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小學計算機教室工作總結

時間:2024-10-19 04:49:04 工作總結 我要投稿
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小學計算機教室工作總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學計算機教室工作總結,歡迎大家分享。

小學計算機教室工作總結

小學計算機教室工作總結1

  轉眼間一個學期又將結束。回顧這一個學期,多功能教室設備完 好無缺,達到學校的要求,確保了多功能教室有良好的`運行環(huán)境和工 作環(huán)境,F(xiàn)將本學期多功能教室管理工作作如下總結:

  一、嚴格按《多功能教室管理制度》管理和使用多功能教室。

  二、努力鉆研信息技術知識,掌握計算機及遠程教育的有關原 理和操作技能,熟悉設備的性能、用途、安裝、使用和保養(yǎng)維護方 法,能夠排除設備一般故障。

  三、認真填寫“多功能教室使用登記表”,做好工作記錄。

  四、按時開啟、關閉多功能教室電源,認真準備教學所需設備。

  五、使用人員和學生能保持室內整潔、衛(wèi)生,無隨地吐痰,亂 扔紙屑雜物、吸煙等不良現(xiàn)象。保持了多媒體教室的清潔衛(wèi)生。

  七、多功能教室為專用教學場所,未經(jīng)學校批準,門鑰匙及一切 公用物品從沒有隨意轉借、挪用,也無另作它用現(xiàn)象。

  八、教師能正確使用計算機、投影儀及各種視聽設備,嚴格遵 守操作規(guī)程,愛護設備。使用過程中,設備運行發(fā)生故障,能立即 停機,及時報告管理人員進行處理。

  九、學生進入多功能教師能聽從教師安排入座,自覺遵守紀律, 專心聽講,做好筆記,保持室內安靜。教師們能認真填寫《 多功能教室使用記錄》。

  十、使用結束時,能按操作規(guī)程關閉設備電源,關好門窗, 經(jīng)管理人員認真檢查后方可離開,保證安全。

  今后,我們將不斷總結經(jīng)驗,改進管理辦法,努力提高工作水 平,為學校的教育教學工作作出貢獻。

小學計算機教室工作總結2

  我校20xx至20xx學年度第一學期教育教學工作已基本結束,本學期微機室在學校領導的指導下,結合我校的實際情況開展了信息技術教育教學工作,學期臨近結束,圓滿地完成了各項工作任務,F(xiàn)對本學期以來的主要工作做如下總結:

  一、結合學校實際開展教學

  1、開學初,結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教育教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。

  2、在教學中,為了讓初一年級的學生能夠熟練地運用一些常用的辦公軟件,在不影響教學的情況下,我從網(wǎng)上找了一些關于信息技術的資料,每節(jié)課都進行教師講解后,讓學生進行相應的練習及使用,同時指導學生如何使用,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還懂得了許多的計算機知識。

  二、教學工作方面

  1、教學任務完成情況。

  本學期,根據(jù)教師的教學計劃和課時安排,認真?zhèn)湔n、認真上課,采用新的教學方法、新的教學手段,提高了教學質量,完成了教學任務。

  2、學生學習情況。 本學期,教材內容豐富多樣,而且更注重于實踐操作。在教學過程中,注重的是教給學生對計算機的操作方法和技巧。首先采取“任務驅動”的方法教授知識點和技巧,然后由學生自主完成布臵的課堂作業(yè),采用生生互評,教師評價的方式,提高了學生的學習興趣,絕大多數(shù)學生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。

  3、課堂常規(guī)管理

  信息技術課的'教學工作重點是在于管理,一是嚴格要求學生上課佩戴鞋套;二是嚴禁學生在機房內攜帶零食;三是嚴格要求學生課堂內不能亂走動;四是保持機房內安靜;五是注重衛(wèi)生。

  三、計算機設備管理方面

  本學期以來,在保證信息技術課程正常開展的情況下,利用課余時間,對學生機房的計算機設備出現(xiàn)的各類故障,都盡可能及時地進行了維護處理,保障了微機房里計算機的正常運轉,確保了學校信息技術課的正常開展。

  四、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢

  作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著學校機房計算機的維護和維修等。

  五、存在的問題:

 。1)由于受各方條件的限制,班級學生人數(shù)較多,一個學生基本上不能使用一臺計算機,從而導致兩個人使用,這樣就會導致另外一名學生得不到使用而失去信心。

 。2)部分班級的個別學生有時不穿鞋套,直接走進機房,造成機房衛(wèi)生較差(主要是灰塵大),嚴重影響了微機室的整體形象。

  (3)部分班級的個別學生在機房內亂扔亂丟垃圾袋,造成機房內環(huán)境衛(wèi)生差。

 。4)部分班級的個別學生在上課期間亂串。

  六、整改措施:

  1、加強自身業(yè)務學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

  2、在今后的信息技術教育教學中,及時加強對微機室衛(wèi)生的管理,嚴格要求每一位學生。

  3、認真自學電腦相關知識,做好機房維護工作。

  4、提高服務意識,更好地為教師服務。

  總之,信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

小學計算機教室工作總結3

  本學年在學校整體工作計劃的指導下,結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。學期臨近結束,回顧一學期的工作,總結如下:

  一、結合本校計算機設備實際,開展好常規(guī)教學。

  1、開學初,結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行教育教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。

  2、在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的'教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。

  二、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。

  信息技術教師應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。在平時的教學當中,應根據(jù)各班學生的實際情況和課程內容需要進行教學,學生在信息技術能力提高的同時,還學會了如何共享資源和學習心得。

  三、存在的問題:

 。1)計算機的配置較低。

 。2)計算機教學軟件開發(fā)相對滯后

 。3)在網(wǎng)絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。

  四、整改措施:

  1、加強自身業(yè)務學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

  2、加強軟件建設。

  3、認真自學電腦相關知識,做好機房維護工作。

  4、提高服務意識,更好地為教師服務。

  總之,信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,還有許多知識

  要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

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