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當(dāng)班主任的工作總結(jié)

時間:2022-06-07 20:45:03 工作總結(jié) 我要投稿

【精華】當(dāng)班主任的工作總結(jié)合集五篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的當(dāng)班主任的工作總結(jié)5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】當(dāng)班主任的工作總結(jié)合集五篇

當(dāng)班主任的工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了八年級(X)班的班主任,我基本按照開學(xué)初的班主任工作規(guī)劃執(zhí)行各項工作,并順利的完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事班主任工作中,有喜悅也有困惑,有成功也有失敗,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下。

  一、班級班務(wù)工作

  我在抓班務(wù)工作中,主要突出了“勤、嚴、緊”三個字,勤腿勤、眼勤、嘴勤、腦勤。腿勤就是要以身作則,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。眼勤就是要多觀察,在平時要多進教室,或在室外觀察學(xué)生的課堂,生活情況,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒學(xué)生注意,對于差生及時抓住他們的問題及時引導(dǎo)。嘴勤就是多與認可老師交流,與班干部、小組長交流,還與學(xué)生家長多交流,了解學(xué)生的各種情況,對癥下藥進行交易。腦勤就是對看到的,聽到的情況進行分析思考,找出學(xué)生出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因。嚴就是要嚴明班級紀律和嚴格要求。緊就是緊跟班級、緊跟學(xué)生。

  二、班級安全工作

  安全工作是學(xué)校工作的重中之重,本人在平時工作時抓住了教育教學(xué)的中心工作,也突出了工作重點“安全工作”。在安全工作方面做到了對學(xué)生天天講,每周五放假還進行專門的.交通安全教育,學(xué)期初還與學(xué)生家長簽訂了“安全責(zé)任書”,因此本學(xué)期以來,所帶班級的學(xué)生未出現(xiàn)過任何的不安全事故。

  三、心得體會

  1、深入了解學(xué)生,多理解,多鼓勵,學(xué)會換位思考。遇到問題,應(yīng)試著換個角度去思考,從多方面考慮,從而找到更好的解決問題的方法。

  2、教育學(xué)生要耐得住性子。在班級管理中,最磨練班主任心智的就是那些所謂的“搗蛋鬼”了,在管理過程中一定要耐得住性子,不要一犯錯就批評。

  3、師生距離把握得當(dāng)。班主任不能和學(xué)生關(guān)系處的太近,也不能太遠,太近不好開展班級管理工作,太遠不能及時了解班級情況,更不利于管理。

  4、樹立班干部的權(quán)威性。一定要讓班干部在班級中具有一定的權(quán)威性,要讓學(xué)生信服班干部布置的正確的任務(wù),并積極完成。

  總之,班主任很辛苦,班主任工作很繁雜,但班主任工作也很鍛煉人,我必須繼續(xù)探索、學(xué)習(xí),付出自己的愛,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成才,為建設(shè)美好的國家添磚加瓦。

當(dāng)班主任的工作總結(jié) 篇2

  緊張的一學(xué)期結(jié)束了,我圓滿地完成本學(xué)期的各項任務(wù)。這學(xué)期我擔(dān)任六(1)班班主任工作。六年級一班共有學(xué)生52人,從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來看處于兩極分化狀態(tài),有3名特困生和1名身體情況特殊的學(xué)生。雖然班級的情況比較復(fù)雜,但從學(xué)生以及家長反饋的信息來看,收到了一定的效果,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

  一、用自己的的言行影響學(xué)生。

  工作中嚴格要求自己,團結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,責(zé)任心較強,自覺遵守勞動紀律。時刻注意自己的.一言一行,用自己的的言行影響學(xué)生。

  二、關(guān)心愛護學(xué)生。

  為了讓一個班級有凝聚力,我對自己的學(xué)生付出了最大愛心,就像對待自己的孩子一樣。當(dāng)他們遇到了困難,你就一個像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們,讓他們真正覺得我是愛他們的,于是學(xué)生能愿意和我交朋友。

  三、用信任去鼓舞學(xué)生。

  即使學(xué)生真的是在騙我,我也善意的相信他一次,讓他覺得我是充分的相信他,讓他自己覺得欺騙了我是不對的,讓他自己深感內(nèi)疚,讓他主動的向我承認自己的錯誤,這比逼著他或者打他一頓效果要好。記得有一次,我班的張南國同學(xué)沒有完成作業(yè),我主動的找他對他和顏悅色地說:張南國同學(xué),老師相信你作業(yè)做了,對嗎?那么請你把作業(yè)明天給我?guī)砗脝幔磕阆然厝グ?墒撬麉s站在我面前遲遲也不肯離開,而且一句話也不說。過了一會我看到他在偷偷的哭,于是我拉著他的手問他:你想對老師說點什么嗎?”他哭得更歷害了。從這之后班里不寫作業(yè)現(xiàn)象漸漸的減少了,說謊的同學(xué)也沒有了。所以我覺得孩子有時候說謊也是很正常的,連我們大人還有犯錯誤的時候,更何況一個孩子了,最主要的是你怎么去面對你的學(xué)生所犯的錯誤,怎樣來幫助他解決問題改正自己的錯誤,保證在今后的學(xué)習(xí)生活中不在犯類似的錯誤。讓他明白做人的道理。

