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推普工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-03 18:15:24 工作總結(jié) 我要投稿

推普工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的推普工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

推普工作總結(jié)(15篇)

推普工作總結(jié)1

  說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ),對(duì)師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求,結(jié)合我園實(shí)際積極開展以“說好普通話,圓夢(mèng)你我他。”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、確定主題說好普通話,圓夢(mèng)你我他。

  二、建立活動(dòng)目標(biāo)

  以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的'語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。

  三、領(lǐng)導(dǎo)重視

  ,分工明確為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。

  四、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍

  1.我園按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,本著求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了幼兒園語言文字工作的順利開展。

  2.利用國(guó)旗下講話,開展了倡議活動(dòng)。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,在生活中與家人的交流使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  五、精心組織,推進(jìn)活動(dòng)開展

 。ㄒ唬┯變夯顒(dòng)

  1.大班段開展“小小記者站”活動(dòng),教師、家長(zhǎng)與幼兒共同收集社會(huì)時(shí)事、幼兒園和班級(jí)動(dòng)態(tài)等內(nèi)容,由“小記者”向班級(jí)同伴進(jìn)行新聞匯報(bào),不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力,更豐富了幼兒的知識(shí)面。

  2.中班段開展“小小廣播員”活動(dòng),通過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,讓幼兒更有自信。

  3.小班段開展“我說普通話”活動(dòng),通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。

  (二)教師活動(dòng)

  1.開展“全園教職工都講普通話”的活動(dòng),互相督促,加強(qiáng)班級(jí)保育員阿姨的普通話使用率,時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話對(duì)話,營(yíng)造良好的語言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。

  2.開展“教師讀書”活動(dòng),利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話,用好普通話的能力。

 。ㄈ┘议L(zhǎng)活動(dòng)充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計(jì),以班級(jí)的方式開展“讀書活動(dòng)”與家長(zhǎng)分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起多看、多讀、多說。通過開展第十七屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對(duì)于我園語言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開展具有十分重要的作用。

推普工作總結(jié)2

  我校廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)推普精神,全面貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)通用語言文字法》,積極推動(dòng)我校書香校園、綠色課堂建設(shè),增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力營(yíng)造良好的語言文字環(huán)境。我校結(jié)合實(shí)際,開展了豐富多彩的推普活動(dòng),F(xiàn)對(duì)推普周活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  1、為了使全國(guó)“第十五屆屆推普活動(dòng)”深入開展,我校制定了學(xué)校推普周活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)!巴破罩堋被顒(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。

  2、校長(zhǎng)室、教務(wù)處、政教處、教研室協(xié)同利用短信平臺(tái)和宣傳畫向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排,掀起“推普活動(dòng)周”的序幕。

  3、向廣大師生發(fā)放《中華人民共和國(guó)通用語言文字法》和《學(xué)習(xí)普通話的方法》、《最容易讀錯(cuò)的500個(gè)字音》等材料,讓廣大師生學(xué)習(xí)國(guó)家語言文字政策,營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,向同學(xué)進(jìn)行推廣普通話宣傳,督促、帶動(dòng)本班同學(xué)“說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”。

  4、號(hào)召各班召開了以“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普主題班會(huì),通過板報(bào)評(píng)比活動(dòng)進(jìn)一步向?qū)W生推廣語言文字規(guī)范化在日常學(xué)習(xí)生活中的落實(shí)。

  5、在全校范圍內(nèi)舉辦以經(jīng)典作品為內(nèi)容的硬筆書法作品征集活動(dòng),提高同學(xué)們規(guī)范漢字書寫水平。

  學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中既忙碌又充實(shí),增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語言文字的意識(shí)。短短一周的推普活動(dòng)的開展,豐富了校園文化氛圍,構(gòu)建了和諧的語言環(huán)境,弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀的文化!但我們知道,推廣普通話是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,今后,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,以課堂為陣地,以校園為戰(zhàn)場(chǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)普通話的推廣力度,爭(zhēng)取使我校的推普活動(dòng)再上一個(gè)新臺(tái)階。

  “批評(píng)與自我批評(píng)交流會(huì)”的記錄總結(jié)

  按照總經(jīng)理的要求,又一次召集公司中高層的干部進(jìn)行溝通交流。這已經(jīng)是第四次了,每月開展一次。我們稱之為學(xué)習(xí)交流會(huì)。地點(diǎn)很簡(jiǎn)單,就在公司附近找一家?guī)О康目Х葟d或西餐廳,晚餐就是一份簡(jiǎn)單的煲仔飯,再沏上一壺好茶。大家坐到一起,一邊品茶,一邊交流學(xué)習(xí)。

  這幾次交流會(huì)都是圍繞著深化豐田精益管理的課題,一次探討一個(gè)專題,剖析問題原因,尋找解決對(duì)策。加上平時(shí)總經(jīng)理陸陸續(xù)續(xù)給各部門負(fù)責(zé)人送一些精益化管理的書,督促大家學(xué)習(xí)。經(jīng)過了這么幾次,每次交流會(huì)聊的問題越來越深入,大家在會(huì)中的表現(xiàn)也越來越活躍了。

  這一次的主題就是在總結(jié)前面幾次交流會(huì)的基礎(chǔ)上,大家談?wù)勛约荷砩系膯栴},也算是公司內(nèi)部中高層的一場(chǎng)批評(píng)與自我批評(píng)的交流會(huì)。

  其實(shí),管理到了最后就是人的問題。人的陳舊觀念和落后的管理思想是導(dǎo)致企業(yè)陷入種種困境的主要原因。特別是公司的中高層,他們控制著公司80%以上的決策,公司現(xiàn)狀要改變,必須從這一層的改變開始。

