組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編整理的組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)1
我叫xxx，現(xiàn)任xx煤礦財(cái)務(wù)組長(zhǎng)。在20xx年度的工作中，我能加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好xx預(yù)算管理工作�，F(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下：
（一）制度體系
按照xx預(yù)算內(nèi)部市場(chǎng)化管理體系要求，主要補(bǔ)充、完善了以下幾方面制度：
1、修訂、完善下發(fā)了《xx預(yù)算管理辦法》，對(duì)地質(zhì)變化、水文變化、旬進(jìn)度驗(yàn)收細(xì)化，明確了時(shí)間、責(zé)任單位等。
2、下發(fā)了《單項(xiàng)工程補(bǔ)充規(guī)定》，重點(diǎn)對(duì)單項(xiàng)工程立項(xiàng)、預(yù)算、驗(yàn)收、結(jié)算考核。
（二）價(jià)格體系
通過(guò)對(duì)以往單項(xiàng)工程進(jìn)行收集、整理，按項(xiàng)目、工藝流程、作業(yè)范圍、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)人員、材料器具種類六方面內(nèi)容與采、掘、開(kāi)9個(gè)隊(duì)組的隊(duì)長(zhǎng)、技術(shù)員和具有代表性的班組長(zhǎng)共同研討論證，并組織生產(chǎn)調(diào)度、生產(chǎn)科等相關(guān)科室共同審定，目前已編制完成《單項(xiàng)工程價(jià)格目錄表》，共編制51項(xiàng)零星工程價(jià)格，其中：工程類12項(xiàng)，機(jī)械類39項(xiàng)。
（三）結(jié)算核算體系
為進(jìn)一步細(xì)化、完善二、三級(jí)市場(chǎng)結(jié)算，制定下發(fā)了《二、三級(jí)市場(chǎng)管理補(bǔ)充規(guī)定》，從費(fèi)用預(yù)留使用、二、三級(jí)市場(chǎng)結(jié)算、材料及各項(xiàng)費(fèi)用現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)移交、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、材料現(xiàn)場(chǎng)管理五個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)定。
（四）產(chǎn)品市場(chǎng)方面
增加了《隊(duì)組變更計(jì)劃及指標(biāo)通知單》，進(jìn)一步明確了預(yù)算調(diào)整的流程及手續(xù)辦理程序；修訂了“單項(xiàng)工程運(yùn)作流程和審批流程”，提高了工作效率。
（五）其它方面
1、為進(jìn)一步明確各單位工作職責(zé)及范圍，根據(jù)xx會(huì)安排，從6月份開(kāi)始，我們對(duì)各單位的職責(zé)范圍及核崗定編工作也同步開(kāi)展，制定并下發(fā)了《xx公司各單位職責(zé)范圍》。
2、為進(jìn)一步強(qiáng)化材料現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)移交及二、三級(jí)市場(chǎng)結(jié)算管理，xx中心每日組織三人深入井下工作面現(xiàn)場(chǎng)對(duì)材料現(xiàn)場(chǎng)管理及二、三級(jí)市場(chǎng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)、運(yùn)行過(guò)程中存在的`問(wèn)題進(jìn)行檢查，并在早調(diào)會(huì)上通報(bào)檢查結(jié)果，有力促進(jìn)了各單位內(nèi)部市場(chǎng)化的執(zhí)行。
（五）個(gè)人的不足
通過(guò)一年來(lái)的工作，本人在各方面有了很大提高，但也存在一些缺點(diǎn)和不足，考核執(zhí)行力度不夠，政治理論水平欠缺。在學(xué)習(xí)上，方法還有待進(jìn)一步完善；在落實(shí)上，工作布置多，抓落實(shí)不夠；在思想上，思想不夠解放，還存在一些不合時(shí)宜的觀念；在工作上，有些工作還不夠熟悉了解，業(yè)務(wù)水平還有欠缺，工作方法還缺少引導(dǎo)與委婉，缺少寬容與理解，策略單純，在一些問(wèn)題的處理上顯得不夠冷靜，這些缺點(diǎn)和不足都有待于在今后的工作中努力彌補(bǔ)和克服。
在今后的工作中，本人決心要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)與建設(shè)，時(shí)刻保持自重、自省、自警、自勵(lì)，以無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和員工的期望。將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，自覺(jué)的把思想從不合時(shí)宜觀念的束縛中解放出來(lái)。同時(shí)虛心向其他同志學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、管理經(jīng)驗(yàn)，借鑒好的工作做法，克服急躁情緒，虛心接受各方意見(jiàn)。
20xx年，我將致力于xx預(yù)算工作，“用心、細(xì)心、盡心”，求真務(wù)實(shí)，一心撲下身子搞生產(chǎn)，為我公司降本增效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)2
時(shí)光荏苒，20xx年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，不知不覺(jué)間，擔(dān)任生產(chǎn)二班班組長(zhǎng)已有一年多時(shí)間了，在這一年多的工作中，我經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認(rèn)識(shí)了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在此我要感謝DAP裝置的領(lǐng)導(dǎo)給了我成長(zhǎng)的空間、勇氣和信心。在這一年多的時(shí)間里，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，自身的不懈努力，同事的支持，我從中控成長(zhǎng)為現(xiàn)在的班長(zhǎng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生的一個(gè)端點(diǎn)同時(shí)也是一個(gè)新的開(kāi)始。
20xx年即將成為過(guò)去，總體來(lái)講，這一年，我們有喜樂(lè)，也有哀愁，既體會(huì)到了工作沒(méi)到位的失落也感受到工作被認(rèn)可的喜樂(lè)，品一品滋味，忙點(diǎn)累點(diǎn)，也是香甜的�；仡欉@一年中的工作，我們是在困難與學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)而來(lái)的，但我們一路上還是蹣跚走過(guò)來(lái)了，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
自擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，我以最快的速度融入到這個(gè)新的`集體中，與大家打成一片，組織好本班組的生產(chǎn)。
一、基本工作
1、負(fù)責(zé)全面主持班組各項(xiàng)工作，調(diào)動(dòng)班組全體員工的積極性，保質(zhì)保量的完成了DAP裝置下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。
2、自覺(jué)遵守DAP裝置班長(zhǎng)工作標(biāo)準(zhǔn)、負(fù)責(zé)班組思想政治工作，帶領(lǐng)班組成員自覺(jué)的執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策、法律法規(guī)及達(dá)州公司的有關(guān)規(guī)定、制度和標(biāo)準(zhǔn)。
3、關(guān)心班組成員，幫助班組成員解決實(shí)際問(wèn)題，做好班組的思想政治工作，關(guān)心班組成員的思想、工作和生活。
二、班組工作開(kāi)展情況
1、班組成員積極主動(dòng)性提高，事故應(yīng)急處理能力提升，現(xiàn)場(chǎng)巡檢制度得到落實(shí)。
2、以質(zhì)量管理為重點(diǎn)，提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量，以班組經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)為基礎(chǔ)，嚴(yán)格控制工藝參數(shù)。主動(dòng)總結(jié)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，在班組中交流實(shí)踐試用推廣。
3、廣泛組織班組員工開(kāi)展形式多樣的班組活動(dòng)，組織班組人員積極參加民主管理，搞好班組團(tuán)結(jié)。
4、負(fù)責(zé)組織落實(shí)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)，掌握各類消耗和使用情況，嚴(yán)格控制好各原材料的消耗，搞好班組經(jīng)濟(jì)核算工作。
5、作好班組人員的考勤工作，督促班組成員管理好各類工具和辦公用品，做好獎(jiǎng)懲分明。
6、組織開(kāi)好班內(nèi)的有關(guān)會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)公司、DAP裝置的通知以及各種會(huì)議精神，并總結(jié)各種生產(chǎn)管理和操作經(jīng)驗(yàn)。
7、文明生產(chǎn)，搞好設(shè)備管理工作，所管轄范圍之內(nèi)設(shè)備完好、整潔、標(biāo)識(shí)齊全，場(chǎng)地安全、衛(wèi)生，搞好班容班貌建設(shè)。
三、安全環(huán)保
