班級(jí)周工作總結(jié)15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的班級(jí)周工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級(jí)周工作總結(jié)1
一、校園一周要聞
1、舉行“爭(zhēng)做孝行少年”主題升旗儀式。
2、開(kāi)展預(yù)防近視”主題班會(huì)。
二、班務(wù)一周小結(jié)
1、衛(wèi)生方面：
本周衛(wèi)生方面需要注意的幾點(diǎn)：
(1)值日生要按時(shí)到位，負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織打掃干凈。本周室內(nèi)值日及衛(wèi)生間值日比較及時(shí)，室內(nèi)衛(wèi)生的清掃不及時(shí)，打掃室外的同學(xué)7：35要回到教室。
(2)個(gè)人衛(wèi)生(地面、桌洞、小柜等)需要隨時(shí)保證干凈、整潔。這周檢查咱班個(gè)人衛(wèi)生有一人不合格，利用周末時(shí)間及時(shí)清理。
2、紀(jì)律方面：
(1)本周紀(jì)律整體較好;
(2)排路隊(duì)時(shí)任何人禁止去廁所附近逗留;
(3)走樓梯時(shí)禁止瘋打鬧，以免發(fā)生危險(xiǎn)，也不要買(mǎi)兩格，注意安全。
3、就餐方面：
本周就餐秩序良好。就餐時(shí)需要注意：
(1)天氣越來(lái)越冷，飯菜易涼，及時(shí)排隊(duì)到餐廳并有秩序洗手。
(2)就餐時(shí)保持安靜，就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。
(3)班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序離開(kāi)餐廳。
(4)開(kāi)學(xué)以來(lái)餐廳浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，希望每個(gè)同學(xué)從自身做起，吃多少盛多少，下周重點(diǎn)檢查班級(jí)浪費(fèi)現(xiàn)象!希望同學(xué)們從自身做起，杜絕浪費(fèi)，光盤(pán)行動(dòng)!
4、路隊(duì)方面：
本周路隊(duì)所有同學(xué)都能及時(shí)到位，下樓梯時(shí)也能保持安靜。個(gè)別同學(xué)需要注意。
(1)放學(xué)鈴聲響后及時(shí)排隊(duì)，快靜齊，不要在班上拖拉，耽誤大家放學(xué)時(shí)間。
(2)各小路隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)到位，清點(diǎn)好人數(shù)告訴班主任老師。
(3)走路過(guò)程中不能交頭接耳說(shuō)話、說(shuō)笑。
(4)吟誦有精神氣、聲音洪亮、有感情。
老師希望每位同學(xué)都能夠約束好自己，遵守班規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)：
本周進(jìn)行了第四五六單元指示書(shū)的鞏固學(xué)習(xí)及進(jìn)行第六單元課文的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)需要注意的主要有：
1、書(shū)寫(xiě)字跡清楚、認(rèn)真。
2、書(shū)寫(xiě)紙張整潔，干凈。
3、基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固。
4、多讀書(shū)，讀好書(shū)。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)：
繼續(xù)學(xué)習(xí)新課，訂正相關(guān)錯(cuò)題。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)：
本周主要內(nèi)容有：
1、學(xué)習(xí)新課
2、每天都會(huì)有聽(tīng)讀的任務(wù)，希望孩子們堅(jiān)持每天讀英語(yǔ)，完成相應(yīng)的聽(tīng)讀任務(wù)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
建議：每天讀英語(yǔ)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子完成每天的英語(yǔ)朗讀接力，養(yǎng)成良好的聽(tīng)讀習(xí)慣。
四、下周工作早知道
1、上、下放學(xué)路隊(duì)好習(xí)慣要求：上學(xué)時(shí)在路上或者進(jìn)校園、走廊里都能自動(dòng)與前面同學(xué)排成1路縱隊(duì)，放學(xué)時(shí)帶隊(duì)做到快、靜、齊，在樓下等待保持安靜，帶隊(duì)走的`時(shí)候前后跟緊、不跑、不吵。
2、走廊秩序好習(xí)慣要求：在走廊行走時(shí)要慢慢走，轉(zhuǎn)彎口要減速走，不要停留聚堆、不能大聲說(shuō)笑、也不能追逐逗鬧。
五、溫馨小提示
1、接送孩子的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谥付ǖ攸c(diǎn)接送孩子。西河北方向來(lái)上學(xué)的孩子與樓區(qū)方向來(lái)上學(xué)的孩子都在校門(mén)口北側(cè)自動(dòng)并成一隊(duì)，從傳達(dá)室門(mén)口的小門(mén)入校;田村方向來(lái)上學(xué)的孩子都在校門(mén)口南側(cè)自動(dòng)并成一隊(duì)，從學(xué)校大門(mén)入校。感謝親們的配合和支持。
2、每位同學(xué)帶好籃球、跳繩、葫蘆絲、桌墊。
3、利用周末時(shí)間整理好個(gè)人衛(wèi)生(包括洗澡、洗頭、剪指甲、清洗干凈校服、鞋底和紅領(lǐng)巾，周一穿校服、系紅領(lǐng)巾入校。)
4、周末出行注意交通安全，注意不要到危險(xiǎn)的地方游玩，不要自己?jiǎn)为?dú)出行，注意人身安全!
