學(xué)期政教工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此好好準備一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的學(xué)期政教工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期政教工作總結(jié)1
一、強化隊伍建設(shè)，健全德育管理網(wǎng)絡(luò)
我校德育工作自開學(xué)初就建立起了以政教處為依托，以團委學(xué)生會、年級主任、班主任為主力軍的德育網(wǎng)絡(luò)。
通過改選出崔恒芳老師為團總支書記的新一屆團委學(xué)生會，更新血液，增強主體造血機能，極大地發(fā)揮了群體組織的自身教育，自我約束的功能，收到了實效，同時在新一屆團委會帶領(lǐng)下培養(yǎng)了一批學(xué)生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高。
1、開學(xué)初，政教處就制定了本學(xué)期工作計劃，確定本學(xué)期的德育工作任務(wù)和工作目標。
2、本學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校幾經(jīng)選拔、協(xié)商，聘任了一批思想素質(zhì)過硬、教育教學(xué)優(yōu)良、管理才能突出的年輕班主任，并舉行了班主任崗前培訓(xùn)與指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》、《班主任隊伍建設(shè)管理條例》、《政教處工作計劃》，使全校班主任能為人師表，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)。實踐證明，我校今年班主任工作是有序的、有效的，他們發(fā)揚了一絲不茍的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、團結(jié)合作的協(xié)作精神。全體班主任樂于吃苦，奉獻崗位，跟班緊，不放棄任何一個學(xué)生，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。
3、進一步加強和改善學(xué)生的自主管理工作。學(xué)期初，政教處組織專人在全校學(xué)生中補選了學(xué)生會干部，并對學(xué)生干部進行培訓(xùn)，讓他們充分認識干部的作用，并對他們提出一定要一身正氣，杜絕“霸氣”、“官僚作風(fēng)”，全心全意為學(xué)生服務(wù)，并逐步在管理過程中，提高組織能力和協(xié)調(diào)能力。
這樣，我校德育網(wǎng)絡(luò)骨干由政教領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生干部三支隊伍組成，且工作各有側(cè)重，互相促進，德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置任務(wù)、確定目標，各年級主任、班主任積極組織，認真實施，學(xué)生干部具體開展工作，有布置、有落實、有檢查、有考評，學(xué)校德育工作作為我們政教處還是放到了學(xué)校各項工作的首位。
二、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，抓實學(xué)校的常規(guī)管理，提高德育工作的實效性
1、建立健全并進一步完善各項管理條例。
由于我校校情特殊，學(xué)校方方面面工作百廢待興。本學(xué)期，我們政教處認真修訂并出臺了《年級主任工作職責(zé)》、《年級主任工作考核細則》、《班主任工作職責(zé)》、《班主任工作考核細則》、《班主任的選拔與培養(yǎng)辦法》、《學(xué)生日常行為規(guī)范細則》、《學(xué)生“行為規(guī)范”量化管理規(guī)定》、《“先進班集體”考核評比規(guī)定》、《班級、年級流動紅旗評比各項評分標準》、《三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和單項先進評選方案》、《學(xué)生一日常規(guī)和學(xué)生考勤管理制度》、《學(xué)生請假、續(xù)假、消假制度》、《學(xué)生違紀的界定和教育處理規(guī)定》、《后進生教育轉(zhuǎn)化制度》、《學(xué)生宿舍管理條例》、《教室管理細則》、《衛(wèi)生管理細則》、《走住讀生協(xié)議書》、《家長須知》、《寢室文明公約》等。這些條例的出臺為規(guī)范德育工作，規(guī)范學(xué)生行為等方面起到了很大的作用，真正使德育工作走向科學(xué)化、正規(guī)化。政教處召開了3次學(xué)生代表會議，聽取學(xué)生對學(xué)校管理、班主任管理的意見，加強學(xué)生與學(xué)校的溝通和交流，增強德育工作的方向性。
2、政教處以開學(xué)為契機，利用入學(xué)教育廣播會對學(xué)生進行安全教育、常規(guī)教育及中學(xué)生日常行為規(guī)范教育。針對出現(xiàn)的問題還多次及時召開廣播會、與學(xué)生講道理，做到以理服人，使學(xué)生真正認識到“要我做”變?yōu)椤拔乙觥�，對一些嚴重的違紀能及時地進行處理，使學(xué)校出現(xiàn)的一些不良行為得到了及時有效的糾正，學(xué)生的文明素質(zhì)有了明顯的提高。
3、狠抓課堂紀律。課堂紀律的好壞直接關(guān)系到課堂教育教學(xué)的效果，因此整頓課堂紀律是本學(xué)期日常行為規(guī)范要求的重點內(nèi)容之一。我們通過學(xué)生會每天的考核記載和值日檢查，了解各班的課堂紀律情況，然后有
針對性的對部分學(xué)生進行紀律要求和教育。 政教處針對自習(xí)、午休、晚修紀律相對較差的問題，及時出臺了自習(xí)及晚修課堂紀律的補充規(guī)定，經(jīng)過教育和強化管理，自習(xí)及晚修紀律明顯好轉(zhuǎn)，基本形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。針對學(xué)生保護公物意識淡薄的現(xiàn)象，政教處進行了愛護公物和加強公物管理的專題廣播會，并展開了專項治理活動，這些措施收效顯著，有意破壞公物的現(xiàn)象得到了遏制。
4、繼續(xù)改革并完善出入配戴校牌制度，加強門衛(wèi)、值日政教領(lǐng)導(dǎo)及值日團員、值日學(xué)生會干部的三級值勤網(wǎng)絡(luò)，嚴查強管，層級負責(zé)，從運作機制上保證管理不疏漏。
5、加強對宿舍的管理，除了正常的值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的查寢外，政教處每天都安排有班主任輪流查寢，努力營造良好的生活環(huán)境。并集中力量分年級對學(xué)生的不良行為、儀容儀表、不文明現(xiàn)象進行集中整治；重視對有不良行為學(xué)生的教育，建立個人檔案，進行跟蹤管理。
6、加強學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃，放學(xué)后各班進行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃，每周進行一次大掃除，并安排學(xué)生會做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。
7、切實重視先進班級評比活動，本學(xué)期的常規(guī)管理工作有了明顯的好轉(zhuǎn)。政教處在開學(xué)第二周召開了先進班級評比工作會議，進一步明確有關(guān)要求及職責(zé)。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，在每周一次的流動紅旗評比活動中，各班學(xué)生皆能積極參與。
8、本學(xué)期，政教處為加強對班主任工作的管理和指導(dǎo)，專門編制并給每個班主任印發(fā)了《班主任工作手冊》，還召開了四次班主任、年級主任會議，介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法，并讓班主任進行討論和自我檢討總結(jié)，寫出心得體會，作為以后工作的指導(dǎo)。政教處、團委在第二周進行了學(xué)生干部培訓(xùn)。各年級充分利用班主任例會進行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗交流，形成奮發(fā)向上的年級組。
9、加強對學(xué)生進行“遠離網(wǎng)吧陷阱，健康成長”教育，為加強對學(xué)生逃學(xué)上網(wǎng)吧玩游戲等違紀現(xiàn)象的管理，明確落實班主任責(zé)任制，建立相應(yīng)的工作機制，加強指導(dǎo)和監(jiān)督，加大宣傳力度，使廣大學(xué)生充分認識到黑網(wǎng)吧和網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營行為的危害性，形成群防群治的機制。
10、本學(xué)期，政教處繼續(xù)抓住班會、廣播站、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育。各班黑板報要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實際，成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口。一學(xué)期來通過出版宣傳欄、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地、國慶元旦專刊、邀約專家到校演講、不定期圖片展、組織團員上團課等一系列有意義的活動，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的`文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
11、積極做好“推優(yōu)評優(yōu)”工作。本學(xué)期期中評出了60名學(xué)習(xí)標兵、450名三好學(xué)生、80名優(yōu)秀班干部、80名優(yōu)秀團干部、200名優(yōu)秀團員、13名優(yōu)秀學(xué)生會干部和6個優(yōu)勝班級。
三、加強安全教育，確保校園的平安和諧
安全工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。我校面臨著較大的交通安全壓力，學(xué)校始終把道路安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來抓，并以此保障學(xué)校正常工作的開展。
1、尊重生命，確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我們花大力氣，抓緊抓好學(xué)生的安全工作，時刻繃緊安全這根弦。領(lǐng)導(dǎo)班子明確分工，責(zé)任落實到人，每月定期進行安全檢查，及時排除安全隱患。
2、為了努力創(chuàng)建“平安和諧”的校園環(huán)境，學(xué)期初我們多次利用國旗下講話、廣播會、主題班會和征文等形式，在學(xué)生中進行廣泛深入地交通安全教育。學(xué)校與班主任、科任老師分別簽訂了安全責(zé)任書，明確了各自的安全責(zé)任，使全體老師都參與到安全教育、安全管理中來，形成了人人參與、個個重視的良好局面。
3、為貫徹上級的文件精神，政教處在全校開展了“交通安全月”和“消防安全月”活動，牽頭組織了“交通安全誓師簽名活動”，邀請交警領(lǐng)導(dǎo)來我校做了交通安全知識講座，政教處專門編寫了《交通安全專題講座宣講材料》并進行了廣播講座，給每個學(xué)生印制了交通安全知識小冊子，組織學(xué)生參加了交通安全和消防安全征文和演講比賽。
4、在加強各類安全教育的同時，還制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案，并加強了安全管理和安全監(jiān)督。
由于積極采取了各項措施，加強了安全管理，加大了安全意識宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護意識，所以本學(xué)期從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、深化系列活動，突出主題教育
1、對新生加強入學(xué)教育，特別是校紀校規(guī)教育，提高學(xué)生的思想政治覺悟和紀律觀念，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)，在本學(xué)期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件。
2、利用每周的升旗儀式、國旗下講話和每周一次的主題班會，深入開展愛國主義教育、集體主義教育，人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高。
3、開展了尊師重教，營造和諧文明校園的教育。本學(xué)期，我們通過廣播、板報、主題班會、懸掛宣傳掛畫等各種形式在校園里造成一種聲勢，并引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，真正把尊師重教落到實處。
4、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，實踐公民道德。學(xué)校從抓常規(guī)工作做起，扎實推進常規(guī)管理，從文明、禮儀、紀律、衛(wèi)生等各個方面加強督促，并積極在全校開展爭創(chuàng)“文明班級”活動，讓學(xué)生懂得合作、誠信是為人之本。
5、開展法制教育活動。開學(xué)以來，學(xué)校聘請了法制副校長，邀請了交警領(lǐng)導(dǎo)來校作專題講座，播放了交通安全專題片，同時利用校會、班會、政治課與學(xué)生一道學(xué)習(xí)法律知識讀本，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。校園內(nèi)環(huán)境得到凈化，這與學(xué)生法律素養(yǎng)的提高是分不開的。
6、在10月份開展了“交通安全月”活動，在11月開展了“消防安全月”活動。
7、政教處和團委組織300多學(xué)生到葉挺紀念館參加了成人宣誓儀式，使學(xué)生樹立了責(zé)任意識，增強了時代使命感。 組織青年志愿者參加社區(qū)服務(wù)，到惠陽區(qū)敬老院慰問老人，培養(yǎng)了學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的責(zé)任感和關(guān)愛他人的愛心意識。組織學(xué)生觀看愛國題材的電影，對學(xué)生進行生動、深刻的愛國主義教育。
