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關愛保護未成年健康成長宣傳工作總結

時間:2024-11-14 00:50:49 工作總結 我要投稿
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關愛保護未成年健康成長宣傳工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的關愛保護未成年健康成長宣傳工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關愛保護未成年健康成長宣傳工作總結

關愛保護未成年健康成長宣傳工作總結1

  過程

  1.同學自主討論。(時間為3—5分鐘)指定2

  –3名同學發(fā)言。結合相關法律常識進行點評。

  2.結合案例講解相關法律常識,讓學生體會懂法,守法的重要意義。同學們,不認識文字的或不會學習的人現在被稱為文盲,那么不懂法律的人被成為什么呢?對,是法盲。那么,我們知道一個人如果沒有文化或不懂得學習,就會落伍于時代,成為時代的棄兒。那么,法盲的在現代社會的處境又如何呢?大家不妨聽個小故事。(未成年人不懂法失足的案例一,具體內容略。)請同學們談談體會。

  3.同學們聽完這個故事一定深有體會,發(fā)生在同齡人身上的悲劇一定不能在我們身上重演。大家知道,我們黨和政府是十分重視青少年法律的宣傳和教育的,為此還專門制定了一部《未成年人保護法》來具體界定未成年人的權利,是全社會能夠關注對未成年人的法制教育和保護。那么我們青少年學生又應該以怎樣的實際行動回報國家和社會對我們的'關心和愛護呢?

  具體說來,青少年應該在日常生活中要做到如下幾點,即知法懂法,守法護法。懂得法律基本常識,明確自身享受的權利和應當承擔和履行的義務,懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權益不受非法侵害,同時,做到以法律為準繩,規(guī)范自己的一言一行,做符合自身年齡和身份的事情。

  4.通過這節(jié)法律課,希望大家樹立正確的法制觀念,知法守法。在學校做好學生,進入社會做好公民。

  5.布置作業(yè):同學們以周記的形式,談談學習法律常識的體會。

  五、宣布班會結束

關愛保護未成年健康成長宣傳工作總結2

  《未成年人保護法》是我國第一部保護未成年人權益的專門法律,它具體規(guī)定了未成年人的指導思想、保護內容、保護原則,對未成年人的合法權利予以家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的方法和內容,以及各種侵害未成年人合法權益行為的法律責任,是一部保護未成年人合法權利的基本法。它的頒布和實施體現了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關懷,為維護未成年人合法權益,優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境提供了有力的法律保障。保護未成年人工作應遵循以下基本原則:

  第一、保障未成年人的合法權益。此項原則的意義:就是國家、社會和家庭依法保護未成年人的權益,防止侵害未成年人合法權益行為的發(fā)性,救濟、回復已經被侵害的未成年人權益。

  第二、尊重未成年人的人格尊嚴。人格在法律上指能夠作為權利和義務主體的資格。內容包括人的姓名、人身、榮譽和肖像等。人格尊嚴受到新生是公民做人的起碼權利。憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯!毙律闯赡耆说娜烁褡饑烙绕渲匾2蛔鹬厝烁褡饑,就談不上保護。

  第三、適應未成年人身心發(fā)展的特點。各項保護措施都要適應未成年人特殊的年齡、生理、心理牲,才能有效。

  第四、教育與保護相結合的.原則,簡稱教育原則。教育和保護是相輔相成的,因為,保護未成年人的身心健康和合法權益,是為了更好地教育他們;而加強對未成年人的教育,提高他們的思想認識,培養(yǎng)其高尚的道德情操,增強其辨別是非的能力,又能促使他們加強自我保護,勇敢地同侵犯自己合法權益的行為做斗爭,達到保護的目的。

  我國的未成年人將來的素質如何,很大程度上取決于當前對未成年人的教育和保護,學校對此負有重大責任。學校教育是預防和矯治成年人違法犯罪的重要環(huán)節(jié)。

  未成年人有一半時間在學校中度過,在學校環(huán)境中對未成年人的身心健康、受教育權、人身權及其他合法權益提供必要的和有效的保護,對整個未成年人保護工作起著舉足輕重的作用,因此需要我們每一位教育工作者在工作中去自覺貫徹執(zhí)行國家的教育法律、法規(guī)。

關愛保護未成年健康成長宣傳工作總結3

  為進一步宣傳貫徹《未成年人保護法》,更好維護未成年人合法權益,提高事實無人撫養(yǎng)兒童自我保護意識,營造全社會共同關心關愛未成年人的良好氛圍。20xx年6月16日,在鄂州市民政局的指導下,鄂州市鄂城區(qū)正陽社工聯(lián)合臨江鄉(xiāng)臨江中心小學在臨江中心小學開展“喜迎xx,同心護未來”——《未成年人保護法》宣講進校園活動。

