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學(xué)校上半年工作總結(jié)

時(shí)間:2022-04-30 08:06:51 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校上半年工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的學(xué)校上半年工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校上半年工作總結(jié)

學(xué)校上半年工作總結(jié)1

  一學(xué)年來(lái),保衛(wèi)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,各年級(jí)、班級(jí)、及全體師生的積極配合下,通過(guò)全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學(xué)期的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將具體工作總結(jié)

  一、主要工作

  1、抓好節(jié)假日值班工作。強(qiáng)化了門衛(wèi)值班職責(zé)。加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)員的校園巡邏,防止各類安全事故的發(fā)生。

  2、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作,確保住校學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學(xué)期來(lái),學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,沒(méi)有發(fā)生人身安全事故和重大財(cái)產(chǎn)損失案件。

  充分發(fā)揮寢室管理員的作用,堅(jiān)持24小時(shí)值班,堅(jiān)持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度,及時(shí)處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件。管理工作基本做到,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理,大事不過(guò)夜,維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定,做好09級(jí)新生服務(wù)工作。

  3、校園消防工作方面,為了保障學(xué)校的消防安全,學(xué)校保衛(wèi)科,堅(jiān)持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學(xué)期換更換消防設(shè)備:滅火氣兩次,增加滅火器6個(gè),其他電線電路方面,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理,所以在在消防方面沒(méi)有安全事故的發(fā)生。

  4、校園治安方面

  (1)妥善處理各年級(jí),班級(jí)發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開(kāi)專門的安全工作會(huì)議2次,繼續(xù)做好安全信息制度。

  (2)做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學(xué)校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力,一點(diǎn)小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當(dāng)矛盾進(jìn)將會(huì)進(jìn)一步激化。本學(xué)年處理學(xué)生打架案件8余起,將多種矛盾化解到最低限度。

  (3)繼續(xù)強(qiáng)化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,自開(kāi)學(xué)以來(lái),保衛(wèi)科加強(qiáng)校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會(huì)閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生,維護(hù)了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學(xué)生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發(fā)生口角及沖突,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理。

  (4)對(duì)門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園,及我校學(xué)生私自熘出學(xué)校。

  (5)走讀生證件管理,發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起,后經(jīng)過(guò)在學(xué)生科的配合下總共查出假走讀生證件30來(lái)個(gè),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理。

  二、存在問(wèn)題

  1、本學(xué)期治安狀況良好,學(xué)生在夜間翻躍圍墻的比較嚴(yán)重,班主任教育不到位,學(xué)生翻爬圍墻25來(lái)次,學(xué)生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視。

  2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散,學(xué)生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意熘出校外,這也給學(xué)校的管理增加了難度同時(shí)也提醒我們的管理還得加強(qiáng)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍插板的`改裝,寢室有了插板,這樣學(xué)生就會(huì)趁機(jī)充電及使用電老虎燒水,同時(shí)也給宿舍管理老師帶來(lái)管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請(qǐng)學(xué)校給予幫助拆除插板。

  三、工作建議

  校園安全任務(wù)仍然重,必須警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。由于學(xué)校xx級(jí)新生如校學(xué)校學(xué)生增多,因此下半年的安全防范任務(wù)重,面對(duì)新情況、新問(wèn)題務(wù)必保持清醒頭腦,強(qiáng)化值班值日工作,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),大力加強(qiáng)安全宣傳教育,創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。

  過(guò)去的一年,我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我!丁皒x普法”依法治校規(guī)劃》,經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作,確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開(kāi)展,收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。...

  做了近兩周的部長(zhǎng)助理,我們除了完成自己的常規(guī)工作外,還幫部長(zhǎng)完成內(nèi)部的統(tǒng)籌工作以及其他部門的交流合作,隨著工作的開(kāi)展,我們對(duì)自己的責(zé)任和工作內(nèi)容有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

學(xué)校上半年工作總結(jié)2

  工作內(nèi)容:

  商學(xué)院權(quán)益紀(jì)檢部于20xx年11月5日晚成立食堂秩序督察隊(duì),在接下來(lái)的一星期內(nèi)(11月6日至11月12日)對(duì)三食堂、四食堂進(jìn)行食堂秩序督察活動(dòng),由部長(zhǎng)黎超權(quán)、副部長(zhǎng)梅玉婷負(fù)責(zé),權(quán)益紀(jì)檢部全體18位學(xué)干及09各班紀(jì)檢委員8人參與了此次工作。

  工作要求:

  ①、工作于每日上午11:30開(kāi)始,13:00結(jié)束;下午17:30開(kāi)始,18:30結(jié)束。督察隊(duì)員統(tǒng)一左胸佩戴;,右臂佩戴紅袖章。

 、、維持地面衛(wèi)生,做好安全防護(hù),督促工作人員戴齊口罩、手套。

 、、督促就餐學(xué)生排隊(duì)和飯后餐具回收。

 、堋⑹占韺W(xué)生對(duì)食堂的意見(jiàn)和建議2到3天向食堂經(jīng)理匯報(bào)一次。

 、、維護(hù)食堂周邊環(huán)境,處理不良小廣告、海報(bào)。

  ⑥、工作中禁止聊天、打電話,注意個(gè)人形象

  ⑦、實(shí)行一次100份的問(wèn)卷調(diào)查,在工作結(jié)束后匯總至校學(xué)生會(huì)。

  ⑧、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。

  工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策:

 、、個(gè)別服務(wù)員態(tài)度不夠端正,佩戴口罩、手套不正規(guī)。

  對(duì)策:多次提醒,若屢次提醒無(wú)效且態(tài)度不好,則記下其工作號(hào)碼向該食堂經(jīng)理反映。

  ②、四食堂一樓經(jīng)理對(duì)學(xué)生會(huì)的工作不大理解,也并未表現(xiàn)出支持督察工作的跡象。

  對(duì)策:督察員暫時(shí)先展開(kāi)督察工作,并在日后工作中嘗試與經(jīng)理溝通并取得其理解

 、邸⑹程弥杏胁糠志筒屯瑢W(xué)在就餐后未能將餐具放置回收處。

  對(duì)策:及時(shí)友好地提醒其將餐具重新放回回收處,如不能及時(shí)提醒,則禮貌地請(qǐng)服務(wù)員幫忙回收。

 、堋⒂捎谖以簠⒓邮程枚讲烊藛T較多,加之各種各樣臨時(shí)出現(xiàn)的情況,在安排人員方面經(jīng)常出現(xiàn)頻繁的調(diào)整而降低效率。

  對(duì)策:紀(jì)檢辦公室于學(xué)干工作前一日即時(shí)下發(fā)通知,若學(xué)干有事不能參加督察工作,則擁有足夠時(shí)間重新調(diào)配人員。

 、、紅袖章交接不及時(shí),甚至出現(xiàn)督察員無(wú)法及時(shí)領(lǐng)取紅袖章情況。

  對(duì)策:委派一名學(xué)干,專門統(tǒng)一負(fù)責(zé)收發(fā)紅袖章,每次工作完后在當(dāng)天晚上由男生統(tǒng)一匯總到負(fù)責(zé)人手中

  ⑥、在下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷時(shí),由于人多手雜,問(wèn)卷數(shù)量會(huì)出現(xiàn)減少情況。

  對(duì)策:多備份些調(diào)查問(wèn)卷以備無(wú)患。

 、、許多就餐同學(xué)對(duì)督察隊(duì)工作不知情、不理解、不支持。

  對(duì)策:在工作中以微笑示人,院里做好相應(yīng)的宣傳工作,督察員可抓住下發(fā)問(wèn)卷調(diào)查機(jī)會(huì)多與同學(xué)交流溝通,使就餐同學(xué)了解、理解、支持食堂督察工作。

 、、由于工作比較沉悶、乏味,有部分學(xué)干表露出厭倦督察工作情緒。

  對(duì)策:紀(jì)檢部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)多與這些學(xué)干溝通、交流,在溝通交流當(dāng)中認(rèn)識(shí)到工作積極的方面和有意義的方面,在拾其自信心的過(guò)程中增強(qiáng)了學(xué)干的忍耐力,端正學(xué)干對(duì)待工作的態(tài)度。

  工作感想和建議:

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,在部長(zhǎng)黎超權(quán)、副部長(zhǎng)梅玉婷帶領(lǐng)下,集合商院權(quán)益紀(jì)檢全體學(xué)干、社團(tuán)部部分學(xué)干及各班級(jí)紀(jì)檢委員的力量,圓滿完成了此次食堂秩序督察任務(wù)。此次工作讓人感悟到:團(tuán)結(jié)就是力量,集體的力量是無(wú)窮的。

  商院權(quán)益紀(jì)檢部的每位學(xué)干以飽滿、熱情、積極向上的心態(tài)對(duì)待每天復(fù)雜而繁冗的工作,出色而有序地完成了此次校學(xué)生會(huì)下發(fā)的工作任務(wù)。此次工作集合了全商院的力量,可謂擁有了一個(gè)豐碩圓滿的工作成果!

  擁有成功的同時(shí),也針對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題提出相應(yīng)的'建議,希望對(duì)今后要進(jìn)行工作的學(xué)院有所幫助。

  我院的建議:

 、、希望校學(xué)生會(huì)能夠提前處理好經(jīng)理與學(xué)干認(rèn)知、觀點(diǎn)、態(tài)度的統(tǒng)一性,便于督察隊(duì)隊(duì)員能更順利的完成督察任務(wù)。

 、、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查反映,希望食堂能夠增加飯菜的數(shù)量及種類,降低其價(jià)格;在食堂多播放音樂(lè)舒緩?fù)瑢W(xué)心情,營(yíng)造良好的就餐環(huán)境。

 、邸⒔ㄗh以后參加食堂督察的學(xué)院盡量精簡(jiǎn)督察人員,如此則便于管理,在調(diào)度人員方面也有更多選擇。

  ④、建議今后參加督察工作的學(xué)干能及時(shí)趕到指定集合地點(diǎn),便于負(fù)責(zé)人在同一時(shí)間統(tǒng)一下發(fā)任務(wù),避免出現(xiàn)先來(lái)后到,分配任務(wù)出現(xiàn)混亂及紅袖章發(fā)放不及時(shí)等情況。

 、荨⒔ㄗh今后給學(xué)干發(fā)送工作通知時(shí),每天注明工作注意事項(xiàng),便于學(xué)干時(shí)常注意禮貌及個(gè)人形象問(wèn)題,這樣才能更好維護(hù)整個(gè)部門,整個(gè)學(xué)院良好的形象。

學(xué)校上半年工作總結(jié)3

  20xx年上半年,學(xué)校工會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會(huì)工作,以市教育工會(huì)20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園,不斷推進(jìn)工會(huì)自身建設(shè),努力增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的工作活力。

  1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),配合學(xué)校做好教學(xué)工作。

  學(xué)校工會(huì)引導(dǎo)教師參加“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才,樹(shù)立新時(shí)期教職工形象”活動(dòng),鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。繼續(xù)會(huì)同行政開(kāi)展“育人為本,熱愛(ài)學(xué)生”的主題教育活動(dòng),開(kāi)展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風(fēng)家庭”評(píng)比表彰活動(dòng)。

  主動(dòng)配合學(xué)校行政,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐“以人為本”的新課程改革,協(xié)助行政舉辦教學(xué)評(píng)優(yōu)課、教學(xué)觀摩課、教學(xué)研究課等教科研活動(dòng),今年上半年,工會(huì)配合教導(dǎo)處、教科室開(kāi)展“活力課堂”賽課活動(dòng),有46位老師參加了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、術(shù)課等賽課比賽,通過(guò)教學(xué)比武,促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)新的只是,努力掌握廣博厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。

