團隊工作總結范文

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的團隊工作總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

團隊工作總結范文1

　　作為技巧開拓團隊的治理者，讓公司提交核心競爭力，產生更大產出物，必須明確治理的重點與核心都是人。

　　而技巧開拓團隊治理工作效率的高低除了規(guī)章制度的客不雅因素外，還有異常緊張的一點便是，治理者與軟件開拓人員要有優(yōu)越溝通的主不雅因素。

　　治理與人——作為軟件開拓公司技巧團隊治理者，工作重點：

　　1、必須要先會治理好本身。

　　要成為一個優(yōu)秀的技巧開拓團隊治理者，必須本身要先做好，作為團隊的一個模范，把本身的精良風格帶到團隊的工作傍邊，影響整個團隊的軟件開拓人員，用真誠去打動每一位軟件開拓人員，匆匆進團隊之間互助的默契。

　　軟件開拓人員總會遇到本身無法自力辦理的問題，這個時候作為治理者，最緊張的責任便是贊助排難解憂，做好指揮工作。

　　要形成一個優(yōu)越的溝通，要培養(yǎng)軟件開拓人員在工作中遇到了什么問題實時陳訴請示的工作習慣，治理者可以與軟件開拓人員進行一個短光陰的探討，給出問題最好的辦理法子。

　　2、培養(yǎng)嚴謹的工作風格。

　　團隊互助是必要人人配合盡力不是來玩，來偷懶的。

　　團隊的目的便是要盡個人所長讓團隊發(fā)揚光大。

　　讓每個軟件開拓人員明確目標，并且針對本身的工作，控制好工作技術，懂得如何去進步效率，完成工作目標的措施。

　　3、治理與溝通。

　　軟件公司技巧團隊治理所遇到的溝通與其他情況下的溝通相比具有以下特點：

　　A、溝通以語言或翰墨的方法實現。

　　B、溝通的內容包括信息溝通和感情、思想、不雅點與態(tài)度的交流。

　　C、溝通歷程中心理因素施展緊張作用，信息發(fā)出者和接收者之間要斟酌軟件開拓人員的念頭和目的，而結果會轉變人的行為。

　　D、溝通中會呈現特殊的溝通障礙，這些障礙一方面來自信息的.失真，另一方面來自特有的心理障礙。

　　E、軟件開拓人員的反映是最為癥結的。

　　因為軟件開拓人員反映的好與壞，是評價溝通勝利與否的唯一標準，這也是治理溝通和其他類型溝通的本色區(qū)別。

　　4、軟件公司治理與人。

　　作為軟件公司技巧團隊治理者，工作重點便是對治理范圍內現有的可布置的有效資源(包括：人的資源、物的資源)的優(yōu)化組合與合理布置，以期達到有效資源使用代價的最大化、有效治理的最大化、有效治理團隊的效率極值的最大化。

　　那么又如何能力使本身的工作更靠近目標呢?

　　治理的魂魄在于它內在機動性，治理的目的要基于它外在合理性，治理的體制在于它對情況的適應性，治理的根本在于它對自身的可成長性。

　　這都是治理自己具有的特性。而它的特性又是通過在對軟件開拓人員與物的治理歷程中體現出來的。

　　回頭看一看勝利的軟件企業(yè)走過的路不難得出一個結論：技巧團隊治理的本色是對軟件開拓人員的治理，因為軟件開拓人員是實現治理的唯一體現者，同時軟件開拓人員又是對物治理的唯一意志的體現與流傳的介質者。

　　以人為本也是軟件公司技巧團隊治理工作唯一的出發(fā)點。

　　5、軟件公司人性化治理。

　　團隊是互助的，工作是嚴謹的，然則治理者和軟件開拓人員之間必須要人性化對待，治理者應換角度思考，站在軟件開拓人員的立場上思考問題，如何更好的和諧與軟件開拓人員之間的關系，以樹立好上基層之間的關系。

　　探討時必須要客不雅對待不雅點、看法，不能我說的必然是對的，我說的必然是最好的。要在團隊中樹立培訓與交流工作，把優(yōu)秀的團隊文化和工作技能，在互助中傳遞給每一個隊友!

　　富厚的團隊文化和工作技能培訓，也是讓團隊軟件開拓人員在工作中把個人才能施展及至的最好措施。這樣能力進步戰(zhàn)斗力，這才是一個團隊互助的最終目的。

團隊工作總結范文2

　　班團隊工作總結 今天的兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實現中華民族的偉大復興，這就不僅要求我們的學生不僅要有良好的科學文化知識，同時也要求我們的學生要有良好的品質。針對這一點，我們這一學期以來，我們班團隊的工作更上一層樓，這是領導對我的信任，也是對我考驗。光陰似箭，歲月如梭，轉眼間已經一個學期了，雖然時間不長，我卻深刻的體會到班主任工作的重要性、艱巨性。在這個學期里，為了搞好本班的班風、學風，促進學生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質，做了下面幾點工作：

　　1．為培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。我校開展了“文明班級”的評選活動。這學期以來，我班在全體師生的共同努力下，每周都能得到“文明班級”的稱號。同時我還到班級的工作做了一定的引申，即要求學生做到“三美”即儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領巾升旗、做操，由班干部督促檢查，結合學校評比制度，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。在語言行動上，同學們懂得講文明禮貌，無論在校內、校外，他們見到老師都很有禮貌地向老師問好，同學之間團結友愛，互相幫助，和睦相處。

　　2．培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。在學校，紀律是教學質量的保證。本學期，我經常利用班會課，教育學生怎樣遵守課堂紀律，平時上課發(fā)現某些同學做得好的及時表揚，增強學生的自信心，在班中樹榜樣，發(fā)現不良現象及時糾正。經過一個學期的努力，班里五位同學基本都能做到上課不說話，積極舉手發(fā)言，配合老師上課，但其中還有個別紀律觀念薄弱者經常要老師提醒才能做好，以后還要加強教育。

　　3．為培養(yǎng)學生良好的品質，全校師生積極參與了學孔思孔的活動當中去。在學期的開始，我便組織全班的學生到校門口舉行拜孔活動，同時學校也開展也校本課程《弟子規(guī)》，在每周四下午的第七節(jié)，全班的學生都要學習《弟子規(guī)》，并作好學習筆記。這樣用中華的'傳統(tǒng)文化去塑造學生的品質，對學生良好品質的形成起到良好的作用。

　　4．培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長，我結

　　合搭班老師利用早讀課期間及時糾正同學們錯誤的讀書寫字姿勢，檢查他們的個人衛(wèi)生。教育學生保持環(huán)境衛(wèi)生，除了教室衛(wèi)生，還有包干區(qū)衛(wèi)生。但由于班級包干區(qū)經常有些不同年級的學生帶著零食在那邊跳繩，經常會留一些瓜皮果殼在場地，有時沒有老師去根本就不理會二年級同學需要打掃應及時離開場地自覺性，經多次教育有所好轉換，但由于學校活動場所有限，因此包干區(qū)衛(wèi)生始終存在著一些問題。如何增強學生的衛(wèi)生意識，讓學生從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，成了我下學期的工作重點之一。

　　5．做好學生的安全教育工作。安全，就象是“100”中的“1”，沒有了安全，一切工作成效為零。因此，我?guī)缀趺刻於紩�抽些時間進行安全教育，教育學生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，一個人在家時不要爬高，不要玩刀玩火做危險的游戲，不要隨便使用電器。學生課間玩耍時也要求他們注意團結，不打架，不追跑，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　以上是我這一個學期的工作小結，工作中還存在很多不足，在今后的工作中還要繼續(xù)克服困難，學習探索。

團隊工作總結范文3

　　本學期，是我校團隊工作取得突破的一年，在賀校長的領導下，結合上級團組織的相關要求，本學期我校團總支和少先隊配合德育處，開展了很多工作，取得了良好效果，現將本學期我校團隊工作總結如下：

　　一、指導思想：

　　開學初，賀校長在年度工作報告中就明確提出：“充分發(fā)揮共青團、學生會和少先隊在德育工作中的重要作用。希望共青團、學生會和少先隊這些學生組織，認真總結幾年來的成功經驗，在新學年有新的規(guī)劃。本學期少先隊工作繼續(xù)由鄭瑩瑩老師負責，共青團、學生會工作由劉志偉老師專職負責，學生會要進行全新的選舉工作，新班子要加大對學生的監(jiān)察和組織力度，在學生當中要培養(yǎng)一批主持人、升旗手，成立各種協會，實施自治，協助老師做好自我管理。團委、學生會是兩塊牌子，一套人馬，隸屬于德育處管理�！眻F總支和少先隊認真領會校長工作報告精神，以此為開展工作的指導思想，并擬訂了詳細的工作計劃，創(chuàng)造性地開展了很多工作。

　　二、工作思路：

　　1、統(tǒng)一思想、服務學校。本學期我校團隊工作的一個主要思路就是所有團隊干部和成員統(tǒng)一思想，全心全意為學校各項工作尤其是德育工作服務。在工作中鍛煉自我、提高自我。積極發(fā)揮團隊的先進性作用，在老師、學生中間樹立起了榜樣的形象。

