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教育關(guān)愛工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編精心整理的教育關(guān)愛工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育關(guān)愛工作總結(jié)1
20xx年我校未成年人保護(hù)工作在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在轄區(qū)派出所的積極配合下，我校認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，把未成年人保護(hù)工作和學(xué)校安全工作作為一項重要工作來周密部署，認(rèn)真實施，扎實工作，確保全校師生安全，圓滿完成了各項任務(wù)�，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理念，充分認(rèn)識學(xué)校安全的重要性，確保學(xué)生的人身安全，切實加強學(xué)生的自我保護(hù)意識，提高師生防范不法侵害的能力。
二、扎實推進(jìn)學(xué)生法制和心理健康教育，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。
強化生理、心理衛(wèi)生教育。心理疾病是導(dǎo)致青少年學(xué)生違反犯罪的主要因素。由于種種原因，目前學(xué)生心理健康問題令人關(guān)注，因此，加強對學(xué)生生理、心理健康教育，是保證學(xué)生健康成長的關(guān)鍵。近年我校通過講座、報告、討論、開設(shè)心理健康教育課、訪問參觀及社會實踐等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，有效培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)，切實把學(xué)生心理健康教育滲透到學(xué)校教育的全過程，融入學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作中去。實驗證明，開展少年兒童心理健康教育，對培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)大有益處。
三、抓好愛心工程，關(guān)心愛護(hù)弱勢群體。
我校把關(guān)愛貧困生、留守兒童和單親家庭子女和學(xué)困生作為未成年人思想道德建設(shè)工作的重要內(nèi)容來抓。
1、開展“一幫一一對紅”互助活動，愛心送給學(xué)困生。學(xué)困生是學(xué)校教學(xué)過程中的弱勢群體，但往往由于成績不理想而易被老師忽視。為了使每一位學(xué)生都享受到平等的教育，每學(xué)期初，要求各校都對學(xué)困生進(jìn)行調(diào)查了解，成立“一幫一”小組。讓優(yōu)秀學(xué)生和他們結(jié)對子，老師隨時對他們的互助學(xué)習(xí)成效進(jìn)行檢測，對于提高快、效果好的進(jìn)行獎勵。
2、讓“大手牽好小手”——開展愛心助學(xué)活動，關(guān)愛留守兒童。每學(xué)期初，要求各校組織班主任對父母不在身邊或父母雙亡的孤兒進(jìn)行排查摸底后登記，并發(fā)動教師“獻(xiàn)上一份愛心，幫助一名兒童”，開展愛心助學(xué)活動，要求班主任老師加強對這部分學(xué)生的家訪，對留守兒童從生活到學(xué)習(xí)上給予幫助，使這些父母不在身邊的孩子每天享受父母般的關(guān)愛，同時，也使那些身在外鄉(xiāng)的父母們安心在外面工作。
四、建立健全家校聯(lián)系機(jī)制，引導(dǎo)家長做好學(xué)生教育管理。抓實家長配合，發(fā)揮家庭教育的特殊作用。努力探索學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的工作機(jī)制，組建了家長委員會和家長學(xué)校，建立健全家長學(xué)校的各項規(guī)章制度，每年定期對教師進(jìn)行培訓(xùn)，并通過設(shè)立“家長開放日”、召開家長會，建立學(xué)校與家庭溝通的橋梁，通過網(wǎng)絡(luò)、電話、校訊通等，及時溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想情況，取得家長的理解、支持和配合，在學(xué)生和家長之間架設(shè)了一座橋梁，建立了科學(xué)、規(guī)范的.家長學(xué)校管理模式。采取有針對性的教育措施，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
五、加強法制教育，增強學(xué)生的權(quán)利義務(wù)意識、公民意識、自覺守法意識，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和法律素質(zhì)。