五、加強與家長聯(lián)系，齊抓共管
1、開學(xué)初至今，班主任老師通過家訪、電訪、請家長來校等方式積極與家長溝通，反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)、思想表現(xiàn)情況，與家長探討如何共同教育培養(yǎng)孩子的途徑，這樣就比較好地架起了學(xué)校與家長溝通的橋梁，構(gòu)成社會、學(xué)校、家長三位一體共同加強對學(xué)生的管理。
2、為更好地加強家校聯(lián)系，促進我校辦學(xué)水平和管理水平的提高，政教處參與成立了家長委員會，并成功召開了第一屆家長委員會會議和四個級組的全校性家長會，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展提供了建設(shè)性的意見和建議。
3、政教處經(jīng)常和學(xué)生家長保持聯(lián)系，就學(xué)校、家庭、社會在教育中的合力進行了充分的探討，取得了良好的效果，加強了學(xué)校與家長的溝通和理解。
通過努力，逐步建全了家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境。
六、做好后進生轉(zhuǎn)化，努力不讓一個學(xué)生掉隊
1、政教處專門制訂了后進生教育幫扶和轉(zhuǎn)化制度，并在全體教師中做了動員工作，使大家提高了對這項工作的認識。
2、建立了后進生教育幫扶和轉(zhuǎn)化檔案，并給每個后進生安排了至少一個幫扶教師，進行跟蹤教育轉(zhuǎn)化工作，目前這項工作開展順利，并取得了初步成效。
七、強化心理健康教育工作，重視學(xué)生身心的健康發(fā)展
1、為了使每個學(xué)生都成為一個心理健康的人。學(xué)校要求每位班主任都要尊重學(xué)生，密切關(guān)注學(xué)生的心理，有針對性地開展心理教育。
2、學(xué)校聘請了專業(yè)心理學(xué)老師，設(shè)立了“心語軒”心理咨詢室，方便學(xué)生進行心理咨詢和心理治療，到目前為止，已進行了500人次的心理咨詢。為幫助學(xué)生調(diào)節(jié)心理，心理咨詢室的吳曉芳老師制作了宣傳欄，舉辦了專題講座，以多種形式來普及心理教育向?qū)W生傳授心理健康知識，促使學(xué)生保持積極健康的心理狀態(tài)，發(fā)展學(xué)生個性，優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì)。
八、存在問題及不足
1、由于單親家庭比例不斷提高，單親子女的教育更是成為德育工作的一個新課題，如何開啟親情失落的心靈，使單親家庭的子女能在學(xué)校集體的大家庭里健康成長，是我們必須面對的嶄新課題。
2、迷戀網(wǎng)吧、早戀等現(xiàn)象還比較嚴重，教育難度增大。
3、住校學(xué)生人數(shù)眾多，良莠不齊，非畢業(yè)班和畢業(yè)班學(xué)生在作息時間、生活習(xí)慣上存在差異，管理難度大。雖然進行了很多有效的嘗試，比過去有了很大進步，仍然需要不斷地探索，需進一步加強。
4、德育科研還是我校的一個薄弱環(huán)節(jié)，有很多課題等著我們?nèi)ヌ剿魅ソ鉀Q。
話說回來，本人工作還有很多不 稱人意之處， 在這一學(xué)期中，取得了一定的成績也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足，期驥在下一學(xué)期的工作中能夠使自己得到進一步進步和完善。
學(xué)期政教工作總結(jié)2
（一）加強師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強，作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實際情況，學(xué)校從教師隊伍中選拔一個能力強的班主任補充到政教處，增強了政教處的工作力量。每周安排好周工作任務(wù)，利用例會織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強責(zé)任感。
2、嚴格考核班主任工作，實行班級百分考核制度、“六化管理”檢查評比制度，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。本學(xué)期舉辦專題板報8期。
�。�1）嚴格學(xué)生儀容儀表的管理，逐步形成制度化，常規(guī)化，使我校學(xué)生儀容儀表的情況大大改觀。具體做法：每兩周進行一次大檢查，出現(xiàn)問題及時糾正。受到來我校交流的兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。
�。�2）認真開展廣播操、眼保健操、開展“安全知識征文”活動，參加“陜西電視臺法制頻道”等教育活動，并要求寫出觀后感。
�。�3）積極協(xié)調(diào)縣電影放映站，為學(xué)生放映了“殲十出擊”“藍色七星湖”兩部電影，增強了學(xué)生愛國熱情。
�。�4）在20xx年12月31日，舉辦了全校性大型師生“慶元旦文藝匯演”比賽。全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)師生共同積極參加，師生同樂，以歡樂的、積極地心情迎接新的一年的到來。
（二）加強學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，實行班級國旗下講話輪流責(zé)任制。
2、開展多種途徑活動，進一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進行德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。
（三）加強校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，事關(guān)社會—學(xué)�！彝グ捕ǚ�(wěn)定問題，因此充分調(diào)動一切積極因素做好這項工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組——安�？啤嘀魅巍握n教師安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。
1、加強安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強對各級、班及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立完善校園安全實施細則、安全管理制度、隱患排查整改制度，在校園安全長效機制達標活動中，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全員參與，取得了良好成績。
2、豐富安全教育內(nèi)容，積極開展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動、飲食安全教育。
3、通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。把開學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課，第一周為安全教育周；學(xué)校專門設(shè)立安全教育專欄、班級黑板報安全�？V播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。
4、加強家校聯(lián)系，利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識，共同構(gòu)建家校安全教育平臺，合力做好學(xué)生安全教育工作。針對我校有一部分學(xué)生走讀，還發(fā)放《致家長的一封信》，要求有條件的`家長盡可能到學(xué)校來加送晚修后回家的學(xué)生，認真負責(zé)的態(tài)度得到了家長和社會的好評。
5、冬季來臨，及時組織并進行了一次學(xué)校突發(fā)事件演練和消防知識講解，效果良好。
（四）加強綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。
1、開展安全自查，樹立安全意識。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會議，班主任例會，全體學(xué)生集會，晨會，班會，教師例會上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。本學(xué)期，政教處共組織十多次突擊性檢查，我們深入實際、深入課間、深入學(xué)生，深入校園每個角落，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，并能對違紀學(xué)生及其家長進行耐心細致的說服教育，切實達到了管理育人的目的。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，防患于未然。
2、開展安全宣傳教育。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認真開展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
3、開展全校性“交通安全知識”主題安全講座。
由縣公安局交通安全法制宣傳科的警官，為我校師生進行了一場生動的宣講，以生動的語言，真實的畫面，實實在在的上了一堂交通安全課。使在場的全校700多師生深受教育，我校法制副校長，張卜派出所指導(dǎo)員馬進同志也參加了會議。
（五）以文化活動為載體，增強德育工作的實效性。
積極開展各種有益的學(xué)�；顒�，“寓教于樂、寓賞識教育于學(xué)生的活動之中”。
1。以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺，對學(xué)生進行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育；以教師節(jié)等節(jié)日為契機，通過演講賽、藝術(shù)表演、等多種形式為載體，對學(xué)生進行熱愛生命、感恩、奉獻等方面的教育。
2、創(chuàng)新機制，確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機以及“做文明學(xué)生，建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式，既配合了學(xué)�？傮w工作，又營造了良好的育人環(huán)境。
學(xué)期政教工作總結(jié)3
本學(xué)期，我校政教工作本著規(guī)范化管理和精細化管理的原則，進行改進，日益豐富和完善，收到了較好的教育效果。
一、加強班主任隊伍建設(shè)
1、開學(xué)初，對高一新班主任進行培訓(xùn)，主要內(nèi)容包括：如何開好主題班會、班主任常規(guī)工作、如何贏得學(xué)生的信任等。9月份召開新班主任拜師會，對新班主任進行一對一的指導(dǎo)。12月份舉行了新班主任班會匯報課，全體領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課、評課，使新班主任工作水平得到了進一步提高。
2、走出去，學(xué)習(xí)外地先進的管理經(jīng)驗。10月份，組織部分班主任赴山西太原參加全國培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣現(xiàn)場會，11月份組織部分班主任到衡水二中觀摩學(xué)習(xí)，12月份組織部分班主任赴石家莊參加“著名教育家李鎮(zhèn)西教育思想研討會”，對先進學(xué)校的精細化管理、規(guī)范化管理和科學(xué)的管理理念感觸頗深，并逐步在今后工作重落實。
3、分年級召開班主任工作經(jīng)驗交流會。9月份分別組織高一高二召開班主任工作匯報會，11、12月份分年級召開班主任工作經(jīng)驗交流會，達到互相學(xué)習(xí)、取長補短、共同促進的目的。
二、積極開展德育活動
4、學(xué)期初印發(fā)了xx一中校本教材《講誠信，誦經(jīng)典》，并開展了相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動。
5、高一新生自入學(xué)第二天開始，進行了為期8天的軍訓(xùn)活動，在軍訓(xùn)期間，對學(xué)生進行了入軌教育、傳統(tǒng)文化教育、國防教育、安全教育，同時進行了宿舍內(nèi)務(wù)整理、消防演練、參觀校史展館、軍訓(xùn)會操表演等一系列德育活動，收到了較好的教育效果。
6、在教師節(jié)來臨之際，開展了系列尊師活動，通過活動，使學(xué)生對老師更加理解、更加尊敬。主要包括：
�、俑咭恍律咳私o初中老師寫一封感恩信，各班統(tǒng)一寄出；
�、诮M織了一次“我最感恩的教師”征文比賽，并將優(yōu)秀作品在櫥窗中展出。
�、鄹髂昙壐靼嘟M織了“我最想對老師說的一句話”征集活動，學(xué)校為每班準備了“感念師恩留言簿”一冊，由班主任組織發(fā)動，最后將“感念師恩留言簿”上交政教處。
④各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。
7、9月份開展了行為規(guī)范教育活動。通過國旗下講話、主題班會、櫥窗宣傳、嚴格檢查等形式，規(guī)范學(xué)生行為，重點治理了不文明儀容儀表、攜帶手機、吸煙、隨手亂扔等現(xiàn)象，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
8、10月份開展了愛國主義教育活動。高一年級開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園”征文活動，并將優(yōu)秀作品在櫥窗展出。高二年級開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園”演講比賽。通過活動使學(xué)生受到很好的愛國主義和集體主義教育。
9、積極開展班級文化創(chuàng)建評比活動，并評選出高二（14）班（班主任xx老師）、高三（3）班（班主任xx老師）和高三（17）班（班主任xx老師）為優(yōu)勝班集體。
10、進一步規(guī)范升旗儀式，制定了《xx一中升旗儀式實施方案》，對升旗儀式的工作流程、具體實施、檢查評比等提出了具體要求，升旗儀式做到了師生全員參加，隊伍整齊安靜，體現(xiàn)了活動育人的'效果。
11、高一、高二、高三分年級召開了家長座談會。具體時間為：高三年級11月5、6日，高二年級 11月12日，高一年級11月22日。通過家長座談會，加深了家校雙方對學(xué)生的了解，有利于對學(xué)生的管理和教育，收到了較好的教育效果。
三、強化學(xué)生管理
12、制定學(xué)生問題“三排查”制度，即排查安全隱患、排查矛盾隱患、排查心理疾患，并及時處理和疏導(dǎo)。由政教處牽頭，年級主任和班主任負責(zé)落實，每兩周排查一次。