  2.發(fā)揮民主監(jiān)督作用,落實(shí)教職工民主權(quán)利

  以教代會(huì)為主要形式的民主監(jiān)督,民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,是加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容,廣大教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是最有力的評(píng)議者。09年一月,學(xué)校召開(kāi)八屆五次次教代會(huì),由學(xué)校行政人員逐一述職,講自己一學(xué)期來(lái)的工作實(shí)績(jī)與不足,讓教代會(huì)代表進(jìn)行無(wú)記名投票,進(jìn)行客觀、公正的評(píng)議,讓學(xué)校13位行政人員直接接受教師的監(jiān)督。工會(huì)將測(cè)評(píng)情況如實(shí)向?qū)W校支部和校長(zhǎng)室匯報(bào),并在一定范圍內(nèi)公開(kāi)測(cè)評(píng)情況。通過(guò)民主測(cè)評(píng)干部,增強(qiáng)了工作的透明度,有利于干部的自身建設(shè),有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用,幾年來(lái),學(xué)校工作成績(jī)喜人,連續(xù)多年被市局評(píng)為學(xué)校目標(biāo)考核工作一等獎(jiǎng)。

  工會(huì)鼓勵(lì)教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,調(diào)動(dòng)教職工參政議政的積極性。每次召開(kāi)教代會(huì),大部分代表都能結(jié)合學(xué)校實(shí)際和切身利益,向教代會(huì)提出一些切實(shí)可行的`提案,如張柏松、金小華等代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案,都得到了落實(shí)。

  學(xué)校第八屆教代會(huì)任期已滿,為了做好第九屆教代會(huì)選舉工作,學(xué)校把教代會(huì)代表任職條件和代表名額分配到完小和中心校各年級(jí)組,由完小和各年級(jí)組民主推選代代表,做到任職條件和名額分配兩公開(kāi),從參與推選活動(dòng),順利完成了新一屆教代會(huì)代表的推選工作。

  3.開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心教職工生活,促進(jìn)教職工身心健康

  為慶!叭恕眿D女節(jié),學(xué)校工會(huì)組織全體女教職員工40余人去南京梅花山賞梅踏青,愉悅了身心。四月份學(xué)校工會(huì)組織了退離休教師分組去揚(yáng)州、南京等地旅游。

  學(xué)校在職或退離休教師患重病或住院治療,學(xué)校工會(huì)都會(huì)在第一時(shí)間去探望,帶去組織的關(guān)心。葛文虎校長(zhǎng)、朱俊華、黃東軍副校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾多次主動(dòng)上門或去醫(yī)院探望患病的老教師。有一位退休教師燃蚊香不慎引發(fā)火災(zāi),燒毀了部分家電和現(xiàn)金,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知消息后,馬上給這位老教師予以1千元經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,并接給她7千元,使這位老教師解決了燃眉之急。

  由于全體教職工的積極參與和熱情支持,學(xué)校工會(huì)工作取得了優(yōu)異的成績(jī),09年3月,學(xué)校工會(huì)又一次獲得市教育工會(huì)考核一等獎(jiǎng)。我們將以此為起點(diǎn),繼續(xù)認(rèn)真做好工會(huì)工作,充分發(fā)揮工會(huì)自身的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),為構(gòu)建和諧校園作出不懈的努力。

學(xué)校上半年工作總結(jié)4

  20xx年上半年學(xué)校(托幼機(jī)構(gòu))衛(wèi)生工作總結(jié)

  一、認(rèn)真負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)學(xué)校衛(wèi)生工作,貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品安全法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,積極配合鎮(zhèn)衛(wèi)生局和傳染病防治疾控中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防控工作的行政管理,確保全鎮(zhèn)師生的身心健康,扎實(shí)地搞好我鎮(zhèn)學(xué)校衛(wèi)生工作。

  二、及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)福建省教育部辦公廳、衛(wèi)生廳的有關(guān)文件通知,根據(jù)文件精神落實(shí)各項(xiàng)工作,通過(guò)開(kāi)會(huì)、檢查、評(píng)比,督促學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。在制定計(jì)劃評(píng)估考核學(xué)校衛(wèi)生工作的同時(shí),要求學(xué)校做到每學(xué)期有衛(wèi)生工作計(jì)劃目標(biāo),有動(dòng)員,有部署,有檢查,層層抓落實(shí),明確責(zé)任制。將任務(wù)落實(shí)到位,加強(qiáng)檢查督促,切實(shí)消除食品安全隱患,防止食物中毒事故發(fā)生。

  三、切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作。按照文件要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生飲用水衛(wèi)生和腸道傳染病防控工作的管理,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校衛(wèi)生工作電視電話會(huì)議,開(kāi)展迎省運(yùn)學(xué)校食品安全宣傳教育活動(dòng),積極配合市衛(wèi)生行政部門,組織針對(duì)學(xué)校幼兒園供餐單位專項(xiàng)整治工作督查,嚴(yán)格要求學(xué)校對(duì)學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐管理及小賣部的衛(wèi)生許可證管理和督查;同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的整治,對(duì)不符合衛(wèi)生要求的學(xué)校幼兒園食堂進(jìn)行期限整改和下發(fā)整改通知書(shū)。

  四、加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治管理和疫情報(bào)告制度。

  1、按照教育部辦公廳2009年學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的'通知,結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際情況,我局切實(shí)做好學(xué)校常見(jiàn)病和傳染病的防控工作,制訂防控工作預(yù)案,密切配合鎮(zhèn)衛(wèi)生局、防疫站做好防控工作,并邀請(qǐng)鎮(zhèn)疾控中心專家來(lái)我局給全鎮(zhèn)68名衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)絡(luò)員(包括校醫(yī))進(jìn)行紅眼病的防控知識(shí)培訓(xùn),確保全鎮(zhèn)師生的身體健康和社會(huì)穩(wěn)定。

  2、不定期的下鄉(xiāng)檢查。多次主動(dòng)配合市教育局、市衛(wèi)生局、鎮(zhèn)疾控中心對(duì)我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園學(xué)校常見(jiàn)病和傳染病防控工作的督查、查閱晨檢記錄、消毒

  等防控工作的相關(guān)材料,并實(shí)地了解晨檢制度的落實(shí)情況和因病缺勤登記工作情況,發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的書(shū)面提出督查整改意見(jiàn),及時(shí)抓好落實(shí)。

學(xué)校上半年工作總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼間,20xx已將近過(guò)半,在過(guò)去的這半年中,我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,努力實(shí)施“三講三比”實(shí)施方案,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展師能大練兵活動(dòng),并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí),關(guān)心教職工生活,積極開(kāi)展各種有益活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,充分

  調(diào)動(dòng)教職工的積極性,發(fā)揮好工會(huì)在創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)學(xué)!敝械淖饔,進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力。現(xiàn)將上半年度工會(huì)工作小結(jié)如下:

  一、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)

  1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)”為主題的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動(dòng),期初,學(xué)校黨支部召開(kāi)全體黨員學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),拉開(kāi)了我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的序幕。其中安排了集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,并要求每位黨員干部上交6篇學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校于4月底組織全體黨員赴安徽寧國(guó)學(xué)習(xí)考察,從而使科學(xué)發(fā)展觀在我校落到實(shí)處。

  3、轟轟烈烈開(kāi)展師能大練兵活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開(kāi)展師能大練兵活動(dòng),是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái),與新課程改革結(jié)合起來(lái),與增效減負(fù)工作結(jié)合起來(lái),與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),以提高教師課堂教學(xué)、專業(yè)技能、解題命題、聽(tīng)課評(píng)課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計(jì)劃開(kāi)展好系列競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。全面發(fā)動(dòng),人人參與,并以中青年教師為重點(diǎn),切實(shí)提高全體教師的`教育教學(xué)能力。到目前為止,此項(xiàng)工作已基本接近尾聲,在教師節(jié)前夕,我們將表彰一批師能大練兵的先進(jìn)個(gè)人,引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)成績(jī),認(rèn)識(shí)不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,不斷提高發(fā)展。

  4、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。半年來(lái),以學(xué)科中心組為單位的磨課活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼,尤其是語(yǔ)文中心組開(kāi)展的對(duì)“第一課時(shí)”的研究,一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備,另一方面扎實(shí)開(kāi)展研討,讓參與活動(dòng)的教師也確有所獲;此外,本學(xué)期由區(qū)電教中心組織的數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐的評(píng)優(yōu)課活動(dòng),我們都能盡力參與,其中陸美蘭老師還獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)……所有這一切,均營(yíng)造了濃郁的教研氛圍,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能

  1、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、和部分學(xué)生交談、向教職工發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式,傾聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建設(shè)。有關(guān)工作能在學(xué)!靶(wù)公開(kāi)”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。

  2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議,并將結(jié)果在公示欄及校園網(wǎng)上進(jìn)行公示。,績(jī)效工資的試行方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。

  三、營(yíng)造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康

  1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)送給每一位教師。一年來(lái),為老師們做了較多的工作。如:“三八婦女節(jié)”來(lái)臨之際,為全體女教師送上巧克力和鮮花讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。

  2、積極關(guān)心教職工的生活,開(kāi)展送溫暖活動(dòng),組織慰問(wèn)困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問(wèn)和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。

  3、廣泛開(kāi)展校園文化體育活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心本學(xué)期通過(guò)大家的共同努力,也取得了一些成績(jī),但也存在著一些不足?傊,學(xué)校工會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教職工最溫馨的家。

學(xué)校上半年工作總結(jié)6

  過(guò)去的一學(xué)期,根據(jù)“建設(shè)和諧校園,辦人民滿意教育”這一宗旨,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以課程改革為契機(jī),以提高課堂教學(xué)效率,提高德育工作實(shí)效性為重點(diǎn),深化教育教學(xué)改革,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”。切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念和以人為本的管理理念,提高學(xué)校管理水平,夯實(shí)學(xué)校基礎(chǔ)性工作,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,加快辦學(xué)條件改善和教育現(xiàn)代化工程啟動(dòng),F(xiàn)將我校本學(xué)期學(xué)校工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  重視德育工作,增強(qiáng)育人效果

  本學(xué)期,我校繼續(xù)堅(jiān)持把“德育工作”放在首位,落實(shí)組織,形成德育網(wǎng)絡(luò),扎實(shí)德育效果。

  首先,重視加強(qiáng)教師的師德教育,本學(xué)期,我們堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。從小事抓起,從基礎(chǔ)抓起,發(fā)現(xiàn)宣傳身邊的典型,大力倡導(dǎo)“敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)”的教師基本道德規(guī)范。本學(xué)期,張玉喬校長(zhǎng)能夠身先士卒,每天都早早到校,認(rèn)真巡查各班級(jí)的班務(wù)管理情況,在校園里督促、指導(dǎo)各班常規(guī)工作。朱立干同志能夠帶病堅(jiān)持工作,積極做好后勤工作,為前勤同志服務(wù)。郭學(xué)春同志的五(2)班負(fù)責(zé)教導(dǎo)處前的廁所打掃,為了管理好廁所,他能夠親自上陣和學(xué)生一起打掃,有時(shí)衣服弄臟了也顧不上。薛華、顏成云老師工作責(zé)任心強(qiáng),整天扎在班級(jí)里。許建朝、楊洪才、鮑竹青等老同志能夠堅(jiān)守陣地,尤其是鮑竹青同志堅(jiān)持代一門主科,工作期間孫女生病住院但從未缺學(xué)生一節(jié)課,為青年同志樹(shù)立了榜樣。王長(zhǎng)生同志為了做好報(bào)賬員工作,每天吃住在學(xué)校,對(duì)學(xué)校的每一筆賬務(wù)都是精打細(xì)算,認(rèn)真核實(shí)。學(xué)校班子成員各人能夠克服困難,齊心協(xié)力抓學(xué)校寄宿制工作,為寄宿制工作的順利開(kāi)展作出了有力的保證。我們繼續(xù)學(xué)習(xí)了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,重溫了區(qū)師德考評(píng)方案,以及踐行區(qū)教育系統(tǒng)“五條禁令”簽名承若活動(dòng)等;每個(gè)月進(jìn)行師德考核;扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)塑造教師為每個(gè)學(xué)生終身發(fā)展和健康發(fā)展服務(wù)的教育理念。

