個人工作學習總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的個人工作學習總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人工作學習總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間,一學期的班主任工作結(jié)束了,本學期,我擔任五年級二班的班主任工作。五年級二班共有學生55人,其中男生28人,女生27人。我已經(jīng)擔任過本班半年的班主任工作,對學生已經(jīng)有了初步的了解,但是,高年級的學生每天出現(xiàn)的問題層出不窮,作為班主任工作每天都會面對很多問題,比如男生打鬧的問題,女生鬧別扭的問題,這些問題都要及時處理,不然會在學生中產(chǎn)生極大的誤會,更會在家長的心中不得不重新面對的問題,因此,我總是把學生的事放在心中,及時處理,化解了同學之間的誤會。下面,我將本學期的班主任工作總結(jié)如下:
一、加強學生文明守紀教育
俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。學生在校的情況直接的表現(xiàn)在文明守紀方面,可見文明守紀的重要性,本學期,為了培養(yǎng)學生文明向上的班風,我加強了對學生的文明守紀教育,從學生的上課、下課、上操等各方面進行了規(guī)范。首先,對班內(nèi)出現(xiàn)的不夠文明的行為,我及時發(fā)現(xiàn),及時處理,避免事態(tài)擴大化。其次經(jīng)常利用班會課、大課間等時間對學生進行文明守紀的教育。另外,我還邀請家長參與班會的學生教育工作,讓家長現(xiàn)身說法,讓學生明白,誰的家長都不愿意讓自己的孩子受到傷害,自己的孩子受傷后,作為家長都很心疼,遇到脾氣急躁的家長還可能把傷害自己孩子的孩子再打一頓,這樣會造成更大的傷害。經(jīng)過不同的方式進行教育,學生逐步懂得了文明守紀的重要性,能夠以一個文明學生的行為來嚴格要求自己,班級也成為一個積極向上,文明有禮的班集體。
二、加強班干部隊伍建設(shè)
班干部隊伍的建設(shè)對高年級的.班級管理工作來說顯得尤為重要。本學期,我發(fā)現(xiàn)有些班干部在班級管理中所起的作用不大,他們對班級內(nèi)出現(xiàn)的不良現(xiàn)象不但不加以制止,甚至更多的時候帶頭違反課堂紀律,對班級的事物置之不理,更別說能起到老師的小助手作用了。因此,我決定加強對班干部隊伍的建設(shè),首先,我通過調(diào)查,摸清班干部的心思,看看他們不去主動管理班級的原因,找出問題的原因我才能有針對性的加強管理。其次,在解決班干部思想原因的基礎(chǔ)上,我利用一切有利的時機樹立班干部的威信,利于他們在班級管理中能夠有一定的作用。最后,我還形成一定的獎勵機制,對于表現(xiàn)好的班干部,我給予一定的獎勵,激發(fā)他們的帶頭管理的愿望,對于老好人思想的班干部我及時進行教育,要樹立為大局為班級著想的意識,總之,班干部隊伍建設(shè)好了,班級的各項管理才能更好!
三、重視學校組織的各項活動
學校組織的活動對于學生的成長起著至關(guān)重要的作用,學校活動參與程度的好壞直接關(guān)系著一個班級的健康發(fā)展。本學期,我們學校組織的活動比較多,每次學校領(lǐng)導布置了任務(wù),我總是積極地宣傳、發(fā)動,充分調(diào)動每位學生積極參與的熱情,并讓每位學生都能受到一定的教育作用。比如,以下幾個大型的學校活動,我是這樣做的。
1.關(guān)愛亞孤兒愛心義賣活動
關(guān)愛亞孤兒愛心義賣活動對學生來說一個很好的活動,既能讓學生增加對亞孤兒的了解,激發(fā)學生的愛心,又能鍛煉學生的買賣口語交際等能力的鍛煉,本次關(guān)愛亞孤兒義賣活動學校特別重視,因此,我抓住有利契機,帶頭捐出家中的物品,在我的帶領(lǐng)下,學生也積極捐贈物品并積極購買,我們班獲得的愛心義賣款在全校第二,體現(xiàn)了同學們的愛心,也激發(fā)了學生的班級榮譽感。
2.平安校園建設(shè)活動
本學期,我們學校狠抓校園安全建設(shè),文明禮儀等活動,在本次活動中,我積極組織學生辦手抄報,裝扮我們的教室,為了徹底打掃教室,我利用兩個周末的時間,把教室內(nèi)的衛(wèi)生徹底打掃一遍。我還通過上網(wǎng)查詢資料等方式積極設(shè)計班徽,另外,充分調(diào)動學生的積極性,讓學生設(shè)計班內(nèi)的裝扮特色,讓學生帶花、綠植等裝扮我們的教室,學校文明我們也要盡最大的努力美化我們的校園。
3.春季運動會
每年的春季運動會對于我們來說是一件大事,從學校下了運動會召開的通知,我就積極發(fā)動學生進行項目訓練,每天我?guī)ьI(lǐng)同學們到操場進行訓練,后來,我還請我們班朱奕同的家長來學校進行訓練指導,通過一段時間的訓練,我們班在學校運動會上取得了優(yōu)異的成績,同時,我們班還被評為精神文明班級,同學們特別高興,班級榮譽感更強了。
四、積極配合家長委員會開展社會實踐活動
5月7日,在我班家委會的精心組織下,五年級二班的同學乘車到臨沂市竹泉村和紅石寨進行社會實踐活動。
孩子們在各自家長的帶領(lǐng)下先游覽了竹泉村。竹泉村泉水繞村,竹林幽靜,竹林、泉水、古村落融為美的化身,所有的同學都陶醉在這個獨具特色的美麗之中。
紅石寨植被翠綠,山勢平緩,這里更是孩子們快樂的天堂。他們自由地奔跑,歡快地漂流,更有難得一見的汽車漂移和摩托雜技表演,在孩子們天真快樂的笑聲中,一天的實踐活動結(jié)束了。
通過本次活動,孩子們親近了大自然,懂得了團結(jié)互助,培養(yǎng)了集體榮譽感,更增進了師生家長之間的情感,竹泉村實踐活動,讓每一位同學受益匪淺。
五、積極與家長的溝通做好學生工作
“家校聯(lián)合是做好學生工作的最好的方法”。眾所周知,學生在學校的表現(xiàn)是家庭生活的反映,如果一個孩子能夠在校認真聽講,專心學習,那他一定在家的表現(xiàn)也不會差,正像一個孩子如果家庭作業(yè)能夠保質(zhì)保量地完成,在學校也表現(xiàn)得彬彬有禮,那就能映襯出孩子在家庭的成長中,家長一定付出了一定的心血,對孩子進行了比較科學、比較有效的教育。相反,如果一個孩子在學校經(jīng)常打架,上課不遵守紀律,家庭作業(yè)經(jīng)常不能夠按時完成,那一定是家庭教育出了一定的問題。因此,我總是及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題,積極與家長進行溝通,爭取有效地對學生進行教育。當然,也有個別不夠配合的家長,這樣的同學在做工作時就非常困難,比如,我們班的幾位同學,很是讓老師頭疼。可我總是不厭其煩地與家長溝通,家長對孩子重視的程度比過去也有了極大的進步。