　　2、發(fā)揮學生自主管理能力。發(fā)揮學生自主管理能力是我校團隊工作的一大目標，經過一個學期的實踐，很多學生都參與到了學校各項活動的管理中來，實現了學生自治，增強了學生的主人翁意識，使學生由之前被管理而轉變?yōu)楣芾碚撸瑢W生的自主管理能力也得到了較大程度的提高。

　　3、發(fā)揮學生特長，全面育人。本學期，我校團隊工作極力發(fā)揮學生的特長，不以學習成績論人，只要你愿意，我們就給你一個鍛煉的平臺。于是，很多同學都得到了一個鍛煉的機會，很多同學自從加入學生會后，自信心增強了，學習的積極性也提高了。

　　三、具體工作：

　　1、順利完成暑假十個一工作。

　　在德育處的帶領下，本學期，我校暑假十個一活動順利完成，從制作方案到收集作業(yè)到布展，團隊干部都發(fā)揮著積極作用，在上級團組織的評比活動中，我校暑假十個一活動受到了一致好評。

　　2、自理能手比賽。

　　本學期，我校少先隊組織了中、高年級自理能手比賽，比賽內容為疊被子、整理課桌椅，此項活動不僅為緊張的學習生活增添了樂趣，還讓學生學會了如何疊被子、如何整理課桌椅，通過比賽的`形式，激發(fā)了學生的自我管理能力，實現了學生學會學習、學會生活的目標。

　　3、成立學生會。

　　按照賀校長的指示，本學期我校成立了學生會，這是我校本學期團隊工作的重中之重，團總支經過認真籌備，制定了詳細的方案。首先是向六七xxx年級全體學生廣泛招聘，采用填表的形式報名加入學生會，然后再由班主任推薦學生會干部，團總支通過審查班主任推薦的報名表，篩選學生會干部候選人。候選人再認真準備演講稿，最后進行了首屆學生會干部競選演講，產生了十名學生會干部，經過培訓，學生會干部正式上崗，為學校團隊工作各施其責。

　　整個學生會干部的產生過程就是一項德育活動，雖然不是人人都最終擔任干部，但整個參與過程讓很多學生找到了目標，找到了自信，并重新審視自己，而且學生會為所有參加報名的同學提供了很多鍛煉的平臺。為了表彰和激勵更多的同學參與學生會工作，學生會組織了學生會代表到廣東科達機電股份有限公司參觀。

　　4、前后門值崗活動。

　　學生會一成立，學生會就安排六、七、八、九年級的學生會成員每天早上到前后門值崗，向返校的老師和學生問好，前后門各兩名學生，要求一人說漢語，一人說英語。上崗前學生會對所有參加值崗的學生進行了培訓，要求值崗學生佩戴學生會干部標志牌，值崗學生的出現，收到了良好效果，為打造講文明有禮貌的校園環(huán)境營造了良好氛圍。最關鍵的一點就是，為更多的同學提供了展示的平臺。第一批過后，學生會淘汰了極個別不按要求做的學生，然后讓做得好的學生各帶一名新會員到前后門值崗，我們就是采用這種老會員帶新會員的形式，讓更多的同學參與到學生會工作中來。

　　5、校園值日活動。

　　除了前后門值崗外，學生會還安排了另一批人馬進行校園值日活動，小學組由少先隊負責、中學組由團總支負責，開學初專門制定了教師、學生值日表，要求每天都有教師和學生值日、每天都填寫值日表，重點檢查班級衛(wèi)生、兩操情況、就餐情況。每天公布前一天的檢查評分表，小學組公布在食堂前門，初中組公布在食堂側門。并且團總支和少先隊每周都會將評比情況反饋給班主任，給班主任的班級管理工作起到了一定的促進作用。這些常規(guī)評比數據也將成為學期文明班級評比考核的參考依據。

　　6、重陽節(jié)敬老活動。

　　每年重陽節(jié)，我校少先隊都會組織少先隊員到陳村敬老院進行慰問活動，今年也不例外。重陽期間，少先隊大隊輔導員鄭瑩瑩老師帶領少先隊員到陳村敬老院進行慰問活動，不僅為老人們送去了禮物，還現場為老人們表演了舞蹈、樂器演奏等精彩節(jié)目，活動的開展，有力地呈現了我校愛心、孝心教育，在同學們中間產生了積極的影響，從小在孩子們心中扎下了敬老的深根。趙定國老師和朱嘉老師參加了此次活動。

　　7、學生志愿者的出現。

　　為了給更多的同學提供更多的平臺，本學期我校團隊工作的一大亮點就是校園志愿者的出現。開學初，團總支就在網上定做了30件志愿者紅色馬甲，得到了學校的大力支持。從此紅色馬甲就經常出現在校園，出現在我們的視野，成為了花城學校一道亮麗的風景線。校園志愿者先后開展了多次活動，如撿拾棋子、檢查校園安全隱患等等，并先后為家長會、元旦文藝匯演等大型活動服務。學生志愿者參與熱情非常高，在學生中間也起到了積極的影響作用，讓更多的同學想參與到學校的各項活動中來。

　　8、順德教育基金募捐活動。

　　順德教育基金募捐活動上級部門要求比較晚，時間短，任務重，但團總支勇挑重擔，在賀校長的指示下，快速地做出反應，發(fā)揮團隊作戰(zhàn)優(yōu)勢，從制定方案到發(fā)倡議書到募捐儀式，短短兩天時間，我們成功地舉行了現場募捐活動，全體師生紛紛慷慨解囊，為順德的教育事業(yè)貢獻著自己的愛心。短時間內團總支又組織志愿者到會所門口進行募捐，學生志愿者在老師的帶領下，利用周末休息時間，不辭勞苦，貢獻一份綿薄之力。最終共募得善款兩萬多元。這一次活動，很好地展現了我校團隊的戰(zhàn)斗力。

　　9、少先隊入隊儀式。

　　少先隊入隊儀式由鄭瑩瑩老師整體策劃，本學期共有一年級71名同學加入少先隊行列，整個入隊儀式隆重、莊嚴、溫情，71名新隊員家長參加了活動，并有三名家長代表上臺發(fā)言，對活動、對學校給予了高度評價�；顒又�前少先隊大隊部進行了多次彩排，一年級四個班班主任及科任老師做了大量的工作。

　　10、共青團入團儀式。

　　共青團入團儀式也取得圓滿成功，共有53名同學加入了共青團組織。入隊、入團儀式是團隊工作的常規(guī)工作，對這些常規(guī)工作我們已經有了豐富的經驗，但我們從不放松各個環(huán)節(jié)，入團儀式之前，團總支先后組織入團積極分子進行了三次團前培訓和學習，都由團總支書記主講，詳細介紹共青團的歷史、含義、加入共青團的意義，還向入團積極分子介紹了團的有關知識，認識了團旗、團徽、團歌等等。通過多次培訓和彩排，最終的入團儀式也圓滿完成，整個活動得到了初中各班班主任的大力支持，會場秩序井然。

　　11、手拉手活動。

　　經過學校領導的努力，我校與重慶白巖希望小學建立起了手拉手的活動，并通過書信的方式，互通有無，我們已經收到了山區(qū)孩子的來信，并回復了十多封信件，相信很快，我們就能收到山區(qū)孩子給我們的回信，那時將是孩子們享受收獲喜悅的時候。

　　12、團員教師活動。

　　本學期團隊工作除了以學生為中心，在學生中開展豐富多彩的活動外，還組織團員教師開展了很多活動，十月份，團總支組織團員教師到天星影院觀看了電影《唐山大地震》。隨著我校團組織的不斷壯大，在上級團組織的敦促下，我校幼兒園成立了團支部，虞秀梅老師任團支部書記。虞老師和教師團員梁愛瓊老師分別同團總支書記一起參加了鎮(zhèn)團隊會議和義工培訓會議。

　　13、規(guī)范升旗儀式。

　　本學期升旗儀式工作交由吳鵬老師負責，吳老師工作十分認真，要求每周五下午學生主持人和講話人到德育處訓練，要求非常嚴格，一個個過關。并且每周一早上電子顯示屏顯示升旗手、國旗下講話學生名單。

　　14、完成團隊工作總結。

　　團隊總結工作匯報，是上級團組織每年都要求開展的工作，即將本年度的活動制作成視頻材料，以及整理本年度所有活動的文字材料，與鎮(zhèn)里的所有學校一起，統(tǒng)一向鎮(zhèn)團委匯報，現場觀看視頻。而今年我校團隊總結工作及時、圓滿，在夏文波、鄧小芳老師的協助下，視頻材料制作成功，得到了鎮(zhèn)兄弟學校的肯定。團隊各項評優(yōu)工作也順利完成，相信很快我們就能收到來自上級團組織的好消息。

　　四、存在不足：

　　雖然本學期我校團隊工作開展得如火如荼，但我認為還存在很多不足。

　　1、學生的自主管理面貌有提升，但還沒有全方位呈現出來，以后我們將為學生提供更多的平臺，開展更多的活動，放手讓學生去組織、去管理、去實踐。

　　2、團隊部室建設滯后。團隊部室建設一直是團隊工作的一個目標，但由于場地限制，團隊部室建設遲遲沒能落實，作為團總支書記，有著不可推卸的責任。團總支爭取下學期將團隊部室建設起來，讓團隊干部有屬于自己的活動場所。