（1）開展法制教育、做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。本年度，根據(jù)學(xué)生特點，重點開展“法律在我心中”主題系列活動，及時做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。
（2）加強交通安全教育。開學(xué)初邀請交警到我校進(jìn)行交通安全知識講座，使每一位同學(xué)能夠了解交通安全常識。我校還帶領(lǐng)學(xué)生參觀交警大隊，通過聽交通案例，看交通事故圖片，是每一位同學(xué)受到了深刻的教育
(3)加強心理健康教育，注重對流行疾病的防控教育。開學(xué)初我校還邀請陜飛醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員到我校展開未成年人生理、心理健康、疾病防控等一系列安全教育，從而有效的提高了學(xué)生的心理健康水平。
六、加強學(xué)校安全管理。
1、抓責(zé)任落實，明確安全工作責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)深深認(rèn)識到，確保全校師生員工的生命財產(chǎn)安全是做好教育工作的前提，也是維護(hù)安全穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。我校把安全工作作為頭等大事來抓，做到警鐘長鳴、常抓不懈。學(xué)校與各處室、年級、班級明確學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀，并層層分解落實，明確安全責(zé)任及安全工作指標(biāo)。為加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以黨校長為組長、畢校長為副組長的創(chuàng)建“平安校園”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成了安全工作一把手負(fù)總責(zé)，保衛(wèi)科具體抓，各職能部門各司其職、互相配合的工作格局。學(xué)校定期召開安全工作專題會議進(jìn)行動員部署，并對安全工作督查整改。學(xué)校每個月都要進(jìn)行全校安全工作拉網(wǎng)式排查，同時根據(jù)季節(jié)特點，抓交通安全、消防安全、活動安全、疾病防控等工作。
2、抓安全教育，提高自我保護(hù)意識。學(xué)生的安全教育工作是是學(xué)校安全工作中十分重要的一環(huán)，為增強學(xué)生安全防范意識，提高學(xué)生安全防范與自護(hù)自救能力，學(xué)校十分重視加強學(xué)生的安全教育工作，經(jīng)常利用課堂、講座、班隊會、學(xué)校集會及廣播、黑板報、宣傳欄等多種形式對學(xué)生進(jìn)行防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、用電安全、防雷擊安全、防歹徒襲擊、如何逃生與報警等安全知識教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，增強遇險時自救逃生等方面的能力。為了切實有效地加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育，重視做好每年一度的全國中小學(xué)生安全教育日活動，堅持不懈地開展“減災(zāi)防災(zāi)”逃生演練活動。寒、暑假前學(xué)校印發(fā)《致家長的一封信》，以此教育學(xué)生并請家長配合共同做好學(xué)生游泳、游玩、交通、飲食等各方面的安全教育與管理工作，以有效防范各類意外事故的發(fā)生。
3、抓制度建設(shè)，構(gòu)建安全工作機(jī)制。為從制度上加強安全工作并抓好落實，重視學(xué)校安全建章立制工作，努力使學(xué)校安全工作沿著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法制化軌道邁進(jìn)，我校主要建立健全了以下制度：
（1）安全責(zé)任制度，每年與各年級組簽定了安全責(zé)任狀并層層分解。
（2）建立外出大型活動與校內(nèi)重大活動申報審批制度。進(jìn)一步明確師生外活動及校內(nèi)大型活動審批各類工作機(jī)制，切實把好師生活動安全關(guān)。
�。�3）建立校園安全定期檢查制度。規(guī)定每月進(jìn)一次安全自查制度，以便及時發(fā)現(xiàn)問題排除隱患。
�。�4）建立、健全了各類安全事故預(yù)案，并結(jié)合學(xué)校及學(xué)生的實際經(jīng)常性地進(jìn)行演練，使師生能遇事及時妥善處置。
教育關(guān)愛工作總結(jié)2
我校在上級指示下，關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國文明城市“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動的通知。定于20xx年5月在全市范圍內(nèi)開展“關(guān)愛孩子”主題月實踐活動。為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人身心全面發(fā)展，我校結(jié)合實際情況，開展了相關(guān)的主題教育活動，現(xiàn)將活動小酷如下：
