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小學(xué)生感恩廣播稿

時間:2024-05-15 12:49:04 廣播稿 我要投稿

小學(xué)生感恩廣播稿

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,大家廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,廣播稿要怎么寫呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生感恩廣播稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生感恩廣播稿

小學(xué)生感恩廣播稿1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家中午好! 《感恩的心》這首歌你們都會唱嗎? 歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

  是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。 同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會了感恩,我們會發(fā)覺世界是如此的美好;學(xué)會了感恩,我們會收獲更多的快樂與幸福。

  親愛的老爸: 您的身體還好嗎?這幾天您老是說自己特別累,我心中有點兒舍不得您總是那么忙。不知您還能記清楚嗎?從我出生到現(xiàn)在,你為我付出了多少,為自己付出了多少?或許您也不記得了,我也不記得了,但有一點我很清楚,您為我付出的總比您為自己付出的要多得多。

  我記得很清楚,還是在我很小的時候,您有一次在家教我數(shù)學(xué)題(很簡單的數(shù)學(xué)題)?晌铱偸菍W(xué)不會,腦子笨的就是轉(zhuǎn)不過來彎兒,樓下的小姐姐叫我出去玩,我特想出去玩兒,可是您怎么也不讓我出去玩,我嘟著嘴怎么也不肯學(xué)。終于您對我說只要你學(xué)會了,我就讓你出去玩。我聽了之后,興奮得不得了。學(xué)的可起勁了,我在您的幫助下總算學(xué)會了這些題。我高興一蹦一跳的跑下去玩了,卻不曾看見您額頭上亮晶晶的汗珠,F(xiàn)在想想小時候的事情,有時覺得當(dāng)時怎么能這么做呢,真是太不應(yīng)該了。

  等到我上小學(xué)時,每天晚上我寫作業(yè)不管寫到多晚,您都會一直陪著我,直到我作業(yè)寫完為止,并且都會認(rèn)真地給我檢查,如果發(fā)現(xiàn)我有錯題,也只是給我指出來,讓我自己檢查哪里有錯,而不是一味的講給我聽。在學(xué)校的一次期中考試中,我的數(shù)學(xué)只得了84分,走在路上,我的.心情就像被秋風(fēng)狠狠地刮了似的,難受極了;氐郊抑,我正想著怎么想您交代時,您就下班回來了,當(dāng)問到我的成績時,我一下子哽咽了,不知說什么好。您似乎察覺到了什么,我也不好隱瞞什么了,只能把成績告訴您了。您聽到之后,把我關(guān)到房間里,對我進(jìn)行了批評,我哭了,很傷心,您也哭了,那天的晚飯我們爺兒倆都沒吃。

  從那件事之后一直到現(xiàn)在,我和您簡直是臭味相投,每天都不一定在什么時候聯(lián)合起來戲弄媽媽一頓,有時媽媽常常被咱們倆弄得哭笑不得,而我們卻在一旁幸災(zāi)樂禍。您對我的愛,對我的關(guān)懷總是在我最需要的時候到來,我想,在以后的日子里,我對您的報答也是在您最需要我的時候到來。

  再多花言巧語都沒有用,您等著看我以后的行動您就會知道了。 最后衷心的祝愿您: 身體健康,工作順利,萬事如意!

小學(xué)生感恩廣播稿2

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

  甲:我是_____年級的______________。

  乙:我是_____年級的______________。

  甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站為大家介紹一個世界各地的感恩節(jié)

  乙:每逢11月的第四個星期四,美國人民便迎來了自己最重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日――感恩節(jié)。這個節(jié)日始于1621年。那年秋天,遠(yuǎn)涉重洋來到美洲的英國移民,為了感謝上帝賜予的豐收,舉行了3天的狂歡活動。從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來,并逐漸風(fēng)行各地。1863年,美國總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國定假日。屆時,家家團(tuán)聚,舉國同慶,其盛大、熱烈的情形,不亞于中國人過春節(jié)。

  甲: 感恩節(jié),記得吃烤火雞! 西方的感恩節(jié)為什么吃烤禽呢?我們就要看圣經(jīng)了。圣經(jīng)舊約出埃及紀(jì)中,有這么一段:摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中,沒吃的也沒喝的。以色列人大為不滿。開始抱怨。摩西就說,上帝聽見了他們的抱怨。會給他們吃的'。 結(jié)果第二天就有大批的鵪鶉飛來,落在他們的營地上。摩西說,這就是上帝給你們吃的肉。于是他們歡快地大吃了一頓。這可能是猶太教最早的一次感恩節(jié)。