　　以上是本學期我校團隊工作的總結，難免百密一疏，只是針對主要工作提綱挈領總結如上，請批評指正！

團隊工作總結范文4

　　我非常榮幸參加了團隊組織的后備管理干部培訓班，首先要感謝團隊給了我這次培訓的機會，作為人保團隊的一員，我十分珍惜這次培訓的機會，因為它不僅是我職業(yè)生涯的加油站，更是人生道路上實現服務團隊、自我價值的重要一課。

　　團隊對這次培訓非常重視，體現了“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針，我們都很珍惜這次機會，大家都為培訓做了充足的準備。每個學員都積極參與和投入到培訓中，時而聚精會神、時而點頭微笑、時而眉頭緊縮、時而振筆疾書、時而陷入沉思……在市團隊人事處和綜合部的周到安排下，培訓組織工作嚴謹有序，兩天同吃同住的生活給了大伙兒碰撞和討論的氛圍和機會，給了我們每位兄弟姐妹增進情義的空間，真正實現了此次培訓“增進團結、增長才干”的目的。

　　參加此次培訓的同志都是人保分團隊的精英、人才，都是在各自崗位上的佼佼者，回顧這兩天的課程，培訓的目標和思路非常明確：一是如何帶領好一支團隊?二是如何提高自身領導的藝術、才能、管理的方法?三是作為職業(yè)人如何性格修煉、角色轉換。這也是我們在日常的管理工作中和未來的崗位上最需要學習最需要掌握最需要提高的知識，是我們日后在工作道路上的助跑器、啟發(fā)器或者說是催化劑，而在跑到終點前，更重要的是我們腳下的每一步，更需要的是我們每一天的努力、學習和積累。

　　在過去一年的工作中，金融風暴施虐，經濟環(huán)境不景氣、保險市場政策管制越來越嚴格、承保條件逐步收緊這都給業(yè)務發(fā)展帶來了很大的阻力，也給團隊員工帶來了很大的壓力，在這樣的環(huán)境和壓力下，我們基層管理者如何帶領班組營造激情而穩(wěn)定團隊，實現利潤指標、降低費用水平，如何為團隊保持發(fā)展勢頭而貢獻力量?課程里，老師通過啟發(fā)了我們對幾個問題的深思，從而讓我對上述的現狀有了不同的認識和理解：

　　第一、在管理崗位上，“責任”第一位的、其次才是“權力”，在越高的崗位上，壓力越大，我們應該學會換位思考，就會更好地理解上司和團隊的政策;中層干部對團隊而言是承上啟下的中流砥柱，我們需要對下級負責更需要對上級領導負責，這樣才能提高經營績效和降低經營風險。

　　第二、做正確的事情，然后正確地做事情。工作中我們做我們必須做的，而不是有選擇性地挑喜歡做的.，一個成熟心態(tài)職業(yè)經理人，必須具有較高的情商，具有較高的處理工作中的矛盾和沖突的能力，這樣班組的管理才不會偏離方向，才能與團隊的策略保持一致。

　　第三、前途是光明的，滿懷信心、堅持不懈就必定會迎來美好的明天。從進出口的數據顯示，我們的經濟正逐步走出低迷走向復蘇，我相信20年將是豐收的一年，也是整個保險行業(yè)競爭激烈的一年，信心、決心將是我們到達成功彼岸的雙槳。

　　在日常的工作中，我不斷總結班組經驗和教訓、不斷自我學習和提高，這兩天的培訓我一直在思考和領悟一個問題：團隊對于中層干部的核心能力的定義是什么?我們又如何才能做一名稱職的職業(yè)經理人?我相信兩點是我們作為職業(yè)經理人需要不斷提高的必備素質：

　　一是學習能力。學習能力形成了團隊和個人的核心競爭力，在工作和學習中我們需要保持空杯心態(tài)、謙虛不自滿，這樣才能容納更多的知識和思想，開闊更高更遠的視野和心胸，我的團隊和班組也將會越來越強大。

　　二是要有責任心、服務心、感恩之心。我們是一家服務型的企業(yè)，對客戶、對員工、對上司，對身邊的人和事都需要責任心、服務心、感恩之心，甚至對于我們的競爭對手，我們都需要懷有感恩之心，行業(yè)競爭和競爭對手是企業(yè)動力之一，我可以取精華去糟粕，不斷提升我們的團隊和自我，感恩對手為我們追求卓越提供了壓力也營造了動力。

　　三是追求卓越不斷修煉。有人說江山易改本性難移，然而對于管理者而言，高情商是必備的素質，需要我們不斷提高自己的心胸，包容豁達，因此性格修煉是成為一名稱職的職業(yè)人所不能缺少的特質。

團隊工作總結范文5

　　剛從坐席座上團隊長，有一種說不出的壓力和無名的責任感，在團隊長培訓的時候就知道作為一個好的團隊長應該去如何關心自己的組員，處理好每日工作中遇到的各種問題，真正進入了團隊才知道除了完成團隊長應該做的一切工作，更多的是用時間與自己的組員去溝通，去了解每一個組員的優(yōu)點有缺點，我所帶的組員是新上線的學員，對話術和技能的輔導是更加不能缺少的，所以在不影響個人業(yè)績和工作的同時，給予分類的話術輔導，通過錄音分享以及平時總結的好的話術去加強組員的技能和知識面的`擴展，盡可能的用自己和公司的資源去強化團隊！

　　當然，一個好的團隊缺少不了一個好的團隊長，在項目中也有很多我本身不是很了解的問題以及在后援和業(yè)務渠道各方面的問題處理，在不懂的時候我會向別的團隊長學習向項目經理去請教，去真正掌握好每一個流程和環(huán)節(jié)，這樣才能夠解決好每一個問題和不足！

　　在這二個月的時間里，我深刻了解到與組員之間的關系和強化團隊集體精神的重要性，有氣勢和凌聚力的團隊才是一個強的團隊，所以，我會用笑容去減輕組員的壓力，用有針對性的關心和輔導以及通過每天早會的時間去加深組員之間的溝通，去了解組員心里的想法，非工作時間里去和組員在一起聊天和參加集體的活動加強團隊內部的氣氛和集體的業(yè)績精神，即時的發(fā)現問題解決問題才能讓組員在工作時間更好的去發(fā)揮和創(chuàng)造出的業(yè)績！

　　新的項目，新的團隊，做為一個新的團隊長，相信我們會從每一個問題中成長起來，用一個個新的業(yè)績目標去伴隨團隊的成長，每一個團隊都是從＂新生命中＂鑄造出來的，利劍只有磨練才會鋒利，相信有公司各方面好的平臺和組員積極的精神沖勁，一定能夠成為一刻新星閃耀在電銷中心的天空中！

團隊工作總結范文6

　　本學期，我校團隊在各級領導的正確領導下，圍繞學校黨支部、行政工作思路及上級團、隊組織的工作計劃，開展了一系列的活動，對全校團、隊員進行了全面教育、引導，較為出色的完成了期初制定的計劃中的任務�，F將本學期團隊工作總結如下：

　　一、特色活動不斷

　　1、“學雷鋒精神·樹文明新風”

　　三月，為弘揚雷鋒助人為樂、螺絲釘的精神，團隊在全校范圍內推廣、施行了“學雷鋒精神·樹文明新風”活動。一時間，校內好人好事不斷，涌現了一大批“學雷鋒標兵”。

　　2、舞蹈訓練

　　為迎接安徽省特殊教育工作專業(yè)委員會年會在我校召開，團隊按學校要求組織校舞蹈隊的十二位孩子，利用中午、晚上休息時間進行為期一個多月的舞蹈訓練。

　　3、清明祭掃

　　學校為了全方位迎接年會，在四月中旬之前，學校師生異常忙碌。為了不影響年會，今年的清明祭掃，團隊挑選了四位團員、隊員代表去縣烈士陵園進行清明祭掃。

　　4、收獲“五四”

　　在“五四”青年節(jié)來臨之際，我校參加了團縣委組織的“申報20xx年度優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員”評選活動。我校儲昭生老師榮獲“縣優(yōu)秀團干部”稱號，余江琪、張璧榮獲“縣優(yōu)秀團員”稱號，我本人也獲得了“縣十佳少先大隊輔導員”光榮稱號，可謂收獲頗豐。

　　5、快樂“六一”

　　為了慶祝六一兒童節(jié)，團隊進行了整個活動策劃、主持，并與教導處一起組織開展慶祝六一頒獎活動。

　　6、興趣小組活動正常

　　為了豐富孩子們的課余生活，提升孩子們的各種能力，團隊在聾部、培智部分設了三個興趣小組，并為各小組配備了專業(yè)指導老師。本學期，各指導老師在“活動簽字認可制”的監(jiān)督下，活動基本能正常開展。