安全環(huán)保責(zé)任重于泰山，安全環(huán)保問(wèn)題是公司得以生存發(fā)展的基礎(chǔ)，所以在生產(chǎn)過(guò)程中，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)規(guī)章制度，積極組織班組全員參與，杜絕安全事故的發(fā)生，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除隱患；加強(qiáng)巡檢，一旦發(fā)現(xiàn)“跑、冒、滴、漏”及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理，堅(jiān)持制止各種違章行為；堅(jiān)持加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)操作人員的安全、消防知識(shí)培訓(xùn)，堅(jiān)持處理事故“四不放過(guò)”的原則。在班組工作中認(rèn)真開(kāi)展每月兩次的安全教育培訓(xùn)，每季度組織大家學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí)，并進(jìn)行試題練習(xí)。提高班組成員們的安全意識(shí)，保證安全生產(chǎn)。
同時(shí)積極組織班組參加裝置組織的各類安全培訓(xùn)和消氣防演習(xí)及比賽。6月底進(jìn)行了一次液氨罐區(qū)卸氨站臺(tái)樓氨應(yīng)急救援演練，并取得了四個(gè)班組演練活動(dòng)第一名。計(jì)劃在12月底再進(jìn)行一次造粒機(jī)氨泄露傷人急救演練。
四、團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)無(wú)不勝
在生產(chǎn)操作中，所有的生產(chǎn)工作是靠各個(gè)崗位一起完成的，身為生產(chǎn)二班的班長(zhǎng)，生產(chǎn)二班的班組成員對(duì)我給予了很大的支持，各個(gè)崗位的人在合作的過(guò)程中培養(yǎng)了一種默契，就能大大提高了工作效率，所有的工作中崗位溝通是最重要的，一定要及時(shí)、有效和清晰傳遞信息。
也正是因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程中強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。
五、工作的不足
在生產(chǎn)工作中，會(huì)遇到很多的問(wèn)題，但是深知發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，遇到的問(wèn)題都得到了很好的解決。
要想確保裝置與人員的安全，平穩(wěn)滿負(fù)荷生產(chǎn)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的隱患排查與消除是關(guān)鍵。部分崗位人員缺乏責(zé)任心，缺少積極主動(dòng)的工作態(tài)度與工作熱情，有時(shí)在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)設(shè)備置之不理，應(yīng)該加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡檢。
我自己對(duì)工作認(rèn)識(shí)不夠深刻，對(duì)工作定位認(rèn)識(shí)不足。邏輯能力欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏。不過(guò)我相信，在以后的工作中，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和思考，戒浮戒躁，從而加強(qiáng)對(duì)工作的認(rèn)知能力更好地完成工作。
六、明年工作計(jì)劃
其中，以下幾點(diǎn)是我明年重點(diǎn)要提高的地方：
1、繼續(xù)加強(qiáng)班組成員的安全環(huán)保意識(shí)，安全工作任重而道遠(yuǎn)，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，在以后的工作中我們要進(jìn)一步強(qiáng)化大家的安全意識(shí)，加強(qiáng)開(kāi)展安全環(huán)保教育活動(dòng)，提高全員的安全防范能力。
2、再接再厲做好班組成員的思想政治工作，進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)心班組成員的思想、工作和生活。
3、進(jìn)一步提高自己的DAP專業(yè)知識(shí)以及工作能力，結(jié)合工作實(shí)踐、加強(qiáng)知識(shí)總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，保證DAP產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定。
4、要提高工作的主動(dòng)性，提高大局觀，做事干脆果斷，不拖泥帶水，工作時(shí)要注重實(shí)效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標(biāo)完成。
新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)，這一年通過(guò)全班員工的共同努力，在DAP裝置領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能夠完成各項(xiàng)工作指標(biāo)來(lái)之不易，但成績(jī)榮譽(yù)只屬于過(guò)去，我深知我所做的工作距離裝置的要求還差甚遠(yuǎn)，新的一年我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，勇敢開(kāi)拓、再接再厲，再創(chuàng)輝煌，一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。
組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)3
一年來(lái)，在園領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下，我嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》，以“身正為范，學(xué)高為師”為宗旨，積極探索幼兒身心健康成長(zhǎng)的規(guī)律，不斷促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展�，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
為了提高自身的綜合素質(zhì)，今年自學(xué)完成了學(xué)前教育本科的所有課程。在自學(xué)的過(guò)程中，我堅(jiān)持理論與實(shí)際工作相結(jié)合的原則，積極參加論文的投稿和教案的投稿，三月份我撰寫(xiě)《滿足幼兒合理心理需要，促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展》獲中央教科所心理優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；《淺析新<綱要>對(duì)幼兒教師素養(yǎng)的需求》獲市“慶祝學(xué)前教育100年”論文評(píng)比二等獎(jiǎng)；在11月份中央教科所組織的教案評(píng)比中我積極參加了投稿。這不僅激發(fā)了我學(xué)習(xí)的欲望，同時(shí)提高了我的`專業(yè)理論水平。七月份，我參加了市教育局舉辦的幼兒園現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用的教學(xué)中，在12月份幼兒園組織的公開(kāi)觀摩課活動(dòng)中，我用多媒體進(jìn)行的教學(xué)，雖然教學(xué)中存在許多不足之處，但也在教學(xué)中積累了不少經(jīng)驗(yàn)。八月份，參加了市幼教辦組織的新《綱要》學(xué)習(xí)班，在工作中我在對(duì)幼教書(shū)刊進(jìn)行認(rèn)真閱讀外，還積極地選讀一些有意義的小說(shuō)、散文和中外名著，把“五個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)真正落到了實(shí)處。
二、愛(ài)每一個(gè)孩子，做好保育工作。
在工作中我深深體會(huì)到一名優(yōu)秀的幼兒教師不僅要有精湛的專業(yè)素質(zhì)，還要有愛(ài)心，愛(ài)每一個(gè)孩子，不管他有多少優(yōu)點(diǎn)或存在多少缺點(diǎn)，我都要用自己的愛(ài)心去教育、感染他們，讓孩子們?cè)趷?ài)的關(guān)懷下度過(guò)快樂(lè)的每一天。孩子們做錯(cuò)了事情是常有的事，對(duì)他們既不能包庇也不能一味的訓(xùn)斥，我就采取把孩子們的所作所為編成故事或用情景講述的方法講給他們聽(tīng)，讓孩子們?cè)诠适轮姓J(rèn)識(shí)到自己的不足，鼓勵(lì)他們?nèi)ジ恼Ｔ谌粘Ｉ钪�，老師要處處為孩子們做出榜樣，特別是衛(wèi)生習(xí)慣方面，孩子們使用的物品隨臟隨洗，定期消毒，保證孩子們環(huán)境的衛(wèi)生與安全。使每一個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)。
三、不斷進(jìn)取，提高自身的教育教學(xué)水平和教研能力。
下半年我園使用了《建構(gòu)式課程》，新的教材對(duì)我們來(lái)說(shuō)比較陌生，我及時(shí)與中班的班主任在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，課前研究教材，仔細(xì)閱讀每個(gè)主題說(shuō)明與活動(dòng)安排，與其他兩位老師認(rèn)真地進(jìn)行研討與交流，以通過(guò)教研提高教學(xué)的科學(xué)性與趣味性。今年上半年，我擔(dān)任小班英語(yǔ)教師，我深知自己英語(yǔ)的底子薄、基礎(chǔ)差，就利用英語(yǔ)的大小型師訓(xùn)等各種機(jī)會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，在教學(xué)中虛心向其他英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)，使我獲益匪淺，把學(xué)到的知識(shí)用生動(dòng)活潑地教學(xué)方式教給孩子們，圓滿地完成了英語(yǔ)的教學(xué)工作。
11月份，我觀摩了教育局組織的公開(kāi)觀摩課。我認(rèn)真地觀摩了每個(gè)教師的教學(xué)活動(dòng)，并對(duì)每個(gè)教師的活動(dòng)分析了每個(gè)環(huán)節(jié)的優(yōu)缺點(diǎn)及她注重發(fā)展了幼兒哪一方面的能力，教育活動(dòng)的精華在哪里。并思考：如果是我，我應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)。在觀摩和思考中拓寬了自己的教學(xué)思路。
