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中學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-10-18 09:44:48 工作總結(jié) 我要投稿

[合集]中學(xué)工作總結(jié)4篇

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[合集]中學(xué)工作總結(jié)4篇

中學(xué)工作總結(jié)1

  一、指導(dǎo)思想

  我校教育信息化工作,要以"教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)"的思想為指導(dǎo),抓好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)、信息資源建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè),提高全員教育信息技術(shù)應(yīng)用水平,加速教育、教學(xué)、管理的現(xiàn)代化,深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,適應(yīng)信息社會(huì)的發(fā)展需要。

  二、教育信息化實(shí)施

  我校教育信息化工作要從硬件、軟件、培訓(xùn)入手,逐步在教育、教學(xué)、管理工作中,提高信息技術(shù)應(yīng)用水平。

  教育信息化硬件環(huán)境實(shí)施

  教育信息化學(xué)習(xí)、應(yīng)用環(huán)境的建設(shè),要做為學(xué)校目前工作的主要方面來(lái)抓,轉(zhuǎn)變觀念,集中財(cái)力、物力、人力,分項(xiàng)實(shí)施,逐步到位。硬件建設(shè)目標(biāo):9月學(xué)校要完成網(wǎng)絡(luò)教室的.擴(kuò)建建設(shè),達(dá)到人手一機(jī)。并聯(lián)入INT網(wǎng)專線,使教師和學(xué)生能從Internet網(wǎng)上瀏覽和下載教育資源。

  師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施

  教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量,培訓(xùn)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵,根據(jù)我校實(shí)際,制定培訓(xùn)如下:

  以多媒體制作平臺(tái)為主的培訓(xùn),7月底,1955年1月1日以后出生的男女教職工,主要內(nèi)容是Word、電子表格EXCEL、圖形制作軟件POWEROINT 學(xué)校教學(xué)軟件開發(fā)

  教學(xué)軟件是實(shí)施教育信息化工作的重要方面,學(xué)校要發(fā)動(dòng)教師制作和使用教學(xué)課件,6月我校各教研組自行開發(fā)的教學(xué)軟件,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)各組不少于10件。

  中學(xué)生信息技術(shù)課

  根據(jù)市教委要求,我校1999年9月在初一年級(jí)和初二年級(jí)開課統(tǒng)一的"中學(xué)信息技術(shù)課"。初二信息技技術(shù)會(huì)考通過(guò)率不低于98%。

中學(xué)工作總結(jié)2

  一、抓好師德建設(shè) 加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修

  組織科組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,明確師德教育的重要性,在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上以身作則,為人師表。愛(ài)崗敬業(yè),積極奉獻(xiàn);熱愛(ài)學(xué)學(xué)生,教書育人;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求實(shí)創(chuàng)新。與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),探索現(xiàn)代教育技術(shù)的新方向、教改的新理論、新思路、新方法,提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人素質(zhì)。

  二、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作

  1.選好備課組長(zhǎng).高三:劉義;高二:陳杰;高一:譚琳;初三:張璞

  2.抓好集體備課.每周至少有一節(jié)集體備課時(shí)間,做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一練習(xí)。認(rèn)真落實(shí)單元備課和課時(shí)備課。科組長(zhǎng)檢查落實(shí)。

  3.搞好個(gè)人備課。按學(xué)校要求做到“四備”:備教材,備學(xué)生,備教法,備練習(xí)。做好課后分析研究。寫好教案。

  4.認(rèn)真上課,提高課堂教學(xué)貭量。組織科組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“課堂教學(xué)的基本原則”和“課堂教學(xué)的.基本要求”,落實(shí)關(guān)鍵環(huán)節(jié),認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  5.認(rèn)真抓好作業(yè)布置、批改、評(píng)講。切實(shí)控制作業(yè)量,嚴(yán)把資料關(guān)。認(rèn)真做好作業(yè)的批改和評(píng)講,做到及時(shí)、有效、到位。

  6.加強(qiáng)考試命題的研究。要求切實(shí)掌握學(xué)生情況,在試題的難度、信度、區(qū)分度等方面多下功夫,提高命題的合格率和優(yōu)秀率。本學(xué)年兩個(gè)學(xué)期都有命題達(dá)到優(yōu)秀。