  本次宣講針對“未成年人保護法”、“預防未成年人犯罪法”“兒童安全自護知識”三個內容進行。

  社工圍繞《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,通過案例、故事的形式,結合實際,以案說法,以學校保護為例,生動地向學生們進行闡釋講解,幫助同學們了解如何維護自身合法權益,提高了同學們對法律的認識和理解。

  社工通過播放短視頻教學“海姆立克急救法、火災、防拐”等相關急救自護技巧,加深了同學們對安全自護教育的認識,讓大家更清晰地辨別危險,遠離危險。社工現場模擬異物卡喉、流鼻血等生活常見的危險情景,同學們紛紛舉手回答解決辦法,并被社工邀請上臺模擬演練。

  通過理論結合實踐的`教學方式,使兒童掌握正確的應急措施操作方法,提高安全自護技能;顒咏Y束后,學生們紛紛表示回去后要將學到的安全防護知識告訴自己的家人。

  本次活動,為增強兒童法治觀念和自我保護意識發(fā)揮了積極作用。切實服務事實無人撫養(yǎng)兒童,讓兒童從小養(yǎng)成安全健康的生活習慣、自律、愉快地成長。

關愛保護未成年健康成長宣傳工作總結4

  為宣傳貫徹《未成年人保護法》等相關法律法規(guī),更好地維護未成年人合法權益,營造未成年人健康成長的社會環(huán)境,共青團西寧市城中區(qū)委員會聯(lián)合七一路西社區(qū)少工委、城中區(qū)天圓法律服務所,充分利用“雙零”社區(qū)、社區(qū)少工委等活動陣地,開展“喜迎xx、同心護未來”主題普法宣傳教育活動。

  活動中,城中區(qū)天圓法律服務所的律師根據青少年的`心理特點與認知程度,用通俗易懂的語言,結合實際案例,深入淺出地講解了《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)知識,引導未成年人筑起思想防線,提高識別能力,用法律知識保護自己,維護權利。隨后,帶領小朋友們參觀了七一路西社區(qū)“禁毒小屋”,采用現場問答、展示禁毒仿真樣品等方式,向他們介紹毒品的種類和危害,引領帶動青少年樹立健康向上生活理念,遠離毒品侵害。

  未成年人是國家的未來、民族的希望。共青團西寧市城中區(qū)委員會將繼續(xù)圍繞預防未成年人犯罪,保護未成年人合法權益等工作,通過以案釋法、圖文結合等青少年喜聞樂見的方式,增強普法學習宣傳的吸引力,提高青少年法治教育的影響力和傳播力。

關愛保護未成年健康成長宣傳工作總結5

  通過認真學習《未成年人保護法》,使我對有關未成年人保護的知識有了初步的了解,對未成年人有哪些權益受到國家的保護、當未成年人的合法權益受到侵害時應該怎么辦有了一定的了解。

  未成年人保護法是我國第一部保護未成年人權益的專門法律,它具體規(guī)定了保護未成年人的指導思想、保護內容、保護工作的原則,對未成年人的合法權利予以家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的方法與內容,以及各種侵害未成年人合法權益行為的法律責任,是一部保護未成年人合法權利的基本法。它的頒布和實施,充分體現了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關懷,為維護未成年人合法權益,優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境提供了有力的法律保障。

  未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段,決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護、被教育、被保護的地位。在生活中,未成年人的人格尊嚴常常受到監(jiān)護人、教師及其他成年人的侵犯,嚴重傷害了未成年人的人格和自尊心。如:在一些學校里,侵犯學生權利、傷害學生自尊心的現象時有發(fā)生,或多或少存在體罰和變相體罰學生的行為。如有時罰站,有時一個學生違紀全班同學挨批,優(yōu)待尖子生,有時對后進生態(tài)度粗劣等.這些做法不僅違背了有關法律的.規(guī)定,嚴重危害了學生的身心健康。因此,我們教師要全面準確地理解自身的權利和義務,關心愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生的品德、智力、體質等方面全面發(fā)展,杜絕有害于學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為。

  保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害,應該讓他們懂得,當自己的合法權益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴。所以,在加強來自家庭、學校、社會保護的同時,增強未成年人自我保護意識,提高自我保護的能力,依法維護自身權益則十分必要。

  未成年人是人類的希望,國家、民族的未來。對未成年人的合法權益予以特殊保護,做好他們的培養(yǎng)教育工作,是一項具有戰(zhàn)略性的,需要全社會共同參與的系統(tǒng)工程。我們每一個公民,都承擔著保護未成年人合法權益,培養(yǎng)未成年人健康成長的神圣義務。因此,我們教師要認真學習教育法制的基本知識,不斷增強教育法制觀念,在教育教學中自覺地貫徹執(zhí)行國家的教育法律、法規(guī),正確的履行自己的權利和義務,保護學生的合法權益,不斷增強貫徹國家教育方針的意識和能力,提高教育教學水平。