  其次,積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)陶冶師生的情操。在區(qū)教師節(jié)園丁書(shū)法、繪畫(huà)比賽中趙麗老師獲得了書(shū)法、繪畫(huà)兩個(gè)一等獎(jiǎng),高云峰書(shū)法、戴麗老師繪畫(huà)獲得了三等獎(jiǎng)。舉行了四至六年級(jí)征文競(jìng)賽。為了慶祝中華人民共和國(guó)六十華誕開(kāi)展了學(xué)生歌詠比賽;參加了鎮(zhèn)“祖國(guó)在我心中”學(xué)生演講比賽,獲得了鎮(zhèn)第一名的好成績(jī);學(xué)校歌詠隊(duì)還參加了區(qū)“祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠比賽并取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。十一月份還舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。十二月份對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、上下樓梯安全、宿舍安全知識(shí)講座;還舉行了古詩(shī)文背誦競(jìng)賽。元旦節(jié)舉行了書(shū)法、繪畫(huà)競(jìng)賽;還舉行了踢毽子、跳繩、拔河、乒乓球比賽。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展推動(dòng)了全校校容校風(fēng)的發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生的良知、道德、情感和良好的心理品質(zhì),提高了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  學(xué)校大力開(kāi)展了“創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生在日常生活中所表現(xiàn)出來(lái)的一些不良行為習(xí)慣,從今年九月份開(kāi)始,在全體學(xué)生中大力開(kāi)展“創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的教育活動(dòng)。通過(guò)校會(huì)、國(guó)旗下講話、設(shè)立文明監(jiān)督哨、櫥窗、板報(bào)的宣傳、進(jìn)行班級(jí)評(píng)比等形式,加強(qiáng)學(xué)生的教育,注重了對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格考核評(píng)比。為了養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們確立了“小處入手,細(xì)處著眼,強(qiáng)化訓(xùn)練,促進(jìn)養(yǎng)成”的行為規(guī)范教育的方法。從主動(dòng)問(wèn)好,右行禮讓,課間紀(jì)律入手,抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從整理書(shū)包、擺放課本入手,抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的.養(yǎng)成。從著衣入手,抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從打掃教室和清潔區(qū)入手,抓勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。從每天體育鍛煉入手,做好兩操,積極落實(shí)校園大課間活動(dòng)。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的文明言行。本學(xué)期學(xué)校各類興趣小組活動(dòng)正常開(kāi)展,取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在區(qū)第35屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得區(qū)第五名的好成績(jī)。學(xué)校在區(qū)廣播操比賽中獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)。

  另外,學(xué)校充分發(fā)揮班主任的職責(zé)。班主任是學(xué)校管理的骨干力量,為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性,學(xué)校制定了班主任工作考評(píng)辦法,還通過(guò)每周一的周前會(huì)、國(guó)旗下講話的常規(guī)小結(jié)促進(jìn)班務(wù)管理工作,對(duì)管理中存在的問(wèn)題小結(jié)時(shí)不留情面,逐一指出。一學(xué)期來(lái),六年級(jí)、五⑴、五⑵、四⑴、三⑵、二⑶、一⑴、一⑵等班級(jí)工作細(xì)致,落實(shí)到位,注重實(shí)效,班務(wù)工作相比而言比較好。顏成云同志工作踏實(shí),班級(jí)管理扎實(shí),每天都能早早到校遲遲離校。

學(xué)校上半年工作總結(jié)7

  匆匆流逝而過(guò)的上半年在我看來(lái)并不簡(jiǎn)單,即便在不久前期末考試之中全校的平均分有所上升也無(wú)法使自己開(kāi)心,其實(shí)我也明白自己接手的這所小學(xué)普遍底子差是不爭(zhēng)的事實(shí),但是如果可以的話我還是希望本校在全縣都能夠取得一個(gè)令人滿意的成績(jī)。實(shí)際上考慮了這么多還是希望通過(guò)對(duì)上半年工作的反思與總結(jié)或許一些進(jìn)步。

  這半年以來(lái)無(wú)論是校運(yùn)會(huì)還是學(xué)校中的各類活動(dòng)都有著我的參與,也正是因?yàn)槿绱瞬拍軌蛟诨顒?dòng)之處便穩(wěn)定好同學(xué)們的情緒,不過(guò)說(shuō)實(shí)話有時(shí)我也會(huì)害怕因?yàn)榻M織不擅而導(dǎo)致出現(xiàn)什么事故,所幸的是同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)態(tài)度以及生活中的處事風(fēng)格也會(huì)在某方面給我減緩一些壓力。在這學(xué)期之中為了保證學(xué)生們的食品衛(wèi)生安全,我經(jīng)常會(huì)選擇在食堂和學(xué)生們一起用餐,這樣的話學(xué)校的部分學(xué)生也就不會(huì)對(duì)學(xué)校的早餐產(chǎn)生什么抗拒心理了,不過(guò)我更希望能夠看到的是在學(xué)校之中不會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)食物的現(xiàn)象。

  考慮到總是坐在辦公室是無(wú)法了解到學(xué)生所學(xué)習(xí)的真實(shí)情況的原則,每節(jié)課在上課的時(shí)候自己都會(huì)在各個(gè)教室來(lái)回巡視一番,這樣的話在了解到各個(gè)班的教學(xué)進(jìn)度之余還能夠讓部分學(xué)生的心思都收歸到學(xué)習(xí)上面來(lái),不過(guò)我更希望看到的是學(xué)生們能夠在老師不在的時(shí)候也如同往常一般用心對(duì)待學(xué)習(xí),實(shí)際上關(guān)于這一點(diǎn)在前不久結(jié)束的上半年教學(xué)工作中并沒(méi)有實(shí)現(xiàn),因此我還是要在這方面將其謹(jǐn)記在心中用以避免下半年出現(xiàn)同樣的'事故,其實(shí)不管怎么說(shuō)作為小學(xué)校長(zhǎng)還是在學(xué)生的學(xué)習(xí)上成績(jī)上面多關(guān)心一些。

  其實(shí)我覺(jué)得在上半年的總結(jié)工作中最重要的還是從中找出需要解決的問(wèn)題,只有這樣才不會(huì)在接下來(lái)的教育工作中因?yàn)楸驹摻鉀Q的問(wèn)題沒(méi)有解決而出現(xiàn)紕漏,其實(shí)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有著相當(dāng)長(zhǎng)的一段的,因此為了穩(wěn)妥起見(jiàn)還是應(yīng)該慢慢制定一些較為溫和一些的措施來(lái)幫助學(xué)校進(jìn)行一個(gè)慢慢的改變,只有這樣才不會(huì)讓自己在以后的學(xué)校管理工作中逐漸落后于其他人,我覺(jué)得抱著這樣的工作態(tài)度正是出于對(duì)學(xué)校師生負(fù)責(zé)的緣故,還有一點(diǎn)值得我去進(jìn)行學(xué)習(xí)的自然是要擁有一個(gè)比較好的交際圈來(lái)擴(kuò)展自己的人脈。

  其實(shí)總的來(lái)說(shuō)上半年我校開(kāi)展的工作零零散散有許多,其中有既有往年經(jīng)常召開(kāi)的也有新晉嘗試的部分工作,不過(guò)這些工作能夠圓滿完成才是自己作為一名校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)值得慶賀的,下半年的教育工作還需要自己的不斷努力才能夠超越以往。

學(xué)校上半年工作總結(jié)8

  上半年我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校以黨的十七大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,堅(jiān)持“發(fā)展才是硬道理”的思想,深化內(nèi)涵發(fā)展,注重細(xì)節(jié)管理,較好地完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)校其他方面的工作也取得了較好的業(yè)績(jī)。現(xiàn)就2008年上半年學(xué)校工作取得的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)和不足予以總結(jié)。

  一、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,努力提高管理水平

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為提高辦學(xué)水平提供有力保證。一是通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件,深入檢討思想,切實(shí)增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理上的表率作用。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在干好本職工作的同時(shí),還分管承包年級(jí)抓教學(xué)工作,進(jìn)一步密切了干群關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和行政水平得到了進(jìn)一步認(rèn)可。5月22日學(xué)校組織中層以上干部教工在職業(yè)技術(shù)學(xué)院聽(tīng)了葉鵬教授關(guān)于學(xué)校管理方面的學(xué)術(shù)報(bào)告,受益匪淺。

  2、加強(qiáng)民主建設(shè),促進(jìn)和諧發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),及時(shí)公示招生、收費(fèi)、職稱評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的情況,自覺(jué)接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理越來(lái)越民主,增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識(shí),增強(qiáng)了師生的凝聚力,和諧校園建設(shè)得到了進(jìn)一步深化。

  3、完善學(xué)校規(guī)章制度,強(qiáng)化依法治校,規(guī)范依法治教。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,四月份學(xué)校及時(shí)修訂了考勤制度和計(jì)劃生育管理辦法,起到了很好的作用;利用政治學(xué)習(xí)、行政會(huì)議、民主生活會(huì)、升旗儀式、師德大討論、班團(tuán)活動(dòng)、開(kāi)、散學(xué)典禮在全校師生中開(kāi)展經(jīng)常性的法制教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校,教師依法育人,學(xué)生懂法守紀(jì),這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。

  4、充分發(fā)揮支部、工會(huì)的職能。一年多來(lái),在黨支部和工會(huì)的帶領(lǐng)下,我校教職工鍛煉身體已蔚然成風(fēng),鍛煉身體逐漸成為職工們的一種自覺(jué)的行動(dòng)。早上總能看到很多教師在操場(chǎng)晨練、打羽毛球,下午放學(xué)球場(chǎng)上總是活躍著一支年齡參差不齊的籃球隊(duì)伍;本學(xué)期三八婦女節(jié)工會(huì)還組織全校女教工開(kāi)展個(gè)人跳繩比賽和跳大繩比賽,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神、彰顯和諧主題。體育活動(dòng)的常規(guī)化和制度化,使教職工們既鍛煉了身體、愉悅了心情,又激發(fā)了全校教職員工強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和奮發(fā)有為的進(jìn)取精神,增強(qiáng)了教職工的凝聚力和相互協(xié)作的能力。黨支部、工會(huì)對(duì)生病住院教師上門慰問(wèn),對(duì)教師直系親屬去逝進(jìn)行慰問(wèn),四月份還組織離退休教師到盧氏雙龍灣旅游,起到了溫暖人心、凝聚人心的作用。