四、積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。
在搞好教育教學(xué)的同時(shí)，我還注重發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的帶頭示范作用，處處以身作則，與班內(nèi)的其她老師共同努力圓滿完成了本年度的各項(xiàng)工作。我和中班的老師們組織的“中班幼兒拍球比賽”、家長(zhǎng)開(kāi)放日、慶新年家園聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)均收到了較好的效果。5月份我和美術(shù)班的老師們共同制作的畫(huà)展及12月份的油畫(huà)棒畫(huà)展，讓孩子們?cè)诶L畫(huà)和欣賞中受到美的感染和熏陶，培養(yǎng)了孩子們對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
只有不斷地充實(shí)自己才能適應(yīng)幼教事業(yè)發(fā)展的方向。我深刻地認(rèn)識(shí)到，自己在許多方面還存在著不足，諸如，備課中有的活動(dòng)設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)新；與家長(zhǎng)、孩子們交流的還不是夠，這一切都需要我在今后的工作中注意克服改正。在新的學(xué)期，我將發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，克服不足，繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中班全體老師在新的學(xué)期為全園的幼教工作做出新的努力。
組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)4
經(jīng)過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，本人在帶教教師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并 在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，做好護(hù)士工作計(jì)劃，嚴(yán)格要求自我，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以“愛(ài)心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的`實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人總結(jié)，從總結(jié)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從總結(jié)中成長(zhǎng)。
以上是我的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間20xx年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下。以“想干事、會(huì)干事、干成事”為目標(biāo)。認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。[]為了今后更好的做好生產(chǎn)任務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作方法和效率，克服不足�，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
一、注重理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力提升工作能力
提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)。提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。在這一年里，由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺，我在工作中暴露出一些問(wèn)題，有了這些欠缺的工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我工作起來(lái)明顯比剛開(kāi)始更加順手，其實(shí)所謂事倍功半，就是每天都要盡可能得累積進(jìn)步，哪怕時(shí)幾處微不足道的細(xì)節(jié)，天長(zhǎng)日久下來(lái)也是一筆可以極大助力的工作財(cái)富。
我堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)擺在重要的位置，不斷提高管理水平和理論知識(shí)，時(shí)刻做到自我反省，更好的適應(yīng)工作任務(wù)需要。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力提升工作質(zhì)量
發(fā)揚(yáng)干一行，愛(ài)一行的工作作風(fēng)。以高度的責(zé)任心、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)開(kāi)展工作，努力提升自身素質(zhì)，積極做好班組各項(xiàng)培訓(xùn)，整體提高員工的技能，使之更好的完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，加強(qiáng)崗位巡檢，認(rèn)真履行、監(jiān)護(hù)各項(xiàng)規(guī)章制度。俗話說(shuō)“火車跑得快，全靠車頭帶”。我堅(jiān)持以身作責(zé)，工作沖在前，在生產(chǎn)中積極巡檢各個(gè)崗位，排除隱患積極清除各項(xiàng)故障，提高工作效率與質(zhì)量。
三、加強(qiáng)管理和思想教育，不斷提高員工素質(zhì)
員工是一切工作的源泉，而員工的思想狀況直接影響到工作效率和工作完成情況。班組每周都會(huì)組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每天都會(huì)巡查各個(gè)崗位和員工談心，教育大家樹(shù)立主人公責(zé)任感，把個(gè)人的命運(yùn)和公司緊密聯(lián)系起來(lái)。把今天工作不努力，明天努力找工作’’的.意識(shí)牢記在員工心頭提高員工積極性和責(zé)任感。
四、抓安全工作
1、做好任何工作，安全要放在前位。在安全工作中我要求班組成員要嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，要求交接班人員必須面對(duì)面將生產(chǎn)·安全等情況交接清楚，[]做到不清楚不交接班，防止因交接不清楚而危及生產(chǎn)安全
2、切實(shí)做好班中巡回檢查工作，對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)行情況，對(duì)生產(chǎn)設(shè)備各個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行巡回檢查，以及及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，采取措施清除隱患，排處故障，防止事故的發(fā)生
3、樹(shù)立員工安全生產(chǎn)意識(shí)，把安全放在心里，把過(guò)去嘴上講安全變成心中想安全。形成安全工作天天講，人人抓的良好局面。
4、認(rèn)真促進(jìn)好員工做好互保聯(lián)保及二次確認(rèn)的工作制度。把各項(xiàng)工作責(zé)任到人。
五、不足之處
1、自身管理水平欠缺，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)，提高管理能力。
2、工作力度不夠大，工作細(xì)節(jié)沒(méi)有妥善處理好。今后要把工作做細(xì)、做到位。
3、安全工作沒(méi)有做到位。在以后我要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，做好安全工作。
六、工作方向
1。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
2。重點(diǎn)做好員工的培訓(xùn)工作，提升員工的工作能力，自身素養(yǎng)。把丙班打造成一支技術(shù)過(guò)硬，思想過(guò)硬的高素質(zhì)隊(duì)伍。
3、做好安全工作。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。抓好節(jié)能降耗，節(jié)約生產(chǎn)。
4、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通和匯報(bào)工作。
總之，在20xx年我會(huì)繼續(xù)加大學(xué)習(xí)和工作熱情，完成好領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)6
時(shí)光似箭、歲月如梭。伴著圣誕節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，我們即將迎來(lái)新的一年。在過(guò)去的一年中生產(chǎn)部在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門(mén)的密切配合與部門(mén)全體員工的共同努力下順利的完成了公司下達(dá)的`各項(xiàng)任務(wù)，在此，我對(duì)生產(chǎn)部一年來(lái)的工作做以總結(jié)，同時(shí)也祈愿我們公司明年更美好。
工作回顧：
1、產(chǎn)品產(chǎn)量方面。
過(guò)去的一年里，生產(chǎn)部在生產(chǎn)過(guò)程中面臨產(chǎn)品型號(hào)的多變，批量小、技術(shù)不穩(wěn)定和不完善的情況下，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和摸索。截止20xx年x月x日共完成兩成結(jié)構(gòu)xx產(chǎn)品。為到達(dá)客戶產(chǎn)量和質(zhì)量的要求，我部門(mén)合理的調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃和利用有限的資源，及時(shí)滿足客戶的交期，為公司今后產(chǎn)品的多元化打下了基礎(chǔ)。
2、產(chǎn)品品質(zhì)方面。
在今年工作中，在確保生產(chǎn)任務(wù)的情況下兩層結(jié)構(gòu)產(chǎn)品入庫(kù)良率達(dá)到xx%，xx層產(chǎn)品入庫(kù)良率達(dá)到xx%。我堅(jiān)信只要每個(gè)員工在提高產(chǎn)品意識(shí)情況下，全力的投入在生產(chǎn)每一個(gè)環(huán)節(jié)中，產(chǎn)品質(zhì)量一定會(huì)穩(wěn)步提高。
