小學(xué)值周工作總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)值周工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)值周工作總結(jié)1
一、要事回顧
1、星期日晚上召開了全體教職工例會(huì),并對(duì)要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面具體、詳細(xì)的安排,劉同山校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,劉平生、郭志剛兩位校長(zhǎng)進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào),并安排了本周的工作重點(diǎn)和工作安排。
2、星期五我校師生舉行了防震應(yīng)急演練,做了合理的布置和分工,演練結(jié)果達(dá)到預(yù)期效果。
3、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了教育。
二、常規(guī)工作
1、安全方面:學(xué)生的宿舍樓樓道內(nèi)的`聲控?zé)粢褖模仨毿蘩;另外教學(xué)樓二樓的網(wǎng)絡(luò)線路需要修理。本周無安全事故發(fā)生,為安全周。
2、衛(wèi)生方面:值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、衛(wèi)生區(qū),包每天在晨會(huì)前檢查時(shí)可以說是一塵不染,可是在下午檢查時(shí)部分學(xué)生的保持不夠到位,在本周連續(xù)幾天刮風(fēng),學(xué)生打掃以后沒多長(zhǎng)時(shí)間垃圾又是滿地。其中三一、三二、四一、四二、四三為滿分。
3、課前準(zhǔn)備:老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了吃住在校,以校為家,并且積極主動(dòng)的組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí),并且按時(shí)候課。
4、課間操活動(dòng):大多數(shù)學(xué)生能夠及時(shí)的站隊(duì)和做操,但是部分學(xué)生的集合速度過慢,其中六一、六二、五三、五一各扣一分。
三、綜合得分情況
滿分班級(jí)有:三一班、三二班、四一班、四二班、四三班。其余班級(jí)是99分,女生宿舍99分,男生宿舍99分,門崗、餐廳為滿分。
四、幾點(diǎn)建議
建議我們同學(xué),從身邊的小事開始吧,勿以善小而不為,時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!那么請(qǐng)我們從走好路做起,從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的學(xué)生,讓我們的學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,創(chuàng)建文明、美好的管陶中心小學(xué)!
小學(xué)值周工作總結(jié)2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好。轉(zhuǎn)眼間一周過去,新的一周有悄然出現(xiàn)在我們的面前。上星期的值周工作下來,老師覺得同學(xué)們確實(shí)可愛,有些同學(xué)還讓老師佩服,下面我把看到的想到的說給大家聽聽:
1、雖然天氣寒冷,我們的同學(xué)能按時(shí)到校,特別是周二早晨,盡管沒有公交車送達(dá),但大部分同學(xué)仍能克服困難堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。
2、晨讀課前,各班小助手能積極帶動(dòng)本班同學(xué)完成老師預(yù)先布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容;晨讀時(shí),每位任課教師到崗及時(shí),有效組織了晨讀。
3、大部分班級(jí)值日的同學(xué)一到校能及時(shí)清理包干區(qū),正是有了這些同學(xué)的辛勤付出,才有了我們校園整潔的`環(huán)境,為此老師深表感謝。特別是三年級(jí)負(fù)責(zé)樓梯的兩個(gè)班值日同學(xué),不怕冷不怕臟,每天早早的用凍得通紅的小手拿著抹布仔細(xì)地擦著欄桿、墻面和地面,他們的舉動(dòng)值得老師佩服,現(xiàn)在蔡老師來大聲的念念她們你的名字:祝熔 王子悅 鄭嘉媛 施雅雪 蔣貝樂 童夏慧 高順琴 陸莎莎。同學(xué)們,榜樣就在身邊,向她們學(xué)習(xí)!
