爸爸的朋友在线观看,美国毛片免费看,337p日本在线,亚洲女人日B

最新陽(yáng)光勵(lì)志廣播稿

時(shí)間:2024-07-19 07:22:14 廣播稿 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

最新陽(yáng)光勵(lì)志廣播稿模板

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,沒(méi)有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,那么寫廣播稿需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的最新陽(yáng)光勵(lì)志廣播稿模板,歡迎大家分享。

最新陽(yáng)光勵(lì)志廣播稿模板

最新陽(yáng)光勵(lì)志廣播稿模板1

  甲:同學(xué)們:大家好!

  甲:我是主持人xx。

  丙:我是主持人xx。

  。何沂侵鞒秩藊x。

  甲:古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  乙:有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  丙:追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  。杭(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的`大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

  甲:有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

  乙:德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬,在晚年時(shí)已完全喪失了聽(tīng)覺(jué),若按一個(gè)常人的想法,一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的人是根本不可能去從事音樂(lè)創(chuàng)作的,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸](méi)有向命運(yùn)低頭。他幾經(jīng)努力,終于譜寫出不朽的名作——《命運(yùn)交響曲》。試想,如果貝多芬面對(duì)生活的逆境沉淪了,從此不再?gòu)氖乱魳?lè)創(chuàng)作,那么,也就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運(yùn),努力奮斗分不開(kāi)的。

  丙:臺(tái)灣“杰出青年”鄭豐喜,出生在一個(gè)貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行“走路”,所以直到12歲才進(jìn)入國(guó)小讀書(shū)。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,終于以全校第一名的成績(jī)畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后,他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺(tái)北中興大學(xué)。試想一個(gè)連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的,何況一個(gè)殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒(méi)有一遇到逆境,就紅著臉靦腆地說(shuō):“我不行!”他努力著,奮斗著,拼搏著,終于取得了成功——他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強(qiáng)烈的反響,十次再版,同年,又被選入“十大杰出青年”之一。

  。喝松繕(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  甲:人生理想是人生奮斗的目標(biāo),一旦選擇奮斗目標(biāo),必將為之奮斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以與各種艱難困苦作斗爭(zhēng)。舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是老一輩革命者的理想頌歌,讓我們從金沙水拍,大渡橋橫,茫茫草原,皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量。

  乙:下面請(qǐng)大家欣賞美文:樹(shù)的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定。

  丙:有一位老先生頗有正義感,一天早上,他見(jiàn)一年輕人正把房屋中介的廣告貼在樹(shù)上,就客氣地問(wèn)他:“先生,請(qǐng)問(wèn)你知不知道樹(shù)上的廣告,前不久清潔隊(duì)剛清除完畢?”

  “知道啊!”年輕人不高興地回了一聲。

  “既然知道,為什么還要繼續(xù)貼這些廣告呢?破壞市容整潔是違法的呀!”

  年輕人聽(tīng)了,仍繼續(xù)貼廣告,頭也不抬地說(shuō):“還不是為了賺兩個(gè)錢!

  “難道你只為了自己賺幾個(gè)錢,就可以違法來(lái)破壞環(huán)境、來(lái)跟政府執(zhí)法對(duì)抗嗎?”老先生義正詞嚴(yán)地說(shuō)。

  “違法?呵,違法的事多啦,很多有錢人亂停車還不是一樣違法!”年輕人回答。“你是說(shuō)‘要違法,大家一起來(lái)違法’!那我們這個(gè)國(guó)家還有什么希望?”

  “是沒(méi)希望啊!”年輕人說(shuō)完,跨上摩托車,又趕往前面另一棵樹(shù)去貼廣告。

  “是沒(méi)希望啊!”

  這則故事看似好笑,實(shí)則讓人心酸:一個(gè)社會(huì)若沒(méi)希望、一個(gè)年輕人若沒(méi)希望,是多么可憐、多么可怕的事!

  有些樹(shù),雖然外表枯槁,可是在冬去春來(lái)時(shí),枝頭上仍努力地“爭(zhēng)長(zhǎng)出綠葉”!拾荒老人王貫英,雖然天天撿垃圾、收破爛,但他仍有“蓋座圖書(shū)館、造福學(xué)子”的目標(biāo)與希望啊!然而,有些年輕人,每天吸食不良藥品、賭博、搶劫?zèng)]希望地“渾噩度日”,過(guò)一天算一天;或許有一天,他會(huì)猛然發(fā)覺(jué)——“咦我怎么死了?”

  事實(shí)上,“沒(méi)目標(biāo)、沒(méi)斗志、沒(méi)生氣”地活著,跟“死了”是沒(méi)啥兩樣!曾有這樣一句名言:“樹(shù)的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定!笔堑模蛟S沒(méi)有人是我們的敵人;我們真正的敵人是自己“懶惰、懈怠、沒(méi)有方向、不知奮發(fā)向上、不知堅(jiān)持到底”的心啊!