班級(jí)周工作總結(jié)2
一、本周主要活動(dòng)
1、檢查好習(xí)慣手冊(cè)。
2、開(kāi)展文明禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng)，并且周四進(jìn)行考試。
3、評(píng)選文明禮儀小標(biāo)兵。
4、更換墻報(bào)。
5、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)。
6、全校語(yǔ)文老師在我們班聽(tīng)課。
7、特長(zhǎng)小組進(jìn)行活動(dòng)。
8、開(kāi)展三八節(jié)我為媽媽做一件事的活動(dòng)。
二、本周學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)。
1、本周下發(fā)了《好習(xí)慣手冊(cè)》，孩子們開(kāi)始在手冊(cè)上記錄每天的作業(yè)，大多數(shù)孩子書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，只有個(gè)別孩子每天記作業(yè)拖拉，并且書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真，下周將每天中午記錄好作業(yè)，以避免個(gè)別孩子書(shū)寫(xiě)慢，而影響放學(xué)秩序。需另外，好習(xí)慣手冊(cè)，每一周前面一頁(yè)為孩子行為分，反面是本周的作業(yè)記錄，如果孩子記錯(cuò)了請(qǐng)及時(shí)糾正。還有需要注意的是，請(qǐng)各位爸爸媽媽檢查孩子作業(yè)時(shí)，記得給孩子每天行為打分，并且給孩子當(dāng)天作業(yè)簽名，發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子的好習(xí)慣手冊(cè)上沒(méi)有家長(zhǎng)簽名，還有的是本周沒(méi)結(jié)束簽名和打分已經(jīng)完成，我覺(jué)得這樣會(huì)給孩子很不正確的影響。讓孩子認(rèn)為我們對(duì)他不夠認(rèn)真，希望以后各位爸爸媽媽注意。
2、本周寫(xiě)字之星是：?jiǎn)巫繉?shí)、劉曉坤、王笑萌、王晶晶、楊晴、厲亞男
3、由于本周相關(guān)事情比較多，沒(méi)有評(píng)選作業(yè)之星，望大家見(jiàn)諒。
4、本周的口算之星是：于景逸、李昕怡、王嶸涵、馬愷悅、劉家洪、林子軒、孫俊毅、李香。
5、本周語(yǔ)文學(xué)習(xí)第二單元第五、六、七、八課，數(shù)學(xué)主要復(fù)習(xí)了鐘表，學(xué)習(xí)第三單元方向和圖形。通過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子鐘表和方位掌握不太好，希望各位家長(zhǎng)每天仍需加強(qiáng)練習(xí)。生字可有計(jì)劃地每天抽寫(xiě)一課，進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。
6、本周學(xué)習(xí)主要抓課堂常規(guī)，糾正孩子上課搞小動(dòng)作，不聽(tīng)講的習(xí)慣，初步執(zhí)行時(shí)有些強(qiáng)制手段，希望得到您的支持，也希望您在家也注意糾正孩子在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定要讓孩子養(yǎng)成注意精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣我們才能充分利好孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓孩子快速掌握知識(shí)，課后盡情玩耍。本周在這方面需要加強(qiáng)的孩子有帥洋、曉坤、愷悅、田東、宏博、俊毅、廣昊、忠林、李雪等。希望這些孩子的家長(zhǎng)尤其要多用心。
7、本周特長(zhǎng)班已經(jīng)正式開(kāi)始訓(xùn)練，這是二胡班的孩子在學(xué)習(xí)二胡，以后每周會(huì)定期向您介紹其他特長(zhǎng)小組活動(dòng)，沒(méi)有小組活動(dòng)的`孩子則在操場(chǎng)上進(jìn)行體育大課間。
二、本周德育方面
1、進(jìn)行升旗儀式，公布本周文明禮儀小標(biāo)兵。
2、本周德育方面主要是進(jìn)行學(xué)校禮儀培訓(xùn)，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌待人、遵守秩序。本周并且進(jìn)行了文明禮儀測(cè)試，大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真。
3、本周遲到：胡帥洋1次，走廊違紀(jì)：丁田東。
三、本周衛(wèi)生方面
1、本周衛(wèi)生組長(zhǎng)李忻怡，組員郭佳昕、宗子博、丁田東、劉嘉琦、黑板袁忠林。本周值日生丁田東表現(xiàn)很好，收拾衛(wèi)生很迅速，郭佳昕清掃很仔細(xì)，并且注意到桌子間的縫隙。
2、個(gè)人衛(wèi)生本周第一次檢查帥洋、美佳、家洪、李香、海權(quán)不合格，第二天家洪仍然沒(méi)有清理好，請(qǐng)以上孩子注意周末要清理好個(gè)人衛(wèi)生。
四、其他活動(dòng)
1、為假期做龍尾的孩子頒發(fā)“民俗小博士”喜報(bào)。
2、更新了本周的墻報(bào)。以后將文明禮儀小標(biāo)兵照片貼在墻上。
五、溫馨提示
1、田村過(guò)馬路的孩子，每天早上請(qǐng)家長(zhǎng)送至北面路口，不能讓孩子單獨(dú)過(guò)馬路，這樣非常不安全，如果沒(méi)有時(shí)間接送，請(qǐng)讓孩子從東面紅綠燈走，堅(jiān)決不能讓孩子橫穿馬路。
2、每天上學(xué)時(shí)請(qǐng)?zhí)嵝押⒆优抨?duì)上學(xué)，不要單獨(dú)走。
3、下發(fā)的安全三字經(jīng)，兩周內(nèi)要背誦下來(lái)，請(qǐng)把下發(fā)的兩張單帖在語(yǔ)文書(shū)上，不要弄丟。
4、認(rèn)真寫(xiě)好《好習(xí)慣》周評(píng)，希望那是我們傳遞信息的有效途徑。
班級(jí)周工作總結(jié)3
三班是真正奉行自主管理的班級(jí)，在班主任胡老師安排了值勤工作后，同學(xué)們都主動(dòng)投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個(gè)檢查點(diǎn)，并鼓勵(lì)同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。
全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤，站姿端正，微笑服務(wù)，并主動(dòng)向師生們問(wèn)好，且關(guān)心細(xì)節(jié)，使校園充滿(mǎn)了關(guān)懷與溫暖。
