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骨干班結(jié)業(yè)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-15 04:16:47 工作總結(jié) 我要投稿
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骨干班結(jié)業(yè)工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的骨干班結(jié)業(yè)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

骨干班結(jié)業(yè)工作總結(jié)

  翻開我在骨干班學(xué)習(xí)期間的讀書筆記,兩年前的字跡依然是那么清晰,當(dāng)時(shí)的激動(dòng)、新奇,包括同學(xué)們初次見面時(shí)的問候以及第一次活動(dòng)中激烈的討論、交流,一幕幕都不停地在腦海中浮現(xiàn)。轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,筆記本也已用去了大半,F(xiàn)在,骨干班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但時(shí)間卻留給了我們數(shù)不盡美好的回憶,更重要的是透著這厚厚的筆記而顯現(xiàn)出的沉甸甸的收獲。

  xxxx年3月11日,我很幸運(yùn)地走進(jìn)了幼兒園骨干教師培訓(xùn)班并順利地參加了第一次活動(dòng)。記得那是一次圍繞開展主題活動(dòng)的討論與交流。班主任夏老師為我們營造了非常輕松的討論氛圍,并利用合作的形式讓我們充分發(fā)揮了主動(dòng)性。大家各抒己見,談的不亦樂乎,可以說,那是一個(gè)美好的開始。兩年來,幾乎所有的骨干班活動(dòng)都是在這樣輕松、積極、合作、愉快的氣氛中進(jìn)行的,這樣的良好氛圍使我們的學(xué)習(xí)變得更加有趣和有效了。

  兩年來,夏老師帶領(lǐng)我們開展了涉及許多方面的活動(dòng)。比如:主題活動(dòng)研究、教科研討論、科學(xué)活動(dòng)、幼小銜接活動(dòng)、幼教法規(guī)介紹等等,形式也是多種多樣,有討論、有講座、有實(shí)地參觀、有實(shí)況觀摩等等。可以說,在這兩年的骨干班的學(xué)習(xí)中我們是幸運(yùn)的,我們了解了許多在幼兒園日常工作中接觸不到的知識(shí),學(xué)到了許多好的先進(jìn)的理論,掌握了許多技能,總的來說,我們在思想、經(jīng)驗(yàn)、理論、技術(shù)等方面都得到了很多的鍛煉與收獲。

  反思自己在這兩年中的學(xué)習(xí),我會(huì)給自己打一個(gè)較為滿意的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲矣X得自己的這兩年的時(shí)間沒有浪費(fèi)。如果說兩年前我是被希望培養(yǎng)成骨干的教師,那么,盡管我現(xiàn)在還不能稱得上是一名真正的骨干教師,但是我也向著骨干教師的目標(biāo)邁進(jìn)了一步,而且是很大的一步。

  兩年來,我學(xué)到了許多專業(yè)的知識(shí)和理論,在每一次講座中,在夏老師的每一次總結(jié)中,在每一次因?yàn)楣歉砂喽M(jìn)行地理論書籍閱讀中,我都深深地感到自己的思想在不斷地充實(shí),可以說這些理論是指導(dǎo)我們順利開展各項(xiàng)工作的必要前提,也為我們的不斷成長提供了有利的條件。

  兩年來,我學(xué)習(xí)到了許多別人的優(yōu)點(diǎn)?梢哉f,我們進(jìn)行最多的活動(dòng)就是看活動(dòng)>、評價(jià)、討論,這是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)方式,他讓我們將問題上升到理論層面,再讓這些總結(jié)后的理論來指導(dǎo)我們的工作,幫助我們的成長。

  兩年來,我鍛煉了自己在幼教方面文章的寫作能力。作為老師,我們平時(shí)工作很忙,如果沒有一個(gè)動(dòng)力,是很少將自己在工作和學(xué)習(xí)中的體會(huì)變成文字的。但是,骨干班就成為了我的這種動(dòng)力,它促使我將自己在學(xué)習(xí)中的感想以及反思變成可以不斷利用的財(cái)產(chǎn),促使我將工作中的經(jīng)驗(yàn)變成可以看到的寶藏,促使我將自己對于幼教的熱愛與追求變成永遠(yuǎn)。

  兩年來,我也在不斷地成長,一次次發(fā)言,一次次上公開課,從最初的緊張到現(xiàn)在的老練,這是一個(gè)成長的經(jīng)歷。骨干是目標(biāo),優(yōu)秀是希望,在以后的工作中我將繼續(xù)以在骨干班里的學(xué)習(xí)態(tài)度向著目標(biāo)前進(jìn),以骨干班里的學(xué)習(xí)理念和思想激勵(lì)自己,我想,雖然我們要畢業(yè)了,但是我們?nèi)匀粫?huì)孜孜不倦地學(xué)習(xí),充滿熱情地工作,讓這結(jié)束之時(shí)成為我又一嶄新的開始。

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