  四、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

  六年級學(xué)生由于年齡變化,自控能力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用班隊課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。在今后的工作中,我會不斷完善班主任工作,爭取來年有更加不錯的表現(xiàn)。

當(dāng)班主任的工作總結(jié) 篇3

  為了迎接昆區(qū)級班主任風(fēng)采大賽,同時展示青二小德育實力,選拔代表學(xué)校班主任隊伍實力的參賽選手,更重要的是搭建平臺、鍛煉隊伍、交流思想、提升能力,11月的一天下午,我校所有班主任在播錄室濟濟一堂,參加了青二小班主任風(fēng)采大賽。做為其中一位班主任的我,覺得參加此次活動是精神大餐、頭腦風(fēng)暴,覺得收獲很大,先將感想總結(jié)下:

  整場比賽在輕松愉快的氛圍中進行,24位班主任敏捷的思維、大方的儀態(tài)、機智的答題、讓人嘆服。

  其中李秀文老師、王麗丹老師、李改娥老師和盧新梅老師的歌喉讓人陶醉和羨慕。有伴唱有清唱有配樂唱,掌聲中把比賽推向了高潮。還有王慧老師、孫娟老師、閆坊鐘老師的詩朗誦入情入境,語文功底十分深厚啊。雖然班主任大多數(shù)是語文老師,但我們的體育項目也不錯哦,李改娥老師,韓瑜老師郭云玲老師的跳繩也是出神入化的,讓在座的.老師看的應(yīng)接不暇。王潔老師的鋼琴獨奏更是出彩出色,真是真人不露相啊。還有劉敏老師的畫,張舒老師的十字繡讓我們驚嘆不已,掌聲不斷啊!

  最后,鄭嵐校長對本次活動進行了精辟的總結(jié),對舉辦本次班主任風(fēng)采大賽給予了充分的肯定,她用“收獲、感動、承諾”三個關(guān)鍵詞表達了她參加此次活動的感受;同時對所有的班主任老師提出了殷切地希望,希望所有的班主任充分體現(xiàn)出高度的事業(yè)心和責(zé)任感;希望所有的班主任掌握科學(xué)管理方法和管理能力;希望所有的班主任具有自信心和臨場應(yīng)變能力。并衷心祝愿在座的全體班主任能當(dāng)一個非常有成就感的班級管理者。

  此次活動的成功舉辦充分彰顯了班主任的魅力風(fēng)采和過硬的治班本領(lǐng),也是我校一如既往地重視德育管理工作,關(guān)注班主任可持續(xù)發(fā)展的生動體現(xiàn)。

當(dāng)班主任的工作總結(jié) 篇4

  這段時間以來的工作已經(jīng)結(jié)束了,對于這一階段的工作而言,我覺得自己還是非常充實的,作為一名班主任,我認為自己在這樣的狀態(tài)下面確實是有一定的進步的,在這樣的狀態(tài)下面,這段時間我也充分的意識到到了這些細節(jié),對于這一個學(xué)期的工作,我認為我需要總結(jié)一番。

  在這樣的環(huán)境下面還是應(yīng)該要落實的更好一點,在學(xué)生的學(xué)習(xí)我是比較上心的',平時多喝學(xué)生們溝通,建立起聯(lián)系,這一點是毋庸置疑的,作為一名班主任,這也是我的職責(zé)所在我應(yīng)該自主去安排好,現(xiàn)在回想起來確實是非常有意義,和學(xué)生們拉進關(guān)系是工作第一步,只有這樣才能夠更好的去了解學(xué)生,雖然這次期末考試的時間已經(jīng)結(jié)束了,但是在這方面我還是要做的更加認真一點的,期末考試到現(xiàn)在也告一段落了,平時督促好學(xué)生們按時上課,保證每天的到課率百分之百,這一點是非常重要的,在這一點上面,這是非常重要的,期末考試到現(xiàn)在,我作為一名班主任,這也是我應(yīng)該要去遵守的,現(xiàn)在會想起來我也是做出了很多決定,管理好一個班級需要花心思和時間,這很重要。