一、積極開展宣傳動員工作，扎實推進(jìn)，確保工作落到實處。
1、在5月12日的升旗儀式中，何校長向全校師生傳達(dá)了相關(guān)文件的精神，動員全校師生積極參與本次主題實踐活動，并與家長一起配合學(xué)校開展活動。
2、各班利用墻報、班會課進(jìn)行宣傳，教育學(xué)生互相幫助，共同學(xué)習(xí)，積極幫助有困難的學(xué)生。
二、活動過程：
1、開展了“學(xué)雷鋒做好人”主題活動。
在活動期間我校組織6個班級參加了校園清潔活動，清理各場室衛(wèi)生，校園內(nèi)外環(huán)境區(qū)等�；顒又�，師生熱情高漲，不僅有效地梳理了校園衛(wèi)生死角，而且提高了學(xué)生的志愿精神與環(huán)保意識。
2、深入實施留守兒童管理服務(wù)工作，注重對留守兒童的心理健康教育。積極營造了良好的環(huán)境，針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學(xué)校開設(shè)了心理教育課，大力開展了心理咨詢，心理矯正活動，讓他們削除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。
3、開展了“讀一本好書”讀書活動。
酷合“做一個有道德的人”主題實踐活動，根據(jù)本校的實際情況，要求全體學(xué)生積極參加有意義的活動，，讓學(xué)生動員家長一起參與，撰寫與孩子一起讀書的心得體會。通過這項活動，不僅能提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，積極開展健康有益、形式活潑的讀書活動，促進(jìn)“多讀書、讀好書、善讀書”良好校園氛圍的形成，豐富了學(xué)生的生活，加強學(xué)生的愛國主義教育，陶冶情操，做一個有道德的人。
4、在5月16日下午，我校少先隊在“文明小使者學(xué)生志愿服務(wù)隊”中挑選出8名“文明小使者”組成了，開展文明上網(wǎng)活動，希望通過這次活動教育學(xué)生從自身做起，從現(xiàn)在做起，自尊自律，遵紀(jì)守法，科學(xué)上網(wǎng)，爭做網(wǎng)絡(luò)文明宣傳員。
通過開展各種“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，營造良好的.社會文化環(huán)境，健全完善各方面共同參與的長效機(jī)制，推動未成年人思想道德建設(shè)工作不斷取得新進(jìn)展，為廣大未成年人提供良好的社會文化環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長和全面發(fā)展，堅定信念要“做一個有道德的人”。
關(guān)于教育關(guān)愛服務(wù)活動為主題的社會實踐總結(jié)5
為弘揚志愿者精神，傳播志愿服務(wù)理念，幫助貧困留守兒童實現(xiàn)小小心愿，5月14日，由亞父街道辦事處、財政所、婦聯(lián)牽頭組織開展了“關(guān)愛留守兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”志愿服務(wù)活動，為亞光村9名貧困留守兒童實現(xiàn)了“微心愿”。
活動中，“愛心媽媽”志愿者為孩子們送去了書包、文具、書籍等學(xué)習(xí)用品，陪他們一起開展了拔河、乒乓球、故事會等互動活動。此外，志愿者還為在場的所有留守兒童舉辦了集體生日會，祝福他們生日快樂、健康成長。最后，志愿者向留守兒童發(fā)放“愛心聯(lián)系卡”，方便志愿者隨時和留守兒童聯(lián)系，更好地實現(xiàn)“一對一”精準(zhǔn)幫扶慰問。
此次活動旨在呼吁社會更多人關(guān)注留守兒童問題，參與到關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動中去，伸出援助之手，多關(guān)心、愛護(hù)他們幼小的心靈，為他們健康、快樂成長盡一份力。
教育關(guān)愛工作總結(jié)3
尊老、敬老、愛老、助老，是我們中華民族幾千年的文明體現(xiàn)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為偉大祖國的新一代，通過自己的社會實踐和努力，將這種美德不斷的發(fā)揚光大，是我們義不容辭的責(zé)任。我班以豐富多彩的活動為載體，把尊老敬老活動引向深入。
一、舉行一次“尊老敬老，從我做起”的教育專題講座，發(fā)出尊老敬老助老的倡議。
二、舉辦一次以“尊老敬老助老”為主題的'黑板報。并進(jìn)行評比，對學(xué)生進(jìn)行良好的尊老敬老助老教育。
三、各班召開一次以尊老敬老為主題的主題班會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
四、發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事。各班在班隊活動中向?qū)W生全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認(rèn)識和不認(rèn)識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習(xí)慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