關愛保護未成年健康成長宣傳工作總結6

  市婦聯(lián)將未成年人保護工作作為創(chuàng)新市域社會治理、推進平安攀枝花建設和維護社會穩(wěn)定的重要工作,在優(yōu)化未成年人成長環(huán)境,維護未成年人合法權益,提高家庭教育整體水平,促進兒童發(fā)展等方面取得成效。

  一是加強宣傳,營造未成年人健康成長良好氛圍。以重大活動為契機,通過發(fā)放宣傳資料、知識搶答等形式,廣泛宣傳兒童相關知識宣傳教育,教育廣大學生知危險、會避險,共發(fā)放各類宣傳資料20000余份,開展法治宣傳教育56次,指導開展演練16次,強化學生法治觀念,努力營造維護婦女兒童合法權益良好社會氛圍。

  二是依法維權,保護未成年人合法權益。制定《攀枝花市加強預防和控制0-18歲兒童傷害死亡工作方案》《攀枝花市兒童關愛保護保障工作聯(lián)席會議工作規(guī)則》《攀枝花市兒童關愛保護保障工作計劃(20xx—20xx年)》,落實工作舉措,保護未成年人合法權益。近年來,市婦聯(lián)受理未成年人權益上訪案件54件次,其中涉及未成年人撫養(yǎng)權、探視權28件次、咨詢親子關系13件次,人身權益案件9件次、困難求助4件次,通過婚姻家庭糾紛調解帶動法律咨詢+法律援助+心理關愛輔導+家庭教育輔導的工作模式,上訪案件全部辦結。同時積極向省婦聯(lián)爭取中彩金法律援助項目資金,與市司法局法律援助中心合作,辦理涉及未成年人法律援助案件5件,維護未成年人合法權益。

  三是豐富活動,營造健康成長家庭環(huán)境。實施家家幸福安康工程,常態(tài)化推進家庭文明創(chuàng)建。聯(lián)合市紀委監(jiān)委機關、市扶貧開發(fā)局等部門持續(xù)深入開展尋找“最美家庭”活動,通過評選表揚一批先進典型家庭,吸引了廣大群眾和家庭積極參與,在全市推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚,為未成年人身心健康成長提供了良好家庭環(huán)境。近年來,共評選各級各類最美家庭7000余戶。

  四是搭建平臺,推動家庭教育工作。推動實施《攀枝花市關于指導推進家庭教育的五年規(guī)劃(20xx——20xx年)》,堅持開展家庭教育線上線下家庭教育公益活動。組織家庭教育講師、家庭教育指導師、心理咨詢師、幸福使者通過母親課堂、家長學校、兒童之家等平臺開展系列家風家教公益講座。近年來,共舉辦線上線下家庭教育公益講座、親子實踐活動近20xx場。向全市廣大家庭推薦家庭教育讀本20余本,提升家長家庭教育知識技能,提高全市家庭教育水平。

  五是立德樹人,加強兒童發(fā)展工作。開展系列主題實踐活動,提升學生挑戰(zhàn)自我、增強接觸社會的.智慧。開展“暖冬行動”夏令營游學活動,牽手愛心媽媽,營造有利于留守兒童、困境兒童身心健康成長的優(yōu)良環(huán)境。推動中小學生公民道德建設,積極構建和諧社會,全市共評選優(yōu)秀小公民330名。

關愛保護未成年健康成長宣傳工作總結7

  今年6月1日是新修訂的《未成年人保護法》頒布實施一周年,為深入貫徹落實《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》和《家庭教育促進法》,進一步扎實推進未成年人雙向全面綜合司法保護工作,更好維護未成年人合法權益,作為大冶市未成年人保護工作領導小組的成員,大冶市人民檢察院于6月17日積極參加由市未成年人保護工作領導小組主辦、各成員單位協(xié)辦的“喜迎xx,同心護未來”未成年人保護法宣傳月活動。

  本次活動以強化未成年人關愛保護為主線,通過懸掛宣傳條幅、設置咨詢臺、放置展板、發(fā)放宣傳手冊、開展現場法律咨詢等多種方式向現場群眾進行未成年人保護相關法律宣講。從家庭、社會、學校、司法、網絡、政府保護等不同角度宣傳了對未成年人的'保護義務,著重強調了家庭教育的重要性,倡議監(jiān)護人依法帶娃,切實履行監(jiān)護職責,動員全社會共同參與未成年人的保護。

  活動中,檢察干警向群眾普及未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、《侵害未成年人案件強制報告制度》等聚焦保護未成年人合法權益的相關知識,耐心地進行講解,積極為現場群眾答疑解惑。

