝通。讀書學(xué)習(xí)活動始終洋溢著認真學(xué)習(xí)、團結(jié)互助、和諧活躍的氣氛,保證了此次讀書活動高層次、正規(guī)化、有特色。
二、具體情況
對照興組(20××)98號文件《關(guān)于對市管領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)情況進行年度考核的通知》要求,我局對局領(lǐng)導(dǎo)班子成員全年讀書學(xué)習(xí)情況進行了了認真的自查,具體情況如下:
1、政治理論學(xué)習(xí)方面。
局黨委堅持每月一次的專題學(xué)習(xí)制度,一年來,我局領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)內(nèi)容全面,既有中央和地方省市黨委相關(guān)政策、形勢學(xué)習(xí)內(nèi)容,如《胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話》、《中國共產(chǎn)黨十七屆四中全會公報》等黨建精神學(xué)習(xí)內(nèi)容,《胡錦濤同志在中央紀委三次全會上的講話》、《賀國強同志在中國共產(chǎn)黨第十七屆中央紀律檢查委員會第四次全體會議上的報告》等黨紀要求相關(guān)內(nèi)容,《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、《中共江蘇省委關(guān)于貫徹落實黨的十七屆三中全會(決定)加快推進農(nóng)村改革發(fā)展的意見》、賈春林同志在市委十屆六次全會上的講話《堅定信心,迎難而上,苦干實干,奮力推進全市經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展》等農(nóng)村改革精神,也有中央和地方省市領(lǐng)導(dǎo)溫家寶、羅志軍、李偉分別所作的《政府工作報告》,又有《梁保華同志在全省紀念改革開放30周年大會上的講話》和《全面推進依法行政實施綱要》等精神。通過前后十二次政治理論集中學(xué)習(xí),局領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論素養(yǎng)明顯提高,自覺加強了黨性修養(yǎng),加深了對黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)、經(jīng)驗和各項方針政策的理解和把握,進一步增強了貫徹執(zhí)行黨和政府的方針政策的自覺性和堅定性,思想和行動真正統(tǒng)一到黨的十七大精神和中央及地方各級黨委和政府的重大決策上來,為共建共享和諧富強的興化作出應(yīng)有的貢獻奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
2、網(wǎng)上培訓(xùn)方面。
今年開通的20××年公務(wù)員網(wǎng)上自選培訓(xùn)課件,主要以經(jīng)濟管理和公共管理等公務(wù)員能力發(fā)展和提高相關(guān)知識為主要內(nèi)容,以提高全體公務(wù)員的公共服務(wù)能力為目的。局班子全體成員積極參加了網(wǎng)上培訓(xùn),認真收看課程,在3月份和9月份分別按照規(guī)定時間認真學(xué)習(xí)《公共經(jīng)濟》和《公共服務(wù)》等必修課程外,還根據(jù)個人實際情況自主選擇一門培訓(xùn)課程。我局領(lǐng)導(dǎo)班子除系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《公共經(jīng)濟》和《公共服務(wù)》必修課程外,還認真學(xué)習(xí)了《公務(wù)員職業(yè)精神的修煉》《創(chuàng)新能力》《調(diào)查研究能力》《城市發(fā)展戰(zhàn)略》《心里調(diào)適》《科技創(chuàng)新與知識產(chǎn)權(quán)保護》《公務(wù)員工作方法》《公共服務(wù)能力》等選修課程,在全部修完必修課和選修課的基礎(chǔ)上,應(yīng)參加考試的同志全部一次通過了網(wǎng)上測試,并取得了不錯的成績。
3、自主讀書方面。
我局每個領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上都強化了學(xué)習(xí)意識,把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求,作為領(lǐng)導(dǎo)干部自身發(fā)展與成長的需要。局班子成員堅持“干什么學(xué)什么、缺什么補什么”的原則,根據(jù)個人愛好和崗位需要,在全年五本必讀書目中,自選4本認真學(xué)習(xí),在繁忙的工作中擠出時間學(xué)習(xí),犧牲業(yè)余休息時間學(xué)習(xí),強迫自己多讀書學(xué)習(xí),并逐步養(yǎng)成“好讀書”的良好習(xí)慣,讓自主讀書成為領(lǐng)導(dǎo)干部提升自我、提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展水平的必經(jīng)途徑。用學(xué)以致用的態(tài)度,學(xué)以修身、學(xué)以資政、學(xué)以經(jīng)世,努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。