  乙:以色列人用什么烹調(diào)方法吃掉了這些鵪鶉,圣經(jīng)沒有記載。但是我們一想就知道:一定是烤著吃的。因為他們當(dāng)時正在沙漠,很缺水,不可能煮。也不可能蒸。而且他們也不會蒸。只有烤不要任何炊具。他們從埃及逃出來, 一定沒有帶笨重昂貴的鍋。那時候根本就沒有鋁和鐵。一般人用的陶罐很容易打碎,也不能帶著上路,所以他們一定是把鵪鶉烤了。這也是最好吃的一種作法。于是西方文化中有了這么一個內(nèi)容:禽類是上帝給人的救援和禮物。人們應(yīng)該把它烤了吃。而且是在感恩節(jié)吃它們最為合適。

  甲:美國人過“春節(jié)”了 。1941年,美國國會通過一項法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。 美國人過感恩節(jié)主要是家人團(tuán)聚,然后是大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。家人不住在一個城市的都要在感恩節(jié)前回家團(tuán)圓。跟中國人過春節(jié)差不多。

  乙:新聞媒體報道說,感恩節(jié)假期也是美國航空公司最緊張的時候,飛機(jī)幾乎班班客滿,還常常會出現(xiàn)班機(jī)誤點等的情形。可是,為了和家人團(tuán)聚,共度節(jié)日,人們大概也是心甘情愿的。

  甲:每逢感恩節(jié),美國人家家戶戶都要吃火雞。火雞都已經(jīng)成為感恩節(jié)的像征了。另外他們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴,例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。

  乙:埃及人的“感恩節(jié)”。古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神Min而舉行的。他們的收獲季節(jié)是春天,所以這個節(jié)日在每年春天舉行。

  甲:節(jié)日中,古埃及人首先舉行游行,過后便是節(jié)日宴會。同時,音樂、舞會、體育競技等也是他們的慶祝項目。

  乙:古埃及人在慶祝玉米收獲時,常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長的玉米會使這種精神發(fā)怒.

  甲:本次播音到此結(jié)束,謝謝收聽,再見!

  乙:再見!

小學(xué)生感恩廣播稿3

  甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員XXX,我是今天的播音員XX。

  乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛。欢脨鄹改,感激父母,孝敬父母。

  乙:《感恩的心》這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?感恩是早晨陽光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水,聞不到聲響卻緩緩長流……

  甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

  乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。

  所以你還要感謝你的對手,因為他們給了你不斷進(jìn)取的動力;感謝傷害你的人,因為他們磨煉了你的心志;感謝鞭撻你的人,因為他們消除了你的業(yè)障;感謝絆倒你的人、斥責(zé)你的人,感謝所有使你堅定成就的人。

  甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的`心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就 會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

  乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

  甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對父母的感恩之日。

  乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。

  甲:感恩同學(xué)。是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶……就是對值日同學(xué)的感恩。

  乙:感恩老師。是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護(hù)讓我們健康成長?是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動的課?是誰那么信任大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個同學(xué)掉隊?

  男:一是多翻法。魯迅先生曾說過:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁內(nèi)容。”此法可以防止受某些壞書的欺騙,還有開闊視野、增長知識等好處。

  難道他們就與榮譽(yù)無緣嗎?難道他們就只佩在臺下為領(lǐng)獎?wù)吖恼谱YR嗎?難道他們就不應(yīng)該同樣受到社會的尊重嗎?不,我不這樣認(rèn)為。

小學(xué)生感恩廣播稿4

  X:敬愛的老師!

  X:親愛的同學(xué)們!

  合:大家,早上好!

