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依法治校工作總結(jié)

時間:2024-09-10 11:49:02 工作總結(jié) 我要投稿

依法治校工作總結(jié)集錦15篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的依法治校工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

依法治校工作總結(jié)集錦15篇

依法治校工作總結(jié)1

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)制度完善

  我校成立了由校長組長,為副組長,大隊(duì)輔導(dǎo)員、安全責(zé)任教師、全體班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校聘請了鎮(zhèn)派出所余崇建同志為法治校長和法治輔導(dǎo)員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定學(xué)校法治教育宣傳規(guī)劃,并指導(dǎo)、督促依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,各司其職,定期召開全校法治報(bào)告會。把依法治校工作擺上學(xué)校重要的議事日程,與教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核、同獎懲。健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做到制度管人、制度管權(quán)、制度管事。

  二、氛圍濃厚,活動形式多樣

  我校運(yùn)用多種形式,開展法治宣傳教育活動,積極營造濃烈的法治氛圍,不斷推進(jìn)依法治校工作的進(jìn)程。強(qiáng)化學(xué)校法治教育的組織領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)工作。通過集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、普法測試、以會代訓(xùn)等多種形式對教師法律知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),增強(qiáng)全體教師依法執(zhí)教和依法治教的意識和能力,強(qiáng)化學(xué)校法治教育力量,全面推進(jìn)學(xué)校法治教育建設(shè)。

  學(xué)校利用每周五的教師會議時間,合理安排法治學(xué)習(xí)的內(nèi)容,重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使教師做到知法、懂法和用法,不斷增強(qiáng)依法管理的意識,提高依法管理水平,嚴(yán)防教師違法違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)生的教育上,我們充分利用課室板報(bào)、校園廣播系統(tǒng)、內(nèi)容有《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、防盜防騙、消防知識、禁毒教育、法治教育、預(yù)防溺水教育,安全教育等。每年6月26日和12月4日分別是“國際禁毒日”和“法治宣傳日”,我校都會舉行法治故事演講、圖片展覽等形式多樣的宣傳教育,每學(xué)年邀請法治副校長到校上課,宣傳法律法規(guī)知識。每年10月至11月在全校掀起安全教育熱潮,利用展板、條幅、櫥窗進(jìn)行安全等方面的大力宣傳。學(xué)校還堅(jiān)持每學(xué)期四次地震應(yīng)急疏散演練、消防應(yīng)急疏散演和公共衛(wèi)突發(fā)生事件演練。通過一系列的活動,提高了師生的`法治意識,提高師生自我保護(hù)意識和能力,很好地營造安全第一、依法治校的氛圍。

  三、加強(qiáng)安全法治教育

  (1)做好新冠肺炎疫情工作常態(tài)化,做好學(xué)生的晨午晚檢,學(xué)校不定時進(jìn)行檢查。各班每周根據(jù)安排做好清潔和消毒工作,在疫情期間積極宣傳佩戴口罩。

 。2)全體教職工都要確定以人為本的理念,愛校如家,愛生如子,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和每位學(xué)生的人身安全。經(jīng)常開展安全法治宣傳教育,通過宣傳教育增強(qiáng)學(xué)生的安全文明意識和自我保護(hù)意識。

 。3)組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識,增強(qiáng)安全意識。

 。4)在學(xué)校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全教育園地,通過典型事例及圖片展覽教育學(xué)生,警鐘長鳴。

  (5)不定期地組織內(nèi)容豐富充實(shí)、形式活潑多樣的安全教育活動。如觀看交通安全宣傳教育、禁毒知識教育等。

  (6)積極與家庭、社會配合做好學(xué)生安全教育工作。

  四、我校的依法治校工作初見成效

  自開展“依法治!惫ぷ饕詠恚顺R(guī)的安全教育和管理以外,我校把依法治校工作放在首位,依法完善健全學(xué)校的管理制度,制定學(xué)校章程及各種管理制度。堅(jiān)持黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長責(zé)任制,對教職工實(shí)行聘任制和責(zé)任制,依法管理教師,使教職工權(quán)益得到保障。

  學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,依法管理、依法從教,全校教職工及學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為,秩序井然,校風(fēng)優(yōu)良。

  學(xué)校有健全的民主管理機(jī)制,校務(wù)公開,學(xué)校工會與教代會發(fā)揮積極作用,與社家長積極聯(lián)系,及時聽取意見。學(xué)校對學(xué)生權(quán)益尊重和保護(hù),建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無亂收費(fèi)行為。

  在依法治校工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,有專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),我校主要開展了以下活動:

  1、邀請中隊(duì)的交警宣傳交通安全知識,全體師生開展“小小交警”活動。

  2、在校園內(nèi)舉辦“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”圖片展。

  3、舉行“法治宣傳教育宣傳月”活動。

  4、安全交通專題黑板報(bào)活動。

  5、開展“依法治!睘橹黝}的手抄報(bào)和宣傳畫比賽。

  6、邀請法治副校長于崇建和鎮(zhèn)派出所民警、交通局干警到我校開展以法治宣傳教育、交通安全、安全防范知識教育為內(nèi)容的講座等。

  在上級有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下,經(jīng)過我們積極有效的工作,目前我校教育教學(xué)秩序良好,全校師生的安全意識、自我保護(hù)意識和能力也不斷增強(qiáng),未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。

依法治校工作總結(jié)2

  依法治校是貫徹黨的十六大、十七大精神,推進(jìn)依法治國基本方略的必然要求!督逃筷P(guān)于大力加強(qiáng)依法治校工作的通知》發(fā)布以來,我局高度重視學(xué)校的依法治校工作,緊緊圍繞教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定這個中心,以抓領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法促進(jìn)依法治校,以抓干部、教師學(xué)法、用法帶動學(xué)生學(xué)法、守法,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部師生的法律意識和法律觀念,全市教育系統(tǒng)形成了教育行政部門依法行政,學(xué)校依法辦學(xué)、依法接受的良好局面。XX市教育局先后獲得了“20xx—20xx年全省普法依法治理工作先進(jìn)單位”、“全省教育系統(tǒng)“五五”普法宣傳教育先進(jìn)單位”、“20xx—20xx年全市依法行政工作先進(jìn)單位”,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、健全組織機(jī)構(gòu),健全學(xué)法制度

  1、健全組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案

  市教育局堅(jiān)持把依法治校、依法行政作為重要工作,納入目標(biāo)考核,每年都及時制定年度工作計(jì)劃,明確任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)。市教育局成立了以李穎科局長為組長、主管副局長為副組長、相關(guān)處室處長為成員的依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校也成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組及辦事機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)了機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè),為法治化建設(shè)提供機(jī)構(gòu)保障。

  2、建立學(xué)習(xí)制度,將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)納入常規(guī)化

  為加強(qiáng)我局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法,我局于20xx年制定并下發(fā)了《XX市教育局局務(wù)會議學(xué)法制度》,每年學(xué)習(xí)4次,近年來學(xué)習(xí)了《教育行政處罰暫行辦法》、《中華人民共和國行政強(qiáng)制法》等法律法規(guī)規(guī)章。同時,各區(qū)縣教育局、各學(xué)校也結(jié)合單位(學(xué)校)實(shí)際,制定了切實(shí)可行的領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法制度、教師學(xué)法制度等。

  二、切實(shí)采取有力措施,大力推進(jìn)依法治校工作

  1、轉(zhuǎn)變行政管理職能,切實(shí)做好依法行政。

  一是為做好我局依法行政工作,我們成立了依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由我局局長任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在我局政策法規(guī)處,具體負(fù)責(zé)依法行政工作。二是在局機(jī)關(guān)扎實(shí)開展法制宣傳教育活動,組織法律知識培訓(xùn)、考試等。三是加強(qiáng)規(guī)范性文件的監(jiān)督和管理。四是完成行政執(zhí)法責(zé)任制,及時為在執(zhí)法崗位的人員辦理執(zhí)法證,梳理行政執(zhí)法依據(jù),制定行政執(zhí)法自由裁量權(quán)的有關(guān)規(guī)定等。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),依法加強(qiáng)管理

  一是加強(qiáng)行政許可審批制度建設(shè)。制定下發(fā)了《《XX市民辦普通中學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《XX市民辦職業(yè)高級中學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《XX市民辦民辦普通中學(xué)年度檢查標(biāo)準(zhǔn)》和《XX市民辦職業(yè)高級中學(xué)年度檢查標(biāo)準(zhǔn)》等文件。

  二是加強(qiáng)規(guī)范規(guī)范性文件監(jiān)管制度建設(shè)。根據(jù)陜西省規(guī)范性文件監(jiān)督管理辦法》,在試行的基礎(chǔ)上,20xx年9月,正式制定出臺了《XX市教育局規(guī)范性文件監(jiān)督管理制度》(市教法發(fā)〔20xx〕39號),進(jìn)一步規(guī)范規(guī)范性文件制定和出臺,保障行政相對人的合法權(quán)益,推動我局依法行政工作。

