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學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)間:2022-05-11 09:07:08 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)期工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)期工作總結(jié)1

  緊張而忙碌的半期教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這半期,感覺特別充實(shí)。我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我。

  本學(xué)期我擔(dān)任八二班的數(shù)學(xué),七、八年級(jí)音樂,以及女生宿舍管理工作。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,首先:我提前備課,力爭(zhēng)上好每一節(jié)課,認(rèn)真鉆研教材;了解學(xué)生原有知識(shí)技能的質(zhì)量,以及他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次:我嚴(yán)格做好課后輔導(dǎo),針對(duì)初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)問題,努力做好學(xué)生的思想教育工作,使其認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。最后,我積極聽課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平,培養(yǎng)多種興趣愛好,到網(wǎng)站博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。音樂課我也盡我所能讓學(xué)生有所收獲。認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學(xué)生的.品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),多方面參閱資料。認(rèn)真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作。在今后教學(xué)中,我要做到

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。

  2、爭(zhēng)取讓自己所帶的38個(gè)孩子都順利完成下半期的學(xué)習(xí),讓每個(gè)孩子在期末時(shí)能在各方面都有提高,讓學(xué)生成材,家長滿意。

學(xué)期工作總結(jié)2

  一,班上的老師工作

  我很榮幸能夠陪同這些孩子完成高中的最后一個(gè)部分,在第三年的最后一學(xué)期,我不僅擔(dān)任班教師,而且有兩個(gè)高中科學(xué)課,但也有一個(gè)或兩類生物,有??點(diǎn)繁忙,但絲毫沒有影響工作的熱情,要能夠全心全意,為自己不后悔。

  在這個(gè)學(xué)期的開始,在我開發(fā)這樣的計(jì)劃,計(jì)劃的名稱叫生死,

  堅(jiān)決前進(jìn)! 2,每個(gè)星期日下午2點(diǎn)回學(xué)校 - 誰不來,扔操場(chǎng)2圈每次遲到!半小時(shí),跑一圈以上! 3,每節(jié)課一起保持課堂紀(jì)律 - 誰損壞,免費(fèi)拋出操場(chǎng)2圈!我和學(xué)生一起實(shí)施,用罰款,并承諾,如果表現(xiàn)不錯(cuò),會(huì)有一定的盡管學(xué)生在執(zhí)行過程中,表現(xiàn)不是很理想,但我還是可以保持他們的承諾,實(shí)現(xiàn)的結(jié)束,也要給學(xué)生購買如壽司,酸奶,泡芙等食物作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  可能意識(shí)到時(shí)間的緊迫性,在Pro測(cè)試前一段時(shí)間,越來越多的學(xué)生可以停下來學(xué)習(xí) ,相比以前,有一個(gè)很大的變化。還有個(gè)別女學(xué)生,表現(xiàn)出焦慮,緊張等狀態(tài),我可以找到及時(shí)的指導(dǎo),最大程度的緩解大學(xué)入學(xué)考試對(duì)學(xué)生的壓力。

  一般來說,課堂老師的工作重點(diǎn)是關(guān)心學(xué)生的心理變化,幫助學(xué)生更好地滿足高考。在我看來,我的`班無疑是最好的。所以這個(gè)學(xué)期順利有序,班上的老師工作很順利。 二,教學(xué)工作

  這個(gè)學(xué)期的教學(xué)讓我面臨著前所未有的挑戰(zhàn),高中生物開始進(jìn)入第二輪評(píng)審,更系統(tǒng),老師要求進(jìn)一步提高,這使沒有經(jīng)驗(yàn)的我感覺很大的壓力。幸運(yùn)的是,在我面前有一個(gè)評(píng)論,所以我更加熟悉教科書的知識(shí)和為自己的學(xué)生輕松掌握的要點(diǎn)更準(zhǔn)確,加上老師的指導(dǎo),考試中心的認(rèn)知更清晰,所以在第二輪檢討中可以從總體上做,有目的,有計(jì)劃,有辦法使檢討更有針對(duì)性。

  在這個(gè)學(xué)期,夜間計(jì)劃照常進(jìn)行,我所做的學(xué)生也進(jìn)行了調(diào)整,主要是為了生物的弱小生物。因?yàn)檫@些Pro 我調(diào)整了最后一晚的計(jì)劃,從使用輔導(dǎo)書的基礎(chǔ)上,法官后面幫助他們從完成知識(shí)的開始,最后在高中生高中生的知識(shí)結(jié)束之前,從他們的性能觀點(diǎn),應(yīng)該有一定的效果。

  此外,在這個(gè)學(xué)期,我積極參加了縣的各項(xiàng)比賽,非常幸運(yùn)得到縣生物教學(xué)新苗,縣教學(xué)三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),這都是我的工作當(dāng)然,也會(huì)刺激我不斷努力繼續(xù)前進(jìn)。在城市的教學(xué)研究人員到學(xué)校的研究,開了一個(gè)三模式測(cè)試紙的評(píng)論的開放類,雖然最終的各種原因沒有表現(xiàn)得很好,但在過程中,促使我評(píng)論測(cè)試書有了新的理解,還是很大。

  此外,我們積極參加學(xué)校,年級(jí),課程準(zhǔn)備小組等活動(dòng),如參加學(xué)校講座,集體主題工作等。由于黨員積極參與黨支部活動(dòng),當(dāng)有團(tuán)體需要,可以主動(dòng)積極的幫助。在未來的工作中,我將面對(duì)各種問題和問題,不斷努力,繼續(xù)努力,踏實(shí)地,不斷學(xué)習(xí),可以為學(xué)校取得更大的進(jìn)步,為xx教育 做我的貢獻(xiàn)。

學(xué)期工作總結(jié)3

  上學(xué)期工作總結(jié)一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì): 1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  ⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的'教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。

  1.組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、 積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。 走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

  本人還存在許多不足之處,以后會(huì)更加努力工作,提高自己的業(yè)務(wù)水平。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

學(xué)期工作總結(jié)4

  一、教學(xué)方面:

  在教學(xué)當(dāng)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)體育課,使體育教學(xué)向著規(guī)范化方向發(fā)展,加強(qiáng)課堂教學(xué),努力提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識(shí)和積極性,以學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā),了解學(xué)生,開發(fā)思維,使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)和技術(shù),提高學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)的能力和素質(zhì),使體育課成績有明顯的提高,學(xué)生合格率也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步上升,基本上消滅了不及格的現(xiàn)象,使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。

  二、兩操方面:

  本學(xué)期我們繼續(xù)抓了兩操為主的體育教育工作,把兩操列為學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分,在抓普及的基礎(chǔ)上狠抓提高。堅(jiān)持把兩操與娛樂、藝術(shù)于一體,每天都有學(xué)生檢查。國家規(guī)定的廣播操,我們力求動(dòng)作優(yōu)美、自然、大方,整齊、正確、到位上下功夫;使學(xué)生在做操中受到集體主義教育,達(dá)到鍛煉身體的目的,并且使廣大學(xué)生的身心都得到發(fā)展,陶冶他們的情操。

  三、業(yè)余訓(xùn)練和課外活動(dòng)方面:

  體育與健康提倡終身體育,要求從娃娃抓起,是一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),也是全面素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入和深化,實(shí)踐使我們深深體會(huì)到體育課堂,訓(xùn)練操場(chǎng),正是體現(xiàn)積極向上的思想,團(tuán)結(jié)奮斗的精神,磨練堅(jiān)定的意志,培養(yǎng)良好道德情操的最好陣地。本學(xué)期校運(yùn)動(dòng)隊(duì)共參加了兩項(xiàng)市級(jí)比賽,賽后我們進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),找不足,并做了認(rèn)真的調(diào)整。本學(xué)期校運(yùn)動(dòng)隊(duì)共有學(xué)生31人(田徑、籃球),開學(xué)初,我們認(rèn)真制定了訓(xùn)練計(jì)劃和措施,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作,做到有分工,有合作,充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,絕大多數(shù)學(xué)生的訓(xùn)練成績都有較大幅度的提高,教師們訓(xùn)練認(rèn)真,抓重點(diǎn)、抓提高;學(xué)生訓(xùn)練積極、刻苦,出勤率高。并且達(dá)到了廣大教師和家長的大力支持,使我校的'訓(xùn)練工作能夠得以順利進(jìn)行。;@球隊(duì)、田徑隊(duì)參加了市中小學(xué)生籃球比賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),均取得了優(yōu)異的成績。成績的背后記載著教練員,運(yùn)動(dòng)員的心血和汗水。我們不會(huì)忘記那段日子,一天天的早起與晚歸,一次次的汗流浹背,一聲聲教練員的呼喊與運(yùn)動(dòng)員們的滿身疲憊……我們不會(huì)忘記那段日子,是它教會(huì)我們什么叫做勇敢與頑強(qiáng),什么叫做團(tuán)結(jié)一心,怎么樣做才會(huì)無悔無愧……

  四、存在問題:

  1、對(duì)低年級(jí)的課間操重視不夠,缺少管理制度和措施。

  2、對(duì)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)間和量不能夠保證。

  五、改進(jìn)措施:

  1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  2、認(rèn)真抓好課間操和眼保健操的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