　　二、環(huán)境建設與陣地建設并重

　　1、環(huán)境建設

　�。�1）本學期，在學�？傮w安排下，團隊活動室由原來的教學樓搬至行政樓，為此，我重新布置了團隊活動室，并新增了“團員基本權利和義務”及“少先隊員的.基本權利和義務”兩個大展板粘貼在墻壁上。每次團隊在活動室開展活動之前、之后，我都會安排值日團、隊員進行衛(wèi)生清掃。

　�。�2）針對上學期學校操場果皮、紙屑滿地的現象，本學期，團隊以團、隊員為榜樣，看見垃圾立即撿起來并送至垃圾桶，保持整個校園環(huán)境整潔。

　　2、陣地建設

　�。�1）團隊每次開展完一項活動之后，都會及時整理出相關圖片、文字，并上傳至學校網站，進行廣泛宣傳。

　　（2）曾經一度，由于監(jiān)督不到位，我們團隊“文明監(jiān)督崗”形同虛設。為此，本學期，我在團隊工作例會上不斷強調期末考評事宜，并向所有團、隊員進行了評價細則。從學生的綜合表現來看，本學期的“文明監(jiān)督崗”工作執(zhí)行很認真、到位，學生自我管理的責任性明顯增強。

　�。�3）本學期，團隊及時收繳了團費，并進行了登記。資料歸檔工作也正常有序化。

　�。�4）本學期，在團隊的組織下，我校袁健美、金瓊兩位年輕的團員老師向黨組織遞交了《入黨申請書》，表述了她們想進一步靠攏黨組織的決心。

　　三、美中不足

　　1、期初制定工作計劃時，未考慮入團、入隊人數的問題，結果，今年原定的入團、入隊儀式因為沒有人而無法舉行。

　　2、部分活動總結不及時、不全面。

　　今后，我們還要根據我校學生特點，開拓創(chuàng)新，以更加務實的作風勤奮工作，不斷促進學生健康和諧成長和發(fā)展，打造一支具有特色的品牌團隊！

團隊工作總結范文7

　　光陰如梭，眨眼之間學期又近結束�；厥走@個學期的團隊工作，感到忙碌而又充實。我們第二團隊全體教師齊心協力、同舟共濟，較好地完成了本學期的各項工作，取得了一定的成績，現總結如下：

　　一、常規(guī)管理有規(guī)范

　　團隊的中心工作就是常規(guī)管理，它將直接影響到團隊、學校各項工作的開展。每兩周一次的團隊學習和集體備課正常有序地進行。通過學習，讓我們每個隊員及時了解團隊動態(tài)，捕捉可喜的進步進行表揚激勵，抓住存在的不足及時整改。教育教學工作是學校工作的生命線，年級組各位老師都能充分利用課堂這塊主陣地，借助教材、活動，潛心育人，能認真?zhèn)湔n、上課，精心組織活動，并能及時總結，反思自己的教育教學工作。

　　盧嵐、金燕、王惠英、劉靜華等老師們積極上進，時時抓住學習的機會，外出聽課學習之后及時地總結收獲。每位老師在自己的崗位上踏踏實實、一步一個腳印地工作著，認真做好培優(yōu)補差工作，老教師陳永琴、徐亞君老師，不甘落后，常常放棄休息時間，盡心盡力輔導學生。邵丹老師、唐勝娟老師等班主任工作細致入微，學生犯錯時，積極做好教育工作；同時，也經常地與家長溝通。

　　二、團隊精神有發(fā)揚

　　集體的智慧是無可估量的。我們第二團隊是一個團結協作、求實奮進的團隊。年級組十八位老師愛崗敬業(yè)，充滿活力與朝氣，在一種和諧的氛圍xx建一個上進、愉悅的大家庭。有成績共享、有困難齊幫、有疑惑同商。只要一開課，大家總能放下自己手里的工作，圍坐一起，幫助開課老師分析改進，群策群力，毫無保留。一次次活動，不僅僅使教師得到了鍛煉，開發(fā)了創(chuàng)新潛能，更增強了教師之間團結協作的精神和工作凝聚力。組內形成了互敬互助、互幫互學、團結協作、和諧奮進的良好工作氛圍。由此，本組的教學、教研水平不斷提高，教學質量蒸蒸日上。

　　團隊溫馨和諧，相親相愛。本學期我們團隊組織的鹽城考察活動，整個活動井然有序、情趣盎然、受益匪淺，大家領略了丹頂鶴的美，麋鹿的神，增強了團隊的凝聚力和向心力。

　　積極參與學校組織的各項活動，踴躍走進杏林講壇，劉麗婷老師的《吃出你的健康來》，趙莉老師的《親情，永遠的不等式》，王惠英老師的《養(yǎng)花真好》、《靜心教書，潛心育人》，金燕老師的《走進名師，感悟經典》，這些精彩的演講，讓大家開闊了視野，愉悅了身心。

　　期末的工會活動中，我們團隊人人踴躍參加、個個爭著向前，齊心協力，為團隊爭光。尤其是在“服裝設計”的團體賽中，你出點子，我來動手，大家集思廣益，八仙過海各顯神通，在忙碌中享受快樂，在快樂中享受成功。

　　三、團隊工作有成效

　　本學期，在老師們的共同努力下，我們第二團隊各項工作取得了可喜的成績。

　　金燕、朱惠潔、盧嵐老師分別承擔了專家指導課。盧嵐老師的《提高課堂實效，緊扣文本的“點”》獲江蘇省二等獎。唐勝娟老師的《牽手》獲江蘇省三等獎；《生活為語文洞開一片云天》獲無錫市二等獎。王惠英老師的《班集體建設漫談》等四篇論文分別獲全國二等獎，江蘇省三等獎和江陰市一等獎，江陰市二等獎。四年級學生袁心懌的`兩篇習作《征服》《受騙以后》發(fā)表在《江陰日報》上。趙莉老師的《想象，為習作揮灑出一片自由的天空》獲江陰市二等獎。王惠英老師在原要塞片《爭做幸福江陰好園丁》演講比賽中獲得了好成績。

　　第二團隊是一個團結協作、勤奮好學、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的團隊，是一個面對成績不自滿，面對困難不氣餒的團隊。在今后的日子里，我們將以飽滿的熱情、博大的愛心，團結協作的團隊精神，博學的品質投入到新學年的工作中去，為自己的提高、學校的發(fā)展不懈努力，爭取更大的進步，更大的收獲。

團隊工作總結范文8

　　隨著年末的到來，一年的支教生活現在已經圓滿�；叵朐谧吓铈�(zhèn)中心校這一年中的點點滴滴，給我留下了很多值得回憶的寶貴財富。我們用愛心去耕耘，收獲的是感恩的心。教書育人長才干，支教生活見真情。在思想上、業(yè)務上我獲益非淺，能夠贏得學生的喜愛，同事的關懷，得到學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。

　　在每一個平凡的支教日子里，我嚴格要求自己，認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過多種渠道來積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。服從學校領導的各項工作安排，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度和紀律要求。做到按時到校，不遲到，不曠課，有事先請假，按時完成領導交給的各項工作任務，時刻不忘自己是一名教師，踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，率先垂范。

　　在日常教學中，擔任三(2)班班主任的我根據學生普遍乖巧有余而獨立性不足的情況，努力營造民主、快樂、寬容、和諧的`課堂氛圍，張揚學生的個性，鼓勵學生敢想、敢問、敢說，盡情釋放自我。讓他們在學習中思考，在體驗中感悟，在活動中升華。我在所教學生身上，傾注了全部的愛，做學生的良師益友。課前，我認真?zhèn)湔n，了解每一個學生的各種情況，因材施教;課堂上我再現教師的風采，努力將知識傳授給學生;課后，我認真批改作業(yè)，認真處理好學生作業(yè)，并對潛能生進行重點輔導，總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況，經常從網上搜集資料給學生看，擴大學生的知識面，增強課外知識儲備量。此外，我還通過備課、校本教研，“211”課題等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學對策、如何提高課堂教學效率以及對學生日常管理工作的一些心得和體會，做到集思廣益，相互交流，共同提高。

　　學校的領導對我們支教老師非常重視，給予了我們無微不至的關懷和照顧，在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供方便，為我們解決生活上遇到的各種困難，更好的投身于工作之中。我們倍感溫暖。平時我常利用茶余飯后與老師們聊聊天，敘敘家常，談論一些生活和工作上的瑣事。生活上從不向學校領導提出過多的要求，平時與老師交談中，從沒有搞過特殊化，與其他教師打成一片，其他事情一律按學校的要求去辦事。我總是以一個該校教師的身份去規(guī)范自己。這樣過了一段時間之后，我打心眼里高興，為他們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入這個集體而高興。

　　一學年支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，通過與老師們的真心接觸，我收獲了真摯的友誼，收獲了寶貴的教育教學經驗和人生的道理，并且拓展了眼界，開闊了思路，錘煉了能力，更為紫蓬鎮(zhèn)中心校小學教師身上那種吃苦耐勞、踏實肯干、安于清貧的實干精神而深深感動。支教生涯——它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