13、制定課間校園巡查制度，由政教領(lǐng)導(dǎo)、年級主任和班主任組成巡查小組，對廁所、操場、商店等部位進行檢查，主要檢查學(xué)生吸煙、早戀、打架、攜帶手機等不良現(xiàn)象或違紀行為，發(fā)現(xiàn)問題及時并嚴肅處理，校園秩序明顯好轉(zhuǎn)。
14、印發(fā)《抵制垃圾食品，提倡科學(xué)進餐》宣傳材料，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)飲食。
15、學(xué)期初制定了《關(guān)于清查校外租房學(xué)生的實施意見》，與班主任簽訂責(zé)任書，徹底清查校外租房學(xué)生，使之搬回學(xué)校住宿，杜絕了校外租房帶來的安全隱患。
16、加強交通安全教育，杜絕交通事故的發(fā)生。本學(xué)期對學(xué)生乘車進行嚴格檢查，教育學(xué)生不坐無證、無照、超載車輛，不坐三輪車，騎車同學(xué)要嚴格遵守交通規(guī)則。
17、強化就寢紀律，本學(xué)期實行分層管理，領(lǐng)導(dǎo)和班主任分包宿舍樓層，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，班主任及時上樓，全面督查，就寢紀律明顯好轉(zhuǎn)。
xx政教處
學(xué)期政教工作總結(jié)4
本學(xué)期，按照工作計劃，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各位班主任老師的積極支持、配合下，政教處堅持立德樹人為根本，以“六個育人”為主要途徑，以打造優(yōu)秀德育管理隊伍為長期目標。通過一系列月主題活動、學(xué)生日常行為管理、心理健康教育、學(xué)生禮儀衛(wèi)生教育等，營造了一個愉快、健康、安全、和諧的校園環(huán)境。但在工作中還存在著許多不足，為了下一步更好的有計劃、有目的開展工作，進行了認真深入的刨析和梳理總結(jié)。具體內(nèi)容如下：
一、加強班主任隊伍的管理
一是加強了對班主任工作的量化考核和評估，重新制定了《班主任評價方案》和《文明班評比辦法》，新辦法按照周評比和月排名的方式，對全校班主任進行評比考核。并將班主任的日常履職情況、班級安全事件、好人好事等計入到班主任的評比考核中來，使得對班主任的評價更加全面和具體。二是堅持班主任周工作例會制度，利用每周四下午第七節(jié)課召開班主任例會。通過例會總結(jié)上周班級、寢室出現(xiàn)的共性問題，以及文明班評比情況。同時布置下一周學(xué)校的總體工作。三是加強對后進班級班主任及年輕班主任的幫扶，通過幫扶使得后進班主任能夠得到提高。四是加強了班主任法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，通過對“教師法”、“未成年人犯罪法”“教育法”等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)班主任不但要知法、懂法，更不能駕馭法律之上，做有違法律法規(guī)的事。
二、日常管理常抓不懈，積極引領(lǐng)學(xué)生思想
1、學(xué)期初組織開展了安全教育第一課系列活動，主要通過開學(xué)第一天的《用知識守護生命》主題班會、第一個國旗下演講、電子屏、第一個晨會等方式對學(xué)生進行了交通、防自然災(zāi)害、飲食、防火等安全教育。
2、加強了常規(guī)的衛(wèi)生管理和檢查。一是重新明確各年級、班級的擔(dān)當(dāng)區(qū)的位置、清掃時間、清掃要求，并把每周一的第七節(jié)課定為集中清掃時間，重點清掃死角。實行屬地管理，使得任務(wù)明確，責(zé)任落實。二是加大了檢查力度，每天年級包保檢查和每周的政教領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合檢查交叉式進行，保證了每天的衛(wèi)生無死角。
3、加強了常規(guī)的儀表管理和檢查，一方面通過班主任會、晨會加強對學(xué)生正確的審美觀教育。另一方面加強每周學(xué)生返校進門檢查和周二、周三自習(xí)課的檢查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對于多次儀表不合格的，約談家長，嚴重的給予處分，從而強化了學(xué)生儀表的管理。
4、加強疾病防控管理，一方面加強對班主任責(zé)任意識的`提高，通過班主任會、疾病防控專項會議、晨會等相關(guān)會議，強化過程管理、
明確責(zé)任。二是加強對防控傳染病專項知識的宣傳學(xué)習(xí)，本學(xué)期通過主題班會、專題講座、國旗下演講、宣傳單等形式，從不同的角度和層面，讓全校師生學(xué)習(xí)并掌握基礎(chǔ)傳染病的癥狀、時長、治療等知識，并都能正確的掌握防控方法。三是加強了監(jiān)督和檢查，由張林秀主任負責(zé)每次學(xué)生返校的體溫檢測和每天“三檢一追”常規(guī)管理，而且每周固定的對班級、食堂、寢室的重點部位檢查。通過一系列的手段大大減少了我校傳染病的發(fā)病幾率，確保了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。三、重新整合心理健康教育體系
1、結(jié)合我校實際情況制定了學(xué)校心理健康教育三年發(fā)展規(guī)劃和20xx年心理健康教育計劃。重新規(guī)劃了我校心理健康教階段性的發(fā)展步驟和方向。
2、在本學(xué)期加大了心理健康教育設(shè)施設(shè)備的投資。一是在原有心理健康咨詢室的基礎(chǔ)上設(shè)立了心理健康接待室、團體心理輔導(dǎo)室、個體心理輔導(dǎo)室等相應(yīng)的功能室，并為功能室新購置了圖書、手提電腦、錄音筆、音響、掛圖、測試軟件等硬件設(shè)施設(shè)備。進一步完善了心理健康基礎(chǔ)設(shè)施，為今后我校的心理健康教育添上了濃重的一筆。
3、改善心理健康教育的人員配備，學(xué)期初成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并由許海新老師、王玉娟老師作為兼職的心理教師開展日常的心理健康工作。切實加強了日常學(xué)生心理的檔案及咨詢管理工作。
并將心理健康接待室設(shè)在三樓，以便于對有煩惱的學(xué)生進行日常的隨訪。
4、針對各班的問題學(xué)生又進行重新的摸排和分類，并針對這些學(xué)生進行不同層面的轉(zhuǎn)化幫教。一是各位班主任對這類學(xué)生的日常談話、家訪、電訪和家長保持共同聯(lián)動管理。將問題生的行為表現(xiàn)、行蹤軌跡及時掌控，避免在不知情的情況下發(fā)生事件。二是分類對這些問題學(xué)生進行團體輔導(dǎo)和個體輔導(dǎo)，本學(xué)期由許海新老師、王玉娟老師對這些學(xué)生做了將近十次的心理輔導(dǎo)，特別是許海新老師在高三臨近高考期間對心理存在問題的20多個考生做了多次的團體和個體輔導(dǎo)。確保了這些高考考生在考前的安全穩(wěn)定。
四、組織豐富多彩的主題活動月系列活動
1、三月份結(jié)合教育局相關(guān)文件要求開展了以“新學(xué)期新規(guī)范再塑新形象”為主題的實踐活動。一是組織對《實驗中學(xué)儀容儀表要求》《中學(xué)生日常規(guī)范》《實驗中學(xué)一日常規(guī)》《寢室公約》等內(nèi)容的重新學(xué)習(xí),明確了各項規(guī)章制度。二是通過晨會、國旗下演講、主題班會等教育活動，加大宣傳力度。三是通過集中對儀容儀表、衛(wèi)生、課間樓道秩序、男女生接觸不當(dāng)、吸煙、寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等專項整治。查處不文明事件100多起，其中走廊撕瘋打鬧、大聲喧嘩、拉橫排30多人次；晚自習(xí)課間班級撕瘋打鬧50多人次；衛(wèi)生檢查不合格40多處；寢室整改30多人次；吸煙4人次，打架事件2起，對于檢查中出現(xiàn)的屢教不改和不能遵守校規(guī)校紀的事件給予最嚴厲的處罰。應(yīng)該說，通過此次活動，進一步規(guī)范同學(xué)們的言行，約束了行為，鏟除了不良惡習(xí)，使學(xué)生的行為表現(xiàn)受到了嚴格的約束。
2、四月份開展了心理健康活動月主題教育活動，一是通過組織“確立目標快速行動”主題心理講座和“高三考前心理適應(yīng)”講座的形式，告訴學(xué)生如何規(guī)劃自己的人生、怎樣去正確的交往、在考試前應(yīng)該做好怎樣的準備等來調(diào)節(jié)心理適應(yīng)狀態(tài)。二是通過主題班會、國旗下演講、團體心理輔導(dǎo)等活動，潛移默化的積極引導(dǎo)學(xué)生形成正確的“人生觀、價值觀、世界觀”。三是舉辦了實驗中學(xué)首屆“心理劇大賽”，大賽不但為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自己才藝的平臺，同時也讓學(xué)生親身參與感受到父母情、師生情、同學(xué)情的至深至愛情懷，而且此項活動也受到了教育局的相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
3、五月份開展了感恩主題教育活動，一是五一勞動節(jié)來臨之際，組織開展了“勞動創(chuàng)造生活”主題實踐活動�；顒油ㄟ^讓同學(xué)們了解父母的工作和生活情況、家庭的收入情況以及父母這幾年來為自己學(xué)習(xí)和生活的付出情況等，讓學(xué)生懂得父母的不易，懂得感恩。再通過自己的雙手在假期為家庭和父母做了一些力所能及的事，比如：做一頓飯、下地干一天農(nóng)活、洗衣服、收拾屋子等等，不但體會勞動節(jié)的特殊意義、實踐作為勞動者的生活。而且也讓父母感受到了自己孩子的成長，更讓學(xué)生們懂得了如何生活的意義和態(tài)度。二是利用晨會、國旗下講話、電子屏、廣播站等宣傳媒介宣傳引導(dǎo)廣大同學(xué)在母親節(jié)、父親節(jié)去感恩父母親人。
4、六月份開展了低碳節(jié)能主題教育活動，一是通過以微信的形式向全體教職工下發(fā)《舒蘭市公共機構(gòu)節(jié)能倡議書》。倡導(dǎo)把綠色獻給工作，倡導(dǎo)綠色辦公；把綠色獻給家庭，打造綠色生活；把綠色獻給社會，引領(lǐng)綠色理念。二是在6月13日全國低碳日當(dāng)天，我校同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導(dǎo)所有教職工減少一次性用品消耗，減少待機能耗；鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。
三是在6月14日全校各班級以“六節(jié)”內(nèi)容為主題召開主題班會，提倡身體力行踐行節(jié)約，反對鋪張浪費，讓“六節(jié)”活動融入學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中，培養(yǎng)和樹立了“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”的新風(fēng)尚。
以上就是本學(xué)期政教工作的簡單總結(jié)，雖然工作取得了一點點成績，但還存在著許多問題和不足。一是班主任培訓(xùn)不系統(tǒng)，存在著只例會說要求，沒有培訓(xùn)。特別是對于特殊人群的管理、突發(fā)事件的處理、和家長的溝通藝術(shù)、如何提升班級的凝聚力等方面，缺少系統(tǒng)的培訓(xùn)。二是對班主任的評價不科學(xué)、單一，沒有形成體系。三是年級包保沒有完全發(fā)揮作用，工作交叉多，沒有完全深入到年級管理的各個方面。
針對以上自己總結(jié)的問題，我們一定會在今后的工作中盡力改正。同時，對下學(xué)期的工作也有一點想法。一是繼續(xù)把心理健康教育向縱深發(fā)展，擴大心理健康教育在學(xué)生中的廣度。二是加強學(xué)生文體活動的管理。三是抓好新生的入學(xué)起點教育。四是繼續(xù)探究班主任評價體系的科學(xué)化、系統(tǒng)化。
學(xué)期政教工作總結(jié)5
x年前半學(xué)期，全校2182名學(xué)生（其中初中本學(xué)期總?cè)藬?shù)：1236人；男：678人 女：558人；高中本學(xué)期總?cè)藬?shù)：946人；
男：488人女：458人）。政教處認真落實學(xué)校德育工作要求，狠抓安全教育，針對學(xué)生人數(shù)多、班額大、生源質(zhì)量低、來源復(fù)雜、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差等德育難題，全校黨政一心，大膽開拓創(chuàng)新、真抓實干，多層次、多渠道地開展豐富多彩的教育活動，目的是使學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、文明意識等諸方面得到較大幅度的提升，以促進全體學(xué)生在學(xué)習(xí)生活等方面的全面發(fā)展。為此做出以下的工作安排：
一、加強師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強，作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開每月一次的政教處工作會議，每周召開一次部門工作會議，安排好周和月工作任務(wù)。為提升班主任素養(yǎng)，提高素質(zhì)，增強責(zé)任感，利用班主任例會舉辦班主任論壇和班主任工作經(jīng)驗交流會。
2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。
（1）班級管理，講求實（抓落實不留死角），細（細致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）
�。�2）教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。
二、加強學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動，進一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進行德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。前半學(xué)期共組織了2次黑板報評選活動。
3、開學(xué)初進行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
三、加強綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，事關(guān)社會—學(xué)校—家庭安定穩(wěn)定問題，因此要調(diào)動一切積極因素做好這項工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實政治處——年級組——班主任和政教處干事三級安全工作管理責(zé)任，簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。