  然而,最難改變的就是人的觀念和思想。因?yàn)檫@種改變的源動(dòng)力必須是他本人深刻意識(shí)到自身的問題,并有改變自我的決心和毅力,這樣才能慢慢地改善和提高。沒有這一點(diǎn),任憑別人再怎么灌輸、培訓(xùn),都不會(huì)帶來良好的效果。

  雖然說起來是這么簡(jiǎn)單,但組織這種指出對(duì)方問題的討論會(huì),還是有一定壓力的。最關(guān)鍵的地方就是如何讓大家敞開心扉并且欣然接受別人的意見。如果礙于情面和上下級(jí)的束縛,不敢提針對(duì)性的意見,那整個(gè)交流會(huì)將是失敗的。

  經(jīng)過同公司資深人士的周密商討,打算從以下環(huán)節(jié)開展本次討論會(huì),并由這位資深人士擔(dān)任本次討論的主持人。

  第一部分:引題和渲染

  一、引出主題——我們要的改變

  結(jié)合著公司目前所推進(jìn)的精益化管理的實(shí)施效果,以及連續(xù)幾次討論會(huì)的進(jìn)程,直奔主題——站在跨越現(xiàn)在與未來的差距面前,我們需要做哪些改變。

  二、訂立規(guī)則

  既然是批評(píng)與自我批評(píng)的討論會(huì),那么:言者,敞開心扉,善意而言;聽著,不辯不爭(zhēng),容人雅量。這次活動(dòng)的規(guī)則,任何人不能違反;

  三、主題一:不平凡的過去

  【內(nèi)容引導(dǎo)】公司的發(fā)展,凝聚了所有人的心血。這么一群人,曾經(jīng)是公司的全部。雖然這群人中有些已經(jīng)離開,但是今天在座的所有人員,就是公司發(fā)展的核心力量;仡櫣镜陌l(fā)展歷程,值得回憶的東西太多太多。從20xx年公司才一千多萬的營(yíng)業(yè)額到現(xiàn)在突破一個(gè)億的跨越發(fā)展,這中間留下了大家太多的奉獻(xiàn)和投入,在座的各位就是公司最大的財(cái)富……看看公司對(duì)我們的歷史記憶吧:某某,20xx年年度創(chuàng)新進(jìn)取人物、20xx年年度優(yōu)秀人物、20xx年所在部門被評(píng)為最佳團(tuán)隊(duì)……(屏幕顯示各位部門負(fù)責(zé)人所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)和成績(jī))我們共同走過,走過這些不平凡的過去……

  四、每位真實(shí)的回憶:

  【內(nèi)容引導(dǎo)】陪伴著公司一起發(fā)展成長(zhǎng)了這么多年,我們都對(duì)公司付注了太多的感情。大家就像園丁一樣,用來數(shù)年的心血靜心呵護(hù)著公司這顆小樹,F(xiàn)在這顆小樹已經(jīng)是枝繁葉茂,儼然變成一顆參天大樹了。面對(duì)著驕人的業(yè)績(jī),我們倍感欣慰,接下來我們都談?wù)勛约哼M(jìn)入公司這些年來感受最深的一些事情……

  在場(chǎng)的人員有在公司工作十幾年的,有七八年的,四五年的,也有剛加入不到一兩年的.,每一位都有著讓人感動(dòng)的回憶。總經(jīng)理第一個(gè)發(fā)言,然后按照座位順序依次進(jìn)行。

  大家發(fā)言都非常的深情,有的在回憶艱辛的過去時(shí),眼中還閃過一絲淚水的光芒……

  時(shí)間仿佛回到了過去,大家又一次體驗(yàn)到了公司發(fā)生一次次蛻變的艱難歷程……此刻,大家的內(nèi)心被緊緊地拉在了一起。

  四、主題二:不可限量的未來

  【內(nèi)容引導(dǎo)】站在公司歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,擺在我們面前最大的問題就是——如何跨越現(xiàn)在與未來的差距!現(xiàn)在公司的規(guī)模急劇擴(kuò)大,而企業(yè)的管理卻出現(xiàn)了各種危機(jī),比如供貨危機(jī)、質(zhì)量危機(jī)、設(shè)備故障危機(jī)、斷料停產(chǎn)危機(jī)、人員危機(jī)等等;仡櫣镜陌l(fā)展歷程,我們之前太過注重手段的應(yīng)用而忽視了體系的建設(shè),我們整天急于救火,而缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的、有預(yù)見的、系統(tǒng)性的考慮問題。反思現(xiàn)在,公司的效益好了,規(guī)模起來了,而我們是否還保持著以往的激情?是否由之前的主控參與,到現(xiàn)在漠視旁觀呢?是否部門之間溝通時(shí)自家自顧自家田,自算自家?guī)?為了保持公司的高速發(fā)展,我們必須改變!也只有我們改變,才能引起公司的轉(zhuǎn)變!今天,讓我們敞開心扉,坦誠(chéng)深刻地剖析自己的不足。

  第二部分:批評(píng)和自我批評(píng)部分

  為了防止大家拉不下臉面,不好意思提意見。該環(huán)節(jié)以抽簽的形式排好順序。每個(gè)簽上兩個(gè)號(hào),大的數(shù)字是自己的號(hào),右下角的小的號(hào)是給自己提意見的號(hào)。

  這一部分的流程這樣安排:(1)發(fā)言者自己先做檢討;(2)所對(duì)應(yīng)的小號(hào)提出對(duì)發(fā)言者的意見;(3)與發(fā)言者相關(guān)系統(tǒng)內(nèi)的人員提出發(fā)言者的不足之處;(4)主持人簡(jiǎn)單匯總,給發(fā)言者以信心;(5)記錄人員將大家所提的問題記在事先準(zhǔn)備好的精美賀卡上,下會(huì)后發(fā)給大家做紀(jì)念。這樣既不容易讓現(xiàn)場(chǎng)冷場(chǎng),又能以卡片的形式,讓大家深刻反思自己的不足之處!