食堂值勤的同學(xué)們耐心細(xì)致的服務(wù)，擦桌椅不怕臟不怕累，維持隊(duì)伍整齊，保證食堂就餐衛(wèi)生及秩序，使大家有良好的就餐環(huán)境。教學(xué)樓及寢室門(mén)崗的同學(xué)不僅以微笑感染著師生，也嚴(yán)格的管理。更值得表?yè)P(yáng)的是，三班能靈活的調(diào)動(dòng)崗位，比如增設(shè)崗位，晚上在校園各道路上，特別是寢室兩旁提醒同學(xué)不要打鬧，靜聲慢行，為初中部的.同學(xué)提供了良好的休息環(huán)境，檢查跑操的同學(xué)認(rèn)真
記錄了各班級(jí)的跑操情況，并嚴(yán)格登記了遲到情況，以公平、公正的態(tài)度評(píng)價(jià)。 班干部們積極檢查，調(diào)整各崗位工作，將自主管理貫徹到底。
班級(jí)周工作總結(jié)4
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，孩子們很快進(jìn)入角色，總體表現(xiàn)非常不錯(cuò)，看得出來(lái)，過(guò)完年長(zhǎng)了一歲孩子更懂事了，第一周班級(jí)工作總結(jié)�，F(xiàn)將這周的具體情況總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)方面：
課堂上大部分同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，聽(tīng)課效果比較好：
(1)課堂上表現(xiàn)最好的是：高照、姜?jiǎng)P鑫、徐佳怡、段露波、宋明妍；
(2)上學(xué)期成績(jī)不太理想，這周在努力改變，有了一個(gè)好的狀態(tài)的是：呂文峰、谷田予、趙文碩、黃爍萁；
(3)一些需要端正態(tài)度，爭(zhēng)取更好的表現(xiàn)自己的`是：宋亞倫、王振華、王應(yīng)政、劉恩成，老師期待你們下周好的表現(xiàn)啊…
作業(yè)大部分同學(xué)都能做得很好，而且書(shū)寫(xiě)也很認(rèn)真：
(1)作業(yè)做得最好的是：高照、王瑞、段露波、楊誠(chéng)誠(chéng)、楊佳文；
(2)書(shū)寫(xiě)需要改善的是：孫逸飛、簡(jiǎn)朋續(xù)；需要更加用心做作業(yè)的是：劉恩成，加油，老師相信你可以做得很好！
另外學(xué)校開(kāi)展了各色特長(zhǎng)小組，按照每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)與興趣培養(yǎng)他們，讓孩子的潛能能得到很好的發(fā)展。
紀(jì)律方面：
長(zhǎng)了一歲，孩子的自律能力也提升了，這周孩子在紀(jì)律方面表現(xiàn)不錯(cuò)，希望能夠得到保持！
衛(wèi)生方面：
進(jìn)入新學(xué)期，孩子比以往更加講衛(wèi)生、愛(ài)干凈了。大部分孩子不但個(gè)人衛(wèi)生表現(xiàn)的不錯(cuò)，還積極保持好教室衛(wèi)生，做得最好的是：于雅萌、段露波、楊誠(chéng)誠(chéng)、高照、姜?jiǎng)P鑫、劉亞新、姚可欣。在個(gè)人衛(wèi)生方面需要注意改善的是：李凱，老師知道你也是愛(ài)干凈的，對(duì)吧?
其他方面：
本周從家里帶花來(lái)學(xué)校，為班級(jí)增添綠色的是：曲成俊、鞠明軒、呂文峰、于雅萌、王心怡、姜?jiǎng)P鑫、孫逸飛、王應(yīng)征。
高照同學(xué)本周表現(xiàn)突出，被評(píng)為"文明禮儀小標(biāo)兵"，望全班同學(xué)向他學(xué)習(xí)！
班級(jí)周工作總結(jié)5
一、學(xué)習(xí)方面
1、作業(yè)完成不夠理想，特別是有些同學(xué)不僅不能按時(shí)完成作業(yè)，而且也不能抓緊時(shí)間補(bǔ)，第四周班級(jí)工作總結(jié)。長(zhǎng)此以往，功課越落越多。表?yè)P(yáng)：王淼、嚴(yán)雨威、高弈睿、李遠(yuǎn)航作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，而且質(zhì)量很高，出錯(cuò)較少。滕子琦書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步，希望再接再厲。
2、日記能用心寫(xiě)的有：王淼、嚴(yán)雨威、孫瀟穎、李遠(yuǎn)航、蔡依林
3、讀書(shū)筆記書(shū)寫(xiě)工整，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)優(yōu)秀的有：王淼、姜敏、孫茜楠、李遠(yuǎn)航、高弈睿、李霄涵、劉雪嬌、嚴(yán)雨威、李霄涵、蔡依林
4、本周寫(xiě)字周周展展出的作品有：王淼、孫茜楠、原琳、劉雪嬌、姜清宇、錢(qián)坤倫、嚴(yán)雨威、高弈睿、孫婷婷、史霖霏、李遠(yuǎn)航、孫瀟穎、武鵬飛、姜敏、劉高影、愛(ài)意林、陳卓、劉學(xué)斌、于利浩、李霄涵寫(xiě)字態(tài)度端正，有進(jìn)步的有：李皓宇、郭一鳴、郭欣、劉衛(wèi)夷、黃雨
5、表?yè)P(yáng)郭一鳴同學(xué)，本月經(jīng)典誦讀內(nèi)容已經(jīng)全部背誦下來(lái)，希望其他同學(xué)能迎頭趕上。
二、紀(jì)律方面
1、課間紀(jì)律有待于提高，特別是學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)或老師不在眼前時(shí)，部分同學(xué)管不住自己。所以，加強(qiáng)自我管理，是本班學(xué)生接下來(lái)努力的重點(diǎn)。
2、西河北路隊(duì)同學(xué)注意回家的`安全，不要在工地附近走。特別是劉學(xué)斌、黃雨、呂金剛
3、路隊(duì)紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)，散漫現(xiàn)象有所改善，大部分同學(xué)都能做到及時(shí)排隊(duì)。只是個(gè)別學(xué)生排好隊(duì)后注意力不集中，愛(ài)看眼，特別是呂金剛、姜文東、陳威翔、宋凱軒、紀(jì)海榮、趙立哲、滕子琦、谷晉峰要加強(qiáng)自我約束。
4、課間違紀(jì)學(xué)生：孫婷婷、焉福成、紀(jì)海榮、朱逢賢 希望這幾名同學(xué)能注意在走廊輕聲慢步，以保證自己及他人的人身安全。
5、本周紀(jì)律標(biāo)兵：高弈睿、黃雨
三、衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生有待于提高，特別是李皓宇、趙立哲、姜文東、宋凱軒、王譽(yù)曉、劉高影
2、表?yè)P(yáng)李雨欣同學(xué)能認(rèn)真及時(shí)地把負(fù)責(zé)的講桌收拾得干凈整齊。
3、室外衛(wèi)生區(qū)值日生有所懈怠，特別是張豹、蔡依林來(lái)的較晚。
4、本周衛(wèi)生標(biāo)兵：孫茜楠、高弈睿、張kai悅
四、其他方面
1、本周文明禮儀小標(biāo)兵：侯留俊