3、設(shè)備管理方面。
在過(guò)去的一年里，各設(shè)備比較良好，并沒(méi)有因?yàn)樵O(shè)備的問(wèn)題影響到較大的工作，在定期的檢修和保養(yǎng)下保證了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，進(jìn)而確保了生產(chǎn)的穩(wěn)定。
4、人員管理方面。
在每年的年初和年末，在人員變動(dòng)和產(chǎn)線員工極不穩(wěn)定的時(shí)候情況下，這無(wú)疑給生產(chǎn)管理帶了了極大的壓力，但在這壓力的推動(dòng)下本部門(mén)還是堅(jiān)持對(duì)新近員工的崗前崗中培訓(xùn)，確保新進(jìn)員工的順利進(jìn)入崗位角色，做到基本勝任輪換崗位工作，在這我要感謝行政部對(duì)員工的教育和工程部的技術(shù)培訓(xùn)和車間的各班長(zhǎng)的鼎力支持才始的我部門(mén)有了如今的良好局面。
組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)7
從一九九六年擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)至今已經(jīng)二十幾年了，十五年的教研組長(zhǎng)工作付出了心血灑下了汗水，也讓自己逐漸走向成熟。
一、打造一支團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。
1、營(yíng)造和諧氛圍，讓教研組成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。(營(yíng)造和諧氛圍，增強(qiáng)組內(nèi)凝聚力)
我組教師都是從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校選調(diào)上來(lái)的優(yōu)秀教師，在以前的學(xué)校都是獨(dú)當(dāng)一面的教育教學(xué)能手。如何讓這樣一直優(yōu)秀的教師組成的隊(duì)伍成為一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，我從自身做起，堅(jiān)持在每期的教研活動(dòng)中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣，與老師們交流思想，求大同存小異，是老師們充分認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才能出現(xiàn)優(yōu)秀的人才。教研組全體老師以創(chuàng)造互相關(guān)愛(ài)、互相幫助、互相交流的學(xué)習(xí)型和諧教育氛圍為目標(biāo)，經(jīng)過(guò)幾年的共同努力，我組現(xiàn)在已成為學(xué)校里最團(tuán)結(jié)最融洽的團(tuán)隊(duì)，年年被評(píng)為校優(yōu)秀教研組，多次獲縣優(yōu)秀教研組稱號(hào)。
2、提高管理水平，讓教研組充滿了生機(jī)和活力(扎實(shí)開(kāi)展教研，不斷提升研究能力。)
首先搞好常規(guī)管理，認(rèn)真的配合教務(wù)處做好教學(xué)工作的檢查與評(píng)估，使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。堅(jiān)持做好周查月報(bào)制、兩周一會(huì)制，中心發(fā)言制、集體備課制等常規(guī)管理。同時(shí)，還形成了自身特點(diǎn)的聽(tīng)評(píng)課制度、集體備課制度、課題研究制度等，逐步形成了具有我組特色的管理制度。在組內(nèi)形成一種民主、競(jìng)爭(zhēng)、和諧、高效的氛圍。在各級(jí)的檢查和評(píng)比中多次獲得好評(píng)。教研會(huì)上老師們暢所欲言，互相學(xué)習(xí)，相互幫助，聽(tīng)評(píng)課大家相互找問(wèn)題，提供解決方法，平時(shí)各個(gè)備課組內(nèi)的探討和交流從沒(méi)有間斷，相互的研究已經(jīng)成為了教學(xué)工作的`常態(tài)。同時(shí)，都積極動(dòng)手，把平時(shí)的感受、經(jīng)驗(yàn)、心得寫(xiě)出來(lái)分享，在發(fā)表文章方面我組從老大難一躍成為學(xué)校的主力。任福海老師曾一學(xué)年發(fā)表40多篇。
3、搭建創(chuàng)新平臺(tái)，讓每個(gè)老師展示自身的才華(搭建創(chuàng)新平臺(tái)，促教師專業(yè)成長(zhǎng))
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就必須有優(yōu)秀的成員，讓每一個(gè)老師都能盡情施展自己的才華，十多年，我組始終堅(jiān)持做到每學(xué)期老師至少必上一節(jié)公開(kāi)課一節(jié)研究課，全組老師共同研究、討論已經(jīng)成為了習(xí)慣，通過(guò)這樣的活動(dòng)使每位老師的教學(xué)水平不斷改變。同時(shí)，形成了任何一位老師出門(mén)上課，全組參與研究的習(xí)慣。共同參與，集全組之力。正因?yàn)樽⒅剡@樣的活動(dòng)，我組的老師在縣舉辦的教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)中，始終能將一等獎(jiǎng)收入囊中。有多位老師都獲得過(guò)縣級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，朱先國(guó)、張寶信、任福海、蔡兆紅、李朝輝、羅英、甘發(fā)瓊都先后獲市優(yōu)質(zhì)課一、二等獎(jiǎng)。而張保信、張高豐舒奇明等老師制作的優(yōu)秀課件也多次交流和刊發(fā)。
4、弘揚(yáng)研究特色，讓教研組真正起到全縣示范作用(弘揚(yáng)研究特色，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用)
在堅(jiān)持搞好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，不斷探索高效課堂教學(xué)模式，從九五年開(kāi)始至今，先后開(kāi)展了《目標(biāo)評(píng)價(jià)教學(xué)》研究、《自主學(xué)習(xí)策略研究》、《讀寫(xiě)與創(chuàng)新》、《分層教學(xué)》、《Z+Z智能教學(xué)平臺(tái)》等課題的實(shí)驗(yàn)與研究，課題研究始終走在全縣前列。同時(shí)也收獲了累累碩果，《目標(biāo)評(píng)價(jià)教學(xué)》獲省級(jí)鑒定結(jié)題，李朝暉、甘發(fā)瓊老師獲省先進(jìn)實(shí)驗(yàn)老師，《Z+Z智能教學(xué)平臺(tái)》獲國(guó)家級(jí)鑒定與結(jié)題驗(yàn)收，張寶信老師獲省課改骨干教師稱號(hào)，任福海老師獲得宜昌市學(xué)科帶頭人及教學(xué)科研先進(jìn)個(gè)人，舒奇明、鐘明、任福海老師被評(píng)為縣課改骨干教師。甘發(fā)瓊、邴朝英、鐘鳴等老師獲縣優(yōu)秀教師稱號(hào)。
二、爭(zhēng)當(dāng)一名求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。
自從擔(dān)任教研組長(zhǎng)以來(lái)，明白自己身上的擔(dān)子，一直不敢稍有松懈，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，努力地提高自身的素質(zhì)和水平，處處以身作則，要求組員做到的自己先做到。教學(xué)上，每期都首先上好一節(jié)示范課，同時(shí)，對(duì)其他老師進(jìn)行指導(dǎo)，堅(jiān)持做好常規(guī)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)全組老師認(rèn)真鉆研教學(xué)教法，形成了具有自身特色的教學(xué)方法，于近三屆20xx屆、20xx屆、20xx屆所帶學(xué)科，我校獲學(xué)科綜合評(píng)估全縣第一;教研上，帶頭研究，從1995年開(kāi)始，學(xué)校的教學(xué)研究課題都是主要負(fù)責(zé)人之一。在縣、校舉行的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)中經(jīng)常擔(dān)任評(píng)委，自己也在縣獲課題研究課一等獎(jiǎng)。多個(gè)課題順利結(jié)題驗(yàn)收，取得優(yōu)異得成果。
三、辛勤耕耘，不斷收獲成功的喜悅。
1、1998年度，獲縣優(yōu)秀教師光榮稱號(hào)。
2、20xx年度，獲縣優(yōu)秀教師光榮稱號(hào)。
3、20xx年度，獲�！拔逍恰眱�(yōu)秀教師稱號(hào)。
4、20xx年度，獲�！靶@名師”稱號(hào)。
5、20xx年度，獲縣十佳教研組長(zhǎng)稱號(hào)。
6、20xx年度，獲縣優(yōu)秀教研組長(zhǎng)稱號(hào)。
7、20xx年度，獲縣優(yōu)秀教研組稱號(hào)。
8、1997年度，《目標(biāo)評(píng)價(jià)》課題結(jié)題驗(yàn)收，為課題負(fù)責(zé)人之一。
9、20xx年，《Z+Z智能教育平臺(tái)》課題結(jié)題驗(yàn)收，為課題負(fù)責(zé)人之一。
10、20xx年縣學(xué)科指導(dǎo)小組成員。
11、20xx年，市學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)課題組成員。
12、20xx屆、20xx屆、20xx屆中考學(xué)科綜合評(píng)估學(xué)校數(shù)學(xué)均獲全縣第一。
組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)8
本學(xué)期我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，以先進(jìn)教學(xué)理念為先導(dǎo)，以高效課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以積極配合學(xué)校各部門(mén)的工作為宗旨，在各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，積極研究課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果。我們組教師充分利用專設(shè)的備課組活動(dòng)時(shí)間，有目的地滲透新教育理念，不斷反思與改進(jìn)，提高自身的理論素養(yǎng)，認(rèn)真進(jìn)行集體備課。在研究新基礎(chǔ)教育、新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從學(xué)生的角度出發(fā)研究課堂教學(xué)目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，突出學(xué)生的心理體現(xiàn)及師生間豐富的課堂關(guān)系，完善各類計(jì)劃、進(jìn)一步探索中學(xué)起始年級(jí)體育教學(xué)模式，并進(jìn)行課堂向課外延伸，大大提高了學(xué)生上體育課的主動(dòng)性與積極性。