  二、落實(shí)德育為首,抓實(shí)育人工作;素質(zhì)教育內(nèi)容豐富,形式多樣

  1、素質(zhì)教育內(nèi)容豐富,形式多樣。加強(qiáng)校園顯性文化建設(shè),搞好文化育人氛圍,讓名人名言、黑板報(bào)、綠化景點(diǎn)、標(biāo)語(yǔ)牌等“說(shuō)話”,育人于無(wú)聲。六月初學(xué)校成功組織了“藝術(shù)周”活動(dòng),展出學(xué)生書(shū)畫(huà)作品4版,文藝節(jié)目一臺(tái)。經(jīng)常開(kāi)展校園美化、亮化活動(dòng),組織師生開(kāi)展春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),比如組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽,英語(yǔ)競(jìng)賽,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)之星評(píng)比等教學(xué)活動(dòng);積極參加市教育局組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。其中個(gè)性化作文競(jìng)賽獲市直一等獎(jiǎng)1人次、二等獎(jiǎng)2人次;全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲省二等獎(jiǎng)2人次;英語(yǔ)閱讀能力比賽獲市直二等獎(jiǎng)1人次、三等獎(jiǎng)4人次;七、八年級(jí)book club活動(dòng)風(fēng)采大賽獲市直一等獎(jiǎng)1人次、三等獎(jiǎng)3人次,七年級(jí)獲組織獎(jiǎng);在市教育局組織的“市直中小學(xué)合唱比賽”活動(dòng)中,我校取得了較好的成績(jī)。形式多樣,內(nèi)容豐富的教育教學(xué)活動(dòng)極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)了學(xué)生健全人格、健康心理的逐步形成,教學(xué)效果也更加顯著。

  2、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),提高工作實(shí)效。一是抓好班主任培訓(xùn)工作。充分利用多種形式的班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)德育工作理論,交流經(jīng)驗(yàn),暢談體會(huì),達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。二是以班主任量化管理為手段,進(jìn)一步完善班主任工作考核制度,鼓勵(lì)先進(jìn),有力提升了我校德育工作的工作實(shí)效和品位。三是強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生宿舍管理員的管理和培訓(xùn)力度,提高了其育人水平。四是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。政教處對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班團(tuán)干部、寢室長(zhǎng)等進(jìn)行工作崗位培訓(xùn),提高學(xué)生干部的管理能力,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶動(dòng)作用。五是實(shí)行了教職工和學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶制度,一個(gè)任課教師承包幫扶一個(gè)差生,對(duì)其進(jìn)行思想教育,使其轉(zhuǎn)優(yōu)。

  3、創(chuàng)新工作思路,抓好德育常規(guī)管理。一是進(jìn)一步規(guī)范了德育隊(duì)伍。加強(qiáng)了值日人員、值周人員、班主任進(jìn)班、坐班制度的監(jiān)督和管理,主抓教學(xué)、政教的副校長(zhǎng)定時(shí)不定時(shí)在教學(xué)樓巡查,基本杜絕了亂課,確保了教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

  二是加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范、語(yǔ)言文明教育。本學(xué)期學(xué)校多次檢查學(xué)生的衣著和個(gè)人衛(wèi)生,并對(duì)男生的長(zhǎng)頭發(fā)進(jìn)行了專項(xiàng)治理,堅(jiān)決將奇裝異服、長(zhǎng)頭發(fā)和怪發(fā)拒絕在校園之外。學(xué)校還進(jìn)行了“文明禮貌”宣傳教育活動(dòng),組織教師與違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的坦誠(chéng)交流,效果顯著。三是經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(交通安全、飲食安全、雷電安全、地震安全),愛(ài)路護(hù)路教育,食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食品中毒專題教育。5月份,為紀(jì)念汶川地震一周年,學(xué)校還組織全體師生進(jìn)行地震疏散演練;四是加強(qiáng)了住校生的管理。

  三、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作正常有序

  1、抓教育教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。

  年初,首先抓教育教學(xué)計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理、有落實(shí)、有評(píng)價(jià)。

  2、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高

  教務(wù)處成立了查課小組,堅(jiān)持對(duì)日常教學(xué)工作的檢查,并安排人員,每天對(duì)教師的上課情況進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,檢查結(jié)果和課時(shí)津貼掛鉤,及時(shí)糾正了教師教學(xué)中的不規(guī)范行為,有效地杜絕了隨便調(diào)課、上課遲到等不良行為;對(duì)教師的教案、作業(yè)批改、聽(tīng)課等情況不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與不足及時(shí)給予糾正,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用,取得了較好的效果,主要表現(xiàn)在:教師備課質(zhì)量得到了提高,課堂教學(xué)效果較好,課后反饋及時(shí),作業(yè)批改認(rèn)真。

  3、強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,向課堂教學(xué)要質(zhì)量

  針對(duì)我校學(xué)情,強(qiáng)化過(guò)程管理。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了巡課,即在上課時(shí)間加強(qiáng)教學(xué)區(qū)的巡視檢查,特別是對(duì)重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)班級(jí)和重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行巡堂檢查。二是認(rèn)真制訂教務(wù)處、教科室、年級(jí)組、教研組和備課組的工作計(jì)劃,有效防止了教學(xué)工作的主觀性和隨意性。三是堅(jiān)持周周測(cè)及期中考試,并對(duì)期中、期末考試結(jié)果進(jìn)行質(zhì)量分析。三是強(qiáng)化了教學(xué)檢查,加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。比如教案檢查、作業(yè)批改檢查與公示,促使教師課前有準(zhǔn)備,課堂有效率,課后有反饋,并向全體教師提出嚴(yán)格要求,要求每位教師強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。四是成立了課堂教學(xué)督查小組,并由教學(xué)、德育兩位副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),要求教務(wù)、政教兩個(gè)部門和三個(gè)年級(jí)級(jí)主任通力合作,扭轉(zhuǎn)課堂教學(xué)秩序亂、教學(xué)效果不佳的現(xiàn)象。同時(shí)教務(wù)處加強(qiáng)了檢查力度,并做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給年級(jí)及本人,每天反饋二至三次,使各年級(jí)課堂教學(xué)迅速好轉(zhuǎn),取得了較好效果。

  4、認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)好教學(xué)質(zhì)量專題分析會(huì)。每次“大考”后,都及時(shí)召開(kāi)三個(gè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量專題分析會(huì),在分析會(huì)上不僅比較了教師任教班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,還比較了年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量情況;不僅從自身的發(fā)展找問(wèn)題,還與兄弟學(xué)校之間找差距;通過(guò)大量的數(shù)據(jù)和表格對(duì)比,讓每位教師通過(guò)分析,明確目標(biāo),看清自己教學(xué)質(zhì)量的情況,幫助教師認(rèn)識(shí)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和不足,以便在今后采取切實(shí)有效的措施,力促每個(gè)教師在所教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有新的突破。本學(xué)期,針對(duì)上學(xué)期期末、本學(xué)期期中兩次考試,學(xué)校組織了2次規(guī)模較大的質(zhì)量分析會(huì),小規(guī)模、小范圍的質(zhì)量分析會(huì)5次。

  5、人人簽訂質(zhì)量承諾書(shū),確保教學(xué)質(zhì)量不下滑。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,校長(zhǎng)就和教職工簽訂質(zhì)量承諾書(shū),使人人肩上有擔(dān)子,人人心中有質(zhì)量意識(shí),大家心往一處想,勁往一處使,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。

  6、重視中招備考,交滿意答卷

  (1)多次召開(kāi)初三年級(jí)教師會(huì),為教師找問(wèn)題、鼓干勁,讓每個(gè)教師明白我們要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓每個(gè)學(xué)生考出好的成績(jī)必須付出全部的精力,使出渾身的解數(shù)。

 。2)學(xué)校在為教師制定好教學(xué)目標(biāo)之后,又相應(yīng)制訂了一系列獎(jiǎng)勵(lì)制度,以此來(lái)調(diào)動(dòng)教師的積極性。

 。3)加強(qiáng)了對(duì)初三年級(jí)的管理。學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度,從學(xué)校到年級(jí)、班主任、教師,人人動(dòng)手齊抓共管,為所有的`學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,杜絕了學(xué)生遲到、早退、曠課現(xiàn)象。

 。4)為了促進(jìn)教師把握好今年考試的方向,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說(shuō)明、新課標(biāo),指導(dǎo)教師把握好今年考試的熱點(diǎn)及難點(diǎn),其他教師都寫(xiě)出了對(duì)今年中考特點(diǎn)、題型變化、難易程度的推測(cè)和看法。

 。5)重點(diǎn)抓知識(shí)的落實(shí)。我們要求教師關(guān)注每一位學(xué)生,了解每位學(xué)生每天知識(shí)掌握的情況,采用隨時(shí)復(fù)習(xí)、隨時(shí)檢測(cè)的方法,每天為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,通過(guò)復(fù)習(xí)鞏固知識(shí),打好基礎(chǔ)。作業(yè)要求全批全改,及時(shí)了解學(xué)生做題情況,有針對(duì)性地講題,從而節(jié)省了時(shí)間,提高了復(fù)習(xí)效率。

  四、強(qiáng)化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)水平

  為了抓課堂教學(xué)模式改革的落實(shí),我校結(jié)合自己的實(shí)際,總結(jié)出了“四步教學(xué)法”,即“課前預(yù)習(xí)--交流展示--精講點(diǎn)撥--課堂分層訓(xùn)練”四步教學(xué)法課堂教學(xué)模式。教師提前編寫(xiě)“學(xué)講提綱”,課前發(fā)給學(xué)生,師生人手一份。學(xué)校要求每位教師必須備好每一節(jié)課的“學(xué)講提綱”,積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,調(diào)動(dòng)并活躍學(xué)生的思維,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí),增長(zhǎng)能力。學(xué)校還要求全體教師不放棄每一個(gè)學(xué)生,愛(ài)生如子,全面提高學(xué)生成績(jī)。

  課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,而備好“學(xué)講提綱”是上好課的前提,半年來(lái)我校狠抓了“學(xué)講提綱”的書(shū)寫(xiě)和課堂上的落實(shí),學(xué)校每個(gè)月進(jìn)行一次“學(xué)講提綱”檢查,并在教師大會(huì)上講評(píng);積極探討、總結(jié)和推行以學(xué)生為主體,有利于提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力的教學(xué)組織形式,激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí)的能力,提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。半年來(lái)組織公開(kāi)課1x次、研討課8次、展示課5次、匯報(bào)課13次、過(guò)關(guān)課17次。五月份學(xué)校在中學(xué)部開(kāi)展鉆研教材、畫(huà)知識(shí)樹(shù)活動(dòng),效果顯著。在教研室的

  指導(dǎo)下,我校還積極開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)——講課、評(píng)課、展示,組織青年教師說(shuō)教材比賽,極大的促進(jìn)了教師積極參與教改的積極性。

  通過(guò)兩年多的課堂教學(xué)改革,我校新課改在市中小學(xué)課改系列活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī),本學(xué)期在教研室組織的優(yōu)秀課改評(píng)比活動(dòng)中,我校1人獲第一名、1人獲第七名,14名學(xué)生在各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中獲省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、強(qiáng)化教師培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)

  利用教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),教學(xué)質(zhì)量表彰會(huì),新解放、新跨越、新崛起大討論活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高了教師為學(xué)生服務(wù)的思想認(rèn)識(shí)。

  為了進(jìn)一步把學(xué)校的課堂教學(xué)改革推向深入,落實(shí)學(xué)校以質(zhì)量求生存的發(fā)展思路,打造一支具有“敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)合作”團(tuán)隊(duì),學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng),使他們盡快成長(zhǎng),盡快適應(yīng)課堂教學(xué),以達(dá)到迅速熟悉教學(xué)、掌握教材、明確新課標(biāo)的要求,早日成為教學(xué)骨干,學(xué)校繼續(xù)落實(shí)“新老教師結(jié)對(duì)幫扶”計(jì)劃,同時(shí)制定了新老教師結(jié)對(duì)制度,明確職責(zé)。老教師對(duì)被幫帶的新教師進(jìn)行全面的指導(dǎo),從學(xué)講提綱到上課,到課堂教學(xué)秩序的管理,根據(jù)新教師的實(shí)際情況制定幫教計(jì)劃及落實(shí)方案。