  3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭(zhēng)取在下學(xué)期競(jìng)賽中有所提高。當(dāng)然,成績只能說明過去,我們還很年青。在我們的工作中還存在很多的不足,望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多批評(píng)指正。

學(xué)期工作總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期快要結(jié)束。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任。從去年四月底到現(xiàn)在一個(gè)輪回多一點(diǎn),從開始接受這項(xiàng)工作時(shí),感到有些忐忑,很彷徨,不知道怎樣才能去做好這項(xiàng)工作。但是有主管領(lǐng)導(dǎo)和校長的鼓勵(lì)、支持與指導(dǎo),使我逐步養(yǎng)成“多學(xué)習(xí),多觀察,多思考”的工作態(tài)度,在各項(xiàng)工作盡量考慮得“細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)”。在這過程中,感謝各位主任、組長、部長對(duì)我的大力支持,理解和幫助,使我的各項(xiàng)工作得以全面順利完成,我相信在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,以后我校的教務(wù)管理會(huì)更加的規(guī)范,F(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下:

  一、日常工作

  1、1硬件設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作

  本學(xué)期,我主要是網(wǎng)絡(luò)配置維護(hù)。在上個(gè)學(xué)期已經(jīng)規(guī)范了學(xué)校IP的使用和進(jìn)行限速,管理比較規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)是比較穩(wěn)定的。配置三個(gè)wifi,覆蓋所有的辦公區(qū)域。問題:由于中學(xué)的三wifi配置不夠高,數(shù)據(jù)交換,尋址轉(zhuǎn)發(fā),速度比較慢,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不是很穩(wěn)定。

  1、2各種活動(dòng)的幕后工作,幾乎是參與了學(xué)校所有活動(dòng)。例如開放日、小品大賽等活動(dòng)的音樂準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)布置,音響調(diào)試,攝影攝像、現(xiàn)場(chǎng)操作等一些幕后保障工作。

  1、3編排課表,安排臨時(shí)調(diào)代課與課時(shí)工資結(jié)算工作

  根據(jù)學(xué)?傮w要求和按照教學(xué)規(guī)律調(diào)整好課程表。本學(xué)期初,因?yàn)轶w育老師的變動(dòng),晚修的調(diào)整,課表的調(diào)整,比上學(xué)期要多一些。排課時(shí)要考慮教師的合理要求,兼顧有利于學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高和有利于教學(xué)條件的充分利用,還應(yīng)考慮教研活動(dòng)。對(duì)因病、因事、教研或?qū)W校大型活動(dòng),校外集體聽課等突發(fā)性情況而需代課(調(diào)課)的教師,及時(shí)安排代課。同時(shí)作好記錄,這樣保證課時(shí)工資的結(jié)算不會(huì)有誤。本學(xué)期的課時(shí)工資核算得到了多數(shù)教師的擁護(hù)和支持,沒出現(xiàn)什么錯(cuò)誤。

  1、4配合學(xué)校做好各項(xiàng)活動(dòng)材料準(zhǔn)備保證本學(xué)年各項(xiàng)活動(dòng)的順利完成。例如:教師招聘所需的各種表格,年檢需要提供表辦公室的資料等等。

  1、5抓好每一次考試質(zhì)量分析。作好材料的收集整理并記載完成任務(wù)的時(shí)間效果等

  1、6加強(qiáng)課堂常規(guī)檢查。做到每天巡查各班級(jí)課堂的情況,出現(xiàn)空堂、遲到、違紀(jì)等現(xiàn)象及時(shí)處理;了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)氛圍、班級(jí)情況、任課教師課堂管理情況。

  1、7抓好聽課、評(píng)課活動(dòng)。經(jīng)常深入課堂聽課、及時(shí)反饋,幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  1、8資料收集

  自熟悉獎(jiǎng)金計(jì)算之后,我更加注重資料的收集,制定了詳細(xì)的期初期末資料收集明細(xì)表,每次收集時(shí)都作詳細(xì)記錄并公布。同時(shí)每搞完一次活動(dòng),就把資料交給辦公室,做到了收集及時(shí)和記錄詳細(xì)。

  二、考務(wù)與中考業(yè)務(wù)

  本學(xué)期的考試基本上都做了提前布置,準(zhǔn)備比較充分,從組織命題-審查試卷-組織考試-試卷裝訂-問卷登分-檢查核對(duì)-質(zhì)量分析,每一個(gè)環(huán)節(jié)做到了提前準(zhǔn)備,這樣保證了考務(wù)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、嚴(yán)肅性、連續(xù)性。雖然組織規(guī)范,但也存在問題:

  1)部分環(huán)節(jié)時(shí)間比較緊,如審查試卷,每一次都是兩天,這樣時(shí)間是非常緊的。

  2)考務(wù)嚴(yán)肅性不夠,體現(xiàn)在監(jiān)考員遲到、監(jiān)考時(shí)玩手機(jī)、對(duì)學(xué)生睡覺放任不管。

  3)部分老師對(duì)監(jiān)考業(yè)務(wù)不熟悉,不明確監(jiān)考的注意事項(xiàng),如低年段讀題,中間停頓、學(xué)生錯(cuò)寫考號(hào)等。

  中考我本學(xué)期的重中之重。首先從思想上,高度重視,我對(duì)中考業(yè)務(wù)工作采用了模塊化的工作思想。中考要處理的項(xiàng)目模塊比較多,如:報(bào)考信息審核——信息點(diǎn)修改——特長生資料準(zhǔn)備與填志愿——政策性照顧——獨(dú)生子女——轉(zhuǎn)戶口——積分入戶——隨遷子女政策——指標(biāo)生——填報(bào)志愿——檔案資料。八年級(jí)的生地中考,小升初電腦派位。我都進(jìn)行模塊化處理,一個(gè)學(xué)期下來,基本沒出什么問題,保證了中考的順利進(jìn)行。但不足之處還是有發(fā)生:

  1)操作流程不熟悉,例如,信息點(diǎn)需要修改哪些內(nèi)容,哪些內(nèi)容修改不了;一個(gè)學(xué)期下來,戶口本和身份證復(fù)印件要用多少次不清楚,這個(gè)給工作帶來了一定的.重復(fù)性。

  2)和班主任的溝通不夠,如,沒有提醒班主任讓學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)袋子裝好全部資料,戶口本什么時(shí)候可以發(fā)回給學(xué)生,學(xué)生能不能帶回家,這些沒有溝通好。

  3)學(xué)校的學(xué)籍管理有待完善。班主任的學(xué)籍管理有待加強(qiáng),

  本次中考學(xué)生的信息點(diǎn)出現(xiàn)的錯(cuò)誤比較好,特別是到最后打印畢業(yè)證還出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤。

  三、反思過去,看好未來

  1、做好課程設(shè)置和課表、作息時(shí)間調(diào)排工作。確保課程設(shè)置合理,課時(shí)開齊一足,課時(shí)安排科學(xué)合理,便于師生操作。

  2、認(rèn)真抓好理科教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對(duì)科任教師的教學(xué)案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記等進(jìn)全面檢查,以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開展。

  3、巡查經(jīng);N抑等盏拿刻煸、午、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對(duì)分管班級(jí)進(jìn)行巡查,做到了腿勤,確保教學(xué)秩序井然。

  3、 認(rèn)真做好請(qǐng)假教師的課程調(diào)整,保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。按三點(diǎn)前上報(bào),四點(diǎn)前下發(fā)。

  4、做好考務(wù)培訓(xùn),讓更多的老師都熟悉監(jiān)考業(yè)務(wù),提高考務(wù)的嚴(yán)肅性,對(duì)違紀(jì)的老師進(jìn)行教育和相應(yīng)的處罰。

  5、工作更細(xì)節(jié)化,提高各項(xiàng)工作的細(xì)致性和嚴(yán)謹(jǐn)性。努力把各項(xiàng)工作做得更細(xì)、全面、周到。

  總之,作為一名教師,我將一如繼往的做好本職工作,管好我的三分地,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,統(tǒng)一到學(xué)校思想中去,緊緊依靠學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,銳意進(jìn)取,努力拼搏。無論情況如何變化,我都永遠(yuǎn)將自己的理想、信念和情操溶入到學(xué)校發(fā)展中去。

學(xué)期工作總結(jié)6

  對(duì)本學(xué)期畢業(yè)班學(xué)生特點(diǎn),積極開展以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和"三自"能力為突破口的系列教育活動(dòng),收到顯著成效。

  一,為人師表,率先垂范。

  班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長,開展的教育活動(dòng)最多,對(duì)學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子,一本書。因此,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名班主任,要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動(dòng),我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我首先做到和科任老師,年級(jí)同志搞好團(tuán)結(jié);和學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,我在板書時(shí)首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛戴。教師是學(xué)生心目中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。

  二,強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)"三自"能力的培養(yǎng)。

  小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,特別是低段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的',而是通過每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。近年來,為建設(shè)良好的校風(fēng),班風(fēng),我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律,常規(guī),禮貌,衛(wèi)生和勞動(dòng)等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué),自理,自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