�。ㄒ唬╅_展安全自查，樹立安全意識。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會議，班主任例會，全體學(xué)生集會，晨會，班會，教師例會上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。前半學(xué)期共進行了2次徹底的安全大排查，對滅火器及電線進行更換，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，防患于未然。
�。ǘ╅_展安全宣傳教育。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的.具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認真開展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
�。ㄈ┚唧w工作措施；
一是，加強安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。
二是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。
三是，通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報安全�？�、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。
四是，通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生進行組織紀律和安全意識的強化教育。
五是，加強家校聯(lián)系，利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識，共同構(gòu)建家校安全教育平臺，合力做好學(xué)生安全教育工作。
四、存在的問題。
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方。
2、學(xué)生思想工作方法還需改進，需更加切合學(xué)生實際，更加富有成效。
3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時遇事不冷靜，工作被動。
4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。
5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。
五、今后工作思路。
1、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”。制定新的《班主任聘任制度》。及時召開班主任論壇和班主任經(jīng)驗工作交流會，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，經(jīng)常化。各項管理有制度就有實施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強學(xué)生心理健康教育。
5、加強學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。
總之，我校的綜治工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作再上一個新臺階。
學(xué)期政教工作總結(jié)6
本學(xué)期政教處堅持“以德樹人”為教育基調(diào)，以創(chuàng)建“文明學(xué)�！�、“福建省現(xiàn)代示范性職業(yè)院�！睘楣ぷ髦行模趯W(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班主任的辛勤工作和各位老師的協(xié)助下，以“紀律教育、安全教育”為橋梁，以“規(guī)范為重，從嚴管理”為工作重點開展系列德育工作。杜絕了重大違紀、違法事件的發(fā)生，進一步優(yōu)化了班風(fēng)、校風(fēng)。切實做好了本學(xué)期的德育工作，創(chuàng)設(shè)了良好的育人氛圍，活躍了校園文化生活，舉辦了多種形式的.教育活動，打造安全、穩(wěn)定，文明、和諧的育人環(huán)境。
1、加強一日常規(guī)檢查，狠抓養(yǎng)成教育，學(xué)生行為規(guī)范得到了很大提高。
2、德育教育和管理活動形式多樣、豐富多彩，德育教育和管理工作扎實，有效。
1)不斷各種完善德育管理制度，德育工作管理制度更加科學(xué)、規(guī)范
2)，舉辦各種形式多樣的德育實踐活動。德育教育和管理工作扎實，有效。
3)、凈化美化教室，學(xué)校生活垃圾分類和減量活動,校園環(huán)境得到大的提升
4)，扎實有效開展各種評優(yōu)評選活動
5)，加強了對特殊學(xué)生(受處分學(xué)生、留守學(xué)生、待進生)的教育和跟蹤轉(zhuǎn)化。
3、學(xué)生心理教育活動豐富多彩，精彩紛呈,成效顯著。
4、加強了學(xué)生宿舍的規(guī)范管理, 學(xué)生宿舍生活更加的安全，規(guī)范，有序。
5、成功召開20xx-2018年度學(xué)校家長委員會，家校聯(lián)手教育，共創(chuàng)育人氛圍
學(xué)期政教工作總結(jié)7
本學(xué)期我們堅持以教學(xué)工作為中心，認真落實學(xué)校教育教學(xué)工作部署，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下， 全組老師的辛勤工作下，社會教研組圓滿完成了各項工作任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
1．計劃為先。
我組老師一開學(xué)就認真學(xué)習(xí)區(qū)教研室和學(xué)校的各項工作計劃和要求，認真制定了教研組和備課組的工作計劃、學(xué)習(xí)計劃、教學(xué)安排等，按照計劃做工作并及時修正，做到有條不紊。
2．學(xué)習(xí)為首。
我組老師積極主動學(xué)習(xí)，本學(xué)期我組老師認真學(xué)習(xí)后宅中學(xué)教育教學(xué)常規(guī)。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，調(diào)整心態(tài)，落實常規(guī)于教育教學(xué)工作之中。
3．教研為重。
重視課堂教學(xué)策略的研究，我組老師重視互相聽課，做到資源共享。教學(xué)研究著重研討如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的前提下，讓學(xué)生用比較少的時間學(xué)好《歷史與社會》、《思想品德》。本學(xué)期黃思、張智麗老師開出校級公開課，蔣志英、周興江老師開市級公開課。
由于注重教育教學(xué)的.研究，本學(xué)期，組內(nèi)的科研風(fēng)氣大為提高，也取得了可喜的成績。
4．學(xué)生為本。
�。�1）一學(xué)期來，我組教師在教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學(xué)生為主體，認真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學(xué)能力。努力改進教法的同時，也注意對學(xué)生進行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
�。�2）深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點，把握關(guān)鍵，精心設(shè)計教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的；有具體的教學(xué)內(nèi)容；有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法；有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。
�。�3）重視集體備課。按學(xué)期初制定的教研活動計劃正常開展教學(xué)研究活動。教師將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標，理清教材思路，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進學(xué)生心智發(fā)展上。單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。備課多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時俱進。
總之，通過這個學(xué)期的共同努力，我們社會教研組能夠較好的完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，取得了一定的成績，當(dāng)然，我們還有一些地方做的不夠好，今后還需繼續(xù)努力！
社政教研組
20xx年6月
學(xué)期政教工作總結(jié)8
本學(xué)期，政教處在校長辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進取和大力配合下，開展了一系列德育活動，以抓師德為目標，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以抓班主任建設(shè)為重點，切實加強對師生的品德教育、紀律教育、安全教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，提升了我校的德育工作水平�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、精心準備，圓滿完成新生軍訓(xùn)工作。
為了防止軍訓(xùn)影響9月1日正常開學(xué)，政教處和承訓(xùn)單位——縣人武部協(xié)商，今年軍訓(xùn)提前到8月25日開始。政教處配合人武部統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，制定了詳細的安全預(yù)案，確定了合理的軍訓(xùn)內(nèi)容，做到了有的放矢。軍訓(xùn)是新生走進舒中后上的第一堂課，經(jīng)過五天緊張辛苦的訓(xùn)練，在這個嶄新的課堂里，同學(xué)們經(jīng)受住了考驗，展現(xiàn)出了堅強的意志品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌。在8月29日的會操表演中，學(xué)員們以飽滿的精神展示了隊列轉(zhuǎn)換、敬禮、齊步走、跑步等內(nèi)容，那響亮的口號、整齊的隊伍，規(guī)范的動作、昂揚的斗志，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲，也展現(xiàn)了舒中學(xué)子奮發(fā)向上的亮麗風(fēng)采和拼搏進取的精神風(fēng)貌。
二、用心組織，認真開展入學(xué)教育工作。
為讓每一個學(xué)生得到應(yīng)有發(fā)展，讓更多的孩子受到優(yōu)質(zhì)平等的高中教育，按照“思想上疏導(dǎo)，行為上約束”的原則對高一新生熟悉學(xué)校生活、規(guī)章制度詮釋、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、確立奮斗目標等方面進行入學(xué)教育，確保所有新生不在高中的起始階段掉隊，全面發(fā)展，全面進步，全部成材。政教處印發(fā)并組織了學(xué)生認真學(xué)習(xí)《學(xué)生安全教育手冊》《學(xué)生教育讀本》（內(nèi)容包括《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，“城舒中學(xué)學(xué)生十條紀律”，《城舒中學(xué)班級量化管理細則》《城舒中學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》、《爭做“當(dāng)代文明中學(xué)生”倡議書》等），杜絕在校學(xué)生的違紀、違法行為，保障學(xué)生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定，為教育教學(xué)營造良好的氛圍。
三、齊抓共管，強化班級量化管理
班級量化管理評比工作自上學(xué)期啟動以來，取得了很好的效果。為了進一步鞏固成果，在本學(xué)期中，政教處組織人員重新修訂了管理條例，及時收集各類評比數(shù)據(jù)并定時張榜公布，以便表揚先進，鞭策落后。經(jīng)過各個部門的共同努力，我校集會紀律已有所好轉(zhuǎn)，課間操質(zhì)量也有質(zhì)的提高，校內(nèi)抽煙、校內(nèi)騎自行車，打架斗毆等不良現(xiàn)象已經(jīng)杜絕。學(xué)生在操場、教室和宿舍吃零食、亂扔垃圾等不良現(xiàn)象也銷聲匿跡，我校學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很好的改變。這項集中整治活動，清潔校了園，美化了環(huán)境，提升了品味，也凈化了心靈，取得了預(yù)期的效果，得到廣大師生和家長的一致好評。
四、德育為先，堅持開展各類活動
學(xué)生教育，要以德育為先，我們不能讓分數(shù)至上的'殘酷競爭繼續(xù)剝奪青少年的道德感；我們也不能容忍道德標準變得模糊和隨意，不能讓道德教育中的種種弊端繼續(xù)存在；我們要從豐富的傳統(tǒng)道德中挖掘正能量，真正構(gòu)建有靈魂的道德教育體系，弘揚自由、平等、正義、法治的道德觀念。為此，政教處爭取并珍惜每一個機會，培養(yǎng)青少年遵紀守法、嚴于律己的道德自覺和敬業(yè)、誠信、友善的道德情懷。
1、組織學(xué)生參加城舒縣第三屆“關(guān)愛明天普法先行”青少年法律知識競賽。比賽于9月22日在城舒師范舉行，共分為三個環(huán)節(jié)：個人必答題、小組必答題和搶答題。經(jīng)過兩場初賽的激烈角逐，我校代表隊榮獲二等獎。通過此次競賽，同學(xué)們不僅充分了解到違法犯罪的嚴重后果，加強了青少年的法律基礎(chǔ)理論教育，也進一步增強了未成年人的主體意識、權(quán)利意識，牢固樹立了青少年崇尚法律、遵守法律的意識。
2、組織學(xué)生參加城舒縣“中華誦·20xx我的中國夢”演講和經(jīng)典誦讀比賽。本次活動旨在貫徹落實黨的十八大關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，切實加強在校學(xué)生的思想道德建設(shè)。我校通過層層選拔，高一3班代表隊的朗誦節(jié)目《祖國，我親愛的祖國》，時而慷慨激昂，時而低沉悲傷，時而鏗鏘一往無前、時而婉轉(zhuǎn)蕩氣回腸，表現(xiàn)優(yōu)秀，最終代表學(xué)校參賽，并獲得優(yōu)秀組織獎。