  六、強(qiáng)化安全意識(shí),做好安全保障,做好安全預(yù)防

  一是完善巡邏、值班制度,確保校園人身、財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校有步驟地強(qiáng)化了巡邏、值日的責(zé)任意識(shí)和履責(zé)能力,實(shí)行了誰(shuí)值日、誰(shuí)負(fù)責(zé),日通報(bào)、周匯總的制度;細(xì)化了值日安排,有學(xué)生的地方就有巡視人員;加大了晚上查寢的力度,實(shí)行了寢室情況日?qǐng)?bào)制。二是定期召開(kāi)食堂管理人員和小賣部工作人員會(huì)議,定期和不定期對(duì)食堂、小賣部進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查。三是進(jìn)行了地震逃生演練和消防知識(shí)講座,邀請(qǐng)東風(fēng)派出所和鐵路派出所為學(xué)生做法制報(bào)告和愛(ài)路護(hù)路報(bào)告3次。四是加大了管理密度,堵塞了安全漏洞。加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室工作人員、值班人員的巡視,學(xué)生干部協(xié)助巡查;五是加強(qiáng)了防火、防盜和不安全隱患的檢排,落實(shí)了安全巡查日?qǐng)?bào)制。制度和措施的日臻完善,打造了校內(nèi)外安全環(huán)境,確保了學(xué)生出入平安。

  七、校園育人環(huán)境進(jìn)一步改觀

  學(xué)校進(jìn)一步美化了校園。本學(xué)期學(xué)校新建小花園1個(gè),新裝籃球籃、排球架各一付。春天,后勤職工將學(xué)校的花草修剪一遍;及時(shí)更換安裝教學(xué)樓標(biāo)語(yǔ)牌30余塊;六月初又將班級(jí)電風(fēng)扇維修一遍,班級(jí)空調(diào)過(guò)濾網(wǎng)清洗一遍。另外,還修理壞桌凳30余套。

  八、存在的問(wèn)題

  1、學(xué)校的硬件設(shè)施比較薄弱,還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、生源相對(duì)不足。

  3、課堂教學(xué)改革雖小有成果,但力度應(yīng)進(jìn)一步加大。

  4、教學(xué)成績(jī)雖有進(jìn)步,但仍需提高。

  5、各學(xué)科成績(jī)不平衡,優(yōu)生培養(yǎng)還需進(jìn)一步加強(qiáng),部分學(xué)科的抽考成績(jī)與其他學(xué)校相比差距仍然較大。

  6、個(gè)別教師對(duì)缺乏上進(jìn)心和進(jìn)取精神的學(xué)生無(wú)計(jì)可施,需要認(rèn)真探索研究。

  7、干多干少、干好干壞解決的還不夠十分科學(xué)、合理,需要進(jìn)一步探索和研究。

  8、教師隊(duì)伍學(xué)科結(jié)構(gòu)不夠合理,小學(xué)教師及中學(xué)物理、化學(xué)、微機(jī)教師偏多。

學(xué)校上半年工作總結(jié)9

  自今年年初以來(lái),培訓(xùn)學(xué)校共舉辦了XXX個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)職工XXX*人天,完成全年合同指標(biāo)XXX萬(wàn)人天的XXX%,及格率達(dá)到了98%以上,參加培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際操作技能和基礎(chǔ)知識(shí)都得到了很大的提高。這些成績(jī)的取得與XXX廠各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,各有關(guān)部門的大力支持是分不開(kāi)的,同時(shí)也與全體參加培訓(xùn)工作的老師和兼職老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。近XXX*月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們?cè)S多有益的啟迪,特別是在XXX*班中應(yīng)用的新的教學(xué)管理模式,就如何針對(duì)職業(yè)教學(xué),進(jìn)一步地提高培訓(xùn)效果,加強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)工作等方面,我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這里簡(jiǎn)單地作一個(gè)小結(jié),相信對(duì)以后培訓(xùn)工作會(huì)大有幫助。

  一、教學(xué)組織計(jì)劃

  來(lái)到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員,其業(yè)務(wù)知識(shí)水平是參差不齊,如何兼顧這兩方面的需要,使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得,這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。為了解決這一難題,我們對(duì)學(xué)員安排了學(xué)前考試,根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況,進(jìn)行具體的課程設(shè)計(jì),并在授課過(guò)程當(dāng)中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法,結(jié)合大量的實(shí)際操作的同時(shí),講授一些理論知識(shí),使得學(xué)員在理論和實(shí)踐兩方面都得到提高。課程設(shè)計(jì)方面,我們所采取的策略是先安排些入門性的課程,并安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行授課,以吸引學(xué)員們對(duì)培訓(xùn)課程的興趣,在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容,使得對(duì)理論知識(shí)了解的學(xué)員以及通過(guò)前階段培訓(xùn)對(duì)理論知識(shí)了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內(nèi)容。另外,在XXX**班中所嘗試的新的教學(xué)模式,對(duì)于所有參加培訓(xùn)工作的人員來(lái)說(shuō),可以講都是第一次的,我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組:管理組、學(xué)習(xí)組、服務(wù)組、娛樂(lè)組,不同的小組有不同的側(cè)重,大家各司其職,相互配合。

  每個(gè)小組的學(xué)院定期輪換行使小組職能,整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程把四個(gè)小組的職能輪流行使一遍。管理組主要在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中負(fù)責(zé)全班的日常管理,并積極帶領(lǐng)其余組參與互動(dòng)活動(dòng);學(xué)習(xí)組主要是帶動(dòng)大家積極學(xué)習(xí),共同探討并解決達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中遇到的難題;服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作,力求提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;娛樂(lè)組主要負(fù)責(zé)在課間休息時(shí),活躍學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個(gè)人享受到在快樂(lè)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。通過(guò)分組,既能在短時(shí)間內(nèi)讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來(lái),增進(jìn)學(xué)員之間的交流,形成小組的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也為增強(qiáng)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性提供了條件。整個(gè)班級(jí)通過(guò)師生互教互學(xué),構(gòu)成了一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”,形成了一個(gè)良好的師生互動(dòng)教學(xué)關(guān)系。在為期三周的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊(duì)歌聲以及雄赳赳的口號(hào)中拉開(kāi)帷幕。以往由班主任老師來(lái)點(diǎn)名考勤的做法換成了由各小組主動(dòng)向管理組報(bào)實(shí)到人數(shù),每一位學(xué)員感覺(jué)到當(dāng)學(xué)員也要有較大的管理責(zé)任,有小組的榮譽(yù)。在互動(dòng)的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,教師對(duì)每一節(jié)課更加的`精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計(jì)積極參與其中。在經(jīng)過(guò)了一天學(xué)習(xí)后,各小組履行各自職責(zé)的具體情況,會(huì)通過(guò)各組之間的相互打分,加上他們進(jìn)行的實(shí)踐技能考核分?jǐn)?shù)寫(xiě)在小組分署統(tǒng)計(jì)欄內(nèi),呈現(xiàn)出4個(gè)組的排名情況,通過(guò)這樣的方式,不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管理監(jiān)督意識(shí),還能更好地增強(qiáng)了每個(gè)組學(xué)員之間的互相幫助。在實(shí)習(xí)場(chǎng)地上,我們看不到了以往學(xué)員一人練,周邊無(wú)人看的局面,而是變成了“一人練,眾人指點(diǎn)找毛病”、“一個(gè)組練,其它組認(rèn)真觀察尋找扣分點(diǎn)”的景象,這種互動(dòng)教學(xué)方式體現(xiàn)了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)然,教學(xué)計(jì)劃不可能一次就制定得十分完善,具體的實(shí)施過(guò)程當(dāng)中,我們是邊實(shí)施,邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,邊及時(shí)地改進(jìn)問(wèn)題,修正我們的教學(xué)計(jì)劃,以求達(dá)到最佳的效果。例如:在前期課程安排是理論課程比較多,具體實(shí)踐的時(shí)間比較少,學(xué)員普遍反映不是很好;我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后,及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修改,增加實(shí)踐課的時(shí)間,使得學(xué)員能有比較多的時(shí)間進(jìn)行操作練習(xí)。目前我們的計(jì)劃已基本上能滿足培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中的各種需求。

  二、教學(xué)質(zhì)量的保證

  對(duì)于培訓(xùn)工作而言,培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?使得每個(gè)學(xué)員都能得到“物有所值”的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:

  1。 有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。

  2。 聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的技師作為授課教師;鼓勵(lì)教師以高度的工作熱情投入培訓(xùn)教學(xué)工作。

  3。 建立完善的教學(xué)評(píng)估制度;評(píng)估的內(nèi)容主要為兩方面,一方面是老師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度,另一方面是學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)成績(jī)。

  4。 采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)、課外實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

  5。 充分聽(tīng)取廣大學(xué)員的反饋的意見(jiàn),以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反饋表,并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。

  以上幾條措施在三個(gè)多月的培訓(xùn)教學(xué)中得到了落實(shí)和完善。實(shí)踐證明這些方法對(duì)于我們提高教學(xué)質(zhì)量是非常有效的。

  三、教務(wù)管理

  沒(méi)有一個(gè)規(guī)范的教學(xué)管理制度,我們是很難建立好一個(gè)有信譽(yù)、有權(quán)威的培訓(xùn)點(diǎn)。在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套教學(xué)管理的規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,實(shí)習(xí)場(chǎng)地管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。

學(xué)校上半年工作總結(jié)10

  20xx年上半年韓張鎮(zhèn)中心校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)!钡霓k學(xué)方針,以深入開(kāi)展“管理質(zhì)量年”活動(dòng)為工作核心,確立了集中精力抓管理、凝心聚力提質(zhì)量的管理理念,堅(jiān)持以全面提高教育質(zhì)量、辦人民放心滿意的教育為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓思路,以創(chuàng)建“四星級(jí)和諧校園”和市級(jí)規(guī)范化學(xué)校鞏固提高為載體,著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點(diǎn),不斷加快教育創(chuàng)新步伐。通過(guò)全體師生的共同努力,各項(xiàng)工作快速有效推進(jìn),為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  一、搶機(jī)遇獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、謀發(fā)展求真務(wù)實(shí)

  2月7日教育局教育工作會(huì)議后,韓張鎮(zhèn)中心校立即就如何抓好會(huì)議精神的傳達(dá)和貫徹落實(shí)進(jìn)行了周密部署,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,確立了深入開(kāi)展“管理質(zhì)量年”活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)門辦學(xué)的管理理念,積極讓群眾了解教育、關(guān)注教育、監(jiān)督教育,及時(shí)在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)深入開(kāi)展了“我為韓張教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”大討論活動(dòng),共收集到合理化建議30余條,個(gè)性化意見(jiàn)20余項(xiàng),分別涉及到學(xué)校管理和辦學(xué)、校長(zhǎng)及班子成員、教職工三個(gè)方面。學(xué)校校委會(huì)高度重視這些意見(jiàn)與建議,并認(rèn)真進(jìn)行了分析,針對(duì)存在問(wèn)題,制定了詳實(shí)的整改方案,積極采取了有效措施,切實(shí)加以整改,確保取得了實(shí)實(shí)在在的效果,明確了整改時(shí)限,落實(shí)整改責(zé)任。

  二、扎實(shí)開(kāi)展五項(xiàng)主題活動(dòng),全面推動(dòng)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行

  1、積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“四星級(jí)和諧校園”活動(dòng)

  中心校和各學(xué)校成立了創(chuàng)建“四星級(jí)和諧校園”和市級(jí)規(guī)范化學(xué)校鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了創(chuàng)建方案、規(guī)劃和詳實(shí)的季度工作計(jì)劃,確保了創(chuàng)建工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。