4、中餐時(shí),同學(xué)們能自覺有序地排隊(duì)就餐,尤其是一年級(jí)小同學(xué)從排隊(duì)打飯到吃飯完畢,都非常安靜有序,值得大家學(xué)習(xí)。
5、課間休息時(shí),大部分同學(xué)能文明玩耍,不大聲喧嘩。
6、傍晚乘車,大部分同學(xué)能快速到位,做到有序乘車。
老師在看到同學(xué)們優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:
1、 有的同學(xué)盡管到校比較早,但沒有做到早到早讀,而是在教室里玩耍嬉戲,只有老師出現(xiàn)時(shí)才會(huì)安靜下來,沒有做到老師在和老師不在一個(gè)樣。
2、 課間仍有追逐打鬧現(xiàn)象,大課間活動(dòng)上下樓梯時(shí)秩序不是很好,有幾個(gè)班級(jí)到專用教室上課時(shí),隊(duì)伍不整齊,有喧嘩推搡現(xiàn)象,希望同學(xué)們能改正,列隊(duì)時(shí)做到靜、齊、快。
3、 值日的同學(xué)清掃時(shí)不仔細(xì),好幾個(gè)班級(jí)門口的走廊上,每天總有些小紙屑出現(xiàn)。四年級(jí)有個(gè)班級(jí)的值日生很不負(fù)責(zé),老師在查看晨讀前紀(jì)律情況時(shí),幾天都看見還有凳子倒放在桌子上,那肯定是前一天傍晚的值日工作沒有認(rèn)真完成。
4、 有些同學(xué)不能自覺地遵守紀(jì)律,早讀課前、眼保健時(shí)、候車室等車時(shí)都有不好現(xiàn)象,只要老師出現(xiàn)他就表現(xiàn)出認(rèn)真安靜的模樣,反之左顧右盼、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,希望這些同學(xué)能積極改正,做個(gè)表里如一的文明學(xué)生。
5、 星期五的放學(xué)乘車情況沒有其他幾天好,有些同學(xué)沒有按時(shí)在候車室等候,特別是橫潭(5)方向,有6個(gè)同學(xué)不向老師請(qǐng)假就離校,希望這幾個(gè)同學(xué)下次如果換乘其他車也能及時(shí)告知老師。
6、 在這里要批評(píng)的是四(1)班的洪金貴同學(xué),周五放學(xué)后沒有及時(shí)到家,晚上六點(diǎn)鐘了家長(zhǎng)還在電話老師查找,這種情況希望以后不要再出現(xiàn)了。
同學(xué)們,今天已是12月23號(hào),再過8天20xx年就永遠(yuǎn)過去了,我們即將迎來嶄新的20xx年,希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飼?huì)有更出色的表現(xiàn),能有更大的進(jìn)步,為創(chuàng)建更美好的橫溪校園出一份力!
小學(xué)值周工作總結(jié)3
本周,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、主要工作:
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生到校過早情況的整頓。
2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
二、重點(diǎn)工作:
1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校。
2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛護(hù)清潔衛(wèi)生。
三、主要成績(jī)。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真,對(duì)維護(hù)校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表?yè)P(yáng)的。
2、每天放學(xué)時(shí)校門口的秩序井然。
3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表?yè)P(yáng)的是低年級(jí)的.老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會(huì)掃地。
四、主要缺點(diǎn)。
有的班級(jí)課間操不認(rèn)真,眼保健操不認(rèn)真,說話,打鬧現(xiàn)象較多。
總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),摒棄缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)值周工作總結(jié)4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
在這迷人的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好,表現(xiàn)出了我們xx小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
一、上周是本學(xué)期第十,周二周三進(jìn)行期中考試,值周生只對(duì)周一、周四、周五進(jìn)行了檢查有幾個(gè)特點(diǎn)
1、老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高。
2、上課期間絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班,班干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,總之,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、我們閆十小學(xué)樹木較多,一到秋冬季節(jié),樹葉紛飛,勞動(dòng)工作量很大。每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。希望各班再接再厲保持好校園衛(wèi)生。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的學(xué)習(xí)氛圍,使本周考試考出了真實(shí)水平,也查找出了問題,相信在后半學(xué)期我們能對(duì)癥下藥努力提高自己的成績(jī)。
5、中午來校由于班主任加強(qiáng)了組織教育,門衛(wèi)老師工作負(fù)責(zé),大家都能按時(shí)到校。
6、老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、跳繩、乒乓球……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故。