  首先進(jìn)行自我檢討的是總經(jīng)理。作為公司的總負(fù)責(zé)人,他深刻地指出自己這幾年來所存在的問題,坦誠(chéng)和不回避地分析自身的不足,別人所提的意見也積極回應(yīng)和接受。總經(jīng)理的良好開始,讓在座每一位都深深觸動(dòng),情緒再次被調(diào)動(dòng)了起來。大家都開誠(chéng)布公、敞開心扉、坦誠(chéng)地講述著自己和別人的不足。說到各自的尖銳問題時(shí),哈哈一笑,尷尬氛圍頓時(shí)無影無蹤,留下的相互的信任和包容。

  此刻,人與人之間沒有了層級(jí)和崗位的隔閡,也沒有了辦公室的嚴(yán)肅,而是進(jìn)行著心靈深入的溝通、思想火花的碰撞。人人之間的距離一下子消失了,大家就像情感深厚的伙伴,跟公司一起融成一個(gè)堅(jiān)實(shí)的共同體!

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,大家完全沒有疲倦之意,本來計(jì)劃兩個(gè)半小時(shí)結(jié)束的會(huì)議,最后用了整整五個(gè)小時(shí)。大家從咖啡廳出來時(shí)已經(jīng)是深夜11點(diǎn)半了?墒谴蠹夷樕隙紟е矏偤妥孕诺奈⑿。并且還約定,這樣的溝通最好每個(gè)季度都開展一次。

  回到家已經(jīng)是12點(diǎn)半了,絲毫沒有睡意,就順手將精彩之處記錄下來,以便同大家交流的同時(shí)自己日后參考提升!

  總結(jié):

  人與人在辦公室里溝通是很難打破觀念界限的。換個(gè)環(huán)境,換種方式,往往會(huì)起到意想不到地效果。

  開展學(xué)習(xí)交流會(huì)式的溝通,比吃飯喝酒K歌,更能拉近大家內(nèi)心的距離!

推普工作總結(jié)3

  一、開展一次義務(wù)推普員動(dòng)員大會(huì)為推普工作能夠富有成效和順利的開展,演講協(xié)會(huì)組織全體義務(wù)推普員于XX年四月六日在1101參加推普活動(dòng)培訓(xùn),并榮幸邀請(qǐng)到我校校團(tuán)委梁副書記指點(diǎn)工作及講解相關(guān)事宜。通過本次會(huì)議,讓推普員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到推廣普通話的重要性,了解推普工作中自己的職責(zé),協(xié)助普通話任課老師做好教學(xué)工作,幫助所在系、班的同學(xué)參加普通話訓(xùn)練,在推普工作中應(yīng)努力起到模范帶頭的作用,在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中應(yīng)注意推普員的形象。

  二、推普工作進(jìn)程情況及成果推普工作時(shí)限為四月九日至五月十一日為期一個(gè)月,根據(jù)推普工作日程安排,分配推普員工作日程,第一組安排外語系、數(shù)計(jì)系、物信系共44人在每周二、周四進(jìn)行推普工作;第二組安排中文系、化生系、經(jīng)管系共44人每周三、周五進(jìn)行推普工作。經(jīng)過一周的推普工作小結(jié),對(duì)于帶有方音較濃的同學(xué),推普員重點(diǎn)抓住zh、ch、sh、和z、c、s這幾個(gè)聲母進(jìn)行強(qiáng)化,區(qū)別n和l的分別、n和ng的分別等,在這過程中并運(yùn)用詞組對(duì)比的方法加強(qiáng)記憶,將平翹舌穿插在一起練習(xí)舌頭的靈活性;看字不看音,加深印象;朗讀短文注意細(xì)節(jié)問題,語速適中。對(duì)朗讀表達(dá)不清的同學(xué),推普員逐句的認(rèn)真輔導(dǎo),注意掌握文章的感情及停頓恰當(dāng)。推廣普通話任務(wù)雖然的一定難度,但在這一個(gè)多月的推普日子里,除了三天早上因下雨將得將推普地點(diǎn)轉(zhuǎn)到3102、3103教室外,其它時(shí)間都在仙巖旁正常進(jìn)行輔導(dǎo),很多時(shí)候由于來學(xué)習(xí)普通話的同學(xué)比較多,所以很多時(shí)候每個(gè)推普員都是同時(shí)帶兩位同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。在這為期一個(gè)月的推普活動(dòng)中所有的推普員均能按時(shí)出席參與推普,并能認(rèn)真、負(fù)責(zé)的按要求和計(jì)劃完成任務(wù),同時(shí)讓自己有一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),而推普工作算是自己的第一課堂吧。從實(shí)質(zhì)意義來說,普通話的倡導(dǎo)和普及,成了一種消除隔阻,便利交往的溝通媒介。跟錯(cuò)字、病句saygoodbye:XX年四月xx日上午九點(diǎn),由演講協(xié)會(huì)部分會(huì)員及義務(wù)推普員組成的“啄木鳥”隊(duì)伍開展了一次“啄木鳥”活動(dòng),這次活動(dòng)主要目的是檢查和糾正校內(nèi)的不規(guī)范用字用語,校園中的`標(biāo)牌、橫幅等示意性標(biāo)語、墻報(bào)、公文、板報(bào)進(jìn)行一次用字規(guī)范大檢查。雖然本次活動(dòng)宣傳力度不夠,但是達(dá)到了一定的效果,得到了廣大師生員工的支持和認(rèn)可。

