學(xué)習(xí)雷鋒廣播稿
如果你是廣播站的主持人，肯定會知道我們廣播前一般都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果，那么問題來了，廣播稿應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)雷鋒廣播稿 篇1
陽春三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個(gè)人，恰似春風(fēng)一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。
有多少人像雷鋒一樣，那么富有愛心，那么真誠善良，像一顆小小的螺絲釘，雖不起眼，但卻必不可少。雷鋒的名字激勵(lì)了幾代人的成長，幾十年來，古老而年輕的中國正在蓬勃發(fā)展，然而，有人說：“雷鋒已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，這個(gè)時(shí)代不需要雷鋒了�！贝_實(shí)，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒，似乎只成為官方的一廂情愿，只成為學(xué)校和部隊(duì)的專利。然而，仔細(xì)思索，新時(shí)代在增強(qiáng)了人們競爭意識的情況下，仍需要像雷鋒那樣高尚的品格和艱苦奮斗的傳統(tǒng)本色。因此，無論什么時(shí)代，我們都要學(xué)習(xí)雷鋒精神!做為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣用實(shí)際行動(dòng)去學(xué)習(xí)雷鋒精神呢?
第一，我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的心態(tài)。
雷鋒離開我們已經(jīng)很多年了，但他的精神激勵(lì)了一代又一代國人，雷鋒精神的生命力在于它能給別人帶來快樂，雷鋒實(shí)踐了“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的諾言。雷鋒做好事，是源于內(nèi)心最真的首善，他從中也獲得了精神上的滿足和升華，才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。在抗擊雪災(zāi)和抗震救災(zāi)中，涌現(xiàn)出那么多的感人的故事，不怕苦、不怕累、舍小家、保大家，他們的行動(dòng)就是對雷鋒精神的最好詮釋。因此，無論過去、現(xiàn)在、還是未來，雷鋒的助人為樂精神都不會過時(shí)。
第二，我們要學(xué)習(xí)雷鋒堅(jiān)持不懈的韌勁。
做一件好事并不難，難的是一輩子做好事�！耙惠呑印�，需要日積月累，需要持之以恒，需要堅(jiān)持不懈。學(xué)習(xí)也是如此，很多同學(xué)，多是失敗之后想要奮起的三分鐘熱度，少的是一如既往的刻苦毅力。在學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒的這股韌勁，雷鋒身上扎實(shí)認(rèn)真、積極進(jìn)取的一面應(yīng)該成為我們的導(dǎo)航燈，引導(dǎo)學(xué)海中的'我們找到成功的捷徑，用自己的汗水澆灌成功的果實(shí)，憑借自己的努力邁向勝利的巔峰。在漫長的學(xué)習(xí)道路上，不浪費(fèi)一分一秒，把握自己的青春。真正的成功只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)謙虛的人，永不放棄的人。
第三，我們要學(xué)習(xí)雷鋒著眼小事，關(guān)注細(xì)節(jié)的心態(tài)。
學(xué)雷鋒不一定是模仿他的行動(dòng)，重要的是提高自己為他人著想的覺悟，比如不隨地吐痰、不亂扔垃圾，這些大家都是可以做到的。雷鋒從來沒想過要干一件驚天動(dòng)地的大事，他總是從很平常的小事入手，在火車上為病人倒開水、給抱孩子的婦女讓座等事，都是他注重細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)他注重細(xì)節(jié)的心態(tài)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從我做起，如撿起地上的果皮紙屑，乘車時(shí)給老人讓個(gè)座位等。相信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！�
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從每一件小事做起，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士。幫助你身邊有困難的同學(xué)，你就是有愛心的好朋友。珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。見到師長、長輩問聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。放學(xué)回家，給父母送上一本字跡工整的作業(yè)，端上一杯熱騰騰的茶水，朗誦一篇優(yōu)美的課文，唱上一首好聽的歌曲，在班級里，扶正帶歪的桌椅，整理好書包、抽屜，這一切都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)，它不僅幫助了別人，也快樂了自己。
