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輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)

時間:2024-10-26 21:06:03 工作總結(jié) 我要投稿

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的輔導(dǎo)員個人工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)(15篇)

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)1

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四(1)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)校總輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合互助教育、讀書活動、班級凝聚力開展一系列的活動。

  一、以榜樣的力量感染隊員。

  輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班群眾,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講禮貌禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

  二、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。

  孩子的進(jìn)步,群眾的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生狀況,我透過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,透過交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,對家長提出必須的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,必要時能夠縮小范圍,這樣能夠養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存潛力和應(yīng)急潛力這將影響到孩子的'將來。因為我們此刻的隊員在這方面的潛力在逐步的退化。這一學(xué)期,我們組織了一次家長會,在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭取雙向管理學(xué)生,從而到達(dá)更好的效果。

  三、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗成功。

  在每月一次的小家務(wù)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”,有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步。透過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。透過各種各樣的活動,我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢頭。

  四、重視班隊活動的開展,豐富學(xué)生的生活。

  班會活動課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的潛力。結(jié)合校安排資料由班干部在我的幫忙下操作。當(dāng)然也鼓勵其他學(xué)生用心參與,鍛煉自身的潛力。本學(xué)期開展的活動資料豐富,有“我愛媽媽”主題班會、“小小童話故事”主題班會、“我有一雙勤勞的手”主題班會、“與禮貌同行”主題班會等活動讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動和教育。還開展一些評比活動,讓隊員們相互進(jìn)行評比,并進(jìn)行群眾投票,有什么意見能夠直接提出,被提的同學(xué)要虛心理解,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高。

  盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時間和精力用于班級的學(xué)習(xí)和管理工作中去,為了孩子,我將樂此不疲。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)2

  自XX年3月來到xx工程學(xué)院工作,成為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門成員之一以來,一年時間悄然過去。在這一年時間里,上年度具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作,以及應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新,并負(fù)責(zé)聯(lián)系五個班級的班主任。下半年在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實行專職班主任模式以后,具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作和應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作,并兼任機(jī)械設(shè)計0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個班的班主任工作,其中四個大四班級,一個大三班級,四個大一班級,九個班共計294名同學(xué)。

  從XX年畢業(yè)至今,我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半。這段時間,尤其是在xx工程學(xué)院這一年時間里,我始終提醒自己少談困難,多想辦法,使自己在最短的時間內(nèi)成熟起來。在工作中,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,嚴(yán)格要求自己,完善工作方法和工作思路,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)

  高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。首先,我在日常工作中力爭多學(xué)多看,努力使思想政治教育理論與工作實踐相結(jié)合。本年度,我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動向。其次,在作風(fēng)上,我努力做到“嚴(yán)、實、精”三字方針。嚴(yán)就是對自己要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格,對學(xué)生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)。做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

  二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育

  思想是行動的先導(dǎo),而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手XX級電氣專業(yè)時,學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),并取得了比較好的效果,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時,考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。

  三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)

  優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。對于XX級新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓、嚴(yán)抓,將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的思想貫穿整個的教育工作之中。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度,每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實人數(shù),由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面,對于極個別懶散的學(xué)生,采取說服教育的方法,讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,讓他們回到課堂。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,在各班開展了以好幫差,帶動全體的一幫一學(xué)習(xí)活動,并在南院實行了黨員“一幫一”,給成績較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動全院的學(xué)習(xí)氣氛。目前XX級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的`重點,鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,在實踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。為學(xué)生安全考慮,禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外,通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有宿舍是我家的意識。

  四、關(guān)注貧困生工作

  我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級有17名家庭經(jīng)濟(jì)比比較困難的學(xué)生,7名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款。從11級入校之后的貧困生的評定過程中,經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助與教育,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

  五、加強(qiáng)安全教育

  通過班會和主題教育活動,進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自己堅持手機(jī)每天24小時開機(jī),同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

  六、其他學(xué)生工作

  本學(xué)期開學(xué)后,根據(jù)學(xué)生的考試成績,每班都召開了主題班會,針對掛科三門以上的學(xué)生個別談話,在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案,包括學(xué)生基本信息、有何特長、曾獲獎勵和家長信息,建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等。個人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息,重點關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,通過組織活動、個別談心等途徑關(guān)心幫助他們。除此以外,班級的各項獎學(xué)金的評定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項補(bǔ)助的上報等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊,井然有序。

  回首我XX年度的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點的成績,比如:整個應(yīng)院11個獲國家獎學(xué)金的同學(xué)里,我所帶的班級就有2名同學(xué),另外,電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎等。但是,這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)3

  本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去,我所帶的XX級學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活,這半年來我針對大三年級學(xué)生的特點,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下,較好地完成了本學(xué)期的工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一總結(jié):

  一、配合學(xué)院整治學(xué)生紀(jì)律,加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

  針對我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開始就采取了許多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進(jìn)步健康成長的保證,為了配合學(xué)校,我要求所帶的八個班級針對本班的實際情況進(jìn)行自查各班干部帶好頭,并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對重點學(xué)生采取個別談心幫助他們改正缺點,另一方面要求各考勤班長嚴(yán)格考勤,并把出勤情況與獎學(xué)金助學(xué)金及評優(yōu)掛鉤,對部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力,使整個年級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步。

  二、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流,關(guān)心學(xué)生的身心健康

  xx級學(xué)生即將離校實習(xí),隨之就將面對畢業(yè)、就業(yè)的'壓力,當(dāng)前我國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,這些都會給學(xué)生帶來巨大的心理壓力,有很多同學(xué)對自己今后的路如何走感到茫然、焦慮,不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對此種情況,我和部分學(xué)生進(jìn)行了一對一促膝長談,幫助他們緩解壓力,并利用QQ與他們交流,運用班會對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),讓每個同學(xué)針對各自特點規(guī)劃自己的職業(yè),經(jīng)過這些針對性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專業(yè)學(xué)習(xí),勇敢面對挑戰(zhàn),相信只要自己努力就一定能立足于社會。

  三、安全教育不放松

  學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重,任何時候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位,通過班會和主題教育活動進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專門的教育,為確得及時與學(xué)生保持聯(lián)系,不分節(jié)假日我24小時不關(guān)機(jī),同時要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班干部及寢室長在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場,對一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個人隱私的前提下,要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注,每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們在回家和返校的途中時刻注意自身財產(chǎn)及人生安全。