總之,本人本學期在各級領(lǐng)導的熱切關(guān)心下,在身邊同事們的熱情幫助下,我的班級管理工作取得了一定的成績。今后,我將在班級管理工作中不斷學習,不斷探索,爭取在班級管理工作上再上一個新臺階!
個人工作學習總結(jié)2
教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。當今社會競爭非常激烈,對教師也提出了更高的要求。作為一名青年教師,為了使自己更能適應(yīng)新時代的教育改革,為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),更能勝任教育教學工作,更好地培養(yǎng)教育學生,為人師表,成為一名合格的人民教師,就要不斷豐富自己的知識,提高自己的能力。
一、自身優(yōu)缺點
個性隨和,從不與人計較。在工作中能認認真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于經(jīng)驗有限,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺。所以,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,但是,還需不斷學習,特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個人基本功的`扎實與提高。
二、個人提高計劃
根據(jù)本人優(yōu)缺點,特制定以下自我提高計劃:
1、理論學習方面,認真學習領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。
2、認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,抓好教學質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好習慣的養(yǎng)成。
3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、基本功方面不間斷地練習提高。
5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
三、具體措施
1、 專業(yè)水平的提高。
(1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。
認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
每學期讀一本教育專著,如《青少年心理問題研究》等,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《中國教育報》、《中小學教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。
(2)、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自我。
在老教師的幫助下,堅持教學相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。
2、日常教學常規(guī)的扎實與提升。
精心備課;細心批改每一本作業(yè),要求批語的書寫要認真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關(guān)注后進生,本學期采用"一幫一"以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質(zhì)量和良好習慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。
學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、練就自己扎實的基本功。
"鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話"是教師的基本功。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學生。簡筆畫可以使教師板書生動有趣,也會吸引住學生注意力。每周各練習一張鋼筆字,不斷臨摹、揣摩字的寫法,使自己的寫字水平有所提高,向著創(chuàng)新型教師的方向做不懈的努力。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學。
掌握現(xiàn)代化教學手段技術(shù)及應(yīng)用。積極參加學校組織的計算機培訓學習,更好地掌握網(wǎng)絡(luò)知識,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。我要抓住一切時機,積極閱讀有關(guān)的書籍和學習資料,利用業(yè)余時間練習打字、設(shè)計幻燈片和盡快學會基本的軟件制作,不斷開闊視野,充實自我,以配合自己專業(yè)知識的增長與教學工作的順利進行。
在今后的工作中我會嚴格要求自己,爭做一名領(lǐng)導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的科研型教師。
個人工作學習總結(jié)3
新的學年剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學素質(zhì),提高學生的學習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,即以“學生為本,以校為本”的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點:
教學內(nèi)容安排:完成本期教學任務(wù),使班級成績有一定的提高。
一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養(yǎng)
1.認真學習課程標準和有關(guān)數(shù)學課程等材料。
2.加大對自己和學生的自我分析和解剖。
二、按各科課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益。
1.在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。
2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務(wù),具有一定教學業(yè)務(wù)水平合格教師。
3.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應(yīng)手,使學生能夠?qū)χR更加理解得透徹。
