體育教研組學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的體育教研組學(xué)期工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
體育教研組學(xué)期工作總結(jié)1
在一學(xué)期中,體育教研組齊心協(xié)力,共同提高,在教學(xué)、訓(xùn)練、學(xué)校體育活動(dòng)等方面都取得了令人滿意的成績。 一、教學(xué)方面:
教研組的思維全市青年教師,本學(xué)期初,我面便制定了研究主體——份曾教學(xué)在跳躍教學(xué)中的作用。人人參與研究課的教學(xué),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。課后還專門組織討論,談?wù)劦檬В源龠M(jìn)各自的教學(xué)工作。
本學(xué)期,我們教研組共開了八堂公開課,其中四堂為教研組的教學(xué)研究課,其余的為校內(nèi)、學(xué)區(qū)的教學(xué)評比以及外省市交流課和區(qū)級公開課。在工作繁忙的情景下,大家還是認(rèn)真?zhèn)湔n,互相探討,各堂公開課都得到樂意定得好評,如xx教師獲得了學(xué)區(qū)創(chuàng)新杯教學(xué)比賽二等獎(jiǎng);xx教師的區(qū)級公開課,得到了各位同行和專家的認(rèn)同和好評,xx教師獲得校青教評比一等獎(jiǎng),區(qū)青教基本功評比三等獎(jiǎng);xx教師對外省市同行上的公開課,得到了很高的好評。
在日常的教學(xué)課中,大家都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在家常課的聽課中,也得了領(lǐng)導(dǎo)的好評,在原有的基礎(chǔ)上,大家都有了必須的提高。
二、訓(xùn)練方面:
本學(xué)期,我們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績應(yīng)當(dāng)說是令人可喜可賀的',這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點(diǎn)到校訓(xùn)練,午時(shí)兩節(jié)課,又要不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓(xùn)練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果,在學(xué)區(qū)田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績,同時(shí)甲隊(duì)獲得團(tuán)體總分第二名,乙隊(duì)也獲得團(tuán)體總分第二名的好成線,個(gè)人成績更是很多,在此就不一一列舉了。在區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,又傳來捷報(bào),四年級獲得團(tuán)體總分第三名的好成績,五年級也獲得了團(tuán)體總分第五名的較好成績。(個(gè)人成績略)
本學(xué)期,我們還組織了校健美操隊(duì),參加了區(qū)市的比賽,在時(shí)間緊,任務(wù)重的情景下,大家更是團(tuán)結(jié)一致,短短一個(gè)月的時(shí)間,便函完成了選材、編操、訓(xùn)練等各項(xiàng)工作,在區(qū)健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運(yùn)動(dòng)在我們學(xué)校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,會(huì)開出更加絢麗的花朵。 三、學(xué)校體育活動(dòng):
1.開學(xué)初,學(xué)會(huì)。人了校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),大家分工明確,互幫互助,同時(shí)也在學(xué)校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿的成功。
2.冬鍛活動(dòng),開展得紅紅火火。中午,課間,學(xué)校操場上體現(xiàn)出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動(dòng)得到大家好評,冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。
3.本學(xué)期,兩項(xiàng)大活動(dòng),我們教研組總是事先開會(huì)分工,制定詳細(xì)計(jì)劃,每項(xiàng)工作落實(shí)到人,大家勁往一塊兒使,使兩項(xiàng)大型的學(xué)校體育活動(dòng)開展得都令人滿意。
四、其他工作方面:
我們的教研組年輕、團(tuán)結(jié),誰有困難,其他教師總是爭著幫忙,在各自教學(xué)、訓(xùn)練工作都繁忙的情景下,只要學(xué)校有任務(wù),大家總是認(rèn)真做好,相互配合,把各項(xiàng)工作完成得都較好。 ..._教師在四(1)班主任生病的情景下,勇挑重?fù)?dān),教學(xué)、訓(xùn)練等工作已很累人,但顧教師還是默默無聞地做好項(xiàng)班主任應(yīng)當(dāng)做的工作,任勞任怨,認(rèn)真、踏實(shí)的敬業(yè)精神令人敬佩! ..._教師在教研組..._師健美操訓(xùn)練;比賽期間,主動(dòng)承擔(dān)一、二年級的訓(xùn)練工作,自我的訓(xùn)練車增大了,但_教師還是盡心盡力地完成了訓(xùn)練工作,他訓(xùn)練上肯動(dòng)腦筋,做好運(yùn)動(dòng)員的個(gè)案記錄,制定周、月的詳細(xì)訓(xùn)練計(jì)劃,工作認(rèn)真、踏實(shí),同時(shí)也取得了必須的成績。_教師是我們教研組唯一的“男子漢”,汗多重活他都搶著干,減輕女教師的重?fù)?dān),自我生病了也不吭一聲,本學(xué)期,在教學(xué)上也經(jīng)過自我的努力,取得了好成績。
教師更是樂于助人,教研組的工作盡心盡力完成,各種資料需要打印存盤,教師總是帶回家認(rèn)真完成,成教研組資料的累積費(fèi)了很大的精力與心血。
在迎新的聯(lián)歡會(huì)上,xx教師在幫忙學(xué)生排練的前提下,趕排了師生同臺的演出并獲得成功。這其中也得了教研組以用其他幾位教師的大力支持與配合。
一學(xué)期的工作既忙碌又充實(shí),我們這個(gè)年輕的教研組在不斷成長與成熟起來,相信在我們團(tuán)結(jié)一致的努力與勤奮下,學(xué)校的體育工作會(huì)做得更好、更全面,同時(shí),我們也其望,下學(xué)期在我們各自的教學(xué)與訓(xùn)練上,爭取更大的突破,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組!
體育教研組學(xué)期工作總結(jié)2
體育教育是學(xué)校教育的重要組成部分,高中體育課作為一門“副科”一直堅(jiān)持到高三最后階段,那么其有一定的“副作用”。高中階段的體育教育的作用和意義我在此不一一贅述。下面我向大家簡要匯報(bào)一下我們高中體育組的情況,望大家多提寶貴意見。我們體育教師的主要工作可以分為:體育教學(xué)、課余訓(xùn)練和競賽、體育教科研這三塊。
一、在體育教學(xué)方面:
我們?nèi)w高中體育教師能夠認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和健康標(biāo)準(zhǔn),抓住課堂教學(xué)主陣地落實(shí)課堂教學(xué)任務(wù)。能按規(guī)定認(rèn)真開展備課組活動(dòng)和教研組活動(dòng)。全員參與每人上好一節(jié)公開課,能夠集體備課、認(rèn)真上課、相互聽課并及時(shí)交流總結(jié)心得和體會(huì)。努力使我組內(nèi)的新教師能更快成長。
二、課余訓(xùn)練和競賽方面:
全員參與課余訓(xùn)練,組織學(xué)校的田徑隊(duì)、男子排球隊(duì)和男、女籃球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練和參加各級各類的比賽。我校男子排球隊(duì)多次參加省中體協(xié)的比賽獲得了多項(xiàng)榮譽(yù):如軟式排球第三名、硬排第六名等;男排在區(qū)中學(xué)生球類比賽中蟬聯(lián)“n”次冠軍;我校男子籃球在去年獲第二名;我校女籃在去年獲第三名的好成績。并順利完成學(xué)校、區(qū)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并且與年級組、德育處、教學(xué)處共同舉辦各類小型體育競賽,這些活動(dòng)的開展不但豐富了同學(xué)們的課余生活,而且為學(xué)生提供了展示個(gè)性和特長的`舞臺,同時(shí)提高了廣大學(xué)生的。體育觀賞能力,增強(qiáng)了班級凝聚力。
三、體育教科研方面:
全員參與課題研究,“推廣軟排運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的課題得到了江蘇省“陶研會(huì)”認(rèn)可。組內(nèi)教師利用課余時(shí)間刻苦鉆研教材教法,結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出了有一定質(zhì)量的論文和教學(xué)設(shè)計(jì),并獲得了一定的榮譽(yù),在此就不一一例舉了。
體育組是最普通的組,我們體育老師是最普通的人,我們將一如既往的做好每一件應(yīng)該做的事情,為玉祁中學(xué)的提高和發(fā)展做出自己的一份努力和汗水。希望廣大同仁多多支持和關(guān)心我們的工作!謝謝!