3、組織學(xué)生參加11月14日在縣青少年活動中心多功能廳舉行的城舒縣第二屆中小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。在曾輝老師的精心指導(dǎo)下，我校選手用心詮釋、傳承經(jīng)典，用自己的表演為流傳千古的中華經(jīng)典注入了新鮮的血液和活力，最終榮獲高中組二等獎的優(yōu)秀成績。
五、落實計劃，加強班主任隊伍建設(shè)。
班主任是一個班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者，為了進一步端正教育思想，明確班級管理目標，探索班級管理新模式，創(chuàng)出管理特色，政教處認真落實學(xué)校的班主任培訓(xùn)計劃。
學(xué)期政教工作總結(jié)9
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。本學(xué)期，政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，在宮校長“一個中心，兩個基本點”總體思想的引領(lǐng)下，政教處以創(chuàng)建“文明、向上、和諧、平安”的校園為目標，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范了學(xué)生的在校言行，幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等習(xí)慣�，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的.檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
抓好衛(wèi)生工作，優(yōu)化校園環(huán)境
衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口。為保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)，實行衛(wèi)生區(qū)劃分，使學(xué)生老師明確衛(wèi)生區(qū)的所在，做到人人有責(zé)。值日生每天檢查打掃情況，教室內(nèi)實行不定期大掃除，學(xué)校組織人員檢查，檢查結(jié)果在每周的晨會上公布。校園衛(wèi)生雖然離學(xué)校的要求有一定的距離，但是絕大多數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生意識有了增強�？偟恼f，學(xué)校的衛(wèi)生工作在全體師生的共同努力下，與上學(xué)期相比，有了很大的提高。
預(yù)防手足口病，保障學(xué)生安全
為預(yù)防手足口病，政教處加大了對學(xué)生的宣傳力度。如：利用班級黑板報、學(xué)校宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等進行宣傳教育。同時要求各班每日進行晨檢，落實晨檢記錄，發(fā)現(xiàn)疫情立即上報。保證讓學(xué)生“高高興興進校、平平安安”回家。
關(guān)愛留守兒童，共建和諧校園
本學(xué)期，政教處在以宮校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實際情況，繼續(xù)實施以“關(guān)愛留守兒童，共建和諧校園”為主題的“關(guān)愛計劃”。積極開展留守兒童的管理工作，為留守兒童營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
開展獻愛心活動
政教處和少先隊號召學(xué)校全體師生積極行動起來為府城小學(xué)和武店小學(xué)的兩名生病學(xué)生踴躍捐款，計人民幣5000多元。錢雖不多，卻充分彰顯出學(xué)生具有強烈的愛心的。
一學(xué)期即將結(jié)束，在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師的大力支持和配合。在今后的工作中我們將不斷反思，完善工作方式方法，為永安的和諧，和諧的永安而努力工作。
學(xué)期政教工作總結(jié)10
陳zz同志大學(xué)畢業(yè)后就來到他的家鄉(xiāng)中學(xué)任教,在這里,他一干就是XX年。XX年來，他矢志教學(xué)改革，求實創(chuàng)新，勇于拼搏，樂于奉獻，團結(jié)協(xié)作，憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，更以一種滿腔的熱情默默奉獻家鄉(xiāng)教育事業(yè)，在這平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績�，F(xiàn)在作為中學(xué)一級教師的他，先后擔(dān)任xx中學(xué)備課組長、教研組長、初三年級組長。先后多次被評為黃石市優(yōu)秀教師、大冶教育系統(tǒng)優(yōu)秀工作者、大冶市優(yōu)秀語文教師、市級先進個人、“教學(xué)效益年”先進標兵等。他虛心學(xué)習(xí)、勤于鉆研。多年擔(dān)任初三畢業(yè)班——特別是近八年擔(dān)任實驗班語文教學(xué)工作，深感肩上擔(dān)子的份量。為了不辜負xx人民和學(xué)生家長的厚望，為了不負學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的重托，他不斷告誡自己要堅持不懈加強學(xué)習(xí)、努力進取、時刻不忘提高自身素質(zhì)，以不斷適應(yīng)語文教學(xué)的需要。在此期間，他除了訂閱《語文教學(xué)與研究》、《中學(xué)語文》、《語文教育教學(xué)文論》等刊物，吸收最新研究成果，提高理論水平外，他還多次請求外出“取經(jīng)”學(xué)習(xí)，先后到過黃石、咸寧、武漢、荊州等地。正因為他不斷鉆研教學(xué)藝術(shù)、開展課堂教學(xué)改革、探求提高教學(xué)效果新途徑，所以他的教學(xué)充滿了活力，教學(xué)水平一年一個臺階。XX年他所任班級超額完成中心學(xué)校升學(xué)指標，培優(yōu)補差獲“雙豐收”。XX年中考，他班多名同學(xué)語文成績突破100分，為xx語文教學(xué)開創(chuàng)了全新局面。XX年他所帶班級的語文單科成績位于全市前列。XX年在他的努力之下，中考又傳佳音，再創(chuàng)佳績，更創(chuàng)歷史新高。XX年至XX年中考也是捷報頻傳。由于他長期熱衷于教研教改工作，他撰寫的《念好語文課堂“三字經(jīng)”》、《如何培養(yǎng)學(xué)生對語言的感受能力》、《建構(gòu)歷史教學(xué)思維模式初探》等論文被多家刊物錄用，其中《筆底功夫 字上文章》一文獲國家級一等獎。他致力教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，樂此不疲。為了指導(dǎo)學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的同時掌握如何學(xué)習(xí)并發(fā)展各種能力，所以在傳授知識的同時他更注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，讓他們掌握學(xué)習(xí)的方法技能，以便他們今后不斷擴充知識、發(fā)展能力。多年的磨練使他深深的認識到，作為老師不僅僅是給學(xué)生傳授知識，更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會生活。因此，他始終把建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系貫穿在自己的教學(xué)實踐中，用自己對事業(yè)的熱愛和良好的情緒感染學(xué)生，在課堂上盡量給學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的'學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生敢于表達自己的不同觀點，對差生不歧視、多關(guān)心、多輔導(dǎo)、多提問、多鼓勵表揚，幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心，建立起了和諧的師生關(guān)系。由于勤學(xué)習(xí)、態(tài)度誠懇，肯鉆研、業(yè)務(wù)精通，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任，先后讓擔(dān)任了備課組長、學(xué)科組長，教研組長，課題研究負責(zé)人，�？骶�，校本課程開發(fā)人等。他主編的《晨讀》一出爐，便受到了師生們的熱烈歡迎。詞曰：……吟唐詩，詠宋詞，品味經(jīng)典散文。怡情啟智養(yǎng)德，為育才，再辛苦無人說！“再辛苦無人說”恰是他真實的人生寫照。更由于他敬崗愛業(yè)并卓有成效，受到了學(xué)生的愛戴和老師的敬重。老師們是這樣評價他的：
他治學(xué)不怠，出試卷、編教材、遍稽群書，刻苦鉆研，為提高教學(xué)質(zhì)量可謂嘔心瀝血。
他身體不佳，常犯胃病卻份內(nèi)事份外事，事事躬親，一絲不茍。從不拈輕怕重，敷衍塞責(zé)。
他職務(wù)不高，卻披星戴月，與太陽比早起，與明月比遲歸。天天早督起，日日查考勤。年級事無大小，必親之慎之，妥善安排。他用敬業(yè)的行動激勵人，用高尚的人格感召人。把整個年級組管理得井井有條，他就是xx管理及教學(xué)的優(yōu)秀典范，年輕有為、干勁沖天的陳xx老師。
學(xué)期政教工作總結(jié)11
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來，政教處、少先隊各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，切實加強對學(xué)生的思想品德教育和“四雅”教育、行為規(guī)范教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理，提升德育水平
本學(xué)年，學(xué)校以少年兒童思想道德建設(shè)為主線，進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，制定《舒家小學(xué)雅言標準》，促進學(xué)生的雅化發(fā)展，通過三項競賽的考核評估，爭創(chuàng)“文明中隊”的教育活動。
（一）實施“雅言標準”，做文雅學(xué)生。
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以“雅言標準”的實施為契機，加強對全校學(xué)生的文明語言的教育。為使全體學(xué)生更好地知曉、遵守、實踐“雅言”標準，利用常規(guī)談話、班會課時間，班主任老師運用不同的教學(xué)方法，開展了廣泛而深入地班級宣傳教育，讓每位學(xué)生熟知《舒家小學(xué)“雅言”標準》，并引導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)、生活中遵守“雅言”標準。同時通過開展“雅言”知識大家談、“雅言”故事大家講、“雅言”行為齊監(jiān)督等活動。經(jīng)過三個月努力，舒家小學(xué)的孩子語言更文明，行動更文雅，“雅言”標準促進了學(xué)生的雅化發(fā)展。
�。ǘ┘訌婐B(yǎng)成教育，做優(yōu)秀隊員
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中，政教處通過值周教師、值周班級等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用集會、班主任例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
二、夯實基礎(chǔ)，注重隊伍建設(shè)
（一）加強班主任隊伍建設(shè)
班主任是學(xué)校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力。
1、修訂完善《班級量化考核方案》，以評比促提高。
2、舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會，加強交流與學(xué)習(xí)。17名班主任都結(jié)合本班實際講了自己的工作經(jīng)驗，這種交流將會促進班主任有效開展班級工作（還未進行）。
3、選派部分班主任參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
4、堅持召開班主任例會，座談研討班級事務(wù)和管理工作。要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生干部隊伍建設(shè)
學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進行：
1、競選：開學(xué)初，大隊部開展學(xué)生干部競職儀式，給學(xué)生搭建平臺。
2、輪值：實行值周干部制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機會。
3、培訓(xùn)：大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進行培訓(xùn)，開展各類體驗活動，學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談，總結(jié)自己的工作心得體會，不斷提高工作水平。
4、實踐：把德育過程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，從各項活動或工作的設(shè)計、組織、實施到評價，盡可能由學(xué)生自己操作，讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力，形成實踐能力和主題意識。
三、增強實效，開展德育系列活動
�。ㄒ唬┖霌P民族精神活動
一年來，我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動。開展慶國慶、元旦系列活動，開展掃墓活動等，使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié)大隊部開展以“感恩、關(guān)愛”為主旋律，開展了形式多樣的重陽節(jié)系列活動。