  三、舉辦了一次普通話模擬測(cè)試為讓同學(xué)們對(duì)普通話等級(jí)測(cè)試程序更加的了解,為參加普通話等級(jí)測(cè)試作好充分準(zhǔn)備。演講協(xié)會(huì)于五月十二日在三棟教學(xué)樓舉辦了一次普通話模擬測(cè)試。測(cè)試員(“考官”)由我校10名省測(cè)員充當(dāng),在推普工作小組成員細(xì)心的安排下整個(gè)活動(dòng)得以順利開展,當(dāng)天報(bào)名來參與測(cè)試的同學(xué)也不少。參于本次測(cè)試的“考生”和“考官”都認(rèn)真對(duì)待這一次模擬測(cè)試。

  四、優(yōu)秀推普員的評(píng)選對(duì)于推普工作突出,成績(jī)優(yōu)異的推普員每年學(xué)校將頒發(fā)《優(yōu)秀推普員證書》,繼續(xù)聘為下一屆推普員。同樣的在這一屆的推普過程中演講協(xié)會(huì)也評(píng)選出了鐘微、李麗珍、楊鳳珍等36位優(yōu)秀推普員(名單見附表)優(yōu)秀推普員的評(píng)選規(guī)則主要是看個(gè)人的平常表現(xiàn):

  1、不遲到、不早退不無故缺席,有事要請(qǐng)假;

  2、明確目的認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待推普工作,熱情服務(wù)于同學(xué)。對(duì)于能做到以上要求的推普員方有資格參與“優(yōu)秀推普員”的評(píng)選。

  五、本屆推普活動(dòng)主要存在的缺點(diǎn)和不足主要有;

  1、推普活動(dòng)宣傳力度和宣傳范圍還不達(dá)到預(yù)期值;

推普工作總結(jié)4

  今年的全國(guó)推普宣傳周,我校結(jié)合自身實(shí)際情況,開展了豐富多彩的推普活動(dòng),使我校的語言文字工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。

  為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)____任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)推普周工作指揮;教導(dǎo)主任____為副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;教導(dǎo)主任和少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)方案的制定,具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的開展。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造推普氛圍。

  1、自9月13日開始,學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第____屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的宣傳,在校園內(nèi)張貼宣傳口號(hào),并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。

  2、學(xué)校利用9月13日周一國(guó)旗下講話時(shí)間,對(duì)全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛我中華”的.感情,提高了師生對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。同時(shí),向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動(dòng)方案,激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來。

  3、號(hào)召全校師生及家長(zhǎng)堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。

  三、積極開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高了推普周活動(dòng)的實(shí)效性。

  1、大隊(duì)部組織以班為單位成立了“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級(jí),學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會(huì),開展調(diào)查活動(dòng),并將調(diào)查情況進(jìn)行了小結(jié),提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門進(jìn)行了反映。活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)活動(dòng)情況學(xué)校大隊(duì)部評(píng)選了兩支“最佳啄木鳥小分隊(duì)”,旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí)和能力。

  2、在推普周期間,每個(gè)班以“誦讀經(jīng)典、愛我中華”為主題辦了一期黑板報(bào)。周三在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了評(píng)比,共評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。并組織老師對(duì)辦得好的黑板報(bào)、手抄報(bào)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和推廣。

  3、學(xué)校組織全體教師召開了推普座談會(huì),會(huì)上____校長(zhǎng)對(duì)老師們進(jìn)行了普通話知識(shí)講座,切實(shí)提高了全體教師對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)。

  4、大隊(duì)部組織專人在推普期間加大了對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,及時(shí)通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學(xué)校還將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。

  在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過“寫”、“誦”、“宣”、“評(píng)”、“查”等方式,推普周活動(dòng)圓滿地取得了成功。“說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走上長(zhǎng)期、有效的途徑。

推普工作總結(jié)5

  普通話是國(guó)家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校本著求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了學(xué)校語言文字工作的順利開展。今年,我校圍繞推普周宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  1、通過手抄報(bào)、黑板報(bào)等多種形式掀起學(xué)習(xí)、宣傳貫徹、實(shí)施《國(guó)家通用語言文字法》的高潮,營(yíng)造說普通話、寫規(guī)范字的氛圍。推普周期間,我校專門召開了推普會(huì)議,校長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們一起學(xué)習(xí)了“推普”的相關(guān)文件,學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下認(rèn)真查閱資料,利用課余時(shí)間精心制作出了多幅黑板報(bào)、手抄報(bào),向全校師生詮釋了說普通話、寫規(guī)范漢字的重要性和必要性。

  2、在校園醒目位置張貼了推廣普通話、說規(guī)范字宣傳標(biāo)語,收到較好效果。3、組織各班開展了推普主題班會(huì)。各班班主任或以本屆推普周活動(dòng)主題、或以實(shí)際事例為切入口,認(rèn)真、細(xì)心地向?qū)W生講解推廣普通話的意義,學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚腵引導(dǎo)下也積極思考,踴躍發(fā)言,發(fā)表了自己對(duì)推廣普通話的見解。