  三是加強(qiáng)教育系統(tǒng)依法治理工作。下大力氣,疏堵并用,20xx年,全市共接到群眾投訴512件,其中咨詢政策272件,規(guī)范辦學(xué)行為99件,反映亂收費(fèi)141件。調(diào)查學(xué)校141所,調(diào)查亂收費(fèi)屬實(shí)44件,處理學(xué)校23所,通報(bào)批評1所,共清退違規(guī)資金1641128元。

  3、推進(jìn)民主建設(shè),完善民主監(jiān)督

  一是完善行政決策機(jī)制。制定了《XX市教育局黨委會議制度》、《XX市教育局局務(wù)會議制度》、《XX市教育局局長辦公會議制度》等,確立了重大事項(xiàng)決策必須遵循調(diào)查研究、聽取意見、專家論證、合法性審核和集體討論等程序,把行政決策納入了規(guī)范化、制度化的軌道。

  二是加強(qiáng)工作制度建設(shè)。近年來,修訂完善了《政務(wù)公開制度》、《服務(wù)承諾制度》、《重大事項(xiàng)報(bào)告制度》,建立了《專項(xiàng)問題會議制度》、《機(jī)關(guān)公文制發(fā)工作制度》等規(guī)章制度,進(jìn)一步促進(jìn)了機(jī)關(guān)工作的制度化、規(guī)范化。

  三是聘請法律顧問。從20xx年起,我局聘請了陜西洪振律師事務(wù)所為我局法律顧問單位,常年負(fù)責(zé)草擬、審查、修改我局對外簽訂各類合同,提供法律培訓(xùn),對我局管理中存在的法律風(fēng)險(xiǎn)出具法律意見書等服務(wù),為我局科學(xué)決策提供法律支持。

  4、加強(qiáng)法制教育,提高法律素質(zhì)

  一是積極推進(jìn)法制教育“四落實(shí)”。一是重視法律教育教材的編寫、發(fā)放工作。20xx年我局與司法局聯(lián)合編寫了《中小學(xué)生法制教育讀本》,20xx年向全市中小學(xué)免費(fèi)發(fā)放1、2余萬冊。二是督促學(xué)校認(rèn)真落實(shí)法制教育計(jì)劃,安排課時和人員開好法制教育課程。三是加強(qiáng)兼職法制宣傳隊(duì)伍建設(shè),目前大多數(shù)學(xué)校都聘請了法制副校長(法制輔導(dǎo)員),形成了專兼職結(jié)合的法宣傳教育隊(duì)伍。

  二是大力開展法制教育宣傳活動。開展“法制宣傳教育年活動”。組織全市中小學(xué)生學(xué)法征文活動,開展中小學(xué)法制教育調(diào)研工作。成功舉辦了“爭做遵紀(jì)守法小公民”征文比賽活動。每年三月開展“城管法律宣傳月”活動。深入開展省、市級“依法治校示范!眲(chuàng)建活動!八奈濉逼辗ㄒ詠,根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》,我市教育系統(tǒng)積極開展學(xué)校依法治理創(chuàng)建活動,推動學(xué)校民主法治建設(shè),使不少學(xué)校在規(guī)范管理、依法辦事、民主決策、師生權(quán)益維護(hù)等方面取得了明顯成效。截止20xx年,我市共創(chuàng)建31所省級“依法治校示范校”,154所市級“依法治校示范!薄(chuàng)新法律宣傳教育途徑和方式。近年來,我們力爭在增強(qiáng)普法實(shí)效性上多下功夫,做了一些有益的嘗試,取得了良好效果。例如一是開展“失足青少年現(xiàn)身說法”活動。20xx年,我局與有關(guān)單位聯(lián)合,舉辦了“失足青少年現(xiàn)身說法”教育大會,掀起了一股“法律進(jìn)學(xué)校,學(xué)生學(xué)法律”的熱潮。二是通過文藝創(chuàng)作表演開展法制教育。20xx年,由多所中小學(xué)師生自編、自導(dǎo)、自演的全國首部中小學(xué)生安全教育舞臺劇《為了綻放的花蕾》在人民劇院成功首演,反響熱烈。積極開展法制教育第一課活動。為貫徹落實(shí)省委、省政府和教育部有關(guān)法制宣傳教育精神,從20xx年開始,我局按照省教育廳的安排,在全市各級各類學(xué)校中開展了法制教育第一課活動。活動開展二年以來,各區(qū)縣教育局和各級各類學(xué)校高度重視,精心設(shè)計(jì)活動內(nèi)容,全市法制教育第一課開展得有聲有色利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展法制宣傳教育。堅(jiān)持在“626”國際禁毒日、“124”全國法制宣傳日等節(jié)日和紀(jì)念日,開展有針對性的專題法制宣傳教育。

  三是加強(qiáng)法律知識培訓(xùn)。組織機(jī)關(guān)干部參加法律培訓(xùn)。20xx年,全體機(jī)關(guān)干部參加了《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》等法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)會。20xx年,我局10位同志參加了由《物權(quán)法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)會。20xx年,我局11位同志參加了換發(fā)陜西省行政執(zhí)法證培訓(xùn)考試并順利通過。20xx年我局23位處級領(lǐng)導(dǎo)參加了學(xué)習(xí)國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣依法行政決定的培訓(xùn)班。

  加強(qiáng)對教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律培訓(xùn)。舉辦民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)。20xx年,召開了以《中華人民共和國勞動合同法》及其實(shí)施條例等教育法律法規(guī)為內(nèi)容的民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。 20xx年,舉辦了提升領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校意識和能力培訓(xùn)會,對各區(qū)縣教育局、直屬單位和區(qū)縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)近200人進(jìn)行了一次專業(yè)的法律培訓(xùn)。推進(jìn)建立領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識考試制度。從20xx年開始,我局陸續(xù)開始對新任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法律知識考試。

  5、嚴(yán)格教師管理,維護(hù)教師權(quán)益

  我局嚴(yán)格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)定教師資格。例如20xx年嚴(yán)肅處理了在教師職稱評定中出現(xiàn)使用虛假教師資格證的情況。初步建立了中小學(xué)教師隊(duì)伍管理信息平臺,實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)教師隊(duì)伍信息化管理。建立了教師申訴制度,受理了XX區(qū)94名教師的申訴。加強(qiáng)教師培訓(xùn),不斷提高教師師德。

  6、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益

  一是重視校園安全。建立完善了全市教育系統(tǒng)建安全穩(wěn)定工作三級例會制度,定期不定期開展校園安全檢查,開展創(chuàng)建“平安校園”活動,督促學(xué)校建立和完善各項(xiàng)安全預(yù)案,加強(qiáng)對學(xué)生和教師的.安全教育等。二是健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。在全市建立了義務(wù)教育段電子學(xué)籍管理系統(tǒng),科學(xué)合理的劃分義務(wù)教育學(xué)區(qū),嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育“進(jìn)得來、上得起、學(xué)得好”。三是建立了校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。

  三、完善工作機(jī)制,及時化解矛盾和風(fēng)險(xiǎn)

  1、完善行政復(fù)議工作程序

  20xx年,為了建立和完善我局行政復(fù)議案件受理制度,我處根據(jù)國務(wù)院法制辦對行政復(fù)議文本的規(guī)范性文件,制定了《XX市教育局行政復(fù)議案件適用文書格式》。

  2、進(jìn)一步完善民辦學(xué)校的內(nèi)部管理工作

  由于歷史原因,一些民辦學(xué)校存在舉辦者不清、產(chǎn)權(quán)不明晰、法人治理結(jié)構(gòu)不完善、章程不符合規(guī)定等情況,我局依據(jù)民辦教育法律法規(guī),堅(jiān)持鼓勵支持不遷就,依法管理不折騰,規(guī)范發(fā)展不一刀切的工作思路,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對民辦學(xué)校的內(nèi)部管理制度進(jìn)行了進(jìn)一步完善,為學(xué)校健康發(fā)展提供保障。

  3、加強(qiáng)行政調(diào)解,及時化解教育系統(tǒng)存在的矛盾。

  按照市政府有關(guān)文件,我局及時起草了《XX市教育局關(guān)于落實(shí)加強(qiáng)行政調(diào)解工作實(shí)施意見的通知》(修改稿),目前,正在征求意見階段。

  四、存在的困難

  1、依法治校的意識和能力還有待提高。少數(shù)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和干部還不能用法治的思維和方式去分析和解決教育改革和發(fā)展中存在的問題。

  2、法制宣傳教育的方式方法有待于進(jìn)一步創(chuàng)新。目前,我市教育系統(tǒng)法制宣傳教育主要還是通過開設(shè)法制課、舉辦培訓(xùn)班等方式進(jìn)行,雖然在普法實(shí)踐方面有一些積極的嘗試和探索,但總體力度還不夠,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  3、依法行政工作難度較大。我市基礎(chǔ)教育階段辦學(xué)主體多元,辦學(xué)體制復(fù)雜,這給依法管理帶來了一定的困難。

依法治校工作總結(jié)3

  我,F(xiàn)有80個教學(xué)班,學(xué)生5062多人,教職工100人。今年以來,我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動為載體;學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度,取得了一定的成效。