  7.扎扎實(shí)實(shí)搞好輔導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)第八節(jié)、晚自修的下班輔導(dǎo),不遲到、不早退、不講課,杜絕簽到而人不到場(chǎng)的情況。各年級(jí)根據(jù)具體情況,抓好尖子生輔導(dǎo)和差生輔導(dǎo),集體輔導(dǎo)或個(gè)人輔導(dǎo)。

  8.加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課。本學(xué)年共安排12次公開課,其中4次對(duì)外公開課,主講老師譚琳、劉義、王瑾、饒小梅。三個(gè)新老師李健新、吳宗志、肖雄每學(xué)期各安排一次匯報(bào)課。陳杰、張曉陽(yáng)也分別上了一次“百千萬(wàn)工程”對(duì)象匯報(bào)課。

  9.下大力氣抓好高一級(jí)的備課和教學(xué)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新大綱,研究新教材特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n上課。本學(xué)年中,開展“研究性學(xué)習(xí)” ,探索培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的新方法、新路子。

  三、加大教研教改力度。

  1.充實(shí)完善“十五”科研課題《中學(xué)化學(xué)最優(yōu)教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)》的兩個(gè)已經(jīng)省教育廳立項(xiàng)的子課題,專人專題,定期完成。主要負(fù)責(zé)人:劉義,朱忠明。

  2.進(jìn)一步充實(shí)完善科組資源庫(kù),主要負(fù)責(zé)李健新。完成高一的電子教案、課件刻成光盤的工作。

  3.組織科組教師積極撰寫論文,參加省、市化學(xué)教研會(huì)年會(huì)論文、課件評(píng)選。朱忠明參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新比賽,獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng)。王瑾、饒小梅分獲省二等獎(jiǎng),劉成英獲省三等獎(jiǎng)。另有蔡俊寧、王瑾、張璞、吳宗志分獲市論文二等獎(jiǎng),劉成英、譚琳、饒小梅分獲市論文三等獎(jiǎng)。

  4.提倡、推廣電腦備課,網(wǎng)上資源共享。本學(xué)年科組大多數(shù)的老師有更多的課在電教室上。

  四、認(rèn)真做好青年教師培養(yǎng)工作

  落實(shí)“一幫一”制度。高一:林松青帶李健新;初三:張璞帶吳宗志、肖雄。老教師能關(guān)心愛(ài)護(hù)青年教師,嚴(yán)格要求。互相幫助,共同提高。

  五、搞好第二課堂活動(dòng)。

  調(diào)整高中第二課堂活動(dòng)輔導(dǎo)組,組長(zhǎng):陳杰,組員:劉義,譚琳,朱忠明,饒小梅,李健新。既有明確分工,又有統(tǒng)一規(guī)劃和緊密合作。03年參加全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽,成績(jī)顯著:獲全國(guó)二等獎(jiǎng)2人,全國(guó)三等獎(jiǎng)4人。競(jìng)賽前綜合訓(xùn)練,由劉義老師負(fù)責(zé)。

  初三由張璞、吳宗志、肖雄老師共同負(fù)責(zé),他(她)們?cè)跁r(shí)間少、任務(wù)重的情況下,迎難而上,精心選編資料,合理安排每一次輔導(dǎo),提高輔導(dǎo)效率。努力拼搏,終于創(chuàng)出歷史紀(jì)錄:學(xué)生參加全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽,獲全國(guó)一等獎(jiǎng)8人,全國(guó)二等獎(jiǎng)1人,全國(guó)三等獎(jiǎng)2人。

  六、高初中畢業(yè)班情況

  畢業(yè)班老師能認(rèn)真地訂計(jì)劃,做到詳細(xì)、具體,并經(jīng)常檢查落實(shí)。認(rèn)真地選編復(fù)習(xí)資料,精心安排第一、第二輪復(fù)習(xí);按中考、高考要求,精心組織一模、二?荚。并注意對(duì)尖子生、臨界生、中差生的分層輔導(dǎo)。

  高考化學(xué)科我校平均分585.1分,略低于一中,居市第二名;李穗生、黃進(jìn)偉化學(xué)單科796分,居市第二名;700分以上9人,全市29人。

中學(xué)工作總結(jié)3

  東岳中學(xué)—學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期,我校全面貫徹教育方針,落實(shí)各級(jí)教育會(huì)議精神,以辦人民滿意教育為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,注重學(xué)生行為養(yǎng)成教育,突出學(xué)校安全工作,加強(qiáng)校園環(huán)境整治,實(shí)行民主管理,規(guī)范辦學(xué)行為,F(xiàn)將我校一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié) 如下:

  一、狠抓師生思想道德建設(shè),提高師生整體水平

  1、加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)從抓教師的師德建設(shè)入手。

  教師是學(xué)校思想道德建設(shè)的具體組織者和實(shí)施者。為做好學(xué)校思想道德建設(shè)工作,學(xué)校從以下幾方面狠抓了教師師德建設(shè)

  一是加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),讓老師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育法律法規(guī),要求教師寫出學(xué)習(xí)筆記及體會(huì);

  二是堅(jiān)持周一下午課外活動(dòng)全體教師會(huì),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行思想教育,提出具體要求。

  三是學(xué)習(xí)“感動(dòng)廬江十大教育工作者”先進(jìn)事跡,熏陶感染全體教師思想道德水平。最后,對(duì)教師進(jìn)行師德考核。

  2、多措并舉,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

  一是強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。學(xué)校開展學(xué)生一日常規(guī)的教育與落實(shí)。開展“誠(chéng)信與禮儀”教育。團(tuán)委經(jīng)常組織大型教育活動(dòng)和主題隊(duì)會(huì),利用班會(huì)、思想品德課、國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)常化,并將養(yǎng)成教育落到實(shí)處,學(xué)校制定了“行為規(guī)范示范班級(jí)評(píng)選制度”,并要求班子值周,班主任值日。對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行記錄和糾正,從而使學(xué)生的行為規(guī)范時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管,形成了良好的局面。

  二是開展系列德育活動(dòng)。抓好學(xué)生法制教育工作,使學(xué)生知法守法,學(xué)校聘請(qǐng)了關(guān)工委,司法所定期到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳;開展新團(tuán)員入團(tuán)宣誓,樹立楷模;組織學(xué)生去敬老院義務(wù)勞動(dòng),進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育;精心組織“中國(guó)夢(mèng)”讀書演講活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),讓學(xué)生獲得德育教育與熏陶。

  二、加強(qiáng)教科研活動(dòng),努力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新的理念

  1、理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,上學(xué)期,我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,組織廣大教師學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、重視現(xiàn)代教學(xué)能力的培訓(xùn)。本年度,我校是“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)”項(xiàng)目學(xué)校,每個(gè)班級(jí)都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,學(xué)校組織教師進(jìn)行了多次培訓(xùn),使每個(gè)教師都會(huì)使用多媒體教學(xué),現(xiàn)代化的教學(xué)手段,豐富了課堂的容量,收效很好。

 。ǘ┖葑ソ虒W(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實(shí),重實(shí)效

  1、全面落實(shí)“3+1”工作。按照“3+1”考核細(xì)則,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查,保證了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。分別進(jìn)行期初檢查期中檢查和期末檢查。檢查內(nèi)容包括備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、教科研活動(dòng)、單元檢測(cè)等幾個(gè)方面。教研組長(zhǎng)認(rèn)真檢查并對(duì)照細(xì)則對(duì)每位教師進(jìn)行量化評(píng)分,教導(dǎo)處將檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋,總結(jié)優(yōu)點(diǎn),指出存在的缺陷,以便教師及時(shí)糾正。

  2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。本學(xué)期,學(xué)校成立提升教學(xué)質(zhì)量工作組,對(duì)三個(gè)年級(jí)進(jìn)行承包負(fù)責(zé),督促教師做好單元檢測(cè)和期中期末測(cè)試,每次考試后,及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),認(rèn)真分析總結(jié)每次考試中成敗得失,寫出了教學(xué)質(zhì)量分析表,提出整改措施,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)效率。

  3、突出畢業(yè)班工作,本學(xué)期,我校多次召開畢業(yè)班工作會(huì)議,關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),研討課程進(jìn)度,研究班級(jí)管理,為下學(xué)期提前結(jié)束新課以及復(fù)習(xí)和檢測(cè)做好了準(zhǔn)備。

  (三)通過(guò)豐富多彩的教研活動(dòng),提高教師的教學(xué)能力

  1、公開課展示。本學(xué)期每個(gè)教研組都開展了校內(nèi)公開課展示活動(dòng),它為廣大教師,特別是中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能技巧的舞臺(tái),他們互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),更新思想,轉(zhuǎn)變觀念。通過(guò)這些活動(dòng)的開展,全體教師對(duì)新課改有了較高的`認(rèn)識(shí),能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短,并對(duì)自己的課進(jìn)行自評(píng),對(duì)他人的課談出聽(tīng)課體會(huì),使教育教學(xué)工作水平有所提高。