同學(xué)們，學(xué)雷鋒不只是今天的主題，三月的主題，更是我們作為新時(shí)代接班人的一種責(zé)任：有一顆善良的心，做一個(gè)真誠的人，做好自己該做的事，幫助你能夠幫助的人，讓我們一起用行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神永駐心間。
學(xué)習(xí)雷鋒廣播稿 篇2
春風(fēng)和煦，陽光明媚。3月5日，由白玉山校區(qū)學(xué)生會社團(tuán)部組織的“學(xué)習(xí)雷鋒精神”清潔環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)在校園如火如荼地進(jìn)行。
伴隨著鳥兒的清脆歌聲，全體參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的社團(tuán)成員齊聚一起，大家分成了若干小組分散到學(xué)校的每個(gè)角落進(jìn)行清潔活動(dòng)�？吹矫總�(gè)成員認(rèn)真清潔校園的身影，仿佛讓我們看到了當(dāng)年雷鋒熱情為人服務(wù)的背影。雷鋒精神時(shí)刻被提倡著，我們應(yīng)該讓雷鋒精神成為一種生活習(xí)慣，從小事做起，從身邊做起，使更多需要幫助的人得到幫助，讓我們的.生活變得更美好。
點(diǎn)滴的好事，匯聚在一起就會變成一件大的好事，所以我們要時(shí)刻銘記雷鋒精神并付諸行動(dòng)。本次參加學(xué)習(xí)雷鋒精神的社團(tuán)成員在歡樂之中開始，又在歡笑中完成此次活動(dòng)。學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的活動(dòng)不能只是一時(shí)的活動(dòng)，應(yīng)該演變成一種長期的行動(dòng)，人人參見，人人都行動(dòng)，才能讓“雷鋒精神”發(fā)揚(yáng)光大。
通過學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，既讓校區(qū)的學(xué)生團(tuán)體群體學(xué)習(xí)到了雷鋒精神的可貴，又提高了各個(gè)部門為人服務(wù)的熱情。
學(xué)習(xí)雷鋒廣播稿 篇3
“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中，艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生”一位斗志昂揚(yáng)的少年曾說過。
這位年輕人就叫做雷鋒。他是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士在他短暫的一生中卻救人無數(shù)……他把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志們愉快看成自己的幸福。曾在多少個(gè)歲月中，即使工作忙，他仍然會學(xué)習(xí)，不在乎有沒有的時(shí)間而在乎是否去擠了，他雖然只是小學(xué)文化，但說出的革命哲理卻是為人們所信服。
雷鋒日記中曾寫到：一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車，上了車，他看到旅客很多，連忙把自己座位讓給了一位老人，他看到列車員很忙就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西，一些旅客不住地招乎他：“同志看你累得滿頭大汗，快過來歇一歇吧！”“我不累”雷鋒同志是永遠(yuǎn)不知道累的，這則小故事內(nèi)容雖稱不上什么可歌可泣驚天動(dòng)地的大事，但是雷鋒同志樂于助人，全心全意為人民服務(wù)的精神卻表現(xiàn)的`淋漓盡致，令天地為之動(dòng)容。
同學(xué)們，我們是國家的主人，應(yīng)處處為國家著想。如果你是一滴水，你是否滋潤了一土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果是你一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你要告訴我們什么思想你是否在日夜的宣揚(yáng)那最美的理想？你既想活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美好，在生命的倉庫里我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮無盡的支付者。
雷鋒同志逝世時(shí)年僅22歲，一個(gè)年輕的生命在將要走向旺盛時(shí)地?zé)o情的與我們揮手告別。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”我們偉大的毛主席于1963年3月5日親筆題詞，并定這一天為雷鋒紀(jì)念日，同學(xué)們難道我們還要對國家置之不理嗎？行動(dòng)起來吧，生命有限，服務(wù)無限。
學(xué)習(xí)雷鋒廣播稿 篇4
男：大家好，灣仔小學(xué)校園廣播與大家見面了，我是六(2)班的孫楠。
女：大家好，我是五(5)班的黎葭岱
男：同學(xué)們，我們已經(jīng)走進(jìn)三月，這是一個(gè)春意盎然的月份，這是一個(gè)充滿更多希望的季節(jié)。大家知道三月又是什么活動(dòng)月嗎?
女：那就讓我來告訴大家吧，三月五日是全民學(xué)雷鋒的日子，三月也是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺!