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案，努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫(xiě)好教案外，我們還查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我們所從事的工作結(jié)合起來(lái)，為我所用。
2、在教學(xué)之余，我們也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評(píng)課，參加教研組教研活動(dòng)外，還注意自學(xué)。從思想上，端正自己，從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育，學(xué)知識(shí)，學(xué)信息技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。作為教師，教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)其它活動(dòng)。
3、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，遵守體育課堂常規(guī)的要求。上課要求穿運(yùn)動(dòng)服裝，按照老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的安全措施，愛(ài)護(hù)場(chǎng)地器材、設(shè)備。上課預(yù)備鈴響后，立即到指定地點(diǎn)排好隊(duì)，由班級(jí)體委整隊(duì)并嚴(yán)格執(zhí)行課堂禮儀。課結(jié)束前必須整隊(duì)，聽(tīng)取教師小結(jié)。
4、完成了預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃，基本達(dá)到了預(yù)定的'教學(xué)目標(biāo)。為了全面提高七年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握多種體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能。本學(xué)期完成了幾個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)。主要在上學(xué)期基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了耐久跑、快速跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球、排球等幾個(gè)單元的教學(xué)。為了充分利用場(chǎng)地的器材，老師上課時(shí)不發(fā)生沖突。在開(kāi)學(xué)的第一天備課組教師認(rèn)真進(jìn)行討論，合理安排教學(xué)，制定切實(shí)計(jì)劃，爭(zhēng)取圓滿完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，積極在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣及體育鍛煉的意識(shí)上下功夫。首先，安排三個(gè)教學(xué)單元進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，明確教學(xué)任務(wù)。在上每一個(gè)單元的第一次課時(shí)，向?qū)W生交代清楚本單元的任務(wù)，一個(gè)單元教學(xué)完成后要進(jìn)行考核，學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，因此，上課的積極性明顯提高。其次，發(fā)揮學(xué)生的主體性，充分發(fā)揮體育骨干的作用，采用分組練習(xí)，學(xué)生互幫互學(xué)，以小組為單位進(jìn)行展示競(jìng)賽，學(xué)生主動(dòng)積極性高，教學(xué)效果好。培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。
5、配合學(xué)校春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織了七年級(jí)學(xué)生三個(gè)集體項(xiàng)目的比賽。從項(xiàng)目的研制，報(bào)名，場(chǎng)地器材布置，比賽組織多比以往各屆比賽出彩。首先，各班學(xué)生參與率基本達(dá)到98%以上;其次，比賽設(shè)計(jì)練習(xí)性、趣味性強(qiáng);其三，設(shè)計(jì)安全性有保障，合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)鍛煉到位。
6、積極參加省級(jí)高效教學(xué)課題和“xxx”電教課題子課題研究工作，按時(shí)參加教科研活動(dòng)日，積極上好課題研究課，并開(kāi)展評(píng)課和教學(xué)再度設(shè)計(jì)，本學(xué)期完成2篇。積極撰寫(xiě)研究心得和教學(xué)論文，1篇國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表，2篇省級(jí)刊物發(fā)表。
備課組建設(shè)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，課堂教學(xué)和學(xué)校的各種文體活動(dòng)、競(jìng)賽等又直接顯示了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，反映了一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌等。因此，我們組教師還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極提升每位教師的理論素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)及師生的生命質(zhì)量，心得體會(huì)使師生共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，終身受益。
組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)9
本學(xué)期，我們教研組在幼兒園執(zhí)行董事園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求，認(rèn)真地完成了各項(xiàng)工作。工作中，大家團(tuán)結(jié)互助，兢兢業(yè)業(yè)，體現(xiàn)了我們教師勤懇、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)�，F(xiàn)將這學(xué)期所開(kāi)展的主要工作做以下小結(jié)：
一、明確研究方向。
教研內(nèi)容決定著老師們業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向，對(duì)于自身素質(zhì)的提高起著關(guān)鍵性的影響，所以，在擬訂教研計(jì)劃時(shí)，我組織我們組內(nèi)成員一起將各自內(nèi)心的想法和自己認(rèn)為所需提高的方面提出來(lái)，采用共同協(xié)議的方式確定教研內(nèi)容，有最新教育理論學(xué)習(xí)，觀摩優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像，教研課的集體備課、上課、評(píng)課，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等。使本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)更為明確，學(xué)習(xí)內(nèi)容更加貼近教師自身發(fā)展的需求，真正達(dá)到“為用而學(xué)、學(xué)以致用”的效果。
二、從理論著手，吸收新思想，開(kāi)拓新視野。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的方式，我要求我們組采用集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革， 改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養(yǎng)幼兒的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力，注重尊重幼兒的需要。 分散學(xué)習(xí)是教師結(jié)合各自研究的課題，通過(guò)閱讀教學(xué)雜志，借閱相關(guān)教學(xué)理論專著，并利用網(wǎng)絡(luò)資源，上網(wǎng)閱讀教育教學(xué)文章，及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài)，以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。
三、緊抓課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。
我們組能發(fā)揮教研活動(dòng)的功效，確保每周一次的教研、備課討論的活動(dòng)順利開(kāi)展，加強(qiáng)研課、磨課的力度，努力提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。
備新課之前，我組織我們組成員分析了全冊(cè)教材，了解每一單元課文內(nèi)容的特點(diǎn)，訓(xùn)練的要點(diǎn)及所需達(dá)到的目標(biāo)。并將知識(shí)點(diǎn)相通的內(nèi)容進(jìn)行整合，使知識(shí)更具系統(tǒng)性、集中性。備課以集體備課和自主備課相結(jié)合，集體備課時(shí)，每位教師都能參與研討，每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，都作精心的'預(yù)設(shè)，同時(shí)包括課件的制作。教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)幼兒的主體性，為幼兒創(chuàng)造個(gè)性發(fā)表的舞臺(tái)，張揚(yáng)幼兒的個(gè)性，激活幼兒的思維。