前半學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過同學(xué)們每天努力的學(xué)習(xí),各方面都得到了較好的`成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、四點(diǎn)不足:
1、個(gè)別班級(jí)眼保操?zèng)]有認(rèn)真做,或者動(dòng)作不規(guī)范,或者根本沒有做。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、沒到上學(xué)開門時(shí)間可是四、五、六年級(jí)都有個(gè)別同學(xué)跳學(xué)校的圍墻,大家想想:跳墻時(shí)摔下來摔傷腿腳怎么辦,沒有安全意識(shí)可不行。請(qǐng)同學(xué)們不要跳墻,注意安全。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校圍墻外就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn),在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。
小學(xué)值周工作總結(jié)5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光荏苒,本學(xué)期第十六周伴著暖暖的冬陽(yáng)悄然而逝,送走燦爛的昨天。我們迎來了一個(gè)寒冷的今天。“天葉人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來!彪S著冬至而來的雪花,冬至也成了昨天美麗的故事。隆冬時(shí)節(jié)到了,所以此時(shí)此刻,在風(fēng)中的我們都在經(jīng)受著寒風(fēng)的侵襲和考驗(yàn)。為了全校師生在本周更好地工作與學(xué)習(xí),值此晨會(huì),我僅代表上周總值周李恂生校長(zhǎng)和洪艷霞老師作上周值周總結(jié)。
上周縷縷燦爛的陽(yáng)光,她慈祥的溫暖讓我們陶醉,盡管空氣中帶了些許涼意,但在晨光中學(xué)的校園里,仍然是春意盎然。聽,課前、課中的朗朗的讀書聲,無不傳達(dá)出同學(xué)們求知的信息,每一節(jié)課上老師繪聲繪色的講解,誰(shuí)不說這是對(duì)師者,所以傳道授業(yè)解惑的詮釋?矗n余時(shí)間,籃球場(chǎng)上的你爭(zhēng)我搶,乒乓球臺(tái)上生龍活虎的身影,誰(shuí)說這不是青春、陽(yáng)光的張揚(yáng)!三餐時(shí)井然有序的隊(duì)伍,在這里,沒有擁擠,沒有爭(zhēng)吵,餐桌上三人一桌,四人一鍋,品著熱騰的火鍋,聊著學(xué)校生活的樂趣,這怎么不能看作是親情的融合?晨光中學(xué)的學(xué)生養(yǎng)之有素的,校園里,有學(xué)生的地方,是能夠聽到那壞著崇敬的親切的問候一聲聲或稚嫩或成熟的“老師好!”使為生之師的我們倍感自豪!寢室的衛(wèi)生,紀(jì)律在各生活老師的督促及值周老師的協(xié)助下,做得很好,最令老師滿意的是我們低年級(jí)的同學(xué),早晨他們總是能早早走進(jìn)教學(xué)樓進(jìn)行晨讀,也許,他們更懂得“躺在被窩里的人,感受不到太陽(yáng)的溫暖”,他們從暖和舒適的被窩里出來,我想大多也是不情愿的,但是可愛的他們想迎接第一縷陽(yáng)光,以便能更茁壯、健康成長(zhǎng)。
在上周午休檢查過程中也看到在教學(xué)樓上出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景。留在教室的同學(xué)把桌椅搬到外面,有的在奮筆疾書,邊學(xué)習(xí),邊沐浴著冬陽(yáng),陽(yáng)光照在他們的臉上、身上,也照暖了他們求知的心。宿舍里,大部分同學(xué)在休息,有的仍在學(xué)習(xí)。同學(xué)們,這種勤奮的學(xué)習(xí)品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí),這種對(duì)學(xué)業(yè)執(zhí)著的精神更值得發(fā)揚(yáng),在這里,老師說這也是我們所不支持的,上午已經(jīng)打了一次戰(zhàn)役,為了下午的仗打得更漂亮些,午休是必要的,它就如同長(zhǎng)途飛機(jī)中途降落休息是一樣的。學(xué)習(xí)是一件異常艱苦的,它耗費(fèi)的更多的是腦力,所以,請(qǐng)愛惜自己的身體!
同學(xué)們,完美的形象從頭開始,作為一名中學(xué)生,一言一行、一舉一動(dòng)要符合中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)要求,同學(xué)們每天都會(huì)穿著校服而來,戴著?ǘ鴼w,大家都知道,警服是警察的象征,法官的威嚴(yán)在他的服裝和那頂帽子上,而學(xué)生的端莊則是校服和校卡,在檢查過程中,發(fā)現(xiàn)校服穿得不雅觀的也不少,雖然天氣冷了,但大家仍可以把校服穿得好看些,比如,盡量避免內(nèi)長(zhǎng)外短,拉鏈拉上,每天總有一些不養(yǎng)眼的現(xiàn)象出現(xiàn),如剛起床來不及梳的男生爆炸頭,女生的披肩發(fā),或那幾縷隨風(fēng)而飄的黑發(fā),這不是陽(yáng)光的體現(xiàn),及個(gè)別同學(xué)把穿校服當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),把?ó(dāng)成一種厭惡的累贅,大家相信,大多數(shù)同學(xué)是會(huì)聆聽值周老師和值日生的勸說的,上周有一天一個(gè)高年級(jí)的同學(xué),因?yàn)檫B續(xù)兩天不穿校服,不戴校卡而被值日生記下,有一次,值日生為了看到底是哪個(gè)班的,當(dāng)這個(gè)值日生氣喘吁吁追到五樓他的班級(jí)時(shí),遭來的便是一頓漫罵和無情的.威脅,我聽了這些,心里很疼,是為這個(gè)高年級(jí)同學(xué)的無理,同時(shí)傷痛的心又得到一絲安慰,是因?yàn)槌跻唬?)班的小同學(xué)對(duì)工作的執(zhí)著!還有每天在教學(xué)樓后從天而降的飛船,你們要它到哪里去?還有在晴朗的天空里,天氣預(yù)報(bào)沒有預(yù)報(bào)到的從天而降的小雨,當(dāng)你無意識(shí)的往下倒水時(shí),你的做法可以原諒,有意識(shí)的往值周同學(xué)身上灑時(shí),你就是在犯錯(cuò)!同學(xué)們,你想到?jīng)]有,也許你當(dāng)著別人的面明知故犯時(shí),你的形象就大打折扣了,所以學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)寬容、擁有一顆平常心!