  再有就是學(xué)生們平時在學(xué)習(xí)方面的情況,我也會定期的和任課老師了解,通過了解心理也清楚每一位學(xué)生在這個學(xué)期的以來的情況,有必要的時候也是應(yīng)該反應(yīng)給家長,哪些學(xué)生需要加強管理,在學(xué)習(xí)方面需要加緊,和家長做好溝通,這是非常重要的,作為一名初中班主任,我覺得在這方面,我應(yīng)該要認真的去規(guī)劃好,提高自身的工作能力,除了這些之外,平時也注意學(xué)生在學(xué)校的情況,身心健康和安全情況,這些都是需要重視的,我會多注意學(xué)生的情況,有什么不對的地方及時的做出調(diào)整,學(xué)生有什么不對的情況還是應(yīng)該要做出調(diào)整,定期去學(xué)生宿舍查寢,關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的情況,在這一點上面應(yīng)該保持足夠好的耐心,在這期間,也應(yīng)該要認真的去落實下去,初中階段的學(xué)習(xí)應(yīng)該重視起來,未來應(yīng)該要做的更好一點。

  當(dāng)然過去的一個學(xué)期我認為,我也有一些做的不夠好的地方,在學(xué)習(xí)方面確實,還是有一些不足之處,我在這一點上面,還是應(yīng)該做出好的判斷,糾正自己的缺點,做好班級管理工作,建設(shè)好班級,在接下來的工作當(dāng)中,一定會進一步的去做好。

當(dāng)班主任的工作總結(jié) 篇5

  時光荏苒,隨著時間的流逝,20xx年即將成為過去,20xx又是嶄新的一年,回顧過去,一年來,在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同學(xué)們的積極配合下,班級各項工作取得了一定的成績,這是壓力,更是動力,激勵我更加努力的工作,下面,我就對一年來的工作作如下總結(jié):

  一、加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)

  一個班級具有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)才是取得班級各項工作優(yōu)異成績的前提,怎樣營造一個具有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班集體成為班級工作中重要的一環(huán)。一個好的班集體,首先應(yīng)當(dāng)有濃重的學(xué)習(xí)氛圍,這樣才能使學(xué)生自己有學(xué)習(xí)的動力與信心。針對此項,我嚴格要求學(xué)生平時按時認真上好每一節(jié)課和晚自習(xí),嚴格考勤制度,并且不定時的給大家搜集一些勤勉刻苦勵志故事的視頻材料和書面材料利用晚自習(xí)給大家展示,鼓勵大家勤勉自強。

  二、班級日常管理

  作為一個有多年班級管理經(jīng)驗的班主任,我深知班級的日常管理工作對于一個班級能否健康發(fā)展起著決定性作用。針對這一點,我首先從自身出發(fā),平時一有時間就閱讀有關(guān)班級管理的書籍,時時刻刻給給自己充電,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理辦法,進一步完善班級管理體制,在穩(wěn)中求發(fā)展,創(chuàng)新管理機制,形成了以班主任為中心,班干部為主體的班級管理體制,要求班干部帶頭履行義務(wù),遵守規(guī)章制度,給全班同學(xué)樹立榜樣。嚴格請銷假制度,規(guī)范學(xué)生宿舍文明衛(wèi)生細則,對于班級管理中出現(xiàn)的違紀違規(guī)現(xiàn)象,嚴肅處理。經(jīng)常督導(dǎo)班委開展班級管理民意測評,對于班級管理中出現(xiàn)的不足與錯誤及時糾正。定時召開班會,根據(jù)上級安排,確立主題,討論近階段班級出現(xiàn)的問題并且商議決策辦法,增強班級凝聚力。

  三、加強學(xué)生思想道德教育

  加強對學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),“學(xué)習(xí)不好是次品,品德不好是危險品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此,我在這方面也做了大量的工作,例如:確立了一周一個主題的德育工作,把安全、衛(wèi)生、健康、學(xué)習(xí)、生活、價值觀多個方面收入其中。選取了一些具有代表性的主題,如:“感恩的`心”“文明禮儀在心中”等,全班學(xué)生幾乎全員參與,表現(xiàn)積極,興趣很高。通過他們自己從選材加工表演的深度過程,知識得到掌握,能力得以鍛煉,情感得以升華,更使道德品質(zhì)得以突顯。通過這幾種形式,班級凝聚力得到增強,集體主義感顯著提高。

  四、加強班級安全教育

  安全教育一直以來是班級管理工作的重中之重,確保學(xué)生在校期間能夠安全的成長是我們班主任工作的立足點,通過召開班級安全教育主題班會,利用班費印發(fā)有關(guān)安全知識的宣傳紙頁,建立班級安全委員會,由班長牽頭,安全委員具體組織,保證了班級有應(yīng)對突發(fā)事件的能力。同時,我還多次組織了以我為核心,由班委會具體負責(zé)的宿舍安全專項教育與檢查,向大家闡述了宿舍安全的重要性,從宿舍防火、防盜、安全用電等方面進行了督導(dǎo)與檢查。確保學(xué)生在校期間平安。

  以上就是本年度我的工作總結(jié),不盡之處還望領(lǐng)導(dǎo)批評指正,我將在以后的工作當(dāng)中更加努力將工作做到完美,謝謝!

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