  一、加大工作力度,規(guī)范依法治校工作

  1、根據(jù)“五五普法”的要求,我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃,工作任務(wù)分解表,從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作,積極參與。

  2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,編制了《規(guī)章制度匯編》一書,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。

  3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,保證干部每年有40小時的學(xué)習(xí)法律時間。

  二、依法治校,做到“真抓、實(shí)干”

  1.我校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持做到集中教育與個別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。

  2.開展一系列的活動,使學(xué)生在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識。我們通過舉辦“法律知識辯論會”,參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,中學(xué)生法律知識競賽等活動,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。

  3.優(yōu)化育人隊(duì)伍,營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境,將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn))制成永久性標(biāo)語在行政辦公樓墻上張貼,學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。

  4.重視了校務(wù)公開工作

  將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目內(nèi)公布,并成立民主理財(cái)小組,定期評議學(xué)校開支情況,力圖做到“給群眾一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白”。

  5.重視分年級教育

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個年級,具體配合年級組長抓德育工作,初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,初二重視防止兩極分化教育,初三著重進(jìn)行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。

  6.將食堂工作納入法制軌道

  我校根據(jù)上級有關(guān)要求,組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的相關(guān)法律,在食堂管理上,明確職責(zé),責(zé)任到人,與食品供應(yīng)商簽定協(xié)議,成立膳委會對食堂工作及食堂財(cái)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督。

  三、我校重視教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高

  1.重視教師的法律知識學(xué)習(xí),并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論,通過觀看師德啟示錄等活動,逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī),對照自己,開展批評與自我批評,舉辦中青年教師學(xué)習(xí)座談會,激勵他們發(fā)揮工作熱情,為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識考試,收到了良好的效果。

  2.高度重視教代會,充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了有力保證。

  3.組織教師參加教育科研活動,讓每一個教師的`工作能力都得到較好的發(fā)揮。

  四、重視依法工作資料收集整理

  為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求,學(xué)校安排專門人員,對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理,形成了各種資料,并且都進(jìn)行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。

  五、依法治校結(jié)出了累累碩果

  我校重視依法治校工作,重視制度建設(shè),盡力做到依法辦事,取得了好的效果。

  建校以來,師生犯罪率為零。幾年來,我校已連續(xù)被評為市達(dá)標(biāo)級學(xué)校、市交通學(xué)校、市先進(jìn)教育工會、創(chuàng)安先進(jìn)單位,與我們重視依法治校的工作是分不開的。

  六、下一步工作打算

  下一步,我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開依法治校專題會議,對本年度工作進(jìn)行總結(jié),對各處室工作進(jìn)行評議,對工作成績突出的處室予以表彰,對工作不力的同志進(jìn)行批評教育。對下一年的工作早做安排,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。我們將不斷加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范單位而努力。

依法治校工作總結(jié)4

  XX市XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所有著百年歷史的省級實(shí)驗(yàn)小學(xué),面積小、人數(shù)多,學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安校園建設(shè)工作,我們以“安全重于泰山 大家安全大家抓 安全從教育抓起”三句話為指導(dǎo)思想和行動指南,以法治法規(guī)為工作開展的基本準(zhǔn)繩。近10年來,沒有一起師生違法犯罪現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)重大安全事故。近三年學(xué)校先后被表彰為“全國青少年文明禮儀教育示范基地”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省園林式單位”、“XX市庭院四化達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”、“XX市十佳安全文明學(xué)!薄ⅰ癤X市少年兒童消防示范學(xué)!薄ⅰ癤X市文明交通示范學(xué)!薄ⅰ八捱w教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等。

  學(xué)校堅(jiān)持把德育放在首位,把依法治校列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績。校園穩(wěn)定、和諧、文明有序,有力地推動了教育教學(xué)改革,為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,為學(xué)校發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過創(chuàng)建“法治示范學(xué)校”活動的開展,努力實(shí)現(xiàn)思想道德素質(zhì)、校園文化生活質(zhì)量和校園文明秩序的顯著提高,使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善,現(xiàn)將學(xué)校依法治校工作情況作如下匯報(bào):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,是重要的組織保證

  (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校依法治校工作,把依法治校工作列入重要議事日程,旗幟鮮明地講穩(wěn)定,堅(jiān)決果斷地抓穩(wěn)定,認(rèn)真扎實(shí)地保穩(wěn)定。使學(xué)校依法治理工作的各項(xiàng)措施真正落實(shí)到實(shí)處。

 。ǘ槭剐@依法治理工作有章可循、健康有序地開展,學(xué)校在建立各級安全管理組織的同時,結(jié)合校園的實(shí)際情況,建立健全了相應(yīng)的管理制度,規(guī)范了廣大師生員工的行為,使依法治校工作得以具體落實(shí)。學(xué)校根據(jù)國家教育部新出臺的學(xué)生管理規(guī)定制定了《XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生手冊》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施》,保衛(wèi)處制定了《門衛(wèi)管理制定》、《保安值班巡查制度》、《消防安全管理規(guī)定》等文件,通過這些制度的制訂和實(shí)施,規(guī)范了學(xué)生的行為,學(xué)生普遍樹立起較牢固的安全防范意識,自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。

  二、措施得力,以防為主,是核心內(nèi)容

  為保證各項(xiàng)制度落到實(shí)處,學(xué)校創(chuàng)建“法治示范學(xué)!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)檢查督促,及時查漏糾偏。學(xué)校還執(zhí)行校園綜合治理年度評估制度,每年年底對學(xué)校的綜合治理工作進(jìn)行總結(jié)和獎勵。在保障這些措施充分落實(shí)的前提下,以防為主是 “依法治!钡暮诵膬(nèi)容。

 。ㄒ唬、建立預(yù)警機(jī)制,防范未然

  1、依法治校的實(shí)質(zhì)就是要充分保障師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧、穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境。

 。ǘ、制訂應(yīng)急預(yù)案,處置突發(fā)事件

  為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制訂應(yīng)急預(yù)案。!皠(chuàng)建法治示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”。在遇到重大突發(fā)事件時轉(zhuǎn)為“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。

 。ㄈ⒓訌(qiáng)重大活動和特殊時期的監(jiān)控與防范

  在雷雨、夏季停水等時段實(shí)行特別管理,如雷雨時廣播提前通知相關(guān)防雷知識;大型學(xué)生文體活動時,保衛(wèi)部門牽頭,保安人員與學(xué)生干部聯(lián)防。平時明確規(guī)定:嚴(yán)禁學(xué)生使用明火;禁止私接亂拉電源和擅自使用電器;對消防要求要到“三懂三會三能”。(“三懂”即懂得什么部位會存在火災(zāi)危險(xiǎn)、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲救火災(zāi)的方法,“三會”即會報(bào)警、會使用消防器材、會處理火災(zāi)隱患;“三能”即能自覺遵守消防規(guī)章制度、能及時發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)、能有效地?fù)渚瘸跗鸹鹈纾,做到居安思危、有備無患。

  三、法制與安全教育兩手抓,是重要手段

  加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動,全體師生增強(qiáng)了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒有發(fā)生重大刑事案件和一般刑事案件、也沒有發(fā)生職工違法行為。

  (一)、深入開展法制宣傳、提高法律意識和自我防范能力

  在廣大師生員工中開展廣泛法制宣傳教育活動,是做好創(chuàng)建“平安校園”工作的基礎(chǔ)工作。為了取得教育的實(shí)效,學(xué)校在制度上給予保障,在方式上加以創(chuàng)新。新生入學(xué)必定有安全教育一課,平時利用廣播、校園網(wǎng)、墻報(bào)等媒體開展法制宣傳。季節(jié)變換或節(jié)假日之前,均專門下發(fā)做好安全防范工作的通知,提出具體的教育、管理要求,做到未雨綢繆,預(yù)防在前。

 。ǘ、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,安全重于泰山

  學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長對“平安校園”創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé),形成了校長室、部門、社區(qū)、年級組、班級的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。分工明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“平安校園”創(chuàng)建辦公室(安穩(wěn)辦),由主任負(fù)責(zé)具體工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,對創(chuàng)建工作進(jìn)行安排部署、檢查落實(shí),確保了創(chuàng)建工作扎實(shí)有序,深入開展。

  學(xué)校安全管理制度健全,強(qiáng)調(diào)“安全四定”(時間、地點(diǎn)、人員、職責(zé)),把握“三個重點(diǎn)”(時段、部位、人群),先后出臺了門衛(wèi)、值班巡查、資產(chǎn)物品、實(shí)驗(yàn)器材(藥品)、疾病防疫、交通、消防等安全管理制度;完善了應(yīng)急預(yù)案,特別是雨雪天氣放學(xué)應(yīng)急預(yù)案為確保師生在極端天氣下的放學(xué)安全起到了一定的作用。并把平安創(chuàng)建和教職工的績效工資考核進(jìn)行掛鉤。