  1,重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力。

  對(duì)于每學(xué)年入學(xué)的新生,我首先要對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,一抓到底。一年來,我針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際,利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生讀書時(shí)要全班同學(xué)都拿起書做到手到,眼到,口到,心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢(shì)。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時(shí),則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說話時(shí)聲音要響亮,吐詞要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心中,要說得出來,如每周上校會(huì),我要求學(xué)生注意聽講了幾件事是什么事回到教室后抽學(xué)生起來說出要點(diǎn),如答不出,就說明沒有專心聽講。這些辦法對(duì)學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用,F(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫,坐站聽說的正確姿勢(shì)逐步養(yǎng)成,增強(qiáng)了自控能力,課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。

  2,建立全班學(xué)生輪流值日制度,培養(yǎng)自育能力。

  值日問題,過去的一貫作法都是只讓幾個(gè)干部輪流,經(jīng)過實(shí)驗(yàn)觀察,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好,差的仍然趕不上,因?yàn)檫@會(huì)使部分兒童長期處于被動(dòng)狀態(tài),失去了上進(jìn)心和積極性。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個(gè)兒童都有鍛煉的機(jī)會(huì)。采取了全班學(xué)生輪流值日后,學(xué)生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài),總是盼著自己當(dāng)值的那天。在當(dāng)值日時(shí),值日生要報(bào)告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,清潔,紀(jì)律,出勤以及戴紅領(lǐng)巾情況等,這樣每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立工作機(jī)會(huì),在值日中學(xué)會(huì)管理,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力,更重要的是值日生既要去管理別人,那首先就得以身作則,才有說服力。實(shí)踐證明:過去在我眼中看來十分不起眼的學(xué)生例如:于春旭同學(xué)在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力和責(zé)任感。通過值日,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:學(xué)生是班級(jí)的主體,學(xué)生是班級(jí)的主人,每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),也有參與管理班級(jí)的權(quán)力,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛自己的班集體。促進(jìn)學(xué)生"主體意識(shí)"的確定。

  3,建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

  為了規(guī)范小學(xué)生行為,我根據(jù)小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)手冊(cè)上的在家,在校的要求具體化,制定了班上一日常規(guī)。我首先召開家長會(huì),對(duì)家長講解評(píng)價(jià)手冊(cè)家評(píng)部分的要求和評(píng)法,請(qǐng)家長配合督促學(xué)生,我還將學(xué)校的常規(guī),學(xué)習(xí),勞動(dòng)等教育向家庭延伸,要求學(xué)生每天按時(shí)起床睡覺,文明禮貌,養(yǎng)成在家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課和參加勞動(dòng)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自理能力,并針對(duì)低年級(jí)兒童特點(diǎn)主要學(xué)會(huì)自己洗臉,洗腳,洗小件衣服,會(huì)幫助父母掃地,倒垃圾?傊尯⒆油ㄟ^勞動(dòng)來理解勞動(dòng)的意義,體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,體貼父母的辛勞,體現(xiàn)尊老敬老的美德。在"三八"婦女節(jié)時(shí),我班開展了獻(xiàn)上一份禮貌和媽媽說一句心里話,當(dāng)媽媽的小助手等活動(dòng),受到家長們的熱烈歡迎。

  通過"三自"教育活動(dòng),使學(xué)生成為生活的小主人,學(xué)習(xí)的小主人,班級(jí)的小主人,培養(yǎng)出一批有工作能力的小干部,也涌現(xiàn)出一大批好人好事。

  三,重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。

  孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往,不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。孩子進(jìn)步了,家長也來向我致謝。我對(duì)孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對(duì)我的愛,也贏得了家長的信任,鼓勵(lì)和支持。只要班上搞什么活動(dòng),家長總是全力支持。雙向管理學(xué)生主要采取定期召開家長會(huì),主要內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,對(duì)家長提出必要的要求,了解實(shí)施素質(zhì)教育的重大意義,并介紹一些教育孩子的方法,經(jīng)驗(yàn),推薦一些教育方面的書籍,如"怎樣教育獨(dú)生子女","怎樣使你的孩子更聰明","父母必讀"等,同時(shí)對(duì)家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。在第學(xué)期結(jié)束時(shí),我還請(qǐng)了家庭教育成功的家長談自己教育孩子的方法和感受的經(jīng)驗(yàn)。

  通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感,收到了較好的效果。長期的教學(xué)生涯,使我深感:人才培養(yǎng),必須從小抓起,養(yǎng)其習(xí)于童蒙。我國現(xiàn)代著名教育家葉圣陶曾說:"教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。"充分強(qiáng)調(diào)了習(xí)慣對(duì)于兒童成長及其教育的重要性。小學(xué)是基礎(chǔ)教育,基礎(chǔ)工程事關(guān)重大,只有打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,高尚的愛國情操,良好的行為習(xí)慣及個(gè)性心理品質(zhì),強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  四,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

  當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德,智,體,美,勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn),一年來為了使五年二班的中隊(duì)工作更上一層樓,我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

  長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為,好習(xí)慣,我結(jié)合《中國少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄,開展以"做人要有好形象"為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:"敲門的禮節(jié)","怎樣與人相處","如何打電話""如何接待客人"等等。通過這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美,行為美,心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生"眾人拾柴火焰高"的道理,利用上學(xué)期我校開展的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);我中隊(duì)開展"人人爭(zhēng)為班集體盡一份力"的活動(dòng),不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。因此,在這次校運(yùn)會(huì)中,我班獲得了精神文明獎(jiǎng)。

  結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們四年班的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校"流動(dòng)紅旗評(píng)比"活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開展了"比一比誰的衛(wèi)生搞得最好","誰做值日最負(fù)責(zé)"等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊(duì)也開展了"課文朗讀比賽""講故事比賽"。另外我中隊(duì)還開展了"人人爭(zhēng)做好隊(duì)員"的活動(dòng)。

  五,工作中存在的不足:

  我熱愛自己的事業(yè),并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:我班的白明昊在我的指導(dǎo)下作文《我的夢(mèng)想》獲全國首屆中小學(xué)生迎奧運(yùn)小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng),我班的王楠同學(xué)在我的指導(dǎo)下作文《假如我是一只白鴿》獲全國首屆中小學(xué)生迎奧運(yùn)小學(xué)組二等獎(jiǎng)。

  金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng)。考試成績不穩(wěn)定等。

學(xué)期工作總結(jié)7

  本屆學(xué)生會(huì)在成立之后,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃,并取得了顯著的成績,現(xiàn)就即將過去一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、貼近學(xué)生生活方面:

  結(jié)合我校實(shí)際,在新老校區(qū)以問卷調(diào)查的形式進(jìn)行一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研,以座談的形式舉行了“學(xué)生會(huì)與你面對(duì)面”,對(duì)于從中反映出來的問題,學(xué)生會(huì)及時(shí)做了總結(jié),并向各有關(guān)部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這些活動(dòng),拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。

  二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:

  組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動(dòng)中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系。協(xié)助團(tuán)委舉辦了年第一期成長論壇,并多次組織英語四、六級(jí)知識(shí)講座,從中調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,有力的'促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè),為在校學(xué)生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。

  三、校園文化方面:

  由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯(lián)賽,從中增強(qiáng)了大學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場(chǎng)書畫展演”,在展演中,河南科技大學(xué)、洛陽師范學(xué)院學(xué)生會(huì)也參與進(jìn)來,并作了廣泛的交流。

  四、娛樂文化方面:

  根據(jù)我校的特殊性,在新區(qū)舉行了主題為“走進(jìn)新區(qū),你我共聯(lián)歡”文藝晚會(huì),在老校區(qū)舉行了社團(tuán)文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會(huì)。協(xié)助團(tuán)委成功的承辦了“XX樂隊(duì)”洛陽簽唱會(huì),兩場(chǎng)歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì),通過豐富的文藝活動(dòng),陶冶了同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的審美情趣。

  五、校園文明方面:

  學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會(huì)、大學(xué)生伙食委員會(huì)的作用,結(jié)合第二十三個(gè)文明教育月,自律委員會(huì)組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動(dòng)的秩序,文明監(jiān)督崗對(duì)校園內(nèi)不文明行為給予了相應(yīng)的制止。伙食委員會(huì)配合學(xué)生處、團(tuán)委、后勤發(fā)展總公司對(duì)宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。

  在過去一個(gè)學(xué)期的工作中,由于時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

  二、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開展,而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠,導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng),受眾群體的單一性,不具有全面性。

  三、關(guān)于學(xué)生會(huì)網(wǎng)站,學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和各系學(xué)生分會(huì)不能及時(shí)上傳工作計(jì)劃和工作總結(jié),檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。

學(xué)期工作總結(jié)8

  饒婷:(文藝委員)

  其實(shí)對(duì)于班級(jí)文藝委員,除了平日遇到相關(guān)文藝比賽或活動(dòng)外,其余的時(shí)間里都較于空閑。以前總覺得在自身能力的基礎(chǔ)上當(dāng)好一個(gè)文藝委員是一件輕而易舉的事,然而在真正當(dāng)任了之后,在真正投入操辦組織了之后,才發(fā)現(xiàn)其中亦有它的難處。對(duì)于一個(gè)人,職能履行的好壞,通過自己的時(shí)間工作得到了更好更深更透徹的了解。一個(gè)人履行職能的好壞,并不是取決于工作是否完成得漂亮得體,而是是否在大家都心悅誠服的基礎(chǔ)上完美地完成自己的工作,這才是相當(dāng)重要的一點(diǎn)。所以,在之后的日子里作重要的是提高彼此同學(xué)間的默契度。通過大家的努力與合作將班級(jí)唯一活動(dòng)做到最好最別具一致。