  4、開展了“中華誦中華經(jīng)典誦”活動(dòng)和“小學(xué)生規(guī)范漢字書寫”大賽,學(xué)生們都積極踴躍地報(bào)名參加了此次活動(dòng)。教師們根據(jù)學(xué)生誦讀時(shí)的發(fā)音、情感態(tài)度及儀態(tài)評(píng)選出了優(yōu)勝的學(xué)生。學(xué)生作品由學(xué)校語文組教師集體評(píng)閱,以班級(jí)為單位評(píng)定出了一、二、三等獎(jiǎng)。通過活動(dòng),學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)和熱情明顯地提高了。

  5、利用周一升旗、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。

  6、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。7、積極開展教師“說好普通話、寫好規(guī)范字”教師基本功的比賽活動(dòng),從老師們自己做起,調(diào)動(dòng)了我校推普周活動(dòng)的積極性。

  雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績(jī),但我們也清楚地看到自己的不足:如我校部分學(xué)生的方言太重,普通話并不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話,但教師間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外,還有些低年級(jí)學(xué)生仍有錯(cuò)別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。

  總之,做好推普周的工作,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。同時(shí),推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

推普工作總結(jié)6

  做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,尤其是頒布《國(guó)家通用語言文字法》以來,我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程,F(xiàn)將我!巴破罩堋被顒(dòng)工作情況總結(jié)如下:

  一、制定了具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  在校園內(nèi)張貼推普周宣傳橫幅。在學(xué)校懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。進(jìn)行了主題為我們的校園語言的國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排。

  二、開展形式多樣的推普活動(dòng)

  1、進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。我校教務(wù)處、大隊(duì)部共同組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,今年的板報(bào)設(shè)計(jì)比賽全校共評(píng)出板報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名。

  2、舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì)。利用推普周的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校三到六年級(jí)以班級(jí)為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。

  3、開展普及普通話活動(dòng),提高師生語言文字水平。

 。1)、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

 。2)、全體教師上課都做到了堅(jiān)持講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)了全校推普活動(dòng)的'開展。

  小學(xué)第十四屆推普宣傳周工作總結(jié)

 。3)、開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家也講普通話,以帶動(dòng)家庭、社區(qū)成員講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  三、開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

  1、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。

  2、教師上課都能做到使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。

  3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,每位老師上好每周一節(jié)的寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來。

  4、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”小隊(duì)活動(dòng),學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字,個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,周月評(píng)選出了校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

  四、存在問題:

  雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績(jī),但我們也清楚地看到自己的不足:如學(xué)生中個(gè)別借讀生由于方言太重,普通話不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話,但教師間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外,師生的評(píng)優(yōu)制度中對(duì)語言文字工作情況還須重視。個(gè)別學(xué)生還有些錯(cuò)別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。

  總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

推普工作總結(jié)7

  在剛剛過去的第十三屆全國(guó)推普周期間,我校在本屆推普周宣傳主題“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。

  在“推普周”里,各項(xiàng)推普工作在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的督導(dǎo)下有條不紊地開展與進(jìn)行,收到了良好的成效。為期一周的“推普周”雖然暫告一段落,但推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,繼續(xù)做好校內(nèi)外規(guī)范用字整治工作,組織教師參加語言文字知識(shí)競(jìng)賽,組織教師參加讀書活動(dòng)。從常規(guī)做起,從娃娃做起,從我做起,提高全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)一個(gè)新臺(tái)階。

  為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、重視宣傳陣地、開展宣傳活動(dòng)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。首先學(xué)校在行政會(huì)議上討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團(tuán)委專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語言文字高度的重視。在升旗儀式上做了語言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

  (二)營(yíng)造了濃郁的推普氛圍,讓每一位師生都積極參與推普周活動(dòng),我校加大了推普宣傳的力度。學(xué)校張貼了“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)” 、“普通話是我們的校園語言”等宣傳標(biāo)語,增添了活動(dòng)的濃郁氣氛。周一的升旗儀式上,利用國(guó)旗下講話時(shí)間,向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書,并由***老師做了《呵護(hù)母語,呵護(hù)普通話》的國(guó)旗下講話。

 。ㄈ┙M織開展“中華誦·XX詩(shī)文誦讀比賽”。學(xué)生盡情抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛之情,弘揚(yáng)中華民族之偉大氣節(jié),體現(xiàn)了全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言文字的學(xué)習(xí)和熱愛。盡管排練的時(shí)間有限,但是這次比賽,學(xué)生背誦流利、表演投入,使其他學(xué)生感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大與精深,心靈受到了真、善、美的洗禮和熏陶。

 。ㄋ模┙M織開展“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢字板報(bào)書寫大賽。同學(xué)們或毛筆、或鋼筆;或行書、或楷書;或稚嫩、或成熟地展示著各自的風(fēng)采。一張張散發(fā)著墨香的.參賽作品,引來了師生細(xì)細(xì)地欣賞。

 。ㄎ澹┰谛@中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍,設(shè)置懸掛宣傳橫幅和標(biāo)語,在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌。

 。┏浞掷脤W(xué)校廣播站進(jìn)行播講,宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》。

  通過宣傳使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

  二、 存在的主要問題

 。ㄒ唬┢胀ㄔ挵l(fā)音不

  準(zhǔn),鄉(xiāng)音重,l和n分不清。

 。ǘ┳鳂I(yè)中錯(cuò)別字較多。

  (三)個(gè)別教師的教案中有不規(guī)范用字。

  (四)課余交流用語不夠規(guī)范,課間、午間同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所不注重使用普通話,語言不文明。