  四、堅持耐心細(xì)致做好學(xué)生日常管理工作

  在學(xué)生個人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案,定期與家長聯(lián)系和寢室走訪,對掛科xx以上的同學(xué)進(jìn)行個別談話,根據(jù)學(xué)院的要求盡力做好大學(xué)生黨建工作,在獎學(xué)金評定,評困生認(rèn)定及各類評優(yōu)中做好公正、公平、公開,各項工作有條有理,井然有序。

  我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作,但自己感到在許多方面做得還不夠好,只有在今后的`工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點克服不足,使自己的工作能上一個新的臺階。

  我鼓勵學(xué)生盡可能積極參與學(xué)校、院系組織的各項文藝活動,培養(yǎng)自己各方面的綜合素質(zhì)。分院組織的記者大賽、主持人大賽等比賽都是在晚上,我多次克服時間上的不便,到場給予學(xué)生支持和鼓勵。此外,我在通過班會、面談、qq群等方式與學(xué)生交流時,多次提到涉及到本學(xué)院的機(jī)械創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計大賽、3d大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等全國性專業(yè)競賽,鼓勵學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)4

  從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)兩年了;叵肫鹆賯日日夜夜,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下,在與可愛的學(xué)生的朝夕相處中,珍藏了太多太多讓人難以忘懷的回憶,也讓我增長了不少見識,本學(xué)期學(xué)校的機(jī)構(gòu)改革之際,我從藝術(shù)學(xué)院到管理學(xué)院工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵下,比較圓滿地完成了自己承擔(dān)的各項工作,在思想認(rèn)識和工作能力等方面都取得了明顯的進(jìn)步。接下來我將從以下幾個方面將自己這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、思想教育政治工作

  從去年9月份開始,我擔(dān)任藝術(shù)學(xué)院08級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計本科2班,xx級廣告本科班,xx級裝潢藝術(shù)設(shè)計本科班,xx級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計?1-4班共計286名學(xué)生的輔導(dǎo)員。從迎新工作到新生軍訓(xùn),從班級制度建設(shè)到班委選拔培訓(xùn),從學(xué)生情緒變化到甲流防控,從學(xué)生參加比賽獲獎到生活學(xué)習(xí)中的種種困惑質(zhì)疑,從學(xué)生學(xué)習(xí)狀況到生活中的寢室矛盾,我都耐心的答疑解惑,通過當(dāng)面談心交流,短信、網(wǎng)絡(luò)聊天等方式引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)習(xí)情緒及學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)積極向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)生活中找樂趣,找創(chuàng)意,找成績,通過自己的努力,和學(xué)生融成一片,熟悉了大多數(shù)學(xué)生的性格特征及職業(yè)規(guī)劃,了解了其家庭狀況及個人目標(biāo),與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系及朋友友誼。

  二、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)

  針對班級藝術(shù)生入校分?jǐn)?shù)低,學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散,情緒敏感,集體主義意識不強(qiáng)但重義氣,自尊心強(qiáng)但積極性差等特點,我經(jīng)常組織各種班級座談會,通過語言交流疏通,文字交流等方式了解大家的心理狀況及感情困惑。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,嚴(yán)抓早自習(xí)及上課出勤,多次為學(xué)生做學(xué)習(xí)動員,及時抓典型,表揚(yáng)先進(jìn),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識;在班風(fēng)建設(shè)上,我制定了完整的班級管理制度,嚴(yán)格選拔培養(yǎng)班干部,使他們成為班級工作的得力助手和領(lǐng)頭羊;在考風(fēng)建設(shè)上,我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》中關(guān)于課程考核辦法、學(xué)籍管理規(guī)定、違紀(jì)作弊處理辦法等相關(guān)文件,多次為其舉例說明考試違紀(jì)的后果及嚴(yán)重性,并制定“誠信考試倡議書”、“誠信考試承諾書”,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣和考試風(fēng)氣。

  三、常規(guī)管理工作

  對于學(xué)生的日常管理工作,我建立了一套完整的監(jiān)督管理制度,堅持學(xué)生的早操早自習(xí)點名制度,每周一通報,每月一匯總,及時處理曠課同學(xué)。另外我實行學(xué)生干部寢室聯(lián)絡(luò)員制度,把所帶學(xué)生寢室按區(qū)域劃歸學(xué)生干部檢查管理,建立信息員制度,及時了解掌握學(xué)生晚歸未歸現(xiàn)象及違規(guī)電器使用收繳情況。另外針對寢室清潔衛(wèi)生普遍較差及學(xué)生安全防范意識欠佳的實際情況,我制定了寢室清潔優(yōu)秀獎勵制度及制作寢室防火防盜安全知識宣傳板,提高學(xué)生的安全防范意識,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)講內(nèi)涵,生活講情趣。

  四、特殊學(xué)生的關(guān)注工作

  我堅持每周一到周三每日與每個班級的一名同學(xué)當(dāng)面談話,制定談話提綱,了解學(xué)生的家庭背景,興趣愛好,性格習(xí)慣,職業(yè)規(guī)劃及不解困惑。根據(jù)了解的情況及日常觀察,將學(xué)生分為三大類,家庭情況良好就業(yè)有保障只是奮斗畢業(yè)證的學(xué)生、家庭情況一般學(xué)習(xí)成績良好就業(yè)完全靠學(xué)生自己的學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)情況較差個人成績較差缺乏斗志的學(xué)生,根據(jù)不同種類的學(xué)生進(jìn)行不同的引導(dǎo)、分析和激勵,讓學(xué)生客觀認(rèn)識到自己的主要任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo),更加準(zhǔn)確的定位自己。另外對于家庭單親學(xué)生和身心有疾病的學(xué)生進(jìn)行特殊學(xué)生備檔,加強(qiáng)與他們的聯(lián)絡(luò)交流,關(guān)注他們的情感變化及行為動向,有效的減少了不良事件的發(fā)生。對于學(xué)習(xí)態(tài)度端正但家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生進(jìn)行鼓勵引導(dǎo),鼓勵他們參加勤工助學(xué)和社會實踐,并為其評定國家助學(xué)金以便圓滿完成學(xué)業(yè)。