  X:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是播音員XXX。

  X:我是播音員XX。

  合:今天我們給大家?guī)淼募t領(lǐng)巾廣播的主題是《感恩》。

  X:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨和黑暗。度過了金秋的十月,我們迎來了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié),我們將要迎來一個新的節(jié)日。

  X:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

  X:學(xué)會感激感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。感激我X圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。

  X:我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因為有了他們的關(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

  X:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報是一種美德。

  X:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

  X:我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧富,無論貴賤,珍惜生命。

  X:學(xué)會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助過你關(guān)心過你,指點過你的,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

  長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重,而忽略了感恩的心!也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;也許失敗,我才體會的一句鼓勵的真誠;也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

  親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。

  兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的.一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。

  那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復(fù)出院。

  我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛,對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,

  我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學(xué)會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。

小學(xué)生感恩廣播稿5

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,秀山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。

  老師的愛,叫做師生情,這種情,是人世最嚴(yán)肅的情,當(dāng)犯錯誤而受到懲罰時,教導(dǎo)我的,是老師,當(dāng)我遇到難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師,一個贊揚的眼神,使我萬分開心,一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

  有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡教師這個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們的心事,是我們內(nèi)心世界最真實的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄的教誨,然而再多的贊美和言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來報答老師。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來表達(dá)好的感激之情,偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份深深的祝福,自若以一的.偉人無不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句溫馨的問候,一聲輕聲的呼喚,一絲深情的感慨。

  當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望,您將我那顆浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門,當(dāng)我懷著喜悅的心情對待成功時,您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮噪的心帶到巍峨的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的水流中,帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

  教師,在我眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一個不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康人格的體現(xiàn),一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,也絕對不會成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

  感恩老師,并不需要去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕地點頭,了你的全身投入你在專心地聽課,便是感恩,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌,老師好這也是感恩。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教誨。

小學(xué)生感恩廣播稿6

  周:敬愛的老師!

  李:親愛的同學(xué)們!

  合:大家,早上好!

  周:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是播音員周X。

  體育課不遵守運動規(guī)則,出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確,在運動中受到傷害;老師保護(hù)不到位造成傷害事故;學(xué)生沒有按規(guī)則運動,造成傷害事故,在帶病的情況下進(jìn)行體育運動等等。例如,20xx年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學(xué)的田徑場上一名六年級學(xué)生剛跑出還不到一百米,突然一頭栽倒在地,然而經(jīng)過一番緊張搶救,最終孩子還是未能蘇醒過來。據(jù)主治醫(yī)生診斷,該學(xué)生是由于存在潛在病因,體育課上的運動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭,導(dǎo)致循環(huán)呼吸衰竭死亡。

  范:當(dāng)然,防范于未然是最重要的,首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物。

  B:習(xí)慣就是長期重復(fù)的做,是逐漸養(yǎng)成的不自覺地行為活動。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),“一個好的舉動,如果能堅持21天,就能形成受用一生的好習(xí)慣。

  李:我是播音員李XX。

  合:今天我們給大家?guī)淼募t領(lǐng)巾廣播的主題是《感恩》。

  周:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨和黑暗。度過了金秋的十月,我們迎來了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié),我們將要迎來一個新的節(jié)日。

  李:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

  天津是聞名中外的北國名城,是我們的驕傲。塘沽是天津地區(qū)經(jīng)濟(jì)繁華、美麗的海濱城市,而寧車沽也曾經(jīng)是“魚米之鄉(xiāng)”。作為家鄉(xiāng)的小主人,你一定會為塘沽的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價。

  周:學(xué)會感激感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。

  李:我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因為有了他們的關(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

  周:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報是一種美德。

  李:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

  周:我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧富,無論貴賤,珍惜生命。

  李:學(xué)會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助過你關(guān)心過你,指點過你的,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

  長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨, 而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重,而忽略了感恩的心! 也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影; 也許失敗,我才體會的一句鼓勵的真誠; 也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。 生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

  親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的.學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。

  兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。

  周:讓勤儉節(jié)約成為一種習(xí)慣。這里我有一些好的建議,當(dāng)我們離開家或教室時,記得把電器開關(guān)關(guān)上;當(dāng)水龍頭滴漏時,我們可以先用一只容器把它接著,然后在請人抓緊修理;當(dāng)我們要扔掉一張紙時,看看它的另一面是不是還可以用,這樣可以減少一半的用紙量。

  那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了!鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復(fù)出院。

  我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛,對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

  我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學(xué)會感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。

小學(xué)生感恩廣播稿7

  音樂:《伊蓮》 2:00后漸弱,播音

 。ㄅ艋饟u曳的街頭,那些滿世界流動著的光束,抑或——明亮歡快,抑或——幽暗靜謐!突然間,覺得那么多的星星點點就像是一只只漂亮的漂流瓶,在夜色的柔波里自由自在、漫無邊際的蕩漾著,而那一個個的漂流瓶里面承載了無數(shù)的希望!