童雅廣播，觸摸重陽：利用童雅廣播，為隊員搭建平臺，搜集重陽節(jié)典故，在廣播站交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。通過廣播讓孩子們了解了重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事及其發(fā)展，學(xué)會尊重老人，感悟到祖國文化的源遠流長。
主題隊會，走進重陽：各中隊開展“走進重陽節(jié)”主題隊會活動。活動中，通過說一說敬老的故事，演一演敬老的小品，唱一唱敬老的歌曲，做一做親情感恩卡，寫一寫孝親承諾語等形式，讓孩子更深入地了解重陽，懂得感恩。
實踐活動，踐行重陽：舒家小學(xué)大隊部倡議每位少先隊員為自己親邊的老人做一件力所能及的事，隊員們紛紛利用課余時間學(xué)敬老，如攙扶爺爺、奶奶、姥姥、姥爺散步，幫老人擦背、剪指甲，主動做家務(wù)等等；與老人聊聊天，聽聽老人講過去的故事，感受老人生活的那一代；同時送上自己制作的親情感恩卡，為老人帶去一份祝福，一份喜悅，更表達了一份孝心。
活動不僅讓孩子們懂得尊敬老人、關(guān)愛老人是我們應(yīng)有的品德，同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲，更讓老人家感受到節(jié)日的快樂和幸福。
同時，寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動，把愛國主義教育引向深入。
�。ǘ┱_洗手，“手”筑健康系列活動
10月15日是“世界洗手日”。為培養(yǎng)小學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，根據(jù)衛(wèi)生局有關(guān)通告精神，在15日當(dāng)天，舒家小學(xué)開展“正確洗手，‘手’筑健康”四個一活動：
舉辦一次學(xué)習(xí)活動
學(xué)校利用校內(nèi)媒體廣泛宣傳世界洗手日活動，讓學(xué)生了解“世界洗手日”的相關(guān)知識，營造出濃郁的環(huán)境氛圍。同時邀請防疫站醫(yī)生向全校師生介紹洗手的正確方法并做現(xiàn)場示范，讓學(xué)生邊看邊學(xué)，初步了解了洗手的正確方法。
開展一次操作演練
紙上得來終覺淺，決知此事要躬行。在專業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下，開展正確洗手方法的實際演練，讓每個學(xué)生參與學(xué)習(xí)，實際操作，讓學(xué)生掌握正確的洗手方法，養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣。
召開一節(jié)主題隊會
各中隊開展了一次完整的主題隊會，給學(xué)生搭建舞臺，通過學(xué)生自編自導(dǎo)自演，展現(xiàn)了一臺內(nèi)容充實，形式活潑的“洗手課”，課上有小品表演，學(xué)唱洗手歌，編編洗手兒歌，做做洗手小卡片，充分讓學(xué)生了解洗手的重要性、掌握正確洗手方法，養(yǎng)成勤洗手的良好習(xí)慣。并把正確洗手小卡片送給父母，通過小手拉大手的形式，把“正確洗手，‘手’筑健康”的理念傳遞給身邊的人。
刊出一期專題板報
在板報內(nèi)開辟衛(wèi)生宣傳欄，刊出“洗手日”專題知識內(nèi)容。加強對世界洗手日的宣傳，同時加深對正確洗手方法的理解與掌握，增加學(xué)生的衛(wèi)生知識，增強學(xué)生的衛(wèi)生意識。
通過本次活動，讓每一位學(xué)生了解了“世界洗手日”，走進了“洗手日”， 讓他們把洗手的好習(xí)慣帶到生活中的每一天。并通過自己的行動宣傳了“洗手日”，同時喚起全社會對這一深切關(guān)系到兒童健康的.問題的關(guān)注，讓我們一起“正確洗手，‘手’筑健康”。
�。ㄈ┯H子消防趣味體驗活動
11月5日下午，舒家小學(xué)的孩子們拉著父母的手愉悅地來到市消防大隊，開展了“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的家庭組消防趣味體驗活動。
1、親子同看消防車
孩子們拉著爸爸媽媽的手參觀消防車，在消防員叔叔的講解和引導(dǎo)上，懂得了一些消防常，了解了消防車內(nèi)各項消防工具的特點與作用，增加了消防知識，增強了消防意識。
2、親子同穿消防服
在消防員叔叔的幫助下，孩子們嘗試地穿好消防服，看著笨重的消防服在自己身上，第一個感覺“累、重”，可隊員們一點也不甘示弱，在初步掌握穿衣方法后還來幫助自己的爸爸來穿消防服，隊員們個個神情專注，動作有板有眼，儼然成了小小消防員。爸爸們也不甘示弱，在孩子的幫助下，動作訊速、穿戴整齊。
3、親子同卷消防帶
小小消防水帶，里面也藏著很多玄機�？粗绬T叔叔快速地連接好水帶，以最快的速度往前沖，同學(xué)們看得目瞪口呆，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。體驗活動開始了，家庭成員進行明確分工后，進行了小組間的比賽，可體驗活動時卻“洋相百出”，不是把消防帶扔得沒了方向，就是跑動時掉了消防帶，媽媽們已經(jīng)氣喘吁吁，連連搖頭�！翱磥硐绬T不好當(dāng)��！消防員叔叔真辛苦。”隊員們紛紛感慨”，在場的家長也紛紛感慨：“看來卷這消防帶，也得有一定的技巧，還真是難�。 �
4、親子同用滅火器
滅火器是我們最常見的滅火工具，但并不是人人都會正確使用。在熊熊大火面前，消防員叔叔邊演示邊講解滅火器的使用方法。緊著接便是一家三口拿著滅火器實踐體驗了，看著一家三口拿著滅火器使勁地滅火，那不太嫻熟的動作還是撲面了油筒的大火，大家都為之感到興奮。
5、親子同爬消防梯
以往只在電視中看到消防員叔叔英勇地爬上消防梯的救火場面，今天不僅親眼目睹了消防員叔叔迅速爬上消防樓的矯健身軀，而且自己也要當(dāng)一回“消防英雄”，而且還要跟爸爸比賽爬消防梯，孩子們顯得特別的興奮，他們鼓起勇氣，戴上消防帽，學(xué)著消防員叔叔的樣子，雙手緊緊抓住梯子一步一步使勁往上爬，爸爸們的步伐就顯得更加的矯健，看著孩子和爸爸的比賽，媽媽們表現(xiàn)得極其興奮，連連拍手為他們助威。
孩子們不僅親身體驗了各項消防技能，同時也觀看了消防員叔叔的消防特技展示，如高空行走，消防員叔叔從高空中沿著墻壁飛奔而下，那敏捷的身軀如履平地。得到了陣陣掌聲。
緊張、興奮、喜悅……各種心情交織在一起。親子趣味消防體驗活動也在收獲中接近了尾聲。
�。ㄋ模叭腙牴鈽s，爭當(dāng)四好”系列活動
為了慶祝中國少年先鋒隊建隊61周年，在10月13日期間，舒家小學(xué)少先隊大隊部開展了一系列活動。
鏡頭一：一節(jié)別開生面的隊課。
“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！——時刻準備著”少先隊呼號于10月11日中午在舒家小學(xué)的校園內(nèi)響起，原來是少先隊大隊干部在為一年級即將入隊的新生上隊課呢！
瞧！課堂上，小老師們教得頭頭是道，時而耐心講解，時而實物演示，時而又走下講臺手把手地教怎樣行好隊禮；小朋友們聽得津津有味，跟著小老師們學(xué)習(xí)敬隊禮，念誓詞，喊呼號，勁頭十足。本次在入隊前請大隊委員為新生上隊課，既是對大隊委員工作能力的一次鍛煉，又使隊前教育顯得生動別致。從孩子們的笑臉上，可見此次少先隊的啟蒙教育深受歡迎，達到了預(yù)期的效果。
鏡頭二：中隊活動精彩紛呈
為迎接中國少年先鋒隊第61個建隊日的到來，為激勵隊員繼承紅領(lǐng)巾事業(yè)，弘揚紅領(lǐng)巾精神，舒家小學(xué)各中隊結(jié)合中隊特色，組織開展“入隊光榮，爭當(dāng)四好”主題中隊活動。
各中隊執(zhí)行了一次完整有序的隊活動儀式，出好旗，呼好號，敬好隊禮，唱響隊歌，組織好活動。同時隊課內(nèi)容豐富多彩：隊史隊章隊知識小問答，“講兒童團的故事”，“少兒歌曲聯(lián)唱會”，“我愛紅領(lǐng)巾”小小演講賽，“做文明隊員”兒歌童謠表演賽和短劇小品片段表演等等。本次活動為隊員搭建活動的舞臺，與隊員共同慶祝自己的節(jié)日！
鏡頭三：“入隊光榮，爭當(dāng)四好”一年級新生入隊儀式
10月12日下午，舒家小學(xué)少先隊舉行了莊嚴的入隊儀式。在嘹亮的隊歌聲中，新隊員入隊儀式準時開始，一年級的45名優(yōu)秀新隊員個個精神飽滿，臉上洋溢著自豪的微笑，他們排著整齊的隊伍陸續(xù)走到主席臺前，在鮮紅的隊旗下莊嚴宣誓，立志成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。校大隊輔導(dǎo)員在入隊儀式上致詞，希望全體少先隊員講文明，做主人；愛集體，敬師長；長才干，立志向；做搏擊風(fēng)雨的雄鷹，為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩。
最后，全體隊員唱起了隊歌，歌聲嘹亮，承載著他們的理想和愿望：今天是少先隊的小主人，明天做建設(shè)國家的棟梁之材。
通過本次新少先隊員的入隊儀式，不僅壯大了少先隊的隊伍，讓新隊員們初次感受了少先隊儀式的莊嚴和隆重，同時也對老隊員們進行了一次行之有效的少先隊禮儀教育。
�。ㄎ澹┚G色環(huán)保教育再掀高潮
在節(jié)能降耗風(fēng)盛行的背景下，舒家小學(xué)以創(chuàng)建“綠色學(xué)�！睘檩d體，開展了形式多樣的“綠色暢想曲”環(huán)保系列活動。
廣播板報話環(huán)保。利用童雅小廣播播送以“環(huán)保節(jié)能”為主題的專題節(jié)目，并開展了以“讓綠色環(huán)保走進我們的生活”為主題的黑板報設(shè)計比賽。通過廣播和板報進一步加快綠色環(huán)保文化與班級文化的融合，廣泛宣傳環(huán)保理念，增強師生環(huán)保意識。
閱讀書籍知環(huán)保。學(xué)校從各種渠道收集環(huán)保教育書籍，向每位學(xué)生發(fā)出了“讀綠色書籍，享環(huán)保生活”的倡議；并引導(dǎo)學(xué)生吸收、消化書中的知識，在日常生活中踐行環(huán)保理念，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
科普繪畫倡環(huán)保。圍繞學(xué)校特色，以“綠色與環(huán)�！睘橹黝}，開展科普繪畫比賽。學(xué)生們在比賽中大顯身手，用奇巧有趣、富想象力的畫面來展現(xiàn)科學(xué)、環(huán)保的主題，呼吁大家共同關(guān)注環(huán)境，為環(huán)保事業(yè)作出貢獻。
設(shè)計小報促環(huán)保。學(xué)校大隊部發(fā)動全體隊員，運用自己靈巧的雙手，制作出構(gòu)思新穎、設(shè)計獨特、內(nèi)容豐富的環(huán)保手抄報。并用自己設(shè)計的手抄報，向同學(xué)、老師、家長和群眾宣揚環(huán)保理念、普及環(huán)保知識。
創(chuàng)意點子踐環(huán)保。向?qū)W生們征集環(huán)保創(chuàng)意金點子，大家結(jié)合學(xué)校實際，紛紛獻出妙招，有溫馨的提示語促進行為養(yǎng)成、有奇特的環(huán)保良方降低能源消耗……讓學(xué)生們通過撰寫環(huán)保金點子積極參與到綠色校園的創(chuàng)建活動中來。
四、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)
對少年兒童的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強化教育效果，本學(xué)期，我們進一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：
�。ㄒ唬╅_展第四屆家長學(xué)校活動，通過對家長的培訓(xùn)，提升家長素質(zhì)，提高家庭教育的功能。家長學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一，建立了以校長、政教處、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的家長學(xué)校，家長學(xué)校的培訓(xùn)有計劃、有專題、有針對性、有實效性，使學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合，幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育的水平。同時本學(xué)期召開了一次全校家長會，使家長了解學(xué)校，了解孩子，了解教育，學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法，為了更新家長育子觀念，為孩子成長營造健康和諧的環(huán)境。充分發(fā)揮校迅通家�；悠脚_作用，進一步與家長進行溝通，抓好未成年人的思想道德教育，以及心理疏導(dǎo)，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)。在家庭教育論文比賽中，江軍老師撰寫的論文獲奉化市一等獎，寧波市三等獎，徐敏老師撰寫的論文獲奉化市二等獎，寧波市三等獎，胡彩云老師和周春萍老師撰寫的論文獲奉化市三等獎，李秀蕾老師撰寫的論文獲奉化市優(yōu)秀獎，二3班家長撰寫的論文獲奉化市優(yōu)秀獎。
�。ǘ┏闪W(xué)校家長互訪制，指導(dǎo)家庭教育，互相協(xié)助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口，營造養(yǎng)成教育服務(wù)。
�。ㄈ┩ㄟ^社區(qū)共建，與消防隊建立共建合作關(guān)系，聘請6名消防隊員為我校的校外輔導(dǎo)員，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境，同時通過小手拉大手引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù)，增強德育的針對性與協(xié)調(diào)性，提高德育的實效性。
五、存在問題及今后努力方向：
在政教工作方面，我們雖然做了大量的工作，取得了一定的實效，但仍存在一些不足之外：個別學(xué)生受社會不良風(fēng)氣影響，自我控制能力較差，個別學(xué)生的安全防范意識低，參與不安全的活動；學(xué)生行為規(guī)范管理不到位；“三結(jié)合”教育仍有待加強等。今后要進一步加強德育工作的管理，強化管理網(wǎng)絡(luò)，加強教師的培訓(xùn)，進一步加強學(xué)生的行為規(guī)范管理，統(tǒng)一組織好形式多樣的專題思想教育活動，提高德育工作的針對性和實效性。進一步樹立良好的校風(fēng)。
學(xué)期政教工作總結(jié)12
本學(xué)期總務(wù)工作還是本著提升學(xué)校的品質(zhì)，不斷健全和完善基礎(chǔ)設(shè)施，從細從精的思路。
一、常規(guī)工作
1、通過集會的機會，不斷的強化科室工作人員的上班考勤、服務(wù)育人、管理育人的意識，使科室工作人員都能守職，努力工作。
2、嚴格執(zhí)行財產(chǎn)損壞賠償制度，做到有檢查、有落實、有落實。校產(chǎn)損壞及時修理，基本能保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。