體育教研組學(xué)期工作總結(jié)3
本學(xué)期,體育組工作在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、關(guān)心、支持下,在體育組教師的共同努力下,切實(shí)抓好課堂教學(xué)和業(yè)余訓(xùn)練,積極開展班級體育特色建設(shè)系列活動(dòng),營造了濃厚的校園體育文化氛圍,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),使我部體育工作得到了長足的發(fā)展,現(xiàn)就本學(xué)期的體育教研、教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、組內(nèi)建設(shè)
本學(xué)期,體育教研組全體人員認(rèn)識統(tǒng)一,思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。
每周三第二節(jié)課定期舉行教研活動(dòng),學(xué)習(xí)氛圍濃烈。每次教研活動(dòng)做到有主題,有中心發(fā)言人,對體育教育教學(xué)改革進(jìn)行熱烈的研討。教研組做到期初有計(jì)劃,期中有記錄,期末有總結(jié);活動(dòng)開展做到前有計(jì)劃、方案,中有督促、記錄,后有總結(jié)、表彰、存檔。
二、教育教學(xué)
開學(xué)初,學(xué)校召開了專門的體育教師會(huì)議,將體育工作提到了全新的高度。我部體育教師積極響應(yīng),將會(huì)議精神落實(shí)到實(shí)處。 在教學(xué)中,能以《新課標(biāo)》《新課改》的理念規(guī)范自己。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教育教學(xué)理論,進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課。在組織教法、講解示范、運(yùn)動(dòng)量的安排上,真正滿足學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的需求,注重教學(xué)過程中小組合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),促進(jìn)高校課堂進(jìn)一步推進(jìn),同時(shí)關(guān)注學(xué)生在課堂中富有創(chuàng)造性和差異性的真實(shí)發(fā)展歷程。
教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思做到常態(tài)化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問題。課堂教學(xué)較以往有了明顯的改觀;教師的積極性高了,牢騷話少了,同組老師相互聽課、評課,討論激烈,收獲大,效果好。逐步認(rèn)識和掌握《新課標(biāo)》下體育教學(xué)新的規(guī)律,每位教師能根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),不斷提高自身的教育教學(xué)能力。 三、活動(dòng)開展
1、課間操活動(dòng),體育組與各班主任積極配合,結(jié)合我部實(shí)際情況,狠抓隊(duì)列隊(duì)形,以班級為單位科學(xué)合理安排進(jìn)退場秩序;認(rèn)真組織大課間活動(dòng),做到有內(nèi)容,有活動(dòng)場地,有專人負(fù)責(zé),對校園集體舞《嘿!加油》,《七彩陽光》廣播操和英語校本操《Icanfly》等的動(dòng)作進(jìn)行規(guī)范教學(xué),每位體育老師克服所教班級多,不怕烈日高溫,不厭其煩的一遍又一遍的教授,努力使操的質(zhì)量規(guī)范、整齊,使校園集體舞、廣播操和英語校本操從入場到做操質(zhì)量均質(zhì)的飛躍,同時(shí)也向社會(huì)展示了我部學(xué)生的風(fēng)采及學(xué)校的精神風(fēng)貌。
2、10月30日前按時(shí)保質(zhì)的完成了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的.所有測試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。由于數(shù)據(jù)上報(bào)工作要求高,上報(bào)過程中哪怕出現(xiàn)一位小數(shù)點(diǎn)的差錯(cuò),都無法上報(bào)成功。我們四位體育教師克服學(xué)校人多,測試項(xiàng)目多,測試器材少,時(shí)間緊的實(shí)際情況,主動(dòng)相互協(xié)調(diào)配合,提高器材的使用效率,上課測試,下課將數(shù)據(jù)輸入電腦,保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和有效性。
3、班級體育特色建設(shè)初見成效。從學(xué)生層面看,我部學(xué)生人手一根跳繩,保證了我部的跳繩特色;三、四年級的乒乓球特色精彩紛呈,五、六年級的籃球特色活動(dòng)開展如火如荼。從教師層面看,努力貫徹“每天鍛煉一小時(shí),健康工作一輩子”精神,羽毛球、乒乓球運(yùn)動(dòng)在教師群體中每天均有呈現(xiàn);且相應(yīng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目水平均達(dá)到國家二級運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。