2、本周課堂發(fā)言明星：嚴(yán)雨威、郭一鳴、張豹、朱逢賢、王淼
3、本周進(jìn)步明星：姜文東、張碩
4、表?yè)P(yáng)張kai悅同學(xué)，她答應(yīng)老師要把樓區(qū)小路墻上寫(xiě)的字都擦干凈，她真的做到了，凱悅同學(xué)能夠言而有信，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
5、表?yè)P(yáng)王子豪同學(xué)，主動(dòng)訂正錯(cuò)別字，這種學(xué)習(xí)態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
班級(jí)周工作總結(jié)6
體驗(yàn)了一周的值周生生活，有一句話可以表達(dá)我此刻的心情：累并快樂(lè)著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值周生的風(fēng)貌?怎樣向商大同學(xué)展現(xiàn)我們工大附中的風(fēng)貌?這都是我值周時(shí)，時(shí)刻提醒自己的問(wèn)題。
初為值周生，覺(jué)得很新鮮，挺有意思的�？梢源┧笥谛@，行使自己的權(quán)利。可幾節(jié)課的功夫下來(lái)，原本看似簡(jiǎn)單的工作就沒(méi)那么容易了。同時(shí)心里也因曾經(jīng)對(duì)值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度，甚至一個(gè)姿勢(shì)都要斤斤計(jì)較。而且每天必須有時(shí)間觀念，無(wú)論是上崗時(shí)間，開(kāi)會(huì)時(shí)間，集合時(shí)間，都必須嚴(yán)格遵守。有時(shí)吃飯吃到一半就急匆匆趕回來(lái)開(kāi)會(huì)……起初會(huì)抱怨會(huì)發(fā)牢騷。但時(shí)間久了。就會(huì)覺(jué)得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個(gè)人是否有做大事的能力。作值周生時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)了我的能力。讓我有信心將來(lái)離開(kāi)校園走向社會(huì)迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。
我很慶幸被分配負(fù)責(zé)高三的紀(jì)律工作。在值周的同時(shí)我也感覺(jué)到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài)。高考對(duì)他們來(lái)說(shuō)是跨向成功的一座橋，對(duì)我們來(lái)說(shuō)有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強(qiáng)拼搏，百折不撓的精神感動(dòng)了。他們用自己的'行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)高考的信心。
一周結(jié)束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感覺(jué)。雖然滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責(zé)任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。
累并快樂(lè)著。我享受累的過(guò)程，同時(shí)更享受快樂(lè)的過(guò)程。
班級(jí)周工作總結(jié)7
親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們又開(kāi)始踏上了20xx年的學(xué)習(xí)列車(chē)，在這趟永不停息的列車(chē)上，老師首先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，請(qǐng)大家捫心自問(wèn)：新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了嗎?
一、校園一周要聞
1、本周班隊(duì)會(huì)主題：
以“新學(xué)期 新氣象”為主題，教育學(xué)生在新的一學(xué)期有新的開(kāi)始。
2、年級(jí)舉行列隊(duì)比賽。
二、班級(jí)一周小結(jié)
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)整體情況
1、衛(wèi)生方面
本周衛(wèi)生情況：本周大部分同學(xué)值得表?yè)P(yáng)，新學(xué)期開(kāi)始后能夠自覺(jué)主動(dòng)的保持座位周?chē)男l(wèi)生，特別是每個(gè)小組的衛(wèi)生組長(zhǎng)，盡職盡責(zé)維護(hù)本組的衛(wèi)生。希望室外同學(xué)能夠盡快進(jìn)入狀態(tài)，也維護(hù)好班級(jí)的室外衛(wèi)生區(qū)，不因一個(gè)組而為班級(jí)扣分！
2、紀(jì)律方面
早上到校后的時(shí)間小部分同學(xué)能夠收心，利用起來(lái)。希望大家能珍惜時(shí)間，合理規(guī)劃一天的學(xué)習(xí)。
3、就餐方面
本周就餐秩序較好，希望同學(xué)們?cè)谂抨?duì)去餐廳的路上、就餐中不要說(shuō)話，防止嗆著。
就餐時(shí)需要注意：
（1）冬天飯菜易涼，及時(shí)排隊(duì)到餐廳并有秩序洗手。
�。�2）就餐時(shí)保持安靜，就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。
�。�3）班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序離開(kāi)餐廳。
4、路隊(duì)方面
�。�1）放學(xué)鈴聲響后所有同學(xué)都要及時(shí)排隊(duì)，快靜齊。衛(wèi)生組長(zhǎng)能夠迅速檢查小組成員的地面衛(wèi)生以及桌洞衛(wèi)生。
�。�2）各小路隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)到位，清點(diǎn)好人數(shù)告訴班主任老師。
�。�3）希望路隊(duì)每位同學(xué)都能夠約束好自己，遵守班規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好路隊(duì)習(xí)慣。
（4）希望各路隊(duì)在樓下排隊(duì)時(shí)保持安靜。
（二）綜合評(píng)價(jià)情況：
20xx，成為最好的自己——本周班級(jí)考評(píng)具體情況如下：
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)方面：
語(yǔ)文方面：