同學(xué)們,再過20天,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年,想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的,但是在這歡慶時(shí)刻到來之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次檢閱——期末考試。同學(xué)們,天寒地凍的九寒天到了,別把安逸當(dāng)成幸福的花朵,否則等到結(jié)果時(shí)節(jié)只能望著空枝嘆息,同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤!天冷了,可以冷我們的身,但不可以冷我們的心!運(yùn)動(dòng)起來吧!鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的國(guó)歌冉冉升起來了,飄蕩在美麗的晨光校園上空,新的一周又開始了。。。。。。
小學(xué)值周工作總結(jié)6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!踏著夏的熾熱,伴著花的芳香,我們整個(gè)校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律,值周總結(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表值周組向組織大合唱的教師、參加大合唱的同學(xué)、加班加點(diǎn)為大合唱做道具的教師們以及六年級(jí)的全體師生道一聲:你們辛苦了!預(yù)祝我校的大合唱和六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考喜獲豐收!
回顧上周的工作,忙碌而有序。
、賹W(xué)校教導(dǎo)處舉辦了四年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽和三至六年級(jí)的作文競(jìng)賽;
②體育組組織了六年級(jí)拔河比賽,六(4)班、六(5)班、六(2)班分別獲得本次比賽的冠亞季軍;
、劭h教體局先后對(duì)來我校的杜明星、張銀兩位教師的支教情況和陳莉、王以奇兩位大學(xué)生的跟班學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了考核。
、芸h委學(xué)習(xí)辦對(duì)我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)進(jìn)行了初步驗(yàn)收,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作給予了高度肯定,也留下了中肯的建議,工作總結(jié)《值周總結(jié)》。
盛夏的天氣雖然烈日炎炎,但教室里,全體師生都投入到了緊張的期末復(fù)習(xí)中,書聲朗朗,教學(xué)秩序井井有條。值周組認(rèn)為表現(xiàn)最好的地方是在全體老師的監(jiān)督與教育下,同學(xué)們進(jìn)出樓門秩序井然,放學(xué)路隊(duì)整齊。希望繼續(xù)保持!第二,每天的早操,同學(xué)們能夠及時(shí)作好出操準(zhǔn)備,迅速到達(dá)指定位置,精神飽滿,步伐整齊,充分表現(xiàn)出我們南關(guān)小學(xué)學(xué)生的朝氣與活力。第三,同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)增強(qiáng),不僅能夠按時(shí)打掃本班區(qū)域衛(wèi)生,還常見同學(xué)們能主動(dòng)彎下腰撿起自己腳邊的`廢紙。最讓老師們欣慰的是同學(xué)們的安全意識(shí)較強(qiáng),沒有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)在校園的施工地玩耍。
但也有不盡人意的地方,需要大家今后注意改進(jìn):
1.個(gè)別同學(xué)在做課間操時(shí)動(dòng)作懶散。同學(xué)們,健康的身體是每個(gè)同學(xué)一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無所有。希望每個(gè)同學(xué)用十分的熱情來做好廣播操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個(gè)陽(yáng)光兒童。
2.上下樓梯時(shí),個(gè)別同學(xué)爬樓梯或滑樓梯的惡習(xí)還存在。希望這些不良行為今后不再出現(xiàn)。
3.在緊張的復(fù)習(xí)期間,個(gè)別班級(jí)的教室衛(wèi)生保持不好。希望引起同學(xué)們的注意,要堅(jiān)持營(yíng)造一個(gè)潔美、安靜的環(huán)境愉快學(xué)習(xí)。
新的一周是新的開始,新的起點(diǎn)。希望同學(xué)們?cè)诒局芨訃?yán)格要求自己,不斷進(jìn)步!
小學(xué)值周工作總結(jié)7
老師們、同學(xué)們、大家早上好!
