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文明禮儀主題廣播稿

時間:2023-01-08 16:41:03 廣播稿 我要投稿

文明禮儀主題廣播稿

  有在學校廣播站鍛煉的學生,廣播前都會預先做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?下面是小編收集整理的文明禮儀主題廣播稿,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀主題廣播稿

文明禮儀主題廣播稿1

  三月的風,細膩而柔和;三月的雨,清涼而酥潤;三月的暖陽,溫軟而明朗;三月的氣息,和諧而歡暢。沐浴在文明美好的風氣里,我們的心變得明凈,充滿正能量。

  說道文明禮儀,我們班的陳銳同學,可算是頂呱呱。他在家中,擁有著一顆孝心,每天幫父母做些力所能及的事,給父母減輕壓力每天晚上,都是由他來做的晚飯了!在學校里,他又有一顆樂于助人的心,他做好了老師的小助手,經(jīng)常幫老師做事,而且他還幫助同學,是我們班上的大哥哥,我們班上沒一個人不愿意和他交朋友。

  劉徐帥,六(6)班的優(yōu)秀男生之一,個子雖不大,影響可不小。他不但自己成績好,講文明,講禮貌,而且,他還樂于助人,幫助其他同學共同進步。他是我們班上牛生輝、李爽琦兩名同學的“師傅”,平時,劉徐帥輔導他們學習總是細致入微,課余,他還教他們?nèi)绾沃v文明,懂禮儀。當然,他自己也是以身作則。在這樣一個好老師的潛移默化中,這兩名同學的進步可不小呢。這真可謂是“隨風潛入夜,潤物細無聲”呀!

  我們的身邊其實還有許多擁有美好品質的`人,只不過需要一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。在我們六(6)班,像這樣的典型還很多,例如:熊思琪、秦敏哲幫助呂昊宸,胡雄盛幫助劉安浪等等。同學們,在這個美好的三月,讓我們播種下禮儀的種子,每天做有禮儀的事情,使種子生根、發(fā)芽、開花、慢慢的長大我們相信,這樣的良好風氣終會像蒲公英播撒種子般傳遍全校!

文明禮儀主題廣播稿2

  甲:這里是浩浩蕩蕩,廣闊無邊的知識海洋;

  乙:這里是邁向成功的起點,放飛夢想的天堂;

  甲:在這方美麗的天空,讓我們舞動彩翼,盡情享受陽光;

  乙:在這片廣闊的天際,讓我們放飛夢想,快樂成長;

  合:敬愛的老師!親愛的同學,大家下午好,由五(3)中隊主辦的文明禮儀廣播又和大家見面了!

  甲:我是主持人胡妍婷。

  乙:我是主持人金佳文。

  甲:昨天我們和大家談的是關于誠信的話題,今天我們繼續(xù)這個話題來聊一聊。

  乙:做人要誠實守信。

  甲:誠信是人格的魅力。人人都有夢想,人人都渴望成功。但是,古今中外的成功者,無一不是講誠信的楷模。提起李嘉誠,大家都不會感到陌生,一個家貧如洗、孤苦無依的少年,完全憑借個人的奮斗,成為擁有億萬財富的商界梟雄!這其中有什么奧秘嗎?“李超人”是這樣說的:“曾經(jīng)有人問我,為什么我能將事業(yè)做大呢?無他,一字而已——信!边@句肺腑之言,深深震撼著人們的心靈。李嘉誠能夠在殘酷的商界中乘風破浪,靠的就是誠實,靠的就是信用。是誠信使他贏得了對手的尊重,贏得了社會的信任。的確,誠實最可貴,守信最可靠。最具魅力的人格就是誠信。

  乙:對。∥覀冎腥A民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。胡妍婷,你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

  甲:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的'一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。

  乙:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

  甲:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

  乙:你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質呢?

  甲:想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:

  一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作。

  二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。

  三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

  乙:你能跟大家說說:倡導誠實守信有什么意義嗎?

  甲:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務,也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。

  乙:我們現(xiàn)在雖然只是小學生,但是,我們也應該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質,將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

  甲:真是聽君一席話——勝讀十年書!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

  乙:其實,我們做人不僅要做到誠實守信,在平常生活中,我們做事更要嚴己寬人。

文明禮儀主題廣播稿3

  各位老師各位同學:早上好!

  今天我廣播的題目是:講文明、守禮儀,做一名禮貌的小學生,講文明、守禮儀,做一名有禮貌的小學生廣播稿。

  講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。

  有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。

  講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的'一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等,文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

  如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?走路時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節(jié),但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

文明禮儀主題廣播稿4

  春天到了,我們班也迎來了春天,你瞧,我們班正盛開了一朵朵文明之花。

  其中當之無愧就屬我們的班長熊思琪了,一走進我們的教室,就聽見了她對她同桌呂昊宸的細心輔導,熊思琪當呂昊宸的同桌已經(jīng)幾年了,呂昊宸作為我們班的問題學生,熊思琪對他重來就沒有過絕望,只有滿滿的希望。而呂昊宸身上的變化我相信大家可謂是有目共睹的。以前呂昊宸總是忘記改錯,而如今,在熊思琪的'幫助下已經(jīng)很少忘記改錯了。在以前呂昊宸總是拖我們組的后腿,如今已經(jīng)很少扣過分。在班會上,呂昊宸儼然已經(jīng)成為了我們班的開心果。這都來自于熊思琪的輔導,每當呂昊宸有一些不好的舉動時,熊思琪都會提醒他,每當呂昊宸為組扣分時,熊思琪都會鼓勵他。