  通過此次宣傳活動,增進了人民群眾對未成年人保護法等法律法規(guī)的認識,有效提高了廣大人民群眾保護未成年人的意識,營造了全社會共同關心、愛護未成年人的良好氛圍。

  今后,大冶市人民檢察院將不斷豐富普法宣傳形式,進一步推動落實未成年人法律保護,保障未成年人的合法權益,呵護未成年人健康成長,畫好保護未成年人的“同心圓”。

關愛保護未成年健康成長宣傳工作總結8

  一、班會主題

  對在校青少年學生進行法律知識的宣傳和教育,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生,以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的`好公民,利用法律武器維護自身和他人、社會的合法權益不受非法侵犯。

  二、班會背景

  本班學生年齡不大,但已經明顯受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響。比較容易沖動,容易受社會不良風氣的影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務之急。

  三、班會籌備情況

  利用網絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料,篩選,結合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務。同時,讓同學聯(lián)系周邊實際案例,自主分析,引以為戒。

  四、班會過程

  (一)導語

  同學們,法律離我們并不遙遠,發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關,密不可分。學法,懂法,用法,是青少年素質的重要組成部分。請同學們結合自己或他人的實際情況,談談法律到底有什么用,學習法律有什么意義呢。

關愛保護未成年健康成長宣傳工作總結9

  兒童是民族的未來、國家的希望。為全面貫徹落實省、市、縣關于加強農村留守兒童和困境兒童關愛保護工作的部署要求,踐行“為群眾辦實事”要求,拓展關心關愛留守兒童和困境兒童行動,幫助和服務他們在陽光下健康快樂成長。xx縣的兒童社會福利扎實穩(wěn)步推進工作,緊緊圍繞兒童福利工作目標任務,較好地完成了孤兒和事實無人扶養(yǎng)兒童保障,孤兒助學和關愛困境和留守兒童政策宣講等工作。

  一、孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童保障工作

  孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童群體是社會上的弱勢群體,也是民生工作的重要內容之一。在孤兒和事實兒童救助管理工作中我們按照有關文件精神嚴格落實集中供養(yǎng)和社會散居孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童的認定和補助資金的發(fā)放標準,使符合條件的孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童及時納入社會福利保障體系。上半年為51名散居孤兒發(fā)放基本生活保障資金273600元,24名集中供養(yǎng)孤兒發(fā)放基本生活保障資金194400元。為146名事實無人撫養(yǎng)兒童,發(fā)放基本生活保障資金614600元為9名孤兒在校生發(fā)放孤兒助學金45000元。

  二、扎實推進兒童福利體系建設

  進一步提高兒童福利三級網絡建設,發(fā)揮基層兒童福利主任、兒童之家在兒童福利工作和組織兒童活動中的作用。對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級兒童督導員和村兒童主任進行了重新排查,督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成了兒童主任信息錄入工作。利用網絡對兒童福利主任進行學習、引導,兒童之家在正常開放的同時多次開展主題活動,在未成年人保護和防溺水宣傳以及新冠防疫工作中發(fā)揮了重要作用。

  三、積極開展全縣農村留守兒童和困境兒童關愛保護“政策宣講進村(居)”活動

  開展農村留守兒童和困境兒童關愛保護“政策宣講進村(居)”活動和《未成年人保護法》宣傳活動,是我縣民政部門貫徹落實省、市、縣加強兒童福利工作決策部署的重要表現,是加強兒童關愛保護、切實維護兒童權益的具體行動。我們積極聯(lián)合社會組織和檢察院開展了一系列的'政策宣講活動。通過宣講活動,培訓和引導廣大村居兒童主任提升了業(yè)務素質、提高關愛服務技能;引導父母或其他監(jiān)護人強化監(jiān)護主體意識,依法履行監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務;指導廣大農村留守兒童和困境兒童提高自我保護意識、提升自我保護能力。站在對留守兒童和困境兒童負責、對社會負責的政治高度,扎實解決留守兒童和困境兒童的問題,努力探索促進他們健康發(fā)展的工作思路,使留守兒童和困境兒童擁有健康的心態(tài)健全的人格,使他們能夠健康健康的成長。

關愛保護未成年健康成長宣傳工作總結10

  根據《xx市未成年人保護工作委員會工作要點(20xx年)》工作要點,現將我局工作開展落實情況總結如下:

  一、深入學習宣傳《未成年人保護法》

  更好地維護未成年人的合法權益,保護未成年人健康成長。區(qū)交通局在轄區(qū)渡口開展開展《未成年人保護法》宣傳活動。工作人員向廣大群眾發(fā)放了未成年人保護有關政策規(guī)定的宣傳資料,熱情耐心地向咨詢群眾講解《未成年人保護法》的'相關知識。