4、成功組織開展了玉潭中學(xué)小學(xué)部首屆陽光運(yùn)動(dòng)會(huì),從項(xiàng)目的設(shè)置到器材的準(zhǔn)備,從學(xué)生的訓(xùn)練到正式比賽,體育組老師無一不到位,均親力親為。
四、訓(xùn)練比賽
開學(xué)初,體育組在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,成立了健美操、籃球和田徑隊(duì)。在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長支持學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。 健美操隊(duì)在毛安雄老師的組織下,訓(xùn)練常抓不懈,其是我部重點(diǎn)打造的一項(xiàng)特色項(xiàng)目,如今,健美操在我校已形成了一定的氣候。在國、省、市比賽中,連續(xù)五年獲得三個(gè)一名和兩個(gè)二名的好成績。
籃球隊(duì)在劉滔老師的有效組織、訓(xùn)練下,與城區(qū)兄弟學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行友誼賽,并連續(xù)兩年獲得冠軍。
田徑隊(duì)在劉湘和賀婷兩位老師的訓(xùn)練下,成績突飛猛進(jìn)。在今年的縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,刷新了玉潭中學(xué)小學(xué)部的歷史,獲得了縣團(tuán)體總分第五名的好成績。
在長沙市校園集體舞評比活動(dòng)中,體育組老師克服時(shí)間緊、任務(wù)重的壓力,在短短的六天時(shí)間里,學(xué)生從陌生到熟悉,從依樣畫葫蘆到隨心所欲,從面無表情到陽光燦爛,無不體現(xiàn)了我們體育組教師的智慧和能力。最終,通過層層刷選、專家現(xiàn)場評分,獲得小學(xué)組寧鄉(xiāng)縣唯一的一等獎(jiǎng)。
五、存在問題
1、在訓(xùn)練工作中,教師應(yīng)以周或以月為單位,對學(xué)生的各項(xiàng)成績進(jìn)行測試,及時(shí)掌握訓(xùn)練動(dòng)態(tài),做到有的放矢,及時(shí)修正訓(xùn)練計(jì)劃。
2、學(xué)生自覺參加體育鍛煉的行為還有待提高,進(jìn)一步合理利用學(xué)校體育器材,滿足學(xué)生的體育活動(dòng)需求。
3、教師在撰寫論文、科研方面還需進(jìn)一步努力,以制度規(guī)范教研活動(dòng)。
六、下期思路
1、有計(jì)劃、有目的地開展教研活動(dòng),發(fā)揮每位教師的特長,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練、管理工作,爭取在各類競賽中有所突破。 2、成立足球隊(duì),力爭代表縣參加市賽。
3、繼續(xù)規(guī)范大課間活動(dòng),組織校園集體舞《嘿!加油》的班級比賽。
4、力促成立城區(qū)學(xué)校間籃球聯(lián)賽,真正做到為學(xué)生著想,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
5、常抓班級體育特色建設(shè),做到每年級每月有比賽活動(dòng);加強(qiáng)督促、督查。
一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,體育組凝聚力增強(qiáng)了,教師的思想成熟了。雖然本學(xué)期有很多的收獲,但我們還是要不斷的總結(jié),反思,爭取在下學(xué)期有更大的作為,更大的突破。
體育教研組學(xué)期工作總結(jié)4
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,在全組4位體育教師共同努力下,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的辦學(xué)特點(diǎn),全面貫徹教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全組統(tǒng)一思想,勤奮工作,使學(xué)校體育始終沿著規(guī)范化,制度化,科學(xué)化的道路前進(jìn),現(xiàn)在將以下幾個(gè)方面作總結(jié):
1、教學(xué)方面
堅(jiān)持樹立“健康第一”的教學(xué)理念,始終把發(fā)展學(xué)生特長作為體育課的出發(fā)點(diǎn),使學(xué)生在體育課學(xué)有所長,學(xué)有所得。每兩周定期進(jìn)行一次的集體備課,解決出現(xiàn)在備課、教學(xué)、師生關(guān)系中的'問題。積極參加校級、市級教研活動(dòng),開拓視野,服務(wù)于教學(xué)。每人各開一節(jié)公開課,從備課、說課、上課、評課到反思,每位教師都積極參與,取長補(bǔ)短,服務(wù)于學(xué)生。利用教研組網(wǎng)這一平臺,每位教師每月完成一篇教學(xué)反思,雖然語言還不規(guī)范,不精彩,但畢竟是自己的所思所想,在很大程度上對自己很有幫助,服務(wù)于自己。組長率全組成員參加名師王渺一工作室學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我組教師勇于發(fā)表自己的意見,受到專家的好評。12月份完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)地測試,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫。