  假如有人問(wèn)道:“想成功的人請(qǐng)舉手!”相信絕大部分的人都會(huì)舉手。但如果問(wèn)道:“想吃苦的人請(qǐng)舉手!”相信很多人都不會(huì)舉手。

  許多人沒(méi)有“開(kāi)創(chuàng)性、冒險(xiǎn)性”,他們不喜歡為自己訂下目標(biāo),也不愿意吃苦,只想“坐享其成、一步登天”?墒牵晒κ呛苌儆锌旖莘绞降!或許有人是“坐電梯”,幸運(yùn)地飛黃騰達(dá),但我們不能奢望每個(gè)人都有如此的好運(yùn)!我們最好還是腳踏實(shí)地“走樓梯”,比較穩(wěn)妥。而且,在走樓梯時(shí),還得不斷地告訴自己——我是“年輕有為的”,我是有“目標(biāo)理想的”;“或許有一時(shí)的僥幸,但絕對(duì)沒(méi)有永遠(yuǎn)的埋沒(méi)”,“我一定不會(huì)被埋沒(méi),我一定會(huì)成功!”

  的確,也許我們沒(méi)有“選擇出生環(huán)境的權(quán)利”,但我們絕對(duì)有“改變生活環(huán)境的權(quán)利”;當(dāng)我們可以決定自己命運(yùn)的時(shí)候,一定不能把命運(yùn)寄托在別人手上啊!

  “山高,人更高!路長(zhǎng),腿更長(zhǎng)!”只要我們有信心、有毅力,就一定可以改變命運(yùn),讓美夢(mèng)成真!

  丁:人生箴言——“樹(shù)的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定!碑(dāng)我們把命運(yùn)寄托在別人手上或只知道隨波逐流時(shí),事實(shí)上,你已經(jīng)找不到人生的方向了。而沒(méi)有方向的人生,絕對(duì)不是精彩的人生!

  甲:“路在你腳下”,這是當(dāng)代對(duì)于理想與成功的人生選擇的永恒主題。在這個(gè)充滿選擇的時(shí)代,我們?nèi)ミx擇理想的人生,理想的目標(biāo),正是時(shí)代的要求,也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,去實(shí)現(xiàn)人生的崇高理想。

  乙:接下來(lái)介紹被世界尊稱為“樂(lè)圣”的,偉大的德國(guó)作曲家貝多芬的鋼琴曲《命運(yùn)交響曲》。

  堅(jiān)持。

  成功就在不遠(yuǎn)處。

  你的努力總有一天會(huì)成為你的財(cái)富。

  你的不懈總有一天會(huì)成為你的驕傲。

  你的付出總有一天會(huì)讓你得到回報(bào)。

  加油!

  為了夢(mèng)想。

  為了未來(lái)。

  為了家人。

  為了自己而努力奮斗吧!

  要永遠(yuǎn)記得。

  你是最棒的!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,在動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)旋律中,今天的廣播時(shí)間已結(jié)束,感謝您的收聽(tīng),我們下期節(jié)目再見(jiàn)!

最新陽(yáng)光勵(lì)志廣播稿模板2

  五星紅旗冉冉升起,嘹亮的歌聲回蕩耳畔,陽(yáng)光灑滿青春校園,我們正式邁進(jìn)學(xué)期的門檻。

  杰出的革命家李大釗說(shuō)過(guò),“昨天喚不回來(lái),明天還不確定,你確實(shí)有把握的就是今天”。學(xué)年伊始,我們要收回暑假中放飛的心,用飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)中去。

  學(xué)習(xí)是同學(xué)們贏得當(dāng)下和未來(lái)一切成功的資本。大家都渴望好成績(jī),但往往低估了自己的能力,以至于讓自己的很多潛能處于休眠狀態(tài),這可以說(shuō)是學(xué)習(xí)階段最大的遺憾。

  有句名言說(shuō)得好,“渴望飛翔的.愿望會(huì)讓你長(zhǎng)出雄鷹的翅膀”。一切成就的取得,都源自于迫切的渴望,這種渴望是源源不竭的動(dòng)力,讓前進(jìn)的腳步變得有力,讓看似不可能的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,既然你渴望學(xué)有所成,那么請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始做好學(xué)年規(guī)劃,并勇敢的開(kāi)啟追逐夢(mèng)想的旅程。

  你們的行動(dòng)決定了能否成功,為此,必須做到以下三點(diǎn):

  一、勤奮好學(xué):同學(xué)們,你們正處于智力發(fā)育的黃金期,只爭(zhēng)朝夕,勿負(fù)韶華,認(rèn)真上好每一堂課,集中注意,積極思維,踴躍發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  二、健康生活:如果你已經(jīng)淪為某種不良生活習(xí)慣的俘虜,它會(huì)使你所有的希望破滅。你們要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、成功觀,向懶惰、松懈、投機(jī)取巧說(shuō)“再見(jiàn)”,掃清通向成功的絆腳石。

  三、一專多能:21世紀(jì)需要全面發(fā)展的綜合型人才,我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),還要在課余時(shí)間培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。

  俗話說(shuō),“天下事果能堅(jiān)韌不懈,總可有志竟成”。新學(xué)期,新開(kāi)始,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,鼓足干勁,勇往直前,一起創(chuàng)造美好的明天!

【最新陽(yáng)光勵(lì)志廣播稿】相關(guān)文章:

陽(yáng)光體育廣播稿08-17

最新校園廣播稿01-17

勵(lì)志的廣播稿02-04

勵(lì)志廣播稿07-01

關(guān)于勵(lì)志的廣播稿09-04

青年勵(lì)志廣播稿11-07

校園勵(lì)志廣播稿12-29

校園勵(lì)志廣播稿05-27

青春勵(lì)志的廣播稿11-07