  (五)部分同學(xué)在社區(qū)不能使用普通話。

  三、改進(jìn)措施

 。ㄒ唬┰诎嗉(jí)內(nèi)營(yíng)造說普通話的良好氛圍。成立班級(jí)推普員及推普糾察小組,督促大家說普通話。

 。ǘ 在班級(jí)內(nèi)利用學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等渠道大力推廣普通話,提高全班學(xué)生對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)。

 。ㄈ┮髮W(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

 。ㄋ模⿵慕處熥銎,以身作則,說好普通話。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。在校園內(nèi),不論是課內(nèi)還是課外,都使用普通話,創(chuàng)造一個(gè)講普通話的語言環(huán)境。教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。

  (五)每月在班級(jí)中舉行一次朗讀比賽等活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。 結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng),在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

  本次活動(dòng)獲得了一定的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是分不開的。當(dāng)然,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

推普工作總結(jié)8

  普及普通話和用字規(guī)范化工作,是學(xué)校的一項(xiàng)持續(xù)長(zhǎng)期的工作,對(duì)掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操增強(qiáng)民族凝聚力都將具有重要的意義,學(xué)校推普工作總結(jié)。因此,我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓,尤其是頒發(fā)《國(guó)家通用語言文字法》以來,我校把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項(xiàng)重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推動(dòng)了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程。現(xiàn)將我校推普周活動(dòng)工作情況總結(jié)如下

  一、制定具體的.活動(dòng)方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  學(xué)校重視推普工作,成立健全的組織機(jī)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校并充分發(fā)揮作用。校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),為渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳映像,學(xué)校在校園醒目處設(shè)立永久性評(píng)議文字規(guī)范標(biāo)語牌。

  在推普周內(nèi),學(xué)校廣播電臺(tái)每天固定時(shí)間進(jìn)行推廣普通話使用規(guī)范文字的專題廣播

  在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行了國(guó)旗下講話,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)講普通話和寫規(guī)范字的意義,并安排了推普周的活動(dòng)日程。

  二、開展形式多樣的推普活動(dòng)

  (1)舉行以說普通話為榮的主題班會(huì)

 。2)利用課余時(shí)間上街開展糾錯(cuò)活動(dòng)

 。3)開展“知榮辱、樹新風(fēng)、文明在我心中”為主題的中學(xué)生辯論會(huì)

 。4)開展普及普通話活動(dòng),規(guī)范師生語言文字

  1)教師上課、課間與老師或?qū)W生交流必須講普通話,教師做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的活動(dòng)的開展

  2)規(guī)范用字。學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組隨機(jī)抽查檢驗(yàn)結(jié)果表明,名稱牌、標(biāo)語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高,?⒃嚲砗屯ㄖ扔∷⑽锛昂诎鍒(bào)等用字比較規(guī)范,教師板書用字相當(dāng)規(guī)范。

  3)開展普通話培訓(xùn)。

  4)開展書寫規(guī)范化漢字校本培訓(xùn)。

  5)開展師生書法比賽

  總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下,以全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作。

  此次推普周活動(dòng)是一次很好的實(shí)踐活動(dòng),通過這次活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),讓大家充分意識(shí)到說好普通話寫好規(guī)范字的重要性,從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國(guó)語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情,使我校的語言文字工作躍升到一個(gè)新臺(tái)階。

推普工作總結(jié)9

  20xx年9月11日至9月17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。按照教育部、國(guó)家語委的統(tǒng)一部署,安海第三幼兒園以“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主線開展了一系列活動(dòng)。在一定程度上推進(jìn)了推普的力度,提切實(shí)提高了師生的普通話水平,營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

  普通話是漢語言的標(biāo)準(zhǔn)語,也是中華民族的共同語言,所以“學(xué)說普通話,從娃娃抓起。”小班孩子剛剛?cè)雸@,普通話講述、交流能力還很差,一方面向家長(zhǎng)宣傳推普活動(dòng)的意義,營(yíng)造說普通話的良好氛圍,日常生活用普通話交流,另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說一句普通話、學(xué)念一首簡(jiǎn)單的兒歌,逐步提高孩子的'普通話水平。

  中班段以圍繞“推廣普通話,我們講禮貌”的主題,并利用一日生活對(duì)幼兒行為規(guī)范、文明禮儀方面進(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng),如入廁有序、不擁擠,上下樓梯行左靠右,吃飯不說話,喝水排隊(duì),輕拿輕放凳子,睡覺擺放衣服鞋子,早上入園向別人問早、問好等。同時(shí)教育孩子在生活中用普通話與人溝通,并通過家長(zhǎng)在家配合幼兒說好普通話。

  大班段通過在區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,積極營(yíng)造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展班級(jí)幼兒講故事表演。

  我園并利用家園共育的條件,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。配合做好四要點(diǎn):

  第一,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的家庭語言環(huán)境。

  第二,要堅(jiān)持使用普話話與孩子交流。

  第三,要調(diào)動(dòng)孩子說話的積極性。

  第四,要鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子講普通話的行為。

推普工作總結(jié)10

  普及普通話和用字規(guī)范化工作,是學(xué)校的一項(xiàng)持續(xù)長(zhǎng)期的工作,對(duì)掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操增強(qiáng)民族凝聚力都將具有重要的意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓,尤其是頒發(fā)《國(guó)家通用語言文字法》以來,我校把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項(xiàng)重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推動(dòng)了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程。現(xiàn)將我校推普周活動(dòng)工作情況總結(jié)如下

  一、制定具體的活動(dòng)方案,進(jìn)行積極有效的.輿論宣傳。

  學(xué)校重視推普工作,成立健全的組織機(jī)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校并充分發(fā)揮作用。校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),為渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳映像,學(xué)校在校園醒目處設(shè)立永久性評(píng)議文字規(guī)范標(biāo)語牌。