  充分利用春季植樹(shù)造林的大好時(shí)機(jī),本著綠化環(huán)境美化校園、創(chuàng)建花園式學(xué)校的宗旨,中學(xué)投資10萬(wàn)余元、四所中心小學(xué)共計(jì)投資3萬(wàn)余元,分別對(duì)校園進(jìn)行了全方位綠化美化,中學(xué)主要以突出校園綠化品位、增綠量、出精品為原則,美化了學(xué)校環(huán)境,凈化了學(xué)生心靈。

  制定正負(fù)激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)規(guī)范化、示范性或特色學(xué)校建設(shè),凡申報(bào)四星級(jí)、規(guī)范化、示范性學(xué)校并通過(guò)市縣教育局驗(yàn)收的,鎮(zhèn)中心校將給予適當(dāng)?shù)膭?chuàng)建獎(jiǎng)勵(lì)。中心校規(guī)定,對(duì)連續(xù)2次發(fā)出限期整改通知書(shū)后仍不達(dá)標(biāo)的,全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng),校長(zhǎng)誡勉談話。各學(xué)校動(dòng)作迅速、措施得力。學(xué)校面貌有了明顯變化。

  2、完善德育工作方案,筑建校園文化特色,積極開(kāi)展各種形式的德育活動(dòng)

  以各種思想健康,內(nèi)容豐富的文化、體育和藝術(shù)教育等活動(dòng)為有效載體,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的德育工作。切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),科學(xué)運(yùn)行班主任評(píng)估機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,定期對(duì)班主任考核評(píng)估。始終貫徹落實(shí)“德育為首”的辦學(xué)方針,在對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“五愛(ài)”教育的同時(shí),突出對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、紀(jì)律法制教育、誠(chéng)信教育、公民道德教育和科學(xué)人文素質(zhì)教育,逐步完善德育工作網(wǎng)絡(luò),同時(shí)要協(xié)調(diào)社會(huì),引導(dǎo)家庭教育,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體、齊抓共管的“課堂育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人”德育工作格局。

  4月12日下午,韓張鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)1000多名學(xué)生在學(xué)校教學(xué)樓前隆重集會(huì),舉行“凈化心靈、文明禮儀、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”大型宣誓簽名活動(dòng)。全校學(xué)生在橫幅上簽下了每個(gè)人的諍諍誓言:拒絕網(wǎng)吧,文明上網(wǎng),早日成材,報(bào)效祖國(guó)。

  為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采,體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化積淀,喚起現(xiàn)代人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的激情,南樂(lè)縣韓張鎮(zhèn)中學(xué)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,在端午節(jié)期間廣泛開(kāi)展了迎端午系列教育活動(dòng)。一是開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主題的端午節(jié)教育活動(dòng),利用班隊(duì)會(huì),組織開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),誦讀國(guó)殤、愛(ài)心、頌德、家園、祈福等原創(chuàng)格律詩(shī)詞和《離騷》等愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇;二是各課任老師利用端午節(jié)這個(gè)主題進(jìn)行普及與宣傳端午節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)文化知識(shí)教育,并充分利用板報(bào)、廣播站等宣傳櫥窗營(yíng)造了濃厚的迎端午節(jié)的氛圍,讓孩子感受到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的精彩,感受到童年時(shí)代的快樂(lè),喚起他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家園、愛(ài)睦鄰里的濃情厚意。讓學(xué)生感受到了傳統(tǒng)文化魅力,汲取了中華民族的精神財(cái)富,培養(yǎng)了他們的愛(ài)國(guó)主義精神。

  5月27日下午,中學(xué)慶六一文藝匯演拉開(kāi)了序幕,合唱、舞蹈、歌表演、小品、魔術(shù)表演、戲曲等多種表演形式,讓每一個(gè)孩子真正成為節(jié)日的主人和主體,讓每一個(gè)孩子感受快樂(lè)、體驗(yàn)成功、享受親情、獲得自信,大大豐富了校園文化,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的音樂(lè)表現(xiàn)力和表演才能,為打造美麗暢園、和諧暢園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

  進(jìn)一步健全了學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、班委會(huì)等學(xué)生組織,以養(yǎng)成教育為核心在學(xué)生中廣泛開(kāi)展了“三要三不準(zhǔn)”、“三管住四彎腰”等活動(dòng),建立了內(nèi)容豐富、形式多樣、方法靈活的興趣小組、活動(dòng)團(tuán)體。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和健全的人格,努力形成班級(jí)自治。

  各學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾交通崗”、 “紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾一日常規(guī)檢查小組”,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí)、能力。

  3、強(qiáng)化責(zé)任,努力構(gòu)建平安校園

  學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定,韓張鎮(zhèn)中心校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,積極貫徹“預(yù)防為主”的方針,始終把對(duì)師生的安全教育放在學(xué)校工作的首位,常抓不懈。真正做到逢會(huì)必講安全,下校必查安全,開(kāi)展活動(dòng)事先要想到安全,層層抓落實(shí)。中心校與各學(xué)校簽訂《安全責(zé)任書(shū)》層層落實(shí)責(zé)任。

  充分利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為日常工作的重點(diǎn),寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期,針對(duì)消防安全、食品安全、用電安全、樓道安全、交通安全等安全工作,中心校及時(shí)進(jìn)行了宣傳教育,使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。

  為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),韓張鎮(zhèn)中學(xué)4月8日舉行了主題為“珍愛(ài)生命,預(yù)防為主”的安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。參加此次競(jìng)賽的有六——七年級(jí)學(xué)生和中學(xué)全體教職工。試題內(nèi)容面廣意深,題目靈活,重點(diǎn)突出,使安全教育真正走進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生心靈。

  為防患于未然,避免火災(zāi)、意外傷害等事故的發(fā)生,韓張鎮(zhèn)中學(xué)定期對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行禁帶物品全面清查,并及時(shí)將查出的禁帶物品在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行展出,給同學(xué)們以警示,提醒同學(xué)們要時(shí)刻注意身邊的不安全因素,要共同抵制違禁物品,保衛(wèi)自身安全。

  4月21日下午,韓張鎮(zhèn)中學(xué)舉行了“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”演講比賽。選手利用身邊一個(gè)個(gè)典型事例和親身經(jīng)歷,結(jié)合道路交通安全、消防安全、飲食安全等各個(gè)方面,暢談了對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和感受,講述日常的安全常識(shí),充分說(shuō)明了安全在我們生命中的重要性,積極倡導(dǎo)遵法、學(xué)法、守法,將“生命至上,安全責(zé)任重于泰山”的理念貫穿始終,呼吁廣大師生要時(shí)刻注意安全,并表達(dá)希望大家天天平安的美好祝愿。聲情并茂的敘述,顯示出不凡的實(shí)力,贏得了師生們的陣陣喝彩。深化了學(xué)生的安全意識(shí),營(yíng)造濃厚的“人人講安全、人人重安全”的良好氛圍。

  同時(shí),學(xué)校還通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)課、板報(bào)評(píng)比等一系列活動(dòng),對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育。在師生中掀起了“學(xué)安全、強(qiáng)意識(shí)、增能力”的高潮。

  4、加強(qiáng)教學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)新的突破

  我鎮(zhèn)緊緊抓住開(kāi)展“管理質(zhì)量年”活動(dòng)的.契機(jī),制訂出臺(tái)了一系列切實(shí)可行的方案,引領(lǐng)指導(dǎo)各學(xué)校穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)管理新突破。中心校建立了領(lǐng)導(dǎo)班子成員包校聯(lián)系制度,各校也普遍加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的管理,通過(guò)制定出臺(tái)各種管理制度、組織主題鮮明的課題研討會(huì)、形式多樣的教學(xué)評(píng)優(yōu)競(jìng)賽、靈活務(wù)實(shí)的質(zhì)量檢測(cè)等活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)教育教學(xué)工作的管理,有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

  建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系,進(jìn)一步完善了《教師量化考核制度》、《集體備課制度》、《學(xué)籍管理制度》、《集體辦公制度》、《說(shuō)課制度》、《常規(guī)教學(xué)管理制度》等。對(duì)各校的課程開(kāi)設(shè),備、教、輔、批、復(fù)習(xí)、考、評(píng)等做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,督促每位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力提高課堂效率。全鎮(zhèn)進(jìn)行了兩次教學(xué)常規(guī)大檢查,檢查重點(diǎn)是教案和作業(yè),堅(jiān)持客觀、公正、公開(kāi)的原則,檢查中不漏掉一人,不漏一個(gè)班級(jí)。檢查結(jié)束后形成簡(jiǎn)報(bào)下發(fā)到各校,作為教師和單位年底評(píng)優(yōu)評(píng)模的重要依據(jù)。

  積極開(kāi)展“陽(yáng)光教學(xué)活動(dòng)月”,提高教師教學(xué)品位,3月份全鎮(zhèn)進(jìn)行了陽(yáng)光教案、陽(yáng)光課堂、陽(yáng)光作業(yè)展示等一系列業(yè)務(wù)活動(dòng)共評(píng)出了優(yōu)秀教案60份,26個(gè)班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)和4人次(4個(gè)學(xué)科)的觀摩課,收到了良好的效果。

  今年5月份韓張鎮(zhèn)中心校組織了兩次全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的教育教學(xué)工作全方位大檢查,并形成簡(jiǎn)報(bào)上報(bào)教育局,落實(shí)了獎(jiǎng)罰措施,加強(qiáng)了教學(xué)工作的常規(guī)管理,并取得了可喜的成績(jī):1、今年我校升入南樂(lè)一中正式生16人,擇校生41人,位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列,創(chuàng)下了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新紀(jì)錄。2、積極探索課堂教學(xué)模式,大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、觀摩課教學(xué)等活動(dòng),中學(xué)成功實(shí)踐了“六環(huán)節(jié)”教學(xué)法。四月中旬舉辦的全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)中,評(píng)出的一等獎(jiǎng)20人,有12人獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課證書(shū)。今年有4名學(xué)生獲國(guó)家級(jí)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。3、全鎮(zhèn)教師積極撰寫(xiě)論文,獲得省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的共有20余篇。學(xué)期末通過(guò)教師經(jīng)驗(yàn)交流征集到教師優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)10節(jié),優(yōu)秀教學(xué)案例3篇,教研論文22篇,典型經(jīng)驗(yàn)材料10余份。極大的提高了教師的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,有效的優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。

  5、深化改革、強(qiáng)化培訓(xùn),大力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

  加強(qiáng)教師全員培訓(xùn)工作。半年來(lái)中心校投資2萬(wàn)余元,組織中學(xué)教師參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)20人次,還組織全鎮(zhèn)教師積極參加了縣教育局組織的各種培訓(xùn)。暑假中我鎮(zhèn)中心校又積極配合教育局安排了多媒體課件制作培訓(xùn)、中小學(xué)教師信息技術(shù)全員培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等達(dá)130余人次,并高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建設(shè)教師業(yè)績(jī)檔

學(xué)校上半年工作總結(jié)11

  20xx上半年我校財(cái)務(wù)工作在教育、人事、財(cái)政部門的指導(dǎo)下,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)單位安排的財(cái)務(wù)工作任務(wù),堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,正確處理學(xué)校成長(zhǎng)和資金供給的聯(lián)系、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的聯(lián)系、國(guó)家利益和教師利益的聯(lián)系。