  五、安全穩(wěn)定工作

  安穩(wěn)工作是學(xué)校的重要工作,也是輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)工作。因此在日常工作中我在每個班級寢室都建立了自己的信息員,及時反饋各種突發(fā)情況,我本人也深入班級學(xué)生的校園網(wǎng)和聯(lián)絡(luò)群,關(guān)注他們的談話內(nèi)容及關(guān)注問題,及時了解他們每個階段的思想動態(tài),防止不良事件的發(fā)生。另外通過周末集中和主題班會等形式對學(xué)生宣傳校園及寢室安全知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù),自我防范的安全意識。

  六、爭先創(chuàng)優(yōu)工作

  學(xué)生干部是班級建設(shè)和發(fā)展的主要力量,而藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生側(cè)重培養(yǎng)的是專業(yè)技能化的實用型知識以便適應(yīng)畢業(yè)后的工作崗位。結(jié)合藝術(shù)專業(yè)的特色,我鼓勵學(xué)生多參加各級各類的比賽及活動,爭取加入各類學(xué)生組織提高自己的綜合能力,我所帶的'很多學(xué)生也在國家級、重慶市級、合川區(qū)級的多次比賽中榮獲佳績,而我的很多學(xué)生也成為各類學(xué)生組織中的重要力量,培養(yǎng)了學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)及工作競爭力。

  七、素質(zhì)拓展工作

  對于已經(jīng)通過英語及計算機(jī)等級考試的學(xué)生,在不影響上課及考試成績的基礎(chǔ)上,我鼓勵學(xué)生在校外學(xué)習(xí)實踐,拓展自己的知識技能和實踐能力。我的很多學(xué)生也在重慶及合川的公司找到帶薪實習(xí)的機(jī)會,收獲頗大,對學(xué)生的成長成才都起了較大的作用。

  八、個人提升工作

  本學(xué)期機(jī)構(gòu)改革后,我離開了藝術(shù)學(xué)院,離開了我深深愛著的286名藝術(shù)生,來到管理學(xué)院,接手了專業(yè)不同但同樣可愛的240名學(xué)生,分別是08人力本科1-2班,xx酒店管理專科及xx財務(wù)管理?1-3班。工作環(huán)境的改變及工作內(nèi)容的增加都使我不得不努力盡快適應(yīng)進(jìn)入正軌。在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,我除了思考不同專業(yè)的輔導(dǎo)員工作所面臨的問題及工作方向外,還要思考基層團(tuán)建工作的發(fā)展方向及措施。通過在管理學(xué)院將近兩個月的工作,我了解了管理學(xué)院的團(tuán)建工作,組織參加了管理論壇,水果拼盤大賽,籌辦了管理學(xué)院的團(tuán)學(xué)簡報,制定團(tuán)總支學(xué)生會章程及工作手冊,組織完成了管理學(xué)院第七屆團(tuán)總支學(xué)生會的換屆選舉工作。通過兩個月的努力,我已基本適應(yīng)了管理學(xué)院的學(xué)生工作,學(xué)校大規(guī)模的機(jī)構(gòu)改革和人事變動讓我看到了學(xué)校發(fā)展的方向及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)生工作的重視及決心,也讓我看到自己前進(jìn)的目標(biāo)和努力的方向。我決心克服自己的不足和缺點,努力提升自己的政治素養(yǎng)、學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),為以后的工作打下結(jié)實的基礎(chǔ),為管理學(xué)院的學(xué)生工作盡自己最大的努力。

  20xx年6月20日

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)5

  雖然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的`表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,從一個學(xué)校畢業(yè)到另一個學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、提高能力!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,堅持終生學(xué)習(xí)的思想,只有通過學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。

  2、明確方向。從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育,使學(xué)生成為一個有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個有能力的人;通過服務(wù),使學(xué)生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會受到實效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價值。

  3、做好工作。就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。

  以上是我10月以來,對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,因為閱歷和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長為我所用,不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗工作的快樂!

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)6

  不知不覺中,擔(dān)任學(xué)前教育專業(yè)1303,1304班的輔導(dǎo)員已經(jīng)一個學(xué)期了;厥走^去的幾個月里,是我成長、收獲的日子,更是日漸成熟、提高的日子。在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)心下,在老師和同事的熱心幫助下,我緊張而有序地完成了今年的工作。不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,這也為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。認(rèn)真回顧近幾個月的工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、迎新和新生軍訓(xùn)工作

  1、仙桃職院這片沃土上迎來了20xx級新生。在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)、同事的熱心幫助下,我迅速熟悉了迎新工作的各個環(huán)節(jié)。從新生報到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的`迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到。提前報到的同學(xué),合理安排他們的生活,讓他們感到溫暖又不影響學(xué)院的整體工作安排,妥善處理特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變,結(jié)合實際情況來處理。

  2、新生軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求。從某種意義上說軍訓(xùn)不僅僅是在訓(xùn)學(xué)生,更是在考驗一個輔導(dǎo)員的工作能力。軍訓(xùn)過程中我積極配合教官做好學(xué)生的思想工作和內(nèi)務(wù)指導(dǎo)工作,每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進(jìn)行溝通和交流,負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題。在軍訓(xùn)中不僅重視軍事技能的培訓(xùn),而且穿插人生教育,和教官共同教育學(xué)生怎么做人、怎么做一個優(yōu)秀的人。同時通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,讓他們負(fù)責(zé)部分工作,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。

  二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息。

  1、班風(fēng)建設(shè):

  A、軍訓(xùn)之后,通過公平競選、民主投票等方式,建立起一個團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會。將班級工作細(xì)化到人,并定期對班委工作進(jìn)行民主評議,班委都能各負(fù)其責(zé),起模范帶頭作用。B、另一方面,嚴(yán)格考勤紀(jì)律。堅決杜絕曠課、遲到、早退現(xiàn)象。建立了班級學(xué)生個人電子檔案,認(rèn)真記錄學(xué)生違紀(jì)情況,并與獎學(xué)金、各類榮譽(yù)掛鉤。

  2、學(xué)風(fēng)建設(shè):

  做好學(xué)生與教師溝通的橋梁。經(jīng)常與學(xué)生、授課教師進(jìn)行交流,并將學(xué)生反映的情況、教師的工作思路相融合,及時促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的調(diào)整、教師教學(xué)方法的及時改進(jìn)。