  加強(qiáng)學(xué)生的疾病防控,積極開展“兩檢”工作,每月不少于1次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  班主任利用晨會和班隊(duì)會以多種方式方法對學(xué)生進(jìn)行安全教育。組織學(xué)生討論安全,帶領(lǐng)學(xué)生檢查校園設(shè)施安全,組織學(xué)生進(jìn)行各種預(yù)案的演練,召開安全教育演講會、指導(dǎo)學(xué)生寫出聽了學(xué)校安全教育會后的`感想以及自己發(fā)現(xiàn)的身邊的安全隱患等等,每天早操后晨檢我們一直堅(jiān)持,班主任老師都會檢查本班學(xué)生的安全情況,及時匯總上報(bào)。

  通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)、墻報(bào)、法制教育活動、校園廣播、學(xué)生征文、手抄報(bào)評比等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建"平安校園"的高潮,營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。每季度都開展了不同主題的教育活動,并向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。

  對學(xué)校特殊的區(qū)位,我們重點(diǎn)加強(qiáng)了交通安全教育,開展了交通安全四“進(jìn)”活動,即交通標(biāo)識進(jìn)校園、交通手勢進(jìn)校園、交通講座近校園、交通實(shí)踐進(jìn)校園。收到了良好的效果。

  學(xué)生的安全意識培養(yǎng)和家長有密切的關(guān)系,所以每學(xué)期召開2次學(xué)生家長會,對家長進(jìn)行安全教育,提高家長的安全意識。我們還開展安全教育小手拉大手活動,讓學(xué)生把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的安全常識回家教給家長,這樣,學(xué)生家長對自己孩子的安全教育也會倍加重視。平時及時與家長溝通,取得家長的支持與配合。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》以及《安全教育溫馨》提示,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建"平安校園"的具體舉措,提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。

  (三)、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育

  開設(shè)心理健康課,學(xué)校成立心理咨詢中心,安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作,及時了解學(xué)生心理變化,幫助其解決思想困惑,化解學(xué)生心理活動中的矛盾和沖突,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。

  四、加強(qiáng)校園管理、構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò),是立體平臺

  加強(qiáng)校園管理,構(gòu)筑 “依法治!惫ぷ鞯牧Ⅲw平臺,有效地維護(hù)了校園安全穩(wěn)定,形成群防群治、齊抓共管的勢態(tài), “上下組成網(wǎng),左右連成線,處處有人抓、層層有人管”,使創(chuàng)建“平安校園”工作落到實(shí)處。

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作

  1、狠抓內(nèi)部治安管理

  保衛(wèi)處加強(qiáng)對校園的值班、巡邏,值班干部、保安人員進(jìn)行全天24小時帶班查崗、查哨,督促檢查保安隊(duì)員執(zhí)勤情況。對進(jìn)入校園可疑人員,進(jìn)行跟蹤查問,對運(yùn)出校園的學(xué)校物資,進(jìn)行清查、登記,確保學(xué)校師生的人身與財(cái)產(chǎn)安全。

  2、強(qiáng)對全院消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項(xiàng)消防設(shè)施

  認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治”的方針,建立健全各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度,明確了治安、防火責(zé)任人職責(zé),根據(jù)工作需要及時調(diào)整補(bǔ)充學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各單位的治安、防火責(zé)任人,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,一級抓一級,層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確,制度落實(shí),獎懲分明。經(jīng)常對全校消防狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,對損壞的消防器材,及時維修、更新,完善消防設(shè)施,保證學(xué)校消防工作不出問題。學(xué)校的消防基礎(chǔ)設(shè)施工作受到上級消防部門充分肯定,全年無發(fā)生火災(zāi)事故。

  3、提高認(rèn)識,增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。

  學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。學(xué)校積極落實(shí)衛(wèi)生安全管理的各項(xiàng)措施,消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。學(xué)校整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

 。ǘ、構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò),建立重點(diǎn)防線

  1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,構(gòu)建重點(diǎn)防線

  學(xué)校大門是確保校園安全的第一道防線。學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)管理,制定門衛(wèi)管理制度,聘請保安實(shí)行24小時值班,對外來車輛、人員進(jìn)行登記,禁止小商小販以及閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)防不法分子竄入校園作案。嚴(yán)格的門衛(wèi)管理有效地減少了事故發(fā)生,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)以及師生人身安全。

  2、加強(qiáng)校園管理,構(gòu)筑基礎(chǔ)防線

 。1)、堅(jiān)持人防、物防、技防相結(jié)合

  加強(qiáng)校園治安巡邏和巡查制度。按照重點(diǎn)要害部位安全防范標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范安全防范工作。針對學(xué)校迅速發(fā)展,購置貴重教學(xué)儀設(shè)備增多的現(xiàn)狀,按要求配備必要的技術(shù)防范設(shè)施,督促有關(guān)部門予以落實(shí)。

 。2)、規(guī)范請假手續(xù),嚴(yán)格師生外出審批制度

  嚴(yán)格請假制度,凡請病、事假的均需審批,既規(guī)范了師生請假手續(xù),還及時地了解學(xué)生身心健康狀況,有效地防控流行病傳播。學(xué)生集中外出活動依據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則,在明確責(zé)任人、帶隊(duì)老師、前往路線、使用交通工具、確定聯(lián)絡(luò)方式后,按規(guī)定履行報(bào)批、報(bào)備程序。

  學(xué)校的安全管理工作十分艱巨,任重面道遠(yuǎn)。我們相信,在上級各級領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生員工將牢固樹立與時俱進(jìn)的思想觀念,立足現(xiàn)在,著眼長遠(yuǎn),建立完善有效的安全管理長效機(jī)制,依法治校,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出自己的貢獻(xiàn)。

依法治校工作總結(jié)5

  加強(qiáng)中小學(xué)法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎(chǔ)工作,也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識,自覺增強(qiáng)法制觀念的重要途徑。近年來,我校在認(rèn)真總結(jié)“六五”普法教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略,結(jié)合我校法制教育工作的具體際,切實(shí)制定“六五”普法規(guī)劃,明確了“六五”普法期間,學(xué)校將加快法治化管理的進(jìn)程,使學(xué)校的教育教學(xué)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進(jìn)。增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念,提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平,維護(hù)了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

  1、學(xué)校黨總支部和校行政都很重視這項(xiàng)工作,意識到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì),是全面提高社會法治化管理的體現(xiàn)和要求。

  2、學(xué)校成立了校長為組長,五名副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括學(xué)校的'職能部門負(fù)責(zé)人。人員有變動,及時進(jìn)行調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級的要求和學(xué)校實(shí)際情況,每年制定計(jì)劃,組織實(shí)施和認(rèn)真做總結(jié)。

  二、依法治校工作實(shí)現(xiàn)常態(tài)化

  1、堅(jiān)持做好教師的普法教育工作。教職員工是學(xué)生的榜樣,只有抓好了教師的思想,才能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的正面教育。我校對教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。多年來,我校在“以法執(zhí)教,以法治!被顒又,堅(jiān)持做好教工的普法教育工作。給教師購回普法學(xué)習(xí)資料組織學(xué)習(xí)。每年組織普法的考試,考試成績較好。在教職工大會上宣講政策、法規(guī)和有關(guān)的案例,通過多種形式提高了全校教職工法制意識。我們組織教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等文件。學(xué)習(xí)師德八條,對教職員工進(jìn)行職業(yè)道德教育。經(jīng)過學(xué)校普法教育,我校教師都能做到遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)。我校出現(xiàn)了一批善于運(yùn)用法制教育來提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任。

  2、下大力氣開展法制宣傳教育工作。我校利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的有利條件進(jìn)行法制宣傳教育,學(xué)校網(wǎng)站大力開展宣傳報(bào)道,發(fā)布有關(guān)信息。班級利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體組織有關(guān)的學(xué)習(xí)。我校還運(yùn)用板報(bào)、標(biāo)語橫幅等形式大張旗鼓宣傳。利用召開教職工大會、班隊(duì)會、專題會等方式,加強(qiáng)法制宣傳教育。通過宣傳教育工作,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。

  3、推行民主管理和依法監(jiān)督,做到校務(wù)公開。我們意識到校務(wù)公開是教育系統(tǒng)開展民主管理、民主監(jiān)督的有效載體;是調(diào)動廣大教師參與學(xué)校改革,發(fā)展和管理等各項(xiàng)工作的有效手段;是維護(hù)教職工合法權(quán)益,強(qiáng)化教育改革,確保社會穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。為此,我們建立了以校長為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作監(jiān)督小組和校務(wù)公開專項(xiàng)工作小組,各組明確分工,落實(shí)責(zé)任,根據(jù)學(xué)校的中心工作制定出計(jì)劃,把校務(wù)公開工作與履行教代會職權(quán)相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。在校園內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開欄,及時公布學(xué)校校園規(guī)劃、綜合樓的基建進(jìn)度、學(xué)生收費(fèi)、教師評先、職稱評定等重大項(xiàng)目情況,通過堅(jiān)持校務(wù)公開制度,調(diào)動了全體教職工知校情、參校事、議校政的積極性,學(xué)校的凝聚力不斷增強(qiáng),形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