2、群體工作方面
全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動(dòng),體育教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮學(xué)生進(jìn)退場,技術(shù)指導(dǎo)和各項(xiàng)檢查評比工作。11月25日,我校開展了全國第三屆陽光體育活動(dòng)長跑啟動(dòng)儀式,由教導(dǎo)處霍主任作了動(dòng)員,學(xué)生代表周怡進(jìn)行倡議,徐校長授旗,全校師生在發(fā)令槍聲中進(jìn)行長跑。體育器材室由陳靜老師負(fù)責(zé)保管,每天做到器材發(fā)收一致,物賬一致,室內(nèi)保持整潔。今年換了籃球架,添了10張?bào)w操墊,包了跳高墊,為創(chuàng)田徑、籃球特色學(xué)校保障了硬件措施。
3、運(yùn)動(dòng)競賽方面
九月份底,我校開展了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次校運(yùn)會(huì)在以前的基礎(chǔ)上略有改變,由部分學(xué)生參與變?nèi)W(xué)生參與,由學(xué)生參與變師生共同參與,又增了集體項(xiàng)目,對于表現(xiàn)突出的班級還進(jìn)行了班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì),“我參與,我運(yùn)動(dòng),我快樂”是這次校運(yùn)會(huì)的真實(shí)寫照。同時(shí),各班還開展了攝影比賽,體育小報(bào)比賽等,極大得營造了體育文化氛圍。12月份,我校開展了為期一個(gè)月的冬季體育節(jié)比賽,本次比賽除設(shè)集體獎(jiǎng),還評項(xiàng)目明星,校園里不時(shí)傳出陣陣吶喊聲,加油聲。通過這些比賽,增強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力,增加了全民健身意識,豐富了學(xué)生的課余生活。11月份,我校四位運(yùn)動(dòng)員代表常州初中局屬學(xué)校參加常州市中小學(xué)生田徑比賽,劉浩春同學(xué)獲男子1500米和3000米第一名,朱小惠同學(xué)獲女子1500米3000米第二名,姚青同學(xué)獲女子100米欄和200米欄第三名,周怡迪同學(xué)獲女子800米和1500米第五名。20xx年1月份,我校12位運(yùn)動(dòng)員參加常州市中小學(xué)生“迎新年”長跑比賽。在22個(gè)初中校中,我校運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,力克了強(qiáng)敵,勇奪團(tuán)體總分第二名的好成績。
4、教科研方面
學(xué)校就如何進(jìn)行“減負(fù)增效”在政治學(xué)習(xí)時(shí)間舉行了全校大會(huì)。體育組也積極投入其中。首先在集備時(shí)討論體育課上如何進(jìn)行“減負(fù)增效”,其次通過每人撰寫教學(xué)案例來總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)。與兄弟學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,到勤業(yè)中學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)建特色學(xué)校經(jīng)驗(yàn),到市北實(shí)驗(yàn)初中研討如何開展校本化大課間,到戚墅堰實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)校本課程開發(fā)的探索認(rèn)識。何靜老師撰寫的《中學(xué)體育與健康校本課程調(diào)查報(bào)告》獲江蘇省“師陶杯”三等獎(jiǎng)。 5、典型事例
十月份,何靜老師組織16位女教師參加常州市教育局舉辦的全健排舞比賽獲二等獎(jiǎng)。
十一月份,陳靜參加常州市區(qū)體育教師基本功大賽獲二等獎(jiǎng)。 我校獲得江蘇省教育局、體育局頒發(fā)的江蘇省“冬季三項(xiàng)”百日鍛煉的先進(jìn)單位稱號。
20xx年1月體育組被學(xué)校推薦參加常州市“巾幗文明崗”的評選。
20xx年6月,我校申報(bào)了田徑特色學(xué)校,9月份起動(dòng)創(chuàng)田徑特色學(xué)校各項(xiàng)工作,體育組通過走出去學(xué)習(xí),請專家來指導(dǎo),對照創(chuàng)建評分表一項(xiàng)一項(xiàng)具體落實(shí)。經(jīng)過全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,任勞任怨,充分發(fā)揮集體的智慧,終于在12月份的驗(yàn)收中受到專家組高度好評,成功創(chuàng)建田徑、籃球特色學(xué)校。