男：1962年8月15日上午10時(shí)，戰(zhàn)友喬安山向前開車時(shí)撞到一根晾衣服的木桿，不幸打在雷鋒右太陽穴上，負(fù)重傷。經(jīng)撫順市望花區(qū)西郊職工醫(yī)院搶救無效，于12時(shí)5分不幸犧牲，年僅22歲。
女：1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。此后，每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。
男：雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。列車上，他不怕臟不怕累，和列車員一起打掃車廂衛(wèi)生;雨夜里，他為老大娘遮擋風(fēng)雨去看病;病房里，他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的`戰(zhàn)友……
女：雷鋒叔叔從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，把幫助別人
當(dāng)作自己最大的快樂。他在日記里曾清晰地寫著：一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來。“雷鋒精神”既光芒萬丈，也近在咫尺。
男：看見水龍頭沒關(guān)緊，主動(dòng)上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能小雷鋒”，看見地上靜靜地躺著一片紙屑，主動(dòng)彎腰把它撿起，我們就是“環(huán)保小雷鋒”，看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動(dòng)伸手幫他們一把，我們就是“愛心小雷鋒”，見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，我們就是“禮貌小雷鋒”……
女：同學(xué)們，在春風(fēng)蕩漾的三月里，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，把幫助別人當(dāng)作自己最大的快樂。
男：讓我們一起行動(dòng)起來吧，尋找我們身邊的活雷鋒，也許是你的同桌，也許是你的朋友，也許是路邊看見的一個(gè)陌生人，請你把他們的故事講給大家聽一聽。
女：咱們來比一比，哪班的好人好事多，看一看哪位同學(xué)最講禮貌，聽一聽誰能獲得“小雷鋒”的稱號。
男：本次灣小之聲到此結(jié)束，再見。
學(xué)習(xí)雷鋒廣播稿 篇5
你見過在雪中盛開的梅花嗎?群芳鮮研中，只要她，沒有春日暖熏的空氣，沒有群蜂熱鬧的顧盼，在素雪晶瑩中，在風(fēng)刀霜?jiǎng)铮寥欢陋?dú)地開放著。無法為春天增色，錯(cuò)過了漫天的芳華，難道這冷寂的`位置，表明她人以擁有花的價(jià)值嗎?
沒有人因?yàn)槠椒捕⒍ㄆ接�，平凡的“雷鋒”那是和諧社會的“螺絲釘”。曾經(jīng)因?yàn)橐患�，我一直懊悔很久。那天我去同學(xué)一起高二教學(xué)樓那里上廁所，突然從天而降一個(gè)瓶子。我看著那瓶子從我腳下一直慢慢滾向遠(yuǎn)處，心里在想，我到底撿不撿，可是我放棄了。后來，當(dāng)天晚上吃過晚飯又一次路過高二教學(xué)樓，又是一個(gè)瓶子睡在我的面前，我遲疑一會兒，同學(xué)大聲叫我，我才回過神，我再一次地越過那個(gè)瓶子�？僧�(dāng)我回頭，我卻看見清潔工阿姨撿起了那個(gè)瓶子。當(dāng)時(shí)心里沉甸甸的，我重新審視自我，彎一下腰又何妨呢?
每年的3月5日是“學(xué)雷鋒日”，為紀(jì)念毛澤東提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”46周年，重慶公交集團(tuán)在601線路上打造一條“雷鋒路隊(duì)”，但裝飾一新的雷鋒車上路時(shí)遭遇尷尬。不但義務(wù)幫助乘客的舉動(dòng)履遭拒絕，而且很多年輕乘客不認(rèn)識雷鋒更被初中生誤認(rèn)為是董存瑞。人們在隨著社會的一步步發(fā)展中，漸漸迷失了自我，我們的精神，或者說我們奉獻(xiàn)，愛心，幫助卻趙來越優(yōu)越的物質(zhì)生活里淡化和忘卻了一種精神無私!
雷鋒雖然已不在我們身邊，但他的精神永在。讓我們一起做和平社會的螺絲釘，奉獻(xiàn)自己。
學(xué)習(xí)雷鋒廣播稿 篇6
合：老師們，同學(xué)們，大家中午好！這學(xué)期第二期紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家見面了。
乙：我是602班的xxx。
甲：我是xx，
乙：朱英杰，你知道雷鋒叔叔嗎？
甲：雷鋒啊，當(dāng)然認(rèn)識，他可是我國鼎鼎有名的大英雄！他的名字那可是家喻戶曉，人人皆知��！他是中國人民的驕傲，更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
乙：嗯，你說的對。
甲：三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。春回大地，萬物復(fù)蘇，祖國大地吹拂著暖暖的春風(fēng)，讓我們與春風(fēng)同行，與雷鋒精神同行。
乙：那今天，就讓我們來了解一下雷鋒的事跡吧。各班級的同學(xué)可得專心聽哦！
合：一起來吧！
甲：都說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h出差去安東，從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動(dòng)手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
乙：這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
甲：到沈陽車站換車的時(shí)候，他得知一位中年婦女把車票和錢都丟了，就自己掏錢為大嫂補(bǔ)了一張車票。雷鋒從安東回來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。途中，他又遇到一位老大娘去找兒子，得知和自己同路，他立刻把大包袱接過來，手扶著老人說："走，大娘，我送你到扶順。"到了撫順，他背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。
乙：雷鋒精神讓世人歌頌，我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂！
甲：是��！助人為樂，急人所急，這是大家公認(rèn)的、永不過時(shí)的雷鋒精神。
乙：可是，陳寧同學(xué)呀，你知道嗎？現(xiàn)在也有一些人認(rèn)為“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”聽到他們談?wù)摰竭@里的時(shí)候，我就很困惑了：在進(jìn)入九十年代的今天，我們究竟還需不需要學(xué)雷鋒，雷鋒精神難道就真的過時(shí)了嗎？
甲：朱英杰同學(xué)，對于這個(gè)問題，我想在答復(fù)你之前我先問你以下三個(gè)問題：第一：當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候；你心情怎樣？你此時(shí)此刻最需要的是什么？第二當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候；你有什么樣的感慨？第三當(dāng)你平時(shí)做作業(yè)時(shí)遇到難題不會做時(shí)，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候，你是不是不是覺得心急如焚？萬般無奈？