  3、通過主題班會、各類比賽,逐步凝聚班級向心力。本學(xué)期團(tuán)委和學(xué)生會都開展了多彩的文體活動,豐富同學(xué)們的課余生活。如軍訓(xùn)會操、迎新晚會,和諧寢室建設(shè),129詩歌朗誦比賽等。通過這些活動,不僅提高了學(xué)生的組織能力,而且使一些同學(xué)的特長得到了充分的展示,同時也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。學(xué)生集體榮譽(yù)感得到極大增強(qiáng)。

  三、學(xué)生的常規(guī)管理工作

  1、新生入學(xué)教育:一年級是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段,是整個大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,在走進(jìn)校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育:理想教育,集體榮譽(yù)感教育,歸屬感教育,心理健康教育,安全教育。通過主題班會教育活動,進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識、

  2、積極關(guān)注貧困生:首先,掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,鼓勵其刻苦學(xué)習(xí),立志成材。盡量為他們爭取助學(xué)金的機(jī)會,認(rèn)真仔細(xì)地做好助學(xué)金評定工作。

  3、注重女生工作:學(xué)前教育系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。教育她們正確看待現(xiàn)在的大學(xué)生談戀愛等現(xiàn)象。平時多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些困擾,擯除不正確的思想觀念。

  4、充分利用好網(wǎng)絡(luò)凝聚人心。先后建立了QQ群,及時發(fā)布一些班級信息,將班級活動照片、同學(xué)文章及時上傳,真正讓這些電子媒體成為聯(lián)系同學(xué)們的紐帶。

  5、考慮到學(xué)生大部分是外地,盡量關(guān)心他們的日常生活。

  四、學(xué)院安排的其他工作

  以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,從而更好的勝任工作。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)7

  這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù)。

  一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作

  20xx年上半年,我兼任第x期團(tuán)校、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作,培訓(xùn)注重實效,共培訓(xùn)學(xué)員x人,積極發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動。

  20xx年x月,我擔(dān)任了x年級新生x人x個班的輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團(tuán)活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在職責(zé)心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負(fù)責(zé)人的選拔任用,號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。

  二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作

  我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動,從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得xx國際動漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽x等獎,社員xx獲得動漫原畫比賽個人x等獎,社員xxx理解了xx電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。

  20xx年x月以表演嘉賓身份參加xx國際動漫藝術(shù)展,社員xxx理解了山東有線電視臺的訪問。

  三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)

  20xx年上x年,學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了x年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的`認(rèn)識到了工作的難度,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與教師們的認(rèn)可。

  回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自我存在的不足,應(yīng)對新的工作與任務(wù),我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列,請領(lǐng)導(dǎo)教師給與批評幫忙。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)8

  圍繞著學(xué)校的德育工作宗旨,我認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),開展好學(xué)生的德育工作。工作總結(jié)如下:

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

  我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

  2. 加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)

  抓好大隊委員會、中隊委員的組建和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊委員的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

  二、 創(chuàng)造性地開展少先隊活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

  作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。

  開展好讀書活動 ,積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊(yùn),各中隊建立了圖書角,引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,要求把讀書好章節(jié)、好段落,好句子摘寫,寫讀書心得體會。

  三、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

  四、培養(yǎng)隊員的.自信心。

  我注意運用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情,通過他們感興地、新鮮有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)隊員參與,樹立他們的自信心。

  五、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。 開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。

  我校師生為兩名教師、全國殘疾人運動會捐款獻(xiàn)愛心活動。全校師生共捐款1000多元。

  六、抓安全教育工作。

  安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,學(xué)校對安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動,自我保護(hù)意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會時間和班隊課,我們對學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括“認(rèn)識安全交通標(biāo)志”,“觀看自我保護(hù)紀(jì)錄片”,學(xué)習(xí)安全手冊等讓他們感受到安全的重要性,感受到生命的寶貴,增強(qiáng)安全意識。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。

  面向充滿生機(jī)與活力的世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。總之,輔導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)9

  本人20xx年x月參加工作,在校擔(dān)任輔導(dǎo)員,始終堅持“以人為本,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友”的原則,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實習(xí)、生活情況,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,從而取得事半功倍的效果,由于輔導(dǎo)員工作時間不長,還需不斷積累經(jīng)驗,查漏補(bǔ)缺,以期今后的工作更高的臺階,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),提高個人的綜合素質(zhì)

  輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅定正確的政治信念,從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。同時,在工作中始終堅持做到為人師表,以身作則,率先垂范,要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團(tuán)結(jié)。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

  二、重技能、提素質(zhì),提高學(xué)生就業(yè)競爭力

  注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能?茖W(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識自己的個性特點,引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

  三、關(guān)注貧困生

  學(xué)生一入學(xué),搜集信息,仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,建立完善的`貧困生庫,做好貧困生建檔工作,時刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過xx人。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,公開、透明評定國家、學(xué)校獎助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度;不定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實抓好獎、貸、勤、助工作。

  四、重視學(xué)生心理健康

  現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,知識面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來到一個陌生的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,特別是有些同學(xué)獨自一人在外求學(xué),會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感,對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位,與學(xué)生進(jìn)行交流,包括學(xué)習(xí)、生活各個方面,談話氛圍輕松,通過這個活動加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,主動了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育,有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由心理委員組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動,增強(qiáng)班級凝聚力和向心力。

  五、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,配合做好學(xué)生思想工作

  學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系、溝通。

  六、工作有待改進(jìn)的地方

  1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長,理論水平不夠高,在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。

  2、積累經(jīng)驗不夠,提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員相比,我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,因此,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗,增強(qiáng)工作能力。

  在今后的工作中,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時俱進(jìn),及時認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗,探索規(guī)律,講究工作方法的科學(xué)性、計劃性、高效性,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,使自己的工作更上一個新的臺階。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼之間,時間有過去了一年,已經(jīng)到年底了。在這一年的時間中我一直擔(dān)任著xx班的輔導(dǎo)員,我覺得自己這一年的工作是完成得很不錯的,在一定的程度上也給了同學(xué)們很多的幫助。一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在新一年的工作開始之際,為自己這一年的工作做一個總結(jié)就顯得很有必要了,這樣能夠讓我不斷的進(jìn)步,做一個更好的輔導(dǎo)員。