  二、落實交通運輸領域預防青少年兒童溺水工作

  加強對轄區(qū)內道路、橋梁施工的監(jiān)管,對工程建設期間形成的坑、洼等隱患及時排查整改,設立警標志和防護設施。

  加強隱患排查工作、特別是加強鄉(xiāng)管員和渡工的管理、教育和培訓,督促鄉(xiāng)管員和渡工對青少年兒童乘坐渡船維持好排隊上下船的秩序,備好應急救援設備,并應特別注意青少年兒童上下船時的通行安全。嚴禁青少年兒童在渡口渡運水域嬉戲玩耍和游泳。

  組織開展了以預防青少年兒童水上交通溺水為重點的安全檢查,全面檢查各項預防溺水工作措施和責任落實情況,特別是渡口安全設施、隱患排查等方面落實情況。

  三、強化客運服務場所和公共交通運輸工具未成年人服務政策落實

  加大對未成年乘客服務力度。督促渡船客運經營者落實未成年乘客購票免費或優(yōu)惠政策。轄區(qū)客渡船均落實未成年乘客半票及免票政策。

關愛保護未成年健康成長宣傳工作總結11

  為深入學習貫徹新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》(以下簡稱《未保法》),在全社會營造關心關愛未成年人的.濃厚氛圍,市未成年人社會保護中心聯(lián)合“益童聚力”困境未成年人保護項目組開展未成年人保護工作宣傳月系列活動。

  市未成年人社會保護中心和“益童聚力”項目組發(fā)揮街道社工站、未保站的職能,聯(lián)合公安、學校、社區(qū)等單位共同開展未成年人保護宣傳活動。宣傳月活動期間,聯(lián)合市高新區(qū)孝天派出所、居民志愿者開展《未保法》政策宣講活動,通過現場講解、發(fā)放宣傳資料、手冊等形式,向轄區(qū)居民普及未成年人保護相關知識;聯(lián)合新城幼兒園,通過開展文娛活動,引導社區(qū)居民參與未成年人保護宣傳工作;組織市高新區(qū)村(居)兒童主任學習解讀兒童相關幫扶政策、《未保法》、兒童自我保護知識,并現場答疑解惑,提高基層兒童工作隊伍能力。

  下一步,市未成年人社會保護中心將進一步開展形式多樣的宣傳活動,以“益童聚力”困境未成年人保護項目為支點,充分發(fā)揮街道社工站、未保站作用,切實做到未成年人保護法內容家喻戶曉、深入人心。

關愛保護未成年健康成長宣傳工作總結12

  為深入學習貫徹新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》,營造全社會關愛保護未成年人健康成長的良好氛圍。近日,利民社區(qū)開展以“喜迎xx,同心護未來”為主題的未成年人宣傳月活動,旨在提高廣大未成年人的'法治意識,增強未成年人的權益觀念和自保能力,在全社會樹立重視和保護未成年人的理念,進一步增強維護未成年人合法權益的主動性和自覺性。

  活動中,工作人員緊緊圍繞《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《網絡安全知識》等相關法律法規(guī)為重點進行了宣傳。工作人員通過懸掛宣傳橫幅、社區(qū)微信公眾號、LED顯示屏、分發(fā)宣傳手冊等方式深入宣傳未成年人保護法的重要意義、法律的主要內容和違反法律應當承擔的責任,切實做到未成年人保護法內容家喻戶曉、深入人心。此次活動,懸掛橫幅1條、發(fā)放宣傳手冊150余份。

  下一步,社區(qū)將以“未成年人保護宣傳月”為契機,進一步廣泛普及未成年人保護法律法規(guī),根據不同青少年群體的特點,開展豐富多彩的宣傳教育活動,有效普及青少年自護知識、增強青少年法治意識和自我保護能力,積極營造全社會關心關愛未成年人安全健康的良好氛圍,共同關愛、保護未成年人健康成長。

關愛保護未成年健康成長宣傳工作總結13

  我們幼兒園的工作性質面對的是天真無邪的孩子,他們的心靈像白紙一樣純潔無暇,我們教師精心的呵護著他們,尊重理解平等的對待每個孩子,保護幼小的心靈,工作中的每一天,作為教師的我盡心盡力、盡職盡責,把自己的愛獻給我的孩子們,我們加強各方面的學習,使自己的思想得到進一步升華,使自己有了新的理解和認識,尤其學習了《未成年人保護法》,對我觸動更大,深深的體會到其中的意義和價值。

  我國第一部保護未成年人權益的專門法律,它具體規(guī)定了保護未成年人的指導思想、保護內容、保護工作的原則,對未成年人的合法權利予以家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的方法與內容,以及各種侵害未成年人合法權益行為的法律責任,是一部保護未成年人合法權利的基本法。它的'頒布和實施,充分體現了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關懷,為維護未成年人合法權益,優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境提供了有力的法律保障。