4、脫產(chǎn)或?qū)n}講座方面。
為更好地推進我局領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實興化市委關(guān)于全面提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的部署要求,認真組織包括我局正副鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的中層以上干部26人以定時定點的方式集中學(xué)習(xí)了“干部能力建設(shè)系列講座”6次,并要求在每次學(xué)習(xí)過程中認真聽講,做好聽課筆記,還在適當?shù)臅r機組織了相關(guān)學(xué)習(xí)專題的討論。除完成市委布置的任務(wù)外,我局還根據(jù)城市管理行政執(zhí)法需要,在上半年和下半年分別舉辦了一次法律法規(guī)培訓(xùn),局領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極參加學(xué)習(xí),增強了依法管理意識。通過系列講座和依法行政法律法規(guī)學(xué)習(xí),我局領(lǐng)導(dǎo)干部既進一步加深了對當前形勢的認識與理解,也學(xué)到了掌握應(yīng)對突發(fā)事件的方法與實效溝通的.技巧,還學(xué)到了城市管理法律法規(guī)知識,這對我局領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍能力建設(shè)和能力素質(zhì)的提升都具有極強的理論價值和指導(dǎo)意義。
5、撰寫調(diào)研文章、心得體會方面。
除了市委考核要求的一篇調(diào)研論文或者心得體會之外,我局關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)還專門另發(fā)了通知,提高讀書活動要求與質(zhì)量,要求每位領(lǐng)導(dǎo)干部全年在完成4本必讀書本的基礎(chǔ)上,再完成4篇心得體會。
6、參加學(xué)歷教育方面。
我局領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人中3人為大學(xué)本科,4人為大學(xué)專科,文化程度構(gòu)成合理。今年我局領(lǐng)導(dǎo)暫無人參加學(xué)歷進修教育。
7、積極參加市委組織的領(lǐng)導(dǎo)干部演講、交流、研討等活動。
為了更好地豐富城管文化的內(nèi)容,進一步推動讀書學(xué)習(xí)活動的深入開展,檢驗讀書學(xué)習(xí)情況,同時也為自己提供展示才華的機會,我局領(lǐng)導(dǎo)干部積極參加市委、市政府組織的各項活動。局主要負責人兩次參加市委組織部主辦的干部管理論壇,積極參與“保增長、惠民生、促和諧,我為xx發(fā)展作貢獻”大討論征文活動,親自撰寫《打造服務(wù)品牌,構(gòu)建和諧城管》并榮獲三等獎。其他兩位領(lǐng)導(dǎo)成員踴躍參加市委組織的領(lǐng)導(dǎo)干部讀書征文活動,在認真學(xué)習(xí)、融會貫通的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身工作,闡發(fā)了個人的閱讀感受和領(lǐng)悟心得,為xx工作開拓新的局面提供了新的思路。在全市機關(guān)人員公文寫作競賽中,我局領(lǐng)導(dǎo)班子成員也主動參與,并取得了較好的成績。
本年度領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)活動雖然臨近結(jié)束,但我局領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)活動并不是結(jié)束,我局黨委將進一步在領(lǐng)導(dǎo)干部中倡導(dǎo)愛讀書、讀好書、善讀書的良好風氣,不斷探索加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想建設(shè)與理論建設(shè)的新途徑、新方法,從而真正提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和科學(xué)文化素養(yǎng),切實增強履職能力,提高工作實效。
課外讀物排查工作總結(jié)11
為從小培養(yǎng)孩子們的讀書興趣,豐富孩子們課余生活,拓寬了學(xué)生的知識視野,開闊了學(xué)生的眼界,我班舉行了讀書綜合實踐活動,F(xiàn)將本次活動情況作如下總結(jié):