  一、工作表現(xiàn)

  我自己也是有輔導(dǎo)員的,所以我一直都很明白輔導(dǎo)員的主要的工作,在我開始擔(dān)任輔導(dǎo)員的時候也沒有手忙腳亂的。但我也很清楚的認(rèn)識到了輔導(dǎo)員的工作是既重要又不輕松的,我覺得跟學(xué)生有關(guān)的工作都是不輕松的,所以我這一年也給了自己比較大的壓力,就是希望自己能夠做好這一份工作,從實際的情況上來看我的工作表現(xiàn)還是很不錯的。這一年班上的學(xué)風(fēng)并不是很好,也加強(qiáng)了對學(xué)生這一方面的管理,還是有一定的效果的。

  二、工作內(nèi)容

  這一年我一共組織了x次班會,班會主要就是了解學(xué)生們的近況,看看他們有沒有發(fā)生什么有趣或者讓他們很煩惱的事情。相比于班主任來說,輔導(dǎo)員的工作更傾向于的是去解決學(xué)生們的心理問題,對他們進(jìn)行思想方面的培養(yǎng),跟學(xué)生相處的時間是更長的,也能夠更好的去了解他們。這一年我也找了同學(xué)們聊聊天,了解他們自己和班上的同學(xué)最近發(fā)生的一些問題。

  別看大學(xué)生看上去什么煩惱的都沒有,但實際上他們也是會有很多自己無法解決的事情的,他們雖然比較的成熟但也還是沒有經(jīng)歷過風(fēng)浪的學(xué)生,沒有很多的社會經(jīng)驗,很多的事情自己不知道應(yīng)該要怎么去解決。我們輔導(dǎo)員如果能夠去幫助他們的話還是要盡量的去幫助他們解決這些問題,以免造成心理方面的疾病。大學(xué)生被騙的情況也是越來越嚴(yán)重了,作為輔導(dǎo)員也要及時的去宣傳,防止學(xué)生們上當(dāng)受騙。

  三、工作計劃

  雖然這一年的工作完成得還是比較的不錯的,但我也覺得自己還是有很多進(jìn)步的空間的',在工作中也遇到了很多的阻礙,讓我不能夠順利的完成自己的工作。新一年我的計劃是先拉近我跟同學(xué)們的距離,讓他們把我當(dāng)成一個可以傾訴自己的煩惱的對象,這樣我才能夠知道他們的問題,解決他們的問題。

  我相信新的一年我是會有更大的進(jìn)步的,同時也非常的感謝這一年同學(xué)們對我工作的配合。我相信我是能夠成為一個好的輔導(dǎo)員的。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)11

  不知不覺,接手大隊部工作已經(jīng)一個多月了。在這一個多月里,既有初任時新奇和欣喜,又有工作時的苦澀,既有活動成功時的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少,同樣,也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個問題,做為以后自己工作的方向。

  首先怎樣做一個大隊輔導(dǎo)員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說大隊輔導(dǎo)的工作如同一個筐,果然從少先隊員的生活到思想,從制定計劃到開展活動,每件事都必須親力親為,我恨不得長上三頭六臂。

  在工作中,我逐步了解到: 對待學(xué)生要一視同仁,以出于對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,關(guān)心他們的利益,立足于他們自身的成長和發(fā)展,這樣學(xué)生才能聽你的,才會真心把你當(dāng)作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時候,我們也不能用更不需要用簡單的說教,把道理講明白了,無需更多要求,他們也會自覺努力學(xué)生工作很瑣碎,但卻沒有小事,不能忽略。學(xué)生無論什么時候、無論什么事,只要找到我,都是耐心對待,也許有的事情我也沒有更好的辦法,但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬緒,卻是聯(lián)系到對學(xué)生成長、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校發(fā)展、對社會穩(wěn)定的大事,做好學(xué)生工作,輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸。同時,還要隨時注意自身角色轉(zhuǎn)換,當(dāng)好“幾種人”,即平時做他們的朋友,學(xué)業(yè)上做他們的師長,生活上做他們的.大姐姐,學(xué)生犯了錯誤時我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。

  總的來說,只有堅持以學(xué)生為本,竭誠為家長服務(wù),凡事想著學(xué)生,心里裝著學(xué)生,一切為了學(xué)生,我的工作和活動才會被學(xué)生接受,才會更加富有成效。期待自己更好的表現(xiàn)!

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)12

  在這半年中,在學(xué)工處、院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己用真誠全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。雖說學(xué)生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒多大的成就感,是平凡的,但是不可否認(rèn)的是,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分。特別是新生輔導(dǎo)員,責(zé)任更是重大,工作好壞可以說影響到一個學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,對工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

  對于剛剛?cè)胄5男律,本著指?dǎo)和幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會自立,形成正確的人生觀、價值觀的基本原則,工作中本著教育為先,管理從嚴(yán)的思想,努力摸索具有個人特色的工作方法和工作思路。

  下面就半年的工作做如下總結(jié):

  一、思想政治教育

  新生的思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。

  1、新生軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)期間加強(qiáng)學(xué)生愛國主義、集體主義的思想政治教育,真正認(rèn)識到軍訓(xùn)的目的和意義。

  2、充分利用“12.9”紀(jì)念日為契機(jī),通過主題板報評比、現(xiàn)場書畫大賽以及主題影片展的形式,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,對全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  二、日常教育和管理

  在班級的日常管理中,以早鍛煉、衛(wèi)生、自習(xí)為重點,學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心開展工作。

  1、日常思想教育

  平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學(xué)生困難、疑惑。

  對于家庭困難學(xué)生,建立貧困學(xué)生檔案,并進(jìn)行民意測評最終定檔,根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助,在精神上長期的給予關(guān)心和支持。

  2、日常管理

  (1)利用每周一下午班會課活動,針對大學(xué)生的行為習(xí)慣和當(dāng)前的熱點問題展開討論,大家相互探討學(xué)習(xí),通過學(xué)生自身積極參與,提高廣大學(xué)生的思想覺悟,增強(qiáng)自我約束能力;鼓勵學(xué)生在校期間,先學(xué)做人,再做學(xué)問;鼓勵學(xué)生承繼中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)正氣,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想;堅持講政治,對重大原則問題,必須立場堅定,旗幟鮮明;堅持同各種錯誤思潮進(jìn)行斗爭,倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚。