  幼兒園為孩子們創(chuàng)造了學習發(fā)展的良好環(huán)境,即培養(yǎng)孩子們的綜合素質,使他們各方面的能力得到更大的提高,我們全身心的保護孩子的自尊心不受到任何傷害,如今頒布了《未成年人保護法》,更進一步強化我們的責任和保護孩子的意識,我們每位教師時時刻刻嚴格約束自己,為身邊的人做出表率。并引導家長和社會界的各個人士,共同維護孩子們受保護的權利。如今面對社會組織形式的多樣化,未成年人保護工作的對象和依托發(fā)生了重要變化,未成年人保護越來越被人們接受和重視,多種渠道加深人們對未成年人保護的法律意識,保護他們使孩子們健康快樂的成長,已逐步成為全社會的共同目的。社會各方面的保護和幫助還要通過多方面的配合才能收到良好的效果。教師、家長和社會要時時刻刻呵護著未成年人保護他們心靈不受到傷害,這是我們的責任和義務,同時也是維護法律的尊嚴,因此加強各個家庭、幼兒園、學校以及社會保護的同時,還要增強未成年人的自我保護意識,提高自我保護的能力,依法維護自身權益也是十分必要。

  學習《未成年人保護法》我理解了,我們對孩子實施良好教育的同時讓每個孩子們獲得發(fā)展,教師就必須把教育建立在愛和理解尊重的基礎上。

  作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。通過對法的學習,進一步的提高了教師們的認識,有利地指導了我們每位教師們工作,就像一面鏡子時時的檢驗自己的言行,使自己的各個方面做得更好

  我都認真學習其中的基本內容,不斷增強自己的教育法制觀念,在教育引導中,自覺地貫徹執(zhí)行國家的教育法律、法規(guī),正確的履行自己的權利和義務,保護孩子們的合法權益,不斷增強貫徹國家教育方針的意識和能力,提高各方面能力和水平。

  孩子們是國家的未來祖國的希望,我們對他們的合法權給予特殊呵護,也是一項具有挑站性的工作,這需要全社會共同參與到其中,我們每一個人一起完成,共同維護未成年人合法權益,更好的履行自己的責任和義務,讓孩子們活潑健康快樂的成長,成為一代強人,將來為祖國做出更大的貢獻。

關愛保護未成年健康成長宣傳工作總結14

  金色六月,健康童年。未成年人是祖國的未來和希望,為了保護孩子們身心健康發(fā)展,提高未成年人自我保護能力,六一國際兒童節(jié)過后,鳧山社區(qū)衛(wèi)生服務中心于6月2日到鳧山街道萌璨幼兒園開展“未成年人保護工作宣傳月”系列活動,為大班兒童舉辦一堂精彩的“關愛未成年人健康成長知識”大課堂。

  健康大課堂深入淺出的從家庭生活安全、校園內外安全、自我救助等三個方面進行講解。從“飲水莫過量,謹防把身傷”;“輕微燙傷別驚慌,冷水浸淋最便當,重傷千萬莫沾水,速送醫(yī)院求良方”!斑\動在操場,防止受挫傷”教會小朋友在操場上運動自護的小常識和腳崴了采取哪些措施,并對夏季游泳安全、交通安全、人身安全等熱點問題,給在場的小朋友們做出提醒。

  此次健康大課堂,主講老師用親切的話語、貼近現實的事例為孩子們講授健康成長知識,引導孩子們正確樹立自我保護意識;迎h(huán)節(jié),孩子們非常踴躍,不斷舉起小手,爭先恐后的'回答老師的問題。老師和孩子們紛紛表示,講座實用性、互動性強,知識點容易接受,聆聽后收獲頗豐,有效填補了健康成長知識空缺。接下來,鳧山社區(qū)衛(wèi)生服務中心將為鳧山街道的老師和學生們帶來兒童心理輔導、傳染病防控知識等講座,不斷推進未成年人保護工作,營造社會關愛未成年人的良好氣氛。

關愛保護未成年健康成長宣傳工作總結15

  未成年人是民族的未來和希望,是社會可持續(xù)發(fā)展核心維系的基礎人群,他們正處于人生成長發(fā)展的特殊階段,極易遭受各種危險和傷害。近幾年,這一問題一直是社會關注的熱點,也一直受到區(qū)委和區(qū)政府、人大、政協(xié)的高度重視。據此,我局對我區(qū)近幾年來開展的未成年人保護工作匯報如下。