一、規(guī)定學(xué)生自由閱讀的時間
我班要求每位學(xué)生首先把家里的好書帶到學(xué)校來,讓他們?nèi)プx自己感興趣的書并交流書中的精髓,讓孩子們在同一片藍天下呼吸書中清新的空氣,激發(fā)他們課外閱讀的熱情,培養(yǎng)他們課外閱讀的能力。加強小學(xué)生課外閱讀,必須保證學(xué)生有自由閱讀的時間。啟動“每日讀書不少于一小時”工程,從以下幾方面做起:
1、首先在早自習(xí)聽故事不少于十分鐘。
2、其次教師與學(xué)生同讀10分鐘。榜樣的力量是無窮的,教師自己對閱讀有著濃厚的興趣,向師性和可塑性促使學(xué)生對閱讀產(chǎn)生強烈興趣。
3、減少寫的作業(yè)量,為學(xué)生節(jié)約時間進行閱讀。
4、父母監(jiān)督孩子讀書半小時以上。
二、推薦學(xué)生需要閱讀的書籍
目前學(xué)生家中有書的不多,父母為提高孩子的作文水平,買的多半是作文方面的書。首先,正確引導(dǎo)學(xué)生進行圖書消費,號召學(xué)生節(jié)約零錢買書看。建議家長為孩子添置圖書,要把買習(xí)題冊的錢花在課外讀物上(提倡一學(xué)期最少給孩子買兩本書)。推薦書目:《小學(xué)生必背古詩詞》、《三字經(jīng)》、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成》、《愛的教育》、《打動學(xué)生情感的168個故事》等。
三、激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣
首先,建立了讀書興趣小組。組織一部分平時在課外閱讀中表現(xiàn)較突出,取得效果較好的學(xué)生,建立讀書興趣小組,通過興趣小組的活動進一步提高了閱讀水平和動用知識的能力,再讓這部分學(xué)生帶動其他同學(xué),使班級的整體閱讀水平有所提高。
其次,有檢查才會落實,有測評才會有促進。如果放任自流,肯定不會有什么效果。為有效地檢查學(xué)生的閱讀情況,我采取了定期測評的方法。采用的方法有“講”、“展”、“賽”的測評方式!爸v”即講述,采用讀書匯報會、故事會、閱讀心得交流會等形式;“展”即展評,就是展評優(yōu)秀的讀書筆記、剪貼冊、手抄報等;“賽”即競賽,可采用成語接龍、古詩擂臺、美文誦讀等形式。“講”、“展”、“賽”的測評方式,既能有效地檢查閱讀情況,鞏固閱讀成果,又能激發(fā)閱讀興趣,調(diào)動閱讀積極性,推動課外閱讀步步深入。
四、施加學(xué)生課外閱讀的壓力
課外閱讀主要是是學(xué)生的一種自覺行為。但也要求我們老師相應(yīng)地施加一些力量。
1、要求學(xué)生有計劃地進行課外閱讀。要求每位學(xué)生給自己制定一個閱讀計劃,主要規(guī)定自己每天的閱讀時間,閱讀內(nèi)容,這個計劃一定要循序漸進,根據(jù)自己的.能力不斷提高要求。
2、要求學(xué)生閱讀的內(nèi)容要與自己所學(xué)相結(jié)合。
3、對學(xué)生提出課外閱讀的方法和要求。一般來說,閱讀可分為“泛讀”和“精讀”,我們不要求學(xué)生每一篇文章都“精讀”,但要選擇一些重點的、自己喜歡的文章來逐字逐句地讀。邊讀邊理解文章的主要意思。在學(xué)生閱讀時,一定要學(xué)生認真揣摩。要求學(xué)生每人都準備一本“好詞好句珍藏本”,首先,提倡學(xué)生抄寫或摘錄,這一過程實際上就是積累靈感的過程;其次,讓學(xué)生努力寫讀書筆記,鼓勵學(xué)生寫心得、談感受。這樣,學(xué)生們的閱讀水平得到不斷提高。
許多大作家一談起之所以“成名立家”,無不同聲答道,那是得益于孩提時期多看了幾本書。曾經(jīng)有人向魯迅先生請教過寫作經(jīng)驗,他也這樣說,哪有什么經(jīng)驗,無非是多看了幾本書罷了。名人名家樸素而富有哲理的話,給了我們一個啟示:僅靠課本上數(shù)量有限的幾篇文章,怎能滿足好奇心和求知欲高漲的孩子們?豈能培養(yǎng)出視野開闊、知識豐富、富有想象力、創(chuàng)造力的跨世紀人才?那么,我們該做些什么?答案只有一個,那就是指導(dǎo)孩子們進行廣泛的課外閱讀,為孩子們導(dǎo)航,讓孩子們在浩瀚的書海中遨游。
課外讀物排查工作總結(jié)12
為豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容,拓展閱讀活動,規(guī)范課外讀物進校園管理,防止問題讀物進入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,xx縣第三實驗小學(xué)嚴格按照教育部《中小學(xué)課外讀物進校園管理辦法》通知要求進行認真細致的自查自糾,重點對小學(xué)生用書、教師用書進行了整頓,嚴把思想觀,嚴禁教師及學(xué)生購買非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開,堅持自愿購買原則,禁止強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物,學(xué)校不得統(tǒng)一組織購買,現(xiàn)自查情況總結(jié)如下:
加強宣傳學(xué)習(xí),強化規(guī)范意識
學(xué)校組織全體教職員工開展相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性,使廣大教師意識到規(guī)范學(xué)生用書工作的重要性,簽署《中小學(xué)教師教輔材料管理承諾書》。
工作落實情況
1、無論是學(xué)校還是教師個人,均無購買非法盜印、盜版小學(xué)生讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象,小學(xué)使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2、推薦書目每年由各學(xué)科教研組提出,學(xué)校讀物管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯總,最后審核研究通過,做到標準統(tǒng)一,過程嚴謹。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理等特點,確定推薦主題以及必讀書目和選讀書目,讓學(xué)生的閱讀有方向。
3、注重家校聯(lián)動,正面積極引導(dǎo)。為了減輕家長負擔,我校沒有私自向小學(xué)生推廣征訂其它的小學(xué)教材和教輔教材現(xiàn)象。學(xué)校通過公眾號平臺發(fā)布《致家長的一封信》,按文件要求對讀物管理工作進行了正面宣傳,充分發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。開展親子共讀活動,建設(shè)書香家庭,營造濃厚的家庭閱讀氛圍。
4、狠抓落實,進行全面清查。先在校內(nèi)進行自查,嚴禁買非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規(guī)范收費行為,禁止個人書商進學(xué)校推銷教輔。
創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境,營造讀書氛圍
打造書香校園一直是第三實驗小學(xué)踐行讀書育人理念的.重要手段。學(xué)校從校園文化的整體構(gòu)思到各班的主題墻飾布置以及班級板報、圖書角的設(shè)計都浸潤著濃濃的書香氣息。學(xué)校圖書館設(shè)有專職圖書管理員,實行開架式借閱。
相信在“辦法”和“規(guī)范”的引領(lǐng)下,我校的課外讀物管理工作定會更加規(guī)范、嚴格,成為建設(shè)書香校園的新起點。讓我們時刻銘記“書乃物中精華,善求者必博”,讓書香溢滿校園。
課外讀物排查工作總結(jié)13
我校根據(jù)市規(guī)范化學(xué)校的標準對學(xué)校辦法條件、學(xué)校管理、學(xué)生素質(zhì)及教育思想進行了詳細的自查,現(xiàn)將有關(guān)情況作如下總結(jié):
一、辦法條件:
學(xué)校各科室及各功能室從建設(shè)面積到、裝備到各室采光要求、管理制度等均符合標準。整個學(xué)校的布局合理,教學(xué)樓與科教樓分離,辦公區(qū)與教室設(shè)置合理,專任教師實現(xiàn)人手一機,辦公自動化。學(xué)校師資力量雄厚,保證各室儀器的維修、增添,圖書的購置等,微機室、語音室機器完好率在92%以上。各室使用制度及使用記錄齊全,使用率高。學(xué)校積極籌措經(jīng)費,特別是付山村的支持,為學(xué)校數(shù)學(xué)化校園建設(shè)、硬件投入、資源庫建設(shè)提供了經(jīng)費保障。
二、學(xué)校管理:
學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色,以學(xué)生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標,管理機構(gòu)年齡結(jié)構(gòu)合理,管理目標明確,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,勇于開拓,熟悉業(yè)務(wù),有較強的科研能力。領(lǐng)導(dǎo)分工職責明確,管理網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、科學(xué)化,體現(xiàn)民主,以學(xué)校的站為信息化管理平臺,重視自我管理,注意調(diào)動全體教師的參與意識與民主意識。