通過這一系列的教育活動，我班學(xué)生受到了很好的“尊老、敬老、愛老”的傳統(tǒng)美德教育，效果很好。
教育關(guān)愛工作總結(jié)4
為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人茁壯成長和全面發(fā)展，根據(jù)增城市創(chuàng)建辦《關(guān)于開展“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動的通知》增創(chuàng)建辦〔20xx〕6號文工作要求，我校于20xx年5月在全校范圍內(nèi)廣泛開展“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動。
一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)上級精神，為了加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。組長：xxx，副組長：xxx，組員：各班班主任和大隊輔導(dǎo)員。為了切實加強農(nóng)村留守兒童教育、管理及跟蹤工作，把關(guān)愛留守兒童工作落到實處，我校建立健全組織，明確分工，責(zé)任到人的機(jī)制，確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的'自我管理，自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。
二、開展關(guān)愛探訪活動
為了讓留守兒童健康全面成長，我校根據(jù)增城市創(chuàng)建辦《關(guān)于開展“關(guān)愛孩子月”主題實踐活動的通知》增創(chuàng)建辦〔20xx〕6號文工作要求，深入開展了關(guān)愛探訪活動。5月15日，我校組織了一次對留守兒童進(jìn)行探訪的活動，“零距離”接觸困難家庭的留守兒童，為他們送去了書包、文具等生活，仔細(xì)地聆聽了他們在生活、學(xué)習(xí)、家庭中的難題和困惑，勉勵他們堅強好學(xué)，成才報國，讓每一個孩子共享幸福，共同成長。在活動中指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強他們與父母的情感交流。與留守兒童的臨時監(jiān)護(hù)人溝通，知曉他們的生活和身心健康狀況。
學(xué)校在留守兒童中充分開展了以著力打造沒成年人思想道德建設(shè)為重點的教育活動，此舉措提高了農(nóng)村留守兒童的思想道德素質(zhì)。在今后的工作中，我校將以“創(chuàng)建文明城市，關(guān)愛孩子”為指引，開展好關(guān)愛留守兒童活動，讓留守兒童健康快樂在成長，推進(jìn)我校教育再上新臺階。
教育關(guān)愛工作總結(jié)5
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。為貫徹落實區(qū)文明辦、區(qū)創(chuàng)建辦下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年“志愿服務(wù)”主題月實踐活動的通知》精神，進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，增強學(xué)生關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的責(zé)任意識，結(jié)合學(xué)校的工作實際，我校在3月份開展了“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)月活動�，F(xiàn)將活動小酷如下：
一、學(xué)校高度重視，積極準(zhǔn)備，放手發(fā)動
學(xué)校各少先大隊、中隊充分利用黑板報、宣傳欄、廣播室、隊會等形式，積極宣傳發(fā)動，號召隊員創(chuàng)新活動方法、創(chuàng)新活動形式，以豐富多彩的綜合實踐活動為抓手，充分調(diào)動起學(xué)生的積極性。
二、觀看《離開雷鋒的日子》的電影
20xx年3月5日，我校舉行觀看《離開雷鋒的日子》，通過此次活動，呼吁同學(xué)們樹立崇高的理想和高遠(yuǎn)的人生追求，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神，看完這部電影，我們要刻苦學(xué)習(xí)，積極參加弘揚雷鋒精神的各種志愿服務(wù)活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識，領(lǐng)悟雷鋒精神的內(nèi)涵。看了《離開雷鋒的日子》這部電影，很多同學(xué)都感動的哭了，當(dāng)看到里面青志協(xié)那面旗幟飄起的時候，我相信每位同學(xué)都感動了，那不僅是一面旗幟，更是一份責(zé)任，同學(xué)們看了這部電影都有感而發(fā)，達(dá)到此次活動的`意義，雖然雷鋒離開了我們，但我相信今后的生活中將會出現(xiàn)更多的雷鋒，我們將一如既往的發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。