  4、建章立制,規(guī)范管理。學(xué)校貫徹依法治國的精神,為保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定了我校的章程。我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)、校行政會議制度,保障學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策準(zhǔn)確性。校領(lǐng)導(dǎo)注意傾聽教職工的'呼聲,從職工關(guān)心的事情做起,有針對性地解決教職工反映的問題,主動將自己的言行置于教職工的監(jiān)督之下,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照教代會通過的學(xué)校管理制度辦事。

  5、建設(shè)良好的校園育人環(huán)境。

 。1)學(xué)校聘請法制副校長給全校師生作法制報(bào)告,以精彩的言辭真實(shí)的案例進(jìn)行分析,從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議,既有效豐富了師生的法律知識,又增強(qiáng)了大家的法制觀念。

 。2)政治教研組的教師們認(rèn)真組織課堂教學(xué),在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識,向?qū)W生傳授法律知識,讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時也必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡,學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的決擇,了解一般違法行為與不良行為的界限,自覺抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑,讓學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)。

 。3)加強(qiáng)學(xué)生法制意識的輔導(dǎo),重視與家長的溝通,提高監(jiān)護(hù)人對孩子的關(guān)注程度,幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來。

 。4)我校緊臨津保公路南側(cè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將交通安全工作當(dāng)作學(xué)校的重中之重,把對學(xué)生的交通安全教育作為常規(guī)工作,定期舉辦交通安全知識講座和宣傳教育活動,使安全意識深入人心,告誡學(xué)生們要時刻注意交通安全,增強(qiáng)交通安全意識和自救自護(hù)能力。

  6、綜合治理促學(xué)校發(fā)展。

  堅(jiān)持三位一體的校門值日。即一位行政領(lǐng)導(dǎo)、二名值周教師、學(xué)生四人每天早上、中午在校門口值日,檢查教師、學(xué)生的作息、儀表,形成群防群治的氛圍。值周教師24小時值班,中午、傍晚加強(qiáng)校門口的巡查。

  以上措施有效地遏制社會不良分子騷擾,為學(xué)校創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

依法治校工作總結(jié)6

  加強(qiáng)學(xué)校法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎(chǔ)工作,也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念的重要途徑。今年,我校結(jié)合法制教育工作的具體際,加快了法治化管理的進(jìn)程,增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念,提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平,維護(hù)了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、高度重視,形成依法治校的高效機(jī)制。

  學(xué)校黨總支部和領(lǐng)導(dǎo)班子都很重視這項(xiàng)工作,意識到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì),是全面提高社會法治化管理的`體現(xiàn)和要求。

  學(xué)校成立了校長為組長,副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括學(xué)校的職能部門負(fù)責(zé)人。人員有變動,及時進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)上級的要求和學(xué)校實(shí)際情況,組織實(shí)施和認(rèn)真做總結(jié)。

  為保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定了我校的章程。我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)、校行政會議制度,保障學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策準(zhǔn)確性。校領(lǐng)導(dǎo)注意傾聽教職工的呼聲,從職工關(guān)心的事情做起,有針對性地解決教職工反映的問題,主動將自己的言行置于教職工的監(jiān)督之下,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照教代會通過的學(xué)校管理制度辦事。

  二、加強(qiáng)法制宣傳教育,打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。

  1、堅(jiān)持做好教職員工的普法教育工作。

  教職員工是學(xué)生的榜樣,只有抓好了教職員工的思想,才能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的正面教育。我校對教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。我校在“以法執(zhí)教,以法治!被顒又,堅(jiān)持做好教工的普法教育工作。給教師購回普法學(xué)習(xí)資料組織學(xué)習(xí)。每年組織普法的考試,考試成績較好。在教職工大會上宣講政策、法規(guī)和有關(guān)的案例,通過多種形式提高了全校教職工法制意識。我們組織教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等文件。經(jīng)過學(xué)校普法教育,我校教職員工都能做到遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)。我校出現(xiàn)了一批善于運(yùn)用法制教育來提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任。

  2、大力開展法制宣傳教育工作,建設(shè)良好的校園育人環(huán)境。我校運(yùn)用LED顯示屏、板報(bào)、標(biāo)語等形式大張旗鼓宣傳。利用召開教職工大會、班隊(duì)會、專題會等方式,加強(qiáng)法制宣傳教育。通過宣傳教育工作,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。

  學(xué)校繼續(xù)聘請蔣明龍作為我校的法制副校長,給全校師生作法制報(bào)告,以精彩的言辭真實(shí)的案例進(jìn)行分析,從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議,既有效豐富了師生的法律知識,又增強(qiáng)了大家的法制觀念。政治教研組的教師們認(rèn)真組織課堂教學(xué),在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識,向?qū)W生傳授法律知識,讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時也必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡,學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的決擇,了解一般違法行為與不良行為的界限,自覺抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑,讓學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)。

  加強(qiáng)學(xué)生法制意識的輔導(dǎo),重視與家長的溝通,提高監(jiān)護(hù)人對孩子的關(guān)注程度,幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來。

  三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。

  我們意識到校務(wù)公開是教育系統(tǒng)開展民主管理、民主監(jiān)督的有效載體;是調(diào)動廣大教師參與學(xué)校改革,發(fā)展和管理等各項(xiàng)工作的有效手段;是維護(hù)教職工合法權(quán)益,強(qiáng)化教育改革,確保社會穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。為此,我們建立了以校長為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作監(jiān)督小組各組明確分工,落實(shí)責(zé)任,根據(jù)學(xué)校的中心工作制定出計(jì)劃,把校務(wù)公開工作與履行教代會職權(quán)相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。在校園內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開欄,及時公布學(xué)校校園規(guī)劃、綜合樓的基建進(jìn)度、學(xué)生收費(fèi)、教師評先、職稱評定等重大項(xiàng)目情況,通過堅(jiān)持校務(wù)公開制度,調(diào)動了全體教職工知校情、參校事、議校政的積極性,學(xué)校的凝聚力不斷增強(qiáng),形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

  一直以來,我校以人為本,堅(jiān)持依法治教,依法治校。今后,將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧校園、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。

依法治校工作總結(jié)7

  加強(qiáng)依法治校,全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。近年來,我們根據(jù)“更穩(wěn)定,更安全,快提高”的工作目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治!钡墓芾砝砟,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,扎實(shí)開展工作,努力達(dá)到“兩個全面提高”和“兩個轉(zhuǎn)變”!皟蓚全面提高”:全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平!皟蓚轉(zhuǎn)變”:實(shí)現(xiàn)由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。我們的主要做法是“四個加強(qiáng)”:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的高效機(jī)制。

  組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長、抓安全副校長任副組長、政教處主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)委書記、年段長等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到校長親自抓,分管副校長具體抓,構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、黨團(tuán)工等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。

  二、加強(qiáng)法制宣傳教育,打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。

  加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

  對學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的`意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時,師資的落實(shí),努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個常規(guī)中,并納入到“周周插紅旗,月月送喜報(bào)”活動中來,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育,。例如我們利用班級黑板報(bào),校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,聘請溪美派出所副所長傅裕同志為我校法制副校長,定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長參與部署學(xué)校每月法制教育安排,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。

  三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。

  民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。近年來,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊,保證了學(xué)校各部門,各崗位高效運(yùn)作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力,推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。

  四、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境。

  在教生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個零指標(biāo),我們扎實(shí)開展工作,取得較好的成效。首先,我們落實(shí)“六有”工程,讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。

  長期以來,我校以人為本,堅(jiān)持依法治教,依法治校。今后,將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧西溪、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。

依法治校工作總結(jié)8

  Xx縣Xx初中是一所全日制民辦初級中學(xué),自辦學(xué)以來,堅(jiān)持“以人為本,以德育人,依法為準(zhǔn),依法治!钡墓芾砝砟,全面貫徹黨和國家的教育方針,扎實(shí)有效地開展工作,增強(qiáng)了師生的社會主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)!

  一、完善健全的學(xué)校管理制度一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。Xx初中嚴(yán)格按照國家的法律、法規(guī),依法制定學(xué)校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門審核,在此基礎(chǔ)上,對教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊,統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,利用政治學(xué)習(xí)、班會、周會等時間認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,使每一個人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。

  二、校內(nèi)管理體制完善Xx初中實(shí)行的是Xx教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,并接受教代會的監(jiān)督,每期由教代會對校長的工作進(jìn)行評估,并有組織地提出批評建議。

  校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制,對每一位教職員工定編定崗,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位責(zé)任書;對教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工,做到“事事有人干,事事有人管”,通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí),有監(jiān)督檢查及反饋,有評比總結(jié),獎罰分明。

  三、依法規(guī)范辦公活動Xx初中開學(xué)初便對每一位教師進(jìn)行為期一周的“師德師風(fēng)”教育活動,要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī),遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,強(qiáng)化“高標(biāo)意識、競爭意識、和諧意識、規(guī)則意識、服務(wù)意識”,依法實(shí)施自己的教學(xué)活動。

  Xx初中全面貫徹黨和國家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時,利用校內(nèi)廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、文學(xué)社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的競賽,并有計(jì)劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)行義務(wù)勞動,使學(xué)生的人格更加健全。