  彭中建:(紀(jì)檢兼安全委員)

  上學(xué)期開學(xué)我說過要讓大家擁有一個(gè)開心快樂的環(huán)境,我自我感覺做到啦,但在增加大家交流、理解等方面沒有做好。在這學(xué)期我會(huì)增加,在這些方面的努力,讓大家更加理解別人,理解自己。

  阮思:(組織委員)

  初入大學(xué),我給自己定的最基本的目標(biāo)是自己能照顧好自己的生活。我從未離開過父母,而他們也對(duì)我生活自理能力也有很大的懷疑。獨(dú)自一人來到理工,我想盡自己的力量做給他們看。我可以很努力地爭(zhēng)取到自己想要的生活。然而,我想,我做到了,我不僅能把自己照顧好,也能幫助班上處理一些事情。盡管在班上的工作中,也有許多不足,如成長筆記,如我們班未曾一起出游。

  陳心怡:(學(xué)習(xí)委員)

  上學(xué)期在校期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)班級(jí)上的早讀,上課,晚自習(xí)總結(jié)工作;組織同學(xué)們參加了20xx年12月份的英語B級(jí)考試。在大家的努力下,取得不錯(cuò)的成績。在課余時(shí)間里,我了解了許多有關(guān)自考的信息,為同學(xué)們提供了自考方面的信息與方便。鼓勵(lì)大家積極報(bào)名,有部分同學(xué)將參加20xx年4月份的去昂的自考,預(yù)祝大家取得良好成績。在此期間,我做的事情雖然不多,但我明白了許多在做人與做事上的道理。付出不一定會(huì)成功,但一定會(huì)有收獲,希望在以后的日子里,在各方面都可以有新的突破與進(jìn)步。

  陳婷:(生活委員)

  當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的生活委員,我有了許多土灰與收獲,也懂得了許多生活的.滋味,動(dòng)的了“錢”該這樣用材最有價(jià)值,同時(shí)也讓我在焦急方面有很大的提高。但在這一學(xué)期的工作中,我有許多的不足,比如不夠了解班級(jí)同學(xué)們生活情況,在同學(xué)需要幫助的時(shí)候我不知道,希望在這個(gè)學(xué)期能夠做得更好。

  張勇:(體育委員)

  對(duì)于上學(xué)期的體委工作,我個(gè)人覺得做的不到位。關(guān)于本學(xué)期的體委工作,我一定會(huì)做好,一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把工作做到最好。

  羅亞麗:(體育委員)

  本人在上學(xué)期工作中,很多地方都做得不足,不夠認(rèn)真,擔(dān)任體委工作與搭檔配合不夠默契,相信在這個(gè)學(xué)期中能夠與搭檔一起共同努力地為班級(jí)做事。

  傅嘉慧:(宣傳委員)

  工作雖然比較悠閑,但并不是很好做。由于工具上的短缺,造成了一些困難。我想,只要肯努力,用心做,一定能做的好的,即便不是最好,但是絕對(duì)是最用心的。

  王海明:(勞動(dòng)委員)

  上一學(xué)期,我很榮幸的擔(dān)任了我們班的勞動(dòng)委員,顧名思義就是負(fù)責(zé)衛(wèi)生這一環(huán)節(jié)。在上學(xué)期的衛(wèi)生打掃工作中,雖然衛(wèi)生排名沒能在前面,但大家都認(rèn)真負(fù)責(zé),這就足夠了。在宿舍衛(wèi)生檢查方面每個(gè)舍長都盡心盡責(zé),大部分都榮獲氣質(zhì)星。對(duì)于自己的工作,需要積極地指導(dǎo)同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中的具體行為,并及時(shí)的向班主任匯報(bào)。對(duì)于這一學(xué)期的工作,我會(huì)繼續(xù)保持上學(xué)期合理的工作安排,對(duì)以往的不足之處加以改正。謙虛聽取老師與同學(xué)們的建議,不斷改善自己的工作方法,為同學(xué)們建立一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  【舍長總結(jié)】

  862陳麗麗:

  862宿舍在上個(gè)學(xué)期里每次內(nèi)務(wù)檢查都為8分以上,榮獲了氣質(zhì)星。宿舍也經(jīng)常組織出去玩,例如森林公園,閩臺(tái)緣博物館等。大家相處融洽。希望在這學(xué)期里大家能夠再接再厲,爭(zhēng)取獲得更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。繼續(xù)保持上學(xué)期的良好狀態(tài)。

  863陳婷:

  這是我第一次當(dāng)舍長,開始的時(shí)候,有些不知所措,不知該如何把我們的863營造得更好。但我很慶幸有一群可愛的舍友幫了我很多忙,我很感激,身為舍長的我有許多的壞毛病,可你們卻依然不是很介意,我很感動(dòng),我會(huì)努力地改這些壞毛病的。請(qǐng)可愛的舍友們給我一點(diǎn)時(shí)間。

  864阮思:

  一個(gè)宿舍中,最重要的是和諧。每一個(gè)舍友,其實(shí)也是你的家人,用真心對(duì)待,宿舍也是你的港灣。面對(duì)生活與學(xué)習(xí),六個(gè)人同在一個(gè)房間,氣氛是最重要的,當(dāng)兩個(gè)或多于兩個(gè)人以積極地態(tài)度去面對(duì),其它的舍友也會(huì)被帶動(dòng)起來。在864,我不是舍長,而是她們的家人。

  865詹春秀:

  在上個(gè)學(xué)期中,我們宿舍的衛(wèi)生按輪流制來進(jìn)行,每人都有做好各自當(dāng)日的衛(wèi)生。每周五都有宿舍聚餐,增加彼此的感情。周末時(shí),我們都有結(jié)伴出去游玩。對(duì)于早起床、跑步、晨讀都能準(zhǔn)時(shí)參加,對(duì)這些制度都能積極遵守。唯一不足之處就是周末沒有人起來簽到運(yùn)動(dòng)。希望在這個(gè)學(xué)期,保留好的習(xí)慣,改正不良之處,提高整個(gè)宿舍的綜合素質(zhì)。

  866葉曉丹:

  緣分將我們來自不同地方,不同姓氏的六個(gè)女生安排在了同一個(gè)宿舍――866,它記下了我們六個(gè)人半年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:辛酸、快樂。雖然偶爾會(huì)出現(xiàn)一些“小狀況”,然而并不能疏遠(yuǎn)我們的感情。我相信在星星庇護(hù)下的866里所發(fā)生的一切會(huì)成為我們一生中美好的回憶。

  444沈文權(quán):

  皇天不負(fù)有心人,星級(jí)宿舍掛上門。大家一起努力、團(tuán)結(jié),過得挺愉快的。

  445 林兆裕:

  作為445宿舍的舍長,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的大學(xué)宿舍生活,我們生活有許多的感想與認(rèn)識(shí)。

  學(xué)習(xí)上,大部分都通過各類的考試;紀(jì)律上,宿舍的成員一學(xué)期來都能堅(jiān)持參加早鍛練、無曠課,早退現(xiàn)象,堅(jiān)持晚自習(xí)工作及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的參與;生活上,宿舍是一個(gè)小家庭的話,那么我們六個(gè)親兄弟在一起吃飯、游戲、打鬧,也同樣互相關(guān)心、安慰。

  作為舍長,我對(duì)于上學(xué)期宿舍及舍友的不足也應(yīng)當(dāng)作總結(jié)反思。一、舍友均有貪睡的現(xiàn)象,早晨早鍛練、早讀均耽誤了過多時(shí)間。二、宿舍的學(xué)習(xí)氣氛不濃。三、宿舍成員同班級(jí)其他同學(xué)的交往不夠。

  在下學(xué)期的工作及生活中盡力將我們宿舍管理得更好,讓445明天更好。

  446彭中建:

  剛來到446宿舍的時(shí)候,見到宿舍里面的新朋友,我是非常開心的。我一直以為我會(huì)把宿舍的關(guān)系把握的很好?山(jīng)過一學(xué)期的交往之后,我還是和他們有些代溝,也許是缺乏溝通吧。我真的發(fā)覺我很少帶領(lǐng)大家一起交流溝通。我這學(xué)期打算為大家創(chuàng)造溝通的平臺(tái),大家一起交心聊天,而不是純粹玩笑聊天而已。

  439陳小龍:

  在上學(xué)期中,我沒有很好的盡到舍長的義務(wù),很少組織舍友們一起出去玩。豐富舍友們的課余生活。一些宿舍問題還需舍友們的提醒才記得去做,也沒有很好的督促舍友們做好衛(wèi)生管理工作,爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)宿舍。在此,我深刻的反思,爭(zhēng)取在本學(xué)期將這些不足之處改正。