教師業(yè)務(wù)水平高,通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研討,研究能力強,多數(shù)教師的論文在省級獲獎。有兩名區(qū)級學(xué)科帶頭人或?qū)W科骨干。學(xué)校加強學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育、思想教育等。校舍、財務(wù)、設(shè)施等管理專人負責,按制度執(zhí)行。校園環(huán)境建設(shè)好,檔案專人負責,按省二級標準整理材料。
三、學(xué)生素質(zhì):
學(xué)生們熟知《守則》及《規(guī)范》,有著良好的精神面貌,思想品德高,有較好的心理素質(zhì)。學(xué)生有著良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,文化素質(zhì)好,從一年級開設(shè)英語,掌握了基本的英語知識。學(xué)校教學(xué)成績高,受到家長、社會及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校藝體工作開展好,區(qū)體運會在全區(qū)排第二名,乒乓球是學(xué)校的體育特色。學(xué)校通過開展文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。重視勞動教育,以校內(nèi)與校外的勞動實踐基地為主,開展勞動技能、勞動習(xí)慣教育。
四、教育思想
學(xué)校堅持“五育并舉,德育為首”的原則,落實科學(xué)發(fā)展觀,確立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展目標。以現(xiàn)代化的教育思想武裝全體教師的頭腦,教學(xué)中落實新課程理念,促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。改革評價方式,不單純以成績來評定學(xué)生,重視學(xué)生的個性發(fā)展及特長的發(fā)揮。以激勵為主,重視學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)。全面貫徹黨的教育方針,依法治校,無違規(guī)行為。面向?qū)W生的未來,落實終身學(xué)習(xí)和自我教育理念,努力打造“書香校園”和學(xué)習(xí)型校園,為學(xué)校積累厚實的文化氛圍,為學(xué)生的未來打下良好的基礎(chǔ)。
課外讀物排查工作總結(jié)14
一、排查情況
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部教材局關(guān)于開展義務(wù)教育國家課程教材檢查工作的通知》的通知要求,學(xué)校非常重視此項工作,立即成立教材使用排查領(lǐng)導(dǎo)工作小組,對學(xué)校教材的使用情況進行了排查,情況如下:
一年級教材:道德與法治、語文、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù);
二年級教材:道德與法治、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù);
三年級教材:道德與法治、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù);
四年級教材:品德與社會、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù);
五年級教材:品德與社會、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù);
六年級:品德與社會、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)。
二、排查問題情況及糾正措施
1、我校使用的'教材全部經(jīng)新華書店統(tǒng)一提供的教材,不存在使用未經(jīng)教育部審定的國家課程教材或跨省使用的地方課程教材問題。
2、學(xué)校不存在違規(guī)使用境外教材問題。
3、地方課程教材《藍色海洋》、《傳統(tǒng)文化》經(jīng)省教育廳審定的地方課程教材。
4、地方課程教材在政治性、思想性、科學(xué)性方面符合小學(xué)階段使用。
5、教材中不存在不符合教材印制規(guī)范的內(nèi)容,無印制或夾帶廣告等。
6、我校完全按市北區(qū)教育局的要求征訂、使用教材,從未征訂和使用過其他教材。
三、主要工作經(jīng)驗與亮點
多年來,學(xué)校的教材征訂工作嚴格按照區(qū)教體局要求,嚴格、規(guī)范征訂工作。從源頭保證各級課程規(guī)范落實。在確保教材征訂無誤后,對各年級進行教材使用的抽檢,以保證各年級國家教材的規(guī)范使用。學(xué)校先后制定了《教材和教輔材料管理工作制度》,嚴格目錄管理和征訂渠道,嚴禁私自征訂教輔材料。凡屬學(xué)校按計劃訂購的教材,一律由教導(dǎo)處、總務(wù)處保管、并負責發(fā)放。
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