  在推普周內(nèi),學(xué)校廣播電臺(tái)每天固定時(shí)間進(jìn)行推廣普通話使用規(guī)范文字的專題廣播

  在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行了國(guó)旗下講話,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)講普通話和寫規(guī)范字的意義,并安排了推普周的活動(dòng)日程。

  二、開展形式多樣的推普活動(dòng)。

 。1)舉行以說普通話為榮的主題班會(huì)

  (2)利用課余時(shí)間上街開展活動(dòng)

 。3)開展“知榮辱、樹新風(fēng)、文明在我心中”為主題的中學(xué)生辯論會(huì)

  (4)開展普及普通話活動(dòng),規(guī)范師生語言文字

 、俳處熒险n、課間與老師或?qū)W生交流必須講普通話,教師做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的活動(dòng)的開展

  ②規(guī)范用字。學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組隨機(jī)抽查檢驗(yàn)結(jié)果表明,名稱牌、標(biāo)語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高,?、試卷和通知等印刷物及黑板報(bào)等用字比較規(guī)范,教師板書用字相當(dāng)規(guī)范。

  ③開展普通話培訓(xùn)。

 、荛_展書寫規(guī)范化漢字校本培訓(xùn)。

 、蓍_展師生書法比賽。

  總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下,以全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作。

  此次推普周活動(dòng)是一次很好的實(shí)踐活動(dòng),通過這次活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),讓大家充分意識(shí)到說好普通話寫好規(guī)范字的重要性,從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國(guó)語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情,使我校的語言文字工作躍升到一個(gè)新臺(tái)階。

推普工作總結(jié)11

  我鎮(zhèn)小學(xué)根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第十二屆全國(guó)“推普周”活動(dòng)的通知》(惠陽語字[20xx]1號(hào))文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,于9月13日至19日期間,認(rèn)真開展了推廣普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)。主要做法是“開好一個(gè)會(huì),落實(shí)兩個(gè)三”,具體情況如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

  我中心小學(xué)于9月9日通過電子郵件轉(zhuǎn)發(fā)了區(qū)、市語委辦文件,要求各小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,以學(xué)校為單位召開了“推普周”活動(dòng)專項(xiàng)工作會(huì)議。明確要求,各校都能把“推普”活動(dòng)與迎接中華人民共和國(guó)成立60周年活動(dòng)結(jié)合起來,以“熱愛祖國(guó)語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為活動(dòng)主題。

  二、主要做法

  (一)開好“推普周”工作會(huì)。在各小學(xué)教導(dǎo)處的`組織下,廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳了《國(guó)家通用語言文字法》,并能把學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》與教育、教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,在師生中廣泛宣傳語言文字規(guī)范化知識(shí),學(xué)習(xí)語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

 。ǘ┡e辦了三項(xiàng)賽事。一是小學(xué)生“頌中華”朗誦比賽。二是小學(xué)生“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”征文活動(dòng)。全鎮(zhèn)還收集了30篇優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。三是教師“為人師表”書法比賽。

  (三)開展了三項(xiàng)活動(dòng)。一是開展傳唱優(yōu)秀童謠活動(dòng)。主要傳唱了我省推薦的四首優(yōu)秀作品:《小鳥,你咋飛走了》、《智勇真英雄》、《小花貓》和《小金魚》。二是開展讀書筆記展示活動(dòng)。三是開展“啄木鳥”活動(dòng)。組織學(xué)生上街、進(jìn)村查找門店、招牌用字情況,并進(jìn)社區(qū)宣傳推廣普通話。

  通過本次“推普周”活動(dòng),進(jìn)一步提升了我鎮(zhèn)小學(xué)推廣普通話、推行規(guī)范字的工作成效,讓更多的師生講好普通話,寫好規(guī)范字。

推普工作總結(jié)12

  今年是全國(guó)第十二個(gè)推廣普通話宣傳周,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和六年級(jí)全體師生的支持下,我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真計(jì)劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功,推廣普通話活動(dòng)工作總結(jié)。

 。ㄒ唬┓e極有效的輿論宣傳

  組織班級(jí)在黑板報(bào)中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語,建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的'影響。

 。ǘ┬问蕉鄻拥幕顒(dòng)

  1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),促進(jìn)六年級(jí)推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動(dòng),工作總結(jié)《推廣普通話活動(dòng)工作總結(jié)》。

  2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

  3、讓學(xué)生走出校園對(duì)公共場(chǎng)所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。

  本次推普活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功!罢(qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動(dòng)學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個(gè)持續(xù)、長(zhǎng)久的過程,今后,我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),真誠(chéng)服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng)佳績(jī)!

推普工作總結(jié)13

  加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  在宣傳周期間,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

  開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)

  在活動(dòng)期間,我校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話、寫規(guī)范字”板報(bào)活動(dòng),“普通話是我們的校園語言”主題隊(duì)會(huì)以及詩(shī)文朗讀比賽、書法比賽等活動(dòng)。積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的“推普”高潮。

  利用推普時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳

  全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我校積極組織師生走進(jìn)村莊,做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的`必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國(guó)家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說好普通話,方便你我他”等標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí),形成了在公共交際場(chǎng)合說普通話的良好風(fēng)氣。

  走進(jìn)課堂,會(huì)說會(huì)講

  為了使普通話在我校扎根,避免“活動(dòng)來推普熱,活動(dòng)過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如促使各班利用班會(huì)、周會(huì)等集體活動(dòng),深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。

  本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生、家長(zhǎng)的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說普通話的重要性,初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧社會(huì)打好了基礎(chǔ)。