  535蘇進(jìn)忠:

  535是一個(gè)混合宿舍,因此沒有像同班同學(xué)住在一起的那種親切感。但是在宿舍我卻有著不同的感覺?傮w上一個(gè)學(xué)期下來,宿舍關(guān)系很和諧,我也總結(jié)了每個(gè)舍友的性格特點(diǎn),及對(duì)事對(duì)人的不同表現(xiàn)形式,再結(jié)合每個(gè)人的性格看,宿舍生活算是滿融洽的?傊,535一學(xué)期下來挺好的。

學(xué)期工作總結(jié)9

  上學(xué)期是一個(gè)短暫的學(xué)期,在我們的各種忙碌中轉(zhuǎn)眼就過去了,我在充實(shí)的工作中也得到了很多的成長與進(jìn)步,但回首這半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也存在很多不足,現(xiàn)將20xx-2020學(xué)年上學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、常規(guī)教學(xué)

  本學(xué)期,我主要擔(dān)任的是培智四班和培智五班的勞動(dòng)技能課程,在擔(dān)任兩班的勞動(dòng)技能學(xué)科過程中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí)進(jìn)行課后反思,以便讓自己的課堂效率得到更進(jìn)一步的提升。在本學(xué)期的教育教學(xué)中,我覺得我最大的進(jìn)步就是敢做敢想了,之前研究勞動(dòng)技能課程標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,我就知道勞動(dòng)技能課程最重要的就是實(shí)操,可是由于學(xué)生、家長、以及本身的環(huán)境條件等多種原因,很多技能都無法展開,這樣勞動(dòng)技能課堂內(nèi)容的選擇性就越來越小了?墒,我所教授的中高年級(jí)的學(xué)生都是十幾歲的孩子,不可能只讓他們學(xué)習(xí)一些掃地、擦拭、擺放等簡單技能,因?yàn)檫@樣根本滿足不了學(xué)生融入社會(huì)的需求。所以,我就結(jié)合學(xué)生本身情況、學(xué)校實(shí)際情況對(duì)學(xué)生開展了一些更加實(shí)用、更加校本化的技能學(xué)習(xí)。例如:培智四班的學(xué)生在學(xué)習(xí)刷鞋這一課,我直接讓學(xué)生自己拿來臟鞋,走到教室外,便講邊刷,在實(shí)操與講解中,學(xué)生基本掌握了刷鞋的方法、技巧。在培智五班的勞動(dòng)技能學(xué)習(xí)中,我結(jié)合校園里豐收的菜園,讓學(xué)生真實(shí)的模擬摘菜、擇菜、洗菜、切菜等一系列程序,讓學(xué)生在廚房勞動(dòng)方面得到了很大的進(jìn)步,居家自理能力也得到了進(jìn)一步的提高。在敢想敢做中,兩班學(xué)生學(xué)習(xí)的技能基本都掌握,只需后期運(yùn)用到生活中,進(jìn)一步加強(qiáng)練習(xí)了。但是,作為一個(gè)沒有課本的`勞動(dòng)技能課程,我是在摸索中前進(jìn)的,所以也就有了不足,最大的不足就是對(duì)于勞動(dòng)技能課程教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課時(shí)的把控還是不夠好,所以就容易導(dǎo)致備課課時(shí)與實(shí)際上課課時(shí)差距較大,教學(xué)設(shè)計(jì)不能很好的書寫,在下學(xué)期,我會(huì)進(jìn)一步進(jìn)行改正。

  二、專業(yè)成長

  作為一名老師,我們必須不斷學(xué)習(xí),才能讓自己得到成長。在本學(xué)期,我重點(diǎn)閱讀了時(shí)老師從南京學(xué)習(xí)帶回來的培智學(xué)校的課程綱要,通過閱讀培智學(xué)校的課程綱要,我更加了解了培智學(xué)校各個(gè)課程的實(shí)質(zhì),重點(diǎn)了解了勞動(dòng)技能的課程綱要,讓我更明白如何更系統(tǒng)、更有效的實(shí)施勞動(dòng)技能課堂了。本學(xué)期,我還積極參加校內(nèi)教師培訓(xùn)、聯(lián)合培訓(xùn),通過培訓(xùn)我明白了要用三心面對(duì)學(xué)生,才能讓雙方共同成長;通過培訓(xùn),我明白了,我們要不忘作為一名特殊教育老師的初心,做一個(gè)幸福而快樂的教師;通過培訓(xùn),我了解到了我國各地特殊教育發(fā)展的現(xiàn)狀以及我們可以吸取的精華,讓自己能在專業(yè)的知識(shí)中得到成長與發(fā)展。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也堅(jiān)持每周練習(xí)鋼筆字、黑板字、每周書寫反思,通過自我學(xué)習(xí)讓自己進(jìn)步。

  三、教學(xué)改革

  本學(xué)期,我最大的教學(xué)改革就是和其他勞動(dòng)技能學(xué)科的老師一起將勞動(dòng)技能的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了更加深入的分解,將其從原來的三級(jí)目標(biāo)細(xì)分到了四級(jí)目標(biāo),并結(jié)合其他學(xué)科人教版教材,將勞動(dòng)技能課程也分成了“學(xué)校生活”“家庭生活”“個(gè)人生活”“社區(qū)生活”四大板塊。通過分解、融合勞動(dòng)技能的四級(jí),讓我們勞動(dòng)技能課堂能更加順利、有效的進(jìn)行了。同時(shí)通過分塊、分解目標(biāo),也讓勞動(dòng)技能課程和其他課程更加融合,這樣讓學(xué)生所學(xué)的知識(shí)與技能掌握的更加的牢固了。

  四、兼任工作

  本學(xué)期,我兼任的工作主要有勞動(dòng)技能教研組組長以及培智四班副班主任。作為勞動(dòng)技能教研組組長,我積極組織同學(xué)科的老師進(jìn)行每月至少一次的教研活動(dòng),并及時(shí)填寫教研記錄,每次教研活動(dòng)結(jié)束后,我們每個(gè)人都得到了很大的成長。作為培智四班的副班主任,我積極配合班主任老師的工作,堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢、堅(jiān)持每天進(jìn)行教室衛(wèi)生的打掃以及消毒,及時(shí)配合班主任老師解決好本班學(xué)生所遇到的各種各樣的問題,在我們?nèi)齻(gè)老師的共同努力下,培智四班的每個(gè)學(xué)生在本學(xué)期都有了進(jìn)步。

  最后,希望自己無論是在生活中還是工作中能夠“只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華”!

學(xué)期工作總結(jié)10

  從教27年,雖長期從事班主任工作,卻是初次擔(dān)任起始年級(jí)的班主任,我以為會(huì)困難重重。其實(shí),只要盡心盡力地對(duì)待細(xì)微瑣事,只要盡職盡職地做好手頭事,只要腳踏實(shí)地地配合學(xué)校各部門的各項(xiàng)工作,就不會(huì)覺得棘手;厥妆緦W(xué)期,我在班級(jí)管理方面主要做了以下工作:

  一、嚴(yán)格按照《聯(lián)棚小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)評(píng)分細(xì)則》去管理學(xué)生,做到每月定期當(dāng)眾逐條宣讀,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照細(xì)則自我反省,在全班開展批評(píng)與自我批評(píng)。比如,關(guān)于“會(huì)說話”,我結(jié)合語文教學(xué),利用學(xué)習(xí)口語交際《請(qǐng)你幫個(gè)忙》和《打電話》等內(nèi)容,啟發(fā)引導(dǎo)孩子們?cè)谌粘I钪,與同學(xué)相處應(yīng)該怎么交流,把口語交際與生活交流緊密結(jié)合起來,努力打造文明向上的班級(jí)氛圍。

  二、努力做好本職工作,用自身魅力感染家長,激發(fā)家長踴躍參與管理班級(jí)的熱情,擴(kuò)大家長對(duì)班級(jí)建設(shè)的支持面,讓家校共建的影響力輻射到方方面面。比如,周一中午有教師例會(huì),或有其它情況,總有熱心的全職媽媽主動(dòng)到學(xué)校參與班級(jí)管理,監(jiān)督孩子們午睡。

  三、采取多種方法做好衛(wèi)生與安全工作,比如,利用班級(jí)優(yōu)化大師的打卡功能,動(dòng)員全體學(xué)生每天放學(xué)后堅(jiān)持鍛煉10分鐘,跑步、跳繩、玩跳跳球、深蹲、仰臥起坐等鍛煉活動(dòng)都可以,家長拍照打卡。關(guān)于教室衛(wèi)生,要求學(xué)生保持自己座位周圍的清潔,如果有垃圾,就算不是自己丟的,也要撿起來丟進(jìn)垃圾桶。大家互相監(jiān)督,各負(fù)其責(zé),相互提醒,共同營造潔凈的班級(jí)環(huán)境。

  四、我能始終注重德育為首,狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的`行為習(xí)慣,待人接物知道使用禮貌用語,懂得用雙手從師長手里接物。與同學(xué)鬧矛盾之后,犯錯(cuò)的同學(xué)不僅勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,而且能夠主動(dòng)向同學(xué)示好。