三、利用課余時間以班級中隊為單位開展活動
1.一、二年級開展“文明廣州，愛在車廂”活動
(1)遵守交通規(guī)則。
(2)乘坐交通工具守秩序。
(3)車廂內(nèi)主動為有需要的人讓座。
2.三、四年級開展“紅領(lǐng)巾送溫暖”活動
(1)給身邊有困難的小伙伴送去溫暖。
(2)慰問孤寡老人。
(3)到老人院看望老人。
3.五、六年級開展“美麗花都我的家”活動
(1)保護(hù)環(huán)境低碳出行。
(2)清潔社區(qū)環(huán)境，去社區(qū)外面擦洗公告牌，清除小廣告。
(3)勸阻隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙等不文明行為。通過本次活動，弘揚了志愿服務(wù)精神。廣泛開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，又讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動中來，使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的亮點。努力在全社會形成“人人關(guān)心，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動氛圍。
學(xué)雷鋒主題活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能淡忘。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作雷鋒精神的傳播者。
教育關(guān)愛工作總結(jié)6
為深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動，確保未成年人保護(hù)和留守兒童關(guān)愛工作取得成效，鄉(xiāng)大力加強法制宣傳教育，不斷提高未成年人的法律意識，有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，切實為未成年人、尤其是農(nóng)村留守兒童的健康成長提供良好的`法律服務(wù)和法治保障。現(xiàn)將鄉(xiāng)整改落實情況匯報如下：
一是加強法律知識宣傳，營造良好社會氛圍。鄉(xiāng)司法所大力開展“送法下鄉(xiāng)”、“法律知識進(jìn)課堂”、等活動，利用法制課堂、專欄、圖片、廣播電視、等形式，廣泛宣傳了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、等尊重和保護(hù)兒童的基本法律知識，切實開展關(guān)愛未成年人的宣傳活動，營造保護(hù)未成年人良好的社會氛圍。通過活動的開展，提升了青少年法制教育品味，得到了學(xué)生、家長、社會的一致好評。發(fā)放資料宣傳資料600余份，張貼橫幅20條。
二是實施普法教育，發(fā)揮學(xué)校主體作用。狠抓計劃、教材、課時、師資“四落實”工作的督促檢查，要求鄉(xiāng)中小學(xué)把法制教育課同思想品行課融為一體列入教學(xué)計劃，排進(jìn)各校課表，選用具有一定法律素質(zhì)的教師授課，增強權(quán)利義務(wù)意識和守法用法意識，提高廣大未成年人尤其是留守兒童自我約束、自我保護(hù)能力，做到預(yù)防和減少違法犯罪行為的發(fā)生，保證課堂法制教育主渠道教育的作用。
三是拓展教育途徑，提高法制教育實效。針對未成年人、留守兒童的特點與教育實際，在抓好學(xué)科教學(xué)、專題法制教育的基礎(chǔ)上，首先，抓好課外活動教育。充分利用主題班會、法律知識演講等多形式，開展生動活潑的法制教育活動，增強學(xué)生依法律己、依法辦事的自覺性，培養(yǎng)愛法、敬法的情感，增強守法、用法的能力。
四是加大工作關(guān)注力度，全方位關(guān)注關(guān)心留守兒童。充分發(fā)揮鄉(xiāng)婦聯(lián)工作的基礎(chǔ)作用。按照《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格依法履行教育、督促的責(zé)任。鄉(xiāng)婦聯(lián)和學(xué)校組織開展本轄區(qū)內(nèi)留守兒童的普查統(tǒng)計工作，并督促村委會、學(xué)校與留守兒童家長（或監(jiān)護(hù)人）保證適齡少年兒童接受義務(wù)教育，嚴(yán)格控制留守兒童輟學(xué)率。建立留守兒童情況登記、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系、管理教育責(zé)任、情況報告、結(jié)對幫扶、溝通交流、寄宿優(yōu)先等制度，保證留守兒童學(xué)校管理教育工作順利開展。
五是加大工作經(jīng)費投入，落實工作經(jīng)費保障機(jī)制。為確保未成年人法制宣傳教育和關(guān)愛留守兒童工作順利展開，鄉(xiāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平制定工作的經(jīng)費保障標(biāo)準(zhǔn)，做好專款專用。