20xx年結(jié)束了,回顧這一年,體育組可謂是奮斗之年、有為之年、收獲之年、創(chuàng)牌之年。在喜悅之后,我們要靜下心來,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力工作,為創(chuàng)造新的成績打下基礎(chǔ)。
體育教研組學(xué)期工作總結(jié)5
這一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔(dān)的各類比賽任務(wù)。
一、各類比賽任務(wù)
1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間,我們學(xué)校全體參賽學(xué)生積極發(fā)揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅(jiān)持不懈的的運(yùn)動(dòng)精神,不斷突破,取得了累累碩果,獲得包河區(qū)小學(xué)組團(tuán)體總分第三名的好成績,其中六(4)班葛家浩同學(xué)在小學(xué)男子200米和400米比賽中,取得第一名;六(5)班劉馨怡同學(xué)在小學(xué)女子跳高比賽中,也勇奪第一,為集體爭得了榮譽(yù)。
賽場上運(yùn)動(dòng)健兒遵守紀(jì)律,服從裁判,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運(yùn)動(dòng)場上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技術(shù),賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出團(tuán)結(jié)、賽出成績,充分展現(xiàn)出了屯溪路小學(xué)的精神風(fēng)貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。 累累碩果來之不易,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教師的配合、家長的支持、運(yùn)動(dòng)員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。的包河區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。新的一頁,將要重新被翻開,又一個(gè)起點(diǎn)將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運(yùn)動(dòng),我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。
2、完滿的完成了學(xué)校組織的乒乓球比賽
為了貫徹落實(shí)陽光體育活動(dòng)綱要,推動(dòng)我校體育活動(dòng)的廣泛開展,發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運(yùn)動(dòng)人才,不斷提高乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。學(xué)校決定在10月18日——19日舉辦全校學(xué)生乒乓球比賽。水平一的比賽內(nèi)容是一分鐘顛球,水平二和水平三的.比賽內(nèi)容是循環(huán)賽。這場比賽獲得了圓滿成功,這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作。
3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動(dòng)儀式
今年 “陽光體育冬季長跑”活動(dòng)主題為“陽光體育與全民健身同行”,旨在通過開展冬季長跑活動(dòng),培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好習(xí)慣,逐步形成強(qiáng)身健體、陽光運(yùn)動(dòng)的校園長跑活動(dòng)氛圍和文化,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。 為切實(shí)推動(dòng)全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)陽光體育運(yùn)動(dòng),學(xué)校要求以班級為單位由班主任負(fù)責(zé),根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)狀況,有序組織學(xué)生參加冬季長跑活動(dòng),長跑的距離為男生1000米,女生800米.
4、參加包河區(qū)第二屆中小學(xué)冬季跳繩比賽
12月24號下午2點(diǎn),在包河苑小學(xué)舉辦了包河區(qū)第三屆中小學(xué)生冬季跳繩比賽。在比賽當(dāng)中,屯溪路小學(xué)的學(xué)生冒著嚴(yán)寒的天氣,不畏困難,頑強(qiáng)拼搏,一路過關(guān)斬將,勇奪小學(xué)組男子、女子團(tuán)體總分第一的好成績。
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