  一、開(kāi)展的首要工作

  科學(xué)合理編制學(xué)校收支計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃流程執(zhí)行控制和維護(hù),合理配置學(xué)校資源,全力節(jié)約資金,增強(qiáng)資產(chǎn)維護(hù),防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的真實(shí)性、正當(dāng)性和合理性執(zhí)行監(jiān)督,積極開(kāi)展財(cái)務(wù)剖析工作,確保學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的效益性,開(kāi)展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)維護(hù)、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)維護(hù)和往來(lái)款項(xiàng)維護(hù)和其他工作。

  (一)、預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)維護(hù)工作

  全年預(yù)算財(cái)政撥款1763576元、轉(zhuǎn)移支付294042元(其中代課金170000元)、估計(jì)新增減約155000元,共計(jì)2212618元。截止20xx年6月財(cái)政已撥款1205017元,欠撥1007601元,實(shí)際支出1308400元,未結(jié)賬款約15000元,下半年可支配經(jīng)費(fèi)共計(jì)889218元,其中工資930000元、公積金須繳納14946元、醫(yī)保需繳納24322元,共需976468元,不包含公業(yè)務(wù)費(fèi)尚差80050。經(jīng)費(fèi)情況不容樂(lè)觀。如追加上年超支57789元、上半年代課超編費(fèi)17000元和賬上可沖銷款11000元,可基本保持運(yùn)轉(zhuǎn)。再要回10萬(wàn)元轉(zhuǎn)移支付,可保證經(jīng)費(fèi)。

  預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)所有由財(cái)政撥款,首要用于職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、遺屬補(bǔ)助、醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金、退休建房費(fèi)和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開(kāi)支。主通過(guò)以下工作來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)維護(hù)。

  1、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、遺屬補(bǔ)助。

  2、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金、住房公積金。

  3、公業(yè)務(wù)費(fèi)開(kāi)支嚴(yán)格執(zhí)行站長(zhǎng)一支筆審批,報(bào)銷時(shí)必須憑原始憑證據(jù)實(shí)列報(bào),無(wú)法以領(lǐng)代報(bào)或以借代報(bào),手續(xù)不完備、票所不正規(guī)和非正常開(kāi)支的費(fèi)用,一律不予報(bào)銷。

  4、采購(gòu)、維修大額開(kāi)支執(zhí)行集體研究決定,并簽訂采購(gòu)、維修合同,上報(bào)有關(guān)部門,完備控購(gòu)手續(xù)后方可執(zhí)行。

  5、兌現(xiàn)職工福利發(fā)放,現(xiàn)已發(fā)放退休教師50元/人。

  (二)、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)維護(hù)

  全鄉(xiāng)共收雜費(fèi)58220元,其中xx學(xué)校19490元,占33.47%,由于各方面因素該校長(zhǎng)期負(fù)債,執(zhí)行開(kāi)校所有收取雜費(fèi),所有返還,幾乎每期開(kāi)校1月報(bào)均無(wú)經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn);xx小學(xué)分別15930元,占27.36%,辦公經(jīng)費(fèi)比較寬松;xx小學(xué)6925元,xx小學(xué)4400元,xx小學(xué)5200元,三間學(xué);境制;xx小學(xué)4325元,近兩期節(jié)余近兩千元還債,本期已還清并基本持平,成長(zhǎng)情況不錯(cuò);xx小學(xué)1950元,經(jīng)費(fèi)相對(duì)欠缺。五間學(xué)校經(jīng)費(fèi)所占比例不大,在3%—12%之間。

  預(yù)算外經(jīng)費(fèi)首要來(lái)源于學(xué)校對(duì)學(xué)生的雜費(fèi)收取,按規(guī)定上繳財(cái)政后劃回本單位,首要用于學(xué)校的'辦公室費(fèi)開(kāi)支。輔導(dǎo)站逐月按“3:2:2:3”的比例劃給學(xué)校,截止20xx年6月份已所有劃回學(xué)校。雜費(fèi)運(yùn)用要求學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)本校發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)做到心中有數(shù),并承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,輔導(dǎo)站財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)審計(jì)、監(jiān)督和指導(dǎo)。

  (三)、往來(lái)款維護(hù)

  往來(lái)款首要有書(shū)款、不花錢教科書(shū)款、“兩戶”減免款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補(bǔ)助、計(jì)算機(jī)工程款、集資款、住房公積金私人部分、醫(yī)保私人部分、個(gè)別所得稅、代課金、教學(xué)獎(jiǎng)懲、單位及私人借款,往來(lái)款一律執(zhí)行?顚S,絕不挪作他用。

  (四)、其他工作

  1、按時(shí)完成審批年終獎(jiǎng)金審批、兩年考核晉檔、三年優(yōu)秀晉檔和職稱變動(dòng)晉檔工作。

  2、認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)清理上報(bào),防止學(xué)校資產(chǎn)流失。

  3、錄入人事工資維護(hù)系統(tǒng),完備單位人員人事工資檔案,為高效維護(hù)奠定基礎(chǔ)。

  4、高質(zhì)量、高要求完備預(yù)算工作。

  5、為職工借款提供方便,處理職工進(jìn)修、建房等資金短缺疑問(wèn)。

  二、存在疑問(wèn)原由剖析及今后的全力方向

  (一)、存在疑問(wèn)

  1、本年初開(kāi)以過(guò)大導(dǎo)致公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支嚴(yán)重超出同期水平。

  2、個(gè)別學(xué)校超支現(xiàn)象嚴(yán)重,首要是由于歷史因素、無(wú)收入支出和審計(jì)監(jiān)督不力所致。

  3、站內(nèi)經(jīng)費(fèi)緊張首要由于核編少、用人多造成。我站當(dāng)前核編119人,實(shí)際用編127人,超編8人(中小學(xué)各4人計(jì)),全年導(dǎo)致34000元差額經(jīng)費(fèi)。

  (二)、今后的努力方向

  1、增強(qiáng)財(cái)務(wù)人員知識(shí)培訓(xùn),力求規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng),建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)檔案,舉行財(cái)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  2、狠抓典型,依據(jù)《沙xx鄉(xiāng)學(xué)校財(cái)務(wù)維護(hù)方法》第十一章第五十、五十一、五十二條之規(guī)定,對(duì)財(cái)務(wù)工作搞得好的單位和私人執(zhí)行大力表彰,反之則兌現(xiàn)懲罰。

  3、根據(jù)人事制度改革要求,撤銷中心校報(bào)賬員職位,降低維護(hù)層次,提高工作效益。

  4、對(duì)全年公用經(jīng)費(fèi)執(zhí)行按月分配運(yùn)用指標(biāo),確保不出現(xiàn)超支現(xiàn)象。

  5、積極爭(zhēng)取添加編制,嚴(yán)格按核編運(yùn)用人員。

學(xué)校上半年工作總結(jié)12

  本年度,我校“綜治”管理工作在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,以“健康第一,安全第一”為口號(hào),以“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”為方針,形成了“人人都有責(zé)任去管,處處都有制度可循,時(shí)時(shí)都有載體可依托,事事都有記錄可查”的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作管理制度,切實(shí)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將“綜治”工作總結(jié)如下:

  一、廣泛宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),讓創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管。

  為進(jìn)一步做好綜治工作,切實(shí)加強(qiáng)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把工作綜治列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教務(wù)處、各科室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  首先,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),法制副校長(zhǎng)與其他班子成員為成員,黨政合力,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)統(tǒng)一,專門成立了楊樹(shù)民主中學(xué)安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu),以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)校中年富力強(qiáng)、有高度責(zé)任心的青年骨干教師組建而成,做到有險(xiǎn)必出,有難必上,能處理和解決學(xué)校的突發(fā)事件。此外,召開(kāi)了綜治工作會(huì)議,校長(zhǎng)向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動(dòng)統(tǒng)一到綜治工作中來(lái),認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”,“學(xué)生的健康和安全高于一切”,作為學(xué)校的一分子,創(chuàng)建“平安校園”,人人責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校倡導(dǎo)“首問(wèn)責(zé)任制”,并在工作中得以貫徹落實(shí),每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患,能及時(shí)處置。行政人員、黨團(tuán)員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范,帶頭做好,造就了創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管的良好局面。

  學(xué)校成立保衛(wèi)組以來(lái),利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展知識(shí)講座和競(jìng)賽,手抄報(bào)等活動(dòng),并以此為載體,全體動(dòng)員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大學(xué)生在認(rèn)識(shí)上達(dá)到一個(gè)新的高度。

  二、齊抓共管,落實(shí)措施,讓綜治工作處處都有制度可循。

  為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開(kāi)展,根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,分解和落實(shí)了各科室的工作責(zé)任,使各線工作齊抓共管,形成了楊樹(shù)民主中學(xué)安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖,制定了相應(yīng)的安全管理制度:如《學(xué)校綜治工作制度》《安全保衛(wèi)制度》、《消防工作制度》、《節(jié)假日護(hù)校巡邏制度》、《易燃、易爆、劇毒、麻醉化學(xué)危險(xiǎn)品管理制度》、《保衛(wèi)科值班人員管理獎(jiǎng)罰制度》、《自行車保管站管理制度》、《師生突發(fā)事件報(bào)告制度》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時(shí)巡邏制度》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動(dòng)安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險(xiǎn)物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,責(zé)任到人,簽定安全責(zé)任書(shū),使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  三、精心組織,群防群治,讓綜治工作時(shí)時(shí)都有載體可托。

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。因此,一年來(lái),我們一直堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的方針,認(rèn)真做好做足以“育”促“防”文章。

  1、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。學(xué)校對(duì)安全教育進(jìn)行了專題部署,確定了以“健康第一,安全第一”和“認(rèn)識(shí)社會(huì),拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范侵害”為主題,設(shè)計(jì)了形式多樣的'手抄報(bào),做到宣傳與教育相結(jié)合,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合,全面抓和重點(diǎn)抓相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講座、演示、訓(xùn)練、手抄報(bào)、等活動(dòng),對(duì)學(xué)生開(kāi)展了安全預(yù)防系列教育,使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識(shí)和技能教育,提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí),安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  2、突出重點(diǎn),抓實(shí)開(kāi)展

  在安全教育與管理過(guò)程中,根據(jù)學(xué)校的自身特點(diǎn),我們又確定了管理重點(diǎn):住校生管理,食堂衛(wèi)生管理,微機(jī)室、多媒體室防盜管理,家校聯(lián)系管理。在住校生管理中,對(duì)住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專項(xiàng)檢查相結(jié)合,每日考核,每周總結(jié)評(píng)比,規(guī)范物品擺放,督促學(xué)生自覺(jué)遵守住校生紀(jì)律。此外,還創(chuàng)造性地開(kāi)展寢室文化周活動(dòng),寢室美化設(shè)計(jì),爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)寢室”,營(yíng)造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中,服務(wù)人員持健康證上崗,對(duì)每日購(gòu)買的蔬菜抽樣保存檢查,成立由師生代表進(jìn)行監(jiān)督,總務(wù)處天天檢查和記錄有關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)微機(jī)室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強(qiáng)家校聯(lián)系制度,推廣“成長(zhǎng)日記”,記錄學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)、身體、思想表現(xiàn),寫(xiě)上老師評(píng)語(yǔ),反饋家長(zhǎng)意見(jiàn),“成長(zhǎng)日記”架起學(xué)生、老師、家長(zhǎng)之間每日溝通的橋梁,開(kāi)通校訊通。

學(xué)校上半年工作總結(jié)13

  x年上半年我校以對(duì)全體學(xué)生和人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作文件精神,依靠全體教職工在全校組織開(kāi)展了一系列安全教育宣傳活動(dòng),并取得了一定實(shí)際性效果!,F(xiàn)將我校安全工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

  安全工作,是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長(zhǎng)王宗民為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是發(fā)揮了班主任在安全中的重要作用,確保了工作的實(shí)效性。