團隊工作總結范文9

　　一、 業(yè)務方面

　　我團隊車險十月份總任務81萬，完成123萬，其中新車99萬，續(xù)保34萬，完成比例152%，

　　新車同比增長18%，續(xù)保同比增長4%， 轉保同比增長 新車環(huán)比增長7%， 續(xù)保環(huán)比增長-7%， 轉保環(huán)比增長 力天豐田：

　　十月份總任務31萬，完成19萬，其中新車9萬萬，續(xù)保10萬，完成比例62%，

　　新車同比增長-24%，續(xù)保同比增長2%， 轉保同比增長 新車環(huán)比增長0%， 續(xù)保環(huán)比增長-0。4%， 轉保環(huán)比增長

　　恒信星凱：

　　十月份總任務20萬，完成20。4萬，其中新車18萬，續(xù)保2萬，完成比例102%，

　　新車同比增長46%，續(xù)保同比增長-1。5%， 轉保同比增長 新車環(huán)比增長0%， 續(xù)保環(huán)比增長-0。7%， 轉保環(huán)比增長 恒信奧龍：

　　十月份總任務30萬，完成52。8萬，其中新車47。8萬，續(xù)保4。7萬，完成比例176%，

　　新車同比增長146%，續(xù)保同比增長4%， 轉保同比增長 新車環(huán)比增長9%， 續(xù)保環(huán)比增長0%， 轉保環(huán)比增長

　　二、問題方面：

　　我團隊新車發(fā)展方面有問題的主要是力天豐田，由于長期以來平安主做新車，我司主做續(xù)保，所以導致我司新車發(fā)展遲緩，又因平安與店總之間有額外費用支付，所以新車占比一直是平安領先， 續(xù)保方面是我團隊的'缺失部分，每個門店的續(xù)保率都不高，首先是我司駐店員沒有及時聯系報價及跟蹤續(xù)�？蛻簦�完全依賴各店續(xù)保專員，缺乏工作積極主動性，其次是我司的續(xù)保政策與其它主體相比之下競爭力度不大。

　　三、解決措施

　　業(yè)務方面各個層級與4S店相關人員進行有效溝通，及時關注送修情況，加大新車份額，續(xù)保有我們自己的駐點員跟進續(xù)回，與4S合作進行續(xù)保團購活動提高續(xù)保率

團隊工作總結范文10

　　加入中塑團隊將近兩個月了。在工作的這兩個月中，在領導的關心和幫助下，在同事的支持和配合下，我服從工作安排，加強學習鍛煉，履行職責，全方面提高完善了自己的思想認識、工作能力和綜合素質。雖然有時會碰到困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉，感覺自己漸漸成熟了。的確，在這里，我學到了很多在學校里學不到的東西。使我受益匪淺。

　　任職以來的情況如下：

　　一： 認真履行崗位職責，按時完成工作任務

　　1、 負責總裁參與的有關會議的組織與會議決議的督辦;落實總裁指示，按期檢查各項決議、決定的貫徹執(zhí)行情況。

　　2、 負責總裁相關的文件與信息管理。將總裁的文件分類整理，便于尋找，從而提高工作效率，節(jié)約工作時間。

　　3、 負責總裁客人的接待工作和電話接待。

　　4、 負責總裁辦公室的日常事務。負責總裁辦的衛(wèi)生打掃，營造良好的工作環(huán)境;負責傳真的接受與發(fā)送;負責會議室的日常管理�？傊�，基本根據“5s”管理方法，緊緊圍繞“整理、整頓、清掃、清潔、教養(yǎng)”這一中心。

　　二： 認真完成學習任務，提高自身能力與綜合素質

　　1、 通過學習包。認真閱讀了中塑在線組織手冊、員工手冊、績效手冊、計算機管理手冊;學習了塑料基礎知識和商務禮儀知識;了解了中塑的企業(yè)文化及發(fā)展歷程。最終通過了內部考核測試。通過這次新員工入職培訓，使我對公司情況有了大致的了解。

　　2、 參加培訓。12月中旬，參加了企業(yè)內訓系列課程的`培訓。感謝公司對新員工的重視，為新員工創(chuàng)造了好的學習機會。主講的生動演講，加上結合小游戲輔以有效傳達課件主體內容。使此次培訓變得非常有意義。

　　3、 根據制定的實習計劃表有計劃地學習。主要實習項目有四項：

　�、� 熟悉公司基本情況，掌握公司業(yè)務及工作流程。

　�、� 計算機應用能力訓練。熟練掌握word、excel、ppt等辦公軟件。近期還學會了如何操作文本儀。

　�、� 學習掌握塑料及相關行業(yè)、電子商務、政治與經濟等相關知識;瀏覽塑料及相關行業(yè)的網站，收集資料等。

　　④ 學習掌握基礎辦公技能。提高打字速度，練習各類文書寫作等。

　　在同部門的周丹的協力下，有計劃地進行了學習，進步了不少。

　　三： 存在的問題與建議

　　1、自身的問題。經過兩個月的努力，在領導和同事們的關心支持下，工作取得了一定的成績。但和同事們相比，還有很大的差距。各方面能力還有待提高，還需加倍努力。

　�、� 由于工作性質的限制，深入基層鍛煉的時間、機會偏少。

　�、� 塑料知識、計算機知識都只學了皮毛，還需要更加深入的學習。

　�、� 工作中時有惰性，學習不夠主動。

　　2、 今后的工作思路

　�、� 認真貫徹落實“5s”管理方法。使辦公室各項工作的開展更加規(guī)范有序，大大提高工作效率。

　　② 工作中開動腦筋，積極探索工作的方法和思路。

　�、� 積極與領導進行交流，遇到問題及時匯報，虛心接受批評并及時改正錯誤，使工作更加完善。

　�、� 希望可以多參加內部培訓，多學習、多鍛煉、多提高。

團隊工作總結范文11

　　本學期，茶棚學區(qū)團隊工作在縣教育局和團縣委的關心和指導下，在全體輔導員和少先隊員、團員的共同努力下，以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實第六次全國少代會精神，根據團縣委的工作安排，按照開學初制定的團隊計劃，結合我鄉(xiāng)實際，有目的、有計劃地開展了各項工作，教育引導廣大團隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，切實提高了我鄉(xiāng)少年兒童思想道德素質，取得了一定的成績�，F具體總結如下：

　　一、加強團隊的組織建設，為團隊工作提高提供有力的組織保障。

　　1、加強輔導員的隊伍建設。我鄉(xiāng)少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導員會議，組織學習《少先隊輔導綱要細則（試行）》，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期，根據上級工作安排，9月份，我鄉(xiāng)選派骨干輔導員參加了團市委組織的為期3天的輔導員培訓，培訓結束后，又及時的將本次培訓的精神和收獲傳達到各校輔導員，為快速的提高輔導員的業(yè)務能力起到了奠基的作用。

　　2、加強隊組織建設。做好隊前的隊知識教育工作，組織好新隊員的入隊宣誓活動。本學期，各校充分利用10月13日建隊日這一契機，做好了新隊員的入隊工作。

　　3、加強對大隊干部的培訓和管理，繼續(xù)做好學校各中隊組織建設的指導，做好各中隊輔導員的培訓，培養(yǎng)優(yōu)秀中隊干部。建立起了一支高效、團結、組織有序的工作團隊。

　　二、強化團隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

　　為了進一步加強德育工作管理，貫徹落實《若干意見》精神，堅持以愛國主義教育為主線，以撫寧縣中小學生十要十不準、“八榮八恥”教育為基礎，以各種德育教育活動為載體，重點提高學生的思想道德水準。

　　1、中小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學，我鄉(xiāng)就要求各校教育學生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。

　　2、強化學生的自主管理，增強教育的實效性。（1）實行班、隊干部擇優(yōu)聘任、任期制。同時各校每學期對團隊員進行兩次培訓，提出管理的具體要求，提高他們的管理能力。（2）充分發(fā)揮班、隊干部管理育人的作用，張揚他們的個性，施展他們的才華。我鄉(xiāng)以養(yǎng)成教育為重點，強化隊干部的值周工作，強化自主意識，做到按學校月初德育工作的系統(tǒng)安排，平時嚴格檢測，堅持日小結、周評比、月總結、有量化。使學生在自主管理、自我評價、自主發(fā)現、自我約束過程中養(yǎng)成自覺習慣，形成了良好的道德品質。

　　3、組織和引導學生多次參加勞動實踐活動。（1）定期清理學校周邊環(huán)境。（2）指導學生植樹、種花、種草及花草樹木的管理等勞動。通過實踐使學生掌握簡單的勞動技能，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，磨練意志品質，提高以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥的認識，把做人的道理逐漸內化為良好的行為習慣。

　　三、以團隊主題活動為教育載體，開展好豐富多彩的團隊活動。

　　我鄉(xiāng)團隊工作繼續(xù)按照教育局團縣委的工作部署，結合本鄉(xiāng)實際，特別是結合本學期開展“弘揚和培育民族精神”、“紅領巾心向黨感謝你的愛”、“平安活動”等活動，以重大節(jié)日、紀念活動為契機，根據學生的實際情況開展了各種形式多樣、內容豐富的團隊活動。