每學(xué)期每位教師都能精心準(zhǔn)備，并上好一節(jié)教研課，組內(nèi)成員認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課。教學(xué)過(guò)程中教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，牢固樹(shù)立幼兒是學(xué)習(xí)的主人，以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待幼兒，在溝通和對(duì)話中實(shí)現(xiàn)師幼的共同發(fā)展，努力建立互動(dòng)的師幼關(guān)系。提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變，促進(jìn)幼兒知識(shí)與技能，情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展，為幼兒的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 平時(shí)每節(jié)課后教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過(guò)程，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)，從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫(xiě)出有質(zhì)量的教學(xué)反思。不斷地研討、實(shí)踐、反思，教師對(duì)課堂的駕馭能力明顯有提高，從而課堂教學(xué)的有效性也得到提高。
四、常規(guī)工作常抓不懈，增強(qiáng)教師的責(zé)任感。
在平日的教學(xué)常規(guī)工作中，我們教研組教師從上課、備課、聽(tīng)課、加強(qiáng)能力訓(xùn)練等入手，嚴(yán)格要求幼兒，想各種辦法，常抓不懈，努力不讓一個(gè)幼兒掉隊(duì)。牢記古語(yǔ)“教不嚴(yán)，師之惰”，以此相互勉勵(lì)。在重視教師常規(guī)工作的同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的自信心有待加強(qiáng)培養(yǎng)，班級(jí)與班級(jí)、班內(nèi)幼兒于幼兒間競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍不濃，老師在工作中要注重對(duì)幼兒學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，擴(kuò)大閱讀量和作文量，進(jìn)行有序地專門(mén)訓(xùn)練，從而提高他們的綜合水平。
以上是我們沙源幼兒園教研工作的回顧。盡管我們努力著，奮進(jìn)著，但我們深知，在以往的工作中，還有許多的不足，在今后，我一定會(huì)加倍努力，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取把教研組工作開(kāi)展得更好。
組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)10
一、個(gè)人工作總結(jié)
1﹑原公共部位墻面設(shè)計(jì)方案為混油石膏板，提出與銷售合同簽訂內(nèi)容不符，存在交付投訴風(fēng)險(xiǎn)，于公司設(shè)計(jì)部溝通后最后決定全部采用墻磚施工。
2﹑戶內(nèi)電氣管線絕大部分采用預(yù)埋，小部分采用明敷，大大減少了精裝修工程中明管的施工時(shí)間，地暖和空調(diào)控制的電源管由總包代預(yù)埋減少了后期開(kāi)槽破壞剪力墻、預(yù)埋階段分包較多、分包單位因工作面小進(jìn)度滯后等現(xiàn)象。
3﹑電氣管預(yù)埋及二次配管由總包施工對(duì)精裝驗(yàn)收項(xiàng)目的好處在中驗(yàn)完成后總包單位從未提出因配管進(jìn)度滯后影響粉刷工期索賠事件。提出中驗(yàn)前需要進(jìn)行墻面二次配管建議，使粉刷介入時(shí)間提前，節(jié)省一定工期。
4﹑營(yíng)銷同事提出連體開(kāi)關(guān)安裝完成后之間存間隙，在施工前組織監(jiān)理、精裝修單位對(duì)底盒預(yù)埋間距進(jìn)行測(cè)量并作了規(guī)定，提高開(kāi)關(guān)完成后的觀感。5﹑切實(shí)落實(shí)樣板先行工作，各工作開(kāi)展施工前均需施工樣板，對(duì)大面積精裝修管線施工設(shè)置了3套管線樣板房，并按公司要求邀請(qǐng)各職能部門(mén)進(jìn)行會(huì)驗(yàn)避免大批量返工，也為后續(xù)工作順利展開(kāi)奠定基礎(chǔ)。規(guī)定監(jiān)理驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
6、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同意后規(guī)劃了實(shí)景樣板區(qū)的具體范圍、落實(shí)景觀單位的進(jìn)度。
7、組織消防單位對(duì)地下室所有綜合管線進(jìn)行BIM深化，后續(xù)施工按此開(kāi)展工作，減少因施工空間和位置不對(duì)產(chǎn)生的返工。
8、考慮到地暖施工厚度，在預(yù)埋階段要求所有防水套管加高5cm，確保完成面高出地坪。
9、因以往項(xiàng)目煤氣立管滲漏問(wèn)題存在普遍現(xiàn)象，現(xiàn)要求煤氣立管套管補(bǔ)洞由總包單位負(fù)責(zé)。
10、提出亮化工程中路燈用電性質(zhì)與景觀路燈用電性質(zhì)不同需要統(tǒng)一。
11、與設(shè)計(jì)部黃工梳理前期土建遺留聯(lián)系單，并全部出具完成。
12、精裝修招標(biāo)中提醒成本部清單保溫漏項(xiàng)，ppr管材的大小與圖紙表示DN的換算問(wèn)題。
13、提早要求總包單位按電梯單位要求完成土建條件。
14、組織墻改辦對(duì)墻體進(jìn)行驗(yàn)收，并根據(jù)文件要求（pc項(xiàng)目可以提前退一半押金）及時(shí)辦理完成墻改退費(fèi)，費(fèi)用已退到公司賬上。
15、安排精裝修單位對(duì)預(yù)埋盒進(jìn)行自檢，完成后報(bào)監(jiān)理驗(yàn)收，重點(diǎn)關(guān)注：1、盒子是否按圖紙尺寸施工；2、上下有沒(méi)有對(duì)齊；3、是否與灰餅對(duì)齊；4、盒內(nèi)是不是空鼓。
16、邀請(qǐng)材料供應(yīng)商對(duì)ppr管道施工工藝和注意要點(diǎn)進(jìn)行交底。
17、規(guī)定精裝修單位試壓、養(yǎng)水需要照片及時(shí)反饋便于檢查和時(shí)刻了解動(dòng)態(tài)進(jìn)度。18、編制技術(shù)標(biāo)的時(shí)候規(guī)避了以往會(huì)發(fā)生簽證的事項(xiàng)，盡可能的減少后期聯(lián)系單費(fèi)用。
二﹑存在的'不足及改進(jìn)措施
1﹑與供應(yīng)商交流中語(yǔ)言措詞方面經(jīng)朱總提醒后發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)存在一定問(wèn)題，與人交流中需要加強(qiáng)注意自己言談舉止。
2﹑專業(yè)方面多向同事們請(qǐng)教學(xué)習(xí)專業(yè)外的知識(shí)，提高自己業(yè)務(wù)能力，使自己達(dá)到一專多能，這樣才能使自己強(qiáng)大，也符合公司發(fā)展的需求。
3、增強(qiáng)自己的前瞻性和計(jì)劃性，使各項(xiàng)工作做到可預(yù)見(jiàn)性，盡量不出問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)能做到有條不紊的處理。
組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)11
望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去，耳邊仿佛還是孩子們課堂上的熱鬧聲。近半年的學(xué)習(xí)，使孩子們又學(xué)會(huì)了許多新的單詞和句子，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
每一年的總結(jié)總是啰啰嗦嗦繁繁雜雜，所以今年就簡(jiǎn)單的回顧一下吧！作為教師首先就要扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)工作，盡管有很多“雜務(wù)”，但教學(xué)永遠(yuǎn)擺在首位。這也是為什么我寧可放棄許多評(píng)比，而一心一意的想教好書(shū)。其實(shí)與我教學(xué)和學(xué)生是最最重要的。
愿望總是良好的，而實(shí)際卻也是殘酷的，因?yàn)橛刑嗟摹半s務(wù)”，而人的經(jīng)歷又是很有限的，因而我不得不承認(rèn)某些“雜務(wù)”還是會(huì)影響到我的教學(xué)的。
在師德方面我愛(ài)生如子�？赡芤�?yàn)樽约菏悄赣H吧，因此在教育孩子時(shí)我更耐心更細(xì)致了。因而孩子們與我也更加親近了。
作為二（2）班的副班主任，積極配合、協(xié)助班主任做好班級(jí)日常管理工作。耐心細(xì)致做好學(xué)生思想教育工作。
作為教研組長(zhǎng)除了以身作則，抓好教師教學(xué)質(zhì)量，我更積極地推動(dòng)組內(nèi)教師專業(yè)的成長(zhǎng)，為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和開(kāi)課的`機(jī)會(huì)。這學(xué)期組內(nèi)的老師們?cè)趯I(yè)上取得了巨大的進(jìn)步和許多可喜的成績(jī)。這也是我最欣慰的，雖然辛苦，但大家榮辱共擔(dān)，親密、和諧、愉快的工作在一起。
組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)12
緊張忙碌的20xx年馬上就要過(guò)去了，在過(guò)去的一年里，我抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，有得也有失，有成果也有不足。
20xx年七月份公司開(kāi)始了新廠搬遷，比較忙碌，但是產(chǎn)品的生產(chǎn)任務(wù)又不能落下，所以比較辛苦，但是新廠的工作環(huán)境有大大的改善，無(wú)論是從生產(chǎn)設(shè)備方面，還是安全設(shè)施方面，
20xx年在大家的共同努力下，班組均未出現(xiàn)安全事故和品質(zhì)事故。這是一個(gè)我們應(yīng)該繼續(xù)保持的。同時(shí)也更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)組員對(duì)這方面的培訓(xùn)，加強(qiáng)組員對(duì)安全和品質(zhì)的重視，時(shí)時(shí)刻刻記于心中。
