考試工作總結(jié)

　　總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的考試工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試工作總結(jié)1

　　自從上學(xué)以來最討厭的事情不過就是開學(xué)，考試和不放假，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說，考試是一件非常煎熬的事情，坐在那里就算不會(huì)做，也必須在那里死等交卷，那時(shí)候覺得監(jiān)考老師好輕松，就在前面坐著不用做題，多么自在。上學(xué)的時(shí)候在幻想自己也能站在講臺(tái)上看著別人在下面答卷子，那種感覺一定很好，現(xiàn)在自己成為了一名實(shí)習(xí)老師終于有機(jī)會(huì)監(jiān)考別人了，而且這次的監(jiān)考是高二的會(huì)考，是一場比較嚴(yán)格的考試，當(dāng)聽見這個(gè)消息的時(shí)候，心里既是激動(dòng)又是忐忑，就這樣我當(dāng)上了考試的主考。

　　當(dāng)拿到主考的那個(gè)牌子的時(shí)候，自己內(nèi)心真的有種說不出的感覺，這么多年一直是被監(jiān)考的，突然變成了監(jiān)考人，還真的有點(diǎn)不適應(yīng)，現(xiàn)在不是以一個(gè)學(xué)生的身份進(jìn)入考場，而是一個(gè)老師的身份，剛開始的時(shí)候有點(diǎn)害怕和不好意思，而且自己什么也不會(huì)，就只能跟著提示一步一步的進(jìn)行，害怕自己一不小心就會(huì)出錯(cuò)誤，就這樣開始了我的監(jiān)考之旅，原來學(xué)生時(shí)代的`好奇心在監(jiān)完一場以后全都消失，滿滿的煎熬感沖上心頭。當(dāng)學(xué)生的時(shí)候可是做題，感覺時(shí)間過得很快，時(shí)間是不夠用的，但是監(jiān)考的時(shí)候就不一樣了，時(shí)間一分一秒的過，不能瞌睡，不能有太大的動(dòng)靜感覺時(shí)間過得好慢呀，以前的所以想法都改變了，好想自己是考生之中的一個(gè)，也可以就做題，又回到自己的青春時(shí)代，感受一次時(shí)間不夠用考試。

　　就這樣三天的監(jiān)考之旅就結(jié)束了，可以美美的睡一個(gè)懶覺了，可是又到了孩子們開學(xué)的日子了，有開始了自己的教學(xué)之路了�，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的尾聲，各種工作都堆積上來了，錄課，各種表的填寫把我本來很閑的時(shí)間都占滿了，有時(shí)候也會(huì)莫名的煩，不想說話，就想一動(dòng)不動(dòng)的發(fā)呆，但是有時(shí)想到自己馬上就要離開了，心里也會(huì)陣陣的酸楚，遇到困難的時(shí)候也會(huì)像孩子一樣想家，這半年過得很充實(shí)，各種學(xué)生都接觸了，各種新鮮的事情也都嘗試了，真的過得很開心。

　　馬上就要過圣誕和平安夜了，心里還暗暗的想自己的孩子會(huì)不會(huì)給自己送蘋果的，吃的不是蘋果而是那份情，很期待的！

考試工作總結(jié)2

　　一、考試組織工作

　�。ㄒ唬┲贫ǚ桨�、規(guī)范考試管理

　　為加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)，教務(wù)處在原有的《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院考試工作管理規(guī)定》基礎(chǔ)上進(jìn)行了進(jìn)一步的補(bǔ)充和完善，使考試工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，補(bǔ)充規(guī)定主要從四方面進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)范。一是組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了由副校長趙中岳任組長，教務(wù)處處長王淑波、副處長柳森任副組長，各分院院長為成員的考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校考試的總體安排；二是考試改革，在考試內(nèi)容和考試方法上繼續(xù)執(zhí)行2：3：5的考核方式，以考核學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題能力和專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用能力為重點(diǎn)；三是試卷命題，在試卷命題上取消了名詞解釋題型，規(guī)定了理工類課程試題要有計(jì)算題、綜述題；文管類課程試題要有案例分析題、論述題等具體規(guī)定；四是試卷評(píng)閱，在試卷評(píng)閱方面進(jìn)行了一系列的細(xì)化規(guī)定，使我校試卷的評(píng)閱更加規(guī)范、科學(xué)、合理。

　　(二)高度重視、周密安排

　　上學(xué)期的考試工作趙院長高度重視，在期末考試前專門召開了考前動(dòng)員會(huì)，周密布置，提出具體要求。強(qiáng)調(diào)主考教師在考試過程中應(yīng)到達(dá)考場；監(jiān)考教師應(yīng)在考試開考前20分鐘到速印室領(lǐng)取試卷，認(rèn)真核實(shí)準(zhǔn)確無誤后在試卷領(lǐng)取登記表上簽字；教務(wù)處工作人員全程參與巡考，及時(shí)處理出現(xiàn)的問題；同時(shí)對(duì)考場座位編排等也提出了明確的要求，會(huì)上對(duì)全體監(jiān)考教師重申了主考職責(zé)、監(jiān)考職責(zé)、巡考職責(zé)和教學(xué)事故中對(duì)考試違紀(jì)界定和處理的有關(guān)規(guī)定。

　�。ㄈ�）考試安排、試卷準(zhǔn)備及時(shí)