推普工作總結(jié)14

  一、指導(dǎo)思想

  為落實(shí)市、區(qū)關(guān)于禁毒宣傳教育工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,集聚資源,整合優(yōu)勢(shì),以學(xué)生發(fā)展為根本,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),力求教育實(shí)效,不懈探索,努力實(shí)踐,逐步形成具有本校特色的xxx預(yù)防教育工作。

  二、提高認(rèn)識(shí),全面開展xxx宣傳預(yù)防教育工作

  我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃,列為德育工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng),將禁毒教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來,與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任老師的一項(xiàng)常規(guī)工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)學(xué)校禁毒各項(xiàng)工作

  我校成立xxx預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)雷衍兵同志任組長(zhǎng);由副校長(zhǎng)周迎霞同志為副組長(zhǎng);成員由馬燦、蒙?、李顯義、等行政及全體班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責(zé),校長(zhǎng)為學(xué)校xxx預(yù)防教育的第一責(zé)任人,統(tǒng)籌全校禁毒工作,保障xxx預(yù)防教育資金的落實(shí);對(duì)學(xué)校禁毒氛圍的布置,學(xué)校如何開展xxx預(yù)防都作具體要求;德育處全面具體落實(shí)各項(xiàng)禁毒工作,并督促檢查評(píng)價(jià)班主任的`禁毒工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制定學(xué)校防毒、禁毒措施和計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生開展禁毒知識(shí)宣傳,自我保護(hù)教育,并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施。

  四、大力進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的拒毒意識(shí)

  禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到xxx侵害的高危人群,其主要的原因是缺乏對(duì)xxx的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)xxx危害性的了解,往往受到環(huán)境的影響,被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對(duì)學(xué)生的、生理和認(rèn)知特點(diǎn),切實(shí)做好超前預(yù)防工作,讓學(xué)生識(shí)毒、明毒、拒毒。

  1 、在每年的開學(xué)初,我們都把法制教育、禁毒教育作為主要內(nèi)容,聯(lián)合官田派出所,請(qǐng)法制輔導(dǎo)員介紹有關(guān)xxx的知識(shí)、緝毒的事例,上好我校xxx預(yù)防教育的第一課;

  2 、利用校會(huì)、升旗儀式等機(jī)會(huì)由校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合具體的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育;

  我們學(xué)校對(duì)xxx的宣傳教育,渠道多,氛圍濃,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生xxx猛于虎,我校學(xué)生拒毒意識(shí)得到了真正的提高。學(xué)生通過閱讀、瀏覽宣傳、圖片資料,對(duì)xxx有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),有了一定的拒毒意識(shí),讓學(xué)生親自去參與禁毒教育活動(dòng),讓學(xué)生自己去獲取xxx的知識(shí),更有效地增強(qiáng)學(xué)生拒毒的內(nèi)在動(dòng)力。

  3、開展五個(gè)一活動(dòng)。

 、俪龊靡黄诮拘麄鹘逃诎鍒(bào)。由美術(shù)老師畫好刊圖,班主任認(rèn)真收集有關(guān)資料,出好?,在學(xué)生中宣傳xxx的危害,讓學(xué)生了解了xxx形勢(shì)和國(guó)家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。

 、诮M織一次征文活動(dòng)。

推普工作總結(jié)15

  普及普通話和用字規(guī)范化工作,是學(xué)校的一項(xiàng)持續(xù)長(zhǎng)期的工作,對(duì)掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操增強(qiáng)民族凝聚力都將具有重要的意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓,尤其是頒發(fā)《國(guó)家通用語言文字法》以來,我校把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項(xiàng)重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推動(dòng)了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程,F(xiàn)將我校推普周活動(dòng)工作情況總結(jié)如下

  一、制定具體的活動(dòng)方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  學(xué)校重視推普工作,成立健全的組織機(jī)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校并充分發(fā)揮作用。校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),為渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳映像,學(xué)校在校園醒目處設(shè)立永久性評(píng)議文字規(guī)范標(biāo)語牌。

  在推普周內(nèi),學(xué)校廣播電臺(tái)每天固定時(shí)間進(jìn)行推廣普通話使用規(guī)范文字的專題廣播

  在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行了國(guó)旗下講話,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)講普通話和寫規(guī)范字的意義,并安排了推普周的活動(dòng)日程。

  二、開展形式多樣的推普活動(dòng)

  舉行以說普通話為榮的主題班會(huì)

  利用課余時(shí)間上街開展糾錯(cuò)活動(dòng)

  開展“知榮辱、樹新風(fēng)、文明在我心中”為主題的中學(xué)生辯論會(huì)

  開展普及普通話活動(dòng),規(guī)范師生語言文字

  1)教師上課、課間與老師或?qū)W生交流必須講普通話,教師做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的活動(dòng)的.開展

  2)規(guī)范用字。學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組隨機(jī)抽查檢驗(yàn)結(jié)果表明,名稱牌、標(biāo)語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高,校刊、試卷和通知等印刷物及黑板報(bào)等用字比較規(guī)范,教師板書用字相當(dāng)規(guī)范。

  3)開展普通話培訓(xùn)。

  4)開展書寫規(guī)范化漢字校本培訓(xùn)。

  5)開展師生書法比賽

  總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下,以全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作。

  此次推普周活動(dòng)是一次很好的實(shí)踐活動(dòng),通過這次活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),讓大家充分意識(shí)到說好普通話寫好規(guī)范字的重要性,從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國(guó)語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情,使我校的語言文字工作躍升到一個(gè)新臺(tái)階。

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