  (2)以宿舍為單位,在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,宿管會定期檢查宿舍的門、窗、床等的完好情況,突擊排查學(xué)生安全用電情況,以提高學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識。建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化。對于衛(wèi)生環(huán)境,在保證整潔清新的基礎(chǔ)上,做一些合理的布置和設(shè)計,創(chuàng)造最佳的人居環(huán)境,不拘泥于無條件的統(tǒng)一,適當(dāng)有自身的性格特征在里邊,力爭體現(xiàn)寢室最溫暖的一個方面;寢室文化要符合學(xué)生的身份,與學(xué)校的大環(huán)境相融合,提倡個性的創(chuàng)新。

  (3)早鍛煉管理。為了保障早鍛煉出勤率,防止學(xué)生睡懶覺,消滅上課遲到現(xiàn)象,制訂了相應(yīng)的保障措施,由學(xué)生會體育部每天查出操率并對做操質(zhì)量打分,所得成績和綜合測評掛鉤。

  (4)早/晚自習(xí)管理。為營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,必須以守紀(jì)教育為保障,以嚴(yán)格管理為手段,學(xué)生會紀(jì)律部每天定時檢查出勤率,對于玩手機(jī)、游戲、聽音樂、大聲喧嘩等不當(dāng)?shù)男袨榻o予班級考核扣分和批評教育。

  (5)普及學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關(guān)的知識,從側(cè)面給學(xué)生施加壓力,督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),以時時審視自己的行為習(xí)慣,督促自己嚴(yán)于律己。

  三、開展豐富多彩的校園文化活動,提高綜合素質(zhì)。

  學(xué)生活動如果合理組織開展的話,會成為進(jìn)行思想教育和日常管理工作很好的載體,對學(xué)生工作有很好的促進(jìn)作用。

  校園文化活動的`開展必須依靠學(xué)生會宣傳部的得力宣傳,只有針對校園文化活動做好前期和后期的宣傳工作,才能使活動收到應(yīng)有的效果;宣傳部按學(xué)校要求及時更新宣傳欄,使學(xué)生以最快速度了解學(xué)校的新思想和新動態(tài)。

  四、調(diào)動各種力量做好學(xué)生工作

  1、定期和班主任聯(lián)系,共同做好學(xué)生工作。

  2、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng),成為我們工作中的得得力助手。

  3、加強(qiáng)和任課老師的溝通,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  4、主動和學(xué)生家長聯(lián)系,從學(xué)校以及家庭兩方面入手,做好學(xué)生工作。

  在這一年中,受到學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處、系領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,尤其是在經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員的幫助下,收獲很多,增長了許多工作經(jīng)驗,對作為學(xué)生輔導(dǎo)員這個工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,掌握了許多的工作方法,在這里表示感謝!今后我將一如既往的投入,爭取更大的進(jìn)步。

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)13

  一、 團(tuán)組織、班干部隊伍建設(shè)

  1、 做好**級新生的班委會選拔工作。

  2、 堅持每周的班級例會制度。

  3、 實施班干部學(xué)期考核制,希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心。

  二、 常規(guī)工作

  (一) 主題活動

  1、 思想政治教育

  1) 對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實處,我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,有重點的`、分層次的對不同類型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過對學(xué)生們的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。 編輯推薦:預(yù)備黨員思想?yún)R報

  2) 不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平。通過政教課對學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動的開展,以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實施全面提高學(xué)生的政治覺悟和理論水平。通過組織學(xué)生觀看一系列教育影片、講座,加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的提高,提高學(xué)生們的政治覺悟和思想認(rèn)識水平。

  2、 新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰

  配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時完成以下任務(wù):

  1) 迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。

  2) 觀察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級榮譽(yù)感。

  3) 督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。

  4) 幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。

  5) 配合學(xué)院組織的各項工作

  以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

  (二) 學(xué)風(fēng)建設(shè)

  寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)14

  本學(xué)期開始擔(dān)任20xx級高職學(xué)前教育1班輔導(dǎo)員,本學(xué)期工作即將結(jié)束,在教育科學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)、幫助下,班級各方面的工作完成得比較順利,F(xiàn)將本學(xué)期的班級狀況及工作狀況作如下總結(jié):

  一、本學(xué)期班級狀況

  1.學(xué)習(xí)情況

  由于這個班級的學(xué)生是學(xué)院招的第一批本科生,學(xué)生整體學(xué)風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正,在所學(xué)的學(xué)科當(dāng)中,受到了所有學(xué)科老師的表揚(yáng)。學(xué)生更加重視知識與技能的掌握,能夠端正態(tài)度、刻苦勤奮。

  2.紀(jì)律情況

  課堂:課堂秩序井然,無說話、玩手機(jī)、睡覺、不聽課等違紀(jì)現(xiàn)象。

  自習(xí)和晚自習(xí)自覺遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),學(xué)生都在認(rèn)真的做作業(yè)或者看書學(xué)習(xí)。早操、間操狀況非常好,口號整齊,步伐統(tǒng)一,出操率100%,無曠操現(xiàn)象。

  3.出勤狀況

  本學(xué)期無遲到和晚出寢現(xiàn)象;無早退和無故晚歸寢現(xiàn)象。間操:班級留1人值日,和學(xué)生會工作及走操的同學(xué)以外沒有缺席現(xiàn)象,由體育委員配合管理。院系活動:無無故缺席現(xiàn)象。

  4.衛(wèi)生狀況

  班級:為徹底根除教室遺留垃圾現(xiàn)象,垃圾桶停止使用,個人垃圾自行帶出班級;班級工具齊全、擺放整齊;班級文化建設(shè)完整、無殘缺。班級物擺整齊,室內(nèi)、室外衛(wèi)生狀況良好。

  5.寢室狀況

  6個女生寢室:601、602、603、604、605、606;本學(xué)期無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,寢室物擺整齊、衛(wèi)生干凈,沒有違反寢室管理規(guī)定,學(xué)生的自覺性很強(qiáng),扣分比較少,扣分均因個人物品整理不當(dāng)造成。