  2、教師對(duì)教學(xué)工作做好反思!霸谘杏懼邪l(fā)展,在反思中成長(zhǎng)。”這是上學(xué)期我校對(duì)廣大教師提出的目標(biāo)。我校以繼續(xù)教育為陣地,加強(qiáng)了個(gè)人教學(xué)反思,教師每周都要對(duì)自己本周的某節(jié)課進(jìn)行反思,同時(shí)將反思的收獲記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上。教師通過(guò)對(duì)自己教學(xué)工作的反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而走上在學(xué)習(xí)中研討,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。

  三、重視安全工作,打造平安校園

  安全工作是學(xué)校工作的重中之重,為確保師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)各功能室負(fù)責(zé)人參加的安全工作小組,堅(jiān)持不懈地常抓、狠抓安全工作。

  1、狠抓學(xué)生安全教育。學(xué)校充分利用升旗、主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。開展安全知識(shí)講座,使學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí),掌握了自我保護(hù)的本領(lǐng)。

  2、堅(jiān)持值班制度,包括上放學(xué)校門前值班、樓梯口、節(jié)假日值班等,保證了師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。建立安全隱患的檢查和排查的機(jī)制,做到每周一巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。完善安全檔案,學(xué)校分類安全檔案齊全、歸類條理、規(guī)范。積極創(chuàng)建平安校園,保護(hù)了學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。

  3、層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)期初,學(xué)校及時(shí)同各功能室負(fù)責(zé)人、教師等簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書,使他們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí),確保了學(xué)校安全。

  4、各班也充分利用班會(huì)及其它業(yè)余時(shí)間確定安全主題,組織形式多樣的安全教育活動(dòng),使全校師生人人懂安全、人人講安全。學(xué)校還不定期舉辦一些安全教育活動(dòng),像滅火演練、火災(zāi)逃生自救、安全知識(shí)競(jìng)賽、民防知識(shí)講座等。確保不會(huì)出現(xiàn)安全責(zé)任事故,力爭(zhēng)我校安全工作做到了萬(wàn)無(wú)一失。

  四、提高服務(wù)意識(shí),努力做好總務(wù)后勤工作。

  教學(xué)是學(xué)校工作重中之重,而總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的保障。本學(xué)期,主要開展了如下工作:

  一是做好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,配合安裝人員建好了實(shí)驗(yàn)室、圖書室,安裝好了體育器材,安裝好了“班班通”,對(duì)圖書進(jìn)行了上架,登記,貼簽,分類,耗費(fèi)了大量的人力和財(cái)力,目前,配備的各項(xiàng)設(shè)備都投入了正常使用。

中學(xué)工作總結(jié)4

  為使屯中快速、健康的發(fā)展和進(jìn)步,在對(duì)__年——學(xué)年上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)的同時(shí),靜心思考,理清下學(xué)期的學(xué)校工作思路,能在工作中做到走的路子正、路子對(duì),使學(xué)?焖俚陌l(fā)展,把屯中建成具有一定特色的品牌學(xué)校,現(xiàn)就新學(xué)期的工作思路和計(jì)劃簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  一、繼續(xù)加強(qiáng)人文管理,打造陽(yáng)光校園

  1、提高服務(wù)意識(shí),讓教師、學(xué)生舒心。校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)干部為教師服務(wù),教師為學(xué)生服務(wù),學(xué)校為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)。干部不是領(lǐng)導(dǎo)、管理教師,而是服務(wù)于教師、學(xué)生。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)樹立屯中人陽(yáng)光心態(tài):“我運(yùn)動(dòng),我健康;我學(xué)習(xí),我進(jìn)步;我成功,我喜悅;我快樂(lè),我幸福;好習(xí)慣,好命運(yùn);好心態(tài),好生活;生氣不如爭(zhēng)氣;送人玫瑰,手留余香!”