  不足之處:對(duì)學(xué)困生的幫扶與轉(zhuǎn)化,還要多想辦法,耐心堅(jiān)持。

  展望未來:“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶,有待進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí),努力激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)熱情,希望能提高全班的整體水平。

  后記:這些為了完成任務(wù)而發(fā)布在教育云的總結(jié),都是我的工作軌跡,歸并在這里,留待將來退休后慢品。

學(xué)期工作總結(jié)11

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺中一學(xué)期已經(jīng)過了。本學(xué)期,我班少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先大隊(duì)的支持下,積極開展了豐富多彩的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作開展得有聲有色,使學(xué)生得到了鍛煉。

  為了使班級(jí)的中隊(duì)工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育,造就良好的班級(jí)風(fēng)氣。

  半年來,我中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的教育工作計(jì)劃,開展了一系列的活動(dòng)。首先利用開學(xué)之初,抓住有利時(shí)機(jī),借助班會(huì)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育,新版《小學(xué)生守則》和新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化教育,

  二、繼續(xù)加強(qiáng)中隊(duì)安全教育,

  周密落實(shí)各項(xiàng)安全措施,防患于未然。本學(xué)期中,能夠針對(duì)當(dāng)前諸多不安全因素對(duì)學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴。平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正。

  (一)就全國各地發(fā)生的不安全事件進(jìn)行講解,告訴學(xué)生安全的重要性。

  (二)提出明確要求:

 、苯逃龑W(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

  ⒉在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

 、辰逃龑W(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人的東西。

  4.教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的.花草樹木。

  5.教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺(tái)上的欄桿。

  6.教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  7.教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣的槍等利器進(jìn)入校園。)不在高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

  8.無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

  三、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活

  本學(xué)期,能積極配合學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。如一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)、校園小歌手、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。教育并組織學(xué)生積極投入到活動(dòng)中去。學(xué)生的各方面的素也在活動(dòng)中得到了提高。有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的活動(dòng),對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育 民族精神,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。開展“媽媽,您辛苦了”活動(dòng)。以此來表達(dá)學(xué)生們對(duì)母親的的感恩之情。開展"緬懷革命先烈”的主題會(huì),使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

  四、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的品德教育,提高學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。

  小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。本學(xué)期,我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

  總之,一學(xué)期來,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足。不過我們五(2)班的全體隊(duì)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。

學(xué)期工作總結(jié)12

  金秋歲月的時(shí)刻,我們將見證一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,同時(shí)也是我們?cè)谶@一學(xué)期里收獲季節(jié)。

  在新學(xué)期的開始,有很多的新鮮的活力融入了紀(jì)保部,一個(gè)個(gè)新鮮、誠懇的“戰(zhàn)友”相繼維護(hù)著我們的部門----紀(jì)保部。

  在這一個(gè)學(xué)期的工作中,我們感受到了集體所給予的溫暖,相互的團(tuán)結(jié)、努力拼搏。從身邊的小事展現(xiàn)我們的工作態(tài)度,以及我們?cè)诓块T中的人生觀念的跨越。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,花朵是不會(huì)展現(xiàn)出艷美的形姿,那么紀(jì)保部的全體成員也是如此,在各種各樣的磨練中展現(xiàn)自我。其中以下是這學(xué)期以來的總結(jié):

  一、從不懂到懂

  在新生隊(duì)員加入現(xiàn)管系學(xué)生會(huì)的時(shí)候,他們帶著疑惑和期望的心情進(jìn)入了紀(jì)保部;顒(dòng)和工作的方式該如何下手;部門的工作是否適合自我的發(fā)展;處理問題的前后該如何安排最優(yōu)等都是他們所擔(dān)心的事。經(jīng)部門的長輩在日后的工作過程中一一耐心地提他們解答身邊存在的疑惑,讓他們從活動(dòng)的實(shí)踐中體會(huì)答案的所在,親身體現(xiàn)部門內(nèi)部成員的團(tuán)結(jié)友誼,讓每一位的成員都在成長,發(fā)展自我的空間視野。我們從不懂的視野看到前方的道路,未來的藍(lán)圖。

  二、所作所事

  一個(gè)學(xué)期的經(jīng)過的時(shí)間,仿佛是一本厚厚的日記本,每一頁都是我們努力的見證。本學(xué)期的活動(dòng)繁多,似乎讓部門每一位成員都有著一種不可亢奮的心情和激動(dòng)。我們紀(jì)保部在這學(xué)期的工作有以下的內(nèi)容:

  1)、“每周的升旗考勤”,這個(gè)活動(dòng)是本部門每一周所負(fù)責(zé)重要的工作,由紀(jì)保部全部成員一起投入?yún)⑴c其中。按照老師的所給予的班會(huì)名額,在每一周的升國旗儀式中對(duì)所在的班級(jí)進(jìn)行考勤統(tǒng)計(jì)。最后由我們部門公報(bào)其名單。

  2)、“學(xué)院的文化藝術(shù)節(jié)”,這是學(xué)院每一年所舉行的活動(dòng),讓各位的學(xué)生能夠更多的參與課外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。紀(jì)保部在此活動(dòng)中認(rèn)真地負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全紀(jì)律,確;顒(dòng)過程中每一位的同學(xué)能夠在安全的環(huán)境中展現(xiàn)個(gè)協(xié)會(huì)的文化成果。

  3)、“宿舍安全排查活動(dòng)”由保障學(xué)生的安全為前提下所產(chǎn)生的活動(dòng),老師為指導(dǎo),部門為行動(dòng)主體,一一履行宿舍的安全隱患排查工作。大功率電器、違禁工具、線路整改等都是這次活動(dòng)的內(nèi)容,同時(shí)也給每一位宿舍長參與其中,是活動(dòng)更能在校園里順利展開。

  4)、“學(xué)生安全教育會(huì)議”一個(gè)關(guān)系到每一位的學(xué)生的安全會(huì)議。由舒書記和劉老師主持,在體育館舉行。本會(huì)議一一介紹到學(xué)生在校內(nèi)和校外遇到的問題和解決方法,減少不幸事故的發(fā)生,積極對(duì)待人生,保障到個(gè)人的安全財(cái)產(chǎn)權(quán)益。

  5)、“現(xiàn)管系學(xué)風(fēng)建設(shè)”由學(xué)習(xí)部為中心,紀(jì)保部為輔助的系部活動(dòng)。主要從征文評(píng)比、課堂紀(jì)律、班級(jí)學(xué)風(fēng)、出勤成績等方面進(jìn)行,在整個(gè)活動(dòng)中積極組織學(xué)生參與學(xué)習(xí)中去,拋棄過往懶散的生活態(tài)度,重新找回學(xué)生的本質(zhì),認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值所在。同時(shí)我部門也積極推動(dòng)該活動(dòng)的舉行,幫助學(xué)習(xí)部成員,分擔(dān)他們的工作,組織學(xué)生參

  與其中,主動(dòng)參與課堂考勤檢查中去,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,更好地讓大家投入學(xué)習(xí)中去。讓部門中的成員更好地了解到學(xué)生會(huì)的宗旨,更好地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。

  6)、“模擬商品展銷會(huì)”這是我們現(xiàn)代服務(wù)與管理系所特有的盛事。我們學(xué)生會(huì)為了能夠使次展銷會(huì)圓滿成功,不懼工作的繁重,寒冷的天氣,仍然堅(jiān)守者各自的崗位。紀(jì)保部各成員在此活動(dòng)中,盡忠盡責(zé),冒著突如起來的寒冷天氣維持、檢查該展銷會(huì)的安全。夜晚我們冒著大雨整理被風(fēng)吹到的攤位雨傘以及桌子,確保沒有被遺失或弄壞。我們沒有怨言、沒有懊悔、沒有遺憾,堅(jiān)持到展銷會(huì)的圓滿結(jié)束,最終我們成功了!