  一、具體工作措施

  校園安全方面:發(fā)揮陣地作用,不斷提升校園安全防范能力。一是我局從加強學校安全管理著手,制定學校、幼兒園安全管理章程,嚴格檢查落實,全面排查安全隱患。我區(qū)各中小學、幼兒園配備專兼職保安人員?人,設立治安保衛(wèi)機構41個,落實24小時值班制度。各個學校與當地派出所開展警校共建活動,公布共建警官姓名和電話聯(lián)系方式。各個學校制定了學生宿舍安全保衛(wèi)制度,落實教師值班制度,有效解決了學生在夜間突發(fā)性疾病及安全管理問題。我局修定完善了我區(qū)教育系統(tǒng)各類突發(fā)公共事件應急預案,建立了學校安全應急處突長效機制和重大節(jié)日敏感時期安全值班預警機制,分階段有重點地加強學校的“人防、物防、技防”體系建設,嚴格落實學校安全校長負責制和責任追究制,保障中小學生人身安全。二是改善學;A設施條件,為學生安全提供物質保障。我區(qū)各校主動爭取各級政府部門資金,積極自籌資金,改善住宿條件,改建運動場所。三是認真開展安全教育活動,增強教職工關愛學生的保護意識以及學生的法治意識和自我保護能力。各學校組織教職工認真學習相關法律法規(guī),提高教師依法保護學生的自覺性。同時將法治教育課程納入教學計劃,全力推進法治進校園活動。通過聘任法制副校長和開辟道德法治講堂,對教職工和學生全面開展安全知識和自我防護技能教育。四是辦好家長學校,提高家長教育水平,學校家庭聯(lián)手保護未成年人健康成長。全區(qū)中小學舉辦家長學校41所,實現全覆蓋。家長學校把學習《未成年人保護法》、加強學校與家庭溝通,交流教育經驗作為主要內容,使家長明確自己的監(jiān)護責任和扶養(yǎng)義務,掌握科學的家庭教育方法。

  師德師風部分:一是強化師德師風主體責任的落實。督促“五級責任人制”和師德師風“一崗雙責”隨事走制度貫穿于整個教育教學活動并落實。二是強化師德師風教育與宣傳。引導教職員工自覺遵守《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》和《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(20xx年修訂)》等規(guī)定。三是實施“三查一公布一預警”師德監(jiān)督檢查機制。堅持做好女學生保護、工作履職、師德“十條紅線”等方面“夜巡”“巡檢”和訪查。公布教體局和學校的師德監(jiān)督電話和郵箱,設置意見箱等,廣泛收集意見和建議。四是堅持“一評議一激勵”考核評價機制。學校(單位)按照自我評議、學生民主評議、教師相互評議、學校綜合評議的步驟開展師德民主評議,建立教職工師德管理專檔,把師德表現作為教師評先選優(yōu)、職務(職稱)評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵、干部選拔等的必要條件。五是創(chuàng)新師德建設工作載體,繼續(xù)做好教職工心理健康教育。有目的、有針對性地實施“人際關系”“自我認識”“情緒管理”“壓力管理”和“團隊凝聚力”五項精準團體輔導,提升教師心理健康指數,防止個別教職員工出現極端心理問題和不良行為。

  二、未成年人保護工作下一步打算

  第一,健全完善自上而下的統(tǒng)一、高度、權威的未成年人權益保護機制。將其作為一項系統(tǒng)工程,事關依法治國基本方略和和諧社會順利實現的重大問題,引起各級黨政組織和職能部門的重視。一方面要加強協(xié)調配合和資源優(yōu)化配置,組織動員社會力量投入未成年人保護工作上來,共同參與、重視聯(lián)動;另一方面,切實把未成年人工作做細做實,使涉及未成年人權益保護工作的每一件事和案件都得到妥善處置。努力達到黨政主導、社會治理、學校教育、家庭防范的有效聯(lián)動和執(zhí)行效果。

  第二,加大教育部門和學校對未成年人的保護力度。要以青少年牢固樹立和踐行社會主義核心價值觀為引領,引導青少年永遠聽黨話、跟黨走。加強學黨史、國史,知國情、省情、市情、區(qū)情的教育。以“兩史四情”教育為依托,增強學生愛學習、愛勞動、愛祖國的“三愛”自覺性,增強法治觀念,努力做一名遵法守法的青少年。特別對品行有缺點、學習有困難、產生厭學情緒的學生要重點關愛。要完善校園安全管理措施,認真清理中小學生在校外租住情況,及時報告有關單位,落實監(jiān)護人陪住保護;要采取有效措施,強化預防和約束機制,積極治理恃強凌弱等校園暴力行為。要不斷提高中小學校學生傷害事故的救護處置能力。學校對未成年學生在校內或者本校組織的校外活動中發(fā)生人身傷害事故的,應當及時救護,妥善處理。