乙：在座的各位，此時(shí)此刻的您，會是什么心情呢？想必會只有三個(gè)字，那就是“酸”、“苦”、“澀”。
甲：是的，我也有同感。那如果就在這時(shí)候，有這樣一個(gè)人卻伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！我想答案肯定是很明顯的。
乙：誒，朱英杰同學(xué)。告訴你一個(gè)壞消息。在我們中國，當(dāng)有些人對雷鋒，對雷鋒精神不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國了。
甲：哦？真有這事？
乙：那還有假？在軍事強(qiáng)國——美國的西點(diǎn)軍校門口，還懸掛著雷鋒畫像呢，在那所學(xué)校還開設(shè)有“學(xué)雷鋒”的課程呢。在那里，雷鋒被美國人們稱為“當(dāng)代最佳軍人”。同時(shí)美國各個(gè)地方也在學(xué)雷鋒，甚至不惜花費(fèi)巨資購買《雷鋒的日子》這部電影的拷貝權(quán)。甚至還有人邀請美國前總統(tǒng)克林頓也看一看，讓他帶領(lǐng)美國人民一起學(xué)雷鋒。
甲：在荷蘭，曾出現(xiàn)過牛仔“雷鋒”；在法國也有過老年“雷鋒”；在泰國，政府把雷鋒事跡編成小冊子，作為道德風(fēng)尚的'學(xué)習(xí)材料發(fā)給國民。目前，在美國、歐洲、亞洲的許多國家，許多外國人包括在我國的留學(xué)生、外資企業(yè)的外方管理技術(shù)人員，都把助人為樂、奉獻(xiàn)事業(yè)，看作是學(xué)雷鋒。
乙：看到這些信息，作為中國人的我們感到無比震驚，也感到無比地自豪。
甲：那陳寧同學(xué)，我問你，現(xiàn)在，你還會說雷鋒精神是過時(shí)的嗎？
乙：不不不，我當(dāng)然不會了，其實(shí)雷鋒精神也遠(yuǎn)不止是“助人為樂”呀。雷鋒身上的“釘子精神”、“艱苦奮斗精神”等等，都是雷鋒精神的重要內(nèi)容。每到學(xué)雷鋒日，一些人往往只想到做幾件好事，而且最好是集體去一個(gè)容易引起關(guān)注的地方做好事。
甲：其實(shí)，即使是“助人為樂”，也不必局限于3月5日，更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮，做好事的機(jī)會時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會引起關(guān)注，但對當(dāng)事人來說，卻可能非常需要，是真正的好事。
乙：你說得真好！在日常生活中，我們也可以時(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒。比如說：外出坐公交車不擁擠，上車為老人、小孩子讓座，不隨地亂扔垃圾，這些行為都是學(xué)雷鋒的例子。
甲：再比如說：在校園，愛護(hù)公共財(cái)物，隨手撿起腳邊的垃圾，熱心扶起跌倒的同學(xué)，及時(shí)借給同學(xué)一塊橡皮，幫有困難的同學(xué)講解一道難題。這些也都是在學(xué)雷鋒。
乙：哦，還有還有呢。比如在社區(qū)，不踩草坪，為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力，這些也是在學(xué)雷鋒�。�
甲：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，用自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)，爭做新時(shí)代的“小雷鋒”！
乙：是的，在這次“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中，希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都積極地參與進(jìn)來。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)以自己的行動(dòng)、自己的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。去幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。
甲：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量�！弊屛覀儚纳磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學(xué)習(xí)他對人民無比忠誠；學(xué)習(xí)他對敵人毫不留情；學(xué)習(xí)他為祖國獻(xiàn)出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘”的雷鋒精神。為建設(shè)具有中國特色的社會主義國家多作奉獻(xiàn)。
甲：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個(gè)雷鋒在成長……
讓我們向全心全意為服務(wù)的雷鋒同志致敬，讓雷鋒的精神永駐我們每一個(gè)中國人民的心間。
乙：讓我們一起努力，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭當(dāng)四好新少年，讓我們一起用自己最美最美的行動(dòng)，點(diǎn)綴姹紫嫣紅的繽紛三月！
（繼續(xù)播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》直到結(jié)束）
甲：老師們，同學(xué)們，在動(dòng)聽的樂曲聲中。
乙：在真誠的祝福聲中。
甲：我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
合：謝謝大家的收聽，下期再見！
學(xué)習(xí)雷鋒廣播稿 篇7
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經(jīng)50多年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的'22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡.雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘�！弊鳛槲覀冃W(xué)生，在班級、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號;有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎(jiǎng)牌只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩，不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他?當(dāng)別人向你請教問題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是毫不關(guān)心，還是幫他克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后面一個(gè)，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天地泣鬼神的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。
在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!