  (男)我也許無法預(yù)知每一個希望,但是我知道——在這個喧囂和浮躁還沒有完全褪盡的冬日的傍晚,你們希望——有一種聲音、有一個旋律可以毫無阻障的觸摸你們的感覺,溫暖你們的耳朵和心靈!

 。ê希┧晕覀儊砹耍忠淮芜~著輕盈的腳步款款而來。ㄅ┐蠹液,我是xx。(男)大家好,我是xx。

 。ㄅ┪鑴由男,把握青春的脈搏,最動聽的音樂這里為你奉上,最熱的焦點問題及時為你送上,這里是“聚集焦點”欄目,今天我們將和大家繼續(xù)討論感恩節(jié)的相關(guān)問題。

  背景音樂:《Sara Evans - I Keep Lookong》

 。校﹛x啊,你知道感恩節(jié)要吃什么嗎?

 。ㄅ﹦e想考倒我,上期的節(jié)目我也有認(rèn)真聽的,感恩節(jié)當(dāng)然要吃吃貨xx同學(xué)很感興趣的火雞啊。(男)那我再問問你,你知道感恩節(jié)為什么要吃火雞嗎?

  (女)這還有什么特別的原因嗎?當(dāng)然是有什么吃什么啊,而且火雞應(yīng)該也是一份大餐吧,就像我們家過年要吃魚、吃肉一樣吧。

 。校┠愕脑掃真是實在,其實西方人吃烤火雞還有一個特別的原因。

  《圣經(jīng)·舊約·出埃及紀(jì)》中提到:摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中,他們沒吃的也沒喝的。以色列人大為不滿,開始抱怨。摩西就說:“上帝聽見了你們的抱怨,會給你們吃的!苯Y(jié)果,第二天就有大批的鵪鶉飛來,落在他們的營地上。摩西說:“這就是上帝給你們的!庇谑撬麄儦g快地大吃了一頓,這可能是猶太教最早的感恩節(jié)了。于是西方文化中就有了這么一個內(nèi)容:禽類是上帝給人的救援和禮物。

  那么以色列人是怎么吃掉了這些鵪鶉呢,圣經(jīng)沒有記載。但是我們一想就知道:一定是烤著吃的。因為他們當(dāng)時正在沙漠,很缺水,不可能煮,也不可能蒸。他們從埃及逃出來,也一定沒有帶笨重昂貴的鍋,所以他們一定是把鵪鶉烤了,這也是最好吃的一種作法。所以??

 。ㄅ┧栽诟卸鞴(jié)的'時候,人們一定會食用烤好的禽類作為主食,這時候烤火雞就成為了必然的選擇。

  (男)不錯,不錯,真是孺子可教也。

  (女)別看不起人,我還知道美國總統(tǒng)每年都要放生一只火雞呢。

 。校┌,為什么啊,火雞不是用來吃的嗎,干嘛放生?

 。ㄅ┠氵真是光顧著吃了,其實每年的感恩節(jié),美國總統(tǒng)都會進(jìn)行放生火雞的儀式。這一習(xí)俗始于杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時期,但實際上可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會議,他請求赦免一只名叫“杰克”的寵物火雞,因為這只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐,這只火雞最終幸免于難。再后來,放生火雞的傳統(tǒng)就流傳下來了,就像20xx年11月22日,布什總統(tǒng)在白宮玫瑰花園舉行的感恩節(jié)放生儀式上,就特赦了一只名叫“飛鳥”的火雞。

 。校┠阒赖倪真不少。其實,美國人過感恩節(jié),在某種程度上都快趕上中國人過春節(jié)了。美國人過感恩節(jié)主要是家人團(tuán)聚,然后大家一起享受一頓豐盛的晚餐。不住在一個城市的家人也要在感恩節(jié)前回家團(tuán)圓,這跟中國人過春節(jié)差不多。

 。ㄅ⿲Π,我還記得有新聞報道說,感恩節(jié)假期是美國航空公司最緊張的時候,飛機(jī)幾乎班班客滿,還常常會出現(xiàn)班機(jī)誤點的事。

 。校┎诲e,還有啊,跟中國人買年貨比較相似的是,感恩節(jié)購物也成了美國人的習(xí)俗。從感恩節(jié)到圣誕節(jié)這一個月,美國零售業(yè)總銷售額能占到全年的1/3,是各個商家傳統(tǒng)的打折促銷旺季。瘋狂的購物月從感恩節(jié)的次日開始,這一天被稱為Black Friday(黑色星期五)。之所以叫這個名字,據(jù)說是因為周五