  3、人人獻(xiàn)愛(ài)心、創(chuàng)造和諧校園,領(lǐng)導(dǎo)干部、教師用愛(ài)心感化學(xué)生,學(xué)生用愛(ài)心回報(bào)教師和家長(zhǎng)。

  4、不放過(guò)任何機(jī)會(huì)和細(xì)節(jié),與教師進(jìn)行溝通交流,關(guān)心教職工的家庭、生活、工作、情緒等,使教師舒心的工作。

  5、領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、學(xué)生平等,人人平等,把學(xué)生當(dāng)人看,與學(xué)生交朋友,關(guān)心雙困生。

  二、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),積極改善辦學(xué)條件

  1、今年在教學(xué)樓和宿舍樓安裝暖氣。

  2、改善學(xué)生就餐條件,建一座能容納全體學(xué)生的餐廳。

  3、維修宿舍樓頂。

  4、添置師生所需圖書。

  5、添置音體美器材。

  三、加強(qiáng)校園文化、美化、綠化建設(shè)

  2、補(bǔ)栽冬青,月季等。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),利用師生的智慧、力量進(jìn)行深層次的提高。

  4、充分利用學(xué)校的教室、宿舍等板報(bào),讓每一處黑板成為教育學(xué)生和學(xué)生成長(zhǎng)的有用之地。

  四、加強(qiáng)對(duì)教師管理和學(xué)生的管理

  1、校長(zhǎng)是學(xué)校的引領(lǐng)者,校長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí),不斷提升,不斷提高管理能力和服務(wù)水平,思路開闊,站高看遠(yuǎn),方向定位要準(zhǔn)。

  2、加強(qiáng)班子建設(shè),定期組織班子成員學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提升班子成員的工作能力和服務(wù)意識(shí),提高管理水平。

  3、校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)教師,不斷學(xué)習(xí)新的理論,樹立新的工作意識(shí),轉(zhuǎn)變思想,樹立為學(xué)生服務(wù)意識(shí),與學(xué)生平等的意識(shí),提高業(yè)務(wù)水平和師德水平。

  4、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,定期組織理論學(xué)習(xí),提高班主任的管理能力。

  5、領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、任課教師引領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生思想進(jìn)步、品德高尚、學(xué)習(xí)刻苦,讓學(xué)生成就老師,老師成就學(xué)校。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)師生的規(guī)范意識(shí)教育,規(guī)范師生的思想、規(guī)范師生的學(xué)習(xí)和工作,規(guī)范師生的行為!靶∈伦霾怀桑趺醋龃笫?易事做不成,何以做難事?”的思想.

  五、加強(qiáng)教學(xué)管理,加大教學(xué)改革力度。

  1、做好一切教學(xué)常規(guī)性的工作,按部就班,遵循教育教學(xué)規(guī)律和教育教學(xué)法規(guī)。

  2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,繼續(xù)推行“主導(dǎo)、自學(xué)、檢測(cè)式教學(xué)模式”,加強(qiáng)多媒體教學(xué),提高課堂效益。

  3、不斷探索完善修正備課、作業(yè)、聽(tīng)評(píng)課等制度,務(wù)求實(shí)效,去掉形式的`東西。

  4、培植教師教學(xué)的積極性、主動(dòng)性、鉆研性和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。讓教師快樂(lè)幸福地工作,學(xué)生健康快樂(lè)地學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  六、繼續(xù)開拓創(chuàng)新,深化改革,力創(chuàng)品牌學(xué)校。

  1、一個(gè)人的思維和創(chuàng)新能力是有限的,引導(dǎo)、鼓勵(lì)全體領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行創(chuàng)新改革,充分發(fā)揮集體的力量。

  2、在全面提升質(zhì)量的前提下,在管理上、教學(xué)上大膽改革,以改革促教學(xué),以創(chuàng)新提質(zhì)量。

  3、大力開展各種課外活動(dòng),提升質(zhì)量的同時(shí),提高師生的素質(zhì),讓師生在陽(yáng)光下共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

  4、樹立讓屯中人成人成才的理念,讓學(xué)生成人成才,讓教師成人成才。

  5、樹立“教師第一,學(xué)生第二” 的理念,只有成功的教師,才能帶動(dòng)出成人成才的學(xué)生,只有健康快樂(lè)的教師,才能帶動(dòng)出健康進(jìn)步的學(xué)生。

  6、創(chuàng)特色、鑄品牌,做他人未做之事,成他人未成之事,取人之長(zhǎng),內(nèi)化己有,不斷提升學(xué)校文化的品味,鑄造屯中特色的品牌。

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