  二、不足及改進(jìn)辦法

  1.個別學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足,需要加強(qiáng)教育和引導(dǎo),明確學(xué)習(xí)目的`,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查,教育學(xué)生以校為家。

  2.臨近期末時學(xué)生進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),杜絕自習(xí)課玩手機(jī)現(xiàn)象。對此采取的辦法分為以下幾部分:及時談話、以身作則、抽查練琴情況及課本背誦情況。另外,學(xué)生有偏科現(xiàn)象,對此,我將繼續(xù)深入功能室,加強(qiáng)針對性的指導(dǎo)。

  3.日后還會增加集體活動,為學(xué)生創(chuàng)造多交流、相互了解的平臺和機(jī)會,為班集體注入青春、健康與活力。

XXX

  20xx年1月5日

輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)15

  一、學(xué)校少先隊工作。

  少先隊工作是學(xué)校德育工作的組成,少先隊是學(xué),它是學(xué)校德育工作的實施者和者。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。少先隊大隊輔導(dǎo)員的我,把不少的和精力都放撲在了少先隊工作上,也了的成績和,了學(xué)校的肯定和同事們的贊揚(yáng)。

  學(xué)校德育,抓好學(xué)生思品的養(yǎng)成教育工作。抓好學(xué)生的思想品德和習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作之首,它既是學(xué)校德育工作的重中之重,學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作。外地學(xué)生一多,學(xué)生素質(zhì)、家長素質(zhì)就低,家庭環(huán)境、家教也都落后。從學(xué)年初,我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的下該如何去學(xué)生思品的養(yǎng)成教育工作,學(xué)工作意見,在學(xué)期,我就借鑒在舊校時管理學(xué)生的經(jīng)驗和方法,制定了學(xué)生思品養(yǎng)成教育的計劃和措施,成立了少先隊值日隊,抓好學(xué)生日常規(guī)范的教育和管理工作。但從學(xué)期的情況來看,學(xué)生的習(xí)慣還很不規(guī)范的情況。文明班(隊)的評比將評比結(jié)果與班主任工作政績掛鉤的等評比,調(diào)動了班主任的工作的積極性,使各班主任在班級管理各顯神通,班級管理的"文明班(隊)"評比情況每天公布,也各班學(xué)生自覺的互相監(jiān)督,自覺的遵守學(xué)規(guī)章制度。一學(xué)期的整頓的校風(fēng)、校容的改觀,學(xué)生的習(xí)慣也的進(jìn)步,少先隊的工作也了學(xué)校的肯定和同事們的由衷贊揚(yáng)。

  二、學(xué)科教學(xué)工作。

  在學(xué)科教學(xué)工作,我除了鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還幾點工作。

  1、以學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為口,努力教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年是學(xué)期,我在課堂上調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的性和性,經(jīng)常競賽活動,給加分,用表揚(yáng)激勵等教學(xué)手段,學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),教學(xué)質(zhì)量。

  2、四人互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,班科成績的合格率。在課堂教學(xué)中,凡是自主讀書或是堂上活動,我大多以四人為的,每個里都有一兩個優(yōu)生,一來,里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,都能和自覺參加讀書或活動,從而使中下生在學(xué)習(xí)活動中也了,

  3、狠抓課堂常規(guī)的和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,按我的要求課前工作,我都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)好。狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以的班風(fēng)學(xué)風(fēng),課堂教學(xué)質(zhì)量的。

  幾個的努力,我所擔(dān)任的四年級英語,在學(xué)期的期末考試中了滿意的成績,教學(xué)質(zhì)量也了學(xué)要求。

  在以后的教育教學(xué)工作中,我將以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,最大限度地學(xué)生學(xué)習(xí)的性趣,運用教學(xué)手段,激勵學(xué)生參與課堂教學(xué)的全過程。

  班主任是班級工作的直接管理者,直接責(zé)任人,是做好班級管理的關(guān)鍵核心,是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的主力軍,是學(xué)生個性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作,確實不易。特別是對于我這樣的一個交流老師,還是帶的三年級。我們都知道三年級的學(xué)生我們要開始慢慢培養(yǎng)孩子的獨立能力,這種獨立不光是指學(xué)習(xí)方面,還體現(xiàn)在平時的所有的行為習(xí)慣上。下面本人就這學(xué)期的工作向大家作一匯報:

  一、培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,工作實行精細(xì)化責(zé)任制。

  1,班主任工作非常辛苦,事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時間,研究備課,研究課堂,有更多的時間輔導(dǎo)學(xué)困生 本人經(jīng)過自己實踐,認(rèn)為,作為班主任一定要充分相信學(xué)生,許多工作放手讓學(xué)生去做,這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力,又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部,對班級管理做好指導(dǎo)。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢查;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務(wù),與學(xué)生協(xié)商,實行自愿承包,責(zé)任到人。并由責(zé)任人自己制定出檢查標(biāo)準(zhǔn),班委會通過執(zhí)行。

  2,做好小干部的指導(dǎo)。班主任每周至少開一次班委會,對每周的情況進(jìn)行簡單總結(jié),多鼓勵,多指導(dǎo)。出現(xiàn)問題及時開。還注意做到,每學(xué)期都進(jìn)行班干部輪換,至少換三分之一。要做好輪換下來的班干部的思想工作,為調(diào)動他們的積極性,在班里實行紅藍(lán)兩隊,輪換下來的班干部作為藍(lán)隊,負(fù)責(zé)監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時間,讓藍(lán)隊的干部工作,調(diào)動起雙方的積極性。在這一學(xué)年中,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出來,過舒心的日子,而班級的各項工作仍能照常開展:在這一學(xué)期中,同學(xué)們在眾多小干部的帶領(lǐng)下每月一次舉行了生動活潑的`主題隊會活動,人人爭當(dāng)規(guī)范生活動等。對于學(xué)校組織的各項活動都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,為班級爭榮譽(yù)。

  1,除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外,重要的工作就是組織,指導(dǎo)開展各種活動。如何開展好活動,如何在各種活動中立于不敗之地,我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學(xué)生的特長愛好,多多注意各方面的培訓(xùn)信息,與家長溝通好,做好家長,學(xué)生的思想工作,讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些"小人才",無論是出黑板報,舉行文藝演出,還是召開運動會,都讓我省心不少,并取得了不錯的成績。如在全鎮(zhèn)的五年級語文競賽中,班中有吳超群等四個同學(xué)分別獲得了二等獎和三等獎;在全校的安全知識手抄報比賽中史裕來等四個同學(xué)獲得了一等獎,另外兩個同學(xué)分別獲得了二等獎和三等獎的好成績。這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的。