  在以上的“每周的升旗考勤”、“學(xué)院的文化藝術(shù)節(jié)”、“宿舍安全排查活動(dòng)”、“學(xué)生安全教育會(huì)議”、“系學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“模擬商品展銷會(huì)”等等這些活動(dòng)。我們拿出真摯的熱情投入進(jìn)去,維持會(huì)議的場(chǎng)景紀(jì)律;主持活動(dòng)的安全檢查;協(xié)助其他部門的活動(dòng)安排。大一的干事在展銷會(huì)期間主動(dòng)參與了會(huì)場(chǎng)的布置安排,到校外籌辦桌子,展銷期間帶著部門的尊嚴(yán)和職責(zé)穿梭在“繁華的街道”中,每一位的店主和路人都向我們的工作者下了肯定的點(diǎn)頭是好,那時(shí)起我們體會(huì)到活動(dòng)的快樂,感受部門的成果正在成熟著;我們默默地堅(jiān)持著奉獻(xiàn)的心在寒冷的深夜進(jìn)行校內(nèi)的住宿安全檢查,確認(rèn)每一位的同學(xué)能夠在安全的時(shí)間回到宿舍;在每日的課程考勤,我們無私地抽出自己學(xué)習(xí)的時(shí)間投入到工作考勤中,營造一個(gè)更好的,和諧的課堂氣氛,等等。他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到集體的觀念,在活動(dòng)中領(lǐng)略到無私的價(jià)值,在活

  動(dòng)中明白自己的位置。大二的學(xué)生干部在老師的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了多個(gè)的系部公益活動(dòng)會(huì)議例如由劉平勝老師主持的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”、“宿舍安全教育”等,相繼地團(tuán)結(jié)大一的新干事,讓他們更快地了解部門的工作重心,集體精神以及解決問題的優(yōu)先選擇方式。

  在最后的工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)那是每一個(gè)人都必須要深深記在腦海中,賦予活動(dòng)中,從實(shí)踐的展現(xiàn)我們的色彩。雖然在這么的的活動(dòng)中并不總是完好地進(jìn)行到最后,但是我們已經(jīng)付出了自己的最大努力,最大的效益。在權(quán)衡個(gè)人的方面,我們?cè)谧龊脮r(shí)刻選擇的準(zhǔn)備,同時(shí)也做好一切將來發(fā)生或現(xiàn)在發(fā)生的解決方法。

  三、今后計(jì)劃

  基于本學(xué)期的工作所積累的.經(jīng)驗(yàn),在以后做事情會(huì)更加的熟悉許多。例如:學(xué)生會(huì)的課程考勤準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安排會(huì)議的時(shí)間準(zhǔn)確定下,減少無用的刪改,不放松每一周的校園宿舍安全檢查方面的工作,更好地建造你我的和諧校園。利用每一次的集體機(jī)會(huì),把學(xué)生會(huì)的成員匯集在一起,加強(qiáng)部門之間的聯(lián)系和溝通,逐漸產(chǎn)生一種大家族的默契,讓他們認(rèn)識(shí)紀(jì)保部,將紀(jì)保部成為一個(gè)快樂的部門、成穩(wěn)的部門、受人尊敬的部門,

  同時(shí)為工作和生活添色彩。我們身為學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要的部門是不能忽視自身的學(xué)習(xí)成績和能力,今后可能要在各位的前輩和老師的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的理論知識(shí),積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題的所在,細(xì)心向班中的優(yōu)秀同學(xué)指教,聆聽他們的教導(dǎo)。爭(zhēng)取學(xué)業(yè)上能夠與工作并起,更好地找到自我的空間,發(fā)展自我的潛在能力。成功是沒有后門的,只有曾經(jīng)正確付出過的勞動(dòng)者,才能得到它的承認(rèn)。

  希望我們?cè)谌蘸蟮亩嘈┌l(fā)現(xiàn)身邊的小光芒,點(diǎn)亮自己。學(xué)會(huì)懂得關(guān)心他人,體諒他人,服務(wù)于現(xiàn)管系的每一位的學(xué)生。將小小的光芒在雨點(diǎn)下放大,再放大。

學(xué)期工作總結(jié)13

  轉(zhuǎn)眼間,在學(xué)生會(huì)的陪伴下又過去了一個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)在學(xué)生會(huì)工作一年半了。放眼這個(gè)學(xué)期,應(yīng)該是收獲良多的一個(gè)學(xué)期。與其他部長的交流 ,與干事之間的溝通以及與部長之間的合作交流,讓我獲益匪淺。

  工作方面,支持學(xué)生工作,努力完成本職工作,嚴(yán)格要求自己,減少工作中的錯(cuò)誤,積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)。本學(xué)期的工作主要有:一是完成各種活動(dòng)通訊的書寫和上傳工作。例如學(xué)生會(huì)工作總結(jié)暨表彰大會(huì)、迎新晚會(huì)、下連隊(duì)表演、足球賽、三對(duì)三等。二是參與報(bào)紙《大學(xué)生涯》的編輯、創(chuàng)作和審核工作。雖然《大學(xué)生涯》報(bào)紙本學(xué)期只出了一期,但我們堅(jiān)持繼續(xù)努力,將報(bào)紙辦的更好。三是人人賬號(hào)-----秘書的管理工作,及時(shí)更新各種活動(dòng)通訊、各部門活動(dòng)、校園最新資訊和有益于同學(xué)生活的狀態(tài)和日志等。四是還對(duì)三對(duì)三籃球賽、公寓文化節(jié)和元旦聯(lián)誼晚會(huì)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播工作,作為秘書處工作的創(chuàng)新。五是積極參與學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),向干事傳達(dá)學(xué)生會(huì)最新動(dòng)向,傳達(dá)服務(wù)同學(xué)服務(wù)學(xué)校的精神。

  在這個(gè)學(xué)期里,我從一個(gè)干事上升到部長,了解到更多學(xué)生會(huì)內(nèi)部的運(yùn)作,也擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任,了解到作為一個(gè)負(fù)責(zé)人要勇于承擔(dān)責(zé)任,做事仔細(xì)認(rèn)真,學(xué)會(huì)如何與大一干事溝通等等。初次開始負(fù)責(zé)向----秘書上上傳通訊時(shí)的不自信、忐忑不安到現(xiàn)在的逐字逐句地檢查,然后再進(jìn)行上傳工作,我學(xué)會(huì)了細(xì)心也有了更多的.自信。幾次開干部例會(huì)的經(jīng)歷,從一開始的不安、不發(fā)言,到現(xiàn)在主動(dòng)與別的學(xué)生干部找話題,積極交流溝通,我學(xué)會(huì)了主動(dòng),學(xué)會(huì)了如如何更好地與人交往,如何與同事與上級(jí)相處。各種學(xué)生活動(dòng)中,通過積極參與,了解到各種活動(dòng)組織起來的不易之處,也看到了活動(dòng)實(shí)踐中的實(shí)際困難,例如場(chǎng)地申請(qǐng)、人員安排等,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

  在部門內(nèi)部,我積極與大一干事交流,一起參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練,一起參與學(xué)生會(huì)各種工作,也對(duì)干事進(jìn)行了一對(duì)二的通訊指導(dǎo)訓(xùn)練,舉行了兩次聚餐。我們,一起工作,一起開例會(huì),與他們交流,了解他們的最新動(dòng)態(tài),了解他們對(duì)秘書處工作的想法。我從他們身上學(xué)會(huì)了許多,他們的熱情與沖勁,他們的努力與堅(jiān)持,他們的不斷進(jìn)步,他們的成長。我看到他們從一個(gè)不知道通訊為何物到現(xiàn)在的能流利地寫出一篇合格的通訊稿,看到他們學(xué)會(huì)寫策劃學(xué)報(bào)告。我由衷地高興。我相信,我們是一家人,我們會(huì)一起成長,我們會(huì)一起將秘書處建設(shè)地更好。

  學(xué)生會(huì)是一個(gè)溫馨的大家庭。我從中學(xué)會(huì)了很多很多,我也相信還有很多值得我去學(xué)習(xí)的地方。在未來的日子里,我會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),更加努力地工作。我相信我們共同努力,學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更加美好!

學(xué)期工作總結(jié)14

  忙碌而充實(shí)的一學(xué)期在轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)接近了尾聲。本學(xué)期,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在院團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下,充分發(fā)揮在學(xué)生社團(tuán)中的核心作用,著力在社聯(lián)組織建設(shè)上下功夫,支持并幫助各學(xué)生社團(tuán)開展各種思想性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)造性、趣味性、益智性、服務(wù)性的活動(dòng),更好地繁榮校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,基本完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?傮w來說,本學(xué)期我校社團(tuán)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、工作匯報(bào)

 。ㄒ唬、社聯(lián)內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)調(diào)整,進(jìn)一步完善了各部門職能

  在本學(xué)期初,社聯(lián)首先完成了自身內(nèi)部的組織機(jī)構(gòu)調(diào)整。組織策劃部、信息部、資料部、財(cái)務(wù)部、宣傳部,各個(gè)部門根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展和需要,在原有職能的基礎(chǔ)上添加了許多新的工作任務(wù),將部門職能進(jìn)一步細(xì)化,便利了社聯(lián)工作的運(yùn)行及社團(tuán)活動(dòng)的開展;規(guī)范了活動(dòng)舉辦流程。

 。ǘ、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),規(guī)范管理

  學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校文化的重要載體,是第二課堂的主要組成部分。所以,學(xué)校社團(tuán)的建設(shè)情況既反應(yīng)了學(xué)校精神文明的面貌,也反映了當(dāng)今大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌。多渠道多方位地?cái)U(kuò)大學(xué)生社團(tuán)的發(fā)揮陣地,一方面充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性,讓他們積極參加校園文化活動(dòng),找到自我、確立自信、發(fā)展自身;另一方面也彌補(bǔ)了課堂教學(xué)的不足,優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu);既有利于促進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解,也陶冶情操,提高了綜合素質(zhì)。