3、本學(xué)期在進行了校園保潔人員更新替換后，并在保潔工作的規(guī)范性、服務(wù)性、高效性、周到性等方面下功夫，使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持的比較清潔。
二、基礎(chǔ)建設(shè)工作
本學(xué)期有兩件比較大的事情：防盜工作和已建工程的整改、審計工作
1、進行了學(xué)校消防上崗證的培訓(xùn)考核工作，xx年12月份學(xué)校派出馬駿、蔡仕督、余春芳、吳亥四人參加了為期四天的消防工作上崗培訓(xùn)，并通過考核。
2、因?qū)W校被盜了辦公電腦和投影儀，本學(xué)期購置了一批相關(guān)的設(shè)備，同時理賠工作還在進行中。
3、防盜工作成了本學(xué)期的重點工作，學(xué)校先后采取了加高部分的圍墻、墻頭用鐵絲網(wǎng)加防、聘請了夜間保安、教室和要害部位安裝報警器和監(jiān)控器、教室上鎖、強化全校師生的防盜意識、加強巡邏等措施。
4、基本完成了學(xué)校主體工程的整改工作，先后對工程有質(zhì)量問題的30余項進行了整改。
5、完成了有重大安全隱患的綜合樓飄板重新設(shè)計、建設(shè)工作。
6、校大門的審計工作已盡尾聲。
三、假期及下學(xué)期初的`工作
1、對學(xué)校設(shè)備設(shè)施的檢修保養(yǎng)工作。
2、做好假期學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。
3、做好下學(xué)期的開學(xué)收費工作。
總之，總務(wù)處工作牽涉到學(xué)校工作的方方面面，還有許多不盡如人意的地方，在今后的工作中我們會做得更好，希望能繼續(xù)得到大家的支持與幫助，共同把十中建設(shè)成為“精致、現(xiàn)代、綠色、文明、和諧”的校園而努力。
學(xué)期政教工作總結(jié)13
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、提升德育水平
�。ㄒ唬┘訌娢拿鞫Y儀教育和養(yǎng)成教育
以學(xué)校常規(guī)工作為基礎(chǔ)，以文明禮儀活動為契機，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。三月初，我們下發(fā)了《文明行為在我身邊倡議書》，并對班級衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表等方面進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況，我們將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強了教師、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進行檢查評估情況反饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
�。ǘ┌踩ぷ鞒Ｗゲ恍�
一學(xué)期來，政教處、大隊部嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，開學(xué)初，與各分管校長、各科室負責(zé)人、班主任層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。針對學(xué)校實際，向?qū)W生分發(fā)《汛期防溺水致家長一封信》《暑期安全致家長一封信》等，強化學(xué)生安全自護意識。開學(xué)初，政教處還要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施，并督促教師將各項安排落實到平時工作中，而且根據(jù)季節(jié)特點，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會、開學(xué)典禮、等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。我們要求各班級每天上下午組織開展“五分鐘安全談話”（上午由班主任完成，下午由最后一節(jié)課的任課教師完成），并做好相應(yīng)記錄。
今年，在5.12抗震救災(zāi)4周年到來之際，為增強師生的安全防范意識，提高自護自救能力，掌握科學(xué)逃生的本領(lǐng)。5月10日下午，政教處組織進行了一次防震逃生演練活動。為了保障演練活動順利進行，演練開始前，我校利用廣播對學(xué)生進行了10分鐘時間的防震安全教育，并對演練時應(yīng)注意的要領(lǐng)做了周密安排。14時20分防震演練開始，第一遍警報響起，同學(xué)們快速有序地按照預(yù)定方案躲在課桌底下。3分鐘后，第二遍警報響起，3500余名同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)和護送下全部安全有序地撤離到了空曠的地方。多種安全活動使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高，本學(xué)期未發(fā)生任何安全事故。
另外，政教處協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進校，平平安安回家”。
�。ㄈ┘訌姺ㄖ菩麄鹘逃�
為增強學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會，升旗儀式，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。
二、常抓班主任工作
在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會議等專題學(xué)習(xí)的形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。
5月16日，我校一至六年級共18位班主任代表逐一結(jié)合自己實際工作進行了德育經(jīng)驗交流，通過案例分別從學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)、班級衛(wèi)生工作、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及如何轉(zhuǎn)化后進生、做好家訪工作等方面，將工作中的生動事例和寶貴經(jīng)驗與大家分享，樸實的語言中充滿真情摯愛，班主任們用平凡的行動詮釋著高尚的師德。大家紛紛表示，班主任的工作也要與時代合拍，注重學(xué)生的心理，要善于與學(xué)生交心，發(fā)揮團隊作用，不斷提升班主任的`管理能力。 今年，為了進一步交流班主任的教育智慧，提升班主任的專業(yè)能力，促進班主任隊伍專業(yè)化的成長，我處還舉行了班主任能力大賽之“我的教育故事”敘述大賽。13位年輕班主任動情地敘述了自己在工作上的成長故事與心得，將教育經(jīng)歷中紛繁復(fù)雜的教育情景巧妙的轉(zhuǎn)化為一個個生動的故事，將自己在教育過程中的感悟、心得和經(jīng)驗與在場的老師們分享。班主任工作中的困擾、辛酸、欣慰、收獲……在他們情真意切的話語中一一呈現(xiàn)，在本次活動中葉金菊榮獲一等獎，曾亞楠、余琳嵐榮獲二等獎、李明潔、嚴玉霞、王琴珍榮獲三等獎。 這一系列活動旨在培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚，推進師資隊伍特別是班主任隊伍建設(shè)，提高班主任育人水平，營造良好的師德氛圍，提升教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神，進一步增強廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感，切實推進我校德育工作深入發(fā)展。
三、加強校園文化建設(shè)
�。ㄒ唬┺k公室布置和美化評比活動
為了更好地展示我校教師良好的精神風(fēng)貌，打造團結(jié)協(xié)作、和諧向上的辦公室文化，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，我校于3月1日組織開展了教師辦公室布置和美化評比活動，旨在通過教師群策群力設(shè)計布置辦公室，營造一種快樂溫馨的工作氛圍，提高工作效率并向?qū)W生做出表率。教師辦公室布置和美化評比從“干凈整潔、文化氛圍”兩方面來評估打分。要求各辦公室地面干凈整潔，墻角及天花板無蜘蛛網(wǎng)，窗戶干凈，窗臺無灰塵，衛(wèi)生工具擺放有序，辦公桌、書柜上書本、作業(yè)本、物品擺放整齊；并通過藝術(shù)布置、綠色植物、圖片、文字等形式來體現(xiàn)本辦公室獨特的文化內(nèi)涵和集體審美觀。本次評比活動中，四年級組榮獲一等獎，五年級組榮獲二等獎，三年級組榮獲三等獎。
不僅如此，我處在六月對辦公室布置與美化進行了回訪工作中，回訪后發(fā)現(xiàn)，除二年級的辦公室保持較好外，各年級的辦公室布置工作有所松懈。
�。ǘ┝幕ㄔO(shè)
為了申報市級“廉政文化示范點”，學(xué)校成立了廉政文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了廣大師生共同參與的工作機制與督查考評制度。在學(xué)校網(wǎng)站上開辟了“廉政文化”專題；校園文化長廊里設(shè)有“廉政文化”宣傳窗；每班教室懸掛了4幅名人頭像和格言名句；教學(xué)樓、辦公樓、綠化帶的醒目處張貼了宣傳標語等，充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺，努力營造濃郁的廉政文化教育氛圍。
四、增強實效，開展德育系列活動
�。ㄒ唬皩W(xué)雷鋒 做四好少年”系列活動
今年是雷鋒同志犧牲50周年，同時也是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀念。為弘揚新時代雷鋒精神，促進校園精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成，我校啟動了以“學(xué)雷鋒 做四好少年”為主題的學(xué)雷鋒活動。
為繼承和發(fā)揚雷鋒志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注弱勢群體，關(guān)注他人，服務(wù)社會的意識。三月，我校大隊部組織四年級少先隊員代表來到縣敬老院(馨悅老年公寓)，為該院的老人送去溫暖。來到敬老院后，少先隊員首先為老人們獻上了自己準備的小禮物，隨后，隊員們還將準備了的節(jié)目為老人們表演。
隨后，為了將今年的學(xué)雷鋒活動推向高潮，給“學(xué)雷鋒 做四好少年”活動增加色彩，我們還舉辦了手抄報設(shè)計大賽。
�。ǘ┘罀吡沂磕够顒�
3月29日，我校四年級師生代表在校大隊部的組織下，來到革命烈士紀念塔祭奠曾經(jīng)為祖國獻出自己寶貴生命的先烈。在烈士們的墓碑前，同學(xué)們莊嚴肅穆，全體師生懷著對烈士犧牲的悲痛心情默哀，寄托自己對先烈們的無限哀思。
�。ㄈ┘罀咴滥胳艋顒�
3月31日下午，九江縣第一小學(xué)百余名師生來到位于九江縣獅子株嶺村的岳母祠舉行祭掃活動。祭掃活動時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及少先隊員代表都紛紛發(fā)言，同學(xué)們也在老師的帶領(lǐng)下高呼“學(xué)習(xí)英雄 精忠報國 敬重父母 知恩報德”……活動結(jié)束后，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下游覽了岳母祠，聽老師講岳母刺字的故事。這次活動讓學(xué)生們對岳飛及岳母有了進一步的了解，感受了博大的母愛，受到了愛國及感恩的教育。
（四）五年級學(xué)生軍事素質(zhì)訓(xùn)練活動
五年級學(xué)生分兩批次奔赴九江市警校戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練基地訓(xùn)練，軍訓(xùn)中，同學(xué)們目睹和感受到軍人嚴明的紀律，堅強的意志品質(zhì)，在教官的指導(dǎo)下，用軍人的標準嚴格要求自己，以頑強拼博的作風(fēng)和敢于吃苦的精神，順利完成了規(guī)定的軍訓(xùn)科目。同學(xué)們在教官的口令下，以嚴整的軍容和飽滿的精神狀態(tài)，自信地通過了環(huán)環(huán)考驗。他們會操表演中體現(xiàn)出的高昂斗志、整齊動作、響亮口號及頑強拼搏的團隊精神，贏得了在場廣大師生和家長的熱烈掌聲。通過這次軍訓(xùn)活動，同學(xué)們鍛煉了堅強的意志，增強了身體素質(zhì)，為今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了基礎(chǔ)。
（五） 第四屆“七彩之星”個人才藝大賽活動
5月4日，第四屆“七彩之星”個人才藝大賽圓滿結(jié)束。本屆才藝比賽的舉辦宗旨在于為孩子們搭建一個展示才能藝術(shù)，鍛煉表演天賦的大舞臺，培養(yǎng)少年兒童健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)他們多姿多彩的生活。大賽進行時，器樂、舞蹈、快板、獨唱、書畫展示……節(jié)目繁多。不管是表演的同學(xué)，又或是觀眾，大家都異常的興奮。一個個才華橫溢的小選手，你方唱罷我登場；一段段精彩表演，此起彼伏，為本次校園才藝比賽掀起一個又一個高潮，充分展示了小選手們的藝術(shù)風(fēng)采和表演天賦。
�。g慶六一 童心飛揚 游園活動
一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重、最開心的節(jié)日。為了能讓孩子們過一個健康、快樂、有意義的兒童節(jié)，我校舉行了慶“六一”游園活動�；顒訒r，校園里充滿了歡聲笑語，孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容，沉浸在歡樂的海洋中。此次活動融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體，包括了“益智林”、“百發(fā)百中”、“四人抱團”、“賽龍舟”、“運球投籃”等形式多樣的游戲。在活動中，每位同學(xué)都興致勃勃地參加著自己喜歡的活動，并能在活動中獲得小禮品。整個活動開展的井井有條，通過活動，學(xué)生能自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中展示自己的才能。
今年的游園活動是我校舉辦的第二次游園活動，我們積極吸取上一次游園活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對這次活動進行了改進，將上次的3個游戲項目增加為5個，活動時間安排也比往年更加緊湊，活動效果比往年更加理想。相信今年的“六一”能成為孩子們?nèi)松幸淮蚊篮玫幕貞?