本周學(xué)習(xí)了第一單元的一、二、四課，希望家長(zhǎng)能夠利用周末時(shí)間讓孩子將知識(shí)點(diǎn)鞏固一下，在新學(xué)期的開(kāi)始就打好基礎(chǔ)，不要到了期末手忙腳亂。
課堂表現(xiàn)比較積極的有：周睿、姜富元、張鈺琛、傅瑜欣、劉懿、宋尚蕓、李偉韜、張威、姜帥、孫晗程、趙曉鳴等同學(xué)，新學(xué)期很多同學(xué)在課堂上懶于動(dòng)腦，希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期有新的面貌，在課堂上積極主動(dòng)！
課文背誦方面：新學(xué)期檢查第一課背誦，很多同學(xué)假期沒(méi)有背誦，在兩天布置了背誦作業(yè)后仍有部分同學(xué)沒(méi)有背，因此要求同學(xué)們
數(shù)學(xué)方面；
新的學(xué)期，孩子們進(jìn)入了小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了圓的認(rèn)識(shí)單元信息窗1、信息窗2、
一、具體內(nèi)容：
信息窗1學(xué)習(xí)了畫(huà)圓（固定一點(diǎn)、固定長(zhǎng)度、一段距離），半徑、直徑的定義，半徑與直徑的關(guān)系。
信息窗2學(xué)習(xí)了圓的周長(zhǎng)，通過(guò)滾一滾的方式測(cè)量圓的直徑、用線繞圓一周的方式測(cè)量圓的直徑。這樣測(cè)量曲線不方便。探究出圓的周長(zhǎng)與直徑存在著一定的`關(guān)系。周長(zhǎng)與直徑的比值是圓周率。
得到周長(zhǎng)的兩個(gè)計(jì)算公式。C=πd C=2πr
因?yàn)殛P(guān)于圓的周長(zhǎng)、圓的面積會(huì)涉及到3.14的乘法計(jì)算，要求學(xué)生熟練背誦3.14×1……3.14×9
二、課堂聽(tīng)講
開(kāi)學(xué)一周，孩子們聽(tīng)課效果越來(lái)越好。積極性比較高。好的開(kāi)端是成功的一半，希望孩子們能夠堅(jiān)持下去。
期待孩子們這學(xué)期努力付出，幸福收獲。
英語(yǔ)方面：
本周學(xué)習(xí)了新的單元模塊，希望同學(xué)們利用周末時(shí)間繼續(xù)堅(jiān)持讀英語(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ)，提高自己的口語(yǔ)能力。
三、班級(jí)小事記
1、本周班隊(duì)會(huì)主題：
以“新學(xué)期 新氣象”為主題，教育學(xué)生在新的一學(xué)期有新的開(kāi)始。
2、新學(xué)期 新面貌
1、好習(xí)慣訓(xùn)練點(diǎn)：
�。�1）放學(xué)路隊(duì)好習(xí)慣。（要求：往樓下帶隊(duì)快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊(duì)安靜整齊）
�。�2）起立坐下好習(xí)慣。（要求：起立坐下整齊、沒(méi)有雜音）
2、開(kāi)展勞動(dòng)小能手比賽（刷鞋）。
班級(jí)周工作總結(jié)8
在這秋風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周�，F(xiàn)在，我將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結(jié)如下：從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們古河完小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有兩大亮點(diǎn)：
1、絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。各任課老師能夠及時(shí)上、下課，組織學(xué)生開(kāi)展教學(xué)工作。部分班級(jí)班長(zhǎng)的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。
二、四點(diǎn)不足：
1、做課間操的時(shí)候，集中時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是低年級(jí)同學(xué)，特別是眼保健操動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。
2、課間休息時(shí)，樓道內(nèi)有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的.學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險(xiǎn)性，請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路!
3、校園內(nèi)，還有買(mǎi)零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在二樓水房清洗拖把的時(shí)候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。
班級(jí)周工作總結(jié)9
本周班務(wù)工作主要有：以校園文化建設(shè)為重要內(nèi)容，引導(dǎo)深化班級(jí)文化建設(shè)，逐步提升班組織的吸引力、凝聚力和影響力；讓同學(xué)們能夠響應(yīng)倡議,端正態(tài)度,珍惜時(shí)間,充分利用資源,提高學(xué)習(xí)成績(jī)；三月十九號(hào)系主任在報(bào)告廳發(fā)表“關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)”的重要講話等，具體如下：
一、提出新要求，明確新目標(biāo)
結(jié)合上學(xué)期本班學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)，班主任對(duì)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行了分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，積極引導(dǎo)學(xué)生正確看待上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)，以飽滿(mǎn)的.精神，良好的狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去。
二、積極開(kāi)展安全教育工作