學(xué)習(xí)雷鋒廣播稿 篇8
為什么雷鋒值得大家紀(jì)念和學(xué)習(xí)呢?雷鋒有什么樣的精神流傳下來呢?
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不就是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語：
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也就是從他的具體行為認(rèn)識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然就是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華，并不就是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的.每一件事情基本上都就是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到就是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不就是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。 時(shí)代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無私幫助變成有--務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神就是永恒的，但就是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不就是永恒的。雷鋒精神就是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實(shí)際就是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神就是一種愛心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛心就是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無私幫助變成有--務(wù)也就是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有--務(wù)，愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不就是什么事都要有--務(wù)。
我心目中的理想社會并不就是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神，而就是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不就是能用價(jià)值衡量的。
學(xué)習(xí)雷鋒廣播稿 篇9
合： 老師、同學(xué)們
大家下午好！
譚：我是六一班的譚婧
陸：我是六一班的陸詩琦
合： 今天我們來為大家廣播
譚：三月春風(fēng)甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。
陸：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。
譚：三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。春回大地，萬物復(fù)蘇，祖國大地吹拂著暖暖的春風(fēng)，讓我們與春風(fēng)同行，與雷鋒精神同行。陸詩琦，你知道雷鋒叔叔嗎？
陸：我當(dāng)然知道了！雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日.“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
譚：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的'那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
陸：然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。 一個(gè)美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)
合： 我們必須接受時(shí)代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。 我心目中的理想社會并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉。
學(xué)習(xí)雷鋒廣播稿 篇10
雷鋒，我們親切地稱為“雷鋒叔叔”的這個(gè)人，他沒有做出什么驚天動(dòng)地的舉措，他不是一位“高官偉人”；然而，就是他的平凡，他所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，影響了我們的一生。1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。此后，每年的3月5日便成了全民學(xué)習(xí)雷鋒的日子。雷鋒把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
雷鋒叔叔曾在日記里寫到：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？”縱觀雷鋒叔叔短暫而光輝燦爛的一生，他活著，是為了其他人更好的活著；從不為己專門為人，他以自己小小的蠟燭，用自己的'燃燒為別人帶來了光明。也許，那小小的蠟燭的火光確實(shí)很小，但是，星星之火可以燎原。
然而，正是在這個(gè)全民學(xué)習(xí)雷鋒精神的年代，我們更加需要寶貴的雷鋒精神！君不見，現(xiàn)在老年人摔倒在地已經(jīng)沒
有人敢上去扶一把了；君不見，多少對災(zāi)區(qū)捐款的承諾成了一紙白條；君不見，哪個(gè)貪官污吏在上任前不會大喊幾聲：為人民服務(wù)！因此，學(xué)習(xí)雷鋒精神，不是只在3月5日學(xué)習(xí)，不能只在別人面前學(xué)習(xí)，更加不可以只在口頭上大聲呼喊：我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神！卻雷聲大雨點(diǎn)小。學(xué)習(xí)雷鋒精神，不需要多大的豐功偉績，不需要多么的驚天動(dòng)地。你隨地?fù)炱鹨黄埿紒G進(jìn)垃圾桶里，是學(xué)習(xí)雷鋒精神；你制止了別人隨意地踩踏青青草地，是學(xué)習(xí)雷鋒精神；為希望工程捐上你力所能及的，哪怕只是一塊錢，也是學(xué)習(xí)雷鋒精神。讓雷鋒精神永存下去，心中永葆這份平凡的感動(dòng)！
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