  Xx初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊(duì)伍,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,因材施教,視學(xué)生為子女,對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,對學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開展工作,保證了良好的教學(xué)秩序,形成“校風(fēng)正,班風(fēng)濃”的良好局面;師生之間和睦相處,互通有無。因此,在教職工、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  四、機(jī)制健全的民主管理一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策,大家的智慧才是最科學(xué)合理的。Xx初中健全了教職工大會制度和工會組織,對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可,教代會和工會確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時,又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展。

  Xx初中實(shí)行校務(wù)公開,首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),工作責(zé)任,發(fā)展規(guī)劃向社會公布,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,競爭上崗,按崗位定報(bào)酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動了教師的積極性。

  為了能更好的取得家長和社會的認(rèn)可,Xx初中健全了家長聯(lián)系制度,定期聽取家長的意見和建議,不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評、監(jiān)考工作,有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長之間的交流溝通。

  五、教師權(quán)益得到有力保障Xx初中嚴(yán)把教師“入口關(guān)”,教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競爭的原則,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)的時間加強(qiáng)思想、道德和法制教育,同時,加強(qiáng)校本教研,鼓勵教師在崗學(xué)習(xí),參加進(jìn)修學(xué)習(xí),還采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng),促使他們盡快地由“教員型”向“專家型”轉(zhuǎn)變。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會得到合法的保障,否則,教師可通過工會等組織進(jìn)行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。

  六、學(xué)生的`權(quán)益得到尊重和維護(hù)Xx初中視學(xué)生為“子女”,學(xué)生一踏入Xx初中的校園,就如同走進(jìn)溫馨的港灣,他們會在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),并有計(jì)劃地安排他們的文體活動。尊重學(xué)生個性的發(fā)展,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;利用班會、周會對他們進(jìn)行安全、國防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會以最快的速度,及時、有效地解決,做到程序合理,處理恰當(dāng)。多年來,Xx初中嚴(yán)格按照國家物價部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),無亂收費(fèi)現(xiàn)象,無學(xué)生家長對學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)行投訴,得到了廣大家長的一致好評。

  七、法制宣傳教育成效明顯學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法工作,健全了制度,制訂了計(jì)劃,利用廣播、板塊、板報(bào)、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報(bào)告等形式進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。同時,學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,增開了法制課,按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時,配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學(xué)校形成了學(xué)法,用法,依法辦事的良好風(fēng)氣。

  八、依法治校工作機(jī)制健全法制工作的有效開展,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,Xx初中成立了以校長殷鐵塔為組長,副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動,并做好詳細(xì)地記錄,期末寫出總結(jié),使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。

  “寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來”,艱辛的付出,自會有成功的回報(bào)。Xx初中在法制化的軌道上捷報(bào)頻傳,20xx—20xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位,全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位,市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,縣八星級管理示范學(xué)校,20xx—20xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位,商丘市民辦學(xué)校先進(jìn)單位,商丘市綠色示范學(xué)校,商丘市青少年科技教育示范學(xué)校,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位,河南省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。

依法治校工作總結(jié)9

  為開展依法治校示范校創(chuàng)建工作,通過開展“依法治校示范!被顒,增強(qiáng)學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。根據(jù)市教育局文件精神要求,現(xiàn)把我校依法治校工作做如下總結(jié):

  一、學(xué);厩闆r:

  xx小學(xué)位于xx縣西北角,所在地海拔1402米,離縣城62公里,于民國二年(1913年)創(chuàng)辦,是xx縣最邊遠(yuǎn)的一所小學(xué)。招生覆蓋全鄉(xiāng)五個行政村,人口3561人。學(xué)校占地面積3490平方米,建筑面積3262。34平方米,有教學(xué)樓、教輔樓、教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生宿舍樓各一幢。學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓為“5.12”災(zāi)后重建項(xiàng)目,辦公樓為20xx年全縣教師捐建的“園丁樓”。學(xué),F(xiàn)有專職教師15人,教師中有高級教師3人,本科生8人,市級優(yōu)秀教師1人,市級師德榜樣1人。

  學(xué)校曾榮獲“縣級辦學(xué)水平合格學(xué)!、“學(xué)校工作目標(biāo)考核優(yōu)秀獎”、“xx縣依法治校合格學(xué)!,榮獲“xx縣教書育人先進(jìn)集體”,藏族鄉(xiāng)“安全文明單位”、“社會綜合治理模范單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。小學(xué)生登山比賽組織獎。迎新年長跑比賽組織獎,小學(xué)生籃球比賽組織獎。連續(xù)四年全縣年度考核為優(yōu)秀。

  根據(jù)我市教育的實(shí)際和我校辦學(xué)的遠(yuǎn)景目標(biāo),我校近期發(fā)展目標(biāo)是20xx—20xx實(shí)現(xiàn)xx市示范學(xué)校的達(dá)成度,中期目標(biāo)是20xx—20xx建成xx市級示范性學(xué)校,遠(yuǎn)期目標(biāo)于20xx年建成xx省經(jīng)典示范性小學(xué)校。

  二、依法治校工作措施:

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

 。1)明確、健全以校長梁洪衛(wèi)為學(xué)!耙婪ㄖ涡!眲(chuàng)建工作第一責(zé)任人的校園安全責(zé)任制,層層落實(shí)校園安全責(zé)任制。為進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任,學(xué)校和各教師簽訂了責(zé)任狀,將“依法治!惫ぷ骷{入工作考核的重要內(nèi)容,年度評優(yōu)、評先、晉級實(shí)行安全管理一票否決制度和責(zé)任追究制度。

 。2)建立安全例會制度。“依法治!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議,布置有關(guān)安全保衛(wèi)工作,經(jīng)常參加安全保衛(wèi)工作檢查,使創(chuàng)建依法治校示范校處于長抓不懈的態(tài)勢之中。

 。3)建立校園應(yīng)急快速反應(yīng)組織。對出現(xiàn)的學(xué)生安全事故能在第一時間內(nèi)做出妥善處理。

 。ǘ┘訌(qiáng)安全法制教育。

  (1)全體教職工都要確定以人為本的`理念,愛校如家,愛生如子,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和每位學(xué)生的人身安全。經(jīng)常開展安全法制宣傳教育,通過宣傳教育增強(qiáng)學(xué)生的安全文明意識和自我保護(hù)意識。

 。2)組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識,增強(qiáng)安全意識。

 。3)在學(xué)校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全教育園地,通過典型事例及圖片展覽教育學(xué)生,警鐘長鳴。

 。4)不定期地組織內(nèi)容豐富充實(shí)、形式活潑多樣的安全教育活動。如觀看交通安全宣傳教育、禁毒知識教育等。

  (5)積極與家庭、社會配合做好學(xué)生安全教育工作。

  三、依法治校工作成效:

  自開展“依法治!惫ぷ饕詠,除了常規(guī)的安全教育和管理以外,我校把依法治校工作放在首位,依法完善健全學(xué)校的管理制度,制定學(xué)校章程及各種管理制度。堅(jiān)持黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長責(zé)任制,對教職工實(shí)行聘任制和責(zé)任制,依法管理教師,使教職工權(quán)益得到保障。

  學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,依法管理、依法從教,全校教職工及學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為,秩序井然,校風(fēng)優(yōu)良。

  學(xué)校有健全的民主管理機(jī)制,校務(wù)公開,學(xué)校工會與教代會發(fā)揮積極作用,與社區(qū)、家長積極聯(lián)系,及時聽取意見。

  學(xué)校對學(xué)生權(quán)益尊重和保護(hù),建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無亂收費(fèi)行為。

  在依法治校工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,有專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),我校主要開展了以下活動:

  1、全體師生到街上開展“小小交警”活動;

  2、在校園內(nèi)舉辦“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”圖片展;

  3、舉行“法治宣傳教育宣傳月”活動;

  4、安全交通專題黑板報(bào)活動;

  5、開展“法律進(jìn)學(xué)校”手抄報(bào)比賽;

  6、邀請法制副校長楊剛勇、民警鄭波到我校開展以法制宣傳教育、安全防范知識教育為內(nèi)容的講座等。

  在上級有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下,經(jīng)過我們積極有效的工作,目前我校教育教學(xué)秩序良好,全校師生的安全意識、自我保護(hù)意識和能力也不斷增強(qiáng),未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。

依法治校工作總結(jié)10

  加強(qiáng)依法治校,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。本學(xué)期,我們根據(jù)“更穩(wěn)定,更安全,快提高”的工作目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治校”的管理理念,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,扎實(shí)開展工作,努力達(dá)到“兩個全面提高”和“兩個轉(zhuǎn)變”!皟蓚全面提高”:全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平!皟蓚轉(zhuǎn)變”:實(shí)現(xiàn)由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。我們的主要做法是“四個加強(qiáng)”:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的高效機(jī)制。

  組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長、副校長任副組長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、班主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到校長親自抓,分管副校長具體抓,構(gòu)建形成由德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。開學(xué)初我們召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。

  二、加強(qiáng)法制宣傳教育,打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。

  加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們組織教師參加法律知識考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的.同時師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

  對學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:

  第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時,師資的落實(shí),努力使學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。