  讓我們趕快行動起來吧,從身邊的小事做起,用自己的行動塑更清鮮的天空,讓文明的畫卷布滿每一個角落,讓文明之風伴著我們行,讓文明之花在校園處處盛開。

文明禮儀主題廣播稿5

  文明是一句“對不起”,文明是一句“謝謝”,文明是一個彎腰撿起垃圾的舉動,這些簡單的一句話,一個舉動,可以反映出一個民族乃至一個國家的.素質。然而作為中華民族的我們,則更要做到講文明懂禮貌。

  在我們的生活里,只要你細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)文明無處不在;每天當你走在街道上,都可以聽見大家“您好”之類的問候語,當你去坐公交車的時候,總能看見年輕人給爺爺奶奶讓座的情景,當你走進學校里,你又能看見學生小老師問好的情節(jié),當你走進家庭里,你還能看見孩子給父母做事的情節(jié)······

  不過,也有一些一些人破壞了這些美好的文明境界。那一天,我從學校往家走,就發(fā)現(xiàn)了一位叔叔隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象,明明再往前走幾步就到垃圾桶了,可那位叔叔卻把垃圾扔在了公路上,然而他自己卻失去了“文明”這個稱號。

  讓我們攜手并肩,共同努力,讓文明永遠在我們身邊!

文明禮儀主題廣播稿6

  在春天,有一個月是一個文明的月;有一個月是一個禮儀的月;有一個月更是我們學習雷鋒精神的美好的月。這個月是幾月呢?他就是美好的三月!

  在我們班,擁有美好品質的人不是一個兩個,請看:

  下課時,有一位同學,拿著一本未做完的`作業(yè),走向他的師父的位子上去,他是誰?他就是我們班的呂昊辰,而他的師父是誰?他就是我們班赫赫有名的愛心大使―秦敏哲,為什么呂昊辰要叫他師傅呢?是因為秦敏哲總是幫助他,和他做好朋友,使他在學習上進步,更融入到我們的班集體中來。

  說道文明禮儀,我們班的陳銳同學,可算是頂呱呱。他在家中,擁有著一顆孝心,每天幫父母做些力所能及的事,給父母減輕壓力每天晚上,都是由他來做的晚飯了!在學校里,他又有一顆樂于助人的心,他做好了老師的小助手,經(jīng)常幫老師做事,而且他還幫助同學,是我們班上的大哥哥,我們班上沒一個人不愿意和他交朋友。

  我們的身邊其實還有許多擁有美好品質的人,只不過需要一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。同學們,在這個美好的三月,讓我們播種下禮儀的種子,每天做有禮儀的事情,使種子生根、發(fā)芽、開花、慢慢的長大,最后結出禮儀的果實吧!

文明禮儀主題廣播稿7

  一、開場白:

  A:敬愛的老師們、親愛的同學們,下午好!今天是xxxx年x月xx日,L小學紅領巾廣播站在動聽的音樂聲中開通了,我是廣播員H荻。

  B:我是F。

  A:大地春回添錦繡,萬物復蘇換新顏!春天是播種的季節(jié),走進春天,我們的心中會萌動起一種渴望和沖動。

  B:新學期開始了,我相信大家心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。我真心地希望每位同學每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。

  A:是呀!新學期一開始,同學們又開始投入到我們和諧的學習氛圍中了,我希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

  B:是呀!同學們,我們是一名學生,學會學習,學會生活,學會做人和做事是我們的任務。讓我們攜起手來,一起奮斗,一起努力!

 。ㄒ魳讽懫穑

  二、校園新聞

  A:下面播報校園新聞:本周五,我校少先隊大隊部將舉辦元宵燈會展示,開學以來,已經(jīng)有很多隊員把自己寒假制作的元宵花燈上交到班主任處,大隊部將上交上來的燈籠擇優(yōu)展示,歡迎大家踴躍參加,展示自己的作品。

  三、《禮儀知識》。

  B:下面請聽《禮儀知識》。中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起!敝苄χf“沒關系,沒關系”。事后,還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

  A:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。

  B:早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

  A:可是,有的同學卻做得不太好。在家里,稍有不順心的事,就對長輩發(fā)脾氣,在學校,見到老師不但不理不睬,甚至還給老師起綽號。同學之間打鬧追逐,說臟話;明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不饒人。

  B:另外,學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方,學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應該先敲門,喊報告,經(jīng)老師同意后再進入辦公室,進入辦公室要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。

  A:可是,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學不是這樣做的,他們進入辦公室不報告,打電話不請示老師,在辦公室大聲說話,這樣影響了老師辦公,真是太不文明了。

  B:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《小學生日常行為規(guī)范》,使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!

  A:新的一學期邁著矯健的步伐向我們走來,我們把愿望寫在今天,在龍瑞小學銘刻下人生的理想,我們將永遠和懶惰與散漫作別,我們將永遠和勤勞做朋友!

 。ㄒ魳讽懫穑

  A:同學們,老師們,在美妙的音樂聲中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

  B:在節(jié)目結束之際,請允許我們代表龍瑞小學全體廣播員,祝全體老師:工作順利!身體健康!

  A:祝全體同學:學習更上一層樓!天天快樂!本期廣播到此結束,謝謝您的收聽,下期同一時間再見!

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