  1、建立安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。開(kāi)學(xué)之際同各班班主任簽訂了安全工作負(fù)責(zé)書(shū),將此項(xiàng)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)因此項(xiàng)工作力度不夠而造成安全事故的`,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  2、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防、兩練(應(yīng)急疏散演練,自救、互救演練)等制度。

  二、內(nèi)容豐富,效果顯著。

  在本學(xué)年度,我們組織學(xué)習(xí)了安全教育工作管理制度,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故及重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展兩次深入全面的大檢查,并建好了記錄,消除了重點(diǎn)隱患。

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、活動(dòng)、樓道等的安全教育。開(kāi)展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng),寓教于樂(lè),收到了良好的效果。

  1、校長(zhǎng)帶頭,領(lǐng)導(dǎo)班子及各班班主任每人在大門口值班一天,從學(xué)生進(jìn)校開(kāi)始,直到放學(xué);

  2、學(xué)校放學(xué)后,廣播提示回家路上注意安全,門崗關(guān)閉大門;

  3、學(xué)校從保安公司聘請(qǐng)了一名保安人員,建立的一個(gè)薛閣派出所駐薛閣小學(xué)門衛(wèi)室,配備了警務(wù)器械等;

  4、我校統(tǒng)一向各學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全防范的公開(kāi)信,要求學(xué)生家長(zhǎng)監(jiān)督孩子在汛期、在雨雪天氣等特殊情況下,家長(zhǎng)陪護(hù)上學(xué)等;

  5、我校利用校園文化建設(shè)之際,在樓體上對(duì)安全知識(shí)、交通常識(shí)、用火用電知識(shí)、防雷擊常識(shí)、野外洗澡等制作了18個(gè)宣傳牌教育學(xué)生,受到家長(zhǎng)的好評(píng);

  6、繼續(xù)積極開(kāi)展學(xué)生自我教育活動(dòng)。五月下旬,我校要求各班自辦了“安全教育?焙诎鍒(bào);內(nèi)容包括“交通安全常識(shí)、用火用電知識(shí)、防雷擊常識(shí)、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)、也提高了自我實(shí)踐能力;

  7、各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況,在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識(shí)的方方面面,方式方法靈活多樣。

  8、聘請(qǐng)司法、公安干警為全校師生進(jìn)行“安全知識(shí)講座”等。另外,我校還利用體育課,認(rèn)真進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全校師生從聽(tīng)到信號(hào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)二分鐘。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

  三、安全工作存在的問(wèn)題

  經(jīng)過(guò)我們的排查,目前學(xué)校安全工作存在以下問(wèn)題。一是學(xué)校兩座教學(xué)樓后邊的300米圍墻,由于是十幾年前建造的,墻體出現(xiàn)傾斜,現(xiàn)在存在一定的安全隱患,變成了危墻,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給與重視并維修或者新建。二是薛閣塔是我市重點(diǎn)文物,由于多年沒(méi)有維修,并且在我校墻外,上邊的裝飾物很容易給過(guò)往的行人及學(xué)生帶來(lái)不安全的因素,強(qiáng)烈建議上級(jí)能夠重視起來(lái),給學(xué)生一個(gè)安全依靠。我校也幾次對(duì)文物部門進(jìn)行通報(bào)此事。得到的答復(fù)是馬上加固,整修,可至今沒(méi)有見(jiàn)實(shí)施。三是最值得注意的是,學(xué)校周邊的小吃攤點(diǎn)和成人麻將點(diǎn),每天都有幾十人在距離學(xué)校不到二十米的地方進(jìn)行所謂的“游戲”,有的甚至就在學(xué)校門口玩游戲,對(duì)學(xué)生的身心帶來(lái)很大的影響。學(xué)校多次進(jìn)行交涉未果,希望有關(guān)單位清查。

學(xué)校上半年工作總結(jié)14

  本期學(xué)校安全工作在平安中順利結(jié)束,回傾全期工作,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有本校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,緊扣學(xué)校安全工作計(jì)劃,開(kāi)展了一些有效的工作,現(xiàn)總結(jié)于下:

  一、完成工作情況

  (一)、落實(shí)上級(jí)工作

  ○年初許校長(zhǎng)代表學(xué)校與縣教育局簽訂了2012年安全工作責(zé)任狀,增強(qiáng)了安全工作責(zé)任感。

  ○落實(shí)縣局下傳的“學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查”文件精神,認(rèn)真組織自查。

  ○貫徹縣局“學(xué)校治安環(huán)境集中整治” 的文件精神,自查嚴(yán)重影響學(xué)校環(huán)境的不利因素。○積極配合手足口病的宣傳防疫工作,控制此類病在我校零發(fā)生率狀態(tài)。

  ○傳達(dá)宣傳鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月” 文件精神,創(chuàng)建平安、文明與和諧校園。

 。ǘ、開(kāi)展本校工作

  為了使安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室、進(jìn)課堂和進(jìn)校園超市,始終堅(jiān)持“一切為了孩子的安全” 工作宗旨,多層次、變形式地開(kāi)展工作,著重做了三方面工作。

  ⑴確保安定環(huán)境

  ○調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,成立了以組長(zhǎng):許仁奇,副組長(zhǎng):萬(wàn)運(yùn)格、高國(guó)翔、王維、萬(wàn)文卿、許玖玖,組員:段興旺、黃年霞、梁素華、黎職梅、龔新蓉、沈金池的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。分線負(fù)責(zé),分班管理。

  ○年初與縣保安服務(wù)公司簽訂了《保安合同書(shū)》,為校園安全工作提供了安全保障。

  ○加強(qiáng)校外寄宿生管理,與相關(guān)教師簽訂了工作責(zé)任狀。

  ○堅(jiān)持每月安全隱患排查,及時(shí)提出整改措施。

  ○抓住安全隱患,及時(shí)扼殺事端。如六一班與勝小學(xué)生群斗之事,及時(shí)調(diào)查、及時(shí)處理。又如一四班學(xué)生被陌生人帶出校園,及時(shí)作出了妥善處理。

  ○加強(qiáng)門衛(wèi)管理,增強(qiáng)工作責(zé)任。

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  ○樓層增設(shè)警示牌,規(guī)范同學(xué)們各方面的文明行為。

  ○更換“安全宣傳專欄” ,及時(shí)宣傳上級(jí)文件精神。

  ○設(shè)立永久“安全知識(shí)櫥窗” ,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意食品安全衛(wèi)生,培養(yǎng)應(yīng)變各種突發(fā)事件的能力。

  ⑶開(kāi)展多種活動(dòng)

  ○結(jié)合5.12學(xué)生安全教育報(bào)展,對(duì)學(xué)生開(kāi)展“三生教育”( 即熱愛(ài)生活、珍惜生命、學(xué)會(huì)生存)。

  ○確定3月為“安全教育月”德育系列教育活動(dòng),通過(guò)校園廣播、主題班會(huì)和國(guó)旗下講話,時(shí)刻告誡師生,注意人身安全,增強(qiáng)自我防范意識(shí),共同維護(hù)學(xué)校安定環(huán)境。

  ○安全知識(shí)進(jìn)駐慶“六.一” 活動(dòng),通過(guò)節(jié)目提醒學(xué)生要樂(lè)做文明處事的小天使,爭(zhēng)當(dāng)安全出行的`好市民。

  ○開(kāi)展維護(hù)校園超市活動(dòng),教育學(xué)生有秩序進(jìn)店,有節(jié)智選物,有誠(chéng)信付錢,做文明消費(fèi)者。

  二、存在安全隱患

  ○保安責(zé)任心不夠強(qiáng),特別是深夜門未全關(guān)閉,校產(chǎn)和老師家產(chǎn)容易被盜。

  ○學(xué)生中玩銳器的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,很容易傷害他人!

  存在的安全隱患,是我們下期主攻的工作目標(biāo),在新學(xué)期里,進(jìn)而制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,全身心地投入安全管理工作,為創(chuàng)建平安校園而努力。

學(xué)校上半年工作總結(jié)15

  不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。作為學(xué)校的后勤部門,我們的負(fù)責(zé)為學(xué)校的學(xué)生服務(wù),在學(xué)校里為學(xué)生除學(xué)習(xí)外的其他相關(guān)事宜提供保障。免除學(xué)生的后顧之憂,讓學(xué)生能夠全心全意地學(xué)習(xí)。

  首先是財(cái)務(wù)方面,之前每次開(kāi)學(xué)季,我們的相關(guān)工作人員都忙得不可開(kāi)交,工作內(nèi)容包括收錢、清點(diǎn)與登記,學(xué)生排著長(zhǎng)隊(duì)等待繳納費(fèi)用,整個(gè)過(guò)程的效率是非常低的。后來(lái)經(jīng)過(guò)部門的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行商討之后,開(kāi)通了多種繳納費(fèi)用的方式,除現(xiàn)金之外還可以從銀行卡上刷取金額繳納學(xué)費(fèi),或者可以直接找到學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)支付平臺(tái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)支付等方式,既方便又快捷,學(xué)生繳費(fèi)上省事許多,我們財(cái)務(wù)部的工作人員們的工作也相對(duì)來(lái)說(shuō)輕松了不少,最主要的是這一方法極大程度地提升了工作效率,解決了每到開(kāi)學(xué)季財(cái)務(wù)工作室門口就連著好幾天都著長(zhǎng)隊(duì)的現(xiàn)象。

  其次就是學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境方面,這方面我們也是下了不少工夫,上個(gè)學(xué)期我們?yōu)閷W(xué)生置辦了一批全新的課桌椅,將部分教室里老舊的影響使用的多媒體投影儀等設(shè)施也進(jìn)行了更換。還有就是上學(xué)期有學(xué)生反映教室某處的墻體開(kāi)裂、水管破裂和燈管掉落等問(wèn)題,我們接到學(xué)生的'上報(bào)后都是在第一時(shí)間就進(jìn)行登記,然后馬上聯(lián)系師傅進(jìn)行維修,保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  然后是食堂方面,這方面一直是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn),也是學(xué)生們非常看重的一個(gè)點(diǎn)。我們后勤工作部門也是在食堂的問(wèn)題上花了不少心思。經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì)協(xié)商,我們決定對(duì)飯菜價(jià)格進(jìn)行統(tǒng)一的調(diào)整,以前的飯是免費(fèi)供應(yīng),出現(xiàn)了不少浪費(fèi)情況,如今為了培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)惜糧食的習(xí)慣,我們決定對(duì)米飯采取收費(fèi),一般情況下5角錢的價(jià)格就能買到2兩米飯,然后我們將菜價(jià)再次下壓,素菜價(jià)格為1.0-2.0元一份,葷菜價(jià)格為2.5-5元不等,免費(fèi)湯照常供應(yīng),讓學(xué)生能夠根據(jù)自己的情況和喜好自行搭配,一般情況下學(xué)生只需花費(fèi)5元左右就能有一頓兩菜一湯的正餐。

  最后在公共器材方面,我們對(duì)上學(xué)期中有損毀的乒乓球臺(tái)進(jìn)行了更換,同時(shí)也對(duì)被破壞的籃球架、足球架進(jìn)行維修,跑道旁邊的公共健身區(qū)域的一些單雙杠等器材也進(jìn)行了翻新,以便于學(xué)生能夠更好地使用,在學(xué)習(xí)之余有更好的鍛煉放松的條件。

  以上就是上學(xué)期工作的全部?jī)?nèi)容,總結(jié)上半年的工作,我們做了許多實(shí)事,但其中也不乏有些執(zhí)行力度不夠,在此,我們將會(huì)再次探討,在下學(xué)期的時(shí)候加以完善,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

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