  第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個常規(guī)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育,例如我們利用班級黑板報(bào),校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在縣政法委的統(tǒng)一安排下,聘請法制副校長,定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長參與部署學(xué)校法制教育安排,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。

  三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。

  民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。本學(xué)期,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊,保證了學(xué)校各部門,各崗位高效運(yùn)作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力,推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。

  四、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境。

  在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個零指標(biāo),我們扎實(shí)開展工作,取得較好的成效。首先,我們落實(shí)“六有”工程,讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。

  長期以來,我校以人為本,堅(jiān)持依法治教,依法治校。今后,將一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧校園、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。

依法治校工作總結(jié)11

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全依法治校的工作機(jī)制

  學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長分別任組長、副組長,各部門負(fù)責(zé)人、年級主任、班主任為成員。學(xué)期初,學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,總結(jié)前一階段的工作,制定下一步依法治校工作實(shí)施方案,始終把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳,營造依法治校的氛圍

  學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動為載體,引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法,增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。

 。ㄒ唬┱J(rèn)真組織學(xué)法,提高師德水平

  做好法制教育工作,前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來,學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒,反對邪教”手抄報(bào)展、法制教育黑板報(bào)比賽活動,聘請法制副校長進(jìn)行講座,開設(shè)“德育教育大講堂”活動。在平時政治學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容,并把該項(xiàng)工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高,學(xué)校效果好,沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。

 。ǘ┘哟笮麄髁Χ龋岣邔W(xué)生法律意識

  學(xué)校以活動為載體,堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作。通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到熏陶,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識。

  1、充分利用宣傳陣地,進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校教育處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署,充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,開展普法宣傳教育活動。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用,規(guī)定櫥窗與班級的黑板報(bào)每月更新一期,組織有關(guān)處室及學(xué)生會進(jìn)行檢查評比,評比結(jié)果納入班級量化考核;利用校園廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識、法律常識、校園好人好事;利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識;舉辦法制講座,有針對性地做好法制輔導(dǎo)。

  2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵教師主動挖掘教材中的法制教育內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透,長期堅(jiān)持,潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會,每期的班會,都要提前確定主題,聯(lián)系實(shí)際,從交通安全、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作,為了保證主題班會的效果,學(xué)校每個月都要組織主題班會觀摩活動,會后,班主任積極的討論交流,共享經(jīng)驗(yàn),共同解惑。

  3、開展法制教育與社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中提高法律意識。為了確保學(xué)校普法的效果,學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動,如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等,把普法宣傳搞活搞實(shí),讓學(xué)生在社會實(shí)踐中豐富法律知識,提高法律素質(zhì),并將校園法制教育引向深入。

  三、規(guī)范管理,提高依法治校水平

  1、建章建制,強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度,每年召開一次教職工代表大會,制定符合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》,完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。

  2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上,學(xué)校針對社會上個別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師廣泛開展批評和自我批評,大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進(jìn)一步凈化了教師心靈,純潔了教師隊(duì)伍,全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書》,禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教,維護(hù)了我校教師良好的社會形象。

  3、堅(jiān)持校務(wù)公開,強(qiáng)化民主管理。

  學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。

  一是依法召開職代會,調(diào)動全體教師員工參與學(xué)校管理的積極性。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步健全工會組織機(jī)構(gòu),明確新時期工會職責(zé)探討基層工會工作新路。學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理?xiàng)l例》,積極主動地開展工作。全體教師積極參與學(xué)校決策,激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性。

  二是堅(jiān)持校務(wù)公開,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校大力開展校務(wù)公開工作,制定了校務(wù)公開實(shí)施方案,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。定期將收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、職稱評定、評優(yōu)樹優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費(fèi)用等熱點(diǎn)問題公開。每學(xué)期末召開校務(wù)公開會,向全體教職工通報(bào)情況,接受監(jiān)督。此外,學(xué)校還通過校園網(wǎng)等途徑公布學(xué)校各個方面的信息。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度,促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。

  三是實(shí)行民主管理,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依法治學(xué),樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強(qiáng)“當(dāng)自己的日子過,當(dāng)自己的孩子教”的主人翁意識,讓每個教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個人的.學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來,強(qiáng)化民主管理的意識,鼓勵教師對學(xué)校的發(fā)展主動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對老師們的建議,學(xué)校及時召開專題會,認(rèn)真研究,積極采納合理化的建議。

  4、建立家長、學(xué)生、社會監(jiān)督機(jī)制

  一是成立家長委員會,定期召開聯(lián)系會,加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系,共商育人之策。

  二是建立家長、學(xué)生來信來訪制度,公開校長辦公電話和上級主管部門舉報(bào)電話,對學(xué)生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄,限期核實(shí),及時處理。

  三是學(xué)校堅(jiān)持以公開信的形式,每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷,廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和建議,對反應(yīng)出來的問題,及時落實(shí),及時處理。

  四、依法保護(hù)師生合法權(quán)利

  學(xué)校堅(jiān)持依法治校,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

  一年以來,學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修工作,正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件。

  工會依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),時刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日,工會配合學(xué)校慰問離退休教職工,并給每位教師送去節(jié)日的祝福;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作。

  學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生給予資助,對學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎勵。

  學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室,經(jīng)常舉行心理健康教育講座,積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子,培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。學(xué)校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動,學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級逐崗簽訂了安全責(zé)任書,通過各種形式對全校師生進(jìn)行安全知識和自救知識宣傳,建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報(bào)告制度。學(xué)校還在有關(guān)部門協(xié)助下,對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。在收取學(xué)費(fèi)等問題上,學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),落實(shí)收支兩條線。

  回顧過去一年,我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效,成績顯著。學(xué)校先后獲得“成績突出單位”、“教工之家”等榮譽(yù)稱號。

  下一階段,我們將繼續(xù)努力,牢固樹立依法治校的思想,依法治教,依法治校,為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。

依法治校工作總結(jié)12

  加強(qiáng)依法治校,全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。本學(xué)年我們堅(jiān)持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治!钡墓芾砝砟,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,扎實(shí)開展工作,全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,實(shí)現(xiàn)了由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的高效機(jī)制。

  組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我部成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長周文生任組長、教導(dǎo)主任宋軼、政教主任郭林義任副組長,各年級班主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到分管校長親自抓,教導(dǎo)主任、政教主任具體抓,構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。

  二、加強(qiáng)法制宣傳教育,打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。

  加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我部對此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

  對學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:

  第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時,師資的落實(shí),努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。

  第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的常規(guī)教學(xué)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育。例如我們利用班級黑板報(bào),校務(wù)公示欄、LED電子屏等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。

  三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。

  民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。近年來,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規(guī)章制度,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的'制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力,推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。

  四、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境。

  在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個零指標(biāo),我們扎實(shí)開展工作,取得較好的成效。讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。

  今后,我部將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧一中、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。

依法治校工作總結(jié)13

  加強(qiáng)依法治校,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。本年度,我們堅(jiān)持“以人為本,以德育人,以法為準(zhǔn),依法治校”的管理理念,依據(jù)“依法治校”上級文件以及其他相關(guān)教育法律法規(guī),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,扎實(shí)開展工作,全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。我們的主要做法是“四個加強(qiáng)”:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的高效機(jī)制。

  組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長、副校長任副組長、教務(wù)主任、總務(wù)主任、德育主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到校長親自抓,分管副校長具體抓,構(gòu)建形成由德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室、黨團(tuán)工等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實(shí)施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。

  二、加強(qiáng)法制宣傳教育,打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ)。

  加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們組織教師參加法律知識考試,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”,以強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,作守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

  對學(xué)生,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時,師資的落實(shí),努力使學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。第二、落實(shí)德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個常規(guī)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育,例如我們利用班級黑板報(bào),校務(wù)公示欄、法制宣傳欄等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在上級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,聘請法制副校長,定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長參與部署學(xué)校法制教育安排,并為學(xué)校教師的`法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。

  三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。

  民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。本學(xué)年,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊,保證了學(xué)校各部門,各崗位高效運(yùn)作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力,推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。

  四、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境。

  在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個零指標(biāo),我們扎實(shí)開展工作,取得較好的成效。我們?yōu)閷W(xué)生營造安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,貫徹上級文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。今后,我校將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,依法治校,將一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn),向著“和諧校園、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。

依法治校工作總結(jié)14

  過去的一年,我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我!丁拔逦迤辗ā币婪ㄖ涡R(guī)劃》,經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作,確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開展,收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神文明、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市、縣先進(jìn)集體。

  一、注重“普法”務(wù)實(shí),強(qiáng)化五個落實(shí)

  普法依法治校工作,不比行政、教學(xué)工作易做,易落實(shí),為此,為了把普法依法治校工作做得扎實(shí)有效,我們根據(jù)依法治校工作特點(diǎn)和需要,強(qiáng)化了五個落實(shí)。

  一是工作班子落實(shí)。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要,我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,而且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組、物質(zhì)供給組、檔案資料組,各組人員各有工作特點(diǎn),積極肯干,辦事熱情高。

  二是工作陣地落實(shí)。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室,教師普法學(xué)習(xí)室,青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室,檔案資料室等應(yīng)用盡有。