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了五周,迎來了新的一周。
新的一周,祝愿我們又有一個(gè)好心情。為了是我們以后的工作能夠更好,更順利的開展,請(qǐng)?jiān)试S我將本周工作做以簡(jiǎn)單的總結(jié)。
在上周里,進(jìn)行了本學(xué)期第一次檢測(cè),大部分科目都取得了良好的成績(jī)。
在上一周里,值得我們肯定的是課間十分鐘絕大多數(shù)同學(xué)都能合理的安排。三飯后大部分同學(xué)都能自發(fā)的學(xué)習(xí),校園里追逐打鬧的現(xiàn)象少了很多。三餐排隊(duì)有序,節(jié)約糧食多起來。這些都讓老師們感到欣慰。
在過去的一周里,我們老師都很敬業(yè),每天都能按時(shí)上下課。我們大部分同學(xué)都能遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,這是不妥的,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、晨讀問題。我們同學(xué)早起后,在班主任組織下早讀時(shí)心不在焉,東張西望的把早讀當(dāng)成是完成任務(wù),古人語(yǔ):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些,早上要用心的讀書。
3、衛(wèi)生問題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、食品包裝等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時(shí)老師反映。對(duì)破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。
4、個(gè)別學(xué)生依然浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重,吃飯時(shí)挑食,把自己不愛吃的蔬菜扔到桌子下面。這樣是對(duì)自己身體的不負(fù)責(zé)任,同學(xué)們要知道小孩子正是長(zhǎng)身體的時(shí)候蔬菜里還有各種我們所需的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)浪費(fèi)糧食也是一件很可恥的行為。希望我們同學(xué)以后能改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)好孩子。
同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了這榮辱相伴的集體,讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間,將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長(zhǎng)城,讓我們珍貴的`生命傲然挺立,共享美好明天!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮?老師就象園丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師真好!
老師,您辛苦了,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對(duì)您說"感恩您,老師"。每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是,您會(huì)嚴(yán)肅的給我們講道理。讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。感恩您,老師。
我的講話到此結(jié)束!
小學(xué)值周工作總結(jié)8
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!上周是本學(xué)期的第17周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、要事回顧
1、上周二下午、上周三上午,我們分別迎來了一年級(jí)和二年級(jí)的家長(zhǎng)開放日,家長(zhǎng)們積極響應(yīng),家校溝通更進(jìn)一步了。
2、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽,同一天也迎接了平安校園的檢查。
二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)
1、各班班容班貌較好,大部分教室地面整潔,桌椅擺放整齊;
走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品,彰顯了班級(jí)的特色。
2、早操期間,同學(xué)們和跟班老師都能及時(shí)到位參加做操和大課間活動(dòng),活動(dòng)形式豐富多彩,效果也比較好,望大家保持下去。
3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇老師會(huì)主動(dòng)敬禮問好,特別是低年級(jí)同學(xué)態(tài)度積極,笑容真誠(chéng),真正把禮貌做到了心里,使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。
4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌,早讀的時(shí)候,大家讀書比較自覺,整個(gè)校園都是朗朗的讀書聲。
5、教師對(duì)教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。
三、不足及建議
1、同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)不能做到靠右行走,通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見,請(qǐng)各班對(duì)此加強(qiáng)引導(dǎo)、督促。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;
說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的.習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3、檢查中也發(fā)現(xiàn),一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然,容易在馬路上徘徊,有些還反復(fù)出入學(xué)校,逗留公園,不能及時(shí)回家,請(qǐng)同學(xué)們注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
期末即將來臨,希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,確保平安、和諧地度過本學(xué)期。再過幾天就是元旦,在此,預(yù)祝老師們新年快樂、工作開心;
祝同學(xué)們新年快樂、健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
小學(xué)值周工作總結(jié)9
新年新氣象,羊年不一樣。一開學(xué),校長(zhǎng)就與中層以上行政人員約談,提前召開教師會(huì),行政人員早早的在做開學(xué)前的種種準(zhǔn)備,開學(xué)呈現(xiàn)的面貌滿是春的氣息:
校園里,衛(wèi)生面貌是潔凈的,報(bào)名是有序的,發(fā)書是高效率的,老師們領(lǐng)書、領(lǐng)教材、領(lǐng)教具是忙碌的,相互之間的配合也是默契的。周一老師們集體備課研讀教材,周二教研活動(dòng)進(jìn)行了集中研修,周一的升旗講話和學(xué)生的演講都為新開學(xué)奠定了良好的開端,從值周情況看,各班的'入學(xué)教育比較到位,校園里沒有過度的狂奔亂跑,沒有過分的亂丟亂扔,沒有過多的遲到早退,有的是自覺地?cái)v扶,相互的幫助,親切的稱謂。路隊(duì)中,一年級(jí)始終是師生一同斗志昂揚(yáng),或誦讀或唱歌走出校門;四年級(jí)路隊(duì)總是步調(diào)一致,整齊有序很向上;六年級(jí)五班誦讀三字經(jīng)放松整晌的學(xué)習(xí)生活。
活動(dòng)上,春季運(yùn)動(dòng)會(huì)積極籌備,德育處感恩月系列活動(dòng)的啟動(dòng),豐富了三八節(jié)及植樹節(jié),開學(xué)第一周向每位上第一節(jié)課的老師“道一聲辛苦,問一聲新年好”用心良苦;開學(xué)典禮的積極籌備為今天的開學(xué)典禮成功舉辦描寫了重重一筆。植樹任務(wù)的落實(shí)李校長(zhǎng)親自帶動(dòng),特別是少隊(duì)部有王校長(zhǎng)、王大隊(duì)的精心策劃,部分教師的積極付出和配合,以活動(dòng)課形式呈現(xiàn)在望江樓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),反響良好,得到了上級(jí)部門、家長(zhǎng)和省會(huì)各界的好評(píng),感謝大家!