  這天一大早,所有人都要摸著黑沖到商場排隊買便宜貨。這個行為有個非常形象的說法,叫做Early Bird(早起的鳥兒)。

  音樂:《Beyond真的愛你》 0:20開始1:10漸弱,播音

 。ㄅ┏嗣绹渌鼑乙矔^感恩節(jié),在這里給大家介紹幾個比較有意思的感恩節(jié)。

 。校┦紫仁前<,古埃及的感恩節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神Min而舉行的,他們的收獲季節(jié)是春天,所以這個節(jié)日在每年春天舉行。

 。ㄅ┕(jié)日中,古埃及人首先舉行游行,過后便是節(jié)日宴會。同時,音樂、舞會、體育競技等也是他們的慶祝項目。

 。校┕虐<叭嗽趹c祝玉米收獲時,常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的神。他們害怕收割仍在生長的玉米會使這種神發(fā)怒。

 。ㄅ┆q太人也要慶祝收獲,他們的感恩節(jié)叫Sukkoth,每年秋天舉行的Sukkoth已經(jīng)有3000多年的歷史。

 。校┰诰S持8天的Sukkoth節(jié)日中,猶太人用樹枝架起小屋,以此來回憶他們祖先禮拜的圣壇。屋里懸掛著水果和蔬菜,包括蘋果、葡萄、玉米還有石榴。節(jié)日的第二天,猶太人便在星光下的小屋中舉行他們的節(jié)日宴會。

  (女)當(dāng)然,我們也不能忘記希臘的感恩節(jié)。古希臘人信奉很多神,他們的玉米女神叫Demeter,他們每年秋天舉行的感恩節(jié)就是為了紀(jì)念這位女神的。

 。校┕(jié)日的第一天,已婚婦女們搭起一座座蓋滿樹葉的小屋,里面放上用植物做的長椅。第二天是他們的齋戒日。第三天便舉行宴會,并以玉米種子、蛋糕、水果和豬為禮物供奉女神。

 。ㄒ魳窛u強(qiáng),結(jié)束后播音)

 。ㄅ┚郎⑽奶N含文字之美,哲理故事彰顯人生真諦。讓思緒匯集筆尖,讓佳作共享校園。歡迎大家進(jìn)入“品味書香”。

 。校┙裉斓摹捌肺稌恪毕冉o大家?guī)韯⑶趥}的《學(xué)會感恩》。

  背景音樂:《孫悅——感謝你》播音,0:25漸弱,4:15結(jié)束

  在以色列,每當(dāng)莊稼成熟的時候,靠近路邊的莊稼地四個角都要留出不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉屨f,是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活,他們?yōu)榱烁兄x上帝,就用這種方式報答今天的擁有,同時又給那些路過此地的貧苦人以方便,讓他們可以隨時收割這些莊稼。

 。ㄅ┪覀円苍S不像猶太人那樣信奉上帝,但我們一定知道這樣一句俗語:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報!备卸鳎粌H是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān)、對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻(xiàn)。

 。校└卸鞲改,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報社會。

 。ㄅ┞淙~在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

 。校┮驗楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  (女)感恩是發(fā)自內(nèi)心的!把蛴泄蛉橹鳌、“鴉有反哺之義”、“贈人玫瑰,手有余香”。更何況父母、親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

 。校┧麄兺鶠槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一道道深深淺淺的皺紋。

 。ㄅ┯H愛的同學(xué),當(dāng)你吃著可口的飯菜的時候,你會感激父母的無私關(guān)愛嗎?

 。校┊(dāng)你坐在舒適的教室里聽課的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?

 。ㄅ┊(dāng)你取得成功時,你會感激朋友們的支持嗎?