  第三,加強網絡規(guī)范治理,為未成年人健康成長營造良好的網絡環(huán)境。要從高端網絡智能服務系統(tǒng)快速發(fā)展帶來的新變化中,創(chuàng)新思維,深化治理。學校要加強對青少年網絡教育,將網絡教育列為學校德育工作的重點,教育引導青少年正確上網、文明上網。加快向家長普及網絡知識,幫助家長指導孩子正確上網,隨時關注孩子上網行為,嚴格控制孩子上網時間。家、校努力引導孩子把互聯(lián)網作為獲取信息,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的工具。各級關工委要適應變化,創(chuàng)新手段,進一步發(fā)揮“五老”的作用,定期不定期的對轄區(qū)網吧實施檢查監(jiān)督。積極配合相關部門加強對校園周邊環(huán)境、影視制品、各種書店以及文化娛樂場所的監(jiān)督管理,重點加強未成年人遠離“兩廳兩吧”(網吧、酒吧、歌舞廳、游戲廳)的監(jiān)督管理,全方位、寬領域、多層次保護未成年人健康成長。

  第四,加強對家庭監(jiān)護的`指導監(jiān)督,落實家庭監(jiān)護主體責任,是未成年人安全保護的重中之重。要重視社會輿論的引導和監(jiān)督,我市新聞媒體雖然與司法機關聯(lián)辦了《周末說法》欄目,但重視良好家庭教育和監(jiān)護職責的社會宣傳力度不夠,有利于促進家庭教育科學化的社會氛圍還未真正形成。要通過正反兩面典型的分析、討論,引導全社會重視家庭教育、重視家庭監(jiān)護,有針對性的開展“孩子的孩子誰來管?”的討論,對家長有所觸動,增強主動監(jiān)護的責任意識。目前家長要與學校結合,認真糾正以預防早戀替代性教育的錯位現象,科學開展性教育,增強孩子的性防范意識。學校要因地因時因人制宜繼續(xù)辦好家長學校,提高辦學效果,增強對家庭的吸引力。要鼓勵和支持小學和幼兒園教師以班級為單位,舉辦家長廣泛參與的微信群平臺,加強與家長的活動與交流。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦、村組、社區(qū)要充分利用轄區(qū)的社會教育資源,通過舉辦家長學校、未成年人法律服務站和家庭教育服務指導站,開展各種培訓咨詢活動和親子活動,村委會、居委會更要定期組織人員入戶走訪、全面排查,及時掌握轄區(qū)兒童的家庭情況、監(jiān)護情況等基本信息,發(fā)現家庭不能履行監(jiān)護責任、疑似遭受家庭暴力等情況,要及時教育和制止,在第一時間內向公安機關報告。

  第五,各級關工委要配合有關部門,協(xié)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、街道辦、社區(qū)、村委會、居委會做好未成年人的關愛和服務工作。保護未成年人權益,是各級關工委參與社會治理的拓寬和延伸。一是做好困境未成年人的關愛幫扶工作。摸底篩查閑散未成年人、流浪兒童、失學輟學兒童,因監(jiān)護人服刑、吸毒、重病、重殘等原因無人撫養(yǎng)監(jiān)護的未成年子女以及缺乏有效關愛監(jiān)護的農村留守兒童等五類重點群體的不同情況,量力而行制定幫扶和救助規(guī)劃。通過教育引導、關愛服務、勸學返校、培訓就業(yè)等工作,幫助他們擺脫困境,健康成長。二是調整關工委“五老”人員組織機構,創(chuàng)新服務模式。各級關工委特別是基層關工組織要適應社會治理服務專業(yè)化和運行機制市場化的發(fā)展趨勢,把調整“五老”組織結構和創(chuàng)新服務模式提上議事日程,做出安排部署。三是按照專業(yè)化要求組建“五老”隊伍,開展專業(yè)化服務。把具有家庭教育、心理疏導、行為矯正、法律援助、社會調研等專業(yè)知識和專業(yè)能力的“五老”人員按專業(yè)組成工作隊伍,深入城鄉(xiāng)社區(qū)開展社會服務工作。四是鼓勵支持“五老”人員通過教育途徑獲得專業(yè)資格,組建社會工作專業(yè)服務機構(組織)在民政局注冊登記。五是各級關工委要充分發(fā)揮在政府與社會服務組織之間的紐帶作用,按照社會要求和社會關注的熱點,結合未成年人的社會需求,提出服務項目,由專業(yè)化的社會服務組織負責項目的具體設計和實施。

  未成年人是一個弱勢群體,是需要時間逐漸成長的一個群體,需要各方面的特別保護和對其權益的充分尊重。保護未成年人使他們健康成才更是任重道遠,全社會要協(xié)調一致、奮發(fā)有為,各盡其責、形成合力,為未成年人權益保護工作不斷作出新貢獻。

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