業(yè)精于勤,荒于嬉。盡管努力有好結(jié)果,考慮不周就會(huì)事與愿違。為了入學(xué)教育的治理,盡管各班響應(yīng)配合。如,“道一聲新年好”活動(dòng),一年級(jí)暨二年級(jí)部分班級(jí)均能提前培訓(xùn)。帶零食進(jìn)校園,各班升旗結(jié)束后的晨會(huì)作為主題進(jìn)行教育,值周中隊(duì)門口檢查,課間督查,值周領(lǐng)導(dǎo)時(shí)不時(shí)巡查,教室、操場(chǎng)看不到痕跡,但樓道有個(gè)別糖果皮出現(xiàn);路隊(duì)在靜齊上還要下功夫;課間上下樓梯,上有秩序,下就亂了;整體校園環(huán)境咋一看干凈,細(xì)一看,個(gè)別教室元旦貼的窗花紙揭撕的不干凈,由于工作上的疊加,王大隊(duì)安排的檢查只能下一周落實(shí);教師與家長(zhǎng)甚或?qū)W生的交流不夠,導(dǎo)致家長(zhǎng)上訪事件。這些,有待今后同志們加強(qiáng)合作,達(dá)成共識(shí),協(xié)同作戰(zhàn),將各方面工作做得更好。
謝謝大家!
小學(xué)值周工作總結(jié)10
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們值周教師和值周少先隊(duì)共同努力協(xié)助,順利完成了第14周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、本周工作要點(diǎn):
1、全校師生為迎接我校首屆校園文化藝術(shù)周,緊鑼密鼓地進(jìn)行認(rèn)真籌備工作。
2、校長(zhǎng)攜部分教師到新寧二小參加崇左市校本研修中期工作總結(jié)會(huì)議,我校總結(jié)工作做得很好,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
3、校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造建設(shè)工作進(jìn)行得有條不紊。
二、本周亮點(diǎn):
1、學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作都能正常有序的開展,校園秩序井然有序。
2、晨掃工作做得很好。很多班主任做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學(xué)樓后以及各班的清潔區(qū),在晨掃后非常干凈。
3、近段時(shí)間雖然烈日炎炎,但是同學(xué)們都能按時(shí)到校,遲到現(xiàn)象非常少。
三、幾個(gè)存在問題及建議
1、校園衛(wèi)生是一個(gè)未能徹底解決的問題,仍然有待同學(xué)們衛(wèi)生意識(shí)的進(jìn)一步提高。買吃零食、隨意亂丟垃圾的.現(xiàn)象非常嚴(yán)重,每天晨掃帶給我們的潔凈舒暢不到半天就消失盡殆,衛(wèi)生最差的時(shí)間段為放學(xué)時(shí)間,大門口和樓梯道學(xué)生亂扔垃圾現(xiàn)象最為嚴(yán)重。
2、低年級(jí)特別是學(xué)前班和一年級(jí)的學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間經(jīng)常跑到教工宿舍區(qū)去玩耍,并爬到樹上采摘芒果,非常危險(xiǎn)。
我相信大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學(xué)校,那么請(qǐng)我們從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從遵守學(xué)校紀(jì)律做起,從一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做一個(gè)文明進(jìn)步的學(xué)生!
小學(xué)值周工作總結(jié)11
上周由我、吳金美老師、陳霜老師值周。
一、上周工作要點(diǎn):
1、大隊(duì)部開展了三至六年級(jí)進(jìn)行了中小學(xué)生守財(cái)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的比賽。
2、大隊(duì)部組織了一場(chǎng)與邊鋒合作的防火—自救營(yíng)練,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
二、上周情況總結(jié)
。ㄒ唬┥现芎萌撕檬卤容^多
有二(1)張哲茗拾到3元錢、二(1)黃潤(rùn)哲拾到5角錢、二(1)夏克隆拾到1元5角錢。一(1)林夢(mèng)如拾到1元錢、一(1)金永益拾到1元錢,二(4)劉濤拾到5角錢、四(1)周旺拾到1元錢、四(1)張東陽(yáng)拾到5角錢、四(1)葉書凡拾到5角錢、四(2)彭永祥拾到5角錢。
。ǘ┥现苄羌(jí)情況
三星級(jí)班級(jí)有一(1)、一(2)、一(4)、四(1)、五(4)、六(3) 二星級(jí)班級(jí)有一(3)、三(1)、二(4)、三(4)、五(1)、五(3) 一星級(jí)班級(jí)有二(3)、六(1)、六(2)
再次以熱烈的掌聲向獲得星級(jí)的班級(jí)表示祝賀。 最后,老師要說一下,期末考試快到了,希望同學(xué)們加緊復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末的考試中取得好成績(jī)。我的講話完了,謝謝大家。
開場(chǎng)白
許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學(xué)老師在聽完一堂數(shù)學(xué)課后,往往這樣評(píng)價(jià):思路清晰、語(yǔ)言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn),就是太乏味、缺少趣味性,讓人昏昏欲睡。那么,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課積極性,引發(fā)他們的好奇心?設(shè)計(jì)好“開場(chǎng)白”,非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學(xué)課的幾個(gè)片斷:
動(dòng)手實(shí)驗(yàn)式“開場(chǎng)白”:桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜,大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問:“同學(xué)們,用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體,截出的面可能是什么形狀?”