 。校┱埐灰邌葑约旱母卸髦,在你得到他人的關(guān)愛時,至少可以忠誠地道一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉。因為心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。

 。ㄅ⿷阎活w感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨沖刷掉一切心靈的污染吧。

 。校⿲W(xué)會感恩,世界會更美好,生活會更加充實。

  音樂:《聽媽媽的話》 3:15漸弱,開始播音

 。ㄅ┮皇缀酶杌貋恚@里依然是“品味書香”,為大家奉上另一篇散文《感恩磨難》。

 。校┤绻,上天奪走了你生命中最重要的人,不要悲傷、不要憤怒,學(xué)著去感謝上蒼,讓你在茫茫人海中遇見他,并給了你珍藏一生的美麗與溫馨。

 。ㄅ┤绻,上天讓你變成了一無所有的人,不要悲哀、不要怨恨,學(xué)著去感謝上蒼,給你這樣一個機(jī)會,讓你學(xué)著勇敢拼搏,讓你明白了一個道理:努力可能成功,不努力則注定失敗。

 。校┤绻,上天讓你失去了雙眼,不要消極、不要覺得不公,要感謝上蒼沒有讓你失去更多,沒有讓你最愛的人受到傷害,讓你更堅強(qiáng)的生活,打造屬于自己的那片天地。

 。ㄅ┤绻,上天讓你遭遇失敗,不要受挫、更不要放棄,嘗試著接受,并學(xué)著感恩,感謝這次失敗讓你更加看清自己,鞭勵你奮起以取得更大的成功。

 。校┤绻??

 。ㄅ┥畹恼嬷B,并不在于你失去了什么,而在于你擁有些什么。學(xué)著感恩,做個知足的人,你會感到生活是這樣美好!

  音樂:《歐陽菲菲——感恩的心》同時播音

 。校雎爠勇牭囊魳罚惺苷嬲\的祝福。這里是維系情誼的紐帶,這里是溝通彼此的橋梁!歡迎大家來到音樂驛站。

 。ㄅ┮粋人只有懷著感恩的心,才會體會到生活的幸福與樂趣,學(xué)會了感恩,就學(xué)會了生活。(男)常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。

  暫停至2:00后開始播音

  (女)讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推委,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。

 。校┲袊撕畹膫鹘y(tǒng),讓我們輕易不太表達(dá)自己,雖然生活中時時有感動,但是總是藏在心里,無以回報。

 。ㄅ┟魈炀褪歉卸鞴(jié),借助西方的節(jié)日,讓我們向珍愛我們的人深深道一聲“謝謝”!

  (男)每一次的相約,都傾注了我們的殷切期待;每一次的離別,都意味著再次重逢。

 。ㄅ└兄x大家的收聽,讓我們在這熟悉的旋律中說聲再見,我們下期再會。

小學(xué)生感恩廣播稿8

  五中之聲校園廣播稿——感恩老師

  11.29 星期四

  播音員:

  編稿人:

  審稿人:

  楊: 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!五中之聲廣播站開始廣播啦

  呂:今天由我們六年級中隊為大家廣播,我是主持人五年一班中隊呂錳 楊:我是主持人五年二班中隊楊亞婷

  今天的廣播主題是感恩老師:教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多??每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);

  呂:社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

  楊:解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。 呂:從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  楊:有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。

  呂:我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  楊:感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  呂:下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  楊:放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  呂:當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  楊:不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的.尊重和肯定。

  合:下面請聽:老師,您好

  呂:在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,楊:在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。

  合:啊,教師的事業(yè)多么崇高!

  呂:古今中外,哪個人的成長不浸透著教師的心血!

  楊:地北天南,哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞!

  合:每當(dāng)看到時代在飛速地前進(jìn),我心中就涌起感情的波濤:

  老師,您好!

  呂:用真理和智慧把人才塑造,楊:讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

  合:啊,教師的事業(yè)多么美好!

  呂:筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線; 楊:笑語盈盈

  合:每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放, 我就情不自禁地衷心祝愿: 老師,您好!

  下面請聽:老師,我想對您說??..

  楊:老師,我想對您說, 您是藍(lán)天,我就是白云

  在您寬闊的胸懷暢游

  呂:老師,我想對您說

  您是安全的港灣,我就是一只揚帆的小船

  在您平靜的碧波里蕩漾

  楊:老師,我想對您說

  您是一首動人的樂曲

  我就是樂譜上流動的音符 在您充滿愛的旋律中跳躍 呂:老師,我想對您說

  您是火紅的太陽

  我就是土坡上剛萌芽的小苗 在您溫暖的懷抱中成長

  合:老師您多么偉大

  多么親切

  多么慈祥

  您用自己的一生培養(yǎng)了多少國家棟梁 請聽歌曲:《感恩的心》

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