  三是工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費(fèi),學(xué)校行政優(yōu)先及時解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本,編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料,為教師和學(xué)生購普法學(xué)習(xí)讀本,定期表彰獎勵學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法文明學(xué)生等。

  四是工作任務(wù)落實(shí)。年初,我們根據(jù)上級普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實(shí)情相結(jié)合,制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,將工作任務(wù)分解到各個工作組,以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的`放矢,也做到了有條不紊,還做到了我們所說的“人人有事干,事事能實(shí)干”的工作局面。

  五是工作考核落實(shí)。平時,我們對師生學(xué)法、守法、用法情況進(jìn)行檢查考核作以記載。年終,我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù),對每個組工作人員和教師學(xué)法的完成情況進(jìn)行量化打分,將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評模、晉級的依據(jù)之一。

  二、狠抓學(xué)法活動,強(qiáng)化法制宣傳教育

  我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個重要工程來抓,把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,建立了普法責(zé)任制,定期召開普法工作專題會議,聽取工作匯報(bào),研究解決實(shí)際問題。學(xué)校普法工作形成了校長親自抓,領(lǐng)導(dǎo)小組集體抓,其他部門配合抓,工作小組具體落實(shí)的齊抓共管格局。普法工作做到年初有計(jì)劃,年中有檢查,年末有總結(jié),工作有始有終,有序運(yùn)作。

  在法制宣傳教育上,具體地講,我們抓實(shí)了法制教育四步曲:

  一是狠抓領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法活動。一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)法律知識作為一個重要內(nèi)容,全年集體學(xué)習(xí)10次以上,學(xué)法有筆記,寫有心得體會,結(jié)合工作實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)方面存在的問題和不足,并提出整改措施,積極改進(jìn),牢固樹立了依法行政,依法治校的觀念。

  二是狠抓教職工學(xué)法活動。主要做了三步工作。

 。1)抓教師的平時學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法,我們將“五五普法”中教師應(yīng)該掌握的30多部法律法規(guī)的主要內(nèi)容編寫成一萬多字的《普法知識講稿》,每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí)。

  (2)抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外,我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開展學(xué)法活動。無論是平時,還是集中學(xué)法,我們采取了學(xué)法律、專題討論、法律知識講座、寫心得體會、法律知識考試、依法對照檢查等多種形式,深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策。做到了集體學(xué)習(xí)有記錄,個人學(xué)習(xí)有筆記,理論聯(lián)系實(shí)際寫有心得體會,對教師的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢測,對學(xué)習(xí)筆記和心得體會進(jìn)行了評賽活動,評選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個人。

 。3)狠抓學(xué)法專題講座活動。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合,我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點(diǎn)內(nèi)容撰寫了10多個學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告,開展教師學(xué)法專題講座。如,在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上,編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上,我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報(bào)告,在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上,編寫了《“一學(xué)”(學(xué)法律)“三講”(講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任)》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報(bào)告。在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情況和教師工作實(shí)際,擬定出一些專題,組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論,以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實(shí)際,深入教師學(xué)習(xí)效果。

  一年來,由于我們嚴(yán)格依法治校,堅(jiān)持“以人為本”,講求科學(xué)管理學(xué)校,換來了精神文明建設(shè)、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)、教育科研、教育質(zhì)量等工作方面的好成績。

依法治校工作總結(jié)15

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校的工作機(jī)制

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的管理力度,確保有專人管理和運(yùn)作,在現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整和充實(shí)學(xué)校依法領(lǐng)導(dǎo)小組。形成依法治校網(wǎng)絡(luò),責(zé)任到人,管理到位,各司其職,全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局,同時把依法治校工作納入學(xué)校工作議程,作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓,做到同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎懲,建立依法治校工作會議制度,學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。

  二、完善制度、落實(shí)常規(guī),強(qiáng)化管理、提高實(shí)效。

  建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施,依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,全校制定了一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運(yùn)作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度,才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化。

  1、強(qiáng)化常規(guī)管理,落實(shí)“常規(guī)”量化評比制度,發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改,大力整頓學(xué)生的儀容儀表,規(guī)范學(xué)生穿著,嚴(yán)格考勤制度,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。

  2、完善學(xué)困生教育管理機(jī)制。建立后學(xué)困生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案,召開后進(jìn)生座談會,家校聯(lián)系,努力促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

  3、針對實(shí)際情況,有針對性的開展法律法規(guī)講座,做到早預(yù)防;同時結(jié)合學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),及時組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo),避免學(xué)生因無知而造成無謂的傷害。

  4、食品衛(wèi)生和網(wǎng)絡(luò)安全一直是影響學(xué)生安全的一個大問題,本學(xué)期我校加大了與地方政府、公安的聯(lián)系,加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。同時加強(qiáng)了校園治安整頓,此舉確保了師生在校安全,保障了校園安全。

  5、近年來,不斷有交通事故的發(fā)生,對人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了一定得損失,鑒于這種情況,本學(xué)期,我校加大了交通安全的宣傳力度,分別邀請鄉(xiāng)派出所與交警隊(duì)干警在我校開展了兩次宣傳活動。我們又充分的利用升旗、廣播、班會、主題隊(duì)會活動、板報(bào)等形式多次開展相關(guān)教育。在教育的同時,我們又加大了管理,先后與教職工、家長、學(xué)生簽訂相關(guān)責(zé)任書,以保障師生的安全。

  三、依法管理、民主監(jiān)督

  學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制和現(xiàn)代化學(xué)校制度,建立良好的育人環(huán)境,保證國家教育方針的貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

  1、我校不斷地充實(shí)和完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組和校務(wù)監(jiān)督小組,設(shè)置了一個公示欄和意見箱,規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人,還公布了舉報(bào)電話。

  2、我校積極推行校務(wù)公開制度,把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎懲、職稱評審、學(xué)校重大決策等方面作為公開的主要內(nèi)容,特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題,作為公開的重點(diǎn)向群眾公開。公開前,廣泛征求教職工的意見,在此基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究,形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容,檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正,公開的程序是否規(guī)范。同時,認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決,以防止這項(xiàng)工作流于形式。

  四、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全管理。

  貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章,完善各項(xiàng)安全防范措施,積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。同時將結(jié)合地域特點(diǎn),加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,維護(hù)祖國穩(wěn)定,從而有效的促使廣大學(xué)生健康成長,成為對社會、對人民有用的人。

  1、學(xué)校有計(jì)劃地開展民族團(tuán)結(jié)教育,提高學(xué)生的辨別是非的能力,同時邀請法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識講座、交通安全知識講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法,了解法律的作用,并能在關(guān)鍵時加以宣傳、指導(dǎo),讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,繼續(xù)堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“四個結(jié)合”:

  一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃。

  二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。

  三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運(yùn)用學(xué)校板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。

  四是法制教育與綜合實(shí)踐活動的.結(jié)合,加強(qiáng)自護(hù)教育,開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動,調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保護(hù)法》,讓每個學(xué)生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù)。

  3、讓學(xué)生走出校門,宣傳法規(guī)。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會的機(jī)會的活動,一方面要向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律,另一方面要監(jiān)督任何違法的事,在活動中進(jìn)行自我教育。

  4、切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級還是高年級,不論是課間還是中午,不論是在校還是還校外活動,均要做好安全保衛(wèi)工作,全體教師樹立高度的工作責(zé)任心,杜絕不安全因素。

  5、后勤人員要時刻確立為教育第一線服務(wù)的思想,為全體教師提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),最大限度地保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。要積極主動地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財(cái)產(chǎn)請購、審批、登記、管理、檢查、獎罰制度,杜絕財(cái)產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。

  四、嚴(yán)格教師管理,維護(hù)教師權(quán)益;完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益

  1、本學(xué)期我校加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理力度。對工作進(jìn)行明確分工,各司其職。同時加強(qiáng)了學(xué)習(xí),一方面通過集中和自學(xué)的形式學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的管理理論素質(zhì)。使班子成員善于管理、敢于管理、主動管理,主動為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策,真正在教師中樹立起有德有才的形象。

  我校嚴(yán)格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)證教師資格,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,尊重教師權(quán)利,落實(shí)和保證教師待遇。建立了校內(nèi)教師申訴渠道,依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議,維護(hù)教師合法權(quán)益。

  2、堅(jiān)持以人為本的理念,自覺尊重并維護(hù)學(xué)生人格權(quán)和其他人身權(quán)益,牢固樹立“安全第一”的意識,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。我校建立了完善的安全管理制度,明確職責(zé),加強(qiáng)了對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查,積極落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,全面維護(hù)了校園的安全和秩序。同時依據(jù)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未承認(rèn)犯罪法》等教育法律法規(guī),確保學(xué)生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行學(xué)生校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

  3、依據(jù)《教師職業(yè)道德規(guī)范》加強(qiáng)教師管理,利用政治學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,通過學(xué)習(xí)、討論,廣大教職工充分認(rèn)識到“學(xué)為人師、行為示范”的作用;促使廣大教職工樹立堅(jiān)定的政治信念,敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表,為學(xué)生的健康成長,奉獻(xiàn)出自己的一切,創(chuàng)造出閃光的業(yè)績。

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