引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和公寓管理制度，外出時(shí)要履行請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。嚴(yán)禁使用大功率用電設(shè)備和有質(zhì)量問(wèn)題的用電器。特別提醒學(xué)生注意保護(hù)好個(gè)人信息，妥善保管貴重物品，積極防范各類(lèi)詐騙活動(dòng)，防止引發(fā)火災(zāi)及人身傷害事故。引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，遠(yuǎn)離邪教組織，遠(yuǎn)離傳銷(xiāo)組織，自覺(jué)抵制和打擊邪教組織的滲透破壞活動(dòng)。
三、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)
三月十九號(hào)系主任在報(bào)告廳發(fā)表“關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)”的重要講話，針對(duì)“畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題”、“畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量問(wèn)題”分析了當(dāng)前的就業(yè)形式，旨在希望同學(xué)們抓住機(jī)遇，努力提高自己的技能水平。此外，新學(xué)期要求學(xué)生加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生安全管理，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，要求學(xué)生注重宿舍衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，努力建設(shè)安全、整潔、文明、寧?kù)o的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
班級(jí)周工作總結(jié)10
經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門(mén)安排我班級(jí)于第*周，進(jìn)行值周工作(所謂值周，就是每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)要拿出一周的時(shí)間，充實(shí)到學(xué)校各個(gè)部門(mén)進(jìn)行工作鍛煉，來(lái)提高學(xué)生的實(shí)踐能力和適應(yīng)社會(huì)的能力)
此次值周具體工作由校團(tuán)委負(fù)責(zé)安置，團(tuán)委**老師親自掛帥，多次和我們班委交換意見(jiàn)，親自為我班編排工作程序。制定人員名單。
依據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，結(jié)合團(tuán)委指示，經(jīng)我們班委認(rèn)真研究，針對(duì)各個(gè)辦公口開(kāi)出的需要的人員數(shù)額，我們對(duì)人員分置，進(jìn)行精確配置，選配精兵強(qiáng)，嚴(yán)謹(jǐn)分配。
我**班值周人員準(zhǔn)確到位，值周工作全面開(kāi)展。
我**班，屬于**性質(zhì)的班級(jí)，學(xué)生來(lái)源復(fù)雜，層次不一，明顯的在這次分配任務(wù)中，存在著難點(diǎn)，因此，我們班委人員在人員分配時(shí)，審時(shí)度勢(shì)，力求精益未精的原則，對(duì)學(xué)校此次值周工作，加強(qiáng)重視，確保細(xì)致，我們班委成員從科學(xué)管理和高效運(yùn)作的角度出發(fā)，分析會(huì)在值周工作中會(huì)出現(xiàn)的若干問(wèn)題，并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班級(jí)請(qǐng)教學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合客觀實(shí)現(xiàn)，確保工作開(kāi)順利開(kāi)展。
一周的時(shí)間過(guò)去的很快，值周工作圓滿(mǎn)結(jié)束，通過(guò)各單位派遣人員所帶回的.回執(zhí)表，經(jīng)班委計(jì)算，我們的考核分?jǐn)?shù)平均為96分，這充分說(shuō)明了，各單位對(duì)我們派遣的人員是滿(mǎn)意的，成績(jī)是可喜的，看著同學(xué)們高興的目光，我們班委也終于松了一口氣，放下了擔(dān)著的心。
在這次工作中，同學(xué)們從維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的高度責(zé)任心出發(fā)，自覺(jué)服從紀(jì)律，監(jiān)管小組，門(mén)衛(wèi)小組，禮儀小組，膳食組，公寓組，行政組，圖書(shū)館小組。。。。各個(gè)小組成員工作中嚴(yán)已律已，遵守制度，發(fā)揮熱情，講文明，講禮貌，同指揮部協(xié)調(diào)一致，服從調(diào)度。。。。。發(fā)揮了高度責(zé)任心和自信心，為班級(jí)爭(zhēng)了光。
團(tuán)委也對(duì)我們班級(jí)的值周工作，及予了高度的評(píng)價(jià)!充分體現(xiàn)出我們班級(jí)濃厚的集體意識(shí)和班級(jí)積極向上的價(jià)值觀念。成績(jī)?nèi)〉玫倪M(jìn)步，是與學(xué)校有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，緊密不可分的，在工作中，正因?yàn)橛兴麄冋_的領(lǐng)導(dǎo)和支持，才使我們明確目標(biāo)，在此向他們表示衷心的感謝。
在此次值周活動(dòng)中，我們班級(jí)涌現(xiàn)出一批有能力，有做為，有責(zé)任心的先進(jìn)個(gè)人，他們思想進(jìn)步，學(xué)業(yè)扎實(shí)，文明守法!
經(jīng)班委研究決定，在班費(fèi)中增加開(kāi)支，對(duì)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行精神和物質(zhì)上的雙重表?yè)P(yáng)，來(lái)激勵(lì)班級(jí)積極向上的精神面貌，使班級(jí)形成凝聚力，鞭策更多的同學(xué)進(jìn)步，從而帶動(dòng)班務(wù)工作走向更好，更高，更強(qiáng)!
成績(jī)的取得是可喜的，但我們更要把目光放遠(yuǎn)，著眼于未來(lái)，在開(kāi)拓進(jìn)取的基礎(chǔ)上，把班級(jí)工作要開(kāi)展的更好!欲高瞻遠(yuǎn)矚，還須更上一層樓!
班級(jí)周工作總結(jié)11
三班是真正奉行自主管理的班級(jí)，在班主任胡老師安排了值勤工作后，同學(xué)們都主動(dòng)投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個(gè)檢查點(diǎn)，并鼓勵(lì)同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。