　　1、開學初，組織學生開展了以“開學第一課—我的夢。中國夢”為主題的教育活動，讓學生收看《開學第一課》主題晚會，并通過組織主題班會、升國旗、開學典禮等活動，讓學生暢談我的夢。中國夢，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育。引導學生將個人理想與祖國的發(fā)展緊密聯系起來，立志為中華偉大復興發(fā)奮讀書，貢獻力量。

　　2、結合節(jié)日、紀念日，開展主題教育活動。

　　全鄉(xiāng)各中小學都能充分利用重要節(jié)日和紀念日（中秋節(jié)、“九一八”紀念日、公民道德宣傳日等）這一載體，豐富了“中小學弘揚和培育民族精神月”的活動內涵。各校結合學校實際，通過主題升旗儀式、主題班（團）隊會、愛國主義教育講座、觀看影片、主題演講、歌詠比賽等多種形式開展了活動。9月7日——10日，學生們通過賀卡送祝福、為老師做一件事、主題班隊會等形式慶祝教師節(jié)；中心校于9月8日舉行了慶祝教師節(jié)表彰大會，全鄉(xiāng)掀起了尊師重教的熱潮。大所莊小學、曹東莊小學舉行了“我的祖國”詩歌朗誦比賽，激發(fā)學生的愛國熱情。在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際，結合《公民道德實施綱要》要求，全鄉(xiāng)各校紛紛學習《中小學學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》、《撫寧縣中小學生十要十不準》及校規(guī)校紀教育，切實加強和改進了中小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，從而提高了本次活動的實效性。

　　4、把中小學生行為習慣養(yǎng)成教育與培育愛國情感和民族責任感緊密結合起來，加強學生的養(yǎng)成教育

　　為培養(yǎng)中小學生良好的道德行為習慣和學習習慣，提高中小學生的綜合素質，做文明守紀的中小學生，我們把中小學生行為習慣養(yǎng)成教育與培育愛國情感和民族責任感緊密結合起來。對中小學生在做人習慣、做事習慣、學習習慣等方面提出了詳細、貼近學生實際的要求。各中小學校能充分發(fā)揮學校主渠道、主課堂、主陣地作用，通過板報、專欄、廣播以及主題班會、隊會、文明班級評比等形式，開展豐富多彩的主題教育活動中，使養(yǎng)成教育逐步內化為學生的自覺行為，幫助學生提高分辨是非善惡、道德選擇與行為評價的能力，爭做文明守紀的中小學生。各中小學校都將開學第一周定為養(yǎng)成教育訓練周，以此為起點，引導、督促學生建立遵規(guī)守紀意識，告別不文明行為，爭做文明學生。

　　5、開展“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題活動

　　為深入推進“紅領巾心向黨”主題教育活動，本學期各校紛紛開展了各種特色活動，

　　（1）召開主題中隊會

　　各校中隊舉辦——“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題隊會。采用講故事、演小品、說快板、詩朗誦、歌表演、競答，重溫入隊誓詞、合唱隊歌、講述彭秀英奶奶的感人事跡、學習雷鋒鋒精神、找出身邊學習榜樣、朗誦贊頌黨的詩詞、制定紅領巾愛心小計劃等形式，表達了對黨的崇高敬仰和深深愛戴。隊會運用各種時代感強，少年兒童喜歡的形式，使時代先鋒人物和身邊優(yōu)秀黨員形象走進少先隊員內心，使少先隊員理解黨對少年兒童的'真心關愛。小隊員們通過活動認識到：無論在平凡崗位還是在危險時刻，優(yōu)秀共產黨員都能挺身而出，幫助別人。

　�。�2）各校紛紛舉行了新隊員入隊儀式

　　活動中，各校大隊部精心策劃了新隊員入隊、學習新隊章、宣誓、規(guī)范隊禮儀、佩戴紅領巾等各項目�；顒拥拈_展，使各校師生度過了一個歡樂而有意義的中國少年先鋒隊的建隊日。

　�。�3）圍繞這一主題，各校舉辦“手抄報展覽”。學生動手找黨員中先鋒模范人物或英雄人物故事，在新制作的過程中，深切感受中國共產黨的偉大。

　　通過這一系列活動的開展，增強了學區(qū)少先隊員熱愛祖國、熱愛中國共產黨的樸素情感。充分展示了少先隊員積極向上的良好風貌，培養(yǎng)了隊員愛祖國、愛黨、愛校園的無限熱愛之情，使少先隊員們在活動中找到自己的不足和努力方向。通過本次活動，少先隊員的道德素質有了相應的提升，也為學校的德育建設奠定了良好的基礎。

　　6、開展法制宣傳和安全教育活動。

　　通過國旗下講話、班會課、中隊活動和邀請法制副校長為隊員作法制、安全教育專題報告，開展法制宣傳活動及舉行安全知識競賽等形式，強化隊員的法制觀念、安全教育觀念，使隊員們學法、知法、懂法、守法、用法。

　　四、做好學校工作的宣傳活動。

　　做好學校工作的宣傳工作，及時將各校的工作、活動信息上報給縣教育局辦公室、團縣委等單位。學校宣傳報道在撫寧教育網上發(fā)稿多次，通過宣傳報道，我鄉(xiāng)的工作在社會產生了良好的影響。

　　五、加強各�！凹t領巾廣播站”和“校園廣播站”的工作，真正實現其宣傳教育的作用。

　　“紅領巾廣播站”和“校園廣播站”是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮它們的宣傳作用，豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，本學期要求各校繼續(xù)辦好“紅領巾廣播站”和“校園廣播站”。并設立好各校自己的欄目，如有的學校設立了“優(yōu)秀作文選播”、“生活小百科”、“校園新聞”、“專題講座”、“紅領巾專欄”、“光榮榜”、“智力競猜”等欄目。每周定時播送，效果很好。

　　六、加強團隊常規(guī)管理工作。

　�。�1）各學校大隊部完善紅領巾禮儀崗，成立禮儀班，每天大隊干部在校門前值勤，做到定崗、定人、定時。要求行標準化的隊禮，為全校的少先隊員做好榜樣。

　�。�2）強化升旗儀式對學生進行愛國主義教育。繼續(xù)利用班級輪流升旗的形式讓大多數團員、隊員受到教育和鍛煉。

　　上述是我鄉(xiāng)一年來所做的工作，今后我們將以“十八大”精神為指針，一步一個腳印地走下去，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取、齊心協力，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)！

團隊工作總結范文12

　　德育是學校實施素質教育的重要組成部分，它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，對學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。為使我校的德育工作從師生之間、師師之間、生生之間的心靈溝通開始，從學生行為習慣得以體現，使諸方面教育相互滲透、協調發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。

　　一、建立和完善德育工作管理機制，實現德育工作規(guī)范化、科學化。

　　1、探索和建立全員德育的工作機制，完善各項德育制度，規(guī)范教師的教育行為。組織學習德育相關文件和學校德育各項制度職責，引導全體教師進一步更新育人觀念，積極參與到學生思想道德建設工作中，切實增強教書育人的意識和責任。

　　2、重視德育隊伍建設，不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平。深入學習教育部《中小學班主任工作規(guī)定》、中小學教師工作職責及要求，進一步提高教師思想道德素質，加強對教師師德師風教育。做到愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教敬業(yè)、愛生、善導、創(chuàng)新”的教風，師生之間保持一種人格上的平等，相互學習、相互尊重。努力建設一支能夠適應素質教育要求的學習型、創(chuàng)新型德育隊伍。

　　3、繼續(xù)開展了班主任隊伍建設“四個一工程”：每月開展一次主題教育活動；每學期召開一次家長會；每學期讀一本教育專著或研究一種教育思想；每學期和學生進行一次面對面的心靈的交流與溝通。定期舉行了班主任例會，通過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力；對于一些初當班主任的，學校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時，建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進一步提高班主任工作的積極性。

　　4、推進德育陣地建設，提高德育滲透能力。少先隊是學校德育工作的主要實施陣地，抓學生日常行為習慣養(yǎng)成教育。本學期除了班級對學生進行日常行為習慣養(yǎng)成教育外，學校繼續(xù)組織了紅領巾文明監(jiān)督崗，促進學生各種習慣的養(yǎng)成。紅領巾文明監(jiān)督崗對全校各個班級一天內所有的情況進行巡查，包括晨讀情況、教室衛(wèi)生情況、課間學生不文明行為、課間操眼保健操情況等。每天、每個課間都進行巡視，并在每個月公布反饋當月情況。隨著紅領巾文明監(jiān)督崗活動的逐漸深入開展，校園里亂丟亂扔的現象少了，追逐打鬧的情形少了。

　　二、加強基礎教育，培養(yǎng)文明學生。

　　1、充分發(fā)揮了少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高了德育實效。本學期按照少先隊工作計劃，重點組織開展了“歌唱祖國”、“交通安全”等主題系列活動。結合城市建設的日新月異，深化創(chuàng)建環(huán)境教育，引導學生熱愛我們的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)愛護校園小主人。