  2,注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學(xué)生,帶動起其他對各方面有興趣的同學(xué),組織開展一些小型的班級活動,學(xué)生在一起交流,在一起切磋。達(dá)到相互借鑒,相互學(xué)習(xí),相互提高的目的。我們班有兩三個同學(xué)是參加學(xué)校象棋隊,棋藝也不錯,在學(xué)校組織的棋賽中獲得了一等獎。我就發(fā)動這些小棋手們各自尋找?guī)讉得意門生,進(jìn)行師徒結(jié)對的訓(xùn)練。如今已初步形成了以象棋和圍棋為特色的班集體風(fēng)貌。

  三、培養(yǎng)良好的班風(fēng),營造好的學(xué)習(xí)氛圍

  良好的班風(fēng)是班級順利開展工作,健康發(fā)展的前提。為了形成良好的班風(fēng),我們首先注重班集體凝聚力的形成。我們還和同學(xué)們共同討論班級建設(shè),我們共同制定了《三(3)中隊快樂公約》、《班級文明好習(xí)慣》、《班級日常行為操行實施方案》等一系列活動,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、工作、生活,為班級順利前進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ)。我們還積極開展“雛鷹爭章活動”,通過一枚枚雛鷹獎?wù)录蠲恳晃魂爢T奮發(fā)向上,全面發(fā)展。在學(xué)校舉行的各項活動中,我班學(xué)生都體現(xiàn)了勇于團(tuán)結(jié),勇于拼搏的精神。我們開展了許多展示學(xué)生才華的活動,如“美文誦讀比賽”、“全校書法擂臺賽”、“古詩默寫比賽”、“四字詞語默寫比賽”、“迎化博黑板報比賽”,“全校廣播操比賽”,“體育節(jié)”等,既豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,又展示了隊員的才華。在這些學(xué)校舉行的活動中,我班學(xué)生都體現(xiàn)了勇于拼搏的精神,我班也取得了一些成績。廣播操比賽獲第一名,迎化博黑板報比賽和全校書法擂臺賽獲第二名,美文誦讀比賽和古詩默寫比賽獲第三名。

  總而言之,在這一年的班主任工作中,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,不求最好,但求更好。整個班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn)。我想這一學(xué)期中班級每個星期都得到的"表揚(yáng)信"就是對我工作的一個最好總結(jié)。

  本學(xué)期,我根據(jù)學(xué)校和班級的教育工作計劃,針對低年級學(xué)生特點,積極開展以愛心教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和"三自"能力為突破口的系列教育活動,收到一些成效。現(xiàn)就本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:

  一、切實加強(qiáng)學(xué)生的日常行為教育,自覺養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  1、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力。同時讓學(xué)生明白認(rèn)真傾聽是尊重他人的表現(xiàn)。

  首先對他們繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,一抓到底。一學(xué)期來,我針對班上學(xué)生實際,利用一切有利時間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢,每天提醒他們注意"三個一",讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到眼到、口到、心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說話時聲音要響亮,吐詞要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心中,要說得出來。這些辦法對學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用,F(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成,增強(qiáng)了自控能力,課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。

  2、建立全班學(xué)生輪流值日制度,培養(yǎng)自育能力。使他們熱愛勞動,熱愛集體。

  為了培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識,讓每個兒童都有鍛煉的機(jī)會,我采取了全班學(xué)生輪流當(dāng)衛(wèi)生委員后。實踐證明:過去在我眼中看來十分不起眼的學(xué)生,在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力和責(zé)任感。通過值日,使我進(jìn)一步認(rèn)識到:學(xué)生是班級的主體,學(xué)生是班級的主人,每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),也有參與管理班級的權(quán)力,從而激勵學(xué)生更加熱愛自己的班集體。

  3、加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

  這學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的特點,結(jié)合我班實際,采取了班干部帶頭表率、同桌“小老師”督導(dǎo)的措施,切實做到了“榜樣就在身邊,耳邊警鐘長鳴”,強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)在。在規(guī)章制度的建立和執(zhí)行的同時,針對兒童上進(jìn)心強(qiáng)的特點,以表揚(yáng)為主,堅持正面教育。

  4、結(jié)合學(xué)校開展的系列教育契機(jī),進(jìn)行“生命教育、感恩教育、綠色教育”、勞動教育等系列活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣。通過寓教于樂的形式對學(xué)生進(jìn)行情感體驗、與人交往、審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  一學(xué)期的教育活動中,很大一部分學(xué)生能成為生活的小主人,學(xué)習(xí)的小主人,班級的小主人,并培養(yǎng)出一批有工作能力的小干部,班級墻上的“愛心筆記本”上滿滿地記著好人好事。

  每月底根據(jù)同學(xué)的實際表現(xiàn)民主推選“各種小明星”,給他們獎星星,并把他們的名字發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站上,貼在教室的展示欄中,學(xué)生熱情高漲,好人好事不斷涌現(xiàn)。學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)逐步形成。

  二、安全教育常抓不懈,教育學(xué)生懂得保護(hù)自己。

  充分利用班會時間,結(jié)合一年級學(xué)生的年齡特點對學(xué)生加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,教育學(xué)生課間不奔跑、不攀登欄桿、兩操上下樓梯做到不擁擠、不阻塞,堅決杜絕不安全事故的發(fā)生。同時向?qū)W生滲透生命價值、生命意義教育;教給學(xué)生自護(hù)、自救的知識和技能;引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀。加強(qiáng)一年級學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)。做到時時講安全、事事講安全。

  三、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。

  雙向管理學(xué)生主要采取多渠道與家長的聯(lián)系,主要內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計劃及班級特色對家長提出必要的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進(jìn)了對子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感,收到了較好的效果。

  通過一個學(xué)年的班集體建設(shè),我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,以后我將繼續(xù)努力,讓每一位學(xué)生生活在團(tuán)結(jié)的集體中,在集體中健康全面的發(fā)展,把各項工作做得有聲有色。

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