4.加大對學生的管理力度,并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養(yǎng)成良好的`學習和生活習慣。
5.各科教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學生全面發(fā)展。
6.加強教學常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
7.針對不同學習基礎(chǔ)的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學生認識自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。
8.總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
個人工作學習總結(jié)4
一、自我分析
1、教學經(jīng)驗不足,課堂上的隨機應(yīng)變能力還有待進一步加強。
2、在課堂教學方面,過多的注重傳授知識,學生的主體、教師的主導地位沒有得到很好的體現(xiàn)。
3、語文課堂不夠活躍、學習形式比較單調(diào)?谡Z交際、寫話等課不夠成熟。
4、對后進生的輔導有所欠缺,沒有擠出時間進行個別的輔導。
二、本假期如何提升
1、計劃看一至兩本教育方面的書籍,從理論上提升;從網(wǎng)上下載優(yōu)秀的教學視頻,進行觀看、學習。
2、由于教學經(jīng)驗不足,下學年要多聽教研組長和經(jīng)驗豐富老師的課,認真做好聽課記錄;在學科共同體內(nèi),多請共同體成員聽我的課,提出寶貴建議,語文教學水平爭取下學年有較大的提升。
3、在課堂教學方面,改變觀念,變學生的"要我學"為"我要學",逐漸減少過多的知識傳授,使學生的主體地位得到加強、教師的主導地位得到體現(xiàn),課堂上的隨機應(yīng)變能力進一步提高。
4、抽出時間,對我們班的對后進生至少進行每周一次的輔導,并不少于每周一次的個別談話,了解他們的思想狀態(tài)、進步程度。
三、期望目標
下學年,我要在個人業(yè)務(wù)水平上有明顯的提高,使教學課堂活躍、激情,爭取達到高效課堂的目標。在班級管理方面,班級的.衛(wèi)生和紀律比本學期有更大改進。使學生的養(yǎng)成習慣更加自覺,每個孩子的自制能力得到提高。在后進生方面,使他們的聽講習慣和學習成績有明顯的提高。
四、呈現(xiàn)方式
在班級管理方面,呈現(xiàn)方式:課堂聽講狀態(tài)、路隊、做操等;班級的衛(wèi)生和紀律可以在衛(wèi)生和紀律紅旗方面得到體現(xiàn);
個人業(yè)務(wù)水平的呈現(xiàn)方式:靜態(tài)的有學習筆記、聽課紀律,動態(tài)的有個人優(yōu)質(zhì)課;后進生進步的呈現(xiàn)方式:靜態(tài)的有學習成績、作業(yè),動態(tài)的有課堂聽講。
個人工作學習總結(jié)5
教師是個需要不斷學習、不斷更新自己知識儲備和專業(yè)素養(yǎng)的職業(yè),根據(jù)學校的工作安排,本人特制20xx學年個人素質(zhì)提升暨校本培訓自培計劃。
一、加強自身師德修養(yǎng)
老師一定要有良好的師德,在教育教學工作中,真正為學生的終身發(fā)展負責,不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。
二、不斷提高個人素質(zhì)
教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學上,不斷提高個人的素質(zhì)。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,為了進一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。
1、多讀書,勤做筆記,用先進的教育理論指導自己的工作
堅持每學期認真研讀兩本教學理論專著,平時廣泛閱讀教育教學類雜志,并認真做好摘記,同時注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結(jié)合起來,并在總結(jié)和反思中形成自己的教學風格。
2、虛心請教,取人之長,補己之短。
作為一名教師,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學習。積極參加教研活動,就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,進行感悟反思,對遇到的學生思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。
3、加強教育教學研究,做創(chuàng)新型的教師。
教師教學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的.探究能力。所以在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。在教學工作中積極做到"三認真":認真?zhèn)湔n、認真上課、認真反思。特別是在教學設(shè)計方面認真鉆研,對教材認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時進行課后反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,及時做好反思記錄,爭取一學期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學設(shè)計,以此爭取不斷提高自己的教學水平。
三、努力抓好德育教育,做好副班主任工作
結(jié)合學生的年齡特點和實際情況,我將從多方面對學生進行德育教育,我希望學生能成為對生活充滿希望和信心的人。
四、自培措施和形式
1、制訂好自培計劃。
2、完成學校的個人成長檔案袋內(nèi)容。
3、作讀書卡片和讀后感。
4、做本學科聽課筆記。
5、有案例分析。
6、上好公開課。
7、寫好教學反思。
8、撰寫期末工作總結(jié)。
9、積極參加各級教育部門的組織的教研活動,開闊視野增長見識。
新時期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,那就要不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。面對新學期和自己的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。
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