五、對外宣傳活動
今年，我處積極與外界媒體聯(lián)系，將我處工作通過媒體告知全社會。清明節(jié)祭掃岳母祠活動、六一游園活動被江西都市頻道、九江電視臺、九江市交通廣播臺、九江縣電視臺多家媒體爭相報道。另外，政教處與大隊部的活動在九江新聞網(wǎng)、淵明網(wǎng)及九江縣教育網(wǎng)上都有發(fā)布。 總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切
合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。
學(xué)期政教工作總結(jié)14
本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨，積極開展德育工作，切實維護校園安全，建設(shè)校園文化，加強法制教育和健康教育，為促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續(xù)實施“修身工程”
20xx年2月，xx學(xué)子“修身工程”系列德育活動啟動，繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手，通過多種活動，培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。
在“感恩”系列活動中，政教處組織學(xué)生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
通過這一系列的“感恩”主題教育活動，同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平，營造了文明和諧的校園環(huán)境
二、加強班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè)：
1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的.班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、20xx年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會，針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題，組織新老班主任齊聚一堂，互相交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸探索適合自己個性的成長成才之路，豐富了育人途徑，提高了育人實效。
4、組織班主任進行拓展訓(xùn)練，鍛煉體質(zhì)、磨練意志，在拓展訓(xùn)練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識，提高班主任的心理素質(zhì)，以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。
三、德育常規(guī)工作
繼續(xù)深入貫徹“三從原則”，教育學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，切實開展德育工作。
1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動，堅持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動，使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋，并做好文字檔案的留存。
2、20xx年3月7日到12日，分別組織各教研組、部分班級學(xué)生在學(xué)�？盏剡M行植樹活動。
3、各班召開主題班會，班主任、保安和行政值班人員齊抓共管，較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況，并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定，堵塞了制度漏洞。
4、20xx年4月上旬，邀請源匯區(qū)法院的徐蓓，給全校師生舉辦了一場法制講座。
5、20xx年4月中旬，聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進行了xx高中第九屆體育文化節(jié)，豐富了同學(xué)們的課余生活。
四、安全工作
1、20xx年2月份，開展了安全教育月活動，重點學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識，增強學(xué)生安全意識，利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育，組織了一次安全知識黑板報評比活動，進行了一次[轉(zhuǎn)貼于我的)安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。
2、20xx年3月4日—10日，開展春季安全教育，進行了一次安全大檢查。
3、堅持行政值班，加強校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理，堅持來客登記和校園巡邏，做好大門管理和校園安全防范工作。
五、校園文化建設(shè)
1、20xx年5月，把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻，提升了校園文化品位。
2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比，保持校園凈化。
3、開展班級文化建設(shè)，對各班教室進行美化裝飾，營造積極向上的文化氛圍。
4、對校園裝飾標語進行了更新，增加了大量新的名言警句。
六、法制教育
20xx年4月開展法制宣傳教育周活動，利用校園櫥窗，開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進行法制教育專題講座。
七、健康教育
1、衛(wèi)生室堅持辦好?衛(wèi)生與保健?期刊，宣傳普及健康知識。
2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。
八、宿舍管理
1、加強了宿管員隊伍建設(shè)，充實了宿管員隊伍，一層一個宿管員，嚴格管理，嚴格考勤，宿舍管理力度得到加強。
2、嚴查夜不歸宿，整頓就寢秩序，堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。
九、存在問題及改進措施
1、政教處和年級的結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因，也有體制不順的客觀原因。
2、班主任培訓(xùn)方式單一，工作力度不夠大，下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。
3、進一步嚴格部門工作紀律，加強部門工作作風(fēng)建設(shè)。
學(xué)期政教工作總結(jié)15
本學(xué)期學(xué)校大隊部根據(jù)《若干意見》及各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)實施意見的精神，結(jié)合我校德育工作的實際特點，采取切實有效的措施，進一步提高了全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。圍繞“樹學(xué)校好形象 創(chuàng)和諧校園”這一主題開展本學(xué)期工作。
一、在常規(guī)工作方面：
切實做好了行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作，在已有的文明示范班評比制度基礎(chǔ)上，重新設(shè)計了班級榮譽榜及文明示范班文明達標班標志，激發(fā)隊員們參與活動的興趣。
以第三屆大隊委員會各服務(wù)小組成員民主競聘為契機，完善服務(wù)小組制的大隊委員會的組織形式，通過推行工作積分制和隊室值日制進一步提高了少先隊大隊部組織教育、宣傳策劃、行為自律、學(xué)習(xí)實踐各服務(wù)小組工作效率。進一步規(guī)范了隊室、隊角的布置和陳設(shè)、規(guī)范隊儀式。積極推動中隊主題隊會的活動開展。
繼續(xù)做好了紅領(lǐng)巾廣播臺的建設(shè)工作。本學(xué)期廣播臺仍然實行了輪流負責(zé)制，既豐富了節(jié)目內(nèi)容又鍛煉了孩子們的能力。
繼續(xù)開展“陽光教室”“綠色教室”評比工作，使每次板報評比都成為孩子們發(fā)揮自己宣傳才能，表現(xiàn)孩子關(guān)注點的.舞臺。
二、在特色工作方面：
繼續(xù)深入開展了少先隊“快樂的興趣”綜合活動，開拓了活動資源，規(guī)范了活動前的申報制度，確保每次活動的安全。進行了活動資料的搜集整理工作。
做好了第一屆少年國防教育實踐、國旗護衛(wèi)隊新老交替等工作，做好交通安全宣傳教育工作。
三、每月工作落實情況
九月份：
1、暑期活動總結(jié)（9.1） 已落實
2、始業(yè)教育——“學(xué)習(xí)先烈精神 共創(chuàng)和諧校園”教育系列活動啟動。（9.1）已落實
3、第三屆大隊委選舉。(9.1-9.16) 已落實
4、教師節(jié)慶�；顒印袄蠋�，我想對你說”主題活動（9.5-9.12）落實
5、國慶節(jié)慶�；顒印荒昙壞昙壗爟x式，校第三屆“陽光教室評比”（9.30） 已落實
6、九月份板報評比 已落實
十月份：
1、十月份板報健康知識評比。 已落實
2、組織參加“臨海市平安校園”申報評選 已落實
3、新一年級隊知識教育（一）已落實
4、新生入隊儀式風(fēng)采展示。 已落實
5、共創(chuàng)綠色校園——手抄報比賽、手工制作比賽 已落實
6、分批召開家長會。已落實
7、舉行�！吧鷳B(tài)德育”現(xiàn)場知識競賽。已落實
8、舉行“與愛同路 共赴陽光西部活動”愛心捐款活動。已落實
十一月份：
1、十一月份板環(huán)保報評比。 已落實
2、少先隊個人及集體推優(yōu)工作。 已落實
3、新一年級隊知識教育（二）未落實
4、小記者第一屆少年學(xué)校軍政訓(xùn)練。已落實
5、z市綠色學(xué)校評比。已落實
6、分批召開家長會。已落實
7、參加市“生態(tài)德育”現(xiàn)場知識競賽。已落實
8、邀請z市教育書法研究會會長蔡東福老師來校做書法講座。已落實
9、舉辦z實驗小學(xué)第二界寫字比賽。已落實
十二月份：
1、十二月份板衛(wèi)生專欄報評比。落實
2、各中隊隊角的檢查評比活動。未落實
3、新一年級隊知識教育（三）。 已落實
4、z市示范學(xué)校評比。未檢查
5、z市特色學(xué)校評比。未檢查
6、省藝術(shù)特色學(xué)校評比。未檢查
7、分批召開家長會。已落實
8、交通安全知識講座。已落實
一月份：
1、學(xué)期少先隊工作總結(jié) 已落實
2、三好學(xué)生及達標生、優(yōu)秀班干部的推選，發(fā)獎
3、制定寒假少先隊主題活動方案。 已落實
【學(xué)期政教工作總結(jié)】相關(guān)文章：
政教處學(xué)期末工作總結(jié)02-17
政教的工作總結(jié)08-05
政教工作總結(jié)07-11
政教工作總結(jié)04-19
政教處工作總結(jié)08-31
政教處工作總結(jié)09-04
政教主任的工作總結(jié)01-06
政教主任工作總結(jié)02-11