全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤，站姿端正，微笑服務(wù)，并主動(dòng)向師生們問(wèn)好，且關(guān)心細(xì)節(jié)，使校園充滿(mǎn)了關(guān)懷與溫暖。
食堂值勤的同學(xué)們耐心細(xì)致的服務(wù)，擦桌椅不怕臟不怕累，維持隊(duì)伍整齊，保證食堂就餐衛(wèi)生及秩序，使大家有良好的就餐環(huán)境。教學(xué)樓及寢室門(mén)崗的同學(xué)不僅以微笑感染著師生，也嚴(yán)格的管理。更值得表?yè)P(yáng)的'是，三班能靈活的調(diào)動(dòng)崗位，比如增設(shè)崗位，晚上在校園各道路上，特別是寢室兩旁提醒同學(xué)不要打鬧，靜聲慢行，為初中部的同學(xué)提供了良好的休息環(huán)境，檢查跑操的同
學(xué)認(rèn)真記錄了各班級(jí)的跑操情況，并嚴(yán)格登記了遲到情況，以公平、公正的態(tài)度評(píng)價(jià)。
班干部們積極檢查，調(diào)整各崗位工作，將自主管理貫徹到底。
班級(jí)周工作總結(jié)12
一周一周，時(shí)間在飛逝，同時(shí)我們的孩子也在飛快的成長(zhǎng)！讓我們一起來(lái)看一下本周孩子們的表現(xiàn)吧！
一、學(xué)習(xí)方面：
本周三，學(xué)校進(jìn)行了單元過(guò)關(guān)質(zhì)量檢測(cè)，整體孩子們考的很不錯(cuò)，確實(shí)是新學(xué)期孩子們長(zhǎng)了一歲，變得更懂事了，做得更讓老師放心了。
數(shù)學(xué)學(xué)科：
(1)表現(xiàn)優(yōu)異，獲得數(shù)學(xué)小狀元的是：曲成俊、徐佳怡、王瑞、高照、宋明妍；這些同學(xué)平時(shí)都是大家學(xué)習(xí)的榜樣，其中尤其需要表?yè)P(yáng)的是徐佳怡，她以前沒(méi)有這么優(yōu)秀，這個(gè)學(xué)期從開(kāi)學(xué)就有了一個(gè)比較好的狀態(tài)，而且她最大的優(yōu)點(diǎn)就是：知道自己哪里會(huì)那里不會(huì)，什么能最好，哪些不能做到！
(2)獲得優(yōu)秀等級(jí)的'是：張坤林、叢霖、梁佳偉、簡(jiǎn)朋續(xù)、丁越兵、崔騰云、陳懷松、姜?jiǎng)P鑫、趙文碩、姚柯欣、楊佳文、丁越麗、王心怡、侯留博、杜倩、梁云禹、鞠春琳、鄭宇、王應(yīng)征、王佳麗、宋亞倫、鞠明軒、魏樂(lè)、解雅評(píng)、谷田予；
(3)進(jìn)步比較大的是：徐佳怡、張坤林、丁越兵、陳懷松；
(4)也有一些同學(xué)出現(xiàn)了較大的退步：楊誠(chéng)誠(chéng)、王夢(mèng)玉、宋曉琳、段露波、宮福臨、劉亞新。
語(yǔ)文學(xué)科：
(1)表現(xiàn)優(yōu)異獲得語(yǔ)文小狀元的是：宋明妍、韓暢、段露波、崔騰云、解雅評(píng)；
(2)獲得優(yōu)秀等級(jí)的是：楊佳文、劉恩成、杜倩倩、鞠春琳、王應(yīng)政、王夢(mèng)玉、姚柯欣、高照、王瑞、王心怡、宋曉琳、鄭宇、黃爍萁、鞠明軒、宮福臨、梁佳偉、劉亞新、楊誠(chéng)誠(chéng)、姜?jiǎng)P鑫、丁越兵；
(3)進(jìn)步比較大的是：劉恩成、鞠春琳、王應(yīng)政；
(4)也有一些同學(xué)出現(xiàn)了較大的退步：王佳麗、侯留博。
英語(yǔ)學(xué)科：
(1)考得滿(mǎn)分的是：鞠明軒、宋亞倫、楊誠(chéng)誠(chéng)、王瑞、于雅萌、崔騰云、姜?jiǎng)P鑫、劉恩成、王攀剛、劉亞新、楊佳文、侯留博、姚柯欣、段露波、張坤林、宋明妍、杜倩倩；
(2)考得優(yōu)秀的是：魏樂(lè)、曲成俊、鄭宇、王夢(mèng)玉、徐佳怡、高照、王振華、王心怡、梁佳偉、史冰濤、王佳麗、宋曉琳、丁越兵、呂文峰、叢霖、李凱、趙文碩、王祎鑫、韓暢、李源、宋浩楠、解雅評(píng)、陳懷松；
(3)較差的是：郭福航、宮福臨、鞠春琳、黃爍萁、孫逸飛、谷田予。
二、紀(jì)律衛(wèi)生方面
紀(jì)律方面：本周曲成俊、宋明妍、姜?jiǎng)P鑫上活動(dòng)小組時(shí)在樓梯里跑，李源周二早晨早到校了。希望孩子們能更好的約束一下自己，并引起大家注意！
不帶跳繩現(xiàn)象嚴(yán)重，每天都會(huì)有幾個(gè)孩子忘記帶，經(jīng)常忘帶的是王祎鑫、宮福臨。孩子們，不是你們記性差，而是沒(méi)用心�。�
衛(wèi)生方面：本周重點(diǎn)抓了桌洞物品擺放，每天中午都會(huì)進(jìn)行檢查，不合格的給小組扣了分。雖然每天都檢查，但一些孩子總是做得不太好：梁云禹、宋亞倫、宋浩楠，幾乎每天都會(huì)被督促重新整理。
三、其他方面
(1)周二組織報(bào)名參加清明節(jié)掃墓活動(dòng)，咱班共有17組家庭34人報(bào)名參加，希望這些家庭在4月5日7：30準(zhǔn)時(shí)到教室，按學(xué)校安排參加活動(dòng)，希望家長(zhǎng)朋友們穿素裝，孩子穿校服、戴紅領(lǐng)巾、小黃帽。
(2)周四下午利用體育大課間時(shí)間組織班級(jí)跳繩比賽，分男女兩組，男女生各勝一局，通過(guò)比賽，孩子們規(guī)范了跳繩活動(dòng)、提高了體育大課間活動(dòng)的激情、體會(huì)了更多的快樂(lè)！
(3)本周文明禮儀小標(biāo)兵是王瑞，不僅自己表現(xiàn)好，而且能夠幫助自己組的成員在各方面共同進(jìn)步！
班級(jí)周工作總結(jié)13
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一周的時(shí)間了，從學(xué)習(xí)的過(guò)程中看大家的部分同學(xué)的心還沒(méi)有完全從假期的懶散回到學(xué)校的.緊張生活中來(lái)，班級(jí)一周工作總結(jié)。所以，在此希望大家把心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)。紀(jì)律問(wèn)題：早上遲到問(wèn)題嚴(yán)重陳春宇（3次）、羅叢木（3次）、楊慶雙（2次）、蘇天琦（3次）、唐成琦（3次）、賈曉陽(yáng)（1次）、高原（3次）批評(píng)：課堂紀(jì)律： 楊慶雙在外教課上做小動(dòng)作，說(shuō)話何夢(mèng)迪和陳春宇 在外教課上說(shuō)話陳春雨和羅叢木 晚自習(xí)上說(shuō)話高原賈曉陽(yáng) 晚自習(xí)隨意下座陳春宇羅叢木 在平時(shí)課堂上說(shuō)話嚴(yán)重羅兆洋在體育課上缺席賈曉陽(yáng)在教室里打籃球希望以上同學(xué)能夠在新的一學(xué)期中改掉說(shuō)話晚起的壞毛��！衛(wèi)生問(wèn)題：批評(píng)第一組同學(xué)掃地不夠徹底，時(shí)常有遺漏的地方，組長(zhǎng)檢查不夠細(xì)致不夠嚴(yán)格。另外批評(píng)第二組同學(xué)做值日不夠及時(shí)。特此，提出批評(píng)！還有每天班級(jí)的地上總會(huì)有一些小食品袋，希望大家在以后吃過(guò)的東西要及時(shí)的仍在垃圾桶里不要亂扔在地上，珍惜其他同學(xué)的勞動(dòng)成果！ 表?yè)P(yáng):在每天的中午同學(xué)們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)教室下午的大清掃過(guò)程當(dāng)中楊霄、吳越、鄭舒丹、趙穎、蘭洪順、武書(shū)偉、韓聞譽(yù)、賈曉陽(yáng)楊慶雙9人認(rèn)真打掃教室。晚自習(xí)衛(wèi)生保持得很好！