20xx年生產(chǎn)任務(wù)越來(lái)越重，從8月份開(kāi)始了十二小時(shí)制倒班，而且還時(shí)不時(shí)的加班，員工的休息時(shí)間大大縮短，但每個(gè)人都承受住了這種壓力，積極完成了生產(chǎn)任務(wù)。在20xx年我們更要承受住壓力，完成上級(jí)交給的任務(wù)。20xx年公司還組織了安全演習(xí)，通過(guò)這次培訓(xùn)，使我們面對(duì)事故不慌不亂，以最正確的方式處理事故。
但是我也有很多不足，一要加大工作執(zhí)行力度，對(duì)即定的目標(biāo)考核上，一旦形成文字，就要不折不扣的認(rèn)真執(zhí)行，不容有半點(diǎn)的松懈與放棄。二是對(duì)出現(xiàn)的.問(wèn)題，即使發(fā)現(xiàn)也沒(méi)放在心上，沒(méi)能及時(shí)的更正。以后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要堅(jiān)決的整改，堅(jiān)決不能出現(xiàn)第二次。三是在班組的管理上也存在了很多不足，在班組內(nèi)部出現(xiàn)了矛盾也不能及時(shí)的解決。
20xx面臨著公司搬遷的重大事情，新廠區(qū)和老廠區(qū)存在著很大的區(qū)別，包括新車間的安排，人員的調(diào)動(dòng)，如何做好6S管理等。但同時(shí)也會(huì)有更多的機(jī)遇。我應(yīng)該做好準(zhǔn)備迎接這些挑戰(zhàn)和抓住這些機(jī)遇。
今后我還有很長(zhǎng)的路要走，許多的事要去做，很多事情需要學(xué)習(xí)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，工作負(fù)責(zé)，我才能走得更遠(yuǎn)，使自己得到最好的培養(yǎng)，才能將我所學(xué)最大限度得貢獻(xiàn)給公司。
組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)13
一、進(jìn)步自身素質(zhì)程度
班組長(zhǎng)是是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者，在組織中起到承上啟下的癥結(jié)作用，班組長(zhǎng)的治理程度和自身素質(zhì)的高低將最終影響公司的經(jīng)濟(jì)效益以及戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為一名班組長(zhǎng)，首先必須要有高度的責(zé)任感，對(duì)部下的班構(gòu)成員負(fù)責(zé)，對(duì)生產(chǎn)的質(zhì)量負(fù)責(zé)，對(duì)上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)負(fù)責(zé)；其次要懂生產(chǎn)流程、熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)、技巧功底過(guò)硬，會(huì)使用班組里的各類設(shè)備。帶動(dòng)班構(gòu)成員順利完成工作指標(biāo)。
二、嚴(yán)格治理班組
在班組治理工作中，要用規(guī)章制度和稽核細(xì)則來(lái)治理班組、約束班構(gòu)成員。班組在分工協(xié)作方面，工作要細(xì)，責(zé)任要到人，職責(zé)要明確，并與效益獎(jiǎng)金掛鉤相結(jié)合，從嚴(yán)稽核，使班組各項(xiàng)工作有章可尋。使班組治理形成優(yōu)越的運(yùn)行機(jī)制。在班組從嚴(yán)治理工作中，鼎力鼓吹從嚴(yán)治理的目的和意義，賡 續(xù)進(jìn)步班構(gòu)成員對(duì)從嚴(yán)治理的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，使之變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)。使班構(gòu)成員認(rèn)識(shí)到從嚴(yán)治理是維持正常工作秩序，包管平安生產(chǎn)的緊張步伐，是對(duì)班構(gòu)成員高度負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。同時(shí)本身要處處以身作則，嚴(yán)于律己，工作上要求班構(gòu)成員做到的，本身首先得做到，要求班構(gòu)成員不能辦的事，本身首先不能辦。
三、進(jìn)步班前會(huì)質(zhì)量
班組必須每天開(kāi)好班前會(huì)。班前會(huì)應(yīng)至少包孕以下四方面內(nèi)容：
1、當(dāng)天的生產(chǎn)計(jì)劃、作業(yè)任務(wù)。
2、昨天發(fā)生的非常狀況。
3、對(duì)班構(gòu)成員個(gè)人或班組進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng)。
4、對(duì)班構(gòu)成員鼓吹企業(yè)的治理文化、政策方針、發(fā)生的大事等。
四、實(shí)時(shí)溝通、了解班構(gòu)成員思想動(dòng)態(tài)
一個(gè)班組有多個(gè)成員構(gòu)成，每個(gè)成員因?yàn)楸旧淼男愿瘛⑴渚安缓�，�?duì)工作的態(tài)度也不一樣，比如有的自覺(jué)得這些活對(duì)照簡(jiǎn)單，做舉事情來(lái)不免眼高手低；有的人工作光陰長(zhǎng)，自持資歷老，會(huì)挑一些輕活干；有的`人新進(jìn)廠，對(duì)人和設(shè)備還不是很熟悉，工作起來(lái)不免會(huì)畏手畏腳；還有，有的人仔細(xì)認(rèn)真，有的人大大咧咧，各式各樣，不盡雷同，光陰長(zhǎng)了，這些小問(wèn)題如果得不到辦理，勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這就必要班組長(zhǎng)要主動(dòng)地多與列位成員進(jìn)行溝通，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，依據(jù)每個(gè)人的具體環(huán)境，進(jìn)行辦理問(wèn)題。
五、20xx年
新的一年意味著新的動(dòng)身點(diǎn)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。在這一根基上，我必須擁有新的高度，在原有的根基上奮不顧身，認(rèn)真進(jìn)步業(yè)務(wù)程度，為公司的成長(zhǎng)，供獻(xiàn)本身的力量。
因此以下幾點(diǎn)是重點(diǎn)成長(zhǎng)偏向：
1、增強(qiáng)政管理論和技巧知識(shí)學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步本身的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度。
2、本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報(bào)；真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
3、增強(qiáng)與礦工兄弟班組的溝通互助，認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)治理，盡力使班組形成連合一致，勤奮工作的優(yōu)越氣氛。
4、全面完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。并且日升日高，賡 續(xù)挑戰(zhàn)新的工作。
總之在這近一年的工作，盡管有了必然的提高和造詣，但在一些方面還存在著不夠。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是許多，個(gè)別工作做的還不敷完善，這有待于在往后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，盡力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新程度，為錦界煤礦的成長(zhǎng)做出更大更多的供獻(xiàn)。
組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)14
一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，現(xiàn)將本人本年度的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、德
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。日常工作中我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章和中心的各種制度，比如考勤制度和電話禮儀制度，積極參加了學(xué)院和中心組織的.各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)院組織的先進(jìn)性教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)，總結(jié)不足，在工作中努力改進(jìn)。
二、能
學(xué)院和中心領(lǐng)導(dǎo)一直要求我們要與時(shí)俱進(jìn)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高自身能力，我在工作中也的確是這樣做的，例如：
通過(guò)學(xué)習(xí)精品課程開(kāi)發(fā)的各種規(guī)范要求，分析借鑒其他學(xué)校精品課程的特點(diǎn)，結(jié)合院領(lǐng)導(dǎo)給我們專門(mén)做的關(guān)于精品課程建設(shè)的講座，我們認(rèn)識(shí)到單一的課件并不能滿足學(xué)生的需求。在10月份，我們與中心兄弟小組一起成立了遠(yuǎn)程教育理論研究小組，重點(diǎn)對(duì)如何通過(guò)構(gòu)建課程網(wǎng)站提高網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)質(zhì)量進(jìn)行了研究和探討，并最終以論文形式形成報(bào)告。
根據(jù)課件開(kāi)發(fā)的流程要求，我們每月都積極參加中心組織的組評(píng)課件活動(dòng)，通過(guò)大家在一起的相互交流，我們更為深切全面的認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，通過(guò)這樣的自查自糾，也讓我們把好了課件出品的最后一關(guān)。
三、勤