經(jīng)過整改，鄉(xiāng)未成年人法制宣傳教育和關(guān)愛留守兒童工作取得已一定成效，為今后進(jìn)一步開展未成年法制宣傳教育和關(guān)愛留守兒童工作奠定了堅實基礎(chǔ)。
教育關(guān)愛工作總結(jié)7
從7月15日至7月20日，我們小隊在河北省衡水市大洋村暑期補習(xí)班為期五天的暑期三下鄉(xiāng)之“守望教育，關(guān)愛兒童”活動圓滿結(jié)束了。我們此次活動雖然只有短短五天，但是我們整個小隊的收獲卻是滿滿的。
愛心助教 心有感動
從我們小隊來到補習(xí)班開始，就收到了老師同學(xué)們的熱烈歡迎。這些孩子們沒有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，就是在不太寬敞的屋子內(nèi)，但是卻學(xué)的很認(rèn)真，讓我們幾人都深受感動。我們五人分工協(xié)作，分別教授他們學(xué)習(xí)語文，數(shù)學(xué)，英語三科，同時下課時間帶他們玩游戲。每次我們站在黑板前望著那一雙雙渴求知識的大眼睛，我們都心中發(fā)酸，每次我們上完一節(jié)課后聽到孩子們喊著：“小老師，辛苦啦!”，我們都信心滿滿，每次我們看到一起做游戲時孩子們露出的純真的笑臉，我們都格外開心。在這五天里孩子們的一哭一笑都深深的印在我們五個人的腦海中。
提出問題 合理解決
同時在這次中我們不僅進(jìn)行了愛心助教活動，同時也針對補習(xí)班內(nèi)的一系列問題提出了合理的解決方案，例如課程安排問題，一天教授六節(jié)課，上下午各三節(jié)，分別學(xué)習(xí)語文，數(shù)學(xué)，英語三科，合理搭配，改變了補習(xí)班原來一天持續(xù)學(xué)習(xí)一科的方式，提高了孩子們學(xué)習(xí)的效率，不會使孩子們產(chǎn)生學(xué)習(xí)抵觸情緒。還有邊學(xué)邊玩的學(xué)習(xí)方式，每節(jié)課前以一個小游戲開始學(xué)習(xí)，讓孩子們的學(xué)習(xí)積極性大大的提高了。還有一些措施，我們都進(jìn)行了嘗試，全都收到了不錯的效果，并且我們將這些經(jīng)驗整理下來，送給了補習(xí)班的開辦者---當(dāng)?shù)匦W(xué)的一名班主任，并獲得了他的高度評價，而且他提出要交給學(xué)校校長，使一些措施應(yīng)用于日常教學(xué)當(dāng)中。這都讓我們感覺到非常開心，不僅能使孩子們在這幾天里受益，更能在以后的日子里受益。
結(jié)束之際 濃濃不舍
開心的日子總是過的非�？�，我們五天的愛心助教很快就結(jié)束了，結(jié)束的那個下午，最后一節(jié)課，我們沒有學(xué)習(xí)，而是在一起玩游戲，但是孩子們都興致不高，我們五個也非常傷心，大家都從對方的眼中讀出的濃濃的不舍，好多小女孩都抱著我們流下了眼淚，小隊中我們兩個女孩也都眼圈紅紅的`，男生也都沉默不語，最后我們承諾了又承諾，才離開了那里，離開前，有不少家長都來對我們表示了感謝，這些淳樸的鄉(xiāng)親們，不會用華麗的語言，只是重復(fù)著：“姑娘，小子，以后一定要常來，到叔家，嬸家吃飯，別客氣”然而就是這個，讓我們的眼淚無止無休。
深入總結(jié) 祝福明天
通過這五天的經(jīng)歷，我們更加明白了教育的重要性，一個國家，一個民族要想繁榮富強，那就必須要重視教育，培養(yǎng)人才。再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。這些鄉(xiāng)親們用自己的實際行動踐行著這句話，他們沒有城市人有文化，有錢，然而就是這樣，他們還是拿出錢讓孩子們在假期參加補習(xí)班，他們的愿望其實很簡單，只是想讓孩子們有個光明的未來。然而農(nóng)村的條件畢竟不好，師資力量缺乏，大多數(shù)都是一個老師教所有孩子，不能使每個孩子都能受到很好的照顧，我們真心的希望，通過我們能使這種現(xiàn)象有些改觀，這樣我們也就不枉此行了。
教育關(guān)愛工作總結(jié)8
xxxx年第四季度，區(qū)教育局大力開展留守兒童關(guān)愛工作，努力營造關(guān)愛留守兒童良好氛圍，切實保證留守兒童管理工作落到實處，讓留守兒童健康成長、快樂成長�，F(xiàn)就相關(guān)情況總結(jié)如下。
一、切實保障留守兒童接受義務(wù)教育
進(jìn)一步加強留守兒童管理，切實保證留守兒童接受義務(wù)教育。全區(qū)農(nóng)村留守兒童中，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)xx.xx%，小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)xxx%，輟學(xué)率x.xx%，完成率達(dá)xxx%；初中生輟學(xué)率x.xx%，完成率xx.x%。
二、建立我區(qū)留守兒童大關(guān)愛工作體系