懸念式“開場(chǎng)白”:老師一上講臺(tái),故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個(gè)自然數(shù),將這個(gè)數(shù)乘5減7,再把結(jié)果乘2加14”!澳銈兯愕玫.結(jié)果個(gè)位數(shù)字一定是0”。頓時(shí)教室里象炸了鍋似的,……“等你學(xué)了字母表示數(shù),你也會(huì)算了”! 故事式“開場(chǎng)白”:為了讓學(xué)生體會(huì)圖形的邊長(zhǎng)、周長(zhǎng)、面積在變化過程中的關(guān)系,領(lǐng)會(huì)列方程解應(yīng)用題時(shí),關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學(xué)生講了一個(gè)故事:父親的羊越來越多,想拆舊羊圈擴(kuò)大面積,可是沒有多余的籬笆,怎么辦呢?他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說:“爸,我有辦法”!澳憧,舊羊圈長(zhǎng)70米,寬30米,面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈,不用添籬笆,羊圈面積就有2500平方米”。
諸如此類的還有:“貼近生活式”開場(chǎng)白;“設(shè)疑式”開場(chǎng)白;“名言式”開場(chǎng)白;“趣味式”開場(chǎng)白;“實(shí)例式”開場(chǎng)白;“比喻式”開場(chǎng)白等等。向?qū)W生提出恰當(dāng)?shù)膯栴},激發(fā)起學(xué)生的興趣,提高他們學(xué)習(xí)的積極性。
小學(xué)值周工作總結(jié)12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的孩子們: 早上好!
上周的值周工作是由李寬明主任、莊少燕老師、鄭江全老師和我共同來完成的。我很榮幸能在這樣一個(gè)溫晴的早晨,和大家一起回顧上周那一幕幕精彩的鏡頭。
在上周,突降的氣溫絲毫沒有影響孩子們上學(xué)的熱情,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也在有條不紊開展。尤其值得表?yè)P(yáng)的是低年級(jí)的小朋友,無論天氣如何,總能按時(shí)到校。我每天站在校門口,看著一張張燦爛的笑臉,聽著一聲聲甜美的.問候,只覺得,哪怕是秋風(fēng)瑟瑟,咱們珠小也恰如春天般溫暖!
上周一到周三,最搶眼的莫過于各班積極備戰(zhàn)校運(yùn)會(huì)的情景,一早一晚,總有班級(jí)在訓(xùn)練隊(duì)形,苦練廣播操,選拔參賽選手。繁忙的操場(chǎng),頗有點(diǎn)“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的氣勢(shì)!到了周四周五,校園里更是一片歡騰,咱們期盼已久的十三屆體育節(jié)正式拉開了帷幕,所有的目光都在賽場(chǎng)上聚焦!各班的運(yùn)動(dòng)員都生龍活虎,在賽場(chǎng)上大展身手,各班的老師、啦啦隊(duì),更是跑前跑后,為自己的隊(duì)員搖旗吶喊!整個(gè)操場(chǎng)成了競(jìng)技的賽場(chǎng),整個(gè)校園成了歡樂的海洋!
小學(xué)值周工作總結(jié)13
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng),學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé),并且勞動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)積極,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸!
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,學(xué)校衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過這次勞動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì)了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動(dòng),我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間,我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生那些種。種陋習(xí)給別人帶來的不便,對(duì)這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動(dòng)周是我們應(yīng)當(dāng)做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動(dòng)是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并歡樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長(zhǎng)大一點(diǎn)。
經(jīng)過勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國(guó)、無愧于時(shí)代的人。
一、要事回顧
1、上個(gè)周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課,好多教師積極響應(yīng),團(tuán)體研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。
2、上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
二、常規(guī)工作
1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每一天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),學(xué)校的衛(wèi)生總體較好,教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課教師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作,為迎接“慶國(guó)慶體操比賽”做準(zhǔn)備。
上個(gè)周,同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅(jiān)持,但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
三、不足:
1、中午用餐下樓時(shí),教師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的'不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。
2、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自我的勞動(dòng)成果。
3、放學(xué)路隊(duì)。
各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。
四、提議:
1、早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)掉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以提議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜時(shí)光,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!