　　教務(wù)處及各分院在命題、印卷、裝訂、保管、交接試卷和考試安排以及布置監(jiān)考工作等環(huán)節(jié)上周密安排，精心組織，認(rèn)真細(xì)致地做好

　　了考試前的相關(guān)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處編制好考試日程表，提前兩周下發(fā)到各分院（部），認(rèn)真核對(duì)考試科目，做到試卷分裝的零失誤。

　　（四）加強(qiáng)考試過程管理

　　1.參與本次考試工作的監(jiān)考教師能夠按時(shí)到崗，認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，整個(gè)考試期間能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位。監(jiān)考教師以對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的精神，堅(jiān)持公平、公正的原則，努力做好監(jiān)考工作，較好地維護(hù)考試紀(jì)律。

　　2.教務(wù)處制定詳細(xì)的巡考計(jì)劃和安排，趙院長親自帶隊(duì)，深入考場，加大巡考力度，教務(wù)處工作人員分為二組，分別去2、3號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行巡考，然后二組在交差不同教學(xué)樓進(jìn)行巡考，以確保每組都能深入到每個(gè)考常學(xué)校質(zhì)量監(jiān)督辦公室全體人員、生物食品學(xué)院的王立屏副院長、外國語學(xué)院的宋淑慧院長、馬列主義考研室張樹玉主任、高職學(xué)院劉文奇書記、各分院教學(xué)秘書深入到考場，對(duì)本院學(xué)生的考試進(jìn)行巡視，使整個(gè)考場秩序井然有序。每場考試結(jié)束后，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)還組織召開每一場次巡考工作點(diǎn)評(píng)，對(duì)于巡考過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)地反饋，總結(jié)，不斷的.改進(jìn)和完善考試工作。

　　3.嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)，對(duì)作弊學(xué)生嚴(yán)肅處理

　　對(duì)在考試中出現(xiàn)的作弊學(xué)生，教務(wù)處按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定給予了嚴(yán)肅處理。本次期末考試有45名作弊學(xué)生，1名學(xué)生給予“留校察看”處分，44名學(xué)生給予 “記過”處分。

　　二、存在的主要問題

　　雖然本次期末考試考風(fēng)、考紀(jì)有了明顯的改觀，但在本次考試過程中還存在問題：

　�。ㄒ唬┯袀�(gè)別教師有遲到、早退；在考場內(nèi)玩弄手機(jī)；坐著監(jiān)考、看窗外；監(jiān)考不認(rèn)真等現(xiàn)象。

　�。ǘ�）存在部分考生夾帶小條，抄襲現(xiàn)象。

　�。ㄈ�）個(gè)別分院存在《考試安排》通知不到位的現(xiàn)象。

　　職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊純媛老師，因沒有看到XX年5月31日晚的監(jiān)考安排，沒有準(zhǔn)時(shí)到考場監(jiān)考，后教務(wù)處及時(shí)找到其它教師，保證了考試正常進(jìn)行。

　�。ㄋ模┰趥�(gè)別教室，有考生用粉筆、彩色筆將與考試相關(guān)內(nèi)容寫到墻面和課桌上，導(dǎo)致考試不能正常進(jìn)行，教務(wù)處采取緊急應(yīng)急預(yù)案，延期組織考試。

　　三、改進(jìn)措施

　　（一）不斷提高廣大師生對(duì)考試工作的重視程度，深刻意識(shí)到優(yōu)良考風(fēng)是促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要手段。應(yīng)在廣大師生中加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的宣傳力度，繼續(xù)開展對(duì)學(xué)生考試紀(jì)律教育和誠信專題思想教育，根據(jù)具體問題，研究整改措施，把嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)抓實(shí)抓好。

　�。ǘ�）建立考務(wù)工作校院兩級(jí)管理機(jī)制，狠抓落實(shí)。提高教學(xué)管理部門綜合、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，充分發(fā)揮院校兩級(jí)的管理職能

　　作用，齊抓共管，形成合力，確保考試工作順利、有序的開展。

　�。ㄈ�）進(jìn)一步修訂和完善考務(wù)工作的相關(guān)管理規(guī)章制度，針對(duì)不同情況制定合理、有效、全面、具體的管理規(guī)章制度，做到考務(wù)工作有章可循，執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)，違紀(jì)必究。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)對(duì)教師命題、復(fù)習(xí)、評(píng)卷的管理，各分院（部）對(duì)任課教師提出明確要求，無論是專職教師還是外聘教師，在復(fù)習(xí)中絕不能考什么講什么，或劃定過小的復(fù)習(xí)范圍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理，端正學(xué)風(fēng)，教師必須先正教風(fēng)，以優(yōu)良教風(fēng)帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　總之，本次期末考試工作從制定方案、命題、考試安排、閱卷、登分等整個(gè)過程中，多次召開會(huì)議、安排部署；考試期間各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自到考場巡視檢查，在考試過程中，嚴(yán)格按照學(xué)�？荚嚬ぷ鞴芾硪�(guī)定規(guī)范操作，圓滿完成了考試各個(gè)環(huán)節(jié)工作。本次期末考試雖然取得了較好的成績，但還存在一定的不足，我們要認(rèn)真進(jìn)行分析總結(jié)，努力改進(jìn)，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境，促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)有進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。