　　2、本學年進一步加強了學生日常行為規(guī)范教育。將第一個月定為行為規(guī)范月，定主題、定內容，開展實實在在的主題教育，狠抓常規(guī)管理，目標小、定位低、抓深抓實，培養(yǎng)了學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。學期初我們制定了學規(guī)范、學守則具體措施，開展了“文明“評比活動。班級環(huán)境要求做到美化、凈化、人文化、教育化，定期進行了”潔齊美”班級檢查�；顒又校�我們讓學生全員參與，主題突出了教育意義和人文關懷，培養(yǎng)了學生的集體主義精神、規(guī)范了行為。

　　三、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　1、加強校園文化建設，通過營造良好的文化環(huán)境，從而達到育人的'目的，重點落實在進一步加強校園物化環(huán)境的建設，完善了現有的文化建設成果。我們加強了校風建設，人文環(huán)境建設，突出了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氛圍的營造。同時，我們加強了校園管理的制度建設，使學校保持綠化、凈化、美化和人文化，使校園成為師生工作、學習和生活的樂園。

　　2、我們充分發(fā)揮了黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分利用德育基地以及學校豐富的人文資源，我們進行了愛國主義、集體主義教育，加強了禮儀教育、誠信教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

　　3、我們堅持每周一的升旗儀式，充實了國旗下講話內容，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內容的基礎上力求同社會生活、時事政治緊密聯系，貼近了學生的思想實際，形成序列。內容的選擇、組織、采編都注重發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育和學校德育工作的重要途徑。

　　4、開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點，開展校園安全、預防地震、交通安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，通過圖片展覽、演練、召開主題班隊會、我為校園找安全隱患等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用國旗下講話、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。學期末邀請法制副校長到校舉行安全教育講座。加強行政領導、教師值日工作，要求值日教師提高責任感，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。出相關的教育黑板報。

　　5、加強心理咨詢健康教育。面向全體學生，開展預防性和發(fā)展性為主的心理咨詢健康教育，增強心理咨詢健康意識，提高自我發(fā)展的能力。設立個別輔導檔案，開展個案調查和分析，各班通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學生主體地位和個性人格，全面落實“面向全體學生”原則和“預防與發(fā)展相結合”原則，提高育人效果。

　　四、以多種教育形式為輔助，增強德育教育力量

　　1、注重常規(guī)教育多元化的特點。俗話說：“教育無小事”，也就說明了養(yǎng)成教育是何等重要，所以我們十分注重夯實常規(guī)工作，主要通過主題明確的國旗下講話、各班定期刊出黑板報、學校“紅領巾”廣播等宣傳營造了良好的健康的校園文化。其次，我們狠抓學生的一日常規(guī)管理工作，主要通過紅領巾文明監(jiān)督崗的檢查，每月班級的量化考核激發(fā)各班同學團結、競爭、進取。

團隊工作總結范文13

　　我校團支部、少先隊大隊部在上級團委和學校黨支部領導下，本學期團隊繼續(xù)按照教育局團委工作要求，結合本校實際情況，積極開展各種生動活潑的活動，以各種主題活動為載體，豐富團隊組織的文化生活。切實加強青少年思想道德建設，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，有效地促進全體團員、隊員的健康成長，切實落實團省委關于特殊少年兒童群體快樂成長工作。

　　一、加強團隊的組織建設，為少先隊工作提高有力的組織保障。

　　我校團隊工作在學校黨支部的領導下，結合學校團員教師少的特點，發(fā)揮老團員的先鋒模范作用，加強少先隊組織建設，從而加強我校團隊工作的作用。

　　加強隊組織建設。對一年級新生采取“爭紅星，早入隊”活動，做好隊前的隊知識教育工作，組織好新隊員的入隊宣誓活動。首批新隊員無比興奮，看著自己胸前佩帶的紅領巾，心里是無比的激動和自豪。

　　本學期我校大隊部重點開展了少先隊干部競選活動，重新選拔了部分優(yōu)秀少先隊員干部，讓有能力、熱愛少先隊組織工作的少先隊員充實到這個集體里，增強少先隊組織的活力和戰(zhàn)斗力。通過演講活動、綜合能力拓展活動、自評等形式，浮現出了一批的新的優(yōu)秀少先隊干部。通過這次競選活動為大隊部增添了新鮮血液。調動了隊干部的積極性，鍛煉了少先隊干部的能力，拓展了少先隊的活動空間。

　　在新一屆大隊委產生后，將所有大隊委員的工作職責細分，明確工作任務。成立了升旗班和禮儀班，總設大隊長和副大隊長各一名，為大隊部負總責，兩個班設立各自負責人，管理、組織好相關人員的工作情況，每名大隊委員根據自己所在的'班負責好自己的工作，明確工作職責，保證工作時間，這樣就建立起了一支高效、團結、組織有序的工作團隊。

　　加強對大隊干部的培訓和管理，繼續(xù)做好學校各中隊組織建設的指導，做好各中隊輔導員的培訓，培養(yǎng)優(yōu)秀中隊干部。

　　二、以團隊主題活動為教育載體，開展好豐富多彩的少先隊活動。

　　我校團隊工作繼續(xù)按照教育局團委的工作部署，結合特殊兒童快樂成長計劃，特別是結合本學期開展慶建國六十周年、慶建隊六十周年活動，以重大節(jié)日、紀念活動為契機，根據學生的實際情況開展了各種形式多樣、內容豐富的團隊活動。

　　（一）團隊活動

　�。�1）結合建國、建隊六十周年，開展好學校的主題教育活動。

　　結合慶祝建國六十周年，組織好學生收看《開學第一課——我愛我的祖國》，并要求學生收看后寫一份觀后感，參加征大隊部的文比賽活動。

　　利用晨會時間開展好“祖國六十年”成就講座，出了一期慶建國六十周年板報，結合教育局團委開展的慶建國六十周年手抄本比賽活動，在學校開展了一次以慶建國六十周年為主題的手抄本展覽，并評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)手抄報比賽。

　　積極參加全市開展的為農村學生捐助愛國主義教育圖書活動，我校少先隊員積極參與，全校共捐款230元。同時我校的農村學生也得到了區(qū)衛(wèi)生局捐贈的愛國主義教育圖書。

　　學校關工委與莫地社區(qū)關工委為慶祝建國六十周年，在9月29日聯合開展了“五遠離”簽字活動。在活動中，我校高校長為全校少先隊員介紹了什么是“五遠離”其重要性，莫地社區(qū)關工委副主任孟爺爺為孩子們提出了殷切的希望。參加這次會議的還有新屯街道其他社區(qū)的關工委副主任。

　　年近九十高齡的市教育局關工委講師團于波爺爺特來我校給六年級進行了一次祖國六十年的講座�？粗�白發(fā)蒼蒼的于爺爺又來給學生講座，我校領導老師深受感動，聽講學生深受鼓舞。

　　（2）結合建隊六十周年，開展熱愛少先隊主題教育。利用晨會隊知識講座，晨檢隊禮儀檢查，宣傳版重溫隊史，加強隊情教育。

　�。�3）繼續(xù)開展對入團積極分子、少先隊員團知識教育。加強小齡入團積極分子的培養(yǎng)，上好團課，開展好小齡入團積極分子的選拔、培訓、考核等工作。

　�。�4）繼續(xù)開展好“文明乘車”評比爭先活動。

　　加強學生乘車安全的教育，開展學生乘車安全教育、文明乘車的系列活動，并在學期末評選出了文明小乘客、文明乘車標兵、乘車優(yōu)秀小干部。本學期加強對學生上下車途中站排的管理，使乘車學生在學校、校車的途中過程保證有序，保證期間的安全。特別是這一年來，校車改為區(qū)政府通勤車，保證了學生人人有座，乘車紀律明顯改善，文明乘車狀況良好。

　　特別是結合本學期學校校車新出現的問題，幾名乘車的大隊干部共同向乘車學生發(fā)乘車文明倡議書，在保證以形成現有的乘車秩序基礎上，在車上學會文明用語，尤其對司機表現出少先隊員的禮儀形象，學會說“請”、“謝謝”、“對不起”。

　�。�5）為對學生愛國主義教育，同時活躍校園文化生活，豐富校園活動，提高學生身體素質，磨練學生堅強的意志，大隊部為紀念“一·二九”運動七十四周年，繼續(xù)開展了紀念“一·二九”運動長跑活動。同學們在活動中不但達到了強身健體的目的，更是團隊意識教育的好時機。全校少先隊員積極踴躍參加，活動場面歡騰、激烈。

　�。�6）開展好“文明使者”評選活動

　　結合撫順市城建省級文明城市活動，我校開展了“文明使者”評選活動，利用晨會時間進行文明禮儀知識講座，每班評出文明小博士1名、文明小碩士2名、文明小學士3名。

　�。ǘ�）做好學校工作的宣傳活動。

　　做好學校工作的宣傳工作，及時將學校的工作、活動信息上報給區(qū)教育局工作部、團委，同時交至市教育局宣傳處、撫順教育網等單位。學校宣傳報道在撫順教育網上發(fā)稿多次通過宣傳報道，學校工作在社會產生了良好的影響。