班級(jí)周工作總結(jié)14
時(shí)光如箭，日月如梭，眨眼間又是一周匆匆流逝。在這一周里，同學(xué)們改變了很多，幾乎變成了另一個(gè)自己。上課時(shí)，從一開(kāi)始的怯懦，變?yōu)榱爽F(xiàn)在的踴躍；下課時(shí)，從一開(kāi)始的生疏，變?yōu)榱爽F(xiàn)在的逗笑；交流時(shí)，從一開(kāi)始的冷漠，變?yōu)榱爽F(xiàn)在的活躍。
可以說(shuō)，在這一周里，同學(xué)們做的十分優(yōu)秀。但是這里沒(méi)有十全十美，所以同學(xué)們多多少少還是有些錯(cuò)誤的。
數(shù)學(xué)。
這周四的.數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，總的來(lái)說(shuō)大家都做的不錯(cuò)，一共有二十五個(gè)一百分。但同時(shí)也有一些同學(xué)考的并不是很理想，希望他們可以在下一周的小測(cè)驗(yàn)中保持并做到更好。在數(shù)學(xué)課堂上，大家都能做到積極回答問(wèn)題，跟著教師的步伐一起思考，學(xué)習(xí)。在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候大家都能做到“不懂就問(wèn)",并且做到”效率與質(zhì)量共存“。
語(yǔ)文。
大家在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候很認(rèn)真，可以做到"拋磚引玉”，作業(yè)也能夠認(rèn)真且仔細(xì)的完成，保證了質(zhì)量也一點(diǎn)一點(diǎn)提高了效率。但是總是在課代表領(lǐng)讀的時(shí)候“搗亂"，希望在下一周同學(xué)們可以尊重站在講臺(tái)上的課代表。
英語(yǔ)。
英語(yǔ)課上老師是從最基礎(chǔ)的教起，大家多多少少會(huì)感到些許不耐耐煩表現(xiàn)出來(lái)，這是對(duì)老師的尊重，大家一定會(huì)將這份對(duì)老師的尊重延續(xù)下去。
在這一周里，各科組長(zhǎng)都很盡職盡責(zé)的完成自己的職責(zé)，課代表也是如此，但是很多時(shí)候多多少少都會(huì)有一些拖拉，并且小組長(zhǎng)們?cè)俳蛔鳂I(yè)的時(shí)候總是忘記寫(xiě)名單，這讓科代表們?cè)冱c(diǎn)數(shù)的時(shí)候很費(fèi)勁，希望各位組長(zhǎng)在以后可以多多注意一下，體諒一下科代表們的辛苦。
總的說(shuō)大家這一周的表現(xiàn)是很棒的，但是俗話說(shuō)”沒(méi)有最好，只有更好".希望各位同學(xué)在下周可以做到更好！
班級(jí)周工作總結(jié)15
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
你好！本周是倒數(shù)第二周，再過(guò)幾天就要期末考試了，同學(xué)們都在學(xué)校和家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī)。
語(yǔ)文課上朱老師采取了一個(gè)新穎的方法來(lái)上課：他出了幾個(gè)問(wèn)題，讓每組同學(xué)上臺(tái)回答，而每個(gè)同學(xué)都必須上去。這是一種一舉兩得的方法，不僅可以讓同學(xué)們學(xué)到知識(shí)，還可以讓同學(xué)們變得更加自信。
大家地理考試的成績(jī)出來(lái)了，同學(xué)們有的郁郁寡歡，有的則喜笑顏開(kāi)。而后半節(jié)課周老師則一邊讓同學(xué)們批2班的試卷一邊品講，同學(xué)們都真正地做了一回小老師。在延長(zhǎng)班時(shí)大家又考了一次數(shù)學(xué)，現(xiàn)在“周評(píng)”已經(jīng)變成“日評(píng)”了，其實(shí)我們做的就是當(dāng)天的`數(shù)學(xué)作業(yè)，只是我們的作業(yè)態(tài)度變得比在家認(rèn)真多了，老師所希望的就是讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)態(tài)度與考試態(tài)度一樣要重視。
王老在白板上給大家出了幾道題目，讓大家在課間的時(shí)候做，提出班級(jí)前15名完成的則可以使數(shù)學(xué)總評(píng)加分。自從實(shí)行了這一個(gè)措施后，課間常�？梢钥吹酵瑢W(xué)們?cè)谟懻擃}目，做題目，非常有學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們?cè)谙挛绲臅r(shí)候用兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，相信大家都考得不錯(cuò)。而外體課上由于外教老師去開(kāi)會(huì)了，所以由體育老師軟老師為我們代課，同學(xué)們自覺(jué)地分成了兩組，在操場(chǎng)上踢足球，這次分組都是同學(xué)們自己分組，沒(méi)有老師幫忙的，這一點(diǎn)值得繼續(xù)再接再厲，這也是一種進(jìn)步。
雖然這是平平淡淡的一天，但是這一天還是發(fā)生了許多事情。早上大家到電腦房做了一個(gè)關(guān)于老師和班級(jí)的調(diào)查，而中午時(shí)我們則在教室享用到了5月的行規(guī)模范班的榮譽(yù)，分享美味的PIZZA和芒果，大家都吃得津津有味。下午也就是最后一節(jié)外體課上，我們與5班進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽，這次比賽十分激烈，而大家都覺(jué)得非常有趣，但是，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，大家都覺(jué)得這節(jié)課過(guò)得好快。
周二我們進(jìn)行了地理與科學(xué)期末考試，同學(xué)們都認(rèn)為考的還可以。王老師也抽空和我們說(shuō)了說(shuō)周末需要如何去做好語(yǔ)數(shù)外復(fù)習(xí)，希望每一位同學(xué)能認(rèn)真去落實(shí)，為我們六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！
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