小學(xué)值周工作總結(jié)14
忙碌中,我們不知不覺度過了一個(gè)學(xué)期,在過去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅(jiān)持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、幾處優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)方面:每一天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠用心主動(dòng)的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級(jí)是:五、六年級(jí)。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。
2、紀(jì)律方面:上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致,呼號(hào)響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。我們就應(yīng)始終有一種安全防范意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,方能防患于未然。同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人,使自我和別人受到傷害,期望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家,凈化靠大家。期望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。
4、放學(xué)路隊(duì):本周沒有出此刻放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。期望各班班主任必須要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時(shí)時(shí)處處叮囑好自我的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮:失物交公累計(jì)近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。
二、幾點(diǎn)不足:
1、做操的.質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。期望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報(bào)專欄。行走、做事要禮貌禮讓,共建禮貌、平安校園。注意我們的言談舉止。
3、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實(shí)持續(xù)重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就就應(yīng)主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
4、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
三、幾個(gè)推薦:
1、個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。
2、升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠規(guī)范,需要加強(qiáng)。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。
4、牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。
小學(xué)值周工作總結(jié)15
老師們,同學(xué)們,大家好!
我是上周值周長(zhǎng)沙舟。喜氣洋洋的一月,我們?cè)诟魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下,順利完成了本學(xué)期的第二次值周工作,我們的心情及工作可以用興奮、緊張、忙碌這三個(gè)詞來形容。
這周內(nèi),我們六(5)班在期末考試期間,仍堅(jiān)守在值周的工作崗位上,工作頭緒多,任務(wù)重,但我班全體同學(xué)們?cè)谀昙?jí)組的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力地圓滿完成了值周工作。
通過兩次我們親身參與到學(xué)校的管理工作,才真正體會(huì)到:平時(shí)參與學(xué)校的各方面的管理的領(lǐng)導(dǎo)和老師們你們真是辛苦了。同時(shí)我們也明白了一個(gè)道理:只有齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心,我們的班級(jí)、學(xué)校才會(huì)優(yōu)秀,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭才會(huì)更棒!
在這一周的值周工作中,我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們身上的'很多閃光點(diǎn):
1、 發(fā)現(xiàn)地上有紙片,老師稍加
提示,馬上就有同學(xué)彎腰拾起來。
2、 同學(xué)們上下課都能自覺排成隊(duì)列走,大聲說話,打鬧現(xiàn)象基本杜絕,同學(xué)們都能服從值周管理。
3、 這周遲到現(xiàn)象大大減少。
本周還存在一些不和諧的音符,例如:
1、 一些同學(xué)在衛(wèi)生間里打鬧,還有些同學(xué)洗完手,不關(guān)緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴(yán)重的浪費(fèi)資源,請(qǐng)同學(xué)們注意改正。
2、 做操時(shí)有些同學(xué)在路隊(duì)中打鬧。還有一些同學(xué)在樓道里跑步、不愛護(hù)公共設(shè)施。冬天,同學(xué)們不愿意去樓外玩,在樓道打鬧、跑步很容易撞倒其他同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們注意改正。
3、 有個(gè)別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋,請(qǐng)大家愛護(hù)校園衛(wèi)生,請(qǐng)同學(xué)們牢記:實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,整潔衛(wèi)生靠大家。
以上各點(diǎn)希望能引起大家重視。
現(xiàn)在我宣布各班掛旗情況:
紀(jì)律方面:因?yàn)槠谀┛荚嚕靼嗉o(jì)律都不錯(cuò),所以全校36個(gè)班均掛紅旗。
衛(wèi)生方面:這周衛(wèi)生保持不錯(cuò),全校36個(gè)班均掛紅旗。
兩操方面:天氣很冷,同學(xué)們都能堅(jiān)持鍛煉,請(qǐng)繼續(xù)保持。全校36個(gè)班均掛紅旗。
友情
提示: 1、這幾天,天氣比較冷,請(qǐng)同學(xué)們穿好衣服,以免感冒。
2、要放假了,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨谥凶⒁獍踩,另外,提前祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們春節(jié)快樂。
上周我班評(píng)出的優(yōu)秀值周生有20人。請(qǐng)點(diǎn)擊我班網(wǎng)站。在值周工作中如有不足之處,請(qǐng)大家見諒。
我的總結(jié)完畢,謝謝大家!
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