　�。ㄈ�）加強學�？鞓烦砷L工作站工作，真正實現其為特殊兒童服務的任務。

　　學�！翱鞓烦砷L工作站”在成立幾年來，依托學校隊部、心理咨詢室等部門為特殊兒童群體服務。首先我�？鞓烦砷L工作站工作開展好工作站各類相關活動，做好新學年特殊兒童情況的重新統(tǒng)計，并做好工作站的管理、物品使用，使工作站真正成為特殊兒童的樂園，為特殊兒童服好務。

　　及時做好工作站的計劃工作，將原來按照年度完成計劃改為按照學校工作的學年度完成計劃，以利于學校特殊兒童工作的更有效的完成，做好與其他工作的銜接。

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　　開展好對特殊兒童群體的幫扶工作，挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。本學期市民盟又來我校為貧困兒童救助1000元；學期初學校愛心基金開展了“節(jié)約一元零用錢，資助身邊困難兒童”活動，讓同學們用自己的零花錢去幫助身邊的孩子，全校學生共捐助219元，并利用愛心基金及民盟捐款在“十一三”活動中對我校的特殊兒童進行了資助活動，從而切實開展好扶貧幫困工作。本次資助活動共資助困難學生20人。

　　（五）加強少先隊常規(guī)管理工作。

　�。�1）完善紅領巾禮儀崗，成立禮儀班，每天大隊干部在校門前值勤，做到定崗、定人、定時。要求行標準化的隊禮，為全校的少先隊員做好榜樣。

　�。�2）強化化升旗儀式對學生的愛國主義教育。繼續(xù)利用班級輪流升旗的形式讓大多數隊員受到教育和鍛煉。

團隊工作總結范文14

　　夢想是什么？夢想是給人生活動力，讓人變得偉大的信仰！“拓夢者”又是什么？“拓夢者”就是幫助孩子們開拓夢想，點燃希望的人。八個年輕的“拓夢者”因為同一個“夢”走到了一起。一個“夢”字，使我們相識；一個“夢”字，使我們相知；一個“夢”字，使我們甘苦與共！我們一定會好好珍惜這段和孩子們在一起的時光，竭盡所能做出自己的貢獻！

　　風雨同舟，齊心協力

　　期盼已久的18號到來了，我們來到了所要支教的學�！�—xx學校。xx學校的硬件設施還算不錯，但是附近村民的受教育水平普遍偏低。山區(qū)教育水平落后，不一定是硬件設施落后，而是教師資源稀缺，人們教育水平偏低。我們都是來自全國各地的大學生，很多人沒有來到過鄉(xiāng)村的小學，所以我們早已做好了克服一切困難的準備。支教對于我們來說最大的困難就是語言上的溝通和打破了我們原來的作息時間。不過我們隊員中有兩位來自山西，很好的解決了語言溝通上的障礙，并且我們當天就制定了課程表和作息安排，我們很快就適應了新的作息時間，融入了新的生活。我們還發(fā)布了招生簡章，并且廣播了通知，我們所有人都期待招生當天的到來。每個人都還有些小緊張，生怕通知沒有被村民看到，聽到。害怕第二天沒有人來報名。不過我們的擔心是多余的，第二天招生的場面非�；鸨�，可見現在山區(qū)的家長也很重視教育！招生的過程中，也發(fā)生了很多的小插曲。如：學生招滿了，還有家長陸續(xù)來報名等等問題。不過都被我們齊心協力解決了。登上了期盼已久的三尺講臺，心中不免有些激動。但是問題隨之而來，沒有管理學生的經驗，一時間課堂紀律問題比較突出。我們及時開會商量對策，一靠耐心，二靠引導。經過幾天的實踐，問題漸漸被解決了。還有一個問題就是吃飯問題，我們的三餐全部都是自己做，每個隊員來自不同的地方，口味自然各不相同。但是每位隊員都有非常強的團隊精神，都表示自己沒有特殊要求，并且每個人輪流做飯。這真的讓我有些小小的感動。通過這一周的相處，我們不僅僅是隊友，我們相互照顧，這更像是親人！

　　強大的后盾，勇往直前

　　初來乍到，來到了新的環(huán)境，我們首先要感謝的是xx學校的校長，和方山縣志愿者輝哥。剛來到學校，校長就熱情的接待我們，給我解決了住宿的問題，給我準備好了墊子、被子等必需品。還每兩天給我們送來新鮮的蔬菜和糧食。保證了我們正常的生活！并且讓我們有事就找他，一句有事給他打電話，讓我們每個人心里暖暖的！還有輝哥，輝哥也經常來學校幫助我們，幫我們解決一些難處理的問題，還經常在微信中詢問我們是不是有什么問題。他們的所作所為讓我們在異鄉(xiāng)找到了家的感覺！當然還要感謝我們強大的拓夢者支教團隊。正是有了他們，我們才有了這個平臺，山區(qū)的孩子才得以看看外面的`世界。真的很感謝他們，有了他們，我們不畏艱險，勇往直前！

　　歌聲與歡笑

　　回顧一周和孩子們在一起的時光，我們不禁笑了起來。雖然孩子們的知識體系還不夠完善，孩子們聽課的眼神中也會流露出些許的木訥，但是孩子們那一雙雙真誠求知的眼神，讓我們?yōu)橹畡尤荨＿@一周和孩子們的相處，讓我們把他們當成了自己的孩子。當看到孩子們那點滴的進步，我們也會為之高興。音樂課上孩子們那甜美的歌聲，讓我們沉醉。那種單純，那種美妙，無法言表。此時此刻，孩子們那爽朗的笑聲，那穿梭在操場上的身影，依然浮現在我們的眼前！這一周，讓我們愛上了這所鄉(xiāng)村小學，讓我們愛上了這里的孩子們，更讓我們愛上了這里的純真與歡樂！我們八個人定會再接再厲，為了夢想，為了孩子，努力前行！

團隊工作總結范文15

　　一、 前期工作總結

　　1、10月6日后一周，團隊組建和沙龍的相關前期策劃。

　　2、10月7日沙龍推廣工作正式啟動。

　　3、利用3天對9月23日沙龍的參會單位進行回訪并邀約本此沙龍，回訪中對上次的沙龍反應良好，主要表現為對老師授課方式和課堂氣氛的認可，但對博得世紀的印象不深刻；此次沙龍約有1/6的單位報名參加，最后到場的約15人左右。

　　4、參加了一天（10月12日）的高交會人才招聘專場，收集了2/3左右參展單位的資料，并進行了整理。10月13日上午新辦公樓的裝修事宜。

　　5、與銀座溝通沙龍場地的事宜

　　6、客戶的邀約，截止沙龍結束，邀約單位20余家，共計40人左右。

　　7、瑞福特項目（“塑造職業(yè)經理人”/兩天）：項目為羅海軍所接，前期協助課程計劃書的`制定，其離職后，全面負責整個項目，包括與該單位培訓負責人的溝通，課程內容的修改和對對方公司的了解。該項目目前正在跟進中，對方已將計劃書上報，等待審批結果。

　　8、聯發(fā)科技項目（“性格分析與有效溝通”、“商務禮儀”/各半天）：雙方溝通（對方企業(yè)情況的了解、課程目的及講師的要求）、課程內容設置、計劃書制定。該項目目前正在跟進中，等待審批結果。

　　9、10月21日沙龍現場的工作安排及后勤支持。

　　二、 下一步工作計劃及建議

　　1、本次沙龍從邀約到實施較第一次有所進步，如人數、與會人員質量、現場控制、服務等方面，主要原因在于此次場地為酒店，其內部服務工作到位，為我們分擔了很多。以后場地盡量選擇在酒店等服務工作比較好的地方。

　　2、沙龍簽到仍存在很大問題，實際與會人員（除去銀座內部人員）82人，而實際簽到的才56人，數量差較大，以后應加強簽到工作。

　　3、主持工作我沒有做好，開場氣氛不夠熱烈，這是我的責任，我會加強這方面的訓練，或者下次安排更有經驗的人執(zhí)行。

　　4、現場控制工作我做的比以前有進步，和周總的配合上也有了一些門路。對自己的職業(yè)化也又了進一步的提高。

　　5、培訓部的組建：包括自己暫定為7人，下一步的招聘重點為女性并適當吸收優(yōu)秀的男性員工。

　　6、本月沙龍的策劃和籌備（兩周左右）：正在考慮適當收費（有待思考完善后決定），界于沙龍和公開課之間的一種新的培訓模式，價格上既容易接受，又能達到培訓的目的。

　　7、兩個項目的跟進

　　8、對高交會搜集都的資料進行開發(fā)，并且每周保持50個新客戶的開發(fā)量。

　　9、公司目前的定位是發(fā)展初期，資源不充裕，隊伍戰(zhàn)斗力不強，很多地方都不完善，然而這不是關鍵，關鍵的是大家要各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢，朝著同一個目標奮斗；通過沙龍，通過宣傳，通過服務過客戶的口碑，首先將博得世紀這個品牌推出去，把周老師推出去， 有了市場才能有發(fā)展。這也是我對自己目前工作內容的一個定位。

　　10、希望周總對自己、對公司、對我、對我們的團隊有信心！

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