本人能夠遵守學(xué)院有關(guān)考勤和勞動(dòng)紀(jì)律的相關(guān)規(guī)定，按時(shí)上下班，不遲到早退，學(xué)院和中心領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)都能提前或按時(shí)完成，根據(jù)工作需要能主動(dòng)加班，沒(méi)有出現(xiàn)由于我個(gè)人拖沓導(dǎo)致某項(xiàng)工作進(jìn)行不下去的局面。這方面我明年將會(huì)繼續(xù)保持。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)15
感謝大家給我這樣一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在那里，我談?wù)剮啄陙?lái)?yè)?dān)任年級(jí)組長(zhǎng)的一些做法和體會(huì)，那就是：在探索中成長(zhǎng)，在勤奮中收獲。
年級(jí)組長(zhǎng)，大家稱它為“分校校長(zhǎng)”，我深知，這不是說(shuō)它的權(quán)利，而在于職責(zé)。年級(jí)組長(zhǎng)在校辦室和學(xué)校各處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織全年級(jí)的老師，在三年內(nèi)對(duì)本年級(jí)學(xué)生的德、智、體、美、勞等全面負(fù)責(zé)，在學(xué)校工作中起著承上啟下、上傳下達(dá)的橋梁和紐帶作用。為了充分發(fā)揮這一作用，應(yīng)對(duì)繁雜的工作和特殊階段的學(xué)生，我主要做了以下幾個(gè)方面的工作。
一、制定工作計(jì)劃，狠抓日常管理
1、制定工作計(jì)劃。初中階段周期短，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，是學(xué)生最易兩極分化階段，學(xué)生學(xué)習(xí)和思想都處于波動(dòng)狀態(tài)，因此，每接到一批新生，我都要有針對(duì)性地制定好三年期的工作計(jì)劃和每學(xué)年、每學(xué)期的短期計(jì)劃，制定每一階段的工作目標(biāo)，并在實(shí)施過(guò)程中去一一落實(shí)。這樣，工作有預(yù)見(jiàn)性，常常能創(chuàng)造性地完成學(xué)校交給的任務(wù)。
2、狠抓日常管理。俗話說(shuō)，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，紀(jì)律是成功的'保證。學(xué)生從踏進(jìn)鎮(zhèn)中的第一天起，我就緊緊抓住新生入學(xué)訓(xùn)練這一環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育，從學(xué)生的小事抓起，從點(diǎn)滴做起，從學(xué)生的著裝、內(nèi)務(wù)的整理、生活費(fèi)的支配到課間禮貌休息，升旗、上操到第二課堂活動(dòng)，每個(gè)班都要有嚴(yán)格的要求。工作有布置，有檢查，有總結(jié)，有評(píng)比，每周三的操會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng)或批評(píng)指正，做到持之以恒，常抓不懈。在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在我與各班主任的嚴(yán)格管理下，所帶年級(jí)的學(xué)生行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出，基本做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺(jué)到位，自習(xí)節(jié)安靜認(rèn)真，課堂秩序良好，無(wú)重大安全問(wèn)題和紀(jì)律問(wèn)題，構(gòu)成規(guī)范、有序、禮貌、和諧的氛圍，學(xué)生的精神面貌用心健康，年級(jí)里互相學(xué)習(xí)、爭(zhēng)創(chuàng)禮貌班級(jí)蔚然成風(fēng)。
二、深入工作實(shí)際，做好年級(jí)帶頭人
1、我深知，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，不身體力行就沒(méi)有說(shuō)服力。工作中，我堅(jiān)持做到身先士卒，做好年級(jí)老師的表率。本著互相學(xué)習(xí)共同提高的原則，嚴(yán)格要求自我，規(guī)范同事，堅(jiān)持以人格魅力影響學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)同事，深入宿舍、班級(jí)和其他活動(dòng)場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，不能解決的，就匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)，或找到其他班主任商量解決，從不推卸甩手，不聽(tīng)之任之，放任自流，盡量做到不留后患，不留遺憾。
2、組織本年級(jí)班主任完成學(xué)校各部門(mén)對(duì)本年級(jí)各班下達(dá)的工作任務(wù)，以及學(xué)校委派的其他臨時(shí)性工作，協(xié)調(diào)本年級(jí)各班科任教師、各備課組教師之間的關(guān)系，定期或不定期召開(kāi)年級(jí)組教師會(huì)議、年級(jí)班主任會(huì)議以及學(xué)生干部會(huì)議、優(yōu)等生會(huì)議、問(wèn)題學(xué)生會(huì)議等等，分析、研究本年級(jí)工作學(xué)習(xí)狀況，以保證教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
三、不遺余力帶新人，建立先進(jìn)教育教學(xué)群眾。
近幾年來(lái)，隨著學(xué)校不斷壯大，每年都有新教師、年輕教師不斷充實(shí)我所在年級(jí)，為了讓他們盡快適應(yīng)本校工作環(huán)境，獨(dú)自承擔(dān)教育教學(xué)工作，我都毫無(wú)保留地做好傳、幫、帶工作，像大姐一般躬身示范，使他們很快地成熟起來(lái)。我尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，上下溝通，互相促進(jìn)，建立了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、富有上進(jìn)精神的先進(jìn)教育教學(xué)群眾，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
幾年來(lái)的年級(jí)組長(zhǎng)工作，使我深感職責(zé)重大。一個(gè)年級(jí)就如同自行車上的車鏈子，掉了一環(huán)，車子就無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)，一個(gè)年級(jí)的成敗決定學(xué)校的成敗，影響著全局工作，長(zhǎng)期以來(lái)，我夙夜憂嘆，如履薄冰，惟恐工作做得不好，誤人子弟，因此，我堅(jiān)持早出晚歸，努力工作，從不拈輕怕重，怨天尤人。身為年級(jí)組長(zhǎng)，我首先是一個(gè)老師，一個(gè)班主任，我不斷地向領(lǐng)導(dǎo)同行們請(qǐng)教，不斷地探索教育教學(xué)新路子，能夠說(shuō)，我是在不斷的探索中成長(zhǎng)，也在勤奮的工作中收獲成功。
歲月沉淀了我的經(jīng)驗(yàn)，工作成就了我的理想。在大家的共同努力下，我所帶的年級(jí)和班級(jí)，每次參加段、期考，各科各項(xiàng)指標(biāo)大都到達(dá)上級(jí)部門(mén)要求，中考都取得優(yōu)異成績(jī)，在20xx年的中考，在學(xué)生學(xué)科不均衡，基礎(chǔ)不扎實(shí)的狀況下，新領(lǐng)導(dǎo)班子采取果斷措施，英明決策，我?guī)ьI(lǐng)年級(jí)全體教師，發(fā)揚(yáng)“敢啃硬骨頭”和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，采取“相對(duì)尖子生弱科幫扶”的策略和方法，硬是在短短的幾個(gè)月時(shí)光內(nèi)把教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階，那一屆的中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組給我們下達(dá)的上重點(diǎn)線的指標(biāo)為28人，開(kāi)始時(shí)，老師們都認(rèn)為是不可能實(shí)現(xiàn)的，但經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)精密部署和教師們的艱苦努力下，結(jié)果，中考上重點(diǎn)線的人數(shù)到達(dá)36人，普通高中錄取率為90%，全校師生為之歡呼，就連家屬們也都奔走相告。20xx年我校被縣人民政府授予“中考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“中考群眾進(jìn)步獎(jiǎng)”，學(xué)校的社會(huì)地位也隨之得到了提升。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，不能代表將來(lái)。我將一如繼往地努力工作，繼續(xù)為學(xué)校出一份微薄之力。
這天，我在那里只是拋磚引玉，期望得到樂(lè)業(yè)同行的指導(dǎo)幫忙，給我提出寶貴意見(jiàn)，使我今后的工作更上一層樓。
【組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)】相關(guān)文章：
班組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)03-08
班組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)09-30
生產(chǎn)組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)12-18
教研組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)08-25
學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)11-23
車間班組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)05-10
班組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)15篇07-13
組長(zhǎng)個(gè)人年終工作總結(jié)05-09
組長(zhǎng)工作總結(jié)02-19