  (三)、積極拓展外部空間,展示社團(tuán)風(fēng)采

  為緊跟社團(tuán)的發(fā)展需求,實(shí)現(xiàn)社聯(lián)服務(wù)社團(tuán)的宗旨,我們明確“兩個(gè)基礎(chǔ)”的基本定位,即“社聯(lián)以社團(tuán)為基礎(chǔ),社團(tuán)以會(huì)員為基礎(chǔ)”,樹立服務(wù)意識(shí),千方百計(jì)為社團(tuán)發(fā)展?fàn)幦≠Y源,積極拓展外部空間,展示社團(tuán)風(fēng)采,大力打造理工社團(tuán)活動(dòng)品牌。社聯(lián)以“社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)”為中心,辦好各項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。今年的第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)歷時(shí)一個(gè)多月,參加社團(tuán)21個(gè),參加人數(shù)占全院人數(shù)的80%,大小活動(dòng)包括技能類、語言類、學(xué)術(shù)類、文娛類、體育類等20余個(gè),技能類有電子科技協(xié)會(huì)的“第七屆電子知識(shí)綜合競(jìng)賽”,書法協(xié)會(huì)的“第三屆書法交流會(huì)”;語言類有演講協(xié)會(huì)的“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年主題演講比賽”和“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年大會(huì)”,英語角協(xié)會(huì)的“英語綜合能力競(jìng)賽”,書友協(xié)會(huì)的“‘理工杯’書籍文化知識(shí)競(jìng)賽”;學(xué)術(shù)類有創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的“模擬招聘大賽”,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)的“第二屆大學(xué)生消費(fèi)節(jié)”;文娛類有棋藝協(xié)會(huì)的棋藝大賽,健美操協(xié)會(huì)和交誼舞協(xié)會(huì)的舞會(huì);體育類有羽毛球、乒乓球協(xié)會(huì)的擂臺(tái)賽,球類協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的三人球賽等。

  二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  社聯(lián)自建立以來,以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為指導(dǎo)思想,以“服務(wù)、管理、指導(dǎo)”為工作方針,以“培育一流社團(tuán),打造精品校園文化”為根本宗旨,以“服務(wù)協(xié)會(huì)成員”為根本目的。繁榮校園文化,推進(jìn)素質(zhì)拓展,在維護(hù)社團(tuán)活動(dòng)的正常秩序的前提下,盡可能的為社團(tuán)服務(wù)。在過去一年里取得了可喜可賀的成績,活躍了校園氣氛,繁榮了校園文化,影響力擴(kuò)大到校內(nèi)外。但社聯(lián)仍然是一個(gè)新生組織,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展,隨著社會(huì)進(jìn)步,學(xué)生對(duì)活動(dòng)和組織會(huì)提出更高的要求,我們的組織管理和活動(dòng)開展面臨很大的挑戰(zhàn)。我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在不斷完善的工作中以形成自己的一套完整的工作制度。全面繼承校園文化精神,結(jié)合我校實(shí)際,將規(guī)范化,精品化的社團(tuán)推向新的發(fā)展階段。在過去一個(gè)學(xué)期的工作中,由于時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的`缺點(diǎn)和不足:

  (一)沒有發(fā)揮好社聯(lián)的服務(wù)功能

  服務(wù)社團(tuán)是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的首要職能,管理社團(tuán)是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的必要職能。這兩個(gè)職能應(yīng)該相輔相成,缺一不可。之前,我們?cè)谌粘9ぷ髦谢蚨嗷蛏俚拇嬖凇爸毓芾,輕服務(wù)”的思想,在一定程度上限制了社團(tuán)的發(fā)展,為社聯(lián)與社團(tuán)的有效溝通制造了障礙。

 。ǘ┲贫冉ㄔO(shè)沒有與有效執(zhí)行很好的結(jié)合

  自社聯(lián)成立以來,我們相繼制定了《湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》、《社團(tuán)考評(píng)辦法》等各項(xiàng)社團(tuán)管理辦法,內(nèi)容涉及日常管理、活動(dòng)申報(bào)、經(jīng)費(fèi)使用、社團(tuán)換屆、社團(tuán)考評(píng)等各方面。但工作中仍有許多問題存在,其根本原因是過去我們?cè)趫?zhí)行過程中隨意性太大,沒有將書面的管理?xiàng)l例轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)工作中,另外,許多規(guī)章制度的現(xiàn)實(shí)適應(yīng)性和實(shí)際操作性不強(qiáng),使得許多好的制度成為空談。

 。ㄈ┎糠稚鐖F(tuán)發(fā)展思路單一,活動(dòng)缺乏創(chuàng)新社團(tuán)活動(dòng)普遍存在“場(chǎng)地有限”的問題,我們的社團(tuán)存在發(fā)展思路單一,活動(dòng)呈現(xiàn)出社團(tuán)活動(dòng)怪圈現(xiàn)象:開會(huì)、講座、舞會(huì)、看電影之類的。沒有將社團(tuán)活動(dòng)與會(huì)員發(fā)展的需求結(jié)合起來,沒有將社團(tuán)活動(dòng)與校園文化建設(shè)的需求結(jié)合起來。只講活動(dòng),不求發(fā)展,造成社團(tuán)會(huì)員大量流失,社團(tuán)活動(dòng)舉步維艱。

  三、展望未來

  1、要實(shí)現(xiàn)社聯(lián)的組織健全化、制度完善化、工作規(guī)范化,活動(dòng)流程化;

  2、進(jìn)一步提升網(wǎng)絡(luò)、媒體和公關(guān)作用,推動(dòng)與其他高校交流合作;

  3、要實(shí)現(xiàn)社團(tuán)組織完善,為會(huì)員的成長成才提供深層次、高質(zhì)量的服務(wù);大學(xué)是培養(yǎng)人才的高級(jí)學(xué)府,良好的校園文化環(huán)境是人才塑造的重要條件之一為。為了培養(yǎng)自身能力、方便今后更好的走進(jìn)社會(huì)融入社會(huì),我們更應(yīng)該主動(dòng)的創(chuàng)造機(jī)會(huì),主動(dòng)的適應(yīng)環(huán)境,從創(chuàng)建優(yōu)秀組織開始,,擁有自己的開創(chuàng)天地。河北大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將繼續(xù)本著服務(wù)社團(tuán)的宗旨,幫助廣大同學(xué)豐富自身精神世界、提高文化道德修養(yǎng),筑建未來成功階梯。

學(xué)期工作總結(jié)15

  回想剛進(jìn)中一班時(shí)候的我,看著一張張陌生的臉,每一天還會(huì)拿著點(diǎn)名冊(cè)看一看她們的名字,直到此刻聽見她們說話的聲音我能聽出是誰,突然感覺時(shí)間過的好快,我進(jìn)中一班已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,我來做這一個(gè)學(xué)期的總結(jié):

  一、教育保育方面:

  本學(xué)期我們中一班有37名幼兒,我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,幫忙新來的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個(gè)性。照本班幼兒的實(shí)際狀況制定班級(jí)工作計(jì)劃,周計(jì)劃,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。透過開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,充分調(diào)動(dòng)幼兒的用心性,主動(dòng)性,趣味性。

  我們中班幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動(dòng)。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學(xué)期開展了小助手值日生輪換制,讓做小助手的孩子負(fù)責(zé)飯菜的分發(fā)工作,喝開水的排隊(duì)問題,以及飯后清理桌面等細(xì)小的機(jī)會(huì),既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔⻊?wù)的潛力,而且督促了孩子們的自律。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣。從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。

  在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予個(gè)性照顧。教師每一天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細(xì)菌滋生。

  二、家長交流方面:

  幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對(duì)象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),做好家長工作。

  老師和家長透過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,每一天放學(xué)后,我們都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,做的好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長配合,幫忙幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我們及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

  三、自身工作

  作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的`心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,我會(huì)在今后的工作中加以改善,繼續(xù)努力,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐。

  秋往冬來,暑往冷來。一學(xué)期又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐粚W(xué)期工作做總結(jié)的時(shí)間了。時(shí)間過得真快,我擔(dān)任貝貝羊班保育工作又有一個(gè)學(xué)期了。固然工作經(jīng)驗(yàn)較少,但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每項(xiàng)工作;在碰到不懂的地方及時(shí)的討教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒一樣平常護(hù)理工作,配合班中教師作育幼兒的一樣平常生存常識(shí)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作具體的闡述。

  在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠或許服從園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛群眾,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒等量齊觀,與同事相處融洽。用心認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中碰到有題目時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽取保健大夫的意見,做到不掩蔽自己的不足和錯(cuò)誤;

  為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用凈水洗擦地面;天天放工后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔黑有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外豁亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所持續(xù)無異味、地面干燥潔凈、干凈用具掛放整潔、不堆放垃圾;做到天天消毒不少于三次,活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整潔,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整潔,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把天天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格實(shí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持天天三餐的衛(wèi)生消毒工作各種資料記錄清楚,時(shí)間正確,按時(shí)上交。保育工作方面:本人能夠或許熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)致、熱情地對(duì)待每個(gè)幼兒。能用心搞好本班的干凈衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠或許細(xì)致照顧幼兒的生存,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、增減衣服。注重護(hù)理體弱多病的幼兒,細(xì)致觀察有不適的幼兒全天的環(huán)境,及時(shí)與家長溝通。晝寢時(shí),注重巡查,戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓和玩各種大、小型玩具,防止意外變亂的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)明白玩累了休息;配合教師作育幼兒的一日生存常規(guī)。

  四、在幫忙教師工作上:

  本人能夠或許用心配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為教員預(yù)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。用心的參與一些簡單玩具的建造。配合好教師耐心的照顧每名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

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