在認(rèn)真梳理現(xiàn)有的留守兒童工作相關(guān)文件和措施，認(rèn)真梳理區(qū)級各部門留守兒童工作職責(zé)，廣泛學(xué)習(xí)借鑒其他區(qū)域留守兒童管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上制定了《xx區(qū)關(guān)于構(gòu)建大關(guān)愛工作體系切實關(guān)愛留守學(xué)生（兒童）成長的意見》。該工作意見已經(jīng)區(qū)政府第xx次常務(wù)會審議通過，即將以區(qū)委辦、區(qū)政府辦名義正式印發(fā)。
三、正式掛牌成立第二個“留守學(xué)生之家”
會同區(qū)婦聯(lián)，依托姚渡學(xué)�，F(xiàn)有校舍場地、現(xiàn)有師資隊伍，緊密結(jié)合學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)資源，按照“六個一”標(biāo)準(zhǔn)（一臺電腦、一臺電視機(jī)、一部影碟機(jī)，一部親情電話、一套青少年讀物、一套體育器材）正式掛牌成立我區(qū)第二個“留守學(xué)生之家”，為留守學(xué)生學(xué)習(xí)和生活提供便利。
四、積極申報關(guān)愛留守兒童支助項目
鑒于人和學(xué)校“留守兒童關(guān)愛中心”目前工作條件和工作經(jīng)費的現(xiàn)實困難，為了進(jìn)一步改善“關(guān)愛中心”環(huán)境狀況和育人條件，為廣大留守兒童提供更優(yōu)質(zhì)的關(guān)心和關(guān)愛服務(wù)，區(qū)教育局會同區(qū)關(guān)工委積極指導(dǎo)人和學(xué)校向省關(guān)工委申報支助項目。
五、全面落實農(nóng)村留守兒童關(guān)愛工作
扎實開展留守兒童關(guān)愛工作，全面落實留守兒童的監(jiān)護(hù)責(zé)任主體，為留守兒童提供生活保障，確保留守兒童合法權(quán)益不受侵害。
�。ㄒ唬⿵V泛開展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛活動
一是充分發(fā)揮各學(xué)校志愿服務(wù)隊職能，廣泛開展留守兒童關(guān)愛、幫扶活動。二是各鄉(xiāng)村少年宮免費為留守兒童開放，開設(shè)繪畫、舞蹈、足球、器樂等豐富多彩的活動項目，為留守兒童搭建了增長知識、發(fā)展特長的活動平臺。三是各校外法制副校長、法制輔導(dǎo)員堅持深入學(xué)校開展法制知識講座，提高留守兒童法律意識和法治素養(yǎng)。
�。ǘ┙⒘羰貎和瘷n案和聯(lián)系卡制度
在開學(xué)初建立了留守兒童專門檔案和聯(lián)系卡的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生變動情況及時補充或變更聯(lián)系卡有關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確統(tǒng)計留守兒童數(shù)量，確保建檔率xxx%。
�。ㄈ┳ズ昧羰貎和Y(jié)對幫扶和談心工作
認(rèn)真落實留守兒童結(jié)對幫扶制度，為留守兒童配備幫扶教師，提供學(xué)習(xí)和生活保障。班主任堅持每月與“留守兒童”談心，掌握留守兒童思想動態(tài)，對學(xué)習(xí)困難的留守兒童制定個別教育方案，進(jìn)行矯治引導(dǎo)和幫助教育。
�。ㄋ模﹥�(yōu)先保障留守兒童學(xué)習(xí)和生活需求
一是學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，將課業(yè)輔導(dǎo)任務(wù)落實到每一位任課教師；二是生活上優(yōu)先照顧，堅持做到多看一眼、多問一聲、多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心；三是活動上優(yōu)先安排，組織留守兒童開展形式多樣的.人文關(guān)愛活動，使留守兒童心有人愛、身有人護(hù)、學(xué)有人教、難有人幫；四是家校聯(lián)系優(yōu)先保障，設(shè)立留守兒童親情電話，確保留守兒童能經(jīng)常和父母進(jìn)行情感交流。
�。ㄎ澹┳⒅亓羰貎和睦硎鑼�(dǎo)和心理健康教育
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，開展心理咨詢、心理矯正活動，積極開通咨詢電話或知心信箱等，建立溝通心靈的綠色通道。開展留守兒童“四自三遠(yuǎn)離”（自尊、自立、自律、自強，遠(yuǎn)離不良嗜好、不法場所、不軌人群）主題教育活動，引導(dǎo)他們在人格上做到自尊、生活中學(xué)會自立、獨處時能夠自律、成長中力求自強。
�。┘訌妼ω毨Я羰貎和馁Y助工作
加強對貧困留守兒童的資助工作，將家庭困難的留守兒童按政策納入教育資助計劃。對留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面給予特別的照顧，為其營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，確保他們順利完成九年義務(wù)教育。
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